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4841作文
444阅读成长你我_小学作文
全文共 1009 字
+ 加入清单今年暑假,我做了许多有意义的事,比如:帮助朋友,看望奶奶,帮妈妈干力所能及的家务事等等。不过,我觉得最有意义的事情莫过于美美地看上一本书了。
那是一个凉风习习的夜晚,我又独自一个人乘着小舟遨游在了书海之中。是什么书能让我看得如此津津有味呢?哦,原来是作家冯骥才的《俗世奇人》!它通俗易懂,谈笑之中又不乏人生哲理。看,《酒婆》中的“您还甭为这婆子揪心,瞧她烂醉如泥,可每次将到路口,一准是‘噔’的一下,醒过来了!”还有《蓝眼》里的“造假画的,费尽心机,用尽绝招,为的是骗过看假画的那双又尖又刁的眼;看假画的,却凭这双眼识破天机,看破诡计,从一堆画里把它捆出来,晾在光天化日之下。”是不是很幽默,很有趣呢?答案是肯定的。它真让我爱不释手!
正当我读得入神入境,在仔细的体会着深邃的语句时,不知何时妈妈走了过来。她慈爱地摸了摸我的头,说:“宝贝女儿,这么聚精会神的,在看什么书呢?”“哦,我手上的这本书叫《俗世奇人》,是大名鼎鼎的作家冯骥才先生写的,这本书十分有趣,人物之奇特闻所未闻,故事之精妙叹为观止。真是一本好书啊!”我笑着回答。妈妈似乎也被我说得动了心,她坐在了我的身边,我的头依在妈妈的臂弯里,我俩并一起深情朗读起来,还时不时地停下来讨论语句、写法……不知不觉,时间老人好像把时间偷走了一般,两三个小时就像只有一分钟那么短暂,真快!
九点钟了,真的应该睡觉了,我和妈妈恋恋不舍地放下书本,关上灯。可是我们的嘴巴还是闲不住,七嘴八舌地交流起了读书心得。我抢先说道:“妈妈,你看,在冯老先生的笔下,平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生!”妈妈也不甘落后:“现在这个时代有才华的人不怕遇不上伯乐,只怕才华比不上别人。随着社会的进步,物尽天择,强者生存,弱者淘汰。”我还没等妈妈说完,就嚷起来:“《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通,但他们却把生活过得有滋有味,受人尊敬,当今社会也是一样,我们不可能成为面面俱到的全才,但必须得有一门精通!”“说得好!得有真本事,才不会平淡!没有真本事,岂只平凡、平淡,还会更加糟糕,把生活过得一塌糊涂!”我和妈妈你一言、我一语,争论个不休。
是啊,这本书让我渐渐得明白了一个道理:绝技不是生下来就有的,而是靠自己的勤奋练出来的!难道我们不该如此吗?有些人成天无所事事,我们应引以为戒,好好学习,争取练就一门拿手的本领。加油吧,同学们,让我们的青春年华绽放出最美丽的花朵!
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篇1:以阅读伴我成长为题的作文
全文共 659 字
+ 加入清单书犹药也,善读之可以医愈。
——题记
一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。我们与“书”一同成长,我们一起走过春夏秋冬。在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。多读书,我们的人生就会绚丽多彩,可以让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自己的道德品质。
生命的最初,在书的海洋里,我十分懵懂,对她并没有太多的了解与认识,它对我来说谈不上是一种享受。但在我逐渐成长过程中,随着阅历的丰富,知识的增多,眼界的开阔,我知道了读书的重要性。其实,一本好书只要你用心的去读它,也会深入人心,让你废寝忘食,没有困睡。在你悲伤时,她给予排解。在你高兴时,她为你欢欣。
鲁迅先生是一个伟大的文学家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的国民继续懦弱下去,他要尽自己的所有力量去把中国人民唤醒。于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众,最后他兑现了他的誓言。由此知道‘读书’可以改变人生,书是一剂医愚的灵丹。
偶然中,我在一本书读到:一个小女孩出生于一个贫穷的山村里,由于重男轻女的封建思想作祟,家里人经常嫌弃,冷落她,使她只想用死来解脱。可是她没有放弃,她选择了努力读书去打造自己的人生。她经常用一句‘知识改变命运’来激励自己。后来她成为了走出大山的第一位大学生。
我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰,俯视大好河山;回顾历史,吟赏优美风景;游览名胜古迹,品味神州传说。我们的心灵将在空中放飞翱翔。
读书给我们带来享受,一种别致的精神安慰,体会民族文化,领略前途光明。
读好书,好读书,书读好。
[以阅读伴我成长为题的作文
篇2:在阅读中快乐成长作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。
我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。
长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。
同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!
