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写事作文优秀篇初中(推荐20篇)

上学的第一天,爷爷牵着我的手迈进校园,他语重心长地说:“人啊,要有出息。你哪,要努力读书,将来考去清华、北大。”我似懂非懂地点头,心中铭记出人头地的定义。我很认真地听课,认真地考试,把一份份欣慰的考卷带回家,爷爷笑了,一脸的皱纹舒展开来:“还真是块读书的料啊。”我抬起头,蓝得清澈的天空上,有一小朵一小朵的云在流浪,还有柔和的阳光做伴。我甜甜地笑了,这是我喜欢的颜色。一个如蓝色般美丽的梦在小小的心里扎根、萌芽,不顾一切地生长……

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难忘的一句话作文初中

全文共 627 字

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在我记忆的仓库里,贮藏着许许多多的名言,像一盏盏指路明灯,或多或少地给予我帮助。其中最令我难忘的是这一句:“加油,你能行!”

那次是在篮球训练时,老师叫我们跳台阶练习弹跳力。那个台阶足有半米高,规定必须双脚跳!可知道,那个台阶就是一脚踏上去也不容易呀!我一走过去就胆惊心怯:“哇,这么高,怎么跳呀!”台阶后面就是灌木丛,要是脚被台阶绊住了,就会摔倒在灌木丛里。“被灌木扎爆了眼睛或摔断了腿,后果就不堪设想了!”想到这里我被吓得满头大汗,倒吸了几口冷气。

弹跳训练开始了,老师让我们先跳十个台阶,我一下子便愣住了。妈呀!我连一个台阶也跳不了啊!怎么可能跳十个台阶呢?正在我心神不定的时候,耳畔传来了妈妈熟悉的喊声:“加油!你能行!”我终于鼓起了勇气,“拼了!”于是,我闭上眼睛,咬紧牙关奋力一跳——不料,我的左脚稳稳的落在了台阶上,右脚却不争气,落空了。

这次的失败让我的勇气被重重挫伤了,这时心里满是胆怯,脑子里全是失败的情景,看着右腿上被碰青的一块伤疤,又想,我做不到,如果摔痛了怎么办?此时,坚强而又温暖的声音再次在我耳边响了起来:“加油,你能行!”这句话顿时又让我产生了信心。此时,我的心里“自信”和“胆小”经过轮番激烈的斗争,最后还是“自信”战胜了“胆小”,我又一次站在台阶前,准备,跳!我一下子腾空而起,双脚稳稳的站在了台阶上。我真的胜利了!

那简单的一句话如甘露般滋润了我的心田,如明灯般指明了前行的路向,我的心灵都为这一句话颤抖着——加油,你能行!

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篇1:相遇初中作文700字

全文共 864 字

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和你相遇那是在人海茫茫中最好的祝愿。

你就这样匆匆来到我的世界,留下哪些美好的回忆,以及那些无限的相思。也许在若干年后你会想起我在你的世界里出现过,也许可有可无。最美的青春是用来辜负的,青春的梦是会碎的。我们也曾睡前畅谈未来,我们的婚礼,你说如果新娘是我,你会给我一个特别的婚礼。关于这个我十分期待,现在已成炮灰。我们也曾睡前互道晚安,也曾在旅行中说那些趣事,也曾听你说起家中的那些琐事。那段时光多么美好,好想多做停留,可惜已成往事,不回头。

还记得一次数学考试,我因为大课间要去带操,所以要延迟我的考试时间,我到的时候你们都交卷了,我还要写半个小时,我在写试卷时,你坐到了我的前面,我向你问题目,你还笑着骂我是笨蛋,然后同学们就说,你们能不能考虑一下我们这些单身狗的感受?我们两目相对笑了。

在别人面前很自然,但在你面前却乖的像只猫,还记得上次运动会,天下着雨,看台是湿的,我说要坐你腿上你也同意了,那天中午,我在小店看到你你正好也在买水,还买了很多,我也没多问,后来我跑1500的时候倒下了,我那时脑子是晕乎乎的,不知是你买的水,我当时就没收下水,被别人扶走了,我不是故意的!今年我又报了1500不为了什么,就为当年对你的承诺,我说我一定会跑完1500的。虽然今年你的身边没有我,但我还是相把那未跑完的1500跑完,我要向你证明我也是说到做到的人。

承诺太多,做的太少,我让你很难相信,有时连说爱你你也是半信半疑,我做人很失败吧!每当你看到我我都想回避,不是因为害怕,是不想来打扰你,不想让你讨厌我罢了。你说的那些我的不好我会尽力改正,可惜不知你是否会发现我的改变,我并不是想这样来讨好你,我只是想让你想起我时有一个好印象,也不知你是否会想起我?

很多感情都是莫名其妙的开始又结束,与你相遇只是两条不同方向的线相交的那一瞬间而已,在短暂的相交之后,又是头也不回的两条线两个方向。拥有的,失去的,短暂的,永存的,回忆燃烧着,脑海渐渐模糊,带着眼眶,如雨般滴下,那回忆的伤痕,你又在哪里,你是否也曾回忆?

