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“挫折”作文(精彩20篇)

导语:在人生的旅途中,不单有鲜花与掌声,也有挫折和失败。面对挫折与失败,有的人敢于重整旗鼓,奋起再战;有的人则会失去信心和勇气,一蹶不振。下面是小编整理的面对挫折作文,欢迎大家阅读!

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最新挫折给了我力量满分

全文共 1198 字

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折翅的幼鹰积极求生,才得以翱翔于天宇;挺拔的松柏积极与严寒抗争才得以在春天展现出自己的勃勃生机;弱小的水滴积极拼搏才得以将岩石穿透;涓涓细流的小溪因为不断奔跑才得以于江河融会为一体。可见积极面对磨砺才是打开成功之门的金钥匙 Folding winged young eagle actively survived to soar in Tianyu; the upright pine and cypress active and severe cold can show their vitality in spring; weak water droplets; small water dropletsOnly by actively struggling to penetrate the rocks; the tricks of the trickle were integrated into the river because of the continuous running.It can be seen that actively facing sharpening is the golden key to open the door of success

积极面对磨砺是对生活的一种心态。积极的态度可以帮助我们对生活充满信心。越王勾践兵败吴国受尽了耻辱,但是他并没有言败二是积极地面对这些非人般的磨难,每天卧薪尝胆中终于在他回国后的第二年带兵灭了吴国,取得成功;无臂钢琴师刘伟虽然是身体残疾,但是他的意志却坚强,他克服身体带给他的一切困难坚持苦练,并且对他的生活充满了信心,终于他实现了他的梦想。

古往今来具有积极心态的人无穷无尽,他们都不屈服于命运对他们的安排将磨难化为他们前进的动力。磨砺是我们每个人成长中不可或缺的一部分,但是不同的人对磨砺的反应也不同。积极的人会把每一次磨砺看成是人生道路上的一次次充满乐趣的挑战。而消极的人会把磨砺看作是一堵无可越过的墙。积极地面对磨砺,不仅仅是让我们你前进的动力,同时还是我们对人生的一种渴望,一种追求,更是对人生的一种超越。

积极面对磨砺更是对人生的升华。积极面对磨砺可以给予我们与困难做持久斗争的勇气。张海迪虽然不能行走但是她的心却一刻没有停过。她不但没有对困难低头,反而像一只暴风雨中的海燕一样,在万里长空中搏击长空。她用自己积极的心态去迎接美好的未来,将自己的人生升华,使人生更加富有意义,富有价值。

积极面对磨砺,是夸父逐日不停的脚步;是雨中航行不灭的灯塔;更是雄鹰飞翔时拍打着的翅膀。春,有细草冲破岩石的顽强;夏,有海燕搏击风雨的无畏;秋,有枫叶昂首挺胸的坚守;冬,有梅花挺立于枝头的气节。春夏秋冬无时无刻都有生物在积极地面对着磨砺,而你是否又在积极地与生命中的一个个磨砺抗争呢?让我们学会积极面对磨砺,铸就我们人生的辉煌!

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篇1:我的挫折作文

全文共 658 字

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雨依然淅沥淅沥下着,天空的乌云依然厚重,仿佛就要压下来。我站在教室门口,手里紧紧地攥着,心有不愤,连天空都和我作对。

是的,这一次测验我考砸了。看着试卷上鲜红的大字,我惭愧之心油然而生。对不起老师对我的辛苦栽培,对不起父母的辛苦工作,破灭了他们希望我成才的心。

雨渐渐小了,我靠着书包挡着雨跑回了家,很不幸,还是成了落汤鸡。奶奶见我全身湿答答的,就叫我回房间换了件衣服。我换好衣服,一直坐在房间里的书桌上,奶奶见我没有什么精神,于是叫我帮忙包包子。

刚开始,我拿起一块面疙瘩,依着桌子边缘慢慢揉搓,很快,它就成了像篮球大小的团子。接着我按照奶奶的指示把大团子再分成小团子,依次分好后,我又把它们一个个的都压扁,把一勺勺豆沙馅都放在面皮中间,最后用手卷起来,一个包子就出来了。看着这些包子,多丑啊!圆又不圆,还有许多的皱痕。

包子全都包好了,放到蒸锅里整上15分钟就可以吃了。我迫不及待的打开蒸锅,浓浓的豆沙味扑鼻而来,啊!好香啊!然后只见一个个宛如仙女姿态的包子映入眼帘。

经过高温后的包子不再像原来的那样笨挫,拥有许多皱痕,而宛如仙女,这不就是包子在蒸锅下高温得来的吗?我的遭遇不就如同包子的形成一样吗?包子能够展现更加好的模样,难道我因遭受挫折就不能战胜它了吗?

一连串的问题纷至而来,对啊!我要像包子那样,面对挫折时迎难而上,改正错误,而不是灰心丧气,一直懊悔。我马上跑回房间,找出试卷,分析自己为什么错了,怎么解决。突然,奶奶叫我出去吃包子。

我出去看到,雨停了,乌云也散了,天空出现了五彩的彩虹,原来天空没有和我作对嘛!

