崇德向善新闻稿（精品20篇）

春天渐到，万物复苏，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。今年植树节又迎来了崭新的一年，三月十七日在校学生会的带领下由信息技术学院青年志愿者部组织的志愿者于早八点在第一办公楼集合，同全校志愿者一同参与志愿植树活动。不管男生还是女生，他们都很认真的对待这次活动，尽管那片土地的地质有一点硬，树坑很难挖，很多男生因为帮忙挖树坑手都磨出水泡来了，但是没有一个人抱怨过。因为他们知道他们不仅仅是在为我们国家作贡献，同时也是在为他们自己生长、生活的环境打基础。

此次活动其主要目的是要让大家都可以多关注一下自己周围的环境，动员我们的老师和同学多参加一些有意义的活动。同时让大家对植树活动的意义有更深的了解;植树节是以国家法律形式规定的宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。

关于此次活动同学们纷纷表示：绿色是不变的话题，和谐是永恒的追求，责任是毕生的信仰，所有人将用双手共筑我们的美好绿色家园。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。德，就是品德，是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。一个人有好的品德主要体现在他如何做对社会有意义的事情，在社会这个大家庭中帮助别人、关心别人，做自己力所能及的事情。只有这样才能做一个善良的人，处处为他人着想，不做损害社会、损害他人的事情，更不求回报。同时为了做一个对社会有意义的人，要勤奋好学，让自己变得更强大，这样才能体现自己的社会价值，帮助更多需要帮助的人。

我们就要养成良好的品德，从小做起，要善良、有爱心，愿意帮助需要帮助的人。从自身作起，保护环境，爱护公共设施，爱护花草树木，不乱扔垃圾；在学校里，我们要帮助、关心身边的同学，和同学们和睦相处；在家里，我们要尊敬长辈，爱护弟弟妹妹；要养成爱学习爱读书的好习惯，多读一些有意义的书，学更多的知识。

从小妈妈给我们讲的小故事中，《孔融让梨》中的小孔融让我们学会从小就要懂得谦让；《黄香温席》中的黄香让我们学会了孝敬父母，爱我们的家人；《凿壁借光》中的匡衡虽然条件恶劣还是一样勤奋的精神值得我们学习；还有那些为了国家利益而牺牲的英雄烈士事迹也洗理了我们的思想。“以铜为鉴可以正衣冠”，对照这些小故事中的人物，我们做得可能远远不够，但是只要我们有决心，就会改变自己，变得更优秀。

在成长的道路上，我立志要做一个有理想有道德的人，一个德才兼备的人，用最自己最美好的心灵去做有意义的事，做正确的事。

书是人类进步的阶梯，知识是通向成功的道路。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。许多知识来源于书籍。读书是一种享受生活的艺术;读书是一种提升自我的艺术;读书一种乐趣，书是人类最好的老师。

家里书架上的书有的已经放了许久，渐渐地忘却了它们的存在。该拿来翻翻了，随意地抽出一本，轻轻拂去书上的薄尘。已经枯黄的页面上字迹还是那么清晰，映入眼帘的书名让我精神一振，不由得打开了记忆的闸门，想起了书中一个个令我难以忘怀的故事。《无家可归的士兵》我百读不厌，它用通俗易懂的文字洗礼我幼小的心灵，震憾着我的灵魂，使我明白自私是一个邪恶的东西，它可以无情地夺走一个生命;警示我们要善待身边人，因为他们是我们生命中的缘份。没错，一念之差人很容易陷入自私。而这个故事让我找到了远离自私的方法。自私犹如一幅毒药，让生活充满创伤。

另一个故事叫《穷学生》，刚读这个故事仅仅被这个穷学生乐观向上的精神所影响。随着时间的推移、生活的积累，现在的我对故事的理解更深了，启示着我也要像那个穷学生一样尽自己微薄的力量给别人一片生活的阳光、给别人一些帮助，自己最终也会收获一份希望。赠人玫瑰，手留余香。

还有一则是小学班会课是无意间读到的《一棵大树》，树的无私、博爱、坚韧深深感动了我。历经狂风暴雨、电闪雷击，依然顽强地生活着，关爱着身旁的小草野花，与它们朝夕相处，让它们快乐生活。当时教师让我谈读后的感受时，我清楚地记得自已发言时声音哽咽、眼含热泪，我完全融入了故事的情节。想起了母亲的辛劳和付出，让我懂得了感恩是人生必不可少的情怀。

书中的小故事，生活的大智慧。暂时抛却烦人心绪，静下来阅读一篇篇精彩的文章、一个个简单的故事，对照自己生活的经历，用心去感受、去诠释，你就会豁然开朗，精神振奋。是的，一本好书会使人健康成长、使人正确进步。好似我们生活中的明灯，指引我们走上奋发向上、崇德向善的人生轨迹。

读书能陶冶情操、开阔视野、丰富知识、提高修养。书能改变人的人生。任凭花开花落、云卷云舒，我愿让书时常陪伴我左右，在书的海洋里自由泛舟。

评语：小作者是一个爱读书的人，多年前读的故事仍记忆犹新，感悟颇深。文中选取的三个小故事及从故事中获得的感悟，正是社会主义核心价值观的体现，奋发向上，崇德向善。作者也表达了与书为伴的和乐趣和志向。

摘下严肃的面具，让我们尽情地欢呼。当李佳惠以优美的步伐跨过终点线并获得第2名时，全场沸腾了，C=5班班旗在清风的吹拂下，自豪地飘扬。班旗下，C=5的同学尽情地欢呼着。

下午3时左右，女子800M预决赛即将开始，日光甚炎，我手中的摄象机被晒得滚烫。烈日下，随着发令员的一声枪响，运动员们冲出了起跑线。

在这比拼耐力的比赛中，李佳惠在一开始的时候选折中速前进，保存体力以备第二圈时的冲刺。

第二圈，有些运动员累得不行，速度慢下来了，李佳惠凭着耐力开始冲刺，一下超过了5、6名运动员，位居第二，并与第三名拉开了距离。

……

终点就在眼前，他尽全力冲刺着，遗憾的是，最终他没有超过第1名。尽管如此，她获得第二名的消息瞬间传到了每一位同学的耳中，全班欢呼着庆祝，全然不顾自己的形象。

我，拿着摄象机的手忘了放下;我从心底祝贺她。

下午5时30分左右，高中运动场主席台举行颁奖仪式，李佳惠得到了银牌，为班级总分加了7分!

