诚信与善意的谎言辩论会资料正方【汇集20篇】
诚信是中华人民的传统美德,也是我们走向社会的重要素质。有诚信的人,往往会让人相信,而没有诚信的人,就不会得到他人的信任。下面是小编为大家整理的诚信与善意的谎言辩论会资料正方,希望能够帮助到大家!
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6180作文
455善意的谎言
全文共 466 字
+ 加入清单诚实虽然很重要,但是善意的谎言也不会有错。虽然谎言终究会被揭穿,但是在某些事中,它起码可以让人安心。
有一个故事是这样讲的:一天,一位富贵的妇女就要离开人世了。在她留在人世的最后一天,她深情地坐在花园里面望着眼前美好的一切,想着自己就要与这一切说“再见”了,不禁热泪盈眶。这时善意的谎言走过来,对她说:“亲爱的小姐,你好年轻啊,你看你乌黑发亮的头发,是因为在阳光下折射才让人看起来是银白色的。你那红润的脸颊,一定是别人看错了,才以为是很粗糙的呢!您在看那平日里红的像樱桃一样的嘴巴,今天一定是涂上了紫色的嘴唇膏。我能请你跳支舞吗?”接着伸出手邀请她跳舞。
“真的吗?”那名妇女惊讶道,并伸出自己的双手,含羞道:“我很愿意。”
他们跳完舞后,诚实来了。它说:“女士,其实她在说谎。”
善意的谎言说:“不,您真的很美丽。”女士最终相信了善意的谎言。
第二天他们都收到了一封信,信中是这样写的:诚实虽然很重要,但善意的谎言却使我开心的离开了人世。我决定把我十分之一的财产给诚实,其余的都给善意的谎言。
所以,有时善意的谎言比诚实更让人感到开心、欣慰。
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篇1:善意的谎言
全文共 386 字
+ 加入清单今天,我说了是一个谎言,觉得心里很不踏实。
我是一名检查作业的小组长,对同学的作业的很严格。
这个被我查作业的同学名字叫做佳满,由于他天天都不拿作业给我查,我很气愤,报告了老师,老是听了,很生气,对我说:“他要是在不给你检查作业,我就去投诉家长。”“嗯,我会告诉他的!”我对老师说。我告诉了佳满,他告诉我说:“玟霞,我没写。”“你去补回来吧!”我对他说。
上课了,老师在讲台上,大声的对着我说:“玟霞,佳满有没有给你查?”“有……有”我断断续续的回答着。“其实,佳满还没补好。我觉得不要给佳满太多的压力,应该给他讲道理,不应该对他太严。”下课了,佳满在上课途中终于写好了,他拿来给我查,我说,嗯,你以后要准时查作业,不可以偷懒不写。他也对我说:“谢谢你,小组长,我以后会按时给你查作业的,谢谢你刚才骗老师说我有写。”
这个善意的谎言,却让我很失望,同时也教育了我不可以说谎话骗人。
篇2:小学生作文:拒绝谎言,共铸诚信
全文共 675 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“当你拿不定主意时,就说实话。这会令你的对手感到窘困,使你的朋友感到释然。”因此,我想对大家说:拒绝谎言,共铸诚信。
首先,诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人,每一样事物,久而久之,就会收到诚信的回报,感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信,那么大家都不会信任他,会疏远他,即使以后他说了真话,也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来了”这个故事吧:一个牧童,因为经常说谎,所以村子里的人都不相信他,最后他的羊被狼吃掉了。
其次,谎言是与诚信相悖的行为。即使是善意的谎言,它的本质依然是假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。善意的谎言虽然出发点是善良的,但好的出发点不一定会带来好的结果,有时往往适得其反,甚至还会造成负面影响。有一个人身患绝症,为了让他平静地度过余生,亲朋好友一起将他瞒过,这样做毫无恶意,也绝无私利,但纸里包不住火,谎言无法持久,欺骗未尽人意,反而使患者失去了处理个人事务和了却心愿的最佳时机。
再次,善意的谎言更多的是借口。善意的谎言脱下丐服穿上西装,但它的本质还是谎言,已经与诚实守信背道而驰,与坑蒙拐骗狼狈为奸。善意的谎言因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用、所算计,最后造成了不堪设想的结果。
最后,我再次重申:少一句谎言,多一点诚信。一个人如果失去诚信就留下虚伪;一个公司如果失去了诚信将面临破产;一个民族如果失去了诚信就面临衰败;一个国家如果失去了诚信将会走向灭亡!守信了诚信才会成功,守信了诚信中华民族才能永恒!
