诗歌中的美景优秀20篇

秋天来了，她带着颜料盒来了，她一挥神笔，把世界染得五彩缤纷。

瞧！那火红的枫叶，伴着金风悠悠地飘落。如一个个秋千，上面荡着秋天。远望枫树，那排成一列的红枫宛如一条条赤炎之龙，舞动着身体，引得地下的落叶簌簌作响。近看枫树，上面的叶子不知何时已成群结队地凑到了一起。金风吹过，漫天的红叶缓缓飘落，给大地铺上了厚厚的绣花毯子。踩在那火红的大毯子上，聆听着落叶的倾诉，心中不免诗意盎然。真正体味到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 ”的诗情画意。

菊花开了，每朵菊花都形态各异：有的含苞待放，如害羞的小姑娘，捂着脸，低着头，迟迟不肯崭露头角；有的半开了，稀疏的花瓣如少女伸出的修长手臂，挥舞着，抖动着，给秋天增添了一份神韵；还有的则全开了，红得似火，白得似雪，粉得似霞……五颜六色。大的菊花像一簇簇彩球，小的则像一盏盏精巧的花灯，美极了！

天高云淡，大雁排着“人”字形的队伍朝南方飞去。金风也赶忙去送客，忙得不亦乐乎……

我爱那色彩斑斓、诗情画意的秋天！

天上晴空万里，脚下是鸟语花香，宁静而又欢乐。我看到不远处有一座座耸立的山峰。碧蓝碧蓝的天，那么晶莹，那么清澈，似乎刚刚被谁用水冲洗得纤尘不染。

看！一望开阔的草坪上，人们放着风筝，大人们带着自己的孩子在草坪上欢快的玩耍，天空上的风筝仿佛也感受到了快乐，在空中欢快的飘来飘去。风筝把欢乐泼洒到了香山驿站的各处，使大地也露出难得一见的笑容。

听！是鸟儿在愉快地歌唱；是风儿吹打着树叶的声音；是人们欢快的笑声。在这些声音中我感受到了无比的快乐。闭上眼，静心聆听，这些声音像跳动的音符，如《月光》、《银色沙滩》、《秋天的落叶》这些钢琴曲一样悠扬婉转。

闻！一阵阵花香，淡淡的，虽不浓烈，却让人无法忘怀。这种感觉在心中划过，使心中留下了五彩斑澜的彩虹。

摸！草坪上的小草，我感觉它们像不屈的战士直直的挺立。冰凉的地板发出凉飕飕的轻叹，回想刚来时的炎热，现在早已无迹。

我曾走过热闹的大街，看到过五彩斑澜的夜景，却不如今天在香山驿站感受到的朴素、欢乐、宁静。

火红的太阳慢慢地西落，想起我走过的长长的小道，看到成群的小鸟，以及满天的风筝。香山驿站的点点滴滴，都让我久久难忘，“心驰”神往！

秋天是我最喜欢的一个季节，不仅因为秋天是一个丰收的季节，还因为秋天的景色令我着迷。

我喜欢秋天里千姿百态的白云。徐徐凉风送走酷热，带来清凉，秋天到了，白云心情变好，它就像一个魔术师，一会把白云变成小狗，一会把白云变成凶猛的狮子，一会把白云变成正在惬意享受美食的小白兔……

我喜欢秋天里硕果累累的果园以及金灿灿的田野。紫莹莹的葡萄像一颗颗宝石镶嵌在葡萄上；红彤彤的苹果像一个瞳瞳日露出可爱的笑脸；黄橙橙的橘子像一个橘色的皮球发出美丽的光芒；火红的柿子像一个个灯笼，远远望去一片火红，美丽极了。田野里，沉甸甸的稻子笑弯了腰，高粱像个小姑娘羞得涨红了脸，玉米换上了引以为傲的黄马褂，捋着它长长的胡须等待农民伯伯来收割呢。

我喜欢秋天里火红的树林，绿树脱掉绿色的外衣换上大红袍，被夕阳照得妖艳无比。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋日里火红的的枫叶在微风的吹拂下，像一个翩翩起舞的小姑娘，傍晚余晖照映，枫叶更红了。枫叶倚着晚霞，分不清哪个是枫叶，哪个是晚霞，好一派诗情画意的景象。