智辉、志平双双跑完全程

智辉喜获季军

2011年中国传媒大学新闻考研试题新闻史一.名词解释王韬葵丑报灾《纽约太阳报》二.简答

1.古登堡印刷术的发展及其影响2.延安《解放日报》的改版三论述

谈谈《新青年》的历史地位及影响

新闻理论一、名词解释新闻党性原则媒介批评二、简答

1.简述新闻职业道德的本质特征。

2.为什么要坚持新闻舆论的正确引导（必要性）。三、论述

举例说明新闻媒体反“三俗”的必要性。

新闻业务一、名词解释消息录音新闻新闻五要素二、简答

1.新闻标题特点及作用2.电视评论的特点和作用三、论述

结合实例谈谈，以网络传播为代表的新媒体新闻传播对传统新闻采写编评带来的挑战及应对之策

2010年新闻学基础试题新闻史一、名词解释1.苏报案2.范长江3.中央通讯社二、简答

1.简述托马斯.杰斐逊对美国新闻事业做出的贡献2.论述发达国家近代报业的发展进程及历史特点三、论述

论述《新华日报》在各个时期的情况以及其历史地位和作用。新闻理论一.名词解释1.报刊的四种理论2.舆论引导二、简答

1.简述马克思主义新闻自由观

2.简述新闻失实报道的原因以及应对措施三、论述

论述新媒体对传统媒体格局带来的影响以及传统媒体的应对措施

新闻业务一、名词解释

1.现场采访的特点及要求2.新闻跳笔的特点及作用二、简答

网络编辑的特点以及要求三、写作

根据具体材料写一篇800字的时评

2009年中国传媒大学新闻学基础试题新闻理论

一、名词解释（5分/个，共10分）1.社会责任论2.媒体公信力

二、简答（10分/个，共20分）1.新闻与宣传之间的联系与区别

2.新闻传播过程中受众对传播者的制约作用三、论述（20分）

1.谈谈你对西方新闻职业道德规范及其实践的认识与评价（结合实例）新闻史

一、名词解释（5分/个，共10分）1.约翰·威克斯2.反“客里空”运动

二、简答（10分/个，共20分）1.普利策对美国现代新闻事业的贡献2.马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点三、论述（20分）

1.刘少奇的新闻思想及其现实意义

新闻业务

一、简答（10分/个，共20分）

1.平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则2.新闻评论的基本类型二、论述（15分）

1.谈谈人物通讯报道的若干类型（结合实例）三、写作（15分）

1.给了一篇评论，分析这篇评论及谈谈你的看法，不超过800字三、论述：（20分）

毛泽东的一段话关于“全党办报、群众办报”的观点阐述

中国传媒大学2008年考研新闻学基础试题新闻理论一、名词解释

1、五个根底2、新闻手段二、简答题

1、新闻事业反应舆论的两重性。2、新闻事业联系群众的方式。三、论述题

十七大报告指出，“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，请阐述你对于这一段话的理解。新闻史一、名词解释

1、《东西洋考每月统计传》2、星法庭

3、《实践是检验真理的惟一标准》二、简答题

1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。三、论述题

论述1911年之前报刊思想上的发展

新闻业务一、名词解释1、广播通讯2、公共广播电视二、简答题

1、采写经验性新闻的要领？

2、什么是新闻体裁？广播新闻体裁包括哪些？三、改写消息

要求：将一篇新闻改写成500字左右的消息，题目自拟。

中国传媒大学2007年新闻学基础试题新闻理论部分（50分）一、名词解释：（5分/1）1、新闻学2、新闻政策

二、简答：（10分/1）

1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别2、新闻真实性的内涵

新闻史部分（50分）一、名词解释：（5分/1）1、“苏报”案2、邵飘萍

二、简答：（10分/1）

1、简述20世纪20年代我国广播电台的创办情况2、简述《新青年》对新文化运动的贡献三、论述：（20分/1）论述廉价报刊的创办和意义

新闻业务部分（50分）一、名词解释：（5分/1）1、编辑方针2、同期声

二、简答：（10分/1）

1、主题设计的内容以及与主题先行的区别2、电视述评与报纸述评的区别三、写作题：（20分）

两篇稿件，根据内容写消息.要求:双行标题,消息头和导语要规范,标出主标和副标.材料是:有关鸟巢工程钢结构卸载,引用的北京娱乐信报和北京晚报的消息

中国传媒大学2006年新闻学基础试题新闻理论一、名解1新闻价值

2《报刊的四种理论》二、简答

1事实对新闻传播者的制约。

2新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。三、论述

1联系实际，谈谈新闻事业的社会性和阶级性新闻史一、名解1《新莱茵报》2林白水二、简答

1简述十月革命前列宁的办报活动。2简述“新生事件”的经过。三、论述

1论述19世纪外国人在华办报的经过及其影响。

新闻业务一、名解1广播传播符号2谈话节目二、简答

1现场报道对新闻记者的要求。2网络新闻标题的特点。三、评析题

就《解放日报》的一则消息按照消息和新闻传播的特点，分别从标题，导语，主体，结语四部分判断其优、缺点。中国传媒大学研究生入学考试新闻试题2005年新闻理论一、名词解释

