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郑州的年级(精彩20篇)

暑假活动可以让我们拥抱名著,拥抱大自然,相约好书,接触社会,积极参加社会实践活动,让暑假生活丰富多彩。让我们好好享受暑假,以下是小编给各位同学整理的郑州的年级,希望你能够喜欢!

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有关家长会的年级

全文共 606 字

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一年一度的家长会将要在本周举行,这周,我们是怀着紧张、害怕和兴奋的心情度过的。

在举行家长会的前一天中午,我们版的一帮午休女生一直在窃窃私语,说的内容无疑是关于家长会的。

哎,你说,在家长会上,Mr.许会不会把我们的成绩表在白板上放出来啊?一个女生再问另一个人。还是不要了吧,就我考的那个成绩,还是不要丢人比较好。

听着他们说的事,我也不禁捏了一把汗。是啊,我的小科只有一个上四十五的,其他的都没上,真是辜负了父母的.心了,所以,应该加油学习,下一次一定能考好!

这么想之后,紧张的心渐渐松弛下来了。

这一天过得真快,一转眼就要放学了,原本平静的心里又一次涌起滔天的波浪。放学了,迅速的收拾好了书包,把爸爸领进教室,当时,大部分家长都已经到了,气氛由原来的活泼一下子变得庄重严肃起来,不禁让我有些透不过气来,所以,和爸爸教导好事情,两忙向门外跑去。

在家长会的四十分钟里,我是怀着紧张的心情度过的,一会儿生怕老师收着原版同学家长的面批评我,一会儿生怕爸爸回家后骂我。

果然,一阵狂风暴雨向我袭来,爸爸首先批评了我的书写,又对我说:你们老师说有一个同学,州牧噢在家里做了十四套历史试卷!一套四十分钟,那他是学了多长时间啊!你呢?上周你不是玩去了吗?所以,以后要多学习,十万,十四套,我真想不到现在的小孩是这么能学!

爸爸而这一通话对我有了很大的感触,是啊,别人都在学,而我在玩,这不成傻子了吗?所以,我应有一个目标,向着目标前进!

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篇1:有关生命的年级

全文共 566 字

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今天,老师在《生命与安全》课上,给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是:有一个伐木工人,孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时,不幸的事发生了,大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时,天色渐渐暗下来,他想:决不能在森林里过夜,不是饿死,就是被野兽吃掉。怎么办呢?他不想死,在一瞬间作出了一个惊人的决定:用电锯据掉压在大树下的这条腿!于是,他忍着剧痛一点一点地挪动身体,最后,终于爬出森林…...

无独有偶,还有一个讲地是一个十二岁地小男孩,在地震发生时,当他跑到教室门口时,他的左臂被水泥板压住了,此时,同学们唯一能逃生的通道被他堵住了,当他听到后边的同学喊“救命”时,这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断,给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命,而坚强的活了下来,还用独臂苦练乒乓球基本功,希望长大后能在残奥会上夺得金牌,为国争光!

从这两则小故事中,我领悟到:活着真好!生命属于我们只有一次,每个人都是独一无二.与众不同的。活着,才有希望!活着,才能实现梦想!听,森林里的鸟儿在鸣唱,金黄的树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气,可以闻到田野的芬芳,风儿抚过耳畔,歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧,让我们一起分享生活中的快乐,一起来感受活着的美好,一起来品尝活着的甜蜜吧!

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篇2:有关家规的年级

全文共 650 字

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随着手机的“入侵”越来越严重,我们家也陷入了“手机泥潭”——吃饭看手机,上厕所看手机,睡觉前看手机……手机也对我们给予“回报”——不断加深的镜片和逐渐减少的家庭沟通。我意识到手机的危害,于是决定和爸爸妈妈一起制定关于手机使用的家规

在一周一次的家庭会议中,我一提出关于手机使用的家规,就被全票通过,我拿出事先写好的家规,爸爸妈妈和我签了名。家规中规定“一周一次无手机日”,“在家玩手机一次不得超过30分钟”等。在无手机日中,我们除了正常的接听电话,不得使用手机。

在第一次的无手机日里,我们来到了鄞州公园。虽然有约在先,可妈妈总想趁我和爸爸不注意的时候,悄悄拿出手机来看。后来,我想出了一个好办法,把全家人的手机放在塑料袋里,这样不管谁拿都会发出声响。妈妈无奈地看我一眼,只好作罢。我们在鄞州公园玩了一个下午,因为全程没有手机的分心,我们玩得非常开心,我忍不住在心里给无手机日点赞。

一天夜里,爸爸独自一人在楼下呆了30多分钟。等爸爸回来后,我立刻要求查看爸爸的手机,爸爸一副犹犹豫豫的样子,说自己没看手机。等他迫不得已拿出手机,我发现手机电量只剩下5%,而且整个手机也很烫。我马上把发现的情况告诉了妈妈,在我们充足的证据下,爸爸只好承认他在楼下玩了30分钟多分钟的手机。由于这违反了家规——看手机时长不得超过30分钟。于是爸爸被罚做了一星期的家务。

