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奉献是一种美作文【通用20篇】

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乐于奉献作文初一

全文共 1465 字

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莎士比亚说:“上天生下我们,就是要我们当火炬,不是要照亮自己而是要普照众人。”奉献是石,敲击星星之火,点燃暗灭的灯; 奉献是灯,闪烁荧荧微光,照亮了前方的路;奉献是路,引领我们前行,迎向前方的光明灿烂,找到人生的定位和价值。我想成为乐于奉献的人,在这广袤的天地 间,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨温馨的光彩。

掌起奉献的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌医生,从小住在农村,后来考上的医学院,因而离乡背井来到完全陌生的城市读书。在攻读医学院的那几年,他最惦念的仍是他的家,他的家乡。毕业后,他毅然决然地放弃大医院的高薪,回 到家乡服务。或许是一颗归根落叶之心,他一待就是好几十年。他为偏乡的居民服务,因为他知道家乡的医疗资源极为贫乏,于是他竭尽自己所能,尽力为人们 多服务一些。多么伟大的爱呀!使他能放弃一切,投入自己所喜爱的这片土地,以及居住于土地上的人们,并为他们奉献自我,作一盏燃烧自我的蜡烛。他不仅照亮 了民众的心,带给他们温暖;更点燃我心中一盏明灯,使我懂得付出和奉献。

奉献自我,能提升生命的价值,并让社会更趋祥和与美好。泰戈尔曾云:“爱 让人类亲吻着无限。”奉献的出发点正源自于,爱它让我们的心保持炙热与热情,并乐于付出一己之力,营造一个盈满动人温情的社会。爱如一把火炬,燃起温热明 亮的烈焰,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖阳,暖暖霍霍的晒着隆冬的大地,在寒冷刺骨之际以灿烂的温度增添幸福;像丝绒般的薄雾,默默地萦回缭绕于你 我之间,带来几分甘甜清新的滋润。爱的力量是强大的,奉献出一分自我,虽然看似微不足道,却能让社会因此多一些改变,多一点美好。我想成为一个乐于奉献的 人,伸出关怀的双手,修筑一座座爱的桥;付出热忱的心灵,倾听一处处不同的声音。

我愿奉献些许物质的资助,虽然无法太多,却代表着我脑海中,一个 坚定不移的信念。寒冬夜里,踏出补习班的门,一路脚步蹒跚的走回家。路上,我照例到便利商店买我的晚餐,结帐时心血来潮,将找回的零钱投入一旁的捐款 箱,只闻得零钱叮咚乍响,那似乎是这份爱心在心灵深处响起的乐音,清脆悦耳。每一枚硬币,虽然极微小,却能为其它生活困苦的人们尽一分心力;每一次改变, 虽然看似轻微,却是一种改变社会的动力。夜里的风依旧凛冽,我的心却因为这份关怀而升起阵阵暖意与喜悦之情。就是这一次的改变,使我明了了奉献的意义和实 践之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道该如何实现奉献付出的价值了。

我愿奉出一片诚挚的爱心,多为我们的社会服务一些,生命也 将因此丰实,且更具深度。有一次,我和同学一起到孤儿院做志愿者,我怀着满溢的热情与一颗奉献服务的心,付出一点爱,营造更美好的人生。当天我们先帮他们打 扫、清洁,再陪他们一同玩耍、嬉戏。我看见了他们脸上的笑靥如阳光般灿烂,他们的眼神如星子般生动光彩,他们的心更像充满了缤纷多彩的花田,灿灿然恣意绽 放那童稚纯真的喜悦。我们之间好似糁落了金黄色暖阳,温暖又藏着些许美丽。俄国大文豪托尔斯泰曾云:“当我们爱别人的时候,生活是美好的,快乐的。”我学 会了奉献出自己满心的爱,用爱串起一丝丝美丽因缘,织就一张张温暖祥和的社会网。

当阒寂的夜降临,我愿当颗缎墨色天幕的星斗,兀自折射闪耀,为他 人带来希望;当严冬之际,我愿化作一道金黄阳光,柔和的足迹在人间糁落传递爱的温度;当漆黑笼罩时,我愿化为一盏烛火,燃烧身躯,发出光明与暖意。我想成 为乐于奉献的人,因为徐超斌医生回馈乡梓的爱,那感动彷佛瞬间擦出的火花,点燃我心中那根烛芯,永远不会熄灭。

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篇1:奉献作文基础教案

全文共 2370 字

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基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的:让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点:人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解:

给妈妈的话:现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类,实际上,人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来,没有具体的事例,人物的形象就不生动,血肉就不丰满,情感也无从表达,所以,写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章,它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌,否则,这样的文章便没有多大的意义,除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说,无论是写人为主还是记事为主,记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容:写记叙文的目的,是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人,所以在写作文之前,我们必须先确定先写谁,是写这个人好的一面还是坏的一面,我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度,就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法:妈妈给出人的精神的类别,让孩子列出例子,越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言,这样可以相互激发,如果人数足够,则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面:习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面:习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示:对初学者或基础不好的孩子来说,最好是只选一个点),并确立自己的态度

教学方法:妈妈先举例子,然后让孩子自己独立选择

参考例子:A、人物——爸爸;精神面貌——能力:做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯:懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解:

教学方法:妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言,让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌,都必须通过一件或多件事例来表明,通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等,将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练:

教学方法:让孩子按照自己刚才确定的中心,列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子:中心:人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例:A、同学小军的成绩很差,小明经常主动帮他补课;

B、体育课上,足球队的足球飞出了操场,小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友,费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负,小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练:

