浏览
5885作文
1000春天来到校园里作文
全文共 315 字
+ 加入清单窗外,栏杆被阳光照得又亮又耀眼真是太美了!
窗外的小树像娃娃露出的脸一样发芽了长出了嫩叶,校园里到处都开满了五颜六色的花朵,微风吹拂,小树像它点头,好像很欢迎它。
来到操场上,我们看到了绿化树,最上面的叶子是红的,老师告诉我们这是刚长出来的新叶子,最下面的叶子都老了真奇怪。
绿化树旁边有一棵像大伞的树,后来才知道它是一颗桂花树,它的叶子也发了嫩芽,到今年八月份的时候它开的花应该很香很香……传遍校园的每一个角落。
操场旁边是一棵柳树,它的头发上有许许多多的毛毛虫,我们觉得太恶心了,但是到了今年夏天它可以为我们遮风挡雨。
春天最美的是同学们的微笑,可爱,春天到处都洋溢着浓浓的亲情!春天的校园真美啊!
更多相似作文
篇1:美丽的校园春天作文
全文共 445 字
+ 加入清单伴着春风、沐着春雨,春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时,校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听,很快就找到了校园里的春天。
我在学校的花丛里找到了春天。校园里,春风在我的耳边细语,天上大雁都往南飞,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿,花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸,蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去……那些都是春天。
我在学校的运动场上找到了春天。操场上,同学们有的在体育老师的带领下慢跑,有的在足球上生龙活虎地踢着足球,有的在做游戏,个个都很高兴、个个都很精神,操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。
我在学校的教室里找到了春天。教室里,同学们的衣服穿得越来越少,老师的身姿也越来越美丽,个个亭亭玉立的,同学们听起课来也越来越仔细,个个都瞪着专注的大眼睛,下课后笑声也比冬天更加清脆和动听,教室里的灰尘越来越少,干干净净的……那些都是春天。
我最喜欢春天的校园!因为她是一个全新的校园,充满着生机和希望。
篇2:四年级作文校园的春色四年级下册语文第一单元作文:春满校园200字
全文共 471 字
+ 加入清单春天来了,南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息,燕子飞到了我们的校园里,我们的校园瞬间充满了春意。
你看!
我们的校园到处是一片绿,绿的草,绿的树,绿的世界,明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪,绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来,在春风中使劲的长,这草坪仿佛是块大大的地毯,草坪上开放着金黄色的小花儿,蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮,花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了,同学们便如快乐的小鸟,飞到了这绿色的世界中,嘻戏玩耍,草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
春天的气息,让我们的校园如此美丽,我喜欢你“春天”,我喜欢你“校园”。春天来了,我们去校园里寻找春天的足迹。
我们首先看到玉兰花,远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。
那边的迎春花也很漂亮,迎春花的形状很像喇叭花,只不过喇叭花是紫色的,而迎春花是黄色的。
小草也从大地里探出来,就像给大地穿上一件绿绿的衣服。
茶花的样子也很不错,茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的,很像玫瑰。在我们温州市还有很多花,如:月季花,紫丁香,还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。
篇3:小学四年级作文美丽的春天评语
全文共 684 字
+ 加入清单草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去,阳春三月也随之而来,春天的足迹早已布满了祖国的千里江山,在山上,在水里,在大千世界的各处。
