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诗歌中的美景(精彩20篇)

兰州的景色是美丽迷人的。以下是小编整理的诗歌中的美景范文,希望对你有帮助。

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1000

季美景600字

全文共 583 字

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春夏秋冬四季轮回。它不停地转,转到了哪个季节,哪个季节就会在大地上展示出自己的美。

一阵微风迎面扑来。“春姑娘来了!”鸟儿兴奋地叫着,那声音清脆悦耳。春姑娘是一个魔法师,瞬间把沉睡的大地叫醒。解冻的小溪叮叮咚咚地流淌着,好像在唱着欢快的`歌曲。草地上探出了新的嫩芽。花园里鲜花盛开、百鸟争鸣,多么美丽的景象,这就是春的美。

夏天迈着沉重的步伐走来了。顿时电闪雷鸣,一场倾盆大雨下了起来。过了一会儿,雨渐渐停了。打开窗户,空气格外清新,青蛙的叫声也格外动听,那亭亭玉立的荷花格外粉嫩。水底下的鱼儿有“大伞”为它们挡着炎热的阳光,它们玩得可开心了,多么和谐的景象。

夏天离去,秋天来了,秋天是金色的。金色的稻谷和麦子笑弯了腰。农民们忙着丰收,没有一点时间休息。果园里鲜果飘香,甜甜的香气在空气中诱惑着我们。苹果、柿子涨红了脸,橘子、橙子穿上了鲜黄的衣裳,多么美好的景象,秋天也是丰收的季节。

在农民们忙着丰收时,冬天的钟声已经敲响,一场骤然飘来的雪正是告诉我们冬天来了。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地洒落了下来,好像冬天的使者。大雪给马路盖上了一层厚厚的棉被,给大树穿上了一件洁白的棉袄,给青山戴上了一顶美丽的帽子欢快的小朋友冲出家门,在雪地里堆雪人打雪仗,多么欢乐的景象,洁白无瑕的雪带给我们不一样的冬天。

春夏秋冬,每一个季节都有它独特的美,只要你留心观察就一定会发现大自然更多的美!

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篇1:关于花园美景的日记600字

全文共 708 字

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我们学校的环境非常优美,特别是教学楼下的小花园更是四季缤纷美不胜收。课间时,我最喜欢的事,就是和小伙伴们在这里玩耍,欣赏美景,临摹图画。这里就是我快乐的小天地。

每次上学的时候,我都会到小花园里看一看,转一转。这里有青青的竹子,我要看看那竹子是不是又长高了,要看一看那竹叶是不是又绸密了,还要看一看风中的竹子、雨中的竹子,那是怎样的风情;我要看看那些月季、那些菊花、那些白玉兰、那些秋海堂……是不是开得更灿烂了,更美丽了,还想问一问它们都有些什么心思。还有那些小草是不是更旺盛了,假如有谁踩了它,我就会把它们扶起来,还会问它们疼不疼。不论春夏秋冬,不管刮风下雨,我都会这样做,这个小花园,是我的最爱。

我是不是有些多情?

记得有一次,预备铃声都响了,我还在花园里陶醉着,我想写一篇关于它的作文,我在观察它的花,它的叶,我在和它们亲亲地交谈,直到铃声结束我才慌里慌张跑进教室。我迟到了,受到了批评,但我没有后悔。

小花园里的鲜花,婀娜多姿、美若天仙。那些小草,年年勃发,坚韧不屈,即使有谁踩了几脚,把它踩趴到地上了,它还会直起身子来,有时我会想到这是一种怎样的精神呢?我是不是要学习这种顽强的精神呢?花园里还有几棵高大的梧桐树,树冠如伞,遮云蔽日,这又是什么精神?那些花,红色的如同朝霞,粉色的如同云锦,还有那些白色的、紫色的、黄色的,给我许多想象,能让我的思绪飘啊飘。

很多时候,我们会在花园边看书,微风和花香,伴着我们的读书声,此情此景,不就是画幅一样的吗?还有那微风一吹时,花儿草儿都摇起头来了,如同欢快的舞蹈……这些,让我们的心情十分愉悦。

我喜欢学校的小花园,更喜欢我们美丽的校园。它让我快乐,让我的每一天都充满了诗意。

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篇2:冬色美景

全文共 315 字

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“呼——呼”冬爷爷尾随着秋姑娘,迈着轻莹的脚步,悄悄的来临了。

冬爷爷一到,淘气的小雪花也忍不住想到人间来玩一玩。瞧!窗外白茫茫的一片,银装素裹,美丽极了!