那么就让我们一起大声疾呼:拒绝善意谎言,共铸诚信社会!
篇3:讲诚信与善意的谎言
全文共 1111 字
+ 加入清单“好!加油!”听,一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢?别急!别急!我们正在举行激烈的辩论会呢!
今天上午,当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意的谎言》辩论会时,大家一起欢呼起来!你看元勋那猴急样,像要马上举行似的。我也在底下窃喜,辩论可是我的强项啊!经过一中午的深思熟虑,我确定了我的辩论主题:“讲诚信”,并做了相当充足的准备,可以说“万事俱备,只欠东风了!”
下午的上课铃终于在同学们的盼望下拉响了,大家静静地坐在位上,只见孟老师一挥手,黑板上便出现了几个大字:“诚信与善意的谎言辩论会”。在简单的分组后,辩论会正式开始了!作为正方主辩手的我,怀着激动的心情站起来,阐述我方观点:“我方认为:善意的谎言就相当于病毒肿瘤中的良性,虽然对人体造成的伤害不大,但它是肿瘤,应该消除。不要让戴了虚伪帽子的谎言来玷污我中华民族永久以来的美德---诚信。我方认为,诚信最重要!”洪亮的男中音加上得体的手势,博得了同学们的掌声。正当我满意的坐下,还没回过神时,对方主辩手李倩便”腾“地站起来,毫不示弱地发表反方观点:”我方认为善意的谎言是美丽的,当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,难道你还要指责善良、崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中处处有善意的谎言,请对方辩友不要谈“谎”而色变。”发表完后还神气十足地扫视一圈,像个打架胜利的雄鸡。最后老师和同学们一致认为正方理由充足、形象、生动,比反方略胜一筹,我高兴极了!先给对方心理上一个压力,让他们力不从心,从而更好地控制局面!
第二轮,辩手开始互相辩论、反驳。我方卢睿涵泰然地站起来,说到:“诚信是中华民族的传统美德,而谎言则是人人以蔽之,即使是在谎言前加上“善意”二字,也是谎话,就算是脱掉丐服穿上旗袍也受人之唾弃!”卢睿涵的精彩发言,观众还未来得及说个‘好’字,对方张嘉骥又站起来反驳。一时间,教室里充满了火药味,相互望着对方辩友,平时情同手足的好友此时此刻也谁也不肯让谁。双方唇枪舌剑、针锋相对。就在这群雄激战,不分胜负之时,老师及时的一个手势,教室里顿时便鸦雀无声了。老师见此便再做评判,我方再胜一筹!正方士气高昂,而反方则垂头丧气,让人大快人心!紧接着又开始的群辩中,我方是遍地开花、热情涌动,特别是李奕昂和齐创,把对方辩的更本来不及还口,教室里群儒舌战,到处都是智慧和智慧的较量!
就在这时,下课铃不争气地响起来了,孟老师打断了我们的“战争”,总结道:“首先,我宣布本次辩论,正方获胜!其实人际交往中需要真诚相待,偶尔也需要一些”善意“的谎言,它有时也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一个人,大家都会心地点点头。
真是一次激烈的辩论会啊!
