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作文题目阅读伴我成长(推荐20篇)

中考就只有一个学期,下面是小编整理的中考预测作文,欢迎阅读。

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初中一年级语文上册成长作文题目

全文共 1065 字

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人生就像一场旅行,我们欣赏着沿途的风景,有时是阳光明媚的,鲜花盛开而有时却是黑夜慢慢,荆棘遍地。在充满阳光的地方我们固然会感受到花的美。可是在面临黑夜,荆棘之时,我们的心中又是否也会有一朵美丽的美呢? Life is like a trip. We admire the scenery along the way. Sometimes it is sunny, flowers are blooming and sometimes the night is slow.In the sun full of sunlight, we will feel the beauty of flowers.But when facing the night and thorns, will our hearts have a beautiful beauty in our hearts?

记得有一次中考考得不理想,成绩可谓是一落千丈,之后我非常沮丧,觉得整个天空都笼罩了一层薄雾。心情不好的我便跑到阳台上发呆,什么也不想,什么也不做,就那样呆呆的望着天空,呆呆的看着楼房,呆呆的度过了一秒又一秒。

不知是哪一天,我又呆呆的趴在阳台上,无意间督见一朵洁白的花。它是那样的普通,洁白的花瓣,青绿的叶子。嫩嫩的茎叶,组成了那样一个可爱的小生命,可是又是那样的不凡,嫩嫩的茎干下连着的不是柔软潮湿的土地,而是那冰冷坚硬的水泥墙。它居然在墙缝中生长!

我不知它是如何在那样的环境中生存下来的,只觉得它是如此的美丽。它的周围既没有鲜花的陪伴,也没有小草的衬托,它就那样孤寂的生活着,可它却没有悲观,也没有颓丧,而是努力的成长着,扬起头,朝着蓝天,仿佛要大声呐喊,向世间证明自己的存在。但它终究没有出声,也出不了声,只是默默的仰着头,努力的成长着。那一刻的它是如此孤傲,有事如此的美丽,独处于世间却仍仰头直面蓝天,独处于世间却仍向上生长。它让我深深的震撼,也让我悟到了那被多次提及的道理:“努力才能成功。”放下感动和不舍,我径直走进房门,拿起课本。

很长一段时间,我没有再趴在阳台上,有一天,我忽然想起了那朵花,于是跑到阳台,一看,咦!那朵花怎么不见了?是被谁摘走了,还是自己凋零了?心里不免惆怅遗憾起来,带着这样的心情,我回到了自己的房间,在书海你继续遨游

很久后,就迎来了期末考试。当成绩公布那天,我惊讶了,回到家,我站在阳台上,仿佛看见了一朵小花,盛开在我成长的小路上,它是那样的洁白,那样的清新,仰着头,向着蓝天,生长着,努力的生长着。我的成长故事。

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篇1:阅读助我成长

全文共 854 字

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书香承载梦想,阅读改变人生。读书,看起来简简单单的两个字,带给我们的力量却是无穷的。古代的“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,“囊萤映雪”这些典故无不给我们强烈的震撼。他们用书本的知识改变了国家的命运。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。

读书是一种学习的过程,而学习就是我们能力不断提升的过程。每本书都蕴含着值得我们去深究的人生之哲理。古人说“读万卷书 行万里路”。这些不是凭空想象而来的,而是经过无数事实实际得出的结论。我们不可能刚一出生就有知识和能力,是不断地在自己生活的环境中历练去获得知识,但是生活中教给我们的知识远远不够。我们就需要从书本上获得正确的知识,获取书本上想要传递给我们的信息,在阅读中成长,在阅读中提高我们的能力。

读书是一种社会进步的助推器,是我们与时俱进的好帮手。读书是一种人生的感悟,是生命的启迪。古人云“开卷有益”,显然我们可以从书中获得太多的东西。随着信息技术的全球化,生活节奏的加快,我们越来越沉溺于自己的世界中。每个人似乎都是信息的储存者,这就少了人与人之间的交流,少了对人生的畅谈和思考。那么读书是我们最好的选择,我们可以从书中去净化我们的心灵,获得生命的启迪。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的道路上是没有捷径可走的。想要更多更广的知识,勤奋和刻苦是必不可少的,但这绝不是盲目的阅读,读书需要讲求方法,读书也是一门学问。

