童年游戏老鹰捉小鸡作文实用六篇 二年级作文【通用20篇】

那充满幼稚和欢乐的童年，是多么令人留恋!那一件件有趣的往事令我哈哈大笑，回味无穷! How nostalgia full of childish and joyful childhood is nostalgic! That interesting thing makes me laugh, and the aftertaste is endless!

我6岁那年。有一天，爸爸买回了一条鱼。晚上，爸爸把鱼煮来吃。我尝了一口，啊!真是太好吃了!简直是人间美味!吃完了这条鱼，我想：鱼虽然好吃，不过就是太贵了。俗话说：种瓜得瓜，那种鱼也应该得鱼啦!说干就干。

第二天，我对朋友小明说：“小明，我们一起去种鱼吧!”小明一口答应下来：“好的”我们便去山坡上种鱼。“你挖坑，我种鱼。”我边指挥小明，边从包里拿出一根鱼刺。我把鱼刺放进小明挖的坑里。小明疑惑地说：“鱼真的可以种出来吗?”“那当然!”我显得很有学问地说。说完，我很有信心地往坑里浇上水，便高兴地跑回家去了。

后来，我每天都去看一下我种的鱼。我并不知道这样是根本种不出鱼来的，可幼稚的我却等了一天又一天。直到长大，我才知道是怎么一回事了。

啊，童年一去不复返，每个人只有一个童年，如果奇迹出现，我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。

我喜欢玩的游戏有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鹰捉小鸡，其中，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，一有空，我们就会玩这个有趣的游戏。

游戏规则：先剪刀石头布，选出老鹰，个子最高的当鸡妈妈。老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈要迅速的伸出双臂来保护小鸡，当小鸡一旦被老鹰捉到，将淘汰并退出游戏，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他来当老鹰，最后的人来当鸡妈妈。

现在，好玩的游戏开始了。由我来当老鹰，我看到“鸡妈妈”一不注意，我迅速把一只“小鸡”捉到了。后来，“鸡妈妈”开始全神贯注起来，我首先跑到鸡妈妈的面前，然后一只手来捉小鸡，我再来了好几次猛扑，最后所有的小鸡都被我捉到了，这时，好玩的游戏就结束了。

老鹰捉小鸡可真是太好玩了，我下次一定还要玩。

我玩过很多游戏，比如：丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。

游戏的规则是：老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡，母鸡的责任是保护好身后的小鸡，不让老鹰捉住。

游戏开始了，老鹰应该去捉小鸡，可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想：老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向，然后再去捉小鸡，就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡，结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了，最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。

无论当老鹰还是当小鸡，我们玩得都非常开心。

今天，我和妈妈一起去乡下，和一个我最好的朋友玩，因为太无聊了，我们就想出一个好游戏——捉鸡。

说到做到，我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡，它们与别的鸡没什么不同，只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了，我们指定一只鸡，合作把它抓住，这只鸡一见，就飞一样地扑打翅膀，眼看这只鸡要被捉到了。突然，小鸡躲进了草丛中，我们进不去了，就只能让小鸡自己出来，于是我们开始左思右想，终于我看到身旁的木棒，想出了办法，用木棒把小鸡赶出来，小鸡一出来，我朋友准备好了用手来捉，把小鸡按住，这时，一只公鸡从草丛里冲了出来，我正想去捉它，这只公鸡一下子飞了起来，向我们扑过来，使劲拍打翅膀，我们也被它吓了一跳，小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡，胆子还不小，就连人也不怕了，看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右乱打，这只公鸡看到我这架式，知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。

不知哪里有人说话，别再捉鸡了，不然鸡不会下蛋了，我们这才不去捉鸡了!

