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垃圾分类经典作文优秀20篇

导语:建议书的主要格式:单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。下面是小编为你准备的垃圾分类经典作文,希望对你有帮助!

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关于垃圾分类_垃圾分类倡议书300字

全文共 552 字

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我们雏鹰假日小队的第三次活动是在奥体中心广场举行的,这次活动的主题是:倡导垃圾分类

这次活动是以知识问答的形式向同学们、家长及路人宣传有关垃圾分类的知识,活动由我和戴沁芸来担任活动的主持人。活动中同学们听得都非常仔细,回答问题也积极踊跃。通过这次活动我们了解了垃圾分类的优点有:1、减少环境污染。2、减少占地。3、变废为宝。日常生活中,我们要养成垃圾分类的习惯。我们还要学习有关垃圾分类的知识,生活垃圾可分为可回收垃圾,厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾,了解每一类垃圾都包括哪些,有利于将垃圾进行分类投放。垃圾投放要注意以下几点:纸类垃圾应该平铺,避免揉团;瓶罐类要尽量将里面的东西用完,并清洗干净;厨余垃圾要做到装袋、密闭投放。

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目前,我国很多城市都遭受到了垃圾围城的困扰。南京也已经出台了垃圾分类的管理办法。垃圾分类可以大规模的改善我们的生存环境,功在当代,造福子孙。这需要我们每个人的共同努力,是一项非常艰巨的任务,作为一名小学生,我有责任,有义务将垃圾分类的知识及优点传播给大家,我也要自己的实际行动在我们的家庭里做到垃圾分类,为我们的环保出一份微薄之力。

垃圾分一分,环境美十分。我们承载着未来的希望,我们今天的努力终不会白费,让我们携起手来,倡导垃圾分类,共建环保家园!

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篇1:垃圾分类作文800字

全文共 845 字

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在我们的生活中,有许许多多的垃圾,有易腐垃圾,其它垃圾和有害垃圾,还有可回收垃圾。这些垃圾桶都是为了让我们不要乱扔垃圾,我们要时刻爱护环境,保护地球。

所以,今天下午,妈妈带着我和弟弟坐车来到了西溪国家湿地公园,让我们发垃圾分类宣传单。让全国人民行动起来!

过了好久好久,我们终于到达了西溪国家湿地公园,刚下车,我就看到了一片绿茫茫的树林,不愧是国家5A级景点,真的是太美了。我们一边欣赏着风景,一边手里拿着宣传单,我仿佛看到那柳树随风飘扬,好像仙女在风中翩翩起舞;一排排竹子如一个个威严的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天;一阵风吹过,明境般的水面上浮起了一道道波浪;当太阳直射到水面上时,呈现出五彩缤纷的色彩;树林里隐隐约约的听了鸟儿在歌唱。真的是大自然的美啊!

我们一边欣赏着美景,一边碰到路人就发垃圾分类宣传单,刚开始我们都非常的紧张,因为我们将近带着有100张宣传单左右。后面我们慢慢地走到了人较多的地方,开始了我们的使命!“叔叔/阿姨您好!麻烦您看一下垃圾分类宣传单。”有的阿姨说非常的忙,没有时间看,然后也没有拿我们的宣传单。对此我和弟弟都非常的沮丧,感觉都没有信心了。害怕给叔叔/阿姨他们拒接,说起话来也疙疙瘩瘩的了,发出的宣传单也越来越少,这让我非常的着急!还有好多在手上呢?这时,妈妈在旁边鼓励我们。顿时,她的鼓励给我添加了许多信心。于是我鼓起勇气,面对路过的叔叔/阿姨,我就微笑的走过去,并再次对他(她)们说:“叔叔/阿姨,打扰您了,请您看下垃圾分类宣传单。”有的阿姨很爽快的接过去看了又看,并对我说:“谢谢你!”这时的我高兴极了!还有的阿姨直接接了过去,并对我说:“我正要找这个。”这让我顿时欣花怒放。

直到太阳快下山了,我们俩人才发完全部的宣传单,在阳光的照耀下,我们的汗珠如同雨滴一样滴下来,虽然很累,但是我还是特别的高兴。

通过这次垃圾分类发传单,我感受到了,要提高全民的素质,建设一个没有垃圾污染的城市,全面推广建设一个绿色、环保、和谐、节约的绿色家园,垃圾分类,从我做起!

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篇2:小手拉大手垃圾分类减量

全文共 503 字

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今天我为我们小区做了一件好事,那就是把楼下的垃圾桶里的垃圾进行了细致的分类。我,弟弟和爸爸吃完早饭就下楼了。看看我们的装备:戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夹子,我们浩浩荡荡的出发了。

到了楼下,我们首先把垃圾桶打开,哇!好多垃圾呀!接着,爸爸为我们讲述了垃圾的三种不同的分类:“有可回收垃圾、不可回收垃圾,还有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指废纸、塑料、铁和木头制材等可以回收再利用的垃圾。而这些”爸爸用手指了指地上的果皮“厨房垃圾,像鱼骨呀,剩饭呀等等垃圾,都是不可回收垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸说完了,我们便手忙脚乱的干了起来。

“哎呀,这个发错了!”

