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初一生物观察日记(汇编20篇)

导语:在观察中我们可以发现许多不可思议的东西,小编为大家带来了小学生的观察日记,希望大家喜欢。

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观察鱼的日记600字

全文共 740 字

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我家养了四条可爱的小金鱼。一条黑色的,一条大红色的,一条是橘黄色的,还有一条黑色带金边的,好看极了!金鱼的样子很奇怪,眼睛长在头顶上的大泡泡上,嘴巴很小,只有米粒那么大,像个小圆环,身上的鳞很像鸟的羽毛,晶莹柔软。最奇妙的是金鱼头上的两个大泡泡和轻纱般的尾巴,在水中游起来两个大泡泡还上上下下、左左右右轻轻地抖动呢。那尾巴呢,更是妙趣横生,简直就像薄薄的彩纱一样飘扬在水中,又好像一群仙女在云雾中散步,真是可爱极了。

最有趣的还是小金鱼吃食的情景。每天一放学,我就先看看我家的小金鱼,红色的小金鱼大概听到响声了,马上从水面潜到深水中,当我把碎面条投进鱼缸中,又是红色的金鱼警觉起来,飞快地游过来,一口吞下,其它几条小金鱼也迅速游过来,抢食吃,有的抢不到食,只好吃别的金鱼吐出来的食物。我目不转睛地看它们怎样把这样粗的面条吃进去,原来它们不是像人吃饭那样,吃一口咽下去,而是一口吞下,再吐出来,这样吞、吐许多次,那样子可真逗人!吃饱了,没人的时候,它们就游到水面上吹水泡,可一见到人影,就刷地一下全部潜到深水中,不再游上来,我想这小金鱼胆子太小了。

每天下午黄昏的时候,爸爸把鱼缸拿到厨房换水,我马上跟着去看,只见爸爸先把水草拿出来,这时小金鱼不停地摆动着尾巴,搅得鱼缸里的水溅在我脸上。我关切地说:“爸爸,您轻一点,会把小金鱼吓坏的!”爸爸看我着急的样子,安慰我说:“不要紧,你放心。”爸爸又用一个干净的肥皂盒小心翼翼地要把小金鱼捞起来,可小金鱼已经惊慌失措了,跳上跳下,还有一条落在桌子上,爸爸连忙又找来一个干净的肥皂盒放上水,把它放进去,这时爸爸很快把脏水倒掉,换上已经放了一天的新水,最后把小金鱼和水草放进鱼缸。小金鱼进到新水里,好像进了龙宫一样都游到水面吹泡饱,它们太高兴了。

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篇1:种花生观察日记三年级

全文共 220 字

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春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

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篇2:初一学生日记作文600字

全文共 578 字

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在我的面前有一座作业堆成的“小山”,我还必须要在21:10分之前写完他们,因为我要留一点时间给自己写日记

虽然六年级下册临近毕业很繁忙、很紧张,但我并不会完全被作业禁锢。每天晚上,我都会忙里偷闲地写一篇日记,我并不会把它看成老师布置的作业,而是觉得日记是我的一位知心朋友,替我记录我每天的经历、心情。

每天晚上,留一点时间给我写日记,久而久之,便锻炼了我的恒心。它也成了我的写作素材库,每次我想不出该写什么作文时,翻一翻它,我便有了想法。它还使我的书法、文笔都有所提升。

第一个发动我写日记的人是我的作文老师,他告诉我说:写日记可以让你的作文写得很流畅,字也会写得很规范,只要你能坚持住。我也就照做了,渐渐地,我觉得写日记一点儿也不累,反而让感到很有意思。于是,每天晚上留一点儿时间给日记成了我的一个习惯。还别说,以前的我写作文总是要啃笔头,抓耳挠腮的,现在作文流畅了,字也写得很规范了。

每天留一点时间给日记,还让我借助日记经常能回忆起一些以前的东西。虽然,有时时间很紧,我只能记很少的东西,甚至只有三句半,但好记性比不过烂笔头,终究是一种记录。记得母亲节的晚上,我写了一篇“今天帮妈妈做的事情”,虽然睡得迟了几分钟,但是我却睡得更安稳了,因为想到自己能为妈妈做了点事情。现在翻开日记,看到这篇就觉得很温馨。