下课了，我们飞快地跑出教室，我们一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：有一个同学当老鹰，我来当鸡妈妈。

游戏开始了，老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们，我后面的小鸡紧张起来，在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声，因为我的保护不到位，老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。

第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们，我这一次奋力保护，心里想：“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了——”，我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰，老鹰往左，我就往左，它要往右，我就往右，还要提防老鹰的声东击西，老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。

第三次老鹰不服输，又一次追了起来，这次因为我的小鸡太害怕跑错了方向，自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。

“叮铃铃……”上课了，我们开心快乐地跑进了教室。

童年，我觉得它消失的时候离我还很久，在我心中，永不磨灭的是童年的游戏。

现在的游戏与以前的游戏已有天壤之别，出现了极大的改革，从现实中搬到了网络里面，至少大多数游戏是这样，在网络中可以实现许许多多的事情：上天入地，带兵打仗，统治星期……全都没问题，不过，虚拟的东西不可能成真，我们要学会控制自己，控制时间。

在这里，我想介绍一下我最近玩的网络游戏。

一、玩具战争，在这个游戏里，利用水晶、塑料、积木、螺丝进行强化基地，进攻其他人，其中，还有各种各样的建筑和兵种等你去发现和建造。

二、勇士的信仰，在这里，可以同时选取两种武器，利用做任务得来的装备和金币，通过一关又一关，打造最华丽的外貌和最强悍的人物。

这两个游戏听上去没有真正玩起来那么有趣，不过，这两个游戏确实很好玩，你大可去尝试一下。

我还喜欢玩桌面上玩的纸牌游戏，在其中，可以利用缜密的思维化为你迈向胜利的步伐。

游戏，并不是像大人说的那样蛊惑人心，像毒品一样只要一碰便一发不可收拾，而是一个轻松快乐的东西，仅此而已。

每当我看到楼下孩子们拿着冲锋枪追打嬉笑时，我就不禁想起自己童年那次“比武大会”和那时那个幼稚的我……

在我很小的时候，曾经看过爸爸收藏的一本繁体武侠小说，看着里面的插图，觉得那些手持棍棒刀剑行走江湖的大侠实在是酷极了。渐渐地，我开始模仿他们的样子，连一支扫帚都要被我摆弄上半天。

一个晴朗的下午，我和我的伙伴们刚从幼儿园回来。我的好朋友约我去后院参加孩子们的“比武大会”。我们搬来大石头，堆成一小山堆，争着摆出各自拿手的架势。不知谁说了句：“谁敢用轻功跳下去？”伙伴们立刻炸开了锅，相互不停地议论着。这时，无知又无畏的我走上前去，说：“让开让开，你们不行。我学过轻功，我可以从上面跳下去！”众人的目光一齐汇聚到了我的身上。

我大步流星地走上前去，得意地攀上石堆，披上旧报纸“披风”，头上插着一对狗尾巴草，学着大侠的样子仰天长啸了一阵。这时我仿佛感到我就是个盖世无双，所向无敌的大侠！我做出超人的pose，大喊一声：“本大侠要飞起来喽！”话音未落，我便纵身一跃，“飞”了下去。

虽然当时的天气并不寒冷，但我还是清晰地感到一股凉风掠过我的指间，我的头发也被风撩乱了。惊魂未定的我正准备用漂亮的着地姿势弥补我表情上的“不协调”，忽然“趴”的一声，只觉得脸上火辣辣的疼——我坠落在了地上，还摔了个“嘴啃泥”。我从泥堆里爬起来，拍了拍满身的灰土，勉强地对大家说：“不好意思，献丑啦！”

“何依然!吃晚饭了！”呀！这是爷爷的声音！哇，这下可惨了！爷爷看到我浑身是土的样子，哭笑不得：“你怎么变成这个样子啦？快回家去！”我一脸懊丧地被爷爷“拖”了回去。临走时，我还不忘朝小伙伴们拱手作揖：“哇……本大侠要走啦！后会有期！！！”

多年以后，尽管那片“比武台”已经成为一片停车场，可我仰望那曾经有过我们欢笑的那一角蔚蓝的天空，仍会回忆起我童年时的零星记忆。我想，它们也许不会因为时光的流逝和地域的改变而随风散去吧！想当年我们手牵手数星星、跳皮筋的日子，是那样熟悉，又有些模糊。我闭上眼睛，生怕这些记忆消逝在三月的阳光中。童年重临于我的心头。