篇3:阅读伴我成长年级
全文共 1111 字
+ 加入清单看到小草从石缝中钻出来,我读到顽强;听到泉水击打石头的声音,我读到了坚持;望着燃烧的蜡烛,我读到了奉献;感受着小雨洒满世界的每一个角落,我读到了无私……无论万千的世界怎样变化,也无论我的感受是怎样的不同,一直都有他陪伴着我,那就是阅读。
阅读陪伴着我——四个月
我是爸爸妈妈爱情的结晶,我很小。所以,凭借着我的优势,我轻松的躲进妈妈的肚子里,跟爸爸玩着捉迷藏,可是老爸太逊了,找了四个月,还没找到我,只会用甜言蜜语来骗我出去,这不,今天又来了。
“今天爸爸又来给你讲故事了,你认真听啊。很久很久以前,有一个美丽的公主,被一个长相丑陋的巫婆所迫害,一直在沉睡。直到有一天,来了一个英俊的王子……”听着爸爸温柔的声音,我沉醉于这动人的故事里,仿佛像里面的主人公,看到巫婆陷害公主跟着提心吊胆,看到王子来救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或许冥冥之中早已注定,阅读是我人生中必不可少的东西。
阅读陪伴着我——四岁
时间仿佛手中的沙子和田间的流水一样哗哗啦啦的流过,此时的我已经四岁了,是上幼儿园的年纪了。拿着被我自认为很好的涂鸦画的乱七八糟的语文课本,像古代的教书先生一样,一只手拿着被卷起一半的书,另一只手背在身后,有模有样的读了起来:“我要唱歌aaa,公鸡打鸣OOO……”还没有发育完全的声带读起来幼稚得使人发笑,像唱歌一样的读完了,因为我早已背的滚瓜烂熟。读完之后,我又乐颠乐颠地跑进书房,边走还边哼着小调。一进书房,我将书架最底层的《唐诗三百首》拿出来,放在桌子上,小嘴嘟起来,小手在桌子上比划着,舌头一卷一卷的,时不时还用另一只手挠挠头,吃力的拼着字上注解的拼音。每当这个时候,爸爸妈妈就会倚在书房的门上笑话着我,我也会傻傻的笑几声,再继续我未完成的“大业”。或许是如此,阅读早就已经在我的心里生根发芽。
阅读陪伴着我——十四岁
光阴似箭,日月如梭。经过岁月十年的洗礼,现在我已经十四岁了。我已经学会了做日复一日的家务,学会了炒美味可口的饭菜,学会了写不同类型的作文,学会了很多很多,但我还是离不开陪伴了我十几年的阅读。
看海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我读到了人性的坚强与不屈;看老舍的《骆驼祥子》,我读到了社会的无情和人性的懦弱;看法布尔的《昆虫记》,我读到了他的细心和大自然的秀韵多姿;看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我读到了人性的坚毅和拼搏……
读李白的《静夜思》,我体会到了他对故乡的思念;读苏轼的《江城子》我感受到了他对已故亡妻的怀念;读杜甫的《望岳》,我领悟到了他不怕困难和敢于攀登绝顶的气魄……
阅读陪伴了我十四年,他是教育我的良师,是陪伴我的益友,是为我指路的明灯……我相信,阅读不会舍我而去,一定会伴我一生!
