垃圾分类经典作文【实用20篇】

垃圾分类我先行，绿色生活共创建，为了增强我们青少年的环保意识和实践垃圾分类的自觉性。星期五放学时，老师给我们布置了一道作业——分组进行垃圾分类调查活动。我很荣幸的成为了组长，于是，我将调查活动的时间定在了星期天上午十点。

这天，天气晴朗。我们早早的来到了约定的地方，全组人员到齐后，我们的调查活动开始了。我们选了两个小区作为调查目标，首先，我们分成两组，对我们自己居住的小区进行了调查，看看小区的垃圾是否进行了分类，是怎样分类的。二十分钟过后，我们聚集到一起进行了讨论，结果得出的结论是：小区没有设立垃圾分类，每个固定的地方都只放了一个垃圾桶，所以居民没有将垃圾分类，而是把所有垃圾丢在一起，这是不对的做法。

我们又来到了隔壁小区，一走进大门，远远的就看到有两个垃圾桶整齐并排的放在一起，我们飞奔过去，看到绿颜色的垃圾桶上写着可回收垃圾，黄颜色垃圾桶上写着其他垃圾。这时，我妈妈开始提问了：“你们知道垃圾怎么分类吗？”组员们开始争先恐后地抢答起来，你一言我一语，把自己知道的都说出来了，可是，妈妈说还不够全面，然后耐心的告诉我们垃圾如何分类，为什么要分类处理，以及垃圾分类的重要性。让我们知道如果不将垃圾分类，既造成了可再生资源的浪费，还让有毒垃圾污染环境、破坏土壤，这样会危害我们的地球。

所以我暗下决心，保护环境，从我做起，虽然我一个人只能贡献出一份小小的力量，但我会告诉身边的人：尽量少制造垃圾，将旧纸箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等厨房垃圾分开，过期药品、废电池不能随意丢弃，要把它们放在适合它们的“家”里。只有人人参与保护环境，才能保护好地球，使我们的天更蓝，水更清，环境更加美好！

广州从9月30日起实行了垃圾分类，在这不到一个月的时间内，我深深体会到垃圾分类让生活更美好。

什么是垃圾分类呢？其实就是将日常生活产生的垃圾进行分类投放。垃圾一般分成四种：可回收垃圾代表蓝色，如报纸、易拉罐；厨余垃圾代表绿色，如剩菜剩饭、果皮；有害垃圾代表红色，如电池、电灯管；其它垃圾代表灰色，投放除以上三种外的生活垃圾。

为什么要实行垃圾分类呢？

一是减少“垃圾围城”的概率。近几年来有人发现，北京外围的垃圾场，像圈一样地套住了整个北京城区；

二是让生活更整洁，自从实行垃圾分类后，小区楼层的垃圾桶全部撤离了，并将垃圾投放至投放点。虽说有些不方便，可是再也不用为臭味而发愁了。

三是可以进行二次资源利用。许多的垃圾会单独运到垃圾处理场，进行特殊的资源化利用。比如废纸可以搅碎再制作，就可以做成再生纸张；剩菜剩饭、果皮可以通过简单的加工做成肥料；还有些特殊的垃圾可以进行焚烧转换成沼气后用来发电，可以节省大量的能源。

垃圾分类虽说麻烦，可是能让我的生活更美好。不，是让全国人民的生活都更美好！

随着环保意识的不断强化，我们学校的脚步也不落人后，所以我的工作量瞬间爆增，每当第二节课时，我便会如坐针毡似的，而快接近下课时，心中更是忐忑不安，垃圾分类大挑战让我紧张万分，只因为，我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。

“哔~砰！砰！哔~砰！砰！”我像个小小指挥家，指挥着堆积如山的垃圾，“杯子套起来！那边的塑胶袋！进去！铝罐也是！杯子套好！计算纸，滚回你的家！”随着时间一分一秒过去，我也整理好了，接着，我便火速的冲下楼，转个弯，三步并做两步的跑走，好不容易，才抵达初一年级一回收场。

一走进初一年级一回收场，我又像个无头苍蝇似的，东奔西跑，一头撞进去，又得开始指挥着“垃圾们”，“塑胶杯！给我进去！塑胶袋也进去！纸类摆中间！铁铝罐滚回去！”我手忙脚乱的大声嚷嚷，而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排，经过一番折腾后，终于，紧张的时刻来临了，我耐着性子等着优良分类单的颁发，我的嘴角不自主的往上扬，得意的露出睽违已久的微笑！

一回到教室，我便看见同学们热情的欢迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等着我的回收箱摆放回收物品，一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢！最后，我则以胜利之姿缴回优良单给老师，这一刻让我面子十足啊！

每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战，但我都彻底击败了它，虽然让我累得气喘嘘嘘，但值得，因为这是对的事，也是该做的事，能为美丽的地球尽一份心力，是身为地球公民的荣耀，也是我在班上的重要价值与回忆。

尊敬的家长朋友：

你们好!

