温暖的旅程初一汇编2篇 作文怎么写【汇集20篇】

走过我的书房，第一眼看到的就是密密麻麻的书。但是最让我记忆犹新的，就属于那本《三国演义》了。

记得有一天，妈妈陪我去图书馆借书看。我早已在家里准备好了“借书名单”，其中我最想看的书就是《三国演义》了。可是图书馆很大，书的品种也很多，我去哪里找这本书呢？

干脆叫妈妈和我一起去找吧。虽然我们有两个人，可以分头找，但是，一本一本找要找到什么时候呀；用电脑找吧，这样可以方便一点，可那天电脑刚好坏了，没有人来修。正当我愁眉不展时，一位阿姨走了过来，拍拍我的肩膀，说：“小朋友，你需要帮助么？”我把我找书的事情详细地跟那位阿姨说了一遍。那位阿姨说；“小朋友，不用担心，我是图书馆的志愿者，我知道要找的书在哪里。”“那太好了，谢谢阿姨！”我激动地说。“哈哈，不用谢，我的职责就是这样的。”阿姨笑着说，“你要的书在那儿，快去吧！”

回到家后，我跟爸爸说了这件事，爸爸说：“那位阿姨真热心啊！”

从此以后，我懂得了：如果你在别人需要帮助的情况下帮助他，他会很感动。我深有体会。

“温暖”这个形容词，我们经常用到，但是这一次却不同，因为“温暖”对于我来说，意义大有不同，那次事件勾起了我的回忆。

记得有一次，我的生日到了，原本为自己生日计划周密的我，那天发生了一点小意外--爸爸妈妈要去出差。当我听到这个消息的时候，我觉得自己未免也高兴得太早了，就在那天，上课都没有心思听老师讲课，老师似乎看懂了我的心思，就去问同学们今天是什么日子，当老师得知今天是我的生日的时，就趁我不注意，和同学们说了一个计划，到了放学的时候，我急忙骑单车回家，我躺在沙发上，周围鸦雀无声，我寻思着：今天可真倒霉啊，为什么偏偏今天是我生日，为什么爸爸妈妈又要出差呢?难道他们没有想到女儿会因为此事感到伤心吗?

突然，电话响了，“喂，是小秦吗?”“是，您是哪位啊?”“我是王老师啊，你现在有空吗?”“有，有，有，绝对有空，您有什么事吗?”“你现在能来老师家吗?”“可以呀，我马上就来。”挂电话后，我骑着单车飞奔去老师家。在这一路上，我想：王老师怎么会叫我去她家呢?哎呀，不管了，反正闲着也是闲着，去老师家解解闷吧。过了一会儿，就到王老师家了，刚刚进老师家门，王老师就招呼我坐在课厅里，没容我思考，餐桌上以桌子香喷喷的饭菜就把我带到了“满汉全席”里的实景，我正享受着，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我回头一看，我的几个死党和老师的丈夫女儿推着一个大蛋糕，唱着生日歌向我走来，顿时，我的眼睛红了，泪水也流了下来，我被这感人的场面感动了，同学，老师，让我感到了从未有过的温暖和幸福。

这件事情，我永生难忘。

在人的一生中，一定读过许多书籍。高尔基生前说过；“书籍是人类进步的阶梯。”就是这句话，让我受益匪浅。

在读幼儿园的时候，我只阅读童话绘本，基本不看文字书。直到一年级，我才阅读了《木偶奇遇记》、《小虎历险记》等书，书籍内容虽然简单，却活泼有趣，还蕴含着浅显的道理。

等到年级越来越高，读的书也就越来越多。我最近在阅读高尔基的《童年》和林海音的《城南旧时》，我看到了阿廖沙的坚强，看到了小英子的善良。

有一次，我在做作业，做到一半，我就想起最近看的那本《明朝那些事》。那本书非常好看，记得昨天晚上看到十一点才睡的。我忍不住放下笔，拿出书来，趴在床上，悠闲地看了起来。没想到，这一看竟然看到了八点钟。我吓了一跳：还有不少作业没做呢。幸好，我动作比较快，九点就做完了。爸爸说：“王翌璠，你多看书，我们不来打扰你，但你得先把作业做完，其他时间你可以看书。”我把爸爸的话牢牢记在心里。我就用做完作业剩余的时间来看书。花了两个月时间，看完了《明朝那些事》全套。

