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童年游戏老鹰捉小鸡作文实用六篇 二年级作文优秀20篇

还记得童年为什么而撒谎吗?今天小编就来分享作文:童年的谎言,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老鹰捉小鸡年级

全文共 754 字

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今天体育课上,老师带我们玩游戏。你们猜是什么游戏呢?猜不出来吧!告诉你吧,我们玩的是一个非常有趣的游戏——“老鹰小鸡”。我们是怎样玩这个游戏的呢?听一听我的故事,你就会知道啦!

今天,老师领着我们玩“老鹰捉小鸡”,我们玩得可开心啦!老师先领着我们来到操场,操场上阳光明媚,万里无云,天气好极了!

体育老师开口了:“我现在开始讲规则了。”游戏规则是先选一个人当“老鹰”,再选一个人当“鸡妈妈”,所有剩下的人都当“小鸡”。“老鹰”要抓住“鸡妈妈”身后的“小鸡”,“鸡妈妈”要尽力保护自己的“小鸡”宝宝们。“老鹰”抓住“小鸡”,“老鹰”获胜;“老鹰”抓不住“小鸡”,“小鸡”和“鸡妈妈”获胜。在追逐的过程中,“小鸡”要是快要被“老鹰”抓住的时候可以蹲下,表示“小鸡”已经回家,“老鹰”就不能再抓他了。一只“小鸡”在这次游戏中最多可以蹲下三次。听完游戏规则,我们都很激动。

老师宣布张美祺当“老鹰”,胡子涵当“鸡妈妈”,剩下的同学都做“小鸡”宝宝。“老鹰”和“鸡妈妈”的大战就要开始啦!

只见“老鹰”张牙舞爪地向鸡群扑过来,“鸡妈妈”赶紧用自己的身体保护住自己的“小鸡”。啊!不好!一只“小鸡”要被捉住啦!“鸡妈妈”赶紧喊“蹲下”!“小鸡”们一下子全部蹲下来。“小鸡”们脱险了!“鸡妈妈”松了一口气,“老鹰”却恼火得很呢!刚要到嘴的美食就这样泡汤了!要知道,我们班的这只“老鹰”可是很厉害的,她玩游戏就从来没有输过。啊!怎么这么快啊!前面的人开始飞跑起来。原来是“老鹰”飞快地跑过来了,越来越快,越来越快……“啊!”只听一声叫,原来有一只“小鸡”被捉住了。游戏结束了,“老鹰”获胜,我们的“鸡妈妈”和“小鸡”们都很不甘心!

体育课结束了,操场上空还回响着我们欢乐的笑声,它飘啊,飘啊,越飘越远,越飘越远,不知飘到哪里去了……

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篇1:小学二年级200字童年趣事作文

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人的年龄在逐渐增加,时间渐渐的流失。那小小的脑海装的是什么—是童年趣事。每个人都有自己美好的回忆。那件事离现在已经有1年多了。那是一个阳光明媚的早晨,我和几个玩的好的朋友约定在一个小山上野炊,我们各自带好自己要带的东西。打火机、锅、菜。油还有一些做菜用的香料……来到了,小山上。我们开始升火,然后在放一点油,等油烧红了,再放菜。过了几分钟菜熟了,我们就用碗装起来放在一边。就怎样,3碗香喷喷,黄灿灿的菜就出来了。香肠炒辣椒、肉炒黄瓜还有一碗青菜。这一天我们就这样开心,快乐的过去了。

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篇2:描写童年手影游戏的

全文共 463 字

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跳皮筋,老鹰捉小鸡,画房子很多好玩的游戏。可是让我念念不忘的还是那场快乐的手影游戏。

嗨!你知道手影游戏怎么玩的吗?你如果不知道的话,那你就太落后了!手影游戏就是用手拼成一些图形把灯光照在手上,手后面就出现了手上拼出的图形。但是,想拼出来也不容易!

哎呀!我还没说完怎么白板上已经出现各种各样的图形。我扫过头去看,爱动物的慧慧正在摆她最喜欢的动物——小鸟。而且,她摆的小鸟还正在说悄悄话呢!简直太神奇了!

优雅的彭彭走上白板旁边的位置,摆出了一个优雅的天鹅,菲菲也不甘示弱,立马上去拼了一个美丽的孔雀,还是开着屏的孔雀呢!接下来,同学们的表现也越来越好,有点拼了个老鹰,有的拼天鹅,还有的拼狼,我们的教室就像成一个动物园,真是应有尽有,神奇极了!

