四季的雅称【通用四篇】 作文（热门20篇）

冬妹妹向我们告别，把雪花带走，把整个冬天带走。

叫醒了春姐姐，她带着绿叶，带着鲜花，带着温暖，带来了春天。

春姐姐来了，河内的冰还未化完就迫不及待地流向世界各地。小草从湿润的土地里探出了头，好奇得想看看这个神奇的世界。但它出来后只看见了一个棕色的墙。啊！原来是在一个盆栽里面呢！可是小草却被一个个疑问包围着，难道世界是这样的？突然，一个冒冒失失的孩子撞倒了盆栽。盆栽摔碎了，土里的小草看见了真正的世界，知道了世界不是他刚才看见的那样，而是一个美丽的世界。

夏妈妈把顽皮的孩子们带回了家。帮春姐姐把事干完。

秋哥哥让人们和小燕子一样勤奋起来了，人们把种好的苹果和梨子采摘。让人们有一个丰富多彩、色彩斑斓的生活。帮小燕子寻找过冬的食物，不在有燕子忍饥挨饿，不在有燕子因为没有食物而死去。

冬妹妹来了，纯洁的雪花落了下来，那白不是一般的白，而是我们纯洁的心。一群群孩子，离开家门，来到院里玩着雪花，堆雪人打雪仗。

一年四季里，少了一个季节。就不完美了！

春天，校园里有一排排树木抽出了新的枝条，长出了嫩嫩的叶子，仿佛换上了新装。花儿笑了，草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上，躲在树枝间，躲在草丛里，花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候，同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊！

秋天，香樟树的叶子变黄了，秋风一吹，金黄的落叶有的落在了地上，有的落在了草丛里，有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了：辣椒穿上了红衣装，茭白在风中跳舞，花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……

冬天，寒风呼呼地刮着，香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了？原来，它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢！

瞧，我们校园的四季是不是很美呢？

卢纶曾经说过：“家在梦中何日到，明月何时照我还。”袁枚也曾说过：“明月有情应识我，年年相见在他乡。”人人都会思念自己的家乡。因为他们都有一颗思念家乡的心。我最思念的就是家乡的四季了。

春天，我的家乡变得鸟语花香、生气勃勃，害羞的小花从土里钻了出来，穿上仙女般的裙子，好像在比美似的。朝气蓬勃的大树先生穿上一件棕色的大衣。还把自己的头发染成了绿色？小鸟从别处回来，站在树上穿绅士的衣服。在大树先生的肩膀唱起动听迷人的歌曲来。小孩听见了也跟着唱了起来。大人听见了，就好像打了兴奋剂一样，开开心心地去干活了。

夏天，我家乡变得骄阳似火、烈日炎炎，但人们并不会为热担忧。因为夏天有三大好事：一大好事可以吃雪糕。二大好事可以去游泳。三大好事是看日出、日落了。而最漂亮的是日落了。太阳像一个咸蛋黄，高高挂在天空，还发出美丽的霞光。

秋天，我家变得果实累累。秋天最美的是叶子了。秋天的叶子从绿色变成黄色。叶子向下落，像一只蝴蝶。向地上前进，再变成肥料。让大树有更多的营养。让大树长出新的叶子。

冬天，我的家乡变得寒风刺骨，但人们并不会为此而退缩。因为人们可以在大自然的“雪白的地毯”上打雪仗，还能堆雪屋呢！

家乡是我们的灵魂，是我们出生的地方，像我们的母亲。每次我们去家乡时，她就会像向我们挥手。

春天，桃红柳绿；夏天，绿树成荫；秋天，秋风送爽；冬天，白雪一片。其中我最喜欢春天的校园。

当寒冷的冬天过了之后，春天悄悄地来到了我们的身边，也来到了我们的校园，把我们的校园变得非常美丽。

在大门外几个大字在阳光的照耀下，闪闪发光，就块金子。那就是我们学校的名字——宓家埭小学。

走进大门，左侧是我们学校的宣传窗，右侧是保安部、队室和体育室。

春天的花坛最显得出特色。花坛里的塔松就像一位士兵时刻刻地守护着我们的校园，它们被春姐姐打扮了一下，显得更有精神了；花坛里的小草，也被春姐姐给呼唤醒了：一株株小草探出了脑袋，东张西望地望着四周，好像在探索着这个美丽而又新奇的世界。花坛里的小花也开，有红色的，有白色的，有紫色的……五彩缤纷。从高处鸟瞰，就像天上一闪一闪的小星星。远远望去，花坛就像一张翠绿的地毯上绣了许多小花。