我们作为学生,将来必定是祖国的栋梁,所以更要提高自身的文化素养,读书则是提高个人素质的良师。自古以来,勤奋读书,提高自我素养都是每个人必不可少的事情。读书可以让我们识时务,明事理,知进退,陶冶我们的情操,让我们在学习生活中学会不骄不躁。读书可以让我们做一名合格的公民,还可以做出更好的表率。在这个信息迅猛发展的时代,更需要我们静下心来,净化自己的思想,一本书就是一扇窗,我们要随时打开自己心灵的窗户,航行在知识的海洋。

书香承载梦想,阅读改变人生。让我们捧起书本,你会闻到知识的气味,它可以让你的灵魂升华,素养提高,对于学生更有好处,何乐而不为呢?

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篇2:阅读伴我成长800字

全文共 910 字

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书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、开心,还是无聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在一起,我就感到非常快乐。

在我不开心的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这些幽默搞笑的书,这些好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我很快忘记不开心的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:“妈,什么叫唯唯诺诺的人?”妈妈:“就是那些从不发表自己的意见,嘴里常说‘对,对,对’的人。他爸,你说对吗?”爸爸:“对,对,对。”哈、哈、哈,是不是什么不开心的事都丢到脑后去了?轻松幽默的文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提高写作能力,真是一举三得。

我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小女孩被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇到了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我知道了,想做个成功的人,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。

我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得不错,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去检讨,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:“你多长时间磨一次斧子?”他一愣,随后说:“我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧子啊?”通过这篇文章,我明白了:埋头苦干是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫我们:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。

今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我了解到做为一个侦探,就要既要有很强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要我们多学知识、多看书,才能获得。

一本好书,就是一个真正的朋友。只要我们认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这些朋友会陪伴我们一生,并且受益一生!

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篇3:阅读伴我成长

全文共 603 字

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我从小就爱看阅读,我的成长更离不开阅读。阅读,给我带来了知识,给我带来了智慧,同时,也给我带来了无限的乐趣。阅读,是我最好的朋友,也是陪伴我成长的最好伴侣。

我也喜欢收藏阅读籍。我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读籍,一共有几百本。虽然我已经有很多阅读了,但我还想继续收藏更多的阅读,不断开阔我的视野,不断增长我的见识。一有时间,我就在阅读架前翻看我收藏的阅读籍。为了看阅读,我有时会缩短写作业的时间,减少睡觉的时间。

记得有一个周末,爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛阅读—《淘气包马小跳》。这套儿童丛阅读是杨红樱写的,一共有21本。其中有一本令我很难忘,这本阅读名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本阅读就让我爱不释手,我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本阅读最吸引我的内容是:马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当上了小英雄。但是,小非洲却失去了右手和右脚,还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下,住进了马小跳的家,跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了一个光彩照人的芭蕾公主。阅读中有一句话最令我感悟的是:“灾难可以摧毁人的身体,不可摧毁的是人的梦想!”

这本阅读很有教育意义,我决定把他捐到我们班里的图阅读角,让全班同学都来分享这本阅读。

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篇4:作文:阅读中成长

全文共 459 字

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我在妈妈的影响下,我喜欢上了读书。在我很小的时候,妈妈每天都会给我将一些童话故事。陪我一起阅读一些文学名著,耐心地给我讲述其中的道理。又是妈妈装一下大灰狼的粗哑声音,有时扮一下大老虎的凶狠,有时还会学一下狐狸狡猾的笑声……现在想起来我还会偷偷笑呢。动物的世界原来也是那么有趣,渐渐地我爱上了读书。

《猴子下山》中让我看到了一个叫“淘气鬼’’的小猴子下山采摘食物,一路上见这好去摘这个,见那好去摘那个的,顾此失彼,空手而归。正如我们学习中,坚决不可以向小猴子那样,一定要扎扎实实的学习好每门功课,打下良好的基础。还有《展翅高飞的小鸡》这个故事,一只勇敢的小鸡不畏艰难,不怕同伴嘲笑,努力练习飞翔,终于有了很大的进步,并利用掌握的本领博的大家认可,成为它们的领头人。我从中懂得在学习中也应该有这种精神,才会在成功的路上越走越远。

书是我的好伙伴,好老师,它让我懂得了什么是真,善,美,什么是勇敢,坚持和谦虚。我相信有了书的陪伴妈妈的敦敦教诲,在阅读中获得更多知识财富,一定会成为一个有智慧,有理想的有用之人。

[作文:阅读中成长

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篇5:在阅读中成长作文

全文共 541 字

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读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。

无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。

夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺忪的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。

在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。

白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!

