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童年游戏老鹰捉小鸡作文实用六篇 二年级作文(经典20篇)

还记得童年为什么而撒谎吗?今天小编就来分享作文:童年的谎言,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老鹰捉小鸡

全文共 468 字

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下课了,我们在操场上玩起了老鹰小鸡

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

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篇1:童年难忘的游戏

全文共 649 字

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童年,是一首美妙的乐曲,谱写了我们的成长的趣事;童年,是一幅多彩的油画,描绘了我们五彩的生活……

四年级的夏天,是我最自豪的一个夏天!

“慧慧,妈妈今天带你去游泳,好么?”妈妈微笑地问我。我并没有喜笑颜开欣然接受,而是支支吾吾地回答:“这,这,嗯,那,好吧。”另外,我还叫上了子煊和文婷。

我们四个人一同来到游泳池,先付款,再去更衣,然后我带上了游泳板,做了泳前运动,便跳下水去了。

“嘿!张婕,你看!”这声音是子煊的!说罢,一阵水花朝我扑来!还好我戴了泳镜,要不然眼睛也要弄湿了。回过头去,子煊早已沉入水底,不见踪影,而文婷正傻呆呆地看着我。唉!为什么我不会游泳呢?这样我怎么找子煊啊?

我找到妈妈,请求她教我游泳。我让妈妈拖着我的腰,我再在水中“游”。可是我总担心妈妈会突然撒手,把我留在水中自个儿游,所以还是半途而废了。妈妈不管我,去教子煊和文婷游泳去了,而我只能独自在水中游玩。忽然,我沉入水中,手脚并用。呵!我游起来了啦!我试着沉到水底,可怎么也沉不到。这时,我发现水是有浮力的!通过这个发现,我再次把头扎进水里,开始进行真正的游泳。我把这个喜讯告诉了子煊、文婷和妈妈,大家都很高兴。

噢,现在我学会游泳了,好吧,就看在子煊“攻击”我的份上,我也来次小小的报复!

“哗!”一瓢子水盖在了子煊的头上,哈,报复成功!我以迅雷不及掩耳之势钻入水中,和她玩起了“捉迷藏”……

看来,勇于尝试是发现奥秘的前提啊!这次游泳还教会了我道理呢!同学们,你们也应该勇于尝试,探索奥秘,这样,我们才能当好我们国家未来的栋梁!

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篇2:老鹰捉小鸡作文450字

全文共 437 字

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星期四的最后一节课,就是我们最喜欢的阳光课啦!

因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰小鸡的游戏,我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了,那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始,有些小鸡就成小鹰。渐渐地,其它小鸡都成了小鹰,郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了!我一边使劲逃跑一边想着:糟了,我可能要被他们抓住了?但我灵机一动,想到她们人比我高多了,我个子矮小,如果她们把我捉住了,我还可以钻出去呀!可是,我想错了,小鹰们都十分得聪明,她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个,右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时,前方的小鹰又急速地窜过来,这突如其来地围捕,让我大吃一惊,我被他们轻而易举地捉住了!我已经筋疲力尽,我的小鸡逃生计划也自然地被他们破解了。

老鹰捉小鸡只是个游戏,但是生活中我们要做出一个成功的计划,必须得想这后果会怎样?古人的三十六计,每一计都是那么得精彩!如果我考虑得再周密点,也许就不会被捉住了!

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篇3:老鹰捉小鸡作文精选大全

全文共 836 字

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今天是星期六,下午我和几位同学们提前约好,来到了滨海汀畔小区的广场上,共同举行一场老鹰小鸡的游戏。

组织者及裁判陈鑫诚早早就到了,见我们大伙来了,兴奋地向我们招招手:“在这儿呢,快快快,来,一一报数,看谁没来。”“一、二、三、四、五、六、七、八!”“行,一个不落,看来大家都怪守约的呀,还是哥们儿我有号召力吧!”陈鑫诚自豪地说李小然说:“我建议咱们决定用石头剪刀布来分组,裁判另算,大家说行不行。举手通过一下,好吗?”“行!”九只稚嫩的小手一起举起表示通过。

