我收获了快乐的作文左右【汇集20篇】

打开记忆大门，有一件事一直印在我心上，令我难以忘怀。

一个周三夜晚，我忽然发起高烧，妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时，突然一个阿姨尖叫一声：“我钱包呢！”接着便找起来，她像热锅上蚂蚁急得团团转，她家人出去了，只有她一个人照顾孩子，这个小弟弟高烧不退，难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病，他病会越来越严重，他一定会更难受。于是我小声对妈妈说：“看她们多可怜，咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了，我们走过去，拿出了三百元钱，我说：“阿姨，别着急，先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们，激动地说：“谢谢！谢谢！我一会儿让人把钱送来，还给你们。”妈妈说：“不用急着还钱，给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间，我感觉舒服多了，小弟弟也活泼起来，我想他也应该舒服多了。看着小弟弟病渐渐好了，我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话，并且成了好朋友。

后来阿姨把钱换给了我们，我们两家还成了好朋友呢！爸爸曾经对我说过，帮助别人是一件快乐事，能够让别人快乐，同时自己也会很快乐，我想爸爸话是对。所以我以后要多作好事，收获更多快乐。

说起练字呀，相信有很多人都不愿意去做这件苦差事。为啥呀？枯燥无味，身心疲惫呗。可是在这里，我要大声宣布：“我想练字，我爱练字！”

俗话说的好：“见字如见人。”可以想象练就一手好字的重要性：那就是一出手写字，就能给人留下一种好的印象。就像我们班的丁雨鑫一样，她的字就特别漂亮：整齐、工整、大方，就像书法家写的一样好看。当然，人如其字，她人也一样端庄、文静、秀气，在班里人缘特棒。我很羡慕她写一手漂亮的好字，决心加劲练字，争取写的和她一样漂亮，让老师和同学们看到我的字，就能很喜欢我！

练字不仅可以让我们的字迹工整美观，还可以帮助我们改掉写错别字的毛病，为考试赢得的理想的分数！想当年，我可是班里有名的“错别字大王”，每次考试都会因为错别字而连连失分。我真是深受其害呀！妈妈是看在眼里急在心里，多次和孔老师沟通后，总结出两条路：多阅读和多练字！于是，就按老师的方法，每天阅读半小时，遇到不认识的字就认真查字典，并且还买来一本《小学生易错字练字本》，每天都坚持练一页。从此以后，我的错别字明显减少了，原来一篇习作我能错六七个字，遍地飘扬着老师赠送的“小红旗”，现在彻底和“小红旗”Bey—Bey啦！啥？问我考试成绩，那还用说，当然也是稳步提高嘛！怎么样，心里痒痒了吧，心动就要马上行动，送你两个字：“练字！”

我特别喜欢画画、剪纸和做手工等。有一天和妈妈一起看电视时，一个感人的故事深深地触动了我的心灵。有一个从大腿以下高位截肢的人叫“半丁”，就是硬凭他坚韧的毅力，练就了一手苍劲有力好书法，从此“字”就完全改变了他悲惨的人生，好多慕名而来的人从全国各地赶来买他的书法，他不仅收获了成功，还收获了一个美丽精彩的人生。是呀，多个爱好多条出路，再说，汉字是我们的“国字”，努力写好汉字是我们的责任，大家说对吧！

因为我喜欢练字，坚持练字，我的字也写得越来越漂亮了。课堂练字本篇篇都是小红花。这不，今天在班里办黑板报，我不但担当了板报设计，而且书法栏目，大家还一致推举我写了呢！这可是我第一次在板报上亮书法，心里很高兴——我练字，我收获，我快乐！

“快乐的真谛是什么?”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难，只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐，因为我读懂了快乐，读懂了生活。 "What is the true meaning of happiness?" I asked myself more than once.It is not difficult to be a happy person, as long as you grab the secrets of happiness.I think I am very happy because I understand happiness and life.