今天上午的语文课上，卢老师 在黑板上画了一个笑脸，这一个笑脸有眼，有嘴， 就是没有鼻子，我一看这个，觉得很搞笑，心里想：老师是不是画错了？怎么这个人没有鼻子的。正想着这事情，卢老师的声音响起来了，她说：“请同学们将书本翻到第58页，大家看看图片上有哪些游戏？”我一看这些图片，一幅是老鹰捉小鸡的游戏，一贴是丢手绢的图片，一幅图上也是画着一个小丑，跟黑板上一样，也少了一个鼻子，我正想着这是什么游戏啊。卢老师说：“今天我们玩玩贴鼻子的游戏。”

一听说是玩这么新奇的游戏，同学们的小手举得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩这个我从没有玩过的游戏。卢老师叫了三个同学去玩这个游戏，由于眼睛被 眼罩蒙着，根本看不到前面的东西，有的同学将鼻子贴在左脸上，有的将鼻子贴在嘴角边，有的将鼻子贴在眼睛上，同学们看到这三个同学都将鼻子都贴错地方，大家哈哈大笑。

这个游戏非常有趣。

今天，我高高兴兴的来到金笔课堂，我到了以后，老师对我们说：“今天我们上活动课。”同学们都问：“到底玩什么呢?”老师说：“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”

同学们排好队，高高兴兴的来到广场上，老师给我们说了游戏规则，游戏规则是一个人当“老鹰”，另一人当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”，如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话，那一只“小鸡”就要淘汰掉，“鸡妈妈”喊蹲，只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

我们开始前，我心想：我要当“小鸡”的话，我一定要小心老鹰，躲避它。游戏开始了，老师分好了两组，一组八个人，我是第二组的人。第一组的人先开始，“老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈”，“鸡妈妈”张开翅膀，保护“小鸡”们，“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去，一下子抓住了“小鸡”，那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”，“老鹰”非常高兴，这一局算“老鹰”赢了。

第二局该我们上场了，“老鹰”又盯着我们，向我们扑过来，但是“鸡妈妈”喊了一声：“蹲!”我们就蹲下来了，“老鹰”最后怎么也抓不到，我们赢了。

每当清脆的下课铃声一响，原先安静的操场上立刻沸腾了。瞧，同学们在操场上有的拍皮球，有的跳高，有的打篮球……但在所有的课余生活中，我最喜欢的是丢手绢。

“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，……”操场上，我们一群小伙伴早已围成了一个大圈，大家一边拍手一边唱丢手绢歌，小红正在圈外拿着一条花手绢跑着，她跑了一会儿，装作若无其事的样子，轻轻地把手绢放在了小兰的身后，又继续一本正经地跑了起来。而小兰一点也没有察觉，直到小红走到自己的身后，将它抓住，她才恍然大悟。接下来，轮到小兰丢手绢，她一会儿绕圈快跑，一会儿又放慢步子走，害得所有人都不时回头看看自己的身后，但手绢并没有出现，就在大家出其不意时，小兰却猛地按住了小花，小花转身一看，没有手绢。站起来一瞧，原来手绢在自己屁股下面。好聪明的小兰，大家拍手叫好。

当清脆的铃声再次敲响时，我们总觉得10分钟太短暂了。丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。我喜欢丢手绢的游戏。

儿时的回忆一回忆起小时候和小伙伴们一起做过的游戏，不由得怀念那时的纯真和快乐。

成长历程一人从小到大做过各种各样的游戏，游戏见证了我们的成长历程。

游戏的玩法一介绍某种游戏的玩法、规则、作用及意义，从而写成说明文。

游戏的意义一游戏不仅仅是娱乐，只要用心，我们在游戏中还可以学到很多东西，有所收益。

不可游戏人间一游戏有一定的好处，但切勿沉迷于其中，更不可游戏人间、游戏人生。

读了以上材料，你有什么想法?请根据材料写一篇600字左右的文章，文体不限，文中不得出现真实的人名和校名。

生命的游戏。

生命是平凡而脆弱的，陪伴着生命延续的是一次次让人难以忘怀的游戏。

童年童年的皮筋是清晨的雨露，清澈透明，明朗的欢笑声回荡在那片土地上。在多年后，再看到小孩子玩耍的时候，清晰地回荡在事业有成的你的记忆里。

少年少年的过山车是午后灿烂的阳光，绚丽夺目，精彩得让人难以忘怀。刺激地听着风从耳边吹过的声音，感觉从15楼掉下来的紧张。在多年后，你带着孩子去游乐场玩时，又会想起午后那灿烂的阳光。

