郑州的年级(推荐20篇)

朋友，你了解桐城吗?

人说桐城是一本书，经过千百余年的风霜雨雪，春夏秋冬，一字一句，百代桐城人倾血著成。

人们说桐城是一幅画，赤橙黄绿青靛紫，百代桐城人手持彩练用智慧绘成。

我说桐城是一本书也是一幅画。书中有着七彩的世界，画中又有着优美的文章，赏画与览书，实乃人生一大快事也。

在这幅画里，值得一提的是便是鼎鼎有名的嬉子湖了。

昔有八百里洞庭，今有万余亩嬉子，嬉子湖是我们桐城内陆最大的湖，它是上苍赐予桐城的一颗璀璨的明珠。它奉献，它用自己的绵薄之力养育了湖边热情的儿女;它清澈，依稀可见到油油在水底招摇的水草;它神秘，在那湖水深处，留下了许多动人的传说。

“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”就是因为这首诗才真正令后人感受到张英胸襟的宽广，也许你知道落凤窝的故事。“只可棺(官)，上加棺(官)，不可移棺再葬。”所以出了双宰相，伴随着他们一路求学，上京为官，滴水之恩当涌泉相报。他们不忘嬉子湖的深情厚谊，一生如水清廉，以此作为报答。

今天，嬉子湖虽未培养出父子双宰相，但会在未来培养更多的“宰相”，不是吗?

桐城，素有“鱼米之乡”之称，桐城优质大米以其色白质优而享誉全国。桐城的鱼也种类繁多。我们的嬉子湖早年盛产体白如银的银鱼，而今，它每年奉献的长臂青虾达几十万斤。现在，来嬉子湖参观，垂钓的人群也是络绎不绝。

桐城，又是文派的故乡，桐城派前后延续了二百多年，留下了二千多种创世之作，更铸造了千百位作家，方苞、姚鼐名噪一时。桐城派文人运用自己的勤劳与智慧，创建出了一套系统完整的散文理论。五四运动后，桐城派没落了，对它的评价也褒贬不一。我不想去辩解什么。正所谓“后之视今，亦犹今之视古”，对它的评价就交给后来人吧!

桐城，用千余平方千米的面积养育了过百万的人口。在这方沃土上，人杰地灵，民风淳朴，物产丰富，名胜古迹犹如牛毛细雨。“青山不老，碧水长流，每一天都是一个故事，每一处都是一幅画卷。”这是前人所述的，也是我想说的。忆往昔，桐城文章甲天下;看今朝，桐城学子领风骚。

夜阑，人静。

冬季侵入肌骨的寒冷弥漫在房间内每一个角落。睁眼闭眼，除了天边几点瑟瑟发抖的星，再没有其他光亮。用被子裹住全身，瑟缩在床的一角，我尽力取暖，却依旧辗转难眠。

隐约听见一点声音，如轻纱般缥缈，一下一下逐渐清晰——这声音，像是我极熟悉的——似乎是棉拖鞋与瓷砖的亲密拥吻——是你吗?我的母亲?

你压低的的脚步声，是怕惊醒我吗?“哒——哒——”，像是心跳的节奏，你看，窗外那几颗小小的星也为之战栗，闪烁的睡梦中念出甜甜的呓语——母亲。

怕你担心我的睡眠，我舒开身子，缓缓地静静地静躺下，装作睡熟的样子，还调皮打起鼾来。

你的脚步声忽然变成敲击木琴般的脆响——是鞋底与地板轻柔的摩擦。是你走进我的房间了吗?一定是的，我已经听到你那均匀的呼吸，虽然纤微，却满怀柔情。

一步，两步，你慢慢来到我的窗前，岁月剪小了你的影子，可你依然让我感到踏实，让我倍感舒心。时光荏苒，我长大了，你却老去。然而，此刻此刻，你依然是十年前那个唯一能让我安心的人。也许时间并没有过去，我依旧还是你眼前那一个长不大的孩子吧?

你弯下腰，俯下身子，轻轻拉起横在我胸前的一叠棉被，缓缓地展平，又将它盖在我的身上。你应该没有发现我是醒着的吧?我微启的双眼看到了你所做的一切。母亲，你知道吗?被子在你手中摩擦的声音很好听。简简单单的沙沙声里，是否浸润着你对我的深情?你托起我裸露在外的手臂，像是捧着世上最为珍贵的东西，慢慢地放进到被子里，你又把被子掖了一下，见我依旧是安然“睡着”，才缓缓地转身离去。背地里，我听见你的脚步和呼吸，它们依旧是那样温软，只是似乎多了一丝释然与满足。我试着猜想你此刻的表情，那必然是你最美的微笑吧……

寒冷似乎在一瞬间退却，周身的暖流，只因你而温暖，我的母亲。

夜阑，人静，我心好似春天。

以为不露痕迹，爱却满溢。母亲，黑夜里那条通向我房间的路，你也许走过许多次了罢?历史总是惊人的相似：十年前，我依偎你怀中，那样甜蜜;如今，我仍愿做你臂弯中的婴儿，只求这一刻永恒……

母亲，你用夜夜的脚步为我编制一首最美的摇篮曲，今天，请允许我，为你而歌。

时光有如飞奔的白马，随着时代的变迁，信息科技的发展，人们的生活，时间也随之变得碎片化。

“低头族”一词，几乎概括了现在人们的生活方式，例如买衣服，网上科技多发达啊，何必顶着酷暑，在各个商场里奔波;买吃的，也就网上买买，方便得很……

在这充斥着网络、社交、工作的信息时代，怎还会有人去在闲暇时间看书?不可能。

为了不让“碎片化时代降临”，也为了能让我们更直观地感受到真正的生活，学校组织了夏令营活动，我们去往了青浦进行为期四天的整训。

在这四天三晚的时间内，时间不再“碎片化”，远离手机，远离喧嚣的生活甚是清静，在这如此美妙的时光里，怎会不想哼上一支小曲，来一次“月光下”的读呢?