快乐其实很简单。每当你和朋友吵架时，不妨这样想，吵架是因为两人的意见不合，如果两人的意见相同，那玩起来又有什么乐趣呢?而朋友和你吵架，说明他很注重你们之间的友谊，你应该感到高兴才对呀。每当买到劣质的商品时，你可以当作是花钱买了个教训，避免以后不再上当受骗，一次小小的损失，换来的是以后更好的保障，这多划算呀!总之，当我们遇到使我们不开心的事，多往好的地方想，这样才能让你变得快乐，成为一个乐观的人。

快乐是人生中一件非常重要的事情。一个人快乐了，不仅仅影响到自己的心情，也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说，她长得似天仙，但终日愁眉不展，即使她再美，别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸，哪有心思去注意她的美貌呢?而有一个穷光蛋，他虽然很穷，但他的生活过得很充实，因为他天天笑眯眯的，无论什么时候都不会忧虑，这难道不是一种享受吗?

快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐，但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了吗?不!快乐是不能装出来的。表面上装着很快乐，但内心并不快乐，这样又有什么用呢?快乐不是专门给别人看的，快乐是一种真情的流露，是对生活的一种态度，是对人生一种乐观向上的精神。

让我们找到属于自己的快乐，开心的过好每一天。

快乐，是一种愉悦的情绪，有简单的快乐，也有复杂的快乐，我也曾收获过快乐。

我家后面有一片空地，爸爸决定在这片空地上种花生，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺。

第二天，爸爸买来了花生种子，准备种花生。他先让我把杂草、树枝清理干净，我二话不说，马上用双手双脚来清理。

我一只手拔草，一只手捡树枝，还用双脚在地上乱踢，只可怜了我那白嫩嫩的双手和新买的鞋子。突然，我在乱踢的时候，脚一滑，和大地来了一个“亲密接触”。

爸爸看到我狼狈不堪的样子，笑得眼泪都出来了。

我看着爸爸幸灾乐祸的样子，心里不服气：“坏老爸，就知道笑，也不知道扶一扶我？”

突然，妈妈跳了出来，把爸爸的头拍了一下，说：“你还不去扶孩子！”爸爸听到妈妈的声音，马上变得服服帖帖的了，飞也似地跑了过来把我扶了起来，抱怨起来：“小子，你妈够厉害的。”接着又说，“干这行要用工具，懂吗？”

随后，他拿起锄头给我演示了一遍，我迫不及待地抢过锄头干了起来。

经过一系列工序，终于可以播种了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑里，又小心翼翼地用土把坑填了起来。突然，我的脚掉进了一个坑里，又摔了一跤，身体一动，沙子全都到坑里去了，鞋子里也都是沙子，弄得我的脚拿起不是，不拿起来也不是。最后，还是爸爸帮我弄掉鞋里的沙子，随后爸爸在埋好土的坑上浇了水。

我看着自己辛勤劳作后的成果，不禁心花怒放，虽然摔了许多次跤，但我还是收获了快乐。

大人的快乐很难得到，但我闪小孩子只要我们无忧无虑地过一天玩个痛快就满足了。你看了这题目一定会问我是怎么得到快乐的？如果你想知道，就听我讲讲吧。 那天正是元旦节，全校要搞活动，玩游戏。我最先玩的是扔乒乓球，把乒乓球扔进碗里就得一张奖票，可以用这奖票去换奖品的。第一个人的力气不大，扔出去又被大风吹了回来，球总到不了碗里；第二个人象农村打水漂一样的姿式准备扔过去，我想：“那人一定想一箭双雕，直接得两张奖票，真是异想天开。”他用力一扔，乒乓球便横着飞了过去，但是他没瞄准，打歪了；该我了，我可是咱们班的重击手，我用力一扔，就扔进了碗里。因为用的力气大了所以又从碗里弹了出来，可惜没有落进另外一个碗里，不然的话，我可真的是一箭双雕了。 接下来我又去玩打保玲球。没到我时，我看着别人打，没有一个人得到了奖票。我便通过他们总结经验。该我时我轻轻地蹲下，然后我用力一扔，球象流星一样冲了过去，撞到了瓶子。直接打倒六个瓶子，得了两张奖票。第二次来打时我没有用地滚球，而用的是纠球。所以打下去把瓶子都撞开了，周围围观的同学们惊呼起来，还听到有人叹道：“我要是能这样就好了！”我又得了一张奖票，高兴极了，威武地走出了教室。 这一天我收获到了快乐，还得到了奖品，所以我非常高兴！