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篇2:挫折的回响作文700字

全文共 751 字

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青松遇严寒而愈发青翠;秋菊遇风霜而愈发高洁;红梅遇冰雪而愈发坚贞。草木如此,人生亦然,只有遇见挫折,经受挫折的磨练,才会有更精彩的成就。

你被皇帝召见入宫,满怀抱负踏上仕途,自以为就此平步青云,可以一展抱负。却未曾想到就此被困于后宫宴席之上,始终不得重用,好像只是一个用来取乐的文人,呼之即来,挥之即去。愁闷、悲愤仿佛只是一瞬,“安能摧眉折腰事权贵”的你天生傲骨,宁为白衣不为翰林,让贵妃研墨,命力士脱靴,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,在众人惶恐不安的眼神中,你高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”离去,仿若翩翩谪仙。朝堂上的不得志并未令你失意,反使你看到了这个名利场后的腐朽,从此浪迹天涯,纵情山水,游历在祖国大好河山中,留下一篇篇百世流芳的诗篇,留下一个诗仙的美名。李白,你拥有万丈豪情,不惧任何挫折,尽管仕途不顺,可在山水中又何尝不是成就了另一个精彩人生。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,只有经历了挫折,再次出发,才有精彩的成就。

你身为伟大皇帝秦始皇的次子,自幼无忧无虑,没有朝局混乱的内忧,没有大军压境的外患,如温室中的花朵般。借助外力,你轻松从兄长手中夺来了帝位,坐拥无边疆土,成了秦二世。但未曾经历过挫折的你,自然不懂治国的苦与累,无法掌控这庞大的帝国,反而仍毫无约束地行事,纵情享乐。最终落得被起义者挫骨扬灰的下场,先人们筚路蓝缕,苦心孤诣创造的基业被你毁灭殆尽,更是被后人们拿来当作昏君的典型反面教材。胡亥,你天生身份尊贵,环境优越,本来可以拥有更精彩的人生,却因为从未经历挫折磨难,而坠入万劫不复的深渊。

“不经历风雨,怎能见彩虹”?无挫折者未必是幸运的,不经挫折,怎可成就精彩人生?

我们在人生之路上前行,挫折无法避免,那我们不妨直面它,战胜它,让这些挫折成就我们的精彩人生。

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篇3:珍惜挫折作文1000字

全文共 1051 字

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“感谢那些激励鞭策过我的人们。”——题记

有谚语道:吃一堑,长一智。

你赞同吗?总之,我曾把它一票否决。可以想象,挫折仅会打击我们的自信心,怎么还会增长我们的心智呢?

我以前这样认为是有原因的。

记得刚进入初中时,我一直是班上的尖子生,各科成绩都不在话下。我依稀记得那时的情形:整个教室弥漫着紧张的气氛,大家都会早早来到教室,然后埋头苦干,只有我一脸云淡风轻。那时的我,就像一艘装备精良的航船,在无人敢涉足的汪洋里肆无忌惮地航行。

可是,哪有平坦大道畅通无阻地通向终点呢?

一次考试前夕,我依然没有融入到教室紧张的氛围中,仍旧泰然自若地我行我素。呵呵!一次小考只不过是旅程中激起的浪花,怎会对我的航行构成丝毫的影响?

这时,数学作业发了下来,我漫不经心地翻了翻。可惜没有期待的满分,但仅仅是一个微不足道的计算错误。这点错算什么?考试注意就好。我拿起红笔,扭出一个“歪瓜裂枣”式的算式,算是更正好给老师一个交代。

不必说,第二天的考试我是多么轻松便答完了试题。走出考场,脚下就像踩着两朵幸福的云。

……

“杨婕翊——76!”数学老师的声调就像抛物线突然取到最小值,一下子跌进了深渊。天!期待的满分呢?我瞬间如五雷轰顶,感觉自己就好似暴风骤雨中的一扁孤舟。瞪大眼睛抬起头,我发现老师正在用一种难以言喻的眼神看着我。不得已,只能慢慢站起来,抬起灌了铅一般沉重的腿脚,慢慢走向讲台。教室里一片唏嘘,有的同学的目光瞬间聚焦在了我身上,空气瞬间变得稀薄,我顿时感到难以忍受的灼热。座位到讲台的距离突然变得那么艰辛而漫长。

我终于接过了自己的试卷。试卷上,那红红的“76”大得吓人,似乎能把我一口吞下。难以置信这是我的分数,于是我又不甘心地看了看:是我的字迹,是我的姓名。我心里就像打翻了五味瓶,各种情绪涌上心头。

“为什么?为什么会这样?”我质问自己。“是不扎实吗?是粗心吗?是太浮躁了吗?怪谁?怪老师没有发现你狂妄的态度?不可能!只能怪你自己骄傲自满,浮躁轻狂!唉——可惜了,怎么不早些发现?不过,你终于为自己的行为付出代价了。好好珍惜这个来之不易的挫折吧。

这个教训没有白受。从此,我就像被抽了一鞭子似的开始发奋图强,一改先前。眼见得成绩又上来了。对此,只有坚持吧!不要再犯相同的错误了。脚踏实地才是成功的节奏。

我知道,若要论挫折,这还不算什么。可它的效果不也显而易见吗?

我曾经无法理解“吃一堑,长一智”的意义。但经历了这次不算挫折的挫折,我似乎突然间明白了什么。

珍惜挫折,看上去毫无意义可言,但你会由此受益匪浅。

让我们一起珍惜挫折吧!

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篇4:初中挫折

全文共 536 字

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在人生道路上没有什么是一帆风顺的,回望道路上的脚印,会有种甜,虽然这是由伤痕积累而成的。在站起身时早已是遍体鳞伤,但我们绝不后悔,这是我们的选择,不是吗?