自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!

书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远……

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篇6:阅读伴我成长[400字]

全文共 466 字

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我们的老师经常说这么一句话:人是吃饭长大的,同时也是读书长大的。

我们在日常生活中,必须要多看书,毛泽东爷爷也曾说过一句话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!

我也喜欢看书。书,让我增长了知识。我一看书,就好像来到了知识的海洋,我像鱼一样贪婪的吸取海洋中的营养。它帮我解答了一个有一个的难题。书,不仅给了我知识,还教会我许多做人的道理,为我指引方向。书,还给我带来了许多伙伴,我看书的时候,就好像跟着书中的人一起冒险,一起玩耍,一起悲伤,一起快乐。

我曾经读过一本书叫做《钢铁是怎样炼成的》,在这之前,我学滑板的时候每次都摔,慢慢的越来越没有了信心,心里很烦恼,为什么我就是学不会。读完《钢铁是怎样炼成的》之后,我突然感到一阵羞愧,这本书的主人公被病魔缠身,却勇敢的向病魔挑战,永不认输。他是多么坚强,而我却这样的软弱,我跟他比起来真的是天壤之别啊。这本书让我深深的明白了,人在漫漫生活中受到的挫折是必须的,我们要努力奋斗,不能轻言放弃。

书像一把火把,照亮着前方。在未来的路上,会有无数的好朋友——书,来指引着我,改变着我。

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篇7:阅读伴我成长作文700字

全文共 753 字

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我喜欢读书,爱读各种各样的书:文学书、漫画书、科学书、历史书、小说等等都是我喜欢读的书。

不过要说我最喜欢的书,就要算《故宫里的大怪兽》这套书了,之所以我最爱这套书,是因为这套书的情节非常生动,而且每个故事都会留有悬念,让人忍不住想要一口气读完,真是百看不厌。读完这套书后,我产生了对故宫强烈的好奇心,非常想去故宫看一看,去找一找书中出现的那些地方,看一看书里讲的故宫里是不是都有,我这样幻想着。

从小到大,我读了很多书。幼儿园时,我开始接触绘本,那时我还不识字,于是我让妈妈讲给我听,讲的多了,我甚至可以看着图画将整本书一字不落的背下来,那个时候我最喜欢的书是《神奇校车》,我从书本里获得了很多科学和自然知识。爸爸也会在每天晚上睡觉前给我讲《三国演义》、《水浒传》,还有《西游记》,从此,我喜欢上了历史故事。到了小学阶段,我开始独立阅读,从一些注音读物开始,《大个子老鼠小个子猫》、《笨狼的故事》是我每天必读的书;《寻宝记》和《丁丁历险记》也是我反复读了好几遍的书,这些书让我了解了更多地方的风土人情。渐渐地,我认识的字更多了,我开始读以文字为主的书了,在小说《荒野求生》中,我跟随主人公贝克一起走进大自然,保护那些濒危动物,学习到很多野外生存技巧。在沈石溪的动物小说中,我深深的体会到了动物之间的情感。

在看书的过程中,我不仅认识了更多的字,积累了很多词汇,而且丰富了知识,变得更加自信了。妈妈经常给我买书,也会定期到浙江少儿图书馆给我借书,我也经常和同学交换书来看,这样我可以读到更多的好书。

这个周末,我和我的小伙伴们还在在浙江展览馆开出了我们的“梦想书屋”,希望把更多的好书分享给爱读书的你们。

“书是人类进步的阶梯”,高尔基先生曾说过这句话,让我们多读书,读好书,让我们的知识变得更丰富,生活变得更美好!

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篇8:有关在逆境中成长的作文题目

全文共 817 字

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彩虹只在风雨后,成长亦于逆境中。 The rainbow is only after the wind and rain, and grows in adversity.