教学方法:妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲,让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子:从上面的例子来看,ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准,但是事例D中,小明的做法明显不太合适,也不能表扬这种行为,因为是记叙文而不是辩论文,所以,事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂,很难展开来进行记叙和描述,而且事情也不是很有分量,因此,事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课,是一个持续性的事件,比较容易通过几次补课情形的对比,小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等,所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件,事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写,都可以体现他热心助人的好品德,因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法:让孩子将筛选出来的事例中,挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子:从事例A或事例C中,选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法:妈妈先讲解概念和模式,然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念:

六要素:时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式:

模式:

第一部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的起因,同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落):按事情发生的时间先后顺序,讲清楚人物在某时做了什么事,在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的结果,并表明自己对事件或人物的看法。

范例:

第一段:星期四下午放学后(时间),我(人物)回到家里(地点),爸爸妈妈不在家,可我的肚子饿了(事件起因),决定自己做饭(事件)。

第二段:首先,淘米做饭;接着,择菜、洗菜、切菜;然后,炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段,我学会了炒菜,对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练:让孩子根据自己确定的中心和所选的事例,仿照模式和范例,排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法:妈妈以前面做饭的事例为案例,做一些简单的提示,让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来,目的是渲染气氛,烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面,稍微加以理顺和扩充,再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等),一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

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篇2:以奉献为题的作文650字

全文共 861 字

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丁香,诗一般的花名,因为是这座闻名的冰雪城市的市花而家喻户晓。每年春天,在这个城市的每个角落里,你都会看到一树树一丛丛粉白色和浅紫色的丁香,傲春寒独绽枝头,默默地释放着沁人心肺的芳香,为这个北方都市初春的清寂增添了一道靓丽的风景,给人一种清新和希冀。

每每这时,我希望能有机会到市区街头欣赏丁香,品尝其特有的质朴和平凡。但每到这个季节,我却总要远离这座都市前往南方执行军事任务,这难免或多或少有些遗憾涌上心头。

去年,春的气息刚一让人感觉到,我便与战友商量准备到市内街头看丁香,感受都市的繁华与多彩。这时,一场突如其来的大暴雪降临这春季,让春的气息悄然定格在雪中。整个都市失去了宁静,街头到处是抛锚的车辆,满是积雪的大街小巷,让人们缓缓而行。

以雪为令,闻雪而动,外出执行清雪任务,打乱了我与战友外出看丁香的计划。零下20多度的严寒抵挡不住,我们3000余名官兵对第二故乡浓浓的亲情,一时间市区的主要干道上,到处是国防绿的背影,到处耀眼的军徽,一场声势浩大的清雪战在市区内打响了。

严寒中,汗水融化了雪花,又冻成冰霜,没有一人退怯,没有一个叫苦喊累的。此时,已分不清是校官还是士兵,冰雪在火热的爱民激情中融化;雪堆,在官兵们的攻击下变小、远遁。

夜归的市民们看到此情此景,有的拿起清雪工具,有的将熬好的姜汤端出来,纷纷以不同的方式加入到清雪大军的行列。为了方便别人,为了方便自己,每个人都在这个雪夜无私地奉献着自己的微薄之力,大雪让军民们用“同呼吸、共命运、心连心”的真挚、互助、互爱奏响了一曲和谐之歌。

丁香一路,芳香一路。付出,是这个世界和谐的韵脚,给予,是这个世界美丽的底色。尽管这个季节里,我又未能如愿地欣赏到满街的丁香,却从这场大雪之中感受到了丁香不为寂寞难耐所动,不为闹市喧哗所染,不为平平淡淡所愧的朴素品质和坚韧精神,孜孜不倦奉献着而不求回报,作为驻军我们不正是这座城市街道上的丁香吗?

在现实生活中,只要我们用大爱无言努力营造和谐,和谐的春风便会让你我感到时时暖流涌动,处处有如画般美丽的春天。

[以奉献为题的作文650字

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篇3:无私奉献的树作文700字

全文共 686 字

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在大自然中,绿是净化空气的能手,它为人类提供氧气,更提供了优美的环境,让人类快乐地生活在健康之中。

而在我的家中,长着一棵参天大树,他是我们家的支柱;是我走向成长的桥梁;是这个世界上最疼我爱我的人。他就是我的爸爸。

在我的眼里,爸爸就是一棵参天大树,而我就是那脆弱的花苞,母亲便是一片片翠绿的树叶。他们为我付出太多。

从小到大,爸爸都十分疼我爱我,视我为掌上明珠,我就是我们家的小公主,就是那脆弱的花苞。在家的时候,我总是衣来伸手,饭来张口,心情不爽时便发大小姐脾气,而您和妈妈总是担待包容我。

每当夏天时,您和妈妈总是等我醇醇入睡后为我驱赶蚊子,怕蚊子咬伤我;还不时为我轻扇着扇子,让我睡得十分舒服。我总是在大树和绿叶的襁褓中愉快舒适地度过每一个夏季。

每到了冬天的时候,树叶掉落在地上,给大树提供了营养,而大树仍完好无损,因为他还要保护好他的孩子,那脆弱的花苞在大树的保护下也完好无损。就这样度过了温暖的一个冬季。

时间愈来愈长,大树的枝条也渐渐下垂,树叶也渐渐枯黄了。我知道爸妈你们老了,无情的岁月在你们的脸上留下了残酷的皱纹。可这时粗壮的大树上那脆弱的花苞绽开了,它结出了果实,给人民带来了大丰收。这时我向你们说:“爸妈,我长大了!”果实被人们摘走了,他再也不用大树的保护了,它可以一个人了,它为人们带来了欢庆与喜悦,更带来了美味,这一刻,大树和树叶为孩子的成熟而开心地笑了。

爸爸,您知道吗?您就是我心中那棵无私奉献的大树。如果没有您,就没有现在的我。您付出了太多太多,现在让我来为您付出吧!我一定会更加倍地奋斗,将来做您的大树,来保护您!