我从书中获取了不少知识，书陪伴着我走过了温暖的旅程。

国庆长假期间去上海杭州玩了一趟，这一趟很温暖。

先是去上海看望姐姐一家，姐姐是大爷家孩子，我堂姐。姐姐长我十几岁，我小的时候姐姐就去上学了，我们交流的机会很少，甚至很少在一起，姐姐的婚礼我都没参加。多年来姐姐的上进和努力始终是我的榜样，每次见到她总能给我向上的力量，激励我再勇敢一点，这一趟去跟她的相处才让我更深的了解到姐姐一个人在外面的坚强。姐姐对我的关心无微不至，在她眼里我永远是个孩子，浓浓的亲情让我觉得整个上海都是暖暖的。还得说说姐姐家的淘气包，看她调皮捣蛋不想写作业的样子总能看到自己当年的影子，不得不感叹遗传的神奇，血浓于水的亲情是天然的。

去杭州还见到了四年不见的丐帮兄弟们，也是这一趟旅程最重要的目的。大一军训也是我们最初相识的时候便伴随着这浓郁的桂花香，这一次重逢又正直桂花盛开，友情浸泡在这桂花香里，酿成一坛桂花酒。先得说说帮主，不得了呀，把她们家儿子，咱们未来的女婿带的那么好，又乖又听话，必须颁一个最佳成就奖。闺女还是原来没心没肺的样子，但是学会照顾人了，颁最佳进步奖。小蕾是到现在唯一有希望成为我们寝室院士的候选人，最具潜力奖得颁给她。小权还是乖乖巧巧漂漂亮亮的，正如她总结的，人变得淡定了，颁个奖叫淡定姐大奖。

有那么一帮人，不用说规则就能扣，扣的那么开心，乐得跟傻子一样;有那么一帮人，他们不光关心你飞的高不高，还关心你过得好不好;有那么一帮人，这个世界因为她们而变得暖洋洋的，什么风霜雨雪都会过去。这一帮人，是我走到今天最大的财富之一，谁都抢不走。

国庆黄金周离不开一个话题，就是人多，也难得在那么短的时间见到那么多人。即使那样，上海也还是很便利，一样秩序井然，杭州就不免有些花容失色了。都说上海人小气，但在这个大气的地方也不得不大气。有人在西子湖畔看到的是诗情画意，而我看到的除了人多，还有你们暖暖的记忆。

假期这几天都是艳阳高照，天气晴好，直到走的那天，上海偏偏依稀下起小雨来，姐姐说那是上海在留我。

因为温暖，所以留恋。

：

那段旅程，至今想起，心中依然温暖无比。

——题记

坐着窗前，温暖的阳光穿过窗棂，照在那个淡绿色的包装盒，寻着那暖意，思绪如一只鸽子，飞回了一年前……

一个飘着细雨的中午，我坐在家中品着奶奶做的绿豆糕，猛然想起还在工作的母亲，便找出一个淡绿色的包装盒，装上一些绿豆糕，前往母亲的工作处。

站在站台等车，看着飘渺的雨丝，颇有些诗中情，画中意。上了车，却发现车上已没有一个落脚之地，人们如取暖似的挤在一起。我好不容易站定，无奈绿豆糕的包装盒太大，在人群之中一定会被挤扁，其中的绿豆糕自然就……

牙齿咬住了嘴唇，手握得紧紧的，指节间出了些冷汗，冰冷潮湿，指尖因为用力，已经有些泛白，我盯着已经有些变形的包装盒，焦急不已。车上的售票员似乎看透了我的心思，变魔术似的变出一个挂钩，一头挂上包装盒，一头挂上车顶。我对她报以感激的微笑，她也不说什么，只是对我笑笑。那笑容，浅浅淡淡的，却如三月里的春阳，拂过我的心头，瞬间温暖了我潮湿发白的指尖，温暖了我的全身。

又一个站点到了，一个老爷爷上了车，手中是个大大的蛋糕盒子。老爷爷招呼大家向车厢内挤挤，说他的女儿今儿过生日，三年回来一次。可人们实在挤不出地儿来。我看看沧桑的爷爷：老爷爷头发已经花白，沾上了雨星，显得凌乱，一身蓝色的衣服洗得泛白，雨水打湿了边边角角，贴在了身上。我犹豫了，拿下我的绿豆糕，让出挂钩吗?

