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飞扬的青春作文精选(20篇)

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飞扬的青春

全文共 638 字

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我是一个很爱说话的女孩,后来却发现不能用语言很好的表达自己。于是,我找到了另一种途径,那就是文字。

我一直相信自己笔下的人物,是用他们自己的生命演绎着属于他们的故事。我那带着稚气的笔尖无法安排他们的命运,也无法决定他们的归宿。他们的故事,五彩斑斓,有蓝的忧伤,紫的深沉,黑的神秘,红的热烈,绿的清澈……于是突然觉得自己的文字太过于苍白,无法写尽他们的每一个神态,每一种思想。可我仍然深馅于其中无法自拔。

青春是一道明媚的忧伤。”小四的这句话曾一度令我馅入沉思。然而稚嫩的我究竟无法理解对“青春”的诠释。我只知道,那些忧伤的、快乐的文字,就像那些飞扬的青春。

旋转。跳跃。

十六岁,思想中仍然会有神话和天使,脑袋中有着无比单纯的信仰,也常常默默地在心底勾勒出未来的彩绘。想象着能遇到帅气的王子,然后过上童话般甜蜜的生活。

十六岁,我迷恋上忧伤而决烈的文字。静谧的夜晚,捧一本书,倚于床头,感受着皎洁的月光照进窗前,被自己抑或是别人的文字深深感动着,觉得便是一种富足了。虽然这种富足显得如此单薄。

十六岁,我开始学会思考人生,思考生活。明明有着大把的青春握在手中,可供我们挥霍,却还是不由自主地感叹着岁月的流逝,回忆着往昔的欢乐。我明白我们共同哀伤的理由。原来,不想变的都变了,“亘古不变”从来都没有发生过。于是,我开始学着抓住眼前的快乐,这稍纵即逝的快乐。

那些文字,那些飞扬的青春,那些刻骨铭心的感动与忧伤,都在我的生命里凝结、升华……幻化成为我内心深处对梦想最真切的渴望、最执着的追求!

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篇1:看飞扬的青春观后感

全文共 852 字

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飞扬青春》电影,影片的开头一下子就让我们明白了这是一部写支教生活的电影。支教生活的艰辛从第一天就开始了。学生将饭递给封老师时,只有一碗没有多少油的菜。封老师在咽下一口饭后的场景让我感动了,学生在封老师饭下竟藏有“肉”。要知道在这样的环境中“肉”是多么地珍贵。这样的开篇也让我对他们支教生活的迫切想了解。

“校长妈妈”是如此地无私,她扎根于大山之中就是为了孩子,患有肺癌的她顾不上去治病,在一次为学校弄排水沟渠时,她在雨中突然晕倒了,我的心都颤了一下。这是多么好的一位校长啊,怎能就这样倒下!而之后身体虚弱的她在刚恢复了一点后,又投入到了工作当中。她倾注了自己的心血在教育上,这就是基层教师的一个缩影。

暴雨来临之时,孩子们都还在厨房帮忙,房屋在这时变得摇摇欲坠。果子老师立马下令让同学们赶快离开屋子,大多数孩子都有秩序地逃了出来,但仍有一个小女孩还未出来。娇娇老师发现后毫不思索就冲进去救孩子。房屋顷刻之间倒塌了,我的眼睛一下子湿润了。她的行动是多么地感人。同时也害怕这位老师就这样走了,幸好还没事。揪着的心一下子舒坦多了。她就是一位美丽而勇敢的人民教师。现实中就是这样,有些老师就是在自己的工作岗位上奉献出了自己的一切。

山娃子是一位如此懂事的小孩子,在“校长妈妈”生病时,打着手电筒一个人在河里寻找石蚌来给“校长妈妈”补充营养,他为了“校长妈妈”也竟然把作业本撕了来补窗子上那些破洞,而作业他则在那些河里的大石头上完成了。密密麻麻的一片,可知他是多么热爱学习。看到这里,我感到自愧。我简直无法与他比,不过我也能尽自己的全力。同时我也好想尽自己的一份努力来帮助像他们这样的孩子,他们真的需要我们大家的帮助。

电影中有着无数处令我感动的画面,这些画面也让我想起了当初到我们学校支教的老师。当时这些支教老师上课是多么认真,课余时间又都是和我们在一起,和我们打成了一片。当时的点点滴滴依旧清晰地存在于我的脑海里。

生活中就是有着那么多的志愿者在做着自己的贡献,如果有机会,我也希望成为他们中的一员,给别人带来温暖。

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篇2:飞扬的青春中学生主题

全文共 687 字

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提起青春,人们会想起初升的太阳,努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人们会想起待放的花苞,竭力地盛开,绽放出独特的美丽;提起青春,人们会想起燃烧的蜡烛,全力地升温,释放出热情的光芒……青春应该有拼搏,应该有奋斗,更应该有汗水。

校园的操场上,有同学们矫健的身姿,即使烈日炎炎,也无法阻挡他们的热爱;教室里,有同学们琅琅的读书声,即使难以上口,但声音已经响亮;图书馆内,有同学们阅读的宁静,即使生活琐碎,也依然沉醉在书的世界中……每个人都在朝着自己的方向而奋斗,在前进之路上撒下努力的汗水,为成功播下一粒粒种子。