家规实行一个月后,家里又恢复到了以往和谐、民主的氛围,一家人其乐融融地聊天、做家务、办公,家里显得更温暖了。家规的作用那么大,我一定要不遗余力地推行下去。

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篇3:诱惑年级700字

全文共 724 字

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在我十岁时,因学习需要,爸妈给我买了一部手机。一开始,我认为它是我学习的好帮手。当我遇到不会写的字时,一查,立马知晓;当我遇到有题目不会做时,一问通天文晓地理的“度娘”,便可豁然开朗。可是渐渐地,我发现了游戏这项功能。于是我便如痴如醉地进入了游戏的世界,直到那一次……

那一天,我坐在桌前翻阅着语文书,做着第二天期末考的准备。大约过了十几分钟,放在一旁的电话响了,“嘿,蔡睿,王者荣耀开黑吗?今天有活动!”“可是明天不是要考试嘛!”“哎!真是的,玩一会儿又不会死。”听到这话,我心想:是啊,玩一会儿游戏又不会怎样。玩一局再继续复习正好放松放松。我暗暗地说服自己,一边拿起手机点开了游戏。炫丽的画面在我眼前闪现着,我用我那娴熟的指法在屏幕上飞舞着,渐渐地我忘记了时间,那一会儿也变成了一个小时,两个小时。

第二天的考试,我的状态很不好,那次的成绩也一落千丈,只得了八十九分。我的心如刀绞一般难受。就是因为我经不起诱惑,才会落得如此下场。如果我那天不受同学的干扰去开黑;如果我只玩一局,而不是连玩几小时;如果我能控制住自己……可惜没有如果呀!

我怀着低落的心情回家,一头栽在床上,看着床头那部手机。是啊!因为这部手机,我从“小书虫”变成了“手机虫”;因为这部手机,我的成绩从山峰跌到了谷底;因为这部手机,我开始对学习失去了兴趣;因为这部手机……

我一把抓住床头的那部手机,深深叹了口气,如果因为它耽误了我的学业,那我还要这部手机有何用?我缓缓起身,将那部手机尘封在了柜子里。

从那以后,我的成绩如芝麻开花——节节高,从前的“书虫”——我,又回来啦!我也常常看着那玻璃柜,看着里面那部手机,我的心中总会无比骄傲,骄傲我的学习又变好了,也骄傲我不再受那手机的诱惑了。

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篇4:介绍一种事物400字年级

全文共 484 字

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我家院里有一群小白鸽。它头上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠,排列得像鱼鳞一样整齐。它的肚子上的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。

小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄。接着,它把头埋进翅膀里,梳理一下羽毛。然后,它又把头低下去,叼几下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了,它把尾巴张成扇形,使劲往上翘,脖子用力往后伸,用嘴夹住翎毛,从尾巴根一直理到尾巴尖。最后,它要整理头上的羽毛了,这是它最不认真的工作。只见它把头低下来,仅用爪子在头上挠了两下就完了。

小白鸽遍身淡白,端立在鸽棚中,无忧无虑,时常嬉闹,还会发出细嫩的“咕咕”声,互相打招呼。这声音,听起来爽快极了。

主人来喂食啦,那场景也很有趣,主人端着食刚站稳,还没移动手指,白鸽们争先恐后,互相拥挤,全然没有以前的友情,它们不顾一切地伸长头颈,去猛啄那可口的食物。这一举动曾多次受到主人的责怪,无奈它也太偏爱这些小精灵了,一次又一次地往它们的盘里添食。

这群小白鸽真惹人喜爱呀!

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篇5:桐城的年级600字

全文共 1366 字

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南国风光,千里花香,万里雪飘。观长城内外,赏苍茫大地,数风流风景,当属于我可爱家乡——桐城

桐城——江淮大地崛起的新星,在历史的沉淀中绽放着更加绚丽的光芒;桐城——古皖大地燃起的星星之火,在岁月的考验中燃烧着更加旺盛持久的生命;桐城——秀丽黄山耸起的巍巍之峰,在风雨的洗礼下屹立着更加挺拔高耸的峰巅……

龙眠风光,美动我心

漫步于龙眠河畔,水波淙淙,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,”这是桐城的荡漾。古人云:桐城,“抵天柱而枕龙眠,牵大江而引极川,”如今,龙眠河已成为桐城的象征、桐城人的骄傲了。走在龙眠桥上,注视着桥下碧波荡漾的流水,微风吹拂而至,“爽籁发而清风生,纤歌凝而白云褐”的感触便油然而生。不经意间,一只小帆随波逝去,真是“一点浩然气,千里快哉风”啊!龙眠河,聚集力量冲破峻岭的封锁,像慈祥的母亲,默默无闻地孕育了一代又一代桐城人,它那清亮亮的河水永远弹奏着生命的旋律,永远在期待和希望中昂扬奋进着。