大树穿上了白色的长袍,草地披上了雪白的地毯,连房顶也盖上了一层厚厚的“棉花”。

山上白了,地上白了,整个世界都变白了。可鹅毛般的小雪花还在漫天飞舞。像玉一样洁,银一样白,烟一样轻,柳絮一样柔。纷纷扬扬的从彤云密布的空中向下飘落。我忍不住伸手去接几片雪花,没想到它一落到我手中,便成了一颗颗晶莹透亮的小水珠。

楼下,孩子们开心的欢呼着。他们有的在滚雪球,有的在打雪仗,还有的在堆雪人。看着他们高兴的样子,我再也忍不住了,赶紧围上围巾,带上手套,穿上雨鞋,三步并作两步的往楼下冲去……

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篇3:诗歌朗诵比赛作文600字

全文共 701 字

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这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。

众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!

不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!

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篇4:夏夜美景

全文共 340 字

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一个夏天的傍晚,我和爸爸吃过晚饭,感觉吃得太饱了,就约爸爸去池塘边散步、风凉。

我们来到了小区前池塘边,哇!太美了,远远地看到池塘中间有一只青蛙跳到了荷叶上,仰望着夜空,长大了嘴巴, “呱呱”地唱起了动听的歌。

我大声的叫了起来,周边的人们也同时叫了起来,这时只见青蛙“嗖”地钻到荷叶底下的水中,又接着“呱呱呱”叫起来,且似乎青蛙家族的孩子们一起唱起了大和唱。

借着皎洁的月光,我看到清澈的池水中,鱼儿们玩得可起劲乐,两只小鱼又跳起了双人舞,仿佛像个舞蹈演员一样,另外几条小鱼像个活泼可爱的小孩子,追来赶去,玩的可开心了!

荷叶间花儿竞相开放。有的张开了笑脸,有的含苞欲放……夜景中,我和青蛙“老弟”一起唱起了动听的歌!开起了双人演唱会呀!这个演唱会丰富多彩。

我爱夏天,更爱着美妙的夏夜!

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篇5:描写田园美景的作文

全文共 309 字

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田园的风光非常迷人,春有鸟语花香,夏有绿树成荫,秋有硕果累累,冬有白雪皑皑,你不信吗?那就让我给你细细说来。

春姑娘来了,她把大地的衣服换上了,五颜六色的,春风吹过小花,小花点头笑;像春风吹过小草,小草慢慢摇;春风吹过柳枝,柳枝出嫩芽,给春天问好。小溪融化了,叮咚响,像是在给春天的到来奏乐。

夏姑娘来了,她把大地换上了绿色的衣服,小草被小姑娘染成了翠绿色,柳树的嫩芽长大了,盖过了柳枝,你瞧,她正站在小溪旁边照镜子呢!

秋姑娘来了,他把大地换上了金黄色的衣服,玉米弟弟咧开了笑脸,谷穗累弯了腰,高粱涨红了脸……

最后冬姑娘也赶来了,她给大地盖上了雪白的被子,让动物植物们冬眠。

你看我是不是没有骗你们,田园的风光是不是很美啊?

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篇6:美景让我陶醉作文500字

全文共 544 字

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大自然是美丽迷人的,大自然的四季令我陶醉

春天,万物复苏,树木发芽,小草从土地里探出了头。花儿五彩缤纷,桃花红的像火,粉的像霞;梨花白的像雪。还有各种各样的野花,散在草丛里,若隐若现,十分美丽,令我陶醉。春天是播种的季节。辛勤的农民伯伯在地里播种,等待着春雨的到来。终于下雨了,密密地斜织着,像牛毛,像花针,像细丝,春是美丽的,令我陶醉。

夏天到了,火辣辣的太阳高悬空中,热得人不敢出门。知了飞到树丛间凉快,“知了-知了-”地叫个不停,好像是在提醒人们别出来。到了傍晚,天凉快了,人们也纷纷出来乘凉,大家聚在一起说说笑笑,可热闹了。青蛙们也聚在一起像开演唱会一样在池塘里叫着。这时,青蛙和蝉便成了夏天的主角。我们陶醉在这样的景色中了。

秋天是丰收的季节,各种农作物、水果都成熟了,到处是丰收的景象,农民的脸上洋溢着笑容。今年的收成很好,苹果红彤彤的又大又圆,葡萄紫得发亮,颗颗饱满,梨像金钟一样悬挂在枝头,令人垂涎欲滴,高粱低头,花生饱满,玉米没了胡须,这是一派丰收的景象。

冬天,白雪皑皑,到处都是银装素裹,人们在雪地里堆雪人,打雪仗,追逐嬉戏,“瑞雪兆丰年,明年收成肯定好”,冬天是美丽的,洁白的,晶莹的,令人陶醉的。

大自然的四季是美丽的。我爱它的五彩缤纷,爱它的春种秋收,爱它的银装素裹。

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篇7:公园美景话题

全文共 888 字

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当你来到中山,一定要参观为国父——孙中山而建的孙文公园。因为里面有许多的美景,你不来的话就太可惜了!

