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郑州的年级精品20篇

暑假活动可以让我们拥抱名著,拥抱大自然,相约好书,接触社会,积极参加社会实践活动,让暑假生活丰富多彩。让我们好好享受暑假,以下是小编给各位同学整理的郑州的年级,希望你能够喜欢!

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作文

1000

书法年级750字

全文共 797 字

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那些笔下流泻的,不只是清香的墨迹;那些让你在心潮澎湃后静如止水,回味无穷的,不只是几行文字。你可曾体会,书法的魅力。那是一种灵魂的神韵。

观书的魅力

展开千古流传的卷轴,已欣赏数百遍的《兰亭序》又呈现眼前。古人挥毫,潇洒的笔锋,不知是多么坦荡的胸襟和果断的头脑;柔和的一转,不知是多么细挚的内心和纯熟的技巧。文字满纸飞扬,大小不一,错落有致,看似杂乱无章,实予人踏实之感。

遥想,檀木紫杉,烟雾缭绕。古人一脸超然,提笔,触纸,心中涌动的歌,便成了纸上永恒的韵。于是,便有了我在点点灯光下百看不厌;于是便有了我每一次抚过跨越千年的墨,都不禁为它赞叹。永远的字,就是我心中最最向往的地方,就让你静静流过我渴望的心底,就让你轻轻抚慰我躁动不安的心,就让你源源不断地传递“静”的天籁之音,就让我,心甘情愿沉醉在你穿越灵魂的魅力,我,可以感受到。

动笔的魅力

清冷却又引人思绪万千的月光越过崭新的窗,洒满平铺的宣纸面,那一股触动我心弦的思乡之情又在我心中扩大。我缓缓抬起笔尖,凝视着纸上的月影,同亲人的眼光般,在月上顿笔,提笔,宝盖下面几个横勾撇捺,一个“家”字渗入之间。注视那“家”,心中那些无法言说的感情都融入这简单的一字里,仿佛我的心声,都在里面呐喊,畅快,舒坦。每看一次,便收获一份坦然,我无法停止去用心感受它。

再写几字,拐弯,直笔,倾注了我所有的心。书法,真是神奇,你只一动笔,便宣泄了情感,表达了那些或喜或悲的心情。那流动的墨,静止的字,就是你灵魂的写照,是你思想世界的缩影,让你忍不住探索心中真正的感想,在自己的笔迹中寻找迷失的心灵……你明示我们所有人,那种魅力,让我们愿意不停用笔,为你。

不管是别人或自己,那些笔下的痕迹,都是最真的,最深刻的,那些无法掩饰的真情实感,魂之韵,是我们追求的,是书法独特的魅力,从我们笔下流入眼中,从眼中流入心底,直击灵魂,永远无法割舍。

书法,简单的文字,灵魂的魅力。

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篇1:恐惧的年级600字

全文共 605 字

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那是一个看似普通却不平凡的星期天。我吓出了身冷汗……如果用一个词来形容,那“恐惧”这个词,再合适不过了。

“我回来了,看看我带了什么?”我向门冲去,原来是爸爸从外地出差回来了!一阵窸窸窣窣的声音传入了我的耳朵,我定睛一看——这么大一只鱼!这下有囗福了!傍晚时分,饭桌上喷香至极,我开始“毫不留情”,狼吞虎咽地吃起鱼来,把一切抛到九霄云外。

咳咳?嗯?咳?怎么回事,怎么感觉嗓子里有根刺……我忐忑地想,心里冒出了一个不好的念头:糟糕,刺卡进去了。

天哪!怎么会这样?我从小到大从来没有这样过,我害怕极了,一口大气都不敢出,心里就像装着一个皮球,在我心里“怦怦”直跳,我急忙穿好衣服,父母将我送入了医院。“糟糕,来医院之前,喝水,喝醋的方法都没用。”这样想着,心里更加恐惧了。

一路上,风猛烈的刮着,打开窗户,觉得脸又痒又疼,窗外阴森森的,压抑的让我透不过气。树叶被风吹的沙沙作响,仿佛像死神在向我挥手。车一直向前开着,我尝试着让自己冷静下来,但是周围的一切仿佛都要吞噬掉我,迎面是无尽的黑暗?

我不敢乱想,也不敢乱看,更不敢出声。还是喝口水缓一下吧!咦?怎么感觉嗓子不疼了?那种小针扎的喉咙的感觉消失了。母亲激动地再次询问我的情况,确认我平安无事后,吐了口气:“没事真是太好了!”爸爸听到后,时不时转头看向我,露出了笑容……

窗外的风轻轻抚摸着我的脸,树叶沙沙的声音很美妙。一瞬间,心中的恐惧化为乌有,一切的美好如约而至……

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篇2:描写丰收的年级

全文共 887 字

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金秋时节,丹桂飘香,大地变成了金黄色的世界。在这个如梦似幻的季节,当然也少不了果实成熟的味道,这种味道就是丰收的味道。

对于农民伯伯来说,丰收仿佛是大自然给他们的美丽的承诺,每年秋天都以累累的果实来兑现。因此,丰收的味道是粮食、瓜果的香甜味道。对于我来说,我很少有机会体验农民伯伯种庄稼时的辛劳,但我也喜爱香甜的水果、美味的大米、清香可口的蔬菜的味道。当然,除了这些,丰收对于我而言还有其他的味道。