篇4:善意谎言作文
全文共 496 字
+ 加入清单人的一生中撒过无数的谎,就像天上的星星。有的星暗淡无光,那是恶意的谎言,但有的星散发出善良的光芒,那是善意的谎言。我记得妈妈说过:一个谎言永远散发出灿烂的光。
那是一个充满霞光的傍晚,我生病了,不停地咳嗽,妈妈急忙找出了体温计,给我量了一下烧。过了一会儿。妈妈拿出体温计,发现我有38度了,急忙带我去了医院,开了药后便要我喝药。我不肯,因为药虽然有一丝甜味,但他还是药啊,总会有苦味,妈妈怎么做我都不喝,我为了躲避“敌人”,赶忙跳上了床躺下睡觉,妈妈看到我睡觉了,只好先放弃让我喝药,
等我午睡醒来时,妈妈已在我的面前,笑眯眯地对我说:“你喝奶茶吗?超好喝的哦!”说完,从背后拿出一杯温热的奶茶,我看到了我最喜欢的奶茶,也不管三七二十一了,赶紧抢过奶茶,“咕噜咕噜”地喝完了。咦?怎么感觉有点不对劲呢?我不是生病了吗?怎么还能喝奶茶呢?而且奶茶味道也不对呀!所有的问号在现在包围住了我,我再看看妈妈,只见妈妈正捂着嘴巴偷笑,我顿时明白了这是怎么一回事,也暗暗佩服妈妈的“智慧”。
母爱像一片大海,保护着我们,母爱也像一座大山,让我们身处爱的环境,妈妈这一个善意的谎言,让我感受到了妈妈对我浓浓的爱。
篇5:人教版六年级上册三单元作文,诚信与善意的谎言
全文共 1458 字
+ 加入清单第一篇
在我小的时候,爸爸告诉我说:“女儿你先在这里爸爸先去买糖给你吃。
爸爸去了,我就在家里等待着爸爸的归来,我在家里等了好久,可是还没见爸爸回来,我就去问妈妈,我说妈妈:“妈妈,爸爸什么时候回来呀!妈妈告诉我之后,我很难过,妈妈却说:“爸爸不知道去哪里了,应该很快就回来了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么时候回来啊,我都等烦了,我就去找和我一起长大的朋友玩了,我和她看见了那边有一堆泥土,我们就跑去玩了。
后来,突然爸爸就回来了,叫道微啊!你怎么跑得这里来玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。随后我就和我的好朋友说再见,下次你来我家玩,她点点头,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就问你爸爸:“爸爸你说给我买的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地说:“哦,我忘买了”。我说那你这么长时间你干嘛去啦,爸爸说:“和朋友一起去河边钓鱼去了,我很难过为什么爸爸骗我,不和我讲实话呢?
我现在终于明白了,爸爸是怕我掉进水里,所以才这么讲的吧!也才会骗我说给我去买棒棒糖给我!
第二篇
我曾经也说过了善意的谎言,同学们你们说过善意的谎言吗?
很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在终于会打了,在我去捡球的时候,她对我说:“我不玩了,我还要上学呢。”可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里肯定有问题,后来我跟在她后面,突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清楚,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才全神贯注地打电脑。我又问:“真的吗”。我说:“”你不说真话,我是不会理你的。“她想,我只有一个好朋友,我不能失去她,所以我决定和她讲实话。”我说:“快说别磨磨蹭蹭的。我……我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就原谅你把!
现在你们应该会问这篇文中的“她”指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应该回答:第一段,其实应该班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。
有一次放学后,我走着回家,以前我都是坐车回家的。我走着走着,走到一家医院旁边的小树林里,我看见一位看起来脸色苍白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后来我上前问道她为什么哭。我了解到了这个真相,事情是这样:
她的妈妈患有肺炎,常常呼吸困难,那时候她还不知道这件事情。有一次她妈妈突然晕倒了那时候他在楼上写作业,他母亲被送往医院。作业写完了就睡觉了,她完全不知道这件事情的真相。
中午吃饭时她发现妈妈没有出来吃饭,就问爸爸妈妈去哪了,爸爸说:“啊,哦,你妈妈去外婆家了过几天就回来。”她又问爸爸为什么不带上你。3、4、5分钟……最后他说:“不好意思,我不知道。”听了这话,看起来爸爸生气了。
等爸爸气消了我又问他:“妈妈在哪里?”爸爸带着泪花说:“你妈妈得了病在医院。”我听了心里感到害怕。因为她听说肺癌会导致死亡。
晚上,妈妈被120救护员抬回来。120救护员说:“病人的病我们无能为力,我们只能保住她三天的生命,但是不能接触她最疼爱的人。”爸爸听了心里比刀割还痛苦。
早上我起来看到了妈妈躺在床上心里高兴极了。冲过去见妈妈但是被爸爸拦住了。他说“别吵醒她,让她多休息一会儿。”1天、2天。
第三天爸爸告诉我:“妈妈只能活三天。”话没说完眼泪就流了出来。后来妈妈真的去世了。
慢慢地我长大了,知道了别吵醒她的含义,那是爸爸对我的一种心灵的安慰,和对妈妈的负责。
篇6:善意的谎言
全文共 498 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。 比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗? 善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。 如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。 如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。 如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?