来到孙文公园,首先映入眼帘的是一大片草地。放眼望去,一碧千里,而并不茫茫。草地上的人们尽情地玩耍:扔飞碟、吃野餐、救人木……嬉戏声、笑声、玩耍声,响成一片,热闹非凡。

一进入杜鹃园,香气就扑鼻而来。无论走到哪里都可以听见“咔嚓”声,原来是给这五彩缤纷的杜鹃留下美好的一刻呢!我被这美丽的杜鹃园惊呆了,仿佛来到了世外桃园。此时此刻,我恨自己不是一位浪漫的画家,不能把这迷人的美景刻画下来;我又恨自己不是一名伟大的诗人,不能把伟人故里的壮丽山河写成诗篇。

远远望去,杜鹃园内就像平静的河流,一阵微风拂过,这平静的河流就变成无边无际的花海,仿佛要流下来。一会儿看见蜜蜂“嗡嗡”的在花朵上忙碌地采着花蜜,一会儿又看见蝴蝶像一位美丽的花仙子,在花丛中翩翩起舞,来回穿梭。此时在阳光的映照下,花朵显得分外娇艳,格外耀眼,仿佛它的光芒全部都绽放出来。此时的我站在杜鹃园的最高处,发现来参观孙文公园的人可真多呀!男的、女的、老的、少的,中国人、外国人,一群群、一队队,摩肩接踵、络绎不绝。

正当我准备走时,突然间发现杜鹃花的叶子小小的,墨绿墨绿的,上面还有细小的毛呢!杜鹃花的花瓣红扑扑的,像焰火一般。从远处望去,仿佛是镶在树上的红宝石,闪闪发光。近看,又像是杜鹃姑娘衣服上的花纹,美丽极了!杜鹃花上的花蕊就像是每一朵花的小宝宝,而那些花瓣就像是一位它们的妈妈。小宝宝依偎在妈妈的怀抱里,是那么的温馨,又是那么的可爱!

参观完杜鹃园,我沿着石阶往山上走,来到神秘的水帘洞。水帘洞里的水给人丝丝凉意,沁人心脾。在哗啦啦的流水里,小金鱼摇摆着尾巴,仿佛随着这美妙的“旋律”而跳起了华尔兹呢!虽然水帘洞里的水没有像西湖那样美不胜收,但水帘洞的水会让人把所有的烦恼都抛到九霄云外,令人感到悠闲自在。

孙文公园的景色真是太美了。站在孙中山先生的雕像下瞻仰雕像,高大雄伟,让人看了顿生一股敬仰之情。我向远处眺望,美丽、充满活力和现代人文气息的伟人故里尽收眼底,让人陶醉其中!我为自己作为一名中山人而感到骄傲和自豪。

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篇8:西湖美景

全文共 370 字

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人们都说“上有天堂,下有苏杭”,可是苏杭到底有什么美景呢?不用说,其中肯定有西湖啦。

早晨,坐着小船近观西湖你会发现水面十分平静,没有一点风浪,岸上的花朵树木都倒影在水面,就好似一幅美丽的“画卷”,这时天空中又飞来几只小鸟,为这幅“画卷”增添了几分乐趣。

中午借一辆自行车环绕西湖,你会发现游客和小艇多了起来,这幅画卷像是受到了干扰原本平静的湖面开始有了风浪,天上的云宝宝也好像应和着似的变成了一朵朵鱼形,在“画卷”中不停飘动,就好像小鱼进入了水中。

夜晚,登上雷峰塔鸟瞰西湖,又是不一样的景物,五颜六色的彩灯围着西湖形成了一道亮丽的风景线。突然烟花放了起来,就好像是结尾曲一样,让准备回家的人们的眼球迅速地被吸引了过来,这时大家尽情地跳起舞来,我多希望自己是一个法师,让时间永远停留在这个时候。