你离开以后,我就得了一种不治之症。

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篇2:诚信是什么初中作文

全文共 682 字

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诚信是什么?小时候的我不完全明白,直至有一件事的发生,才让我懂得了诚信的内涵。诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

大概在我六岁那年的夏天,天气非常炎热。一天,吃过晚饭后,妈妈带着我来到了江边纳凉舞台,因为此时的江边犹如秋天般凉爽。过了一会儿,妈妈说:“宝贝,我去前面公厕上个厕所,你就坐在原地不要走开,我马上回来,记住,不能走开哦!”“好的!好的!记住啦!”我想都没想,一口答应。

过了一会儿,我见妈妈还没来,而就在前面不远处有个小摊位,应该是摆满了我们小朋友爱玩的玩具,只见有许多小朋友围在一旁。我也想去瞧个究竟,心想:去看看吧,反正妈妈没有来。

于是,我就离开妈妈刚才与我约定的位置,来到了那个摆满各种玩具的摊位,一下子就被这些新奇的玩具吸引住了。不一会儿,只听“廖艺瞳,廖艺瞳——”耳边传来妈妈焦急的喊声,我赶忙跑了过去。此时的妈妈因为过于担心,有些语无伦次:“你怎么可以独自跑开,你答应我的呢,留在原地等我,诚信在哪里?看不见你人,我有多么着急啊?”我听了,惭愧地低下了头,说:“妈妈对不起,我知道错了。”“嗯,知道就好。”听了我的话,妈妈总算安静下来了,紧紧地把我拥入怀中,亲切地说:“我们做人要坚守诚信,诚信是指一个人的诚实性和信用程度,你答应妈妈的事情没有做到,没能坚守诚信,后果将会不堪设想。以后要吸取教训,从此做一个守诚信的人。”经过这件事,我懂得了诚信就是:你说过的话,一定要做到,不然就是没有诚信,别人也将对你失去信任。

希望我能把这样的诚信世世代代地传下去,有一天,能实现幸福的四大目标:文明、富有、和谐、健康!

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篇3:我的烦恼初中作文素材

全文共 617 字

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生活中,每一个人,每一天都在长大,而成长中烦恼也是必不可少的。在我的成长中,我的烦恼“淹没”了我的欢乐。

在成长中,我的烦恼时时刻刻环绕着我,时时刻刻犹如烟雾弥漫在我的周围。

那天放学后,我买了几袋零食准备回家边写作业便“享用”。回到家,我在屋子里边写作业边吃零食。不料,这时弟弟闯了进来,他随手拿去了我桌上的一袋零食,我没有说什么,毕竟他是我弟弟。过了一会,弟弟又跑来和我要零食,我不给他,他就大哭,还跑去找我妈妈。

妈妈进来了,指着我就是一通训斥:“你怎样这么不懂事啊!你弟弟还小,你怎样能欺负他你竟然还打他!”我顿时语塞,无言以对。

成长中,这种情景不明白上演了多少次,每次弟弟给妈妈说什么,妈妈就信什么,而我说的,妈妈总是不在意。

升入初中,妈妈对我要求越来越严格,她规定我每次考试都必须在前六名中,可是妈妈是了解我的,她明白我的成绩一向不稳定,可是她还是为难我。妈妈说:“你升入初中了,学习成绩该稳定了。”

初一上学期,我期中考试没有考到妈妈规定的范围内,妈妈很失望。但期末考试我便考进了前六名,妈妈说:“我期望你永远都坚持这样的好成绩。”

成长中,学习的资料增多了,难度加深了,但我们必须好好学习。我期望我每次的考试成绩都能名列前茅,但这似乎也有一些难度。

我的烦恼伴随着成长在不断地加多,都说“欢乐是一切的源泉”,而我的烦恼却将我的欢乐都“淹没”了。

我相信,只要我以乐观的心态去应对一切烦恼,我的烦恼必须会烟消云散,欢乐的日子将会来临。

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篇4:初中优美段落摘抄

全文共 4348 字

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1.

走进大海,看,那一望无际的天空和一朵朵的浪花,是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边,海风会吹掉你的一切烦恼,让你来到一个全新的世界,那里没有悲伤、痛苦,只有快乐。

2.

在小城里倒是难得见到萤火虫的身影,不知是萤火虫需要荒野的杂草树木来吸引,还是小城夜晚的霓虹闪烁使得那些小小的虫儿们不敢靠近?那晚,他们打麻将,我走出郊区的木屋农庄。农庄的后面是大堤坝,我在堤上漫步,仰头望向天空,月亮正弯弯的挂在天空,闪着幽魅的光。路边人家屋里透出的光亮照在水泥路上,使得原本漆黑的夜光亮和温暖了许多。

3.

让我们走进乡村,听,农民的耕田声,打稻谷声,畜生的叫声……让我想起了着名诗仙《李白》的;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的乡村诗歌,让我们一起和李白来体验乡村生活的美景吧!

4.

大自然是一首歌,若不保护她,那么她会惩罚人类。若去爱护她,那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。是要让大自然惩罚还是歌颂呢?我想答案应该不言而喻了吧!

5.

当落日沉没……银灰色的暮露笼罩着草原的时候,你便会看见无数点红火光,那是牧民们在烧铜壶准备晚餐。……夜的草原是这么宁静而安详,只有漫流的溪水声引起你对这大自然的退思。

6.

大自然真美呀!天蓝蓝的,云白白的,像慈祥的母亲怀中抱着几个可爱活泼的小娃娃,让人流连忘返,放眼望去,一座座山连绵起伏,仿佛一条巨龙盘在蓝天下,在青山的映衬下,湛蓝的天空显得格外明洁。站在高山上往下望,成片的森林如同一块碧玉镶嵌在大地上,

7.

被昨夜雨水洗礼过的天空似水般的透明,雨丝轻轻漂拂在脸颊,凉风习习,我悠然漫步在郊外的树林间,放松紧张的神经,迈着轻松的步伐,看着一望无垠的绿色棉田在微风吹拂下荡起一层碧波。静静得呼吸着这清晨清新的空气。我感到无比愉快而充满力气。

8.

享受大自然,你可以在晚霞缤纷,夕阳西沉时分,伫立在石桥上,凝望那似血的残阳,体会夕阳的雄浑悲壮,体会“夕阳无限好”的深刻。四周一片寂静,静的使人升起缕缕柔意。天地如同在梦幻中一般静寂、缥缈、柔长而又缠绵。在这诗情画意的境界里,你可以尽情聆听黄昏的无声的歌,翘首远眺,看看那久违的小河,那水天相接处的灿烂金光,那被落日余辉吻过的金色的岸边草地,让心里涌起的宁静随着滔滔的河水奔向远方。

9.