“滴答滴答……”一大早,我便被这声音唤醒了,拉开窗帘,打开窗户,眼前便呈现一片雾,春雨降临了,悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊,却越发郁郁葱葱,充满了生机,风吹拂着树叶,发出沙沙的响声,再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音,俨然一场春天的交响乐,驱散了冬天残留的气息,召来了春天的脚步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整个世界都模糊了,朦朦胧胧的,挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上,有车子开动了,准备迎接全新的一天,轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起,却不显得嘈杂,反倒是十分和谐,为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的,远处却截然不同,那边的天空中似乎有一个“洞”,那里没有半片云彩,四周却是乌云环绕,阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来,相比其它地方黑压压的乌云,就像是正片天空唯一的光源。
今天的天气十分舒适,不冷也不热,我一改常态,准备放弃宅家,出门走走,去一趟图书馆。撑伞走在大街上,我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景,平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了,花开了,草绿了,天地之间一派繁荣,连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边,看看书,看看四楼下的景色,简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着,楼下的湖面上泛起了涟漪,树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。
篇4:古怪的春天来到校园
全文共 549 字
+ 加入清单戴宇青
今年的春天实在是太奇怪了。春天刚到来的日子是晴天,而后面日子的天气几乎都是阴天,只有几天才会出现太阳,有的太阳甚至只出现了几分钟,他就消失得无影无踪。
有太阳的日子里,校园里就充满了春意和生机。大操场边上的花坛里,碧绿的新叶呈现出诱人的棕色,散发出淡淡的清香。当你走进花坛时,就会看见十只颜色不一的小猪佩奇挺立在花坛里,给校园增添了一份生机,它们还在不断提醒着校园里的同学。在花坛的后边还“隐藏”着一位大自然的老伴儿――茶花,这一些新生的茶花害羞地躲在花坛后边,它鲜红的花瓣儿摸起来就好像弹簧上装了刚买的红海绵。
操场右侧的深绿的大樟树,树冠上布满了新生的嫩叶。这樟树很粗,即使是两个人伸手去“抱”这棵大樟树,也碰不到对方的另一只手,樟树底下种着杜鹃,枝头有着一个饱满的花苞,里面还露出了几片花瓣。在这个时候,太阳总是暖洋洋地挂在天空,用刺眼的光芒照耀着我们美丽的校园。
校园后边的小操场边上,总会种着一排不知名的植物,这些植物常年绿着,而且还有很多颜色,有:红色、紫色、绿色……还有一些我从来没见过的颜色。在四个边上也种着树,这些树虽然不高不壮,不粗,但这四朵充满生机的“蘑菇”,加起来也绝不逊色于学校旁边的那顶“巨伞”。
虽然阴暗的天气,表现不出春天的气息,但也影响不了我们对生气勃勃校园的喜爱。
篇5:四年级校园的日记大全
全文共 369 字
+ 加入清单我在大公路第一小学读书,位于大公路中段,有高楼大厦似的教学楼,还有一座红砖黑瓦的旧教学楼。我校被评为名校。
春天,百花争艳的钻石玫瑰正在炫耀自己的美,红如火。
杜鹃花也不甘示弱,盛开的时候像蝴蝶垒在一起。春风轻轻吹过,花儿们都频频点头,向人们招手。
夏天,大榕树长的枝繁叶茂,郁郁葱葱。密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实。树阴下可凉快了!同学们在树阴下跳绳、踢毽子、跑步,可好玩了。
秋天,树叶在操场上飞舞,好像蒲公英乘着伞迎风而去。
菊花开放了,黄如金。阳光一照,金灿灿一片,好看极了。
冬天,铁树在寒冷的西北风中生长,它的绿叶显得更加苍翠了。北风一吹,冷嗖嗖的,同学们都钻进教室,后操场墙上的爬山虎也躲藏起来,叶子虽然都变黄了,但只有极少数叶子落了下来,大部分都还在树枝上面。
我校培养了数不清的才子,有的考上了三中,有的考上了一中,不愧是一所名校。
篇6:春天的校园作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单春天,校园里的空气总是那么清新,阳光总是那么明媚,也总是那么温暖。
走进校园里,教学楼就会传出琅琅读书声。原来现在是早读时间,同学们正个个拿着书,高声朗读呢!
走出了教学楼,就是我们的大操场了。每当下课时,操场上永远是一片欢声笑语。有的在打篮球;有的在玩跳飞机;有的在比赛跑步,还有的在追逐打闹。
沿着小路向前走,路边时时飘来的花儿的香味令我陶醉。粉色的樱花也会偶尔飘下几片花瓣落在你的头上;小鸟也来凑热闹了,它们叽叽喳喳唱着,好像在和你们打招呼呢!为春天增添了许多生趣。
在通向花园的路上,铺满着许许多多的彩砖。每次走过,我都会不由自主的玩起了“踩白块儿”的游戏。
这就是我们那美丽的校园,我们每天在这里学习、玩耍,我爱我那春天的校园!