丰收的味道是团聚味道。

一年之中我最喜欢的季节是秋天,因为中秋佳节就在秋天,这一天我们能收获到的不仅是物质,还有十分难得的亲情。我们的知道在古代人们因为种.种原因,很多时候都要背井离乡,离开亲人到遥距千里的地方谋生,那时交通远没有今天这样便利,因此亲人团聚对于当时的人来说是很难实现的天伦之乐,所以著名词人苏东坡曾在中秋佳节写下了这样的千古名句:“但愿人长久,千里共婵娟”,并且千百年来都让人产生共鸣。今天,虽然科技发展了,交通也变得非常便利了,但是我们也会因为工作、学习等事不得不与家人分开,所以我们每年都盼望着中秋佳节的到来。只有在中秋佳节我们才可以暂时卸下繁重的工作,忘记学习的压力,和家人尽情的享用月饼、瓜果等美食,尽情的享受一家人团聚的时光。

丰收的味道是成功的味道。

作为一名学生,丰收还意味着学习上的成功。一直以来我们都知道,学习是开启美好未来的钥匙,学习上如果没有好的收成,未来就没有好的人生。所以从踏入校门的那天起,我就知道要努力学习。尽管我和大部分人一样对学习不是特别有天赋,但我知道只要坚定信念,坚持不懈地努力,即使每天只进步一点点,将来一定能够收获成功。尤其是今年,六年级是一个重要的转折点,只有把握好这一年,我才能顺利地开启人生中的下一个阶段。所以,丰收的味道对于像我们这样正在求学之路上拼搏奋斗的学生来说,是在努力学习后获得的成功的味道。

丰收的味道,不同的人有不同的感受。在农民伯伯看来,丰收的味道,是庄稼成熟的味道。在分隔两地的亲人看来,丰收的味道是家人团聚的味道。在莘莘学子看来,丰收的味道,是学习上收获成功的味道。总之,丰收的味道一定美好和谐的味道!

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篇3:关于尊重年级

全文共 796 字

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在我们的生活中有许许多多的东西价值都是无可攀比的,例如友情,亲情,师恩都是无价之宝,让我印象最深的是,尊重是最珍贵的,有了它生活才更美好。

碧蓝的天空,飘着浅浅的白云。我与朋友一起出去玩耍,我们来到小区中央的大榕树底下,在阳光的照耀下尘土飞扬,形成了一层似有似无的纱帘,逐渐消散时,一位身穿蓝色制服的老人握着扫帚,把地上的落叶一片一片认真的扫进畚斗里,可却将地上的灰尘带飞到了空中,我的喉咙也仿佛被袭击了,我顿时咳了几声。

“哇,你怎么这么不讲道德啊!尘土都飞扬了。”怒火腾地从心底升起,语气愤怒而又夹杂着几分不屑地对他吼道。这位两鬓斑白的老人停下扫帚,一愣,看着我,抱歉了笑了笑,连声说:“对不起,对不起,我轻点扫。”他又低下头继续小心翼翼地扫了起来,可此时我知道他的心却如刀绞一般,因为他其实也在灰尘的笼罩下,同样也呼吸着灰尘,

其实,我话一出口,就后悔了,我连忙把小伙伴拉到榕树边上不远的空地继续玩耍起来。空地上清洁如洗,我猜,那正是老人劳作过后的成果。我不禁惭愧万分,低下了头。

一转眼到了第二天,昨天的事情依然历历在目,我的心也领会到了无形的教育,吃完早饭准备出门上课,到小区中央只见昨天的那位老人家依然在那儿小心翼翼的扫着,唯一不同的是他今天却拿着一个比昨天近乎小一倍的小扫把在扫着,一点,一点,空中竟没了一丝灰尘,在那一瞬间,我的心陡然被濡湿了。

我站在他的身边,深深的充满歉意地对他鞠了一躬,只见他抬起头没说什么,朝我笑一笑,那满是皱纹的笑容里有惊讶,有欣慰,更有对我的谅解。他又低下头弯下腰,认真的扫起了地。

我飞快地往学校跑去,脚下是一条老人刚刚清扫干净的路,路边是正开得热烈的七里香,细碎的香气,一路跟着我奔跑,那是一份最珍贵的花香。

尊重,就像人与人之间交流的一道桥梁,有了它,我们才可以相互理解,相互关心。只有生活中充满了人与人之间的尊重,我们才会感受到生活的美好。

尊重,最珍贵。

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篇4:有关后悔年级

全文共 833 字

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我是一个细小的生物,我有一个庞大的家族---新型冠状病毒,我的家族原本居住在遥远的地方,从不踏入人间,可是有一天,一个人类闯入了我们的家园,将我们带入了人间。

刚刚踏入人间,我们就被人间的繁华所吸引,我们每天都在热闹的大街上玩耍着,本过的十分安逸,可不知,有一个爱出鬼主意的小病毒发明出了一个游戏——蹦床,就是从一个人类蹦到另一个人类身上,于是,全族都盛行起来,每个病毒都悠然自乐。可是,没过多久,奇怪的事情便发生了,只要是我们触碰过的人类都会生病,甚至死亡。我们这才发现原来是我们把病毒传染给了他们。因此,我们都感觉十分愧疚。但是,我们不想舍去人间的美好,于是,我们继续享受着,然而,那天……

