春天的校园作文四年级上册（20篇）

春天的校园充满了阳光、欢笑、天真和活泼。快看!

春姐轻步来到我们的校园，把我们的校园打扮得非常漂亮。

早上，学生们正在认真学习。透过教室的窗户向外望去，可以看到树梢上的鸟儿在啁啾，仿佛在和我们一起读书。下课后，校园里充满了笑声和欢笑，所有的学生都觉得校园里充满了鲜花。在花坛旁边玩游戏的女生数量最多。也许花吸引了他们!

有些人坐在花坛边聊天，有些人跳绳，有些人轻轻触摸花朵娇嫩的花瓣。花坛里的花五颜六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五颜六色，盛开着。想挑一个!

如果实在忍不住，就留在这里，把校园打扮一下!

快看!

蜜蜂来了，蝴蝶来了。它们和美丽的松土一起构成了一幅美丽的图画。在花坛里，我最喜欢茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你闻到它们，你会感到放松和清新，代表纯洁和美丽。春暖花开，有点像害羞的小女孩。

走在学校的路上，桂圆树的叶儿是绿色的，树下有几棵绿草从土壤中伸出头来。这时树和草贪婪地吮吸冯春的乳汁。到处都可以看到燕子在飞来飞去，好像在快乐地跳舞。我沐浴在春风中，深深地陶醉了。

来，让我们看看学校的新大楼。在新大楼里，挂着描绘春天的学生照片、与学生一起摘下绿叶制成的照片、燕子和用彩纸制成的可爱的小鸟。我们春天的艺术品还不错!

“春天在哪里!”

春天在哪里?春天在孩子们的眼里。“嗯?这首歌是从哪里来的?

原来学生们很喜欢春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。听，那首甜美的歌在校园里回响。

这是春姐给我们学校的礼物，这是春天的校园。

我喜欢春天，我爱春天的校园!

春天带着生命和希望，步履轻盈赶来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气，吹绿了整个大地，也吹绿了我们的校园，尤其是我们校园的小花园。

花园里，春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳，使它们精神抖擞，显得更加新绿了，毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光，随着微风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意；树旁三三两两的花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着，好似在给小树们伴舞，共同庆祝春天的到来……

地面上，小草儿也脱下了黄外套，变成了绿衣小天使，绿盈盈地铺满一地，犹如绿色的地毯，踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上，色彩斑斓，美丽极啦。它们随着温暖的春风，摇着她们可爱的小脑袋，像一个个小精灵，把春天的妩媚尽情洒向人间……

春天里的小花园，到处充满了生机，给人以力量，又似一副美丽的图画，让人流连忘返。正是因为这些，校园才处处弥漫着绿的芬芳，春的气息。

我爱这美丽的春天，更爱这校园美丽的一角。

春天，是一年中最美的季节，我们的校园，是这个季节最美的地方。春风吹来，万物复苏，校园里弥漫着春的气息。

小草儿绿绿的，树木长出新枝，各种花儿竞相开放，有浅紫的兰草花，粉色的桃花，还有不知名的黄的蓝的白的花，美丽极了!

操场外边高高圆圆的栀子树也生出新芽，淡绿色的叶芽和去年的墨绿色老叶相间，远远看去，就像一个个巨型“蘑菇”。

校道上高大的玉兰树，叶片很大，亮亮的，像有一层蜡质的东西在上面。它们挺立在校道两边，微微摆动那些宽大的叶子，像在欢迎每一位过往的老师和同学。

围墙边有一块草长得很茂盛，青青的，踩上去软软的，我和几个伙伴忍不住睡在上面，深深呼吸，嗅着泥土和青草的味道，真是惬意极了!

教学楼后面，有蓊郁的海棠树，树冠很大，叶色亮绿，还有植树节我们栽下的冬青树，小小的枝条上也生出了黄绿色的嫩芽。

球场上，好多同学在打篮球呢。他们欢快地在场上跑来跑去，多高兴啊!