烟花放完了,人们都回家了,西湖又恢复了以往的平静。

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篇9:致敬最美逆行者诗歌

全文共 916 字

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和你在一起

是我们爱的箴言

和你在一起

是我们家的期盼

无数的节假日

你都和病人在一起

很多个纪念日

我们都无法在一起

这个春节

你又整装待发

睡梦中的女儿喃喃的问:

妈妈你要去哪

你眼含泪水假装平静的答:

妈妈要出发

惊醒的女儿

大哭着抱着你不放

你一边哼唱着儿歌

一边抚摸女儿的脸

孩子不知道,

你会缺席今年的团圆

女儿不明白,

你将奔赴生命的战场

救死扶伤 是我的职责

肆虐的疫情

就是我们集结的号角

捍卫生命 是我的使命

痛苦的病人

就是妈妈奔跑的方向

送别的路上你一言不发

车里飘荡着“回家”的乐曲

分别的时刻你没有哭泣

你用背影告诉我无需害怕

习惯冷静的我

冲到你的车窗下

用手在车窗的玻璃上写下:

和你在一起

你扭转了头颅

我看到了你抽动的肩膀

月台上充斥着

孩子和家人的哭声

因为我们都知道

你们要去的是疫情的重灾区

车开了

我孩子般放声大哭

因为我怕

再也没法和你在一起

节日的烟花绚烂美丽

我们的等待遥遥相望

每天最兴奋的

是我们视频的时刻

你和女儿甜蜜的对话

仿佛天籁之音

你从不和我们谈工作

你满脸的倦容

让我知道你的辛劳

不知为何

后来你总是带着口罩和女儿说话

孩子睡了

我逼你拿下口罩

你那美丽的脸上开满花朵

皮肤和口罩的接壤处

已经溃烂

你笑着告诉我

比你严重的同事

还有很多很多......

每天关注疫情的报道

随时体会病毒的肆虐

在身着隔离服席地而卧的照片上

我看到了你蜷缩的身影

隔着屏幕我用唇告诉你

和你在一起

在接受采访

拒绝留名的战士里

我听到了你亲切的话语

跨越时空我用心告诉你

和你在一起

和你在一起

是我们生命的守望

和你在一起

是我们爱情的誓言

和你在一起

是一家人的期待

和你在一起

是全国人的呼喊

灾难面前,和你在一起

幸福来临,和你在一起

白衣天使

就是白衣战士

白衣战士

就是白衣天使

你眼里的血丝

是向病毒喷射的火焰

你脸上的疤痕

是所有病人奖励你的勋章

和你在一起

是你我信守的承诺

和你在一起

是唱响宇宙的誓言

疾病无法摧垮我们心中的信念

疫情削弱不了你们肩头的使命

和你在一起

是我们永不分离的见证

和你在一起

是全国人民的心声

疫情分不开相亲相爱的心

距离摧不毁生死相依的情

和你在一起

可以穿越时光的轮回

和你在一起

是生命的呐喊

和你在一起

终将战胜疾病的侵袭

和祖国共命运 与人民同呼吸

不负韶华 只争朝夕

期待凯旋 静待花开

和你在一起

是华夏子孙心灵的呼唤

和你在一起

是神州儿女生命的礼赞

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篇10:秋天的美景优秀作文500字

全文共 558 字

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秋天的黄昏,我独自一人坐在沙发上喝着热牛奶,热气微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那烟缭绕而上,一样轻松,一样自由。说道我喜欢哪个季节那自然就是秋天了。

北方的秋天来的清,来的静,来的悲凉。但南方的秋天草木凋谢得慢,空气来的润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风,所以苏州秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透。四季之中我于秋是偏爱的,苏州的初秋是那么美丽,那么漂亮。

然而秋确和其他三个季节不同,秋有另一意味,它没有春天的阳气勃勃,一也没有像夏天一样的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。初秋那时暄气消,月亮正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也为陷入凛冽萧风气态,这正是最值得赏乐的也是我最为喜爱的。这时桂花开得正旺,早晨起来,会有铺满地的桂花。脚踏上去一点声音也没有,气味也没有,只能感觉出一点点极微细极柔弱的触觉。

秋天它没有春天的阳气勃勃,但也没有像夏天一样的炎烈迫人,也不像冬天植物之全入于枯槁凋零。秋天有香气扑鼻的桂花,千姿百态的菊花,花美气香得月季花,还有火红的枫叶,黄色的银杏叶,在秋天会有可爱的小动物在忙碌地收集过冬用的食物。秋天的的景色可以说是美不胜收的。