饮尽了正午阳光的酣畅香息,却带来无遐的惺忪迷殢与身轻无力,纵使阳光何等令人心醉神迷,然醒后的那份“失恋的滋味”却无不使人内心愁苦。仿佛所喜之物已然消融归化,所眷之情音容已杳。我方彻悟尽一切都不过是镜花水月,终将殆丧皆空。

10.

夏天的紫云岩是运动休闲的好去处。树木长得葱葱笼笼,一棵棵大树,就像一顶顶撑开的绿绒大伞,绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。烈日炎炎,绿叶为人们挡住像利剑一样的阳光。夕阳西下,来这里锻炼的人络绎不绝,有老人在打太极拳,有年轻人在打羽毛球,有小朋友在玩捉迷藏。

11.

心灵的遨游:清风拂袖过,弦音抚琴生。远离城市的喧嚣,远离世俗的浮华,心灵的一片净土在这里找到--平如镜的水面在这里静养,俊而秀气的山峰在这里休憩,静谧的丛林在这里吮吸,高飞的鸟儿在这里遨游,湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。和谐的怡人的宁谧的动人的深情的,久久回味。

12.

大自然,我赞美你,你让花儿装点了大地,你让树木带来了生机,你让小草教会了我们自强不息,你带来了人类的朋友---动物。你慷慨地给我们提供资源,给我们创造了一个生活的环境,让我们在逆境中不断的进化,没有你就没有人类的今天。

13.

没有成绩,没有考试;没有焦虑,没有烦躁。这就是大自然的魅力,它仿佛人生的驿站,还原了最初的我。这个周末,我与大自然亲密接触,并紧紧地拥抱了这位伟大的母亲。

14.

是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。

15.

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

16.

从近处看树林十分茂盛,浓密的树叶挡住了灿烂的阳光,像片绿色的海洋。小花装点嫩绿的草地,像是在微笑。小河清澈见底,像条蓝色的丝带。河对岸的小草更加富有活力与生气,一个个精神抖擞昂首挺胸,又像是在对小河说:“谢谢你天天伴着我们,使我们不再孤独寂寞。

17. 冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

18.

春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

19. 不知什么时候,那一轮明月已高高挂上了深邃的天空,它散发着银色的光芒,直逼我的双眼,它倾泻在大地上,把大地照得如同白昼。

20. 秋后的后半夜。月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

21.

这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好清凉的山泉!你捧出一面明镜,是邀我重新与梳妆吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势[renwugushi.com]。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

22.

大自然又为大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

23.

放眼窗外,细如牛毛,小如针尖的雨丝随风摆动,扭动着丝线般的腰,婆娑着舞姿,从深邃的天穹里一路盘旋,最后与大地吻合,倾注着她的温柔,把泥土浸泡松软,散发着泥土淡淡的香。

24.

我爱大自然的湖水,水面上,浮萍静静地躺在那儿,享受着阳光的沐浴,而小鱼、小虾们却躲在这些浮萍底下避暑哪,过了一会,它们忍不住寂寞,开始玩起了捉迷藏。阳光照射在上面上波光粼粼,给人以特殊的美感。

25.

哦!天哪!我这是来到了那里,梦幻中的童话世界,不,这太离谱了,我竟然能听到树木的歌声,悠扬悦耳,这可不是力大无穷的人们可以弹奏出来的,这可是大自然的音乐;我竟然能看到树木们在跳舞,这可不是拥有者漂亮身姿的人们所能跳出来的,这是大自然的舞姿。

26.

孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成,它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花,像两颗红色的玛瑙,镶嵌在黄色的绸缎上,明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花,像七色彩虹,绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成,两只翅膀翩翩起舞。你看,那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘,露出一个泛着红晕的笑脸。

27.

路的两旁有一排排松树,那细针似的叶子插在枝干上,加上笔直的身体,就像一位威武的战士守卫祖国,也像一把锋利的宝剑直插云霄,还像一位不畏严寒的勇者保卫边疆。一排排松树下,还有一丛丛一簇簇翠绿的小草和冷艳的花儿,给这宽敞的道路增添了无限生机。

28.

冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

29.

每天灰暗的天空,垂直细细地雨线,飘打我的窗棂。似那琵琶女,芊芊的手指,拨动着琴弦,弹奏淅淅沥沥的声音,如跳跃的音符,串起五月的乐章。如一首欢快的轻音乐,洗去我的凡心,使我心无一物,何处又有尘埃?

30.

夏天的小河是热闹的世界。有光着屁股的小孩,有光着膀子老爷们,有磕着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女,十来岁的小孩则欢天喜地跳进河里,打水战洗水澡,快乐得像一群小鸭子。不会游泳便在岸边让流水冲击小脚丫,溅起一朵朵动人的水花。

31.

月光下,一个个黑影在天空下闪过,没错,大森林的夏夜来了。两只老鹰在天空上飞来飞去,突然眼一亮,俯冲下去,“呼”地一声,捉住了一只老鼠又飞上了天空。大自然的夜已不再安静,像举行一场捕猎会。“吼!吼!吼!”一阵咆哮声过后,森林里的鸟都飞了起来,霎时间,满天都是,像群英劲舞。

32.

一大早,街头上便有了“唧唧喳喳”的孩子们了。孩子们呵着冻得通红的像紫芽姜一般的小手,七八个一起来塑雪人。雪人虽然不过是上下大的一堆,然而很洁白,很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛,又拿纸剪成嘴的形状,涂上深红的颜色,贴在雪人脸上,便这样,雪人做成了。孩子们对它拍手点头嬉笑,为他喝采。他们似乎忘记了寒冷,他们心里充满了希望。

33.

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧--喳喳--”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

34.

自然界的夜,它看似美妙,恬静,却又有无数大自然的生灵在窃窃私语;大自然的夜,又仿佛是一台大机器,它看似安静、生动,却又有无数自然界工作者在舞动,欢歌。

35.