我爬上双杠，看见外面一棵老桃树上开满了白里透红的花，还有很多的花骨朵，真让人喜欢!好想摘一朵闻闻它的芬芳，但又怕伤了这玲珑娇小的花儿。

明媚的天空，丝丝游云，似碧海白帆，几只小鸟自由自在地飞。电线上，还停着一只鸟儿，像一个粗而有致的黑点。它们和樟树林中的鸟儿一起鸣唱，也在为春天的到来而欢欣吧。

一阵风来，校园里花香弥漫，还有集市上面包的香味，让我沉醉， 我和几个伙伴不约而同地唱起了歌儿：我在这儿等着你回来，哎，等着你回来看那桃花开。

春天轻轻地拂过树梢，一条轻纱似的小溪在树丛中穿梭着，缓缓流淌。

春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。

她跟着春风缓缓的流过樱花丛，那小巧玲珑的花瓣铺展在溪面上，争相为她打扮那纯净的长发。小鸟在枝头和风一起为她唱起歌曲，那回旋的漩涡，是她微笑时浮起的小酒窝。春天的小溪，是一个调皮、活泼的娃娃。

他一路奔腾着、嬉戏着。不停地追逐着头顶上空飞舞的彩蝶。他欢笑着和鱼儿们玩耍打闹，时不时的溅起一片片雪白的浪花。一会儿涌上岸边，一会儿又继续向前奔流，玩得不亦乐乎。

突然之间，小溪不再欢笑也不再奔腾，呆呆地望着眼前的景象。只见花朵低垂着头，小草也是一副无精打采的样子。小溪心疼极了，赶紧用它那洁白无瑕的心灵和它那纯净的水，去灌溉每一个小生灵。花朵在阳光下又露出了笑容，小草在春风的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高兴极了，他觉得特别骄傲和自豪。

小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顾不上打扮自己，也顾不上和鱼儿们嬉戏。它正在寻找需要帮助的农民伯伯哩。

小溪像一条条轻纱似的奔向远方，消失在朦胧的尽头……

春姑娘迈着轻快的步伐走进人间，送来了欢乐。

校园里，树木换上了新的绿衣裳，挺直了身子。一群小鸟飞到大树上，大树的枝干像手掌一样托着它们。小鸟为大树合唱了几曲之后，一起赞赏大树的伟大。大树听了，笑了笑说：“还有许多比我更伟大的呢。比如我脚下的这片土地，它能使植物茁壮成长；还有太阳，它光芒万丈，照耀着万物……”

忽然，一阵扑鼻而来的香味向我们袭来，原来是从花丛中散发出来的。蜜蜂在花丛中表演着舞蹈，花儿在一旁欣赏着她的舞姿，不时发出阵阵“喝彩”与“掌声”。无论哪里，都是欢乐的景象，不仅是我，还有一群小朋友也陶醉其中。

这些美好的景物集中在一起，加上小朋友欢快的笑声，组成了一幅春日美景图。

校园里渐渐热闹起来了，微风拂过枝头的“沙沙”声，小鸟欢快的鸣叫声，学生们轻快而又急促的脚步声，春天到了，大地从那冷冰冰的沉眠中苏醒，舒展着因太久的沉睡而有些僵硬的身体。几天过去，地上渐渐出现了一片绿意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出头，好奇地观察着这个世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片叶子。这世界很美，它放下心来，用尽全力去伸展自己，快速地长高，长大。颜色慢慢变深，草茎慢慢变粗变壮，从紧贴着地面的嫩芽，长成了一指多长成熟的小草。

春天的脚步近了，又近了。它悄无声息地占据了整个大地，每棵树的枝丫，也出现在了每个人的眼底。玉兰、迎春、桃花，白的、黄的、粉红的，各式各样，争奇斗艳，好似要评个高低，分个上下。不单它们将自己最美一面展现在人前，粉色的海棠，黄色的蔷薇，纯白色的山茶花无一不引人驻目。校园里的学生全都被感染了满满的春意，个个脸上扬着笑意，走到屋外，呼吸一口新鲜空气，好似一天的疲惫都消失地无影无踪了，心情不免变好了起来。午休时，在操场上不乏三个一群，五个一伙的学生在操场上走圈、跑步、聊天，脸上都带着笑意。

