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诗歌中的美景【推荐20篇】

兰州的景色是美丽迷人的。以下是小编整理的诗歌中的美景范文,希望对你有帮助。

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描写四季的美景五年级

全文共 736 字

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在多姿多彩的四季里,有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天;有“银装素裹,分外妖娆”的冬天。我喜欢这美丽多情的四季。

春天是播种希望的季节。春天的阳光照耀着大地,万物复苏,冰雪融化,小草也在阳光下穿上了绿衣,大树也长出了新叶,真是一派生机勃勃的景象。在春天里,漫山遍野都是绿色的生机,我们在山上播种树木,播种希望。在春天里,我还感受到了“一年之际在于春”,时间的宝贵。更让我懂得了要珍惜时间,年少有为的道理。

夏天是富有激情的季节。烈日当空炽烤着大地,知了在树上不停地鸣叫着,万物都被晒得没精打采,树叶都卷缩着,街上的小狗也伸着舌头仿佛也在说:“热啊!热啊!”小区里的孩子们还在打水仗,那朵朵水花射(用此不准,建议改为:溅)在人的身上可真爽啊!在那朵朵水花中,我感受到了要学习水的那种纯洁,要珍惜像流水一样的时间,也感受到了水一样无尽的欢乐与激情。因为纯洁所以无忧无虑,因为纯洁所以才富有幻想和追求,更因为纯洁,我们的年少时代才激情四射!

秋天是收获幸福的季节。秋风吹过金色的田野,吹过无边的森林,在秋风吹过的地方,到处是一片金黄的丰收的景象。在秋风中,果实都成熟了,农民伯伯把可爱又饱满的果实从树上摘下来装到车上,脸上洋溢着丰收的喜悦。在秋风中,我感受到了只有付出努力,才会获得成功的道理。

冬天是令人思考的季节。北风“呼呼”地刮着,雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,犹如一个个洁白的精灵在天地之间飞舞,它们落在地上,变成了一张雪白的问卷,令人产生思考。我感受到了要用我们的青春与努力勤奋地书写,才会获得人生满意的答卷。

四季是多姿多彩的,是令人产生无尽遐想的,是令人思考的……我爱这美丽多姿的四季。

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篇1:清明节缅怀先烈传承精神的诗歌

全文共 221 字

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又是清明,三月的雨送着湿湿的风情!

持一束鲜花,去看他们,那些长眠在青松翠柏中的先烈们!

伫立在烈士墓前,默然拜谒,穿越历史的长河,透过年代久远的硝烟,仍可见血火交融的光华!

苍穹如水,湛蓝的天空一片镜白,明净圣洁,映著大地之子的坚贞与伟岸,在绿叶颤动的鲜活中,在天地跳动的脉博里,英雄的纪念碑巍然矗立!

于是,带着敬仰,作礼貌的颂扬,让满心的思忆随淅沥的细雨,化一抹淡卷的微云,缠绵成三月不老的情丝。

持一束鲜花,去看先烈,让青春俯首,受虔心的洗礼!

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篇2:轻叩诗歌的大门作文

全文共 585 字

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诗歌的殿堂通向遥远的前方,通过本次综合性学习,轻叩诗歌的大门,我们开展了一系列活动。

我们认真阅读了“阅读材料”,并制作了有关诗歌的小诗集。在我阅读“阅读材料”时,我通过各类工具书等,了解了诗文的含意、背景及诗人简介,通过老师的讲解,我还拓展了知识,特别是在学习《太阳的话》时,开始,我只单纯地知道这是通篇用拟人手法的诗歌,后来,通过老师的讲解,我更深层的透视了全文,了解了本文是作者抵达延安的第一首诗……

通过制作小诗集我提高了动手能力,了解了诗歌含义,积累了写作素材,扩大了知识面。在编排版面时,为了让文章分类得更具体,我理解了大部分诗歌的意义,往往一个小时只能编排十首左右的诗歌。我也逐步发现编写文章时,阅稿十分重要,不但要透彻了解诗歌含义,进行分类,还要理解背景,以便更好地分章。在分章编写时,常常需要分栏,而空余的位置就要穿插些有关诗人的简介。编写时,因为对诗人并不了解,便开始阅读,一些在平时我认为乏味的知识,现在变的丰富、有趣。