我们生于大自然,长于大自然,你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音,你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听,如果你用心去聆听,鸟儿会是你的朋友。

36. 大自然拥抱澄碧的苍穹,催开火红的春花,抚爱潺潺的清泉,笑聆黄鹂的吟唱。大自然——心灵永远的诱惑!

37. 生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

38.

黎明了,启明星闪烁着。街道上车子渐渐多了,变得热闹起来。我们经过了五大淡水湖之一--太湖。我再次见到了美丽的景色--这景色,就连最厉害的画家也画不出。从近处看,湖面很大,波光粼粼,金光闪闪,像一面金色的镜子,在阳光的照耀下闪闪发光熠熠生辉光彩夺目。远处,浓浓的雾掩盖着湖面,轻薄。像一件紫灰色的轻纱,又像一位仙女撒下帷幔,呈现出若隐若现忽明忽暗的景象。

39. 在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。

40.

一片片荷叶挨挨挤挤的,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无比。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。当风停了的时候,“绿色的海洋”又平静了下来,叶面上的水珠儿滴溜溜的滚动着。晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠在阳光的照耀下显得十分耀眼

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篇5:我们需要理解的初中

全文共 652 字

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童年不仅是美好的,也是难忘的,在童年众多的回忆里,总会发现有几次不愉快,那是父母不理解你,老师不理解你,朋友不理解你,同学不理解你......在众多的不理解中,你会怎么做呢?我就曾经发生过“不愉快事件”,但又很快得到了理解。

那是一个阳光明媚的上午,我约好了朋友一起去玩,可就要在我走的时候,妈妈叫住了我,叫我把垃圾倒了,我想:反正用不了多少时间,就帮妈妈把垃圾倒了,可又准备出发的时候,妈妈又叫我洗衣服,我洗完了衣服,妈妈又叫我扫地,拖地,擦窗户,收拾茶几......等我忙完了以后,发现现在已经是中午了。

哎呀,我告诉老妈我得走了,并用飞速跑到了我与朋友约见的地方,却发现那里空无一人,只有一张纸条,上面写着:既然你不守信用,那就别怪我先走了。

我一看,心想:明明是妈妈的错,怪我干什么,我还不想和你做朋友呢,可又一想:这个朋友对我很好,我不能因为这一件事就和他绝交啊。

于是,我马上跑回家,选了一个自己喜欢的玩具,写了一封表达自己歉意的信,准备登门认错,可当我到了朋友家时,发现自己不敢敲门,心想:到底道不道歉呢?如果她不接受,那自己多没面子。

我的心里很纠结,忽然,门开了,门口站着我的朋友,我一见她,马上把礼物和信放在地上,跑走了,任凭她在后面叫我的名字。这时,我感觉到我脸的温度持续上升,如果,明天上学时她笑我胆小怎么办!

唉,真是越来越纠结了。可没想到到了明天,朋友不但没有笑我,还向我道歉,说她不应该怪我,应该理解我,还问我愿不愿意继续和她做好朋友,我愉快的答应了。

理解的力量使我愉悦,我们需要理解。

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篇6:牵挂作文700字初中

全文共 767 字

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不知与人世已相隔两度的您,在那边还好吗?现在的中国已如您所愿的逐渐恢复了国泰民安。李文亮医生,您知道吗?全国百姓对您的牵挂,您感受到了吗?

还记得您在一月初就已发现来自华南海鲜市场的几例新冠患者,多年的从医经验使您在不知有新冠病毒的情况下就当机立断地嗅出这几例患者的病非同小可,您立即上报,只可惜除了您以外,再没有另一位“预言家”察觉到国泰民安下的暗潮涌动。您没有拉响那道警报,甚至还被冠上“莫须有”的荒谬罪名。说您妖言惑众的言论一边倒,您百口莫辩,只得默默承受下那道“批评书”,顶受万难却依然进行疫情来临的宣传工作,因为,您牵挂我们,牵挂中国这个大家庭。

终于,不出一个月时间,疫情开始按捺不住,大面积爆发起来,几乎是一夜之间,全国人民都被迫知晓了“新冠肺炎”这个名字。恐慌无尽地蔓延至城市每个细小的角落,人们开始议论、开始不知所措、开始自我隔离,只是人们似乎都忘了您——真正的疫情敲钟人。

在政府采取了一系列防控应急措施后,一批批抗疫的英雄人物涌现,无数名字被我们知晓,无数人被我们赞叹、传颂,可人们还是忘了您。您此时已因最先治疗那几例新冠患者而被感染上了可怕的肺炎病毒,可您无怨无悔,只是静静地盼着中国、盼着自己熬过这场灾难。可谁也没想到,您居然没等到那一天而倒下了!

奈何您再努力,也没挺过去,像无数个可怜又令人惋惜的生命,永远将最宝贵的人生,定格在了那一刻。还记得您在社交平台留下的最后一条动态,还乐观积极地说您会坚强的生存下去,会和祖国一起浴血奋战,挺过难关!

终于,您的名字被人知晓,所有人知道了您的事迹,并为您深深地惋惜、伤悲,只可惜您再也看不到、听不到了。越来越多的人牵挂您,而您也已然将那道“批评书”换成了光荣的烈士追悼函。现在你所牵挂的中国已逐渐好转,也请您安息!

李医生,我们时时刻刻牵挂您,牵挂您这位值得最高崇敬的英雄!

