垃圾分类经典作文精品20篇
导语:建议书的主要格式:单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。下面是小编为你准备的垃圾分类经典作文,希望对你有帮助!
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3014作文
234垃圾分类环保高中作文
全文共 813 字
+ 加入清单近几年来,我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的问题。
现如今,我们村从2017年村干部开始给每家每户都发了两个小垃圾桶。一个是用来装其它垃圾,一个用来装厨余垃圾。从那一刻起妈妈就规定不能乱扔垃圾,要把垃圾进行分类。在我们家厨房有两个垃圾桶,客厅也有两个垃圾桶。在我家我是比较懒的,不管三七二十一随手一扔,妈妈每次倒垃圾都会看一下垃圾有没有分类。在妈妈的教育下,我从一开始的不耐烦到后来慢慢认真的把垃圾分类到垃圾桶里,妈妈夸我:“真棒,是个好孩子!以后可以帮妈妈一起分担垃圾分类的任务了。”听了妈妈的夸奖,觉得自己很有成就感。
一直以来的生活习惯不是一下就能改变的。刚开始大家都不习惯,还闹了些小矛盾。村里贴了很多垃圾分类的宣传图片,还给每户人家都发了宣传手册,广播每天也会播出垃圾分类对大自然的好处。经过一段时间的过渡期,大家也认识到了垃圾不分类会给我们生活的环境带来的伤害。今年暑期我们村举办了春泥计划“垃圾分类,从我做起”的活动。从初中到幼儿园的小朋友都参加了。村干部给我们讲了垃圾分类的知识后就开始做游戏了。就连两三岁的小朋友都抢着要参加。村干部把垃圾的种类分别以图片的方式打印到纸上发给每个小朋友,大家手中拿的图片都不同,排好队分别将图片放到相应的垃圾桶里。大家表现的都很棒!节目结束后村干部还给我们参加活动的小朋友们发了小礼品,大家可开心了。
垃圾分类后厨余垃圾被环卫工人送到了厨余垃圾无害化处理中心进行处理。可以处理成油、水、残渣的分离。油加工出来可以用作汽车的燃料。水会流到污水处理厂进行处理。把残渣发酵成沼气存起来可以用来发电,发酵后的残渣可以用作堆肥,让田地更肥沃,农作物长的更好。其它垃圾送到分拣中心,工作人员把不同的垃圾进行分类,送到不同的工厂进行加工就会成为我们身上穿的衣服、窗帘、床单等生活用品。实现了可回收垃圾的再利用。这样我们生活的环境就会变得更洁净。
垃圾分类,保护环境,从小做起,从我做起!
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篇1:垃圾分类告家长的一封信
全文共 1034 字
+ 加入清单尊敬的家长:
你们好!一个干净舒适的生活环境是我们每个人的共同期望。随着人们生活水平的提高,产生的生活垃圾逐年攀升,对大家的生活和居住的环境造成很大的影响。面对日益增长的垃圾量和生态环境恶化局面,进行垃圾分类能够最大限度减少垃圾处理量。据统计,西安市江村垃圾填埋场于1994年建成,每日填埋量在2500吨,超负荷的垃圾填埋,已让原本使用50年的填埋场,提前20年迎来饱和。垃圾围城或许就在不远的将来,生活垃圾的处理将成为一大民生问题!在此,我们真诚呼吁各位家长们,希望您能立即积极行动起来,拉起自己孩子的手、为孩子做好榜样,共同参与到垃圾分类中:
一、什么是垃圾分类
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类清运和回收使之重新变成资源。
二、为什么要进行垃圾分类
垃圾是放错地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省资源浪费。通过垃圾分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。
三、垃圾怎样分类
生活垃圾一般分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃金属和布料等。废纸:主要包括报纸、图书、纸盒、快递盒、办公用纸、广告纸、纸盒等等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃瓶、镜子、灯泡、暖瓶等。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。金属:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。
2.厨余垃圾:包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理变成有机肥料。
3.有害垃圾:包括废旧电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要经过特殊安全处理。
4.其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可以有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
倡导垃圾分类,保护环境,实现节能减排,低碳环保,是每一个人都必须认真做的事。积极宣传垃圾分类,使这项活动家喻户晓,一个人带动一个家庭,一个家庭带动一条街道。对于破坏环境卫生不良行为敢于劝阻、举报,形成全社会监督,人人自觉参与、人人维护的良好局面。家长们,为了让我们的孩子生活在一个舒适无污染的环境里,请您和您的家人积极参与垃圾分类,共同努力,一起建设美丽的家园,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!