开上一盏灯，泡上一壶茶，轻轻翻开带有浓浓墨香味的印刷书本，精彩绝伦的剧情，很快就把我带入了这非真即实的书中世界，书中的悲欢离合我都能深切地感受到。入迷时，竟忘记了时间，看到三更半夜还不觉困。

这似曾相识的感觉，好像，我也曾拥有过……

然而，假期的过去，接踵而至的便是琐碎繁重的学习，时间又将被碎片化，那经久重组的信念又迅速崩塌，一节又一节的课打破了属于我的宁静，现在的我只想回到那原，只有我一人的世界。

我好想回到过去，哪怕我会灰飞烟灭，魂飞魄散，哪怕这个世界没有了手机，科技也不在发达，我现在唯一的心愿就是让时光倒流，宁愿这一切都不再发生，只愿人们能尝到阅读中真正的快乐……

愿一切，都能如我所愿……

可现实很残酷，不是所有的坚持都会看到成功，不是所有的努力都会有结果。

你们为何不在空闲时间所看看书，从书中，可以汲取知识，从书中，可以……

看书给你带来的快乐，是我无法想像的。所以，让我们放下手机，回归最原始的快乐。

十一学校是一个与众不同的学校。为什么这么说呢?因为学校有许许多多的亮点，大食堂，选课，直升区……而我最喜欢到处大肆宣扬的就数“走班”这个大新鲜事了。

走班走班，意思就是从这个班走到那个班去上课。我们学校呀，就是这样。就比如说我，上语文课还在二层的这头，英语课又跑到那头，数学课再下到一层。是不是很有趣?但是，走班也会让许多人晕头转向，闹出了好些个不大不小的笑话。

误闯“语文”教室。有一次，我从导师教室208去语文教室交作业，当时正值下课高峰，我挤在一片人头攒动的人群中下到了一层。到了104门口，我想都没想就一头扎进去，发现里面坐着的根本不是我的老师!我赶紧道歉，一边急急忙忙地退了出来。这才想起来，我的语文教室是在204，根本不是104!怕别人看见了笑话，我还偷偷地从另一边的楼梯上到了二层。现在想起这事儿都会忍不住开怀大笑。

我的“走班”是跑班。在学校操场上、楼道里，你一定会发现很多“跑男”、“跑女”，他们背着大书包奔跑着，在学校的各处“穿梭”。当然，这里也有我的身影。一次，我上完轮滑课，好不容易把轮滑鞋和护具都脱掉，一看表，还有五分钟就上课了!我立刻甩上沉重的大书包，飞奔到了自习教室。坐在那儿的我，满脸通红、气喘吁吁、大汗淋漓。我自己都佩服自己，背那么沉的书包，还跑那么快，我难道是脚底下长轮子了吗?!

课间十分钟贵如油啊!如果在操场或者体育馆上课，你必须一路狂奔，保证准时到下一个教室。即便是在楼里上课，如果老师再多说几句，你也得三步并作两步。

我觉得，再这样走上几年班，我一定会脚下生风了呢!我们十一的学生们不仅仅会是“学习健将”，而且一定会是“运动健将”!十一的新鲜事数不胜数，都需要我们的慧眼去发现。我爱十一!

夜空之所以黑暗，不过是为了衬出星的闪耀……

--题记

很小的时候，我便喜欢趴在窗户上仰望星空，它们总是很耀眼，我总喜欢伸出小手，伸手向天抓去，高高兴兴地再把手收回，以为星星被摘到了，打开手，却什么也没。望?应该吧，小时候总有那份天真无邪的纯真。

我喜欢星星，它们璀璨耀眼，无数人都追求它，无数人都想成为它。只是，有些人在半路跌倒爬不起来了，便失去了这次机会。

星星很美，整片夜空就像一个棋盘，星是棋，可，我的理解，星是天空的泪，很忧伤。每天都有星星在坠落，只是我们白天看不见罢了。

你如果把天空比作一个人，那星星就好比你的一生，无数颗星代表你一生的好坏。最耀眼的星是你这辈子最骄傲的，那些黯淡无光的星便是你的缺点，或是你最想掩藏的秘密……

星星是用来做什么的?对我来说，星星的出现，是为了衬托出夜的黑暗，若星不复存在，夜空也只能是夜空，黑的一望无际。所以星的出现，给人光明，希望……

从地球上仰望星空，它们密密麻麻的挤在同一片天空。可，宇宙中每一颗星都是孤独的啊，中间相距的光年，人类或许可以达到，但星，永远不可能触碰到彼此，因为一旦触碰，可能将是毁灭性的结局……

星星是宇宙的流浪者，但在很久以前，它们还不是。在太阳系或者说在整个银河系的形成期间，它们彼此相互碰撞，当较强的一方"拥抱"到另一方，它便毁但他它们又以另一种方式留下了——陨石。

它们很神奇，宇宙之间无奇不有，而星，便是这样的存在。宇宙存在很多秘密，人类探索的，是冰山一角。人类所知的恒星很少，因为人类并不知道，是否在银河系外，还有其它未知的星系，而银河系，是否也是一个巨大的球体，而它，又是否被一个更大的球体所包围……

我喜欢星，不只是因为它那耀眼的光，还因为，我们都是星的孩子，也是宇宙的孩子……

家是我们避风的港湾;家是我们学习的园地;家是我们受伤后的疗养所，家是凝聚亲情的乐园。

在古代，家就是一个房子，屋里养着猪。从前，古人是靠打猪为生的，可是万一天气不好或者打猎不成功该怎么办了呢?那就会面临饿肚子的危险了。所以，古人就把猪养在家里，作为补给的食物。那么，为什么房顶上有一点呢?那可不是烟囱，那一点，象征着最宝贵的东西——包容。

很久很久以前，这个世界，黑暗无比，怪兽横行。在一片大海上，有个小岛，岛上住着兄弟俩——史蒂夫和史蒂文，他俩是亲兄弟，虽说长得一摸一样，但性格却大有不同，哥哥史蒂夫是个老实人，心地善良，处处让着弟弟。而弟弟呢，却阴险狡诈，家里仅有的一头猪和一把剑，都被他占去了，留给哥哥的只有一块快要生锈的铁锭与一根木棍。