通过此次活动,我的收获颇丰,但在拓展知识时,我有许多不懂的生词,足以证明我知识的缺乏。通过这类活动,我一定要更多的补充此类知识,以便而后知识得以融汇贯通。

我已追随诗歌的脚步,迈入诗歌的殿堂,在诗文中享受诗歌简练的独特魅力,在诵读中感悟诗歌或喜或悲的意境,在分享交流中领会诗歌中的动人情感,让我们一起在诗歌的课堂熏陶心灵、陶冶情操吧!

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篇3:秋天的美景优秀作文500字

全文共 669 字

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秋天,是个美丽的季节,也是一年最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了新装,人们开始走入农忙,也开始收获他们的劳动成果,享受丰收的喜悦。

树林里,一排排银杏树笔直地站着,一片片扇形的树叶像似镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。叶红似火,在燃烧着,在跃动着,在舞蹈着,整棵树就像一团巨大的火焰,明亮得有些刺眼。我从草地上捡起一片枫叶,捧在手心里慢慢观察:它的形状像一条金鱼的尾巴,颜色红里又隐橘,橘里又透露绿,叶柄是暗红色,又细又长,与叶脉紧紧地连在一起。一阵微风吹来,枫叶从手掌心里飘向了半空中,它在空中飞舞着,摆动着,我不由自主得地 草地上跑来跑去追赶这片枫叶。我多么爱这片枫叶,我要把它找回来,夹在我的笔记本里,留住美丽的秋天。

果园里,树上的果子硕果累累。远远望去,红彤彤的苹果缀满了枝头,像一群孩子的红脸蛋。柿子树上,黄黄的柿子挂满树枝,像一个个橘黄的灯笼。摘下一个柿子,剥掉那层薄薄的皮,露出那红红的果肉,吃在嘴里:嫩嫩的,软软的,回味时带着微微的苦涩。石榴树上,一个个红红的石榴裂开了嘴。它的表面看起来很光滑,布满了许多褐色的斑点。可你只要轻轻剥开皮,里面就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵的籽粒。籽粒中间隔着浅黄色的薄膜,把一个“大家庭”分成了许多个“小家庭”。我轻轻取出一颗,放入口中,顿时汁水四溢、酸中又带着丝丝甜意。从嘴里甜到心里……

我走进秋天的田野里,感受着周围一切美好的景色!我用相机拍下张张精美的照片,将秋天最美的一刻定格在照片中……

啊!美丽的秋天!繁忙的秋天!给人们带来了喜悦,带来了希望!

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篇4:战疫情致敬最美逆行者诗歌

全文共 324 字

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【追 光】

——致抗击疫情的先锋们

今日的我们

为何会感到

无助 彷徨

因我们迷失在了

黑夜当中

一场疫情

是的——又一场疫情

遮挡了江南莺燕 漠北辰星

阻断了神州华夏 春的喧宁

病毒携带着它的狰狞

斩断了夜的黑

你奈我何的肆虐

心感到了滴血的悲痛

九州情殇

黑夜给了我黑色的眼睛

我要用它寻找光明

夜已静

天际透出晨的光

您们在这儿——逆行

“如有战 召必回 战必胜”

衣不悔 人憔悴

即使遍体鳞伤

在黑暗中一切

都将变得可爱

死亡在冥冥中潜伏等待

谁也不会知道

它今夜是否会敲响你的门

你只要知道

世界灯火倒映了光

一切

为梦

护航

星星是破碎了的琉璃

膨胀了寰宇苍穹

生化遗落世间的凡人

只为

穿过黑暗

到达光明

你让我看清了夜的黑

静待黎明来临

为酣睡的生活歌唱

爱你们 敬你们

一场无硝烟的病毒之战

把夜的面纱撕去

使我们看见光芒

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篇5:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌

全文共 228 字

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献给母亲的歌

踏着春的气息

这个美好的日子

走向您,走向我

我的心潮像大海一样激情磅礴

好想为您唱一曲颂歌

我不是歌唱家,我不是诗人

我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦

我缺少闪光的灵感,天才的思维

我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说

可是今天,

我要为您献上一首心歌

愿我的歌,化作针线

为您缝合绽裂的伤口

愿我的歌,化作雨珠

为您滋润喉嗓的干渴

愿我的歌,化作云朵

为您的生活献上芳香

愿我的歌,化作云霞

为您折射太阳的光泽

是您

给了我跳动的脉搏

是您

给了我儿时的欢乐

是您

教我面对逆境时从容不迫。

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篇6:轻叩诗歌的大门作文

全文共 465 字

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为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。

首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。

此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:

呼——呼——呼

是谁惊醒了我的梦

原来是风来找我玩了

我与风玩游戏

在那碧绿的草地上。

自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。

通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!

这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。

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篇7:描写校园里的美景作文

全文共 630 字

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“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美丽的花园里,花儿们五颜六色,争相开放;春天在美丽的田野里,给大地铺上了绿色的地毯;春天在美丽的校园里,为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐,向我们的校园走来了。瞧!春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒,操场旁边的小树便吐出了嫩芽,在绵绵的春雨的滋润下,慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是,在足球场的旁边有一片可爱的草地,它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁,健康茁壮的成长;令我想起了一首诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊!

如果你仔细观察,你还会发现在那草丛中还有几朵小花,小花们在草丛中随风舞动,绽开了笑脸,小草也发出“呵——呵——”的声音,好像在为花儿们伴奏。

沿着操场向东走,那是我们学校的花坛,红的似霞,白的似雪,黄的似金,五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起,为校园增添了一份色彩。微风吹过,它们在轻轻的点头,仿佛在像春天问好!又在像同学们打招呼!

我们的校园到处是春意盎然的景象,同学们也脱下了厚重的棉衣,穿上了薄薄的春装,好像都换了一个人似的,操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影,嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声,那声音是那么的洪亮,那么的清脆,那么的铿锵有力,为这个春天增加了一份活力!

校园的春天是那么的绿意盎然,校园的春天是那么的五彩缤纷,校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园,更爱校园里的春天。

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篇8:观赏草原的美景

全文共 532 字

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去过了高原、平原,这一次,我要去看看中国的大草原……

我先收集了呼伦贝尔大草原的资料,知道了呼伦贝尔是因其所在地的呼伦湖和贝尔湖而得名。这片草原在祖国雄鸡有一个酷似鸡冠的地方,位于内蒙古东北部。呼伦贝尔草原是我国目前保存最完好的草 原,是一片没有任何污染的绿色净土,水草丰美,有“牧草王国”之称。它还是一代天骄成吉思汗的出生地。

草原是个广阔的草原。一望无际的草原上,牛羊成群、绿草如茵,不禁让我想起诗句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。这里不仅有一望无际的草原,还有望不到边的麦田、茂密的白桦林,在碧波 荡漾的呼伦湖面,天水间的草原只剩下一条绿色的直线。

草原是个富饶的草原。草原上有丰富的太阳能、风能,还有特别大的煤矿资源。在这里,丰沛的水草驯养了大群的牛羊,这里的乳业发达,我喝的蒙牛、伊利牛奶就来自大草原。草原上的鲜花绚丽多彩 ,不过,草原上的小动物却长了一身与周围几乎一样颜色的皮毛,而且非常灵巧,这是它们的生存之道。

草原是个好客的草原。草原上的人们十分好客,他们端出了自己酿的酒、奶酪,还有香鲜的烤羊、全鱼宴;给我们导游的大哥哥来自蒙古族,他们都热情地接待每一位游客。

呼伦贝尔草原,她古老、富饶,拥有如油画般的绚丽风景,为我了解祖国山河更添一笔神奇的色彩!