人生路,何其长。路上不乏崎岖,平坦,山丘,低谷。人生之路上难免波折,但却也多姿多彩,“不波折的人生,不是完美的人生。”

人若总是被宠溺、赞赏、众星捧月般的光环所包围,是得不到成长,得不到升华的。只有在一个个逆境的阻碍,与一次次跨越,才是真正成长。

历史上的名人的道路并不总是一帆风顺。司马迁的隐忍造就《史记》的诞生,牛顿的执着成就“三大引力定律”,爱因斯坦的勇敢开拓创造《相对论》,比尔·盖茨的选择与坚持促使微软与首富的成功。综上所述,可见,只有在逆境中坚持并且有所突破,进而脱颖而出,才是真正的成长,甚至成功。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人生路上,只有不断的突破逆境,你终究会有所成长。

在逆境中成长,学习蚕的精神,拜蚕为师。蚕只有在茧中坚忍积蓄力量并寻求突破,在漫长的时间煎熬后,最终破茧而出,展翅翔空,焕发生命的光辉。但是,蚕如若在外力之下破茧,则将脆弱不堪,很快夭折。只有在中自我突破,才能成长!还有,曾否留意到,蚕竟然是自缚为茧的,它们竟是自创逆境!它们以细小的身躯为我们树立了最好的榜样,相比之下,人类的智慧与光辉则显得暗淡无光。

成功不是一蹴而就的,人亦是如此。只有在无数逆境与时间的打磨下,才能真正的成长。

活在当下,在逆境中成长。但已有无数人在逆境面前退缩不前,这才是真正的“作茧自缚”!人若退缩,且甘于平庸,便将很快被漫漫人海所淹没。逆境造就人,只有在逆境之后才会成长。

蔚蓝天空,七色彩红静静地悬挂,绚丽迷人,可又有谁知晓,彩虹前的风雨?不经风雨,怎见彩虹?天地混沌,曙光黎明,耀眼动人,可又有谁知晓,黎明前的黑暗?只有不断在逆境中突破自我、挑战自我,才是走向成长甚至成功的正确道路。

请永远铭记:成长之路是有无数逆境层层铺垫而成的,学会在逆境中成长!

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篇9:在阅读中成长

全文共 806 字

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“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书.

可是,并不是每个人生来就喜欢读书的.上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思.后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……

那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来.“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关.轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去.老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识.

渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了.

那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟.放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内.是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁.这,都是读书给我的智慧和力量呀!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我在读书中成长!

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篇10:阅读伴我成长作文1000字

全文共 1047 字

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阅读不知何时早已成为一种习惯,深深地存在于我心中。多年来我深深体会到了它对我的影响,它不单是简单的文字排列,每一个字都饱含作者的情感,让你惊叹这奇妙的文字排列竟然有这样的魔力。

读一本好书仿佛可以看到一个时代所影响的一代人,读一本好书仿佛可以听到一个智者为你指引迷津,读一本好书仿佛可以嗅到高尚灵魂的“香气”……

自我记事起,妈妈便常常在我睡前为我讲上一篇童话。那时候,小小的我不止一次的憧憬过那个美好的世界,奇幻而富有魔力。也曾干过偷偷穿妈妈的裙子假装自己是公主的傻事。现在回想,这可能就是阅读的魔力吧!让那个不谙世事的我对并不了解的世界产生了美好的憧憬。

再大一些,升入小学便开始了古诗的阅读学习。那时的我才刚刚认字,便开始“锄禾日当午,汗滴禾下土……”。也正是因为这句话,我当时从来没有剩过饭。犹记当时,我第一次看到一句“花褪残红青杏小”便一下子吸引住了,觉得那场面一定十分美好。古人竟能用短短七个字便把春去秋来的美景生动地表现出来。那时的我还太小,只觉得美不能认识这其中的深刻含义。但是就这样朗朗上口的一句句诗句,一首首优美的词伴着我度过了懵懵懂懂的小学时期。

步入了初中,我渐渐感受到了学习的压力。但是我依然未曾放弃阅读,转而开始阅读向《四世同堂》《骆驼祥子》这样稍微深刻的一些书籍。一看到《四世同堂》,便停不下来了。老舍先生的文字仿佛有着神奇的魔力。只许寥寥几笔,几个老北京的词语,一些传统的场景便能把人拉回那个老北平,那个历史底蕴深厚的古城中小小的胡同。