一场及时的春雨带走了沉闷的气氛，淅淅沥沥的雨声伴随着下课铃声，解放了辛苦一天的学生和老师们。随着外面的人越来越多，本来在地上啄食的鸟儿都飞上了枝头，好奇地盯着那些难掩疲惫却一脸喜色的学生们。

一场春雨就这么静悄悄地来，又静悄悄地走了。闻着雨后清闲的空气，所有人的心情都无比舒畅。

快乐的寒假过去了，大家又回到了校园，开始新的学习。

走进大门，往日熟悉的校园似乎也换了新装。一楼的花坛披上了春天的彩妆，花坛里长满了嫩绿色的小草，草丛中夹着一些黄色的、紫色的、蓝色的小花儿。一朵有一朵的姿势，有的花瓣已经全部展开，像小姑娘的笑脸；有的才展开几片花瓣，像害羞的小女孩；有的还是花骨朵儿，饱胀得像要裂开似的。

带着花草的清香，我走进了教学楼，来到了二楼的楼梯口，发现这里装了一块安全出口的牌子，还能发出绿色的荧光，就算是晚上停电了，也能让我们找到出口的方向。

走着走着，不知不觉来到了我们的教室。一进教室就听到了同学们相互问好的声音，大家都换上了新的春装。我发现有一位同学一个人默默地站在那儿，走近一看，原来是位新同学。于是我问：“你叫什么名字？”她说：“我叫刘心蕾。”说完我俩便聊了起来，就这样我又交了一个新朋友。

我们学校变化真大！不仅变美了，还让我交了新的朋友，我喜欢我的校园！

春天来了，万物复苏，春雨过后的校园里，空气显得特别清新，我深深地吸一口气，好舒服啊！

看！小草露出了头，远远望去似有似无，真是应了古人的诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。不一会儿，天空中飘来了几朵乌云，下起了一阵蒙蒙细雨，所有的一切都被洗得一尘不染。树底下长出的嫩芽，草坪上刚返青的小草，被这场春雨滋润得更有朝气了。花坛里的花儿也含苞欲放。叽叽喳喳，抬头一看，屋檐下的小燕子正在筑巢呢。一只蝴蝶飞来飞去好像是在向这些新邻居打招呼。

一日之计在于晨，一年之计在于春，让我们沐浴在校园的春天里吧。

春天来了!董爷爷一走，春姑娘就随着春风和春雨悄无声息地来到了人间。突然，地球上的一切都复活了，鸟语花香，载歌载舞，展现了很多生命。快看!小燕抱着剪刀一样的尾巴从南方飞回来。他们叽叽喳喳地大声叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了!”蜜蜂又开始了新的工作，蝴蝶带着漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去，像是在动“花”。这些“花”也成了花园里一道美丽的风景。青蛙从洞里出来，在池塘边的荷叶上呱呱叫。黄鹂和画眉在树枝上尽情歌唱春天;这一切构成了春天快乐的交响乐。每到春天，花园简直是花的世界，木棉红得像火;芍药花如霞粉;洁白如玉，月季花盛开。有的开满了花，有的含苞待放，有的昂首怒放。突然，一阵清新的微风迎面吹来，吹得花园里到处都是香花，使花园更加美丽。湖边的芦苇杆上，有一只活泼乖巧的翠鸟，披着淡绿色的外衣，戴着赤褐色的头巾，小巧玲珑，蓝宝石眼睛下有一张尖尖的长嘴。突然，平静的湖面上出现了一圈波浪。那一刻，翠鸟像箭一样飞了过去。转眼间，翠鸟叼着一条小鱼飞走了。

看看春雨，它是那么的柔软，那么的美丽，那么的神奇，它滋润和爱抚着大地。草发芽了，树长出了叶子，竹笋长高了，庄稼也发芽了。这不能证明春雨神奇吗?难怪农民伯伯说：“春雨贵如油。”

春天的河也很美。阳光下，河水在闪烁，许多小鱼在河里玩耍。我把目光转向河边高大的柳树。一阵春风风吹来，柳树的枝叶随风飘动。看到这景色，我不禁想起了诗《咏柳》：“碧玉打扮成一棵树，垂下一万道绿色的挂毯。我不知道是谁种的好叶子，二月的春风像剪刀。”

春天的景色真的令人难忘。

春天来到校园里住下了，我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边，我发现了顽强的春天。在石头的细缝中，草儿探出头来，它是那么的渺小，但它仍要钻出地面，感受阳光的温暖，接受风雨的考验。哪怕被人踩到，也会再次挺起腰杆。啊，我佩服你，佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上，我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽，就像是小宝宝的小手，这些小手将越长越大，越长越大，最后，变成一个个小扇子，这是多么不可思议啊!