篇7:拥抱春天小学四年级话题
全文共 1010 字
+ 加入清单“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”盼望着,盼望着,春天的脚步近了。花儿草儿都竞相开放,麦田中一片金黄的景象,春风消溶了残雪,北去的燕子也成群归来…… "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom." Looking forward, looking forward, the footsteps of spring are close.Flowers and Cao Er are all open. A golden scene in the wheat field, the spring breeze disappears the snow, and the swallows north also return in groups ...
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子,拂过了柳梢,在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然,一声巨响,使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。
“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”春天,一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳,五颜六色的花儿在微风中摇曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞,小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”,小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着,时而卷入一片树叶,时而卷入一块石子。湖面上,一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!
“长亭外,古道边,芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里,当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看,孩子们正在放风筝,风筝冲破了云霄,与白云拉手游戏,孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷,布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种,农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听,仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天,是多么有趣的季节!
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天中,春雨怎么可能少得了。这不,一场突如其来的春雨降临在城市的上空,小树欢快地喝着水,小草小花也在雨中跳舞,一把油纸伞,足以撑起整个春天。
春天,是生机勃勃的季节;春天,是诗情画意的季节;春天,是活泼有趣的季节。一部相机,足以记录下整个春天,捕捉春天美的瞬间。我,追春,寻春,记录春天,感受春天!
篇8:多彩的校园四年级作文350字
全文共 464 字
+ 加入清单刚走进校园,只见围墙上有一面“校园之星”的橱窗,每个人都把自己灿烂的笑容留下,贴在那里。两边的绿化带像两张绿油油的地毯,从远处看,又像两条连绵不断的带子。
一直往前走,一个圆形的花坛出现在眼前,有好几层呢!
第一层是婀娜多姿的女贞,第二层是五颜六色的小花,第三层五彩缤纷的花丛中生长着一棵高大的铁树,多像一个坚强的卫士在那里站岗呀!
从上往下看,花坛像一个彩色的太阳,放出它那迷人的光彩。咦,那些小点是什么?仔细一看,原来是几只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、还有蚊子在举行音乐会。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫声“嗯嗯嗯……”像在吹号,加起来就成了一支鼓号队。许多蜻蜓和蝴蝶也赶来伴舞,让人眼花缭乱。
操场的北方是主席台,它的左边是旗台,威武的五星红旗在空中高高飘扬。旗台西方是几张乒乓台。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”传来一阵打球的声音,那多像一段美妙的音乐阿!
这都是乒乓球队的同学创作的呢!
忽然,教学楼传来了二重音的歌声。音乐课“让我们荡起双浆”,语文课“床前明月光”……这歌声多欢畅,多悠扬。
啊!
我爱多彩的校园,这里是我们的小天堂。
篇9:关于春天的校园作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单春天的校园是宁静的,春天的校园是生机勃勃的,春天的校园是五彩斑斓。假如我是一名画家,一定要把这宁静的校园画成一副活灵活现的画
假如我是一位摄影师,一定要把这生机勃勃的画面拍成一张美丽的照片;假如我是一名作家,一定要把这五彩斑斓的春色写成一篇让人受欢迎的文章。
走进校园,四座伟大的名人雕像印入你的眼帘。他们教导我们要认真读书,将来为祖国做贡献。
一阵春风吹过,春风好像和同学们说了什么,同学们似乎干劲十足,在乒乓球桌前拉开了序幕,麻雀、鸽子也来凑热闹。加油声、失败声、欢呼声弥漫着校园的整个角落。
看!足球场上小草弟弟打开了泥土大门悄悄的探出了小脑袋,换上了春装来迎接春姑娘的到来。
听!什么声音?原来篮球场上展开了争夺胜利的比赛,俩方的拉拉队在给队员们加油。
向西走进教学楼,就会看见我们的花坛。咦,那是什么?原来是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来,月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。走到花坛旁,一阵春风带着花香迎面扑来,顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。
怎么样?听了我的介绍后想来参观一下吗?心动不如行动,我们全校师生欢迎你来游玩。
篇10:1春天的校园
全文共 200 字
+ 加入清单春天到了,春天到了
我们走进了美丽的校园,小草绿得探出了头。花开了:有粉红的,白的,白的象雪,红的如火。
枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽,那是春天的音符吧!