留一点时间给日记,你如果能和我一样,一定会受益颇多。

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篇3:三年级观察动物日记

全文共 389 字

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不久前,我家来了一个“先生”,它浑身毛绒绒,很像棉花糖,所以有时候我就叫它棉花糖。没想到吧,它是我们家新来的成员,一只小狗,它的名字叫做小白,然后它长长的耳朵把半个脸都盖住了,眼睛圆溜溜的`,像两颗黑色的珍珠。小白高兴的时候,总是甩着尾巴,犯错误的时候,总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕别人打它。

吃东西的时候,小白总是把小脑袋埋进铁腕里,拱着铁腕直绕圈。它十分贪吃,像金鱼一样,只会吃,不懂饱,有一次,它吃的太多了,整个肚子鼓鼓的,像青蛙一样,只好乖乖地躺在地上一动也不能动。我们不在家的时候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的纸撕破。它把鞋叼到别的地方或着咬鞋。有一次,它把我的凉鞋叼到门外去,害得我到处都找不着。

小白喜欢跟人走,我爸爸和妈妈都叫它跟屁虫。它还喜欢别人摸它,然后别人摸它的时候它就乖乖地躺在地任人抚摸。

我喜欢我家的小狗,因为它很搞笑,然后它给我们家带来许多欢笑声。

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篇4:写观察日记四年级作文

全文共 327 字

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“吱;吱,吱……”这不是讨人厌的老鼠,而是可爱无比的仓鼠可可这一个仓鼠是一个三线仓鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,躺在我的手心里,就像一个柔软的小绒球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明显的黑纹,腹部和足部都是白色的,很好看,而且,可可的身型娇小可爱,体积只有手的一半大,一看就让人非常喜爱它。

可可的性格古怪,说他调皮好玩吧,的确是呀要不怎么会整天爬上爬下,没停似的,就想让我把它抱出来玩。说它可爱,的确是呀,记得有一次,去厨房找它最爱的玉米吃,早上,我找了大半天才从厨房找到他,它正在吃大玉米呢!爸爸说:“这个可可真可爱,自己找吃的。”可可好像听懂了爸爸的话,转过身来,看着我,“吱、吱”地叫着,好像在说:“人家,找东西吃,很奇怪吗?”呵呵,可爱吧!

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篇5:初一学生日记怎么写

全文共 501 字

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我从小就有了很强的好奇心。一有不懂的,就去问爸爸,或旁边的人。

这天,我和马哥去围墙边的草丛里捉蚂蚱。这时,我们发现一只小蚂蚁在绿叶上爬来爬去。我们走近它,仔细一看,看到的是一只黑蚂蚁,就想把蚂蚁抓到石头上,然后再去抓蚂蚱,把蚂蚱弄死放到蚂蚁面前引诱它。

当我们把死蚂蚱放在蚂蚁面前,蚂蚁一见到蚂蚱,就跑回老巢,叫来它的同伴们。可是,我看它们出来时只有三只,好像别的蚂蚁都跑去玩了,我又看见它们用触角顶了顶,我的好奇心马上更强了。然而,我问马哥:“它们是在干什么?”“它们在谈话呢。”马哥不慌不忙地说道。我想:它们应该是在分工合作吧,一只去叫人,两只先去看护蚂蚱。

不久,我发现一只蚂蚁又沿着刚才来时的路线回去了。我的好奇心又不知不觉地跳出来了:“马哥,为什么它们能按小黑蚂蚁走过的路线回到老巢呢?”“因为每一只蚂蚁走过的路都会留下一股特殊的气味。”

就在这时,一群蚂蚁大军向蚂蚱扑来,只见一只比较大的蚂蚁爬到死蚂蚱的上面指挥,一部分蚂蚁在前面拼命地拉着蚂蚱的触角,其余则在蚂蚱的两侧、后面使劲地推,死蚂蚱一点点、一点点地向蚂蚁的巢穴挪动。

通过这次观察,我终于知道:蚂蚁的秘密武器是什么了,那就是它们如此团结。

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篇6:初一的成长日记

全文共 382 字

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在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!