感谢为我付出的那棵树——我的爸爸!

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篇4:爱的奉献为话题作文

全文共 757 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将美好人间”平凡的话语,却道出了真理。只要让的爱奉献,的生命光彩夺目。献出的爱,照亮,普照世界。

我说爱是甚麽,说爱像甚麽。爱像汩汩流淌的清泉,滋润干渴的咽喉;爱像广阔的海洋,接纳溪流;爱像柔和的春风,抚摸人的脸庞……爱带给希望,照亮了世界

我忘不了那惊天动地的地震,带千万人的生命;繁荣美丽的汶川顷刻间就废墟,无数美丽的生命在瞬间也销声匿迹。听着那声哭喊,一幅幅残酷的画面,亿万民族奉献出的爱。我忘不了“灾难无情,人间有情”的话语,忘不了温总理那焦急担忧的面孔,也清晰的记得温总理那声爱的鼓励与问候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身体挡在在学生上面,用生命诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”精神的教师谭千秋,忘不了那一插着爱飞向灾翅膀……,正爱的奉献,的生命才熠熠生辉。是爱照亮了,普照了世界

,要奉献的爱。人生在世,幸与不幸在所难免。生命是平凡的,但若奉献的爱,生命大放光彩。人母亲,人人皆知,母亲是的,正她们的爱是不求回报的。汶川大地震中保护孩子而不幸牺牲的母亲,而她的孩子却幸运的活了。“孩子,你还活着,请记住永远爱你”这哪位对爱的诠释。每位都很平凡,但却歌颂、敬佩,应为他她们的爱永远只为儿女,再苦再累也毫无怨言。朋友请记住:那声嘱咐,那句问候,可那个动作,都否定,的母爱呀。正是母爱,世界才更美丽。爱照亮了母亲,普照了世界。

朋友们,正是爱的奉献,生命才更绚烂,世界才更美好。正爱的奉献,才“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮语,才“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的抱负,才“落红无情物,化作春泥更护花”的奉献精神……,是爱的奉献,照亮了,普照了世界。

”只要人人都献出一点爱,世界美好人间”,让奉献出的爱,为的生命增光添彩,让爱照亮,普照世界,让世界充满爱吧!

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篇5:爱的奉献作文600字作文

全文共 2065 字

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大家是怎么样写关于奉献的作文的呢?各位,我们看看下面的相关作文,大家一起阅读吧! 第1篇的奉献作文

忍不住泪,让它奔流……

姐妹英雄,多么壮烈的名词;一路保重,多么诚挚的问候。面对这残垣断壁,我们是如何的渺小,可是面对那废墟中的一个个生命,我们的灵魂又怎能不会燃烧?于是,在黑暗下,我们创造了一个个的生命奇迹!

一方有难,八方支援。我们同在一个春天,再大的灾难也带不走我们的阳光。

这13亿的爱国天使,在四面八方,举着鲜红的国旗,揪着一颗赤诚的爱国心,伸出自己的援助之手,献出了自己的一份爱!

中国,挺住!灾区,挺住!我们是一家人!无论风雨再大,中国永远是我们最坚实的精神后盾。我们的精神摧不垮,打不烂!

灾难再大,我们始终同在抗战一线,我们始终心连心,我们的手将牵在一起,筑起一座爱的长墙!

这一刻,我们的身体怎能不颤抖,我们的眼泪怎能不狂涌?眼前这一幕幕的感人画面,怎能不让人心中一震?

“啊,只要人人都献出一点爱?世界将变成美好的人间。”这首振奋人心的歌曲呼唤着人们,付出自己的一份心,付出自己的一份力!我们同为中华儿女,在同胞遇难之际,我们决不能袖手旁观,要让灾区人民感受到我们的爱,我们的温暖!

感动中国,感动世界!

废墟下有口气在等着我们,废墟上有双手在寻找你们。这是中华民族的伟大精神——自强不息。

我们手中承载的是数十万人的生命。陡壁断崖,水流湍急,挡不住救援人员的脚步。“救人,救人!”我们心中这燃烧着的坚定的火苗,掩盖了大地的震动,掩盖了灾难的阴霾。

在死神的面前,我们用信心与爱打开沉重的瓦砾堆,我们在寻找生命的光亮。一句句温暖的问候,一颗颗滚烫的思念的心,一滴滴热泪,伴着“祝你平安”的信封,寄出寻亲的信!

地动山摇的背后,是废墟,是哭泣。而这些灾难的背后,则是爱的奉献!

第2篇爱的奉献作文

“爱心”一个亲切而熟悉的字眼,因为它就藏在我们每个人的心中。2015年5月12日,一场突如其来的8.0级大地震降临在四川汶川县,山崩地裂,房屋倒塌,使许多家庭流离失所,孩子失去了父母,成了孤儿,父母失去了孩子而伤心绝望。老天呀!为何如此不公,要将这种种的不幸降临在我们这些脆弱的人身上呢?

“一方有难,八方支援”救援人员及时赶到了现场,对埋在废墟底下的人进行抢救,10万多名战士不眠不休地坚守在自己的的岗位上,哪怕只有一丝希望,他们也决不放过。国务院总理温家宝和国家主席冒着生命危险亲临灾区,去慰问那些被救出的灾区人民,还号召全国人民有钱出钱,有力出力。大家都行动起来了,到处都在举办募捐活动,有一个70多岁的老爷爷,把自己准备养老的钱都捐给了灾区,许多人被他这种爱心感动了,又向他捐款,他又把这些钱捐给了灾区,还说:“我这么大年纪了,还能为灾区做点事,值得!”