那天,我一边哼着小曲儿,一边散着步,不知不觉便来到了一所警局,因好奇,我便没有立刻离开。谁知,一会儿后,一辆汽车飞驰而来,只见车主立刻跑下车,从后备箱拿出来了两个纸箱子,迅速的放到了警察局门口,然后驾车离开。我按捺不住,跑到纸箱子前,想一探究竟,可一位警察却跑了过来,我害怕将毒气传染给他,便躲远了一些观察。那位警察迅速打开箱子,露出一副惊讶的样子。我凑近了看了看,原来是两大箱子的口罩,只见他抱着纸盒就向里跑去,而我也紧紧跟随着,他来到了他的同事前,将纸箱放在地上,欣喜若狂的喊到:“看!有人给我们送了两箱口罩!”叫声一出,所有的警员都围了过来,含着激动的眼神望着对方。突然,一位警员在箱子里发现了一张卡片,并大声地读出来:“各位警员们,我知道,你们为了我们群众十分辛苦,但也要保护你们自己,加油!”读完之后,全场人都沉默了,眼中含着泪水,都紧紧盯着纸箱,然后,全体向门外敬了礼,并大声喊着:“谢谢!我们会加油的!”

我站在他们的身旁被深深的感动了,看见人们都团结着,我感到无比愧疚。我不想再霸占人类的家园,使他们陷入危机,于是,我离开了人间,回到了自己的家园。但,我的家族中还有人在人间享乐,我也相信,只要人类共同守望春天,齐心协力,终会将我们全族消除人间。

加油吧,人类!

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篇5:我和谁过一天年级

全文共 365 字

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我最喜欢神话故事里的哪吒,他手握乾坤,脚蹬风火轮,腰缠混天绫,威风凛凛。他武功高强,爱憎分明,妖魔鬼怪没有不怕他的。

我想和他成为世界上最要好的朋友,我还想和他一样拥有混天绫、乾坤圈那么厉害的武器,我也可以在同学们面前一显身手了。我把我的想法和哪吒说了,可他回答说:“这件事不可勉强,你是肉体凡胎行不通的。”

我今天陪哪吒看了动画片《哪吒闹海》。他兴致勃勃地看完了之后,问我:“我经历的事你们人间是怎么知道的?”我神秘地告诉他说:”你问一下你爸爸李靖或吴承恩就知道怎么回事了。”哪吒好像听懂了似的点了点头。我又陪哪吒读了一会儿书,他的兴致也蛮高的,他读报时,一个字都不漏下,遇到不懂的地方总是问这问那的,直到听懂了为止。见他那副认真的样子,我也很开心。

陪哪吒玩了一天,我的收获很大,学会了认真二字,以后无论做什么事,都不再马马虎虎了。

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篇6:让真情自然流露年级主题

全文共 499 字

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人的一生总会经历许多事情,也会产生许多情感,而最让我难忘的是2014年的7月28日。

那是一个特殊的日子,我们全家人都在医院手术室外等待,因为即将有一个小生命降临,我十分激动兴奋,甚至有些交集,并在手术室外来回度步消磨时间,等待的时间格外漫长。手术室浓郁的消毒酒精的气味充斥着我的鼻腔让我变得更加焦急烦躁再加上手术室外闷闷的气候空气不流通是这气味久久无法散去让我难以耐着性子继续等待可一想到我将有一个弟弟或者妹妹就让我顿时将这些烦恼忘却了满心都是激动。

时间一分一秒流逝着,明明才十几分钟,却让我感到过了十几个小时。我盯着窗外发呆,希望手术早些结束,倒也神奇,天气逐渐从阴暗的变成了晴空万里,仿佛也是好的预兆,我不禁更加激动。终于,手术室的灯牌从"手术中"变为了"手术结束"。这时一个护士推出了一个小婴儿,我非常激动,立刻围上去看,是我的弟弟!

等到了病房,我仔细端详着他的脸,皱皱的,小小的,十分可爱。我的心中激动万分。当一切都处理完毕,我在大人的允准下抱了我的弟弟,我小心翼翼地将他抱起来。心里可谓是欣喜万分,激动的手都有些抖。

那一天在我的记忆里十分深刻,我至今也忘不了当时激动的心情,仍是记忆犹新。

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篇7:描写警察年级

全文共 524 字

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每天,当我去上学,路过红兰路时,总看见一位身体魁梧的警察,他身穿笔挺的深蓝色警服,腰间白色的皮带上成天挂着一部对讲机,头上戴着一顶帽子,上面的国徽在阳光的照耀下闪闪发光,显得更加威严、庄重。每当放学时,通向校门口的红兰路上聚集了许许多多的家长在等接孩子,有的用自行车、有的.用摩托车……人来人往,川流不息,路上十分拥挤,可却很少发生交通堵塞现象,因为有那位警察叔叔在路中间不停地指挥着交通,他身子站得笔直,两手不停地挥舞着,动作十分规范有力,保证了道路的畅通。

记得有一次,放学了,天气十分闷热,我走在回家的路上,看见一位一年级的小朋友正准备过马路,可是来来往往的车辆很多,速度又快,小朋友过马路很危险,那位警察叔叔看见了,急忙走上前亲切地对她说“小朋友我送你过马路吧!”小朋友抬起头,笑着说“好吧!警察叔叔。”于是警察叔叔拉着小朋友的手,一步一步地把小朋友安全地送过了马路,又急忙回到自己的岗位上指挥着交通。汗水浸湿了他的制服,额头上冒出了豆大的汗珠,他也顾不上擦一把,看到这里我油然而生出一种敬佩之情。