在樱花林中，我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树，花开得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时，只是一朵，两朵，慢慢地渐渐多起来，一串串竞相开放，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸，好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放，饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开，似乎在宣告着春已到来，它用金色的花朵，召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒，黄色花中有几般”，一阵微风袭来，迎春花簇便泛起层层“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，实在美极了!

在操场上，我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装，在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动，有的在跳绳，有的在踢球，有的在投篮，每一个都那么朝气蓬勃，然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束，到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

在我心中，阅读和学习具有同等价值的吸引力。因此，图书馆就被我认定为最神圣的殿堂，那里是我最爱的好地方。

一进入图书馆，平日活蹦乱跳像孙悟空的我，就像被施了定身咒似的，瞬间定下心，一头栽进书的世界而无法自拔。时间也总是在阅读时过得特别快，我像孙猴子一样过着“山中无甲子，寒尽不知年”的美好时光，一抬头，几个小时早已过去了。

每次走进图书馆，琳琅满目的书籍在眼前一字排开，趣味的、励志的、奇幻的……不管是哪一种类型，只要来到这里，都能满足我的阅读渴望。挑一个靠着窗、光线充足的安静角落，随意选一本好书，在这个小天地中，会出现一个个奇特的国度，蜀、魏、吴国的人民彷佛都被缩小，两军在赤壁之战中厮杀激烈，我也在一旁冷眼观战；会出现一个森林王国，老虎跟在狐狸背后，所有的动物都躲得远远的；会出现一个人独坐河边，那白发苍苍的老人不正是大名鼎鼎的姜太公吗……一幕幕的历史画面、森林奇景都在这知识宝库中呈现，这是一个奇妙的好地方！

图书馆中靠着窗边安静的小角落，是我的心灵补给站，我的秘密桃花源，是我最爱的一个好地方。

我们春天的校园可美啦!有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧!

一进校园，阵阵微风抚摸着你的脸蛋，使你感到神清气爽。接着，扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候，我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。

过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园，到了下课的时候，这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧，颜色鲜艳，环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端，虽然它看起来已是灰头土脸，但是，它挺立在路边的样子，仍显得无比坚强。

在小操坪和小空地之间，有一个健身沙地，那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候，很多同学都有会到那里去锻炼身体，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一节课的挑战。

啊!校园是培育花朵的园地，是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校，爱校园里的一草一木。

今天，我又在学校里发现了春姑娘美丽的身影。

学校的大门有许多冬青，我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光，春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的，用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶，用手一摸很柔软。

我发现教学楼前的花坛里有几株桃花，上面的花儿还没有开放，一个个粉红的花蕾含苞欲放，可爱极了。我知道这是春姑娘的杰作。

在后院，我发现几株迎春花开得非常灿烂，一眼望去就像是黄色的海洋，给人一种非常舒服的感觉，我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的蔷薇也被春姑娘唤醒了，它的小叶子长得那么可爱，里面是绿色的，最外层竟然是紫色的，真有意思呀！

啊！原来春姑娘早就来过我们的学校了 ，只是因为我太不细心了，才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣，只是粗心的小朋友可发现不了她呀。

春姑娘悄悄来到了我们的身边，她在哪里呢？她就藏在我们的校园里，因为她的存在所以我们的校园才会如此生机勃勃、绚丽多彩。

春光明媚、万物复苏的一天，我迈着轻松的步伐踏进了校园的大门。一眼望去，到处是鸟语花香、桃红柳绿的一片景象，我真想拥抱着美丽的一切。树木粗壮高大、花儿色彩鲜艳娇嫩、绿草嫩绿挺拔，啊！真美。