篇4:阅读伴我成长
全文共 786 字
+ 加入清单有一句话让我感受至深。 “先做读书人,然后谈教育。”中国是一个崇尚读书的伟大国度,现代教育赋予“师者”新的内涵,它是带有一种文化升值的文化成长。在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以,教师作为崇尚读书这个伟大国度中的特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为我们教师的一种职业习惯。
书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户。因为书籍可穿越时空,思接千载,视通万里,是延续文化的中介,是传承文明的桥梁。在这个意义上说,每一个充实而有意义的人生,应该是伴随着读书而发展。一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行。常言说得好“室无诗书使人鲁”,是讲不读书的人会变得粗俗;又说“腹有诗书气自华”,是说饱读诗书就会有不凡的气质。如果读书蔚然成风,那么文明和高雅就会相继而至。
读书不单是获取信息、增长知识的手段,更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分。教师的阅读不能仅囿于自己的教学领域,而要博览群书,拓展视野,尽可能广泛涉猎历史、哲学、美学甚至自然科学。也就是具有“面广点深、动态平衡”的T形结构,底蕴也好,学养也罢,皆出于此。要知道,教学实际是一个人内在文化素养的外化,不管有多好的现成的教案,不管是多高水平的名师,你不可能真正地克隆它,那不是你的。如果腹中空空,教学就只能是个空架子。“读教相长”,我们要通过读书,特别是读一些高层次的书,来提高我们的文化品位,如果真正“读书破万卷”的话,我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。所以,让我们浸润在文化的滋养里,由内而外的散发光泽。在阳光的午后,在春雨绵绵的假日,在万籁俱寂的夜晚……与大师平等对话,与另一个自我赤诚相见。
篇5:阅读伴我成长
全文共 522 字
+ 加入清单阅读像是一个形影不离的伙伴跟随我左右;阅读像是一张巨大的蜘蛛网牢牢的吸引着我;阅读像是一只只猎物仍我随意捕捉。我,我渴望阅读。
儿时,阅读是在妈妈的帮助下读的。每当妈妈拍着我的被子,为我讲《海的女儿》时,我会为王子的不知情而感到惋惜,恨不得跳进故事里与他说个明白。我会为女巫的夺走海的女儿那甜美的声音感到愤怒。我会为海的女儿变成泡沫感到悲伤。故事听完了,我总会经不住留下晶莹的泪水。
上小学低年级了,我已经认识一些字了,便开始读起了《寓言故事注音版》知道了《守株待兔》、《揠苗助长》、《狐假虎威》等等故事。我常常被那些故事闹得哭笑不得。寓言故事告诉了我一个个深刻的道理让我铭记在心。
到了小学中、高年级,那些童话、漫画、寓言故事已经满足不了我对阅读的渴望,于是我开始品读世界名著,如:罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》,还有《最后一片叶子》、《鲁宾逊漂流记》等等。如果把这些书比作新鲜的嫩叶,那我就是一只贪婪的小青虫正在细细品尝着那可口的美味佳肴,一片,两片,三片,四片,都不知满足。
如果我是一只饥饿的猛兽,那书会填饱我的肚子,给予我能量与知识任凭我在这知识的海洋里遨游,任凭我在这知识的海洋中享受快乐!
篇6:我在阅读中成长
全文共 588 字
+ 加入清单高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光,
曾几何时,我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书;曾几何时,我不再落泪时用回忆舔伤口;曾几何时,我不再做作的将成功放大;曾几何时,我不再逃避困苦,新的我,在成长中走过,哭过、笑过、迷茫过,我在阅读中学会坚毅,我长大了。
在我小时候,书是我的伙伴,当我孤独寂寞时,书陪伴我。记得有一次,爸爸、妈妈出去办事,只有我一个人在家,对于一个第一次独自在家的我来说,这个空洞洞的房子真是可怕极了。这时,我看到了书架上的《十万个为什么》,就好奇的走了过去,拿起来就看,谁知,我竟然被这本书的问题吸引住了。一会儿困惑,一会儿惊叹,我沉浸在阅读中了,我也不再害怕,我变得很勇敢,我长大了。
再得一点的时候,阅读便成了我打开知识大门的金钥匙,阅读使我在书中懂得了更多的道理。记得在上小学时,我的作文常常受到老师和家长的表扬,这全要归功于阅读上。其实,我的那些词句,都是从阅读中总结出来的,从此以后,我便更加喜欢读书了。上二年级时,我的作文还被刊登在“红领巾报”上,我感到十分光荣,同时,我也感谢那些让我充实了自己的书。我在阅读中增长知识,我在阅读中成长。
