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我心灵的甘露这篇作文热门20篇

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我心灵的甘露作文500字

全文共 559 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长,而我们的生活又何尝不是像一朵花,离不开雨露的滋润。生活中的那些点点滴滴都如同一汪清泉,滋润着我们的心田。而滋润着我的甘露,就是那一次倾心的交谈。

星期天,我和妈妈吵架了,之后,我哭着跑了出去。走到一家馄饨店旁边,我掏了掏口袋,发现自己根本就没带钱。我正打算走的时候,老奶奶便叫住了我:“孩子,坐下吃。馄饨吧!”“可是我……”“没事,我请客!不要你钱!”我坐下了,不一会儿一碗热腾腾的馄饨端在了我的面前。我看着这碗馄饨不停地咽口水。“快吃吧,孩子,不然就得凉了!”我立马就狼吞虎咽的吃起来了。“你为什么哭呀?孩子!”“因为我跟我妈吵架了,然后离家出走了。”“不过,还是要谢谢你,我真的很感激你请我吃着碗馄饨!”“你不用感激我,你应该感激你的妈妈,是你妈妈把你带到这个世界来的。你偏但不感激她,反而因为我请你吃一碗小小的馄饨而如此感激我。快回去吧!去感激你的妈妈,报答她对你的养育之恩。”

我急忙跑回家,看见妈妈正站在门口焦急的等待。我走过去了,妈妈抱着我说:“都是妈妈不好,妈妈不应该跟你发脾气!”“对不起,妈妈,我又让你担心了。”“没关系,傻孩子,只要你回来了就行!”我心里暗暗地想:谢谢你老奶奶。

因为与老奶奶的一次倾心交谈,使我的整个人生都有了很大的改变。谢谢!谢谢你滋润了我的心田。

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篇1:心灵的甘露作文

全文共 692 字

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也许世界上有千万种百万种眼神,但我相信的不是故意伤害的眼神,不是讥讽别人的眼神,而是那个令人一睹心震、记忆犹新的眼神。

在小学的生涯中,从我的平时表现来说,我还算是一个比较活泼、开朗的女孩,而这些变化全来源一位老师──孟老师,她是我四年级时的老师。那时我还是一个腼腆的小姑娘,见到老师不敢问好,上课时老师提问不敢举手等等一系列的事情像绳索缠绕在我的身上。孟老师就是帮我解开身上绳索的人,她会永远生存在我的记忆里。

上课的铃声打响了,孟老师走进教室,戴着一副眼镜,扎着一个独辫子,显得十分秀气、漂亮、精神饱满。我坐在一个角落,当我听到老师提一个非常简单的问题的时候,我非常想举手展现自己。我的手一伸一缩,老师注意到了我,我立刻害怕起来,把手缩回去。老师还是提了别人,这令我非常失望。然而老师回过脸来用平静的眼神微笑地望着我,我立刻轻松了许多,好像是突然明白什么道理似的,但我仍然认不清方向。

又是新的一天,新的一天代表新的开始。孟老师又进入教室了,提了一个我完全理解的题目。我仍拿不定主意。突然老师叫到了我的名字,我紧张地说不出话来。这时,孟老师又用平静的眼神微笑地望着我,我说话了,回答了。孟老师连声叫好,并竖起大拇指。从此我改变了,是孟老师改变了我。如果不是她,我现在会活泼吗?会善于发言吗?我想这一切的一切都是不可能的。每一位老师对每一个学生的教育与指导都是发自内心的,也许孟老师做的只是个平静的眼神,但对我的影响是重中之重的。一个字,一幅图画,一个动作都可以帮助,以及影响一个人,以至那个人对这个“指明灯”感激不尽!

啊!孟老师,我崇敬与感激的人,你时时刻刻提醒我──做一个活泼的孩子。

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篇2:心灵的甘露作文

全文共 813 字

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那一年初夏,我和同学正漫步在人行道边,正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中,却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。来 不及反应,推开同学的霎那间,我也被车撞飞了很远,双腿粉碎性骨折,头部受重创。医生的诊断是终身残疾,站起来的几率非常小。因为右腿的粉碎性差2公分就 到膝盖。

当我醒来的时候,已经是27天之后了。第一眼看到的除了围在我床边的至亲外,那一天散步的三个同学都在,还有其他很多很多的人们。在医院住院的日子里,他们风雨无阻,天天来陪伴我,带来了很多文摘和好书,还有很多音乐,零食。爱的陪伴,365天如一日,从未间断过。

每天清晨,当我醒来的时候,都能看到那一双双关切的眼神。因为爱,滋养了我的心灵,给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛,每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸,哭完之后,总会有人给我讲笑话,转移我的注意力。

特别是被我推开的那个同学,默默无闻地照顾了我很久,无微不至的关心和体贴,让我感受了深深的发自内心的感激。或许不推开她,我也一样受到创伤。可是 她却承担了心灵的压力,要来抚慰和关心我。这一份情感令我十分的感动。更加坚定了我做的是对的,在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。还有 另外两个同学,每天早晨都在上课之前先来我的病房,看完我再走,下午上完课再来,一直陪我到晚上休息时间。

在生命中最困难的时刻,因为有爱的陪伴,所以我战胜了不可能,在医生的全力治疗和亲人的精心护理下,经历了坐轮椅、拄双拐、单拐,终于在1年半后重新 站了起来,一切的一切都是爱的滋养。所有的爱汇聚成河,仿佛甘露,洒遍我生命的每一个角落,滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水,洒满了 我生命的长河,从此让我充满了无限的力量,同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落,也让我学会了如何去爱,并带着这份爱给予每一个走近我生 命中的人。

感恩与爱常在,生命如花,离不开雨露的滋润。爱是我心灵的甘露!