1、新闻的客观性2、舆论监督二、简答题

新闻自由的相对性和具体性三、论述题

谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。新闻业务一、名词解释

1、新闻集纳2、社会新闻二、简答题

消息、通讯、言论三者之间的差异。

三、把1000字的新闻稿改写成一则500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）

新闻史一、名词解释

1、炉边谈话2、反“客里空”运动3、梁启超4、爱德华。莫罗二、论述

《新青年》的报刊活动及意义。

中国传媒大学研究生入学考试新闻试题20xx年新闻理论一、名词解释

1、电波战2、新闻理论3、新闻事业二、简答题

1、我国媒介批评研究的背景

2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位

三、论述题新闻事业以社会效益为最高准则

新闻业务一、名词解释

1、新闻体裁2、消息头

二、简答题社会新闻的由来、特点新闻史

一、名词解释

1、《晋绥日报》2、路透社3、徐宝璜二、简答题

1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点2、延安新华广播电台的创建情况

三、论述邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。

中国传媒大学研究生入学考试新闻试题2003年新闻业务部分一、名词解释

1、录音评论2、现场直播二、简答

简述广播（电视）的传播特点有哪些？三、论述

何谓新闻谈话节目？其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些？试结合实际谈谈你对广播（电视）新闻谈话节目发展的看法。

新闻史部分

一、名词解释

1、时务文体2、爱德华。莫罗二、简述

简要回答英国广播公司（BBC）广播体制的特色。三、论述

试述反“客里空”运动的经过和意义，对我们今天做好新闻工作有哪些启示。

新闻理论部分一、名词解释

1、新闻批评2、新闻手段二、简答

简述资本注意新闻自由的实质。

这类新闻稿其实结构不是很固定，而且部分新闻稿是不需要分段的，在此我说下分段的新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位;第二段则是介绍下受表彰对象的事迹;第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。

写这类新闻稿，需注意以下几点：

1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称

写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的，这是稿件最重要的亮点，但是往往出现一种情况是，表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单，没有将全称写出来。既然是有表彰发文，那么我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰发文，信息写全了，才不会让读者怀疑真实性，我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号》这篇新闻稿中，就应该这样写：“省委常委、政法委书记鲍绍坤在会上宣读了《中共福建省委关于表彰先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》，我校机关党委校团委党支部被中共福建省委授予了“全省先进基层党组织”的荣誉称号。”虽然这句话很长，但并不是累赘，里面的每个字都是省去不得的。

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处，要体现事迹的教育性

一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的，但是，作为新闻背景，介绍下受表彰单位、个人的事迹，这也是宣传的重点，所以，作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项的内容，比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就，而应该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且，我们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀，并从中得到教育，所以我们要集中体现他们的优秀之处，体现教育性。如《校团委授予叶一舵、李小新等6位同志“福建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍事迹的：“今年5月-6月，为了积极响应团省委关于组建“福建省12355灾区青少年心理康复援助志愿者服务队”的号召，校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志，分批进入四川地震灾区，对当地青少年进行心理康复辅导。他们克服困难，认真负责，不负团省委和学校的重托，出色地完成任务。”

3、受表彰对象的感言要有针对性，颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义

表彰之后，受表彰对象也会发表下获奖感言，这些对我们来说是一个预测性的信息。在总结这些信息的时候要有针对性，侧重于把握他们对以后工作的决心、以后的目标。当然，如果没有举办颁奖仪式的话，我们很难得到受表彰对象的感言，那么我们就把眼光转向颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望，往往这就是他们设置该奖项的目的。在概括的时候要有实际意义，要对青年学生有促进作用。如“校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模，大力弘扬“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作，为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。”

不知道为什么，每当写到结束的时候，我最想说的一句话还是：“我是在班门弄斧，怡笑于大方之家。”原因是我非专业出身、学习不精和师大人才济济。

但“只要有一句话对一部分人那怕是一个人有用”仍是我坚持写作源源不断的动力。

文明和礼仪在我们生活中处处可见，一句问候，一个微笑，一份关爱，都是文明的表现。作为新时代的小学生，讲文明，懂礼仪尤为重要。首先作为一名学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响，追求所谓时尚，失了自己身份。升旗仪式最为庄严、隆重，而此时此刻在国旗下的我们严肃认真，昂首挺胸，高唱国歌，这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩，不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。

五千年的历史文明，不但创造了灿烂的文化，而且形成了讲文明，懂礼貌的传统美德。课堂礼仪对我们的教学影响很大，我们应该集中精神，专心致志听老师讲课，并积极思考，大胆发言，课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉，体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。校园礼仪就更重要了，不要乱扔纸屑，随地吐痰;不要在楼梯间打闹，高声喧哗，上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木，爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助，校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。

同学之间也离不开礼仪，大家同在一所学校，同在一个班级，大家就像亲兄弟姊妹一样，要团结友爱，和睦相处，遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思，做到互相宽容，互相理解，千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助，乐于助人，争做文明使者的种子，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人，这样能使班级更加团结，更加长久，朋友之间更有默契。文明礼仪就像一滴水，许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行，定能一帆风顺，越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!

3月12日是植树节。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，双山三涧小学积极组织师生参加“绿色春天 植树校园”植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。

全校师生迎着春风积极参加到美化义务植树活动中。同学们热情高涨，平常连锄头都没有摸过的同学们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，但眼前这一片新生的春意让大家满心欢喜。

本次活动以植树绿化为载体，让广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

标题要别致。通讯稿写好了，未必有人看。因为现在这个时代，信息量太大了，没有人有时间有耐心一篇篇新闻看过去，都是挑着看。所以你写的新闻要想脱颖而出，吸人眼球就非常重要。所以就必须要有一个别致的标题，使你的文字被读者的法眼选中。当然，一个好的标题对文章来说，有时候常常起到画龙点睛的作用。我记得有一次，有一个画家拿了一幅画来给《龙华社区》报投稿，那幅画是一幅风景画，但没有主题。大家知道，没有主题的画，对普通居民来说一般是很难看懂的。我仔细看了以后，发现，画面中有一对老夫妻互相搀扶着在铺满落叶的小道上。所以，在刊登的时候就想给他添一个主题，起初的时候想用“搀扶”为标题，用了以后觉得没有诗情画意，就改为了“天意怜幽草，人间重晚情”，结果，画家看了以后非常高兴，说，这样一来把画的主题就体现出来了。还有一次，是世博会前夕，妇联搞了一次摄影比赛，一位居民送了一幅摄影作品给我看，照片上是一位电工正在中国馆前安装路灯，我灵机一动，给照片取了一个主题，“我为世博增光”，增光用引号引起来，实际上就是谐音，结果也起到了意想不到的效果。