2020年寒假、春节即将来临，全市教体系统广大教职工预祝你们及你们的孩子春节快乐!

青少年学生是祖国的花朵，是民族的希望和未来。保障孩子的健康、平安、快乐成长，让他们度过一个轻松、愉悦的节假日是我们共同的心愿，也是我们共同的责任。为了让孩子度过一个充实的假期，希望广大家长朋友们积极配合我们，认真履行监护人的职责，特别注意以下几点：

一、遵纪守法，弘扬正能量。假期里，在阖家欢乐、全家团聚时，教育孩子科学合理安排自己的假期，遵纪守法，远离毒品，让孩子远离赌搏、酗酒、抽烟等不健康的环境，不带孩子参与封建迷信等活动，大力弘扬社会正能量。

二、践行感恩行动。春节是中华民族传统节日，要引导孩子树立感恩意识。春节期间，要带上孩子向长辈、亲朋好友、左邻右舍拜年，让孩子在喜庆祥和的气氛中学习春节文化、拜年文化和过节习俗。

三、增强交通安全意识。教育孩子树立交通规则意识，注意“一看二慢三通过”，不闯红灯，过马路走人行横道线，过交叉路口时要注意过往车辆，服从交通信号灯指示，不在公路上玩耍或追逐打闹，骑自行车不能违规载人等。要坚决禁止孩子乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具，不准未满十二周岁的学生骑自行车上马路，更不能让没有驾驶员资格的学生驾驶摩托车和其它机动车辆等，避免交通事故发生。

四、注意饮食卫生安全。春节假期是家庭和朋友聚会的重要时段，在提倡健康饮食、科学饮食的今天，要教育孩子增强自我保健意识，不暴饮暴食，注意饮食调节。日常生活中要教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯，不吃过期、变质、不卫生食品，不要到无证照的店摊购买食品，防止食物中毒事故发生。

五、强化消防安全防范。帮助孩子掌握防火、灭火、疏散自救逃生常识。教育孩子在家不乱碰开关插座，不会使用家用电器的不要擅自使用，要严格按照使用说明书小心使用，不要用湿抹布抹带电插座，不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍，要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

六、加强出行安全教育。寒假期间，要教育孩子不到安全无保障的危险区域、水域游玩。孩子外出旅游时尽量要有大人陪同，教育孩子不要爬树、翻越栏杆，不做危险游戏，乘车时不要把身体伸出车窗外，不随意践踏草坪，不与陌生人搭话，不离开大人监护视线范围外活动。家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常，应立即采取相应补救措施。

七、注意网络文化安全。家长应教育孩子不要进入营业性网吧、歌舞厅、夜总会、娱乐会所等未成年人不宜的场所，不看不健康的书刊、视频、光碟等。要特别教育孩子应该绿色、安全、科学上网。要注意保护孩子视力，不要长时间浏览手机和电脑，指导孩子参与健康文明的网络活动等。

八、积极践行垃圾分类。“铜陵是我家、文明靠大家”。无论你是在家里，或在公共场所，应立即行动起来，共创文明卫生城市，为了共同的家园，积极践行垃圾分类，让它成为一种时尚、一种习惯，一种素养;用行动感召你们的孩子、家人、友人、周围的人共同参与垃圾分类，让我们从小事做起，从正确投放垃圾做起。

九、科学制定寒假计划。根据学校要求和孩子个性，指导、帮助孩子制订一份科学合理的寒假计划，督促和鼓励孩子按计划完成各项任务。鼓励孩子多读书、读好书，为孩子参加体育锻炼和社会实践活动创设必要的条件，鼓励、支持孩子多做一些力所能及的家务事，多与家里老人交流，引导孩子学会用好压岁钱，帮助孩子树立正确的价值观、人生观。

十、树立表率作用。家长的言传身教对孩子成长影响很大。因此，请家长朋友从自我做起，树表率，说文明话，做文明事，多抽时间陪伴孩子，多与孩子沟通交流，关注孩子的身心健康与发展，及时帮助孩子在学习、生活中遇到的困扰，为他们的成长创造一个轻松、愉快、和谐的环境。

寒假时间温馨提示

1.义务教育阶段学校寒假时间：1月10日—2月7日;

2.普通高中学校寒假时间：1月18日—2月7日;

3.中小学校于2月8日、9日报到，2月10日正式上课。

各位家长，寒假期间，全市各校都安排了值班人员，您可以随时与值班人员取得联系，他们将努力为您提供服务。

祝您和孩子度过一个愉快的寒假!也祝您工作顺利，万事如意!

