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郑州的年级(实用20篇)

暑假活动可以让我们拥抱名著,拥抱大自然,相约好书,接触社会,积极参加社会实践活动,让暑假生活丰富多彩。让我们好好享受暑假,以下是小编给各位同学整理的郑州的年级,希望你能够喜欢!

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作文

1000

有关理想年级

全文共 540 字

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少年正当追梦时,前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔。

我时刻在奔跑着,因为我再也不想坐靠角落边的座位,不想老师半年都叫不出我的名字,不想背负着差生的镣铐。我想谁都不希望自己在青春里做一个普通人。

少年有梦不应止于心动。

距离中考,我只有300多天了,想好好奋斗,虽然看起来会很难。回首逝去的岁月,时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活,紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹,放弃了与心仪的书作伴,只为明年六月三天,因为,成败在此一举。

每天十几个小时的课程,开头容易,坚持却难。日复一日高强度的学习,空留困倦与疲惫,我也曾想过放弃,但是想到初心,还是觉得咬牙坚持下来。背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;晚自习时,极图的夜空散漫了五彩斑斓。当我为自己的未来踏踏实实努力时,那些你想要却不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走来,我这样想,心中似乎又有了动力。

我跌倒过,可每次疼痛过后,我都会装作若无其事,再次爬起,微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃,于是,阳光似乎也被我感动,努力地挤破千层乌云,来帮我照亮前方的道路。成绩的上升,同学的鼓励,老师的赞誉,成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。

不忘初心,砥砺奋进。是的,我是含笑奔跑的少年。

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篇1:春天的气息年级

全文共 597 字

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放慢了脚步,我闻到了一丝春天气息。没有了怒放的腊梅,也没有了因呼吸而产生的白色“雾气”。空气中弥漫着些许暖意,令人心醉。这是万物复苏的春天!春姑娘早已悄悄降临。

远处,一棵开满了桃花的小树正在风中摇曳着,婀娜多姿。走近一瞧,朵朵桃花皆忸怩着,隐约露出了粉嫩的花瓣。只可惜她们略显羞涩,还没完全揭开神秘的面纱。这般美景,让人心醉神迷,恍若置身于人间仙境。我立刻按下了相机快门,记录下了这一幕。

我继续向前走着。突然,我发现了一汪清泉。冻结的湖面融化了,跳动的碧波替代了冰冷的湖面,一圈一圈的圆晕仿佛是在跳舞。一只报春的燕子在湖面上来回飞动,耳边充满了它呢喃的音符,提醒着人们春天早已到来。

一阵春风吹过,吹皱了绸缎般的湖面,也吹鼓了岸边杏树的花苞。这些花苞的花骨朵紧紧地闭着,好似一群害羞的女孩儿,犹抱琵琶半遮面,不愿露出脸庞。绿叶包裹着它们的花骨朵,伴随着它们成长。洁白如玉的花骨朵使我的双脚像粘上了万能胶似的,想多看一眼,怎么也不愿意离开。

一滴雨珠落在我脸颊上,抬头一瞧:是春雨!春雨似急箭,打落在地上。它们浩浩荡荡来到了人间,向人们报告着春天来了的喜讯。春意浓浓的雨丝织出了草木萌发的春天,织出了鸟语花香的春天,织出了万物向荣的春天!它们如同神奇的染料,把草地染得碧绿碧绿,把鲜花染得姹紫嫣红!

春天的气息我们早已闻到。春天的景色仿佛一幅写意画,画出了人们对春天的热爱,画出了春天美不胜收的风景!

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篇2:艾草的年级600字

全文共 620 字

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你瞧,天空蓝蓝的,像一望无际的大海,又像太阳公公的蓝被子。那云朵有的像一匹飞奔的骏马,有的像一头威武的狮子,还有的像一只在吃草的小兔子。

我和爸爸一起去了奶奶家,奶奶笑眯眯地提议:“你们去采点艾草,中午吃烤青饺吧。”

“好极了!”我和爸爸异口同声地回答。

于是,我们就去采艾草了。我是第一次采艾草,都不知道艾草长什么样。

走过一道道田间小路,我和爸爸找了半天,都没找着。突然,爸爸向我挥了挥手,眉开眼笑地大喊:“漪漪,快过来,这里有好多艾草,快来采呀!”

“爸爸,是艾草?你有没有弄错呀?”我赶紧跑过去,问。

“不会错,不会错的。”爸爸镇定地回答,“我可是以前在村里长大的呀,难道会错?”

我们用了吃奶的劲儿,采了满满一篮子,高高兴兴地回去,准备让奶奶好好表扬一番呢!

可是,奶奶一查看,立马大喊起来:“哎呀!这不是艾草。”

啊?我在一旁听得目瞪口呆,不知怎么回答,连忙跑去问爸爸:“你不是说是艾草吗?可奶奶为什么说不是?”