魅力文庙,超群绝伦

驻足文庙内,清风徐徐,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下,”这是桐城的吹拂。桐城文庙作为安徽省至今保存最完好的一组礼制性建筑,古朴典雅、端正雄伟,至今已有700年历史。文庙建筑群以大成殿为主体,以晋谒通道为中轴线,布局对称完美,错落有致,气势恢弘,似一组凝固的优美乐章,尽展辽金遗风和明清特色。通观文庙建筑群,不仅石坊冲天,飞檐凌空,气势宏伟,而且有“渔樵耕读”、“魁星点斗”、“独占鳌头”等一些优雅壮美的图案,逼真传神的体现了桐城文庙的韵味。桐城文庙,激励着所有桐城人前进的信念,奠定了我们迈向高雅的基石,指引着我们奋斗的方向。我们有理由相信,桐城文庙将继续超群绝伦,光彩夺目。

桐城名人,万古流芳

陶醉于桐城名人之中,书香悠悠,“城里通街曲巷,夜半诵声不绝”,这是桐城的召唤。桐城大地钟灵毓秀,文化底蕴深厚,名流大家,璨如星辰。

方苞、刘大櫆、姚鼐共同开创了主领清代文坛二百余年的桐城派,它奠基于皇家近身辞臣方苞,经教育家刘大槐而拓宽堂庑,至当朝通儒姚鼐而极大成,以致天下门生归附,形成了“家家桐城”、“人人方姚”的壮观场面。他们被后人尊称为桐城派“三祖”,至今影响深远,恰如联曰:“文章甲天下,冠盖满京华。”

黄梅戏表演艺术家严凤英吸收京剧、越剧、评弹、评歌等唱腔之长,将它们融会贯通,自成一家,被誉为“严派”,她被公认为黄梅戏一代宗师。

……

桐城名人不计其数,他们虽已成为桐城的历史,但在我们心中,他们永远是我们桐城人心中引以为豪的名人。

岁月悄然转动不息的年轮,回首一千多年的伟大历程,翻开那激情万丈的画卷,我们共同见证了桐城的沧桑巨变:一千多年来,桐城在探索中不断前进,在开拓中不断发展,在创新中不断提高,取得了令人瞩目的辉煌成绩。“山河再造千秋业,日月重光万壑开”,迎着新时代的朝阳,古老的桐城以豪迈激越的歌声放飞着金色的理想与玫瑰色的憧憬,以昂扬的姿态尽情展示着优雅与自信,以坚定潇洒的笑容焕发着青春的光彩。这样的桐城,在今后的途中,必将开拓出一个更加辉煌的未来!

桐城,我可爱的家乡。回首过去,我吸吮着它甜美的乳汁,在它的怀抱中快乐、幸福地长大,我为它取得的辉煌佳绩欢欣鼓舞;展望未来,我一定会努力学习,以更加卓越的业绩谱写桐城发展崭新的篇章,创建一个更加美好更加成功的新桐城!

桐城,祝福你,我可爱的家乡!

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篇6:人生与责任的年级

全文共 759 字

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太阳的责任是把阳光照射到大地上,使大地充满生机;鲜花的责任是把美丽奉献给大自然,使自然多姿多彩;面包的责任是把能量传递给人们,使人们走向成功。那么,我的责任在哪里?

我要对自己的学习负责。

作为一名中学生,最大的责任莫过于学习。从第一天进入学校,就意味着我要对我的学习负责任。小学,轻松而又快乐的六年。现在,我正处于最重要的初三,面对重重的学习压力,我要选择负责。还记得进入初三的第一次月考,我考的横遭。那个时候还没有真正意识到学习的重要性,没有付出应有的努力。当我明白这些后,便开始了很努力的学习,并且,把那次失败铭记在心,下定决心要考上好高中。应为,我有我的对学习负责。

我要对自己的朋友负责。

我不敢说朋友是什么,我只能说朋友像什么。朋友想是一张白纸旁的彩色笔,有了他的点缀,纸上才变得丰富。很庆幸,我有一个知心朋友,和她认识到现在,她都是我最好的朋友,相信以后也是!别人都说,我和她有时候像是一个人。因为我们性格相似,打扮相似,二姐我们经常形影不离。记得去年,她有段时间心情极差,父母都外出打工,家里有弟弟,妹妹和年迈的奶奶。于是,她让我到她家住一段时间,陪陪她。我有些为难,毕竟自己家里也有人。可想想后,我决定陪她。就这样,我们每天黏在一起,开心时大疯一场,累了就一起躺在床上。大概过了一个星期,她的心情还多了,我便回家了。其实可以不用陪她的,可我做了。不为别的,我的对我家“亲爱的”负责。

我要对自己的心情负责。

晴天,心情好,下雨天,心情差。这是个习惯吧!可心情往往是做任何事的基础,我不能让他这么变幻无常。于是,我努力的远离烦恼,跟紧快乐的节奏。让自己在遇到困难时能走一步,再走一步,让自己尽量拥有面对一切微笑的力量。因为,我的对心情负责。

多彩的人生,多姿的责任,需要我去填写。

责任人生,我要做那太阳,像话,面包。

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篇7:关于尝试年级

全文共 619 字

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尝试”两个字是我在生活中听得最多的。大家都要尝试着大胆地跨出第一步。今天,就让我尝试一个人生活吧!