青年青年的爱情游戏是傍晚的火烧云，热情却又短暂，最终是平静安宁地结束，或离开或一起生活。初见的惊喜，交往的幸福，分开的眼泪，结束的无所谓都会在某一天忽然见到某个像他(她)的人时再会被忆起。

中年中年的事业游戏是入夜前的最后一点余晖。事业成功的辉煌，家庭生活的和睦都会在晴朗的天气里想起。

老年老年的平静是入夜后星空的静谧。和平安宁的生活平淡却每天都有意义。

生命的过程都会在游戏结束时全部记起，和平而平凡的一生都会在那一瞬间消失。当Time‘sup时，只有你才知道自己究竟是输是赢。

星期天的晚上，我做完了作业，就去找邻居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戏。

我们用剪刀石头布来决定输赢，我输了。我伏在墙上数一、二、三...…一直数到了50声。我走进了我的房间，打开衣柜，没有看到人。突然，我听见床低下“哎呀”叫的声音。原来肖志鹏躲在床底下。我假装说：“有老鼠呀!”肖志鹏慌慌张张地从床底下爬了出来，紧张地说：“老鼠在哪里?”肖志鹏现形毕露，我高兴得哈哈大笑。然后，我走进了书房里，我看到窗帘后面有一个黑影在动，我打开窗帘，原来是陈秋如躲在窗帘后面，陈秋如无可奈何地出来了。我又来到了爸爸的房间，打开衣柜，没有看到人，再看看床底，也没有人，我走到门口，门不经意地动了一下。我知道了，全媚躲在门的后面。我假装不知地说：“全媚，你到底在哪里呀!”我一边说一边用屁股撞着门，全媚痛得从门的后面走出来，说：“我投降了。”他们一个个都被我用“诡计”找了出来。

游戏玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戏真有趣!

“丁零零，丁零零，”下课了，同学们像一群小鸟飞出“笼子”，奔向操场。

操场上同学们有的跳绳，有的跑步，有的扔垒球……但是我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。

冯老师看我们玩得这么开心就加入了游戏。冯老师当“母鸡”，同学们当“小鸡”，男同学黄铭宇当“老鹰”。

小鸡们正在绿油油的草地上津津有味地吃草，鸡妈妈四处张望，怕老鹰飞来把自己的孩子捉走了。突然，老鹰真的直冲而下。

鸡妈妈第一反应，对孩子们大声喊：“快！躲到妈妈身后。”小鸡们急冲冲地躲在妈妈身后，排成了一列。老鹰张开尖尖的嘴巴，好像凶狠地说：“我一定要抓到你们的！”

鸡妈妈展开了强有力的翅膀挡住了老鹰的攻击。一只小鸡不听话，以为妈妈会保护它，就离开了队伍，悄悄地溜出去玩。

狡猾的老鹰发现了目标，故意做出飞走的情景，然后又偷偷地绕道来袭击，幸好鸡妈妈机警，奋力扑过去啄住老鹰的背部，老鹰痛得嗷嗷直叫，飞走了，它才化险为夷！

“丁零零，丁零零。”上课铃响了，大家意犹未尽地回到了教室。

童年总是那么令人难忘，童年的游戏更让人忍俊不禁。现在，请随我来，欣赏其中的一则，笑不笑由你。

那天晚上停了电，我和表弟点燃蜡烛，玩起了手影游戏。

烛光下，我们用手做关各种姿势，影子投在白色的墙壁上，活灵活现。我先做了只“小兔”，瞧!它竖起两只长耳朵，随心所欲地摆动着，还伸伸前腿，弹弹后腿，样子煞是可爱。我还特意为它配了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”

表弟也不甘示弱，马上做了个手影。他一边做一边说：“哦!大灰狼来啦!大灰狼饿得慌，血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。

在这个千钧一发之际，我急中生智，连忙将手向上一移，迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀，向下俯冲：“大灰狼，别猖狂，看我老鹰与你玩……”

正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一闪，又跳到了我的上面，做成了个“孙悟空”，并学着的他的腔调大喊：“俺老孙来也，老鹰哪里逃!”说着，举起金箍棒就要劈下来，顿时，墙壁上影像全无……哈哈!来电了。