我喜欢秋天的白云，我喜欢秋天的果园和田野，我喜欢秋天的树林和枫叶，我爱秋天。

牙牙学语时，母亲就教我读诗了：“床前明月光，疑是地上霜。”这是我最早学的诗。再大些，母亲就让我背词了：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”后来，便是现代诗了：“悄悄地，我走了，正如我悄悄地来。”徐志摩的《再别康桥》是我会的第一首现代诗。

再后来，我上小学了，要写作文，众所周知，小时候我的作文是不太好的，母亲就教我：“你应该把要写的景像想象出来，就像读诗那样。”我点点头，独坐在沙发上，“花中一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”我脑子里像放电影似的放出这样的景像，写作文时，也就运用上去了。

再到三四年级左右吧，老师要求我们借物抒情，这我就傻眼了，我问母亲：“我应该怎样做呢?”母亲笑道：“你看，诗人常常借物借景抒情，特别是中国古诗，你可以学习学习呀!”噢，我明白了，我跑到书柜那儿，把《唐诗三百首》﹑《宋词三百首》都翻了出来，果然有不少这样的句子：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是南唐后主李煜借江抒愁绪;“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”这皆是婉约词宗李清照借花思念丈夫;“桃花落，闲池阁。”这是陆游《钗头凤》中的名句……我明白了，拿笔就开写，思绪如泉水一般涌出，我又学会一种写作方法。

五六年级，我读的诗多了，随手便能找到一些诗句用在我的文章中：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”……这些诗句总能给我的文章增添不少点睛之笔。

回到家，劳累了一天，我找来一首小诗，诵读几声，立刻疲劳都消失了，我做起作业来似乎增添了不少劲头。

我走在诗海边，拾起那一个个美妙的诗句，把我的作文增加了几分神采，多少美丽……

秋天是个神出鬼没的季节，一会儿跑这儿，一会儿跑那，像个淘气的小孩，秋天到底在哪儿?没有人知道，那今天就让我们踏上旅程，去寻找秋天。

首先，我们去了全是花朵的花丛里，花的清香让我们变得精神饱满，更加有信心找到秋天，这里可真难找啊!我们一会儿找这儿，一会儿找那儿，忙得不可开交，不出一会儿工夫，我们就被秋天整得筋疲力尽了，秋天可真淘气。嘘!听听那是什么声音——“沙沙，沙沙”哦!那原来是秋正在笑我们啊!是从3点钟方向的草丛传来的，我们悄悄走了过去，看到了秋，秋马上发现了我们，就立刻躲了起来，因此，我们暂时认为，秋在草丛里面。

然后，我们又踏上了旅程去寻找秋天。在途中，一阵微风轻拂而来，十分清爽，正当我们在慢慢享受微风带来的凉爽时，又有一股强风吹了过来，虽然很凉快，但是它将沙子吹进了我的眼睛里，使我睁不开眼睛，等到我眼睛可以睁开时，知道秋就在附近，我们就立刻去寻找秋，找呀，找呀。

总是找不出来，这时又来了一阵风，我想秋应该就在风里面吧，并且还想出了一个可以对付它的好办法，我从背包里拿出了一个扇子，对那阵风使劲儿地扇，最后，秋实在是招架不住了，就只能带着风逃跑了，现在，我们又暂时认为秋在风里面。

最后，我们又来到了乡下寻找秋天。一进入乡下，我们就被乡下的风景给吸引了，这里瓜果飘香，这里绿茵成林，这里空气新鲜。这么美得地方简直就是人间仙境，秋肯定回来的。

秋来了，她并没有发现我们，然后她急匆匆地去了果园里，就像施了一道魔法似的让果子们都成熟，她又去了菜园里让蔬菜们健康成长，她又去了田地里，吹一阵秋风让稻谷们成熟，稻谷们都笑着鞠躬行礼，表示对秋的谢意，秋仿佛摇了摇头，说不用谢，这是她应该做的。哦!看到这一幕后，我们都惊呆了，原来我们以前误会她了，我们以前把她看作淘气的小孩，她居然没有在意，还去帮助别人。

通过讨论，我们已经知道了秋天在哪儿，其实她一直就在每个人的心里。

这一段时间，我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习，有选择地开展下面的活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗，想想他们是怎样把自己的`感受用诗歌表达出来的；在试着写一写诗；还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗，也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下，选哪几首诗歌来朗诵，采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩；还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗，也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料；可以给诗配上插图，还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字，装订后在班上展示，评一评哪本诗集材料丰富，编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目，用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

残雪凋零，浅品梅香

听着布谷鸟的叫声

乘着诗歌的翅膀

走进春天，鸟语花香

.