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篇7:观察桃花的日记600字

全文共 633 字

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“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”一直以来,桃花给我一种凄凉的感觉,残花断墙,落英缤纷。要么,太过俗气。你瞧,一树粉嫩,谁会喜欢?儿时的我甩着清高的扇子,将桃花扇出十里远。

又一次了解桃花,是十一岁的桃花节。三月初三,春风还很萧瑟,衣着单薄的我无奈,躲进了桃园。微整衣裳,不由被眼前之景所陶醉。

桃花开得很热烈,蜂蝶嗡嗡地闹着,为冷清的桃园增添了不少生气。与我想像的不同,桃花的颜色很素净,犹如一滴清浅的粉红染上白丝绢,非火非霞非雪。寒风料峭,落英缤纷,纷纷扬扬,花瓣飘然,阳光流泻,我晃了神,那飞扬的,是一片片清雅的桃瓣,还是一只只美丽的蝴蝶?我捡拾一片桃瓣,粉红依旧,尘埃没有掩住她的光彩,散落的桃花,织成一匹绸缎,折射太阳的光芒,星星点点,延绵向远方。

“桃之夭夭,灼灼其华”,夕阳西下,红晕蔓延天边,桃花也变得妩媚起来,远处,是红霞,还是桃影?一片片的桃影,染醉了夕阳,也染醉了我的心。

回家后,我松开一个包裹,里面散着捡拾的花瓣,倔强的桃花,不忍白布的沉闷,竟悄然干枯,留给我一个美丽的幻影。

不似芙蕖清高,不似牡丹浓艳,不似雏菊纯洁,不似彼岸凄凉。与别花不同,桃花沾染了烟火气,她是平凡的,但她同样有着贡献,初夏水蜜桃,初秋的桃叶肥,她亦没有愧对这一生。而我,也应一样。我手捧一片花瓣,心中默想。我只是一个凡人,那就从凡事开始,沾染着粲然的烟火气,像桃花一样,美丽而平凡的活着。为自己的信仰,为自己的理想,像桃一样,不断向前。

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篇8:观察东西的日记

全文共 770 字

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2018年9月4日星期二晴

今天我和妈妈在家泡起了黄豆,一个个穿着黄色外衣的小豆子,挺着圆鼓鼓的大肚子,仿佛在霸气地说:“看看我的肚子,多么威武!”有的小豆子黄色外衣已经裂开了一个小缝,露出了大肚皮,有的小豆子身上布满了乌黑的斑点,仿佛长了青春痘一样,大概是晚上没有洗脸的原因吧。我把它们放进了水里,拿出了一颗,摸了摸,洗了澡的小豆子更加光滑了,他们有的是圆的,有的是椭圆形的,大小不一,我是多么期待它们快快的长大。

2018年9月6日星期四晴

清晨起来,我迫不及待的去给小豆子换了洗澡水,可能是我一直在心里想着小豆子,却被地上的木盒子绊倒了。到了阳台的时候,我发现我的小豆子一点变化也没用,这让我很失望,刚才白绊了一下,现在还疼着呢。到了中午,我发现一个个小豆子长出了白色的小芽,那小嫩芽像一个个小脑袋,探出来期待着看着外面那美丽的世界,仿佛在对我说:“你快看你快看,外面的世界好美啊!”那水汪汪的豆子喝足了水,把黄色的外衣都撑开了,像增肥了似的。我拿起了一颗豆子,发现他并不像之前那么硬了,而是变得软软的,像海洋球一样慢慢的变大。

2018年9月8日星期六晴

今天早上起来,我发现这一个个小豆子从黄色变成浅绿色,好像调皮的小豆子从我的水彩颜料盒中偷出了颜料,给他们的兄弟全涂了一身,他们的小嫩芽也长大了不少呢!像断了尾巴的壁虎又长出了尾巴一样。小尾巴变成了牛角,又粗又长,有的小豆子在水里一点儿一点儿吸收着水分,有的小豆子就有些调皮了,他们边吸收着水分边转圈儿,像是在比赛跑步似的,还有的小豆子就像生病了一样,一直漂在水面上不下来,而且她的小嫩牙也不长了,只好淘汰掉了。

2018年9月10日星期一晴

早上我早早的起了床,这次我到了阳台,大吃一惊,一个个小豆子已经长成了“参天大树”,我心想今晚可以吃大餐了。没想到泡豆芽这样的小事,却有那么多的学问。

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篇9:蒲公英观察日记600字

全文共 651 字

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小伞兵是一颗小小的蒲公英种子,在这年的春天草原上燃起了一团烈火,绿油油的草地被吞食着,小伞兵觉得越来越热,越来越热,突然,它觉得脸上一阵火辣辣的疼,然后就什么也不知道了