篇2:高二垃圾分类作文500字左右
全文共 800 字
+ 加入清单我们班同学的卫生习惯不好。有的同学丢垃圾的时候,总是把垃圾丢到垃圾桶外边也置之不理;有的同学甚至就在他(她)的座位上抛过去;最严重的就是把垃圾放在课桌里或随手丢在课桌下。这样以来,尽管值日生天天打扫教室,保洁效果还是不好。
有一天语文课,老师就特地教我们“丢垃圾”。开始,大家都觉得好笑。我们都读五年级了,难道还不会丢垃圾。只看老师手拿一个粉笔头,走到垃圾桶旁,弯着腰,眼睛望着桶,又把手伸进垃圾桶里去丢。老师边示范边讲解。 One day Chinese class, the teacher specially teaches us "littering" .At first, everyone felt funny.We are all in the fifth grade, and we will not lose garbage.Just look at the teacher with a chalk head, walk to the trash can, bend over, look at the barrel, and then put his hand into the trash can to throw it.The teacher explained while demonstrating.
常言道,见者易,做者难。老师叫了好几个同学做个模仿练习。可大家都很随意,根本没有像才老师刚才那样认真对待。特别离谱的是钟文越,他好像打羽毛球一样,把垃圾往上一抛,用手掌一拍,“嗖”的一声,飞向垃圾桶。说时迟,那时快,坐在垃圾桶边的杨启林同学也用手一挡,把“球”打了回来,正好打在钟文越的眼睛上。顿时,钟文越哭了起来。
老师严肃地批评了他俩,走过去捡起掉在地上的“球”,又示范把垃圾送回了家,并要求大家以后要及时把在放流浪的垃圾送回家。
这真是一节令人难忘的课,又搞笑,又好玩!
篇3:垃圾分类的致家长的一封信
全文共 560 字
+ 加入清单尊敬的家长,亲爱的小朋友们: 大家好!
一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生,有益于环境保护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,我们在此向大家发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽,空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适!
生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。
2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。
3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。
4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。
亲爱的家长朋友们,垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类才会使人人受益。让我们行动起来,共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!为建设美丽苏州,建设美丽家园,贡献自己一份力量!
篇4:小手拉大手垃圾分类减量征文600字
全文共 468 字
+ 加入清单工业垃圾:重点是对我县服装行业的废弃布角料、造纸企业的废纸渣等容易混入生活垃圾的工业垃圾进行分类分流。
农业垃圾:重点是农村环境整治中产生的各类农业废弃物,农村生产中产生的如包心菜叶、毛豆杆、茭白壳等农业废弃物,以及农村河道保洁中产生的水葫芦、绿萍、水草等水生植物的处理,通过堆肥、沼气厌氧发酵等模式处理,杜绝农业垃圾进入生活垃圾处理系统。
建筑和装修垃圾:装修或建设过程中产生的垃圾要分成三类:第一类是混凝土、砖块、粉刷层等;第二类是各类木制品及边角料、废料等;第三类是除以上二类外的垃圾。设置建筑垃圾临时堆放点,推进建筑垃圾的回收再利用。
农贸市场和水果经营主体的垃圾:对其产生的可堆肥垃圾进行分类收集,并由各镇(街道)集中进行机械处置或堆肥处理。
生活垃圾:分为可腐烂垃圾和不可腐烂垃圾,要分类清运、分类处置。
推行光盘行动,点合适的餐量,打包吃剩的饭菜;
推行手帕行动,不用或少用餐巾纸;
推行减塑行动,减少塑料袋的使用量;
推行环保行为,少用一次性纸制品和塑料制品等。
广大农户绿色生产,把能够自然循环的垃圾进行循环利用、天然消化。
篇5:垃圾分类我在行作文1000字
全文共 1054 字
+ 加入清单最近,我发现了一种奇怪的现象:人们在扔垃圾的时候“不讲究”。
有一天,我下楼打乒乓球时,发现小区的垃圾桶旁堆着好几大袋垃圾。我把它们一个一个地放进了垃圾桶。我刚放完,一位看起来十七八岁的大哥哥站在离垃圾桶不远的地方,把一个塑料矿泉水瓶朝着垃圾桶方向随手一扔,塑料瓶在垃圾桶边缘顽皮的弹了几下,掉到了地上。而那位大哥哥却头也不回地就走了。我又捡起塑料瓶,默默地把塑料瓶放进了垃圾桶。
这明明是举手之劳的事情,但是他们就是不肯多走一步,把手中的垃圾放到垃圾桶里。就让这些垃圾在地上。要知道,一个塑料矿泉水瓶在土地里可是一百年也融解不了。
还有一次,我在公交车站牌等公交车的时候,旁边的垃圾桶明明分为可回收和不可回收两个部分,可我亲眼看见许多人把不可回收的垃圾放到了可回收的那一部分,把可回收的垃圾放到了不可回收的那一部分。这样导致我们中国每年会有大堆大堆的垃圾堆积在江、海、湖、河里,污染了我们中国的水质资源,也影响了我们日常的饮用水,对我们的身体构成了很大的威胁,这样一来,不还是我们自己在害自己么?
