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初一生物观察日记【精彩20篇】

导语:在观察中我们可以发现许多不可思议的东西,小编为大家带来了小学生的观察日记,希望大家喜欢。

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小学生观察动物日记

全文共 273 字

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我喜欢的小动物是蚂蚁,它长着两只小触角,最爱吃的东西是面包屑。它们的生活性是:睡在小土堆里,在玩的时候是用两个触角碰来碰去,你看它们玩得真开心啊!

我印象最深刻的就是有一次,几只蚂蚁在地上匆匆地走着,过一会我走到小池边有茶杯接了些水,朝它们冲去。立时,水珠像胶水似的粘住了它们,它们围成了一个包围圈,奋力搏斗,终于冲出了包围圈,它们又排着长长的队伍向前走去。它们每一个人身上都背着一粒豆大的面包屑向前背去。我灵机一动,把面包屑放到了另一个地方,它们竟很快的找到那里,又往洞口搬去。

这件事让我体会到了做什么事情都要团结,只有同心协力才能做好每一件事。

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篇1:初一七夕节日的来临记录日记

全文共 784 字

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一个古老的传说,诞生了一个美丽的节日,七夕东方情人节,牛郎织女的传说总让我浮想联翩。七夕会,一个人人知晓的爱情佳话。 An ancient legend, a beautiful festival, Qixi East Valentines Day, the legend of the cowherd and weaver girl always made me imagination.The Tanabata Association, a good love of everyone knows.

每年农历七月初七是我国汉族的传统节日七夕,也是中国的情人节。七夕节是我国众多传统节日中有浪漫色彩的一个节日。在过去曾经是众多情人最为重视的一个日子,往往他们会在这天晚上虔诚的礼拜牛郎和织女,乞求爱情婚姻的姻缘巧配,能够使将来婚姻生活幸福美满。

“伫灵匹于星期,眷神资于月夕”,在晴朗的夏秋之月,天上繁星闪烁,一道白茫茫的银河横贯南北,在河的东西两岸,各有一颗闪亮的星星,隔河相望,遥遥相对,那就是牵牛星和织女星。

相传牛郎、织女是一对恩爱、生活美好的夫妻,但由于王母的原因,使这对恩爱、亲密的夫妻现在天各一方,只能遥遥相望,千言万语只能通过眼泪来表达。这都是天庭定下的烂规矩:人仙不可相爱。人仙为什么不能相爱呢?……最可恶的是那个王母娘娘,不顾儿女之情,决然做出这种残酷的手段,拆散这对美好的烟缘,而且使他们永远不得相见。牛郎织女隔着清且浅的银河遥遥相望,终日只有以泪洗脸。但她们的真情感动了天下的所有喜鹊,都纷纷飞到银河为牛郎织女搭起了一座桥梁,使他们暂时能够再次相会。牛郎织女的真情和喜鹊的这种行为感动了王母。但为了维护天庭的尊严,王母最后只能允许了牛郎和织女在每年的七月初七相会一次。

牛郎和织女的七夕会让人听起来有一点心酸,但神话毕竟是神话,愿天下有情人终成眷属。

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篇2:关于初一春节日记150字

全文共 290 字

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正月初二那天,我到姥姥家拜年。吃过午饭,我和舅舅,舅妈,姨丈一起下战略棋。我们抽签分成两组组成对抗赛。我和舅舅一组,舅妈和姨丈一组。

比赛开始了,我很认真仔细地观察棋盘上的战势,尽可能地将各种形状的棋子放入棋盘,不但要占尽先机,而且要想方设法地堵住舅妈和姨丈的去路,还要尽量占有大面积的地盘……舅舅和我想尽办法发展自己的`地盘,还乘机偷袭了舅妈他们的地盘。不过,舅妈太厉害了,一不小心,我被她偷了一大块地盘去。最后,个人成绩最好的是舅妈,舅舅第二,我第三。姨丈因为是第一次玩,只得了第四。但是小组赛,我和舅舅这一组获得了胜利。

战略棋真的是一种有趣的益智活动,我们大家都玩得不亦乐乎。

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篇3:观察日记600字怎么写

全文共 677 字

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大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!