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篇3:我心灵的甘露

全文共 868 字

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老家生长着一大片荆棘,遭到人们之唾弃。缘由无非是荆棘为防御敌人,长出了小刺。但也正是小刺,使其不受人类欢迎。甚至被形容成人生路上的困难障碍,而无人去注意,去欣赏荆棘开的花。

很不幸,这种植物长在老家的后山上——幼时我认为十分不幸,认为它破坏山坡上翠绿的草地,会让人不敢坐下,不敢躺在山坡上。

时光流逝,初中的我回到老家,牵着牧羊狗跑向山上。同以前一样,我发现荆棘布满一片草地。我看见了它的所谓丑陋的刺,尖利,带着一丝霸气,荆棘们张开枝蔓,展示自己,它们不知道吧,因为刺,它们成了众矢之的。叹荆棘命运悲惨,我继续前行但此时,一朵紫色的小花映入了我的眼帘。我抬起头,不止一朵,可以说,草地被紫色小花装点成了一片花海。

那紫色小花,紫的多艳丽,刺激着我的眼球。紫色,清纯的紫色,没有一丝杂质的紫,花没有花瓣,只有如刺似的针。但它并不扎人,抚摸上去还有一丝柔软、舒服,微风轻轻刮过,花儿迎风摆动,似一女子嫣然一笑。且整个花海清一片紫色,染紫了草,也染紫了树。我陶醉之余,也有些疑惑。平时我极少上山,何时此地有了一地的花海?

我目光往下瞟,忽然心中一震,是荆棘。虽然被花染紫了些,但真的是荆棘。我明白这就是荆棘花。

许久,那紫色,一大片的紫色,化作了甘露,流淌在我的心中。滋润我的心田。

我顿时思绪万千:荆棘花妩媚的身姿感染了人类美好的心灵,却也招来了动物的厮杀。荆棘,在花下默默的守护,成全了花的美好。它用那尖利的猛刺,守卫着花朵,又甘愿的退居二线,在旅者欣赏荆棘花时,默默在花下微笑。花,十分美丽,荆棘——-守护花的勇士——-更加美丽,是一种奉献的美丽。难能可贵的一点是它尽管被忽视,被辱骂,它依然守护者它心中的一抹美好。

现实中,不是也有这种人吗?美丽的城市,总有一群人在守护——清洁工、警察、保安、蜘蛛人……他们尽管很平凡,默默无闻,但他们,用青春守护着城市,为城市奉献着。他们,才是最美丽的人。

心中仍流淌着紫色的甘露,我下了山,路在我脚下延伸,眼前常是浮现荆棘花鲜艳的情状,我的心汹涌澎湃,脑海里一直激荡着一句话“默默奉献的普通人,才是最美丽的人。”

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篇4:2024天津中考满分作文:我心灵的甘露

全文共 2003 字

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1、

以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。

以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。

——释迦牟尼

“以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。”当我第一次看到释迦牟尼的这句话时,第一感觉就是这句话普通得不能再普通了,感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味,我才觉出了这句话的深刻含义:就像品咖啡一样,越品越有味道,越品越香甜!

有人说:宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实;有人说:宽容是理解的桥梁,真诚和信赖是它的基石;还有人说:宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德,更是一种智慧,凡是懂得宽容的人,同时也就拥有了快乐。

前两天,妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事:有一位姐姐,由于和父母缺乏应有的沟通,他们之间有了一些小误会:她说她一点都不快乐,父母总是一看到她就问她学习的事,每次接到父母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时,很快向她道了歉,请她原谅。可这位姐姐不理解,却在一气之下离开了家,并以一句“回到家,我感觉没一点温暖,一天都不想在家呆”的话回敬了父母一二十年的养育之恩。她的父母好伤心,好失落......

那天,我听完妈妈的讲述,只想对那位姐姐说:父母如此这般的问候也是为了你好,也可能父母问得学习方面的事多了些,可你想想你已是近二十岁的人,生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了,父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来你再想想,你有没有向父母谈起过你的学习,学习上有什么问题呢!也许父母也有自己的错,过多的问候让你受了委屈,可你为什么不站在父母的角度为他们再多想一些呢!你说这样的话,离家出走,难道父母不委屈,父母没有受到你的伤害吗?难道这样做你就快乐吗?我还想对那位姐姐说:凡事要严以律己,宽以待人。何况他们还是你最亲最近的人呢?

在现实生活中有许多的矛盾:学校里有同学之间的矛盾;工作上有同事间的矛盾,上下级的矛盾;家庭里有夫妻间的矛盾,父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较,每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久,我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下,或许它能帮助我们解决矛盾,化干戈为玉帛呢!宽容是一门艺术,是一门做人的艺术,一个不懂得宽容的人,是不配受人尊重的!

2、

宽容待人,就是在心理上接纳别人,理解别人。我真的好希望世间的人们能够多一些宽容,那么我们的生活就会多一点温暖,更多一点快乐! 以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。

——释迦牟尼

“以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。”当我第一次看到释迦牟尼的这句话时,第一感觉就是这句话普通得不能再普通了,感觉好像不是一个“佛祖”说出的话一样。可细细地品味,我才觉出了这句话的深刻含义:就像品咖啡一样,越品越有味道,越品越香甜!

有人说:宽容是芬芳的花朵,友谊是它的果实;有人说:宽容是理解的桥梁,真诚和信赖是它的基石;还有人说:宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。宽容是一种美德,更是一种智慧,凡是懂得宽容的人,同时也就拥有了快乐。

前两天,妈妈给我讲了一件发生在父母与子女间的小故事:有一位姐姐,由于和父母缺乏应有的沟通,他们之间有了一些小误会:她说她一点都不快乐,父母总是一看到她就问她学习的事,每次接到父母的电话也是“近段学习如何”。当她的父母得知她因此不高兴时,很快向她道了歉,请她原谅。可这位姐姐不理解,却在一气之下离开了家,并以一句“回到家,我感觉没一点温暖,一天都不想在家呆”的话回敬了父母一二十年的养育之恩。她的父母好伤心,好失落......