奶奶每年都做绿豆糕，老爷爷的女儿三年才回来一次，我取下绿豆糕，请老爷爷把蛋糕挂上去。爷爷连声道谢，露出了憨厚的笑。我也笑笑，却又心疼起绿豆糕。

突然，我只觉得手上一轻，抬头看，一个年轻的叔叔拎走了盒子，叔叔将淡绿色的包装盒高高地举着，说：“别担心，这样就不会挤扁了。”我感激地冲着他笑笑。可时间长了，叔叔一定很累，这时，旁边的阿姨又悄悄的接过了那淡绿色的盒子。

小小的公交车，一段短短的旅程，我的绿色包装盒，就这样在车厢里传递着。

快到站的时候，雨停了，阳光透过车窗，跟随着车的晃动，在人们的脸上，身上跳跃，

一股温暖的热流，荡漾在车厢里，也融进了我的心里。

这一段短短的旅程，暖暖的。

寒风凛冽的日子，我们都瑟缩在温暖的被窝里，当一双冰凉的双手掠过你的脖颈，或许你才会睁开惺忪的双眼，而那一时刻，你的心窝是否涌上一股暖流？

窗前的灯光微亮，屋内的窗户因而暖气而满是白雾。当妈妈的手不停地在我脖子上"取暖”，我便会一股脑的蜷缩进被子，任由妈妈的拉拽，还是无所动摇我的瞌睡心。你知道我多想一直这样睡下去吗？不是为了缓解两星期学习生活的压力与疲惫，不是为了一时的任性和赖床，而是希望在温暖的港湾下呆的久些，久些。

起床，就意味着我的星期天已经过了一半了，当我凌乱的穿起衣服奔向厨房时，恐怕已经日上三竿了，厨房那盏不变的老灯泡泛着黄晕，一个饭桌前的一家人或许才是我内心深处的追求。有爷爷的唠叨和大道理的教育，有奶奶在一旁的配合和赞同，有妈妈筷子下的“挑肥拣瘦”和悉心问候。还少不了弟弟的讨厌与顽皮，爸爸的严肃和挑衅。此时的我乐在其中，可口的饭菜，世界上的至亲，这难道不是温暖的时刻？“咔擦”将那其乐融融的时刻永远记录在脑海里。

或许对于你来说，离开父母的束缚，家庭的制约是自由的，欢喜的，然而对于我不是。星期天就以上车归校而结束，多希望时间被拉长，多希望还有一天的假期，多希望不要上学，但是满载着家人的期盼和自己的梦想还是需要离开的，还需要奋斗的，就在车子启动的时刻，车窗外的妈妈越来越小，却一直如雕塑般立在原地，目光充满不舍与渴望，“咔擦”将那恋恋不舍的眼神烙印在心。

温暖的时刻萦绕着我们的生活，母亲浓浓爱意的呢喃，父亲无言的关爱，老师朋友的鼓励和陪伴。只是，你有没有发现？

尽管外面寒风袭来，没有了春日的生机，其实温暖，一直在。

一本本书页发黄的中外名著摆放在我的书柜里。伴着我读书从幼儿园到小学，漫漫长路走来，这真是一趟温暖的旅程。

最初，我读的是《小红帽》绘本。上面标注着拼音，大概只有10来页。依稀记得，当时妈妈坐在我身边，耐心地和我一起阅读，一有看不懂的地方我会及时地请教妈妈，妈妈也会详细地为我讲解。慢慢地，我学会一个人独自看书了，时间也在飞快地流逝着，马上，我就要升入小学了。

小学1-3年级，我都在阅读一些童话类书籍，如：《查理和巧克力工厂》、《长袜子皮皮》……我已经记不得了。但令我印象最深刻的还是罗尔德·达尔的作品了。它的语句虽然没有那样的华丽，却很贴近我们日常的生活，看了让人觉得颇有一番滋味。

现在，我已经是一名小学5年级的学生了，阅读量也变得更加广泛。东野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的献身》……老舍先生的《骆驼祥子》、《四世同堂》……都深深吸引着我。特别是由日本推理小说作家东野圭吾所写的《新参者》，主要讲述了发生在小传马町一起凶杀案，让警方一筹莫展，可最后的真相却让我意想不到，凶手竟是调查本次案件的警察。原来一切都是伪装的啊！我心想。他的作品真可谓是一波三折，惊心动魄。