在人们眼里,也许交通指挥是一个很平凡的工作岗位,但正是因为这平凡的交通警察叔叔的辛勤工作,换来了城市的交通安全,换来了千千万万个家庭的幸福生活。

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篇8:道理年级600字

全文共 677 字

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人类文明已有几千的历史。在这历史的长河中,涌现了无数的哲学家和思想家。他们的思想熠熠生辉,闪耀在一句句富有哲理的话语中。

人们经常用“人不为(wèi)己,天诛地灭”这句话,来掩饰自己自私自利的丑恶行径。我们知道,这句话出自《孟子》。孟子作为儒家大师,他主张实行仁政,又怎么会提出与自己的思想如此不符的道理呢?这个问题一直缠绕在我的心头,使我疑惑不解。

我询问过许多人,他们都认为这句话是说,人生来就是自私的,如果有人“毫不利己,专门利人”的话,那么老天都会将他诛灭的。可当我提出疑问时,他们都无言以对。

我虽然没有像一些成功人士那样思考到夜不能寐,可也天天睡不好觉。这个问题一直到一个月前才得到解决。

那是一个周六,我去上书法课。只见老师刚好写下了那句话,正在进行装裱。我们老师是书法大师,他今天怎么会写下这么一句话呢?我想,他一定是明白了这句话的真正含义了。于是,我连忙上前请教。

原来,事情是这样的。老师在网上看到一名专门研究名家经典的教授,对4“四书五经”的研究颇有成就。这天,他看到了这样一个视频,是解读孟子“人不为己,天诛地灭”这句话的。出于好奇心和求知欲,他打开了这个视频。这个视频是这样说的“其实这句话并没有违背孟子的思想,只是千百年来人们都把它读错了。应该是‘人不为(wéi)己,天诛地灭’意思是说,孟子认为,人如果不涵养自己的德行,老天都会把他诛灭的。”。老师对这句话颇有感悟,于是挥毫泼墨,写下了这句话,并把它裱起来挂在了墙上。我也茅塞洞开。

人类的文明史源远流长,每一部名家著作都值得我们用心钻研,每读一次,都必定会有新的感悟。

朋友,你觉得呢?

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篇9:音乐的年级700字

全文共 735 字

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音乐这种东西会使你时而感到高兴,时而感到宁静,时而感到热血,时而感到感动……我对音乐的第一次相遇是从那件事开始。

那是一个宁静的晚上,我一个人待在家里。我感到十分无聊,便去玩一会儿电脑。此时我看到“酷我音乐”的软件,我用鼠标打开了它,在其页面上随便找了一首歌。我到现在还记得那是darin的《surrender》,整首歌以钢琴为主的演奏,给人一种宁静又带有一些哀求,讲的是一个男人苦苦请求一位爱着另一位男人但他并不在意她的女人来在意他,爱他。当时我一个星期都在听这首歌,喜欢它给人带来的宁静和歌手的那真挚的感情,直到现在我还会时不时地哼起那首歌。

从那之后,我便对音乐产生浓厚的兴趣,几乎在双休日的所有休息时间,我都用来听歌。最近我又喜欢听一首歌,那就是鹿晗的《勋章》。

这首歌是在音乐课上我们的老师亲自点播的一首歌。我觉得这首歌鼓励那些追逐梦想的人们,勇敢地面对梦想道路上的艰难险阻,并且努力战胜它们。从歌中的“而我所受过的伤,都是我的勋章”更是对努力追逐梦想的人的赞美。整首歌给人带来温暖又有励志,先是一段小提琴演奏,似乎在描绘一种场景;后是用一些管弦乐器的演奏,让人感到慷慨激昂,内心十分激动,浑身充满了力量。这是一首典型的励志之歌,我用了几天的时间反复听它,到现在,每当我遇到困难时,我会哼起这首歌来鼓励自己。

最后我想说的一首歌,它只是一部钢琴演奏曲,它是日本作曲家久石让的《summer》,它是电影《菊次郎的夏天》的主题曲,虽然作曲家是日本人,但音乐是不分国界的。《summer》这首曲子,给人带来一种温暖、治愈的感觉,让你找回那最真实的自己。这是一部治愈之歌,让我到现在都在脑海中回荡那部曲子的旋律。

我非常喜欢音乐,因为它能够在我最需要的时候陪着我,你喜欢音乐吗?

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篇10:介绍一种事物400字年级

全文共 474 字

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茉莉的个头小小的,雪白的小花散发出的纯洁神圣甜郁的香气,是玫瑰牡丹,甚至是所有的植物都望尘莫及的。

茉莉的叶片也是小小的,显得毫不起眼。绿油油的小叶片呈椭圆形,尾部圆尖。乳白色的花瓣上没有一丝瑕疵,像洁白无瑕的雪。茉莉的花瓣非常精致,有如美玉雕刻而成。白得纯澈的花瓣圆圆的,末尾尖尖地一收,显得俏皮又可爱。茉莉的花瓣虽小,但是很厚,还非常多。一朵小小的茉莉就有十八到二十片花瓣,像瓦片一样叠起来,叠成三四层,像一朵小雪花,又像一把打开的小白伞。

茉莉的花期在五月到八月,从桃红柳绿演变到炎热酷暑的气候,刚好是茉莉最喜欢的天气。通风良好带一点阴凉的地方最适合它们的生长。

茉莉的香气鲜灵清纯,还有着“一花能熏一室香”的美誉呢!这样小小的一朵花居然可以散发出如此美妙的香气,是不是非常不可思议?如果你想让茉莉长得更加繁茂,那就趁它在四五月份抽枝长叶时剪去一部分新长出的嫩枝,可以使它的新枝再发,从而长得更加茂盛。

大自然不需要人类,但人类需要大自然。为了茉莉,为了所有动植物,更是为了我们人类自己,希望所有人都可以爱护环境,不要让像茉莉一样美好的事物销声匿迹!