是阅读,在寂寞时给了我阳光,让我茁壮成长,是阅读,帮助我取得了最优异的成绩,让我拥有自信,是阅读人我懂得了根多的道理,我在阅读中成长,我在阅读中快乐。
篇7:阅读伴我成长
全文共 335 字
+ 加入清单“读书是人类的营养品”书籍是我们的伙伴,他伴我们成长,使我们从书中长大,让我们学到很多东西,学到了很多道理。
书就像一盏灯,指引我们前进的方向,高兴了就祝福我,伤心了就安慰我,有了书,我才觉得生活有了乐趣。
从古到今,有许多人文才出众,知识渊博,受人敬仰。比如:孔子、李白、陶渊明、杜甫……他们是读了很多书,才有了今天的成就。
读书有苦也有乐,苦:每天要背许多课文,要抄写好词好句,每天都会熬通晚上,连玩的时间都没有。乐:当你得到老师一句句夸奖的时候。当同学鼓励你的时候,当拿到一张张奖品时,你都会高兴得要命。苦和乐本身是蛮生兄弟,如果没有苦,哪来的乐。
书能把我们带到浩瀚的天地,但我们领略认识的真谛,书里记载了人类灵魂的全部美丽!同学们,我爱读书,相信你们也和我一样爱读书。
篇8:阅读助我成长
全文共 854 字
+ 加入清单书香承载梦想,阅读改变人生。读书,看起来简简单单的两个字,带给我们的力量却是无穷的。古代的“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,“囊萤映雪”这些典故无不给我们强烈的震撼。他们用书本的知识改变了国家的命运。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。
读书是一种学习的过程,而学习就是我们能力不断提升的过程。每本书都蕴含着值得我们去深究的人生之哲理。古人说“读万卷书 行万里路”。这些不是凭空想象而来的,而是经过无数事实实际得出的结论。我们不可能刚一出生就有知识和能力,是不断地在自己生活的环境中历练去获得知识,但是生活中教给我们的知识远远不够。我们就需要从书本上获得正确的知识,获取书本上想要传递给我们的信息,在阅读中成长,在阅读中提高我们的能力。
读书是一种社会进步的助推器,是我们与时俱进的好帮手。读书是一种人生的感悟,是生命的启迪。古人云“开卷有益”,显然我们可以从书中获得太多的东西。随着信息技术的全球化,生活节奏的加快,我们越来越沉溺于自己的世界中。每个人似乎都是信息的储存者,这就少了人与人之间的交流,少了对人生的畅谈和思考。那么读书是我们最好的选择,我们可以从书中去净化我们的心灵,获得生命的启迪。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的道路上是没有捷径可走的。想要更多更广的知识,勤奋和刻苦是必不可少的,但这绝不是盲目的阅读,读书需要讲求方法,读书也是一门学问。
我们作为学生,将来必定是祖国的栋梁,所以更要提高自身的文化素养,读书则是提高个人素质的良师。自古以来,勤奋读书,提高自我素养都是每个人必不可少的事情。读书可以让我们识时务,明事理,知进退,陶冶我们的情操,让我们在学习生活中学会不骄不躁。读书可以让我们做一名合格的公民,还可以做出更好的表率。在这个信息迅猛发展的时代,更需要我们静下心来,净化自己的思想,一本书就是一扇窗,我们要随时打开自己心灵的窗户,航行在知识的海洋。
书香承载梦想,阅读改变人生。让我们捧起书本,你会闻到知识的气味,它可以让你的灵魂升华,素养提高,对于学生更有好处,何乐而不为呢?
篇9:阅读伴我成长[400字]
全文共 466 字
+ 加入清单我爱看书,它已经陪伴我将近12年了。看书可以增长我的知识,让我认识许许多多的人物,懂得许许多多的道理。书里总有许多多姿多彩的故事令我着迷,痴迷于其中,仿佛身临其境也成了书中的人,他们开心时我也开心,他们伤心时我也会跟着落泪,他们想办法时愁眉苦脸,我也会急得像热锅上的蚂蚁团团转。
在我很小时候妈妈就给我买好多图画书看了,幼儿园时候我看《儿歌大全》,《唐诗大全》等等。现在已经看过了许多古典名著,比如《三国演义》等四大名著,《三十六计》,《岳飞传》,杨家将》等等好多都是我爱看的古典名著小说。
我喜欢的书数不甚数,《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》和《隋唐演义》,其中《封神演义》讲了姜子牙救天下老百姓的故事。
为了多看些书,我总会买许多书回家,会去图书馆借,会跟朋友交换看书,每天晚上睡觉之前我也会看一会儿书。
虽然看了许许多多的书,但是在做阅读时,总是那么不尽人意,考试也总得不到好成绩,很不理想。而且我总是喜欢躺着看书,从而导致我的视力也有所下降,我该好好纠正纠正。
书是我最好的朋友,我要和它永远做朋友,它会一直伴我成长,我离不开它。
篇10:在阅读中成长的作文
全文共 837 字
+ 加入清单我说:“书,我一天比一天了解你,你知道吗?”