我不敢轻易的为快乐下定义，也不知道该怎么样用语言来描述快乐，因为在每个人的心中，快乐是不尽相同的。也许有人觉得，快乐就是拥有车子，票子，房子，过着富足的生活;也许有人觉得，快乐就是能读上一本好书，来滋润自己的心田;又也许有人觉得，快乐就是有事可做，能充实自己的人生……可在我的心里，快乐，应该是有很多种色彩的染料盒吧。 I dare not define it for happiness, and I don’t know how to describe happiness in words, because in everyones hearts, happiness is not the same.EssenceMaybe some people think that happiness is to have a car, tickets, houses, and live a rich life; maybe some people think that happiness is to read a good book to nourish their own hearts;Can enrich my life ... But in my heart, happiness, there should be many colors of dye boxes.

快乐是热情的红颜色。夏去秋来，枫叶林里的枫叶似被红墨水渲染过一般，绽放着耀眼的红色。来到枫叶林，脚踩在用枫树叶子铺成的红地毯，发出"沙沙"的声音，眼睛里充斥着热烈的红色，清凉的风从林子里"簌簌"地穿过，似乎也成了红色的了。小孩子们兴奋地从这棵树跑到那棵树，不停的在"红地毯"上跳跃、旋转，或是大笑着抓起一大把枫树叶使劲的抛上天，好像要把天空也染成红色。大人们有的"咔嚓""咔嚓"的用相机留下这一片红色，有的轻轻的拾起一片枫叶，把它夹进随身的小本子里，也有的微笑着静静的站在这红色的天地之中，似乎就要吟出一首奇丽的小诗来。

快乐是明净的蓝颜色。你见过大草原上的天空吗?那是怎么望也望不到头的蓝颜色，当你用最舒服的姿势平躺在草原上时，就好像整个人都被蓝色给吞下去一样，整个世界，就只剩下无边无际的蓝色，自己的心，仿佛能装下一整片蓝天，一下子明朗起来，一切的不愉快，也被这蓝色挤到不知哪儿去了。此时此刻，想做的只是高歌一曲，来表示心中的愉悦。

快乐是纯洁的白颜色。在深灰色的医院里有着一道白色的风景，他们穿着白大褂，在医院的各个角落忙碌的穿梭着。在走廊上，他们轻声安慰着病人的家属，告诉家属们病人的情况，告诉家属们他们会尽心尽责，让家属们安心。在各个病房里，他们细心的照料着病人，告诉病人们该做什么不该做什么，他们真心希望病人早日康复，并以实际行动尽力让病人的病情好转。在手术室里，他们手操着手术刀，严谨认真的为病人做着手术，他们不管自己已经大汗淋漓，只知道要尽自己的努力去医治好病人，挽救一条又一条生命。人们赋予他们一个共同的名字，白衣天使。他们，是快乐的。

快乐是希望的金颜色。每个人的一生，总会有一段漫漫长夜。在恐怖的黑色阴影里，我们落魄，哭泣，甚至绝望。因为我们看不清前方，也不知道自己身处何地，只能在惶恐和迷茫中痛苦的徘徊。但是我们心中有梦有追求，还有那金灿灿的希望，这点金颜色支撑着我们前进，让我们学会拼搏，学会坚强，学会永不言败。最终，我们会度过黑夜，天边燃起黎明的曙光，它也是金色的。这时，我们会会心的微笑，内心，是难以名状的快乐。