那天,我听完妈妈的讲述,只想对那位姐姐说:父母如此这般的问候也是为了你好,也可能父母问得学习方面的事多了些,可你想想你已是近二十岁的人,生活方面父母相信你完全能自己照顾自己了,父母的问候是特想从你那里得到一些关于你学习方面的讯息。反过来你再想想,你有没有向父母谈起过你的学习,学习上有什么问题呢!也许父母也有自己的错,过多的问候让你受了委屈,可你为什么不站在父母的角度为他们再多想一些呢!你说这样的话,离家出走,难道父母不委屈,父母没有受到你的伤害吗?难道这样做你就快乐吗?我还想对那位姐姐说:凡事要严以律己,宽以待人。何况他们还是你最亲最近的人呢?

在现实生活中有许多的矛盾:学校里有同学之间的矛盾;工作上有同事间的矛盾,上下级的矛盾;家庭里有夫妻间的矛盾,父母与子女间的矛盾等等。这些矛盾我们不可能每一件都去斤斤计较,每一件都要非论个对错不可。那样过不了多久,我们自己就无法忍受了。遇事我们不妨用宽容去试一下,或许它能帮助我们解决矛盾,化干戈为玉帛呢!宽容是一门艺术,是一门做人的艺术,一个不懂得宽容的人,是不配受人尊重的!

宽容待人,就是在心理上接纳别人,理解别人。我真的好希望世间的人们能够多一些宽容,那么我们的生活就会多一点温暖,更多一点快乐!

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篇5:我心灵的甘露中考

全文共 777 字

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风吹雨打花摇曳,坚强绽放迎骄阳!

早晨在小公园里踱步,因为刚下小雨的缘故,空气尤甚的舒爽,泥土夹杂着草叶的芬芳窜入鼻中,不甚刺眼的阳光沁入心头。花丛中,小花们的花瓣上都有晶莹的水珠,在浅浅的阳光下闪着光彩,忽然有一朵小花闯入我的眼帘,微风轻拂,她又娇羞的隐入丛中。

我走近了去看,这些花有的垂首含笑,有的昂首向阳,有的展示,有的绽放。它的茎绿绿的,很合适的展示头上的裙摆,散着清香的花蕾,风中好似有穿着白的,红的,粉的裙子的小姑娘在跳舞,没有炫目之感,是那么让人心旷神怡。忽然,我看到了刚才那朵小花。它的花瓣非常小,也极其轻薄,淡粉的花朵在风中摇晃不停,它好似被昨夜的雨打的瓣颤蕊落,也被身上的雨珠压弯了脑袋,我蹲下身很轻柔的帮它拂掉身上的雨珠,它并非将头迅速地掀起,但好像精神了许多。它的茎比其他花的细,总觉得有些无力地支撑它自己的感觉,但昨夜的雨并未做的将它连根拔起,折断它的枝腰——那一定是它坚强的挺过去。

看着这些花儿,脑海中不由浮现出了如今在操场上刻苦训练的九年级学生,每天的训练量早已让不少人筋骨劳累,身心疲惫,腿疼已成为九年级的代名词,但他们并未放弃,而是紧紧的咬紧牙关,坚强的挺过去。拼搏,努力,是他们前进的目标。每个人都想着更快,也更加的努力。他们如同花儿一样,不怕风雨的冲刷,努力张开花瓣,坚强的面对风雨的洗礼,张开嘴巴,奋力的吸着天赐的雨露。

暴风雨是花儿人生中所遇到的一次挫折,一个挑战,但它们为雨后骄阳的美丽,纷纷选择了坚强,不论是大朵的花蕾,还是娇弱的小花纷纷迎接了挑战,它们并没有被雨打弯了身子,它们将雨看作生长的甘露,努力的吸收水分,笑傲风雨,更加美丽。

挫折是我心灵的甘露,它的滋补,让我生命中的花儿变得更加坚强。

我站起身,走出花丛,也决心将挫折看作甘露,从挫折中汲取教训。

从中的花儿们,也在昨夜吸收了甘露后,正视骄阳,含笑绽放。

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篇6:我心灵的甘露作文400字

全文共 433 字

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花儿需要甘露才能绽放,一场春雨过后,百花争艳。随风潜入夜,润物细无声。面对此景,我也想起了我心中的花儿,它是由三滴甘露浇沃着,分别是亲情的甘露、友情的甘露以及师生情的甘露。

亲情的甘露是使种子发芽的甘露。我爸爸经常要我仔细检查作业,一旦发现一个错误,就会训斥我半天,再让我在改错本上抄五遍,每天都是这样。某次考试的时候,我半个小时就写完了,脑海里忽然闪过老爸的样子,连忙回神检查起作业,竟然发现十多处小错误。现在想起来,还真亏了老爸平日的训斥呀。

友情的甘露是让嫩芽成长的甘露。我的好友经常在学习上帮助我。他是班级前五名,而我的成绩中等偏下。他的综合成绩很厉害,不过数学有点拉分。而我呢,偏爱数学。我们俩经常在学习上互补,教室里时常是我俩讨论问题的身影。

师生情是让植物开花的甘露。因为我有偏科的现象,所以班主任老师让我多复习、预习语文。由于我极其不自觉,班主任老是在放学的时候留下来给我“开小灶。”后来,我的语文终于有起色了。

人的心灵需要甘露才能成长,点点滴滴滋润心田。

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篇7:我心灵的甘露

全文共 705 字

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在黄昏的柔光中,我在桌前或正襟危坐,或托腮凝思,茶香氤氲。翻开一页泛黄的纸张,一滴甘露润湿心头。

