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诗歌中的美景(汇总20篇)

兰州的景色是美丽迷人的。以下是小编整理的诗歌中的美景范文,希望对你有帮助。

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作文

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秋天的美景三年级作文

全文共 299 字

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烈日炎炎的夏哥哥走了,迎来了千姿百态的秋姐姐。

田野里,高梁笑红了脸,稻谷笑弯了腰,大雁往南飞,青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉呢!

果园里,树上的梨黄澄澄的,像一盏盏灯笼。一串串葡萄芳香扑鼻,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。勤劳的农民伯伯看着这些丰收的果实,脸上笑开了花。

公园里,远远望去,那一丛丛、一簇簇秀丽的`桂花像是在绿色的绣花布上,点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧呢!地上的落叶被风妈妈吹着,像一只只蝴蝶,翩翩起舞。秋风“沙、沙、沙”地唱着欢快的歌儿,把落叶全都吹进了垃圾箱。松树的松针依旧翠绿,松树就像校园卫士,日夜坚守着我们的校园。

秋天太美了,我喜欢五彩缤纷的秋天。

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篇1:乡村美景作文300字

全文共 325 字

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一个阳光明媚的清晨,我们一群人向美丽的乡村走去。

我我们走在弯弯曲曲的小路上,天空上有形态各异的白云,有的像一只可爱的小白兔,有的像一条巨龙,有的像一只活蹦乱跳的小狗。远处有一座座连绵起伏的大山。小路两旁粗壮的大树,像一位位保家卫国的战士。

我我们继续向前走,看见了金黄的麦田,像一片金色的海洋。麦田里还有一位农民,头上戴着一顶草帽,身穿朴素的衣服,正努力地干活。这让我想到了古诗《悯农》里面写到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。忽然我们听到了“哗哗”的声音,我们顺着声音跑过去一看,原来是一条清澈见底的小河,几条小鱼在水底游来游去,十分快乐,我们忍不住跳下水,和小鱼儿一起嬉戏。

在乡村度过了美好的一天,我们都非常的开心,有机会希望我们还能来到美丽的乡村玩耍。

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篇2:冲刺中考的励志诗歌

全文共 203 字

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【且行且歌】

即将来临的中考

却是恋恋不舍

想到以后看不见那些酒窝

心生莫名的失落

考试名次越滑越多

梦想越加遥远且无法触摸

通向未来的路途如此坎坷

晦暗的日子谁还能在身边陪我

那些形影不离的朋友

多年以后又会如何

某个阳光明媚的午后

会不会想起那首名为青春的歌

越长大越觉得寂寞

蓦然怀念那份往昔的澄澈

或许这就是生活

而我们仍有尖锐的执着

青春是一条明媚但悲伤的小河

因为有朋友才不至如此脆弱纵然以后彼此天涯相隔

也一定要记得我们曾并肩走过

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篇3:母亲节歌颂母亲优美诗歌

全文共 346 字

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拂去自己早已两鬓斑白的沉霜?我知道

红丝带的蝴蝶结漂白记忆中的黑发

已经久远了。母亲呵,你若无其事

还是轻轻蠕动一嘴松动的齿牙

不紧不慢。和着泪帘里的笑

吟唱童年犹新的曲曲歌谣

回忆是思念的蛇。划出一个字

蜿蜒行进在,我今生余痛的残墨

母亲呵,你仍不惜用这干裂的舌芯

舔尽我高傲的毒。我在你的面前

永远是长不大的孩子

所以,隐约一种叫做母爱的话题

无疑是游子们,最愚蠢的伤

母亲呵,曾经芳名如菊的人儿,你老了

白色瓷瓶的边缘有你剩余的药香

素绢深旧年华。操持中

拭透慈爱的心扉,至今却依然

掩映不住你关怀的疯长

秋风已起。即使孤影里,母亲呵

你也别着凉。无论何时何地

夕阳要紧依一种叫做儿女的拐杖

而你,所孕育的沃土上

植被覆盖的种子都在发芽,茁装成长

而我,此刻。只想听你呼唤一声

我的乳名。恍惚中,母亲呵

我好象回到院落,那幼时汲水的井旁

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篇4:校园美景作文800字

全文共 967 字

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睁开惺忪的睡眼,我穿梭于车水马龙之中,在靠近校园的路上奔驰,急于和它开始新一天的会面。踏着晨曦,怀着憧憬,我们又开始了新的一天。

刚迈进校园,就嗅到桂树在空气中酝酿的馥郁芬芳,我不由地停驻于此,抬头向上看去——金色的光线投下一层织就的阴翳,这棵校园的常青树日影婆娑,似乎在晨风中对着朝气蓬勃的学生乐呵呵地招手。在一片沙沙声里,笑着,笑着——多美的一幅景致啊!