当小伞兵醒来时,眼前是块坚硬的黄土地,杂草丛生,小蛇在身边钻来钻去,吓的它浑身发抖,再看看,咦?“妈妈和兄弟姐妹呢,难道它们还在大火中吗?”小伞兵想。年幼的它还不知道妈妈和兄弟姐妹们早已被大火化为灰烬,是春风把它救了。一想到妈妈找不到自己,心急如焚的样子,小伞兵坚定了回家的信念。

风来的可真及时,一下子把它吹到了田地外的小路上,它艰难的在道路上移动着,顾不上沙砾磨破了手脚,它只有一个坚定的信念“回家!”没想到路旁有一条小河,它一不小心掉进了河里,这时一条大鲤鱼向它奔来,小伞兵觉得这回可死定了,它想往后退,却被一块大石头绊了一脚摔在石缝里,小伞兵喘着粗气正庆幸自己没被大鲤鱼吃掉,又一阵狂风刮来,小伞兵又打着旋飞了起来,飞了一天一夜,被风重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀经过这里,叨起小伞兵就跑,可小麻雀太高兴,一叫唤,这颗小小的种子又成功的逃脱了,

之后,小伞兵饱受磨难,驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家,那里已变成了肥沃的土地,但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影,这时它终于明白了,它们都被那场大火“吃”掉了,此时此刻,小伞兵绝望了,鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来,但坚强告诉它,妈妈会在天上看着你,你要在这里继续繁衍生息,!

小伞兵摇摇晃晃的站起身来,在草原上安了个家,生根发芽,长叶开花,终于在这年的春天,开出了全蒲公英界最美的小黄花。

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篇10:观察蚂蚁的日记

全文共 477 字

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下午,我和几个朋友一起去菜地观察蚂蚁

蚂蚁全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时才能看到。在庞大的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大、长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬,嗅到甜味,就会慢慢地爬过来,并用腿试探一下食物。如果食物很大,它就会沿着来路回去叫同伴来。蚂蚁钻进窝后不久,就出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去。有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,用触须交谈。不一会儿,从蚁窝到食物之间就会有许多蚂蚁帮忙。

通过观察蚂蚁,我还懂得一个道理,别看蚂蚁小,但是团结力量大。不论做什么,只要大家齐心协力,就能成功。

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篇11:一年级梅花观察日记

全文共 438 字

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梅花,又名小乔木,它是稀灌木,高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的,平滑,小枝是绿色的,光滑,但没有叶子。梅花的叶子是卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,边缘是浅灰色的。花有的单生,有的两朵共生于一芽内,花的直径是2-2.5厘米,香味很浓,先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,是黄色或绿白色的,花期从东到春,果期5-6个月。

梅花原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食,盐渍或干制,或熏制成乌梅入药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中,梅花以百花之先,独天下而春。

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篇12:观察蜜蜂的日记500字

全文共 620 字

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今天,我度过了一个快乐的一天,因为我今天去观察蜜蜂是怎么样传播花粉的,而且,我得到了一个令我非常满意的答案。

今天上午的时候,我因为在学校里待的没有什么事可干了,我就去学校的后花园里玩。在我和我的小伙伴玩着玩着时,偶然一回头,发现了有一只蜜蜂正在花上飞来飞去的不知道正在干什么事。时而停在花上左惙惙右戳戳的,时而呢又飞到另一朵花上去。这时,我的好奇心就被这一只蜜蜂给勾引了出来。然后我就下定决心去观察这些把我好奇心给引出来的小家伙们。

我首先先悄悄的来到他们这些辛勤劳作者的身边,然后再看看他们到底在干些什么事情,我首先看到了一只蝴蝶把她那又细又长的樱桃小嘴伸了出来,然后把嘴放入了其中一朵小白花的花苞里,那一朵小白花儿随着风儿动了一下。好像在说:“蝴蝶姐姐,你不要弄了,弄得我好痒啊。”可是,蝴蝶姐姐好像却在对小花儿妹妹说:“哼哼!想得美,你说让我停我就停?不可能呦,小花儿妹妹。"蝴蝶姐姐捉弄完小花儿妹妹后昂首挺胸的飞走了。