——题记

《论语》 厚重

在群雄争霸的年代,在七嘴八舌的嘈杂讨论中,我穿过人群,看到一位慈祥睿智的老者。

他没有偏见,广收门徒,主张“因材施教”。他用道德约束自己,怀着原始的仁爱,周游列国,主张“为政以德”,却屡屡碰壁。

他告诉我:“仁爱其实很简单,孝敬父母,尊敬师长是根本。”他教诲我:“君子要说话谨慎,做事敏捷勤快。”他告诫我“堂堂正正地贫困地生活,比得到不义之财好得多。”

读一本好书,就是和一个道德高尚的人交谈。孔子的智慧,使那原本泛黄的历史熠熠生辉。《论语》就是一把标尺,时时度量着我的言行,使我走上正直的道路。

《毛泽东诗选》 豪气

英雄出乱世。黄沙滚滚中,一位伟岸的奇男子横空出世,他有“阅尽人间春色”的自信,他有“指点江山,激扬文字”的豪情。

他一生坎坷曲折,也曾郁郁不得志,遭人误解,但从未低头。曾记否,在长沙独立寒秋的他意气风发,“到中流击水,浪遏飞舟”曾记否,井冈山上敌军围困,“我自岿然不动”的从容曾记否,二万五千里长征路上,他笑道:“万水千山只等闲”“风景这边独好”。

他遭遇了“我失骄 杨君失柳”的悲痛,但他立志救人民于水火中,什么都无法动摇他的抱负。“人间正道是沧桑”,共产党终于取得了胜利。

他是伟大的领袖毛泽东。无论境遇如何,他的词豪迈不减,气壮山河。每当我萎靡不振时,他的诗词如黑夜中的火把,,点燃我的斗志。

“久旱逢甘露”乃是人生四喜之一。在无助迷茫时,在空虚困乏时,一点点书中知识仿佛上天的馈赠,我这株幼苗在饥渴难耐中吮吸这甘露,大喜心情可想而知。我坚信,好的书籍是心灵的甘露,点点滴滴滋润心田。

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篇8:我心灵的甘露作文600字

全文共 679 字

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人的一生中,总会出现“干旱区”,就像在沙漠长途跋涉的旅人,他们暴躁,奄奄一息,以致于绝望的状态。而这时,只要有甘露的滋润,旅人们就会发现希望并牢牢抓住它。这甘露于我们而言,可以是亲情,爱情或是友情,也可以是物质上的需求。

而我的“甘露”,则是书籍。

刚步入初一的那段时间我过得很充实,因为我有需要努力的目标。但在达到目标之后,我突然迷茫了。像是一只无头苍蝇,到处寻找着能飞向自由的门缝。我觉得自己过得很“散”,可偏偏成绩却没有下降。这对我来说着实是一段很诡异的时光。

就在那段时间,父亲要求我多读书。因为没有理由拒绝,我不情愿地走进书房。

随手拿了本书,连名字是什么都没看清的我,就开始囫囵吞枣地翻看起来。那些想象中的沉浸,陶醉,根本不存在,我反而越看越烦躁。终于,“啪”的一声把书砸在了桌子上。

“把书轻放在桌子上。”身后突然传来父亲低沉的声音。这声音总是令我不由自主得紧张起来,我努力压制住内心烦躁的感觉,把书轻放在了桌子上。

“看书不能急,你要学会阅读。”看着我的动作,父亲再次开口。

我愣了愣,凝神静了静烦躁不安的心。

“今天好好读这本书。”父亲拍了拍我的肩,下达了隐晦的命令。父亲轻巧的走了出去,带上了门。我内心的急躁似乎少了些,我深呼吸几口,平静地重新翻开第一页……

那是一种无法用言语形容的感觉。像是沙漠中的旅人终于找到了一处清澈的绿洲,我浑身的毛孔都在畅快地吮吸这“绿洲”的水。等我一口气把这本书全看完时,全身上下都充斥着爽利。我深深吐出一口浊气,内心的迷茫,急躁似乎也一并随着这口气随风飘散了……

这滋润着内心的书籍,就是旅人寻求已久的绿洲,也是我心灵的甘露。

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篇9:我心灵的甘露

全文共 771 字

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清纯的甘露可以滋养干涸的心田,而那瞬间,我心中尘封已久的美好记忆也被追寻回来。

看那天际间云层中散发着刺眼的光芒,几朵云的边缘被一层镀了一层金,映出淡淡的轮廓,霞光万道,圈圈光晕耀眼夺目。残阳如血,真好似醉汉般脸颊通红。我在小区中悠闲走着,目光霎时被道路另一侧并行的祖孙二人所吸引。那个小男孩看样子大概只有四五岁,忽然,他的目光像哥伦布发现新大陆一般盯着拐角处的一辆车,随后拽着老爷爷的衣角,迈着踉跄不稳的步伐,小跑到那车面前,指了指说:“爷爷,这是你之前说的小汽车,标志一模一样呢!”老爷爷用龟裂的手轻抚着男孩的脑袋,笑盈盈地答道:“是啊,这就是‘大众’车。”只见男孩转念一想,滑稽地蹲着马步,两手抱着汽车,眉头紧蹙,呲牙咧嘴,做着一副用力抱车的动作,然后撅了个小嘴抱怨道:“果然叫‘太重’!”老爷爷一怔,随即用粗糙得像松树皮似的大手摸了摸小男孩俏皮作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧的发型,抚掌大笑。男孩也忍不住笑了。看着男孩的表现,我顿时也忍俊不禁了。他们大手牵小手在夕光薄岚下愈走愈远。我不禁慨叹:小男孩正是天真无邪的年纪,与爷爷一起的欢乐便是他心中的甘露吧!