“是我看错了吧。”爸爸一脸尴尬,苦笑道,“等会让奶奶陪你去采。”

“好的。”

于是,奶奶带我走过一道道小路,走到一簇绿丛前,蹲下身子,伸出右手一掐,采下了艾草。

奶奶像一个专家似的告诉我,大青叶大一点儿,像枫叶,跟艾草很相似,不细看不太看得出来。

采完了,我把爸爸采的“艾草”和奶奶采的放在一起,果然不一样,而且一点儿都不像。艾草,叶似菊,背面淡青,带丝丝绒毛,有淡淡的幽香。

今天,我认识了艾草,也拔了艾草,手和脚都酸了,却度过了快乐的一天。

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篇3:希望的年级700字

全文共 735 字

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我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!

我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!

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篇4:写大学年级600字

全文共 708 字

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向往的大学生活,本应驻足在这个秋季。然而,一场紧张、激烈的角逐后,我却依然守候在地狱之门,仰望天堂的“奢华”,时而不时地翻滚思维的浪潮,继续着我的向往。

向往的大学生活是自由的。校园内会有一片很大的植物园,漫步其中,心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”,当阳光出来时,它会充满热带雨林的味道,阳光洒在曲折的小路上,斑斑点点,如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池,我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑;看圆圆的荷叶上,晶莹的水珠欢快地打滚;仰慕“出於泥而不染,濯清莲而不妖”的莲的风姿;看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生,空气里到处充满了自由的呼吸。

向往的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上,每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式,而是美丽的图画;我梦想那时我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框,而是充满朝气的歌曲;我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延,而是走向社会,看到更为广阔的天空;我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆,而是走向社会,抚平苦难人们心底的忧伤,感受那世事无常下人性的温暖,让它来证明自己真实的存在。

向往的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里,我不会懒散,我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时,放声朗读英语;会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神;会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼,能造就一个令我满意的我……

大学,当我与你擦肩时,你似乎没有看见我,我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵,以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次,我希望自己能坚持到底,让向往不再是向往。

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篇5:有关原点年级

全文共 761 字

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一场突如其来的战“疫”,让我们措手不及,新型肺炎在全国各地迅速的蔓延开来,让我们“罢工”休息在家。

因为需要,我们每天都只能待在家里,反复做相同的事,生活变得平淡无奇。这让我们无比怀念校园生活,虽然辛苦,但生活却也有乐趣。

“滴滴滴,滴滴滴。”窗外正在下雨。忽然,一阵狂风袭来,撞击着窗户,阵阵呼呼声闯进了我的梦里。

早上一睁眼,发现下雪了,晶莹剔透的雪花在太阳的照射下,闪闪发亮。它落在了刚刚冒出新芽的大树上,给大树增添了一丝朦胧;它落在了轿车上,像是为轿车披上了洁白的嫁衣;它落在了草地上,鼓励小草勇敢面对,奋力向上长。

我伸了伸懒腰,踱步走到了窗前,看向空荡荡的大街。大街上的商铺,无一不关了门,街上只有红绿灯,在不停地闪烁。偶尔会驶过几辆车,来也匆匆,去也匆匆从来不做片刻的停留,一眨眼变消失的无影无踪。人行道上,鲜有几个步伐急促戴着口罩的行人。

在窗户前,有一个阳台,金属的护栏上,也整整齐齐的落了一层雪,非常壮观。我走过去,用手轻轻的写了一行字:“武汉加油,中国加油。”

我回到了书桌前,开始完成作业。在我的窗前,有一株水仙。它的花是白色和黄色的,外白里黄,好不淡雅。它有六瓣花瓣,紧紧包围着花蕊。它总是默默无闻,从不与那些花争奇斗艳,只是为这个世界无私的增添一道风景。我看着水仙渐渐出了神,想着关于水仙的种.种寓意,都赞美着水仙的无私。过了许久,我才渐渐地缓过神来。我通过水仙,又联想到了那些无私奉献的白衣天使和和那些舍己为人的志愿者、记者。虽然一个人的力量有限,但是人多了,团结一心了,力量就会非常强大。他们都在通过自己的力量去保护别人。在人命关天的时候,他们不曾犹豫,直接冲向战场第一线。

因为这次的疫情,让我明白了,什么才是真正的勇敢,谁才是真正的英雄。我相信,只要我们团结一致就一定能打败病毒,回到我们原来的生活。

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篇6:惩罚年级600字

全文共 731 字

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“哎哟,哎哟……”早上一起床,我便一个劲地叫唤起来。你也许会问,一大早瞎叫些什么呢?那还不是因为昨天!走在赶校车的路上,我不经回忆起了昨天的经历。

昨天第二节课下课,我按平常的体育队伍排队、整队、下楼,小跑到操场,翁老师早已等在了那里,一做完准备操,我们就开始跑步了。

地上湿漉漉的,到处都是水坑。有人调皮专挑水坑踩,“啪!啪!”结果,我听到后面沈睿希叫了一声:“郑翱翰你怎么搞的?水溅了我一裤子。”我觉得这样挺好玩的,也想踩踩,可是一下子想到鞋子滑,我可没忘记以前两次滑倒一屁股坐到水坑上的经历,我可不想在其他同学面前出丑,只好慢慢地跑。