前些天,我的爸爸带我到旁边的小河钓鱼,我的爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,我的爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。

蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。

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篇4:观察鱼的日记

全文共 509 字

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我们的生活,不是缺少美,而是缺少发现。只要用心发现,你会发现,美好的事物无处不在。

今天,我就发现了一只美好的小精灵——我家的金鱼。

我家的金鱼长得非常漂亮。它的尾巴是由一条条小小小的细丝加上一片片薄膜组成的,就像一把泛着彩光的小扇子。尾巴上的颜色更为神奇,一会看起来是红色的,一会看起来是紫色的,像变色龙的身体一样,不让别人看清它尾巴的真面目。金鱼并不大,身体占了体积的绝大部分,肚子鼓鼓的,圆圆的身体配上尖尖的头和尾,就像一艘船。

金鱼不仅漂亮,还很有趣。今天,我故意把手放进鱼缸里,金鱼像闪电一样游过来,用它的嘴巴吻我的手指,它以为我的手指上有食物呢!不好意思,让你失望了!这条鱼真的很贪吃,当我把鱼食放在手掌上靠近鱼缸的时候,它就迅速地游到我面前,用力地跳出水面,想“抢”走鱼食。如果我假装生气,不理它,它就会游到鱼缸的角落,像个害羞的小姑娘。

小金鱼非常喜欢跟我玩,它有时甚至敢跳出鱼缸,落在我的掌心里,再跳回水里,来回转圈圈,都快把我转晕了。金鱼还非常灵活,我想抓它的时候,它就游到鱼缸的另外一边,想抓也抓不到。

这就是我家的小金鱼,一条漂亮的、有趣的小金鱼。每次观察它,都能发现它不一样的可爱之处,我爱我家的金鱼。

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篇5:观察日记作文500字

全文共 549 字

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2020年9月8日

今天老师让我们种豆子来观察写观察日记,首先我和妈妈到买豆子来选种,我和妈妈选出了20可又大又红的豆子,接着我们回到了家把20颗豆子泡了一遍,然后我们把他们放到一个装满水的碗里,我问妈妈:“为什么有18颗沉了下去,有的豆子却浮了上来呢?”妈妈说:“沉下去的就是完全成熟的,浮上去的是没有完全成熟的”。然后我们把这2颗红豆捞了出去,把18颗豆子泡在水里,我真想让它们现在就发芽吧!

2020年9月14日

这一天早上我急急忙忙的从床上起来观察我的红豆,现在这是把颗红豆已经在碗里发芽了,我问妈妈:“它发芽了,还用在水里吗?”,妈妈回答道:“咱们应该把这些红豆放在土里了。”这是我看见了一个长毛的豆子,我问:“这个豆子怎么长毛了?”妈妈说:“它坏了”。接着我们一边把豆子种在土里,一边把长毛的豆子挑出来。

2020年10月4日

今天我和妈妈起床一起去阳台看红豆,这18颗红豆已经长成了一棵棵红豆苗长得非常茂盛,它的茎站得笔直,就像一个个巨人守护着我们家的阳台,它的叶子嫩嫩的,绿绿的,就像扑克牌里的黑桃似的,那些叶子交叉在一起错落有致。也许他是我种的,所以我每天给它浇水,我和它产生了感情,有一次妈妈开玩笑说:“我要把它拔出来炒豆芽”,我一听非常生气的说:“豆苗多可怜呀!”

我希望红豆苗快快长大!

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篇6:观察豆芽日记三年级

全文共 336 字

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10月30日星期三天气晴

听说绿豆可以发豆芽,我决定做个试验。

第一天,我把放在水里泡了一个晚上的绿豆拿出来;我发现它未放进水里泡时,它是硬的,现在是软的。接着我找来一个有洞的菜盆,

放上一层纱布,把绿豆倒进去;最后在绿豆上放一条毛巾,浇点水。我把它放到一个盆子上。

第二天,我观察绿豆,发现绿豆长出了许多“小手”。中午,我发现绿豆的“小手”越长越多、越长越长了。我觉得绿豆真有趣!