可是,美,到底在哪里呢?

早读的晨铃清脆响起,我不由地回过神来,冲过状元桥,顾不上再吸一口香气,飞奔起来。

“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲……”教室里此起彼伏的是同学们抑扬顿挫的读书声,每个人都打开声带忘我朗读,要从书本中汲取知识,朝着梦想成长为参天大树。老师立于三尺讲台手执粉笔,面对这聚精会神又热火朝天的场景露出欣慰的笑容。我被这热烈的气氛所感染,也投身于晨读的行列中。窗门送进一丝凉风,在紧张的氛围中感到一丝惬意。

下课时,到走廊上远眺小憩,是极好的选择。学校不论何处,都自成一景,近至面前一丛芭蕉,远到与苍穹融为一体的连绵群山。“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,绿叶芭蕉掩映之下,是邓小平爷爷提出的十六字箴言,似乎时时在提醒教育工作者和学生要打开眼界,胸怀壮志。操场的景观也尽收眼底:各块场地被各类树木划分开来,一条条葱茏葳蕤的绿化带,好似仙女的缎带散落其间,绿得耀眼。场地内,有同学尽情在操场上挥洒汗水,他们或跑或跳或打篮球或踢足球,奋力拼搏,活力无限,展现出一派欣欣向荣的景象。树荫下,也是大家课间休闲的好场所,捧一本书,与身边的同学交流心得,悠哉游哉,既能获得实实在在的养分,又放松身心。常有欢声笑语点缀其间。一条小径直通图书馆,在如此令人心旷神怡的地方学习,谁不欢愉?

一天轻松又忙碌的学习时光溜走。从教室出来时,天空也已挂下黑幕。此时的校园又增添上一份宁静的魅力。呼吸傍晚特有的清新空气,吐尽肺腑间积蓄了一天的浊气,漫步于树枝交错斑驳中,柔和的灯光为教学楼蒙上一层面纱。昏暗中,隐约可见一丛丛灌木簇拥在桂树身旁,散开一些娇美的花朵。

望着这些,我脑子内突然清晰了起来。如果老师是那常青树,知识是阳光雨露的洗礼和滋养,那么我们莘莘学子就是在实验中学这片广袤又肥沃的田野茁壮成长的树苗。而培育了一代又一代的学生,给之以未来,继而桃李满天下,不正是母校最美的地方吗?

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篇5:轻叩诗歌的大门

全文共 563 字

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诗歌是世界上最美的语言。不论中外,不论古今,不拘格式,都能够提着裙摆悄然走近你心中,而一首好的`诗,更有可能影响到你今后的人生。

就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下,我们班举行了诗歌朗诵赛。

周四,刚下了午练,同学们就在兴奋地讨论着。很快,上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。

第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映,倒也有一番别样的风采。

最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人,选择了一首爱情诗——《等你,在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符,也可能是词语还不太能接受,到李晗朗诵时就笑场了,同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。

我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的,诗是海子的《面朝大海,春暖花开》,配上欧美歌手Tamas Wells的一首温暖的《Thirty people away》,温雅的声音穿破空气,回荡耳边,展现出对未来的美好期望,《面朝大海,春暖花开》便被温暖地演绎出来。

此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了,所以这几位同学才选择了这首诗。

轻叩诗歌的大门,走进诗歌的意境,让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧!

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篇6:母亲节歌颂母亲优美诗歌

全文共 211 字

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我不敢妄论母亲,她吃的苦

生长了我的血肉与灵魂

她的短处和长处,其实就是

我人生的一扇窗,抑或一道门

她的青春,早已从她润洁的脸庞

流进我的骨子。可她的音容

在我成年的脑海和梦中,依旧那么美丽

像一道五彩缤纷的虹

在我儿时的记忆里,她的烦恼

曾化作我的忧伤。一声声斥责与唠叨

在我心灵的天空,仿若惊天动地的霹雳

击打着我的懵懂与稚幼

母亲的缺点与优点,是我一生

用不完的财富。数十年来,我之所以

能跌倒又爬起,是母亲给了我

另一双眼睛,和一面隐形的镜子

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篇7:缙云美景作文600字

全文共 696 字

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水平如镜的湖面上矗立着巍峨高大的鼎湖峰;集市上人群熙熙攘攘,叫卖声,讨价还价声,菜刀砍击骨头声,这些再寻常不过的声音组成了一曲别有格调的交响乐;乡下简陋的小屋里,昏暗的灯光和陆陆续续的碰杯声托起一片安静而祥和的夜,县城里灯火通明,五彩斑斓的灯光组成了超凡脱俗的艺术品。这,就是极具魅力的文化古城——缙云