记得有一次考试我怀着非常自信的情感进入考场考试,回到家里自信满满的告诉妈妈我肯定第一,可当成绩下来,一切又好像是梦。残酷的现实嘲笑着我,卷面上的分数在讽刺着我,讽刺着我的自不量力,骄傲自满。周围同学们的嘲笑讽刺让我无地自容。自从那以后的一个月,我由如行尸走肉,对任何事情都不上心,妈妈却没有安慰我而是把我狠狠的批评了一顿“你凭什么这样,你又有什么资格!”这句话狠狠的击在我的心头久久不散,却也触动了我。

是啊,我凭什么这样落魄呢?我又有什么资格这样?我反复的问着我自己,渴望找到答案,在反复的提问中我找到了答案,是因为我懦弱我面对不了现实,那些分数才会成为了我的梦魇。在此时心底总会有个声音告诉自己“克服它战胜它,不要被他打败。”我理智起来,反省自己,如果自己再谦虚一些、认真一些、努力一些,就可以考好了呢?我尝试着,在离考试只剩一个月的时间里进行了“魔鬼训练。”终于在这次考试中我获得“迟来”的第一。

在这些年里我已经历过了不少的挫折,但我没有像那一次的落魄无力,我选择打败他,随着越来越多的挫折,我也随着她们成长起来。

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篇5:挫折作文

全文共 855 字

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欧阳修曾说:“盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言。盖愈穷则愈工,然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。”其“穷而后工”与司马迁“发愤而作”以及与韩愈“不平则鸣”有着异曲同工之妙,都说明了一个道理:人生因挫折而精彩。

挫折是流水,把一块块顽石大漠的圆润光活,大放光彩。曹雪芹,因家道中落,不再是富贵湾中的纨绔子弟,十年增删打磨,一把辛酸泪,写出《红楼梦》“满纸荒唐言”,使顽石生辉;余秀华,因脑瘫的折磨,被困于一片小天地里,反而能专注于打磨自己的文字,用手中的笔撑起一个自己的天空,闯出一条新的诗歌之路。正是挫折,使他们的人生,愈打磨愈光洁,绽放出不一样的光彩!

挫折是狂风,吹倒一个个在山顶自以为不可一世的才子,而最终在暴风肆虐中仍能站起来的,才是真正的英雄。当柳宗元被贬潇水时,他发出“以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归,超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也”的不平之鸣,写出了千古佳作《小石潭记》;当范仲淹因“庆历新政”失败而被斥逐时,他终化忧思为《岳阳楼记》化伟大抱负为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之真理豪言;当韩愈连上《后十九日复上宰相书》《后廿九日复上宰相书》等三封信却石沉大海时,他转而对文学艺术兼收并蓄,“浓淡疏密相间,错而成文,骨力仍是散文”,历史终不负他,以“文起八代之衰”之赞誉,还他一世辛酸苦楚。正是挫折,使璞玉化作美玉,让他们达到新的高度。

挫折是一只手,压低了文人高傲的头颅,贴近“蝼蚁”们的喜怒、伤悲,因而更完整了他们的真正灵魂。若没有乌台诗案的打击,才华横溢的东坡也许不会真正接触到真实的民情、民生,不会有如此丰富的人生体验;若没有安史之乱的爆发,杜甫也许不会有如此雄浑开阔、沉抑顿挫之诗风,不会有如此深入骨髓的国家兴亡、百姓苦难。

正如柳宗元《贺进士王参元失火书》中说的“或将大有为也,乃始厄困震悸,于是有水火之孽,有群小之愠,劳苦变动,而后能光明,古今皆然!”是的,古今同理,千古同情,人生,因挫折而更加精彩而有力量!

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篇6:人生的挫折九年级满分

全文共 779 字

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人生的道路上,人或多或少的都会遇到挫折,挫折可能是把我们送入谷底的陷阱,也可能是送向成功的阶梯,这在于你如何去对待它。只有正视挫折,才会走向成功。

挫折是走向成功的一种动力。中国古代的曾巩就是一个典型的例子:曾巩和他的兄弟在屋里读书,有一个人跑了进来,手里拿着一张纸,上面写了一首诗,是来嘲笑曾巩兄弟俩考不上官的,曾巩冷静地说:“这是鞭策我们的鞭子”,从此以后,兄弟二人天明就起来读书,两年不出门,终于二人都考中了,成为了当时的一段佳话。挫折也是一种机会,没有跌倒哪有爬起,没有失败哪有成功,挫折就是给你一种动力,去拼搏,比如说你失去了工作,那你就有更多选择的机会,那你就会闯出你的一片天地。

当然,对于强者来说,挫折是一种动力,但对于弱者来说,挫折可能成为他们落入事业低谷,走向人生低谷的直接原因。那些弱者面对困难只会逃避,就像我们在做作业时遇到困难,会思考一会,但想着明天会讲,就放弃做了,这就养成一种依赖性,到了考试时就不会做了。

这些本身没有缺陷的人面对挫折就逃避,而本身就有缺陷的人却敢于面对着上帝带给他们的不公,海伦·凯勒不就是一个很具有代表性的一个例子么?她是一个聋盲的残疾人,但在后天的努力下,以坚韧的毅力战胜了病残,学会了说话,用手指“听话”并掌握了五种语言,考入了哈佛大学女子学院并从那里毕业。

海伦·凯勒用它自身的经历证明了人只要敢于面对挫折,就会走向成功。那些弱者恰恰就是认识不到这一点,认为这“没什么”,那就永远不会走向成功,就是缺乏了面对困难的勇气。

如果一辈子经不起挫折,不笑对痛苦,永远只是一个“无名小卒”,强者在面对挫折时会想尽一切办法去战胜它,笑对痛苦,这有这样才会走向人生巅峰,弱者正是选错了这一步,结果就成了一辈子无所作为。

要善于抓住挫折这一机会,从而为自己争取更为广阔的天空。走好挫折这一条“挫折”,正视挫折,才能走向成功!