有一次，史蒂夫砍了些木头要造个猪圈。他造了一宿，方才建好，只等建个门了。就在这时，史蒂文拿起一个火把，“咣”地一下扔到了木栅栏旁，只听“哗”地一声，木栅栏着了起来，正好把史蒂夫困在了圈内。火借风势，风助火威。转瞬间，猪圈成了一片火海。

“呼”——史蒂文长舒了一口气，“该结束了，他总算死了。别让火烧坏了他身上的财物，把火灭了吧。”说罢，他舀了一桶水，“哗啦”一下浇火上了，又舀了一桶水，浇在火上……不一会，火就被浇灭了。这时，史蒂文发现圈内有个洞，洞旁有一块闪闪发光的金锭。“呵!天上掉馅饼了!”他疾步奔向金锭。突然，狂风大作，刚被浇灭的火又重新烧了起来，且比刚才烧得更旺了。

“救命啊，烧死我了!”史蒂文边跪边大声呼救。虽说最后他逃出了火海，但身受重伤，卧床不起。

就在史蒂文放弃了所有希望，等待死亡之时，他看见远处恍惚走来一个人影，定睛一看，竟是史蒂夫!“啊，你怎么伤成这样了?”史蒂夫吓了一大跳。“我…我…”"你什么你?你说呀!""我被莫名之火烧伤了。"史蒂文虚弱地将事情原由说了出来。"啊，这种伤只有一种方法能治。"史蒂夫拿出一根根棍子，"抓住!""你要干什么?""别问了，赶紧抓住!"史蒂夫大吼道。史蒂文说："等等，你还没告诉我，你是怎么出来的呢?""我是挖了个地洞出来的!别问了，抓住，快!"史蒂文只好抓住那根棍子。只听嗷的一声，两人都昏了过去……

"我是在哪儿?""你在梦里。""你怎么脸是如此苍白?"史蒂文惊讶的问。"我已经死了"史蒂夫平静地答道。"怎么可能?"“我用我自己的生命救了你。那根棍子是一个传输体，把我的生命与活力传输给你，使你死里逃生。”“什——么——!”史蒂文的泪水瞬间喷了出来，“哥哥，你…怎么能这样，我害了你，你却…却…”他泣不成声。“别哭了，以后要快乐地生活着，做个善良的人。”说罢，史蒂夫飘然而去。

梦醒了，史蒂文望着哥哥的尸体，长叹一声，离开了这悲痛之地……

“家”字上的一点就是史蒂夫的灵魂化成的星星，在天空中异常耀眼，提醒着每个人互相包容。

哦，我读懂了，一个温暖的家，需要每个人互相包容，不要埋怨对方，和睦相处。让我们与史蒂夫一起共建一个和睦、美好、温暖的家!

牵住我的手，让我感受你那温暖的爱;我要牵住你的手，一辈子都不松开，直到永远。

——题记

夏夜，静谧。星空，明朗。晚风，吹拂着宁静的黑夜，伴着蝈蝈的鸣叫声，活跃的风把盛叶吹得窸窣作响。夏日繁星点点，夜空异常清澈，此时是那么的寂静与美好!我和你大手，小手，十指相扣。我靠在你的怀里，耳畔掠过蒲扇滑过空气的流动声，风中含着青草与栀子花的气息。你，坐在竹凳上，身体前后轻微地晃动着，光滑的凳脚发出“吱呀，吱呀”的声音。

你的左手轻轻地搭在我的腿上，有节奏地打着拍子。我不禁仰头，侧看着你的脸，那熟悉的轮廓，是那么的亲切、慈爱。你静静地坐在我隔壁给我讲着农村趣事，讲故事的声音，带着你对生活的热爱，在空气中流动，传得很远很远。听着听着我总会不自觉地抬起你的左手，把自己的右手慢慢地放入你的手里。我突然发现你的手是那么的大，那么的粗糙……“奶奶，你的手好大!”这时，我总会惊叹地说。于是，我便把我的小手顺着你的掌纹轻轻掠过，轻轻抚摸着那只属于你的掌纹。

“等你长大后，你的小手也会变成大手。”说这话时，你的嘴角微微上扬，在空气中画出一个好看的弧度。你，浅笑着的你，脸上显现着不少时间在你面容上留下的痕迹，但当时的我却不懂得这是你为了我而形成的皱纹，你用你的大手温暖着我的手，其实也温暖着我的心。“一，二，三……”顺着你的手指，我认真地数着。

那时，你的手，很大很大，大到足以把我小小的世界紧紧地包围住。

渐渐地，我长大了，我有了自己的生活。但，在学学习与生活中，我遇到了一次又一次的挫折，收获的仅仅是一次又一次的受伤。

那天，夕阳拽着余晖滑落在天边，暮色开始消失。我挪着脚步，疲倦地行走于一片蒙蒙中。你立在路的尽头，翘首以盼。远远地，你瘦削的身影摇曳于晚风中。我不禁鼻子一酸，心里，悠然升起了一丝丝忧伤。“累了吧，走吧，我们回家。”你摸了摸我的头，然后，轻轻地牵住我的手，朝家走去。一股温热，在黄昏中荡漾开去。但，你比以前明显老了，你的脚步变得如此缓慢，走一步，停一下，“啪嚓”、“啪嚓”声宣告着你的步伐的沉重。你，已经跟不上我的步伐。

我，止步，回首，等待。

双手轻轻地扣住你的手，轻轻地摩挲着，粗糙、松弛的表皮却传送出丝绸般柔滑的暖意。“奶奶，我的手比你大了!”我惊呼道。你，微微一笑，脸上绽放开一朵灿烂的夏花。

奶奶，以前我在你的爱中成长，那么现在让我用我的手给你带来温暖，不管前方的路途怎样，我会一直牵着你的手，一辈子，再也不分开!

这个周末，我早早写完作业，对爸爸说：“爸爸，我们做一个喷泉实验吧。”爸爸立刻说：“那咱们开始吧!”