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篇9:乡村美景作文800字

全文共 794 字

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“天涯何处无芳草”,只要有一双善于观察的眼睛,就能发现自己的身旁处处都是美景。外婆家的小山村就是一例。

外婆家的小山村,青山绿水环抱,蓝天白云映衬。清晨云雾缠绕着高山,似乎一条雪白的绸带,远处“田”字型的田野,有规律的排列着,明如玻璃带子的一条小溪依偎着高山蜿蜒前行。“喔喔喔”一声公鸡啼鸣,打破了早晨的安谧,人们从被窝里钻了出来,开始了新的一天。

走进小山村,首先映入眼帘的是一片桃林。春天,桃花开了,粉红粉红的似朝霞映红了天,近观桃花却像一个个害羞的小姑娘,有的含苞怒放,有的羞涩的打着朵儿。桃林旁边有一座清澈透明的小池塘,微风吹来,水面泛起一道道迷人的波纹,倒映在水中的青山,一会儿聚拢,一会儿散开,一会儿扩大,一会儿缩小,随着微波晃动的水中青山,恰似体态轻盈的仙女在桃树林里沐浴。池塘四周开满了五颜六色的小花,红的似火、白的似雪、粉的似霞,使我目不暇接,蜜蜂、蝴蝶在这花海中戏嬉着、玩耍着。

到了夏天,桃树上满是桃子,叫人唾涎三尺“偷”摘一个咬上一口,酸酸的、甜甜的,池塘里出污泥而不染的荷花,犹如一位位亭亭玉立的少女。荷叶上还有一两颗晶莹透亮的水珠在滚动,“嗒”的一声掉入了池塘里。夜晚池塘里不时传来一声声蝉鸣和阵阵蛙声,汇成了夏夜的交响曲。

乡村的秋天是丰收的季节,可热闹了!田野里金黄的稻子笑弯了腰,山坡上的高粱涨红了脸,果园里的桔子似红灯笼高挂枝头。农民脸上洋溢的满是丰收的喜悦,虽然繁忙却很兴奋。桃树叶子由绿色变成黄色,打着旋儿从树上飘落下来,我忍不住伸出手来,接下一片,心里感叹道:又一个枯萎的生命

冬天的乡村是雪的世界,爱美的乡村披上了一件雪白的大衣,桃树上满是银条儿,池塘里早已结了冰,孩子们穿上厚厚的棉袄嬉戏打闹,银铃般的笑声震落了树上的雪花,传满了整个小乡村。

我不由得发出感叹真美啊

是啊,风景名胜的确很美,但是只要我们有一双善于观察的眼睛身边的事物也会绽放出美丽的光彩。

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篇10:感恩母亲节诗歌大全

全文共 300 字

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在五月的所有花香齐齐感恩

暮春的阳光也柔与起来

播种亲情,收获真爱

今天,我为母亲祝福

母亲节,母亲结

生命无法承受之重

在梦里,在醒来的刹那

从我的记忆与心事里涌起

是的,我的昨天今天与明天

我的一切都是母亲赐予的

为了眼里永远长不大的孩子

母亲耗费了一生的努力

那宽厚的臂弯里泻下的无尽浓情

我将用一生去解读

母亲啊,您的额头为什么总挂着笑?

停下忙碌,给母亲一点时间

这当然不是母亲要的

但是我必须给

只索取不回报,不是母亲

更不是母亲的儿女

那偿还不清的恩情

我只能用空白的长短句

沿着我来时的路,寻您

我爱您,母亲

您坚毅的生命早已注入我的身体

当岁月带走您的黑发

让您的目光变得浑浊

我,将用您给我的生命四季

长成参天大树

任您采摘,为您遮风避雨

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篇11:轻叩诗歌的大门作文

全文共 796 字

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诗歌,充满着无穷的魅力,多少年来,它吸引了无数文人投身其中,创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度,诗歌是我国几千年来文化的瑰宝,是多少人智慧与思想的结晶。

在这次综合性学习中,我们进入了诗歌的王国,在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中,我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛,是全班性的,每个同学都参与其中,连平时相对落后的同学也参加了,都朗诵得很不错。瞧,“我带来了金黄的花束,我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合,朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契,也朗诵得富有感情,最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组,他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》,七个同学都充满感情,动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。

通过这几个活动,我们对诗歌有了更深的了解,也更加喜爱诗歌了。其实,在小时候,我就和诗歌有过一段不解之缘。

小时候,爷爷送我去上幼儿园的路上,总会拉着我的小手,一句一句地教我读诗,“窗前明月光,疑似地上霜”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“前不见古人,后不见来者”……就这样,我学会了很多诗。

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作,眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象,就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天,杨柳依依,柳条在微风中轻轻舞动,我总不禁脱口而出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每逢清明时节,看见心情沉重的路人赶往墓园,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食,把很多饭菜倒掉时,我总会吟咏:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,以此来告诫他们。

轻叩诗歌的大门,在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里,我们尽情遨游,这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生!