哎!我想呀想,终于想到了。我跑上去拼了一个听话的小狗,知后就出现了一大堆的小狗,它们真是听话,一排一排地站着,老师说我的作品很好,我觉得开心极了!

时间一点点的过去,马上就要写作文了,我的心里充满了自信,肯定能写好!真希望以后还可以玩这手影游戏,真是快乐极了!

[描写童年手影游戏的作文3篇

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篇3:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 382 字

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喜欢玩的游戏很多,比如:写“王”字、木头人、猜数字……但我最喜欢玩的还是老鹰小鸡的游戏。

每次体育课,我都会叫同学们来玩老鹰捉小鸡的游戏,我当鸡妈妈,而我的同桌当老鹰,其余同学当鸡宝宝。游戏开始了,老鹰瞪着大眼睛发起第一次进攻,咄咄逼人地向我们扑来,我急忙张开手臂,挡住老鹰的袭击,鸡宝宝们吓得手忙脚乱,都死死抓住前面同学的衣角,左躲右闪,这时,老鹰趁我不注意的时候,纵身一跳,把一只鸡宝宝捉住了,我们眼巴巴地看着鸡宝宝被抓走,老鹰发起来了第二次进攻,这回我要死死地盯着它,也要好好保护鸡宝宝的安全,狡猾的老鹰速度很快,一下往左跑,一下往右跑,时不时会给我来个措手不及,不知跑了几个回合,老鹰跑得满头大汗,气喘吁吁地坐在地上,吃力地说:“我认输了。”鸡宝宝们兴高采烈地叫着:“我们赢了,我们赢了!”游戏在欢声笑语中结束了。

体育课丰富多彩,你们最喜欢做什么游戏呢?

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 200 字

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一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰小鸡的游戏。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

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篇5:找寻消失的童年游戏六年级作文

全文共 596 字

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在这个阳光明媚、秋高气爽的日子里,我兴奋地来到营东小学校,因为今天是我们小记者的活动日。

我环顾四周发现已经有很多人了,他们有的在试着玩推铁环、跳房子、抽陀螺等,天啊,我们这次的活动是爸爸妈妈童年游戏么?哼,这点小事可难不倒我。

活动开始了!我们一个一个的轮着推铁环,轮到我来了,我提着铁环,拿着钩子放在铁环的底部,小心翼翼的滚动着,可是它却不听我的话,跑到了一边,钩子也脱离了“轨道”,真是想不到,一个小小的推铁环竟然把我难倒了,我不服气,想继续试一试,但我却怎么也转不好了,看着同学们玩得都很高兴,有的滚铁圈滚得很好,一滚滚了好几米远,有的像我一样不会滚但依然玩得很高兴,还有的站在那里发呆迟迟不敢尝试。我虽然玩的不好但重在参与。

接下来,我和我的同学一起来到了跳房子的地方,我把一块木头块扔在了门里,单脚跳着,先把盒子提到了第一个房间里,成功了,紧接着,我有了一种小小的满足感,我又向第二个房间发起了攻击,我跳着,轻轻一踢,又把木头踢到了第二个房间里,我的体力有些支撑不住了,踢了好几踢才踢进了第三个房间里,我因为踢得次数太多了犯规,被罚下了场,好不甘心啊!

随后,我和同学又玩了陀螺、跳皮筋等等,心里好高兴啊!我体验了爸爸妈妈那个时代的游戏,尽管我没玩好,但是我体验过了,依然是满足的。

这次的小记者活动是体验以前的健康游戏,这些游戏不仅给了我们身体的健康,还带给了我快乐,我喜欢小记者活动。

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篇6:游戏点亮快乐童年征文

全文共 891 字

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首先,游戏是孩子尝试成人角色和技巧的途径,就像幼狮们从厮打当中获得的学习一样。

不同的是,人类世界的儿童们不仅学习相互争吵,也学习和谐相处,过家家就是一个重要的学习途径。通过游戏,孩子一边探索着世界,一边尝试着自己在这个世界中的能力,也正是在这个过程中,孩子变得越来越自信和成熟。