我拿着快乐的染料盒站在调色板前，试图用画笔调出更多快乐的颜色。

一个阳光灿烂的星期天，父亲带我去铁山公园玩。他说，如果我能玩大摆锤，他就送给我一样神秘的礼物。

我快速跑进了铁山公园，把所有能玩的都玩了一遍。最后，怀着一颗忐忑不安的心，一步一步走向了大摆锤

由于上轮游戏还没有结束，所以，我们在一旁站着等着。耳边时不时传来上面叔叔阿姨惊恐的尖叫声。我心里害怕极了，心想：荡得这么高，还在高空中翻跟头！我会不会掉下来呀

轮到我了，我已经坐好了。开始玩了，我往下一看：啊，下面有一个机器，好像要把人撕碎了一样。我赶紧把目光挪开。

玩儿完了，我向父亲要礼物，父亲却说，已经给我了。见我疑惑不解的目光，父亲笑着解释道：战胜困难的勇气，坚持到底的决心，克服恐惧的信念，这就是我给你的礼物！

我喜欢音乐，尤其喜欢打架子鼓。

今年的12月，打架子鼓的老师发微信给我妈妈说，2020年1月份要考级。我学习打架子鼓的时间不长，大概只有一年多的时间。我学习打架子鼓是因为有一次观看了架子鼓的文艺演出，我喜欢它的速度和节奏。架子鼓的速度有快有慢，力度有重有轻，节奏有前身音标，二分音标，八分音符，十分音标，十分音标，32分音等等、

我对音标非常敏感，所以我很想学习打架子鼓，于是我向妈妈提出要学习打架子鼓的想法，妈妈刚开始没答应，后来我和妈妈商量了389次，她总算答应了我的请示。

决定学习打架子鼓了，我和妈妈来到嘉地大厦6楼的伊爵音乐培训班，学费大约是2000元，妈妈给我报了48节课，费用约6000元。开始学习打架子鼓了，老师教我们练习基本功，一共练了5节课，练习完基础课，我迫不及待地开始学习曲子。老师教了《五只鸭子》这首曲子，她教了三节课才学会。接着我又学会了第二首英文歌，后来老师教了十几课，我都学会了，我就开开心心的学了33节课，剩下15节课。

音乐使我快乐，我快乐使我妈妈快乐，我妈妈的快乐让我们全家都快乐，我爱架子鼓。

昨天，我在学校参加了镇优质课评选，说实在的，因为参加这次优质课评选，我纠结了很长时间，是报名还是不报名，如果报名，由于准备课，必须认真准备，费力动脑，比较麻烦，还不一定选中；不报名，感觉有点不甘心，这一锻炼的机会不把握住，错过这样好的机遇，谈什么自我发展，谈什么专业水平提高。

在2012年，我也参加过镇优质课的评选，比较幸运的是，能被推选参加莱城区优质课评选，由于各方面的原因，止步于区优质课门槛。在那时，我就立誓，以后不想再参加这方面的评选活动，就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够，专业水平不高，对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选，也是考虑了很长时间，同事的鼓励，同仁的帮忙，给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下，才勉强报上名，参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课，我有许多感受和体会，在这里想和同仁们一起分享。

因为是提前两天知道了讲课内容，讲课年级、班级、节次，所以课题早就确定，讲七年级五班体育课：实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间，认真揣摩这节课，研究各个内容的衔接；探讨课的各个细节；可能出现的问题，需要怎样解决；学生的合理分组，尽量搭配均匀，缩小各组之间的差距；队形的调动，减少调动的空间与时间；紧扣我们体育组的研究课题（尝试探究教学在体育教学中的研究），教师精讲少讲，让学生通过教师出示的图板上学习内容，进行尝试探究、自主合作，培养学生这方面的能力，让学生学会自学，让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后，我感觉我有许多的不足，我在这里讲一讲，让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上，我把握的不是很好，在课上耽误的时间比较多，对学生的认知情况，学生对知识的掌握情况，训练的协调程度，教学内容的衔接方法等，有欠缺，以致于时间不够用，放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习，不应该在水泥场地进行练习，坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球，但是还是破损了几个，所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课，不知道讲了多少课，我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的，教学设计一遍一遍的改，教学思路一遍一遍的梳理，上课所出现的意外绞尽脑汁地想，成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容，教学目标、教学思路，教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次，都要自我反省一下，写一写自己的感受，自己的不足之处，所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少，环节更加紧凑，课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示，更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会，只有经历如此“上一节课”的过程，只有经过多次的磨练，才会让自己在工作的道路上迅速提高，迅速成长。