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篇12:抗击疫情歌颂医务工作者诗歌

全文共 541 字

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你很平凡

平凡得就象脚下的土地

平凡得就象天边的云层

你很骄傲

骄傲得就象西湖边的垂柳

骄傲得就象黄山顶上的青松

你是光明使者

你是眼科医生

无暇的白衣中

深藏着一片高尚的情怀

明亮的无影灯下

记录着一个精彩的人生

检查视力 测量眼压

平凡的工作

包含细心的关怀

矫正近视 复位网膜

精细的操作

露出仁爱的真情

你深深的知道

生活中有多少眼疾的病人

就会有多少痛苦和不幸

世界上有多少失明的眼睛

就会有多少期待光明的心灵

每一次检查的耐心细致

每一次手术的精益求精

奉献着光明使者真诚的祝福

实现着眼病患者美好的梦境

你可能不是一个称职的丈夫

繁忙的工作和学习

把太多的家务推到妻子的手中

你可能不是一位称职的母亲

多少次女儿过生日啊

由于急诊手术只能留给她歉意的笑容

你会自责吗?不!

当打开病人眼前的硼带

听着他们用颤抖的声音说

“我看到了,看到了”

此时此刻

你体会到营造光明的伟大

你拥有的是欣慰和成功

也许你们的工作不会惊天动地 百世流名

然而,正是你们

用辛勤的汗水 减轻病人的痛苦

用温暖的双手 让盲人从黑暗走向光明

感谢你们 神圣的光明使者

感谢你们 尊敬的眼科医生

有了你们 世界变得更加美好

有了你们 人生增添更多感动

有了你们 世间产生无数奇迹

有了你们 光明成为无限和永恒

让我对你读一首赞美的诗吧

伴着祝福 藏着敬佩

让我对你唱一首优美原歌吧

带着感情 怀着深情

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篇13:诗歌朗诵比赛

全文共 301 字

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胡雅雯

暮春的时候,我们在课本博物馆印象齐都前的广场上,举行了我们圣妙小茶人的经典诗词诵读比赛

远远走来一位皇上,我一看是耿嘉泽啊!他穿了一身红色的龙袍,头上有一个冠冕,真是威风啊!

终于到我了,我穿了一身粉色的汉服,袖子宽宽大大,仿佛要随风起舞一般,可漂亮了。

我和宋金泽一起朗诵了一首《十五从军征》,这首诗,稍微有一些长,而且语调有些悲凉,上场时我有点紧张,但又很开心。

我们加上自己设计的动作,带着深沉的感情的朗诵完了这首诗,眼泪都在眼眶里打转了。当读完了的时候,我心里一下放松了,也很开心,我知道自己的这次朗诵表现很好,主持人老师也表扬了我们,妈妈也表扬了我。

这次朗诵我很开心,希望以后还会有这种活动!