书，伴我走过了温暖的旅程……为我的人生带来了快乐。

人生就是一次又一次的旅行，在路上不停的晃悠，寻找可以装下行囊的属于自己的东西，却一路不停的丢弃。错过其实并不美丽，美丽的是人的不停变幻的心情。有时候天晴未必是好事，雨天也不失浪漫的物景，自我安慰罢。连续半个月的缠绵的雨让人不得不感叹脚下路的泥泞，从菜地穿过，一脚的黄泥巴，像是一个住在民居的客。好久没有走出小屋了，因为雨也因为无聊，无所事事的生活其实也过得很快，让人每天都不知觉日子的逝去。经过半月雨洗涮的街道还是很脏，四处可见的垃圾显了这个城市人的不文明，没有规矩的四处小商小贩，拥挤的人潮，无聊的逛街的女人们中夹杂着一个无聊的我在其中，只有楼房的外面显得干净却潮湿。

看上一件衣裳，朋友说试试吧，试试又不花钱。嗯，试吧，效果没有感觉中的好，是自己瘦了吗，像一件晾衣架子了，除了吃就是睡原来也不能有猪的前景，看来是操心的缘故。也好，骨感一些总比肉感让人来得怜爱。

梳头店的小妹妹很清纯，热情又好手艺，虽然一个小小的发夹与它的售价远远不符，却让我诚实的掏钱，为了让一头凌乱的头发服贴些，一定要经常光顾啊，付出一定要索要回报的呀……

这街真短，小城名附其实。风景依旧，心情不一样。

……

生活还是没有起色，说到底自己还是一个异乡的客，没有家就没有归属感，却也感谢这种莫测的生活，让我想到哪就到哪里，就象一个家背在肩上，行者的脚步又无法阻挡。

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轻轻跨过小草，来到一片花海，这儿有百合、有兰花；有红的花、有黄的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。

我跟着一只小蜜蜂，追来追去，跟丢了。然而眼前又出现了一只大黄蝴蝶，欢快地飞舞着，于是我又拿着个小网兜挥舞着，一挥，结果毫无所获，蝴蝶也不见了。接着，我又看见一个个鲜红的草莓，我随手摘了十多个，吃得津津有味。当我快吃完的时候，又看见只小黄狗，我便放下草莓，又去追那小黄狗，追着追着，小黄狗一钻进草垛子，忽然就不见了，找啊找，不知不觉已是黄昏，太阳的余光洒满了整个天空，蓝色愈来愈少，全是红、黄、橙。

字数不足，此处再增加一段温暖的记忆。

成长也是一段旋律，一段欢快高兴的旅程，同时也是充满阳光的。

我们也要像大自然的万物一样，使自己变得更加完美，让自己成为一个优秀的、对社会有用的妙人。

成长是一次旅行，旅途中有许多人陪伴你。有亲人、老师、同学、不曾认识的人、知识等等。在我成长旅行中陪伴着我最多的就是奶奶。

在一个夜幕已经降临，灯红酒绿的晚上，正上幼儿园的我已经看完电视准备上床睡觉。那时我不会独自洗脚，奶奶便开始给我洗脚。奶奶那粗糙的大手在我的脚上东搓搓，西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一双粗糙的大手越搓越细腻，可能是奶奶搓脚之时把自己手上的脏东西搓掉了。我已经习惯了那一双大手，可是我到现在才明白，奶奶对我的爱十分细腻，所以那粗糙的大手在我的眼中变得越来越柔软，细腻了。

在一个阳光明媚，枯叶铺满地面的一个秋日里，奶奶把我领到了一个院子里。我东跑跑，西跑跑，摘摘花，荡荡秋千，放放风筝。我身后却没有缠小脚的奶奶，可是却有奶奶那苍老的声音：“赵奕鸣，等等我，等等我！”或是“跑慢点儿，小心摔跤！”听着那苍老的声音在我的耳朵里回荡，我越听越不认为它苍老，反倒是觉得越来越柔美了。可能是奶奶在学我说话呢！也可能是我已经习惯听那苍老的声音，可是，我到现在才明白过来，就是因为奶奶在她的声音中加了秘方——那就是爱，这声音也就变得越发柔美。

这温暖、充满爱的童年旅程，离不开奶奶的陪伴。

世界上最伟大的爱是母爱，世界上最深沉的爱是父爱。

记得有一次，我的试卷发下来，91分。我订正时，最后一题不会订正，于是，我叫来了我妈一起攻克难题。结果，等妈妈分析完了，我正根据妈妈说的订正时，我妈却发起了火。发火的原因倒不是我考得差，而是我的答题的草率，我直接在题目上涂画。