铜陵市教育和体育局

俗话说：“不是一家人，不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家，让我们来帮帮他们吧！

下午，我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排，等待着孩子们回家吃晚饭。

大战即将开始！第一轮：陈同学VS叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站，气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何，谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那张卡片好似挑衅着：“我不告诉你我家在哪，就不告诉你，气死你，气死你！”只见陈同学沉思许久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的，他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议：“这是谁家的孩子啊？你走错家门了，这不是你家。你身上还残留着化学物品呢，是有害的，赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样，陈同学刚出场就出错了。反观叶同学，他是一投一个准啊！看！他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱，成功获得一分。接着又轮到陈同学了，他一抽，“牙膏皮”三个大字展现在他眼前，他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟：“这不是我家，你把我送错家了！”下面的“吃瓜群众”也激动了：“错了，错了！它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”，将它投进了可回收垃圾桶。

其他人的对决也是非常精彩，笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了！

每次从学校走回家，都会有各种各样的垃圾分类的标语映入眼帘，什么垃圾分一分，环境美十分，什么垃圾要分类，生活变完美，看得人厌烦，就这么一件垃圾分类的事情，搞得太烦了，这不，家里为了这件事情，差点引发家庭大战。

对于这个话题，我只是粗略地知道一些可回收垃圾......在我的家中，一家人对于垃圾分类，有不同的想法。

依旧是大家其乐融融地吃好晚饭，一起收拾了桌子，爷爷看到家中的垃圾桶满了，随手拎起装满的垃圾袋，准备到楼下去扔垃圾，此时，妈妈似乎想到了什么，拉住爷爷，叮嘱道：“爸，小区物业提醒了要注意垃圾分类，不要扔错位置了......”爷爷头一歪，打断了妈妈的话：“这又有什么关系呢?我都扔了几十年了，从不讲垃圾分类，扔错了位置也没有关系。”妈妈听了，有些生气，但更怕爷爷有想法，只好任由爷爷往门外走去。

几天之后，妈妈买回几个颜色不同的垃圾桶，我正疑惑，却看见垃圾桶上分别写着：可回收垃圾，厨余垃圾，其它垃圾......

爷爷见妈妈买回了垃圾桶，虽然当面没有说什么背地里向我抱怨：“净费钱，还想教育我垃圾分类呢!没门!”他依然像往常一样爱扔哪里扔哪里。

此时我正好参加了一个关于垃圾分类的实践活动，真正认识到了垃圾分类的重要性，对于爷爷的做法，我有些气愤。如何才能让爷爷明白垃圾分类的重要性呢?

一天，爷爷又将出门扔垃圾，我立刻行使了我是家里小霸主的权利，拦住他，：“这是可回收垃圾，应该扔到蓝色垃圾桶里。”爷爷正想说什么，我急忙又说：“垃圾分类是每个人应该做的，为了保护环境，我们应该一致行动起来，提倡‘垃圾分类我能行’，使环境不再污染，变得更好!”爷爷低头想了想，无奈地说“好!”我继续说：“垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾”。爷爷点了点头，把手中的可回收垃圾扔进了蓝色桶。以后的几次，爷爷在我有监督下终于每次都扔对了，看到爷爷的改变，我笑了，妈妈也笑了。

我们每个人都有属于自己的家，那么垃圾也有它自己的“家”，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。垃圾分类不难，只是我们举手之劳。垃圾分类，从我做起，从小事做起，从身边做起。积极参与垃圾分类，共创优美社会环境。

学校的垃圾分类宣传己深入我的内心，我自告奋勇的做起了我们家的环保小天使。绝不纸上谈兵，在我的倡议下，家里准备了四个垃圾筒，分别装四类垃圾。爸爸妈妈也在我的带动下，习惯了四个垃圾袋子并存的现实。

可是有一天，我却被打击了。打击我的不是难度极高的什么归入可回收垃圾，什么归入厨余垃圾，什么归入有害垃圾，什么归入其他垃圾。我提着四个装满分好类的垃圾袋子下楼，在楼下刚好看到了收垃圾的清洁工叔叔。叔叔热心的接过我手里的垃圾，将它们一股脑扔在垃圾车上。这怎么会保证这四个袋子会始终分类？

可以用土壤埋起来，成为有机化肥也可以利用腐化产生的能量做清洁能源；有毒垃圾会污染环境，我们就收集起来做特别处理；余下的其他垃圾就会减少，其他垃圾的焚烧少排出有害气体，填埋少占用空地。

叔叔再来的时候，车子被区分成了四部分。不只是这个叔叔，其他清洁工叔叔阿姨也改造了垃圾车。我想如果每个人都进行垃圾分类，地球妈妈就不会再资源短缺，不再臭气漫天，我们人类将迎来美好的未来！

大家都知道现在的地球被大家垃圾不分类的坏习惯破坏，你知道为什么这几天会下雨呢?因为地球生病了，一直在拉肚子，我们要救地球，让吴中的明天更美好。

又一次，我去上方山看见大片大片的桃花，真是生机勃勃，我们继续往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，还看见打捞上来的一节费电池，电池只要抛到河里就可以污染5平方米的水源，电池的威力太可怕了。接下去我们来到烧烤区，那里有三个垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑过去看看垃圾分类有没有分错，可是里面空如也，一个东西都没有，我想不可能，看见人们在烧烤，他们的垃圾都往一个垃圾桶扔，已经满了还扔，真没素质。