看着看着,我入了迷。那个吃人的时代让我感到可悲心痛。那个四世同堂的大家庭让我看到了各个不同的鲜活的北京人。耿直的常二爷,一腔热血的祁瑞全……他们如一朵朵灿烂的烟火在乱世纷扰的战火中绽放着自己独特的色彩,却又转瞬即逝。

他们才有真正令人钦佩的勇气,在那样复杂的社会,依旧保留着属于自己的一抹亮色。不像冠家的卖国贼那样虚伪阴险。我仍然记得最后北平解放时每个人脸上喜悦的泪水。我虽然并未参与那个年代,但是我明白这滴眼泪承载了太多太多我所读不懂的情绪。

这本书让我对中国有了更加深刻的理解,每一次唱国歌我总能想到那些英勇的战士。我想这便是阅读所带给我的成长。正是那一本本书:从美好的童话到意境优美的唐诗宋词再到深奥一点的《四世同堂》……我仍在继续阅读,因为我深知,皆因阅读这个好习惯,我才能够有这样的理解,才能成长为如今的我。而不是一直停留在牙牙学语的孩童时期。

阅读伴我成长,它教会了我太多太多。它就像一位老师,指引着我,牵起我的手漫步人生路……

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篇11:阅读使我成长

全文共 391 字

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我小时候,很不爱读书。要是读,也就看一两眼罢了。可自从经历过这样一件事,我就变得爱读书,非常喜欢读书了。

这样事情是这样的。有一次,是星期天,我在家很快地把作业写完了,就开始玩了起来。玩着玩着,我觉得很无聊,就开始看电视。看了不一会儿,我看见妈妈在一旁看书,就跟妈妈说:“书好看吗?您不觉得很无聊吗?跟我一起看会儿电视吧。”妈妈说:“不,你没有看过书,你怎么知道书不好看,你怎么知道书无聊。”“我看过。”我说。“你只是草草地看上几眼,走马观花。”妈妈又说。我不好意思地低下了头,也拿起一本书认真读了起来。从这以后,我仔仔细细地读每一本书,决不像从前那样,走马观花,马马虎虎地读。我读的书很多,如《十万个为什么》、《爱的教育》、《天方夜谭》、《一千零一夜》、《中华上下五千年》……原来书架上只有几本书,妈妈一个人看,现在书架上有二三十本书,我和妈妈一起看。

我喜欢读书,因为阅读使我成长

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篇12:快乐阅读快乐成长作文800字

全文共 791 字

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在我很小的时候,妈妈就告诉我,读书是一件很快乐的事情。读书,不仅能增长知识,还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义,但我已经体会到了读书的快乐,那一册册五彩的图书,仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚,我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。

后来,妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字,给我办了图书大厦的借书证,一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书,然后是有拼音注释的少儿书,渐渐的不带拼音的大人书,我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事,扮演故事中的角色做游戏,有时做些词语接龙的游戏,看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力,看谁最先背会一首诗,得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。

等到上了小学,我发现以前的这些经历给我带来了很大收益,虽然我只上过一年幼儿园,而且还是中班,但是我所掌握的词汇量不比别的同学少,语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次,我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书,让我变的更加自信、更加快乐。

随着一天天的长大,我不再需要妈妈的陪伴,开始学会独自阅读,又读了很多书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读,我不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是从中得到了无穷的乐趣。

阅读带给我很多快乐,我在阅读中快乐成长

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篇13:阅读伴我成长650字

全文共 599 字

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她,一个胖胖的小女孩。喜欢小动物,富有同情心,跟谁都能搭上话,她,天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼,会因为小动物的死而伤心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。

阅读《我要做好孩子》这本书的日子里,我和主人公金铃,成为了精神上的好朋友。在金铃身上,我发现了许多我的影子,比如分数方面:语文,妈妈一般比较放心;数学,像股市走势图,一会儿好到100分,一会儿又差到80分,让妈妈“提心吊胆”,;英语一般般,有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样,用心良苦,她们为了不打击我们的自尊心,想尽一切办法;我们开心,她们也开心;我们伤心,她们也伤心;我们做错了,她们会毫不留情的给予批评;我们做对了,她们也不会吝啬她们赞美的语言。

老师说:“自从我们出生的那一刻起,她们就是为我们活着的:她们批评我们,是为了让我们改正错误;她们表扬我们,是为了让我们做的更好……

如果说世界上的所有东西都有保质期,那可能,只有母爱没有保质期。

在书中,金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑,有时它也让我伤心、难过。最后,金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出:“我要做个好孩子!”