3月12日，局团委组织开展多项活动，庆祝第37个植树节到来。在川府花园，第三十七幼儿园和川府里小学在川府花园进行了“大手拉小手，共宣绿色理念”活动。他们分别讲解了自己制作的绿色环保知识的手抄报，一同为新栽种的月季花浇了水，并向有人发放爱绿护绿的宣传单，加强了爱绿护绿的使命感和责任感。南开六十六中学邀请专业园艺师，在校园的花圃讲授绿化常识，绿化校园的同时，增强了学生们的环保意识。南江小学等50余所中、小学利用大课间在学校门前，通过发放全民义务植树和园林绿化法律、法规宣传材料，悬挂宣传横幅等形式弘扬植绿护绿、美化城市、造福子孙的理念，设立宣传处15处，发放宣传材料5000余份。

通过3·12植树节的全面开展，让我们迅速的行动起来，积极投身到植树造林、美化天津的活动中去，为建设“美丽学府幸福南开”、共享美好绿色家园贡献一份力量。

生活中，一首首文明的歌曲正在歌唱。可是，我们的生活中仍然存在着一些不和谐的音符。例如：“排队”，在人们的眼中是一件普通到不能再普通的事。虽然非常普通，但是“排队”这件事却蕴含了遵守礼仪的大道理呀!北京长城，中国最著名的景观之一。传说，从山海关到嘉峪关有一万六千米远因其北崎燕山。南连东海而得名。暑假期间，五湖四海的去那里游玩的游客络绎不绝，而游客却在长城上挤来挤去，导致原本宽阔的道路，变得拥挤不堪。如果如此的话，拿我们中国人为何要发明“排队”这两个字呢?

据报道，某小学就是因为课间时的打闹，拥挤，而发生的踩踏事故导致几名小学生死亡，还有许多小学生受伤。朋友们，这些就是我们眼前血淋淋的事例呀!如果不好好排队，在电视上看到的事情将有可能在我们身上再次重现呀!

我们中华民族历来都是以“礼仪之邦”这个名号而著称于世的。中华民族这五千来来的历史，不仅创造了灿烂辉煌的汉字文化，而且造就了“讲文明，懂礼貌”的传统美德。但是，在我们多姿多彩的生活中，依旧有一些“不好的事”出现。如“下课时，同学们乱丢的废纸屑。就拿上文的长城来说，那里的游客，还要在长城的围墙外胡乱丢垃圾。导致，原本就很辛苦的清洁人员冒着生命危险在高达几十米甚至几百米的悬崖峭壁边，提着口袋一步一步的清扫着，好像一不注意就要掉下去。使原本就非常辛苦。艰难的工作又增加了几丝难度。

如果人人都讲文明懂礼貌的话。那么，文明就会成为一颗小树苗，许多棵小树苗聚集起来，就会慢慢的长成参天大树，成为一座苍翠欲滴的森林。我们的祖国就会更加的文明，在我们原本就多姿多彩的生活又会增加几分乐趣，几丝美好。

我校于2016月25日下午由工会和艺体部组织了一场别开生面的“趣味运动会”，来自三个年级部和处室组成的代表队参加了此次活动。全体教工到场助威加油。

周二下午第二节课后，全体教工来到了校运动场，裁判们有的安排场地，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

趣味项目包括一活动有20人绑腿跑、15人移花接木等项目。一声令下，参与活动的老师们可谓是热情高涨，啦啦队更是不亦乐乎，时不时的会有笑声传出，场面非常热闹，但是却很有秩序，充分的体现出身为教师该有的素质。经过激烈比拼，高一年级和高三年级获得冠军，高二年级和处室队位居第二。

活动期间，年级部，处室主任组织本组活动、喊口号。让大家充分感受到团体合作的重要性。趣味运动会的意义是促进大家运动快乐，快乐运动的良好氛围的构建，推动学校“工作快乐，快乐工作”宗旨，充分体现了“激情二中、快乐二中、和谐二中”的二中精神。

此次活动取得圆满成功，既丰富了老师们的业余生活，又达到了强身健体的目的。最重要的是增进了老师们间的感情，培养了大家们的团队合作精神。

此次运动会在我郁主席带领下，经过工作人员的辛苦准备和各个年级处室的积极参加下取得了圆满成功，这次活动为整个校园增添了色彩，也在无形中增进了各个部门的了解，拉近了个老师们间的距离，增厚了老师们的友谊。

最后，在这里，感谢所有参与这次趣味运动会的工作人员，感谢所有参加本次活动的参赛队伍，还有恭喜获奖的参赛队伍，谢谢大家对本次趣味运动会的支持与配合。

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

作为小学生的我们，是祖国的花朵，是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那?有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。

最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的精神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧!

2016年10月19日下午16时30分，历时三天的江西财经大学第三十三届校运会在全校师生激情未减中落下了帷幕。校运动会闭幕式在江西财经大学蛟桥校区运动场上举行，由江西财经大学副校长邓辉主持，其他莅临本次闭幕式的领导有江西财经大学党委副书记王金华,副校长蒋金法、易小明，校宣传部部长王金海，学工处部长郑赟、工会主席刘金凤和体育学院党总支书记邹国辉、体育学院副院长曹清等学校领导。

在庄严雄壮的国歌声中，江西财经大学第三十三届校运动会闭幕式正式开始，随之，宣传部部长王金海宣布获得体育道德风尚奖和宣传报道先进集体、先进个人名单，体育学院副院长曹清报告了本次运动会的比赛成绩。并由主席台上的就坐领导们给获奖的教工团体和学生团体、个人颁奖。

随后，由校党委王金华副书记致闭幕词，王金华副书记先是对获奖团体及个人表示了祝贺，感谢三天来的每个工作人员的付出和努力。并且对此次体育比赛中展现出来的团队协作、超越自我和更高、更强的的体育精神强调点明。也提到此次运动会展示了我校师生的体育运动水平，并建议将赛场上顽强拼搏的精神带到学习中去。