“哥哥,这个该放哪儿?”

“应该是可回收的吧,唉,不对,是有毒有害的。”

“那个瓶子要先踩扁了才能放进去。”

“你踩到我的脚呀!”

……

我们忙活了大半天,总算分类好了。“天天,你怎么把这个玻璃瓶放到不可回收桶里了?”爸爸问道。天天说:“这个瓶子不是用来放辣椒酱的吗?是属于厨房垃圾的呀!”我当时笑死了。后来,爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍,才分类好。

回家吃饭时,我想:一定要好好学习关于环保的知识,使我们的环境更加美丽。

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篇3:垃圾资源化,分类要先行作文600字

全文共 668 字

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大清早,蝉就高声大叫,告诉大家又一个火热的日子开始了。却依然阻挡不了我们六位小伙伴开展“垃圾资源化,分类先行”活动的脚步。

我们六位小伙伴组成一个小分队,队名为蕙兰少年小分队。这是一项学校实践活动—我有垃圾分类金点子。我们统一服装,统一帽子,举着队旗。

我们在家长的陪同下,早早地来到了虎山公园,选择了一处阴凉的地方,搭好展架和宣传板,桌子上面摆放着宣传单和许多礼品,家长们拉好了横幅,一切准备就绪,轮到我们小伙伴一显身手的时候了。

第一个项目是我们对游玩游客进行问卷调查,我们深入实际,认真调查,小伙伴们俨然一个个出色的小记者。没过一会儿,小伙伴们的衣服就被汗水浸湿了,大家口干舌燥,可是热情却一丝不减。第二个项目是垃圾分类知识竞赛,一问一答,答对有礼品。垃圾可以分成厨房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。瞿磊和王一彬负责出题,我与戚莘睿带领游客答题,丁钰婧和陈梓涵则负责送礼品。一会儿就吸引了许多过往游客,来往的小朋友都跃跃欲试。在活动进展最激烈的时候,浙江少儿频道的记者叔叔也来了,我们小队有幸地被接受了采访。记者叔叔问我们,为什么要宣传垃圾分类活动。我们小伙伴有的说,垃圾分类可以美化环境;有的说,减少污染可以防止传播疾病;有的说,可以提高地球资源的再利用。我觉得通过这次活动,我更加深刻地理解了“垃圾分一分,环境美十分”的含义所在。

渐渐地活动接近了尾声,我们在横幅上签下了自己的名字,许下了心愿。离别前,家长为我们拍了一张合照,阳光下一张张通红的小脸上挂着无比灿烂的笑容,我们为自己的努力付出而自豪,更为城市的美好明天而高兴。

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篇4:垃圾分类

全文共 478 字

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在浩瀚的宇宙中俯视地球,水是蓝的,地是绿的;但请想想:如果没有了垃圾分类,地球在不久的将来会是什么样的呢?

于是,我校开展了垃圾分类的活动。

这天,我兴致勃勃地冲入家门,对爸爸说:“爸爸,今天我学会了垃圾分类,也了解了垃圾分类呢!你们还不大了解吧!让我来教教你们吧!垃圾分类,从家庭做起嘛!”

“是吗,说来听听!让我们也长长见识!”妈端着一盘水果,饶有兴趣地凑过来。

我拿起一片橘子,滔滔不绝地说了起来:“现在大量资源被破坏,如果不回收利用的话,人类将把自己推入无底深渊!……”

“那么怎么样垃圾分类呢?”爸爸打断了我的话。

“像纸类、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子,“厨房垃圾、尘土等都是不可回收的!”

“还有!”我突然严肃地说:“电池是有害垃圾,和过期药品等是一类的!要投放到专门的回收箱里,可不能乱扔呀!”

“要不,我们家也试试?”妈妈试探性地问我。“好呀!”我立刻蹿入房间,准备起来。

很快,完成了。我想:以后,一定要按照规定扔垃圾。垃圾分一分,环境美十分嘛,以后,天一定会更蓝,草一定会更绿的!

我眯起眼,看着天空,阳光普照大地,洒上了一层闪闪的金晖。

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篇5:垃圾分类作文800字

全文共 1028 字

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身穿着并不华丽的橙色或绿色背心,胸前带着一张长方形卡片,这,正是垃圾分类志愿者。他们拥有一颗炽热的心,默默地为我们的生活、为整个城市环境的整洁美化贡献着自己的力量。