操场上,有的学生在打乒乓球,有的在打篮球,有的在跳绳……,教室里传出一阵阵的读书声,有的在读语文,有的在读数学,有的在读品得生活……“一年之计在于春”,在这美丽的春天里,我们一定要锻炼好身体,学好科学文化知识,将来长大了为祖国做贡献。
我爱这春天的校园。
篇11:生活万花筒四年级上册作文400字
全文共 717 字
+ 加入清单上周五的语文课上,王老师范读课文时我听到她把“惊蛰”的“蛰”读成了第四声。“老师,您读错了,“蛰”应该念第二声。”我站起来说到。王老师先是一愣,然后问大家,大家都说不知道。接着,为了确认那个字的正确读音,王老师查了一下字典,并说:“刘刚同学的意见是对的,老师的确是读错了。”
放学回家,我把这件事告诉了爸爸,没想到爸爸却发火了:“你懂不懂礼貌?你这是不尊重老师的行为。”我解释说:“老师说过,没有人是十全十美的,谁要是有了错,大家应该帮助他(她)改正。”这下爸爸更火了,他拍了拍桌子,加大嗓门对我说:“你还嘴硬?你作为学生,在老师上课时乱提意见,这还了得?”“这是您的看法,我们老师可从没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地嘀咕了一句。谁知还是被爸爸听见了,爸爸更加严厉地斥责了我,我委屈极了。
第二天王老师知道了这件事,放学后就到我家来家访。她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了我读错的字音,这种行为是正确的。您想,若不给我指出,同学们都按我的读法去读,不就都读错了吗?刘刚同学的做法对我、对大家都是有好处的。”爸爸急了:“可这样不就乱套了吗?学生都提意见,那老师怎么管理学生?”“这要看学生提什么意见,只要正确合理就应该按学生说的去做。人无完人,老师也不例外,也会有做得不妥的时候呀!”王老师温和地说。我在旁边不住地点头赞同。
王老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“王老师说得对,是爸爸太固执,错怪你了,爸爸向你道歉。”
总评:老师读错了一个字,“我”指出了错误,老师说“我”做得对,爸爸却说“我”不尊重老师。好在王老师对工作认真负责,前来家访,家访后爸爸向“我”道歉。作者对整件事情的来龙去脉进行了有条不紊的叙述,让人读完就知道了事情的原委。
篇12:小学四年级作文题目叫春天来了
全文共 782 字
+ 加入清单三月春天的一个星期天,我早早起床,兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.
西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”,今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花,杜鹃花,报春花,水仙花,石榴花,兰花,还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时,我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花,但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑,她赢了,所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看,红色的像熊熊大火,粉色的像天空中的彩霞,白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花,挤满了整个枝头,像一群顽童,争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来,桃树轻轻摇摆,晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然,传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照,突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”,引来了一阵善意的笑声。
远处,西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”,点缀着黄色的报春花,真的很美。
西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声,以及亭中人的合唱,构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着,久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪,一些游客在湖上悠闲地划船,陶醉在悠扬的音乐中。
西湖的春天多美啊!美丽的花,美丽的水,美丽的歌,让人的生活更加美好!
篇13:春天的色彩四年级作文
全文共 276 字
+ 加入清单春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:
山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。
“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。
春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。
篇14:春天的校园作文300字
全文共 322 字
+ 加入清单春天大地万物复苏,泉水叮叮咚咚,给世界上的一切植物都换上了绿装,显得校园更美了!