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篇7:成长挫折作文

全文共 822 字

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在人生中,我们不断的追求梦想和成功,但在过程中,可能因一些挫折而沮丧,如果只想着放弃,最后一定一事无成。所以我们不要害怕失败、不要畏惧挫折,勇往直前,才能享受甜美的果实。

古今中外,许多名人也受到许多挫折,但在他们眼里没有“放弃”这两个字,才能走到现在这一步。如爱迪生,他在发明灯泡前发明了各种东西,他也是受到上千成万个挫折,就因为他没有放弃,才能享受成功的滋味,更为人们带来便利的生活。所以不要想着“放弃”这两个字就不怕会失败,不让挫折打败你,而是你打败挫折,从挫折中记取教训,从挫折中看见希望,从挫折中迎向胜利。

每当上篮球社对打时,我不是一直被抄球,就是投篮没进,这些事情对我来说都属于挫折,当时我很想要放弃,但是我心里想着都已经学习两年了,现在不是说放弃的时候。我就去请教教练,如何把篮球打得好,教练告诉我运球要运得好,就会倒吃甘蔗——渐入佳境,慢慢变厉害了。听到教练说的这些话,我回家就不断的练习 胯下运球、拉球、换手运球……等。皇天不负苦心人,现在我的篮球比那时候的我还要厉害多了,同学都对我刮目相看呢!再接再厉,也许有一天,我的偶像林书毫 的成功就会印证在我身上。

像游泳和打篮球是一样的例子。我在学游泳之前,我如一只连水都不敢碰的旱鸭子,还好有爸爸和妈妈的鼓励,我才鼓起勇气,答应去上游泳课,我会答应是因为我 想要像别人如鱼得水的戏水。在上游泳课中,我 得如一只游遍五湖四海的小鱼,感觉全身酸痛。那时疲惫不堪的我已经快要放弃了,但是妈妈跟我说:“你这一 期游泳课都快上完了,不要放弃嘛。”听到妈妈苦口婆心的这句话,我的心又重新燃起了希望,决定把这一期上完。出人意料的是游泳课结束后,我可以和别人自由 自在的游泳,享受游泳的乐趣了。

在自己的这些例子里,最重要的是我学到了——永不放弃,不要让挫折战胜我。挫折对我们来说,是老天爷给我们的福还是祸,都是未定论,但我敢肯定的是,对我来说,挫折只是给我最大的收获,因为挫折让我不断迈向成功之路。

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篇8:挫折作文800字

全文共 856 字

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时光流逝,我不知不觉地长大了。打开我的成长档案瞧一瞧,当中记录了获奖的喜悦,弹琴的艰辛,他们就像一颗颗星星,镶嵌在成长的天空中;每一刻都是那么璀璨、耀眼,照亮了我的成长之道。

其中的一颗星星记录着这样一件成长的故事:我过生日,妈妈给我买了一只我梦寐以求的滑板。我瞪大眼睛,嘴巴成了“O”形,好一会儿回过神来,想妈妈奔去,两腿夹住妈妈,双臂抱住妈妈的脖子,亲了一口妈妈红红的脸颊。然后急忙拿上还没有仔细拆完包装的滑板像一支离弦的箭似得冲了出去。

我眼睛凝视着那些正在滑滑板的哥哥姐姐们的脚下,眉头拧成了一个疙瘩,撅着的小嘴能挂是个大水桶,疑惑不解地挠着后脑勺。他们的滑板两边前后摆动,脚好像钉在了滑板上面,总是那么稳,腿脚灵活自如,手臂和肩膀也跟着腿脚前后摆动。

我也扶着栏杆,上了花瓣,学着他们的样子,腿脚僵硬地前后挪动,上身和下身总是格格不入,腿一直微微颤抖,每头上的疙瘩月拧越紧,身子那么不协调,像一只笨重的狗熊。心想:加油,我一定能行。没滑到三米就摔了下来。我再次坚定地上了滑板,这次腿脚不再那样僵硬了,放松了许多,腿不在颤抖了,眉头上的疙瘩也解开了一点,上半身也有了感觉,身体协调了很多,喃喃自语到:“继续努力,坚持住啊!但好景不长,还是重蹈覆辙,滑了没四米又跌了下来。我灰心丧气地低下头,叹了口长气,生气的噘起小嘴,把滑板重重地,但又很心疼地摔倒地上。心想:哎,怎么回事,老是达不到目标。不过坚持一定能实力,再试一试。我振作起来,仰起头,用力握紧坚实的小拳头,重返战场。这回,我上了滑板后,腿脚更灵活了,前后摆动着,上身也与下身协调了,肩膀和手臂前后摆动,脚也稳稳得,像钉在了滑板上,脖子使劲往上拉,身轻如燕,飞似的滑了五米,我下了滑板,不过,这次是我自己跳下来。我心满意足地拿着滑板,摆着小手,哼着小曲回家了。心里像打翻了蜜罐一样美滋滋的。

在这次学滑板的过程中我长大了,因为我明白了只要不灰心,一直坚持不懈就一定会胜利,并且我也懂得了遇到挫折时,伊东遥勇敢面对不畏惧,不退缩。最重要的是我有学会了一种技巧。