缙云有着独特的文化底蕴。不同特色的文化遗产,将让你有不同的感官体验。

不用说直插云霄的鼎湖峰一动不动地立在湖面之上,娇小的童子峰依偎在它的身边,冰凉的溪水舔舐着丁步桥的小桥墩;也不必说黄龙景区奇形怪状的石头东倒西歪地组合着,形成许多件别有风趣的自然艺术品,单是那岩门景区,就有无限风光。既然是岩门景区,那就不得不说一下岩门。它是由一座巨大的山岭经历风蚀雨打,逐渐演化成门的形状,因而得名岩门。岩门是两条大溪的交汇处,两条溪你不让我,我不让你,都争着挤出岩门,喷涌而出,那气势汹涌澎湃,涛声如雷;再说那五叶奇枫,是整个景区最神奇的产物,一株树龄极高的枫树上,居然长着枫树、梨树,柏树,粟树,柚子树五种不同的叶子,且长得十分茂盛;而另一个代表性事物就是龙井了,这口井里的水冬暖夏凉,手伸进去会感到十分柔滑切舒适,味道极其甘甜可口,喝过它的人都难以忘却,老百姓认为它是龙王的恩赐,于是取名“龙井”,而龙井之上是一道瀑布,在经过龙井时竟神奇地分叉成两道瀑布,这不是敬畏龙王威严的表现吗?因此它被形象地称为“双龙瀑”。是不是十分神奇?

缙云的风光还不止这些呢,历史文化的帷幕也才刚刚拉开,从古到今千百万缙云人民的共同努力,才实现了今天的最美缙云,让我们以一个缙云人的身份,为保护缙云的文化遗产而努力吧!

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篇8:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌

全文共 228 字

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献给母亲的歌

踏着春的气息

这个美好的日子

走向您,走向我

我的心潮像大海一样激情磅礴

好想为您唱一曲颂歌

我不是歌唱家,我不是诗人

我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦

我缺少闪光的灵感,天才的思维

我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说

可是今天,

我要为您献上一首心歌

愿我的歌,化作针线

为您缝合绽裂的伤口

愿我的歌,化作雨珠

为您滋润喉嗓的干渴

愿我的歌,化作云朵

为您的生活献上芳香

愿我的歌,化作云霞

为您折射太阳的光泽

是您

给了我跳动的脉搏

是您

给了我儿时的欢乐

是您

教我面对逆境时从容不迫。

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篇9:中国梦劳动美诗歌

全文共 326 字

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若要问谁是一道道曙光

照亮病毒世界黑暗的角落

我知道,是白衣战士

手中紧握对生命的敬畏

心中盛满钢铁般的意志

.

若要论此时谁是真英雄

重回前线现场毫不带畏惧

我知道,是生命守卫

毅然放弃本拥有的安逸

身赴病房与死神比力气

.

忆往昔,非典横行你们不停下战斗

而今战“疫”,再为人民筑起铁壁铜墙

夜不能寐,心系病情

医院是打赢战争的根据地

一方有难,八方支援

医者的身后有上亿的伙伴

新冠肺炎,如同巨兽

也会被坚决压制点点分解

不义之人,害我同胞

必将受到正义审判严惩不贷!

.

若要心疼,该心疼为人民无私付出的人

若要珍惜,该珍惜来之不易的和平稳定

若要赞美,当赞美奋不顾身的白衣天使

若要协力,当协力物资告急的武汉前线

只愿这场战役冠状病毒败北人民凯旋

待到春花烂漫时

相拥前行

抬眼看这盛世

如我们所愿

2.