天道酬勤，功夫不付有心人。经过两天的精心准备，一节课的展示，我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额，一份耕耘，一份收获。我感觉比较幸运，比较快乐，因为我的付出没有白费，我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志，收获成功，分享快乐。

人们常说吃自己种下的果实是最有趣的事情，享受着自己劳动的成果，是最快乐的，难道不是这样吗?

记得有一次，我同妈妈，爸爸，姐姐回到老家，妈妈就提出种菜这个主意，我听了，便开心极了!因为又可以劳动了。话说不久后，我们就来到田里，首先挖一个小坑，然后把种子洒在坑里，接着用土将菜轻轻地埋好，最后浇水。这样就可以了。我搬来个椅子，慢慢等待它发芽。

不久后，种子终于生根发芽了，看着菜慢慢“长大”，我的脸上露出一丝丝甜蜜的微笑，心中也暗暗地高兴，看见自己那辛勤的劳动并没有白费，我不由自主的欢悦起来，听妈妈说，菜可以拿来做饺子，只见做出来的饺子个个都那么饱满，放入口中，慢慢地品尝，有一股甜滋滋的感觉，看着身边的家人都吃得津津有味，我兴奋极了!

我体会了!收获了!原来自己劳动的成果是多么好玩，有趣，心中有说不出的喜悦，由内心发出自外表的感叹!这次回老家，不仅收获了果实，还感受到了大自然的气息，亲近大自然的感觉真好!

玩，是人都知道的。不管你是人，是神，是鬼，还是动物都会玩，都知道玩是什么东西。玩什么都会有乐趣和收获。例如：警察捉小偷这个游戏可以告诉我警察捉小偷是一件辛苦的事，这只是个跑来跑去的游戏，比真真正正的警察简单得多了!乐趣就在小偷有枪，被捉到时同伴可把你救出来。瞎子摸人这个游戏更加好玩。这个游戏可以告诉我当一个瞎子非常非常不简单，他只能用耳朵分辨方向，还有智能用手去摸。乐趣在于只要有胆量，不说话，离多近也不怕他会摸到你!

每各不同的游戏都会有非常大的收获和乐趣。每个不同的游戏都是从生活中演绎过来的。通过游戏感受到盲人是看不到世界的光明的。还有小偷只能过着躲躲藏藏的日子。

去年的暑假，我度过了欢乐而美好的时光，就是和妈妈一起去九寨沟玩了！

九寨沟在四川省，是四川省最美丽的风景区之一了！在那美丽的景区中到处都留下了我美丽身影和欢乐的笑声。

走在九寨沟的小桥儿上，我跟在妈妈身边蹦蹦跳跳地跑着。忽然，我发现了小桥儿下的树林里，长着绿茸茸而厚厚的青苔，看上软软的。我想它一定踩上去很软、很舒服，于是我就跳下去走了，它的确很软，就像玩蹦蹦床一样。还像为大地穿上了一件绿色的毛衣似的，绿色毛衣上还长着五颜六色的花蘑菇。我在下面边走边采着，就像采蘑菇的小姑娘一样，最让我开心的是采取红的、黄的、紫的、白的蘑菇。

九寨沟的森林里有很多的参天大树倒了，就变成了人们的一座座独木桥，我在独木桥上小心翼翼地行走着，总是害怕掉下去会被摔伤，我在独木桥上的每一个动作，都被妈妈给照下来了。

九寨沟那里的树高耸入云，就像一排排士兵正保护着九寨沟！那里的水蔚蓝的和天融为一体，水和天蓝的就像一家人一样在一起。那里有许多瀑布，就像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这首诗一样。