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篇11:描写狂风暴雨的年级

全文共 659 字

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天很快就黑了下来,乌云密布,翻滚如潮,像一片无边的海啸,向广州袭来。

太阳不工作了,去过属于自己的节日;月亮不上班了,回到家里,做着属于自己的美梦;星星也休息了,他们和孩子们欢快的做着游戏。可有一个人还在工作,他是谁呢?他,就是闪电总经理先生!因为只有他一个人在工作,所以他显得十分卖力,十分耀眼。一道接着一道,把整个大地都照亮,乌黑的天空,也被他给刷上了银粉。我独自一人在家里,写着作业,我知道,过一会儿,暴风雨会来砸门。

“隆——”我被吓了一跳,原本在做作业的我,却已无心再做下去,透过玻璃,观看暴风雨。“轰隆——轰隆——”我又被吓了一跳,心想:唉呀妈呀!这、这、也太吓人了吧!?我钻入卧室,实在忍受不住了,直接窜进被窝。“轰隆隆——”雷声震耳欲聋,排山倒海。

“哗啦啦、哗啦啦——”雨像决了堤的洪水,风像吃了疯药,风雨交加,雷鸣电闪,恐怖非常。小树在向雷爷爷求情,让雷爷爷不要太猛;小花在哭泣,他求电奶奶告饶,不要电得太凶;小湖在痛苦的呻吟,他求风公公,希望风公公慢点;大地在无声的痛喊,他求雨婆婆,说自己太脆弱,禁不起如此大的折腾。“哗啦啦——哗啦啦——”雷声雨声不断,花草叫喊不断。在被窝里的我,也是怕怕的,不敢出来,生怕被风刮走,被雨淹掉。

雨终于停了,在被窝里的我听不见雨声了,以为雨婆婆彻底走了。可她还是小雨霏霏,我把头往玻璃哪儿蹭,发现每一条小巷,每一条街道,都变成了流动的小溪,流淌的小河,越看越耐看,它们变得五彩斑斓了。突然,小溪、小河流上了过街天桥,流向了天空。哈哈,我明白了,那是人们手上五彩的伞啊!

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篇12:那一刻我长大了5年级500字作文

全文共 496 字

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那一刻,我长大了。

太阳渐渐落山了,丝缕的阳光渐渐变暗了,楼下不时传来发电的“咔咔”声。墙上,时针指向六点,正在写作业的我早已有些心烦意乱。放下笔,走进厨房,一眼望见散落在冰箱里的苹果,心里便有了打算。

于是,我便做起了“苹果蜂蜜枸杞养生茶”。虽说我是第一次做养生茶,但还是做得有模有样。首先,我先把蜂蜜和椰粉、水调和,变成稍稀一点的蜂蜜稀,因为中间还掺杂着椰奶的香味,闻着就令人垂涎三尺。接着,我烧了一壶开水,倒入少量蜂蜜稀,那香浓的蜂蜜稀溶进冒着热气的水中,渐渐散发出诱人又稍有腥甜的味道。再下一步,就是压榨果汁了。我耐心地在冰箱里翻了翻,只有三个拳头大小的苹果。于是,我把苹果切成小片,再翻出捣蒜桶,小心翼翼地把苹果片捣出汁,溶入香滑的蜂蜜水中。苹果汁虽然有些涩,但融入了蜂蜜水后,却是无比的香甜。最后,我把冰箱里的枸杞翻出来洒在茶中。大功告成,只等母亲回来品尝了。

过了一会儿,母亲回来了。我把准备后的养生茶和苹果沙拉递了过去。母亲的眼睛闪烁着耀眼的光芒。母亲轻轻地呡了一口,欣慰的笑容爬上了她的脸,在接触她笑容和目光的一瞬间,我突然发现我长大了,懂得照顾家人了,懂事了。

那一刻,我长大了。

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篇13:有关绿色年级

全文共 795 字

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山有它的地位;海有它的归宿;树有它的根源;花有它的家园……然而,这些景物都有一个共同的家,这个家的名字就是风景如画、富有生机的大自然。

“好雨知时节,当春乃发生”,春雨纷纷,是大自然轻柔、细腻的杰作;暴风骤雨,是大自然豪放、挥洒的杰作;梦幻星空,是大自然唯美、浪漫的杰作。这些美景之下,小草,被温暖的春风吹拂,被甘甜的雨露滋润,是那么富有生气,充满了生机。草长莺飞的阳春三月,百花盛开,百鸟齐鸣。小草也茁壮出土,顽强地萌发出来,露出一个个嫩芽,远远望去,像一群群绿精灵从地里钻了出来。孩子们在草地上放风筝,被踩到的小草无精打采地趴在了地上,不过,它们并没有放弃,在阳光的召唤下,很快地站立起来,更加旺盛,更加清新。