南北教学楼响着同学们的读书声，他们的声音与小鸟的欢歌声，就像组成了一首赞美春天的歌曲。

操场上响着同学们的欢笑声。一个个穿着不同衣服的同学们把操场打扮地五彩缤纷，也让春天变得更加美丽。

操场的右边是小菜园。那里散发着春天的气息：那黄澄澄的油菜花，那翠绿的竹林，那白色的萝卜……远远望去，就像天边的一道彩虹。

我们的校园是美丽的，是风景如画的，我们绝不会让它遭到一点破坏，因为这里是我们学习的地方，也是我们成长的地方。

如诗如画的四季不仅有令人心旷神怡的美景，还有那更加美妙动听的声音。你听……

春姑娘带着轻轻柔柔的声音悄悄地来到我们身旁，给大地带来勃勃生机。柳树在河边梳理自己细长细长的头发，小草也从泥土里探出碧绿的小脑袋，好奇地看着这色彩斑斓的世界。花儿听见“沙沙沙”的春雨的召唤，赶紧伸出头吮吸甘露。

你瞧，不知不觉，顽皮的夏弟弟也来到了我们的身边。他先让天空变得阴云密布，再在满是乌云的天幕布上划过一道金色的闪电，最后只听“轰隆”的一声雷霆，外面顿时下起了倾盆大雨，响起了“哗啦啦”的雨水声。雨过天晴，夏弟弟不再调皮，而是拿着七彩的画笔在远远的天边涂抹出一道美丽的彩虹。

转眼，秋姐姐捎来了丰收的喜讯。喇叭花在田野里奏起了美妙的音乐，苹果涨红了脸，葡萄也变成了一个个紫色的球儿，高粱羞涩地低下了头……这时，整个田野一片金黄，就像金色的海洋。人们在田野里快乐地收获着自己一年的辛劳。

一阵北风吹过，冬爷爷来了，“呼呼”的风声一响，地上便有了一层厚厚的雪，河面上也结了一层晶莹透明的冰。家家户户的孩子们都出来打雪仗、堆雪人，快乐的笑声传到了很远很远。

我喜爱大自然，更喜欢听大自然美妙的声音。

四季的乡村是十分美丽的，令人流连忘返的。

春天，稻田里全是禾苗，孩子们到处玩耍。妇女在河边洗衣服，老人们坐在门前讲讲陈年往事，一些好奇的孩子就坐在一旁静静地听着，时不时还发出偷笑声。田里，农民们在往水田里插禾苗。有各种各样的蔬菜在土田里发出小苗，一个个小小苗儿，只有一根小小短短柔嫩的茎，上面托着一两片嫩绿色的叶，田里的泥土十分肥沃，轻轻一翻，就可以翻出许多的蚯蚓，它们一跳一跳的，十分好玩。有一些鸟儿会占一些小便宜，叼几只蚯蚓飞走。农民们唱着欢乐的歌，继续干活。

夏天，是孩子们的天堂。他们比赛蝈蝈，藏顶针等等各种好玩的游戏。一些男孩则会跳进河里游泳，打水仗。有时，一些孩子上岸时还会带上来几条大鱼，看着就很好吃。

秋天，到处都是丰收的情景。随着大家的欢声笑语，农民们开始收割农作物。柿子像个害羞的小姑娘，红着脸。玉米好像有什么事情不能给我们看似的，躲在绿色的小屋子里。

冬天，寒冷阻碍不了孩子们出去玩的脚步，他们最喜欢打雪仗，几乎是百发百中。

乡村的一年四季是美丽的，是快乐的，是有趣的。

四季---一首永远唱不完的歌，唱了一遍又一遍，一遍又一遍……要问她为啥唱不完？因为呀这首歌里蕴含了很多很多故事，这些故事永远也讲不完……

一年之计在于春。春天，万物复苏，嫩嫩的小草探出脑袋，好奇地的向这个世界张望着，鹅黄的迎春花也开放了。瞧，原本光秃秃的梨树上绽放出了朵朵雪白的梨花，看上去格外美丽。听，呱呱呱……这声音伴着布谷鸟悦耳的叫声在原本幽静的森林里显得格外响亮。哦，原来是青蛙在欢迎春天的到来哩！这些都是春天的故事。