早晨,我迷迷糊糊睁开正在“打架”的眼睛。妈妈出乎意料地叫道:“今天你一个人在家,妈妈要去练车,照顾好自己。”这句话让我为之一怔,不知所措。妈妈出去以后屋子里死气沉沉的,好寂寞呀。一眨眼,到了中午,我掏出仅有的10元钱,揣着砰砰直跳的心来到了一家粥店。我看见别人不费吹灰之力就买到了一碗黑米粥。我有点担心:人家不会多向我要钱吧?我带着怀疑与不安走到那里排队。过了一会儿,轮到我了,我一脸茫然。Oh,no!忘词了。停留一会儿,我才从牙缝里挤出一个个字来:“要一杯热黑……米粥……打……那个包。”。终于成功了!经过一番询问后,我心中的“乱麻”解开了,原来这是一位“心慈手软”的老板,没有多要我的钱,我这才如释重负。

哎,真是“一分钱一分货,稀饭吃了不经饿”。跳完舞后,我的肚子像一位音乐家,演奏起“美妙绝伦的音乐”。我咽了几口口水后,“肚子音乐家”越唱越来劲了。我摸了摸正在“减肥”的钱包,说:“我再去买个玉米吧!”说到这儿,跃跃欲试的兴奋被煽动起来了。我的心里像是有一把火在燃烧。我自信多了,是那把火给了我激情。我走到老板身边,和他聊天似的说我要买一个玉米。他就把一个香喷喷的玉米给了我,我如愿以偿了!

今天,我很开心,因为通过尝试我知道了如何独立生活;怎样和别人交易;怎样照顾自己;怎样在这个美好的世界独立生存。啊!尝试,是每个人成长的第一步。

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篇8:蚂蚁年级600字

全文共 683 字

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国庆假期的一天,我在小院里观察蚂蚁。我拿来放大镜,蹲在地上,仔细寻找着它的踪迹。

过了一会儿,地上没有一点动静,我自言自语道:“唉!蚂蚁怎么还不出来呀?看来,我必须使一点妙计了!”说着,我在地上撒了一块面包屑,又耐心地等待着它们的到来。

果然,不出一会儿,蚂蚁们倾巢而出,它们穿着黑衣服,身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起。它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的眼睛。有时候还会露出一对小钳似的大牙。中间那截身体的两边各有三条,每条细腿都有四节。它的肚子圆鼓鼓的,上面有一道道花纹,看上去像是画上去的。蚂蚁走起路来,触角一摇一摆,大肚子也跟着一颤一颤的,可爱极了。

它们列成“一字长蛇阵”,向面包屑进军!一到目的地,它们的“将军”就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食”抬进去。“将军”站在队伍的前头,手叉着腰,威风凛凛,运筹帷幄,一看就是个出色的领导。只见它转过头来,对着后面的同伴大声呼喊:“兄弟姐妹们,我们发现了一块香喷喷的”巨大“的食物,今天大家可以痛痛快快地饱餐一顿了!”后面的蚂蚁们听到消息,群蚁振奋,它们排着整齐有序的队伍等待领导发号施令。“大家跟着我,咱们把粮食抬回家!”一声令下,群蚁们就像训练有素的士兵,你抬一块,我搬一块,不过一会儿的工夫,一大块面包屑就消失得无影无踪。站在一旁的我顿时惊呆了,蚂蚁家族竟然这么团结,它们虽然弱小,但却懂得分工协作,每个人都在自己的岗位上为了一个目标努力奋斗,没有斤斤计较,只有兢兢业业,真诚奉献,真让人佩服啊!

观察蚂蚁真有趣!这件事也让我明白了,只要在生活中留心观察,就会发现很多趣事,我一定要做个生活中的有心人!

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篇9:我的榜样年级

全文共 823 字

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静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起我无端的思绪,我闭起眼,一个熟悉的背影出现在我脑海中,是她!

考、考、考,老师的法宝!分、分、分,学生的命根!一到考试,同学们都像上战场打仗似的,使出浑身解数。每个人都紧绷着脸,挥动着手中乱舞的笔。考场上忽而严肃,忽而轻松,终于,“叮零零……”铃响了,下课了。同学们全体起立,端正地站着,还能看见有的同学眼中的忧愁,有的同学眼中的期待。

我呢,昂首挺胸地走出考场。胸有成竹地对同学们说:“我这次肯定考好了,我觉得我这‘仗’打得非常漂亮。”话音刚落,同学们都为我鼓掌,算是提前为我喝彩吧。等啊,等啊,等得我度日如年。终于,考试成绩出来了!当试卷发下来的那一刻,仿佛晴天霹雳,我整个人崩溃了。于是,我双手抱着头,趴在桌子上号啕大哭起来,我真想找个地缝钻进去,我无脸再面对同学们了!