青春,给了我们资本,给了我们不断奋斗,不断拼搏的资本。让我们可以不断尝试,不断努力,走向成功的终点。在这个过程中,总会遇到困难与失败,或许我们会在前进路上磕磕绊绊,不慎跌倒,但我们不会放弃,即使困难重重,我们也依然会重新站起来,继续前进。

十五六岁的年纪,正是人生的黄金时期,处在这个年纪的人,都是上帝的宠儿。有的人,会在这段时间里吃喝玩乐,挥霍光阴,肆意地浪费人生的大好时光;而有的人,却是趁着此时,奋力拼搏,为迈上人生的更高一级阶梯而挥洒汗水,不懈努力,这样,才对得起宝贵的青春,对得起上帝的眷顾,对得起我们的未来。

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”没有谁生来就是天才,都是经过后天的努力才成就了辉煌。为了将来的美好人生,为了心中的理想大志,我们在漫长的人生旅途中努力奋斗,我们的青春里会有汗水,有为理想拼搏的汗水,有为前途而奋斗的汗水。所以我们不会畏惧,不会退缩,更不会后悔,我们会为我们曾经的努力而骄傲,为我们曾经洒下的汗水而骄傲!

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篇3:描写我的青春飞扬的主题

全文共 867 字

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我,依旧年轻。青春,仍然迷茫。 I, still young.Youth is still confused.

我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴包含多少神秘的面纱呢?

青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是期望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自我想起青涩而又天真的自我,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会应对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不适宜,就在这时我们会迷茫,但最终还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自我少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最终他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应当像他学习,为了自我,为了自我所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候,或者自我一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,期望有个人能够拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。

花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自我长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自我的青春不虚妄。

正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

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篇4:飞扬的青春

全文共 1821 字

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我步入丛林,因为我希望生活得有意义,希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。——题记。

青年时代是我们每个人最美的时代,值得我们好好地珍惜,深深体味。独学而无友,则孤陋而寡闻。青春旅途上我们需要找几个志同道合的朋友共同奋斗,一起开拓新的天地。这些朋友,红颜也好,蓝颜也罢,都可以称为知己。知己者,知吾心也。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

知己可以不必朝朝暮暮地厮守在一起,也不必一日无数次的电话和短信。知己是心灵的契合,情感的寄托。当你身心疲惫的时候,知己是你灵魂休憩的港湾,你可以于此得一息安眠。和知己交谈,晤言一室之内,快然自足也。

风起的时候,秋天的树木随风轻舞曼扬,跃动着轻盈的舞步。爬满了时间年轮的黄叶,脉络分明,写满了岁月的沧桑,唱着欢快的曲子,感叹一声世界如此美好,依依不舍地随风飘零了。和知己在一起,难过时,有泪可落,却不是悲伤。仰望天空,白云渴望变为一只鸟,鸟儿渴望成为一朵白云。当我对你沉默时,你轻轻地嫣然一笑,为了这个微笑,我等了很久。朋友使情谊珍贵,知己却使爱情价值连城。

当暮色渐起时,我的朋友,你是否会生起三月绵绵的春愁呢?知己是漫漫冬天的一缕温暖的阳光,晨羲出来,洒满心灵的每个角角落落。当我们和知己一起漫步在幽幽的小径时,不会急于去采一朵花儿,因为伴着我们前进的蜿延曲折小路上花儿一路开放。风景是需要慢慢欣赏的,在夕阳西下的时候,或许会有空去体悟这花开花落的静美。

青年者,人生之王,人生之春也。作为21世纪朝气蓬勃的青年学子,我们应该珍惜青春美好的时光,努力拼搏,创造属于自己的辉煌。但天有不测风云,通向未来的道路从来不是一帆风顺的。在我们通向成功的过程中,可能会遇到各种各样的挑战,有的挑战可能暂时把我们搞得手足无措。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们这一代也是这样的在克服一个个困难中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。我们所能做的就是迎接挑战,把挑战当做锻炼自己的一次有意义的游戏。经过这次游戏之后,风景会更加美好。

青春路上不可避免地会遇到百合怒放,百合象征着爱情,无数人渴望美好的爱情,希望有情人终成眷属。那么什么是爱情呢?爱情,多么令人兴奋的两个字,令无数痴情者神魂颠倒。神圣消解不了它,流言摧毁不了它,痛苦打击不了它,死亡也威胁不了它。它就是世间唯一的永恒,永恒中的永恒,永恒只有跟着它才会感到拥有无上的荣光。它就是神秘的爱情,一曲伟大的赞歌。什么时候我的生命变成琴弦,那我也就是一根根琴弦了,遇到我的知己你,你的每一次触摸都变成了爱的和弦。伟大的爱情啊,伟大的爱情!