篇7:生活中需要善意的谎言的作文
全文共 376 字
+ 加入清单生活中有时也需要善意的谎言。虽然诚实守信是中华民族的优良传统,但因为生活中的种种原因,有时需要隐瞒真情,不能说出真相。善意的谎言可以使人感到一种美好,为了维护某种原来的状态,从而变得更好。
善意的谎言有时在别人陷入深深的谷底最需要帮助时,善意的谎言就像插着翅膀的守护神,守护人们心灵最初的那份美好,让丧失信心的人们找回自信,振作起来,善意的谎言那麽世界将会洋溢着爱的气息与和谐。
我们学过的《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》、《用心灵去倾听》,还有许多这样的文章。好心让‘我’读书的残疾年轻人、倾听‘我’拉琴并说自己是聋子,不让我顾虑、在我遇到棘手的问题时,总是不厌其烦的给‘我’讲解。他们显然说得都不是真话,但是他们善意的谎言却成就了宽厚、帮助和爱护的美好品质。
生活并不是总有鲜花和掌声,遇到困境时有时也需要善意的谎言来维护那一颗脆弱、敏感而美丽的心灵!
篇8:善意的谎言
全文共 768 字
+ 加入清单六一班郑恩程
从前,我总认为谎言是恶毒的,所有说谎的人都要被人看不起,但是,自从那件事以后,我对谎言有了新的认识。
那是在今年暑假,我报了跆拳道的学习班。我们的教练很长一段时间都让我们练体能,例如俯卧撑、仰卧起坐等动作。教练总是说:“你仰卧起坐练得太少了,一定要多练,每天至少25个,下节课让我看看你的成果。”
于是,我回家之后,便是过一会儿做一个,过一会儿在做一个,慢慢地将25个都做完了。每逢下次上课,教练总是问我:“你有练吗?”我也总说:“有呀。”“你回家也都有练,怎么一点进步都没有呢?”教练十分奇怪。我也是这么想:也许我就是天生不行,不适合做这项运动吧。
然而,在我快放弃的时候,教练的一句话却激起了我的希望。我记得那天刚到,教练便对我说:“来,做几个。”“啊?又要做?”我大吃一惊,还是做了起来。1……2……3……第三个还没做完,我就倒了下去。教练先是一愣,继而微笑着说:“不错,有些成效了,继续努力!”“真的吗?”我两眼闪闪发光,立马从地上坐了起来,心中又有了继续下去的动力。从那天开始,我每天早中晚反复练,一次三十五个。很快便有了成效,教练惊叹的表示我竟然一下子提高了这么多,真是不可思议。我想:都靠老师那句话,我才会有今天的成就吧。
可是,当我有一天翻妈妈手机时看到了那天教练发到微信群里的小视频时,只见我的手臂支撑着我向上、向下……我的胳膊不住的抖动着,看上去是那般虚弱。而我的一系列动作感无标准可言,上也上不去,下也下不来。咦?这不是和我第一次练习时一样吗?哪有什么进步?这时,我才明白那天的我并没有进步,老师这么说只是为了让我更加努力。但,也正是这句谎言,让我们有了实实在在的进步。
从那以后谎言在我心中的地位改变了。是的,大部分谎言都是不好的但却有那么一小部分谎言是从我的利益角度出发的。这些善意的谎言,总会给人带来快乐!
篇9:话题作文:善意的谎言
全文共 655 字
+ 加入清单有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步,过了一段时间后,本来完全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了。
当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!
还有一个故事:两个父亲带着孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到头,第一个孩子问父亲山的那边是什么?父亲说还是山,孩子又问:“爸爸,你去过吗?”父亲说:“不光我们去过,你爷爷的爷爷都没去过。”孩子望累了低下了头。第二个孩子问了父亲同样的问题,父亲说:“那边只要想到的就会有。”孩子兴奋地对爸爸说:“我长大了要去山那边!”光阴似箭,孩子们都长大了,第一个孩子在家里种地,第二个孩子成了董事长。很显然生活中需要善意的谎言。
如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。
如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。
如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?
篇10:善意的谎言
全文共 408 字
+ 加入清单一天晚上,我们一家人,正围着桌子,吃着晚餐,不时发出“啪啪”的声音。我没吃几口饭,就禁不住去拍打腿,每拍一次,手里总是沾满一丝丝鲜血,和蚊子死去的尸体。而没过几分钟,又不住去抓,一看,一个大大的蚊子留下的脚印,正依偎的在我皮肤上靠着。没过多久,越来越多,我又忍不住去抓,结果被我抓破了,又留下了一个又一个的疤。我痛苦的叫:“要死了,死蚊子!”