第三天,我发现豆芽向下长了,这是为什么呢?我想来想去都想不明白。突然我恍然大悟,是因为毛巾太重了。我把毛巾换成纸巾,希望豆芽不再向下长,而是往上长。

第四天,我的豆芽果然向上长了,我发现豆芽都长得很高,部分豆芽都脱下了绿色的衣服,有的还长出了两片小叶子呢!真可爱的豆芽啊!种豆芽真有趣,我多喜欢豆芽。

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篇7:初一表述新学期开学的日记范本

全文共 503 字

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这个星期,是开学的第一周。 This week is the first week of school.

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不可以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。

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篇8:大蒜的观察日记500字

全文共 546 字

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2020年10月13日星期一 天气:晴

老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说:“你种大蒜吧,大蒜长得快,而且长出的蒜苗是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出蒜苗的,我好好奇它是如何长出来的?

今天上午,我满怀欣喜在父母的指导下,从一头洁白饱满的大蒜上掰下8瓣,将它们放到装满干净自来水的透明碗中,一天不知不觉中过去了,蒜瓣无明显变化,到了晚上,它的“脑袋顶”悄然长出了少许的“胡须”。

2020年10月14日 星期二 天气:晴

早晨上学前,我看大蒜的“胡须”长长了一些,但这些“胡须”越来越白了,白的都像雪了,今天时间很快过去了,但它只是长了“白胡须”。

2020年10月15日 星期三 天气:晴

今天,它终于发芽了,我大呼:“太好了”!它的芽长得绿绿的,好像一条短粗胖的小青龙,芽越长越大,把裹在外面的白色衣服都撑破了,它变得马上就要和铅笔一样粗细了,我用手指拨弄它,但它并没有“受伤”。这让我懂得了,不能屈服于别人,自己必须要奋发图强,我会快乐的和蒜芽一起成长!

2020年10月16日 星期四 天气:晴

今天,蒜芽越来越高了,已经有2厘米左右,而且它还变得更绿了,就像一个个挺拔的士兵,保护着自己身下的一匹匹白马。它特别的能喝水,我又给它填的水,我坚信在我的细心照顾下,它能长大成材。

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篇9:观察杏花日记五百字

全文共 488 字

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清晨,我到公园里散步。一阵淡淡的清香,从远处飘来。吸引着我,一阵微风吹来,花瓣随风飘落,下起了一阵杏花雨,花瓣像一个个小精灵,飞向地面,一会儿地面上像铺了一层白白的雪。

杏树像一位朴素的姑娘亭亭玉立的站在那里。如果你细心观察,就会发现,杏花白的像被染过似的。红的像被红彤彤的太阳染红的。杏花有4到6片花瓣,萼片是暗红色的。一簇一簇的生长在一起,真是团花簇锦,美丽极了!

记得有一次,我偷偷的跑到小区公园里去玩游戏。因为我出来没跟爸爸妈妈说,所以爸爸妈妈现在一定非常着急。(这是按照我自己的思想方式来推理的。)这时几片花瓣拂过我的额头,像妈妈的吻,好像对我说“你还是赶紧回家吧,免得爸爸妈妈在家里着急,还有,记得下次出来时,一定要经过爸爸妈妈的同意再出来。”听到这些话,我惭愧的低下了头,赶紧跑回家去。经过这件事,我变得开始懂事了,听话了。每当我走到杏花树下,树枝随风舞动,对我频频点头,好像是在说“你真是个懂事的孩子。”

杏花虽然没有别的花开的那样姹紫嫣红,她是那样的平凡,他的生命是那样的短暂,但他却用自己的平凡,和短暂的生命装点了整个春天,给人们带来了无限的快乐。

我爱你,杏花!

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篇10:写虎皮兰的观察日记500字

全文共 650 字

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家中有一株虎皮兰,依稀记得是前两年爸爸在一个初春搬进客厅的。

说实话,这株笨拙的植物一点儿也不讨人喜欢。宽大的叶片僵硬地直绷着,杵在花盘中,叶上的花纹如名字一般粗犷而松弛随意。没有鲜明的花朵,也没有柔和的曲线,只有杂乱的绿色毫无美感的散开。在这虎皮兰上,我觉察不出任何值得欣赏的地方。

直到去年大寒时,我才发现,它那笔直的身躯下有一颗坚忍的心。

那是一个慵懒的下午,细碎的大雪已在冰冷的空气中纷纷扬扬飞舞了两天。花草被冻得不堪一击,埋没在白色的世界里,只留下零碎的枝叶散落在雪地中。我无所事事地在客厅里扳弄着虎皮兰的叶子,仍是那么坚硬,只能稍稍掰弯叶尖。奇怪,我们家分明没开暖气啊?这虎皮兰怎么到冬季都如此坚挺呢?