夏天的故事也不少。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。“夏天的池塘里到处都是荷花，蜻蜓点水也很常见。在夏天，人们除了欣赏荷花外，还会吃”天然冰沙“---西瓜。在这炎热的夏天谁不希望能吃上点这冰爽的，入口即化的东西呢？

秋天的故事是多么的美好。银杏树上，金黄的叶子像一把把小扇子，慢慢的飘落下来，仿佛构成了思念的人的脸，是那么的美丽……菊花也在花坛里争相开放，连成了一片花海。果园里老农们看着大丰收的场面笑开了花，想着今年有个好收成了啦！

冬天的故事是多么的有趣。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪---冬的奇迹，真的像梨花一样轻柔美丽。若是远观，你可能会真的把它当成梨花呢！冬天，孩子们在雪堆里打滚，打雪仗，堆雪人。你若站在雪人旁边，看上去就像是又多了一个雪人嘻嘻。

四季是一首唱不完的歌，歌里还有很多很多的故事，永远讲不完……

如果我有时光穿梭机，我想回到我的童年，享受童年那快乐的时光。

童年的四季是一幅迷人的风景画，温暖而又带有一丝凉意的春风拂过大地，小花小草都抬起了头，这是春天的前奏曲。树叶“沙沙”作响，知了喊叫，小雨带着凉爽降落大地，这是夏天的交响曲。玉米高举果实，果实笑吟吟，农民伯伯“嘿咻嘿咻”地采摘果实，这是秋天的序曲。寒风“呼呼”地刮过，人们瑟瑟发抖，这是冬天的尾巴。

春天的清晨，小鸟叽喳叫，我和外婆一起去菜地里种菜、施肥。我拿着把小铲子，外婆提着个簸箕，我戴一顶小草帽，外婆戴一顶箬笠。大家伙见了都夸赞：“真像一位小农民！”外婆在前面挖坑，放菜种，我跟在她后面，负责用土盖住菜种。不用多长时间，一排菜就稳稳地“站”在地里了。

夏天的夜晚，蛐蛐唱着歌。人们在院子里谈天说地，谈古论今，有时高兴，有时难过，有时激动，有时松弛。而这一边，我们小孩子就热闹了，在村口的大槐树下，一会玩弹珠，一会儿打水漂……真是无忧无虑！

秋天的下午，我和外婆一块儿在田地收割粮食，望着金黄的麦田、火红的高粱，心里尽是丰收的喜悦！

冬天的中午，却没有了平时的温暖，变得十分寒冷。可我在屋子里，穿着外婆亲手编织的毛衣，在寒风刺骨的冬天里也倍感温暖！

啊！童年的四季时光，真是美好！真想回到旧时光去看一看！

我所读读的学校是大石桥市实验小学今天，就由我来给大家介绍一下我们校园的四季吧！

春天初期，花草树木零零散散地抽出了一些小绿芽儿。中旬，植物们的叶子开始长大，他们有些还长出了花骨朵儿呢。到了末期，百花争奇斗艳，它们有红色的、白色的、黄色的……它们一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鲜艳，好像在进行选美比赛呢！

夏天，花儿们纷纷脱下了艳丽的舞装，但是它们的另一个服装也闪亮登场，那就是叶子，叶子几乎围住了它的身体，就像一个个大绿球。

秋天，植物们纷纷脱下了这身绿衣裳，叶子们从植物妈妈的怀抱下挣脱下来，它们就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天，植物们穿上了一身雪白的外套，整个校园好像是一片白色的海洋。

怎么样，我的校园漂亮吧！

我的老家附近有一座公园，那是是一个很漂亮的地方。

一个春光明媚的早晨，你会看到公园里有活泼可爱的蝴蝶，有五颜六色的花草，花儿开得多么鲜艳啊，一朵又一朵，红的像火，白的似雪，粉的如霞，十分迷人，有的还会散发出淡淡的清香，惹来一只只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶。小草是绿油油的，有的还是从土里钻出来，冒着黄白色的新芽，乍一看，一切都像刚睡醒的样子，充满着勃勃生机。