我知道我错了，就想拿起修正带修改。“一天到晚就知道用修正带，笔前也不好好想想。你自己看，作业本都被你涂成什么样子了？以后修正带我看是不用买了，修正带就像餐巾纸一样用得快！”然后，妈妈拿起修正带摔在地上。我泣不成声时，妈妈又像京剧里的人物一样变了脸“耐心”地地给我讲解题目。

我上床时，自己把头蒙在枕头里无声地哭泣。我哭了没多久，妈妈就进来了。她看见我在抹眼泪，就坐在床边安慰我：“别哭了，我这也是为你好，我是不希望你经常用修正带，它对人不好，有毒的。”我听了妈妈的话，心里顿时温暖了许多。

父爱是不易察觉的。一天，我想试试看爸爸对我的爱。我在房间里喝了两大口凉水，然后一边假装“咳嗽”，一边走出来。一直到吃晚饭，我都在“咳嗽”。奇怪，爸爸连看都不看我一眼。忽然，爸爸奇怪地朝我瞪了一眼。或许父爱就是那么不易察觉、深沉吧！

母爱和父爱，一直在我的旅程中温暖着我！

人生道路，就如同一段旅程，在其中，有欢乐，有失望，有悲伤，可是在我看来，这段旅程是温暖的。

正是因为有了大树的庇护，鸟儿才得以安家；正是因为有了雨的滋润，花儿才吐露一丝芬芳；正是因为有了蓝天的映衬，白云才得以轻飘，正是因为这一段旅程中的陪伴，我才能得以成长。

陪伴我们度过更多岁月的人便是父母了，蹒跚学步，咿呀学语，每一个足迹都有他们的陪伴，在如此温暖又充满关爱的道路上，我们还存在一丝冲动与叛逆，总会与父母产生代沟，跟随时代的变化，伴随父母身边的便是对他们的冷落。还记得在那一段旅程中，趴在父亲背上走过乡间的小路，由于已经快到凌晨了，路上没有一个行人，那时的我，只听得见父亲缓缓的脚步声，感受到父亲背上温暖的外套。

朋友也是旅程中的一道风景，带给我们欢乐，朋友随处可以遇见，无论是一次普通的相遇，还是一声招呼，都有可能成为双方各自形影不离的人，给我们带来陪伴的乐趣，正是因为朋友，生命才如此灿烂。

老师也是相当于我们的第二个监护人，保护我们的安全，教给我们知识，虽然读完半个青春，老师换了一批又一批，由陌生变熟悉再变陌生，但每个老师都带给我们不同的乐趣与陪伴。

在这一段温暖的旅程中，我们不应该只得到我们享受关爱的权利，还应该把关爱反射给关爱我们的人。温暖的旅程，有被温暖，还应有温暖。

每一次成长，就是一段旅行，成长是每个人的必经之路，父亲对你的呵护、大自然的指导、老师和朋友在你迷茫的时候指引你通向成功。每个人的成长都有所不同。而我则是在沁人心脾的书香中成长了不少。

那天，我回到屋子里开始做作业。过了许久，妈妈的电瓶车喇叭声在我耳边响起，妈妈停好电瓶车，对我说：“你猜猜我给你买了什么。”我赶紧跑过去一看，竟然是书，那并不是一本书，而是一套书，那套书就是《猫头鹰王国》，这套书既让人高兴，又叫人感伤，既让人愉悦，又叫人担忧。

这套书十分精彩，一共有十五本书，每一本书都让人赞叹不已，《猫头鹰王国》生动地描写了一套有关猫头鹰的故事，而每一本书的题目，更是浓缩为精华，每本书的题目只有两个字，所以每本书的题目都在考验作者的写作水平、能力。书中的主人公有很多，如：赛林、伊兰、灰灰、掘哥、皮太太等等。赛林有许多精神：为朋友着想，别人的生命比我的生命更重要，只当拥有梦想和信心时才能飞向天空。而它的伙伴和妹妹伊兰都是有许多优点的，它们的精神和优点，我也有所学习，但是有一点，我总会误解他们人物的好坏与是非，你能帮助我吗？

每个人都会在不知不觉中长成一棵小树苗，而这棵小树苗终会变成一棵高大挺拔的参天大树，而这就需要你在成长中一点一点的积累，这本来是一条小溪，而后来变成湖，湖又汇聚成河，河又汇聚成海。

成长就是如此奇妙，是一次温暖的旅程。

我家有三个成员：爸爸、妈妈和我。我们一家人和睦相处、相亲相爱，是一个快乐的家庭。 There are three members in my family: father, mother and me.Our family lives in harmony and love each other. It is a happy family.