校园的美,美在了树上。操场旁边的一排排大树,又高又壮,上面还挂着彩色的红灯,如果是在课间、体育课的时候,我们几个小伙伴就围着那棵最大的树包围起来。我们就像这棵树的保卫兵,守护着它,它绿油油的叶子,就像一个为我们撑开的大伞,为我们乘凉,每当我想起这个时候,就感觉我们的欢声笑语回响在耳边。
校园的美,美在了那群叽叽喳喳鸟上。我们的校园,鸟的叫声无处不在。当我们上课没有心思时,它就给我们唱歌,激发我们的兴趣;当下完雨时,它就站在枝头上放声歌唱;当我们做操时,它就在树枝上给我们伴奏,我们听着它的歌声,沉醉其中。
这就是我们的校园,绿色的校园,美丽的校园,欢声笑语的校园。
篇15:校园的春天
全文共 261 字
+ 加入清单校园的两幢楼中间夹一着一个大花坛,花坛一年四季最美的是春天的景色。花坛里有五颜六色的花,红如火、黄如金、白如雪、粉如霞……
有的花一瓣很长,叫千手观音;有的总是低着头,像一个害羞的小姑娘,这叫菊花。还有牡丹花、仙人掌……花坛里的花都会散发迷人的香味,像是在比谁发出的香味最香,就当花园当之无愧的“花王。”
啊!春天的校园是多么的美丽!多么迷人!我愿化为一朵鲜花,和花坛里的鲜花一起过着无忧无虑的生活,那该多好啊!同学们每天都在校园里玩耍、学习,我们的校园里每天都充满着欢歌笑语!
篇16:校园的春天
全文共 324 字
+ 加入清单春天静静的来了,进入校门首先看到的是一个圆形大花坛。花坛里有一座雕塑:是两个学生,一个学生手里拿着奖杯,一个手里拿着书本,告诉了我们一定要好好学习。
大花坛里种了几株玉兰花,月季花和一棵木香树,当玉兰花开花时,就像一个个亭亭玉立的少女站在那里,欢迎你的到来。月季花有黄的、红的、白的,五颜六色漂亮极了。木香树就像一把大伞,到开花时,白色的小花像一颗颗美丽的珍珠镶嵌在树上。
在校园的东边种着两排柳树,当我看到这两排柳树时,就想起了一首古诗:
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
这些柳树就像一个个美丽的姑娘,甩着长长的“头发”。
春天的校园是美丽的,是世界上独一无二的校园!
篇17:我爱校园的春天作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单春,是一个普通的季节。我已和它见过十一次面,但校园的春天特别让我留念。
校园的春天五彩缤纷。牵牛花淡紫典雅,迎春花金黄娇嫩,泡桐花紫红高雅……各种颜色说不尽道不完。
校园的春天生机勃勃。活泼机灵的小燕子正在蓝天上高兴地歌唱呢!爱打扮的花蝴蝶正向人们炫耀自己的美丽呢!最勤劳的小蜜蜂早已提上小篮子去采蜜啦……大自然沉寂了一个冬天之后,又喧闹起来了。
校园的春天是活泼的,它欣欣向荣。同学们飞奔着涌出教室,有打球的、有跳远的、有跳绳的,同学们的欢声笑语让校园充满了活力、充满了生机。你看,前面的小朋友们手中拿着风筝,后面一个人拉线站在不远处说声“放”,前面的小朋友就跑了起来,风筝飞过房屋,飞过树梢,飞过丛林……越飞越高,一片欢声笑语在林中荡漾。
我爱这鸟语花香的春天,也爱这五彩缤纷的校园!
篇18:校园的春天
全文共 377 字
+ 加入清单春天到了,在我们的校园你到处都能感觉到春的气息,刚进校门就闻到一股清香的味道,鸟儿在教学楼上叽叽喳喳的叫着,真是鸟语花香。不过这香气是从哪里来的呢?原来是从红叶梨白的像雪的小花中飘出来的,从远处看那一片雪白,非常引人注目。
操场右边的墙边,几棵高大的柳树立在那里,柳树的枝条长长垂下来,已经长出了翠绿的叶子,看着像翠绿的辫子,吸引着小朋友争相梳理。
如果我没说错,你一定见过珍珠梅吧?没见过的话就听我细细到来。我们学校的珍珠梅就种在路两边,春风吹过后,珍珠梅已经开出了雪白的小花,朵朵小花真像一颗晶莹的珍珠。珍珠梅枝条很多,像伸展的珊瑚树,远远望去一颗棵挂满珍珠的树,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一样。
我们的校园还有很多很多好看好玩的,春天来了,一片生机昂然,柳绿花红的景象,好一个美丽的花园,好一个美丽校园,我爱我们的校园。小朋友,你们的校园是什么样的?
