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学习雷锋的征文实用20篇

导语:在美丽的草原上,散落着一个个圆顶的蒙古包。下面是小编整理的一些初一优秀作文,欢迎查阅!

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学习雷锋作文

全文共 405 字

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我们要做雷锋试的好少年。我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经 过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮 助别人。于是我便跑上去说:老奶奶我来帮你吧!闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。我挑得动不信你让我试试我说着把老奶 奶的担子接过来。

那就让你试试吧挑不动再还我我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说: 不行了吧,还是我来。哪有啊,只是我没准备好而已嘛。我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家 了。那时的我已经是奄奄一息了。我放下担子转身就走。闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢。

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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篇1:学习雷锋好榜样作文100字

全文共 224 字

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有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“雷锋叔叔是值得我们大家学习好榜样”。

雷锋叔叔如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每当想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋叔叔你虽然早早离我们而去,但我相信,你的精神永远活在人们的心中。

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篇2:敬佩与学习——读雷锋的故事有感敬佩

全文共 576 字

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学习雷锋,好榜样。”这耳熟能详的歌声在大街小巷回荡着。岁月荏苒,春华秋实。伟大的共产主义战士,全国人民学习的好榜样雷锋,已经离开我们四十多年了。雷锋,这个名字几乎无人不知,无人不晓。雷锋一生做过的好事十天十夜都说不完。 雷锋从小就失去了亲人,被六叔奶奶收养着,后来,雷锋参军了。参军后,他的好事就真的有好几火车了。雷锋对待战友亲如兄弟,做什么事都先想着群众,恪尽职守,处处严格要求自己。这种精神使我为之敬佩。 扪心自问,自己有雷锋精神吗?有没有做到对待同学亲如兄弟(姐妹),做什么事先想到别人,严以律己呢?没有!没有!没有!我真是自愧不如啊!同样是人,雷锋都能这么做,而我却不能,惭愧啊!因此,我发誓,我要向雷锋学习,做一个21世纪的活雷锋。在学校里,看见垃圾要及时捡起,待人谦虚;在街上,看见年迈的老人过马路及时搀扶;在公车上,看见有老人或行动不便的人没座及时让座;在家里,帮助爸爸妈妈干活 虽然,我不能向雷锋那样做大好事,但这些生活中的小事我能做。 雷锋爱战友,爱同学,爱得热烈。爱资源,爱环境,爱得痴情。爱祖国,爱人民,爱得真诚。雷锋的亲密战友乔安山说:我们的社会好比马路,雷锋精神起到的就是交通规则的作用。没有交通规则的马路只会杂乱无章,车祸连连。这就是说,社会是需要雷锋精神的。所以,我们要发扬雷锋精神,让雷锋精神永垂不朽,使社会变得和谐。

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篇3:学习雷锋好榜样

全文共 574 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。

不知不觉, 又到了明媚的三月, 三月百花争艳, 三月鸟语花香, 三月杨柳吐翠, 三月春风轻拂, 三月彩蝶纷飞, 三月……

谈起三月里, 有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出-个人,一个年少英俊的少年——雷锋。

说起他许多人都认同他言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格……

三月被人们称为雷锋月,在这个月里,我们要弘杨雷锋精神,处处以雷锋为榜样。

就在今天,我们也当了一次“小雷锋” 但我总觉得不够,今天我只不过是为环保工人减少一些负担,这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的。

今天,同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场,打扫卫生,同学们都干得非常有劲,决定把每-个角落都扫得干干净净,一片树叶也不放过,干得最有劲是邓振强了,虽然,他成绩不怎么好,但是在劳动方面,我还不如他,他干活的样子可像雷锋了,不怕苦,不怕累,是我们学习榜样,其它同学也不差,一个劲地猛干,虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活,自己也不好意思在-边歇着,也加入了扫地行列当中。

在今天的活动中 ,同学们都很想当新-代的“小雷锋” 大家-起?戆?让我们一起向雷锋学习吧, 学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行-致、公而忘私、助人为乐的精神吧!

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篇4:学习我身边的活雷锋

全文共 989 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家上午好!

我是四(四)班的赵延照,我今天演讲的题目是:学习我身边的活雷锋!