正当我俯下身,去抓痒时,惊奇的发现,爸把裤卷卷的很高,我十分奇怪,为什么蚊子那么多,爸还裤子卷起来?于是,我问爸:“爸,你干嘛把裤子卷起来啊!”爸迟疑了一下,笑着说:“天气热,卷起来凉爽一点。”我顿时呆住了,似乎明白了什么,我不再叫苦,不在装出很为难的样子,而是把四周的窗户都打开,对爸说:“现在不热了,你可以把裤卷放下了。”爸沉默了一会,便把裤卷放下了。而我,却悄悄地卷起自己的裤卷。
自从那日起,懂得了谎言不一定的恶意的,有的谎言出于无奈,有的谎言处于爱,并且善良又美丽。
篇11:善意的谎言作文
全文共 909 字
+ 加入清单今天,我们将围绕"讲诚信与善意的谎言"这样正反两个观点展开一次辩论.请正反两方围绕自己的观点,充分发表自己的意见,请大家各抒己见.
[正方]: 同学们,大家好!
今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见。以下就是我方的看法:
善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。
马克?吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。
[反方]: 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,但它们都没有那么可怕,让对方辩友谈“谎”而色变。
[正方B]:对方A辩请注意,即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会。
[反方]: 善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范,不会发生矛盾,就像汽车不会撞上飞机一样。
诚信:信,中国文化中“信”与“义”构成“信义”,是一种人文精神,做人的准则。“信”与“诚”相连,形成“诚信”这一道德规范.善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,是一种人文精神。由于善意的谎言的存在,世界变得更美好,更温馨,更和谐,世界才会充满爱,充满阳光,儿童健康成长,老人尽享晚年,病人充满希望。所以,这是两个不同领域的道德准则,不会相互冲突,相互矛盾,善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言),就像大海里的鲸鱼不是鱼,鼠标不是鼠。
篇12:善意的谎言
全文共 1107 字
+ 加入清单也许你看过电影《真实的谎言》。谎言怎么能真实呢?既然谎言能够真实,那么,谎言能不能有善意的呢?
有,而且有的很多很多。
大人对小孩说:
“水里有怪物,专门吓唬小孩,千万别在没有大人陪着的时候,下水洗澡。”
水里有怪物吗?没有。大人对孩子的爱护,孩子对大人的信服,两者的结合共同编织了一个“谎言”。
老人对年轻人说:
“前面是青春的陷阱,只有当‘腹有诗书气自长’,才能化坎坷为坦途,直奔康庄大道。否则,一失足成千古恨,再回首已百年身。”
前面有陷阱吗?没有。陷阱只有在现实里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的体验者与感悟者。他们通过对青春的回味,得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。他们已经不会再有第二个青春,只能将关爱之情寄于下一代。他们的“谎言”真正意味着什么?不言而喻!
老师对学生说:
“只要付出努力,就一定有收获。”
付出就一定有收获,有回报吗?
世界上没有绝对的真理。虽然运动是绝对的,但现实中,我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止,来判断事实行为的效度。
当你经过努力之后,努力结果出现的那一刻,并不一定有你希望的实现。你要用时间的积累来产出你所期望的成绩,但长的时间不等与定有好的成绩。科学的方法+勤奋(汗水)+机遇=成功。你希望用真情感动对方,来换取爱情。就一定能有爱情的降临吗?
俗话说“爱情是自私的”,尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们,更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。
再多的努力,或许还是付诸东流,甚或反增对方的烦恼!
但老师还是一次次,一年年,甚至在教书的一生里对他(她)的学生说“付出与收获”的关系。那么这不是谎言吗?是谎言!但“谎言”中更多包含着希冀。
有付出才有希望;没有付出,不会有真正的收获,这是真理!
医生对病人说:
“这种病虽然病期已是很长,但只要病人对自己有信心,配合治疗,相信会痛苦减轻,病症缓和,直至康复的。”
其实,那种病是绝症,是治愈希望渺茫的病。医生应该对病人负责,实话实说,那么,医生又为什么编制这种“谎言”呢?