只要我们不扔垃圾，末来吴中更美丽。

一天，在我出去玩时，爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸，不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家，得知设计图被扔了，我又急又气，但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来，不仅设计图找到了，我还得到了一个意外收获——我发现垃圾桶里除了设计图，还有一堆散落得七零八落的旧报纸，一枚废电池，几团用过的纸巾，一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头，不禁想：这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”，如果能给这些垃圾正确地分类，将可回收垃圾利用为资源，那该多好啊！于是，我把这些垃圾归为了两大类：可回收垃圾——旧报纸、废电池、易拉罐；不可回收垃圾——纸巾、瓜果皮。

在分类时，我曾向爸爸请教，电池可以回收吗？爸爸告诉我，电池是有毒有害物质，必须回收。我访问了电脑，知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以，废电池属于可回收垃圾，必须经过回收，不能随便丢弃。为此，市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来，垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢？于是，我决定再访问一次电脑。

垃圾”顾名思义，就是指被人们丢弃不要的东西，但这些东西真的没用吗？怎样才能使它们变废为宝呢？所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源，与环境也密切相关，两者如同一根线，紧紧地连在一起。

学了这么多知识，我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用，你一定意想不到吧。但除了了解知识，更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此，我提出几点倡议：

1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来；同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处，增强对垃圾分类的重视。

3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。

4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时，能给予帮助，帮他们正确地区分垃圾。

5、希望有更多的人加入到我们的行列，呼吁越来越多的人“实施垃圾分类，共创美好家园”。

为了共创美好家园，我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，正确地利用好资源，为我们的家园增添一丝美丽，为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下，未来的生活一定充满阳光与希望，迎接我们的将是一片蔚蓝晴空！

谢谢大家！

中国的垃圾分类不是做不下去，而是基本上没有开始做。政府虽然在垃圾箱上贴了分类的标签，但是没有进行相关的宣传(具体可对比香港、日本的垃圾分类实例)，因此收效为零。环卫局推出的这些举措，完全就是应付差事。上面领导问，垃圾分类做的怎么样了?环卫局回答：还行吧，垃圾箱上都有标签的，哪些垃圾扔哪个箱子，一眼就能看出来。领导听了，欣慰的笑了。

第一、中国的垃圾分类其实还没有严格的界定，起码还没有法定标准或者规范出来。可回收和不可回收的垃圾其实随着经济技术水平的变化而变化的，而又和有毒有害垃圾的分类方法不平行。暂时按照百度百科等介绍的来也差不多了。日本的垃圾分类及其细致，而且从小开始宣传教育，这一点我们是差的太远。

第二、除了专业人士，目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的类别。

第三、在中国，垃圾分类完了后被送到垃圾中转站，压缩打包后再送往垃圾填埋场、垃圾焚烧站和垃圾发电厂等垃圾处理场所。垃圾焚烧和发电前会对垃圾进行预处理，也会做一些比较粗糙的回收工作。垃圾焚烧后的炉渣，可以做建筑材料，飞灰为危险废物，要按危废处理。中国目前的可循环垃圾，或者说回收价值较大的垃圾大部分都被拾荒者或者捡垃圾的进行初步回收了，应该说他们完成了较大部分垃圾重收利用的工作。当然这也导致了中国垃圾的热值较低，垃圾发电的效应不高。

第四、光靠设计垃圾桶，是解决不了宣传教育问题的。这个问题基本上可以借鉴日本的做法。教育为主，宣传为辅。

我一直以来都没有养成垃圾分类的习惯，其中原因也有许多。

在小学时就听闻垃圾要分类处理，那时回家我就立刻准备了四个垃圾桶：回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分郑重地告诉父母和弟弟，要他们照扔，可是弟弟年幼，总是瞧也不瞧一眼就乱扔，这使我十分恼火，跟他讲得口干舌燥以至于大发雷霆，他也不改，倒是问我：“为什么要垃圾分类？”我说：“保护环境！”他又问怎么保护，我就有点答不上来了。这且不说，后来发现有害垃圾桶和其他垃圾桶总是空的，无奈只好撤了，免得妈妈说“占地方”。于是便只有两个什么也不是的垃圾桶了。

另一方面便是扔垃圾时是扔在社区的垃圾车里，我就发现分好类的垃圾又是杂乱的了，清洁工不可能会再把它一一找出来再分一次吧。这是很杀积极性的——自己好不容易分的垃圾，又混在一起，不是白费力气吗？

直至现在，已经很久没再垃圾分类了。在一次垃圾分类的活动中，我才了解将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的重金属、有机物污染、致病菌的含量，也可以利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的风险，也明白了其重要性——现在发达国家都极为重视垃圾分类，特别是美国和日本，垃圾分类已成为一种习惯，在日本，已把垃圾分到44类，并计划2020年实现。而在中国，仅仅是分四类，又有什么难的呢？我们不仅要了解垃圾分类，更要去践行到底。不能只是一种宣传、一种口号，我们都是地球人，有义务从自身做起，并带动大家一起做。用举手之劳，来保护地球。