这是多么好的一位老人呀,还有许多像老爷爷这样的人,它们都在把自己的爱心献给灾区的同胞们。今天,我们小学生也来献爱心,同学们的心情都十分激动,因为自己也能为灾区出一份力了。许多同学把自己1年,2年,甚至10年辛苦攒的钱全部捐了出去,有一个一年级的小女孩,把自己所有的压岁钱都捐给了灾区,共计7000元,虽然能力有限,但这也包含了同学们的爱心呀!

灾区的小伙伴们,快来看看,有这么多的爱心人士在帮助你们,你们并没有失去家,也没有失去亲人,祖国就是你们的家,我们就是你的亲人,放心吧!我们会帮你们重建家园的!人人都有爱,人人都献出一份爱,这个世界将会变得美好,灾区的的人民也会更好。原创 第3篇爱的奉献作文

日月蹉跎,转眼间,你我已经共同观赏过了十三个春花秋月。在这短短的一段时光中。你我享受了别人赋予我们的爱。末了,让我们拿起生活中记录的爱。向所有的赋予者撒下同样的爱的情怀。

我撒下敬重的爱报答老师。我撒下友情的爱传播给同伴。我撒下感恩的爱回报父母。我撒下生活的爱,赋予世界当头上的红旗冉冉升起,我便明白,祖国对于我们的爱,她让我们有一个安静的地方学习,让我们远离了硝烟弥漫的战场。所以,我爱祖国。当我知道,在祖辈他们那一代生活艰苦,当我发现有些地方被战火吞没,我便更加爱这眼前的幸福生活。当我知道多数人被病魔无情的收回生命,我便更加珍爱我健康的体魄。当我听见泉水丁冬,兽语连连,树叶沙沙,当我看见一面明净的湖泊,当我看见奔流而下的小河,当我看见高耸入云的群峰,当我看见白玉无暇的云朵,我便发现我爱这秀美山河。

我爱这细雨绵绵,冰雪消融,万物复苏的春天,因为春天是播种希望的季节。

我爱阳光灼热,热情奔放的夏天。躺在海滩上,看着海上的波浪,吹着徐徐的海风,是一件多么惬意的事情呀!我爱丰收的秋天,他换来了换来了农民伯伯灿烂的笑脸,让大地一片生机盎然。

我爱银装素裹的冬天,雪白的外衣,显得多么高贵。凛冽的寒风是多么狂妄。晚冬时节,人们忙着辞旧迎新,好一派热闹的景象。

我爱这缤纷四季,因为他们都是一幅幅迷人的画卷。我爱同窗好友,我爱严父慈母,我爱泱泱中华,我爱宇宙星空

有一首歌曲中曾唱到只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间让我们都携手一起来创造一个美好的世界.用爱的奉献来谱写我的人生!

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篇6:奉献与快乐的初二作文

全文共 531 字

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怎样奉献才最快乐?苹果告诉我们:把自己完整地奉献出去。蜡烛告诉我们:把自己无私地奉献出去。

——题记

我们奉献出自己,就能让他人感受到温暖和快乐,世界如此温暖,就是因为人们无私的奉献。

苹果告诉我们:把自己完整地奉献出去。让人津津乐道者,因为他们的奉献是无保留的,是不求回报的,他们奉献的是一颗善良的心而不是施舍。这样的奉献,怎样不令人感动。

蜡烛告诉我们:把自己无私地奉献出去。蜡烛默默燃烧自己,释放出自己的光与热,可它最后得到了什么?蜡烛没有得到任何东西,可它没有任何怨言,依旧默默燃烧自己。这样的奉献,怎样不令人感动。

蚂蚁在遇到大水来袭的时候,不是慌忙逃窜,而是抱成一个大团,在激流中勇进,外层的蚂蚁有时会被浪打下,九死一生,可它们却用自己的生命挽救同伴。这样的奉献,怎样不令人感动。

斑羚在被猎人逼到悬崖上时,想出抛弃一半救另一半的方法,那些老斑羚为了年轻的斑羚,为了种族的延续,它们甘愿去死。这样的奉献,怎样不令人感动。

如裴多菲所说的:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”所以生命的价值不在于你占有了多少,而在于你奉献了多少。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”世间的一草一木都在呼唤我们,那灿烂的色彩在说:“奉献其实很快乐!”

[奉献与快乐的初二作文

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篇7:奉献的意义

全文共 598 字

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人人都是无私奉献,而不是自私自利的话,这个世界将充满阳光。所以,我们有时候也要奉献一下自我,比如说打篮球,因为我们是一个团体,要互相合作。

记得有一次我们上体育课,大家在打篮球,是4打4的比赛。我刚开始只顾着自我投球,丝毫不顾自我的感受,只可是进了几球而已,可是对手那一边开始就把球传来传去,弄得我们跑来跑去,搞得我们气喘吁吁。

刚开始的时候我们大家的命中率明显比他们高。可是之后他们不甘示弱,奋起直追,虽然他们不是老能进球,可是我们却干追着球跑来跑去,控球权一向在他们手里,几乎每次都是他们再投球,不一会儿就超越了我们。我有些不耐烦了,决心要赢下这场比赛,可是剩余的时光已经不多了。虽然,我们一次又一次地想把球抢过来,可是事事好像都不顺心,球就是不到我们手里来,我一心想着要把控球权从他们手中夺过来,想要超越他们,科投了一球有一球都进不了。我想:再这样下去可不行,比赛时光可是有限制的。而且光靠我一个人根本做不到,因为1+1大于1,一个人总是敌可是一群人的,我还有队友。我一口气冲到了篮下,可是对方的几个人把我团团围住。投出去也是不可能进的,我在危急时刻将球传给了队友,队友正好没有防,他将球投了出去,进了!我们进了一球有一球,下课铃打响了,我们胜利了!