一眨眼，炎热的夏日来了，夏天的阳光很凶，它能让你时时刻刻都想躲在空调房里，但是在公园，却能有一股不一样的清凉，人们能在这里游泳，还能吃上美味的冰棍，甚至还可以在树下乘凉，每天下午，大树下总会聚集一群老爷爷老奶奶在下棋、谈天说地，还有活泼的小朋友在一旁玩耍，瞧他们笑得多开心啊，夏天真是丰富多彩呀。

不知不觉中，秋天的清风徐徐地吹拂着，我最喜欢的就是秋天了，因为我是一个大吃货儿，秋天公园里有许多美味诱人的水果成熟了，比如又甜又香的香蕉，还有甜得掉牙的苹果，甚至还有那酸甜可口的橘子，全是我最喜欢吃的！

在一个寒冷的冬日里，别以为大家都会躲在家里烤火，嘿嘿，我们这些不怕冷的小家伙们就偏偏要跑出来，聚在公园里打雪仗，堆雪人，甭提多高兴了。

公园的四季真是神奇，就像魔法师一样，一会儿春天，一会儿夏天，一会儿秋天，一会儿又到冬天。这就是公园的四季，多么美丽，多么迷人啊！

我的校园十分美丽。春之美，令人赞返；夏之美，令人向往；秋之美，令人惊讶；冬之美，耐人寻味……

春季来临，暖风徐徐吹过。风，是暖的，吹得我们的心也是温暖的。在操场的许多伪制草旁边，十几朵小花娇羞地探出头，红着脸向四处张望。塑胶场地上，同学们正热火朝天地开展“跳蚤市场”呢！同学们立刻化身“小店主”，与买家讨价还价。叫喊声，欢笑声，在山涧中回荡……

夏，太阳张开了笑脸，千万缕金光像利剑一样，透过树叶，投下斑斑点点细碎的日影。天气一晴，在操场上随处可见同学们奔跑的身影。花儿开得更加茂盛，花团绵簇，像组织不完的绵缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂！凑近一朵花，立刻传来缕缕清香，多么像远处高山上传来的迷茫的歌声啊！花儿的灿烂，迷人的香味，在校园的一角弥漫……

秋天，许多树叶都纷纷飞落下来，有的像扇子，有的像鸡蛋，还有的像马蹄。这些五颜六色的叶子在空中飞舞，落在地上，形成一条五彩缤纷的毛毯，踩在上面，还会发出“沙沙”声，为静谧的秋天增加了许多热闹。

冬天迈着优雅的步迈走进校园。她唤来了北风爷爷，北风爷爷一挥大手，寒风立刻刮过地面，刮过小朋友们的手臂。小朋友们被割得生疼，连忙佩戴上防寒护具，继续跑步。

四季校园，四季校园，四季皆美丽。

我们的校园是一个调色盘。白色，是白云的世界；金色是，夕阳的色彩；米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成一幅五彩斑斓的校园风景画。

春天，校园里充满了绿色的气息。万物复苏，鲜花盛开。花儿露出了笑脸，鸟儿来到我们的校园里做客。我们在校园里嬉戏游乐，校园里充满了欢歌笑语。

夏天，校园里充满了金色的气息，阳光洒满了整个校园。垂柳姑娘把她的头发让给我们，为我们遮挡阳光。我们在树荫下玩耍，非常开心。

秋天，校园里充满了黄色的气息。鸟儿去往南方过冬，一部分花儿也即将凋谢。有些树木去理发店，让秋姑娘帮它们剪去自己心爱的头发。我们用树木的头发来做画，可漂亮了，这画还充满了大自然的味道。

冬天，白色来到了我们的校园，校园里白雪茫茫。这些雪就像棉花糖一样，一点一点的飘下来。校园里的操场，就像铺了一条毯子一样，又白又均匀。我们在校园里打雪仗，堆雪人……可开心了！

校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅校园风景画，也成为了我心中难忘的记忆。

今天，我们家开启了疯狂做T恤模式。

早上，我做完网上英语后就走到妈妈面前，加入了关于T恤制作的会议中。

妈妈一本正经地说：“第一个任务是每个人选择一季，我们画春夏秋冬四季图，图中必须有一种动物和一种植物。第二个任务是想口号。第三个任务是设计走台，不能只上去一摆手就下来……”