我们每个人每天都会扔出许多许多的垃圾,那你知道这些垃圾都到哪里去了吗?在一些垃圾分类管理较好的地方,大部分的垃圾会得到有效卫生的填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下的水质资源。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百元。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,但又大量地生产着垃圾。
那么如何才能使这些垃圾得到有效的管理呢?——垃圾分类。
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这样的好处有几点:
可以让垃圾在源头就得到很好的控制和分类。
可以减少垃圾分类工厂工人的负担。
可以有效保护我们身体的健康。
可以为社会和国家省下一大笔钱。
我们可以学习学习英国的做法。
在英国,一般来说,每家都有三个垃圾箱,一个黑色的、一个红色的、一个绿色的。黑色的垃圾桶装普通生活垃圾;绿色的垃圾桶装花园及厨房垃圾;红色的垃圾桶装玻璃瓶、易拉罐等可回收垃圾。每周,区政府会按照顺序安排一种垃圾车,运走垃圾车同一类垃圾。普通生活垃圾主要是填埋,花园及厨房垃圾用作堆肥;垃圾回收中心则回收42种垃圾,如眼镜、家具等。
所以,为了我们的身体,为了我们的国家,为了我们的地球。请你扔垃圾的时候多走一步,把垃圾扔到垃圾桶里。扔垃圾时看清楚了再扔,要按照桶上的标志来。我们每个人付出一点点的小努力,这个世界就会大有不同。
篇6:垃圾分类环保高中作文
全文共 796 字
+ 加入清单昨天,我在电视上看到了一个垃圾分类的故事:猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出答题(垃圾分类),答错了就要“砍头”。
猪猪侠毫不犹豫地答应了。
垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾;D:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。
接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B……”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用说了!”
“是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。
“最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:A……”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是D:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈……”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。
原来垃圾分类是如此重要。垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的践行者。
如果全世界的人都不知道垃圾分类,那还不知道世界将会成为一个怎样的城市……
篇7:垃圾分类的小学生作文
全文共 586 字
+ 加入清单很多人说:垃圾是危害我们健康的“”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。
你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!
篇8:垃圾分类的家长一封信
全文共 723 字
+ 加入清单尊敬的家长们:
你们好!
为了活跃校园文化,全面推进素质教育,积极响应温州市鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动。我校大队部以培养学生的环保意识和主人翁意识为核心,促进学校和谐发展为目的,结合家庭、社会的力量,大力开展2012学年鞍马池小学“自觉分类投放垃圾,爱护美丽家园”——垃圾回收大行动。这次“垃圾回收大行动”需要得到家长您的.大力支持,您可以在校外生活中指导帮助您的孩子,学会收集和合理分类报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品,并努力成长为环保小专家。希望通过此次活动,使人人都有收获,为环保出份力、尽点责。现将有关事宜通知您,希望您能积极配合学校,鼓励孩子踊跃参加。
2012学年鞍马池小学“垃圾回收大行动”活动安排
方式
为实现“垃圾回收大行动”活动,我校大队部于2010年11月8日,成立鞍马池小学“小凤凰银行”。
“小凤凰银行日”
每月的10日定为鞍马池小学“小凤凰银行日”
回收物品
各班学生于本内,将校内和校外拾到并收集起来的报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品,以班级为单位(分袋子)集中起来。
回收程序
每月10日(“小凤凰银行日”
公示日期
每月15日,各班的各种垃圾的数量和单价、总价,在大队部门口将予以公示。
实际用途
通过各班每月的积累,作为一种小小的班级补贴,供班级开展活动和急需的班费使用,以及校级的捐款活动中使用。
垃圾是废也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,但它终将有一天会成为可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的小学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。
敬爱的家长们,亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们一起行动吧!
篇9:垃圾分类减量倡议书
全文共 778 字
+ 加入清单值此新春之际,我们向全镇人民倡议:
让我们齐心协力,共同参与到垃圾减量分类活动中。用您的耐心,学习垃圾减量分类的小知识,一点一滴,终能汇成爱护环境的涓涓细流;用您的决心,切实做好垃圾减量分类的工作,一言一行,终能成为严以律己的社会标杆。
为了让我们自己,让子孙后代能健康、安全、持久地生活,让我们从自身做起,从小事做起,既关心垃圾污染和垃圾处理问题,又积极参与垃圾减量分类行动。美丽沈荡,需要您的一份努力;绿色家园,需要您的一份付出。因为有你,天会更蓝,水才更清,生活更美好!