“我上学去了。”我急冲冲地塞下最后一口早饭,把塑料纸往垃圾桶里随意一扔,抓起书包,拎起垃圾袋就往楼下奔去。跑到垃圾桶旁,刚准备随意一扔赶紧上学时,一个严厉的声音从背后猛地响起:“等一下!”伴随着人跑动带起的风,一位白发苍苍的老人从我手中把垃圾袋“夺”去,仔细打开用手翻了翻,指着一块昨晚的西瓜皮一字一句地对我说:“这是湿垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?还有,这个……”老伯开始把垃圾袋里混在一起的干、湿垃圾逐一分开,并且教导我以后垃圾分类要做到位,我只能耐心听着。“好了,记住下次垃圾要分类啊!”老人刚说完,我就往公交站台飞奔过去。可惜,一辆班车刚刚驶离,我有些气恼,却只能无奈地目送着它远去。

经过一番周折,我终于到了学校,尽管我左赶右赶,上学还是迟到了。刚踏入教室,班主任那严厉的目光便毫不掩饰地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,广播开始每日的宣传活动,今天正好进行“垃圾分类”这一主题的宣传。吃着午饭,听着播音员丰富详尽的讲解,眼前浮现出自己做志愿者被路人拒绝的场景,想到这儿,心中对早上那位志愿者老伯的反感少了几分。毕竟垃圾分类工作是每个人应该做的,不仅美化了我们生活的环境,最主要的是减少污染,节约资源,造福子孙后代,真可谓一举多得。

等到下午放学,我与同学一起结伴回家。回到小区,却仍旧看到那位老伯正在检查一袋随意丢弃在路边的垃圾,只见他从袋中挑出一张粘满脏水的餐巾纸。虽然我离得很远,却仿佛从微风中闻到了餐巾纸散发出来的恶臭。老伯却只是摇了摇头,将餐巾纸放进干垃圾桶内。接着他又从垃圾袋中挑出一根已经发了霉的骨头,我已不忍去看这一情景。但老伯却将其放在一边,又继续认真翻着……他的满头白发早已被汗水所浸湿,贴在额头上。终于,我恍然大悟,明白了他执守那份信念的原因,内疚之情一下涌上了心头。

是啊,为何不换位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢?正是生活中那些我们未曾注意的人们,用自己的双手,默默为我们服务着。不仅仅是垃圾分类,我们身边的每一个角落都有他们辛勤付出的身影。

……

又是一个晴朗的下午,我认真地盯着眼前的电脑屏幕,填写着资料。“啪!”轻轻敲击回车键,看着屏幕上确认成功的提示,我轻轻吐出一口气。终于,我也是一名光荣的垃圾分类志愿者了!

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篇6:垃圾分类环保高中作文

全文共 879 字

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每次从学校走回家,都会有各种各样的垃圾分类的标语映入眼帘,什么垃圾分一分,环境美十分,什么垃圾要分类,生活变完美,看得人厌烦,就这么一件垃圾分类的事情,搞得太烦了,这不,家里为了这件事情,差点引发家庭大战。

对于这个话题,我只是粗略地知道一些可回收垃圾......在我的家中,一家人对于垃圾分类,有不同的想法。

依旧是大家其乐融融地吃好晚饭,一起收拾了桌子,爷爷看到家中的垃圾桶满了,随手拎起装满的垃圾袋,准备到楼下去扔垃圾,此时,妈妈似乎想到了什么,拉住爷爷,叮嘱道:“爸,小区物业提醒了要注意垃圾分类,不要扔错位置了......”爷爷头一歪,打断了妈妈的话:“这又有什么关系呢?我都扔了几十年了,从不讲垃圾分类,扔错了位置也没有关系。”妈妈听了,有些生气,但更怕爷爷有想法,只好任由爷爷往门外走去。

几天之后,妈妈买回几个颜色不同的垃圾桶,我正疑惑,却看见垃圾桶上分别写着:可回收垃圾,厨余垃圾,其它垃圾......

爷爷见妈妈买回了垃圾桶,虽然当面没有说什么背地里向我抱怨:“净费钱,还想教育我垃圾分类呢!没门!”他依然像往常一样爱扔哪里扔哪里。

此时我正好参加了一个关于垃圾分类的实践活动,真正认识到了垃圾分类的重要性,对于爷爷的做法,我有些气愤。如何才能让爷爷明白垃圾分类的重要性呢?

一天,爷爷又将出门扔垃圾,我立刻行使了我是家里小霸主的权利,拦住他,:“这是可回收垃圾,应该扔到蓝色垃圾桶里。”爷爷正想说什么,我急忙又说:“垃圾分类是每个人应该做的,为了保护环境,我们应该一致行动起来,提倡‘垃圾分类我能行’,使环境不再污染,变得更好!”爷爷低头想了想,无奈地说“好!”我继续说:“垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾”。爷爷点了点头,把手中的可回收垃圾扔进了蓝色桶。以后的几次,爷爷在我有监督下终于每次都扔对了,看到爷爷的改变,我笑了,妈妈也笑了。

我们每个人都有属于自己的家,那么垃圾也有它自己的“家”,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。垃圾分类不难,只是我们举手之劳。垃圾分类,从我做起,从小事做起,从身边做起。积极参与垃圾分类,共创优美社会环境。

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篇7:保护环境作文推荐:垃圾分类

全文共 860 字

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我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。

从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾等等。

垃圾分类应坚持的原则可概括为:1.分而用之原则。分类的目的就是为了将废弃物分流处理,利用现有生产制造能力,回收利用回收品,包括物质利用和能量利用,填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。

2.因地制宜原则。各地、各区、各社(区)、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同.