人们常说:“知己可遇不可求,三千年的修行才修来今生的一次擦肩而过。”果真如此吗?不可说,参不透。可不可以把遇到的很多朋友都当成知己呢?上帝保持沉默。为什么呢?因为这是大道理,语言难以直达其意呀。仓颉造的优美文字可以使鬼神哭泣,天地间很多秘密都不再是秘密了。但他所创造的娟娟秀体小字却书写不了那一季青春飞扬的知己情。

晚自习放学后,我喜欢一个人静静地在充满诗意的琴湖边走一会儿,感受夏日夜晚凉爽的风,清风拂面是一种美好的享受。在此时此刻,你可以不必想什么,不必做什么,只须享用这一池洗尽铅华的月色。溶溶的月色,溶溶的知己情。青春飞扬,知己不忘,等待漫又长,漫又长。有朝一日,不知是否有人会说我醉欲眠暂且去,明朝有缘抱琴来。果真如此的话,那就要谢天谢地了。因为我不能兴酣笔落摇五岳,更无法诗成笑傲凌沧州,得此殊荣,自然感激不尽了。

青春中的我们有时会处于迷茫的阶段,在迷茫的时候,我们可能不知道应该做什么,更不知应该怎么做。曾经有一段时间,自己开始思考存在的意义,生命的价值究竟是什么?这是一个深刻的哲学命题,难以一一道来,只好简略地谈谈自己的看法。由于自己比较喜欢音乐,所以我愿意把生命比做音乐,一首古典的音乐。生命是光华深蕴的古乐,一如深溪虎,一如大海龙,一如高柳蝉,一如巫峡猿,一如兰亭鹤,一如潇湘雁。当我们的人生跌入低谷的时候,不要把它当作终止,低音区的时时停顿,不是休止而是语调的抑扬顿挫。

若投石击水,皱起一池春水,等到波平之后,复又波平如镜,了无痕迹。生命的意义,不在于活得长久,而在于活得伟大,活得高贵,活得有气魄。这或许就是生命的意义吧。

无论前方的道路如何,坎坷也好,崎岖也罢,我将镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。

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篇5:飞扬青春铸法治精魂

全文共 330 字

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连云巍巍

汩水泱泱

在这片 深情的土地上

你 崇法尚德匡扶正义

你 乘风破浪放飞青春

你可记得

当黎明的初阳 绽放第一缕金光

那一刻

我站在庄严的法徽面前

怦然心动

你一定记得

那挥洒的 公平、正义之光

在和煦的春风下

比月亮的清辉还要皎洁

比太阳的光芒还要闪耀

那一刻

我 深深地铭记

时代赋予我们的法治使命

坚持 公正司法

坚持 司法为民

就在那一刻

我深切地感受到

作为美好平江的建设者和保障者

人民法院的责任 多么重大

使命 多么光荣

奔流不息的历史长河 由湍急 渐趋平缓

我们 迈着改革的步伐

始终 把维护社会大局稳定作为基本任务

把促进社会公平正义作为核心价值追求

把保障人民安居乐业作为根本目标

为 人权 不被侵犯

为 正义 不受摧残

我们 守护着心中的 法治净土

不畏惧烁金流言 剑影刀光

奋身在瀚海中 扬帆起航

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篇6:飞扬的青春

全文共 957 字

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青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕.此时,就当满怀信心,飞扬青春.

在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林.青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么.

青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下.我们有着梦想,有着追求.我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下.在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向.我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上.

在青春的时代里,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振.我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日.我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞.我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔.我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌.我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味.我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想.

在青春的岁月里,我们有着朝气与活力.无论何时何地,总能看到我们矫健的身影.读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影.我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月.我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强.我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强.

不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去.人生如水,一生都在跌宕起伏中上演.而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落.在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战.它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!

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篇7:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 894 字

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品质于人犹如水中之鱼,无水不存余,没有品质人也不能称之为人,然而品质有好坏之分,在脏水中的鱼必然是污浊的,因此作为新时代,今年我们应该选择优秀的品质成为一名优秀青年

再一次对中国大学生的有关新时代的大学生应当具备什么样的品质时,多数大学生都做出相似的答复,都有对集体意识与担当的重视,对奋斗精神的重视以及对理性个性与真理的追求,从他们的答复中我看到了一个新时代青年的雏形,那毕竟是一个有责任有担当,热爱国家并且勇于奋斗的青年们。

新时代的青年需要责任与担当意识,在如今这个时代发展世界一体化进程的关键时期,责任与担当意识尤为重要,作为新时代青年,我们应确立明确目标,以世界为佳,勇于承担时代赋予我们的责任,积极投身于新时代文化建设,共创光明美好的未来,国家兴亡,匹夫有责,更何况是我们新时代青年呢。

新时代新年需要有理性的爱国主义,前些年的中国人抵制,甚至砸坏日本进口车辆,到如今的冷冷静看待问题的我们,似乎已经从盲目冲动转变成理性,但并不沉默,这就是一代进步,身为新时代青年,我们应该有责任热爱祖国并且忠于祖国,是祖国培养了我们,就像泥土培养了树木,我们是此后话落幕尘土絮语,肥沃它啦。