唉!童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活，还培养了我们的灵活应变能力……

在我童年的时候趣事有很多，它们就像天上的星星一样数也数不清，但最亮的一颗是我玩游戏经历的一件事。

有一天，妈妈拿出来一个杯子，杯子里面装满了水，里面还放了一个鸡蛋，我迷惑不解的想：妈妈葫芦里卖的是什么药啊？妈妈今天又要我干什么呀？妈妈说：“我这里有一杯水喝一个鸡蛋，鸡蛋在水里，你能不用手和小棍之类的工具让鸡蛋浮上来吗？”我武断地说：“能”，我反复操作鸡蛋，他怎么也浮不上来，我心想；这也太难了吧？谁能成功啊？我刚想说“我不干了”又想起已经答应了妈妈，俗话说：男子汗大丈夫一言既出驷马难追。”我左思右想，忽然想起了《少年读者》中的一个办法：就是把水中放一些盐。我按着这个方法，鸡蛋果然浮上来了。我高兴极了。妈妈还夸我“真聪明 ”

我永远也忘不了这件事，因为这件事让我知道了科学知识很重要，他能很容易的解决我们身边很难办到的事。

曾经以为，遗失的不会被重新拾起，遗忘的不会被重新回味。至今才发现，原来这一切的一切，我根本做不到。

—题记起风了，泛起微微的凉意。闲暇的午后，我毫无目的地在大街上游走，不经意回想起那些被岁月裁剪得断断续续的片段，至今仍是那么的记忆犹新。真希望再次跌入那个梦境，永不苏醒。

(一)遗失的记忆

随着岁月遗失在半路的记忆，我也无法挽回。

记得童年时的我总是那么贪玩、冲动。周末，偶尔翘掉补习课去泡面室，不安分的我哪里容得半点清闲?趁老师打吨之际，掏出早已准备好的彩笔，轻轻地往老师的衬衫上勾画“创意”的几笔是我排遣“寂寞”的好办法。结果……现在回想起来，感叹当时的自己是多么的可笑。如今，学业繁重，早已闲置了那块承载我许多快乐回忆的画板。偶尔伸出手，摸一摸板面，看一看，薄薄的一层灰。

中指和食指互相搓一下，尘埃陡然滑落，消失在灿烂的阳光里。

那一点点童年的乐趣，看来是很难找回了。

(二)游戏的童年

游戏的童年，因为简单而快乐，有的只是单纯、童真，和一颗容易满足的心。

似蝴蝶般漫天飘舞的叶子凌乱地散落。地上落叶很多，那是秋季给大地遗留下来的礼物，零零散散地飘落在街道上。补习班门前有一块薄薄的冰，很结实。

叶子缓缓飘零，被冻住。于是，冰印的轮廓将叶子包围，像叶子落在冰面上的黑色剪影。

我以前也是很爱滑冰的。我不由想起曾经因为贪玩才开始很兴奋地练习滑冰，每个夕阳西下的美丽黄昏，我都会和好友游戏在广场上。如今，那份情怀已不再，那仅仅是属于我们的纯真年代一游戏的童年。

风未停，吹乱了我的长发，也吹乱了我的思绪……遗失的童年呵，它真的就像是一幅拼图，岁月让它散落一地，我所能做的只是将它们拾起，精心拼凑，让它完整，让它唤醒我沉睡的记忆，让它温暖我的心。

大家敬请继续阅读如下中考满分作文：

今天中午，我们吃完饭从食堂出来，这时正是一天中天气最好的时候。我们沐浴着春风，温暖的阳光洒向大地，远远望去，就像给每一样事物都勾上了一层毛茸茸的金边。

这么好的天气，我们总不能白白浪费了。于是，我便向老师申请能否让我们到操场上玩一会儿，老师同意了。我们高兴地跑到操场上，开始玩起了最普通但最刺激的游戏——老鹰捉小鸡。