高大粗壮的秋枫树，它为常绿或半常绿大乔木，树木圆满通直，它的皮肤是如此的光滑，当它枝上的叶子飘落下来时，就犹如王子与公主相见之时那种浪漫，充满爱的情景。这是多么的令人羡慕啊！

我们的校园里，有一棵身上长满黄色大点点的树，远看时这棵树仿佛果实累累，近看是却是花儿满树的情景，这可是上长着黄色的花朵，大概有五六片花瓣，犹如手掌般大小，他们就像一位一位的窈窕淑女坐在书上观赏着我们校园的春天，这么美丽又引人眼球的树，它可不只是外貌吸引着人，名字也取得十分悦耳，它就是黄花风铃树。

在我们学校里学习，可好了！有这五级的风景给我们欣赏，在这地方我们可一分一秒也不想离开喔！

校园就像一个植物园，有远看像葡萄，近看像一只只活泼可爱的禾雀花；有刚刚抛出新嫩芽的“懒人树”；有九里也能闻到浓浓花香的九里香；还有长得大红大紫的大红花等……这么美丽的风景，你何乐而不为呢？进了我们学校就是你前世修来的福！

每天早晨我走近校园门口的时候，都会给校园墙外的那一排小树打招呼：“嗨，你们早！”所以，它们的成长过程都被我尽收眼底。在春风的吹拂下，它们欢快地向我招手、点头、发出阵阵欢笑。

走进校门，左手边的一条通往教学楼的道路一边，是一棵棵的灌木，上面长满了许多刚露头的小芽，羞羞答答、娇里娇气的，可爱极了。

进入走廊，便看见教学楼前面的花坛里长满了小草，在阳光和雨水的双重滋润下，去年的一棵老树，也重现生命的光彩。

当我们走向教学楼旁边的操场，还会看见跑道的侧边长出来了许多根“来源不明”的树枝。仔细一看，才发现，原来，这些树枝都是从外面的树上伸过来的。树枝密密麻麻的，让我们感受到生命的顽强，也好像是看到我们热热闹闹的操场上有那么多小朋友，它们也想从栏杆外面钻过来，和我们一起做游戏似的。

我爱我们美丽的校园，更爱校园美丽的春天。

在周六，我和妈妈乘车去了动物园和虎跑，想知道我怎么游玩的吗？那就和我一起去好好地看一看吧。

我和妈妈下了车，走呀走呀，终于，我和妈妈好不容易才从车站走到我们的目的地—动物园。

我和妈妈因为带了市民卡，而且市民卡还已经开通了公园年卡，所以我们可以自由地在动物园里进进出出。

我们沿着路线走，先去了我最想去的金鱼馆。金鱼馆里有各式各样的金鱼，红的、白的、黑的、花的。最有趣的当然要数彩色水泡这种金鱼了，在它们的眼睛下方的位置，长着两个大大的泡泡，游动的时候两个大泡泡一摇一摆的，有趣极了。

接下来我们去看大象。大象好像很欢迎人们似的，在那儿望着人们。之后我们穿过了地道，到了熊山。

熊在一个凹下去的圈里，它不停地徘徊，不知道在干什么。之后去了小动物乐园，里面有很多小动物。

我们继续往上爬，到了虎山，看见了好几只老虎，然后我们继续走，到了虎跑。

我们去看了虎跑泉，虎跑泉的泉水从山壁上一滴一滴地落下来，下面有一只假的大老虎。

我们又转了一圈，回到了动物园。又去看了熊猫。两只熊猫只顾着吃。之后去看了猴子，猴子在假山上爬来爬去，有趣极了。还去了两栖爬行馆。里面有蛇、乌龟之类的动物，可怕极了。最后去看了长颈鹿，长颈鹿的头可以伸到身子两米外的地方。

啊，周六可真有意思啊！

“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那……”每当春天到来的时候，这一首熟悉的歌曲都会在每一个人的耳边响起。这应该是春天的力量。

我问春雨：“春雨，春雨，你为什么要下雨？”春雨笑眯眯地回答：“因为我要帮助小树、小草成长。”

我问小树小草们：“小树小草，小树小草，你们为什么要成长？”小树小草高高兴兴地回答：“因为春天到了，我们要为大地换上新装。”