我的家庭有一个非常大的特点，它可为我们节省了不少钱呢!那就是——我们家人都非常喜欢自己动手。爸爸喜欢自己安装家具，他曾经帮我组装过一个大书柜，他还会把吊灯安上屋顶;妈妈爱好烹饪，会根据菜谱做出一道道美食;我则热衷做手工和科学小实践。

三年级的一次自然课上，老师给我们布置了一个自己动手做一做科学实验的任务，让我们找到感兴趣的科学小实验并动手做出来，做完以后录制视频发给她。回到家我把这事儿告诉了爸爸妈妈，于是爸爸妈妈和我一起查找起《实验百科》来，最后我们终于决定做一个叫做“漂浮在水上的字”的小实验：用一支白板笔在一面镜子写上字或者画画，然后把镜子放进一盆清水中，这时字就会“离开”镜子，漂浮到水面上来。这么神奇的小实验，我真想自己动手把它还原出来。

根据书上的步骤，我们备齐了实验材料，我兴奋地开始动手尝试起来。可是无论怎么做，字就是不漂浮到水面，我都有些泄气了!这时，爸爸妈妈在一边不断地给我鼓励，“宝贝，你把字写大一点试试看呢?”“女儿，镜子小心一点放到水里，慢一点，放平!”“再仔细看看书上介绍的步骤，看看哪步没做好，没关系的，多尝试几次，一定能成功的!”“对对对，就这样，稳一点!”……慢慢地，我平静下来，根据书本上的操作步骤，把速度放慢下来，调整了镜子放到水里的角度，镜子浸到水里，我在镜子上画的小花朵一点点从镜子上跑了出来，慢慢漂浮到了水面，我终于成功啦!爸爸妈妈都为我鼓起了掌来，我高兴极了!

最后，我把实验过程录制成了视频，发送给了老师。星期一上课时，老师在全班同学面前赞扬了我，还让我在学校科技节开幕式上进行实验演示呢!放学回家，我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们都为我感到自豪，鼓励我到时候好好表演。

我爱我家，虽然它并不华丽，但却很温馨，充满了浓浓的亲情和关爱，我爱我家!

岁月匆匆，成长如同一部时光的旧影片放映着人生的一幕幕，记录着每个人的点点滴滴。在光阴的旅程中描绘下人生的“三部曲”，老师的“小奏鸣曲”让我牢记心扉……

开学第一周，我们班光荣任职“红马夹”，在每一个雨天或晴天我们都无私地美化着校园，乐于助人，这一抹红黄相间的背影成为了全校师生心中的一道温暖的风景线。

在值周的一天，我与我“并肩作战的战友们”完成了任务，就闲来无事去操场上的健身区玩体育器材。我们班别的“红马夹”做好了任务，也纷纷来体验这“天伦之乐”，“吃瓜群众”越来越多，大家越玩越起劲，不知是哪个“叛徒”去告诉老班——“董姥姥”，“董姥姥”往操场一瞧，在阳光下格外“耀眼”一下子“火山爆发”了！把我们一群人叫上来，让我们好好感受了一番“爱的教育”并“奖励”我们抄写两篇课文，因太过“优秀”，把心愿卡没收并“荣获”白“痴”（吃）等雅称，让我们一群人的小心灵十分不安，让双手好好做了一个“按摩”。

经过这“黄金套餐”，“董姥姥”另送了我们一堂免费的思想教育课，让我们班的同学长了记性，一场“不敬业风波”完美收官。

“董姥姥”的这堂思想课挽回了我的“不务正业”让我深刻地明白了一个道理：做事不能三心两意，做完了也要约束自己，回到原本的位子上，不能放任自己，要自觉。

一段话，一场“爱的教育”，让我的成长路上，历经了一次温暖的旅程。

在我这短短的十年中我感受到了很多令人感动的事，有好多事我已淡忘了，但这件事令我终身难忘。

这是一个寂静的夜晚，我和班上一个最好的朋友走在学校操场上，远处传来“铃、铃、铃”的响声，不知是怎么回事。我们走着走着，她突然问我：“你妈妈爱你吗？”我愣住了，我总觉得妈妈有时候很爱我，有时候不爱我，可我还是回答了，“妈妈当然爱我呀！”“原来拥有母爱是那么好的一件事呀！”“你这话什么意思？”我想，我与她已经做了很多年的朋友了，每次只要一提起她妈妈，她就不再说话，并低下头。想到这儿她哭了，我问她：“你为什么哭？为什么一提到你妈妈你就伤心？”“我……。我妈妈因为生我的时候难产去世了，因此我得不到母爱，我只拥有伟大的父爱。”她非常的伤心，我奇怪地问她：“你为什么不早点告诉我？”“我不想让你因为我没有妈妈而笑话我。”“不，不会的，如果你早点告诉我，我也许能帮助你。你可以来我家住一天，感受一下母爱是怎么样的，来我家吧！”