重点
垃圾减量分类
沈荡镇将全面启动“户户分类垃圾”,实行“大分流、小分类”垃圾处理模式,探索开展生活垃圾集约化、机械化、规模化分拣减量工作。
1
开展工业垃圾分流
重点是对我镇服装行业的废弃布角料、造纸企业的废纸渣等等容易混入生活垃圾的工业垃圾进行分流处置。
2开展农业垃圾分流
重点是农村环境整治中产生的各类农业废弃物,如包心菜叶、毛豆杆、茭白壳等,通过堆肥、沼气厌氧发酵等模式进行处理,杜绝农业垃圾进入生活垃圾处理系统。
3开展建筑垃圾分流
城乡建设中产生各种建筑垃圾,各镇(街道)因地制宜地选择建筑垃圾临时堆放点,推进建筑垃圾的回收再利用。
4开展生活垃圾分类
生活垃圾分为可腐烂垃圾和不可腐烂垃圾,要分类清运、分类处置。
可腐烂垃圾
指餐馆、饭店、单位食堂等的饮食剩余物;后厨的果蔬、肉食、油脂、面点等的加工过程中产生的废弃物;家庭日常生活中丢弃的果蔬和食物下脚料、剩菜剩饭、果壳瓜皮等;农贸市场和水果经营主体产生的废弃蔬果、果壳、肉类、鱼类等有机垃圾。
不可腐烂垃圾
指不适宜回收和资源利用的废弃物。
以上为如何区分垃圾的类别,要看仔细呦!可不要扔错垃圾桶哦!目前,横泾村、聚金村分类垃圾桶已放置到位,至3月初,全镇都会放置分类垃圾桶!
垃圾减量分类那是必须!新年了,小编倡议,分类从我做起,减量人人有责!
篇10:垃圾分类作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单今天早上,妈妈在厨房打扫卫生,我忽然想起电视上说的垃圾分类,便想趁这个机会,分一分类。为地球添一份“健康”。
曾经在电视上看过人们对垃圾的厌恶:垃圾是危害我们的“毒品”,是破坏地球的“犯人”,我觉得垃圾并没有做错什么,他只是被我们人类放错地方的资源,他们也许也存在利用的价值。
虽然我们的城市已经有许多不辞辛劳的环卫工人,但仅仅依靠这些环卫工人,还是远远不够的,更要靠我们自觉地把垃圾分类,丢进合适的垃圾桶。这些垃圾才可能变废为宝,经过回收在进行利用不仅仅可以减少对地球的污染,保护环境,还可以大大提高地球中资源的利用效率。
经过网站查找资料发现:其实一吨废纸等于二十棵生活了三十年的大树,如果每个人节约一吨纸就等于保护了十棵大树,这样一来绿树环绕家园或是森林遍布城市也不再是梦想了。从现在开始,一起进行垃圾分类吧!
电视上说垃圾分类有很多:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。
我把纸制,布制品与塑料制品放进一个塑料袋,上面贴着一个标签,写着“可回收”。把洗涤剂,剩饭放进另一个个塑料袋,标签上写的是“不可回收”。最后把废电池,电子产品,过期药品放入剩下的袋子,标签上写了“有毒有害”。
下楼倒垃圾时,我把可回收垃圾丢在绿色垃圾桶,把不可回收垃圾丢在黄色垃圾桶,有害垃圾应该丢在什么颜色的垃圾桶呢?当然是红色垃圾桶。
垃圾分一分,环境美十分。为了让地球变得更加干净,美丽,清爽,大家一起分类吧!