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篇14:春天的诗歌朗诵

全文共 222 字

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我与春天,有个约会

二月的早春,相见

料峭的春风里

牵着她的手,告诉大地

春天来了,于是

大地,把万物从梦中催醒

三月的春天,阳光明媚

我,追着春风

看人面桃花,含羞盛开

迎春花,展露甜蜜的笑靥

柳树,澎涨着春天的欲望

枝条,春风里妩媚地舞动

四月的春天,绿茵如毯

我,依偎着春风

淅淅春雨里,听春笋拔节

者千树万树,梨花怒放

樱花,纷繁心花

扬上枝头,止不住地激动

五月的春天,塘河春深

我,骑着春风

看满山杜鹃,绿浪中窈窕

茶园里,苍翠欲滴

小溪,一路叮咚一路欢歌

唱着,惜别春天的深情

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篇15:喜迎国庆70周年有感诗歌

全文共 420 字

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喜马拉雅山脉

高耸起中国的骄傲

长江与黄河

喧响着中国的自豪

悠悠五千年历史的文明古国

焕然一新,已跨入新的征程

民族壮举,已载入新的史册

太阳能、原子能的应用

早已代替了燧人氏的钻木取火

现代化的高楼大厦

早已取代了茅房窝棚

“嫦娥”奔月不再是神话

青藏高原也搭起了天路

春天里,生长与拔节的

不止是苍苍树木与菁菁芳草

还有希望与富强

沧桑巨变啊

万里锦绣已不算稀奇

神话正悄然走进千家万户

新农村比肩沸腾的城市

中华大地,同唱一首繁荣之歌

遥想当年,上海英租界

立着一块牌子,上面写着

——“华人与狗不得入内”

如今,华人

遍布世界的各个角落

而且,只要亮出中国人的身份

外国人,目光里的尊重

立马增加了几分

这一切,都只是因为

中国,已巍然屹立于世界的东方

“东亚病夫”的帽子

早已丢进了太平洋

阳光,彻底吞噬黑暗

生活与道路

像一株株芝麻节节向上

日子与梦幻,似一颗颗露珠

晶莹而清新

泱泱中华,雄狮威武

全策全力,上下一心

高举改革开放的伟大旗帜

实现中华民族的伟大复兴

五十六个民族,共同圆梦

同唱一首幸福的歌

亲吻

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篇16:校园美景

全文共 540 字

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黄梓轩

我们的校园可真美呀,就像一个大花园。今天,老师带我们去校园最美丽的一角——莲池。

距离莲池三四米时,一个圆形的大池塘映入了我的眼帘。走近看,碧绿的荷叶像一个个绿圆盘,浮在水面上休息。突然,“咕咚”一声,一群鱼探出头来,对我笑了笑,摇了摇尾巴,又吐了几个泡泡,好像在说:“哈哈,捉不到我们吧!”它们簇拥在一起,挨挨挤挤绕着荷叶兜了两圈,就扭着身子回家了。

因为是春天,荷叶才刚从水里钻出来,还只有碗口大小。渐渐地,随着夏姑娘脚步的临近,绿油油的荷叶慢慢铺满池塘,恰如石头上那一个“莲”字,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,一片生机盎然的景象浮现在我的眼前。荷花姑娘们纷纷探出头来,有的迫不及待地想展现自己的美,早早地盛开了;有的也不甘示弱,正跃跃欲试;还有的呢?瞧!她们还害羞呢!偷偷地躲在花房里,不敢出来。

秋天来了,一阵秋风吹过,树叶在空中旋转、跳跃,翩翩起舞,它们落入池内,为荷花池铺上了一张树叶床,为荷花池做了过冬的准备。

冬天来了,池中的花呀、叶呀、鱼呀,把树叶床拖进家里,躺在床上,美美地睡上一觉。只有梅花迎着寒风独自开放。风一吹,花瓣纷纷扬扬地落下来,像下了一场花瓣雨,美丽极了。

虽然莲池在美丽的校园中只是微不足道的一角,但正是因为有了它,我们的校园才会变得更加美丽。

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篇17:青年节诗歌

全文共 205 字

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忆五四往昔:

印百年足迹,传无限精神;青年识者当先,爱国勇者向前;拼啊!为和平、为民主。

集全民行动,求真理现实;冲破思想封建,猛击千年理念;拼啊!为解放、为自由。

育奋勇之精,承青春之力;从斗争中获取,在实践里改变;拼啊!为发展、为振兴。

旧代雄英,风靡云涌。

顾五四今日:

新青年,哼妙曲前行,载满理想、本领、担当。

新时代,依党路直进,洋溢富强、民主、美丽。

新征程,洒汗水迎接,不畏挑战、风险、困难。

今昔勇者,期今朝!