跑步后,翁老师要求排队兔子跳,每人要两遍。我排着队,蹲下来腿要用力,脚一蹬,身子就跃了出去。可是在跑第二遍时,因为我起来时早了一步,走了一步,只听到翁老师叫了一声,“杨楚萱,留下。”我虽然不知道要罚些什么,可也有一种不详的预感。看着班级缓缓地向前移动的背影,总有一种凄凉的感觉。

“既然你们喜欢偷懒,那你们就得罚,每人兔子跳5个来回。”我有点不服了,明明前面的人都走了,怎么不叫她?我是跟她走的啊!但没办法,只得跟着跳,前两回还能赶上,第三回就有点力不从心了,速度慢了下来,见其他人都走了,我不想成为最后一名,开始加速。渐渐地我觉得我没有了腿,后来又火辣辣,好像站在火坑里,接受火的“洗礼”,腿又酸又疼,只好跪在地上休息,当我再想站起来时,却又啪的一声倒了在地上,原来的“第一”也被超了。看着离我2米的终点,我一咬牙,用手一下一下爬到了终点,勉强站起身来,一拐一拐地跑向教室……

今天,我请假时听见沈睿希小声说了一声“装的”,女生们都用看怪物的眼神看着我,我是多么的伤心!那就是我的过错,如果我没有走那一米,就什么也不会发生了呀!

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篇7:关于灾难年级

全文共 688 字

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“字写得工整一点,写完了就检查,不要东张西望!”今天要考试,所以妈妈就又像只蜜蜂似的在我耳边叮嘱了。这样的话我听得耳朵都快有茧子了。不过,我也对这场考试非常有信心,因为为了这场考试我可是很努力地学习了呢!

于是,我带着妈妈的叮嘱来到了学校里。“叮铃铃!叮铃铃!”听到这恼人的上课铃声,我的心中好像刮来一阵风,吹得我全身凉飕飕的,把我对这场考试的所有信心都吹得灰飞烟灭了。这时,老师抱着卷子走进了教室,第一场是我最最拿手的语文。我拿到卷子后,扫了一眼题目,哈!卷子也太简单了吧,简直小菜一碟嘛,我觉得我头顶的阴云不见了,太阳光把我的心照得暖洋洋的。可是,快乐的时光总是短暂的,数学老师把卷子发了下来,我就知道,属于我的快乐小天地已经离开了我。我的心就像是下起了大雨,把我给淋透了。

过了几天,成绩出来了,卷子到手了,我得回家交代了。放学路上,我故意放慢了脚步,因为我并不想挨骂、挨打、挨训。不过该来的总是会来的。我一进家门就看到爸妈正坐在沙发上等着我呢!我慢吞吞地掏出了卷子,他们一见分数,刚才还是和风暖暖的氛围,现在早已变成了阴雨天,我预感一会儿就会变成暴风雨了吧!我正沉浸在自己的世界里,突然一声怒吼钻进了我的耳朵:“才考这么一点分数,你还有脸回家,啊?”我抬起头,是爸爸在喊,他的眼睛里喷着火,如果这眼神能杀人,那我就已经死在火海之中了。妈妈看到这种情形,像化身为彩虹,结束了这场暴风雨,给我带来了希望和阳光。她拉走了老爸,让我回房间反省,我这才得以逃生啊。

在学习的道路上,只有坚持、认真才能让我们的这条路充满光芒!学习可容不得半点假,不然你就会像我一样被大雨浇个“透心凉”。

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篇8:文明的年级

全文共 1031 字

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文明是一泓清泉,滋润了人们干涸的心灵;文明是一盏明灯,照亮了人们黑暗的前程;文明是一阵清风,爽朗了人们疲惫的视觉。

不久前,看到这样一则新闻,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所各种标语大多是用英语书写的,但其中一些关于文明礼貌的警示语,多数是用中文写的。比如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准践踏草坪”等。这是为什么呢?人家回答:“因为做出这些不文明举动的,大多数是中国人!”

作为一个中国人的我,看到这则报道后,不禁感到遗憾。不文明也是国耻啊!华夏五千年的璀璨文明,难道它的国人就是如此继承的吗?反思我们的所作所为,你是否问心无愧?是否对得起“文明人”这个称号?文明是一个人道德修养的体现,然而如今的人们都在为名利金钱奔波,早已把“文明”这两个字看得淡漠。人们啊,请从现在开始,重拾遗忘的文明吧。从遗失到珍贵,才知真情无限。

文明,不仅仅是嘴上说说就能做到,它需要我们每一个人的共同努力。文明习惯的养成要融入身边的一点一滴,从我做起,从小事做起,从今天做起。你会发现,文明离我们其实很近很近,近得触手可及。有时候,文明对于我们来说不过是举手之劳,在我们的日常生活中就会不经意间流露出来。有时,一个真诚的微笑,对别人来说就是一份关怀;有时,多一点耐心,对别人来说就是一份体谅;有时,多一点分享,对别人来说就是多一份信任。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小的事,一个很小很小的动作。