走进春天，播种希望

归元寺的钟声

如同浩荡的春雷

把驱魔的战鼓再度敲响

长江滚滚的春潮

浪花淘尽英雄

让江城不再阴风怒号，浊浪排空

火神山的春风

巳吹散天空的阴霾

雷神山的春光

给饱受病毒折腾的人带来希望

.

走进春天，怀揣梦想

让我们带着欢笑宅家

即使翅膀断了

心也要飞翔

要知道渺小而执着的倔强

也能点燃希望的力量

拈一缕春风吧

去抚摸英雄的脸庞

去唤醒生命的绽放

掏一捧阳光吧

照亮我们的心，指引我们前行

光合病毒感染者生命的积极能量

.

走进春天，憧憬诗和远方

疫情防控的路

也许很短，也许很长

无论多么危险，无论多么艰难

我们都要挺起民族的脊梁

那怕上刀山下火海

龙潭虎穴也要闯一闯

让我们心手相牵

让大爱无垠

让警钟长鸣

心连心，手拉手，肩并肩

共同荡起双桨

向防控疫情的春天启航

【英雄】

在火神山施工现场，

一个山东潍坊工人拇指被压断了，

鲜血直流，

可他却，根本没想停下来。

工友劝他赶紧去医院吧，

他捂着压断的手指说：

“能提前1分钟交工，

就能提前1分钟救活一个病人。”

2月的武汉格外湿冷，

实在太累了，

他们蜷缩在冰冷铁管子上歇一小会，

一位大叔48小时没休息

他说：“不敢睡啊，抢工期，

就是抢救别人的生命!”

其实，哪有什么速度和奇迹，

有的只是，

这帮不要命的、最平凡的中国工人。

一个戴口罩的男子，

进派出所放下5000元就跑，

民警追上去询问，

男子称：疫情严重，

只想尽自己的微薄之力。

再问名字、身份，

他只说了一句：我是中国人。

大年初二，

安庆市第一人民医院副护士长张敏，

要奔赴疫区了。

女儿抱住她哭着不让妈妈走。

护士长强忍泪水告诉女儿：

“妈妈要去打怪兽了，很快就回来……”

这段时间，类似的场景，

发生在祖国的无数个地方，

无数个孩子抱着做医生、护士的妈妈，

撕心裂肺地哭着，不让她们走，

可是，那些“狠心”的妈妈，

一个都没留在家......

谢谢你们!无名英雄们!

一阵秋风拂过红枫林，卷起了一片片红色的相思，吹落了一叶叶红色的闲愁。在那空中翩迁飞舞着的不正是那红色的枫叶吗?如穿梭在林间的精灵，舞动她们红色的舞裙;似流连在花丛的彩蝶，扇动她们斑斓的翅膀。她们尽情展示着自己最美丽的舞姿，舞得那样动人，那样倾国倾城。

她们盘旋着，摇曳在秋风的怀抱;她们飞舞着，依偎在大地的臂弯。在空中划出一道完美的弧线，然后悄无声息地落地。在自己最后的生命里，为“霜叶红于二月花”的秋天涂上一抹最亮丽的色彩。在落地的刹那，枫儿的梦被冻结，但它并没有终结。因为她知道，今日的凋残只是为了明朝更绚烂的新生。

秋思-碧空-遐想

一字型的大雁排列着整齐的队伍飞过湛蓝的天际。一朵朵白云像温顺的小绵羊，安静地在天空聆听着人间的倾诉。立在梧桐树下，默默接受着大自然的馈赠。如空灵的蓝水晶一般的天空也许是被刻意装点过了吧。不然怎能这般纯净的不含一丝杂质?