在一阵儿的石头剪刀忙活之后,我被分到了小鸡组,而人高马大的张天明被恰好分到了仅有一人的老鹰组。张天明兴高采烈的举起拳头,向我们小鸡组示威呢。“现在,开始!”裁判一声令下,张天明可不是吃素的,利用他那长长双臂真像老鹰宽大的翅膀,如拍击长空直接扑向小鸡队伍。我们就像逃避捕捉的兔子一样四处逃跑,逃避雄鹰的利爪。“啊,啊,啊。”这是朱文政从嘴里发出一连串生硬声音,结果是:我们都像华尔兹舞者一样华丽而优美的避开了他的攻击,只有太胖行动不便的朱文正被抓住了,他一脸不情愿的来到了事先准备好的画地为牢的“鸡圈”,等候发落。“第二轮,开始!”又是一声令下,我们还没有来的及准备逃走,张天明就又迅雷不及掩耳般冲过来了。“糟!糟!”“啊!啊!”这呻吟可不是我们发出的声音,而是张天明发出的,他一个不稳便“噗通”一声给我们表演了个人仰马翻。“没事吧!”裁判陈鑫诚赶紧跑上前去问。“哈,哈,哈!”大伙儿一起笑了起来。“没事,我这身体,没事。”张天明拍拍身上的土,爬了起来。“呵,哥们儿摔倒了还在笑,不够意气。”说着便自己抓了起来。“好了,好了,继续!”裁判话音刚落,我们飞速的站好了队。

时间过的真快,红彤彤晚霞,真的太美了。“再见,下次再约。”我们依依不舍地告别,美丽的夕阳在空中缓缓下降,简直就像是为我们的表演结束后落下的幕布一般。

在回家的路上,回想着刚才那精彩的游戏过程,我情不自禁又笑了起来,因为想起了张天明摔倒时的可笑场景……

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 302 字

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今天我和张臻、潘月还有好多人玩老鹰小鸡的游戏。我当“老母鸡”,在我的后面是我的“鸡宝宝”。张臻就是坏蛋“老鹰”。

开始游戏了。“咕咕嗒,咕咕嗒!”我叫道。“哈哈,个个大,个个大,祝你的宝宝个个大。”张臻狂笑着说。我的“小鸡们”也笑了起来。

开始打,他左攻,我左防。两方打得不可开交,过了不久阚思意加入了我的战队。张臻望着我身后的“小鸡”口水直流八千尺。

就在这时这个坏蛋“老鹰”想起了一个馊主意。塔巴“炸弹”(毽子)投入我方。把我们下的“落荒而逃”。这时他捉住了潘月正准备“美餐一顿”。

谁知!老师叫我们回班,张臻只好把到嘴的“肥肉”给放了。这是我真想对张臻说:“哈哈,张臻你费尽心机,到头来还是鸡飞蛋打吧!”

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篇5:童年难忘的游戏

全文共 615 字

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童年是纯真的,美好的,七彩的.回忆起童年的往事,你也许会开怀大笑,会有说不出的尴尬,可回想起那一件事,却使我受益匪浅.

那是一年夏天,同学们邀我去玩,可玩什么呢?有的说玩捉迷藏,有的说玩老鹰捉小鸡,还有的说玩警察抓小偷,我们一致采纳这个建议!

大家可能认为,警察平时威风凛凛,特别是那身制服,穿上酷极了,可我们大家都想当小偷,还打了起来,还有的小孩去和爸爸妈妈撒娇,现在想起来,觉得太荒唐,太可笑了!

我们用"排除法"把所有人排除以后,就剩下我和邻居家小孩当警察,我们不同意,便和她们吵起来.那是因为当"小偷"的同学说:"当警察有什么不好,还可以抓我们! 我大声喊道:"既然警察那么好,你们怎么不去当?她们被我们说的没话说了,便上来抓我的手,我一急,也上去抓她们的手.我们边吼边打着说:"我是小偷,你不是,就不是!她生气了,就去向她的爸爸妈妈告状,我一看,也急着向爸妈去告状.可爸爸妈妈嫌我哭的烦了,就骂我:"当小偷有什么好,没出息,她爱当让她当去,你和她抢什么!

我哭了,就赌气地跑了出去,她见了,可能吓怕了,就来劝我,最后我们牵着手高高兴兴的去玩了.

其实,人生有何尝不是这样,一开始,就选好自己的角色,慢慢的就发现自己不适合这个角色,在别人的打击下,自己完完全全放下了这个角色以及这个角色所要承担的责任,又恢复原来的自我了!