我们之所以会享受到胜利的喜悦是因为每个人都有奉献精神,没有为了个人的荣誉,没有为了个人的荣誉而特意在赛场上耍酷,作为一个团队,只有这样貌才能够。

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篇8:讲奉献有作为心得体会

全文共 460 字

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自“两学一做”学习教育开展以来,大家都以“四讲四有”为主要内容进行了自学,在学习过程中,结合近期经历的一些事情,谈谈自己对“讲奉献,有作为”的一些体会

进入5、6月份以来,高温天气持续,电力设备设施故障频发,电力保障面临巨大压力。但作为电力保障的水电和工程两部门的党员和干部始终坚持苦累无怨,做服务先锋,不计个人得失,放弃周末时间,迅速反应,主动作为,用无数次地加班加点来换取按时保量地完成供电任务,切实保障了师生日常生活和教学用电需求。除此水电工程中心之外,学生区的党员干部在卫生工紧缺的情况下,主动扛起打扫卫生、清理垃圾的重担;校园中心的党员干部更是在大风大雨的天气下疏通排水,指挥车辆安全通行,修剪断枝,扶正树木等,住宅区中心清理卫生死角等,他们都是以不怕吃苦、任劳任怨的优良作风,发挥了党员处处争先锋的表率作用。

虽然他们没有干过什么惊天动地的大事,头上也没有什么耀眼的光环,属于长期坚守在基层的“小角色”, 但是他们仍然在平凡的岗位上坚持和坚守,用自己的行动诠释了后勤党员讲奉献、有作为的工作内涵。

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篇9:形容奉献的词语

全文共 439 字

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开诚布公:指以诚心待人,坦白无私。

铁面御史:宋赵抃为殿中侍御史,弹劾权贵,刚直无私,人称“铁面御史”。后泛称不畏权贵,不徇私情,公正严明的官员。

一秉至公:秉:掌握、主持;至:极、最。办事一切都出于公心。形容大公无私。

聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

公明正大:公正无私,光明磊落。

破家为国:为了国家大业,不惜毁坏自己的家庭。比喻无私奉献

祁奚之举:祁奚举荐贤人,不避亲仇,公正无私。

天道无亲:谓天道公正,无偏无私。

推诚布公:示人以诚,公正无私。

无私有意:自己虽无私心,别人则将认为有意。意为要避嫌疑。

无私之光:语本《礼记·孔子闲居》:“天无私覆,地无私载,日月无私照。”后以“无私之光”喻帝王的德泽。

以直抱怨:别人对自己有仇怨,自己以大公无私的态度对待之

执法不阿:阿:迎合。执行法律公正无私,不屈从权势。

正直无邪:〖解释〗公正而无私心。

内举不失其子,外举不失其仇:举:推荐。举荐身边的人,即使是亲属也不回避;举荐外面的人,即使是仇敌也不躲开。形容办事公正无私

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篇10:奉献作文400字

全文共 435 字

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今天是教师节,我破例在晚饭后看了一次电视。这是因为傍晚爷爷收到学校德育处一则短信,要求我们于18:50收看苏州5频道播出的越溪中学张燕军老师先进事迹的专题片。

张老师是一位80后的英语老师。因为年轻,一开始学校领导有些担心老教师不服他,怕他挑不起外语组的担子。张老师以自己勤奋地工作、无私地付出和处处吃苦耐劳挑重担的实际行动,很快就赢得了老师们的认可。他一个礼拜排出的课表,让老师们个个满意。三·八妇女节,女老师放假,学生还要上课。他将所有的课都揽到自己那儿,老师们都很感动。

更令我感动的是,他妻子生小孩时,他把妻子送到医院就赶到学校给毕业班学生上课。得知妻子大出血,他才赶到医院,这时妻子已经输了xxcc的血。为了学校的大家,他不顾自己的小家,这是春蚕精神,这是蜡烛精神,这是亳不利己,专门利人的无私奉献精神!

凝视着电视屏幕,我脑海中浮现出我熟悉老师的身影,顾嫣清、张梦华、杨勤燕、程戍琰、陆娟、曹晓兰、俞国方他们都是无私奉献的人、高尚的人!

我崇敬老师,因为老师最高尚!

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篇11:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 611 字

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自《感动中国十大人物》播出以来,它感动了千千万万的人,国内国外的人都有。《感动中国十大人物》也唤醒了千千万万人心中沉睡着的良知,不论高低贵贱。《感动中国十大人物》播出十年,让许许多多善良的人得到了他们应有的荣誉。

在《感动中国十大人物》里,一共有十期,其中,2011年这一期是最让我感动的一期之一。在这一期里,有为了核革命献身的老人,照顾养母十二年的女儿,植树一生的老人,到落后盆地当孤儿教师的夫妇,为救火而坚持的消防人员,为救十楼坠下的孩子的母亲,为肝病病人献身的医生。这一切的一切都十分地令人感动,其中,最令我感动的是一对到落后盆地当孤儿的志愿者教师的夫妇,他的名字,值得我们记住,他的名字就是“吴忠”。

就是这个名字所做的一切都值得我们大家去努力学习。因为不仅仅是他去了当孤儿们的“爸爸”,连带着他的妻子和他的女儿,也都去了。当主持人问他的女儿叫他的妈妈叫什么的时候,他的女儿十分果断地回答:“上学时叫谢老师,放假时叫妈妈!”在问她为什么的时候,她又十分肯定的说:“因为孤儿们没有父母,这样做,是为了不让他们伤心!”