就这样每个人领到了各自的任务，都忙碌了起来。

我要画的是春天，我思考了一下。春天有柳树，有小草，小花，还有小河和刚飞来的燕子。我先在打草纸上简单地画了一下，确保这幅图漂亮。然后再用铅笔轻轻地在T恤上画出了模子，最后再用妈妈买的专业的画笔上色。其实看着这些很简单，可实际做起来却非常难，有些地方都要经过精确的测量。

想知道我们为什么要设计四季图吗？其实答案很简单，就是因为四季的交替就像我们的成长，就像永恒的爱。春天我刚刚发芽，还什么都不懂；夏天我们长出了叶子，学会了基础的东西；秋天我们长出了果实，知识丰富了；冬天叶子和果实都没了，我们要离开小学去中学学一些新的东西。谢谢老师把我们从一颗小苗培养成了大树。

四季交替，唯爱永恒。

春姑娘踏着欢快的舞步走来了，她走进花园，百花齐放。她走进果园，石榴树长出了嫩绿的枝条。她走过小河，解除河的冰冻。走到田地，给农民伯伯带来了微笑。走进学校，里面的绿植生机勃勃。走进森林，叫动物们起来开始新的生活。

春天还是一个诗情画意的季节，而春天怡人的景色成了很多文人墨客都以“春”为主题，创作了很多书画作品，如白居易的《赋得古原草送别》、《大林寺桃花》，叶绍翁的《游园不值》等，其中，我最喜欢《赋得古原草送别》中的：“野火烧不尽，春风吹又生”这句话。

春天没有秋天的丰收，冬天的雪花，但她有着各种各样的花、美丽的风景。所以在四季之中，我最喜欢的春天。

许哲

我的学校好像一个大花园。

春天，春姑娘悄悄来到我们的身边，校园的花坛里，有迎春花、月季花，还有一些我不知名的小花儿，都默默的花放了，小草也悄悄的换了绿色的衣服。学校喷泉里的冰，也融化了，池水苏醒了。

夏天，小草变得茂盛，柳树、杨树高大挺拔，像一排排士兵在守护校园，喷泉里，仿佛一只会喷水的鲸鱼在游泳。在夏天的操场，每天都有人在踢足球，热得汗如雨下。尽管炎热，但下课铃声一响，还是有很多人在操场上做各种运动，踢足球、打篮球、打排球、打羽毛球、玩轮滑、转呼拉圈……

秋天，秋姑娘好像弄洒了金黄色的颜料一样，校园披上了一层金黄色的外套。大树爷爷不像从前那样精神抖擞了，树叶开始掉落。杨柳枝条在秋风的抚摸下，好像在翩翩起舞，枫叶好像一个个小手掌，好像在迎接着秋天的到来。

冬天，更加热闹，同学们都穿上了厚厚的棉袄。一下课，同学们都向操场跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有两个小朋友，分别拿起了雪团，向对面的女同学砸去，女同学遭受了袭击，生气地要去找老师告状，两个男同学害怕了，赶紧向女同学道歉，女同学对他们说：“下次，不要再偷袭别人了哦！”

啊！四季的校园充满了活力，我爱我的校园！

保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

我们总过一个又一个足迹，如：如我们走过童年中的快乐、悲伤和痛苦，我们品尝过童年的酸甜苦辣咸，我们有迷茫过，我们有失败与成功过，我们经历的事情使我们更加地成长。

我走过四季。

我走过——冬季。冬季是寒冷又灰暗的季节。在那个时候的我是非常迷茫的时候，那个时候的我一直思考着一个问题，人为什么要活着？再有又有什么意义？是为了尝试人生的酸甜苦辣咸吗？是的人生是为了品尝人生的酸甜苦辣咸。所以我有了一个目标。

走过——春季。树木丛生。在那个时候我有一个目标。有一个目标的我不断奋斗，我的一位老师说过，结果不重要，只是在过程中看你有没有努力这项目标走去，你努力一定不会再后退，他人可以超过你，因为他人一直在努力，有一位老师曾经对我说过：“成功是别人失败时还在坚持”所以我不断努力。