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篇10:月色美景的写景

全文共 2052 字

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家乡的风土人情就像长长的线,绵绵的丝,绾成一个结,它使我留恋忘返。明天我就要回太原了,我那激动的心情还沉浸在节日氛围中……

亮悄悄地上来了,就像一轮银盘,镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来,整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下,人们那多姿多彩的的生活,犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。

“快下来,带你吃团圆饭去。”妈又在催促了。随后,我们便到了外婆家。

外婆一看见我,亲热地摸了摸我的脑袋,给我一个月饼,“乖孙女儿,给。”我眯着眼睛,笑着拿了月饼,坐在椅子上……咦?这月饼正像天上的的那轮月亮的形状,我的脑海里好像隐隐约约的出现了一些画面……可怎么也想不起来。我很想知道,于是靠在椅子上,闭上眼睛拼命地想啊想……

我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉,月亮亮灿灿的,慢慢地,慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上,整个世界都被罩上了一层银色的光,镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵,将光辉洒在了马路上,马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上,晚上的风一吹,河面上就波光粼粼的。

月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进了云里,一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋,将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮,又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

我过了一个快乐的中秋节。

最热闹的要数晚上了,等到月亮上来的时候,我们就在院里摆一张饭桌,上面放满了月饼、瓜果、月饼大小不等,全家围坐在一起,供奉月神,表示全家团圆。大家坐在一起,说说工作,学习中事,唠唠家常事……其乐融融。供完月神以后,奶奶就把的一个月饼切开,全家有多少人,就切多少块,切的时候要从中心下刀,切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味无穷。

家乡的风土人情就像长长的线,绵绵的丝,绾成一个结,它使我留恋忘返。明天我就要回太原了,我那激动的心情还沉浸在节日氛围中……

此刻,天上的星星闪出亮光,地上的小草反射出绿光,学校红楼前的灯笼发出了微微的红光。只听天空一声巨响,五颜六色的礼花飞上天空,地上几十双眼睛,一齐投向五彩缤纷的礼花。小朋友们开心地叫了;老奶奶们微微地笑了;年轻的阿姨们叽叽喳喳地乐了。

绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮,它从树梢中缓缓升起,显得那样高贵、典雅。它披着银纱,迈着轻盈的步伐,一步一步地走向夜空,将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水银,金似一颗明珠。它璀灿夺目,将柔和的月光洒向人间,真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

古有嫦娥奔月的美丽传说,今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象,古代诗人在诗中多次提到月亮,如“举头望明月,低头思故乡。”不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀!月亮永远是那样皎洁,高高在上。

我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮,便问我:“你在望什么呢?”“我在找嫦娥和玉兔呢!我已经看到他们的影子了,旁边还有一颗桂花树,我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑,说:“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子!”“那月亮上的是什么呢?”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山,而产生的视觉感!”听了爸爸的话,我还是不相信,依然坚持我的想法:“那个就是玉兔和嫦娥,《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈,你怎么那么傻呀,那些都是古人编出来的神话故事,根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后,才明白过来。

中秋之夜,月亮显得格外圆,也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼像征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

今天晚上,我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天,金色的圆月仿佛像一个大月饼,微风吹拂着我们的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头,这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事,看看天上的圆月,我觉得自己也仿佛进入了角色。

这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从桂花树砍下一片叶子,从天上掉到人间就变成了金叶子,这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口,这家人便会富起来,所以,你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”听着爸爸的故事,我又一次进入了想像之中,我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来,正巧落在我家的门口……

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篇11:描写牡丹美景的

全文共 479 字

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有人喜欢朴实无华的兰花,有人喜欢迎寒怒放的梅花,有人喜欢高雅美丽的水仙,也有人喜欢出淤泥而不染的荷花,但我却喜欢那素称“百花”的牡丹花。

每年的农历三月三十——“谷雨”节气前后是牡丹开花的季节。当牡丹花开得特别艳丽的时候,我会被它花团锦簇的华美容颜深深折服,甚至无法用语言去表达。我不能用鼻子准确嗅到那花朵的气味,说它有一股清香吧,清香中又略带甘甜;我不能用眼睛准确看到那花瓣的质感,说它柔软吧,又似乎透露出一丝刚强。总之,只凭文字说明而不亲眼目睹,是无法完全领会到它的豪放与美丽、雍容与华贵的。

牡丹开花早有迟,有的刚露出一点儿红红的花瓣,碧绿的叶片紧紧地裹着它的“红花”;有的刚刚盛开,花瓣还未完全打开,闭着的花瓣亭亭玉立,像个害羞的女孩子;有的已经完全盛开,张开“嘴巴”,吮吸着营养,让自己更加快乐、健康地成长,与其他花比美、争奇、斗艳;已经凋零了的牡丹花,虽然显得无精打采,但是它之前的英姿,却永远印在了人们的心间。况且,那“化作春泥更护花”的精神不值得我们学习吗?