这一句句十分坚定的话语,就像一个善良的天使一般。这让我又在一次地被感动了,为了他们一家所做的一切而感动了,并不是表面上的感动,而是真真正正的感动,是打心眼里的感动。我虽然不能做得和他们一家一模一样,但是,我还是会努力地向着那个方向去努力前行的,虽然,可能我的方式与他们不同,但我们的目的和结果却是一样的。

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篇12:奉献作文400字

全文共 424 字

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“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句还常常挂在我们嘴边。即使是只献出微不足道的力量,那也是奉献,成千上万的人每个人都奉献一点“微不足道”,一滴水就汇聚成一池水。

今天,我来到常熟新华书店买书。当推开透明宽敞的玻璃门时,我忽然听到了一声清脆的钱声,我朝着钱声看去——原来是一个残疾的叔叔。

那位叔叔没有脚,不能走路,只能跪在破旧的布上,手中拿着一只小铁碗,那位叔叔不时地看着书店里的人,默默地说:“等我有了钱,一定要给女儿买好书!”路边的行人不时地从口袋里拿出一元硬币,投入小铁碗中,一声又一声地响起来清脆的钱声。

看到这里,我当然要奉献一点爱,不然呢?我走到叔叔那小铁碗前,连忙把10元的纸币对折了一下,塞到碗中。

当然这只是微不足道的奉献,我要学习毛泽东、邓小平这些伟人,学习钱学森等众出的人物,学习贝多芬那些的音乐大师……长大以后我将来还要想为家人奉献,为大城市奉献,为社会奉献,为科学奉献,给所有人己所能及的事情献出,让世界感觉到友善。

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篇13:真情奉献的作文800字

全文共 872 字

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只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间这首《爱的奉献》我相信几乎每个人都听过,也会唱。是的,如果每个人都能以爱心待人,就会带给别人丝丝暖意;如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

相信大家都知道一个小女孩,因车祸而被夺去了金色的童年,下身完全被废了。医生说,要保命,必须把废了的两条腿给锯掉。面对只有4岁的女儿,她的父母只能忍痛割爱。结果,女孩本该蹦蹦跳跳的,现在却只能躺在床上,每当看到同龄的孩子在窗外跳绳、踢毽子,无奈的她只能默默地流泪。失去双腿使她的神志不清,时不时总喊自己的腿很疼,脚趾头凉凉的。后来在父母与外公的鼓励下,她渐渐恢复了以前的开朗性格。

然而,交通警察部队一直都没有忘记这个在交通事故中彻底失去双腿的女孩。在一个宁静的黄昏,他们来到小女孩的家,刚走到家门前,就见小女孩下身顶着一个篮球,用手支撑着地和其他小朋友追赶着。顿时一行人被这个顽强的生命深深地震撼,激动得抱起小女孩!进了小女孩的家门,见她家里如贫一洗,连件象样的家具都没有。是啊,当时小女孩的父母每年的收入本来就不多,如今这些钱都全部用在医治她的双腿。幸好有热心的邻居,不然他们一家子连吃饭都成问题。为了帮助小女孩一家人,整个交通警察部队慷慨解囊,共捐出了1000多元。

日后,这件事感动了公安部常务副所长,他真诚地表示,无论如何也要帮助小女孩。他号召了许多人来为小女孩献出自己小小的一份力,广大的人民群众都捐了款,一角一角的,还有一百一百的,当把这些素不相识的人的爱心钞票拿到他们一家人面前时,他们激动得流下了泪水。

2005年1月,几位专家对小女孩进行了全面的检查,计划要为女孩安装国际一流的双侧髋关节假肢和双腋拐,坐便器等。并说半年后,小女孩变可以依靠仿真假肢自主地走路了。

终于,人间的爱托起了小女孩半截身子的生命支点。社会各界关心着这个素不相识的小女孩,使本注定一生瘫痪的女孩坚强地站起来。这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍歌声又响起了

[真情奉献的作文800字

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篇14:关于奉献精神的名言警句100句

全文共 3386 字

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1、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

2、如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克

3、当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳

4、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——肖伯纳

5、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来,要么就什么也不给。——捷尔任斯基

6、人心公则如烛,四方上下,无所不照。——薛文清

7、有了母亲在身边,我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的:和善、友爱、体贴别人居于首位;不要伤害别人;决不乞求;决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予,但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。——迈克尔·杰克逊

8、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

9、以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。——孙中山

10、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

11、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

12、祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。——秋谨

13、个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德

14、一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比

拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

15、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

16、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。——罗曼·罗兰

17、有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。——司马相如

18、但愿苍生皆饱暖,不辞辛苦出山林。——于谦

19、我们的报酬取

决于我们所做出的贡献。——韦特莱

20、匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗此不足为勇也。——苏轼

21、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

22、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

23、一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达到别人的身上,他就等于一无所有。——莎士比亚

24、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

25、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔

26、有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

27、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

28、仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生上我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人,那就等于没有一样。——莎士比亚

29、如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里

30、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。——芒奇

31、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

32、青山埋白骨,绿水吊忠魂。——朱德

33、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残职。——李纲

34、我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。——李卡

35、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

36、利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。——奥斯特洛夫斯基

37、壮心欲填海,苦胆为忧天。——文天祥

38、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。——毛泽东

39、如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。——高尔基

40、想想你的母亲,她对人生要求该多么微小,可是,落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

41、好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。——缅甸谚语

42、人能尽其才则百事兴。——孙中山

43、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。——韦斯利

44、真正高宏之人,必能造福于人类。——亚里斯多德

45、一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

46、只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。——屠格涅夫

47、肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

48、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

49、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

50、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

51、倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。——巴金

52、君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。——苏轼

53、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。——狄更斯

54、人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教给他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。——卢梭