3.自觉自治。社区和居民,包括企事业单位,逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范,创新垃圾分类处理模式,成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。

4.减排补贴,超排惩罚。制定单位和居民垃圾排放量标准,低于这一排放量标准的给予补贴;超过这一排放量标准的则予以惩罚。减排越多补贴越多,超排越多惩罚越重,以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性。

5.捆绑服务,注重绩效。在居民还没有自愿和自觉行动而居(村)委和政府的资源又不足时,推动分类排放需要物业管理公司和其他企业介入。但是,仅仅承接分类排放难以获利,企业不可能介入,而推行捆绑服务就能要解决这个问题。将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾处理业务捆绑,可促进垃圾分类资本化,保障企业合理盈利。

垃圾分类回收说难不难,分而用之实为关键,因地制宜提供方便,自觉自治行为规范。

[保护环境作文推荐:垃圾分类

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篇8:46城将先行实施生活垃圾强制分类

全文共 403 字

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按官方计划,2020年底前,一些重点城市的城区范围内先行实施生活垃圾强制分类。这些城市包括:

①直辖市、省会城市和计划单列市。这意味着,北京、上海、天津、重庆,各省份的省会城市以及5个计划单列市大连、青岛、宁波、厦门和深圳都在其中。

②住房城乡建设部等部门确定的第一批生活垃圾分类示范城市,包括:河北省邯郸市、江苏省苏州市、安徽省铜陵市、江西省宜春市、山东省泰安市、湖北省宜昌市、四川省广元市、四川省德阳市、西藏自治区日喀则市、陕西省咸阳市。

也就是说,全国将有46个城市先行实施生活垃圾强制分类。这些城市的党政机关,学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位,协会、学会、联合会等社团组织,车站、机场、码头、体育场馆、演出场馆等公共场所管理单位,以及宾馆、饭店、购物中心、超市、农贸市场、商铺、商用写字楼等企业负责对其产生的生活垃圾进行分类。

2017年2月21日,安徽合肥市,居民正在尝试使用智能垃圾分类设备。

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篇9:以垃圾分类为话题的作文800字

全文共 847 字

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垃圾分类,生活变完美!”垃圾分类的宣传标语贴得到处都是,为了更好地分类垃圾,小区安排了一些垃圾分类志愿者。这些志愿者会在你投放垃圾前检查一遍,再允许你投进垃圾桶。本想来是一件很好的事,能够帮助我们,但却没有想到,后来发生的一件事让我改变了这个想法。

记得那是一个炎热的日子,太阳无情地烘烤着大地,把大地烤得像一块刚烤熟的红薯。我正悠闲地在家看课外书,猛地一下想起要上补习课,赶紧低头看表。啊!还有十五分钟就要上课了,而我还没出门!我快速地背上书包,拎起门口包好的干湿垃圾,穿上鞋便冲下楼去。

下楼,正准备随手将垃圾扔进垃圾桶,却被志愿者叫住了。“来,让我看一下你分的垃圾。”志愿者一边说着,一边打开包好的垃圾袋。我看着志愿者在垃圾袋中翻来翻去,又低头看了看表,只剩十二分钟了!我不耐烦地等着。“小朋友,粽叶是干垃圾,你怎么把它放在湿垃圾里?”我不情愿地伸出手,把粽叶快速扔进干垃圾堆里,心里不断催促着他快点检查完。终于,他检查完了,过了三分钟,对我来说却像过了整整一个世纪。

我急急忙忙赶到学校,可还是迟到了,我低着头,躲避着老师那鹰隼般的目光,心里不断责怪这位志愿者,如果没有他,我可能就不会迟到!

放学回家,我远远地看见那位志愿者仍然站在那儿。他正将一袋被人随手一扔的垃圾袋解开,将里面的鱼骨、瓶子、纸巾等垃圾分类。隔着老远,远我似乎都闻到了刺鼻的臭味,可他没有半点嫌弃。突然,我意识到,有了他们,我们小区才会一天比一天干净,空气才会一天比一天清新……要换位思考,他们也一定遭到过赶时间的人的无视,但就是他们的执着,为社区、为所有人创造了更加美好的生活环境……想到这儿,先前对志愿者的怒气与厌烦,渐渐化为了理解与钦佩。想着想着,我不知不觉中已经走到了他身边,他正在检查人们将要倒掉的垃圾。太阳高照着,豆大的汗珠从他的额头上滴下,他也顾不得用手擦去……

“垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝”垃圾分类人人有责,为了减少志愿者的负担,为了社会,为了所有人,请自觉进行垃圾分类!可爱的志愿者,您辛苦了!