书说:“从小到大我都知道你的成长,因为我在你的心里。”
——题记
袁枚有句话说得好:“百物可以决舍,唯书最难别。”
从小时候起,我就喜欢看书,一开始是《启蒙》之类的书,之后就是带有拼音的童话,如《神灯》、《美女与野兽》、《三只小猪》。正是因为这些幼时的阅读,使得我对书产生了浓厚的兴趣。
长大后,渐渐地,童话已满足不了的胃口,于是我就将目标转向了推理小说和悬疑小说。侦探小说中被人奉为经典的自然是柯南道尔笔下的《福尔摩斯全集》,其中引人入胜,峰回路转的探案过程令我十分喜欢。如说到悬疑小说就不得不提到前年名声大噪的《达芬奇密码》了,读过这本小说之后我才深深体会到作者丹布朗对于描写情节的精湛技艺和广阔的知识面。有人说这种阅读毫无益处,纯属浪费时间,而我却不这么认为,读侦探小说能锻炼我的逻辑思维能力,读《达芬奇密码》可以从中掌握平时生活中所学不到的知识。
书好比一片夜空,让作文我的梦自由飞翔。在书里我认识了许多中外名人,了解了许多科学知识,更明白了许多做人的道理,这样的阅读又怎能说是对我的成长毫无益处呢?
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,而班级中的读书的气氛时时感染着我,大家毫不客气地把自己家中的“精品”带到学校里来跟同学们交换着、分享着。不知从什么时候起,我喜欢上了《水浒传》里梁山好汉那“大块吃肉,大碗喝酒”的豪放;我向往《三国演义》“滚滚长江东逝水,大浪淘尽英雄”的豪情;我喜欢《一公升的眼泪》中面对困难,勇敢面对的奋斗精神。我迷恋上饶雪漫清新的文字,沧月大气的描写。我的心与鲁宾孙一起漂流,我的思想与堂吉诃德作伴。书中有黑暗的法国,奋斗的俄国,还有那从醉生梦死到发奋图强的中国。我的成长因为阅读而变得奇妙而难以言喻。
在阅读中成长,我在美丽的童话中聆听天使的纯真;在阅读中成长,我在真相的探索中学会理性的思考;在阅读中成长,我在鸿篇巨制中感悟人性的伟大;在阅读中成长,我在人生的道路上走得更加潇洒与坚定……
[在阅读中成长的作文
篇11:在阅读中成长八年级作文
全文共 463 字
+ 加入清单阅读能给我们带来许多快乐,也能让我们增长许多知识。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以说,书是我们获取知识的必要途径。我们要多读书,读好书,给自己补充能量。
我在阅读中积累了不少的好词佳句,这对我来说也是一笔财富。这让我在写作文的时候轻松了不少,我将积累的好词佳句“请”到作文中,不仅可以让我文笔流畅,还能使文章增光添彩呢!
宋朝皇帝赵恒也说过,书中自有黄金屋。我想知道这黄金屋里装的到底是什么呢?是知识、是智慧、是感悟、是亲情还是友情?我最近看了一本《小小猴找朋友》,看到一半的时候,我那不争气的眼泪就掉了下来,因为他没有好好珍惜身边的友情,失去了唯一的朋友。我有点为他难过,同时又有点担心,我怀着忐忑不安的心情往下读,后来小小猴又找到了一位新朋友,这次他没有犯同样的错误,他们变成了好朋友,一直在一起。读完这本书,我明白了许多道理,我不会让小小猴的错误发生在我的身上。我终于明白,这黄金屋里装的东西太好了,我要用一生的时间去探索它呢!
我从阅读中学到了知识,明白了道理,也得到了许多的快乐,同学们让我们一起在阅读中茁壮成长吧!
篇12:阅读伴我成长征文
全文共 1237 字
+ 加入清单同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登.我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长.历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人.”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍.朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图.
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵.因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的.所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知.
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书.”这是一句至理名言.读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴.