夕阳越发彤红,勾起我童年的趣事。记得那次与爷爷在他种的桃地里摘桃,只见桃树枝叶如盖,树木成行,令人垂延欲滴。我有些俏皮,便神秘地躲在后排茂密的桃树地里,照猫画虎,效仿着齐天大圣偷吃蟠桃的情景,一个桃咬几口便抛之脑后。终于饱享口福后,随爷爷回家。为了天衣无缝,我随手摘了几个桃子滥竽充数,但跑到爷爷那里后,一个饱嗝却出卖了我。爷爷不但没有责怪反而还笑道:“都吃成个小花猫了!”一路上我们爷孙俩爽朗的笑声荡遍田地。童年与爷爷在一起的欢乐便是我心中的甘露。

思绪收回,抬头再看,夕阳已经落山了,而童年与爷爷在一起的欢乐却依旧历历在目。

我想这便是我心灵的甘露吧!

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篇10:我心灵的甘露作文700字

全文共 741 字

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像是流水滑过顽石,留下温柔的印记;像是春风拂过大地,留下青青的装束;像是微风拨动心弦,留下久久不散的旋律。我们的友情是我心灵甘露

难受,鼻子堵的厉害。这一刻,我像是一条快要窒息的鱼,张开嘴巴大口大口的攥取空气,可恶的感冒。猛然想起曾经答应一个好友要保持联系,现在已经两个月了,心里被一种说不出来的滋味潮湿了。大姐,我是xx,因为种种原因没联系你,你一定要见谅啊。我按下发送键,混着复杂的心情把信息发了出去。我还没陷入对美好过往的回忆,叮叮——手机提示音就响起,我打开屏幕发现有了新的信息:我很生气。那些和她在一起的画面肆无忌惮的在我面前飞舞——有她眉飞色舞的告诉我她看完了那本小说的得意,有我们在电脑前疯狂的打着网游,有夕阳下我们喝着奶茶并肩走在街上这些片段就像花朵一样,一次又一次地绽放在我眼前。

我很喜欢和她待在一起,她是个将幽默进行到底的人,水是不能在她面前喝的,万一她冷不丁冒出一句话,会呛的你从嘴里喝的水从鼻子里流出来。两个月前,她带上行囊到了别的地方学习,虽然我已经习惯了她不在身边,但心里还是空落落的。我很生气。我涣散的目光从新回到手机屏幕上。大姐,我知错了还不行吗?我飞快的写下,然后发送。我不原谅你。傻瓜,难道你以为我不知道你是把我当朋友才说不原谅你?我仿佛看着她就在身边,歪着头,一字一顿的说:我——不——原——谅——你我错了,对不起嘛!我激动之余,发现鼻子似乎也激动了起来——啊嚏!我打了一个大喷嚏。这几天台风,你们那边也变冷了吧,记得多加衣服哦,别太讲风度啦!我潮湿的心一下子氤氲了双眼,即使我们相隔千里,依然如此心有灵犀。此时,便纵有千言万语,也唯有硬咽无言。

庭前花开花落,窗外云卷云舒,我们的友谊却成为我们心灵的甘露,永不干涸。

[我心灵的甘露作文700字

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篇11:我心灵的甘露

全文共 729 字

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莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书,人的成长也离不开书,因为书籍是人心中的甘露

海纳百川,有容乃大。在书中,我学到了宽容待人。《将相和》中,廉颇自以为为赵国南征北战,屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上,于是很不服气,他多次向蔺相如挑衅,蔺相如却并没有和廉颇去争,而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改,蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容,才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德,退一步海阔天空,生活中充满了矛盾,但书籍已经教会了我解决的方法。

艰难困苦,玉汝于成。在书中,我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州,但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月?何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳”不错,能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景,实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑,笑过了一切,笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上,但书籍已经告诉我如何卸掉重担。

及时当勉励,岁月不待人。在书中,我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吶?”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了?在迷茫中,五千多天已经离去,而过去除了模糊的记忆,什么也没留下。时间像轻烟,像薄雾消失不见,今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散,但多少人仍不知它的飞逝,仍任由时间从手中流去。我庆幸,因为书籍惊醒了我沉睡的心,告诉了我要学会珍惜时间。

书让我学会了宽容,从容解决矛盾;书让我懂得了乐观,微笑面对生活;书让我明白了惜时,合理利用时间,书便是我心灵的甘露,用知识,用经验浇灌了我心中干涸的土地。

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篇12:我心灵的甘露作文800字

全文共 851 字

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真挚、朴实的友情,就像甘甜的露珠,时刻滋润着我的心灵,升华着我的灵魂。

——题记

天气总是那样晴朗,空气是那么清新,竟叫人有些许懊恼。一张张的试卷似雪花般从头顶盘旋而下,难缠的数学题让人喘不过气来,脑壳欲裂。有那么一阵子,我只觉得天旋地转,天昏地暗,内心麻木不堪。

我不禁向窗外望去:天空呈纯净的蔚蓝色,散发出水晶般的光泽。天边飘着几缕白云,空气中弥漫着花草的清香味。窗外的世界阳光灿烂,可我不得不把自己关昏暗的、令人窒息的心房里,继续与数学题作斗争。我努力地睁着沉重的眼皮,懊恼地紧盯着草稿纸,可还是毫无头绪。这节课是体育课,说实话,我可真想到开阔的操场上尽情驰骋。但是我得对自己负责。于是,我坚定地托着下巴,继续苦思冥想。窗外,同学们的欢笑声是那样刺耳,我不止一次听到了内心狂躁的呐喊。

就在我埋头苦想之际,一串银铃般的声音传到我的耳朵里:“怎么了?有困难吗?我能帮上忙吗?”我心里一阵激动,急忙抬头一看,不出预料,果然是学习委员小阅。原来,她发现我没来上体育课,特地放弃自己上体育课的机会,回教室帮我攻克学习难关。一阵感动涌上我心头。多么好的同学!我连忙将不懂的问题递上去,连道“谢谢”。小阅却有些不好意思了,红着脸,但却颇为严肃地说:“我们是同学,互相帮助是本分之事,这就是应该做的,谈什么谢与不谢呢?”看着她真诚的眼睛,我很惭愧。到后来我才发现,这种品德真的影响了我很多很多。小阅只是我身边极为普通的一个人,但拥有了美好的品德,她却显得极不平凡。这美好的品德,就是助人为乐的高尚品德,是真正真诚的、无私的。