九寨沟有山有水，还有树，在那里我不但欣赏到好的风景，也玩得开心、收获了快乐！

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；而我播种辛勤，收获快乐。

有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里，生命是这么的短暂，青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我逐渐学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切——人生的美好。

我感慨于时间的流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前，我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛。是的，在学习的田野上，拥有同样的阳光，充足的水源，但最后长出的果实甜美与否，就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断的努力中等待明年取得收获。

我深深的懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。所以，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦想，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

收获快乐就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。

[收获快乐_优秀作文800字

滑冰场上的我如同一只旱鸭子，寸步难行，所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间，妈妈为了让我锻炼身体，掌握好平衡，便让我去学滑冰。刚到滑冰场，我一步也不能动，后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上，鼓励我说：“滑冰刚开始时有可能摔跤，你不要害怕，好好练，我先走了，我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去，可是一脚没滑好，摔了一跤。我进也不好，退也不行，妈妈也走了，怎么办?这时，一个大姐姐滑过来，她伸出手来，说：“来，小妹妹我带你滑。”我笑了笑，点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手，她让我滑八字步，背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿，你别说，滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后，那位姐姐的手机响了，她让我歇一歇，她接电话，我听她说：“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢，要晚点回家。”说完又笑了一下，打完电话后，她还冲我笑了笑。“呵呵，嘻嘻，哈哈。”我作怪地笑了三声，姐姐也快乐了。我以前问过我自己：帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案：帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场，仍然在这一天，我作为一个滑冰新手，经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊，生怕摔跤。刚滑到右半场，一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来，我正准备闪，谁知她一步没有滑稳，直朝我撞来，我来不急躲开，就被她一把抓住了我的衣服，接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声，我却摔跤了，来了一个“优美”的四脚朝天，“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚，连一声“对不起”也没说，仍旧向前滑着。我气愤极了，但看着她远去的身影，只好作罢。

同一个时间，同一个地点，而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激，第二位姐姐让我心生厌恶，也许这就是荣耻观的不同吧。

举手之间显善恶美丑，点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心，世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜，是蜜蜂的快乐，将蜜汁送给蜜蜂，是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人，让他人快乐，我们也会快乐的。

帮助他人，收获快乐!

我们生活在祖国温暖大家庭里，在父母、老师哺育下，健康快乐地成长。在无忧无虑成长过程中，我经历了许多快乐……

去年春天，我参加了区教委举办“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期，历时两个月。第一次拿到比赛题目，在兴奋同时，我仔细地揣摩推敲、查阅资料，拟好提纲后，便奋笔疾书，闹钟“嘀嗒”，“嘀嗒”地走着，伴着“沙沙”写字声，第一篇参赛作文便一气呵成。看着我杰作，就像辛勤园丁看到自己培育出了美丽花朵，心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次，我一期不落参赛，虽然每次都石沉大海，但每次写作经历和等待期盼过程，使我十分充实。我写作能力得到了锻炼，掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了，还得到了老师表扬呢！

不经意间，快乐老人会突然降临，带给人们一份惊喜。一天，我来到学校，陈阵同学拿着报纸，大喊：“我在报纸看到夏旱霖作文了！”全班同学听了，都向我涌来。我说：“不可能，别开玩笑了！”“真，白纸黑字，清清楚楚！”我从他手上接过报纸，果然，我作文《过生日》登上了报纸。“耶！”我呐喊！我成功了，成功了，终于成功了！我拿着报纸欢呼着，跳跃着。

春播种，秋收获，伴随着我快乐成长。

每个人一出生，就在成长着，无时不刻都在成长着。而在这个过程中，每个人都会有不同的感觉，包括：喜怒哀乐，七情六欲……而在我的成长过程中，得到快乐。

还小的时候，懵懂，常常以为玩小动物，给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心，我在其中不仅快乐，更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水，捉青蛙，捞小鱼。我挽起裤腿，光着脚，在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网，踏进水中，一捞便有三、四条，自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后，我听到在远处吵闹的青蛙，我蹑手蹑脚地走到那边，小心翼翼地伸手一抓，便抓到了一只。看着可爱的青蛙，我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼，把它们都带回家中，养了起来。不过两三天后，鱼儿全部都浮在水面，它们是那么的安静祥和，之前激动的心情被打破了，我依依不舍地将它们丢掉。心里想：鱼儿不属于我的，它只属于它们自己的家，在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么，也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来，我想自己真的错了。