就在这时，她的泪花控制不住地流下来，她紧紧地抱住我，对我说：“你是我最好的朋友，谢谢你。”

这一次对话，就像一次温暖的旅行。

趁着那个假期，我去往了东北大连。

北方人淳朴的民风深深地刻在了我的心里。

那天晚上，风雪交加。实在走投无路了，随便找了个饭店。饭店很小，菜也没几个。一行人都看不起这个饭店。过了很久，菜才端了上来，普通的模样加上普通的味道实在是令人不足为奇。大家吃得很不愉快。店里的老板见状跑了过来，向我们道歉。

大家都惊呆了，老板带着笑脸赔礼道：“现在刚好是春节，厨房也没几个菜，所以……”说到这儿，老板有点儿不好意思：“你们吃的菜是我们借来的。”大家都被这一番话惊住了。那位老板羞愧的神态更是让人惊讶。

过了许久，老板才坦白了：他打小就住在农村，没什么见识。家里仅靠他父母微薄的积蓄支撑着。

现在，他父母没有能力挣钱了，双双卧床。于是，他才出来开店，他努力着，拼搏着。为了家里的生活条件变好，他日夜操劳着。

大家听完他的故事后，纷纷慷慨解囊，老板对我们的捐赠感激不已。

一个平凡的小店，一个平凡的人，却有着不平凡的故事……

我再一次躲进了小树林，爬上了假山，独自眺望远方暖融的夕阳，心却冷得像一块冰，泪是冰的。

我就静幽幽地坐在石台上，听着外面的喧嚣。

同学们抛下手中的作业来找我，我被找到了。呆呆地，不出声地，被押了回去。

不做辩解，无法倾诉。只是默默等待着正义的到来。它却放了我的鸽子，迎来的便只是腥风血雨。

同学的指责，像雨点一般洒在了我的身上。我浪费了他们大把的青春年华，以及体育课。

“你给我站起来。”老师一拍桌子，凶狠地大吼着。

我站了起来，不说话，装着坚强，泪却如雨下。

“你为什么跑出去，有什么话不能好好说吗？”

我沉默，不语是因为“公平”从来没在我身上发生过。我冷笑着，有点像一个疯子。

“怎么，我说的不对吗？”老师追问。

我又只是摇摇头。

同学们用吃惊的眼光望着我，没人敢和老师对着干啊。

我就敢，我有权保持沉默。我只是站着，不屑一顾。那位同学的话我一辈子也忘不了——“画得那么烂，”她说，“我的强迫症又犯了。”“我的强迫症也是。”另一个同学也说。我在画黑板报，一天的劳动成果，满脸是灰，嘴唇很干，就换来那么几句话？呵呵，真是可笑，身为中队长，却官大压人。

我坐下了，眼泪一直往下流。

这时没人理我，然后同桌的一张纸巾递了过来。“你还好吧？”

我的泪在不知不觉中热了，心在不知不觉中温暖了。

也许成长便是在一次次冰冷到极点时，大地的光彩重生。

每一次挫折便是历练，人生是一场旅程，好好珍惜它，它只有一次，大多数是冷的，请用少有的温暖，去融化那一颗冰冷的心。

“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何使永团圆!”凄寒月色下，我坐于桌前，细细品味《红楼梦》中的诗词，悠然一股温暖徘徊于心中。于我，只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。

世人皆看《红楼梦》，怜惜黛玉的不在少数，赞赏宝钗的也不少，可我却独独爱上了她——香菱。

香菱无疑是一个可悲可叹的人物，打小儿看灯时被人拐走，历经坎坷，却被薛蟠霸占了去，承受不少凌辱。可她并不消沉，在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后，每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程，于我，读懂她也是一段温暖的旅程。初进大观园，她便缠着黛玉教她作诗，在那样的时代，与她命数相似的女孩儿不再少数，但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向，树立自己的人生价值。