很快,她就写好了解题思路。我看了又看,还是想不通。但她始终带着热情的微笑,一遍又一遍地给我详细讲解,直到我搞懂为止。难题终于弄懂了,心里也畅通了。更重要的是,我看到了友谊贵在何处,以及在背后支撑友谊的、毫无私心的美好品德,便是乐于助人的精神。

正是身边有这样多的珍贵友情,像甘露一般滋润着我的心灵,我的心灵才永不枯竭,灵魂才永不萎缩。这些心灵的甘露,将永远不会蒸发,我会把它们永远珍藏在心灵深处。

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篇13:我心灵的甘露

全文共 813 字

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泰戈尔说过:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”生如夏花,自少不了点点滴滴雨露的滋润。而滋养我心灵甘露,正是那一本本厚重而古朴的书。

就好像蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。对于我来说,年少的时光如同一页页流光溢彩的画页,而书,往往是浓墨重彩,占有极大的比重。

到了一个陌生的地方,恐慌是自少不了的。而这时,我总是拿了个小马扎,捧一本书,把整个世界读得一片安静。书本,便成了我逛遍天南海北,都泰然自若的唯一通行证。

听说过一个小故事,是在战乱时期,一个女子在黑暗中度过五天五夜。她有食物,有水,唯一的敌人就是孤独,并且几乎要把她精神给摧垮。那是一段怎样漫长的煎熬!在什么都不能做的情况下,她拼命回忆以前读过的书。列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘记了种种恐惧和苦痛。

这个故事使我深受启发,于是在有空而手边没有书之际,就闭目凝神,——也有不闭目而凝神,读的书虽是囫囵吞枣,却似牛的“反刍”一般,反复咀嚼,倒也温故而知新了。

于是,在独自擎一把伞走在小巷中,会想起那个偶然邂逅的结着丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹绿意时,会想起韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;在聆听着一段柔和舒缓的不夜曲时,会想起朦胧月色一的荷塘,想起袅袅娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄着倩影……总之,无论手头做着怎样一件事,脑海中却乎马上蹦出与之相关的场景来,就像宝玉梦游太虚洞府,虽不近真实,却又似曾相识。

这样自如地游走穿梭于书中和现实的我,常常是半天才能缓过神来。都是读书害的,人也愈发迟钝。这样地心猿意马,无怪乎做不成大事了。

书所带来的益处也是显而易见的,从小学到现在,我的作文都是满堂红彩,老师的红圈儿一路圈到底,也常常在班级里被作为范文朗读。

对于这些,我并没有什么特别的感觉。

我所在意的,是书籍本身,它给我带来的或喜或悲或笑或泪,都已无关紧要了,重要的是,这甘露滋养心灵,并使我的生命之花霍然盛开。

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篇14:我心灵的甘露作文700字

全文共 701 字

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随处可见的笑容,随处可见的温暖,像太阳般灿烂的微笑。失落也好,悲伤也好,它总在那不经意间滋润我的心田,给我以坚强的理由。

灿烂的笑容是我心灵甘露。记得小学期间的最后一个运动会,我们班的接力队能不能拿到六连冠,就在此一搏了。在经过一番比拼后,我们一直处于落后状态,跑最后一棒的“我”看着满脸失落、懊恼的同学们失去了信心,却瞥见老师那鼓励的笑容,心里顿时便有了能量,奋力冲向终点。在快到终点的时候突然赶超,获得了第一名。这时原本懊恼的同学脸上露出喜悦的笑容,为我们欢呼,为我们喝彩。这灿烂的笑容,至今留在我的记忆中,成为我心灵的一滴甘露。

鼓励的微笑是我心灵的甘露。在备战期中考试时,原本就已忙得焦头烂额的我此时更加“狂躁”不已,心中总有一股无名火想要发泄。每晚在题海中遨游时,便会听见妈妈让我早点睡的叮咛,心中的无名火“噌”一下就上来了,抬头时却碰上妈妈关怀的眼神以及鼓励的笑容,心中怒火瞬间平息,心里也为自己刚才的冲动有了懊悔和自责。这鼓励的笑容,至今还陪伴我,成为我心灵的一滴甘露。

温暖的微笑是我心灵的甘露。当台历一张张翻过,我会疲惫的问这学期何时才能过去——才开学两个月,就觉得自己身上的担子如此之重,会因此力不从心,压力如此之大。又是一个晚自习,我疲惫的地托着腮帮子“艰难”地听着课,无意间与老师目光相对,看到老师暖暖的笑容,笑容中充满鼓励,那一瞬间就觉得自己能量满满,再苦再累也无所谓了。这温暖的微笑,给予我能量成为我心灵的一滴甘露。

微笑是我心灵的甘露。因为有梦,我们选择坚强;因为有梦,我们选择飞翔;因为有梦,我们选择了在路上……路上的挫折与坎坷需要我们付出代价,而代价需要甘露滋润我们的心田。

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篇15:我心灵的甘露作文400字

全文共 460 字

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心灵甘露是月光。

那是一个喧嚣的夜晚,正值八月十五,家人来我们家团圆,我因为作业太多,吃完饭便匆匆去写作业了。心中的烦闷夹杂着门外的哄笑使我终写不下去了。关了台灯,准备出门休息。

忽然,我看见静谧的月光洒入我的窗户,洒在我的床上。关掉了人造灯光的房间却被月亮照亮了,淡淡的乳白色的月光。

我走向窗口,细细品味月光。八月十五的晚上,我一个人守着月光,心生一种喜悦:这美丽竟被我一个人独享,喧嚣被拒之门外了,独自一人,也没什么不好。

重新回到课桌前,柔软的月光铺在我的书上,包裹住我的心,我闭上眼睛,静静感受月光流进我的心田,那是多么美妙啊!一切世俗都已消逝,仿佛此刻只剩下了我和月光。

又一次打开作业,只是换上了不同的心境,轻轻触开台灯,不想破坏这完美的月光,这月色流进了我的心,让我那干燥烦闷的心湿润光滑了起来。

此后每每心烦,我便会关上台灯或闭上双眼,细细冥想那清澈如水的月光,让它轻柔地流入我干裂的心。

月光如甘露一般,滋润着我的心灵,它如同水一样流进了我的生命,让我的生活更加美好,少了烦闷,少了争吵。

我亲爱的月光,谢谢你!