我不禁回想起了曾在家里停留了不过一载一束橘红色君子兰。那君子兰刚被捧回家时,那鲜亮的色泽光彩夺目,美得煞是惊人。怎料一到寒冬,枝叶枯黄,花瓣也随之变得卷曲不已,丝毫没有生机,最后只好舍弃这昔日的花朵了。相比之下,虎皮兰虽不美观,但它熬得过炎夏,挺得过严冬。它的叶片虽不鲜艳美丽,但它坚挺的身躯可以承受风雪。它虽然没有娇艳的花朵,但当考验来临时,却成为了屹立不倒的那一株翠绿……

再一次,我的目光停留在了虎皮兰上。没有扳弄,我只是用手感受它笔直的脊梁,没有不屑的眼光,我只是凝望着它那坚挺的身躯;没有嘲讽的口吻,我只是用心去感受它坚忍的精神。它那斑驳的绿色映出它屹立不倒的身影,我幡然悔悟,自己先前的理解是多么浅显、片面。

家中有一株虎皮兰,它不美;但在前方的路风雪交加时,它的轮廓总能带给我力量。

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篇11:绿豆发芽观察日记作文

全文共 485 字

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我在橱柜里拿了一个碗,盛满水,又抓了一把绿豆,放在碗里,把碗放在阳台上。

我坐着等待,等的有些不耐烦了,就去看了一眼绿豆,居然什么都没变!唉,白白浪费了我两个多小时。

我心想:经过一天的浸泡,它应该长芽了吧?我过去一看,我的天哪,终于长芽了!它们居然长出一个个小小的尾巴了。我特别高兴,这种变化让我产生了观察下去的兴趣。

第三天,豆芽的生长给了我一些惊喜,它们的小尾巴又长了几毫米。呀,它们像一只只小蝌蚪在水里自由自在的游泳,真是可爱极了。

第四天,豆芽发生了较大的变化,它们长出了长长的“辫子”,妈妈说:“它们又长大了。”

第五天,“辫子”上长出了“小发卡”,说它是“小发卡”可能不太准确,因为“小发卡”是几个绿色的小肉刺,可是我就是想叫它“小发卡”。

第六天,“辫子”又长长了,它们的芽长得盘根错节,妈妈对我说:“今天我们就能吃它了。”我听到这里非常伤心,我是看着它们每天换新“衣服”的,看着它们长大的,我可不忍心吃它们。

我通过观察绿豆生长过程,感受到了生命的奇妙之处。生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!我希望天下所有的小朋友像豆芽一样茁壮成长。

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篇12:写观察日记四年级作文

全文共 274 字

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1月27日

今天,妈妈买回一些花,是我最喜欢的香水百合。

香水百合可香了!花瓣白白的,从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味,每当客人一进家门,就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了,我会好好养育它们的!

1月28日

今天,百合花上出现了一些红色的,长长的东西,必须要把他们赶快摘下来,否则,等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣,就不好看了,于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。

2月15日

已经两个星期过去了,百合花渐渐开始枯萎了,这两个星期里我把他们照顾的无微不至,给他们天天换水,使他们保持了很长时间没有枯萎,看着他们由花苞变成成熟绽放的百合花,我真开心

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篇13:观察日记500字

全文共 528 字

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我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。

有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。

刚开始,这几棵辣椒垂头丧气,有气无力的,好像在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥嘛?”我高兴得尖叫起来。于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!”

过了三四天,太阳像发疯似地烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余地化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花地一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,像个大光头似地。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥地伤害,夏天气温高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中地氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能盲目从事,我们的学习也像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。

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篇14:水仙花观察日记500字

全文共 575 字

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上个月,妈妈买了一盆水仙种子。水仙的种子像大蒜一样,只不过底部的根须要长很多罢了。妈妈把它装在盆里,并倒上水,一泡就是一个多月。

以前,我还没大注意水仙的长势。今天,我猛然发现,水仙已经有我四个手掌那么高了。它碧绿的嫩叶像许许多多小树,扁扁的,长长的,它们给水仙带来了无尽的生命力。每株叶子中间还伸出来一笔修长的茎。茎是长圆形的,呈浅绿色,用手轻轻捏一捏,会感觉软软的,原来竟然是空心的!