我马上准备实验材料，一个带盖的小矿泉水瓶、一个小桶、一些黏土、一支较长的吸管、蓝色的颜料和一个锥子。

我们的实验开始了。首先，我用锥子在瓶盖上用力扎了一个小孔，用锥子在小孔上不断地转动，钻了一个和吸管一样粗细的孔。接着，把吸管对准小孔穿过去，把瓶盖拧紧。然后，往矿泉水瓶里挤几滴蓝色颜料，倒入少半瓶自来水将其稀释，在瓶盖与吸管的交接处和瓶盖周围及吸管口抹点黏土，再往小桶里放满热水。最后，我小心翼翼地把矿泉水瓶放进小桶里。这样，我的喷泉就做好了。

我静静地等待着奇迹的发生，…只听“砰”的一声，水从吸管里喷了出来，喷到了我的脸上，我愣了一下，把坐在一旁观看的爸爸逗得笑了起来。等我擦完脸来的时候，水流已经喷得很低了。于是，我又试了一次，放颜料、装自来水、抹黏土、倒热水，把水瓶放进有热水的小桶里，水立刻喷了出来，形成美丽的水花，向四面八方喷洒，像一朵盛开的梨花漂亮极了。我被眼前的这一幕惊呆了，发呆了好半天才回过神来。

我兴奋地告诉爸爸：“这是我从网上查到的，矿泉水里的冷水放进有热水的小桶里后，瓶里的空气受热急剧彭胀，气压加大，瓶子内外气压相差变大，在压力的作用下，瓶子里的水就被挤出来，冲破粘土，形成了喷泉。等到瓶内外气压平衡后，喷泉就结束了。”

爸爸告诉我，科学来源于生活，只要我们善于观察、勤于思考、积极动手，就会发现好多奥秘。鲁班发明了锯，爱迪生发明了电灯，牛顿发现了万有引力……他们都是我们学习的榜样。

有人说，埋的最深的，往往总是那些最真的情感，听完邹越老师的演讲《让生命充满爱》后，我懂了。也就是在那一刻，我很清楚地看到在场的许多人已是泪眼模糊，我也悄悄流下了感动的泪水，内心久久无法平静。

情系祖国

“同学们，让我们一起唱响我们的国歌”邹越老师刚劲有力的话语激起了我们似乎尘封已久的昂扬斗志。面向缓缓上升的五星红旗，我们仿佛看到了革命烈士们流淌的鲜血;是那样火热，是那样澎湃，。掀开历史的画卷，在祖国这片辽阔的土地上，革命烈士们为了心中神圣不可侵犯的土地，在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。他们凭着那颗赤子之心撑起了我们民族的支柱，燃起了我们祖国的希望，他们不愧为时代最可爱的人，他们让我们更有力量让国歌响彻神州大地。“飞天超人”杨利伟承载着我们中国人数百年的飞天梦想，在宇宙间留下了我们中华儿女的足迹。从此，我们更有信心屹立于世界之林，我们站得更高，看得更远。

英雄们，我们将接过你们的接力棒，奋力冲刺，我们将你们的灵魂埋藏于心底。数千古风流人物，还看今朝，带着你们的殷切期盼，我们要努力学习。我们要把我们的祖国建设得更加繁荣富强。情系祖国

梦牵父母

在邹越老师的触动下，数以百计的学生相继跪于地，抱着饱经风霜的父母。那一刻，我仿佛听到了花开的声音，嫣然含笑;我仿佛看到了蓝天下最美的绽放季节。那句“你养我小，我养你老，我给你养老”久久在我耳边回响。我再也无法控制内心的情绪，眼角溢满泪水。对于父母，我亏欠的实在太多。和父母争吵、厌恶父母的唠叨……这些对于我来说已是家常便饭。而如今和父母身处异地，我才发现我是多么的依赖我们父母，我是多么离不开他们。我才发现，父母的爱用任何语言也无法承载。他们将辛苦换成白发，为的只是子女的一切安好。爸爸妈妈，我爱你们。

亲情浓于水，亲情深似海。您的孩子已长大，我要用成绩回报你们，我要努力让你们幸福。爸爸妈妈，我爱你们!

难忘师恩

师恩难忘，难忘师恩

滴水之恩，当涌泉相报!世上没有一种付出是理所当然的，我们要常怀感恩之心去爱我们的老师。

珍爱自己

我们每个人来到这个世界上都是独一无二的，每个人的生命都会绽放于最美的季节。从起点到终点，我们每个人都会留下一种别样的芳香。我们要珍爱自己

我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。爱是一种埋藏于我们心底最崇高的情感;爱是一杯最醇香的美酒;爱更是一束最温暖的阳光……爱让我们的生活更丰富多姿;爱让我们的人生不那么孤单寂寞;爱让我们懂得感恩，懂得回报。爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己，爱身边所有的人。让生命充满爱，让世界充满爱!

爱的礼赞，亘古不变!

我不像一个会在乎什么的人。

我不会在乎琐事，懂得如何处之游刃有余;我不会在乎衣着，不要刻意只要自然;我不会在乎过去，不会沉浸回忆中无法自拔……总之，我不会在乎的太多太多。

但其实我也很在乎……

夕阳西斜，慵懒地依着天边的彩霞，毫无正午时的耀眼与灼热。我快步向家中走去。

门吱呀一声开了。开门的是父亲，他依旧板着一张脸，怪吓人地盯着我。我的好心情一下消退了十分之九，一句话也不说，就走进了房间，气鼓鼓地把门甩上。

父亲总是如此，缺少些温情，更多些严肃，又少言寡语，总让我觉得难以亲近。但父亲隔三差五的那三五个字的批评却时常是一针见血，泼冷水的技术也堪称一流……总之，我不怎么喜欢我的父亲。

算了，就当我不在乎吧。这时微醺的阳光已爬进屋里，白墙变成了淡黄的亮色和深棕的阴影，煞是柔和。然而，我却觉得房间有些变化，似乎……

噢，原来是书架上多了一排新书!我十分诧异——除了我，谁会把书放在这儿?我走近细看，不由大喜过望——这不正是我朝思暮想的那套书吗?我虽一直想买，但书实在太贵，我只是不经意提到过一次，根本没指望……难道是父亲买的?

一定是父亲，他总是沉默，但他的沉默中总是蕴含着太多太多。而他对我深厚的爱，则永远深藏在他冷漠外表之下，那颗炙热的心中!

夕阳投来最后一瞥，月的银辉悄然而至，柔柔的，不易觉察，像父亲的爱，又让我不能不在乎、不能不感激、不能不用行动去报答。

其实，那份父爱，我很在乎!

