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5828作文
1000春天的花四年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,当然也包括睡了一冬天的花儿。艳丽的花儿争相开放,红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的若霞,各种颜色的花儿仿佛在举行一场比美大赛,都赶着展现自己的美态。
就连平时沉默不语的广玉兰,都拼命显出自己的美。从树下望上去,那一片广玉兰仿佛是长在树上洁白无瑕的玉。如果摘下来一朵细看,你就会看到那花瓣仿佛是羊脂玉一样,花芯就像一个带有光泽的白色大绒团里面冒出的一棵仙人掌一样,非常有趣,而且还非常独特。她的花瓣还如同一只小白帆,如果要是把整朵花倒过来看,她的姿态和样子仿佛就像一位穿着白纱的仙女,将我带往仙境。
再走到海棠树边,如果远一点,你就会看到那盛开满树的海棠花就像闪烁的红宝石一样挂在枝头。走近细看,每一朵花都长着红里透粉的小花瓣,而且有一点儿的透明,那一片片花瓣就像婴儿粉嫩粉嫩的樱桃小嘴。海棠花一般都是一枝有好几朵的,因此看起来难免有些拥挤,但却流露出一番少女娇羞的姿态惹人怜爱。虽然海棠花没有广玉兰那么大,但在枝头上密密麻麻的她们,就像一位位穿着红裙的新娘子抱在一起,明艳动人。
春天的花真美啊!我爱春天的花,更爱春天!
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篇1:春天的校园
全文共 237 字
+ 加入清单我来到小花园里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头;金黄色的迎春花中还有四朵小花蕊;柳树姐姐也已经长出了嫩绿的头发;桃树那婀娜多姿的身体令人陶醉;远处的桃树,梨树,杏树的颜色混在了一起,就好像远处一片迷人的朝霞。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在告诉大家春天来了。远处有几只蝴蝶停在了几朵花上,一些低年级的小同学们已经禁不起诱惑了,扑上去追蝴蝶,这正如叶绍翁的那句诗,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
我找到春天了,找到春天了!
篇2:有关春天四年级作文
全文共 462 字
+ 加入清单寒风呼呼地走了,带着冬天的枯燥和漫长走了。春风吹醒了大地。春姑娘兴高采烈地回来了,她从遥远的地方特意赶回来,她把自己打扮得异常美丽。凡是她经过的地方都变得美丽起来,瞧!她经过了柳树林,带黄色的嫩叶便缀满柳絮,在春风中尽情飘摆着,舒展着自己那柔和的秀发。一阵微风拂过,柳絮轻轻沾了一下水面,涟漪一圈一圈荡漾开去,美极了!
之后,她又来到了小山坡,山坡便在睡梦中慢慢苏醒过来,披上了绿装。小孩们在山坡上放风筝,玩游戏。她来到小河边,河水随之冰消雪融,欢唱着动听的歌流向远方,再加上山上叮咚而至的几股涓涓细流,宛如一首悦耳的小曲在河边回荡。开河的鱼在河里自由自在地欢快畅游,悠然自得。有的还不时抬起头来贪婪地吮吸着春光。一些孩子脱去衣服一头扎进水中畅游嬉戏。小燕子横掠过河面时,借着清澈的河水来梳洗自己那乌黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花儿有黄的、红的、白的、紫的,星星点点地相交辉映着,倒映在河面上,仿佛一张镶满了各色宝石的地毯,金灿灿,红艳艳的,五光十色,异常美丽。
啊!美丽可爱的春天,你为大地作出了伟大的贡献。我爱你春天!