我要以此为小小的护身符，给地球戴上，减少一点我们对它的伤害！

周末的时候，爸爸看新闻时，了解到习近平总书记对垃圾分类工作做出的重要指示，他将这一重要信息告诉我。

从那时起，我就关注了垃圾分类。没过几天，我又看到了一档综艺节目，以垃圾分类为主题。于是，我就开始格外重视垃圾分类这件事。

有一天，我上爸爸车子，发现他将叶子丢进了其他垃圾。我立马制止爸爸，对爸爸说：“爸爸，叶子是厨余垃圾。”爸爸听我的话，十分疑惑地问“叶子是其他垃圾，怎么又成了厨余垃圾？”

我对爸爸解释说，叶子是可以腐蚀的，应把它归在厨余垃圾一类。爸爸一听，恍然大悟说：“谢谢，儿子提醒我，知道了，下次我一定要告诉别人，自己也要做到。”听到爸爸欣然接受，我也开心地笑了。

有一次，我去补习班，突然闻到家旁边的河沟里，一股酸臭的味道，里面有老鼠，苍蝇，蟑螂到处都是。这个时候妈妈发话了，这些人真是太没素质了，竟然把垃圾扔进河沟里，真不卫生。我点点头说，就是，就是。

还有一次，我喝完矿泉水，正要将矿泉水瓶丢进垃圾桶时，爸爸说别丢，我们要变废为宝。怎么个变废为宝呢？我们可以将矿泉水瓶用来当花瓶，爸爸解释道。我怎么没想到呢？我一拍脑门儿，向爸爸竖起了大拇指。有时候，垃圾分类的举措可以看出一个人的文化素养和文明素质。让我们从小事做起，将垃圾分类丢进垃圾桶，将垃圾变废为宝，做一个文明的好市民。

地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们远近闻名的首都北京来说吧：北京市每日生产垃圾1。84万吨，如果用填埋的方法来处理的话，就等于每年占用到500亩的田地，然而，1。84万吨这个数字还可能继续攀升！看！1。84万吨，这个数字多么可怕，但是最可怕的还是在欧洲中世纪，由于不能妥善地处理垃圾，导致各地的瘟疫流行。

但是现在，有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法：法国是众所皆知的时尚大国，他们追求时尚，把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具，和一些电器、物品放在车库或楼下，供邻里选取，拿回家继续使用。

而我认为，垃圾会使人们感染疾病的原因是，因为有市民随地乱扔垃圾，使垃圾不能及时得到处理，从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当，如：有些垃圾用填埋的方式处理，虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱，能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊，希望大家不要随地乱扔垃圾，应把垃圾分类处理。

爱护我们美丽的地球大家园，不乱扔垃圾，我们的明天将更好。

城市化进程日益加快，城市人口越来越多，工业化、自动化水平不断提高，人们对生活质量的要求已经越来越高，而我们产生的生活垃圾数量也越来越多，成分越来越复杂。垃圾填埋占用大量土地，垃圾焚烧带来有毒有害的气体，这该怎么办呢？这就应该给生活垃圾分分类了。

在暑假里，我们就开展了“垃圾分类”的活动。

在垃圾分类前，我先学习了一下垃圾有哪几类：“可回收垃圾”有废纸类、废塑料、废金属、废玻璃和布料等：“厨余垃圾”有菜根菜叶、米饭、面食等：“有害垃圾”有废电池、温度计、涂改液等，还有“其他垃圾”是卫生纸、球类等。知道这些分类后，我便开始分类了。

把吃剩的饭菜、用过的纸巾等倒入灰色垃圾桶；把玩具的包装纸，用旧的草稿纸，还有喝过的牛奶盒等，都放入绿垃圾桶，让它们再次循环利用。

眼看着我们家的垃圾废品一天天多了起来，我没有放松和随意过。在垃圾分类时，我每天还要多看一眼垃圾分类指导手册。到后来，那本手册已经被我翻得破破烂烂的了。

终于有一天妈妈说：“今天我们把可回收的垃圾整理一下。有些还可以当废品拿来卖呢！”我连声说好。

我和妈妈一起来到地下车库里。妈妈让我再根据可回收垃圾和不可回收垃圾，分分类。

来到地下车库，一看，哇，我们产生的生活垃圾真多呀！这里一筐书，那里一袋报纸，几件旧衣服，我忙得不亦乐乎。我把书叠成一堆，纸板箱一个个压平叠起来，把旧衣服折叠好。在我不停的劳动下，垃圾都摆好了。