所以,游戏不是人生,人生却胜似游戏,不努力争取,就会失败.看好的是开始,注重的是过程,等待的不就是一个结果吗?

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篇6:游戏点亮快乐童年

全文共 712 字

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小时候,我住在奶奶家。那是一个好人的村庄,村里人多都是同姓同宗的本族人。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏

村子里有座大祠堂,祠堂前而有一棵很高大的桂花树。这棵人树卜便是我们的乐园:撅着屁股看蚂蚁,采草根过家家,或是爬到树上抓知了:待到八月金风送爽时,我们便会登上高高的凳子,举根长长的竹竿打桂花,芬芳的桂花雨落在我们的头上、身上……

出了村头,就有一座山,我们常常搭帮结伙地七山游玩。山上绿树成阴,满山遍野的槐树、梧桐、皂英树,处处是蛇紫嫣红的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞若,我们在这和谐的大自然里叫若、笑若、打闹着;饿了,有野草荀或是桑共,渴了,有丁丁冬冬的山泉。虽然事隔多年,但我却仍记得那痛快淋漓的舒畅感觉。那是清纯的、细腻的、绝美的感觉啊!

村里还有条河,绕了个人弯,把村子围了起来。那儿,可是我们这些“野猴子”冬夏两季的最好去处了。

夏天的傍晚,邻村的人妞、婶子便会拎着水桶过来洗衣服。这时,我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到水下,待游到大姐们洗衣服的地方时,“哗啦”一声,突然搞个大水花或是把水弄浑。这时人姐们便会顾不上手中的衣服,赤着脚、踏着水来追我们,不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!潜水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!

冬天小河上的冰结厚了之后,我们便从自家带来澡盆,坐在里面,小伙伴们从后而一推,就“嗖”的一声出去了,我们便来比赛,准赢了就会得到一人块香喷喷的锅巴或满满一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后,我们才会捂着冻红的脸,拉着澡盆回家,当然往往免不了挨一顿训斥。

现在我长人了,不再去落桂花、抓知了、吃桑其了,但那段愉快的乡村生活、快乐童年游戏却始终留在我的脑海里。

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篇7:快乐的童年游戏作文

全文共 557 字

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今天,我和我表弟表妹在小区里玩起了捉迷藏。“剪刀,石头,布!”这局是我输,这意思就是,我当鬼哦。1、2、3、4、5、……20,准备好了吗?我来了!

哇塞,躲得好隐秘哦,不过呢我有140cm多的身高,妹妹只有8岁有120多的身高,弟弟更小,只有5岁,显然,只有100cm多点的,我最难躲啦,身材越小的人越不容易被人发现,不过呢,我也不是省油的灯,我依然能找到他们的啦。

我悄悄的来到小区花园,找啊找啊,没找着,走吧,可是要走了以后呢,就听见了一记咳嗽声,啊哈,准是表妹的咳嗽声,我用着猫步悄悄地来到大树后,啊哈,是妹妹,我找着你咯!但妹妹却耍赖皮,说:“哼,不算不算,重新开始,谁叫我刚刚咳嗽了呢!!”我却说:“嗯哼,那么谁叫你咳嗽呢,要不是你咳嗽,我就还找不到你了呢,呵呵。”妹妹就认了这笔帐,开始和我去寻找弟弟。

弟弟在哪呢?我灵机一动,想出了个办法,喊道:“叫一声哇,马上我会给你买糖吃哦!”突然,就一记“咳咳”的声音出来,好像是从岩石后发出来了,到岩石后面一看,啊哈,果然是弟弟那小馋猫听到买糖就乖乖地咳嗽啦一记,可是,弟弟还傻傻的对我说:“我咳嗽了!给我买糖!”我一听,就捧腹大笑起来,可是这是我刚刚说的,要遵守诺言,只好给弟弟买糖吃。

就这样,捉迷藏游戏结束了,是不是很有趣的一场游戏呢?