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篇7:初中守望梦想作文600字

全文共 584 字

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在人生的道路上,梦想如一盏明亮的灯,照耀我前进的方同;如同阳光,温暖的抚摸着柔软的心灵;如同春雨,滋润着美丽的心田……

梦想“她”永远是最美好的。

我有一个梦想,就是成为一名优秀的作家。不知为何,我对于写作和阅读有着狂热的追求与向往,就像是我心中装着一棵对太阳狂热到痴迷的向日葵一般,或许是因为我的心中永远都怀着一颗对于写作而执着的心。

因为,这个遥远的梦想,我一次又一次的忍受着痛苦,容纳着创伤,同窗好友的嘲讽,一个又一个人的不屑、不相信。

我曾经一度有过想要放弃这个梦想,这样打退堂鼓的念头。但,每次看见我书架上那一本又一本崭新的书籍,那一个又一个作家新人,新起之秀,那样优美的文笔时,我刺痛的内心终于开始平静,为什么?因为梦想,因为执着……

早晨、中午、深夜,我无时无刻不是在挥洒着自己的汗水,心中尽是那美好的满足感,尽管十分苦,尽管十分累,尽管想要放弃。但是啊,我知道,所有的一切付出都是值得的!这个梦想,值得我去继续坚持!

我知道,今后的道路必然会更苦更累更艰难,可是,我想大声说:“Who怕Who!”我肯定能继续坚持……

可能坚持与放弃这一道选择题,我没有资格回答,但是此时此刻,我能选择的只是执着地去守望梦想,永远……

坚持梦想,我们方能明晰自己人生未来的航行;坚持梦想,我们才能做好每一件事,到达成功的彼岸……

梦想,看起来虚无缥缈、遥不可及,但是,只要坚持,就不是梦。

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篇8:初中感动作文750字

全文共 703 字

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我,就在不久前,在早自习的办公室,被邱老师的话所感动

星期二的早晨,我因没有批改错因而缺了早自习,在办公室里反省。

早晨的办公室十分安静,我一个人孤零零地站在办公室,心中一种说不出的滋味,五味杂陈。

“嘎吱”门被推开了,邱老师背着包,手里抱着书走进来了,一迈进就说;“赵一清,你过来。”我怀着恐惧的心凑近桌子。仿佛整个世界的空气在那一刻都凝固了。

邱老师用平淡的语气说:“你什么作业没完成?”我缓缓抬起头:“改错没有写错因。”出乎我的意料,邱老师并没有大发雷霆,也没有问我什么没有做,这个让我难以解答的问题。

“我觉得你最近作业反映的问题很多,上课也不集中注意力,与你开学时完全不同,是不是遇到了什么困难?你都可以和内1901我说。”邱老师用温和地语气问我,可我没有说话,邱老师接着说:“你在我心中一直都是个很优秀的学生,一个很努力的学生,虽然一开始很吃力,但你也在努力,你的基础也不差。”

听完这句话,我心化了,如同一颗冰放在了阳光下,彻底融化了。

原来,邱老师早已看穿了我,给予了我肯定,是我自己在遇到困难时丧失了信心,丢掉了希望,怀疑自己,否定了自己。面对数学,我如同被丢进了黑色的袋子,明知出口就在前方,却不敢前进,感到无限恐惧和迷茫。

如今一缕温暖的阳光射入了我对数学烦乱的心房,一点点舒展开。

我鼓起勇气与邱老师交流起自己的学习上的困难,与邱老师一起分析错误。

下早自习后,心中感到十分充实,感动的泪水依然在眼眶中滚动。

我被感动了,现在觉得,人一生有三个母亲:祖国、老师、妈妈。而老师的爱也许没那么轰轰烈烈,但这种爱如同在烦躁的一杯清茶,在无助时的一双手,在成功时的一丝微笑。

人间有一种美好的情感,那就是师生情。

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篇9:以童年为话题的初中

全文共 423 字

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童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。

这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。

如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。

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篇10:描写烦恼初中作文600字

全文共 538 字

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我是一名优秀的小学生。在班级里我的成绩优异,常常得到大家的夸奖。其实我这个优秀学生也是不想写作业的,可没办法呀,只能写。那我今天给大家讲一下作业给我带来的烦恼吧!!记得有一天放学回家,妈妈说要带我去吃酒,我马上答应了。可妈妈犹豫了,说:“玮玮,你作业还没写好呢!要不你先写。”“不嘛不嘛,等人家写好了,吃酒都吃好了啦!回来再说!”我撒娇道。“玮玮,那你说学习重要还是吃酒重要?”妈妈问道。

我垂头丧气地说:“当然是学习重要啦!算了,你自己去吧!让我自己饿着肚子就好了!拜拜!”那时,我十分恼火!等妈妈回来就已经7点钟了,我肚子里一团火都冒出来了。可妈妈是长辈,我应该尊敬长辈的才是。于是,我便跑到房间里,把房门重重地拉了过来。那时,我的肚子很饿,想吃点什么,我想起房间里还有一点零食,先凑和着吃吧!不过一会儿,我的肚子就不饿了。

妈妈也敲起我的房门,说道:“玮玮,今天妈妈回来迟了,没带回来什么东西,妈妈给你钱,你出去买吧!妈妈现在很累!”我生气地说:“不用,我肚子一点也不饿!你走开不要理我!”第二天,我依然很生气,可妈妈向我道歉后,我觉得心里蛮自在的,于是我和妈妈又和好了!看看吧!作业带来的烦恼可真不少啊,饿肚子、跟妈妈吵架都是作业搞的鬼。不过,做作业也有它的好处啦!呵呵!