当收废品的大伯伯到来时，都表扬我特别能干呢！我开心极了！

随着大伯伯不断地指导我，我分类的技术也越来越厉害，最终我学会了真正的垃圾分类。我还用卖废品得来的80块钱买了我最喜欢的书呢！

同学们，请伸出我们的小手，动动手，积极参加“垃圾分类的活动”吧！我相信，今天分一分，明天美十分！

“垃圾不分类，后果很严重……”我正与身边的社区居民讲解着，可居民们只是敷衍地应付了两句，就急匆匆离开了。他们迅速远离的身影，不禁勾起我的记忆。

三年前，我去了日本。在上海见惯了地面上随处可见的雪糕棒、塑料瓶等，我惊奇的发现，这里地上竟然连一个垃圾也没有，这里竟会这么干净整洁。

此时已是八月份，太阳放射出巨大的光芒，刺激着大地与大地上的一切，在街上走了有一会儿的我，被这强大的辐射照得渐渐有点发晕了。

这时，正好旁边有个小买部，我以风雷不及掩耳之势冲进去买了一瓶饮料，或许是由于天太过于热的原因，我几口就喝光了整瓶饮料，并将空瓶随手丢进垃圾桶。垃圾桶旁边正站着一个身穿绿衣的日本人，他忽然出声叫住了我。我心想：“没事叫我干嘛，吓了我一跳。”那个人向我走来，脸上带着一种十分严肃的表情，眉头紧锁，仿佛将要把我给吃了一样，对着我说了几句不太清楚的中国话，但我听得明白他正在指责我。可是我根本不屑，我什么也没有做呀，为什么要骂我呀？他见了我的态度，更是愤怒，说了一句：“我是垃圾分类志愿者，你怎么能将瓶子放入不可回收垃圾之中？”

这时，我突然缓过神来，原来他是说我垃圾没分类呀。我想这人怎么这么麻烦，垃圾分不分类，又能怎么样呢？我反问一句：“我垃圾不分类又能怎么样？”“这样做会污染生态环境，会使环境不断恶化，以至于我们无法生存，你这是在破坏全世界人民的家园。”他十分生气。可我觉得他说得也太夸张了，因此根本没有把他说的话当成一回事儿，便头都不回地走了。

过了几天，我出去散步时，又看到这个志愿者不断地提醒着每个人垃圾分类。烈日下，他头上的汗滴晶莹光亮，我恍然大悟，为什么这里的地面如此干净，这都是众多志愿者辛勤付出的结果。也就在这个时候，我对自己前几天的不礼貌行为感到了深深的愧疚。

日本之行结束啦，回国后，我第一时间注册成为一名垃圾分类志愿者。

“你好，这个牙膏袋属于什么垃圾啊？”一声询问把我从回忆中拉回了现实。“你好！牙膏袋属于干垃圾……”

沐着朝阳出门，披着夜色回家。志愿者们莹绿色的制服在阳光下闪耀着，而他们的精神在我们每个人的心中永远闪耀着。

校园，是美丽多姿的;校园，是干净整洁的。校园的每个角落都经过校工们的精心打扮，是我们茁壮成长的摇篮!

可是，也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园，比如：有的同学随便乱扔果皮、纸屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同学浪费粮食和宝贵的水资源;还有的同学在教学楼的墙壁上乱涂乱画，猛踢教室的大门……这些同学的行为与美丽的学校是极其不相符的，让我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧!

美丽的校园就像是我们的家，学校里的一草一木，我们都应该要爱惜。校园里的花草树木给我们带来了美的感受和新鲜的空气，我们不应该随意攀折踩踏;教室里的课桌、电视、电脑给我们上课提供了方便，我们更应该像保护自己的身体一样爱护它。那么，我们怎样才能做到爱护公物呢?首先，我们要按照老师的要求，不要随便乱敲乱打这些东西，大同学要主动告诉小同学不要去破坏物品，时时刻刻都要提醒他们正确的做法。看到有的同学不小心弄坏了，要赶快报告老师，由老师来处理，只有我们大家都这样做，我们的校园才会变得更加美丽!

同学们，爱护学校的一切，从自我做起，从一点一滴的小事情做起。只要坚持下去，我们大家都会有一个良好的习惯。因为，美丽的校园是我们的家!

“奶奶，您为什么要去当垃圾分类的志愿者啊？又脏又累，又被人不理解。”我站在奶奶身边，拉着奶奶的手问道。“是啊，妈，您还是不要去了。”爸爸也在一旁劝道。“不行，小区需要志愿者。”奶奶说完，就出门去报名志愿者。“唉。”我在心中叹了一口气：奶奶上了年纪，可真够倔的。

星期五早晨，我拎着一袋垃圾，急匆匆地向学校赶去。路过垃圾桶时，望着五颜六色的垃圾桶，我心中一阵烦躁：我还要急着上学呢，干脆随便扔到一个垃圾桶吧。反正志愿者也是我奶奶，她应该不会“为难”我的。想到这儿，我将手中的那袋垃圾直接扔进了湿垃圾桶。谁知我刚走出几步远，就被奶奶叫住了：“园园，你过来！”她的脸上现出慈祥的笑容，在朝阳的映衬下更显几分温和；“你把垃圾分好类再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到干垃圾桶。”奶奶的话我不敢违背，但心中却有几分不乐意，在心中嘀咕着：我还要上学呢。