我喜欢春天因为它鸟语花香,春光明媚;但我不喜欢夏天因为它烈日当空,烈日炎炎;我最喜欢秋天因为它秋高气爽;但我最不喜欢冬天因为它冰天雪地很寒冷。

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篇11:春天的美景作文700字

全文共 749 字

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我喜欢骄阳似火的夏天,我喜欢秋高气爽的秋天,我还喜欢瑞雪纷飞的冬天,但我最喜欢花红柳绿、百花齐放的春天

你瞧,春姑娘已经悄悄的来到了我们身边。她向大地轻轻一吹,小草便偷偷地露出它们绿油油的小脑袋,向外打听这个全新的世界。树木也抽出了新芽,它们是那么的清新,那么的可爱。

柔和的风吹着,它把美丽的杏花吹开了。杏花在太阳的照耀下,原本就十分美丽的粉红色小脸蛋儿,变得金光闪闪、耀眼夺目。它的那种阿娜多姿和妩媚动人的美一下子都表现出来了。一朵朵杏花,有的正含苞待放,就好像一个淘气鬼,怎么也不想让别人看清它的真面目;有的快开啦,就像再过一分、一秒马上就会开放。开放的杏花,有大朵的;有小朵的;有三五朵成群的,他们挨在一起,就像几个亲密无间的姐妹;有的一枝独秀,显得十分冷清,却又增加了几丝神秘感。有的颜色深,有的颜色浅,白的似雪,粉的似霞,真是美丽极了!

柔和的风吹着,它把松花江唤醒了。松花江的冰雪融化了,融化的冰雪以排山倒海之势顺流而下,往下流动的冰雪相互碰撞,发出了巨大的声音:“哗——哗——刷——刷——碰——碰。”江雪融化了,小鱼也恢复了往日的活泼,在江中自由自在的游来游去。春天那么美丽,燕子们怎么能错过这个大好时机呢?他们从南方飞回来了,边飞边叫,好像在说:“春天来了!要换春装了!春天来了,要放风筝啦!”孩子们来到草地上放风筝,天空中五颜六色的风筝让人眼花缭乱。有展翅高飞的老鹰风筝,有色彩斑斓的蝴蝶风筝,还有大眼睛的小蜻蜓……看着满天的风筝,我让我不由自主的想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的诗句。我看着美丽的风筝,心情也美了起来。

春天,你没有夏天温暖的天气,没有秋日可口的果实,没有冬天的鹅毛大雪。但是,你有能让风筝起飞的春风!有能滋润万物的春雨!所以我爱春天,爱春天那美丽的景色!

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篇12:校园美景的作文600字作文

全文共 719 字

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在美丽的赣江西畔,南昌市红谷滩新区红谷中大道上,有一所美丽的小学,它就是我的学校——南师附小红谷滩校区二部。

学校整体建筑的风格是简约的欧式风格,墙体以砖红色为主,由南楼、北楼和操场组成。站在学校的大门口,可以看到大门两旁站着一些值日站岗的同学,他们个个都精神抖擞,看到老师立刻主动敬礼问好。进入校门直走,映入眼帘的是几棵棕榈树,当风吹来的时候,它们就会挥动着手臂向你招手,好像在欢迎你的到来。

大门左边是南楼,一共有五层,每一层的护栏外都种了迎春花。春风吹来,美丽的迎春花纷纷绽开了笑脸,黄灿灿一片,十分耀眼。南楼是回形结构,中间的空地便成了我们的“小操场”。“小操场”里种了一排竹子,它们争先恐后地像比赛一样快速的生长,最高的有两层楼那么高。“叮铃铃”的铃声传来,下课了,同学们都争分夺秒地跑出教室,在“小操场”上快乐地玩耍。他们有的跳皮筋,有的在竹林里捉迷藏,还有的在护栏旁一起欣赏迎春花和校园里的美景,到处都是嬉笑打闹的声音,十分热闹。

“小操场”后面就是大操场,它可比“小操场”热闹多了。看,到处都是同学们运动的身影,有的跑步,有的跳绳,有的踢足球,还有的踢毽子……大操场也是我们平时上体育课和户外运动的最佳场所,每次天气晴朗的时候,我都很想去大操场上肆意的奔跑玩耍,体育课也是我最爱的课程之一。

接下来就是北楼了,北楼也有五层。但是这边主要是一些多功能教室,如舞蹈教室、音乐教室、形体教室等。还有少部分是一些上课的教室。一般都是低年级的学生被安排在这里。去年我二年级的时候教室就在北楼,现在三年级了,教室又搬到了南楼。