她学诗的过程也颇为坎坷，于她却乐在其中吧。黛玉给她出题目，出个“月”字，她第一首失败后却仍未丢下，却在园子中发起了呆，时而含笑，时而蹲着抠土，时而坐在山石上出神，令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找黛玉，写得却也甚是不错，我也不大懂诗词，却也喜她的“淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜扶玉栏。”

但她又错了意，自以为扫了兴，却只是丢不开。便走至台阶下闲步苦苦思索，两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。

我感叹于她的不懈坚持，于一个身份如此的她来说已是难得，却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入，但有一点我们是一样的。阅读于我，作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。

对她来说，大半生的苦难早已将她折磨透，但她也知道自己去创造温暖，在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧，她亲手创造了她温暖的旅程。

而我，也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的旅程。

岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。

正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了？书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。

渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”

与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。

“你去过……吗？”已成为热门话题。有人认为旅程是一段享受春花秋月的过程；有人认为旅程是一段探索未知，寻求真理的过程；有人认为旅程是一段挑战自我，磨砺意志的过程……无论怎样，未知的旅程都令人期待使人向往。

春之旅：暖风

“谢鑫澜！该起床吃饭了，”催促的声音依旧从厨房飘来，“快迟到了哩！”睡意未消的我听言无奈地掀起身上的被子，依依不舍地离开温暖的被窝，把脚伸进了那冷飕飕的拖鞋，我强打精神穿上衣服，伸了个懒腰，慢吞吞地向厨房走去，我用擦拭眼睛的暇余端起了母亲给我的那杯热水，我用那朦胧的眼睛凝视着忙碌的母亲，她依旧那么急，即使见了我，也只是扔下一句话：“快喝热水，别凉了，嗯？”我应声将这杯热水咕咚咕咚喝下肚，一杯热水温暖了我的胃，真暖和！我睡意全消！

母亲从来不慢，甚至同人打招呼都在疾步走，仿佛没有什么事能阻挡她匆匆的脚步。可是，每当母亲送我到校门时，她一定会慢下来了。她停下脚步盯着我，叮嘱我在学校要做些什么，怎么照顾好自己……她的细细的叮咛伴随那股春风送我走进热闹喧腾的校园，真暖和！

夏之旅：烈日

父亲与我的交流可谓屈指可数，我同他，更是陌生，因为在我的“尚书府”中，他一贯都是严厉的，最具威严的。

还曾记得是儿时的一段事：那月正值盛夏，宽广的土地之上，太阳无情地灼烤着万物，好骚动的我耐不住火燎，似只猴儿般，在屋中乱窜，“奔”趣正烈时，无意之中打破了家中的一个花瓶，袭面来的唯数父亲的斥责，从他那泛着泪光的眼神和聚成一团的皱纹可以看出，父亲那愁子不成才的失落，伤痛。他的眼中溢出了一滴泪，落在他那旧而脏的衬衫上，划出了一笔弧弯的天际，同污渍连在一起，有些似夏日的残阳。自那以后，我们便很少说过话……我们胜似陌生人，又好似亲人。

秋之旅：师爱

那年秋天，我们踏上了新的旅程，进入了长工实验学校，开启了初中之旅。前奏是新鲜而有趣的军训，然后是单调又不乏温暖的学习之旅。

“铃铃铃”，又是一道醒耳的上课铃，语文老师——王老师——跨进班门，一手拎握着语文教材，庄严地挺立于讲台前，开始讲课。她上课专注，时不时地走近同学们的课桌，虽然视力不怎么好，但她慈祥温柔的目光从来没有忽略一个同学，凡是讲到精彩语段，她必然会拿出她的那“一套（答题心得）”，叮嘱大家按她的风格按她的思路来赏析。她对于一些基础不太好的同学，挺是照顾，一举手一投足，一颦一笑间充溢的是和蔼，体现的是关怀。

冬之旅：友雪

青春年少的我们相聚于九月，之后我一直默默地存在，因为我性格十分内向。终于在那场大雪来临时，慢热型的我才与他们相交相知。

我认识了“怪”于一身的陈昌海，古灵精怪的李一诺，大大咧咧的吴度，乐观开朗的曾俐馨，成绩优异的周杨轩，稳步向前的戴永鹏……我们奋发向上，忠实求学，为心仪的高中而拼搏，为美好的未来而憧憬。

九百多天后，我们将带着师长兄妹的鼓舞，踏进那陌生的考室，奋笔疾书，眷写自己的明天。此刻，我会努力奔跑，一起吗？