我走过——夏季。越战越勇。在那个时候的我为了自己的目标不断奋斗，不断努力，我开始品尝到生活中的酸甜苦辣咸，不断复习，不断听课，不断超越她人，为了自己的目标不断的努力，不断奋斗，为了留下一个自己努力过的足迹。

我走过——秋季。秋季是个丰收的季节。那个时候的我不断奋斗，不断努力，我那个时候有了很大的进步，那个时候我品尝到生活中的甜，结局不留遗憾。

我经历过的事情使我更好的成长。

我走过四季。

乡村的四季，各有各的美景。

三月，春姑娘来了，桃花招呼着兄弟姐妹跑上枝头，边跑边喊：“快，春姑娘来了，大家列队迎接她！”迎春花很羡慕公鸡，现在春天到了，她们叫起来：“喔喔，春天到了，大家快出来吧！”小草探出了头，稍作休息，便从土里拔地而起。粗壮的果树，经历了风雪的洗礼，绽开了新芽。农民们也忙活起来。他们扛上犁，赶着牛，走在田地里，洒下了种子，每天浇水施肥，期盼着种子的萌发。

夏天踩着风火轮来了，烈日悬挂在空中，注视着一切。乡村旁的小湖泊中，荷花悄然绽放，她们抗住了淤泥与烈日的打击，在荷叶的族拥下，开得那样美丽，犹如一位位亭亭玉立的少女。小房屋边上，总会有一两棵桑树，那苍翠的桑叶，养育着许多白白胖胖的蚕宝宝。一望无际的田野中，已一片翠绿。这时农民可忙了，他们刚收完了成熟的作物，又急忙播下了新种子，好让它们再有新的收成。夜深了，知了唱起了歌儿：“知了，知了。”听着那美妙的歌声，人们睡得格外香甜。

秋天伴着金黄与果香降临。她是一位优秀的画家，给村庄中的每一片树叶染上了火红与金黄。她也是一位著名的指挥家，给蝴蝶般的落叶排练着优美的舞蹈。一阵阵风吹过，果子成熟了，一个个争先恐后地落下来，人们蜂拥而至，不停地摘果实，小小的箩筐很快就装的满满的。田里，人们正在收割。大家喊着号子，挥动镰刀，转眼间割下一大片。刀锋撞上了麦秆，发出了动听的音符，“咔嚓，咔嚓。”是那样的令人陶醉。

冬天呼啸而至，一切都变得雪白。树木披上了银装，房屋盖上了雪被。冰封的河面下，成群的鱼儿聚在一起，暖和身子。人们望着窗外雪花飞舞，耐不住寂寞，把自己武装成“棉花袍”，冲到屋外，打雪仗、堆雪人。“唰”，雪流星似的划过天际，打在孩子们身上。“啪”，一个孩子一跳，扑进雪中，雪上便出现了他的样子。还有人在冬钓，在湖面上敲个冰窟窿，放下鱼钩，几小时后，已有满满一桶。大家叫啊，跳啊，早已忘记了严寒。

乡村一年四秀，都是那样迷人，令人向往。

春天是绿色的世界，草是嫩绿的，树也是嫩绿的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在泛着晶莹的绿光，一切都那么清新、幽静而富有诗情画意。

夏天是红色的世界，花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶结也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火，世间万物都充满了火热和奔放的情感。

秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响着，谱写了一首金色的交响曲，一切都那么灿烂和耀眼。

冬天是银色的世界，天是银色的，地是银色的，雪花更是洁白无瑕、晶莹剔透。就像蚕宝宝把自己包裹在银色的蚕茧之中，世界虽然到处都是银色的寒冷，但却又透着一股特别的温暖。

乡村里的一年四季啊！像一条无边的彩带，春的幽静、夏的炎热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。这世界顿时也变得色彩斑斓，五光十色，天地间一片明艳，人们的生活也变得五彩缤纷，光彩夺目。我爱这美丽的四季，更爱这四季丰盈的色彩。

陈宇琪

我的家乡在长兴，那里鸟语花香，（四季都特别美丽。）你听，小鸟在枝头欢快地歌唱着，小花也跟着小鸟那动听的歌声绽放出了美丽的笑颜，它们好像在对我们说：“我们的生活真美好呀！”