雷锋叔叔光荣牺牲五十年了。五十年来,我们中华大地上学雷锋的活动从来都没有停止过。可见,雷锋精神已在华夏遍地开花了。我今天不说当代学习雷锋的明星,辽宁抚顺市的郭明义叔叔的事迹有多么感人,单说我身边的亲人———我的爷爷的故事,就会让大家啧啧称赞。他就是当今的活雷锋!

我的爷爷今年80岁了,但周围的邻居无不夸奖他是好样的。

爷爷呵护奶奶八年如一日。我的奶奶80多岁,近些年身体不好,生活不能自理,全靠我爷爷照顾,奶奶病重的时候,夜里要起来五、六次,爷爷总是耐心陪伴、精心照料,给她擦屎、擦尿,洗衣、洗澡,喂饭、喂药,常常彻夜睡不成觉,就这样在爷爷的百般呵护下,奶奶的病情有了好转,但爷爷却瘦了许多。爷爷为了照顾好奶奶,几乎从不离开奶奶,只要奶奶一喊,爷爷立刻就到,迫不得已需要出门办事时,最长也不超过半小时。奶奶虽然生活不能自理,但在爷爷的护理下,奶奶的床铺、衣服都很干净。爷爷几年如一日的细心照顾奶奶,终于使奶奶奶的饭量、精神面貌都基本恢复到以前的状态,看到的人都说我奶奶好福气。但我心里明白,这都是因为家里有了爷爷这个活雷锋。

爷爷做好事从不张扬。爷爷家院子周围住着许多人家,没有物业管理,爷爷就主动找来扫帚,经常打扫院子,特别是每年冬天下大雪时,爷爷总会拿起铁锹铲除积雪,方便人们行走。楼上楼下的走廊过道,也是爷爷经常清扫,没有报酬,但爷爷却乐在其中。

爷爷勤俭节约,奉献爱心。在家里,爷爷最节俭,从不剩饭,还经常教导我不要留剩饭,不能浪费粮食,若遇我有剩饭,要么就是爷爷吃了,要么就是爷爷盛起来下顿再热着吃。即便是用水、用电也非常节约,然而一旦遇到别人有困难,他总是出手大方地给钱给物。记得汶川大地震那年,家里爸爸、妈妈都已经捐款了,但最后爷爷还是拿出100元捐了出去。克己奉公、舍己为人,这就是我的爷爷,我身边的活雷锋。

雷锋叔叔说过,“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”雷锋叔叔还说过“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”我的爷爷虽然平凡普通、朴实无华,但在他的身上,我同样看到了雷锋精神那耀眼的光芒。

雷锋精神并不遥远,雷锋精神也并非高不可攀,雷锋精神就在我们身边!

从现在起,我也要努力向爷爷学习,关爱他人,助人为乐,争做一个让人称赞的新时代的活雷锋!

谢谢大家家!我的演讲完毕。

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篇5:学习雷锋好榜样

全文共 353 字

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今天,我读了一本《学习雷锋好榜样》的书,书中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。我们自己的事情要自己做。

因为,雷锋自己的事情就是自己做,自己的事情决不让别人帮助他做。雷锋的袜子烂了,他就自己补。决不浪费袜子钱,袜子实在没办法补了,他才买新袜子穿,他存起来的钱会寄给灾区的灾民们,雷锋他们的团要去旅游,雷锋他没去,给同志们洗了5张床单,给他最好的朋友洗了1张褥子,给队长补了几张床单,给厨房洗了6百多斤白菜,同志们旅游回来了,谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的,我决定从现在开始,要向雷锋一样,多做好事,帮助同学,做一名热爱劳动爱科学的好学生。

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篇6:关于学习雷锋的初中作文

全文共 991 字

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三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

记得有一次,我和我们组的值日生一起打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的包干区,我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。”

总之,类似这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

同学们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?