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篇10:垃圾分类,从我做起作文400字

全文共 373 字

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暑假里,学校发布了保护环境,垃圾分类的倡导。让我们从自身做起,垃圾分一分,净化环境。

首先,妈妈给我播放了垃圾分类动画片,通过动画片的观看,我知道了垃圾分为:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。

垃圾分类动画片看完,我们又一起用没用的包装盒制作了分类垃圾桶。在制作过程中,不但懂得了废物利用的道理,还加深了各类垃圾桶颜色的认知。

妈妈还帮我制作了很多“垃圾”的小卡片,全部混在一起,让我来做垃圾分类的演练。

我拿起各种“垃圾”小卡片,仔细的区分是哪种垃圾,然后放到对应的垃圾桶中。我把废油漆桶、过期药品、废电池都放到了有害垃圾桶里;牛奶盒、废纸、旧衣服放到了可回收垃圾桶里……

通过这一天的学习,让我了解了垃圾分类。同学们,让我们一起把垃圾送回自己的家吧!一起来保护环境吧!

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篇11:垃圾分类,中国速度

全文共 1257 字

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赵凌姗

放假前,妈妈同事的儿子,以前同住一个小区的儿时玩伴佐藤贤泰要独自从日本来上海度假,妈妈让我热情招待他。接机很顺利。一路上,我用英语给他介绍了上海迪士尼乐园,中国最高楼—上海中心大厦,上海世博会中国馆等等,他看着一路上纵横交错的高架、桥梁以及穿梭于城市间轻轨和地铁,一脸的激动和欣喜,大声感叹:中国发展的太快了,中国的城市真棒!我转过头去,暗暗窃喜:小样儿,现在知道什么是中国制造,中国速度了吧!

到家了。一进门,只见贤泰一边换鞋一边从口袋里往外掏东西。餐巾纸、橘子皮、牛奶盒、矿泉水瓶……让站在一旁的我目瞪口呆。我还以为他要送我礼物呢,原来竟是一堆垃圾!呵呵,日本人真讲礼貌和卫生啊,我不禁心中暗忖。估计贤泰发现了我用不屑的眼光望着他,他笑着解释说:“我身上没有带多的垃圾分类袋,所以我准备带回来分好类以后再投入垃圾桶。”哦!原来是这样。虽然上海也实行了垃圾分类,但是还没有具体实施。于是,我的口气稍微缓和了下来:“没事的,你可以直接将垃圾打包扔进垃圾桶。这样分类又臭又脏,而且还不方便,耽误时间。”贤泰一听,果断拒绝,“不行,我看到你们这个城市已经实行了垃圾分类了,垃圾桶也分门别类的标注了垃圾类别,怎么能不实施呢?垃圾不分类在我们国家是很可耻的行为,甚至可能要受到刑罚处罚。我们上小学的第一堂课,就要学习垃圾分类。”说完,他问妈妈要了四个垃圾袋,按照我国的标准分别在上面标注了“干垃圾”、“湿垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”,然后把他带回来的垃圾一一放入对应的垃圾袋中,分类正确,动作娴熟。我听着他那番话,看着他那一系列的动作,发烧的脸颊难掩我当时的尴尬和羞愧。

是啊,我国的城市发展十分迅速,人们的生活水平也日益提高。可是垃圾分类这项有利于城市发展、人们生活环境的措施却迟迟没有做好。日本在经过惨痛教训以后,如今已经将垃圾分类做到了极致。在贤泰面前,我感觉我的思想落后了,行为也落后了。

从那天起,贤泰承包了我家的垃圾分类,我主动在一旁认真地学习。贤泰告诉我,在他们国家,一个饮料瓶可以分为五个步骤走完它的一生:喝光或倒光→简单水洗→去掉瓶盖→撕掉标签,踩扁→投入可回收垃圾桶内。这样方便运输,减少分类时间,利于再回收。其次再生利用可以有效保护环境,还可以变废为宝,减少能源消耗。想想平时喝光和没喝完的饮料水瓶子随处可见时,有的往垃圾桶一扔就完事了,我的心中就一阵阵可惜和后悔。于是,我开始在网上查找垃圾分类的文章,跟贤泰沟通他们国家人民垃圾分装的小窍门,并着手自己在家里进行各种垃圾的分类,再脏再臭我也不怕,因为这是我的责任。

不仅如此,我还积极投身到小区垃圾分类宣传和指导的志愿者活动中去。当我站在垃圾分类站旁,身穿绿色志愿者马甲,带着手套,接过小区居民递过来的垃圾袋,神态自若地仔细地查检垃圾分类的准确性,并对小区居民讲解垃圾的类别时,站在一旁的贤泰,向我挤眉弄眼,高高地竖起了大拇指!

我相信,我们的城市乃至全中国的垃圾分类,人人都能从自身做起,并且,一定会取得令人骄傲的成绩。中国速度,让世界点赞!