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篇11:初中的好词好句

全文共 537 字

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1、我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

2、雪仙子,你总是悄悄地来,又匆匆地去,你把美丽的小雪花留在人间,给庄稼带来温暖。你是那么纯洁,无私的奉献,我从心底赞美你高尚的品格。

3、冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。

4、再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,可以滋润麦苗。

5、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

6、雪还在下,他仿佛要把整个世界变成白色的王国。树枝上盖着厚厚的积雪,像神话故事里华美的珊瑚;房屋上涂满了白色的奶油,孩子们欣喜的转来转去。而地上,更是铺上华丽的地毯,白色,纯洁,高贵,让人不忍践踏。

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篇12:初中作文沙粒600字

全文共 749 字

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岁月的长河缓缓流淌,浪花中翻腾着的莹莹细沙,有谁将它们淘出,细细打磨。

凡铁需经百炼方为神兵,生命需遭磨砺方能造辉煌。持起时间的长柄,铸造渺小到伟大的道路。

伫立江边,无边落木,尽萧萧,远眺天边,滚滚逝水,风瑟瑟。徒劳的悲愤填满胸膛,我仰天长叹,却得不到回应。那云中的列君,那长存的神明,究竟于何处呢?终归只是我一厢情愿罢,昏庸无能的君主听不进逆耳的忠言,正义长存的神明断不开腐朽的统治。我的渺小,决定了一切。保卫不了弟子,保卫不了国家,终连自己也要保不住了,以我这一腔热血,祭慰天下苍生吧。湘君,我来了。

这道生命的弧线,便是渺小与伟大的距离;这道生命的弧线,承载着他满腔的爱国情怀;这道弧线,或许是他生命最完美的结局;这道弧线,又书写出多少无奈与不甘。这道弧线,后人铭记。这是一粒沙的蜕变,是渺小到伟大的升华。

一道生命的弧度横跨历史两岸,悠扬的清歌从时间的长河中款款而来。

十里长亭,寒蝉凄切,斟一杯离愁,泪眼朦胧。迷惘的我不知何去何从,回望来时之路,只是烟花巷陌,偎红倚翠。我叹,为何我歌不出铁板铜琶,只能吟出红牙象板;我悲,为何我连举不进,只能做那白衣卿相;我恨,为何我终取功名,却仍只能浅酌低唱。罢了罢了,青春的一晌贪欢,平生畅事,还是将那功名利禄,换一杯风流的酒吧。

流水逝去,岁月匆匆。凡有井水处,都歌柳永词。“杨柳岸晓风残月”在后世被反复斟酌,曾经的青楼歌曲步入了文学的殿堂。这一声声的浅吟低唱化为春日的杨柳;这一声声的轻叹慢咏化为璀璨的玉珠,滴落人心。

渺小与伟大的距离,是生与死之间的决绝;遗忘与铭记的距离,是今生与后世的延续。置身岁月长河中,我们都是一粒沙,何其渺小,但却可因一念之缘,绽放出夺目的光华。请坚守初心,静待来日花开。

时光静静流淌,莹莹的细沙沉积,有几枚被缓缓淘出,细细打磨?

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篇13:收藏生活的美丽初中作文600字

全文共 742 字

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人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽,其实,小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上,又何尝不是一种平凡朴素的美呢?

那天,成绩发下来,我觉得自己考得很不理想;迎着阳光,我却产生了一种想要向后躲避的凄冷,坐上爷爷的小三轮,我一言不发。

“咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话,木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑,不知爷爷会如何回答,毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事,下回考好就行。”他的声音不大,却像一双温暖的手,托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好,有一阵清风吹过,吹起了他灰白的发,那些银丝在阳光下反射出一种光,不可名状,有些像一片银灰色的海,只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑,只不过鼻子发酸。

一路无话,但我却觉得,仿佛能听见爷爷鼓励的话,他随着我的心脏,在脑里有规律的震动。

下午第一节课是物理,对于这次物理我更是没有勇气,害怕老师的目光,那目光仿佛不是眼睛发出的,而是一把“照妖镜”,轻轻一照,我的小心思便水落石出,原形毕露。

这节课过得真慢啊……

对完答案,老师缓步走到班里的物理“学霸”面前,笑着询问她考得如何,而学霸谦虚地报出一个98分,那时,我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

“你呢?考得怎样?”他又转过身来,不经意地问我,我回了一个尴尬的笑:“没考好。”之后,就低下头等着他关心的“批评”。“没事,知耻而后勇嘛。”他还我了个笑,我心里又涌起一种不可言说的感觉,又是一句淡淡的“没事”,像一排浪,淹没了我,包容了我……

那个下午的阳光似乎并不刺眼,但却不缺乏美丽,我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上,悠闲地晒着太阳,而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀,我想有了这些生活的美丽,这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

不久,小瓢虫煽动小翅膀,随着光,消失在灿烂的霞彩里,不声,不响……

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篇14:关于天性的作文初中

全文共 706 字

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小时候,我是女孩中的另类。别的女孩子只喜欢玩跳皮筋、踢毽子,而我却整天跟男同学混在一起,跟他们扔砖头,舞板子,只有玩这些才能符合我的性格。反正尽跟他们玩刺激的游戏。

虽然,现在是初二的学生了,但我还是那么顽皮。同学们称我“母老虎”、“假小子”,我也不生气。因为在他们眼中,我平时可能太严肃了,他们受不了,因此编出这两个外号来“损”我,我如果生气,那可就中了他们的“圈套”了!

有一次,我们班有个女生,看见班里没有水喝了,便拼着一般劲去搬回一桶矿泉水。同学们都说她力气很大,我也很佩服她。但正因为如此,一个风波向我袭来。有一个男生说“堂堂“男子汉”,人称“母老虎”的假小子,应该力气很大吧,为了让我们信服,你应该做点事来证明你的勇猛!”我不服的说:“她一个弱女子能搬动,我怎么会搬不动呢!”

因此我和男同学们打赌,看我是否有力气在水房里独自一个人搬出一桶矿泉水。一路上,我胸有成竹的来到水房,看到水房里满是一桶桶的水,大小不同,为了证明我有力气,我特地的搬了一桶大的。那水沉甸甸的,重的很,刚一搬起,我就有了认输的念头。因为这一桶矿泉水,在我手里简直是一块很大很沉的石头,实在让我心惊胆颤。再说从水房到教室的距离,对我这个柔弱的硬是咬着牙去搬纯净水的女生来说,实在是太长了。但“开弓没有回头箭”,作为班里人称假小子的我,为了面子,我还是咬着牙,猛的搬起那桶水。

途中,我好几次想把水放下,因为我的胳膊实在是酸的挺不住了。但我还是硬咬着牙,凭着一股不服输的精神,把那满满的一大桶矿泉水搬进教室。这时,那些男生一个个瞪圆眼睛,再也没话可说……

我就是我,一个顽皮、不甘服输的我……我相信顽皮不仅仅是我的天性,相信你也跟我一样吧!