夏天的味道是怎样的呢?

是“竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳”的幽静?“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦在奇”的朦胧?是"水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香"的幽香?

哦，不!在我的记忆里夏天的味道应该更加与众不同。

假日里，一家人到海边度假。沙滩又细又软，印在上面的一串串脚印，像极了大海的项链。海浪一阵高过一阵，托着白云、映着蓝天。孩子们有时在沙滩上堆各种各样的"建筑"，华丽的城堡、茂密的森林、雄伟的天安门……有时在沙滩上你追我赶，笑声不断;在海边拍水戏耍，欢声笑语。顶着海面上冲浪的大人胆子最大，波涛汹涌的海浪呼啸而来，他们一点也不怕，大声呼喊着"海浪，我来啦!"

原来，夏天的味道是大海边的欢笑。

夏日的花园里，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。有雍容华贵的牡丹、淡雅清新的荷花、香气扑鼻的玫瑰……一阵微风吹过，花儿们好像在开化妆舞会。牡丹穿上了华丽的连衣裙;荷花喷上了素雅的香水;玫瑰正在化妆呢!孩子们都瞪大了眼睛说："哇!好漂亮的玫瑰，比照片上的还漂亮。"有的甚至摘了几朵，修剪后，种在自己心爱的花盆里呢!花的香味飘过花房，飘过田野，飘过小河……

原来，夏天的味道是花园里迷人的花香。

夏天的味道是无穷无尽、躲躲藏藏，回味无穷的……

夏天，悄悄地来了，一年中最繁华的季节拉开了帷幕，她带着生机与希望来到人间，把热情洒向大地，她所到之处鲜花盛开，枝繁叶茂，她用树叶间舞动的阳光迎接着一个生命的新生。

一个丑陋的家伙从土地里爬出，身上一层黄壳，琥珀一般，剔透而又轻薄，摇摇晃晃地从土里爬上树根，转而又爬上树干，最终达到枝头。在阳光的照耀下，它身上的硬壳好像在随风摇曳，渐渐破裂，渐渐的要与阳光融为一体。然而，真正的蜕变远没有开始，如果成功，它就有枝头高歌的资格;如果失败，就只配摔下枝头，化为土灰，来不及多看两眼蓝蓝的天，绿绿的草，清清的水，我希望它成功，因为我希望它活下来，因为我等待着它出壳，等待它感动我的那一刻。

突然，它剧烈地抖动起来，几乎要掉下来，但剧烈的抖动让它与阳光更近了。有一瞬，我差点以为它脱离了苦难，然而现实总是让人失望，它的苦难才刚刚开始。抖动使它的背部开裂，破碎的壳就像它破碎的心，痛苦让它几近休克，它在壳里不断挣扎，想要挣脱。我揪心地看着它，担心着它的命运。它的身体已经露出了头，翅膀也慢慢舒展，在繁花当中，我见证了一个生命的蜕变，见证了它在最繁盛的季节的最深处忍受的痛苦，看见了繁花为它而绽放，看见了它的羽化重生。

它，发出了第一声清鸣，仿佛天地动容，树叶沙沙，与它伴奏，流水潺潺，与它应和，我不禁被它感动。

我没有流泪，我不应在这“绽放”的时节为它流泪。我亲眼见证了一个生命走向辉煌，相信没有人不为之动容。

我何曾有过这样的痛苦，所以我也不配享受像它那样的辉煌。我总是过着安适的生活，没有痛苦，也忘了生命的绽放，我自愧不如。侧耳倾听，它在欢悦地歌唱，在繁花绿叶中。

太阳升起，湖水为其梳妆;柳条摇摆，鸟儿为其伴奏;百花绽放，群蜂为其起舞……世间万物，起起落落，有条不紊。但安详、美好却是以平衡为基础，我们生活的基石便是由理性与感性交织而成。

理性与感性总是相伴而生，就如人类制造人工智能一般，机械地制作，精密地测算是理性的思考，而在生产过程中对于人工智能带给人类进步的未来，对于一件作品即将诞生的喜悦则是感性的认知。

如今形势严峻的是，对于生活与世界，人类渐渐丧失感性或者说是理性到了极点。正如苹果公司总裁库克所以为的那样，“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。”的确，若是人工智能拥有与人类同等或比人类更强大的智慧，不仅不是人类的悲哀，而且还是对人类智能创造的高度肯定，是“人类的尊严”。然人工始终不如人，是谓何也?

是人工没有情感，是人工只会重复，是人工只能逻辑化思考，是人工没有价值判断，但若人类渐渐丢失这些美好品质，才是人类的悲哀，因为人类很可能再也达不到那样的高度，甚至真的会发生机器人统治地球的噩梦。

究其原因，且不说外界因素如社会的更快速发展等客观条件，单是人类自我感情与理智的平衡早已失调。他们追求一夜成名，是太过功利的现实思考;他们追求财富，是太过拜金的现实思索……他们不是没有思考，他们不但有，还太过理性，却忘记停驻脚步，忘记了价值道德，于是有了“子欲养而亲不待”的悲剧，有了发生灾祸的受难者无人帮助的冷漠……当人类不再有价值观和同情心，便没有美好的生活。

恰恰与之相反的，在我脑海中浮现出的是一位叫吴宓的大家。在那个时候，他已是拄着拐杖、头发稀疏的老人，却因一家餐馆取名为“潇湘馆”而生气。他一怒之下，奔向餐馆，要求老板改名，无果，便抡起拐杖一通乱砸。这样的行为在今天看来，甚至有些迂腐，但正是这种较真又对于文学、生活充满热爱的精神，吴宓成为了令人景仰的学者。是的，他的学生及后世之人记住他的不止是他作为知识渊博的学者身份，更是“景行行止”的道德品质。

也许，人们看到的是吴宓一怒为“潇湘”的魄力与情感这样的感性，但他没有理性吗?不，他也知道自己没有资格命令素不相识的人，他也明了砸人家的东西是不对的，但他依旧这么做，不是他已被怒火烧光了理智，他早已权衡了利弊，中国的文学、文化传承与自己的脸面。一家餐馆名，孰重孰轻，他有自己的原则，他分得清。