孔融让梨——一个大家再熟悉不过的故事,四岁的孔融之所以能取得大家的钦佩,是因为他小小年纪就懂得谦让,懂得使别人快乐,懂得生活中点点滴滴的文明。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,可是比上那些满腹经纶,却只懂得说而不会做的“伪文明人”还要强上百倍。四岁的孔融都知文明,懂礼貌,又何况现在生活在文明社会,享受高等教育的我们。纵使一个人的文化程度很高,可是不懂得文明礼仪,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德能补偿智慧的缺陷,而智慧却永远不能填补道德的空缺。正如宣永光所说的那样:“无道德,是狗材;无知识,无道德,是弃材;既无知识又无道德反而自以为有知识有道德,是杀才。”

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,让文明礼仪之花在世间处处盛开。

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篇9:描写晴天年级600字

全文共 580 字

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无论是雨,是晴,都需要一把伞,为你遮风挡雨,为你遮挡阳光。你有很多很多的朋友,她们,自然也包括我,都是你的伞,陪伴你走过一段路。

——题记

第一次认识,唔,似乎是在你刚开始发《阳光校园》的时候,我对你的作文说了几句话,只有几句话,算不上什么评点。后来,在甜甜姐姐的留言板里有你的身影,然后我就记住了这个名字。再后来,你就越来越有名了,推荐会员上有你的名字,甜甜姐姐的QQ群里也少不了你。

真正的认识,是在QQ群里的。你的群名片上写的是“陌诗涵"雨晴”那时还有一个人,我问:“你叫什么?”他说:“你问谁?”我说:“我问孙盈琳。”这时候我有点后悔了,我记得你似乎在说过你讨厌别人叫你真名。你很惊讶,但还是告诉了我你叫作雨晴。

从此,我们经常靠发纸条和留言联系。

一次,你对你的好友发了一封群发邮件,是你的心里话,我很高兴里面有我,因为那时我们才认识了短短一个月。

你说:“浅蓝色糖果。嗯哪你要一只可爱下去知道不嘻嘻

眼间,我们认识了快要半年。今年的生日,是在教师节的后一天,是在中秋节的前一天,鲜花与礼物混合的感觉,是否喜悦?月饼与蛋糕混合的味道,是否香甜?

开学两周后的小长假,每一天都是重要的日子:第一天,教师节,对老师说一声“节日快乐!”第二天,你的生日,对你说一声“生日快乐!”第三天,中秋节,对大家说一声“中秋快乐!”

雨晴,雨晴,雨后天晴。

生日快乐,亲爱的雨晴。

——蓝儿

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篇10:快乐年级800字

全文共 951 字

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坐在书桌前,我望着堆积如山的作业,心头的愁云越积越厚。窗外树技上的鸟儿在引吭高歌,而我的心空却是一片阴霾。

难道让愁云一直遮着心中的阳光?也许该让心灵换换空气,我放下笔,走出房门,决定去寻找快乐

刚到小区门口,迎面遇到骑着自行车的邮递员张叔叔。酷暑的烈日已使他汗流浃背,他下了车,从后座车兜里拿出一大叠信件与报纸,一份份挨个地放进报箱里。

张叔叔每天风里来雨里去,走着同样的路线,重复着同样的动作,谁会喜欢这样奔波劳累且枯燥无味的工作呢?他一定也与我一样,无处寻找快乐!想到这儿,我无比同情地看着他。张叔叔在信箱前专注地忙碌着,额头上布满了细细密密的汗珠。

“张叔叔好!你觉得邮电员工作让你快乐吗?”我皱着眉问他。

“哦?是翔翔!”张叔叔抬头一看是我,不假思索地点了点头。

张叔叔的反应让我意外万分,“你不觉得辛苦吗?”

“辛苦?”他一脸的诧异,然后笑笑说,“这是我的工作,辛苦也是应该的。快乐,这是肯定的!每天把一封封信放入你们的信箱,想着你们收到亲人朋友的问候时那份满怀的愉悦,也是我的快乐!”

哦!原来快乐是可以传递的。我心里一边回味着,一边继续往前走。

路口拐角是一对夫妻,一位正在修补鞋,另一位在缝衣服。

从我记忆开始,他俩就一直在这个路口做这些缝缝补补的活。最初的时候,风吹日晒的,后来才见到有一把大大的遮阳伞固定在一边,为他们带来一丝阴凉。日复一日,鞋匠永远是一陈不变的蓝衣服,灰裤子;年复一年,裁缝则梳着长长的麻花辫,套着紫红色的袖套。

此时的他们一边谈笑风生,一边忙着手中的活。显然,清贫的生活没有带走他们的快乐。

我走上前去,笑着说:“阿姨,什么事这么开心呢?”裁缝阿姨抬头飞速地看我一眼,又低下头飞针走线。“放暑假了?翔翔!你问我什么事这么高兴……”原来是他们的双胞胎儿子今年双双考入重点大学,昨天录取通知书送到家中。这时边上的一位奶奶搭上话题:“他们这俩孩子是乖,知道父母辛苦,从不让父母操心。你看他们每天起早摸黑的,从小到大有几次按时给孩子做饭的……”鞋匠自始至终没有说一句话,从偶尔“嘿嘿”声中,从他憨厚的笑容中,满足与快乐溢于言表。哦!原来快乐就在孩子知恩感恩的情怀里!