新时代新年更需要奋斗精神,李大钊先生曾经说过,青年之奋斗时代之奋斗,也与经验奋斗与时代奋斗与境遇奋斗,古青年者人生之育,人生之春,人生之华也,胡适也曾经说过,类似的话今年是用来奋斗的,所以作为青年的我们,你应该奋斗奋斗,不仅仅使我们实现自身理想和目标,更实现了自己的人生,连冰心也认为,奋斗是最惊艳美丽的花朵,古新时代的青年者应当为自己的奋斗,为国家奋斗,为时代和全人类奋斗,如此那么多的为了方能实现人生最大的价值吧。

而我们作为即将迈入大学的新青年,更应该努力学习圣人留下来的知识与优秀文化优秀品质,适应新时代的目标,实现自己的理想,以一个优秀青年的身份面对这个世界,面对这个社会。

新时代的青年们确立优秀的品质,化坤为朋,团赴姚上者9万里吧,那里有你未曾见过的新世界,等着你去探究,等着你去发扬光大。一个国家的富强取决于我们这一代新青年,因为我们才是国家未来的栋梁,落后就要挨打,是每个中国人都要记住的。

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篇8:青春飞扬幸福绽放作文

全文共 1442 字

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花季少年的天空如宝石般清澈,活力的青春需要我们拼搏的身影,在收获中飞扬,在青春中展望,在点点滴滴中感受幸福

——题记

一缕午后的阳光透过窗子照进我的屋里,暖暖的,让我的心不禁泛起了涟漪。我忍不住抬起头仰望广阔的天空,哦,它是如此之大,如此之美,不正如那任我展翅翱翔,张扬个性的青春吗?青春的路上,我们收获了多少,又感悟了多少,在哪一刻躲在角落里偷偷流泪,又在哪一刻充满愉悦的感受幸福呢?

青春之路,我们收获了人生宝贵的财富——知识。拿着散发油墨香气的课本,透过文字,我们感受着学习的幸福。“斯是陋室,惟吾德馨”刘禹锡为人的高尚和“举世皆浊我独清”的品质让我们收获了生活的真谛;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那种豪迈大气,不拘小节,让我们看到李白满心的胸怀大志,感悟到融入大自然中去的喜悦;“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,黛玉,你何不多一份乐观,少一份消沉,多一份豁达,少一份忧郁,那么,你也许能改变自己的命运。从那“葬花”的悲惨结局中,我明白了该怎样生活。从那一个个鲜红的字眼中,我读懂了余秋雨的惆怅,鲁迅的“仿徨”与“呐喊”,冰心的“纯洁与真情”……坐在书桌前,品味龙井茶的清香,获取宝贵的知识,从而净化心灵,陶冶情操,是一种最香醇。持久的幸福。

青春之路,我们收获了如大海般深沉,又如流水般细腻的——感动。一桌香喷喷的饭菜,一句轻轻的关怀,妈妈的爱最不着痕迹,却总让我们湿润了眼眶,那是一种天然的芳香,是一种永恒的感动。“三尺讲台”,是您耕耘的田地。在这里,您播撒希望,播种梦想,培养祖国明天的栋梁。每当看到您操劳的身影,我的心都涌起了莫名的酸楚、感激与感动,那是隽永的,真诚的。每天,她和你形影不离,大家一起说笑,一起畅谈未来;你失落时,她默默地陪在你身边,你高兴时,她和你一起分享快乐,一切都是那么平淡,那么自然,哪知我内心已激情澎湃。愿我们的友谊天长地久,愿真挚的情感永存心间。收获了感动,我们则品尝到青春路上的甘甜,会让幸福的情感索绕心头。

青春之路,我们收获了一种似懂非懂的道理——该怎样走成长路上的每一步。顾诚说过:“黑夜给了我黑色的大眼睛,我却利用它寻找光明。”成长的路上,难免会有挫折、失败的“光顾”,这时,我们不妨寻找一下战胜困难的身影。双耳失聪的贝多芬,用他顽强的意志力紧紧扼住命运的咽喉,作出了《命运交响曲》、《田园交响曲》;下肢残疾的张海迪,没有因身体的残缺而放弃生活的希望,没有放弃她内心坚定的信念,创作出多部名著,给我们以鼓舞;在地震中失去了双腿的李月,她心中跳芭蕾的愿望依然如火般旺盛、强烈。功夫不负有心人,在2008年残奥会上,李月用无腿的身体演绎了“白天鹅”,成了万众瞩目的童话中的公主……其实,星并不远,梦并不远,只要我们踮起脚尖,便从此不再彷徨,不再腼腆,张开双臂会飞得更高,看得更远。这也许是对该怎样走稳每一步最好的诠释了。幼稚的心灵,感悟至深的道理,用心走好每一个台阶,青春的路上,我感受到真挚的幸福。

青春之路,我们收获了乐观和自信。每一次的磨炼,每一次的不幸,都让我们的生命更加顽强,都让我们更加坚定了自己的梦想,我为自己内心的转变而感到快乐、幸福。或许,我只是一只雏鹰,但我有广阔的蓝天陪伴,我充满自信;或许,我只是一棵小草,但我有参天大树作目标,我充满自信;或许,我只是一条小鱼,但我生活在美丽的大海中,我充满自信……