直到分好垃圾，时间已经耽误了几分钟，我的手也有点脏了，奶奶才指引我去旁边的水龙头洗手。我那天是一路跑到学校的，气喘吁吁踩着铃声踏进教室，不敢看老师严厉的目光的我在内心中使劲埋怨着奶奶：都怪奶奶，我是她的孙女，她怎能这么“不讲情面”！

傍晚时分，我走在洒满了金色阳光的路上，在背着书包路过那几个臭气熏天的垃圾桶时，我捂着鼻子，加快脚步跑开。这时，我听见身后有一声劳累的喘息声。我回过头，发现一个矮小的身影在那里指导着小区的人分类垃圾。啊，那是奶奶！黄昏的太阳在奶奶身上勾勒出了一个金色的轮廓，我这才发现奶奶原来这么瘦小！细看，奶奶脸上的皱纹就像老树的年轮。她还不时地拿着手绢在擦着汗。今天天气并不热，奶奶还流了这么多的汗，可见做志愿者的辛苦。此时的我不禁对奶奶做志愿者产生了几分敬意。

第二天是周末，我和小伙伴们出去游玩回来，正是中午，骄阳以火，毫不留情地烘烤着大地。回家路上，我惊奇地发现：志愿者由奶奶一人变成了三个人。他们的头上布满了汗珠，衣服湿了一大片，头发也与额头紧紧地帖在了一起，嘴唇干裂，想必是忙得顾不上喝水。在志愿者的协助下，垃圾箱旁扔垃圾的人们越来越井然有序起来。我带着有些敬佩的情感问奶奶：“奶奶，我真佩服您！这么辛苦还要去做志愿者！我和您一起做吧。”奶奶笑咪咪地说：“做一名志愿者，能为社区出一份力，奶奶感到很高兴，奶奶不累。而且垃圾分类是一项很有意义的事情，分类得当，既能方便垃圾的处理，保护环境；还能变废为宝，节约资源。社区有时间当志愿者的人不多，我有时间，正好来帮助社区的人们。不过我一个人的力量还不够，所以叫来了和我一起跳广场舞的两位好友。”听到这儿，我终于理解了奶奶当志愿者的原因。我看到奶奶还从居委会带了一些垃圾分类的宣传单，于是我和小伙伴把宣传单分发给了小区的邻居们，我还去买了几瓶水给奶奶和其他志愿者们喝……

一回到家，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我也想当志愿者！为小区的垃圾分类出一份力。”奶奶看着我，欣慰地笑了。

我们每个人每天都会制造出许多的垃圾，以往大部分垃圾都会被填埋。由于经济和社会的快速发展，各种环境问题随处可见，空气被污染;昔日清澈见底的河水、小溪也在岁月中流失了;荒地成了垃圾的墓地……

因此对垃圾进行分类并回收利用，成了我们迫在眉睫的主要任务，这不仅可以减少土地资源的浪费，而且可以保护环境、节约有限资源。据统计：

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42.9%，可直接回收利用率不低于33%。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿;1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木……而且，垃圾中的其他物质也能转化为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力，就可以获得很乐观的经济效益，而且同时还保护了环境、节约了资源。

可见，消费环节产生的垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径，所欲要珍惜这些小本大利的资源。这样不但符合科学绿色发展的要求，而且可实现资源的循环与可持续发展，利于经济，社会与坏境的和谐稳定。所以，我们提倡要把垃圾分类，让我们的家园恢复往日的生机。

上个学期，我们班按照学校关于开展垃圾分类活动有关要求，积极在开展垃圾分类活动，并将活动分为策划、安排、实施、完善四个阶段，使我们在综合协调、组织实施等各方面的能力有了一定的提高，跟重要的是既保护了环境，又节约了资源。下面我简单谈一下我在此次活动中的一些做法与感受。

那时最要紧的问题就是垃圾筒和垃圾桶上的标识的问题，我们班有很多多余的垃圾桶，所以垃圾桶的问题很容易就解决了，就剩垃圾桶上标识的问题了，考虑到班里的宣传部的同学有经验，我就委托他们负责设计并制作了垃圾分类标识，尽管做的不是十分完美，但在当时的情况下，我认为更重要的是按计划时间完成标识，尽快实施垃圾分类才是当务之急，至于更完美的标识我决定在完善环节中再下功夫，于是我们将就标识贴在了垃圾桶规定位置上。

下来，重点讲一下最主要的实施环节，在此之前，我原以为这会很简单，同学们都能够按照垃圾桶上的标识来投放垃圾，可是结果却不然，很多人还是会放混，我当时还以为这个活动刚开始大家还不适应，意识还不太强，过一段时间就会好了，可三天过去了，还有同学们依然乱放垃圾，我很纠结：这到底是为什么呢?专管垃圾分类的几位带头人物都置之不理。直到班主任发现这个问题并强调一定要积极配合垃圾分类工作后才得以解决。