同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们让我们以这次活动为动力、让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

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篇7:学习雷锋精神的小学生作文

全文共 648 字

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尊敬的雷锋叔叔:

您好!我是一名四年级学生,我叫XXX。

我看过关于介绍您的一本书。

看过之后,让我明白了您当时所在的那个年代的不幸和艰苦。

我知道您的身世,您的本名叫雷正兴,小名叫庚伢子。

出生于1940年12月18日,即农历庚辰年11月20日。

我还知道你很爱学习和唱歌。

您最喜欢唱那首:《唱支山歌给党听,我把党来比母亲》。

您在当公务员的时候,一有空,就去书店看书。

晚上陪张书记的时候,也会带本书看。

还有你去鞍钢当工人的时候,您在列车上也是一直在看书。

我也爱看书,但总是觉得没有时间读,看到您那么珍惜时间,把生活中的点滴时间都挤出来读书。

我真觉得羞愧。

我要向你学习!鲁迅也说过:“时间就像海绵里的水,只要想挤总还是有的”。

您还做了许多助人乐的事。

比如:有一次下暴雨,你背着学生过河,却不顾自己的安危,把十几个学生一个一个的都背过去,然而到最后自己却淋得全身湿透;还有一次,您在出差的时候,在火车站发现有一位背着小孩的中年妇女,不小心把车票和钱弄丢了,眼看火车马上就要开动了,中年妇女非常着急,眼泪都流出来了,此时您看到了,二话不说,立刻去售票处帮中年妇女买了一张车票。

此时,中年妇女感动又一次流泪了。

直到中年妇女上车了,您还是不肯告诉中年妇女您的名字。

还有一次……还有……!

您一生中所做的每一件事都深深地打动着我、激励着我!从此,我下定决心,一定好好地向您学习,立志做一个对国家、对社会有贡献的人。

雷锋叔叔,请您放心。

好了,雷锋叔叔,由于时间关系,我今天就给您写到这了!

此致

敬礼

[学习雷锋精神小学生作文

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篇8:[学雷锋做有道德的人征文1]

全文共 1080 字

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历史的长河流淌着,更古的朝代变迁着,千古的英雄人物都化成了灰烬,但又有多少人在人们的心中,就像那万古的长城屹立不倒?雷锋,一个家喻户晓的名字,他的一生就像一个传奇,有谁会为了不相干的人倾尽了自己的一生?有他——雷锋,他用自己短暂的一生鞭策着。

从1961年开始,就流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检查口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从沈宁去吉林看丈夫,车票和钱弄丢了。雷锋二话不说就从口袋里拿出钱买了车票塞在了大婶的手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”这就是雷锋,做好事不留名啊!阿袁(陈忠远)曾说:“行年七十易相逢,廿岁捐躯雪不封。总为助人私念息,春风万古说雷锋!”

在当今的社会中,有很多的人都拥有着如雷锋一般助人为乐的心,以帮助他人为己任,处处昭显着中华名族的美德。车站上,人们给那些需要帮助的人让车位;马路上,年轻的小伙子扶着老年人过马路;商场里,服务员帮走失的孩子找到了父母……

雷锋的精神已深深的融入了老百姓的心里。

在遥远的麻风村里,那里生活着一群被遗弃的病人,孩子们不能够接受到知识的教化,享受文化的洗礼。这时,从台湾来了一位打扮时髦,举止优雅的张平宜,但却没有任何理由的将她与四川麻风村的“疯婆娘”画上了等号。她用“强悍”的手段,一次有一次的将辍学的孩子“抢”了回来。跨越海峡的爱心让麻风村儿童受到教育。跨越海峡,跨越偏见,跨越怀疑,她抱起麻风村孤单的孩子,把无助的眼神柔化成对世界的希望。

她用知识来传递着雷锋的品德,温暖孩子们的心。采场公路上,一位勤勤恳恳的管理员用自己的辛勤劳动诠释着雷锋的精神,工人们亲切的称她“郭菩萨”“活雷锋”。

郭明义每天提前2小时上班,15年中,累计献工1500多小时,相当于多干了5年的工作量。他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他一家3口人至今还住在不到40平方米的斗室里。他每天奔波,不为自己,只为他人。他总看别人,还需要什么,他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

在这个社会中,每一个人的品德都是与众不同的,但是每一个人的心里都有一个只属于他们的理想和信念。道德是中华名族5千年的传统,已经在人们的心中根深蒂固了,向雷锋一样的有很多,人们用自己的举止陈述着。

让我们向雷锋一样,做有道德的人。

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篇9:学习雷锋在平时

全文共 2482 字

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【一】

学习雷锋就应该在平时,如果只是在三月才学,平时却不积极的多做助人为乐的好事,又有什么用呢?

38年过去了,雷锋精神仍令人感动,激励着我们前进。作为新时代的少年儿童,我们应该怎样向雷锋叔叔学习呢?