这就是我的学校,一所美丽的学校。我热爱我的学校,更爱校园里的美景。我将在这里刻苦学习,努力读书,扬帆起航,奔向未来。

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篇13:秋天的美景四年级作文

全文共 419 字

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秋天来了,她带着颜料盒来了,她一挥神笔,把世界染得五彩缤纷。

瞧!那火红的枫叶,伴着金风悠悠地飘落。如一个个秋千,上面荡着秋天。远望枫树,那排成一列的红枫宛如一条条赤炎之龙,舞动着身体,引得地下的落叶簌簌作响。近看枫树,上面的叶子不知何时已成群结队地凑到了一起。金风吹过,漫天的红叶缓缓飘落,给大地铺上了厚厚的绣花毯子。踩在那火红的大毯子上,聆听着落叶的倾诉,心中不免诗意盎然。真正体味到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 ”的诗情画意。

菊花开了,每朵菊花都形态各异:有的含苞待放,如害羞的小姑娘,捂着脸,低着头,迟迟不肯崭露头角;有的半开了,稀疏的花瓣如少女伸出的修长手臂,挥舞着,抖动着,给秋天增添了一份神韵;还有的则全开了,红得似火,白得似雪,粉得似霞……五颜六色。大的菊花像一簇簇彩球,小的则像一盏盏精巧的花灯,美极了!

天高云淡,大雁排着“人”字形的队伍朝南方飞去。金风也赶忙去送客,忙得不亦乐乎……

我爱那色彩斑斓、诗情画意的秋天!

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篇14:中秋美景五年级作文

全文共 337 字

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今晚是中秋夜,我吃过的晚餐,尝过香甜的月饼,就跑到阳台上去赏月。我站在阳台上,微风吹,非常凉爽。一眼望去,月亮躲在山的后面,闪着暗淡的光辉,像害羞的小姑娘,来了。

一会儿,月亮逐渐地升高了。我家门前的小别墅的窗户也接着的亮了,我猜:也在观赏月亮吧!这里,我不禁又抬头望向天空。

今晚暗蓝的天空中空旷一点云彩,我找啊找,终于了几朵淡灰色的云彩,在高山间徘徊,是中秋节,与月亮一争高下。也不知跑到哪里去了?我仔细地找,才在天边了几颗闪着微弱的亮光的小星星,也月亮才是主角,配角,,才把天空舞台让月亮。

的月亮跟平常的不,的得亮,发出淡黄色的光芒,月亮上有环形山,是星星撞击月亮时的石坑,可并月亮的光芒。

不早了,我就走进卧室,拉开窗帘,一缕月光照了进来。我洗漱完毕,就枕着月光了梦乡……

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篇15:以四季美景话题

全文共 815 字

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在大自然中,美丽的季节给自然添了几分姿色它有时是山清水秀,有的是郁郁葱葱,有的是天高云淡,有时白雪皑皑,有时烈日烈烈像一幅五彩缤纷,千变万化的水彩画一样。

春天带着青草的味道,披着绿纱乘风而来,春天是让世界每个角落都充满幸福,清新的味道。听,是树发芽的声音,在静谧的树丛里嫩绿的树芽钻出尖尖的脑袋,他们是这边树林里的。听,小溪嘻嘻的欢快乐声。随着鹅卵石的撞击,发出一章章欢快的乐曲,叮叮咚咚回荡在耳边。听,是垂柳随风摇曳、翩翩起舞的动人旋律,不禁想起“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。听,是小雨淅沥时的歌唱。千丝万缕的银线,密密麻麻地在天地间不停地编织着。啊!这些声音逐渐组成是优美的乐符,最动人的旋律!多么甜美!我喜欢这音乐。

夏天的天气虽然炎热,但生活着很闲暇,夏天光线如同一把把利剑狠狠的刺进皮肤,然而路边的咖啡座里我慢慢把一杯叫做幸福的饮料倒进回忆里。飘散出一丝丝略显青涩的温暖。夜晚九点钟左右,大地的余热渐渐散尽,一阵凉风吹来,浑身有说不出的舒畅。抬头仰望天空,繁星密布,北头星格外明亮,夏夜静悄悄的。草丛里蛐蛐鸣叫的声音,一阵风吹来,树枝摇曳着,伸展了几下疲倦的身体。小草呢?正仰望着天空,等待露水的滋润