首先，我们让刘质澜来当母鸡，王溯来当老鹰，其余人一律当小鸡。角色分配完后，我们便正式开始游戏了。一开始，“老鹰”只往一个方向拼命追，可他突然又往另一个方向追去，这是“老鹰捉小鸡”中最普遍也最实用的一种计谋，我把它称为“调虎离山计”。果然，老鹰便凭着这一计，没多久就使邱帆落入了他的“鹰爪”，当上了第二任老鹰。光是这一回合，整个操场上便回荡着我们的阵阵笑声。

也许是我们的笑声太有吸引力了，把庄老师也引来了。我们便全力要求庄老师来当我们的“鸡妈妈”。有了庄老师的加盟，我们的小鸡队的声势便更大了。

吕晨晔当老鹰时，我偏偏在队伍后面。眼看我就要被追到了，情急之下，我跑出了队伍，可吕晨晔像和我有仇似的，那么多人不抓，偏抓我一个，还对我穷追不舍，多亏我跑得快，回到队伍蹬了下来，算是逃过了这一劫。可第二次就没这么好运了。由于我跑不动了，不管它三七二十一，坐了下来。结果可想而知，我当上了下一任老鹰。

我当老鹰了，我没有像大家想的那样一上来就开始进攻，而是只在原地蹦着，或者小幅度地挪动着，当他们不注意时，飞快地发出攻击。可眼看着就要抓住了，他们突然蹲了下来，嘿，真可惜！可是我并不死心，挨个地看着这群“小鸡”们，死死地盯着他们。万一有人突然站起来，我就好抓了。后来我又倒着走，突然，被什么东西撞了一下，回头一看，原来时陈子嘉，只见他俯着身子，低着头，屁股厥得老高的，手还在地上忙活着什么，可就是没蹲。但陈子嘉好像还没意识倒我的存在，我心想：“还真是瞎猫碰上死耗子，不要白不要！我拍拍陈子嘉的背，拽着他的衣服把他拎了出来，说道：“我抓到一只肥的！”这时，他回过头来，却一脸茫然的样子，好像都不知道发生了什么事。他这副神情逗得大家哈哈大笑。虽然他还不知道这是怎么一回事，可也不能推卸，只好不情愿地当上了老鹰。

就这样，我们一轮又一轮地玩着。蓝天上的朵朵白云乘载着我们的欢快与爽朗的笑声，飘呀飘呀，一直飘到很远很远……

童年像一个万花筒，充满了欢乐，充满了幻想，充满了多姿多彩的回忆。在记忆中搜寻那一颗闪亮的星星，我便又体会到另一种趣味，惹人发笑。 Childhood like a kaleidoscope, full of joy, fantasy, full of colorful memories.Searching the shiny stars in memory, I realized another taste, making people laugh.

记得那是我七岁的时候，天气非常闷热，穿着短袖短裤也会热得大汗淋漓。在田野中来回跑也没什么意思，所以我决定放风筝。我先去商店买了一个风筝，它是一只“小燕子”，尾巴长长的，身上是一色的蓝，一看就是捕虫子的好手。

接下来我缠好线准备开始放风筝了!我的心就像十五个吊水桶一样七上八下的，生怕自己的风筝飞不高。在好奇心的驱使下，我把风筝线打开一段，使劲往上一抛，就开始了“长袍”。一边跑，一边放线，风筝越飞越高，我的“小燕子”已经快碰到白云了，我也越跑越快。从下面往上看，它还真像一只高高飞翔的小燕子呢!

咦?怎么又飞来一只小燕子?我向四周看了看，没有人。我又仔细看了看四周，确实没有人啊!那个小燕子一定是真的小燕子，可能是因为我的“小燕子”太像了，都能以假乱真了吧!于是，那只小燕子开始跟着我的“小燕子”飞，就这么飞啊飞啊，一直玩到天黑我才依依不舍地回家。

回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也觉得很有趣。那天晚上我做了一个梦，又梦见了那只小燕子，从此我对小燕子就有了一种特殊的情感。仿佛见到它，就回到了那天，回到了那段时光，回到了童年。

回想起童年的往事，多么有趣!我多想寻着记忆的脚印，走回我的童年，回到那段时光，重温童年的乐趣。童年就像那星空中最耀眼的星，在我心中闪烁，让我不能忘却，让我格外珍惜。

“叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室，来到操场，我们便玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