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篇18:有关于冬季的美景满分

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天,就这样骤然冷起来了,还带着我对夏日的眷恋与不舍,在早晨缠在窗镜上。我蜷缩在被窝里,久久地不愿起,相比呼啸着的寒风,我想每个人都会更喜欢温暖。 Tian, it suddenly became cold, and took my nostalgia and reluctance to summer, wrapped in the window mirror in the morning.I curled up in the quilt, reluctant to get up for a long time, and compared to the whisty cold wind, I think everyone would prefer warmth.

“快些起来!今天上午还有数学课,不要迟到啊!”母亲在叫着,急切地摇晃着我。数学课……我在心里叹了口气,终究起了床。“今天就穿这件……”母亲拿着衣裳,看着窗外蹙眉,“天可冷了,那白衣服怕也不保暖。要考试了,千万别感冒啊!”我的目光落在那件衣服上,心突然猛地颤了一下——去年冬天的黑衣裳,和天使刚好配成一组的黑白装。我缓缓地穿上那件衣服,就在其中,找到了去年冬天的味道:

天使总爱系我衣间的闪着光的大扣子,她用修长的冻得微裂的手灵活地穿动着,嘴里笑嘻嘻地数落着我:“看看你!总是不系扣子,不冷么?”那其实不过是装饰用的,没什么大用,但每当天使这样说,我的心都会很感动,紧紧地抱着她:“这样不就不冷了么!”那时候,我和天使都不愿出去,只是在走廊里上上下下地转着,依靠着窗户,把手放在暖暖的暖气上,偎在一起说着话,唱着歌。

我总是没心没肺地忘记了离别,不记得还有毕业这档子事,但是天使便很忧郁,她总是眼里闪着黯然,很轻地说:“真不知道明年夏天,没有了你,我该怎么办。”其实,是我更离不开她,现在的她,在新的班级里像一尾鱼一样快活,留我在记忆的角落里偷偷地思念着。

冬天虽然有着刺骨的寒风,有着凛冽的孤独,却也有着教室里的温暖,飘雪时的欢快。所以,我爱着冬天,爱着我出生的季节。它总是更多地牵系着我的情感,使我泪流,又使我喜欢。

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篇19:溱湖美景文500字

全文共 560 字

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年关渐近,那边的舞台上,一朵朵桃花扇盛开,把一个春天开在水乡的冬季里。小生与花旦浅吟低唱,柔婉的曲调挠得人们心酥酥的。人们便再也按捺不住,开始张罗着一年一度的冬捕。

一艘艘渔船迎着阳光,悠悠地行驶在湖面上,“嘟嘟嘟”的声音打破了往日的宁静。碧湛湛的湖面下,懒洋洋的鱼儿从梦中惊醒,想避开扰人的催魂铃,却游向了渔网之中。

歌缥缈,舻呕哑。风起,鱼游,大大小小的渔船排成一弯弧形,渔网愈收愈小,水面闪现出一道道银光。起吊机渐渐把渔网吊起,越来越多的鱼展现在面前,鲢鱼、青鱼、草鱼……在溱湖水的滋养下,每一条鱼鲜活而肥美。

伴随着起吊机的一次次起吊,渔民们的笑容愈加灿烂,湖畔的人们更是热闹非凡。香熟的阳光里有音乐,该是那首《丰收锣鼓》,欢快的旋律震撼得人热血激荡。鲜活的鱼儿被打捞起来,不知捞了多少船,网了多少袋。每当有人问起捕了多少鱼,总能听到一阵自信且自豪的声音:“多着哩,多着哩!年年打捞几十万斤,还有许多漏网之鱼哩!”可不,这样的丰收,实在是应该值得庆祝与自豪的。

酒如清露鲊如花。岸边早已准备好了千份热乎乎的鱼汤。鲜美甘醇的滋味取悦着味蕾,一股暖流流遍全身,足以温暖一个冬季。

暮色愈酿愈浓了。一炉晚霞,给溱湖罩上金黄的面纱,染上浓厚的丰收色彩。

醉哉,美丽溱湖!此刻,我真想学陆放翁临湖而立,逢人问道归何处,笑指溱湖此是家。

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篇20:春天的美景小学生满分

全文共 634 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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