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篇9:快乐来自于挫折作文800字

全文共 747 字

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折戟沉沙,兵败被俘,是一种挫折;榜上无名,垂头还乡,是一种挫折;才高八斗,怀才不遇,是一种挫折。生活中,荆棘布满长路,随时,都会被刺的遍体鳞伤,而我的快乐,正是来自于这种带刺的挫折。

曾经,我因挫折痛苦过,伤心过,绝望过,一直固执的认为我的生活中没有光明,没有快乐,只有无边无际的黑暗,但——

那次,妈妈托人带回一包杭州白菊,说可以提神醒脑,排解淤结,我随手拿了两片泡在水里,呷了一口,非常难喝,这时,妈妈走了过来,说:“这茶不经沸水的冲泡是不会散尽清香的。”我很不解,但仍又冲泡了一遍,过了一会儿,菊花的清香在水汽的氤氲中扑鼻而来,几朵白菊在水中舒展开来,像一朵朵水中盛开的白莲,突然,一种醍醐灌顶的感觉。

人生如茶,茶如人生,泡茶如此,人生亦如此,茶不经沸水的冲泡是不会吐尽清香的,成长中如果没有一丝挫折压力,就像没有经过风雨历炼的雄鹰,永远不能在广阔的天空中展翅翱翔!

还记得卢梭吗?他年少时历尽艰辛,过着颠沛流离的生活,然而他不向命运低头,乐观的化失意和挫折为向前的力量,在各个领域中都作出了巨大的贡献,拿破仑曾说:“如果没有卢梭,便没有法国革命”,而他本人却乐观的说道:“我以不幸著称于世。”

这不就像是菊花的一生吗?在夏日酷暑中抽出枝芽;在秋风秋雨中含苞待放;在初冬严寒时笑迎冰霜。“宁可枝头抱香死,何曾流落随北风。”在一次次冰与火的考验中,它傲然走过了生命中最美的历程,因此,我们可以说:挫折是人生的完美诠释。

我习惯于在挫折中寻找快乐,仔细想想:如果没有“望断天涯路”的迷惘,没有“为伊消得人憔悴”的辛苦付出,怎会有“蓦然回首”的顿悟?只有经历挫折压力的考验,“灯水阑珊处”的喜悦才会渐渐明朗起来,没有破茧之痛,怎会有化蝶的翩翩之美?所以我在充满荆棘的道路中快乐的前行,我的快乐,来自挫折。

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篇10:挫折不可怕中学生满分

全文共 672 字

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今天,我们在班里开了一个班会,黑板上写着“扬雅风,别陋习,做仁恕少年”几个醒目的大字。

老师先请同学背一下“仁恕”学生的主要内容:正直诚信,友善对待他人;弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活;奉献担当,主动肩负责任;创新进取,勇于开拓事业,儒雅宽厚,诗意经营人生。

接着,老师又讲了“仁恕”学生的主要内容:我们要对自己许下的诺言遵守,要真心诚意的对待他人,在生活中遇到挫折要坚持不懈,永不放弃,我们要有自信,自信是成功的一部分,自己做错了事情,要主动承担责任,我们要不断发现新的,大胆开拓事业,我们对别人要有一颗宽容之心,诗意经营你的一生。

这六条,让我最难忘的是:弘毅执着,果敢面对挫折,在生活中,我们会遇到许多绊脚石,但是我们要勇敢的战胜绊脚石,不要向困难低头,我来举一个我生活中的例子。

有一次,我们写课堂作业,我们先写第一个字,同学们都写完了,我还没有写完,这个字非常难写,我写了又擦,擦了又写,就写得不好看,我真想把本子撕了,但是,我要平静下来,老师教过我们要笔离手一寸,胸离桌子一拳,眼离本子一尺,我认真的写着,但是就写不好,我实在忍无可忍了,这时,刘越说:“丁淑文,你遇到挫折不要放弃,要勇于面对挫折,要坚持不懈,我相信你一定会战胜挫折的,加油!”

我说:“谢谢你,刘越。”

从那以后,我每天坚持不懈地练习写字,把我的字写得大大方方,漂漂亮亮的,老师每天表扬我的字练得好,我心里比吃了蜜还要甜,这可多亏刘越,是她的话语让我知道了遇到挫折要永不放弃,坚持不懈,要有勇气战胜挫折。

我们在生活也会遇到绊脚石,但不要放弃,要有勇气面对困难。

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篇11:以挫折为话题的

全文共 671 字

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撑一把伞散漫得走在法国梧桐路上,周围很静,可以听到法国梧桐叶子从树枝上滑落,可以听到雨点在伞面上旋转,可以听到脚步在地面上舞动。我把手伸向伞外,雨点落在手掌,凉凉的,我就一直跑,一直跑,直到那种清新的欢喜沸腾满我的心,我停下了脚步,轻轻把伞收起。法桐叶子在风中轻轻摇曳,啊,落了,可离我好远,我以为自己不能完美的接住法桐叶子,可总要去试试看。法国梧桐的叶子飘了,我急慌的移动着脚步,啊,快接住了,我两手快速拥在一起,法桐叶子却一个旋身划转落在地上,我怜惜地看着地上的法国梧桐的叶子,黄亮亮的,亮得耀眼,亮的牵起了我的痛……

一段初中时光的末尾,应是满心幸福的与朋友友好共度,可我,却成了朋友最嘲笑,最排挤,最厌恶的人。我可以静心学习,什么都不说,朋友却处处为难我,因为一场误会,一场风波,她当着众人的面骂我,污蔑我,我忍!我更多的是怒!我只有发奋学习来武装自己,我懂,很大很大的痛苦背后是幸福!