篇3:春天的校园作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单冬天悄悄地走了,春姑娘带着春天独有的气息来到了人间花儿开了,小草绿了。鸟儿也在歌唱着全新的春天。
春天来临了,我们的校园也跟着美丽起来。
花坛里的花,又开心地笑了起来。小草弯弯腰,为人们展现自己全新的绿色。校园里几棵大树爷爷,似乎一夜之间年轻了不少。
花坛里,时不时,有几只蝴蝶和蜜蜂正在勤劳地工作。春天来了,墙边冒出几棵嫩绿的新芽在拼命的生长。蚂蚁也排着队,来迎接这美丽的春天。
小鸟欢快的叫着,为春天的校园,配上了优美的旋律。教室里,传来同学们朗朗地读书声。伴着鸟的歌声,和着整齐的朗读声。校园里洋溢着春的气息。
下课的时候就十分热闹了。
不管是低年级的还是高年级的孩子,都扑入了春的怀抱。女孩们,围在花坛边,轻轻地抚摸着刚开出的花朵,讨论着春天里的一切。男孩子们在校园里奔跑着,春风来袭,伴着花的香味,轻轻地抚在孩子们的脸上,可舒服了。鸟儿们叫得更欢了,和孩子们的欢声笑语,在一起,为我们美丽的春天的校园附上背景音乐。
天依旧是蓝的,飘着几朵白云,春风缕缕,阳光无私地把自己的光明和温暖送到人间。春姑娘看着里勃勃生机的样子,开心的笑了。
春天的校园是美丽的,我们应该在这美丽中好好学习。一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要在这美丽的春天里,为自己的明天,打下良好的基础。
篇4:小小动物园四年级上册优秀
全文共 555 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间就到了20__年10月份。每当我看到那些可爱的小动物时,总会想起去年北京动物园里看到的那些曾在大森林中、大草原上驰聘过的动物们。
记得那天,天高云淡,天气晴朗,万里无云。我们坐着车来到了动物园。一下车,我们就迫不及待地买了票,一个个饿狼似地跑进了动物园大门。 在这个漂亮的园中人山人海,看上去十分拥挤。这里的动物真不少!光我看过的就有大象、熊猫、小熊猫、河马、狮子。让我印象最深的就是野性难改的狼了。
看!那群野性难驯的狼正在绕着笼子走来走去,还不时地吼叫着,好象在凶猛地、不耐烦地说:“快放我出去!可恶的人类!还我自由!不然我和你们没完!等我出来,我会把你们都咬死!等你们——我们狼族的敌人——被我咬死后,我就是所有狼的头领啦!嗷——”其它笼子里的狼似乎也触景生情,想起了当年威风的它们被残忍的人类追杀时的残样。它们一发火,也一同嚎叫起来,似乎也在恶狠狠地对笼子前前来观看的游人吼道:“快把我放出去!要不是你们用那些铁做的玩意儿困住我的话,我早就成为了一头英俊威武的头狼啦!听见没有?快放我出去,我要吃了你们!嗷——”我和弟弟试探性地把一根木棍扔进铁笼,几只狼围了上来,用灵敏的鼻子嗅了嗅,似乎闻见了木棍上残余的肉香,便一拥而上,用锋利的牙齿咬断了木棍。
这些可爱的动物的身影将永远印在我的脑海中。
篇5:校园的春天作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单校园,是我们上学的地方,但它也很美。
一跨进校园,弥漫着草的芬芳,和某一种花的花香,走进去,就可以发现一条小径,我称它为“花香小径”,走进小径地上凌乱的格桑花,显得虎虎有生气,我正要走出小径之时,一朵樱花正飘悠悠地落向地面,我用手接过来一看,外面淡淡的粉红色,里面是偏红的粉红色,我突然转身一看,是两朵樱花树在小径的左右,就像两个士兵一样守卫着小径。
再往里看,就是操场,操场一旁有几颗樱花树,樱花飘向操场,操场上就像披上软绵绵的地毯一般。
走出操场,就进入了花香味的源点,我称它为“花的故乡”,走近一看映入眼帘的是山茶花、桃花,最美的就属桃花了,虽然含苞待放,但在花苞的形态上可以看出开花后的样子,再走进去可以看到栀子花,牵牛花,牵牛花就像一个个小喇叭似的已经把万物叫醒了一样。
校园真是太美了,希望大家可以细细品味我的校园!
篇6:关于校园一角四年级作文
全文共 413 字
+ 加入清单我们的校园有高高的凉亭、宽阔而明亮的教室、五彩缤纷的花坛其中我最喜欢那五彩缤纷的花坛。
只要你一进校门,就可以看到那五彩缤纷的花坛。红的、绿的、白的、紫的朵朵鲜花争芳斗艳。有的花含苞待放,却又不敢开放;有的花簇拥在一起,似乎在讲悄悄话;有的花已经开放,却又脸红了
花坛上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦乐乎。花儿对他们笑,好像在说:我这还有一点蜜,快来采吧!