实则,这种“谎言”是善意的。它既是一个古老的伦理学命题,也是人类生活的普遍实践。它的合理性基础,就是利他的动机和利他的效果。
谎言本身无罪,只有善恶之分。论功过,应归于善恶谎言的行为者。
人是感性、理性与人性的结合体。人有从道义上、道德上,尊重人,爱护生命、挽救生命的义务。这也是一种人类不可或缺的美德。
我们不提倡说谎言,但也不惧怕“谎言”。如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点,有着爱的倾注,我们可以欢迎它的存在,渴望它的临身。
毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激!
毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义!
篇13:善意的谎言作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单小时候,家里买不起苹果,邻居家是个大富翁,一次我去邻居家玩,他家妈妈削了一个苹果给我,我一吃,尝到了甜头,回家吵着妈妈给我买苹果,妈妈动了心,到街上给我买了五个又大又红的苹果。回到家,我拿起一个苹果迫不及待地啃了起来,妈妈坐在一旁微笑地看着我,我看了一眼妈妈,停住了。对妈妈说:“妈妈,你也吃一个吧!”妈妈说:“不,我吃不得甜,不能吃!”“不会的,那一口也不行吗?”“对呀!”妈妈一边摸着我的头一边说。我半信半疑。
长大了。我终于懂了,妈妈那时为什么这么说,那是妈妈善意的谎言。
还有一次,我家只剩下一碗面条了,我、爸爸、妈妈都想吃,我们互相推辞着,爸爸说:“女儿,你现在正处在长身体的关键期,还是你吃吧!”“是呀,我们都不饿,女儿,还是你吃吧!”妈妈也说。“你们真的不饿?”我疑惑地问道?“真的!”我捧起那碗面条,满意地吃完了。
如今,爸爸妈妈对我的关爱是有增无减,善意的谎言更是层出不穷,这背后隐藏着是他们爱我的那颗心!
篇14:善意的谎言
全文共 630 字
+ 加入清单六(1)班许熠承
在我们的生活中,有许许多多的谎言,但有人会说谎言是惹人讨厌的,但我认为并不是这样,如果谎言是善意的谎言,会给人温暖,给人力量,它是美丽的。
这是一个十分寒冷的晚上,我要去补习班,妈妈和我匆匆忙忙地向补习班走去。
补习班离家并不远,所以我和妈妈走路去。在路上,风“呼呼”地吹着,走得匆忙,我身上的衣服穿得少,浑身发颤,妈妈注意到我,问我:“冷吗?刚才出门时忘记给你多穿点衣服了,”说着她随手把她身上的外衣脱下来给我披上,我马上拒绝了,对妈妈说:“不用了,我披上了,你呢?我不冷……不冷!”妈妈似乎心疼了,马上拿起我那冰凉的手,轻轻地抚摸着,微笑着对我说:“妈妈不冷,真的,这外衣还是你穿着吧!瞧你冻的。”又立马帮我披上那件外衣。我当时还不知道妈妈在骗我,我便接受了那宽大的,温暖的外衣。
又走了一段路,风变得更大了,在路灯下,好像只有我们两个人孤零零地走着,在路灯下,我隐约看到妈妈的耳朵红红的,脸也红通通的,我意识到妈妈是骗我的,我想:妈妈是在骗我,她的脸都红了,一定很冷吧。想着,我立刻把外衣为妈妈披上,我感到外衣的缓和。
终于到补习班,我觉得这段路比平常更加漫长,在补习班门口,又想把外衣还给妈妈,但又被阻止了,她还是那个动作——为我披上外衣,对我微微一笑,说:“孩子,天气冷,给你穿着吧!”说着便扭头走了,我看着妈妈离去的背影,鼻子酸酸的,穿着外衣,我的心也感到温暖。
这件外衣带给了我温暖,带给我温暖的还是那句善意的谎言,那谎言让我的心温暖如春。
篇15:辩论会讲诚信与善意的谎言作文800字
全文共 730 字
+ 加入清单为了这个问题,我们班又用了一节课的时间举行了一场辩论赛,这次辩论的是到底是讲诚信好还是善意的谎言可取。
正方先发言。“我先举一个例子。”杨弘毅一出口就给我们反方一个下马威:孔子在路上碰到两个小孩请教:太阳早上大还是中午大。孔子诚实地回答不知道,让两人孩子自己去探究,竟然探究出了结果。“如果他说了一个善意的谎言,那么孩子们将不再研究。”
一下子,我们反方哑口无言。
但是很快,颜宁乐就举起了手,我们反方仿佛抓住了救命稻草。“但是吐过谎言加上了‘善意’两个字,就不是谎言了,不能把‘善意的谎言’和‘欺骗’弄混了。”
又是一下子,我们反方的士气增长了不少,个个脸上仰着得意,而正方的士气,也瞬间被我们压了过去。
马上,贾力戬站了起来,讲到了墨菲定律,他说如果别人后来知道了你在欺骗他,他只会很恨你,会更受打击。
但这一点也没有打倒我方的士气,很多人都举起了手,争着回答。
“程来师!我!我!??”我一转头,只见赵翌皓高高地举着手,人几乎要站起来了。他的脸憋得通红,额头上也快要挤出汗珠。程来师请了他。“我反对正方的观点。”赵翌皓的话像机关枪一样飞快地射出来,“像《唯一的听众》那一课,那个音乐学院的教授说自己是个聋子,用这个善意的谎言鼓励着作者前进。但当他的妹妹说她是教授时,作者却是很感动,而不是憎恨。”
余芊逸紧接着补充说这根妈妈总说自己不喜欢吃鱼,喜欢吃骨头一样,但当你发现妈妈说了个小谎时,你会恨他妈???