[描写快乐童年游戏作文

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篇8:难忘的童年游戏作文300字

全文共 313 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事就像天上那一朵朵千变万化的云彩,在阳光的陪伴下显得格外艳丽。

记得在二年级的时候,我和我的兴趣班同学们经常玩跳长绳的游戏。用石头剪子布确定两个同学甩长绳,另外同学跳长绳。这两个同学在甩的时候,可不要很有规律,要故意忽停忽甩,忽快忽慢,为此,大家也常常闹出笑话,有的刚跳进去,甩绳的却不甩了,那位同学还在跳,引得我们哈哈大笑。有时候,二位甩绳的甩得很快,跳绳的同学刚掌握一些节奏规律,跑进去时,甩绳的又忽然甩得很慢,把刚跳进去的同学绊住了。……这样的游戏还有很多,正因为有这样的游戏,长绳我们感到无比快乐。

现在想起那跳长绳的游戏,还真让人回味无穷,这个童年游戏,就好像那天上千变万化,自由自在的白云。

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篇9:童年的游戏

全文共 602 字

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我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢” 我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏

那时的我们是多么高兴,无忧无虑,天真无暇,我向往那种生活.

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篇10:游戏点亮快乐童年

全文共 640 字

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今天,我们小记者团的活动主题是找寻消失的童年游戏

老师告诉我们,在他们童年的时候就常常玩这些游戏,这些游戏现在随着时代的变迁孩子们大都不玩了。可是我对这些游戏却很感兴趣。

我们第一个要扔沙包.它的游戏规则是两个人站在前面和后面,一群人站在中间,谁被前面和后面的两个人用沙包砸中,就要下场;反之,谁要是最后一个在场上的人他就赢了。

游戏开始了,前面的人拿了一个沙包向我们中间砸去,好险他差点没砸中我,后面的人又拿起沙包向我们砸来,我们都敏捷的躲开了。就这样有一些人在中间下场了,这是后面的那个人快速的拿起沙包向我砸来。由于我反应有些慢,所以被他砸中了。接下来我们中间的人又陆续下场了,这时我看见场上还有三个人。这时我大喊一声:“吴博文接住一个沙包,把我救上来。”我话音刚落,就看见吴博文一下子被沙包砸中了。我说了一声“哎。然后吴博文就说:“都怪你,要是你不说话,我就不会下场了”。我又玩了几局,不一会我就想看看有没有别的能玩。

接下来,我看见别人玩推铁环,于是我就看别人怎么样玩。推铁环就是用一个铁棍推着铁环跑起来就行。一开始我看见他们都掌握不了平衡,后来,经过了老师的指导,有些进步。我听见老师说要掌握住平衡,要利用他的惯性,掌握住平衡、这样才能学会。然后,我看见他们铁环往那滚他们就往哪里走,用像钩子一样的东西掌握住平衡,这时我正想学,可是老师说:“赶紧回到教室集合”我心里想,哎,又玩不上了,我真倒霉。

我今天虽然只玩了一个游戏,但我还是很快乐。我希望我们学校也能多举行这样的活动。

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篇11:老鹰捉小鸡三年级

全文共 291 字

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暑假里,我在家里很无聊,就去找我的朋友一起去空地上玩老鹰小鸡的游戏。

郑杭语当母鸡,卢紫易当老鹰,我和剩下的朋友当小鸡。

游戏开始了,老鹰开始捉了,母鸡伸开双臂来保护小鸡,我们小鸡紧紧抓着母鸡的衣服,老鹰一跑,我们小鸡也一边叫一边跑起来。当我们小鸡往左边跑,老鹰就往右跑,不一会儿,狡猾的老鹰就捉住了一只小鸡。

现在轮到我排在最后了,我很害怕,就把前面的朋友的衣服抓得更紧了,可一看到老鹰一下子往右,一下子往左,还冲我们扮鬼脸,我笑得都没力气跑了,最后我被抓住了,只能看着他们玩了。

小鸡只剩最后一只了,这只小鸡紧紧跟着母鸡,老鹰想尽办法,怎么都抓不到这只小鸡,最后累得筋疲力尽倒在地上。

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篇12:游戏点亮快乐童年征文

全文共 891 字

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首先,游戏是孩子尝试成人角色和技巧的途径,就像幼狮们从厮打当中获得的学习一样。

不同的是,人类世界的儿童们不仅学习相互争吵,也学习和谐相处,过家家就是一个重要的学习途径。通过游戏,孩子一边探索着世界,一边尝试着自己在这个世界中的能力,也正是在这个过程中,孩子变得越来越自信和成熟。