云儿轻盈的身影在空中随风飘逸。好似从天宫下凡的仙子伴着舒缓的仙乐在那高远的地方忘我地舞蹈着。思绪好像也飞到了半空，随轻捷的鸟儿一同遨游在碧蓝的天际。忘了所有的烦恼，抛却了一切的忧愁。真羡慕那些在天空自由飞翔的鸟儿，幻想着自己能变成天使和它们一起在云层间嬉戏。

秋颂-麦子-收获

金色的阳光洒在田间的麦子上，把它们染成了金色。一粒粒饱满的麦子压弯了麦秆的身躯，俯身对大地亲切地微笑着。微风吹过麦田，一层层波浪在金色的海洋里从那头翻腾到了这头。凝神细听，一串串银铃般的笑声在麦田里回荡，那是金色的麦子在快乐的欢笑。它们骄傲地宣布着自己的成熟，感激地赞颂着秋风的来到。它们向秋风鞠躬，致以它们最崇高的敬意;它们向秋风微笑，绽放它们最甜美的笑容。因为秋风为它们吹来了硕果累累。

或许你喜欢百花齐放的春天，或许你赞赏热情似火的夏天，或许你深爱银装素裹的冬天，但请你不要错过秋天的美好。擦亮双眸，仔细寻觅，你会发现秋天会比春更妩媚，比夏更热情，比冬更纯洁!

1、秋风飒飒，满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容，青草失去了光泽。哦，我明白了，你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。

2、蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的.，像铺了一地金子。

3、稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。

4、花园里菊花开了，桂花也开了，菊花梳着它那美丽的头发，桂花还散发出淡淡的清香。

5、秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。

6、果园里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

7、梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

8、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

9、秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

10、秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

为植树节作

我需要树，需要力量;

让呼吸氧气的人，走进一年酣畅。

种起大树叫一种物质

走进年轮与更替。小路上，再不惧怕物种流失

鸟扎进斜阳。

小树长成过程，我怀念它们

一片阳光、一层空气、一滴滴水滴

带动绿藤条把春摇得清脆

告慰树种和秩序。小姑娘似乎变成水鸭子，

按捺不住惊喜。

密林深处,没人找见当初的小林子

那么多树,驮着阳光吊开嗓子

曾经小树是喊自己。

喊出种子和雨水，喊来人们移动的步子

接近天空,好象是善意机器

被绿拔高，拖进小影子里。

我们家乡的青龙湖一年四季景色优美，春天的青龙湖百花争艳，夏天的青龙湖清清爽爽，秋天的青龙湖凉风习习，冬天的青龙湖雪花纷飞，是一个美丽的风景地区，我就给介绍介绍我们家乡的青龙湖吧!

春天，小草脱去了雪白雪白的“棉袄”从土地上默默的钻出来小脑袋，好奇的向四周张望着，柳树姑娘在那没有一丝生机“头发”上插上了绿色的发卡，骄傲的摆动着，小花也钻出脑袋，看到着生机勃勃的世界后，也绽放出了笑容，小燕子从南方飞回来了，兴高采烈的用树枝做巢，我们就在湖边高高兴兴的放风筝，大人们在湖边聊天下棋，一片生机勃勃!

夏天，湖里偶尔有一两只鸭子，也是把头深埋在湖里，不愿意出来。有会把头勉勉强强得拔出来呼吸空气，也会带上一两声表示不满的“嘎嘎”声，过了一两秒，又会迫不及待的扎进了水里。在这样的炎热下，就连知了也有气无力的趴在垂头丧气的柳树上，“知了——知了——”的叫着，就像在指责为什么这么炎热。就连小孩子们也知趣的在一旁喝着汽水。

秋天，凉风习习，花儿开始凋谢了，唯有菊花在独自的开放，和和其他花不一样，菊花是越冷开的越放。大雁开始向南飞去，燕子恋恋不舍的看着自己的老巢，也开始了向南飞的路程。

冬天，腊梅花开了，就像一朵朵挂在树上的雪花。可所谓“遥知不是雪，为有暗香来啊!”就连菊花也抵抗不住严寒，悄悄地“睡”了。忽而，天空下起了雪，雪越下越大，很快，便给小草穿上了厚厚的白棉袄。第二天，小伙伴们穿着袄，戴着手套，在这里一起堆雪人、打雪仗，一片欢声笑语在这里回荡。

生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，古老的唐诗，优美的宋词。常常在我们回响。

诗歌的海洋里，又不是珍宝。我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在百度里查找，哇！有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得眼花缭乱，有现代诗，古诗，童诗。就说《天上的街市》吧，这首诗充满了丰富的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，生活中到处有诗的素材。

走进书架前，我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》，什么春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这些优美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。

诗歌也让我们明白了不少道理，就说黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。告诉我们要爱惜粮食，因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。

生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心观察，大胆想象，就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌伴随我们一生！