篇11:以垃圾分类为题的作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单“哦,谢谢,我自己来。”“没事,作为志愿者,帮助小区居民是应该的。”望着她冒着倾盆大雨倒垃圾的背影,我沉默了……
又是一个寻常暑假的早晨,我慢慢爬起了床,睡意仍在我的脑中肆虐。我摇了摇头,走出房门。习惯性地看了一下茶几,还是一张纸条。我无心再看,因为我知道,爸妈又不在家,我又要自己做饭了。
草草吃好早饭,向窗外望去,倾盆的大雨为我本来就不好的心情再蒙上了一层灰纱。我不想出去买菜了,于是就拿起手机点了一个外卖。等外卖的时候,我打开冰箱,发现里面有几片西瓜,就把它们吃掉,和擦手的餐巾纸一起扔到了湿垃圾袋中,并随手将袋子扔在门口。
扔好垃圾后我就坐在沙发上,看着电视中关于垃圾分类的广告,我想把我随手扔掉的餐巾纸捡回来,可翻开垃圾袋才发现,餐巾纸早已被西瓜汁浸湿,我犹豫了一下,重新把它放了回去。
“您好,您的外卖到了。”正巧,一个面带微笑的外卖小哥用双手把我的中饭交给了我:“小朋友,垃圾扔在门口不仅会影响邻居的好心情,而且还会罚款,要尽快处理哦。”我点了点头,在他离开后,我看了看他站过的地方,有很大面积的积水。想到了他的不易,可在不易中还能为他人着想,着实让人感动,也让我感受到了陌生人之间的亲近。
吃好中饭,我之前不好的心情一扫而空。我拿起门口的垃圾,刚走到楼下,一位穿绿色志愿者服的奶奶叫住了我,她打开我的垃圾,发现里面有干垃圾——被西瓜汁浸湿的餐巾纸,就耐心的告诉我垃圾分类的重要性,并且帮我把我觉得恶心的餐巾纸捡出来,还想帮我冒雨扔掉,尽管我一再推辞。我默默地望着他。她小跑时溅起的水花溅入我的心中,她任由雨水拍打在她的脸上也毫不在意。我想冲出去帮她,可是刚打开大门迎来的却是她的微笑和一句谢谢。楼道那橙黄色的灯光洒在她的肩上,仿佛一个身披金光的凯旋归来的将士。我惭愧无比,同时也感到高兴,因为垃圾分类,让小区居民更近了。
通过垃圾分类这件事,我发现了人与人之间的亲近无处不在。现在,我也穿上了绿色的志愿者服,面对小区居民的理解,我知道,垃圾分类不只会让上海的环境变好,还会让每个上海人之间的关系越来越好。
篇12:垃圾分类初中作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单一天傍晚,妈妈出门时说:“小雨,下楼的时候把垃圾带下去,记得分开放垃圾桶啊!”“妈妈,遵命!”我满口答应到。等我去倒垃圾时,却把妈妈的嘱咐忘得一干二净,随手把两个垃圾袋扔进垃圾桶,就跑去玩儿了。
半夜醒来时,发现我的床在空中飞。我兴奋地朝下看:下面的城市灯火通明,大雁塔、钟楼、大明宫……一一从我脚下掠过。咦,这不是古城西安吗?绿树成荫的宽阔的街道,花团锦簇的街心公园,真是美不胜收啊!瞧,前面清澈的河水里,依稀可见鱼儿自由自在地玩耍,这就是石川河呀!变化可真大,记得妈妈告诉我,曾经石川河还是干涸的呢!眼前的美景让我想起了那句话“绿树青山就是金山银山”。
当我正陶醉于美景时,鼻子里却钻进了一股难闻的味道,还听到了一阵阵狂妄地笑声:“毁灭、毁灭,我们是毒气”。“毒气?”我疑惑地问:“你们从哪里来?”“我们从垃圾里来”那看不见的声音说道,“我们终于自由了,哈哈哈……”。这一阵恐怖的声音让我想起了从渔夫瓶子里钻出的万年妖怪,我吓得赶紧捂住了鼻子,闭上眼睛。
这时,连连的叹气声又传进我的耳朵。睁眼一看,小床又飞到了西飞四小的上空,操场上那两棵桂树在窃窃私语。只听一棵年长的桂树说道:“唉,现在的学生呀,怎么也不进行垃圾分类呢?”“是啊,再好的环境,如果垃圾不分类处理,还是毒气满天飞。”另一棵桂树说:“校园里明明放着四个分类垃圾桶,可就是有些学生总是把垃圾扔进一个桶里,垃圾处理时放出毒气,害得我们树木跟着遭殃,咳咳……”我脸一红,赶紧凑上去问:“垃圾处理和毒气有什么关系呀?”那棵年长的桂树语重心长地说:“我来告诉你吧,可回收垃圾及废电池等混入生活垃圾进入焚烧厂,其中的汞、镉等金属将会在高温下变成有毒气体,排入大气,使大气环境受到污染的健康,我们树木花草也逃脱不了厄运呦。”
听着听着,感觉身体在下沉,我猛地睁开了眼睛,原来是个梦!我忽然想起了昨晚的垃圾,赶紧跑下楼去,打开垃圾桶,还好,垃圾还在,我立刻把两个袋子的垃圾按类别分别放在两个垃圾桶内。
我一定要告诉同学们,合理放置垃圾,从我们做起,才能更好地保护家乡的环境。
篇13:垃圾分类作文800字
全文共 913 字
+ 加入清单寒假里,我拜访了日本冲绳,那里碧海蓝天、青山绿水和找不到一个垃圾桶的街道都令我感叹不已。很早就听说日本的垃圾分类非常厉害,亲眼看见了才知道,那真是妙啊!