首先,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校,进了教室,开窗换气,扫地,擦黑板,抹桌子凳子。爱护公物,爱护学校一草一木。同学在生活上学习上遇到困难,都要热心去帮助。比如同学遇到了难题,就耐心地给他讲解,直到他弄懂为止;同学的铅笔掉了或笔心断了,没法做作业,就借一支给他。外出乘车,主动给老人让座。这些事情看起来虽小,却是实实在在地学习雷锋。

其次,我们要学习雷锋叔叔的“钉子精神”。雷锋叔叔当年曾说过:我们在学习上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的!咱们要学习钉子的这两个长处:一个挤劲儿,一个是钻劲儿。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈,同学们想要取得更好的成绩和更大的进步,就要从现在做起,抓紧时间学习,不让时间白白浪费。

同学们,让我们像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

【二】

早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了,大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒#from 本文来自高考资源网http://www.cnrencai.com end#服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

【三】

今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

这些图片给我感触特深。老师常说:“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。

啊!40多年了,“雷锋”这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!

【四】

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?

不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

【五】

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每次唱起这首歌,我就想起雷锋。

有多少人,像雷锋一样,那么富有爱心;有多少人,像雷锋那样,真诚善良,像一颗小小的螺丝钉——今天,我自豪的说:“我身边的雷锋有千千万万!”

有一次,一位老奶奶上了车,看见没有座位,只能站着,这时,一个小学生看见了,连忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他乐于助人,小学生不好意思地说:“没什么,学雷锋,这是我们小学生应该的。”

还有一次,放学了,天下着倾盆大雨,小女孩没有带雨伞,可她们班里的一个小男孩说:“我有带雨伞,刚好我们又很近,我就送你回家吧!”小女孩听了,开心地笑了。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?当然是。

……

雷锋属于中国,雷锋属于人类,雷锋精神是我们中国人的传统美德,无论你从事哪个行业,无论你走到哪里,因为有雷锋精神伴随我们身边,我们的生活将很温暖,我们的社会便很和谐。

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篇10:学习雷锋作文

全文共 485 字

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雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。

我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……

他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。

我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。

帮助他人是世界上最美的美德。

让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。

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篇11:学习雷锋

全文共 597 字

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3月5日,一个普普通通的日子,3月5日,记忆里有一点被震动的日子。

39年前的今天,1963年3月5日,毛泽东主席题词:向雷锋同志学习!

“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,

回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

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篇12:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1884 字

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通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

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篇13:学习雷锋做好事作文

全文共 342 字

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雷锋,虽然离开了我们,但是他很值得我们学习的。我们应该学习雷锋的精神,以雷锋做为自己的榜样。

一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件事:帮列车拖地,打扫候车室,为丢失火车票的啊姨买票,给困难战友家里寄钱。会想企他大公无私,全心全意为人民服务的精神,会想起他严守纪律,脚踏实地的干事业的螺丝精神。

就在三月“学雷锋”活动中,老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人,为社会做好事的良好习惯。我们学校决定带领同学走出校园,参与社会文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们枫下小学“学雷锋”的良好形象。3月5日第三节,在老师的号召下,街道被我们打扫干净了。

雷锋精神永远活在我们心中。

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篇14:学习雷锋精神心得体会

全文共 1525 字

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今年是雷锋同志逝世54周年,也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”53周年,各地再次掀起学雷锋的热潮。雷锋的身上有许多的优秀品质,并且始终如一,他不愧为一代楷模。但在我眼里,更加看重的,也是更加感到羡慕的是他有一颗如阳光般灿烂的心。学习雷锋精神,当好人,做好事,这些或许不难,但是,像雷锋同志一样,经历成长的苦难,依然能够满怀一颗热忱的心,为祖国、为人民奉献自己的青春,这种阳光般的心态恐怕是我们一时难以做到的。

我们在书籍、电影中,经常看到对雷锋的形象描述是“个子不高,长相清秀,活泼开朗,面带笑容,一副阳光灿烂的表情”等字眼。参加工作之后,雷锋身边的人,无论是领导还是同事,都很喜欢他,感觉他还是个孩子,是一个充满阳光的人,特别温暖。同事对雷锋的普遍印象也是待人热情,见到谁都是笑脸相迎。雷锋所在部队的王主任对这个来自基层的战士也有很深的印象,用他的话说,“雷锋跟各级领导的关系都很融洽,遇到困难就如实反映,要求帮助。”东方早报也曾采访过雷锋的战友、海军原副政委、中将冷宽,问道:“随着接触的增加、了解的深入,对雷锋有了哪些新认识,有哪些细节依然印象深刻?”时,冷宽说:“从我第一次欢迎新兵大会上见到他以后,我们相处了两年零八个月,他走到哪儿都是笑,跟谁都笑,用现在的话来说,就是笑得非常灿烂,非常阳光。54年过去了,他的这种微笑面庞到现在还浮现在我的脑海当中,印象非常深刻。”