青春的路上,在收获中获取幸福,在思想中情感得到升华。让我们播种希望,丰收硕果,铺开生活七彩的画卷,让青春飞扬,幸福绽放

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篇9:让青春在生命的雨季中飞扬作文800字

全文共 967 字

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青春是人生的千金不换时期,是人生旅程中一朵绚丽的奇葩;青春是希望,青春是奋发,青春是创造。青春之所以可贵,就在于她的朝气蓬勃、欣欣向荣。

有人说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”唉,初中生活特别是初三生活,正是我们生命历程中的一个里程碑。回首前两年的生活,有许多难以忘怀的足迹,深深浅浅的,仿佛一个个跳动的音符,奏着我们的喜怒和哀乐。

懵懵懂懂中就到了初三。原以为中考还远着呢,谁想骤然间就到了眼前。初三的生活是紧张的,要想在短短的几个月内努力考上心仪的高中,任务显然是艰巨的,那就得与时间赛跑,与命运角逐。无论愿意不愿意,且暂时把赏花看云听歌的心思收起,更多地流连于课堂,流连于文山题海。许是父母的期待,许是老师的叮嘱,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些压力,于是初识了忧愁的滋味。于是怀想往日的天真与单纯,怀想捉鱼捉柳花捉蚂蚱的童年。生命的花季雨季,或许就是这花一般的年纪,雨一般的心情吧。有时夜深人静,一个人静静地坐在书桌前,喝着暖暖的牛奶,拂去慵懒,打开日记,记下白天的心情,或快乐,或怅惘。一切都已熟睡,耳畔,只有钟摆的声音在寂静中传响,青春就在这“嘀嗒……”声中流逝,我却只能说,“一万年太久,只争朝夕”。

真的很羡慕那些绽出生命火花的青春年少:像王勃一样,20岁写下不朽的《滕王阁序》;像牛顿一样,23岁发现万有引力,甚至像韩寒,像郭敬明,像蒋方舟……他们真的算得上才华横溢,青春无悔。或许我成为不了这些英才伟人,但我希望我的青春也能焕发一丝光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一颗星星也好。我想,现时的我们,飞扬的青春,拼搏才应是她的主旋律,理想的的大学校园才应是青春旋律的句点。

时间在流逝,风照样呼啸,雨照常淅沥,花依然芬芳。走过花季,步入雨季,雨季不也有一道道别样的风景?有时独对一道题,蹙损眉头,于千回百转间柳暗花明,这不也昭示着一种生命的欣喜?有时搜肠刮肚,吟哦半天,才写出几句似诗非诗的段落残篇,这不也印证着一种青春的创造?何必还恋着从前的欢乐种种而不肯放手呢!人生不就是春秋四季吗,花花草草、风风雨雨各有其时,那就让风吹散心头的雨丝,让草儿自由地呼吸,让花儿尽情地芬芳。

“对酒当歌,人生几何!”青春的我们一路花香,一路欢歌,也应该一路荆棘,一路风雨。且抛下一切杂虑,向着那烟雨迷蒙处奋我前行吧!

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篇10:青春让梦想飞扬

全文共 775 字

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分数有高低,质量有好坏,但梦想无贵贱。

——题记

如过骄傲没被现实大海冷冷抛下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方;如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有有形翅膀。人生只有一次,而每个人都拥有梦想,他们在人生路上,拥有着并失去着。

在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望着自己的梦想,是一条人烟稀少的沙漠。而你踏入这里,无论做什么梦,都不会有结果。当你才张开翅膀,风便沉默。但如今你已经习惯了伤痛,这就是一种收获,现在眺望前方,终于发现了一片绿洲,等待你将破碎的梦想重拾,种下。

或许你拥有一个别人都不理解的梦想,而这些人就会冷落你,看轻你。但不要放弃。知道吗?蜗牛背着那沉重的梦想,在烈日下,在伤痛中它们不曾放弃,他们明白只要拥有梦想,总有一天会有属于他们的天。

现在的我,是青春绽放的花朵,我拥有着梦想,或许你会让我放弃,因为这是一条艰苦困难的路,但我这最初的梦想,一定会紧握在手上,我最想要去的地方也绝对会到达,因为前方不是有多少人早已实现梦想了吗?

回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻梦,即使有再多人不理解,但他坚信一定要让“禾下乘凉梦”成真;莱特兄弟曾怀揣着人类最想实现的梦想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放弃;毛泽东曾怀这一颗赤子之心,为中华儿女所奋斗,即使有再多的艰苦困难,他也要建立起新中国。

是啊!我们仅怀着一个卑微的梦想,被人看轻,被人嘲笑,甚至被命运束缚。但我们一定要执着,倾其所有将命运的锁打破,命运他无法让我们跪地求饶,与其被一切束缚,不如纵情燃烧。感谢那些冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活。

的确,梦想可以贯穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再长,也长不过梦想的城。但是现在,我拥有梦想,是简单快乐的;我拥有梦想,是奋发向前的;我拥有梦想,是青春无所畏惧的!

青春的我,今日将无所畏惧将梦想放飞蓝天!