牡丹,给我们的城市画上了一道亮丽的风景线。我爱我们的城市,更爱那给它增光添色的花中奇葩。

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篇12:抗击武汉疫情七律诗歌汇总

全文共 400 字

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冠状病毒太可恶,传播迅猛难防护;

中华儿女齐上阵,抗击肺炎不含糊;

医务人员上战场,舍生忘死战病毒;

党员干部做表率,废寝忘食不怕苦;

爱心人士和明星,捐款捐物搞援助;

亿万人民共奋战,要和病毒赛速度;

村村户户都蛰伏,广播宣传封道路;

大小社区设控点,出入人员先消毒;

商场超市高速路,登记排查测温度;

防疫抗毒关键时,服从管理听招呼;

在家呆着最安全,没有要事莫出户;

平时家人难团聚,借此机会陪父母;

看看电视听新闻,静下心来多读书;

体育锻炼很重要,在家跳跳健身舞;

保持心情要乐观,拍拍视频耍耍酷;

如有急事需外出,戴好口罩做防护;

不乘公交和出租,自驾车辆或徒步;

人多地方莫靠近,公园商场要慎入;

回家肥皂勤洗手,不让病毒沾皮肤;

不信谣言不传谣,遵纪守法要记住;

关键时刻莫添乱,多为政府减减负;

要想打赢这一仗,关键还得靠政府;

齐心协力战病毒,这场战役不能输;

待到全歼病毒日,举国上下共庆祝;

祝愿祖国无灾难,人民安居更幸福。

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篇13:抗击疫情致敬逆行者诗歌

全文共 200 字

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面临人类的灾难

洁白的天鸟 展翅飞翔

怀着不屈的信念

怀着千古柔情

把深深的爱恋

奉献受灾的人间

哪怕折断双翅

哪怕倒在第一线

义无反顾 勇敢冲向前

武汉加油

中国加油

救助一条生命 就是你

最美好的祝愿 历史使命的誓言

千万只洁白的天鸟 飞向

武汉 北国 江南

用心血智慧

武族的魂 民族的凝聚力

把“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”彻底消灭

为人类谱写

最清洁美丽幸福的春天

向白衣天使致敬!

向洁白天鸟致敬!

亿万人民的歌领!

千万诗人的礼赞!

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篇14:轻叩诗歌的大门作文

全文共 838 字

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今天下午,我们班开展了一次别开生面的诗歌风采展示——综合实践活动。这一次活动,令我既开心,又难忘。

上课前十五分钟,老师让我们排练要展示的节目,我和我们组的几个同学一起表演小品《送孟浩然之广陵》,我负责旁白,黄宇灵和林玲念李白和孟浩然的词,肖智健和陈淑婷做李白和孟浩然的动作。一切准备就绪,活动开始了。我是在第一大组,共分为四个大组,活动分为两个环节,第一个是风采展示,第二个是答题环节。哪一个大组得分最多,谁就获胜。先开始的是黄贝熙的《桃花源记》,把我们带到了诗中,看到了多姿多彩的桃花,有声有色。第二个是林睿和俞超杰的相声,惹得全班哈哈大笑。第二个是翁凯文的《木兰辞》,他背得滚瓜烂熟,是每个人都想到了“木兰代父从军”的故事。第四个是我和宇灵他们表演的节目《送孟浩然之广陵》。从活动开始时,我就有点紧张,后来,逐渐被现场的气氛,笑声感染了,整个人都放松了下来。每个人都有自己固定的角色,状态也很好,特别是肖智健和陈淑婷两人做的搞笑动作,每个人都被逗笑了,脸上灿烂的笑容随处可见。到最后,我们齐声朗读《送孟浩然之广陵》这首脍炙人口的诗,整体挺不错的。上面这些,都是我们第一组成员所表演的节目,得了四十分(每个节目满分十分)。接下来,有念外国诗歌的,也有歌曲形式的诗歌,还有朗诵,最后,其他三组都获得了二十分,我们暂时第一。