花坛左边是一棵高大的松树,他一年四季都披着碧绿的衣裳,到了冬天也不冷。松树的叶子就像一根根尖尖的刺,尖尖的头到了秋天就会变成黄色。
花坛右边是一个池塘,池水清澈见底,池底还有许多形状不一的小石子,大的、小的、圆的、扁的奇形怪状,真有趣!池塘里还有许多小鱼,黄的、红的、绿的颜色各异,真好看!两条小鱼游在一起,好像在说悄悄话;几条小鱼从水里跳出来,又跳回去,好像在做运动;几条小鱼拼命地摆着尾巴,似乎在比谁的尾巴摇得快
我爱这充满童趣的校园一角,更爱这生机勃勃的校园。
篇7:春天的校园作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单这里学子勤奋,这里师生和睦,这里风景优美……。这里就是——东方红学校。
走入大门,映入帘眼帘的是一块石碑,上面是毛主席亲自题词的——“好好学习,天天向上”。春天,在石碑的周围有许许多多的花儿迫不及待的冒出了美丽的花骨朵,红的、蓝的、黄的,色彩明丽。在温暖的阳光下,花骨朵们争先开放,在微风中轻轻地跳起了欢快的舞蹈,像是在欢迎每一个东方红学子,一棵铁树如金鸡独立般,威风凛凛,保护着娇嫩的花儿们。
再往里走,在一个面积不大的红绿色的操场上,同学们有的在操场上打篮球,有的三五成群的做游戏,还有的在跳绳呢!操场的周围,一排排玉兰树像士兵一样笔直地站着。清晨,小鸟会忍不住喧闹,风吹得枝叶沙沙作响,像一首温馨而欢快的校园交响曲。正中间,一个正方形的平台上耸立着一根旗杆,旗杆上一面闪耀的五星红旗在阳光下随风飘扬,在校园里飘扬,在同学们的心中飘扬。左边是一排知识走廊,内容丰富多彩,每当我们走过都会情不自禁的让人驻足细看。
走到教学楼中间,窗户里传来同学们朗朗的读书声,在这里我们学到了知识,学会了做人。穿过左边的教学楼,就来到了里教学楼,中间有两棵大树,大树的主干足足一个人才勉强抱住,这两个树和教学楼差不多高,树叶绿油油的像戴了一顶绿帽子书,正前方,是一个小沙场,里面摆放着各种体育器材,有:单杠、爬梯、双杠……,下课时,沙场上时刻出现同学们活跃的身影,通过锻炼,同学们可以使自己的身体更棒。
校园里,老师们用知识浇概?着一群又一群的小树苗,让小树苗长大以后成为祖国之栋梁。
篇8:春天来到校园作文400字
全文共 368 字
+ 加入清单春天到了,大地回春、阳光明媚、春暖花开,万紫千红,小鸟在树上歌唱,蝴蝶在花丛里飞舞,蜻蜓在水面上飞来飞去,春天真美丽!我可以钓鱼、放风筝,有趣极了!
春天到了,我们教室外的栏杆被阳光照得金光灿灿。
春天到了,窗外的小树上悄悄地长出了一些小花苞,有粉的,有黄的,还有白的。小草被风儿吹得微微舞动着。
春天到了,我来到操场上,看到了绿化树,看到了绿化树上的红色小芽,哦,原来这就是春天新的生命!
春天到了,绿化树旁有一把“大伞”——桂花树。桂花树上有一些黄色的小芽,几乎每一片叶上都有。我想,等到了八月,桂花树上肯定满是桂花,我们的校园肯定满是桂花香!
春天到了,杨柳姑娘的长头发又长长了,可是杨柳树旁有好多“毛毛虫”,老师说那是杨柳的花!
春天到了,我们也换上了美丽的春装。我们在教室里认真学习。其实,我们是最美的,因为我们长大以后能建设我们的祖国!