春天来了，小草从地下探出尖尖的脑袋，好像在说：“天气真温暖呀！”碧绿的树木吐出点点嫩芽，叶子也变得十分茂密，地上开着一朵朵可爱的野花，有红的、白的、粉的，五颜六色，漂亮极了！蝴蝶们在花丛中翩翩起舞，好像在说：“这些花儿真诱人啊！”长兴的春天真美丽呀！

春姑娘悄悄地走了，夏哥哥来接班了。池塘里开满了粉红的荷花，有的还是花骨朵儿，饱胀得好像要破裂似的；有的花瓣已经完全展开了，露出了黄绿色的莲蓬；还有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘。真是千姿百态！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看，荷花才露出了一个尖尖角，就有蜻蜓停在花苞上了。水里的小鱼看到荷花姑娘那么美丽，都围到荷花旁边，好像在说：“荷花姑娘，你真美呀！”

夏哥哥玩累了，秋叔叔来接班了。稻谷长得高高的、沉甸甸的，身上挂着许许多多的谷子，好像在说：“好累啊，这些谷子真重呀！”这时，一位农民哥哥走来了，他“嘿呦，嘿呦”地喊着号子，打着稻谷，心里乐滋滋的。挥汗之间，他还不停地说：“今年又是大丰收啊！”

冬爷爷带着雪花宝宝悄悄地走来。雪花宝宝顽皮地在天空中飘来飘去，有的落到了小草旁边，好像在和小草说悄悄话；有的落到了池塘里，结成了冰；还有的落到了树上，雪花宝宝紧紧地抱着大树，就像拥抱着妈妈似的。这时，我看见梅花已露出了甜甜的微笑（，此情此情让我顿悟，）难怪王安石会写出“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句呢！

长兴的一年四季真美呀！

春夏秋冬各有不同，它们给我的印象是丰富多彩的。

冬末的一个早晨，推开窗子，我嗅到一种异样的气息，立刻浑身洋溢着一股暖意。不错，那是春天悄然来临了：嫩嫩的柳叶吐出来了，漫山遍野都是点点新绿。风筝多了，地上活蹦乱跳的孩子也多了，他们在草地上坐着、躺着、打滚、踢球、赛跑、玩捉迷藏……看，他们把球踢的多高！一个孩子摔倒了，又立即爬起来，拍拍身上的土，跟什么都没发生过似的，继续笑着、闹着。

春天还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚雷声另起一行了，像飘忽的柳絮一样，一切都那么短暂和突然。夏天的雨是最有特色的，热烈，粗犷，在你猝不及防时，豆大的雨点已经打来。有的人来不及思索，连忙跑着回家，有的人却很从容。这时雨并不可怕，因为你全身都在巴望着那清凉的甘露。乡间小路上，人们一个个让雨浇着，仿佛在洗雨澡，淋湿的头发、额头、睫毛，滴着水，他们却大笑起来。的确，这样更有滋味。一场夏天透雨的浇灌，人们返老还童，大地毫不掩饰的敞开了，远方的蝉曲，近处的蛙鼓，一起奏响夏天雨的交响曲。

秋天是个悲凉的季节，但凄切的蝉声已宣告死亡季节的来临。虫声合唱，已接近尾声，无论怎样升高音调，也掩饰不了那曲终人散的苍凉。我看见一只青蛙腿上流着血，再也跳不起来了。它的双眼，盯着摇摇欲坠的落日，寻找末路中的生路。一只甲壳虫，肚子朝天，挣扎着，但也终究会成为它周围集结起来的蚂蚁可口的晚餐。蝙蝠在夜色里飘摇飞行，仍有秋虫唧唧的说着似乎并不伤感的夜话，但依然破坏不了秋夜的静谧。

雪下起来了，落的很轻，很匀，很自由。在地上也不消融，慢慢积起来，什么都掩盖了本质。天地之间，似乎已经没有了界限，连成苍茫的一片。雪还在下，连视线都模糊了，孩子们醒得早，也顾不得寒冷，飞快跑到屋外去，张着嘴，让雪花落进去，但那雪，未到嘴里就已经化了。他们互相抓着雪，“吱吱”捏几个团子，丢在对方的脖子里，冷得对方大呼大叫，依然不亦乐乎。冬天是庄严的，是静穆的，每个人都去沉思，而不再轻浮。

这就是我眼中的四季。