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篇11:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 1023 字

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不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。

或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。

当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。

当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言,诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。

当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里何不禁发出“宛如秋悲,胜似秋殇”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,一科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型。

当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那熹微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。

担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。

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篇12:飞扬的青春

全文共 883 字

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青春,一个亮丽的词语,一个永远被人饱赞的话题。它拥有的是一种促人上进的心态,奋发勃取的精神。

青春有许多亮点。最亮的还是活力。心中有青春,则会如鸟儿一般长出“翅膀”,活跃在能走到的任何地方。搞活动嘛,没有问题。也许歌唱得不那么好,舞跳得不那么棒,那又有什么关系,只要有活力,就犹如给人输入了奇妙的东西,一切都变得那么耐看,那么振人心弦;学习嘛,没问题。也许学得不那么棒,那又有什么关系,只要活力在,就永远会有动力,不用担心自己会走到光辉的顶点。

突破,青春的第二大亮点,它给予含有青春心态的人想情奔放,去冲被严实的约束。也许有人会担心,青春的叛逆也会带来不良的影响:消极的对待功课,讨厌任课老师等等,但他们忘了,叛逆中仍有极富创造力和突破力的理想,可以渐渐扶平叛逆。

青春的再一个亮点是理想。人们常说,理想是大海中的航灯,是黑夜中的烛光,是普罗米修斯手中不朽的神火。它是多么的光彩照人,也就是这应引了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。理想,是坚定的意志,饱满的情绪,也是荡漾在生命赶甘泉中的一丝清流。

青春是我们的,在教室里,认真的学习。认真的听好每一节课,记下重点笔记。一双双求知心切的眼睛盯住黑板和书本,呈两点式移动,一堂课下来,重点的都已复制在脑中的R盘了。下课后,我们就会对老师今天的穿着打扮进行讨论,英语老师今天换手链了,生物老师今天穿西服了,化学老师今天头发忘了打摩丝了,政治老师今天穿裙子了,数学老师今天换发型了,物理老师的胡子长了,该剃了……

青春是我们的,在草坪上,侃侃而谈。从贝克汉姆到罗纳尔多,从奥尼尔到乔丹,从郝海东到姚明,从甲A到NBA。从国外到国内……一无不谈, “姚明的那个灌篮才叫酷呢!哦,那个场面已打印在我的脑海中了!”……也经常谈一些歌星,明星,特别是电视剧。一谈到共同处,便一发不可收拾……

青春的我们大胆,冲动,想干就干,从不拖拖拉拉,有时候会因为一道题而引发全班大“暴动”:有时候我们会和老师顶嘴,

青春是我们的,没有眼泪,只有笑容:青春的我们没有烦恼,只有快乐:青春的我们……

青春无极限,青春的我们更是如此。谁敢说我们不青春?

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篇13:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 877 字

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_年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;_年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

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篇14:青春飞扬

全文共 847 字

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当风翻动起安详的绿叶,当飞燕叫得清晨的一片天空一片苍凉,训练场上的我们穿着一身军装,不顾酷暑的炎热,喊着嘹亮的口号,以刚强有力的气势向前迈着正步。

曾经以为那身绿色的军装是那么的英姿飒爽,曾经以为当兵的人是多么的高高在上,直到今天我才发现,原来神气的背后是艰苦的训练,辛酸的汗水,起早贪黑的辛苦。

回想过去锦衣玉食的生活,这有秩序有纪律的军队生活使我们着实尝到了苦头。从前衣食无忧的我们仿佛从天上掉在了地下,过去父母的掌上明珠在这里只不过是一根从未经过风吹雨打的小草,一块普通的石头,更是一块尚未开发的铁矿石.严格的军训是艰苦的是枯燥的,它如同一座炼钢炉烤炼着我们,炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉,是不让须眉的巾帼英雄!

回想多少英雄人物哪个不是在艰苦奋斗中成才的,看那张海迪 5 岁时因病没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983 年,她走上了文学创作的道路,以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,成为一位年青的作家。至今已出版的作品有:《轮椅上的梦》、《生命的追问》《丽贝卡在新学校》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响。还有那爱迪生,他自幼在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。他的发明创造不仅靠聪明才智,而且靠艰辛的科学实践。正如他自己所说:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”回想着这些,我的无耐和辛苦已消然拭去。

汗,顺着脊梁向下淌,我们却能够嗅到一种芬芳,弥漫在这身迷彩上,遍布于着队列训练场上,不是有个排比句嘛,青春是喷薄的朝阳,是竞发的百舸,是搏击的雄鹰,是欢乐的琴弦。同样啊,青春无悔无悔。

军训,已经接近尾声.我的生活也将恢复原来的平淡,不同的是在我以后前行的路上不会再害怕与彷徨.我已经在军训中学会了如何接受挑战与经受挫折,更教会我们如何为迎接新的一天而焕发我们的青春。

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篇15:青春作伴好飞扬

全文共 554 字

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青春是一个人一生中最重要的转折点。会成功也会失败,然而青春里的我们是最勇敢的。

——题记

青春里的我们恨过也爱过,但是我们却从来没有体会过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。寒假就要到了,回首过去,我才知道走了多少路,又闯了多少祸。让我印象最深的就是那一次。