我不让你,你不让我,公有公的理,婆又婆的理。
下课铃响了,依然还有很多人意犹未尽,但又欲言又止。
没错,其实诚实是很重要,但有时候也需要适当地用一下善意的谎言。这,应该就是做人的原理吧。
[辩论会讲诚信与善意的谎言作文800字
篇16:关于善意的谎言作文1500字
全文共 1669 字
+ 加入清单人要讲诚信,不能说谎。
说善意的谎言,即对方如果知道了真相后会感谢你的好意,还是会觉得对你的长期信任被你伤害了
“善意的谎言更多的是借口”!
任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子,以便能忍受挫折。
盖斯梅尔说过:“认为自己比真正的自己好,是相当普遍的现象。”人想出来的借口有时出乎意料。为什么人要自欺欺人?美国幽默作家赖得乐指出:“大多数人不是生活在现实当中,而是生活在幻想里,尤其是对自己的幻想。”话又说回来,了解自己与朋友的真象有时非常残酷,最好还是不要知道的好。
然而大多数借口都有破坏性。不自觉地使用借口,即使不会愚弄别人,也会愚弄自己。所以我请对方认识到,多点诚信,少点借口!同时我想问对方,如果大家都有这种观点,如何打造诚信社会,如何使我们的国家在诚信上有更大发展?
既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!
在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?没有必要,我们在这里辩论干吗?
我想请问对方辩手,您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴,请您们就善意的谎言准确下一个定义?
善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。狼来了这个故事大家都听说过,那个撒谎的小孩子最后不就失去了自己的性命吗?
由此可见,诚信是多么重要了!就从我们身边来看吧,若是朋友与朋友间没有了诚信,那么这朋友间就没有了信任,会决裂?不,恐怕没有那么简单,会反目成仇,更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。
我认为即使谎言是善意的,其造成的负面影响也比比皆是.何须举例.这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽,是一种慢性中毒.无视这种毒害,无疑是掩耳盗铃.我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信。诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词:诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的。
诚信,不是人人都能拥有,但有人却能永远拥有,视乎你有没有好好把握住诚信的机会。
但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。
对即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖bei(4声)的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会
我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。
古人说“真者”,精诚之至也。语文园地里也有:不精不诚,不能动人。精诚所加,金石为开。
通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。
所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。并举出实例:某人身患绝症,为了让他平静地度过余生,亲朋好友一致把他瞒过,这其中绝无恶意,也绝无私利,但往往未能尽如人意,欺骗无法持久,反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。女哲学家西塞拉?波克警告说,这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。她在《说谎,公共和私生活中的道德选择》一书中写道:“心理上的障碍荡然无存,辨别真伪的能力更加模糊,自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执。”
篇17:善意的谎言
全文共 834 字
+ 加入清单“瞧!那操场上出现了一批人马,他们是谁呀?”“哦!他们呀,是六四班的同学正在进行辩论会呢!”“看!他们辩论的多么激烈呀!”“咦?他们的老师正为他们照相呢!”“他们的Pose多漂亮!”“他们再辩论什么呢?”“善意的谎言,与谎言”
瞧!操场上整齐的坐着我们不班的八组同学,我们都在进行着激烈的辩论会!这八组人坐在操场上,远处看就像八朵盛开的花朵竞相开放!