长到一定的高度,在每根茎头上,逐渐开始蜕皮。蜕下的皮是浅黄色的,薄薄的像蝉的翅膀。蜕皮的顶头继续生长,分出二至五个不等的小茎,小茎顶端逐渐长出了一个大球球,过几天,大球球的表面裂开,从细小的裂缝中钻出一个小花骨朵儿。经过这一漫长的蜕变过程,一朵美丽的水仙花终于艰难地长了出来。

水仙花的花瓣是嫩白色的,重叠在一起,每朵花都有六个花瓣,像雪花一样。花瓣中间还有一个深黄色的花芯,花心中伸出三枝花蕊,每枝花蕊上都裹着一层花粉,把鼻子凑上去,能感觉到一种沁人心脾的香气,华丽得很!轻轻捏捏花芯,你肯定会惊讶不已,因为看似很柔软的花芯竟然很硬,不使劲捏根本捏不下去。松开手,它又还原回原来的形状了。

还有一些羸弱的老花,它们的叶子已经所剩无几了,但仍然坚强地挺立在茎上。生命的奇迹,真令我感动。

看似平凡的水仙,实际上生命力非常顽强,令人敬佩。愿我家的水仙永远活下去,永远美丽!

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篇15:写观察日记四年级作文400字

全文共 446 字

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9月10日星期三天气晴

今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记

我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。

写完作业,我一看,它们的衣服还没有被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软,再闻一闻竟变味了!

临睡前,我又去看豆子,黄豆的衣服脱掉了,露出了大肚皮,好像一个吃饱的人露出鼓鼓的黄色大肚皮。真可爱。

9月11日星期四天气晴

上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。

下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。

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篇16:日记500字初中观察

全文共 490 字

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20__年8月20日晴

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

20__年8月21日晴

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“???”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

20__年8月24日中雨

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

20__年8月28日晴

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

20__年8月31日晴

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

20__年9月2日晴

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

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篇17:大熊猫观察日记500字

全文共 403 字

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“似猫不是猫,似熊不是熊,黑圈把眼包,身子肥胖胖。”你们知道这是哪方神圣吗?它就是我们中国的国宝大熊猫

熊猫的颜色很单调,就是黑白相间的。眼睛的一圈是黑色的,可能因昨晚想着今天吃什么,高兴得没睡着,怪不得养得这么胖。

熊猫的吃相令我至今想起,都会忍不住捧腹大笑。当饲养员来送食时,熊猫们便一个个争先恐后,抢着抱饲养员的大腿,仿佛在说:“看在我这么可爱的份上,多给我一点儿吧!”饲养员无奈地笑着,只好多分了点。

它们把竹笋拿在手上,一边吃一边剥皮,真可爱!当它们吃完,就会舔舔手掌,仿佛意犹未尽,还想吃。它们就会扑到同伴身上,四肢齐上,同伴就会把食物藏起来,谁都不让谁。

不怕熊猫会卖萌,就怕熊猫懂武功。它们不仅可爱,而且很调皮。当它高兴时,就会爬到树上,然后掉到秋千里,再掉到温泉里,洗个澡。它还会打“拳击”,就是打有球的袋子,可它连打都打不中。真滑稽!

熊猫不仅可爱,也很调皮。你们喜欢这些贪吃又会武功的熊猫吗?