我问小河：“小河，小河，你为什么到了春天就不结冰了？”小河快乐地回答：“因为温度不冷了，我就结不了冰。而且小鸟也要来和我的水。”

我问小鸟：“小鸟，小鸟，你为什么要喝小河的水？”小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“我们所有的动物，可以三天不吃饭，但不可以三天不喝水，而且我们小鸟也要为大地唱歌。”

我问大地：“大地，大地，你为什么要听小鸟唱歌？能不能不听？”大地笑了笑，又想了想，对我说：“小鸟唱歌很好听，我可以不听，但这样我会变的暴躁起来。如果你们人类继续捕捉小鸟的话，我会十分伤心有暴躁的，并且惩罚你们捕捉鸟类的人们。”

是呀！春天到了，人们也该把凶狠的一面洗掉，把好的一面换来。

春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近、亲切，总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中，顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念，不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉，一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝，如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神，想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤，手被划破，山越高，就越难呼吸，汗如水一般往下淌，可那都是为了抗争的牺牲，抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也!

春天到了，在我们的校园你到处都能感觉到春的气息，刚进校门就闻到一股清香的味道，鸟儿在教学楼上叽叽喳喳的叫着，真是鸟语花香。不过这香气是从哪里来的呢？原来是从红叶梨白的像雪的小花中飘出来的，从远处看那一片雪白，非常引人注目。

操场右边的墙边，几棵高大的柳树立在那里，柳树的枝条长长垂下来，已经长出了翠绿的叶子，看着像翠绿的辫子，吸引着小朋友争相梳理。

如果我没说错，你一定见过珍珠梅吧？没见过的话就听我细细到来。我们学校的珍珠梅就种在路两边，春风吹过后，珍珠梅已经开出了雪白的小花，朵朵小花真像一颗晶莹的珍珠。珍珠梅枝条很多，像伸展的珊瑚树，远远望去一颗棵挂满珍珠的树，非常好看。珍珠梅，真像你的名字一样。

我们的校园还有很多很多好看好玩的，春天来了，一片生机昂然，柳绿花红的景象，好一个美丽的花园，好一个美丽校园，我爱我们的校园。小朋友，你们的校园是什么样的？

我们的校园是一个美丽的地方，四季景色各不相同。现在，让我们走进春天的校园，去感受她的婀娜多姿吧！

紫藤、石榴树和银杏树似乎还没有从冬日做起的好梦中苏醒过来。它们全身光秃秃的，没有一点枝叶，显得赤裸裸的，多羞啊。山茶花和迎春花已经尽情地开放了。它们大朵大朵地绽开了冬日里被尘封已久的容颜。白玉兰和桃花还有红叶李也毫不逊色。白玉兰和桃花露出了笑容，红叶李开出了白色的花，像一个个小圆盘。红叶石楠上面的叶子红彤彤的，像涨红了脸似的，下面的叶子绿油油的，红绿互相映衬，真好看。金森女贞也在使劲地长叶，仿佛想看一看春天美丽的世界。梅花与爬山虎已经凋谢了，三三两两的叶子显得十分悲惨，但是梅花在冬日里显得特别娇艳，爬山虎在秋日里显得特别苍翠。常春藤、油桐、铁树、竹、桂花树仿佛一个个尽职的士兵守卫着校园，它们一年四季常青。

啊，校园的春天多么美丽，我爱校园的春天！

[我爱校园的春天作文

不知不觉中，春天来到了校园，校园里的春天格外热闹。

春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，她有时去和五年级六年级的同学打篮球，有时它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木。小草笑了，小花也仰起了笑脸。

春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上，嘀嗒一一嘀嗒一一好听极啦，就像莫扎特弹的钢琴一样优美。它护理花草，草渴了，它给小草喝“可乐”。它为花草树本做按摩。

下雨了，下雨了，小同学叫了起来，他们伸出可爱的小手。让清凉的雨水打湿手心，在轻轻的摸在同伴的脸上，她们嘻嘻地笑了起来。别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了。

啊！校园里的春天最美，最好，最快乐！让我们在校园里的春天一天一天的长大吧。