是啊,生活中的磨难就像滑落的法国梧桐的叶子,我们不惧怕能不能战胜,勇敢的去迎接它,它会脆弱地转身离开你。有些时候,我们要拿出自己的微笑和勇敢来晒晒太阳,我们要好好的活着,贮存更多的力量等待结果实的季节,只有我们懂,只有我们不断地充实自己,只有我们给自己自信与勇敢,只有路过伤痛,才能靠近永远,靠近幸福!

雨点轻轻空中落,法国梧桐的叶子慢慢风中摇,第一范文网报以一抹甜美的微笑,顿觉心里暖暖的。

挫折像一股强大的龙卷风,我们只有让自己更加沉重,更加坚强。

挫折像一场袭风而来的大雨,我们只有自信的等着太阳,等着彩虹。

挫折像一阵雷鸣电闪,我们只有勇敢的面对它。

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篇12:笑对挫折作文800字

全文共 897 字

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人生,犹如一场旅行,有时候,可以放慢脚步,回首远望。人生,是一杯幽香恬淡的茶,里面飘动着生活的琐碎,我们只愿去品美梦之味,而不愿吞咽生活之哽。

人总是在逆境中成长,在失败中蜕变,成功谈何容易,爱迪生为了发明出电灯泡曾失败了几百次,他的医护“天才是百分之一的灵感加上百分之九九的汗水”令多少人受益终身。

当我们失败时,应当以微面对。曾记否,中考成绩出来的那天,我彻夜未眠,分数令全家人大跌眼镜。语文考砸了,作文跑题了。我沉默地看着电脑屏幕上的数字,心中久久不能平静,两手颤抖,双腿发软:为什么会这样,为什么我的努力,换来的就是这么个结果,难道我真的不如别人?

在接下来的几天里,我整个人都不好了,魂不守舍,一心只想着自己的成绩,认为自己前途无望,干脆自暴自弃得了,但是,我的自尊心不允许我这么做,于是,我便想啊想,整天无精打采。爸爸似乎看出了什么端倪,在一次晚饭后,他走到了阳台上,并示意我过去,“不要紧的,中考能决定你的人生吗?它只是一个站台,往后的路长着呢!相信自己,不以物喜,不以己悲。"可是,我没能兑现自己的诺言啊,我只是一名失败者……"我回答着,内心的压力越来越大,不知道为什么。他笑了笑:“孩子啊,不必纠结于过去,往事早已成浮云,在你面前的,是光明的未来,尽情地去闯荡吧!”听了爸爸一番语重心长的教诲,我的心情渐渐平静了下来,开始想通了,不再感到心灰意冷。

我理顺好了自己的情绪,用微笑面对了这次失败,并坚持每天写日记。因为中考的作文失利,总会有一些阴影,每当我在写日记的时候就会出现“跑题”的问题并经常哽住,以致写不下去。每当要面对作文中的这些烦和乱,我总会看的很淡,笑着面对这些烦恼,时常提醒自己:“百日阴雨总有一朝晴,阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”把微笑挂在嘴边,生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。

功夫不负有心人,在每天的汗水中,我的写作水平取得了一定的进步,并成功在一社报上刊登。

不经历一系列的风雪,怎得梅花的扑鼻之香?面对失败,微笑也很重要。没有了微笑,怎么会成功呢?生活中没有了微笑,就像鸟儿没有了翅膀,所以无论我们身处何种境地,都要有一颗乐观向上的心,一起笑对人生!

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篇13:没有挫折,哪来成功作文600字

全文共 631 字

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每个人在成长的路上,总不可能一帆风顺,谁都没有绝对的顺利,同时也没有绝对的失败坎坷。和那些成功的人差距在哪?就在于你是如何面对挫折,是如何解决挫折。

我就是一个很明显的例子,前一段时间,就是因为一次挫折,一次微不足道的挫折,让我的心情有些压抑,这不仅影响了我的学习,同时也影响了我的生活。

那是一次期中考试,我十分努力地复习了,本以为可以考进班级前五,可是等结果出来,事实摆在眼前的时候,并没有达到我预期的成绩。知道成绩后的那天晚上,我一个人在房间里哭了很久很久,不停地在心里想着:为什么没有考到理想中的成绩,明明有好好复习,不可能考那么差。从那时其,我感觉自己对学习失去了信心和兴趣,总感觉不管自己怎么努力都不会有结果,成绩一步步下滑,一天天往下跌。

看着这样的自己,我也感到很惊讶,这还是我吗?这还是以前那个我吗?我开始思考,我为什么要这样折磨自己?我不应该是这样的,我应该是那个每天会积极去背书,努力学习每一点知识的人,我尝试开始去改变,改变每天考消磨时间来对待学习的方式。也许是落下了太多,至今还未能恢复以前的状态,但我仍在努力,因为我知道,努力不一定成功,但不努力连成功的机会都没有了。

“是谁说伟大才值得被歌颂,乘风破浪后也不会一定成功,生命只能向前,坚定信念的人都是英雄。”人生不可能没有大风大浪,也不可能没有小小的挫折,可是那又怎样,成功的背后有着无数的大风大浪,我们的成长中,如果连这些小风小浪都克服不了,何谈成功,只有努力克服一个个挫折,才值得成功!