雷锋为什么赢得战友、同事的好感,为什么一脸灿烂的笑容常挂嘴边,应该说,雷锋的“阳光心态”发挥了重要的作用。做事认真、待人友善、乐观开朗、自然、真诚、勤奋、热情,这就是雷锋讨人喜欢的地方。不管做什么样的工作,遇到什么样的问题,雷锋总是往好的、积极的方面想。即便是受了冤枉和委屈,雷锋也会开解自己,看到事情好的一面,以积极的态度来应对。而不是转向抑郁、消沉,把世界看得一片阴暗。正是因为有这样一种阳光的心态,他才能热情地给予别人无私的帮助和关心。他尊重、体贴上级,关心、爱护战友,尽自己的所能帮助有困难的人。那种真诚的、阳光般的微笑,不是可以做作出来的,是发自内心的笑容,是他阳光心态的真实写照。

曾经读过一本员工培训读物《做雷锋式员工》,里面就提到了雷锋的阳光心态,其中讲述了雷锋在部队期间的一件事。刚入伍的雷锋兴奋异常,十分活跃,表现积极,对战友经常直言不讳,个别人认为他好表现,爱出风头,有些不满,在其练习汽车驾驶时间,安排其做杂务,影响了雷锋的驾驶学习。但是,雷锋并没有因此抱怨,而是怀着一个积极的心态去思考问题,认为这些杂物终归要有人来做,其他战友先学也好,自己努把力能够赶上。这就是雷锋和其他人不同的地方,即便是被人穿了“小鞋”,他同样能做到积极地思考,看到事情好的一面。

如果同样的事情发生在我们自己身上,我们会怎么看,还能保持心理平衡吗?现在的社会,竞争十分激烈,生活和工作压力都很大,经常会因为各种琐事而感到心情压抑,试想,长期处在这种状态下,对我们的工作生活没有任何好处。我们应该学习雷锋,以积极的心态去认识问题,去处理事情。同样一件事情,一个问题,我们可以赋予它各种不同的意义,我们的大脑会在你注意力集中的地方呈现相应的内容。如果我们有意识地从好的,积极的地方去思考,相应的,我们所得到的答案自然很好;同样,我们如果只纠结于痛苦、失败的方面,必然会得到更加痛苦的答案。这就如同是两条路,我们为什么不选择快乐、光明的那条路呢。我们的心态就取决于我们看待问题的角度和注意力投放的方向。

雷锋同志的这种心态给了我很大的启迪,为我们树立了很好的人生观。怀有这样的一个心态,我想,我们也就能更加理解雷锋的所作所为,我们也就能自然地以雷锋的精神投身到生活和工作当中去。

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篇15:小学生学习雷锋心得体会

全文共 516 字

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3月2日,周五黄昏,天阴沉沉的,下着细雨。我下班骑车回家,上坡变速时,自行车掉链子了,同行的同事下车帮忙一起安装。这时,一个骑车放学路过的小男生下车过来问候,并热情地告诉我怎么装车链。我的车链上满是油泥,同事和我找来树棍想用它来装好车链,弄了几次也没装上。突然,小男生伸出双手扯住了车链,我和同事急忙拦阻:“有油,脏!”车链套上了车轮,瞬时,他的小手上沾满了黑乎乎的油泥。车链装好了,小男生擦擦手,对我们说:“叔叔,再见!”骑上车走了。

我重新骑上车,走在回家的路上,心里充满了温情和感动。3月,学雷锋的时节,我们的小学老师在传教,我们的小学生在践行。那个小男生让我充满了感动,但同时我的心里也是五味杂陈。孩子们是一张白纸,真善美的教育写在这张纸上,等他们长达成人,接过我们的接力棒,我们的社会将会变得多么美好啊!但是,对于我这个已走入社会二十多年的人所经历的社会现实又是怎样呢?我想,不用我说,走入社会的人心里都明白。老实人吃亏,老人摔倒不敢扶。。。。。。假恶丑的行为比比皆是。