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篇16:我心灵的甘露

全文共 974 字

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你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界,你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我生活的内容,你——诗词,历史的印记,绝美的文字,遍洒我心灵甘露,我的生活因有你的润泽而精彩。

从孤远的大漠到温婉的江南,从陡峭的山巅到秀丽的湖畔,诗人的足迹踏遍祖国河山,留下了一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人们用精准的措辞和独特的意境,寥寥数语就已经描绘出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,笔走龙蛇,是怎样的酣畅淋漓。就这样,足不出户,我却可以晓知天下美景——诗词,我的生活因你的润泽而精彩!

与光影匆匆变换的风景不同的是诗人们的惆怅心情与悲凉意境,他们的种种无奈也只能化于诗中,我想,这是一种独特的抒发与宣泄吧。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是东坡观望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的救世豪言;“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的追悔莫及。这一首首诗词无不是痛彻心扉的绝唱,让我回味良久。我最喜欢的当属杨慎的《临江仙》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,开篇气势磅礴,意境恢弘,不禁使人眼前一亮,到后来,却又是“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”,拼尽一生,富贵荣华,到最后还不是两手空空,倒不如学那渔人樵夫,一壶浊酒相对,古往今来成败之事,尽付于笑谈之中吧!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟,其中蕴含的哲理不得不令我叹服。是诗词,在我绝望时教我笑看成败,在我无助时帮我走出困境。诗词,是你教会我许多人生哲理,助我在生活的海洋中乘风破浪,更是你,让我的生活因你的润泽而精彩!

诗词是唯美的历史之歌,向世人诉说着那精彩绝伦的往事;诗词是文人墨客的吴侬细语,向后者倾吐着惆怅悲凉的心声。

我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着诗词就好像在和古人进行着一场穿越时空的对话,此时此刻,我真的想说,诗词——我心灵的甘露,我的生活因你的润泽而精彩!

【评点】文章以阅读诗词为切入口,真切展现自我阅读的深刻体验,可谓“情到深处文自工”。遣词造句精美,诗词名句信手拈来,天然浑成,熔记叙、议论、抒情于一炉,既使文章情味十足,又文采飞扬。

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篇17:我心灵的甘露

全文共 929 字

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最酸涩的泪痕,会变为最甜的笑声,编辑成最美的绘本,去永恒最深刻的过程。

——题记

你是“才盈红帐意如渊”的女政治家。你的高瞻远瞩闪耀在协助推动文景之治中,你顾全大局的性格,理所应当地将你那垂范百世的名字烙印在历史的史册——窦漪房。你以外表的冷静和沉着把自己内心的焦急与恐惧替换,无奈那荆棘遍布的道路走得艰难。对于你来说,预测未来最好的方式便是去创造它。你的双眼已然厌倦了朝廷中的狡诈虚伪,但一忍再忍向来不是你的追随。误解不但无法把你击溃,反而让你挣扎蜕变,磨练出灿烂坚决。你不怕万人质疑,只做自己,就像那矿石,如果害怕焚烧,就永远不能成钢,就像那蜡烛,如果害怕熄灭,就永远不能发光。你也曾为像套在脖子上的绳索般的国家苦难而忧愁,被残忍地拽向黑暗的深渊,也曾不忘初心执着于社稷未来的光明,为了百姓和美而“一顾清风醉,一笑浮云舒”,用自己的聪明智慧,屡破难题。若不是有一颗热情怜悯的心与沉着冷静的个性,作为你以民生息、无为而治的前提,你怎能把“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”描绘得如此惟妙惟肖?足智多谋的你,在黑白交织的宫廷中找寻色彩,用自己的生命,在我心灵的空白处画下浓墨重彩的一笔。

你是“横枪跃马破天门,勇冠三军断敌魂”的北宋名将。你的精忠报国演绎在大破天门阵的胜利中,你敢爱敢恨的性格,自然而然地将你那永垂不朽的名字铭刻在历史的史册——穆桂英。你以佯装的轻松和笑容把自己内心的担忧与悲伤换掉,强迫那发自肺腑的泪水变为欢笑。对于你来说,逆风的方向,更适合飞翔。你的双耳已然听腻了大臣们的油嘴滑舌,可逆来顺受一向不是你的性格。你承受得起真实的代价有多昂贵,因为你坚持问心无愧。你不怕奸人挑唆,敢于反驳,就像那种子,如果害怕淹没,就永远不能发芽,就像那鲜花,如果害怕凋谢,就永远不能开放。你也曾为皇帝的昏庸无能而归隐,拒绝理会朝中的政治纷争,也曾再次吹响那苍凉悲壮的号角,为了百姓的安定而“战鼓马蹄声似雨”,抛下个人恩怨,挂帅出征。若不是有一颗精忠报国的心与敢爱敢恨的个性,作为你征战沙场、所向披靡的前提,你怎能把“挥师鏖战天门破,拉朽摧枯神鬼惊”惊现得如此淋漓尽致?英勇无敌的你,在生命的脉动中印着梨花枪的锋利,用显赫的战绩,在我心灵的脆弱处刺下刻骨铭心的痕迹。