正当我哭的不成样子的时,微微抬起头,看一下教室周围,只有一个人在那一丝不苟地修改卷子。她是那么地认真,那么地专注。看到卷子,我又微微抽泣起来。突然,一只温暖的手放在我的肩上,和蔼可亲的声音传到我的耳朵:“一次考试并不代表什么,关键是你对考试的态度。虽然这次你的成绩很不理想,但只要你下定决心,认真修改错的题目,仔细复习,下一次一定可以考好的!”

我抬头一看,是她,我学习上的强劲对手!我瞬间惊呆了,心中一时五味杂陈。但是她那些鼓励我的话,使我又重振旗鼓,再拾信心。

是啊,考试并不可怕,关键是你对待它的态度。我们一定要做到胜不骄,败不馁。尽自己最大的努力使考试成为一场漂亮的“仗”。在日常生活中,我们不能遇到困难就退缩,反而要想办法战胜它,打败它,迎难而上,这样我们才能健康地成长。

是她,在我最失意的时候给了我最大的安慰;是她,在我最困难的时候激励了我;是她,使我又有勇气去打败那一个个不理想的成绩。她,就是我的指南针,为我指明了方向;她,就是我的一盏明灯,使我学习的道路再次光明了起来;她,就是我最好的学习伙伴;她,更是我的榜样

感谢你,我的榜样!

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篇10:我的心爱之物年级

全文共 509 字

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我的心之物是我家的狗狗——豆豆。

它是我奶奶送我的,豆豆是一只金毛狗。它金黄的皮毛非常柔软、光滑,它的四肢粗壮、有力,它的眼睛像一颗葡萄,水润的,它的嘴巴很大,舌头一直伸出来,它的尾巴一直摇,疯狂的向你示好,它长得很快,还没过几个月就和我一样高了!

有一次,我刚回家,豆豆一直在像我摇尾巴,拉着我的衣服往外拉,想让我带它出去玩!我说:“带你出去可以,但是要听我的话!”他汪汪的叫着,好像是答应了!可是一出小区门,就跑得无影无踪,叫了好几声才把它给叫回来!我说:“快系上绳子!省得你又乱跑!”豆豆不听话!我假装生气的说:“你要再不听我的话,我们现在就回家!”它用那双水润的大眼睛无辜地看着我,我说:“撒娇也没有用!”他只好听我的话,带上绳子,可是一道水坑旁,可现原形了!嘭的一声!可跳下去了!我拉也拉不住!只好陪他玩完了,可是到了泥土旁,又一次现了原形!在土里使劲地翻滚,使劲地刨,看着满身都是泥土!终于玩到了天黑!可是它呢?变成一只小脏狗!带它回家洗澡睡觉,刚进浴缸里,就在那一直都抖身上的泥土,我又变成了一支“落汤鸡”!哎!自己家养的狗,能怎么办?—宠着呗!

这就是我的心爱之物,是我家的狗—豆豆!我希望永远都不要分开!

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篇11:国庆的年级

全文共 620 字

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10月1日是国庆节。1949年10月1日,在首都北京天安门举行了中华人民共和国开国大典,新中国正式成立了。为庆祝祖国的生日,每年我们都会放假休息,今年是第__个国庆节。

本来打算这几天在家好好休息一下,然后加紧复习一下功课,好补上落下的课程,赶上优秀的同学。但是计划赶不上变化,舅舅一个电话,说要带我和芃臻去海边玩,我高兴地跳了起来,实在是经不住大海的诱惑,来了一场说走就走的旅行。

舅舅开车带着我们,经过六个多小时的奔波,我们首先来到了山东济南,看到了天下第一泉——趵突泉。果然名不虚传,三个天然大泉眼不停地往外冒着水,整个公园景区遍地都是大大小小的泉眼,泉水清澈见底,没有一点杂质,让人忍不住想喝上几口。我们去的第二个景点是大明湖,据说乾隆年间,乾隆微服私游的时候还遇到了美女夏雨荷呢。

第二天,我们来到了日照。我闻到了大海,感觉空气中都是淡淡的海腥味;我看到了大海,大海可真大啊,无边无际一眼望不到边。我还发现了一个问题,原来我一直以为大海是蓝色的,可是见到了真正的大海,我却发现原来大海是绿色的。海边风很大,波涛滚滚的海浪拍打在沙滩上,我看见了翻滚着的浪花是白色的。我们尽情的在海边玩了一整天,还吃了好吃的海鲜呢。

美好的时光总是很匆匆,假期结束了,我们不得不离开大海,回到家准备日常的生活。这次旅行我们走了1600多千米,这是我第一次离开家这么远。虽然旅游的路上也很辛苦,但跟享受快乐的时光相比那都显得微不足道。

这就是我快乐美好的国庆节!