过了一会儿,蜜蜂阿姨飞到了小花儿的上上,蜜蜂阿姨用她那像吸尘器一样的嘴把小花儿身上的黄色花粉末全吸到了自己的身上。小花儿笑着对蜜蜂阿姨说:”蜂蜂阿姨,谢谢您把蝴蝶姐姐弄到我身上的花粉都吸去了,不然我可真的不知道该怎么办了。"可蜜蜂阿姨却说:”小花啊,你应该和小蝶和平相处啊,不要再小蝶后面乱说她的坏话,不然我下次可以不帮你了。"小花听了后,吓得赶紧点头说”是"。

等到蜜蜂回家时,我也发现时间不早了,也赶紧会寝室了。

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篇13:向日葵的观察日记600字大全

全文共 514 字

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我的幸运花是向日葵,我从小就特别喜欢它。因为不管有多少风雨阻碍,它总是可以面向太阳的方向,去捕捉那一缕光芒,汲取那一点温暖,努力生长。

有一次,我和爸爸妈妈去乡下玩,看着阳光下大片大片的农作物,让我强烈地感受到了盎然的生机。突然,我的目光被一片金黄色吸引了。走近一看,原来是向日葵。

绿色的茎秆挺得笔直,所有的花都向着一个方向,真像一群精神抖擞的士兵。在阳光的照耀下,原本就金灿灿的花瓣更是显得熠熠生辉,几片碧绿的叶子圈在花盘周围,如同母亲的手托举着它们。

金色的花瓣中间满是深咖啡色的葵花籽。密密麻麻的花籽看似排列得毫无章法,可仔细一瞧,每一朵花都有自己的规律,从里向外有的左旋,有的右旋。哈!我喜欢在看电视的时候嗑瓜子。

我伸手轻轻触碰那向日葵的花瓣,只觉得它们丝滑如绸缎,花瓣一片一片紧挨着,叠了好多层,密实地保护着葵花籽,不像蒲公英那样让人感觉一触即散。

向日葵迎着阳光汲取养分,努力生长,热烈地礼赞着生命,从不向黑暗低头,夜晚慢慢地把头扭向东边,等待新的希望。我喜欢向日葵,喜欢它的坚持、努力、不惧黑暗。

夸父为了追逐太阳的光明而不断地奔跑。向日葵代表着光明、正义、执着、生命与希望。我要向它学习,迎着阳光,追逐着梦想,永不停歇。

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篇14:观察日记600字左右

全文共 611 字

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20__年10月1日星期四晴

今天,我一起床,就找了一个纸杯,抓了一把黄豆,放上半杯水,盖_上盖就等我的小豆芽发芽了。晚上,我从外面回来了,我一到家就打开盖观察我的小豆芽,我发现金灿灿的豆子脱了外面金色的外衣露出了嫩白色的小芽,可是就只有几个黄豆发出了这样的小芽,别的不是有一点弯,就是只发了一点点,还有的`一点儿也没有发,我看着已经发芽的黄豆,我有一个疑问,为什么豆芽发芽发得这么快?我带着这个疑问睡着了。

20__年10月2日星期五小雨

今天,我一大早起来跑来问妈妈昨天的问题,豆芽为什么发芽发得很快?妈妈回答我,因为它们一般都生长在水中,空气水都充分接触所以生长得很快。我又问,为什么每个豆芽的生长速度不同呢?妈妈回答到,每个豆芽吸收的速度不同,生长的速度也不同,跟人一样吸收的速度不同个子也不同,有的人长得很快就长得高,有的长得慢,小时候矮长大就高了。我走到水杯前看到有些豆芽长高了变粗了,就像爸爸嘴唇上的胡须一样冒了茬。从水里歪歪扭扭的钻了出来。有些和昨天几乎没有什么差别,只冒了一点白色的小头头。而还有些还未冒头就已在水中逝去,默默为同伴的生长提供养料……

20__年10月7日星期三。晴

从老家一回来,我立马跑到桌子前。哇,前几天刚刚发芽的黄豆已经长成豆芽了,整整齐齐的一排挺拔的站立着,像阅兵场。上拿着钢枪的战士一样,我高兴的欢呼着,我的豆芽终于长好了。心里的满足感从我的脸。上溢了出来。下回我要挑战更高难度的种植。

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篇15:大熊猫观察日记500字

全文共 437 字

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今天我们班来了一位“新同学”,大家看到都惊呼1起来,原来他跟我们可是一点都一样,它是一只熊猫兔。