通过此次校运会，我们共同见证了江财学子的努力和风采。短短三天的时间里，我们看到了同学们奋勇争先顽强拼搏，各个班级团结一致齐心协力。全校师生不懈拼搏收获了优异成绩和道德风尚的双丰收。

大学体育，培养人勇敢顽强的性格，超越自我的品质，坚强果敢的意志，迎接挑战的信心，承担风险的能力。有利于培养大学生竞争意识，协作精神和公平观念。此次运动会，让我们在运动中共同成长，在比赛中相互砥砺，最炫体育风，律动江财人，运动会落幕了，而青春的理想才刚刚起航······

现在的科学正在越来越发达。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们共识。从三皇五帝、秦皇汉武、唐宗宋祖到今天的共产党光辉照耀下的中国，5000年的历史，汇聚成一条长河，源远流长……

从古至今，仍然有许多人信奉宗教。世界有很多种宗教，如佛教、基督教、伊斯兰教等。而其中，邪教，是对我们人类危害最大的一类。

邪教，就是指教噎人们从事非法活动，严重危害公民人身安全及社会治安秩序的非法组织。

在我国最大的邪教组织是“全能神”邪教组织。“全能神”邪教组织又名“东方闪电”、“实际神”，其教义是引用和曲解基督教的《对经》而来，“全能神”打着基督教的旗号，散布从基督教改编的所谓《话在肉身显现》、《东方发出的闪电》、《全能神你真好》等歪理邪说非法传教。

“法轮功”是对我国公民危害最大的。近年来，许多人因练“法轮功”，为了完成“死后归天”的愿望，有的人带着孩子自焚，有的人服农药自杀;有的人则跳水溺水身亡……是如此的惨不忍睹。

邪教的毁坏方法有以下几种：

一、心理战术

二、摸底铺路

三、催眠洗脑

四、不择手段

五、神秘莫测

六、集体进退

七、破坏关系

八、排斥外界

九、攻击恐吓

这些行为都危及到了公民的财产、利益、生命安全等合法权益。由以上的介绍，可见邪教不仅是对个人，对社会乃至对国家，对世界的危害和影响力都十分巨大。

所以，我们应该严厉抵至邪教。我们不仅要洁身自好，如果发现身边的亲人、朋友加入了邪教组织，我们应该向他们说明邪教的危害并劝其退出邪教组织。如果他们还是不听劝，我们可以向公安机关举报。

现在的社会是一个和平、公正的法制社会，我们崇尚科学，正确地认识事物，不迷信于一些所谓的“鬼神之说”。

那么，我们又应该怎样认清邪教呢?邪教一般有以下几个特点：

一、邪教偷偷摸摸到人家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，甚至不敢不真名，用什么“灵名”或化名。

二、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒田、抛家、弃学去相信“神”。

三、邪教宣扬“世界末日”就要到了，只有加入他们的组织才能得救。

四、邪教鼓吹入了“教”能治理病、能消灾避难。

五、邪教让人把政府、社会、普通老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动受骗群众和政府对着干等等。

我们广大群众又怎样防范和抵制邪教呢?首先，我们要不听、不信、不传。然后，要用科学的方法，破除封建迷信思想，正确对待人的生老病死，特别是要选择科学的健身。要正确对待人生，珍惜生命，以积极的态度面对各种困难，自强不息地追求美好生活。最后，遇到一时难以识别的情况，可向当地人民政府防范和处理邪教问题办公室和公安机关咨询。发现邪教的违法活动，每一位公司有责任和义务依法向当地政府检举揭发或向公安机关报案。

邪教是恶魔，让人走歧途。让我们大家一起崇尚科学勤学习，防范邪教报祖国吧!

由国家互联网信息办公室指导，新华网主办，人民网、中国网、央视网、中国青年网、中国新闻网、光明网、新浪网、腾讯网、新浪微博等网站协办的“20xx中国好网民”流行语和故事征集活动今天正式上线。这标志着“20xx中国好网民”系列活动正式启动。(6月18日中国网信网)

网民的眼睛是雪亮的，网络世界里，谁做得好，行得端，为了维护网络的公平正义，文明风尚，同样是网民最有发言权。网络上，哪些是正能量的话语得人心，鼓舞士气，让全体网民推荐“20xx中国好网民”，选择他们的好故事，这样的作品才真是有思想，有艺术，更符合网络传播规律，能体现社会主义核心价值观，为社会传播更大的网络正能量。

“说一千道一万，不如榜样望你前面站。”这通俗的比喻说明了榜样的力量是无穷的。网络要有崇德尚善的良好风尚，不能少了榜样。而树立网络典型和榜样，是为了更好地带动广大网民在网络上更加严格自律，崇德向善。用国家互联网信息办公室网络社会工作局负责人的话来说，举办“中国好网民”系列活动旨在贯彻落实习近平总书记有关重要讲话精神，充分发挥网络文化活动在网络社会治理中滋养人心、凝聚力量的作用，通过倡导文明健康的网络生活方式，培育崇德向善的网络行为规范，让网民自觉践行社会主义核心价值观，弘扬网上正能量，在互联网上争做“四有”中国好网民，推动网络空间进一步清朗起来。由此看出，这个活动举办的出发点和举办的意义非同寻常。

网络对于大众生活的作用，可以说日新月异，一日千里。让我们更加高效能地享受到了“线上”生活的便捷。但是高效生活后面我们也必须要辩证地看待问题的存在，就像闪光的并不是金子一样，要真正营造天朗气清、崇德向善的网络环境，更加需要榜样引领，如此才能将网络上“泥沙”淘干净，将那些隐蔽在网络屏幕后来的传播谣言、危害网络视听，危害人心的网络不法分子揪出来，还网络文明有序的健康环境。