篇19:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文
全文共 436 字
+ 加入清单在郑州市的东区,有一座巨大的“宝库”。你们能猜到是什么地方吗?告诉你们吧,这个地方就是2013年建成的郑州图书馆新馆。
图书馆共有五层。一层是我最喜欢的楼层。因为这里有儿童读物区。儿童读物区分成两部分:八岁以上读物区和八岁以下读物区。八岁以上读物区主要有:漫画、科普书、小说等。八岁以下读物区主要有:绘本、童话书和注音读物等。坐在儿童读物区的假树下,我翻着手里的书,心里乐开了花。二层是:报刊阅览区和办证处。三层是爸爸、妈妈、姥姥、姥爷常去的地方,这里是图书借阅区。大家在这儿可以借走各种各样的书。有哲学类、社会科学类、自然科学类、艺术类、文学类......四层主要是:电子阅览区和多媒体阅览区。五层是:古籍阅览区和郑州市古籍保护中心。
看书看累了,可以去图书馆里的小咖啡厅点个好吃的小蛋糕和一杯冰凉的饮料。坐在咖啡厅里慢慢品尝,那感觉真是太棒了!
郑州图书馆真是个好地方。这里有一眼望不到边的书架;这里有安静的环境;这里有一群爱书的人。我喜欢郑州图书馆,希望你也能喜欢上这儿。
篇20:校园的春天作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单听,哦!是小鸟在歌唱绿意盎然的春天;听,哦!是小溪在歌唱远道而来的春天;听,哦!是小草在歌唱万紫千红的春天;听,哦!是小花在歌唱桃红柳绿的春天;听,哦!是小树在歌唱生机勃勃的春天。春天不像夏天骄阳似火,春天不像秋天五谷丰登,春天不像冬天银装素裹,但校园的春天却显得那么美好。
走进我的校园——双江学校,首先映入眼帘的是一条宽敞的林荫道。林荫道两旁是两排高大挺拔的树,它们像一个又一个训练有素的士兵似的终年整日挺直腰杆,在骄阳烈日下,在大雨雷劈下,它们从来没有倒下过。一阵微风吹来,大树们手拉手跳起笨拙的“交谊舞”。相比大树,小叶子们可就灵活、敏捷多了,一会儿跳起了欢快的迪斯科,一会儿又跳起了优雅的华尔兹。多可爱啊,这生机勃勃的绿告诉我们春姑娘来了。
走过林荫道,跃入眼帘的是一个圆形花坛,里面五颜六色,装点花坛的是一些无名小花,她们努力生长着,在春姑娘的怀抱里开出一朵又一朵的大鲜花。虽然只是一些无名花朵,我也不认识,但花儿努力生长的精神是值得我们学习。
走过圆形花坛,便到了我们学校最具有特色、最美的长方形花坛了。花坛“光芒四射”,各种各样的颜色使人眼花缭乱。记得花坛里有一棵大树,这棵大树恐怕有十几米高了,我们仰起头来都看不到树冠;这棵树还很粗,粗得连一个小朋友都环抱不过来;而且这棵树十分年老,听老师说它立在这里有一、二十年了。大树旁边是一大片、一大片的灌木丛,灌木就像一些蘑菇,修剪得整整齐齐,好看极了!灌木丛的下面则是一些山茶花,有的含苞怒放,美得犹如“天花下凡”,有的却还只是小花骨朵,犹抱琵琶半遮面。哟!这棵树上还开着杜鹃花呢!可真好看啊!走了这么久也应该休息休息了。这时,你会在绿树掩映中看到一个涂有朱红漆的八角亭,亭里依着栏杆做了一圈椅子,供人避暑乘凉休憩。
下课了,同学们都脱掉了厚重的棉袄,换上了鲜艳的春装,在操场上愉快而又轻松地玩耍嬉戏。
春姑娘带着画笔,点染了校园的绿,描绘了五彩的花;同学们带着笑声,热闹了美丽的校园,更热闹了校园的春天!