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篇12:为你而歌的年级

全文共 857 字

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夜阑,人静。

冬季侵入肌骨的寒冷弥漫在房间内每一个角落。睁眼闭眼,除了天边几点瑟瑟发抖的星,再没有其他光亮。用被子裹住全身,瑟缩在床的一角,我尽力取暖,却依旧辗转难眠。

隐约听见一点声音,如轻纱般缥缈,一下一下逐渐清晰——这声音,像是我极熟悉的——似乎是棉拖鞋与瓷砖的亲密拥吻——是你吗?我的母亲?

你压低的的脚步声,是怕惊醒我吗?“哒——哒——”,像是心跳的节奏,你看,窗外那几颗小小的星也为之战栗,闪烁的睡梦中念出甜甜的呓语——母亲。

怕你担心我的睡眠,我舒开身子,缓缓地静静地静躺下,装作睡熟的样子,还调皮打起鼾来。

你的脚步声忽然变成敲击木琴般的脆响——是鞋底与地板轻柔的摩擦。是你走进我的房间了吗?一定是的,我已经听到你那均匀的呼吸,虽然纤微,却满怀柔情。

一步,两步,你慢慢来到我的窗前,岁月剪小了你的影子,可你依然让我感到踏实,让我倍感舒心。时光荏苒,我长大了,你却老去。然而,此刻此刻,你依然是十年前那个唯一能让我安心的人。也许时间并没有过去,我依旧还是你眼前那一个长不大的孩子吧?

你弯下腰,俯下身子,轻轻拉起横在我胸前的一叠棉被,缓缓地展平,又将它盖在我的身上。你应该没有发现我是醒着的吧?我微启的双眼看到了你所做的一切。母亲,你知道吗?被子在你手中摩擦的声音很好听。简简单单的沙沙声里,是否浸润着你对我的深情?你托起我裸露在外的手臂,像是捧着世上最为珍贵的东西,慢慢地放进到被子里,你又把被子掖了一下,见我依旧是安然“睡着”,才缓缓地转身离去。背地里,我听见你的脚步和呼吸,它们依旧是那样温软,只是似乎多了一丝释然与满足。我试着猜想你此刻的表情,那必然是你最美的微笑吧……

寒冷似乎在一瞬间退却,周身的暖流,只因你而温暖,我的母亲。

夜阑,人静,我心好似春天。

以为不露痕迹,爱却满溢。母亲,黑夜里那条通向我房间的路,你也许走过许多次了罢?历史总是惊人的相似:十年前,我依偎你怀中,那样甜蜜;如今,我仍愿做你臂弯中的婴儿,只求这一刻永恒……

母亲,你用夜夜的脚步为我编制一首最美的摇篮曲,今天,请允许我,为你而歌。

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篇13:题目为风的年级

全文共 600 字

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你看,一刹那,它从我身旁飞过,卷着起飞的枫叶,有红有黄,如同飘舞的流苏。

,是来无影去无踪的,总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看,它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎;它在天安门城楼上停下来休息;它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手;它在珠峰上调皮的蹦极;它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖,也是一种新的希望。风是报国的使者,给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣,一阵暖暖的春风吹来,身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说:“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”,其实,江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时,说道:“别睡了,醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰,小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过,我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风,不管哪季的风都喜欢。

夏天的夜晚,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上,暖暖的夏风阵阵袭来,仿佛它也感到热了吧!那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢?我说着,它便向窗外奔去。

一个秋日的上午,它来了,大声呼喊着:“丰收了,丰收了!”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话,也不再留意身旁的枫叶,不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟,吟着:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”

风是繁忙的,可是它给人们的生活带来了诗意和想象。

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篇14:文明校园年级

全文共 978 字

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初来时,校园并非现在这般面容,那时的校园杂乱而无章:道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在,校园似乎焕然一新,连枝头的树梢都似乎换上了新叶!

我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化,这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的,而是在暗处,偷偷地,一点点一点点地进行着。

又是放学时刻,播放了一遍又一遍的铃声再次响彻整个校园,顿时,地面似乎震了三阵,楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音,到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中,想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉,可等了许久却不见来,睁眼一看,发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯,丝毫不显拥挤。

我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师,他夹着几本书,表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓,一下一下,又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应,嘴中早已蹦出“老师好”这几个字,老师冲我扬了扬嘴角,点了点头,从我身边走过,不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。

停车场上,原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐,像一队整装待发的哨兵,在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前騎车的那种威风凛凛,但微风从耳边刮过,没有骑车人“快闪开!”的呼喊声,似乎也悠闲适意了不少。