“中国好网民”系列活动正式启动，我们全体网民只有积极参与，多多拿出这些正能量的话语用在自己日常的网络行为表达上，有中国好网民的事迹来规范自己的言行，将他们作为自己争当网络好公民、崇德尚善的一面镜子，认真进行对比投票，那么这样的活动才能圆满地完成，起到事半功倍的网络价值引领作用。让遵纪守法、理性表达、文明上网，争做“四有”中国好网民的理念深入人心。

中国传媒大学：20xx年研究生入学考试新闻学试题

（一）新闻广播电视理论与历史试题

一、名词解释

1、舆论学2、第四媒体3、新闻网站4、“竖三民”报5、拒检运动

二、简答题

1、简述社会注意新闻事业党性原则的内涵。

2、简述刘少奇同志《对华北记者团的谈话》的内容与意义。

三、论述题

1、面对改革开放的实际谈谈对“新闻真实”的认识。2、试述马克思、恩格斯等无产阶级革命导师的新闻伦理思想。3、试论延安《解放日报改革的成果与历史意义。

（二）新闻广播电视业务试题

一、名词解释

1、新闻策划2、记者述评3、非线性编辑4、背景音响5、新闻广播节目

二、问答题

1、简述录音报道与现场报道的区别，以及二者各自的优势与局限。

2、简述广播专稿接听知规律提炼和表现主题的要求。

三、论述题

1、结合广播（或电视）新闻实践，谈谈隐性采访的特点及应注意的问题。

四、新闻作品分析

结合《一场不寻常的交通肇事风波》论述连续报道的特点，并分析该报道在舆论监督的特色。（亦可指出不足之处）

中国传媒大学：2003年研究生入学考试新闻试题

新闻业务部分

一、名词解释

1、录音评论2、现场直播

二、简答

简述广播（电视）的传播特点有哪些？

三、论述

何谓新闻谈话节目？其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些？试结合实际谈谈你对广播（电视）新闻谈话节目发展的看法。

新闻史部分

一、名词解释

1、时务文体2、爱德华。莫罗

二、简述

简要回答英国广播公司（BBC）广播体制的特色。

三、论述

试述反“客里空”运动的经过和意义，对我们今天做好新闻工作有哪些启示。

新闻理论部分

一、名词解释

1、新闻批评2、新闻手段

二、简答

简述资本注意新闻自由的实质。

三、论述

试论述我国社会注意新闻工作者的社会责任。

中国传媒大学：20xx年研究生入学考试新闻试题新闻理论

一、名词解释

1、电波战2、新闻理论3、新闻事业

二、简答题

1、我国媒介批评研究的背景2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位

三、论述题

新闻事业以社会效益为最高准则

新闻业务

一、名词解释

1、新闻体裁2、消息头

二、简答题

社会新闻的由来、特点

新闻史

一、名词解释

1、《晋绥日报》2、路透社3、徐宝璜

二、简答题

1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点2、延安新华广播电台的创建情况

三、论述

邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。

中国传媒大学：2005年研究生入学考试新闻试题新闻理论

一、名词解释

1、新闻的客观性2、舆论监督

二、简答题

新闻自由的相对性和具体性

三、论述题

谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。

新闻业务

一、名词解释

1、新闻集纳2、社会新闻

二、简答题

消息、通讯、言论三者之间的差异。

三、把1000字的新闻稿改写成一则500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）新闻史

一、名词解释

1、炉边谈话2、反“客里空”运动3、梁启超4、爱德华。莫罗

二、论述

《新青年》的报刊活动及意义。

中国传媒大学：2006年考研新闻学基础试题新闻理论新闻理论

一、名解

1新闻价值2《报刊的四种理论》

二、简答

1事实对新闻传播者的制约。2新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。

三、论述

1联系实际，谈谈新闻事业的社会性和阶级性。

新闻史

一名解

1《新莱茵报》2林白水

二简答

1简述十月革命前列宁的办报活动。2简述“新生事件”的经过。

三论述

1论述19世纪外国人在华办报的经过及其影响。

新闻业务

一名解

1广播传播符号2谈话节目

二简答

1现场报道对新闻记者的要求2网络新闻标题的特点。

三评析题，就《解放日报》的一则消息按照消息和新闻传播的特点，分别从标题，导语，主体，结语四部分判断其优、缺点。

中国传媒大学：2007年新闻学考研基础试题

新闻理论部分（50分）

一、名词解释：（5分/1）

1、新闻学2、新闻政策

二、简答：（10分/1）

1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别2、新闻真实性的内涵

三、论述：（20分）

毛泽东的一段话关于“全党办报、群众办报”的观点阐述

新闻史部分（50分）

一、名词解释：（5分/1）

1、“苏报”案2、邵飘萍

二、简答：（10分/1）

1、简述20世纪20年代我国广播电台的创办情况2、简述《新青年》对新文化运动的贡献

三、论述：（20分/1）

论述廉价报刊的创办和意义

新闻业务部分（50分）

一、名词解释：（5分/1）

1、编辑方针2、同期声

二、简答：（10分/1）

1、主题设计的内容以及与主题先行的区别2、电视述评与报纸述评的区别

三、写作题：（20分）

两篇稿件，根据内容写消息.要求:双行标题,消息头和导语要规范,标出主标和副标.材料是:有关鸟巢工程钢结构卸载,引用的北京娱乐信报和北京晚报的消息.