我也想对妈妈说:“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作业不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,弹琴要认真地弹,不能再让妈妈操心了。我要说到做到,用自己的行动向妈妈证明:我也要做个好孩子。

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篇14:阅读与成长作文

全文共 731 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。阅读伴我成长

书啊,你给了我丰富的知识,给了我无穷的欢乐。书让我拥有一个更加缤纷多彩的世界。我在杨红缨的《淘气包马小跳》系列丛书里领略到了丰富有趣的校园生活,在郑渊洁的《鲁西西》《皮皮鲁》系列丛书里看到了神奇的科幻世界,在《百科全书》这本书里看到了自然界的各种奇观,在《儿童文学》里看到了各种发人深思的哲理故事,在《趣味作文》里看到了一篇篇生动的作文。我更喜欢《儿童漫画》这本书,那一幅幅可笑而又耐人寻味的漫画,给我带来无穷的欢乐,更教会我观察和思考生活。

书啊,你像一位生活的导师,教会了我怎么做人。记得一位作家说过,读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。正像这位作家说的一样,一本好书能让人变得高尚,正直,善良。《卖火柴的小女孩儿》让我看到了人生的苦难,懂得了珍惜现在的幸福生活。《白雪公主》让我看到了白雪公主的真善美,懂得了要做一个正直善良的人。曹文轩的《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事,它让我懂得只有付出,才能收获幸福与快乐。《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

书啊,你给了我知识,你给了我欢乐。我感谢你!因为有了你的陪伴,我才能够快乐地生活在一个绚丽多彩的世界里,我才能够健康地成长。

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篇15:阅读伴我成长

全文共 985 字

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我一直深爱着《意林》杂志的标语——一则故事,改变一生!我一直铭记着女作家池莉的格言——如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

那些用纸张记载的奇迹,那些用笔墨刻录的经典,占据了每个成长中的孩子,我也如此。从此,我深深迷恋上了那些如精灵般的,带有生命气息的朋友——书。

喜欢阅读,喜欢沉浸在那些故事里;喜欢阅读,喜欢陶醉在那种意境里;喜欢阅读,喜欢从其中体会世间百态,贫达炎凉。于是乎,在把目光献给书文时,我渐渐成长。

痴迷于奇妙生动的故事,是儿时阅读的乐趣。总羡慕那白雪公主身边的小矮人,无忧无虑,快活自由。又总会幻想会有一只笑猫,有一天会从杨红樱的笔下,来到我的生活陪我玩耍,逗我大笑。那些故事,赋予了我快乐,教会了我善良与真诚。于是我就随着他们,阅读他们,慢慢成长!

慕恋于驰骋沙场的英雄,是后来阅读的专注。多想成为一夫当关,万夫莫开的赵子龙,七进七出,金甲银枪,戎马一生;多想做肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,寒芒先至,枪出如龙。他们是英雄,是战士,我慕恋他们,那些汗水血肉告诉我,拼搏奋斗,是运筹帷幄的必需品;那些铮铮傲骨告诉我,坚忍不拔,卧薪尝胆,是一个男人该有的魄力。我也曾想过,是什么支持了张骞徒步西域,奉命复还,埋没诱利。我

也曾想过,是什么撑起了杨门女将,征战沙场,忠守大宋,庇护江山。 在那些书中,我读出执着,读出坚守,读出独立,读出自强,读出奋进……于是乎,我便随着他们,阅读他们,慢慢成长。

欣喜于精湛朴实的文字,是如今阅读的享受。随着余秋雨,我游尽了西亚,去寻找中国文化,去感受中华民族的传奇,于是走进了《千年一叹》;随着巴金,我走进了“家”,走进了那个封建崩坏的宗法社会,与知识青年一起崛起,抗争,于是拜读了《家》;伴着泰戈尔,跟着冰心,我阅读了诗歌的美妙,是《飞鸟集》对自然的赞美,是《繁星·春水》对生活的热忱。在那些文字中,我体悟了人生,在那些文字中,我阅读历史,回望今朝,在那些文字中,在那些阅读里,我慢慢成长。

人生是一本复杂的书,而得益于阅读,我才能成长,才能慢慢翻开生活的真谛。只有阅读后,才会明白只有如此才能满腹经纶,出口成章;只有阅读后,才会清楚只有如此才会博学多才,提升修养。因为有阅读的陪伴,我们才会成长;也必须有阅读的陪伴,我们才会成才。又想起那些网上的话,总说进我的心扉:“世界那么大,我想去看看!”可书海那么广,何不去逛逛呢!