被关了一个星期的我,终于被释放了。回到家中的第一件事当然是玩电脑。但老天却跟我开了个玩笑,家里停电了。很是郁闷的我便二话不说进了房间,用力地摔上门并反锁了起来。就在我刚刚躺下打算睡觉时,妈妈又来踢门,并用质问的口气说:“一回家就关在屋里,谁知你又在搞什么鬼,一天不搞学习,就知道玩……”我轰地一下打开了门,反驳了妈妈。但随之而来的却是一个耳光。我震惊了,在之前的十二年里,妈妈从未这样打过我,即使我犯了再大的错,也没有过。

在接下来的两天里,我没有和妈妈说过一句话。到了学校,我越想越觉得委屈,不就是学习么,有必要这样吗。于是我就像发疯了一样,把以前不会的,背不到的全都拿了出来,一股脑儿的背呀,做呀。但令我没有想到的是,以前我不会的,我竟然都能做到了。

这时我才明白,并不是我傻我笨,而是在这青春里沃根本就没有努力去拼过,去尝试过。我也懂得了妈妈的一片苦心。

“世上无难事,只怕有心人”,在青春里。我们应该去拼,去争取。只有这样,我们才能飞得更高,飞得更远。

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篇16:飞扬的青春九年级优秀

全文共 847 字

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青春,是一树一树的花开,当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落,就注定代表青春的终结,致——旋转翻飞中的落叶,致——还未逝去的青春。

在风花雪月的年少中,我们奋斗着,拼搏着,努力着,坚持着,偶尔也会倦乏,也会疲惫,也会堕落,也会彷徨,也会无奈,也会迷茫到不知所措,然而年少的字典里,从未有过“放弃”二字,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

曾几何时,也渴望一场轰轰烈烈的爱情,孰不知,此时还都太傻太天真,曾几何时,也渴望有一次浪漫温暖的邂逅,带着各自的梦,孰不知,浪漫过后,也许尽是无尽的沧桑。曾几何时,也渴望着梦中的地久天长,海枯石烂,山无棱天地合江水为竭,乃敢与君绝的万丈豪情……

落叶以她的生命当做换取自由的代价,自由是叶的向往,而我们这颗还懵懂到不知所措的心,也充溢着对未来的渴望和未知的向往,凭借这份力量,我们奉献着,实在撑不下去了,咬牙坚持,小小的身躯蕴藏大大的能量。

然而,我们并非圣人,也会心累,也会无奈,最美不过夕阳红,夕阳所散发的静谧,安详与淡然,常会使人忘却烦恼,踏着落日的余晖,踩着泥泞的泥土,让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。

太阳累了,可以躲在地球的后面,在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳;星星累了,可以躲在月亮的后面,在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷;我们累了,便可以躲在夕阳的余晖中,在惬意的抚慰中焕散生命的力量。

从小喜欢秋季,喜欢秋的寂寥,喜欢秋的凄凉,喜欢秋的清淡,喜欢秋的悲忧,喜欢秋的深邃,喜欢哗哗的叶落耳边摇曳,喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝,喜欢音乐,喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉,喜欢阅读,喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅,喜欢大海,喜欢大海的无垠,喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽,喜欢赏景,喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。

一叶一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太阳的光辉,细小的情愫中领悟青春的含义。

有人说,青春就是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个冒险,最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致,努力让成长着的青春变的华丽……

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篇17:飞扬青春感悟大学

全文共 1081 字

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青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚烂光彩!

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段美丽的回忆。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前,该怎么办?随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可曾想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回了。

青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,然后懂得去珍惜。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,是在幸福年代接过建设者的任务的幸运者,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败吓倒呢?握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是不能服输的,只要你肯努力,相信梦想终会实现!

我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!朋友们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞梦想,飞扬青春吧!

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篇18:飞扬的青春

全文共 742 字

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青春,如肆意燃烧的火焰将我包围。热情,让我感到爱意;灼伤,又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊,不知究竟是春还是夏。

青春是什么?

曾经,我渴望目睹掠夺天边的极光,于是苦苦追寻。我发誓只要见着了,我便会虔诚地跪拜在它的脚下,颤抖着奉献出自己。可那神秘的光芒一直未出现。直到有一天,舞动的风中之旗猎猎作响,告诉我这便是极光。才放慢追逐的脚步,环顾四周。原来,我已身处极光之中,青春就如同绚丽的极光,让你魂牵梦萦,却不知它已来到你的身边。

走在大海边,走在海滩上。看童年在大海中荡漾的痕迹,看旧时光在海滩上留下的脚印。满满一袋子的贝壳承载着每一个短暂的快乐,那是发掘出美丽贝壳时的惊喜。虽然沉重,使我不堪重负,却仍不肯放下。智者凝视快乐与痛苦都不愿丢弃的我,叹道:"过去的已经过去,未来的即将到来,放弃使人怅然,却不失为明智之举。"于是我卸下包袱,轻松上路,偶尔也留恋地回头,望一眼天边西沉的夕阳。青春是怀念,使你回忆那些痛过、爱过的日子。