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篇18:心灵的甘露作文700字

全文共 695 字

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书,是春天的甘露,滋润心灵成长;是一泓清泉,洗尽灵魂的尘埃;是人生路上奋勇向前的动力。我读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;我读太阳,读出了它普照万物的无私;我读春雨,读出了它润物万物的柔情;我读大海,读出了它气势磅礴的豪情。善读之人,才能让自己的人生更宽,才能找准人生的方向。读《绿野仙踪》,那一道精神之光温暖了我的心灵,照亮了我的人生之路,给了我人生的方向。

《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她和她的小狗托托刮到了陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了没脑子的稻草人、没爱心的铁片樵夫和没胆量的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手并进,历尽艰辛,遇到许许多多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿了。

读了这个故事以后,我的心情久久不能平静。我们每个人都有自己的愿望和理想,但是想要实现它们,却不一定能一帆风顺,经常会遇到种种意想不到的困难。正如我们在学习上一样,考试成绩不理想,课文含义不理解,练习题不会解答等等,这时我们一定不能气馁,应该积极请教老师和同学,大家互相帮助,互相学习,肯定会把难题迎刃而解。在生活上也是一样,不要什么事都依赖爸爸妈妈,要学会自己照顾好自己,不要被困难打倒,要永往直前。

让我们向多萝茜学习,做一个善良、勇敢、智慧和有爱心的人!不怕一切困难,要相信自己有能力一一克服。对朋友要多多帮助,大家一起共同进步。

我喜欢《绿野仙踪》这本书,它是我的好朋友,它给我带来了快乐,给我带来了克服困难的勇气,让我懂得了许多道理。希望大家同样喜欢这本书。

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篇19:我心灵的甘露

全文共 882 字

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每当看到那满池荷花,心灵仿佛被阳光所沐浴,被甘露所滋润。

——题记

在家乡流淌的那条河,成为家乡的名片,河上不仅架着许多座形状各异的桥梁,而且河中的水更是美不胜收。

我漫步在河岸上,不经意地猛一抬头,竟看到了那满河面的荷花,她们开得炫目、美得惊艳。伫立在水中,随风拂动,如翩翩起舞的仙子,惊鸿一瞥,便魂牵梦绕,我不禁认为:“这是上帝的馈赠吧!”

大部分荷花是艳粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不张扬,这种颜色也许只有荷花可以驾驭了吧!荷花的朵数相比起满池荷叶来说是少了一些,刚要露出香肩美背,可是一阵清风过后,却又躲在了荷叶后面,若隐若现,仿佛如妙龄少女,有着那个年龄特有的纯洁与天真。荷花是我心灵的甘露,内敛而低调,纯粹而超然。

荷花,美得彻心彻骨,美得娇艳欲滴。晴天下的荷花,闪着耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由浅到深,花蕊却被层层的花瓣包得很紧。她盛开的时侯,不会像牡丹那样把每一片花瓣都绽开,透着一丝骄傲与霸气;也不会像丁香那样,一串串的组合,芬芳四溢,也许独自一个人的美丽的确有点逊色了。荷花,突然让我觉得应该仰望她,尽管她并不含苞于我们的头顶,怒放于我们的眉婕,但是她仍盘踞那特有的景仰上。她不会过度的潇洒而得意忘形,有着宠辱不惊的良好心态;她不会依靠他人而成就自己。一朵是那么的夺目,一池也是如此,她注重着自己内在的美好,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花是我心灵的甘露,品性高尚而独具一格。

荷花,你曾是多少文人墨客心中的甘露:她姗然于我的眼眸,“江南可采莲,莲叶何田田”。她翻动多少真诚的向往,灼热多少深挚的思慕;她载着我诗意的生活,“荷叶罗裙,芙蓉向脸,乱入池中,闻歌始觉”。她是我心中不可超越的经典;她只捧着清香的呓语,令我神往又神往,也许我也曾误入藕花深处,只因缺少一杯沉醉,便无法栖息于暮归的诗情……

荷花,她的那份矜持、大气、低调、纯洁,有着巨大的魅力,这已经不能用亭亭玉立的少女来形容了,应该为花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿,清新的香气,高尚的品性汇成一泓甜美的雨露,在我心中缓缓流淌……

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篇20:我心灵的甘露中考

全文共 585 字

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窗外的雨噼噼啪啪地落在窗户上,令人心生烦躁,窗内的我,正对着那难解的数学题,满面愁容。

那一道道烦人的数学题,似一只只恶魔,嘲笑着我,就这样的水平,还参加数学竞赛,明明就是丢人现眼嘛。我拿着笔在草稿纸上胡乱画着,望着那一个个数字,在讥笑着我的不堪,他们一点点地吞噬着我的信心,磨灭了我的意志,我再也忍不住了,走出了那令我心烦意乱的房间。

“啪”我猛地把水扑到脸上,希望那冷水可以让我烦躁的心得以平静,抬起头,望着镜子中的自己,那眉毛不再高傲地翘起,在眸子中也不再透着对第一名的渴望,我退却了,气馁了,水顺着脸颊汇聚到下巴,凝成一颗水珠,倏然滴下,在水池中“叮咚”一声脆响,这是我吗?这样颓唐的人真的是我吗?不,不会的,我努力一定可以的。我弯起嘴角给镜中的自己一个微笑,似甘露般,滋润着我的心田。

深吸一口气,回到房间,窗外淅淅沥沥的雨也不知什么时候停了下来,一缕阳光在乌云的缝隙中透了过来,照在了我的课本上,我看到了阳光下空气中的浮尘在欢快地跳动,重新坐到椅子上,一切都变得明朗。

考场上,我沉着应对,冷静答题,那个微笑我一直记在心里,那一个个数字似在邀请我与它们共舞,那一道道难题似在激励着我成为最后的勇士。是那个微笑给了我决心和勇气。

当我在烦躁不安时,是那个微笑给了我力量,滋润了我烦躁的心灵,使我的内心得以平静,使我有信心去战胜那个困难,它是我心灵的甘露,是我的无限动力。

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