盛夏时节,骄阳似火,赤日炎炎。小草在烈日的照耀下,显得有些憔悴,但是它们的心却不允许它们底下头来,弯下腰来,它们犹如一个个扛着枪站岗的军人一般威武地挺立着。“轰隆隆!轰隆隆!”震耳欲聋的雷声从天空传出来,紧随其后的便是那一颗颗珍珠大的雨点“噼里啪啦”地从天而降。一瞬间,昔日美丽的柳树被打得枝条乱飞;往日芬芳的花儿也被拦腰折断,小草也被吹得摇摆不定,狂风暴雨打得它们东倒西歪。然而暴雨过后,小草经过彩虹和阳光的照耀,渐渐地直起了腰“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”,小草抬起了头,依然像往常一样昂首挺胸。

秋天到了,凉风习习,百花凋零。小草也随着季节的改变而褪了色,换上了换色的礼服,也结束了它宝贵的生命。小草,虽然看似死亡,但这并不是终点,冬天的皑皑白雪下孕育着新的生命,它在暗暗地积蓄力量,等待着下一个春天的到来,因为它的生命力十分顽强,当春风再一次吹拂大地,一定会重新焕发出风采,“野火烧不尽,春风吹又生”这就是小草身上最闪耀的光芒!

我爱小草,爱它那不畏艰难的品质;我爱小草,爱它那默默无闻的风度;我爱小草,爱它那顽强拼搏的精神。这就是大自然中永垂不朽的绿色的生机——小草。

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篇14:有关寻找年级600字

全文共 649 字

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我一直都在寻找

梦和现实不断交替,我终能在交替之间看到一丝不一样的东西。

从多久以前我便把这样东西当作我要寻找的东西,却忘却了它第一次出现的地方。梦在夜晚出现,敲打着已经很疲惫的大脑,在梦中笑与哭都是无声的,忧与喜都是虚幻的。现实也永远不会和白昼分离,它如同另一个梦一样指引着自己,越是想要逃离这种折磨越感到一种亲近的感觉,浑身发抖却无能为力。梦和现实也有交替的一瞬间,那瞬间会产生一种让人温暖的让人忘记现实与梦的东西,可那东西太短暂了我们根本触摸不到。为了寻找它我一次有一次背叛自己,放纵自己进入虚幻的梦中,因为只有这样我才可以在醒来的瞬间找到它。只是当时未曾发现我遗失了什么。

什么时候开始明白或者说有那么种感觉我在失去什么了。但大脑却似乎被洗掉般,什么都不记得。努力去回想却换来毫不感情的心痛以及来历不明的控制不住的眼泪。遗失的东西终究不能再寻回,它们曾深深埋在我心里如今却消散于空中。而空中那不只名的味道又真真实实的提醒我它们的的确确存在过。要寻找的却一直没找到,不是放弃而是真的找不到。越心急就感到它离我越远,不要说触摸看到都难。那么付出那么多值得吗,如果值得我在抱怨什么,如果不值,又有谁能听我诉说。我还能靠什么撑下去,我的未来会怎样,我又可以做些什么呢?

黑夜中,没有一丝灯光,大地沉默,我却还在寻找着寻找着。哪怕我知道为此我身后已经遗失了太多太多,多得已经让我忘记了痛。但我此时唯一可以做的就是再也不要转过头去了,与其看后伤心不如寻找至死,那样没有回忆只有寻找那不是所有人都想要的结果吗!

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篇15:我的心爱之物年级

全文共 540 字

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我是一个足球迷,每次只要一有空,就去练球。从小到大,足球被我踢坏过好几个。电视里凡是有足球比赛转播,我一定要准时收看,我还是上港队的铁杆粉丝。

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可。这就是我最熟悉的——足球。

随着一声响亮的哨声,我和队友之间的足球赛开始了。球员们你追我赶,互不相让,足球像个小孩子一样,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。可能是我控球技术比较娴熟的原因,球总是不离我的脚下,转眼间就冲到了对方禁区。只见足球像一位冲锋陷阵的战士,只等我的一声令下,便准备直插球门。没想到,斜刺里冲出强劲对手小戚,右脚一勾,左脚一带,把球硬生生地从我眼皮子底下抢走了。我愣了半秒,等反应过来,球早已离我而去。我尽力追赶,似乎能听到球在呼唤我:“方方,不要放弃,凭你的实力,一定能把我夺回来的!”

我像一匹驰骋草原的骏马,趁小戚迟疑之计,一盘一带,把足球重新收入囊中。然后我冲向对方球门,一个大脚,球像一头猛虎直奔球门。“进了!”我和队友兴奋不已,互相击掌,庆祝这得来不易的进球。我把足球抱在怀里,它笑容满面,似乎也向我表示祝贺:“你的球技高超,将来肯定了不得。”我俩相视一笑。

我热爱踢足球,我相信,不久的将来,肯定能抱着心爱的足球夺得冠军奖杯。

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篇16:关于灾难年级

全文共 627 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献”……这是我在汶川大地震赈灾晚会上听到的一首歌曲,在灾难面前,我们是多么的团结,爱把我们凝聚在一起,万众一心,众志成城!