首先，我们进行了分工。徐浩当老鹰，我当鸡妈妈，丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。

开始了，老鹰就像饿狼一样，猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱，张开“翅膀”，拼命地护着自己的“孩子”，由于老鹰来势凶猛，鸡宝宝们吓得紧攥着我的衣服，发出一阵阵尖叫声。狡猾的老鹰没有得逞，便后退了几步，佯装挠头，然后又来了个猛扑，怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧，老鹰总是扑空。于是，他便像泄气的皮球一样，坐在了地上。我们终于可以喘口气了，也一起蹲下歇息片刻。

忽然，老鹰的手扶着地想站起来，我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕，并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着，一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻，我们都一次又一次地躲过了危机，当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。

我们大战了不知多少回合，老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着，一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时，老鹰却凶狠狠的冲了过来，他的力量好像又复活了似的。他猛地来了一个“饿狼扑食”，抓走了一个鸡宝宝，其余的鸡宝宝惊恐万分，有几个竟被冲散了。之后，老鹰更是威风大振，可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了，结果，我的鸡宝宝们一个也没剩！

这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏，虽然我们输了，但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体，还锻炼了我们的判断能力和反应速度。

今天，我们和教练一起玩游戏。

一到操场，教练就问：“玩什么游戏好呢?”有的说玩捉迷藏，有的说玩摸人。教练说：“先玩捉迷藏吧!”说玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。

游戏开始了，当教练喊“开始”的一刹那，我们朝四面八方跑去，鸦雀无声地蹲了下去，当捉的人快要到我藏身的地方时，我飞快地跑向另一个地方，幸好没被发现，我松了一口气。忽然，我感

觉有点难受，稍稍动了一下，树枝也随着我动弹了一下，他走了过来，我们都被抓住了，最终还是逃不过他的火眼金睛。后来，一个个小朋友被他抓了出来，我们直拍手：“好玩!好玩!”

接着，教练又带我们玩了摸人游戏。

结束后，我们依依不舍地和教练再见。

今天的游戏可真好玩!

风静静的飘落，载着那年不曾枯黄毕竟的叶。——题记

如若说，成长的旅途中，只有前行的的一排排的路灯，不会出现那一丛丛的花红柳绿，柳暗花明，那么，又怎样理解曾经的种种未完结？怎样理解未来的种种未明了？

似乎，每一个明天都预示着成长的脚步更壮大，那么，又有什么能够证明那洋溢着欢笑的童年曾经到来过，经历过，穿越过，并且，曾经曾完结过？是年龄么？那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的尤物，无声无息，丝毫没有留下一丝成长的痕迹！我们是一棵小树，我们一直这么认为着，天真的认为着，记着。就这样，不知过了多久，终于，出现了一把斧头，无情的挥舞着它的锋利，伐在腰际，一斩一斩的敲在心上，才显现出那久藏不曾出现过的年轮，已经好密好密，密到自己都觉得，哦，原来，我早已脱离原来的那片天真，那大片大片的蓝色天空……

哦，轻轻地挥手，作别童年的稚。我还是那棵树，只是，现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光，明媚的灿烂，柔和而不刺眼。

告别了曾经的游乐场，却不住的在怀念，怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸，怀念激流勇进上轨道边迸起的水花飞溅，怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵……啊！一切的一切宛在眼前，宛在耳边，却离我们那么遥远。似乎，那过去是一场绚烂的剧场，上演着未来曾彩排过的一幕幕。

有时候，我会想到与现实繁华太不相称的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星点点，那一点一点闪耀着的不知是什么憧憬，只是觉得前所未有的平和。那遥远的曾经里，有大门口的葡萄架下，有一个小孩在数着一串串青翠青翠的葡萄，在院中满是混着泥土的气味与花香，似乎闭上眼就来到一个童话的世界，还有那棵老石榴的的花儿簌簌的落下的情景，都让我感到，我不曾离去，童年也未曾与我分离，那闭上眼睛就会涌上心头的花香，永远，不会离去。

我已亭亭，不忧，亦不想。

再去听一回游乐场中孩童的欢笑，再去曾经喜欢的堆满糖果的货摊上看看，抑或，你会流下莫名的泪水，源自心底的一种冲动，那是你童年的呼唤。

[高中二年级作文：找回童年