55、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

56、不管好不好,这是我的祖国。——狄卡杜尔

57、当你在大树下安祥地乘凉时,可曾想到大树在坚强地承受酷热?——顾吹文

58、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

59、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

60、在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。——鲁迅

61、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜我头。——吉鸿昌

62、我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

63、掷我们的头颅,奠筑自由的金字塔,洒我们的鲜血,染成红旗,万载飘扬。——林基路

64、我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。——史威焚

65、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

66、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

67、自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。——茅盾

68、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名

69、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

70、你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。——莎士比亚

71、勇者发怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,即抽刃向更弱者。——鲁迅

72、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。——吴玉章

73、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!——柔石

74、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

75、我觉得,只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心,才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

76、当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你决不会再走第二回。——欧文

77、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。——巴金

78、世间最庄严的问题是:我能做什么好事?——佚名

79、卑怯的人,即使有万丈的愤火,除弱草以外,又能烧掉什么呢?——鲁迅

80、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

81、安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。——白居易

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篇15:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 2318 字

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一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。十八大以来,中央的强力反腐、正风肃纪,在党内形成了有力的震慑,但也使部分官员滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此,共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。

讲奉献、有作为要有公而忘私的追求

政在去私,私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上,规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性,决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系,先公后私,才能解除“私”的后顾之忧,才能一心为公地工作。“即使工作生活再苦再累,由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心,履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺,也会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代,还是和平建设时期,当公私发生冲突矛盾时,合格的共产党员都几乎作出了相同的选择:或大公无私,或舍私为公,或先公后私。

讲奉献、有作为要有敢于担当的精神

为人民服务,就要担当起应该担当的责任。勇于担当、敢于担当,是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中,担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当,使中国共产党开天辟地,成就了宏图伟业,领导全体中国人民不但站起来,而且富起来、强起来,让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前,不论推进党的建设新的伟大工程,还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势任务都异常复杂艰巨,需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾、善于解决问题。三年多来,以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心,就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命感。做合格党员,增强看齐意识,就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训,既不能为官不为,更不能为官乱为。

讲奉献、有作为要有求真务实的作风

空谈误国,实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界,重要的是在于改造世界,用行动的力量创造新天地。求真务实,就是要抓好任务落实。梦想是干出来的,不是想出来的,抓而不实等于白抓,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。求真务实,就要坚持有一是一,有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,说老实话、办老实事、做老实人。求真务实,就要树立正确的政绩观,要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作,少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实,既要有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又要有韧劲,不急功近利,不唉声叹气,对工作要一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。求真务实,既要能干大事,也要乐于干小事,在干好小事中见精神显风格长才干,不能因大而为之、因小而不为,要有大国工匠精神,对工作精益求精,甘于平凡,甘于奉献,甘于做机器上的螺丝钉,甘于做大国钳工。求真务实,还要发挥钉钉子的精神,对部署的工作咬住不放,一抓到底,常抓不懈。

做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。

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篇16:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 400 字

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“讲奉献、有作为”要有公而忘私的追求,要有敢于担当的精神,要有求真务实的作风,作为医务工作者,要不断加强学习、强化理论武装,不断补足精神之钙,去除行为之诟;要自觉向党中央看齐,不断抓好政治理论学习和业务学习,始终抓好学习不放松,勇于承担起为医院发展的重任;要以抓铁留痕、踏石有印的精神,一步一个脚印抓好医院的各项工作。

“讲奉献”,就是“能吃苦、能吃亏、能吃气、不伸手、不计较、不抱怨、知感恩、肯实干、思进取;“有作为”,就是付诸行动真作为,从小事做起,从身边事做起。

全体党员一要落实“讲奉献、有作为”,争做岗位带头人,牢记党员的义务和权力,在岗爱岗,坚持立足岗位做贡献。二要主动适应新形势、新任务、新要求,勇于实践,勤学笃行,不断提高管理能力和业务水平。三要认真审视自己,敢于担当,在全院营造“立足岗位、敢于担当、尽职尽责”的良好氛围。四要勇于创新方式深化发展,想方设法扬长避短,真正实现“有作为”。

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篇17:感谢奉献的小学

全文共 976 字

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有一句话叫做“赠人玫瑰,手有余香。”这句话被多少人所信奉,传承下来,它所表现的就是一种精神——奉献

有一个厨师,他在一家著名的高级餐厅做一个小厨子,但是,工资却是很低的。有一天,他做了一碗香喷喷的牛肉,它的香味太诱人了!他决定给主厨尝尝他的手艺,可是,刚给主厨看看,主厨便眉头紧锁,说:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一个流浪汉,出于同情又舍不得,便给他吃了。流浪汉吃完后,露出了幸福的神情。后来,他天天给流浪汉做菜,而这些钱都要他自己花。老板看到了,很感动,把他升为餐厅的主厨,成就了他的美梦。原来那个主厨被老板辞掉了。

范仲淹是一代名将和伟大的诗人,他为了天下百姓和天下安危着想,为民而战,提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,给人民造福,为人民奉献。

郦道元是我国古代著名的地理学家,他不畏艰险,勇于挑战大自然。于是,他为人民总结地理现象,研究自然规律,收集天下民歌,终于为广大人民著出了天下名“注”:《水经注》,他为人民奉献,为人民而著!

乐于奉献的人,总会得到人们尊重,得到别人敬畏,从而流芳千古!