篇9:我的智慧校园的四年级作文450字
全文共 500 字
+ 加入清单远离繁华热闹的市区,就像哈利波特的魔法学校,我的学校也充满着神奇的魔力,吸引我不断在知识的海洋里遨游。
校园里回荡的读书声是知识的呐喊,是智慧的发声。同学们犹如洪钟的声音构成学校清晨一道亮丽的风景,迎着朝阳迎着希望。课堂上,最精彩的莫过于智慧的比拼和碰撞,同学们积极踊跃地发言。下课铃总是如期而至,同学们争先恐后地跑进操场,活力四射。汗流浃背时,就躲在愈发苍翠的松柏下乘凉。与之形成鲜明对比的就是考试时的校园,肃静而庄严。四季的校园也是独特,四季更迭在校园的景色上藏匿,留下的痕迹无比美丽。
时间总是飞逝似流水向前,一天的课程伴随着晚霞和夕阳划上了句号。但这才是一天让我们最感兴趣的时刻,同学们都如开弓的利箭奔向各个社团。看,“墨香堂”中练习书法的学生,大块着墨,几经渲染,“飘若浮云,矫若惊龙”的汉字便跃然纸上。古色是这遒劲的字,古香是这浓郁的墨,二者相得益彰。剪纸社火红的颜色传承着古老的文明,同学们沉浸其中,一张张剪纸就像一幅幅画卷。各色各样的社团都如火如荼地开展着,我也是其中的一员。
我会永远喜欢我的智慧校园,它就像梦一样美丽,就像烟火一样绚烂,像就青年一样朝气蓬勃。我爱我的校园,我要为它奉献。
篇10:春天的校园作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单每天早晨来上学,天才蒙蒙亮。我们拾级而上,校门也徐徐打开。我们进了校园,如果是晴天的话,就会看到田径队和篮球队在操场上训练。花坛里小草从土中蹦了出来,花朵也变多了,旁边还有许多树呢。垃圾站旁边就有一颗万年樟树,可大了。每到热天没有比那里乘凉更合适的地方了。那边的小樟树像兄弟姐妹一样,手拉手,不留一点空隙。我们上体育课就经常在那边做游戏。
往前走来到了接待大厅。正面有许多奖状和徽章,旁边有很多花,侧面还有我们每天的扣分记录,扣分的人都有可能受到老师的惩罚。我们上楼梯那里有许多青花瓷和别人画的画,我们班也有许多小画家哦!杨俊杰等几个人的画就挂在楼梯间了。
不知不觉就来到了四楼,那里就是我们的走廊,每节课下课都会有人在那里玩耍。在走廊的围栏那边往下望,就看到了我们的后操场,那里有四棵桂花树。现在春天了,桂花树都长出了茂盛的叶子。后操场的人也不少,后场场旁边就是我们的食堂。
我们的教室上面是图书馆和音乐教室。我们每次上音乐课,都要到五楼的音乐教室上,有时候我们还可以去图书馆借书。
这就是我们的学校,还有很多地方没有介绍哦,你可以来我们的学校细细游赏。
篇11:8春天的校园
全文共 222 字
+ 加入清单教学楼两边的树吐出了新的绿苞,有的变成了青绿色的小叶子。春风吹到了土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。花坛里的花开了,黄黄的小花长在树枝上,春风一吹,花正眯着眼睛向同学们微笑呢!扑鼻的花朵还引来了许多的蜜蜂和蝴蝶呢!
春天还来到了操场上,和小朋友们快乐的做游戏。它们来到了教室里,静静地听着小朋友唱歌、读书。
我爱美丽的春天,更爱春天的校园!