我喜欢秋天,我喜欢秋的无私,当金色的秋风吹过了漫山遍野。到处都是一派赏心悦目的景象。一个个硕大的果实垂在枝头,一株株饱满稻若随风摇曳这丰收的气息,微风拂过,漫天的红叶在空中旋转,划出优美的弧线,在风中彼此交织着一首绝美又凄凉的歌谣。秋天像一首诗,轻声诉说着感人肺腑的故事。秋天像一个仙子,将丰收的喜悦洒满人间。你描绘着姹紫嫣红。编织者悲和观,那铺着满地的落红,却带来希望。

冬天或许可以用老人代替吧!总是裹着大衣,总是躺着,总是那么安详人们总是在这位老人的怀里安适的睡着。草睡了,花儿睡了,就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一阵阵寒风。

大自然四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅美丽画卷。我喜欢四季的一切。

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篇16:校园美景作文350字

全文共 376 字

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我有一个美丽的校园,那里风景优美,像一个五颜六色的花园,非常美丽。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,他叫醒了小动物吗?给了小草生命,大树也被春姑娘染上了绿色,开出嫩嫩的小芽,从楼下都能听到活泼的同学们在教室里朗朗的读书声,那声音如同一首美妙的歌曲。好听极了!

夏天,夏姐姐带着炎热的太阳,叔叔来到了这里,这时大树也长大了,荷花妹妹和叶哥哥来到了小河边晒太阳,蝴蝶在花丛中采花粉,小蚂蚁在为冬天准备食物,蚊子在找新鲜的血,我们非常喜欢在空调里,手里拿着一根美味的冰条。

秋天,秋妹妹走到了这里,它把大树染上了黄色,蚊子也躲到了被窝里,不想出门,小花渐渐的枯萎了,秋风也来了,渐渐变得凉爽起来。

冬天,冬奶奶带来了寒风哥哥,它把大树的叶子吹了下来,小动物们都回到了家去睡觉,只有我们在寒风中走来走去。

这是我们学校的一年四季,你们喜欢吗?喜欢就来看看我们的学校吧!

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篇17:月色美景的写景

全文共 1102 字

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中秋节每年只有一次,而且只有一天,无论你在这一天过得多么的欢乐,在一年365天里都是显得微不足道的。但是你还有多少时间可以欢乐,所以朋友们,今朝有酒今朝醉吧,莫使金樽空对月啊……

这些不可思议的事情就像个谜团一样,严重困扰着我脆弱的心灵。但是我要从中找到欢乐,找到香港人的欢乐,而不是去试图找出谜底——中文老师正盯着我呢。

众所周知,世界上只有一颗月亮。关于这一点,我在很小很小的时候就懂了,那时候我牙齿还没长齐,但我已经经常像一名传教士般动情地向我的同龄伙伴讲述这个知识。那时我是这样说的:我的朋友们,你们的爸妈是骗你们的,他们不会上天摘月亮给你们玩,因为天上只有一颗月亮,如果摘给你们的话,就没有月亮了,没有月亮夜晚就一片黑暗,就会有老虎跳出来把你们吃掉。于是,他们的眼睛里总是充满了疑惑和恐惧。我就得意地笑了。

然而,今天疑惑的是我。我不知道,在这个水泥森林里抬起头,能否望到月亮。也许我望到的是高楼上挂着的内衣裤——如果我视力好也许还能看到内裤上的图案,或者是一个勇敢的香港人以9.8米每秒的加速度从数十层的楼上坠落下来,还没来得及看清他的五官就已经摔得稀巴烂。而月亮就像梦中情人一样高高在上,我只有在梦中才可以见到,然后日复一日,我就慢慢失去了儿时的理智,我以为这的月亮也被天狗吃掉了。很悲哀的,这就是月亮和我在香港的情况,而在大陆的情况就迥然不同了:月亮会像我的女朋友某某一样追着我跑——无论我怎么跑,我都在它的视线里,而我一抬头就可以立即给它抛去一个媚眼。虽然说天上只有一颗月亮,但是为什么乡下的月亮就是特别地亲切。

中秋节没什么不同,我仍在石屎森林里寻找我的月亮情人。而就在这个时候,有一群香港人在皎洁浪漫的月色之下,正在玩一个“浪漫”的游戏,这个游戏叫做“褒蜡”。然后这群香港人会觉得很快乐。我想我能理解在资本主义社会里,精神空虚的人们需要一些游戏来消磨时间。而如果在社会主义社会里有人褒蜡的话,那一定是由于饥饿且无粮下锅了。所谓“味如嚼蜡”就是那些吃过蜡的穷人朋友的一种难得的生活经验。所以说,香港人啊,真浪费,你们煲一晚的蜡人家朝鲜人民可以吃上一年了。突然,“砰”的一声,爆炸了,我的月亮情人又不知被吓跑到哪里去了。