那个厨师有奉献精神,所以才会成为主厨,从而改变了他的人生轨迹。但是,如果他没有为那个流浪汉送吃的,没有为他人奉献,那么老板就不会为他感动,就不会让它成为主厨,自然也不会改变命运。而且,正是因为主厨的冷淡、浪费,不为人奉献,所以才没保住自己主厨的位置,最终非但没有成功,反而失败。

范仲淹正是由于对祖国的热爱,对人民的同情,想着为人民奉献,救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。但是,如果他没有为他人而奉献,有着“存者且偷生”的心里,那么他将不会成功,也没有这句千古名句,自然也不会流芳千古,而是一个平庸之人。

郦道元正是对科学的热爱,对人民的奉献,对自然的征服,为人们总结规律,所以才会为人民奉献,为民造福,才会写出《水经注》。如果他没有奉献精神,没有为他人总结自然与地理现象的思想,没有热爱大自然和科学的热情,那么,他就一定不会为民造福,不会流芳千古,便不会有伟大的《水经注》了。

所以,如果没有奉献精神,自然就不会流芳千古,而是一个平庸的人。有奉献精神的人,才是有价值的人,受人尊敬和敬仰的人。

让我们拥有奉献精神,摒弃那些不爱奉献的思想。人人都能奉献,相信,以后的社会会更加美好。

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篇18:人性与奉献

全文共 522 字

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这几天,我阅读了雨果的一部传世名著《悲惨世界》,让我深有感触,体会到了人性的光辉。

全书以一个苦役犯冉阿让重获自由为主线,从而展开的故事。冉阿让再次走上社会,他衣食无着,陷入困苦之中,不仅如此,而且没有一个人愿意接受他。

当他绝望时,他受到了善良的主教的帮助,但仍不被社会接受。他在悲喜之中度过了几年漫长的时光,历经了重重磨难与考验。他善良友好的对待他人,用行动履行一个诺言。

后来在法国大革命的战场上,他英勇无畏,在枪林弹雨中战斗,冒死救人``````最终在漆黑的夜中悄然逝去。

冉阿让的品质让我大为震憾,他是一个不幸的人,但他却不断改善自己,奋不顾身的救助他人,用自己人性的光辉照亮他人,用一生完成一个使命。他对世人的爱感染了他一生中最大的敌人——沙威警官。沙威面对舍己救人高尚的冉阿让,违背了警察的天职,放走了冉阿让,他自己则自杀了。在沙威眼里,苦役犯永远是苦役犯,不可能改变,但冉阿让展现给了他不同的苦役犯,所以沙威用死来化解了痛苦与矛盾的内心。这是让我难忘的一幕,让我顿时明白了惟有道德与爱的感化才是医治社会的良方。我从内心感叹:人性最光辉的表达莫过于善良,纯真与奉献

我喜欢这本书,我也明白了这为什么是一本不朽之作,我更深刻体会了人性的光辉

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篇19:生命奉献的意义

全文共 498 字

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我是一名小学生,却常常想生命在于什么呢?有些人说:“生命在于拥有无数的金钱”;有的人说:“生命在于长寿的价值”;还有的人说;“生命在于享受”。我却都不同意这些说法,生命到底是什么呢?我想读一读下面的内容就知道生命在于什么了。

大家都知道猪流感这种症状吧!这种病毒剥夺了一个又一个宝贵的生命。在那段时间里,大家非常恐慌,生怕自己得了那种病。可就在现在,只有一些人没有恐慌,非常沉着,正在努力研究治这种病的方法,那就是——默默无闻的医生和护士们。他们用自己的身体当实验品,有些还付出了自己宝贵的生命。虽然没有成功,可他们并没有罢休,仍在继续努力着。他们在生与死的界线中拼搏,他们在阎王爷前转圈。终于研制出了抵抗猪流感的药方。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献

许多从哈弗大学、清华大学出来的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白领。他们不是在舒舒服服的办公室里吹空调,而是在炎热的酷暑里为别人指路!他们不是在暖暖和和的办公室你办公,而是在寒冷的冬天里为别人取暖。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献。

生命在于奉献。我们要给予他人,莫过于身体的一部分。让我们的生命更加有意义,让我们的生命更加光彩!

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篇20:感谢奉献的小学

全文共 763 字

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有一种美德叫微笑,有一种善良叫宽容,但是,在莘莘学子的心中,更深刻的是,有一种付出叫奉献。方尺讲台,白色粉笔挥洒的是你们如歌的青春,岁月逝去,却将希望的精彩期待于我们身上,自己却甘愿默默付出,让我亲切而深情的呼唤你:老师啊,伟大的奉献者!

遇见。

初秋的叶子悄然滑落,在这金黄色的季节里,我第一次遇见美丽的你,你从容的跟我们讲解着即将开始的精彩动人的初中生活,手中整齐的书本和那上扬的嘴角,如此迷人,留给我们最初的印象,是你的和蔼宽容。课堂上,你关注我们的学习;课堂外,你关注我们的生活。让我们这些离家住校的孩子感受到你母亲般的亲切和温暖!无意间,你便悄悄闯进我们的心扉,我们都很喜欢你并乐于接受你,脑海中的画面定格,我最美丽的老师,最亲爱的你。

又是秋天。

转眼间已过去两年的光阴,回首,是你信任的眼神、亲切的叮嘱,伴我一路走来,无论阴晴风雨,你总是伴在我左右,但是你越来越严格,生活中,要求我们打磨细节、做阳光少年;学习中,要求我们精益求精,做勤奋学子。我知道,严师出高徒,这是对我们负责,我们是您的希望,所以,我们便心悦诚服地让您成为我们的领路人,不知有多少个夜晚,办公室里忙碌而疲惫的身影让我们心疼,但是,您却总是微笑着说:“同学们才辛苦。”

如果,下个秋天。

下个秋季我们将会别离,岁月见证了我们的成长,但是也让你们老去,您总是送走一批又一批的人才,自己却坚守无怨。无论我们离开你有多远,回过头,依然是你信任的眼神,你殷切的希望,您说,您是我们生命中的过客,无须留恋,您说,您为自己能成为一名教师而感到幸运和光荣……到那时,或许,我只能让泪水模糊我的世界,却不能用恰当的语言来赞美您的伟大。

孩子终将远行,当您和我们这些各奔前程的身影挥手告别的时候,我会用最真心的声音说:“老师,谢谢您,在我生命里,有一个伟大的巨人,那就是您!”

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