身高表上的杠杠越窜越高,幼稚的气息渐行渐远。不再喜欢打打闹闹,而更青睐宁静的思索。我开始读一些很深奥的文学,嚼起来生涩,但仍沾沾自喜。青春是成长,人生之路上加快了脚步。告别曾经,展望未来,只有成长、只有青春才能调和的韵律已注入我的生命。

风筝飘泊在天际,自由而不乏羁绊。那根长长的线,是束缚,也是寄托。没有它便没有方向。从未想过要挣脱,为什么我要挣脱?没有线的另一头父母的帮助,很难在逆风中扎稳脚跟。

我不要/将你多绑住一秒/我也知道/天空多美妙/请你/替我瞧一瞧……

青春还在,那根线就一直在。

父母之情,手足之情,师生之情,友谊之情,素描青春,如此简单。

极光飞扬在我的身旁,回忆飞扬在我的脑海,成长飞扬在我的旅途,风筝飞扬在我的天空。青春不是别的,只是飞扬。

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篇19:正青春梦飞扬作文800字

全文共 792 字

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人生中唯一的那次青春仪式,就在前不久拉下了帷幕。仪式的流程仍是清晰了然。

星期四的早上,迈进校门,就已感觉到与平常不一样的炽热温度。经历了一上午的漫长煎熬,终于迎来了青春仪式的倒计时,我的青春故事就此开始。

14点30分,激昂的音乐如潮水般响起,鲜艳的红地毯如同百米长卷指引着我们走向青春之门。大家都挽着最亲爱的人,庄重的踩上了红毯。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,充满着喜悦,充满着愉快。这时的我们,伴着一阵阵祝福的掌声和鼓励。有着老师们的赞许和鼓励,有着同学们的祝福与陪伴,我已是最幸福的人了。

仪式的节目也是多种多样。一开始的青春啦啦操,将全场的气氛都点燃了。校长的8点半热线节目,令人捧腹大笑。表演开始啦。只见一位同学埋着头,坐在课桌上,不知所措,我正思考着这无厘头的剧情时,便望见8班班主任,身着粉红色围裙,将头发梳成一个马尾,标准的家庭主妇的形象,闪亮登场了。同学们看到不同往日的老师,如今这番打扮,也真是被吓得不轻啊。金老师一手扫把,一手指着同学,用着一口流利的南京话,开始了她的唠叨。但当她接到了校长的电话后,一时恍惚的连话都说不出来了。如此精彩的表演,老师和同学们也付出了很大的努力。

但仪式中最精彩的还是要数全八年级学生的诗朗诵了,经过多次彩排的我们,付出了辛苦与汗水,当然也要在领导面前好好展示我们的成果啦。悠扬的音乐,随风轻柔的传了过来,诗词也变得富有生命和活力,音调时而高昂,时而轻柔,不知不觉便令人勾起了自己青春的回忆,沉醉在其中。随着音乐缓缓的低了下来,紧接着便是一阵阵如雷鸣般的掌声。

这次的青春仪式,不仅仅只是一个活动,它代表了我们对青春的定义和宣誓。正值青春的我们,应该珍惜现在的美好青春。它只有一次,错过了便不会再来。

青春是红色的,因为它充满着激情;青春是绿色的,因为它富有活力;青春是蓝色的,因为它满是幻想;青春是五彩的,因为青春的人生本就是璀璨夺目的。

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篇20:青春飞扬

全文共 596 字

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微风徜徉在幽静的羊肠小路上,踏过一池醉人的春水。

生命也如四季的轮回,生生不息。

我们成长的路上,青春洒遍。

古道,金陵。 ——题记

2014是一个多么简单又充满生气的数字,又是一个南京人期盼已久的节日——青奥会。青奥会全称青少年奥林匹克运动会。2014年青奥主题是:“分享青春、共筑未来”。

我期待的青奥会是绿色的:马路焕然一新,两旁种满了树木;分类垃圾箱站在车站旁,小区里,大街上;私家车少了许多,更多的是公交,自行车;尾气少了,氧气多了,空气清新了。

我期待的青奥会是热情的:街头的志愿者热情的向外国人指路,介绍南京千百年来的光辉历史,带领外国人游览南京的名胜古迹。

我期待的青奥会是热闹的:场上运动员们拼搏,场下观众们呐喊助威。中国运动员发挥优秀,捷报频传。

2014年我已经初中毕业了,我有义务要为青奥做贡献:作为一名中学生,我们必须学好外语,才能给外国人指路。回答外国人的问题。从现在行动起来:练普通话,学习英语;游览名胜古迹,了解南京历史。

“阿姨,从这一直走到十字路口,左拐,就有一个饭店”“嗯,没错,前方约300米处有个厕所……”“是的,我是一名南京人,会一点英语……”虽然还未到2014年,但青奥时为外国人服务的样子早已浮现在我眼前。

宣传环保生活,提倡绿色青奥,劝吸烟者戒烟,教无文化者识字。不乱丢垃圾,见垃圾捡起,以身作则。

为和谐、友好、热闹的青奥努力!为自己是南京人骄傲!为运动员加油!

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