游戏也是孩子学习如何与人建立亲密关系、甚至如何与别人重归于好的方式。

黑猩猩喜欢在同伴的手掌上搔痒,特别是它们刚吵完架的时候。因此,游戏的第二个意义可以归结为:满足人们对亲密情感联结的无尽需求。这一点对人类来说格外重要。

游戏对儿童的第三个意义,可能也是人类特有的,就是从情感创伤中得到康复。

如果一个孩子在学校过得不怎么顺心,回到家里,他就会以这样或那样的方式表现给你。他们可能把学校的遭遇唠叨一番,更可能的是迁怒他人;他们或者把自己锁在屋里,或者大闹一场。

但孩子也经常自发地通过游戏的方式来放松自己。他们可能会坐在电脑前,对着外星入侵者来一阵狂轰滥炸;大孩子们也许会打电话跟朋友聊聊天。他们也可能“表演”上课的情形,所不同的是由他们自己来扮演老师。

通过假装扮演老师,孩子重新回顾了故事的经过,不过这一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在这个过程中,孩子的心情也就逐渐恢复过来。

难熬的一天过去之后,将自己托付给安静的故事书,或者痛快地打一场激烈的网球,也是有效的办法。

我认识一个孩子,她在阅读上遇到了重重障碍。每次放学回家,她就画起画来,那是她的擅长。在晚饭前,她会把自己的图画给爸爸妈妈看看。在如此甜蜜的时刻,她从父母那里找回了安全和自信,从白天的沮丧挫折当中振作了起来。

在我们进一步讨论游戏的深层意义之前,我再次强调,游戏是有趣的,和孩子一起做游戏,将带给你欢乐。

我女儿的学前班老师告诉我说,学前班的孩子一天要笑三百次。如果我们都能达到这个水平,那我们会多么开心?

让我们享受更多的欢乐吧——唱一些傻乎乎的歌,假装不小心摔一跤,说话的表情也不妨夸张一些,抡起枕头对打一场,再说一些笑话。

如果你已经厌烦了每天提醒孩子十二次要带午餐,要丢垃圾,那么就试试用唱歌剧的方式来提出你的要求,至少这次他会注意到你的声音。

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篇7:童年有趣的游戏

全文共 516 字

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“哈哈哈,打到你了,快下来!”张丽高兴地跳起来,这就是我童年和伙伴们进行“打老虎”游戏的情景。游戏活动刚开始,李艳抱着球,选了几个人做凶猛的“老虎”我也是其中一员。其他小伙伴手拉手,围成一个圈,个个像经验丰富的猎手,十分自信。张艳率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,伙伴们紧盯着球,只见球飞快的想我滚来,说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷的躲过了,我松了口气,心想:“还算幸运。”就在这时,球正滚到小猎手陈明脚下,他先机灵的向四周侦察了一下,然后,右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一下可不得了,小老虎王军躲闪不及,球正砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,他垂头丧气的下了场。紧接着,小猎手们实施了连续快攻战术。猎手张琪望着滚向他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了个前滚翻,再用脚一蹬,顺势将球传出。这姿势真美!球直奔向猎手孙庆刚那儿,可他正和一旁的人说话,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜晚了,球速太慢了,球缓缓向我滚来。这次我轻而易举的就跨过了球。

伙伴们一阵大笑,孙庆刚的脸刷的一下红了。有趣的游戏还在继续,我们沉浸在欢乐的气氛中。这就是我童年记里的一次快乐的游戏,每当想起它,就会想起童年的好伙伴,童年的快乐时光。

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篇8:老鹰捉小鸡作文精选大全

全文共 836 字

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今天是星期六,下午我和几位同学们提前约好,来到了滨海汀畔小区的广场上,共同举行一场老鹰小鸡的游戏。

组织者及裁判陈鑫诚早早就到了,见我们大伙来了,兴奋地向我们招招手:“在这儿呢,快快快,来,一一报数,看谁没来。”“一、二、三、四、五、六、七、八!”“行,一个不落,看来大家都怪守约的呀,还是哥们儿我有号召力吧!”陈鑫诚自豪地说李小然说:“我建议咱们决定用石头剪刀布来分组,裁判另算,大家说行不行。举手通过一下,好吗?”“行!”九只稚嫩的小手一起举起表示通过。