辨的清现实与理想，融感情上波动的感性与对客观世界认知的理性为一体，才能真正感受生活。人们缺乏感性，不是意味着不存在理性或是摒弃理性。想必顾城与海子是大家耳熟能详的诗人，但他们都逃不出自杀的无底深渊。无论是上吊还是卧轨，诗中那些美好的意象，那些与生活有着太多出入的世外桃源般的意境，给了他们太多的幻想，太多情感上的折磨，太多的感性。这样的感性承受不起，也不需要承受，更不需要追求。

这便如阴阳相济一般，感性感受人生的同时，岂能忘了理性地勘探人生。我所谈及的追求名利、财富之人追求现实理性并没有错，但他们丢失了感情与正确的价值观，缺失了感性之后的理性是不可理喻的。他们会变得贪婪不止，不择手段，因为他们忘了自己身为人，不止有人性的弱点，更多的是人性的光辉，对身边人的关爱、对弱者的同情、对世人的责任，这些他们都无法理解。

感性与理性从来都是不可分割的，世人说我们要有会发现美的眼睛，我说我们需要美的双眼、理的心灵。蓦然发现一朵美丽的鲜花，我们在欣赏它美的同时请不要摘它，玷污你的价值观;突然有一天你想做一次说走就走的旅行时，也请顾及你身边爱你的人的感受。

人生如梦如戏，我们在戏外也在戏里，在梦里也在梦外。我们不是圣人，不是智者，却有权选择自己的人生。湖水只是水，却可因热爱太阳而映射它的光芒;鸟儿、蜂儿只是微不足道的生物，因喜爱美好为自然添色亦不忘职责所在。我们不必为人生失衡而忧虑，不必为琐事困扰而烦恼，真诚地用感性与理性编织我们的梦与戏，我们就活出了人所以为人的味道!

在一个寒冷的冬夜，一位瘦弱的女子孤独的坐在庭院中，望着洁白无瑕的圆月，眼前又浮现出他的身影……

当年他与她青梅竹马，一个是九五至尊，一个是美满京城的女子。他们郎情妾意，生活美满，还有了生命的延续。那时，她是这世上最幸福的女子，笑容挂满了她的脸颊。

可惜，最是无情帝王家。那一年，他微服私访，遇见了令他一见钟情的女子。他把她放在心底，久久不能忘却。回宫后，她听着他激动的话语，心中苦涩不已，却仍面带微笑。没过多久，她发现，她发现他心仪的女子已在宫中任意行走了。

她在花园中赏花。荷花池中，几朵荷花已经微微发黄，不像以前那么婀娜多姿。她抬头望去，却看见他与那女子在月下行走，宛若一对璧人。她终是忍不住，眼泪一滴一滴从眼角流下……

几场春雨，几度春秋，她已是人老珠黄。那一天，为了那一个女子，他们争得面红耳赤，他第一次打了她，可她却忘了，他当年是如何求父亲让她来做皇后的。她心如死灰，轻轻将头上的簪子取下，一头乌黑的长发飘逸而下。她拿起小刀，割下一缕头发，送到他面前，悲伤长叹道：“当年你我为结发夫妻，今日本宫断发为祭。从此，你我再无瓜葛。”断发飘落在地，像极了她那颗破碎的心。他惊呆了，瞪着通红的眸子质问：“你为什么这么做，你是大清的皇后。”她淡然一笑：“皇上可知，兰因絮果?”说完，她快速地走出去，她望着这红墙绿瓦，心中无限苦楚在此刻完全爆发。月下，荷花池中的荷花终是凋零，漂在水面。

她站在荷花池边，那一根根光秃秃的茎杆，仿佛数支利剑扎在了她的心头。

生命的芳香就此消失……

在树林里，有一只叫优优的小啄木鸟，它和做“啄木鸟医生”的爸爸长得一模一样，头上都戴着一个红红的冠子，长着一双黑溜溜的大眼睛，还有一张尖尖的、长长的嘴巴。爸爸经常叫优优学捉虫的本领，可是优优不想学。

优优经常飞到小河边松树爷爷的树干上玩，它一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天，一边飞来飞去跳着玩。有时候优优还故意在松树爷爷身上轻轻啄几下抓痒，逗得松树爷爷笑得前仰后合。

一天早上，优优正在松树爷爷身上玩。突然，一阵呻吟声传来，优有看到松树爷爷皱着眉头，额头冒着汗，很痛苦的样子。它赶紧问：“松树爷爷，您怎么了?生病了吗?”松树爷爷闭着眼睛说：“我的右胳膊好痛，你快点帮我看看吧。”优优赶紧说;“好!我来看看吧。”优优左看右看，发现有几个小洞，心想：里面一定有虫子。于是，它把尖尖的嘴巴伸到树洞里使劲地啄，不断地东啄西啄，什么也没有找到。松树爷爷的声音更虚弱了，它断断续续地说：“哎呦，像你这样啄，虫子没有找到，我的右臂更痛了。”优优听了很难为情。它很后悔自己没有学会捉虫的本领。它急急忙忙找到爸爸。爸爸赶到后，安慰说;“松树爷爷，您别着急，我来帮您看看。”只见它停在树枝上，朝洞内仔细地瞧了瞧，果然发现了树虫。它用尾巴支着身子，用爪子抓住树干，稳稳当当地站在树干上，伸出它尖尖的嘴巴，伸进树洞里，然后准确无误地把一条条毛毛虫叼了出来。松树爷爷也露出了笑容。优优在一边不好意思地说;“爸爸，我一定认真和你学捉虫的本领，好吗?”爸爸大声回答;“好的。”

接着，爸爸就开始教优优怎样从基本功开始练习，优优也天天刻苦练习，它学会了先观察树上的小洞，再用嘴啄树干，听树洞里发出的回声，如果是“噗噗噗噗”的，就说明有虫子躲在里面，然后，会用长长的、粘粘的舌头，往里面一伸，虫子就无处可逃了。

优优坚持不懈地练本领，在树林里消灭了很多虫子，也成了一名“啄木鸟医生”。

大学，是莘莘学子苦读12年心向往的地方。相信大家一定都幻想过，未来的我们会在哪所大学里继续学习、提升自我。那么你们心中的大学会是什么呢?