坐着巴士闲逛,只见大街上都是小小的环保汽车,听导游介绍,这汽车燃烧的是不会污染空气的氢气,这种技术独步世界,无人匹敌。日本在环境保护方面真是不遗余力,空气中的“垃圾”也要减量呢!
我们的车来到了一家日本商店。一进门,妈妈就叫住了我:“你仔细瞧瞧这些商品和价格,有没有什么发现?”我定睛一看,确实奇怪啊,同一个品牌500毫升的洗衣液,袋装的价格比罐装的便宜太多了!
妈妈说,在日本啊,袋装的日用品都比罐装的便宜一半。这是因为环保袋处理更为容易,罐装的处置成本更高,所以政府以价格的差异引导人们在“源头”上为垃圾减量。呀,真是长知识了!
旅行回来,我开始一门心思地给家中的垃圾做“减法”,美其名曰“像日本那样,从源头上为垃圾减量”。我先是再也不让妈妈叫“饿了么”快餐了,减少餐盒垃圾;偶尔需要就叫“三叔粥铺”,因为它们家的袋子是环保袋,盒子是可以回收的纸盒。然后,我开始收集家中可以被回收的东西,如果有纸盒或塑料不小心放进了垃圾桶,我就会赶紧把它拿出来。爸爸笑话我像个“环卫工人”,我却说自己是“减量小超人”!
不到一周的时间,我就整理了一大箱可回收物,送给了学校的清洁工。听妈妈说,他们会将这些东西卖给回收站,它们再也不是“垃圾”了!我心里高兴极了!
送走了这些可回收物,我发现家中还有不少罐子也用不着了。这时,妈妈提议要制作一个“任务桶”:“苡晗,我们在任务桶上贴上你每天要完成的任务,做完一项,就把‘任务条’放到桶里,国外的家长都是这么帮助孩子养成好习惯的。”我心里暗暗想着:“挺有意思的呀!我用这些空罐子试一试吧。”
我们立马行动了起来,把家里的罐子全部拿出来,挑了一个适合的当作了任务桶。我们把一个个任务事项粘贴在闲置的夹子上,再把夹子夹到罐口边,“任务桶”就完成了。从那以后,我每天都用这个任务桶,记录了我的“完成事项”。
我想,我们不光要认真做好垃圾分类和回收,也可以动起脑筋,利用身边的物品创造出我们需要的东西,那么垃圾就会转化为珍贵的资源,这样给环保做“加法”,岂不是更好?
篇14:垃圾分类作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单这一期的《奔跑吧》在假期时有看过,其实,当我看到那些令人恶心的垃圾时,我是无法想象当整个地球都被垃圾占满的场面,而那时人类又何去何从?易拉罐200年降解、塑料制品1000年来降解,玻璃瓶200万年降解……这些另人毛孔悚然的数据,让我不得不感叹生命的短暂。而这些垃圾又是如何处理的呢?
最普遍的做法是焚烧和埋葬。可即使这样,垃圾坑也很快会被堆满。其实,这不用说也可想到,在班上,垃圾桶不到一天就堆满,有时甚至还会堆不下。那么,一个城市,几百万的人,随随便便就可以填写满垃圾坑。可这难道很光荣吗?带给许多人是更麻烦的工作,带给世界的是更加糟糕的环境。
如今,国家正在大力宣传垃圾分类。可在我看来,好像并没有太多起色。至少在我身边是这样。不就是换了一些有关垃圾分类的垃圾桶嘛,但人们并没有落实在行动上啊,有什么用呢?现在,我们学校也是一直在宣传垃圾分类。但还是有许多同学丢垃圾时随便扔,扔中哪个桶就哪个桶。这件事情可以说绝不要你3秒时间,去想一想你手中的垃圾到底属于哪一类,你知道你这小小的一举动能为一天到晚都在垃圾车间分拣垃圾的工人减轻多少工作量吗?所以,垃圾分类这么简单又重要的事,应从自己开始。
再说到我们平时进餐剩余的饭菜,此类餐厨垃圾,看着它们一桶桶被倒入垃圾车中,内心的感情无法言语。“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦。”这首在幼儿园进餐前必须集体背诵的古诗,是所有人都知道的。父母也从小教育我们不能浪费粮食,因为“一粒米”可就是农民伯伯留下的“一滴汗”啊。平常中午在校吃饭,我看到的是几乎所有人都会去倒饭,包括我自己也在内。说起来,我觉得挺可耻的。是啊,勤俭节约,浪费可耻的字眼,在这样一大车“吃的”面前,像是最无力的笑话。
从自己做起吧,少产生垃圾,不浪费粮食,进行垃圾分类或许蓝天白云离我们很近。我们世界不该被垃圾所占满。
篇15:我家的“垃圾分类达人”
全文共 534 字
+ 加入清单颜汉龙
家有一老,如同一宝。我家太祖母就是我们大家庭里的超级管家——“垃圾分类达人”,她虽年近古稀,却主动参与垃圾分类,总把家里的垃圾分类得井井有条。
之前,我们家的垃圾总是乱扔一通,完全没有垃圾分类的意识,厨余垃圾和有害垃圾混在一起是常有的事,甚至为了省事,许多可回收垃圾都被直接扔到旁边的臭水沟里,我们的邻居也是如此。不仅臭水沟臭气熏天,还浪费了许多可回收资源。
直到臭水沟旁建了一个庞大的垃圾回收站,我的太祖母摇身一变,变成了我家的“垃圾分类达人”。她把我废弃的书、喝光的塑料瓶全部收集在一个固定的大塑料箱里,每逢周日,她就统统搬到垃圾回收站换点小钱。她乐此不疲,我们全家人也就积极响应,把废弃的衣物、塑料泡沫、废弃的破铜烂铁等可回收垃圾都装到大塑料箱。
受到媒体报纸的宣传效应及太祖母的感染,一家人商量着把垃圾分类做得更科学更彻底。厨房的垃圾桶只能放厨余垃圾;客厅的垃圾桶只能放其他垃圾;卫生间的垃圾桶只能扔废纸和纸巾;至于有害垃圾,二婶专门查阅相关资料,把家里废弃的灯泡、电池、过期药品和化妆品用一个黑袋子隔开放置。