在一阵儿的石头剪刀忙活之后,我被分到了小鸡组,而人高马大的张天明被恰好分到了仅有一人的老鹰组。张天明兴高采烈的举起拳头,向我们小鸡组示威呢。“现在,开始!”裁判一声令下,张天明可不是吃素的,利用他那长长双臂真像老鹰宽大的翅膀,如拍击长空直接扑向小鸡队伍。我们就像逃避捕捉的兔子一样四处逃跑,逃避雄鹰的利爪。“啊,啊,啊。”这是朱文政从嘴里发出一连串生硬声音,结果是:我们都像华尔兹舞者一样华丽而优美的避开了他的攻击,只有太胖行动不便的朱文正被抓住了,他一脸不情愿的来到了事先准备好的画地为牢的“鸡圈”,等候发落。“第二轮,开始!”又是一声令下,我们还没有来的及准备逃走,张天明就又迅雷不及掩耳般冲过来了。“糟!糟!”“啊!啊!”这呻吟可不是我们发出的声音,而是张天明发出的,他一个不稳便“噗通”一声给我们表演了个人仰马翻。“没事吧!”裁判陈鑫诚赶紧跑上前去问。“哈,哈,哈!”大伙儿一起笑了起来。“没事,我这身体,没事。”张天明拍拍身上的土,爬了起来。“呵,哥们儿摔倒了还在笑,不够意气。”说着便自己抓了起来。“好了,好了,继续!”裁判话音刚落,我们飞速的站好了队。

时间过的真快,红彤彤晚霞,真的太美了。“再见,下次再约。”我们依依不舍地告别,美丽的夕阳在空中缓缓下降,简直就像是为我们的表演结束后落下的幕布一般。

在回家的路上,回想着刚才那精彩的游戏过程,我情不自禁又笑了起来,因为想起了张天明摔倒时的可笑场景……

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篇9:以快乐童年二年级话题

全文共 568 字

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我们每个人都有一个快乐童年,在童年,一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.

妈妈生我时,是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时,世界是那么的美妙,那么的和谐。而我,一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时,我开始学走路。刚开始时,我像一个小炮弹一样横冲直撞,过了几个月,我不光走的稳,还能跑的像小兔子一样了。

两岁时我开始学习自己吃饭。第一次,我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次,奶奶来我们家看我,一进门,地上、餐桌上洒的全是米饭,再看看我,正在那儿吃的香呢!

三岁时我来到了幼儿园。第一天,我总是哭鼻子,老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的,又很爱哭,可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃,很爱举手,慢慢地老师开始喜欢我了。

四岁是我最不喜欢的,为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上,妈妈在前面大步地走,我在后面使劲地追着,心里想真累呀!

人们都说我们的生日就是妈妈的受难日,在这一天我要说:“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完,我爱你们!”

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篇10:童年的游戏作文350字

全文共 350 字

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童年最大的快乐就是一场场精彩的游戏。一进小记者班,最先让我耳目一新的就是三个装满水的杯子和一个乒乓球。

我在想:这是要干啥呢?就在我丈二和尚摸不着头脑之时,张老师告诉我们,谁能把球吹到装满水的杯子上,吹到最前面的杯子里就胜利了。我恍然大悟。

游戏迅速开始了。我兴奋极了!迫不及待的想要进入游戏。

第一位同学奋勇举手,他鼓足腮帮子且目不转睛的盯着乒乓球轻轻一吹。可是怕啥来啥,乒乓球就像长脚一样跑了出去,水花四溅。

我毛遂自荐上场了,憋足了劲猛力一吹,乒乓球像被台风刮到了似的,乒乒乓乓的掉到了地上。

一波未平一波又起,另外一名同学显得很自然,轻轻一吹就取得了胜利。

最后张老师告诉我们一个方法,要从上往下吹。下课后很多人用张老师教我们的方法都成功了。

从这个过程中我明白了一个道理:蛮干不如巧干,做事要想办法去做!

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篇11:游戏点亮快乐童年

全文共 949 字

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童年,像极了五彩斑斓的风筝,让我这个成天浸在蜜罐里长大的胖男孩开开心心地遨游在自由的蓝天。倒不如和大家一起来分享一段自认为特别快乐的事情吧!呵呵,如果你是男孩子,一定羡慕死你!

去年大家过的好吗?我过得可算是超超级快乐!因为我收到了许许多多新年礼物:有迪加奥特曼的浅水飞机库、有钢铁加鲁鲁兽、有云龙……对啦,这么丰富的礼物中,我最喜欢的就是云龙了!

那天姑姑打电话来说:“灏灏,你新年想要什么礼物?”我接起电话马上就想到:昨天奶奶不给我买云龙,今天不如叫姑姑买吧。但是云龙要958元,也不知道姑姑会不会给我买?一边想着我就很不情愿地说:“哎——就要一把马司令qiāng吧!”