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篇12:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 757 字

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我是来自首医附中初一年级的李冰儿,很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

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篇13:垃圾分类作文600字

全文共 765 字

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每天的下午六点,外公便会换上他那件洗得有点发白的蓝色工装外套将家里的垃圾桶都拿到家门口,并排放好,然后带上印着“可回收垃圾”、“干垃圾”、“湿垃圾”三个垃圾袋,再搬个小凳子坐在垃圾桶前。熟悉他的人就知道,他又在进行垃圾分类了。

外公用他那颤巍巍的手伸进垃圾桶,拿出来一个牛奶盒。只见他把牛奶盒拿在手里,端详了一下,再撕开闻了闻,皱着眉摇了摇头,举着牛奶盒回头喊我:“唐小牛,去把它洗干净再拿给我!”我心想:外公也真是的,这破玩意难不成还想收藏吗?我嫌弃的用右手大拇指和食指捏住牛奶盒,用左手捂住鼻子,将牛奶盒放到水龙头下冲了又冲,冲得干干净净,闻起来也没有一丝牛奶味道了。谁知外公接过我洗干净的牛奶盒直接将它剪开,擦干水分后给扔到了可回收垃圾袋里!我顿时就不高兴了,嘟着嘴嚷道:“外公!我好不容易洗干净的,你干嘛又给扔了!我不是白洗了吗?”外公说:“洗干净就是可回收垃圾,可以再利用呀!不洗干净就是干垃圾,就会被焚烧浪费掉了。”我点点头觉得外公说的有道理。外公又从垃圾袋里拿出来张湿纸巾扔进了干垃圾袋里,我忙阻止道:“外公这是湿的,得扔湿垃圾!”他笑眯眯的看着我说:“湿纸巾也是干垃圾,湿垃圾一般指厨余垃圾呢!”说完便继续进行他的垃圾分类了,一边选,一边不停地念叨:“这是干垃圾,这是可回收垃圾,这是湿垃圾……”

看着外公忙碌的背影,我突然想到,现在的海洋被垃圾污染了,森林被垃圾占领了,一批一批的垃圾正在破坏我们美丽的环境。我向窗外看去,环卫工人正在大街上扫地,撮箕里是一大堆的垃圾,街道上还有数不清的垃圾。外公垃圾分类,不就等于在保护大自然吗?假如世界上每个人都献上自己的一份力,保护环境,海洋还会有垃圾吗?森林还会有垃圾吗?

我开始幻想着未来:湖泊里,鱼翔浅底;森林里,层林尽染;沙漠里,片片绿洲……我们的地球一天比一天更美好……

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篇14:垃圾分类我先行作文700字

全文共 697 字

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垃圾分类先行,绿色生活共创建,为了增强我们青少年的环保意识和实践垃圾分类的自觉性。星期五放学时,老师给我们布置了一道作业——分组进行垃圾分类调查活动。我很荣幸的成为了组长,于是,我将调查活动的时间定在了星期天上午十点。

这天,天气晴朗。我们早早的来到了约定的地方,全组人员到齐后,我们的调查活动开始了。我们选了两个小区作为调查目标,首先,我们分成两组,对我们自己居住的小区进行了调查,看看小区的垃圾是否进行了分类,是怎样分类的。二十分钟过后,我们聚集到一起进行了讨论,结果得出的结论是:小区没有设立垃圾分类,每个固定的地方都只放了一个垃圾桶,所以居民没有将垃圾分类,而是把所有垃圾丢在一起,这是不对的做法。

我们又来到了隔壁小区,一走进大门,远远的就看到有两个垃圾桶整齐并排的放在一起,我们飞奔过去,看到绿颜色的垃圾桶上写着可回收垃圾,黄颜色垃圾桶上写着其他垃圾。这时,我妈妈开始提问了:“你们知道垃圾怎么分类吗?”组员们开始争先恐后地抢答起来,你一言我一语,把自己知道的都说出来了,可是,妈妈说还不够全面,然后耐心的告诉我们垃圾如何分类,为什么要分类处理,以及垃圾分类的重要性。让我们知道如果不将垃圾分类,既造成了可再生资源的浪费,还让有毒垃圾污染环境、破坏土壤,这样会危害我们的地球。

所以我暗下决心,保护环境,从我做起,虽然我一个人只能贡献出一份小小的力量,但我会告诉身边的人:尽量少制造垃圾,将旧纸箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等厨房垃圾分开,过期药品、废电池不能随意丢弃,要把它们放在适合它们的“家”里。只有人人参与保护环境,才能保护好地球,使我们的天更蓝,水更清,环境更加美好!