[小学生写景命题作文:春天的校园
篇12:春天来了四年级日记
全文共 457 字
+ 加入清单春天来了,春天来了,春天在哪里呢?我们带着疑问去寻找春天。
原来春天跑到了遗爱湖风景区。看,桃花露出了笑脸,有火红色的,有粉红色的,还有白色的……漂亮极了。瞧,园艺工人正忙碌着,有的在植树,有的在种花,还有的在给花草树木整枝……。听,空中不时传来一声声鸟叫,有时它们还顽皮的掠过湖面,激起一圈圈波纹。
原来春天躲进了我们的校园。看,梧桐树的枝杆上怎么长了许多小疙瘩,走近一看,原来是一片片正待展开的叶子。操场上的小草探出了头来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。路旁的樟树像披上了一件件崭新的衣裳。
原来春天走到了江堤上,一股淡淡的轻香扑鼻而来,放眼望处,一大片、一大片的油菜花争相开放,黄色的花像一幅画卷沿着江堤向远方伸展。五颜六色的风筝满天飞舞,有的像蝴蝶,有的像燕子,还有的像大公鸡……勤劳的人们忙着种各种各样的蔬菜。
原来春天来到了赤壁公园,嫩绿的叶子把柳树姑娘的辫子打扮得更加迷人了,公园里不时传来人们的欢声笑语,有的人在划船、有的人在玩海盗船,还有的人在玩碰碰车……他们玩得开心极了。
原来春天像一个跳动的音符无处不在。
篇13:春天的校园作文300字
全文共 362 字
+ 加入清单春天到了,春天到了,春姑娘越过山谷,渡过江河,迈着轻盈的脚步,向我们南门小学走来了。
春姑娘一到,我们南门小学立刻大变了样。花儿竞相开放,有迎春花、桃花、杏花、蝴蝶花等等,红的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮极了。小草弟弟也从地下探出了头,穿上了绿油油的衣服;柳树也长出了一头美丽的秀发,在太阳公公的光芒的映照下,格外好看。小鸟从南方回来了,在树上不停叫着,像是在唱:“春天在哪里,春天在哪里……”,而土地妈妈正乐呵呵的看着这些“孩子”,给她穿上了一件独一无二的花裙子。
听教室里传来朗朗书声,哦原来是同学们在读书呢,正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们乘着美好的时光加油充电。办公室里辛勤的“园丁”们正认真地给祖国的花朵批改作业,气氛一片祥和。
春天的南门小学万紫千红、鸟语花香、生机勃勃,我爱你,如花似锦的南门小学。
篇14:四年级上册语文《给予是快乐的》课文
全文共 1613 字
+ 加入清单圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”
男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”
保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。
“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”
男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”
保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的
一、情境导入
1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。
2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的
二、感知发现
1、看了课题,你想知道什么?
2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。
3、学生选择好的问题朗读思考。
4、交流,请学生回答。(随机板书)
新车
坐车、停车
保罗
保罗
小男孩、小男孩
弟弟
坐车、观光
给予是快乐的
保罗
小男孩及其弟弟
保罗
5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。
三、感悟发现
1、教师引导:哪一个给予最珍贵?
2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。
3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。
4、由于给予,圣诞前夜,保罗
3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。
4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。
四、鉴赏发现
1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?
2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)
3、你认为课文还有不妥之处吗?
4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。
五、质疑问难
1、学习中遇到哪些不懂的问题?
2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。
六、总结表彰
1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的
而感到快乐,小男孩因为
而感到快乐,保罗
而感到快乐,我也曾因为
而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)
2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。
六、实践活动
本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。
篇15:写校园一角的四年级作文
全文共 461 字
+ 加入清单我在实验小学上学,美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。由于是它让我们的校园变得丰富多彩。
我们的校标造型奇特,线条简洁。由两部分组成:下面是一个人在奔跑,姿态优美,肌肉结实,跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球,像刚初升的太阳,光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下,我们奔向美好的未来。
早上,我一到学校看见校标,就好像有一股神奇的力量让我振奋,由于我看见了祖国对我的扶爱,祖国的我的期望,也看见了我的美好未来!
我们下课时,常常会在校标前做些有趣的游戏,比如:跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰,我们就玩起了滑冰,那时,所有的疲劳统统消失,我们只有快乐、开心。
我知道校标的意思,底下的人是我们,而上面的太阳是我们的祖国和共产党,有了太阳的照耀,在通向幸福美好的大道上,我们就算跑的再久再远也不觉得累。
我放学了,恋恋不舍地回过头,校标依然耸立在门前,格外耀眼,它就像一个健美的天使,守护着我们的安全,也永远守护着校园。
我爱这充满含义的校标,由于它是我们校园最独特、最耀眼的一角。
篇16:小学四年级校园生活
全文共 1089 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
我们在学习中成长着,
我们在成长中学习着,
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
篇17:校园的春天作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单美丽的春天要来了,走进学校的大门,微风吹着我的头发,微风中,我闻到校园的气息!