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子.白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书.有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急.他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳.狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头.“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要.”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书.比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛.长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家.他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域.在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品.
听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧.在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣.
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者
篇13:阅读伴我成长
全文共 931 字
+ 加入清单古人曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。对于这句话,我深有体会。
上一年级的时候,我认识的字还不多,但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事,故事虽然很短,却让我很着迷,小心眼里装的都是那些童话小人物,像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等。到了二年级我就开始读整本的童话故事了,《安徒生童话》《格林童话》是我最喜欢的童话书,书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我,使我浮想联翩,书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚,与他们同悲同喜。书中一个个故事也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事,《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己,《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……
看完了短篇看长篇,经过爸爸地推荐,我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地,游历于各种境界里,精彩的故事看得我如醉如痴,常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了,我还是钻在书里出不来,被爸妈一顿臭骂!当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁,他善良、聪明、仗义,什么有趣的事都被他碰到了。
渐渐的,随着年龄的增长,知识的积累,我看的书也越来越杂,什么方面的都看,有介绍百科知识图文并茂的《少儿百科全书》,有介绍历史的《上下五千年》,有我国著名的四大名著,有世界上比较著名的儿童小说,像《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《爱德华岛的安妮》《假如给我三天光明》等。这些书籍开阔了我的视野,丰富了我的知识,同时也培养了我的爱心。
大量的阅读对我的写作起到了很大的帮助作用。那些优秀的童话作品丰富了我的想象力,我的大脑里常常也会迸出灵感的火花,编织出属于自己的童话,爸爸就鼓励我把它们写下来,于是我有了自己的童话作品,虽然它们还很稚嫩,但它们记录着我思想飞翔的痕迹。那些科普类历史类的书籍增长了我的知识,让我在写作时少犯常识性的错误。阅读让我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语,这些词语让我在表达上更加得心应手,下笔如有神。
寒来暑往,转眼间书籍陪伴我已经四个年头了,阅读让我受益匪浅。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯!在以后的成长岁月里,书籍依然是我最亲密的朋友和老师,她将始终伴随着我的人生!
篇14:阅读伴我成长作文1500字
全文共 1524 字
+ 加入清单“书犹药也,善读可医愚。”在古时侯,人们就已经认识到阅读的重要性了。特别是对于我们这些孩子来说,更是如此。在书的海洋中,我们畅游着,不断吸取其中的精神财富,锻炼自己的思维,培养自身的学习能力,阅读让我们受益终生。
我从小就很爱读书,从会识字、拼音开始,我的睡前必做事就是阅读了。我总是自己拿着故事书,一边拼音,一边读故事,有时还吵着闹着要给爸爸妈妈讲故事,有趣的很。让我印象最深刻的还是《龟兔赛跑》的故事,故事中的兔子因为看不起乌龟,麻痹大意,最后反而输掉了比赛,真是奇怪!
等我长大了一些,到了可以不用拼音的时侯,我开始读一些较长的故事,如《一千零一夜》、《淘气包马小跳系列》等一些书籍,他们让我的童年充满了回忆。特别是《淘气包马小跳系列》,书中的马小跳、唐飞、毛超和张达等等一些和我同龄的孩子们,他们带给了我无限的乐趣,也教会了我很多很多:如朋友之间的忠诚,对陌生人的见义勇为,关爱小动物等等,他们身上的品质让我深受感动。
到了三四年级时,我就开始初步接触到了一些名著,如蒙哥玛利的《绿山墙的安妮》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》和奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等等一些书籍。它们向我诠释了什么是爱,什么是忠诚,什么是无私,什么叫友谊。《窗边的小豆豆》这本书中的主人公小豆豆,因为淘气,一年级就被退学了。进入巴校园之后,在校长小林先生和同学们的陪伴下,她不断成长,最后成为了日本的一位著名的女主持人。印象特别深的是校长小林先生看到小豆豆用一根长竿在厕所掏口找她的钱包时,他并没有指责,也没有帮忙,而是说了一句“好了之后要把东西放回去!”就走开了。换作是其他任何一个大人,估计都不会说出他的这句话吧!他的这种做法既保护了孩子的自尊心,又教会了她如何做事,真是一位难得的好老师!