我正拿着手中的废纸团,瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过,我使劲一掷,纸团扔在垃圾桶上,却又弹落下,落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团,迟疑了一会儿,正纠结着要不要去捡,朋友却已经跑进草丛,将纸团拾起,丢进垃圾桶,拍了拍手上碰到的尘土,笑着说道“诶,这可不义气哦,下次该你拾了。”我挠着头,不好意思地笑了笑,看着草地,草丛中整洁如初,再想起我刚才的行为,一时羞愧难当,枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我,我的脸一下烧得通红,都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。

走出校园,望着整洁的道路、花坛、过道,看着盆栽中一朵朵可爱的小花,忆起校园内刚发生的种.种,情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。

高高的旗杆上,垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……

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篇15:道路的年级600字

全文共 325 字

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茫茫人海,在这漫长的人生中,我们又该如何真正地去寻找自我呢?在这人生之路中,我们有害怎样的何去何从?也许,青春中总会有这样那样的患得患失!但这一切的一切都不是我们所决定的。虽然明晕在自己手中,但同时自己还是要努力的,没有真正的天才,却只有不努力的笨蛋!之希望我们将会做得更好,唯有这样,人生才将没有任何的遗憾!时间在走,而我们却在不停的变化!那就要为了自己,同时也为了命运。把握现在,更把握今天!所谓的所有遗憾都将会成为过去的一部分!人生之路,就在此时,让自己的青春飞扬!

困难

相信,人生中路总会是肯男的出现,但是在这困难

坚持

或许,现在的坚持

人生的道路总是这样的曲曲折折。但是在这曲曲折折中却又经历了许多!这些的经历更加让我们成长,成熟!相信自己,困难

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篇16:关于运动的年级

全文共 661 字

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在我的记忆里,有许多的事让我感到快乐,有学习带给我快乐;有散步带给我的快乐;有逛街带给我的快乐。但是最让我快乐的是——运动带给我的快乐。你想知道为什么吗?

一次偶然的机会,让我接触到了运动,放假的时候,我和哥哥一起去玩,我和哥哥来到了篮球场,哥哥的同学带来了两个篮球,哥哥他们玩一个,我和徐欣玩一个,虽然玩累了,出了一身汗,但还是开心。从那时我便不喜欢运动,因为只要一运动,就会很累,还会出一身汗,但是我现在又非常喜欢运动了,因为运动不但可以强身健体,还可以放松心情。

前几个星期,我们学校开展了运动会,但是我们和上一个年纪的人比赛,当我们知道的时候,大家都说:“我们班输定了,八年级的人体育那么好,我们咋可能赢。”但老师告诉我们:“输赢并不重要,重要的是你有没有参加的勇气。”听了老师的话,我们的信心大增,随着时间的飞逝,运动会也即将开始,我们个个都高兴不已,但又担心不已,担心什么呢?担心我们班会输,担心我们比不过高年级的人,但我们只要一想到老师的话,我们的信心又回来了。

比赛即将开始我们非常担心会输,但事实告诉我们,我们的担心非常多余,虽然我们班的男生输了,但我们班的女生大多数还是赢了的,也不至于会输的很惨,但是最让我们没有想到的是,我们女生在跑100X4接力赛的时候我们以为会输,但事实比我们想象的要好得多,我们班不但没有输,反而还赢了,

当老师听到老师公布我们班赢了的时候,我激动得都快要哭了,我们班的人激动得跳得八丈高了,我想这就是运动带个我的快乐吧!

这就是运动的功劳,让我感到莫名的开心;莫名的兴奋;莫名的欢悦!

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篇17:我和谁过一天4年级作文

全文共 380 字

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那天,我在看《哪吒之魔童降世》。太乙真人拿着一支神笔在图画世界里画来画去的时候,我感觉有一股吸力,把我吸到了电影的那个场景里。

太乙真人亲切地对我说:“你想试试我的笔吗?”我连忙回答:“想,想!”太乙真人大方地把笔借给我。我拿着神笔,得意极了,这儿改改,那儿涂涂。被我涂改的图画世界一点都不美了,我感到很害怕。太乙真人和蔼地对我说:“没关系,我用神笔变回来就好了!”当太乙真人念完咒语后,整个图画世界就变回了原样,我悬着的心终于放下了。

过了一会儿,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来。太乙真人听见了,他亲切地问我:“饿了吧!”我连忙点头。只见他在一块石头上画了几笔,紧接着一个大面包就出现在我面前,我开心地吃了起来。我吃饱了,时间也不早了。太乙真人画了一个圆,圆立马变成了时空隧道。我跳进时空隧道,转眼间就回到了家。

那天和太乙真人玩得可真开心,好期待还能有这样的机会呀!