隔日，我再也不捉鱼儿和青蛙，它们有自己的人生，有自己的自由，而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边，水面在阳光的照射下闪闪发光，鱼儿在水里与同伴嬉戏，青蛙和它的孩子在学游泳，风儿在为柳树梳头，园中的宁静和欢乐永远印在我的心中，我很快乐，是它们让我懂得了人不仅需要自由，各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网，不带桶来到公园时，妈妈说：“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长，我也了解妈妈说的话了，从此做好了自己的事情，自己独立了。经过那次的鱼儿的死，让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍，但是它给我的不仅是快乐，还有成长。

当我走进池塘边，我想着，虽然你们不能被我拥有，但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家，拥有这些刻骨铭心的故事，我很快乐。对于以后的生活，我充满了希望。因为，我有了两个温暖而可爱的家。

星期六，我跟我的妈妈去菜市场买菜。这一天我不仅学会了买菜，还收获了快乐。下面我就跟大家讲讲是怎么回事吧。

我坐在我的妈妈的电动车后面，一路哼着歌儿，一会儿就到了菜场门口。

菜场门口人来人往，停车场里也挤满了车。我的妈妈让我先下车，她自己去停车。我便找了个空些的地方一边等我的妈妈，一边四下张望。突然，我看到一位盲爷爷，他一手拄着拐杖，不断地敲打着地面；一手挎着篮子，篮子里放着菜肴，看来是买好菜准备回家。盲爷爷在吵杂的菜场门口慢慢地移动着身子，被拥挤的人群带到了停车场边上。停车场内，一些车子急着进停车场抢车位，一些车子正忙着倒车出啦。一些经过停车场的路人都格外小心。我看着盲爷爷，不禁担心他能安全走过去吗？几辆车不停地按着喇叭从盲爷爷身边擦过，看得我的心都提了起来。我来不及问我的妈妈，三步并作两步冲到了盲爷爷身边，温和地对盲爷爷说：“爷爷，这里车多，我扶您走吧？”盲爷爷愣了一下，说：“谢谢你小朋友！”我问了盲爷爷要去的地方，就扶着他小心地走过了停车场，把他送到了安全的地方。一路上，盲爷爷不停地说：“真是谢谢你了，小朋友。”我听了心里喜滋滋了，比考试得了一百分还开心。

当我回头找我的妈妈时，我的妈妈正在到处找我。看到我，我的妈妈急得要发火了。我急忙把帮助盲爷爷的事情和我的妈妈说了。我的妈妈听了，笑呵呵地说：“原来我家孩子是学雷锋去了，那我的妈妈还要表扬呢！”我听了心里更高兴了。

这个星期天是我最开心的一天。原来帮助别人可以收获到快乐！以后我要经常乐于助人，收获更多的快乐。

暑假是我们学生们最盼望的假期，因为在假期里可以玩游戏、玩电脑、可以看书，还可以写作业。但我的快乐远远不是这些，而是一件难忘的事情……

一天中午，我和小朋友们在楼下玩游戏，正在我们玩的开心的时候，一位老奶奶走过来焦急的说：“孩子们，我把钥匙落在家里了，你们谁愿意到楼上从窗户爬进屋里，帮我把钥匙取出来?”，我们大家你看看我、我看看你，谁也不说话。奶奶急的都快哭了，这时我站出来说：“老奶奶，我去吧!”，妈妈高兴的连声说谢谢。我跟着老奶奶来到了三楼的缓台，悄悄往下一看，天啊!我已经头晕目眩了。我赶紧定了定神，蹲下身子小心翼翼的向窗户走去，一会儿就到了窗户下面。我慢慢的从窗子爬了进去，在客厅的桌子上找到了钥匙。我打开房门，走出来把钥匙交给了老奶奶。老奶奶开心的说：“谢谢你，孩子。”说着就要给我拿好吃的。我笑着摇摇头说：“不用谢，奶奶，这是我应该做的。”说完我就跑到楼下，和朋友们又一起玩了起来。小朋友们都说我真棒!顿时，一股喜悦的暖流流进了我的心田。