提到大学，大家一定都能说出好几十个学校的名字。但我打赌，那好几十个大学大部分都是知名院校。为什么知名院校能名扬中国甚至世界呢?教学水平高?文化底蕴悠久?学校氛围良好?确实，这些就是一所学校水平的评判标准。

按照这些个评判标准，我来谈谈我心目中的大学。

我想，我心目中的大学首先应是一个知识的殿堂。在教育的金字塔上，大学可以说是登上顶尖的最后一块阶梯。无数学子在大学里刻苦钻研，为的就是有朝一日能登上那座金字塔的尖端，为自己创造更好的未来，甚至是为国家出一份力。所以在那里，学术氛围应是浓厚的，没有社会阶级之分，有的是不同观点的碰撞、平等的学术交流以及不断地推陈出新。曾经很火的一个视频——“凌晨1点的清华大学是怎样的?”视频里面，可以看到图书馆里满是学生，每个人桌前都摆满了书。虽然这个视频是否全部属实我们无法得知，但我们可以从中感受到满满的学术氛围和一种想要求知的欲望，这种欲望又能促使我们努力学习钻研。所以良好的学术氛围可以为我们带来什么，相信大家听到这里都能明白。

其次，一个好的大学都应有它的根基和底蕴。一所学校的底蕴又决定了这个学校的办学宗旨是什么。以北京大学为例，1898年，北京大学诞生，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学。后来又经历时代变迁，多番迁址改名。最终成为了如今享誉中外的北京大学。北京大学还是新文化运动的中心和五四运动的策源地。从北京大学的历史中，我们可以看出这所学府的宗旨——爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风。讲到这里，北大为什么卓越已经了然。还有其他的著名院校，若是有心去搜集研究，可以发现它们都是有悠久历史底蕴的。正如胡适先生所言，一国之大学，乃一国之文化思想之中心，无之则所谓新文学新知识皆无所附丽。国之先务，莫大于此。所以，我心目中的大学，也是如此。只有扎根够深，才能更好地向阳而生。

最后，我心中的大学是一个美好的地方。有人形容大学是座象牙塔，也有人形容大学是一个小社会。但在我看来，大学是一个什么样的地方由我们自己决定的。如果我们决心要在大学中不断提升自我，那么大学将是我们的一方净土。不是说只醉心于学业，目不窥园，而是指我们可以在大学中活成我们自己想要的样子，肆意释放自己对生活的热情，不受世间纷扰。

我想借用兰州大学的校长的“世间的大学有千所万所，能够接纳你的大学，才是你最好的大学”这句话来结尾，希望我们在未来，都能被心目中的大学录取，去创造更多属于我们的可能。

人生的道路上会结识许多的人，良师、益友、还有亲人……而其中最令我牵挂的就是已经逝世的爷爷。

在我的印象中，爷爷十分和蔼可亲。上幼儿园时，妈妈总说我矮，可我哪里矮了?明明也有人没我高，我坐在那生闷气。爷爷知道了，便走到我身边，蹲下来，抬起来“仰望”着我，笑哈哈地说：“哎哟，恬恬现在比我都高啦!”经爷爷这么一逗，我原本阴云密布的脸上顿时有了太阳。

爷爷也是最关心我的。记得有一次，狂风大作，吹得树枝“啪啪”地拍打着窗户，树叶子杂乱地舞动起来，奏响了狂野的摇滚歌曲。我独自在幼儿园里焦急地等着，心里不禁想：“爷爷怎么还没来，不会不要我了吧!”就这样胡思乱想着，越想越怕。忽然，门外响起“咚咚”的脚步声，一定是爷爷!我高兴极了。只见爷爷全身湿透，见了我，立马一个劲儿地问我冷不冷，怕不怕，一点不顾自己。

我对死亡的第一印象是痛心疾首的。爷爷晚年时，不幸得了胃癌。他临死前，已经没力气说话了，可是却睁大眼睛，四处环顾，似乎在寻找什么。妈妈赶紧将我拉过去，推到爷爷面前，爷爷的目光落到我身上，嘴唇动了动，还想说些什么，但却永远地闭上了眼睛。

从那以后，爷爷总是出现在我的梦中，叮嘱我好好学习，考上一个好大学，好好做人，做一个有道德、诚实的人……

爷爷，我想你了!愿您在天堂安好，您的孙女在人间永远牵挂着您!

“只要大山里还有一个孩子，我就要成为他的老师，做好摆渡人的活儿不离开这里。”一句诺言，承载着他二十六年的摆渡人生。中国有古语：一诺千金。诺言不是随口而出的一句无足轻重的话，诺言的背后承载着的是希望，爱与责任。

诺言，是希望的升腾。2011感动中国人物张平宜曾经向麻风村的孩子许诺：我会让你们过上与普通孩子一样的生活，于是为了这个诺言，她辞掉了自己的高薪工作，只为有更多的时间为那些孩子寻找帮助。众人谈之色变的麻风病没有阻碍她履行诺言的脚步，艰难困苦的条件没有成为她止步不前的阻力。她就这样几年如一日的奔波着，为了那些孩子，为了自己的一句诺言。她可以放弃，但她没有，只因为她曾经的诺言，于是那些孩子看到了希望。诺言，一个多么庄重的词语，它的身上承载着的是希望。

诺言，是爱的升华。一位寡妇与同村的一个哑巴相爱，因为忍受不了村人的闲言碎语，两人相携躲进深山。深山的世界是孤独的，虽然哑巴不会说话，但他还是在交流时向妻子承诺，总有一天会为她开一条新的下山路，于是他就一天天开始在那陡峭的石壁上开凿。几十年过去，男人与世长辞，只留下了他那包含爱意的峭壁石梯。在百米高的峭壁上凿路的艰难可想而知，但他为了自己与妻子的诺言硬是这么干了几十年，风雨无阻，从来没有过放弃的念头。谁说半路夫妻本无爱，这一句诺言背后承载的不就是浓浓的爱意?诺言，一个神圣的词语，它的身上承载着的是爱。