仿佛一下子云开见日,快乐其实这么简单。我有爱我的家人,健康的身体,良好的学习环境……快乐从未离我而去,只是自己没有发现而已。

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篇11:其实我在乎年级

全文共 726 字

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“砰砰砰”,锅盖被锅中顽皮的蒸汽冲撞着,炉上一缕粥香……手捧着粘滑润泽的白粥,细抿一口,这是我的清欢百味。我知道,其实我在乎!

幼年时光是在外公身边度过的。每一个清晨,桌上就会摆好一碗白粥,一碟酱菜。刚开始还好,但是时间一久,比起那清清淡淡的白粥,我更爱街头早餐铺里的各色早点。外公拗不过我,白粥的身影便渐渐消失在早餐桌上。

那年,我们一家外出旅游。也许是舟车劳顿,或是水土不服,又可能是贪嘴多吃,伤了脾胃,上吐下泻,十分难受。爸妈连夜带我回上海,送到外公身边。我躺在床上,整个人像是被抽空了力气。可是看着父母买回的饭菜,又感到一阵恶心,难以下咽……不知何时,外公坐在我床边,捧着一碗热乎乎的白粥,笑着对我说:“来,把这碗粥喝了,会好起来的。”那一缕粥香再次飘入心底。

白粥虽是清淡,倒也养胃,我的身体渐渐好转。外公仍不放心,坚持每天煮粥。我虽嘴上说着不用,心里却十分渴望。我知道,我在乎外公和他的白粥。

那天清晨,残星尚余天边,夜色依旧朦胧,万物还在梦中。我喉焦唇干,起身寻水,打开房门,瞥见厨房的灯亮着,一个熟悉的身影在晃动,走近一看,是外公!他站在炉前,不时地调节着火候,“咕噜噜——”,粥水翻滚,蒸汽氤氲,湿了我的双眼,但我依旧能清晰地看到他单薄且佝偻的身影。我为自己小时候的任性感到羞愧,转身取了一件衣服,披在他身上……

坐在桌旁,又是那熟悉的白粥、酱菜。小心地捧起碗,白瓷的余温传递到手心,清晨的寒意逐渐消散,连眼眶都是滚烫。细抿一口白粥,竟然在舌尖绽放出清淡却美味的蜜——这是外公对我深沉无言的爱。

如今,依旧是那白粥,煮粥人却早已离去。那一缕粥香,早被我藏在心底深处,随着时光延续而愈发浓郁……

是的,其实我在乎,在乎外公和他的白粥,陪伴我走过童年。

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篇12:神奇的年级600字左右

全文共 659 字

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周六我一如往常地走进了教室,电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问:今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时,老师宣布本节课要带领我们做一个实验,我顿时明白了。

教室里鸦雀无声,只见老师把水端了过来,拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时,老师却卖起了关子:“你们猜一猜,我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动,迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后,往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着,那滴墨汁进入到水中后,犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即,又像遇冷的花朵迅速收拢在一起,一些悬浮在水面,一些则沉到了水底,大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是,老师拿起一根棉签,在一位同学的头上擦拭了一下,我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面,一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里,我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语,拿出了一张洁白无瑕的宣纸,轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临,宣纸慢慢地变湿,不仅仅将水吸附到纸上,还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后,纸上出现了一幅美丽的水墨画,不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来,我才明白原来是因为水有表面张力,所以墨汁在触碰水面时,会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油,会影响水分子之间相互拉引的力,使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验,我明白了:生活中蕴藏着很多知识和学问,只要我们留心观察就一定会发现。

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篇13:桐城的年级600字

全文共 841 字

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朋友,你了解桐城吗?

人说桐城是一本书,经过千百余年的风霜雨雪,春夏秋冬,一字一句,百代桐城人倾血著成。

人们说桐城是一幅画,赤橙黄绿青靛紫,百代桐城人手持彩练用智慧绘成。

我说桐城是一本书也是一幅画。书中有着七彩的世界,画中又有着优美的文章,赏画与览书,实乃人生一大快事也。

在这幅画里,值得一提的是便是鼎鼎有名的嬉子湖了。

昔有八百里洞庭,今有万余亩嬉子,嬉子湖是我们桐城内陆最大的湖,它是上苍赐予桐城的一颗璀璨的明珠。它奉献,它用自己的绵薄之力养育了湖边热情的儿女;它清澈,依稀可见到油油在水底招摇的水草;它神秘,在那湖水深处,留下了许多动人的传说。

“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”就是因为这首诗才真正令后人感受到张英胸襟的宽广,也许你知道落凤窝的故事。“只可棺(官),上加棺(官),不可移棺再葬。”所以出了双宰相,伴随着他们一路求学,上京为官,滴水之恩当涌泉相报。他们不忘嬉子湖的深情厚谊,一生如水清廉,以此作为报答。

今天,嬉子湖虽未培养出父子双宰相,但会在未来培养更多的“宰相”,不是吗?