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篇15:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 771 字

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为了保护我们赖以生存的地球,使我们的家园更加美丽,人们必须这样做:分类回收垃圾

我们生活中的许多废物,可以在其它的场合被利用而成为资源。垃圾分类回收可以变废为宝,废纸、废塑料、废玻璃、废金属回收利用,都可以成为宝贵的资源,又可以减少环境污染,减轻垃圾处理的压力。例如:白色垃圾——泡沫、塑料袋经过处理后可以变成油;废电池可以提炼出贵重的金属;废纸可以制造再生纸;废玻璃可以用来再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用来制造很好的有机肥料……

为了使广州更加美丽,垃圾分类需要大家共同参与。但是现在有许多市民还不太了解垃圾分类是怎么一回事,为什么要垃圾分类,垃圾分类有什么好处等。我建议政府和各种社会力量还必须加强宣传教育的力度,如向每户家庭发一本有关垃圾分类的小册子,上面列明垃圾的详细分类。比如:废纸、废塑料、废玻璃、废金属等为可回收垃圾;果皮、菜渣等为有机垃圾;废电池、灯管等为有害垃圾。这样,不仅可以增强市民的环保意识,还可以让大家一目了然,知道怎么进行垃圾分类。除此之外还可进入社区进行宣传教育,将垃圾分类落实到家庭,建立与垃圾分类有关的家庭档案;组织社区的垃圾分类培训;组织市民参观有关"垃圾与环境展"、垃圾分拣站及垃圾填埋场,亲身感受垃圾给环境造成的危害;组织更多的环保志愿者到社区,进行垃圾分类的宣传、出版垃圾分类系列广告宣传画、举办垃圾分类展览;通过中小学教育,让孩子带动家庭;组织媒体对垃圾分类做得好的单位、社区进行跟踪报道,并对垃圾分类做得好的家庭和个人给予宣传和鼓励;同时还可以考虑通过激励机制鼓励市民进行垃圾分类。例如,德国政府就采取向市民赠送垃圾袋等方法,激发和保证人们进行垃圾分类的主动性积极性。

如果每一个人扔垃圾的时候,都能多一点环保意识,那么整个社会就可以少受垃圾的困扰。让我们都行动起来,参与到垃圾分类回收的活动中去吧!

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篇16:垃圾分类告家长的一封信

全文共 770 字

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尊敬的家长朋友们:

大家好!9月1日起《西安市生活垃圾分类管理办法》正式施行了,让我们立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

三、垃圾分为哪几类?

西安的垃圾分类名称是:有害垃圾

四、垃圾怎么分类?

有害垃圾

☉废旧灯管。

☉废旧电池(充电电池、纽扣电池、蓄电池)。

☉油漆桶、杀虫剂类物品(有残留需提前密封再投放)。

☉过期或废弃的药物。

有害垃圾

可回收垃圾

☉各种瓶子(包括易拉罐),但请记得不要有剩余液体,要干干净净。

☉淘汰的塑料玩具。

☉用完的洗发水、沐浴液、洗衣液等瓶瓶罐罐。

☉书籍报纸宣传册等纸质类物品。

☉旧衣物以及不要的床单被套等。

投放要求:●轻投轻放;●尽量保持清洁干燥,避免污染;●立体包装需清空内容物,清洁后压扁投放;●易破损或有尖锐边角的应包裹后投放。

厨余垃圾

☉所有剩在碗里不吃的食物。

☉鸭脖鸡爪等小型骨头。

☉瓜子皮,葡萄皮等瓜皮果核。

☉养死的花卉绿植。

投放要求:●厨余垃圾

其他垃圾

☉外卖盒、食物袋等(里面不能有食物残留)。

☉不易腐烂的大骨头、海鲜壳之类的。

☉擤过鼻涕,上过厕所遭到污染的纸巾湿巾等。

☉烟头。

☉陶瓷及花盆类物品。

☉小朋友们的纸尿裤类物品。

投放要求:●尽量沥干水分;●难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内。

新学期,新开始,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起,争做环保卫士!

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篇17:为什么垃圾分类在中国进行不下去?

全文共 607 字

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中国垃圾分类不是做不下去,而是基本上没有开始做。政府虽然在垃圾箱上贴了分类的标签,但是没有进行相关的宣传(具体可对比香港、日本的垃圾分类实例),因此收效为零。环卫局推出的这些举措,完全就是应付差事。上面领导问,垃圾分类做的怎么样了?环卫局回答:还行吧,垃圾箱上都有标签的,哪些垃圾扔哪个箱子,一眼就能看出来。领导听了,欣慰的笑了。

第一、中国的垃圾分类其实还没有严格的界定,起码还没有法定标准或者规范出来。可回收和不可回收的垃圾其实随着经济技术水平的变化而变化的,而又和有毒有害垃圾的分类方法不平行。暂时按照百度百科等介绍的来也差不多了。日本的垃圾分类及其细致,而且从小开始宣传教育,这一点我们是差的太远。

第二、除了专业人士,目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的类别。

第三、在中国,垃圾分类完了后被送到垃圾中转站,压缩打包后再送往垃圾填埋场、垃圾焚烧站和垃圾发电厂等垃圾处理场所。垃圾焚烧和发电前会对垃圾进行预处理,也会做一些比较粗糙的回收工作。垃圾焚烧后的炉渣,可以做建筑材料,飞灰为危险废物,要按危废处理。中国目前的可循环垃圾,或者说回收价值较大的垃圾大部分都被拾荒者或者捡垃圾的进行初步回收了,应该说他们完成了较大部分垃圾重收利用的工作。当然这也导致了中国垃圾的热值较低,垃圾发电的效应不高。