除了吃月饼、看电视、褒蜡、跳舞和makelove之外,我不知道香港人还有什么方式来欢度中秋节。具体来说,月饼有不同的月饼,也有不同的吃法:可以生吃,可以冰冻之后再吃,还可以煮熟了吃(??)。看电视也可以横着看或者竖着看。makelove就更不用说了,我所知道的就有三十几式,够两个人从月亮升起折腾到太阳升起的了,如果实在够闷的,还可以吹“气球”呀——而且气球也有很多的吹法。

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篇18:歌颂五一劳动节的诗歌

全文共 306 字

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小时候,父母早出晚归

幼小的心灵,总是难以理解

为什么爸爸妈妈不在家陪伴着我们

小时代,兄弟姐妹多

哥哥姐姐看弟弟妹妹

作为孩子

还要打扫家里卫生

还要脖子上戴着家里的钥匙

有时,还要烧饭

等爸爸妈妈中午和晚上回来吃饭

幼小的心灵,想啊想

爸爸妈妈为什么白天不在家

想也想不通

想不明白

今天,我人到中年

终于通晓天机

原来我们的爸爸妈妈是在劳动

白天,爸爸妈妈不能留在家里

爸爸妈妈需要劳动

创造财富,用以养家

用以养护我们幼小的生命

爸爸妈妈不辞辛苦

爸爸妈妈任劳任怨

爸爸妈妈就是我们健康成长的守护神

辛苦了,我们的爸爸妈妈

感谢二老,现在我们长大了

五一节!向我们的爸爸妈妈致敬

爸爸妈妈劳动的接力棒传到我们手上

我们努力,我们加油

爸爸妈妈!我们变得更加成熟了

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篇19:轻叩诗歌的大门作文

全文共 624 字

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诗歌的海洋里,游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中,求知的鸟儿展翅翱翔。我们好似这一只只鸟、一条条鱼,徜徉在诗歌亲切的怀抱,迷醉在诗歌的芬芳。闻着“凌寒独自开”的幽幽清香,踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意,轻叩起诗歌的大门,打开那“满园春色”映日荷花”……

在秋意正浓之际,六(2)班的同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元,在学习的第一天,我们便开始了学习计划的筹备。在老师的带领下,我们分到了各自的小组,拿到了自己的任务。我负责的方面是ppt的制作,在分配任务的时候,一种使命感油然而生。这第一次活动,迎接我们的是团队的合作与负责的态度。

如果说刚才只是序幕,那接下来就是正剧了,我们切入了主题——学习。

打开那充满香气的书本,映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光,“雨雪霏霏”的悲怆。这一课,留给我的是与诗人感同身受的回忆。这一课,我学到的不止是诗,还有读诗的方法——联系是人的处境,与诗人产生共鸣。这一方法令我受益无穷。在学习《春夜喜雨》的时候,我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨,再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱,细细品味,“知”字和“乃”,一呼一应,诗人喜悦的心情跃然纸上。最后一句则把喜悦推向高潮,那是作者对雨后花城的遐想与憧憬,照这样的理解一步一步走下来,全诗的意思如电影一样放映,读诗解也就容易多了。

在这个单元的学习中,我收获的东西不止是这些,读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完,这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。

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篇20:公园美景的写景

全文共 333 字

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在黄岩的九峰路,有个九峰公园,那里群山环绕,峰峦叠嶂,松柏参天,是个好地方。

公园的大门口,立着两只石狮子,好像在欢迎各方游客。里面有着各种花草树木,花木丛中楼台亭榭,春天,迎春花一朵朵,一簇簇,真美!夏天,浓密的树林遮住了刺眼的阳光,此刻你若坐在长廊上,会有清爽悠闲的感觉。秋天,丹桂飘香。冬天,银装素裹,别有一番风味。

公园里最出名的要数龙珠湖了,湖水可平静,像一面镜子,云姐姐正照它来梳头呢!一阵风吹过,水面上泛起了层层波纹。哎呀!这个调皮的风孩子,又来给小姑娘挠痒痒了。你瞧!是谁把湖水弄得绿茵茵的?肯定是爱画画的树公公了!水中的鱼儿可多了,它们一个个像可爱的小精灵,在水里不停地穿梭、打转。

九峰公园真美呀!四季的九峰公园,是一个美丽的大花园,也是大家的休闲厅。

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