与雷锋精神同行

雷锋精神有传人, 中华儿女上亿万。

刘英俊勇拦惊马, 朱伯儒扶危解难。

当代雷锋郭明义, 丛飞爱心美名传。

弘扬精神树新风，和谐社会大家建。

只要努力去践行，人人可成活雷锋。弘扬雷锋精神

雷锋，

一个多么熟悉的名字，

“向雷锋同志学习”，

几代伟人的高度肯定。

二十二岁，

一个多么年轻的生命，

十六岁参加革命，二十岁入党，

六年里立下赫赫战功。

《雷锋日记》，

一个个多么熟悉的词语，

“信念”、“谦虚”“螺丝钉”，

“人民”、“国家”和“军人”。

雷锋精神

一个个都是那么永恒，

爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身，

核心是全心全意服务于人民!

弘扬雷锋精神

一盏永远的心灯

引领着时代

一枚永不生锈的螺钉

镌刻在脑海

雷锋，

曾将生命奉献于祖国

曾将生命让给亲爱的战友

哪里需要爱心

哪里就有自己的身影

哪里最危险

哪里就有自己抢在别人最前面

让座照顾孩子点滴必做

钻研学习从未放松

心里永远只有党人民

心里永远爱着伟大的祖国

不计私利不怕脏苦

敬业守德认认真真

生命虽然太短就像烛光

但它汇成了奔腾的江河

生命虽然匆匆就像流星

但它留下永远的光辉

无论过去现在将来

雷锋精神

就如三月的春风

唤醒天空大地

雷锋精神

就如心灵的火种

点燃激情播洒人间大爱.

整整十年了

我一直没有忘记

母亲微弱的气息

在我的环抱中

戛然而止的那一瞬间

整整十年了

我一直没有忘记

母亲的生命稻草

从我手中

轻轻滑落的那一刻

母亲无助的眼神

和最后滴落的泪水

是对儿女的无限牵挂

也是对这个美好世界的无限眷恋

是我今生最无奈的痛

母亲健在时

每天

起得最早的是母亲

睡得最晚的是母亲

饭菜上好

最后落座的还是母亲

干净的屋子

不熄的火塘

还有那两扇欢快的石磨

是我这只远行小鸟的幸福港

如今

母亲身影别离

化作一缕云烟

在蔚蓝的天空

驱驾祥云

奔向了远方

留给我的

只有那间

让我梦牵魂绕而发霉的老屋

诗歌是世界上最美的语言。不论中外，不论古今，不拘格式，都能够提着裙摆悄然走近你心中，而一首好的诗，更有可能影响到你今后的人生。

就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下，我们班举行了诗歌朗诵赛。

周四，刚下了午练，同学们就在兴奋地讨论着。很快，上课铃便打响了。我们在老师的组织下逐个上台朗诵。

第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。女生低婉的声音与优雅流畅的钢琴曲交相辉映，倒也有一番别样的风采。

最然我感到有趣的是以王誉博带领的一组。他们不同与别人，选择了一首爱情诗——《等你，在雨中》。可能是因为选择的歌曲与意境不符，也可能是词语还不太能接受，到李晗朗诵时就笑场了，同学们也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此，他们也获得了比前几组更为热烈的掌声。

我是与扈瀛天和刘龙雨一起朗诵的，诗是海子的《面朝大海，春暖花开》，配上欧美歌手Tamas Wells的一首温暖的《Thirty people away》，温雅的声音穿破空气，回荡耳边，展现出对未来的美好期望，《面朝大海，春暖花开》便被温暖地演绎出来。

此次诗歌朗诵赛有一点尤为奇特——有好几个小组都选择了朗诵徐志摩先生的《再别康桥》。我想是因为这首诗实在太家喻户晓了，所以这几位同学才选择了这首诗。

轻叩诗歌的大门，走进诗歌的意境，让我们一起驾着心灵之船去体验诗歌的色彩吧！

《美丽的校园》

我有一个美丽的校园——天台小学，校园里美景如画。

我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花，欣赏过美丽的紫藤花，闻过香味扑鼻的桂花，却从没见过这样素雅的迎春花。

迎春花，也叫报春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，给春天增添了无限的生机。她不怕严寒，第一个绽放，远看，一片绿叶中有着细碎的黄点，那就是迎春花。花朵小巧玲珑，惹人喜爱，细长的枝条像春姑娘的长发，花朵像美丽的发卡，微风将其托起，整齐又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹响了春天的乐章;有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸;有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女;还有的花朵已经耐不住春天的呼唤，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中，一吸，淡淡的清香像刚泡好的茶水那样，可好闻了，你会沉浸在花香的海洋中不能自拔!