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篇14:初中挫折

全文共 582 字

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在我们的成长过程中有着磨难,挫折与失败,有时这些负面的感受会丰富我们的生活经验,有时反而会让我们止步不前,必须在挫折中成长才会取得成功。

按期考试考了我的心情却失落至极,这次考试结果必然是取得了不好的成绩,成绩出来后运用演员的是几排80多分的成绩,我放下了手机趴在桌子上悔恨的,惭愧的泪水夺眶而出,这次考试激起了蝴蝶效应,上课开始魂不守舍,像丢失了灵魂作业,感觉愈发愈难,考试成绩一落千丈,渐渐的我开始落伍了。

老师家长似乎意识到了我的情况,纷纷问候我,但我却感觉问题不大,直到老师把我请进办公室,我也准备好被骂的,自慰了老师却语重心长地对我说,我知道你还没从考试的阴影里走出,可你要明白,就从这一次小的挫折只不过是你成长过程中的一个过客罢了,前面的路还很长,你有什么理由放弃呢,听到老师的一席话,

我一下子毛色顿开挫折,不过就是生命中的一个过客,让我记忆犹新。从那一天起我似乎找到了自己的灵魂,上课开始变得认真,一天一天的过去,作业也变得慢慢的简单起来,以前所失去的现在全部都回来了,在期末考试中我重新定义了自己的地位,老师也终于露出了欣慰的笑容,我重拾了大家的信任,父母也豁然开朗,抱着我说我就知道你是最棒的。

挫折只不过是成长中的一个过客罢了,过去了它将成为你美好的回忆,我一直深信着这句话,我们要在挫折中成长才会赢得更多的荣誉才会取得成功,不能永远的停留在挫折中。

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篇15:挫折中考

全文共 663 字

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笑对挫折——我们应该拥有的心境!

漫漫人生,坎坎坷坷路,悲欢离合情,于此任何人都不能超越,无论你是伟人还是草民。不仅如此,对于人生道路上的每次挫折,为同品味的人,其态度以庶几不同──有人却步而惆怅,有人停滞而犹豫,然而更多的人则是清醒自奋蹄。比如,屈原流放而作离骚,司马迁遭贬而做史记,李时珍三次落第终着本草纲目……还有近代许多实业家的成功之路,也无一不昭示着这个事实。

挫折,人人都要遇到,并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处,比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有欢乐,没有人有能力能把他们截然分开。

大凡我们每做一件事,总希望多一点欢乐少一点痛苦,多些顺利少些挫折,这是自然的,但事实似乎总爱捉弄人总爱给人以更多的失落。记得在一本书上看到这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看着里面蝴蝶那痛苦挣扎的样了于心不忍,便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以到出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐随着它的灭亡而消失了。尽管这是自然现象,但于瞬间人生,道理是一致的;承受欢乐必先承受痛苦,磨炼、挫折、挣扎,这些都是一个人成长必经的过程。

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篇16:最新六年级挫折议论文

全文共 714 字

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鲁迅说过:我觉得坦途在前,人又何必因为一些小障碍而不走路呢?佩恩说过:没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

孙世贤说过:挫折只不过是湖中的一丝波纹!只要你坚持下去它总会消失!佚名说过:我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢!在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

这么多名人都谈到了挫折,而我个人认为,挫折只不过是成功的过程;是成功的垫脚石;是成功所必不可少的东西。在人生中,没有人不会遇到挫折,但遇到挫折的人,有的会用自己的毅力去战胜它,克服它,有的人却因为这些挫折而退缩了,他们的行为和结果一样,坚持的成功了,放弃的失败了。

我也遇到了一次我经历的一次挫折。这天,又到了弹琴的时间了,我一想到弹琴就郁闷,今天就想放弃,反正还有好几天才去还课,我休息一下吧,都累死了,那还弹得动啊,就别弹了,可是今天不弹到时还不了课怎么办?不是又要挨批了吗,烦死了!最后我决定先出去散散步。下了楼梯,就看见不远出有许多西瓜虫,我心想:咦,那儿怎么会有那么多西瓜虫啊,我去看看。只见几只西瓜虫翻过了身,好像翻不回去了,我一下子来了兴趣,准备看看它们准备怎么办,一只翻了几下就翻不动了,我本以为它会放弃,可是它却战胜了挫折,用力一翻,竟翻了过来,我恍然大悟,并且十分羞愧,这小小的西瓜虫都不怕挫折,能够战胜它,我还会怕吗?我信心十足地走上楼,开始弹琴,今天弹得好像特别好听,也许就是因为我战胜了挫折吧。

如果你在生活中遇到了挫折,请不要退缩,请不要放弃,相信自己,只要坚持下去,胜利就会站在你的眼前!

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篇17:挫折,也是一种幸福作文600字

全文共 645 字

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只有经历了挫折,并勇敢挑战,你才会成功。

一年前,时间大概和现在差不多。

我,毫无目的地在街上乱逛。看着繁华的街市,脑中一片混乱。

这次测试真是。唉,考的一塌糊涂。最近到底怎么了?上课总是跑神,考试总是审题不清,成绩可以算是“飞流直下三千尺”!唉,我怎么了……我……我也不知道。

仰望天空,眼前又出现了父母焦虑的神情、老师那责备的神态。心里好难受。我停下脚步,看着远方。“好学生”的担子几乎压的我喘不过气来。唉,算了,今天就是出来散心的,不要在想那些烦心事了。