熊猫兔的毛是黑白相间的,两个大门牙非常的大,大的能跟我打平手,嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球,一个眼圈像被人重重打过一拳似的,和熊猫眼圈一样,而另一只却是白的,好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱,整个头综合和熊猫和兔子独特的地方,这可能就是它名字的由来吧。

身体上也不知道被哪个顽皮的画家在身体上乱画了几笔,弄的那只熊猫兔不敢出来见我。他的小脚丫子就像一个刚出生的小鸟的爪子。

霍老师不知道熊猫兔不喝水,一不小心把水倒到小杯子里,同学们马上说:“熊猫兔不喝水的。”霍老师把笼子拿到垃圾筒旁边一倒,水杯里的水倒出去了,熊猫兔呢?左看看,右看看

啪嗒一声四肢飞速的爬到了铁丝上,好像在说:“你干吗?我快摔倒了!”

中午同学们去逗熊猫兔,本来熊猫兔在睡觉,他就一下字站起来,用它的那双小手一拍,一拍的,真好玩。

我很喜欢熊猫兔,它是多么可爱,和它在一起我们是多么快乐!

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篇16:豆芽观察日记600字

全文共 510 字

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上课时老师给我们布置了一个很奇怪的任务—种豆芽我兴冲冲的跑回家,进门就拿一把黄豆放在杯子里,妈妈也过来帮我,我正要装水时,就听见妈妈说:“要先装水再放豆芽这样它才长的快。”我恍然大悟装完水就来观察它,刚开始泡的时候,黄豆滑溜溜的,好像是在水中洗了一个澡,摸起来硬梆梆的真像一个鸡蛋的外壳,在闪闪发亮好象要和阳光媲美。

一夜过去了,刚睡醒就

怀着好奇心去看豆芽去了。哇!真没想到一夜不见你就膨胀的怎么大了!真像是吃饱了肚子啊正在长胖呢!晚上我有又来观察,突然发现它的脸色不好了,皱巴巴的,就象一个老奶奶的脸,我急忙问妈妈;妈妈笑着说:“那是要脱皮了,明天就好了”。

第2天6点我就起床了。迫不及待来看豆芽,只见它水灵灵的,就好像海里的大珍珠一样。和昨天比起来,就好像是把

外衣洗了一洗更干净了。晚上的时候,豆脐旁裂了一条小缝真像一个妈妈要生宝宝了,我高兴得手舞足蹈。

到了 第3天的时候,

豆子就已经长出了小白芽,好像一个淘气的小宝宝出生了,那个芽有越长越长,直到今天星期6长的和菜市场的豆芽一般高了,真是“拔豆而起”。真让我感觉到

了“士别三日,当刮目相看”的滋味!

以后每当我吃豆芽时,就想起种豆芽, 感叹真是吃豆芽容易,种豆芽难啊。

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篇17:四年级观察日记

全文共 430 字

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大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。

春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的声音。

冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像一位慈母在给你唱摇篮曲。

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篇18:仙人掌的观察日记600字

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说起仙人掌,应该无人不知无人不晓了吧?生命力那么顽强的它,孤孤单单在沙漠与黄沙作伴的它,也很出名吧?那么,来看看我和它吧!

在四年级时,老师让我们抱去学校一盆植物,说要培养我们的耐心,当然,还有净化空气……

当天我给爸爸打了个电话,让他包一盆植物回来,最好是好养的……当爸爸回来时,已经九点多了。当我看到他抱回来的是仙人掌时,我一脸的嫌弃,它浑身都是刺,像个绿刺猬一样,简直比刺猬好难看!我抱怨道:“我的天啊!爸爸,是仙人掌!你怎么把它买了回来?丑死了!你不会挑一盆好看的花吗?”爸爸却说:“你那么懒,买花你不一定养成什么样子呢!仙人掌多好啊,几个星期还不用浇一次水呢!”“好吧……”我无奈的答到。

第二天,我就真的抱着它去了学校,果不其然只有我一个人抱的是仙人掌,我都有些想把它藏起来的冲动。当老师检查作业时,我心不甘情不愿的把它放到了桌子上,老师看了看我的仙人掌对我温柔的笑了笑,我不知道是什么意思,只是尴尬的低下了头。