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篇18:温馨的年级600字

全文共 605 字

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家,是幸福的港湾,很温馨。当然,我家也洋溢着温馨的味道。

中午放学后,我扔下沉甸甸的书包,趴在床上,叹着“好累呀!”妈妈闻言,端着一杯刚泡好的绿茶递到我面前。我抿了一口,觉得整个身心舒服了许多,如释重负。整个房间飘荡着绿茶的淡淡清香,这,也是家温馨的味道!妈妈抚摸着我的头,双眼眯成了一条缝地微笑着。

傍晚,爸爸拖着疲倦的脚步回了家,一脸倦意的脸上爬满深深浅浅的皱纹。弟弟边拿了双舒适的拖鞋给爸爸换上,边撒着娇要爸爸抱。体贴的我将他请到沙发上,用双手在爸爸宽厚的肩上有节奏地捶着。弟弟也赶紧爬上沙发,坐在爸爸的大腿上说是用屁股给爸爸按摩,看着弟弟“起起坐坐”搞笑的动作,爸爸哈哈大笑。妈妈从厨房跑出来,羡慕地说:“看,你爸爸真享受,儿女都长大啦!真是爸爸的贴心小棉袄!”弟弟不解地问:“姐姐和我都是人呀,怎么会是小棉袄呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就这样,我们一家人有说有笑,愉快地交流着一天的见闻。家里常充斥着如此温馨的画面,飘荡着阵阵爽朗的笑声。我感到很幸福,很温馨!

晚上,我在台灯下专心致志地看书,爸爸端着一杯热腾腾的牛奶,对我说:“趁热喝了吧!早些休息,别累坏了!”小房间在台灯的晕染下,铺了一层奶白,牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡,飘进来了我的心里。我望着这热气腾升,心里觉得很暖和,很温馨!

家,是我们幸福的港湾。它,让我被温馨感包围着;它,带给了我十三年的快乐;它,带给了我十三年的亲情。我爱我家!

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篇19:关于荷花年级

全文共 499 字

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我的家乡有一个著名的公园,就是西郊公园。人们都会在夏季的六、七月份去赏荷,因为那美丽的“荷花姑娘”太吸引人了!

七月的盛夏,正是荷花旺盛之季。

站在远处往湖中望去,荷叶又大又圆,一个挨着一个,一朵挨着一朵,一眼望不到边,那朵朵荷叶好铺成了一条碧绿的大地毯。而那些荷花便是装点在这绿地毯上面粉色的斑点。明媚的阳光照耀在荷叶上,荷叶显得更加饱满碧绿了。在荷叶的上方是一座银白色的桥,桥上面有一只只很威武的狮子在镇静地蹲着,桥的中间有一座由6根柱子围成的古朴的凉亭。在它们的映衬下,美丽的“荷花姑娘”更显得娇羞动人!

近看,荷叶的形状有两种,一种是圆形的,另一种则是心形的。荷花亭亭玉立,有的已经露出了笑脸;有的只开了一半儿,像一个害羞的小姑娘;有的还躲在“家中”不敢出来!微风妹妹来了,几朵荷花得意洋洋地左右摇摆起来,宛如一位位身着绿色裙子的仙女在翩翩起舞。

一场雨后,荷花好像一个个刚被沐浴过的仙女,立在湖中。一阵微风吹过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹剔透的露珠在滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落到湖里,构成雨后湖中的新景象。可真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

这就是荷花,如仙子般纯洁的花!我爱荷花!

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篇20:印象年级600字

全文共 605 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间一个暑假过去了,告别了童真稚气,迎来了美好的初中生活,踏进了我憧憬已久的中学。

校园初印象:刚走进学校的门,就被那美丽的塑胶跑道深深地吸引住,那绿色的操场上没有一点杂物,不由得让人心旷神怡。操场上运动器械应有尽有,有篮球架,乒乓球台等。学校分为北楼和西楼,我们班在北楼,走进教室宽敞明亮,整洁还有一个投影仪。参观完教室我们又参观宿舍和食堂,都给人一种温馨舒适的感觉。

同学初印象:刚见同学时每的同学热情似火,有的同学成熟稳重;有的同学调皮活泼;有的同学阳刚正气;有的同学幽默滑稽……每一个同学都给我留下了深刻的印象,尤其是我的同桌,她是一个非常活泼可爱的女孩子,她喜欢乐于助人,我有的时候数学题不会作时,她就会给我认真讲解,而且我遇到什么困难她都会帮助我。我将和我的同学们共同珍惜三年纯真的友谊。

老师初印象:语文王老师课讲得生动形象,仿佛身临其境,王老师讲到哪,把我们仿佛带到了那个诗情画意的地方,给我们无限遐想的空间。数学何老师的课活泼,积极,一点就通。班主任唐老师带我们历史,他的课幽默、风趣,经常引得我们捧腹大笑。我们就如一颗小树一定会在老师的指引下长成参天大树的。

在这个学校新的环境里,我一定会倍加努力学习,不断的积极进取。

我喜欢这个学校,喜欢这个学校的老师,更喜欢朝夕相处的同学们。希望刘家峡中学在我们的努力下成为一流的学校。同学们,请努力吧!努力学习共建一个美好的刘家峡中学。

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