我想说,我们的政府在大力宣传学习雷锋精神的同时,更应该把创建公平、正义,好人好报的法制社会作为重中之重。让学习雷锋精神的人得到实惠,我们国家的明天会更好。

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篇16:学习雷锋做好事作文

全文共 327 字

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毛爷爷“向雷锋同志学习”题词46周年纪念日。我忽然想起楼下负责帮助大家垃圾分类的老奶奶是那么的辛苦,我也要去帮助老奶奶,一起进行垃圾分类,可以让老奶奶减轻一些劳动负担。

我来到了楼下,我向老奶奶跑去对老奶奶大声的说:“让我帮帮您吧,老奶奶!”奶奶笑着说:“好孩子,你真懂事。”说完,我就开始帮老奶奶指挥了。过了一会,一个老爷爷过来了,刚要把报纸扔进处于垃圾箱里,我就大声的说了一声:“老爷爷,您不能扔啊!”我说:“因为报纸是可回收垃圾啊,那样瑕疵还回颤声心得纸啊!”老爷爷点了点头,笑着走了。

通过这次,我十分开心,因为我学会了垃圾分类,以后,我们大家一定要做到保护周边的环境,注意垃圾分类,向雷锋同志学习,做一个讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学的好学生!

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篇17:向雷锋学习

全文共 751 字

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三月,是“向雷锋同志学习”月。在这一个月里,我们会无时无刻地想起一个的光荣名字——雷锋。

“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。

这么一句短短的话,写出了雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事… …

雷锋叔叔所提倡的“钉子精神”是非常值得我们学习的。他曾在日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”其实,我们在学习上,也要学习这种“钉子精神”,在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生。

我们不仅仅要学习雷锋叔叔的“钉子精神”,还要学习奉献精神:在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。以及助人为乐的精神:在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,但“雷锋”这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。

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篇18:学习雷锋精神

全文共 663 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位。

每次想起雷锋,就想起这段话。有多少人在回首往事的时候为自己碌碌有为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么富有爱,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕;他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士;他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,号是做了一火车。”

现实中,还有许多像雷锋的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、刘盛兰一生帮助贫困学生等等。倘若人人都像他们一样,把自己当作社会的一员,我们的生活一定会更文明、更美好。

雷锋精神永放光芒,“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导放心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光。

让我们一起学习雷锋,助人为乐,热爱祖国。崇尚节俭,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的“雷锋”,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更加和谐。

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篇19:学习雷锋的

全文共 558 字

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我、袁艺心、罗怡青、辛珉、李宝华、揭春波和揭婷婷7个人坐上了袁艺心爸爸的车,开始了这一天的行动。

我们只用了三分钟,就到了省荣康医院。我们到了二楼,轻轻地推开了抢救室的门。看到里面躺着一位伯伯,我们给他集体背诵了第6课《雷锋叔叔,你在哪里》,再唱了两首英语歌《rainbow》和《bingo》。护士小姐允许我们每人问伯伯一个问题,我们都问了。我问的是:“您喜不喜欢看书?”

听袁艺心爸爸说,这位伯伯姓张,在1977年,张伯伯去打仗,脑袋受了伤。就这样,张伯伯三十年都没有下过病床。而且,你要是问张伯伯问题,只能问回答是是或不是的问题,不能问需要想的问题,比如您喜欢什么颜色等。

时间不等人,已经11点45了。我们给张伯伯又唱了一首英语歌《little bird》后就走了。在医院大堂里,袁艺心妈妈说:“为了奖励你们,我就请你们吃麦当劳!”大家一致赞同。

吃完了麦当劳,我们去了西翠园玩游戏。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“贴人”“喂鱼”等多种游戏。

3:30分的时候,大家决定去我家玩。经过了多次“讨价还价”,决定4:30分,全体解散。

在我家玩的时候,大家有点不统一,从而发生了口角。但我们还是心有灵犀的,最后统一决定:玩捉迷藏。

转眼就到了4:30分,我也要和这几位伙伴说再见了。快乐的时光,就像坐火车看外面的风景,转眼即逝。

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篇20:2024学习雷锋做美德少年寄语

全文共 280 字

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我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

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