当老师检查完作业后,站在讲台上说:“这次我布置的作业大家都完成的很好,尤其是……”老师突然神秘的不说了,在黑板上写了三个字,天哪!老师把我的名字写了上去!同学们都好奇的看着我,又看了看我的仙人掌,还是看不出个所以,这时,老师又说:“仙人掌是最耐旱的植物,它长在大漠里,只能与黄沙作伴,却能顽强的活下去,就凭她看到它顽强的生命力和那种肯吃苦的精神,她就已经很棒了。”我脸红红的,但我还是站了起来说:“这不是我挑的,是我爸爸挑的……”…………

那以后,我就特别喜欢仙人掌了,它那浑身的刺,也是一种保护罩……

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篇19:观察日记500字

全文共 533 字

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2月29日星期五

我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多,身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的两端都是圆圆的,我分不清头尾,也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时,太阳光很暖和,蚯蚓在左右扭动,我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应,又猜想它不喜欢太阳光。于是,我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米,深两厘米的洞,再把蚯蚓的一头放进洞里,蚯蚓费力地钻,老半天都没有钻进去一点,我失去了耐心,找来了一片树叶将蚯蚓盖上,为它遮挡太阳光,就走了。

3月1日星期六

今天天气阴了一些,我去帮妈妈买东西时,发现了前天的那片叶子,我轻轻地拿开一看,蚯蚓还在那儿!这是怎么回事?蚯蚓的状况显然不太好,一动不动地躺着,我拿了一根树枝动动它软软的身子,蚯蚓慢吞吞地动了一下,这是怎么了?我满怀疑问回了家。

3月2日星期日

在树叶下,我发现了一个干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么不钻回地下?蚯蚓为什么死了?为什么……

找到《十万个为什么》,我才发现我忘记的一个问题:蚯蚓喜欢潮湿处。这几天太阳高挂,地面干燥,土变硬了,蚯蚓才钻不到湿润的泥土深处去,白天即使挡住了太阳光,蚯蚓身体中的水分也会流失,所以……哎!

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篇20:关于观察日记600字怎么写

全文共 763 字

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去年春天妈妈郊游回来带给我两只小蝌蚪。它们黑黑的身体,圆圆的脑袋有黄豆粒儿那么大,细长的尾巴是那么灵活,使它们在水里行动自如。看着它们在水里自在游玩儿,妈妈说它们像个大逗号,可我觉得它们像大头钉。

小蝌蚪刚到我家时还有一点儿陌生,每当妈妈走路说话声音大了。我就会提醒妈妈轻点儿,别吓到我的小蝌蚪。

过了几个星期小蝌蚪长出了两条后腿,他们又短又细,好像豆子上发的小芽,又过了几天,这些“小芽”渐渐长大了,他们开始用后腿划水了。慢慢的我发现它们又有了新的变化,它们的前肢慢慢变长,嘴也变得宽而扁,尾巴渐渐退化了,从前的“大头钉”越来越像小青蛙了。妈妈胆子小,换水的时候已经不敢再摸小蝌蚪了,而我却敢捧起它,它们在我的手心里蠕动时麻麻的,痒痒的。

和小蝌蚪在一起的日子真快乐啊,但是有一天不幸的事发生了,我和妈妈去给它们换水,发现一只小蝌蚪死了。看着它翻着肚皮漂在水面上,我和妈妈心里很难过,也很自责。在我家里多好,它也不快乐,大自然才是它们的家,我们决定给小蝌蚪放生。

我们来到小池塘边,刚要放生时,我看见一条身长一米的大水蛇耀武扬威地在池塘里游过。我说什么也不肯再放小蝌蚪了,我哭着求妈妈:“别放小蝌蚪了,大水蛇一定会吃掉它,我不让小蝌蚪死。”妈妈说:“家里虽安全,但一只小蝌蚪太孤独了,它也是活不下去的。大自然里有危险,但是也有自由,有朋友,我们的小蝌蚪一定会变得聪明、勇敢!”

我们来到池塘的另一边把小蝌蚪放生了。我难过的跟小蝌蚪挥手告别:“小蝌蚪再见了,我会想你的,你一定要活下来啊!”妈妈说:“今年夏天如果我们听到小青蛙的叫声,那一定是我们的小蝌蚪长大了,它在快乐地唱歌呢!”

以后无论在哪儿,只要听到小青蛙的叫声,我就会想起可爱的小蝌蚪。但是我再也不会养它们了,因为无论我多么爱它,它也得不到自由和快乐,大自然才是它们的真正的家!

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