中国传媒大学：2008年考研新闻学基础试题

新闻理论

一、名词解释

1、五个根底2、新闻手段

二、简答题

1、新闻事业反应舆论的两重性。2、新闻事业联系群众的方式。

三、论述题

十七大报告指出，“要健全民主制度，丰富民主形式

，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，请阐述你对于这一段话的理解。

新闻史

一、名词解释

1、《东西洋考每月统计传》2、星法庭3、《实践是检验真理的惟一标准》

二、简答题

1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。

三、论述题

论述1911年之前报刊思想上的发展

新闻业务

一、名词解释

1、广播通讯2、公共广播电视

二、简答题

1、采写经验性新闻的要领？2、什么是新闻体裁？广播新闻体裁包括哪些？

三、改写消息

要求：将一篇新闻改写成500字左右的消息，题目自拟。

2009年中国传媒大学新闻学基础试题考研真题

新闻史

一、名词解释（每题5分，共10分）

1．约翰?威克斯2．反“客里空”运动

二、简答题（每题10分，共20分）

1、简述普利策对美国现代新闻事业的贡献。2．简述马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点。

三、论述题（20分）

论述刘少奇的新闻思想及其现实意义

新闻理论

一、名词解释（每题5分，共10分）

1．社会责任论2．媒介公信力

二、简答题（每题10分，共20分）

1．简述新闻与宣传的联系与区别。2．简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。

三、论述题（20分）

联系实际，谈谈你对西方职业道德规范及其实践的认识与评价。

新闻业务

一、简答题（每题10分，共20分）

1．简述平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则。2．简述新闻评论的基本类型。

二、论述题（15分）

谈谈人物通讯报道对象的基本类型（试结合实例）

三、应用题（15分）

分析下列时评观点并提出你的看法。篇幅不超过800字。

标题：时评需要更多样

作者：北京大学教授张颐武

最近，“时评”这一现象引发了争议。有论者尖刻地批评这是一种“脑残”文体。当然也有不少人肯定这一文体不可替代的价值。这些讨论凸显了这一文体对于社会的独特意义，显示了其影响力已经不可忽视。时评目前已经成为报刊等传统媒体的重要部分，也是社会舆论的重要部分。不论是传统的主流报刊，还是近些年流行的都市报刊，现在都高度重视言论的社会影响，几乎都有专门的时评版面，也有一些时评人开始受到社会的认可和公众的欢迎。这说明无论是报刊本身的选择，还是读者的需求，时评的流行都已经成为媒体发展的新趋势。

时评是对于社会现象的快速反应，也往往是从一个具体的事实例出发对于社会趋势的分析。不少时评能够切中时弊，表达公众的意见，反映民意的走向和民生的现实要求，对于社会有相当积极和正面的影响。同时，时评也是传统纸质媒体和互联网“打通”的成果。一些互联网上的“网评”，由于其特色而成为了报刊争相转载的对象。而报纸上的“时评”，如果有影响力，也会在网络中形成转载和跟帖的风潮。而一些网络评论的写作者也由于其文字清新或辛辣而被传统纸媒所借重，成为专栏作者。这样在网上网下形成了相互支撑的互为掎角之势，极大地拓展了言论的空间，对于社会充分了解公众的意见有极为正面的价值。

中国社会的剧烈变化造成了价值观和生活形态的快速变化，经济情况和社会趋势的变化也相当迅速，所以公众对于快速反应的时评有着强烈的需求。时评往往价值观明确简单，对于问题的看法直截了当，是一种充满了“确定性”的文体。这对于公众在复杂生活中寻求某种确定性是有相当的帮助的，也对于公众确立自己的价值判断，参与公共事务有相当的意义。因此，简单地否定时评显然不是实事求是的态度，而且一些否定时评的言论其实也是被当作时评发表的，这其实也说明了时评的价值和时评作者们对于社会的贡献。

但时评当然也有明显的局限。我想时评的问题主要表现在两个方面：首先，由于时评多数是由一些时评人写成，他们对于时评文体有很好的掌握，但对于社会问题的看法往往过于简单化，往往倾向于攻其一点、不及其余的方式，以及只求痛快淋漓、不求客观理性的策略。时评具有网评般的尖锐犀利，也有网评的一清二白。时评往往从一种情绪化的角度来观察问题，以网络博客和跟帖的风格来理解事物，常常结论来得过快过大。期望见微知著，却难免无限夸大；期望深入浅出，却难免过甚其辞。这样的文体风格对于一望而知的丑恶现象进行抨击和鞭笞是有所贡献的，但对于今天所面临的复杂多样的社会经济问题，对于各种矛盾纠结的多重现象的复杂性的认识，却难免缺少客观理性的态度和具体入微的分析。其次，时评往往缺少第一手的资料和对于社会问题的切实观察。往往仅仅依靠一些网络中或媒体中的报道来发表意见，于是容易捕风捉影，过度引申，往往和实际情况有相当的距离。这可以说是时评当下所表现的明显弊端。时评往往可以帮助宣泄公众的情绪，却无助于公众对于事物复杂性的深入体察和理解。

有这样的弊端，其实是发展过程中难以避免的，并不应该简单否定时评的贡献。现在所需要的是时评空间的进一步扩大。如《纽约时报》的专栏作家中有弗里德曼这样的名记者，也有克鲁格曼这样的大学者。像记者这样接触第一手现实材料的人写出的时评往往有强烈的现实感，而学者是术有专攻的专家，对于问题的复杂性有较为全面的认识。可以让更多的记者和学者加入到时评人的行列之中，这样，时评就有了更多的不同意见的相互参照和相互对话，显然有利于时评的多样化和丰富化。当下时评的问题不是应该做“减法”，让现在的时评压缩，而是要做“加法”，让更多的不同的人来写时评。这样，社会舆论的空间才会扩展，而舆论的理性和客观才可以实现。

一大早，全院学生来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

当学生会主席王子瀚宣布运动比赛正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来，尤其是上午举行的田径比赛，同学们的加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手名次如何，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠。这次运动会诞生了许多第一，为明年的校运动会准备了力量。

下午举行的趣味运动会让人笑声不断，自行车慢骑，选手们的平衡力，掌握度，定力在此一一展现。还有两人三足，更是考验着选手的团结与合作能力，展现了选手的激-情与付出。最后的拔河比赛使运动会达到了高-潮，拉拉队的欢呼一浪高过一浪。

此次运动会在我院人员的辛苦准备和各个专业的积极参加下取得了圆满成功，这次活动为整个校园增添了色彩，也在无形中增进了各个专业的了解，拉近了个专业间的距离，增厚了同学们的友谊。