游戏也是孩子学习如何与人建立亲密关系、甚至如何与别人重归于好的方式。

黑猩猩喜欢在同伴的手掌上搔痒,特别是它们刚吵完架的时候。因此,游戏的第二个意义可以归结为:满足人们对亲密情感联结的无尽需求。这一点对人类来说格外重要。

游戏对儿童的第三个意义,可能也是人类特有的,就是从情感创伤中得到康复。

如果一个孩子在学校过得不怎么顺心,回到家里,他就会以这样或那样的方式表现给你。他们可能把学校的遭遇唠叨一番,更可能的是迁怒他人;他们或者把自己锁在屋里,或者大闹一场。

但孩子也经常自发地通过游戏的方式来放松自己。他们可能会坐在电脑前,对着外星入侵者来一阵狂轰滥炸;大孩子们也许会打电话跟朋友聊聊天。他们也可能“表演”上课的情形,所不同的是由他们自己来扮演老师。

通过假装扮演老师,孩子重新回顾了故事的经过,不过这一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在这个过程中,孩子的心情也就逐渐恢复过来。

难熬的一天过去之后,将自己托付给安静的故事书,或者痛快地打一场激烈的网球,也是有效的办法。

我认识一个孩子,她在阅读上遇到了重重障碍。每次放学回家,她就画起画来,那是她的擅长。在晚饭前,她会把自己的图画给爸爸妈妈看看。在如此甜蜜的时刻,她从父母那里找回了安全和自信,从白天的沮丧挫折当中振作了起来。

在我们进一步讨论游戏的深层意义之前,我再次强调,游戏是有趣的,和孩子一起做游戏,将带给你欢乐。

我女儿的学前班老师告诉我说,学前班的孩子一天要笑三百次。如果我们都能达到这个水平,那我们会多么开心?

让我们享受更多的欢乐吧——唱一些傻乎乎的歌,假装不小心摔一跤,说话的表情也不妨夸张一些,抡起枕头对打一场,再说一些笑话。

如果你已经厌烦了每天提醒孩子十二次要带午餐,要丢垃圾,那么就试试用唱歌剧的方式来提出你的要求,至少这次他会注意到你的声音。

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篇13:老鹰捉小鸡

全文共 465 字

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我们最钟爱的活动课又到了,“指挥官”老师带我们来到操场,命令1号雄老鹰(胡兆昆),超级鸡老爸(何天浩)和我们一群雏鸡,在“赤壁鸡场”(操场)上演了一场鸡飞蛋打的鸡鹰车轮战。

我们个个摩拳擦掌,作好备水之战。只听代表光明的鸡老爸在叫:“鸡童兵们,马上到我身边来集合!”这时代表黑暗的鬼影鹰用他阴森的目光瞟了我们一眼,两眼放射出贪婪而凶狠的目光,像一座聚满熔浆的火山。在那热闹非凡的

我们连忙摆好长龙阵,龙头(鸡老爸)不停地用他的血肉之躯挡住老鹰的一次又一次的暴击。那场面,真是惨不忍睹。老鹰再一次进攻,它愈战越勇。而鸡老爸已伤痕累累,气势减弱。老鹰猛一转身,我们大家都尖叫起来,不得不四处逃窜。过了好一会儿的逃亡,我们终于一只只又获得重生了。

我们再一次摆好长龙阵,瞪大了眼珠目视老鹰,杀了杀老鹰的威风。可是,老鹰反而更加怒发冲冠了。只见它一个恶鹰翻身,猛向左转,又来了一个猿戏山林、大鹏展翅,猛又向右转。鸡老爸没回过神来,一脚跌在地上,我们大家都跟着四脚朝天,全军覆没,大笑着瘫软在战场上了。

“这些天真烂漫的孩子。”老师看着我们,笑了。

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篇14:有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

全文共 346 字

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星期四早上,我们最后一节课是课外活动,有趣老鹰小鸡游戏作文。到了最后一节课,大家都很高兴。来到操场上,我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡,我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了,“老鹰”闪着凶恶的眼光,好像几年没吃东西一样,“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑,脚下一滑,摔倒在地上,“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲,一只“小鸡”只顾着笑,也不小心摔倒了。“老鹰”看见了,连忙跑过去左右进攻,最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意,一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了,我们这些“小鸡”失败了,“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏,因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣!

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篇15:老鹰捉小鸡

全文共 340 字

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星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰小鸡

我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成。

游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。

老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

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篇16:老鹰捉小鸡个字

全文共 476 字

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“叮铃铃”下课的铃声想起来了,同学们像快乐的小鸟一样飞奔出了教室!