于是吃完午饭后,我就随着姑姑和表妹一起去了杭州大厦,可惜奶奶也跟我们一起去啊,不知道我的马司令qiāng会不会泡汤哦?我一进门就向玩具柜台飞奔。一转眼我拿起马司令qiāng走到营业员阿姨面前,说:“阿姨,我要买这个。”阿姨听了写好小票交给了姑姑。该轮到表妹选玩具了,她一个劲地往芭比娃娃的柜台走去。就在这时,我又转悠转悠转到了买云龙的柜台。姑姑看了说:“灏灏,你想买这条云龙?”“对!”我轻声地回答,怕姑姑骂我。 “那你想不想买马司令qiāng呢?”姑姑又问。“不想,我只想买云龙。我都想了半年了!”我还是鼓足了勇气说出来的哦!没想到话音未落,姑姑就对营业员阿姨说:“小姐,我们不买马司令qiāng了,我们买这条958元的云龙。”霎时间,一种说不出的狂喜从我心里蹦出来。我真是太高兴了!终于可以买我心爱的云龙了!可是,不一会儿,我兴奋的心情又消失了。原来是奶奶走了过来。奶奶平时对我很严,经常叮嘱我:“你要好好学习,不要整天胡思乱想。”奶奶审视了一下我手里的云龙,皱起了眉头,说;“陈鼎灏,你把云龙给我放回去,这么贵的东西,不准买!”我差点点没晕倒,拜托,奶奶啊,我的云龙啊!在一旁的姑姑似乎看出了我的心思连忙说:“妈!这是新年礼物,贵一点不要紧!”哈哈,奶奶看了我终于也没了办法,这云龙是买定咯!

哇!太棒了!我终于如愿以偿低地得到我想了很久的云龙!有客人来的时候我才把它拿出来与小朋友一起分享。平时它就安静地守卫着我的小房间,它是我最忠实的守护神!对了,它很贵,奶奶一定是心疼,不如我让云龙永远陪伴着我,也去陪陪奶奶?呵呵……

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篇12:老鹰捉小鸡作文350字

全文共 344 字

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下课了,我们飞快地跑出教室,我们一些同学在操场上玩老鹰小鸡的游戏。游戏规则是:有一个同学当老鹰,我来当鸡妈妈。

游戏开始了,老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们,我后面的小鸡紧张起来,在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声,因为我的保护不到位,老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。

第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们,我这一次奋力保护,心里想:“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了——”,我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰,老鹰往左,我就往左,它要往右,我就往右,还要提防老鹰的声东击西,老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。

第三次老鹰不服输,又一次追了起来,这次因为我的小鸡太害怕跑错了方向,自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。

“叮铃铃……”上课了,我们开心快乐地跑进了教室。

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篇13:以童年趣事二年级优秀

全文共 586 字

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童年像是一场五彩缤纷的梦,梦中的酸甜苦辣,现在回想起来,还觉得真有趣呢! Childhood is like a colorful dream, the sweetness and bitterness in the dream, now I think it is really interesting!

我五岁那年的一个夏天,“懒虫快起床,懒虫快起床!”淘气的小闹钟打破了我的美梦。我心想:困死了,再睡一会儿吧。可是,当我起床的时候才发现:糟了,快迟到了!我马上刷牙、洗脸、吃早餐。吃完早餐后,我又风风火火地换衣服。

“啊,我的袜子去哪了?”妈妈帮我把房子“翻”了一遍,都找不到。妈妈着急得像热锅上的蚂蚁似的,她说:“不管它了,你先从衣柜里那多一双袜子,穿着先吧!放学后回家再找。”当我准备穿袜子时才意外地发现:袜子就好端端地穿在了我的脚上!

我哈哈大笑,妈妈也跟着笑了起来,她一边笑一边说:“袜子穿在脚上,还好意思说不见了,哈哈哈……年纪轻轻就那么‘大头虾’?“哎呀时间快不够了!”还没笑完,我指着钟惊呼起来。我俩冲冲忙忙,风风火火地出门往幼儿园赶去……

记忆中,那一段每天回幼儿园的清晨,都是与妈妈在这种忙乱却又有条不紊,紧张却又充满欢笑的中度过。

童年的事虽然微不足道,但是却宛如成长道路上的一盏盏明灯,一直陪伴着我的成长。长大后,回想起童年时期的傻事,还真是趣味无穷啊!