学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”，但我最喜欢学校的银杏树。

春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。

夏天，银杏树的叶子长成小扇的模样子，绿得仿佛要滴下油来。

秋天到了，银杏的叶子变成黄色的了，秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏，那场景美得无法形容。

到了冬天，银杏树的叶子几乎都掉光了，银杏树的枝条光秃秃的，如果下一场雪，银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了，它足足有两三层楼那么高!银杏树可密了，太阳照下来，只漏下斑斑点点细碎的日影。

我美丽的校园里总是一片欢声笑语，书声琅琅。真是花美，树美，人更美。 我爱我美丽的校园。

警中之花

那一年，她们蹒跚学步。

偶尔的摔倒让父母心疼不已。

那一年，她们豆蔻年华。

开朗的笑容是爹妈的掌上明珠。

那一年，她们亭亭玉立。

青春的气息使她成为众目的焦点。

那一年，她们成熟端庄。

干练的气质让她突破重围。

那一日，她穿上警装。

金色的警徽烙印胸膛。

那一刻，她举起右手。

在鲜红的国旗下庄严宣誓。

她放弃了美丽年华，投身奉献。

她忽视了自身子女，拼搏向前。

她愧对了白发老人，关爱百姓。

她埋藏了浪漫爱情，打击犯罪。

是什么样的一群人，如此无私?

她就是我们祖国的人民女警!

一排排白瓦青灰的墙面，整齐地排列在水路两旁。形态各异的拱桥，横跨在荡漾的流水之上。水面映着桥的影，桥底映着水的波。水路，街巷，不规则地穿插在朴素而又雅致的房屋之间。

在水边，能够看到水一样清秀，水一样纯净的姑娘。她们继承着水的柔和，拥有着水一般晶莹的心。在碧绿的水面上，一艘小船不紧不慢地划过，健壮的船夫手里握着一支长篙，船后荡起漾漾波纹。

江南的水路像网一样，四通八达，通向遥远的历史。经历了多少年的风风雨雨，流水冲刷掉了岁月的痕迹，使它保持着多年前的模样。

在这个高速发展的时代，多少村庄现在已经没了踪迹，被高楼大厦取代。江南水乡保留了它的惬意，保留了这里的风土人情，没有被时代的浪潮淹没。这里没有来往的车辆，取而代之的是船只。虽然不那么快捷，但在船上抚摸着柔和的河水，那种意境，却是坐在铁皮箱子里所感受不到的。被时代抛弃了的意境，在江南水乡可以完整地找回来。

或许江南水乡就像一块翠玉，没有北方那样结实的躯体，它需要细心呵护。或许它经受不起沉重的打击，轻轻一碰便会支离破碎。但是，再锋利的刀刃，再强大的力量，也无法给水造成永久的伤害。经过时间的流逝，水最终会恢复原米的样貌。水或许是无力的，但就算是无法逾越的障碍，只要水转一个弯，谁也不能阻挡它。

是水编织了江南水乡，守护着它，引导着它，在江南水乡编织了一个又一个美好的故事。

诗歌对我们的影响伴随我们一生，让我们徜徉在诗歌的百花园中吧！

我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。

我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类，分别是：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗；根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类，分别是格律诗、自由诗和散文诗，这十一类中，我最喜欢咏物诗，比如：《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中，我最喜欢的就是《咏鹅》了，经小组成员查来的资料显示，这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗，对我来说，他已经是神童了，我现在十二岁，写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗，自己没有一点儿新意。

生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门，让生活充满新意，让诗歌陪伴我们一生！

献给母亲的歌

踏着春的气息

这个美好的日子

走向您，走向我

我的心潮像大海一样激情磅礴

好想为您唱一曲颂歌

我不是歌唱家，我不是诗人

我不会把动人的旋律谱写，诗篇吟哦

我缺少闪光的灵感，天才的思维

我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说

可是今天，

我要为您献上一首心歌

愿我的歌，化作针线

为您缝合绽裂的伤口

愿我的歌，化作雨珠

为您滋润喉嗓的干渴

愿我的歌，化作云朵

为您的生活献上芳香

愿我的歌，化作云霞

为您折射太阳的光泽

是您

给了我跳动的脉搏

是您

给了我儿时的欢乐

是您

教我面对逆境时从容不迫。