诺言，是责任的传递。每个人都可以许诺，或真挚或假意，却不知听的人当了真。有无数山盟海誓的情侣最后各奔东西，也有无数信誓旦旦的资助人最后不见踪影。也许有人会说只是一句话，何必当真?但真的只是一句话么?你可知，诺言代表的是责任，是父母对孩子的责任，是孩子对父母的责任，是一个人对社会的责任。诺言，贵于千金，诺言，重于泰山。诺言，是一个严肃的词语，它的身上承载的是责任。

若不能做到，就不必许诺，既已许诺，便要用尽全力做到，像石兰松一样，像张平宜一样，像那位聋哑老人一样。每个人既可许诺，就可守诺。愿每个人都可以成为一个信守承诺的人。

别人都有各种各样的兴趣爱好，而我一个都没有。

妈妈告诉我：“人一定要有一项自己擅长的本领，不然以后出去会被别人笑话的!”受妈妈的影响，于是我便尝试着去学素描。我选择素描并不是因为它可以陶冶性情，而是因为它能给我带来无穷无尽的想象、创造与快乐。

到今天为止我已经学了三个多月了，画画技术相比刚学的时候也有了很大的进步。应该说第一次去上素描课，是我收益最大的一次，印象当然也最深刻。

老师说：“今天是第一节课，这节课我们来学画线条，想要学好画画，画好线条是基础，你们要用心地画!”我快速拿出画画纸，架起画架，开始认真地画起来……每个人都开始动笔，教室里安静得出奇，唯一听到的，就是铅笔和纸摩擦发出的“沙沙”声。

我握起笔画了一条短短的线条，唉，不行，画错了，画的不够暗。接着又画了一条，还是不行，又画错了……我一气之下，把铅笔扔进了垃圾桶。

老师走了过来，和蔼地说：“我来帮你画一条，记住，起笔的那段距离要轻一些，然后再变重，之后再变轻……”老师边说边亲自示范给我看，老师画得很好看——两端细中间粗，线条的明暗掌握的刚刚好，这才是大神哪!佩服!佩服!我鼓了鼓掌，他笑着摸了摸我的头说：“这在素描里还不算什么，但是如果连线条都画得不好那就更别说其他的了。”

老师还告诉我，画画的时候心要静，不要急躁，心急是吃不到热豆腐的。有错的就擦了重新画，画完之后要试着再去检查看看哪里还有不够好的再改，“多画多练多观察，想把画画学好这三个家伙不能丢!”

这三个家伙我一直记在脑海里，我尝试着每天都把它们三位叫出来用一用，效果显著。这三个月我的画画水平的确有了明显的提高，我很感谢老师第一次上课告诉我的这三样宝贝，我今后也会一直把它们带着，也希望今后我的画画水平能一直提高!

播种的春天与耕耘的夏天已经过去，转眼间，又迎来了丰收的九月。正所谓：“种瓜得瓜，种豆得豆”，农民伯伯收获的是粮食，商人们收获的是钱财，而我们学生收获的，则是许许多多的知识。

丰收固然令人喜悦，但离不开日复一日辛勤的耕耘，有付出才会有丰收、有坚持才会有丰收。

现在我们已经升入六年级了，这五年来，我们学习了许多知识，除了课本里的，课外的也积累了很多。这还要感谢从一年级到现在一直严格要求我们多读、多背、多写的林老师。

一年级时，林老师监督我们每天背一首古诗;二年级林老师要求我们每天背一首现代小诗;三年级开始我们每天写一篇小日记，刚开始同学们都是极不情愿，包括我也是。多少次我想放弃，但林老师没有丝毫懈怠，想各种办法激励我们，慢慢地我们坚持了下来。

五年来，我们从古诗、现代诗、小古文、成语、谚语……大大小积累了十本书。一天写一篇小日记、日积月累的知识，同学们的写作水平明显提高了不少，我们班同学几乎都有在杂志或者报纸上发表过文章或是小诗，我们获得了丰收。

事实证明，我们努力没有白费，我们默默耕耘获得了丰收和回报，和农民伯伯每天耕地、除草、施肥，秋后收获一片粮食一样。只要我们每天学习日有所长，几年后就有出现意想不到的结果，知识不是一朝一夕就能学好的，只有每天坚持学习，才能有一个大丰收。

陶渊明说：“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”所以我们一起为将来的大丰收奋斗吧。

听，熟悉而又似远非近的知了声;看，一池碧水里的红莲早有蜻蜓立上头;嗅，空气中炽热的气息，火急火燎的萦绕在身边……原来是夏天来了!夏天可是我最喜欢的季节，我来跟你说说为什么我这么喜欢夏天。

夏天在哪里?夏天在清澈见底的池塘里。粉嫩而亭亭玉立的荷花驻足在微波荡漾的河水中，微风略过像轻盈风姿的少女，还像正在优雅舞蹈的芭蕾演员，曼妙多姿。一只只蜻蜓早已迫不及待的在池塘的上空盘旋，飞舞。荷叶绿的发亮，叶子的颜色像晶莹的翡翠又像亭亭舞女的裙，点缀着池塘的空隙。看到如此梦幻而又浪漫的景色，难免会让我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

夏天在哪里?夏天在茂密的树林里。你瞧，青绿的草地中姹紫嫣红、五颜六色的野花，星星点点，好似在唱着歌炫耀它们的美。翩翩起舞的蝴蝶，劳碌可爱的蜜蜂，就像在举办着一场热烈欢腾的夏日狂想宴会。一只只闷笨而又聒噪的知了趴在树上欢乐地“吱吱呀呀”，广阔的蓝天中漂浮着几多“棉花糖”似的白云……

夏天在哪里?夏天在舒爽的冰箱里。炎热酷暑还未到，冰箱那清凉的“大肚子”里早已装满了盛夏食品。甜美柔滑的冰淇淋，酷爽冰镇的大西瓜，香甜醇香的果汁……这个“大肚子”好似一个神秘变幻的无底洞，取之不尽用之不竭!

夏天还是一个特殊、多变的季节。有人说它炎热，有人说它善变，有人说它沉闷……而我心中的夏天，永远是迷人惬意的。

这就是我心目中的夏天，我爱夏天!