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篇15:初中我爱校园作文700字

全文共 862 字

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我们学校是一个景色怡人,和睦融洽,充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上,我们欢歌,我们努力,我们互助,我们一起成长!

美景之一:整洁

我们的校园十分秀美,其中最大的特色就是整洁。走进每间教室,走进每间寝室,走进每个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊,给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里,都是那么美好。无论你是在上楼梯,还是在操场上散步,处处都是干净的,没有一丁点垃圾。走进教室,整齐的课桌,一尘不染的地面,与同学们的认真打扫是分不开的。寝室,我们每天坚持做到“三线一块”,那就是牙刷杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的,这便是我们整洁的校园。

美景之二:阳光

我们都是充满朝气的学生。看,那是我们的课间大活动,在这个时候,你会听到琅琅书声,那是我们在背弟子规,接下来便是广播体操了,我们曾参加过学校举行的广播体操比赛,为了它,我们勤学苦练,只要有时间,我们便到操场上练去了。所以,你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来,那便是跑操了。我们身在队伍里,听者这整齐有力的步伐,喊着那气势磅礴的口号,一步一步地完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每天两练,既强身健体,又让我们感受运动中的快乐。要说阳光,我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼,积极,热爱运动。每年派去比赛的人,最后都载誉而归,真为他们而感到高兴哦!

美景之三:刻苦

我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统,每年争进市五、县一。我们不骄不躁,不求最好,只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来,我们学校取得了许多可喜的成果,这是全体师生共同刻苦努力的结果,这也是我们全校的骄傲。

美景之四:文明

我们向来是文明守礼的,无论是在校园校外都不例外。我们的品德好,绝对不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪,便是美德。对老师,尊重地问候一声,对同学,互相谦让,互帮互助,良性竞争,现在已形成了良好的风气。

我爱我的校园,犹如爱我的家。校园之美,美不胜收,美是对校园最好的评价。

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篇16:初中作文美丽的宁乡

全文共 633 字

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在湖南,有湘乡的车立方,有长沙的海立方,怎么会有宁乡的海立方呢?就让我来带领你们来一次宁乡海立方之旅吧!

来到了大厅,还没有几个人在排队,我们迅速的买好了票,便进入了海立方的中间。

首先让我们映入眼帘的是黄鳐和绿海龟。在一串串彩色的泡泡的带领下,黄鳐在水中欢快的舞蹈。绿海龟慢慢地游来游去,好像在水底散步呢!绿海龟时常跟蝙蝠鱼在一起,要是有其他的鱼过来,绿海龟就会毫不客气的请走那些鱼,并告诉它这里是他的地盘。

接着,我先喂了海龟。海龟会吃什么呢?这时,阿姨走过来,给我一盘白菜,原来海龟吃白菜呀!我拿着夹子夹了一块白菜,当我准备把夹子收回来的时候,海龟就是不愿意松口,我急了,使劲抓着夹子,海龟终于松口了。

喂完海龟,我们来喂海狮了。跟喂海龟一样的,拿着夹子夹了一条鱼,我很害怕海狮咬我的手,我就直接扔下去了,两只海狮看见了,抢来抢去,好像它们几天没吃东西了一样。妈妈看见了,就对我说:“让我来喂一条看看!”我夹了一条鱼给妈妈,妈妈拿着夹子往高处放,海狮一跳,眼看妈妈手中的鱼要被吃了,妈妈飞快地把手举得更高,海狮的美餐飞走了。我很兴奋,也拿着夹子夹着鱼放在高处,海狮试了几次够不着,知道我们在戏弄它,也就不上当了。眼睁睁的看着我,没办法,我只好把鱼扔了下去。

"我想喂鹦鹉了。”我对妈妈说,我们来到了喂鹦鹉的地方。老爷爷给了我一包鸟食,我把鸟食放到手中,就会有许许多多的小鹦鹉飞到我手中,来吃我手掌中的食物,我只是觉得手心很痒,并没有其他感觉。

怎么样?宁乡的海立方好玩吗?

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篇17:生活中的一朵花初中

全文共 1060 字

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离开母校差不多两年,我却始终难以忘记母校的生活。为了铭记母校,我保留下一本德育周记,这可是初三时的“得意之作”。

翻开周记,昔日的生活历历在目。周记洋溢着我在困难日子里的浓厚情怀,闪烁着我对人生的思考。周记已经久遗一边,表面铺着的一层灰尘可以抹去,却总抹不去质朴文字内的历史灰尘。翻开其中一篇周记,我沉浸在初三的岁月里……

初三的作业很多,大型、小型的考试也多如牛毛。我是害怕考试的人,不过,偏偏老师总爱打印一份排名表,粘贴在教室的墙壁上。

化学才开设但又是初三考试次数最多的科目,而且化学老师也是逢考试必公布排名的人。因此,我每逢老师都心有余悸,害怕自己成了“尾巴”。某一节化学课是一次复习阶段的单元测试。当时的题目相当容易,我得到87分。发试卷那天,老师仍然公布了名次。我好几天都只是远远地盯着那张纸,心里踌躇不定:究竟看不看呢?终于,我说服了自己——自己的成绩不错,排名一定靠前。

走到跟前一看,靠前名次没有我的份,再往后一看,一下子惊诧住:我排在倒数第六名。我瞟了瞟“尾巴”,也是惊讶不已——又是杨。

我实在无法抑制心中的郁闷,便激起诗人惯有的多愁善感,拿起一支属于自己的笔,去解读自己的内心世界。我在周记里表露了差生在考试挫败前的无奈、无助、孤独,也有积极的一面,并在结尾写道:

我们不得不向前挪步,哪怕我们起步慢了。我们仍然要用汗水和泪水去书写咱们的生活。

当翻开发回来的周记,发现胡老师在最后一句的下面画了波浪线,批道:“令我赞赏。”接着几行生动的点评映入我的眼帘:“同在蓝天下,同是一朵。要记住:你是一朵花,一朵不会凋零的花,即使是,花凋了有果,果落了有籽,籽落了生根。”这番话使我感到丝丝惊喜,胡老师以长辈独特的眼光发觉了我的长处,我写作的自信最初来自于胡老师的这句话。

像胡老师所言,天底下每一个人都是一朵花,但并不是每人都是一朵不会凋零的花。这需要我们一如既往地为花朵挥洒汗水和泪水。人生难免有挫折,站在痛苦的边际上,不要丧失目标,停

奋斗。我们要擦干鼻涕、眼泪,不怜惜汗水和泪水,踏着先前曾经摔过跤、印满了冷暖的脚印继续前进。人不是为失败而生,你可以被消灭,但不能被打败。要记住。你是一朵扎根深处、循环不息、生机盎然的花。

现在,我仍不丢弃老师的忠告。我觉得,不只是自己为花朵,老师的话也好像一名在平凡岗位上辛劳了二三十的园丁精心栽培出来的一朵花,而园丁则慷慨地赐给了我这个毛头小孩。我实在感激不已。我希望,在不久将来,在迎来人生的春华秋实、花芳果香的丰收季节时,我的第一朵鲜花应当敬给我那可敬而又可爱的胡老师。

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篇18:关于亲情的满分初中

全文共 1096 字

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还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院20--年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命海洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

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篇19:特别的微笑初中

全文共 694 字

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秋风,划过黎明。细雨,碎碎地洒在我的脸颊。那一刻,我笑了,笑得动人,笑得幸福,眼角还残留着丝丝睡意,但心却是炽热的。

那是六年级的一个清晨。刚起床,便传来了一个令我难过的消息:我的考试成绩出来了!可是却非常糟糕!

瞬间,我的心就悬起来了,扑通扑通地跳。来到班级,只见老师抱着一摞试卷,迈着缓慢的步伐朝讲台走去。他板着脸,时而看看表,时而扶扶眼镜,一副要训斥人的架势。

嘀嗒,嘀嗒,我看看挂在墙上的钟,时间一秒一秒往前走,仿佛跟平时没什么两样,可是为什么我的心却越来越慌张?

啪!老师将教鞭用力一抽,这次全班考试极其差!他愤怒地吼道。特别是你们几个!他将教鞭恨恨地甩向我们这个角落。

那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地颤抖着,泪水快要溢出来了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里静悄悄的,前面不知道是谁的`尺落到地上,嗒的一声,格外刺耳。

下课了,我静静地走出教室,张开双臂,感受轻风碎雨的抚摸,聆听草木对我的絮语。仰望天空,我无奈地长叹。

嘿!有个人拍了拍我的肩膀,我抬头一看原来是小宁。怎么啦?不就是成绩暂时考差了嘛,下次努力不就行了!

你哪知道我的感受。我说。我怎么就不知道了!你的成绩一直比我优秀,尽管这次你考差了,可还是比我高呀!他急的快要蹦起来了。

是啊,他考得的确也不好。其实在班上而言,我还算不错。这样想了,我的心里好受多了。正所谓成功不骄傲,失败不自卑,只要好好努力、取得进步就问心无愧了。我终于露出了笑容。他那急于安慰我鼓励我的猴急摸样,令人忍俊不禁。好兄弟!我一把抱住了他。

哈哈哈,爽朗的笑声伴着真挚的友情,久久地回响在茉莉飘香的校园里。这笑声,滋润着我,陪伴着我,激励着我,一直到今天。

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篇20:写科幻的初中

全文共 616 字

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克隆技术真是太神奇了!它为人类造了福,为我们的生活增添了姿色。

假如我会克隆,我会克隆流星雨,因为有时的夜空真是太寂寞了,星、月,皆融入了墨云之中每晚将流星雨放入天空,美不胜收。每当夜幕降临,就可以搬个竹凳,在院儿里,看星空银河,繁星闪烁。夜,不再深沉冷清,对着划过的几道唯美流星雨,许下一个个彩色的愿望与祝福。很多动画片里,对流星许愿都能成真,想必现实也是这样子的吧。那样,穷人就可以上学,不再为学费烦恼;孤儿可以拥有伟大的母亲;盲人可以拥有水灵的眼睛,睁开心灵之窗,好好打量一下这缤纷的世界;聋人的双耳就可以听听世间的天籁之音……

假如我克隆,我会克隆一个个香甜五彩的梦。梦是夜的花朵。我会把这如花儿般芬芳的梦送给经历了种种不幸的人,让他们在梦中嫣然一笑,体味到生活的乐趣,重拾信心,找回勇气……

假如我会克隆,我会克隆许许多多的花瓣然后从空中撒下去,下一场欢快淋漓的“花瓣雨”,花瓣飘香,这朵朵花瓣会给大地送去一片温馨,把大地装点得宛如一个童话世界;朵朵花瓣会给大地送去一片芳香,让大地变得芳香四溢,沁人心脾,使人沉醉其间;朵朵花瓣给人们捎去了快乐,给了人们一个美好心情。人们拿着花瓣彼此相撒,乐此不疲……

假如我会克隆,我会克隆四个太阳。一颗送给南极;一颗挂在北冰洋;一颗挂在冬天;一颗挂在晚上。让大地灯火通明,明亮温暖;我会克隆白夜,这样就可以不用点灯,节省能源;我还要克隆森林、水、矿等资源,保护我们的地球妈妈。

克隆,真是神奇。

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