下面,我们就来言归正传,说一说我们那节有趣的辩论会课。 我们首先开始自我介绍一下,从主人开始,我们一次介绍,“我是此次辩论会的主持人,郑楷健。”“我是正方一辩,危怡萱。”“我是正方二辩,郑路宽”“我是正方三辩,唐浩哲。”……我们组开了一个好头,下面,我们就准备开始激动人心的辩论赛。
我们各自说着各自的理由,就算心里想着对方言之有理的,可毕竟自己作为一辩,不能轻易放弃自己一方。在激烈的争辩时,总有时会出现一些小矛盾,这是主持人的小红旗总能派上用场!我们队时刻防这对方的“反侦察”能力,每个问题都谨慎回答,每当自己问问题时,总要想着对方要给什么答复,在进行提问。
“该给你们合影了!”李老师像摄影家似的给我们留下了两三张我们快乐的笑脸的照片!忙碌的李老师,挨个为我们照了相。
合影过后,我们继续开展我们的话题:讲诚信与善意的谎言。我们说来说去,总是重复这自己的几句话,也许是我们辩论的太够投入,觉得对方理由不够充足的两方,有了争执,就连主持人也被我们推到了一边。此时,已有别的组抢先辩论结束。所以我们为了赶时间,草草的结束了我们的辩论。这样的虎头蛇尾的辩论赛,可以看出,我们都有些失望。
不过最终,李老师与我们都有了一个共同的答案:善意的谎言可以适当的出现,它也不与诚信相互矛盾,也不与“谎言”(恶意的谎言)意思相同,但也不能用善意的谎言为借口,却只是为了维护我们的面子,以便认受挫折。
我们随着下课铃声,结束了今天的辩论大赛,也从此次辩论会让我们得知,正方的讲诚信不能说谎,与反方的善意的谎言不算是谎言都言之有理,但都不完全对!
篇18:人教版六年级上册三单元作文:善意的谎言和讲诚信的辩论会
全文共 463 字
+ 加入清单有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!
是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。
不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
篇19:善意的谎言
全文共 567 字
+ 加入清单善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的,善意的谎言辩论会正方资料作文500字。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个善意时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。
马克?吐温曾经说过这样一段话:当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。
善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相,小学一年级作文《善意的谎言辩论会正方资料作文500字》。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些职业骗子所利用??这是不争的事实。谎言的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。
善意的谎言更多的是借口!
篇20:善意的谎言
全文共 544 字
+ 加入清单中国人喜欢说点小谎话,有时候说的还很艺术。这些源于中国的人际关系很复杂,在有些时候确实需要一些谎言来加固一份感情。
比如说某人为了不让家人担心,就会向家人说谎,告诉他们自己没事。又或者为了不伤害某人的自尊,匿名给予帮助。诸如此类,很多很多。
说谎是不是一种道德的行为,不同的人,有着不同的见解。但是,有一点可以肯定,善意的谎言是一种必然的存在。
就像是对一个病重的人,是否要隐瞒他的病情。有的人竭尽全力,隐瞒真相,希望病人在最后的时间里可以过的无忧无虑,快快乐乐的;有的人却主张告诉病人实情,认为病人有权知道自己的身体状况,有权利对自己的最后人生做出安排。如果是你,你该怎么选择?
如果是我,面对残酷的事实,我宁愿用一些善意的谎言,编织一个善意的网,将事实罩住。我宁愿让身边的人,带着一些希望,简单、快乐的活着。让他在流走的时间里,慢慢适应,慢慢习惯一种存在。
其实,善意的谎言,只是一种婉转的交流方式。人们会在漫长的时间里逐渐接受某一事实,却很难接受当头一击的刺激。在我看来,善意的谎言是一种必然的存在,是一种缓和局面的润滑剂。
世界上有一种花,叫做谎花,只能开花,却不能结果。但就算它不能结出果实,又有什么关系呢?毕竟它曾带给我们一份赏心悦目的美丽,带给我们开花那一刹那的惊喜,这些就已经足够了。