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篇14:快乐的童年游戏作文

全文共 557 字

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今天,我和我表弟表妹在小区里玩起了捉迷藏。“剪刀,石头,布!”这局是我输,这意思就是,我当鬼哦。1、2、3、4、5、……20,准备好了吗?我来了!

哇塞,躲得好隐秘哦,不过呢我有140cm多的身高,妹妹只有8岁有120多的身高,弟弟更小,只有5岁,显然,只有100cm多点的,我最难躲啦,身材越小的人越不容易被人发现,不过呢,我也不是省油的灯,我依然能找到他们的啦。

我悄悄的来到小区花园,找啊找啊,没找着,走吧,可是要走了以后呢,就听见了一记咳嗽声,啊哈,准是表妹的咳嗽声,我用着猫步悄悄地来到大树后,啊哈,是妹妹,我找着你咯!但妹妹却耍赖皮,说:“哼,不算不算,重新开始,谁叫我刚刚咳嗽了呢!!”我却说:“嗯哼,那么谁叫你咳嗽呢,要不是你咳嗽,我就还找不到你了呢,呵呵。”妹妹就认了这笔帐,开始和我去寻找弟弟。

弟弟在哪呢?我灵机一动,想出了个办法,喊道:“叫一声哇,马上我会给你买糖吃哦!”突然,就一记“咳咳”的声音出来,好像是从岩石后发出来了,到岩石后面一看,啊哈,果然是弟弟那小馋猫听到买糖就乖乖地咳嗽啦一记,可是,弟弟还傻傻的对我说:“我咳嗽了!给我买糖!”我一听,就捧腹大笑起来,可是这是我刚刚说的,要遵守诺言,只好给弟弟买糖吃。

就这样,捉迷藏游戏结束了,是不是很有趣的一场游戏呢?

[描写快乐童年游戏作文

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篇15:小游戏二年级

全文共 458 字

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今天一早,爸爸把我叫到房间里,指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏,叫做被子里的纽扣,科学小游戏作文。”“么?被子里的纽扣?”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说:“过会儿你就知道了!”

游戏开始了,爸爸把纽扣放入水中,纽扣向下沉,一直沉到杯底。一会儿,爸爸站了起来,对着纽扣挥了挥手说:“纽扣纽扣,你快上来吧!”扣子向气球似的慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说:“纽扣纽扣快沉下去吧!”纽扣又悄无声息的下去了,哇,好神奇,我不禁张大了嘴。

爸爸看我那么疑问,说:“纽扣沉下去,是因为纽扣有重量,下沉时,石灰末与稀盐酸发生了变化,放出了二氧化碳,有许多小气泡集在纽扣上,气泡多了,浮力变大,扣子就升了起来,小学六年级作文《科学小游戏作文》。等扣子升到了水面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也会变小,这是纽扣的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了,经过多次试验,还可看出,要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话,我茅塞顿开。

啊,这个实验真有趣!

[小游戏二年级作文

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篇16:老鹰捉小鸡作文300字

全文共 322 字

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今天我兴高采烈地来到作文班课堂,刚到门口就听到了同学们的欢呼声,原来啊,今天要玩“老鹰小鸡”的游戏,难怪同学们这么开心。

我们轻声慢步地走过别的班级,生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场,老师开始宣布游戏规则:一个队选出一名队长,取一个队名。我们是A队,他们是B队。游戏尚未开始,我们已经做好了充足的准备。这时老师又说:“这次B队当小鸡,队长当鸡妈妈。A队的队长当老鹰,其他队员加油助威。”

游戏开始了,“老鹰”张开双臂叉开双腿,弓着腰,恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来,左躲右闪。我心想:我可不要当老鹰的盘中餐。

今天我开心极了,这个游戏太好玩了。

下次老师再带我们去上活动课,我们一定会让他们一步!