第二环节——答题环节,开始了。我们组派出了两位诗歌高手:黄贝熙和翁凯文来答题。虽然他们抢答的时候比别人慢了一拍,但回答的很好。我也在此活动中获得了不少知识。比如:清朝的郑板桥有“扬州八怪”之称,杜甫被誉为“诗圣”,李白被誉为“诗仙”……真是受益颇丰。这一环节,我们组的了一百一十分,共计一百五十分,第二组一百四十分,第三组一百零五分,第四组七十分,获得了最终的胜利。大家拍手击掌,我们组每个人都十分开心,喜上眉梢,喜笑颜开,让其他组羡慕不已。

这次活动,意义非凡,独具特色,令我们每个人,都受益颇丰,轻轻叩开了诗歌的那扇大门,增长了见识。真难忘,真有趣啊!

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篇15:清明节的思念诗歌

全文共 275 字

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我只是斜眼瞥了一下

那沉重的黑棺材

就停留在我的眼里

人们呀,快来抬回去

还有我耳朵里面

哀乐的最低沉部分

供奉多日的伟大的猪头

已肿胀,虚胖,飘浮在

普度众生的水面上

一切都飘浮起来

那些哭喊声,暗哑的悲痛

白色滚龙、祭布、冥纸、棺罩

……

长长的白色送葬队伍

抬回去吧

当我的眼睛被铲入泥土时

一场掩埋已开始

眼睛里面停留的低沉的

黑棺材即将被掩埋

抬回去吧

当我的耳朵被铲入泥土时

一场掩埋已开始

耳朵里面停放的哀乐的

最低沉部分

即将被掩埋

越来越重

这一场无法阻止的掩埋

回来的路上依然在掩埋

人们搀扶着,一路拖拽

最低沉部分

被埋藏在沿途的泥土下

一路不停的埋藏下去

埋藏一双双低沉的脚

和一条条长长的路

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篇16:众志成城抗击疫情诗歌

全文共 394 字

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我的贡献小得仅仅呆在家里,

说每一句感动、说每一句赞美,

也小得那么无力…

我知道,在家呆着,

甚至带动亲友在家呆着,也是一种努力。

起码不给我忙活的祖国添堵、添乱!

毒魔无情,人间有爱,

这是一场没有硝烟的战斗。

在家呆着,我不看春晚,

只看除夕夜奔赴前线的英雄身影。

我也记住了,这些请战出征的名字!

记住了我的感动。

我用我一个公民该有的敏感,

连通着祖国、医护卫士、公仆,

和一刻一刻不安的同胞。

这本是一个丰年,

节日喜悦的脚步已在路上。

这无情的冠状毒魔、年关,

武汉封城,全国告急。

归心被越来越紧的疫情

封在了回家的路上。

不想责怪,不想诅咒,

我只想祈祷:武汉挺住!

万众一心,我的同胞。

挺住这一关,84岁的钟南山说了:

暂时的分隔不薄情,

最好的措施,是大家为大家休好,

一个暂不往来14天的“长假”,

春天就在不远的地方微笑。

不想责怪,不想诅咒,

我的贡献太小太小。

呆在家里,

我只想为我多难的祖国、同胞祈祷,

和痛哭一场!

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篇17:乡间美景作文600字

全文共 643 字

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在这温暖宜人的五月天,正是游览美景的绝佳时机,如果你厌倦了都市高楼大厦的繁华,那么不妨来到乡间一睹乡间小画之风韵。

乡间的早晨是清爽的,游在乡间的小路上,清新而略自然气息的空气迎面扑来,轻抚着我们脸庞,沿着小路缓缓前行,便可听到欢悦的流水声,再靠近些,即可找到这声音的源泉――一条小河。

河水前仆后继唱着欢悦的歌儿,跑向远方。流入江中,汇入海洋。这将会是多么美妙的流程,来到河边,水底各式各样的石头清晰可见,仔细观察,还可望见河中疾驰而过的小鱼,如精灵般灵活自如,如骏马般矫健迅速。如侠客般飘逸洒脱,我想要伸手摸摸这水,即可知水之清凉,也许在炎热的天气也无法击垮清凉的河水。

所谓青山绿水,赏过了水,再来观山。

从河边走回去,大约要走近500米,便可来到青山脚下,顺着如同蜿蜒的长龙的山道盘旋向上,不知过了多久,山顶的平坦,山下的景致便一览无余,这里有着望不穿得绿意,星星点点的野花点缀其间,不知名的鸟儿、小虫为前仆后继地传来优美奇异的歌声,此情此景,宛如一幅优美且富有生机的风景画,令人沉浸其中,山之美尽在这不语中。