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篇16:阅读伴我成长1000字

全文共 975 字

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说起书籍,那可是我从小到大最好的朋友。

大概是受爸爸的影响,我从下就喜爱阅读书,那时不识字,我就天天缠着大人念给我听。识字了,我就更爱阅读了,从小学一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我都反复地看,直至把书翻烂了才罢休,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了中学,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,这样买来的书,我就更认真看了,但为防止被妈妈发现,只好在睡前看一会,后来养成了习惯,不看书还睡不着呢。每当我一看书,所有烦恼都抛至脑后,沉浸在书中。

你别看我看书那么疯狂,好像有点不务正业的样子,其实,阅读有许多好处呢!

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲,学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水品。

好了,说了那么多阅读的好处,你是否也想阅读了呢?我再来说说我的阅读趣事吧。

趣事之一:有一天,妈妈叫我去买盐,我走着走着突然看见书店门口的广告――《作文精选》大降价!天!终于来了!我盼望已久的《作文精选》终于来了,我冲进书店,立刻买下了这本书,买盐的事早已丢掷脑后,就兴冲冲的回了家,结果当然是遭到了妈妈的一顿骂,不过我心里仍是美美的。

趣事之二:放假了,我马上把作息时间改为每天看书6小时。美滋滋地陶醉在书里,这事被妈妈发现了,说我应该先写作业,把书全部没收,怎么办?没有书的日子,怎么办?对,藏起来我可以找呀,于是,妈妈出去时,找书行动开始了,我先把书房翻了个底朝天,又把客厅的每个角落看了一遍,然后去他们的卧室。什么声音?不好,妈妈回来了,惨了,我把家里翻得象被盗了一样,妈妈看到了这情景,没有说我,却对我说:‘到书柜里去拿吧!”拿什么啊?我走到书柜前,打开柜门,那不是我心爱的书吗?,妈妈似乎被我爱读书的精神打动了,同意我读书了,从此,我更加喜爱读书了,书一直伴着我成长……

好了,说了那么多阅读的好处与我的趣事,你动心了吗?,来吧!与我一起,遨游书的海洋吧!

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篇17:成长需要阅读

全文共 1057 字

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高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体.”以前我还不太明白这句话的含义.现在,我明白了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮.我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著.可以说书在我的成长中是必不可少的.

因此,我分外喜欢读书.尤其爱在傍晚和清晨读书.晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定.或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁.

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担.记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…上小学前,我已可以独立看一些故事书了.

低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有.每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手.在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》.这套书又使我增长了许多知识.一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听.当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!

现在九年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理.渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳.”

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成.年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来.书将继续伴我成长,伴我生命之光环.

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篇18:阅读伴我成长

全文共 681 字

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阅读是我们的良师益友,是终生的伴侣,是智慧的启迪,正如高尔基所说:“阅读籍是人类进步的阶梯。”阅读一本阅读,就是跨越时间和空间。我的成才过程,是阅读籍一路陪伴着我,它让我学到了知识与智慧。

我最早的读物就是连环画一类的小阅读,妈妈给我买了很多阅读, 什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。阅读犹如一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地,我长大了,读阅读要求提高了,阅读也越来越广泛,我与阅读结成了好朋友。

我爱看的阅读很多,《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草房子》从阅读中我认识了善良小姑娘多萝茜,她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家,在哪里,她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”,他们结伴同行,一路上互相帮助,历尽艰险,最终完成了自己的心愿,找到了自己的幸福。从阅读中让我懂得友谊可以给人力量,给人战胜困难的勇气。

读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候,照顾他,鼓励他,让桑桑有了信心,战胜了病魔,勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱,遇到困难要勇敢坚强地去面对,战胜困难。