我在上三四年级的时候就已经阅读完了五年级的必读书目。五年级时,在重温了那些书后,我开始阅读我期待已久的《哈利·波特》,书中的主人公哈利·波特是我的偶像。他勇敢、坚强、善良、无私,他和他的好朋友罗恩·韦斯莱和赫敏。格兰杰一起创造了一个又一个奇迹,阻止了一场又一场灾难。其实他可以选择继续完成邓布利多留下的任务,但他为了大家,依旧出生入死,寻找和消灭魂器,宁愿牺牲自己,最后终于打败了伏地魔,替父亲报仇,还还了世界一个和平。哈利·波特,让我感动不已。在这科幻的世界里我畅想未来,期盼着有一天也能收到来自霍格沃次的入学通知书,也来一场奇妙的历险。
六年级以后,我开始阅读中国古代的名著原版,如《儒林外史》、四大名著、《聊斋志异》等等。让我记忆最深的应当还是四大名著中的《水浒传》。我一开始对于这厚厚的书很不乐意翻开,总觉得没有那么好玩,都是打仗的事情,很是无聊。但慢慢的,我喜欢上了这本书,这60MM厚的大书就这样被我“吃”进肚里。一个学期下来,不仅是“吃”下去了,而且还“消化”好了。宋江、吴用、鲁智深、武松,这一百零八将个性鲜明,被作者用笔墨刻画得活灵活现,栩栩如生,仿佛是一群鲜活的人站在我的面前。它还让我明白了文章背后蕴含的丰富的社会背景和人生哲理,让我受益匪浅。
现在上了初中,我阅读的脚步并没有减慢。鲁迅先生的《朝花夕拾》,屠格涅夫的《猎人笔记》,老舍的《骆驼祥子》,都将我带回了过去的年代。新中国还未成立的封建社会风貌,俄罗斯的地主压榨百姓们时的丑恶嘴脸,作者都用笔真实的记录在纸上,用讽刺的语调嘲笑了那些自以为是的人,批判了过去的黑暗社会,令人佩服。
一步步的脚印,我踏踏实实地走到现在;一本本书籍,伴我点点滴滴成长起来。我想,以后不管在什么情况下我都不会停止阅读的脚步。阅读,它是人生中的一盏明灯,即为我照亮黑暗的世界,又给我指引了通往光明的路。书,阅读,永远伴我成长。
篇15:阅读伴我成长初中优秀作文
全文共 769 字
+ 加入清单短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色,青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。
智慧背囊,能为你开启智慧的天窗;
智慧背囊,能让你感受心灵的阳光;
智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。
智慧背囊,伴我成长!
“为失败而笑”
从失败看到成功的一面,从不幸看到幸福的一面,这是强者的态度,也是智者的方法。在黑暗到来的时候,欣赏落日的余晖,在寒霜蒙地的时候,听早春的雷声,在一败涂地的时候,躺在地上细闻泥土和草根的清香,这样的人就像明海威笔下的打鱼人,你可以把他打-倒,可就是打不败他!
“有一种愚蠢叫诚信”君子重于诺,一字值千金。胸怀坦荡真君子,口蜜腹剑真小人。
诚信是曾子,为了实践对孩子的承诺,不惜挥刀杀猪;诚信是尾生,为了实践对爱人的承诺,不惜抱柱而死;诚信是文中的林-海燕,为了实践对彩民的承诺,面对百万巨款,不为所动。
诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田。
诚信是一杯淡茶,它让生活更加浓郁芳醇。
诚信是一首老歌,它却奏响时代的最强音。
“破茧成蝶”
你知道“破釜成舟”的事吗?身陷绝境,是对人生的一种挑战,是人生不断飞跃的动力。逢绝境而后生是对人的一次洗练,具有悲壮的美。
你感受过“破茧成蝶”的悲壮么?在痛苦的挣扎过后,用生命迎接旭日的蓬勃。你无法想象,但是却又确实的在你的面前奏响前进的交响乐。于是酣畅淋漓过后是对生命的生与死的思考,对付出与努力的由衷首肯!
在当今日新月异的社会发展中,人应该敢于打破窝臼,跳出襁褓,挑战自己,使自己绝处逢生,用拼搏与奋斗让自己获得人生的欢愉与快慰。
《智慧背囊》中的每一则小故事蕴含着深刻的道理,每一段小经历浓缩了生命的真谛,读着它,我获益匪浅。
智慧背囊,能为你开启智慧的天窗;
智慧背囊,能让你感受心灵的阳光;
智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。
智慧背囊,伴我成长!