沿着原路返回,无意间看到从山上潺潺流下的小溪,她似乎在低声歌唱,歌唱着一路上所遇到的奇闻异事,就像我们与朋友倾诉一般。

下了山,乡间也热闹了起来,邻里间皆收拾好物品上街采购,这是乡下五天一次的赶集日啊!不知从何而来的商贩吆喝着、叫卖着,他们怀抱着希望,在这一天开始辛勤地工作着。乡亲们缓缓地逛着,仔细地挑着,沉浸在在这美好的五月天里。

这上这水这情,构成了这无可取代的乡间小花画。

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篇18:战胜疫情天佑中华武汉加油诗歌

全文共 347 字

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【黎明,正在到来】

浑浑噩噩的黑夜

总嵌着

那一轮圣洁的明月

那一群璀璨的明星

即使天 很暗 很黑 很恐怖

但他们会永远坚守在岗位上

默默无闻地奉献

把这份责任重重地压在了自己肩头

照亮他人 照亮世界

天,不黑了——

也许,黎明正在到来

时疫蔓延 赞白衣天使

生死关头甘奉献

瘟神肆虐 愿黑袍魔鬼

紧要时刻速诀别

Do you know?

希望就是在疫情的生活中始终信心满满

希望就是在挫折的困顿中依然积极向上

让我们怀着满腔的希望

让我们抱着满怀的信心

为守护我们的白衣天使们加油

为守护我们的白衣天使们鼓掌

You have to believe!

不管身处何方

我们的心依然同在

无须害怕

我们一起抗击疫情

加油,白衣天使们!

加油,武汉小朋友!

加油,中国母亲!

黎明,正在到来!

——致全体中华儿女们

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篇19:轻叩诗歌的大门作文

全文共 624 字

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诗歌的海洋里,游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中,求知的鸟儿展翅翱翔。我们好似这一只只鸟、一条条鱼,徜徉在诗歌亲切的怀抱,迷醉在诗歌的芬芳。闻着“凌寒独自开”的幽幽清香,踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意,轻叩起诗歌的大门,打开那“满园春色”映日荷花”……

在秋意正浓之际,六(2)班的同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元,在学习的第一天,我们便开始了学习计划的筹备。在老师的带领下,我们分到了各自的小组,拿到了自己的任务。我负责的方面是ppt的制作,在分配任务的时候,一种使命感油然而生。这第一次活动,迎接我们的是团队的合作与负责的态度。

如果说刚才只是序幕,那接下来就是正剧了,我们切入了主题——学习。

打开那充满香气的书本,映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光,“雨雪霏霏”的悲怆。这一课,留给我的是与诗人感同身受的回忆。这一课,我学到的不止是诗,还有读诗的方法——联系是人的处境,与诗人产生共鸣。这一方法令我受益无穷。在学习《春夜喜雨》的时候,我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨,再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱,细细品味,“知”字和“乃”,一呼一应,诗人喜悦的心情跃然纸上。最后一句则把喜悦推向高潮,那是作者对雨后花城的遐想与憧憬,照这样的理解一步一步走下来,全诗的意思如电影一样放映,读诗解也就容易多了。

在这个单元的学习中,我收获的东西不止是这些,读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完,这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。

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篇20:轻叩诗歌的大门作文

全文共 366 字

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我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌,到现在我还能完整的背出来:

青青园中葵,朝露待日曦;

阳春布德泽,万物生光辉;

常恐秋节至,焜黄华叶衰;

百川东到海,何时复西归;

少壮不努力,老大徒伤悲。

这首诗的意思是:绿油油的蔬菜上,晶莹的露水等着阳光···少年时不努力,老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。

记得法国有个叫做波德莱尔的人说过:“时间吮吸着我们的生命,这没有影子的仇敌,啮蚀了我们的心,吸尽我们的鲜血,养得肥头肥脑”。是呀!时间如流淌的河川,一去不复返。可有许多人都不珍惜时间,任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习,少看电视,多看书。学要学好,玩要玩好,提高效率。成长快乐,学习进步,才是我想要的!吸取先辈的教训,成为有用的人。

《长歌行》是我最喜欢的诗,也是我最难忘的诗,我最受启发的诗!

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