那是一个明媚的中午,同学们都在上课,突然地面强烈震动起来,有人大声喊:“地震了,快跑啊!”于是同学们飞快地向外跑去。不久,一阵眩晕便伴随着巨大的轰鸣声袭来,许多同学都趴在地上,大楼在坍塌,灾难在一瞬间降临了!

谭千秋老师,一位普通的教师。在地震发生时,学生们都吓呆了,他大喊着“快跑,什么也不要拿,快走!”有几个学生吓得迈不动步,就在这时,已经没机会跑到门口了。千秋老师迅速把那几个孩子拉到讲桌下面,用自己的身体护住了学生。灾难降临的时候,千秋老师用爱书写了一个大写的“人”!

还有一位小男孩,他叫林浩。在地震发生时,他年仅9岁,这个年纪正是在妈妈怀中撒娇的年纪,这个年纪正是无忧无虑游戏的年纪……可是在灾难发生后,在面对还随时有可能坍塌的废墟下,在黑暗中,他救出了一个又一个同学。在灾难降临时,一个天真无邪的孩子,用爱撑起了一片天空!

灾难发生后,国家领导、救援人员、志愿者……他们赶来了,他们和灾区人民在一起。救援范围不断扩大,被救人员越来越多。举国上下、世界各地捐钱捐物,中华民族团结一心,爱像空气弥漫在天地间!又一次让世人见证了我们民族的凝聚力。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”耳边又想起了这首歌,我心中涌起一股暖流,当灾难降临的时候,因为有爱,我们不离不弃,不惧风雨。

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篇17:什么是幸福年级

全文共 807 字

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我们身处在繁华喧嚣的世界,追逐所谓的功名利禄,坚持本不该坚持的泡沫梦想。遗忘了人们最珍贵的,最渴望的,最美丽的幸福。是否曾想探求过幸福,幸福是什么?

幸福是家人默默无闻的的真情守护。人谁无过?因此需要有人在你我身边督促改过,帮扶我们不断完善自己。家人是一台永不言败的充气机,也是我们遭遇困难的求败者,更是我们受伤时的避风港。家人是我们痛苦的分担者亦是我们快乐的分享者。一次小小的开心,家人会放大几十倍,让我们尽情开心,吮吸家人赠予我们的正能量,让未来的路上多了一份乐观的追随。幸福就是如此,幸福是触手可及的心灵感动。

幸福是朋友间的相互扶持。在这一个偌大的世界,众多的人群中有你的知心朋友,他在与你肩并肩,手拉手共同走向那遥远而迷茫的未来。在旅途劳累的时候,我们与朋友休憩一小会,互相依靠,感受一下大自然的奇妙魅力,描绘成一幅精美绝伦的“友情图”。友情在我们失足摔倒的时候,向你伸出援手的天使,是在我们伤心气馁的时候,为我们摇旗呐喊的“啦啦员队”。我们彼此成为彼此的“支柱”相互携手,走过苍茫的昨天,走在欣喜的今天,走向美好的明天。幸福就是如此,幸福是长久陪伴的友情依靠。

幸福是陌生人间的回眸而笑。经历百世轮回,终换回擦身而过,五百次回眸,终寻彼此,原本不相交的两条平行线,只因片刻交集,再见。站在人群中,匆忙之际,有一次小的碰撞,小的摩擦,彼此宽容。再回眸,终见彼此,成为知交甚好,或许所谓朋友的起跑点是为陌生人。陌生人之间也会因为一次感动而彼此遇见。仿佛经历千秋万世,了却尘缘。片片刻刻的一次又一次,才可构造人生旅程。一次给予支持的微笑,一次给予帮助的微笑,一次给予温暖的微笑……使得人心冰雪解冻,消融而逝,春暖花开。幸福就是如此,幸福是点点滴滴的莞尔一笑。

幸福就是这么简单。总是在你不经意间来与你交流。手握住幸福,不要悔悟你的失去,不要迷恋你的未来,只因身边已有使你为之崛起,为之翱翔,为之愉悦的那个它——幸福。

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篇18:郑州的年级

全文共 1024 字

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我,生在郑州,长在郑州,很自然,将来无论我走到哪里,郑州必定是我难以割舍的“家乡”。

其实我现在对家乡这个词还不是很了解,感觉中,就是应该指自己从小生活的地方吧。那么,我的家乡--郑州现状是什么样的呢?哈哈,首先,它很繁华,出门即路,眼见即车。到处都是宽阔的马路,到处都是穿梭不息的车流。这里人口密集,是一个有上百万人口的大城市,可是我听说,它还只是个二线城市呢。这样的郑州对我来说有好的地方,也有不好的地方。好的地方呢,就是到处是商场,到处有电梯,哈哈,我可是最爱坐电梯了。一有空我就会观察各种电梯,我能说出看似一样的电梯的细微不同来,妈妈都为我而惊叹不已。不好的地方呢,就是郑州的车多人多,自然带来的空气污染也很严重,一年到头,郑州好多天都有雾霾,天空总是灰蒙蒙的,唉,这样的环境状况真令人担忧啊。

假期老师布置作业,要写未来的--,我就拖着腮帮开始想象,我写未来的什么呢?还是来期待一下未来我的生活环境比较好!那就写我未来的家乡郑州吧。

郑州现在每年都在规划,每年都在建设,低矮的楼房不知不觉全都变成了高耸入云的高楼大厦;小小路面不知什么时候都变成了宽阔的大马路,妈妈说,我们现在住的农业路以前都是良田,现在却是繁华的中心,照这样的发展速度,未来的郑州—那可了不得……

未来的郑州早已解决了空气污染的问题。发达的空气净化系统不是梦想,郑州的天空可以和拉萨一比高下,那时候到郑州工作和旅游的人,一走进郑州,不禁会夸上一句:郑州的天空好美啊。这么繁华的城市,居然有这么好的空气质量,真是难得啊难得啊。郑州市的市长真是了不起啊!