和谐校园，精彩由我

本报讯 5月x日下午，在我校磨家校区举办了一场名为“和谐校园，精彩由我”的大型社团风采活动。此次活动由绵阳师范学院校团委社团部主办，心理协会、自然之旅、生活礼仪三个协会共同承办。此次活动也是绵阳师范学院第七届社团风采节磨家校区的活动之一。 此次活动的内容主要有手工卡片、漫画、手抄报展览，向全校师生介绍了有关心理、环保、生活礼仪方面的知识。许愿墙，表现了学生对亲人、朋友等的祝愿及自己的愿望。评选出了“绵阳师范学院十大流行语”，如：神马都是浮云、今天你骑了几公里、你长得好像学校等，十分贴近校园生活。活动的表演也在舞蹈《浪漫樱花》的优美舞姿下拉开了帷幕，在互动游戏环节，三个协会准备了富有特色的有奖知识问答，现场观众积极踊跃参与，并赢取奖品，歌曲《中国话》和小品《车站一幕》也赢的了如潮好评，一场自制环保时装秀则将表演推向了高潮，模特们身上的时装都是设计师利用环保材料为她们量身定做的，一出场现场便呼声、掌声不断，最后，一首朗诵结束了此次表演。

据了解，此次活动的主题为“健康、环保、礼仪”，目的在于关爱大学生心理健康，深化大学生环保意识，提高大学生礼仪素养，使大学生活更加健康化、丰富化、文明化，同时也是希望通过此次活动使同学们意识到：关爱就在身边，环保就在足下，礼仪就在眼前。

我们要以“奋发向上，崇德向善”为方向，讲文明，懂礼貌，建立良好的道德风尚，树立明礼向善之风，做一个正直、友善的人，为社会做出贡献。

我听到过这样一个故事:

一家餐馆里，走进来一位80几岁的老人与她的孙子，这位老人找了个空位与她的孙子坐了下来，这位老人问:“一笼鸡汁汤包多少钱?”老板看着老奶奶几乎磨的透明的袖口与小男孩褪色的衬衫，就故意少报了一元，说:“3元。”老奶奶从口袋一拿出一个手帕包，数了数里头的硬币后叫了一笼汤包。汤包端上来时还附赠了一碗蛋花汤。奶奶把汤包挪到孙子面前，小男孩吞了吞口水，说:“奶奶，你真的吃饭了吗?”“当然了，你快吃吧，我吃得可饱了，”小男孩懂事的点点头，埋头大吃，不一会儿，就吃得差不多了，老奶奶只是把剩下的一点蛋花拈进嘴里，然后打开手帕包，拿出三个硬币给老板，老板说:“老奶奶，恭喜你呀，你是本店今天的101位顾客，不用给钱了，免费!”老奶奶与小男孩都瞪大了眼睛，一直在道谢。一个月后，老板又看到了那个男孩，一大早他就蹲在店门口，好像在玩石子，老板很好奇，走过去看，不禁吓了一跳，原来他每看到一位客人就放一个石子到圆圈里，眼看午餐时间快过了，圆圈里连50个石子都不到。这时，老板拿出手机，一个接一个打电话:“在忙吗，没事的话，今天来我店里吃汤包吧，开业5周年庆，我请客。”客人一个接一个到了，小男孩也越来越勤，圆圈的石子也越来越多:“91、92、93……”到第100个时，小男孩急忙跑到一边的广场，拉着奶奶的手进了这家店，边走边说:“奶奶，今天你生日，我请你吃汤包。”真正成为101个客人的奶奶，被孙子拉到一边坐下，当汤包端上来时。小男孩就像奶奶之前一样，笑眯眯的看着奶奶，在奶奶的再三要求下，才喝了口蛋花汤。“也送一笼给那个男孩吧。”老板娘对她丈夫说。“你看，那个小男孩正在体会不吃东西也能饱的秘密呢!”老板说。吃的津津有味的奶奶对孙子说:“你也吃几个吧。”“我肚子饱着呢，不信您看……”

这个故事描述了一个面馆老板和祖孙两个客人之间的故事，他们各个人的优秀品质汇聚在一起正好契合了“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观导向，所以，我们要争做一个爱国、敬业、诚实、友善的合格公民。

社会主义核心价值观是生命力在于实践，良好的道德风尚的形成就在于我们弛而不息的努力之中。社会主义核心价值观的道德力量就蕴藏在我们每个人的心中，唯有付诸行动才能实现价值。

实干是最响亮的语言，行动是最有力的证明，所以，为了做到这些，我们更加应该努力学习，奋发进取。

大千世界，每个人都生活在集体中。无论是给予或是接受帮助，它都能让爱充斥着世界的每一个角落，这仅是“奋发向上，崇德向善”的一个表现罢了。如果人间失去了它们，便会一片混沌。

在清风徐徐的日子里，独自漫步在校园，嗅到属相的清新，不知不觉中，身心就感到难有的平静。这一刻忘却了时间，凝视对面的那棵树，看它在清风中摇曳枝丫，新生的嫩叶在一簇簇深绿的树叶中，焕发着生机……

不起眼的一处，发现一片枯叶正在漂舞。那是上一个寒冬遗留的枯叶在风中旋转飘飞，最后落在泥土上，化作养料，为新生的嫩叶送去力量……这一刻，这风不再像少女一般柔情似水，瞬间变成童话的巫婆，如此残忍冷酷。

缓缓停住脚步，悲伤悠然而生。想想龚自珍那句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落红是生命的终止却是在给予帮助，着实让人心生敬意。花则是在接受帮助，它也断不会辜负这份情，它会在以后的日子里盛放。帮助，传承帮助。

正如母亲，忍痛下了决心让儿子帮助他人，给予那些需要帮助的人以爱的帮助，他们便可以在这个世界上健康活下去，并将这帮助传递下去。

还记得那一年水波荡漾，那一天阳光明媚那一刻地动山摇，汶川倒下了……可汶川并没有从地球上消亡。来自国家政策的援助，来自社会各地的帮助，给予它钢铁般的意志，汶川重新站了起来，即使痛失了亲人，即使家园倒塌，但还有帮助，它让希望之火重新燃起了。

帮助无处不在，当你细心注目后，心便为之感动，让我们为未来呼唤吧！坚信那一定是个美好未来，只要我们奋发向上，崇德向善！