桐城,素有“鱼米之乡”之称,桐城优质大米以其色白质优而享誉全国。桐城的鱼也种类繁多。我们的嬉子湖早年盛产体白如银的银鱼,而今,它每年奉献的长臂青虾达几十万斤。现在,来嬉子湖参观,垂钓的人群也是络绎不绝。

桐城,又是文派的故乡,桐城派前后延续了二百多年,留下了二千多种创世之作,更铸造了千百位作家,方苞、姚鼐名噪一时。桐城派文人运用自己的勤劳与智慧,创建出了一套系统完整的散文理论。五四运动后,桐城派没落了,对它的评价也褒贬不一。我不想去辩解什么。正所谓“后之视今,亦犹今之视古”,对它的评价就交给后来人吧!

桐城,用千余平方千米的面积养育了过百万的人口。在这方沃土上,人杰地灵,民风淳朴,物产丰富,名胜古迹犹如牛毛细雨。“青山不老,碧水长流,每一天都是一个故事,每一处都是一幅画卷。”这是前人所述的,也是我想说的。忆往昔,桐城文章甲天下;看今朝,桐城学子领风骚。

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篇14:那一刻我长大了5年级500字作文

全文共 528 字

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长大不仅是年龄的增长,体形的变化,更是一种独有的感受,长大往往就是在一个不注意的瞬间,打开记忆的大门,回顾以往,处处都是我的故事,一幕幕展现在我的眼前,在有一件事情非常深刻,永远停在我的脑海里无法逝去。

记得在那件事发生在我上幼儿园的时候,那时的我才四岁,也是我第一次参加演讲比赛,看到演讲稿,特别紧张,我用记忆最强的方法背会了稿子,可是老师又反复把演讲稿反复的修改了无数遍,明天就要比赛我的心提到嗓子眼儿,甚至还想把比赛取消,可是事情并不如愿,比赛不但没有临时取消,而且还提前了十分钟。

第二天我和妈妈来到了五楼会议室比赛现场,现场人山人海,我的心就像十五个吊桶,打水七上八下,老师安排让我们坐下,比赛马上开始了,我抽到了第二位,我坐在座位上等待,周围一片寂静,空气好像也被凝固了,我就像一只即将被猫吃掉的老鼠,十分紧张。

一分一秒的过去了,终于到我了,我坎坷不安的走上讲台,用洪亮的声音演讲:尊敬的老师,各位同学们,大家早上好,我来自太阳一班的刘子涵,我,我讲的神情并茂时,看在台上还看见妈妈在微笑的给我点赞,评委也在点头,我越来越有信心,越来越自信,讲得越来越精彩,我好开心。

此次演讲很成功,我不仅获得了奖状,更让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇15:有关理想年级

全文共 518 字

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今天语文老师让我们写一篇有关理想的作文,我的脑袋里便蹦跳出好多梦想,舞蹈演员、作家、科学家……掰着手指数也数不完。它们在我脑袋里进行着紧张而激烈的角逐,最终一个梦想胜出了,它是什么呢?听我给您细细道来。

那天妹妹的手不知道被什么划伤了,我赶紧带她找奶奶抹药,没过几天妹妹的手就完好如初。我觉得很神奇,心想:“抹了药手这么快地好起来,那不抹药呢?”后来有一天,我切到手指,故意不去管它,过了一天多,伤口周围开始冒水泡,流出来黄黄的脓,看上去很恶心。我用纸巾随便包了一下,没过一天,伤口那一截变得又胀又白,流出更多的脓液,把我吓坏了!

我赶紧去找奶奶,奶奶说:“皮肤受伤后在伤口处长水泡,是因为没有对伤口进行杀菌,细菌就在伤口繁殖,破坏我们的皮肤,让伤口变得更加严重。”

从此我便对医学产生了浓厚的兴趣,家里若谁要上街买药,我定是第一个冲在前面;家里看电视的时候,若是播放到有关医学的节目,我定是飞快抢过遥控板不让大家换台;和小伙伴们玩游戏,也定是少不了我的“医生”角色。久而久之,我认识了不少草药,如三七、景天、甘草、天麻、青蒿、雪见等。

如果我真的当了医生,我一定要做一名技术高超的名医,免费为所有的病人治病,让“疾病滚出地球,健康永存人间!”

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篇16:思想的力量年级

全文共 745 字

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“读一本好书,就如同一个哲人交谈。”我们读书,并不是为了识字,而是为了了解作者的思想

主席很喜欢读书,他读《孙子兵法》,借孙子的思想指挥人民解放军取得三大战役的胜利,成为一名杰出的军事家;他读《共产党宣言》,掌握了马克思、恩格斯的思想,他灵活应用这些思想,领导着中国共产党建立了社会主义中国,思想成就了一代伟人,思想让中国站起来。

说到主席,不觉想起伟人以及他的话“黑猫、白猫,能抓老鼠,便是好猫。”“谁说社会主义不能有市场?”今天我们听到这两句话,似乎没什么感觉,然而在冷战、动乱刚结束的背景下,能有这样的言论真是不简单。正是这样石破天惊的思想,推开了中国改革开放的大门,中国发展得以创造奇迹。思想,让中国富起来。