第四、光靠设计垃圾桶,是解决不了宣传教育问题的。这个问题基本上可以借鉴日本的做法。教育为主,宣传为辅。

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篇18:垃圾分类初中作文800字

全文共 820 字

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近几年来,我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。趁着暑假时间,小队活动来到了——庆丰环保宣传站,来了一次“跟着垃圾去旅游”的活动,让我对垃圾分类有了更新的认识。

看了宣传站的资料,让我觉得垃圾在人们心中可能是没用的废物,令人讨厌的东西。但是,你们知道吗,如果把它们进行分类与加工,可以变成我们所需人的东西呢!

首先垃圾需要分类,主要是分为:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸,玻璃,塑料,金属和布料,经过处理比如塑料瓶可以回收起来打碎做一级回料,废纸也可以重新造纸,废金属可以融化再生成钢材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起来可以焚烧发电,贝壳,花生果壳打碎可以用做钙化肥。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

但是有害垃圾如果不能好好处理,危害很大哦,包括:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。像被称为“白色污染”的一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才开始降解。若将废电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,进而进入鱼类、农作物中破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康,真是叹为观止。

参观过程中,让我不断回想起,之前在外面玩的时候,喝完的矿泉水瓶,吃完的零食包装,随手就混着扔了。家里遥控器里用尽的电池,也和生活垃圾一起,没有分类处理。看到小区池塘里有人随手丢弃的塑料袋漂在水面上。不知不觉中,竟然犯很多错误。

参观完了宣传部,让我懂得了垃圾分类并不难,但最重要是要有这意识,而且是人人有责任,所以我们走访了不少居民,对他们进行了垃圾分类宣传,希望让更多的人能参与。为了我们生活的地球。从我做起,垃圾分类,环境更美好。

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篇19:垃圾分类减量征文

全文共 497 字

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知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实,最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起,

因此,我建议:

一、 大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。

二、 实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

三、 买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性

四、 进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

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篇20:以垃圾分类为话题的作文600字

全文共 899 字

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自上海垃圾分类以来,已经过去一个月了。而居民们扔垃圾的习惯似乎并没有太大的改变。垃圾不分类,随处乱扔,对志愿者发火等情况似乎也屡屡出现。而相比之下,外国人好像早已养成了垃圾分类的习惯。

今年暑假我去新加坡旅游。那里的道路一尘不染,路面上没有一张纸,湖里没有一点垃圾。

一次午饭后,妈妈让我自己学习知如何处理垃圾。我收拾完吃剩的东西,走到一排五颜六色垃圾桶前,有些手足无措地看着几个垃圾桶上我看不懂的语言,一时间像树桩一样戳在那里。许多人都从我身边经过,轻松的将垃圾扔入垃圾桶。

“嘿,孩子。”一句清晰的中文传入了我的耳朵。我一回头,见一个将近80岁的老人站在我身后,脸上面带笑容。他身上穿着一件绿色的马甲,上面写着“志愿者”三个字。他不紧不慢的说:“孩子,我教你如何分垃圾吧。”我点了点头。“废纸要扔到这个绿色的垃圾桶里,”他耐心的说着,“饮料瓶扔到这个蓝色的垃圾桶桶里……”

我渐渐有些不耐烦:不就是分个垃圾嘛,用得着这么烦吗?尽管我很不耐烦,但他还是不紧不慢地指导着我。看着他额头的汗水和疲惫的神情,我内心的烦躁少了许多。于是我也索性静下心来,认真接受指导。没过多久,我手中的垃圾便全部消失了。见我终于将所有垃圾扔到了正确的垃圾桶里,他微笑着对我点点头,转身又去帮助其他不会分垃圾的人了。

这时,我又看到几个孩子来扔垃圾。他们分的非常熟练,动作很快,好像天生就会一样。我暗暗佩服到:这么小的孩子,垃圾竟分得这么好,真是厉害呀。再想想自己刚才的烦躁,又觉得有些惭愧。

想到这里,我恍然大悟,终于明白了我国垃圾分类为什么不如他国:垃圾分类,不仅需要政府的大力支持,还需要人们一起行动。像上海这座拥有高层度文明的城市,人们就应该更自觉,更加一丝不苟的完成垃圾分类。如果让更多的人了解垃圾分类,并且学会垃圾分类。我们的城市就一定能变成一座更加整洁、更加美丽、更加国际化的大都市。

回国之后,我也报名加入志愿者行列,去帮助更多的人分类垃圾。

一天早上,我看到一位阿姨面对着崭新的四色垃圾桶有一些不知所措。我的脑海中顿时浮现那位慈祥的老志愿者,于是我便勇敢的走上前去:“你好阿姨,我是垃圾分类志愿者,有什么可以帮您的吗?”

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