我甩甩头,把心中的烦恼抛到一旁,继续毫无目的地乱逛。

“哇—妈妈,痛,好痛。”不远处的一个声音使我停住了脚步,回头望去,一个七八岁左右的女孩,坐在地上号啕大哭,腿上一块青一块紫的,一条腿上还擦破了皮,流了血,样子真让人心疼。我本以为她身旁的妇女会扶她起来,可是,那个妇女并没有这么做,而是沉默了一会儿,说:“孩子,别说妈妈心狠。妈妈也是为了你好。现在你连摔倒都不能自己站起来,以后怎么办?人生道路上也会有很多像你这样的事,到时候你怎么面对呢?妈妈可不能陪你一辈子啊!你只有自己站起来,才会成功。别怕,试一试,你可以的。”女孩似懂非懂,可是她妈妈的话却点醒了我。

“只有自己站起来,才会成功……”我不停地念叨着这句话,心中豁然开朗。对!要自己站起来,不能怕挫折!这不过是一次小测验而已!还会有下次,下下次,以后的路还很长,都要靠自己努力的,我怎么能怕挫折而堕落呢!以后要努力,再把成绩提上去。

努力!为了这种幸福而努力!为自己拥有这种幸福而努力!

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篇18:挫折使我成长作文500字

全文共 417 字

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时光一份一秒的逝去,我们也在这流逝中成长

——题记

童年

童年

园子里,我总会在那儿播撒我的欢笑,不必说光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带,就有无限趣味。外婆慈祥的微笑,充斥了我的童年

少年

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌,心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时,可能唯有那一声珍重,才能道出不舍;夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳,但我们却任由它们四处流溢,一股酸涩,怎能将当时的心情概括,一滴泪水,怎能将不舍之情表达!

青少年

作业,成堆的作业。

书山中,我独自一人坐在中间,出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟,心中的渴望再也按耐不住,我将那一座座书山推倒,而我坐在一片狼藉中,孤零零地坐着。

渴望自由,渴望去自由地飞翔,去见识那辽阔的天地。

一股酸涩又绵延开来。

似水流年,从指缝间悄悄溜走,抓不住。只能去聆听它的流逝。

在时光的沙漏流逝的同时,我也在成长。

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篇19:中学生作文初三和挫折一起走过

全文共 693 字

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一位哲人说:”成长的过程中,挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。“ A philosopher said: "In the process of growth, frustration sometimes serves the world faithfully as successful success."

挫折是一个人的试金石,许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大,也有人在挫折中跌倒,这之中的差别,就在于个人如何看待。很多人害怕遭遇挫折,认为挫折是一种重负,让人不堪忍受。遭受挫折打击后,赖在地上,自怨自怜,悲叹不已。这样的人只会哭泣,没有勇气。

精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一则广告说:“幻灭是成长的开始。”挫折是人类成长不可或缺的元素。

哪个站在台面上的人,不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。面对挫折和逆境,我们一定要调整好自己的心态,把它们看做是有益于人生的一种历练,乐观面对。

诗人纪伯伦说:”当你背对太阳时,你只会看到自己的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时,我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时,我们便乐观不起来。

所以,不管什么情况,我们都要面对太阳站着,那样,我们看到的永远是光明。

面对挫折,当挫折来临时你采取什么态度,倾听大家的意见,但最后决定自己命运还是要依靠自己,开阔自己的思路,多想一些办法,每天要有计划的做事,成功与不成功都不会后悔,我面对人生的课题,克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点,尽量性格开朗些,多想想别人,关心周围的人要以实际行动,为人师表很难的,社会给了我们很高的荣誉,我们要以实际行动来做好教育。

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篇20:面对挫折初三

全文共 696 字

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早上,来到学校,就见同学在发考试卷。拿起试卷,我怔住了:这是我的成绩吗?我的心仿佛从阿尔卑斯山脉一下跌倒马里亚纳臭水沟,泪水在眼眶中直打转转,怎么办?接下来又发了几张试卷,我的心更凉了,如死一般的沉寂。尤其是我看到语文只有65分的时候,我慌了,为什么会考这么差!我努力的去止住泪水,不让它流出。抬头望望周围,只见顾月萧也在哭。原来她数学也只考了七十几分,我想去安慰她,但看她哭得那样伤心,我鼻子一酸,不争气的眼泪又溢了出来。我暗暗告诫自己:不能哭,一个坚强的人不会哭;一个勇敢的人不会哭;一个有自信的人更不会哭!

我虽成功了,没有哭出来,但心总是酸酸的。在同学面前,我依旧是原先的我:下课说说笑笑;打打闹闹。但内心那真实的我早已泣不成声,我不敢想象回家后的场面。我是一个要强的人,不喜欢当同学面哭,好多了解我的人都说我脾气不好,有校园暴力倾向,而且敢和男生顶嘴,很少让别人看出我的懦弱。但不了解我的人,对我的评论却截然相反。

回到家中,爸爸看到我的成绩后把我呵斥了一顿,我很伤心。来到房间,那坚强的我再也抵制不住泪水的攻击,心中早已一片泛滥,泪水哗哗直流下,但我却不敢发出一丝声音,我怕爸爸听见,然后说我考这么差还感哭?我就是这样,喜欢一个人在暗中掉眼泪却不被别人发现。

我回想着考前的那几天,我在家不断复习,这么努力的付出换回的是什么?自己的眼泪?老师的失望?还是爸妈的呵斥?我脑中一片混乱。

下午,我调整好心态去上学了。在我肩上背得不是书包,而是家长的期盼,老师的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再气馁,也许心中地创伤还未抚平,但我知道一次挫折并不是永恒的失败,他也许意味着美好的将来。

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