因为好的思想,我们的国家得以繁荣昌盛,好的思想也影响着个人的发展。

中国古代最伟大的史学家司马迁,受“孝”思想的影响,承父业,著《史记》,不久他受宫刑,可他知道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他不想轻率地死,于是继续著书,他有诚实,正直的品格,这样的品格使他的史书不隐实、不虚美,具有较大的真实性。思想让史马迁顺利地完成了《史记》,他与他的书从此在中华大地上大放光彩。

一个人的思想往往体现在他的志向里。周恩来从小立下“为中华崛起而读书的誓言”,体现的是他的爱国思想,这种思想促使他努力读书,投身革命,为人民服务,最终成为人人爱戴的周总理。孙中山从小听老人讲太平天国运动,被太平军的大义所激励,建立国民党,推翻清政府,成为人人尊敬的革命家思想引领着一个人的发展,倘使一个人没有思想,他何以坚持不懈,何以坚忍不拔。

一个人有了思想的指引,就会取得个人的成功,一个民族有了思想的指导,这个民族屹立于世界民族之林,一个国家有了思想的指导,国家繁荣昌盛。思想的力量,是多么巨大啊!

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篇17:以阴霾为话题年级

全文共 792 字

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一抬头,便望见阴霾散去,春和景明。

——题记

2020年的春天,不似以往的祥和喜乐,而是挟着阴霾呼啸而来。病毒肆虐,仿佛带着不可阻挡的气势,从江城蔓延而出,不到半月,便席卷整片华夏大地。

电视中,手机里,各种谣言与真相齐飞,积成浓厚的阴霾,攥紧着人们的每一根神经,人们心中无可避免地被惊慌与无措占据,我也不例外。

但一旦放下手机电视,却又是另一番景象——父母长辈们对爆发扩散的疫情置若罔闻,固执地坚持自己的见解。终于,争吵爆发了。“戴口罩戴口罩,你看现在有几个人戴口罩?!那什么疫情根本就不会传到这,一天天净瞎操心……”父母的指责化作一颗颗子弹射入我的心中,面对他们暴怒的面孔,我委屈着,却无力反驳。什么时候,关心也是错呢?我看着电视上播放的喜剧小品,那些引人发笑的情节仿佛在讽刺着我;窗外,明明是一片晴朗,可我却觉得那浓重的阴霾萦绕在我身旁。

家中的氛围冷得好像凝固了一般,阴霾浓得仿佛化不开。我们僵持着,时间却和往常一样走着跑着,渐渐地,生活被各项防疫工作填充着:母亲原本打算去超市购物,刚到门口却因没带口罩被拦了下来,无奈只能回家取口罩;父亲出门回家发现路口被封,绕了一圈被工作人员要求测过体温后才肯放行,家中备着的口罩即将用完,父母遍寻各家药店却买不到一个口罩……原本固执坚持的父母,正逐步意识到口罩与防护的重要性,而那环绕的阴霾,似乎淡去了些许。

那日,我坐在桌前温习功课。母亲推开门,走了进来。见我抬头,她张开嘴,好似要说些什么,却又闭上了。她迟疑了一会儿,带着些歉意,别扭地说着:“这几天外面都在防疫抗疫,你上次说的,我们会注意戴口罩的……嗯……饭好了,出来吃饭吧。”“好!”我笑着应了,心忽地轻了下来,我望向窗外,好像看见阴霾正在消散,蔚蓝的天空中,显现出的,是一片春和日丽。

生活给人以打击,我们携手报之以热情。阴霾终有散去时,留下的,是暖彻人心的阳光,迎来的,是春暖花开的世界。

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篇18:忘不了那句话年级

全文共 774 字

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生活中,我听到过许许多多的话,有的是名言壮语,有的是人生道理。在我心目中,最让我忘不掉的还是那句妈妈说的话:“什么都要尝试一下,不然来了有什么意义呢?”这句话时刻激烈着我,影响着我。

记得三年级时,妈妈带我去越南潜水。我兴奋极了,在去浅海区的木船上蹦蹦跳跳。木船的前舱里摆满了木椅、木桌,游客就坐在那里。货仓里堆着潜水器具,潜水员就坐在那里。一路上,我都好奇地询问工作人员好不好玩,大家都说好玩。我对潜水充满了期待,真想马上就到。

不多久,终于到地方了。我争着抢着要马上下水,可惜还没轮到我们。我和妈妈就到甲板上去看。那里有一个和我一般大的女孩,她哭着喊着不想下水,但她的父母硬是把她拉下水。工作人员让她咬住嘴塞,她咬了一下,又吐了出来,并在水里挣扎,一连呛了好几口水。大家连忙把她拉上船。我看见她那挣扎害怕的样子,心里开始恐惧起来,即使盛夏时期,寒意也袭遍我全身。淡蓝色的海水不再闪烁着光泽,而是打着诡异的漩涡,仿佛要把我吸进去……

“喂,到你们了。”一个中年男音把我拉回现实。妈妈赶忙带我走上前去。我像一个木偶,毫无反应地被套上潜水器具,毫无反应地被工作人员抱下水。直到别人把嘴塞塞进我的嘴里,一股恶心的咸味直击我的味觉,我一下子活了过来,吐掉了嘴塞。