时间长了,这也渐渐变成了一种习惯。妈妈说,“垃圾分类”其实不难,也不复杂。只要有心改变,它就能根植在我们心中。我们改变的一小步,将是保护环境的一大步!
篇16:垃圾分类日记200字
全文共 273 字
+ 加入清单201X年X月X日 星期X 晴在家里,提醒大家进行垃圾分类,把矿泉水瓶,易拉罐,废纸等装在一起拿去卖,资源再利用了,又赚了钱,把废电池,墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在学校,就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾,放在不同的两个垃圾桶,一个是可回收,一个是不可回收。和同学学习,讨论垃圾分类的的方法。在郊外,我们要用两个袋子进行垃圾分类,把看到的垃圾捡起来,进行分类,这样才是优秀的少先队员。这样就可以轻轻松松的进行分类了。
人人都进行垃圾分类,地球就变得美丽了。我们就会看到茂密的树林,清澈见底的湖水,蔚蓝的天空和蓝蓝的大海,人人都露出甜甜的笑脸。
篇17:垃圾分类处理致家长一封信
全文共 1498 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!首先感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。为培养同学们健康生活习惯,营造“高雅、洁净、和谐、有序”的学习生活环境,我校向家长和学生提出以下要求。
1.请家长教育子女不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品,禁止带零食进入校园,防止食源性疾病的传播。
2.请家长们教育子女不要在校内外乱丢垃圾,不随地吐痰,要求学生在家、在校、在社区不乱垃圾,不破会公共设施,尤其在冬季严禁学生破坏街道两旁、校园花坛塑料棚,做一个文明守纪、爱护环境的好公民。
3.家长要以身作则,教育自己的孩子树立保护环境的意识,遵守社会公德,珍惜爱护当前干净、整洁、漂亮的城市环境,共建美好幸福家园。
4.请家长教育学生不得在社区、学校等墙壁乱涂乱画,自觉拣拾路边的垃圾,培养良好公共卫生习惯和社会公德,保持城市良好的环境卫生。
“校园是我家,卫生靠大家”,让我们携起手来,同心协力,齐抓共管,给学生创造一个和谐整洁的校园及周边环境。
最后,衷心地祝愿您全家健康快乐,合家幸福!尊敬的家长:
您好!随着人们生活水平的提高,
我市的生活垃圾不断增多。我市约有人口1
一、什么是垃圾分类
垃圾分类,就是将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同,分成不同的几类,有利于垃圾的回收利用与处理。
二、为什么要进行垃圾分类
垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境, 而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,
从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。
垃圾分类,势在必行
生活垃圾量快速增长,形势严峻。
末端处理压力将越来越大,垃圾分类源头减量刻不容缓。
每人每年的生活垃圾产生量正在以1
垃圾产生的远远大于处理的速度。
垃圾围城的态势在许多城市已经出现。
垃圾 = 放错位置的资源
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?废弃的60多亿只废干电池 = 含7万多吨锌、1
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三、垃圾怎样分类
1
可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
2
易腐垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。
3
有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。
4
其他垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。
◆投放前
纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后投放;易腐垃圾
◆投放前
应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中;玻璃类物品应小心轻放,以免破损。
◆投放前
应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。
四、垃圾分类常见问题
问:啤酒瓶收破烂的都不要,算其他垃圾
错。啤酒瓶属于可回收物,只不过它个头大、利润低,遭嫌弃罢了。如果嫌它放在阳台上占地方,就拎下来投在小区里蓝色的“可回收物”箱里,环卫工人会来收集,进入现有废品回收渠道。
问:几颗不用的塑料纽扣,是可回收物吗?