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篇17:四年级老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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今天的活动课上,老师让同学们去外面做游戏。

我们来到教室外面,决定玩“老鹰小鸡”。一位同学自告奋勇当起了老鹰,另一位同学当了鸡妈妈,我们就是小鸡了。我拉着鸡妈妈的衣服,后面的小鸡都拉着前面小鸡的衣服。我们可以蹲下,蹲下了老鹰就不能抓了。

游戏开始了。老鹰一会儿往左,又突然往右,显得勇猛又狡猾。我们的鸡妈妈张开翅膀也是左奔右跑,紧紧地保护着我们,不让老鹰有机可乘。老鹰累得气喘吁吁无计可施。于是,老鹰想了一个办法,假装蹲下休息,鸡妈妈放松了警惕。这时,老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡这边冲来。眼看老鹰就要抓到小鸡了,鸡妈妈急中生智,带着小鸡蹲了下来。老鹰没辙了,终于认输了。

“我们胜利了!”大家欢呼起来。嘿,这个游戏不但考验了我们的智慧,而且还考验了我们齐心协力,共同面对困难,战胜困难的协作精神。今天的活动课真有意思啊!

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篇18:童年藏猫猫游戏

全文共 527 字

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有一天,几位同学来到了我家做客。晚上,大伙儿们都很无聊,我提议玩玩“藏藏游戏。大家都兴高采烈地答应了。

一盘又一盘的结束了,大伙儿的表情变化无穷。有的眉开眼笑,欢天喜地,有的露出失望的表情,有的露出紧张,激动的表情,有的瑟瑟发抖……

但唯独有一轮大家露出了焦急的表情。他们怎么找也找不到我了,因为我藏进了我家的更衣室。于是,他们带着焦急的口音叫着我的名字:“静妍,!静妍!你在哪里?邹涵洁当猫了,出来吧!”我情不自禁地暗暗笑了起来。喊叫声慢慢向我这边走来,我开始警惕起来,随后,声音又慢慢渐去,又听到了邹涵洁带着哭腔说:“静妍!快出来吧!你让我们找得好心急呀!”我心想:我才不会听呢!自己耐心找找吧。“看电视喽!看电视喽!”胡文姞又叫到。我又想:这一定是骗我出去的,我不会上当的。

时间一分一秒地过去了,我已经没有耐心了,打算自投落网了。于是,我光明正大的走了出去,他们一口同声道:“藏在哪里的呀?”“更衣室呗。”我回答道。“我怎么没想到呢?”寇桐菲一边尖叫一边跺脚,大伙儿都向我投来了佩服的目光,我心都乐开了花儿。

这个游戏既刺激又考耐心,。我心想:这群找我的人真笨呀,多找一些地方,多翻一翻不就行了嘛。不过,在我家玩藏猫猫的人都采用了躲在更衣室的好办法。

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篇19:童年的游戏五年级作文

全文共 537 字

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昨天晚上,我闲着没事干,想和爸爸妈妈玩游戏,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家里那么长的皮筋没有,怎么办呢?我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。 “有了!”只听妈妈跳了起来说,“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋,然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗?”大家一致赞同。话音刚落,我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈,一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。

我找来两把大小相同的椅子,妈妈把一端缠在椅子的两条腿上,另一端缠在另一张椅子的两条腿上,再打个结,就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始!

我们三个人排着队。第一个上场的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后两只脚同时踩到两边的皮筋,如果没踩到那可就输了哦!第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦!她用的是交叉线的方法,一会儿左脚把皮筋交叉,一会儿右脚把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸,他的方法跟我的差不多。

一轮又一轮,都停不下来了。我们玩得热火朝天,不亦乐乎,还不分胜负。我呢,跳得呼哧呼哧喘着粗气。 最终呢,我得了熟练奖,妈妈得了多种方法奖,爸爸得了积极参与奖,哈哈每个人都得了奖 ,这个平静的夜晚,因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语,真开心!

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篇20:童年游戏

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童年游戏我有很多童年时的小伙伴,其中有一个最要好,她叫朱文欣。我喜欢跟她玩是因为她的脑子里有许多层出不穷、新奇有趣的好点子。我们玩的游戏总是一天一换,今天玩芭比仙子,明天玩大富翁……我们今天玩淘比农庄。淘比农庄里的通用货币是水灵。

我们刚开始很穷,只有5个水灵,后来我们通过自己的努力变成了淘比农庄里最富有、最勤劳、最善良的人。

从穷人变成富人有一个曲折而艰辛的过程,我们剪过草坪、擦过滑梯、做过面包、养过动物,这些工作不仅没让我们烦躁,反而让我们感到快乐,因为辛劳过去了就有收获,我们每当看到自己所拥有的”资产“时,心里就甜丝丝的。

我们还养了宠物”紫晶“,我们每日细心照顾紫晶,而它也帮助我们干一些活儿,还不时地逗我们开心。通过玩这个游戏,我明白了一个道理:有付出才有回报。

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