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篇18:观察日记500字

全文共 570 字

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“韩老师,韩老师,我的花生发芽了!”我应声跑过去,黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物,两片圆圆的叶子左右对立,茎非常娇嫩,似乎一碰就断。围观的另一个同学说:“这不是花生,是小草。”一听说小草,瑶儿急了,她涨红了小脸和这个同学争论:“谁说是小草,是花生,我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱:“是小草,科学课课上说凤仙花长出来的是子叶,和真叶不一样。花生一定也这样,这不是花生的子叶,所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说,瑶儿没有了底气,她望着我,希望从我地方得到答案。

“别着急,再等几天就能知分晓了。”我说。真快,二天后,又一棵一模一样的植物出土了,这下瑶儿理直气壮了:“老师,这就是花生苗,不会那么巧,两棵草会一样。”“有一点道理,但我看看也觉得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老师,这就是花生苗,我网上查过了,花生的幼苗出土后,两片真叶首先展开,再主茎上的第三片真叶展开,和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了,不一定都和凤仙花一样。”

第斯多惠曾说过,要给予儿童真知,更要引导他们主动寻求真知,所谓授人以鱼,不如教人以渔。在真假花生苗事件中,孩子们亲自实践,前者同学根据已有的知识和经验,进行迁移,后者在知识有分歧时,主动从另一途径获得科学知识,锻炼了她解决问题的能力,获得了科学的体验。

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篇19:观察动物日记二年级

全文共 349 字

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今天,我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树下,发现了一些蚂蚁,它们的身体是黑色的,有六只细小的脚,触角是细细长长的,真好看。它们走路非常快,为什么会走得这么快呢?我想,由于蚂蚁的脚许多,因此才走得快吧。

有两只蚂蚁跑到了一起,触角互相碰了碰,好好像在说:“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的,因此,我把我手中的饼干扔了一块,一只蚂蚁看到了,它试探性的用触角往饼干上摸索,好好像在鉴定一样,过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬,可是怎么搬都搬不动,他又回去呼唤朋友一起来抬,终于抬回了家。在我们眼里,饼干非常小,在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是,蚂蚁们非常团结,齐心协力地把饼干搬回了家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着,不休息,他们十分勤劳。

蚂蚁真好像群活泼可爱的小精灵。

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篇20:观察自然日记600字

全文共 770 字

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自然是千变万化的,它的鬼斧神工不禁让人惊讶至极。好奇的我也迫不及待的开始亲近、观察起大自然。

亲近大自然第一站:与山交朋友。走在台阶上,路旁的大树都垂头丧气的,好像不欢迎我来游玩。我不禁在想:“这树的脾气真古怪,变来变去的。春天,它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天,它神情严肃似军人;秋天,伤心过度悄悄哭泣;冬天,安度晚年却垂头丧气。”我眼睛一亮,发现了一棵奇形怪状的樟树,它的枝干很长很长,伸出了“乌云密布”的树叶丛,向着阳光生长。“大自然中,每种生物都有癖好,真是有趣这树为了吸收阳光,不怕艰苦,不断向目标前进。”我自言自语道。冬天,什么树最坚强呢?毫无疑问,当然要数松树了。你看,它笔直的站立着,不畏严寒。“吱吱吱”,这是什么声音呢,哦,原来是树叶声。来到山顶,映入眼帘的是一块块大岩石危岩耸立着。仔细一看,是一条条清清楚楚的痕迹。“啊,这些岩石经过雨水的一次次冲刷、大自然冷热都作用,才变成这么漂亮。真是应了那句俗话‘不经历风雨怎能见得彩虹’。”沿着石阶登上岩石,不禁有些心惊胆战,向远处眺望,西湖全景深入脑海。整个西湖被烟云笼罩着,犹如仙境一般。

亲近大自然第二站:游西溪。走在福堤上,有奔放草书;也有流畅的行书;又有端庄的楷书……脚下各式各样的福字,让我赞叹连连。走过福堤,映入眼帘的是一条小河。河中,三五只野鸭互相嬉戏、打闹,微波荡漾,溅起阵阵水花。一只呆头呆脑的野鸭被一只大野鸭欺负,摁到了水中,惊慌失措的它连忙探出水面。游客们看了后,不时哈哈大笑。再往前走,可以看见一片竹林,竹子翠绿翠绿的,依然生机勃勃。上了桥,阳光照在身上,倍感温暖。桥下,几条小鱼缓缓游动。微风吹过,竹叶飘动,传来“沙沙沙—”的声音。一片竹叶渐渐飘下,飘到了河面上,好奇的鱼儿立刻游了过去,用小脑袋顶来顶去。

大自然创造出的作品,真是连天才艺术家也望尘莫及!

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