原来帮助别人是这么快乐啊!望着老奶奶高兴的笑脸，我感到很快乐。助人为乐真好，我要帮助更多有需要的人。那样我将会收获到更多的快乐!

三年级:朱华渤

妈妈经常背古诗，她也让我背古诗，而爸爸会的古诗就不多，妈妈给我讲的时候他也心不在焉。有一天，妈妈神秘地说：“今天，我们比赛一场，好吗？”爸爸还以为是比赛体育项目呢，就爽快地答应了。我疑惑地问：“比赛什么？”“背古诗。”爸爸目瞪口呆，惊讶地说：“不会吧？”妈妈告诉他：“比赛带‘白’字的诗。”爸爸终于松了口气。

我一马当先，脱口而出地说了“白日依山尽”，妈妈紧随其后，说“天寒白屋贫”，爸爸也不假思索地说“白发三千丈”。接下来，我们分别不甘落后地说出了“黄河远上白云间”、“白云生处有人家”和“一行白鹭上青天”。到了第三个回合，我觉得有些山穷水尽了，但灵机一动，想起了“朝辞白帝彩云间”，还是妈妈知道的多，然后她胸有成竹地说：“骝马新跨白玉鞍”，我和爸爸都不会，被搞得莫名其妙：“咦？这句诗还从来没有听说过。”妈妈拿出《唐宋诗选讲》，翻开《军行》给我们看，然后妈妈幸灾乐祸地说：“哈，又该你们了，看你们还有什么‘白’诗？”爸爸冥思苦想了一会，义正词严地说：“要留清白在人间”。又轮到我了，我想：李白写过那么多诗，为什么不把自己的名字写到诗中？想到这里，顿时柳暗花明：“李白乘舟将欲行”。妈妈这个“古诗大王”又平淡地说：“梅须逊雪三分白”。爸爸抓耳挠腮，嘴里念叨着：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地认输了。

背古诗不但可以观察生活、抒发情感，还可以体会人生，比如“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。古诗虽然不像数字小精灵那样引人入胜，但它可以让人感受中国文化的神韵。

妈妈告诉我：“归纳着背诵，比赛着背诵，就可以‘学海无涯乐作舟’了。”

这次比赛，让我体会到背诵古诗所带来的快乐，更让我收获了一个道理：学习知识不再是一件痛苦的事，而是一件快乐的事情。

想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!

从小我就十分喜欢看书，是书籍让我领略了“孟母三迁”中孟母的苦意;“孔融让梨”的礼让和品德......

是书，让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书，让我们获取了知识和快乐;是书，令我们陶醉其中!

当我看书时，有时为丑小鸭感到可怜，为卖火柴的小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的人感到可笑，为滥竽充数的人感到可耻......时而欢喜，时而忧伤。

在这个秋天收获的季节里，农民伯伯们收获了劳动的果实。而我，却收获了无穷的知识和欢乐!

秋天，又是一个收获的季节，我来到了家村老家.田里，那金灿灿麦子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折.火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈.那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢.

那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边.妈妈对我说：“今天，有一个艰巨的任务——掰包米!”话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰包米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

我十分顽皮地说：“遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地!”爸爸说：“你连怎掰都不知道，就那么有信心?”，“哼，不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢，便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米，我像对待敌人一样，使劲将它的皮扯了下来，然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒，照这样计算，别说半片地，就是一片地也绰绰有余。

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。中国教育文摘‰ 也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。

回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。

通过这一早上的劳动，使我懂得了：学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!