校园有几棵大树,粗壮笔直,每天都整齐的站在那,冬天他们染了黄指甲,春天它们又染了绿色的指甲;花儿在春天中穿上了鲜艳的裙子,带着点迷人的芳香!躺在校园的草坪上,又舒服又清爽,整个人投入于这个“床”后,都不想再起来了。
春天,昆虫们在花丛中都是随处可见,蚂蚁们急急忙忙地在土地上跑来跑去,真是个勤快的工作者。蜜蜂向花儿借点蜜,花儿也是大大方方的让它随便拿,蝴蝶蜻蜓张开那五彩缤纷的翅膀。
学校不让带相机,但是我有笔,我能把这美丽的春天写下来,让这个春天延迟下去。
“丁零零……”上课了,大家都要回到座位上了,我不舍的告别了那迷人的春天校园景。
篇18:四年级上册第六单元作文250字:不是亲人,胜似亲人
全文共 200 字
+ 加入清单胡阿姨是一民打字员,她性情温和,而且很爱自己的家庭,她把母爱从小弟弟身上分给我一半。早晨到校时,胡阿姨总是起的很早,为我做饭,从不耽误我吃饭的时间。有时中午小弟弟不睡觉,胡阿姨生怕我吃不上饭,就把小弟弟托在被给我。
记得有一次,中午放学回家后,胡阿姨正在一手抱着小弟弟一手拿着饭勺炒饭,脸上淌着汗。见我进来了,笑呵呵的对我说,饿了吧,早饭吃得太少,快洗手吃饭。多好的胡阿姨。
篇19:关于春天的四年级
全文共 427 字
+ 加入清单在冰天雪地的时候我盼望春天,在寒风怒号的时候我盼望春天。啊!春天终于来了,迈着轻盈的脚步来了!
冰雪融化,大地复苏,草绿花开。树木抽出了新的枝条,到处都是一片生机勃勃的景象。
山上的松树和柏树都脱去了土绿色的、厚重的旧衣,换上了翠绿的、轻盈的新衣,看上去神采奕奕,精神焕发。挺拔的身躯,翠绿的枝叶,挺立山上,真像一个个哨兵一样守护着群山。
姥爷家院子里的那棵杏树开满了花,引来了一大群的蜜蜂来“吃”蜜,它们一边“吃”,一边嗡嗡地说:“这是我的!这是我的!”有的还不时地叫着、喊着:“春天来了!春天来了!”杏花是水红色的,让人感到格外的清爽。它们密密的,一串挨着一串,一朵接着一朵,美得让我陶醉。一会儿起风了,树上的花儿随风飘落下来,像“天女散花”一样,煞是美丽。
校园里也是一片生机勃勃。月季花吐出了新芽,杨树的枝条泛出淡青色。门口的两棵柳树像两位娴静的少女,风一吹它们都梳理起自己的秀发,展露出迷人的风姿。它们是多么美丽啊!
春天多么迷人啊!真希望它能永驻人间。
篇20:春天的校园作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子,来到了我们的校园。春姑娘用扇子扇出春风,让我们的校园春风习习;春姑娘给花儿浇水,让我们的校园春雨绵绵;春姑娘微笑着跳起舞来,让我们的校园生机勃勃!
让我带你来看看春天的校园吧!走进校园,第一个映入眼帘的就是那食堂周围的草地了。看!大地穿上了黄绿相间的春装,春装上还撒满了许多五颜六色、争奇斗艳的野花。在草地上,最奇特的要数结香花。瞧!结香树上的树枝都会分成三个叉,因此,人们又叫它三叉树,仔细观察,你还会发现结香树上的花一般都是由三十几个小喇叭簇拥而成。从上面看,结香花是白色的,从下面看是黄色的,它发出淡淡的清香,常常会引来一些蜜蜂和蝴蝶。
继续往前走,我们就来到了教学楼,走进教学楼,我们便来到了中厅花园。中厅花园中最引人注目的便是那红得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一层层的花瓣组成,中间的花蕊是深黄色的,扒开浓密的花瓣仔细看,还可以看见一些花粉“掉队”了呢!还有那粉得像霞的樱花,真像一位小仙女正穿着“花瓣裙”在跳舞呢!告诉你,樱花的花蕊可是深粉色的哟!樱花长得很像桃花,而唯一可以分辨这两种花的地方便是看花的大小,桃花大,樱花小。剑麻像位勇士似的站立在中厅花园,像是在守护着这里,一有坏人进入,剑麻便会和他做殊死拼搏。剑麻最大的特点就是又绿又厚又硬,伸手去碰一下它,你的手便会隐隐发痛。
下课了,我们快去操场吧!走出教学楼,一片被跑道围绕的绿油油的草地映入眼帘。看!一下课,操场上便立刻会沸腾起来,同学们有的在踢足球,有的在打排球,还有的在打篮球……
春天的校园这样美丽,百花齐放、五彩缤纷,能不让人赞叹吗?