阅读是人类思想的结晶,也是一把开启智慧大门的钥匙,是人们精选出来的财富,也是我们的朋友,无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远是我的好朋友,是我的至爱,它让我拥有了一个快乐的童年,阅读给了我知识和力量,让我懂得了什么是善和恶,美与丑。一本阅读就像一扇扇窗囗,向我展示着知识的海洋,我爱你阅读。

[阅读伴我成长作文500字4篇

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篇19:阅读伴我成长作文模板

全文共 717 字

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仰望苍穹,浩瀚的宇宙中无数的星球、尘埃汇集着,它们都是宇宙的内涵、宇宙的精华。我们每一个个体都如同宇宙一样,我们也有内涵,那是我们通过阅读所得的。

当我还是个孩子时,便常听妈妈讲顾颉刚的故事:顾颉刚从小喜欢读书,祖父的文字学书、父亲的文学书、叔叔的历史书等都是他的阅读对象。随着年龄的增长,这些书已无法满足他的求知欲,他便自己去买书。就这样他获得了渊博的学识,成为了著名的历史学家。“恨不能游尽天下名山大川,恨不能读尽天下图书”是他一生的志向。我从小就汲取许多名人的故事,便觉得阅读十分有趣。

随着年龄的增长,我读的书越来越多,渐渐体会到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志……这些优秀的文化像粮食一样,赋予我丰富的营养,提升了我的精神境界,对我的成长起了至关重要的影响。成长中,阅读不知不觉成为一种习惯。我享受翻动一页页书的过程,享受一字一句带给我的愉悦,那些汉字像一个个跳动的音符,伴着优美的旋律,有趣而神秘,使我沉迷在书的世界,陶醉于知识的海洋。

阅读伴我成长,文学的魅力无边无际,深深地吸引着我,也暗暗地滋养了我。即使再忙,我也不忍心抛弃阅读。最近迷上曹文轩的作品,《根鸟》、《山羊不吃天堂草》等小说塑造了根鸟、明子等有特色的人物形象。为梦想而不断前进、锲而不舍的根鸟,自尊自强、吃苦耐劳的明子歌颂着道德和正义。这些书让我懂得在苦难面前,要有一种处世不惊的态度。人只有历经磨砺、历经风雨,才能成长,才能感受生命的价值与美好。

阅读,像一位挚友,陪伴我成长;又像一位恩师,教会我许多;也像一盏明灯,照亮我前行的路。

[阅读伴我成长作文模板

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篇20:阅读伴我成长的五年级

全文共 679 字

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一本好书蕴含着丰富的知识与美好的情感,阅读一本好书就是跨越时间和空间同一位睿智而高尚的人对话。这是一件多么美妙的事情啊!因此,我们应该从小养成阅读这个良好的习惯。而我则和阅读有着不解之缘。因为阅读,我的语文成绩还蛮优秀的。而曾经发生的两件事,令我至今记忆犹新。因为这两件事使我对阅读的深度和广度更上一层楼。

第一件事是这样子的。我上幼儿园时,妈妈经常给我买一些漫画看,如《父与子》。以此来开发我的心智。后来,我上一年级了。但还是很喜欢看漫画,语文成绩一直提不上去。妈妈和我十分着急。于是妈妈便不让我看漫画了,而是让我试着看一看那些通俗易懂的名著,如《水浒传》、《西游记》等。不出半年,我的语文成绩便如同坐了直升机似的进步了许多,一下子成了语文方面的“学霸”。

而我也通过这件事悟出了一个道理:我们不能盲目阅读,而是应该阅读合适我们年龄段的好书,不然只会被引入歧途,对我们有百害而无一利。

还有一次,我四年级时阅读只讲究一个“快”字。一本普通的课外书我两三小时便看完了。因为我一目十行,一知半解,所以总是体会不了书的精髓之处。书虽看了不少,但到头来就跟没看似的。可我非但没有意识到自己的错误,还为自己看书快而洋洋得意呢!妈妈是看在眼里,急在心里。于是她便故意在我看完一本书后问我这本书讲了些什么。我却哑口无言,什么也说不出来。我这才醒悟过来。从此看书绝不一目十行,囫囵吞枣。

而我也又悟出了一个道理:我们阅读时一定要细细品味书中蕴含的深刻道理和优美词句。这在写作文时是用得到的。而不是一味的追求“快”,这是没有意义的。

让阅读伴随着我们成长吧!

[阅读伴我成长的五年级作文

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