“妈妈!我不要潜水了,不要潜水!”我带着哭腔说道。

“孩子,什么都要尝试一下,不然来了有什么意义呢?”妈妈浮出水面,对我说。

我看着妈妈,突然茅塞顿开。对呀,什么都应该尝试一下,不尝试怎么知道不行呢!我勇敢地咬住嘴塞,一下子扎进水里。天哪!海底就像童话世界,阳光斜斜地洒进来,珊瑚色彩鲜艳,大鱼小鱼成群结队地游着,嬉戏着……

妈妈的这话,我永远也忘不掉,虽然“什么都要尝试一下”很普通,但对我来说十分可贵。每当我不敢尝试新事物的时候,妈妈的话就会在耳边响起,我的心中就会顿时充满勇气。我永远铭记妈妈的话。

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篇19:长大年级800字

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十八岁,是啊,经十八岁了,从懵懂孩童步入了成人的殿堂。我已经长大,长大到可以勇敢去面对人间所有的风风雨雨,也必须面对。

我已经长大,需要学会承担责任。努力学习,是对自己负责;孝敬长辈,是对家人负责;做好公民,是对社会负责……骠骑将军霍去病17岁便立志“匈奴未灭,何以为家”;法国圣女贞德16岁便高扬自由民族主义;乔紫薇15岁便获得了“莫特尔”奖项。他们都是在青年时代背负对国家的责任,相比而言,我们承担的责任就有些微不足道了。那么我们就用我们刚刚丰满的羽翼,承担起自己应尽的责任,并且要做好。

我已经长大,需要超越自我发展自我,立志成材。我知道成功需要汗水,需要付出,也需要扬长避短,发扬自己的优势。孟子曾曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”即便再苦,我也不会退缩。风雨后才见彩虹;雄鹰经过痛苦的蜕变才能重生;小树经过狂风暴雨才能长成参天大树。苦尽甘来以后的收获,才是有意义有价值的,只有这样我才能更好的发展自我,实现人生价值。

我已经长大,需要追赶我的梦想。我的梦想在我年轻而不安的心中激烈跳动,它们成为我生活的目标和动力,就像蛋壳里早已成形的小鸡,随时准备破壳而出,迎接太阳的第一缕阳光。

我乐此不疲地学习,孜孜不倦地追赶梦想,信念是我的支柱,毅力是我的良药,我会在追逐梦想的道路上披荆斩棘,勇敢坚强。任风雨险阻,都击不倒我追梦的心。

我已经长大,会像一个大人一样,做成熟的事情。我的未来把握在自己手中,我必须开辟出自己的一条通天大道。我会像一只船,风浪可以劈破船身,可它销蚀不了船儿用于驶向远方的决心;浪花可以鞭打船身,但它仍会矢志不移驶向远方。

现在,也许我还没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的气概;不具有“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”的胸怀;没有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的睿智。但是我会努力朝这个方向前进的,让自己做个优秀的青年人,因为我已经长大了。

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篇20:骄傲年级700字

全文共 726 字

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我小时候身体不好,经常生病。妈妈为了让我的身体更加强壮,就和我一起到外面锻炼。后来我的身体渐渐好转,但还是不如同龄人。妈妈就让我尝试学习一下同龄人的运动,让我和他们打成一片。

在我八岁的时候,妈妈见许多小孩都在小区里学骑自行车。就让我也学骑自行车,让我能够和他们打成一片。

那是一个炎热的暑假,妈妈让我先从基本功开始练起。我每天都推着车子在广场上一圈一圈的转。为的是先把车推稳。当时太阳非常的大,毒辣的阳光照在我的身上,汗不停地从我身上滴到地上,在地上反射出耀眼的光。我感到有点累,但我心想:我要学会骑自行车,我要强身健体。于是咬咬牙,坚持了下去。

接下来的几天,阳光还是一样的毒辣。我照常训练。我骑着车,双脚站在地上一动不动,让车和我都保持平衡,来锻炼我的平衡能力。

基础练好后,我就开始实战了。妈妈陪着我,来到了小区广场上。那有很多小伙伴在骑自行车。这让我更加兴奋了,迫不及待地骑上车,两脚拼命向前蹬。但没有保持平衡,所以重重的摔到了地上。我灰头土脸地爬起来,看看在广场上疾驰的伙伴们,心里很不是滋味。但我想想我前几天吃的苦流的汗,顿时觉得这点失败不算什么。我又开始尝试,跌了不知道多少次。一些伙伴在一旁鼓励我,妈妈也帮助我,终于我成功了。

我双手稳稳地握住车把,两脚飞快地蹬着踏板,链条呼啦啦地转,奏出一首美妙的交响曲。同伴们也为我鼓掌喝彩,我感觉我像一只小鸟,自由地翱翔在天空中,似乎吃的苦受的累都变成了快乐和幸福。我也和同伴们一起,在广场上驰骋着。好像我一瞬间就长大了,身体也变得强壮了。那一刻,我感到无比的骄傲

这件事虽然已经过去了许久,但还是让我记忆犹新。每当我遇到困难时,都会想到这件事。都会在自己的心里说:你可以的,你能成功!然后继续坚持下去。

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