对。因为除塑料袋外的塑料制品,比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品,都属于可回收物。当然,如果数量不大的话,纽扣也可以投在“其他垃圾
问:食品包装盒是可回收物吗?
错。因为一次性餐具、食品包装袋都归类“其他垃圾
问:热水瓶胆属于有害垃圾
错。热水瓶胆本身是玻璃的,有一层很薄的银,应该划为其他垃圾
一般,有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾
经济快速发展使资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望各位家长朋友们都能立即行动起来,从自身做起,从家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。举手之劳,参与环保,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!
篇18:小手拉大手垃圾分类减量征文
全文共 757 字
+ 加入清单我是来自首医附中初一年级的李冰儿,很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”
大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:
首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。
其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。
最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。
地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!
篇19:垃圾分类初中作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单近几年来,我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。趁着暑假时间,小队活动来到了——庆丰环保宣传站,来了一次“跟着垃圾去旅游”的活动,让我对垃圾分类有了更新的认识。
看了宣传站的资料,让我觉得垃圾在人们心中可能是没用的废物,令人讨厌的东西。但是,你们知道吗,如果把它们进行分类与加工,可以变成我们所需人的东西呢!
首先垃圾需要分类,主要是分为:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸,玻璃,塑料,金属和布料,经过处理比如塑料瓶可以回收起来打碎做一级回料,废纸也可以重新造纸,废金属可以融化再生成钢材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起来可以焚烧发电,贝壳,花生果壳打碎可以用做钙化肥。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
但是有害垃圾如果不能好好处理,危害很大哦,包括:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。像被称为“白色污染”的一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才开始降解。若将废电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,进而进入鱼类、农作物中破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康,真是叹为观止。
参观过程中,让我不断回想起,之前在外面玩的时候,喝完的矿泉水瓶,吃完的零食包装,随手就混着扔了。家里遥控器里用尽的电池,也和生活垃圾一起,没有分类处理。看到小区池塘里有人随手丢弃的塑料袋漂在水面上。不知不觉中,竟然犯很多错误。
参观完了宣传部,让我懂得了垃圾分类并不难,但最重要是要有这意识,而且是人人有责任,所以我们走访了不少居民,对他们进行了垃圾分类宣传,希望让更多的人能参与。为了我们生活的地球。从我做起,垃圾分类,环境更美好。
篇20:小手拉大手垃圾分类减量征文600字
全文共 598 字
+ 加入清单现在一些农村垃圾处理并没有实现“无害化”的目标。比如,有的地方修建了一些小型垃圾焚烧炉,但垃圾焚烧过程中产生大量有害气体二恶英;有些地方比较偏远,垃圾运输距离长,运输成本较高,采用的“简易填埋”或者“露天焚烧”模式更是不得已而为之,其污染程度较小型焚烧炉有过之而无不及。这三种农村垃圾处理模式在实际中运用饱受诟病,并没有破解农村垃圾处理难题。
“破解农村垃圾处理难题的核心工作应该放在‘分类减量’上,只有‘分类减量’才能降低农村垃圾的运输成本。”戴海蓉认为,现在一些农村采用的垃圾分类方法都很笼统,甚至出现很多错误,常见分类方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚烧”,政府投入了大量的塑料桶、宣传画册,但很多农村群众还是一头雾水,根本搞不清楚究竟应该怎么分,没有达到科学分类和减量的效果。
戴海蓉表示,要真正实现农村垃圾“分类减量”,必须结合当地的生活习惯和资源回收系统制定分类细则,配备专门的收运工具,建立分类存储设施,对收运人员进行业务培训,发动专业人员引导农民。总之,垃圾分类的方法要科学,可操作性要强,才能真正实现资源化、减量化的目标。
农村垃圾“分类减量”以后还必须进行“无害化”处理。戴海蓉建议,可以根据人口、路网分布情况,划定一定面积的处理区域,建立区域卫生填埋场或者焚烧发电厂。另外,在城乡壁垒已逐渐打破的基础上,垃圾处理不应再有城乡差别,必须城乡统筹,走城乡一体化道路。
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