未来的郑州肯定不会再是交通拥挤不堪的状况。立交桥鳞次栉比,有各种形式、各种款式、各种材质、各种功能的立交桥,为各种现代化的车辆提供因材而建的道路,各条高速通道,为郑州的交通带来了无尽的方便,来郑州办事不再会因为堵车而浪费时间,从市南到市北,最长的路线也不会超出半小时的车程(要知道,到那时候郑州要比现在大出不知多少倍呢)。居住在郑州和来郑州办事的人,评价都是一个字:快!两个字:方便!全国各地的人都愿意到郑州来投资,甚至全世界的人都愿意来呢。我经常和老外打交道,讲着一口流利的外语……哈哈,想象着,我就笑了—我真牛啊!

我未来的家乡,可不止这些优点呢!通讯啦、餐饮啦、购物啦、教育啦、政法啦,样样领先国内其它城市水平。我生活在这样的地方,是哪也不想去了。

我想着想着,好象做起了梦,梦到我真的来到了未来,享受着如此优越幸福的生活……

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篇19:画画的年级600字

全文共 720 字

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别人都有各种各样的兴趣爱好,而我一个都没有。

妈妈告诉我:“人一定要有一项自己擅长的本领,不然以后出去会被别人笑话的!”受妈妈的影响,于是我便尝试着去学素描。我选择素描并不是因为它可以陶冶性情,而是因为它能给我带来无穷无尽的想象、创造与快乐。

到今天为止我已经学了三个多月了,画画技术相比刚学的时候也有了很大的进步。应该说第一次去上素描课,是我收益最大的一次,印象当然也最深刻。

老师说:“今天是第一节课,这节课我们来学画线条,想要学好画画,画好线条是基础,你们要用心地画!”我快速拿出画画纸,架起画架,开始认真地画起来……每个人都开始动笔,教室里安静得出奇,唯一听到的,就是铅笔和纸摩擦发出的“沙沙”声。

我握起笔画了一条短短的线条,唉,不行,画错了,画的不够暗。接着又画了一条,还是不行,又画错了……我一气之下,把铅笔扔进了垃圾桶。

老师走了过来,和蔼地说:“我来帮你画一条,记住,起笔的那段距离要轻一些,然后再变重,之后再变轻……”老师边说边亲自示范给我看,老师画得很好看——两端细中间粗,线条的明暗掌握的刚刚好,这才是大神哪!佩服!佩服!我鼓了鼓掌,他笑着摸了摸我的头说:“这在素描里还不算什么,但是如果连线条都画得不好那就更别说其他的了。”

老师还告诉我,画画的时候心要静,不要急躁,心急是吃不到热豆腐的。有错的就擦了重新画,画完之后要试着再去检查看看哪里还有不够好的再改,“多画多练多观察,想把画画学好这三个家伙不能丢!”

这三个家伙我一直记在脑海里,我尝试着每天都把它们三位叫出来用一用,效果显著。这三个月我的画画水平的确有了明显的提高,我很感谢老师第一次上课告诉我的这三样宝贝,我今后也会一直把它们带着,也希望今后我的画画水平能一直提高!

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篇20:写青春年级600字

全文共 595 字

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青春就像是一个调皮的孩子,经常纵容我的坏脾气;青春就像一台碎纸机,狠心撕碎我如纸一般的自尊心;青春就像一个机器人,将我放在尴尬的处境。青春啊!你为何要这样做?

青春啊!你为何要纵容我的坏脾气?那天,我考试没有考好,一怒之下,我把书包放在沙发上,生气地冲进房间,锁上了门。第二天,我明明能放下这种心态,开始新的一天;可我还是赌气地躺在被窝里,尽管我的肚子饿得咕咕叫,还是继续过了暗淡无光的一天。

青春啊!你为何要狠心撕碎我的自尊心?考试前,我做好充分的准备,但是考试的题目却难得让我不知所措,知道考试成绩的我更是无望。如果我的自尊心是一片玻璃,那现在,已被青春打得变成了碎片,如果我的自尊心是一张薄薄的纸,那现在,它已经被青春牌的碎纸机撕得粉碎,只剩下一些由纸变成的粉,轻轻地飘向天空。

青春啊!你为何要把我处置在尴尬的处境中?面试时,好不容易背熟自我介绍的我,紧张得说不出话来,好不容易说完了第一句,又忘记了第二句,结巴起来:“我——我——”不知怎么回事坏脾气像是要把我吃掉,心中便飞快地闪过一个词“发脾气”。于是,我不经大脑思考便脱口而出:“我爱发脾气”。说出话的一瞬间,我后悔了,我红着脸,低下头,凝重的空气仿佛也在嘲笑我是笨蛋,房间内突然尴尬了起来,老师严肃的表情更让我难受,说了声:“对不起”,便跑出了教室。

青春啊!你给我带来了无穷的烦恼。但我相信,经过磨练的我,一定有丰富、多彩的青春。

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