[阅读伴我成长初中优秀作文
篇16:阅读伴我成长800字
全文共 910 字
+ 加入清单书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、开心,还是无聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在一起,我就感到非常快乐。
在我不开心的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这些幽默搞笑的书,这些好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我很快忘记不开心的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:“妈,什么叫唯唯诺诺的人?”妈妈:“就是那些从不发表自己的意见,嘴里常说‘对,对,对’的人。他爸,你说对吗?”爸爸:“对,对,对。”哈、哈、哈,是不是什么不开心的事都丢到脑后去了?轻松幽默的文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提高写作能力,真是一举三得。
我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小女孩被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇到了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我知道了,想做个成功的人,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。
我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了19棵大树,老板说他干得不错,第二天他更努力地砍树,却只砍了16棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了12棵大树。他主动向老板去检讨,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:“你多长时间磨一次斧子?”他一愣,随后说:“我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧子啊?”通过这篇文章,我明白了:埋头苦干是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫我们:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。
今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我了解到做为一个侦探,就要既要有很强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要我们多学知识、多看书,才能获得。
一本好书,就是一个真正的朋友。只要我们认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这些朋友会陪伴我们一生,并且受益一生!
篇17:在阅读中成长
全文共 738 字
+ 加入清单我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。
在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。
我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。
我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。
我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。
我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,
在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。
我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。
在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!
在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。
我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。
篇18:阅读伴我成长
全文共 569 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。
——题记
刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。
小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。
渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。
随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。
书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。
[2017最新关于阅读伴我成长作文400字
篇19:阅读伴我成长作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单没有去过长城,但能感触到那一种雄伟。没有去过大海,却能体验到那一种汹涌。阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天,在浓云密布、风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁花似锦,心已醉了。难道不够美吗?你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月、春华秋实吗?怎么会?读书之乐不仅在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。一丝寂寞,一丝惆怅,虽没秉烛而读的情趣,然而在静夜之中,寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不怅然有所失?尔后,再来一本《三国演义》,浮现在眼前的,便是另一番景象。狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间樯橹灰飞灭烟;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕幕让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的年代融合了。
书犹药也,善读之可以医愚。旧书不厌百回读,熟读精思子自知。句句都能让我们感触良深。
我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。因为我的成长离不开书,所以我爱读书。
篇20:阅读让我成长
全文共 795 字
+ 加入清单书是打开知识宝库的钥匙。每一本好书就你是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
读书丰富了我的生活,给我增添了幻想的翅膀。“书是人类的营养品”,“人类文明进步的阶梯”!读书伴我度过了美好的童年,又在伴我共度多彩的美好青春时光。我爱读书,阅读伴我成长。
读书让我的知识得以充实,打开书本,我走进了知识的殿堂,在书的海洋里我尽情遨游,渴望着每一个精彩的瞬间。阅读一本好书,就像同一位大师谈话,从中我感受到了中国历史的博大精深,人与人之间的纯真情感、自然万物的勃勃生机……
读书,我的心灵变得澄澈,当我沉浸在书中的文学伦理时,犹如漂浮在空中,四周没有一点儿声音,只有白云飘走,蝴蝶飞舞,溪水歌唱,心中的郁闷烦恼突然全都随风而逝了,顿时才真正的感受到了那种极其的轻松和高大。
记得,小时候常常会对《安徒生童话》等书感兴趣,觉得里面充满了神话和幻想,自己也渴望会变成里面的公主。上学后,又对《爱的教育》产生了浓厚的兴趣,那种像太阳一样耀眼的光芒——关爱、帮助顿时让我感受到了那种精神境界,那是人与人之间最真挚的情感,那是人与人之间相通的体现。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,在《爱的教育》中,我懂得关爱和宽容,在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔用自己有限的生命同无限的挫折对抗,他的不屈不挠,敢于同命运作斗争的精神让我为之震撼。在阅读中,我体验了不同的成长经历。
读书如吟唱一首生命之歌,如欣赏一幅生命写意画。从苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”里,我看到了一个站在历史潮头的豪侠,“十年生死两茫茫,不思量自难忘”,我读出了一个重情重意的情郎。
多少个日夜,多少个春秋,对书的欲求是不会断绝,读书是一种精神沐浴,是给心灵保养,阅读伴我成长,书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!