我们跑到了操场上,找了几个同学玩起了“老鹰小鸡”的游戏!我当“老鹰”。比我高一点儿的女生当“鸡妈妈”!其他人当“小鸡”。游戏开始了,同学们的眼睛都目不转睛的盯着我,生怕我一下子冲到她们那边把她们都“吃掉”,可是我却装作若无其事的样子,左看看,右看看,好像看不见这些人似的,突然,我像一个离弦的剑一样冲了过去,“鸡妈妈”非常机警,我向左冲,她向右躲,我向右冲,她像左躲,累的我上气不接下气,脸气的涨红。这时“鸡妈妈”和她的那些“小鸡”们笑的合不拢嘴,我心想我这个“老鹰”也太笨拙了。于是我顾不得她们嘲笑我,瞬间变成了一头“狮子”朝她们猛扑过去,我向左冲过去,抓了个空,向右冲去,又抓了个空,我气的奔跑的速度更加快了,她们看我变成这个样子,也害怕起来。几个回合下来,每个人都汗流浃背,就好像刚洗过澡一样。这时“鸡妈妈”的反应也慢了许多,于是我趁机一连“吃掉”了好几只小鸡,“鸡妈妈”也变得垂头丧气起来。她想:“我是不是太骄傲了”!

游戏结束了,这时上课的铃声又响起来了,我们赶紧飞奔回教室!

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篇17:老鹰捉小鸡日记300字

全文共 321 字

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这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

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篇18:老鹰捉小鸡

全文共 356 字

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小作者 张语堂

体育课上,同学们分六组玩“老鹰小鸡”的游戏。我是第二组的组长,我负责当“老鹰”,马维灿当“母鸡妈妈”,剩下的同学当“小鸡宝宝”。

游戏开始了,“老鹰”先发力,向“小鸡们”猛扑了过去,瞬间“小鸡们”大声叫喊着,紧紧抓着“鸡妈妈”的衣服,飞速着随着鸡妈妈奔跑着。“鸡妈妈”张开双臂,奋力的保护着“小鸡宝宝”,生怕她的孩子们被“老鹰”吃掉。“老鹰”一见没有抓住小鸡,就变得非常急躁起来。我开始左右开弓,“小鸡们”左躲右闪。“老鹰”再一次开始发起猛烈地攻击,“小鸡们”都团结一致,“鸡妈妈”往左边闪,“小鸡们”就往左边闪;“鸡妈妈”往右边躲,“小鸡们”就跟着往右边躲,“老鹰”急得上窜下跳,但又拿他们没办法。

最后,“小鸡们”终于从“老鹰”的魔爪里逃了出来,取得了最后的胜利。同学们都玩得汗流浃背,兴高采烈。

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篇19:童年的游戏

全文共 433 字

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放下那匆忙的脚步,回忆起儿时单纯美好的时光。那些年,我们一起玩过的游戏……

捉迷藏

“1、2、3、4、5、6、7……60”耳边仿佛又传来了一阵熟悉的声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我,但我却把这看成一次智慧考验,因为我需要用我的智慧去寻找他们,他们也并非是等闲之辈,有的躲在桌底下,有的藏在柜子里,有的直接钻入纸箱里,有的还在床底下趴着。但是都没逃过我的火眼金睛,他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏,让我在玩耍当中运用到了智慧。

吹泡泡

小时候,看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去,心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡,有的像珍珠,有的像皮球,还有的像小葫芦,在空中飘呀飘,时而变幻色彩,时而变幻形状,看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡,我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡,象征着我彩色的童年,值得我留恋,值得我回味。

童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。童年,真让我无比怀念

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篇20:四年级老鹰捉小鸡

全文共 312 字

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今天下午天气格外的凉爽,我们便召集伙伴到楼下玩。大家让我当老鹰,让一个伙伴当鸡妈妈。游戏就开始了,我围着那个伙伴带领的鸡群走了三圈后就开始捉了,我这只老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”我说着就向他们扑了过去,我这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡

第二局开始了,大家还让我当老鹰,另外一个人当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学着上次那样也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了……

玩耍的时间总是过得特别快,不知不觉就到了傍晚,我们只好恋恋不舍地回家了。

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