从这个垃圾分类的活动中，我不仅增强了垃圾分类和环保的意识还让我明白了一个道理：组织任何群体性活动都要做好宣传，这样才能使其他人都了解这件事，并积极配合这项工作，这样才会把这件事做好。

啊，我们家里实施了新标准(垃圾要分类)，每一个人都要负责一个工作岗位，垃圾分类好生活才干净。奶奶负责垃圾的分类，而我是家里的监督人员，负责做出提醒要大家把垃圾分类好。

奶奶洗菜时用一个专用袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。咦?妈妈看电视时吃掉的光子皮放在其他垃圾里，赶快倒出来放进厨余垃圾袋里，妈妈我要对你的行为做出提醒，不可以把吃剩的东西倒进装其它垃圾的垃圾桶里。知道了!

起床了，看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其它垃圾的回收桶里，我赶紧提醒爸爸放进厨余垃圾的桶里才行。当然了，作为家里的监督人员自身也要做得好才行。没用的纸张放进可回收垃圾桶，要做好分类工作我的奶奶最有体会，她告诉我没用的电池不可以随便乱放，要放进有害垃圾的垃圾桶才行，这些知识真的很有用，现在把家里弄得干干净净，多漂亮。

寒假里，我拜访了日本冲绳，那里碧海蓝天、青山绿水和找不到一个垃圾桶的街道都令我感叹不已。很早就听说日本的垃圾分类非常厉害，亲眼看见了才知道，那真是妙啊！

坐着巴士闲逛，只见大街上都是小小的环保汽车，听导游介绍，这汽车燃烧的是不会污染空气的氢气，这种技术独步世界，无人匹敌。日本在环境保护方面真是不遗余力，空气中的“垃圾”也要减量呢！

我们的车来到了一家日本商店。一进门，妈妈就叫住了我：“你仔细瞧瞧这些商品和价格，有没有什么发现？”我定睛一看，确实奇怪啊，同一个品牌500毫升的洗衣液，袋装的价格比罐装的便宜太多了！

妈妈说，在日本啊，袋装的日用品都比罐装的便宜一半。这是因为环保袋处理更为容易，罐装的处置成本更高，所以政府以价格的差异引导人们在“源头”上为垃圾减量。呀，真是长知识了！

旅行回来，我开始一门心思地给家中的垃圾做“减法”，美其名曰“像日本那样，从源头上为垃圾减量”。我先是再也不让妈妈叫“饿了么”快餐了，减少餐盒垃圾；偶尔需要就叫“三叔粥铺”，因为它们家的袋子是环保袋，盒子是可以回收的纸盒。然后，我开始收集家中可以被回收的东西，如果有纸盒或塑料不小心放进了垃圾桶，我就会赶紧把它拿出来。爸爸笑话我像个“环卫工人”，我却说自己是“减量小超人”！

不到一周的时间，我就整理了一大箱可回收物，送给了学校的清洁工。听妈妈说，他们会将这些东西卖给回收站，它们再也不是“垃圾”了！我心里高兴极了！

送走了这些可回收物，我发现家中还有不少罐子也用不着了。这时，妈妈提议要制作一个“任务桶”：“苡晗，我们在任务桶上贴上你每天要完成的任务，做完一项，就把‘任务条’放到桶里，国外的家长都是这么帮助孩子养成好习惯的。”我心里暗暗想着：“挺有意思的呀！我用这些空罐子试一试吧。”

我们立马行动了起来，把家里的罐子全部拿出来，挑了一个适合的当作了任务桶。我们把一个个任务事项粘贴在闲置的夹子上，再把夹子夹到罐口边，“任务桶”就完成了。从那以后，我每天都用这个任务桶，记录了我的“完成事项”。

我想，我们不光要认真做好垃圾分类和回收，也可以动起脑筋，利用身边的物品创造出我们需要的东西，那么垃圾就会转化为珍贵的资源，这样给环保做“加法”，岂不是更好？

星期三，我们学校开展了小手拉大手，共向文明走的活动。活动的主要目的，是让我们做一个文明的小学生，告别不文明行为。

在老师的倡导下，我们走向各个街道，准备当一回清洁工。

我们排着整齐的队伍到达目的地，分散开来，准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”，什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿，我的手里已经满是垃圾了，同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡，尽管那些垃圾“深藏不露”，也难逃我们的法眼。

我们的队伍继续前进。我们就像刷子，走到哪里，哪里就一尘不染、干干净净。(www.yuwenmi.com)

我们走向小区，立刻成了饥饿的“狼群”，只要有一个目标，就会摆成“饿狼扑食”的架势，有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。

我们把垃圾放回袋子里，放到回收站，那些垃圾永远也不见天日了。

通过这次活动，我向全市人民呼吁：“扬正气促和谐。从我做起，告别不文明行为，做一个文明的市民把我们的城市变得更加和谐美好!”