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笑对____作文(实用20篇)

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爆笑校园作文400字

全文共 661 字

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最近,班上同学都在看一本叫《爆校园》的漫画书,我也特地借了一本周六在家看。看到精彩之处,忍不住哈哈大笑起来,并将一则“精彩”的成语与妈妈分享:“你知道什么是‘事实胜于雄辩’吗?”没等妈妈开口,我就抢答道:“就是一只狮子拉了一堆屎,狮屎有一天遇到了熊的便便,它俩就打了起来,结果狮屎赢了。哈哈哈……”我简直笑喷了。

妈妈一脸严肃地问:“你知道这个成语正确的解释吗?”我一下子愣住了,支支吾吾地答不上来。见我答不上来,妈妈转移了话题:“你每次考数学总是信誓旦旦,争取考到 95 分,可每次的成绩总是七、八十分,这说明什么呢?”

“哼!不许说,不许说。”见妈妈揭我的短,我恼羞成怒。

“你考试的成绩不理想,事实就在眼前,无论你怎么为自己辩解,不小心啦,写错啦都没有用,说得好不如做得好,这就是‘事实胜于雄辩’这个成语的意思,你明白了吗?”听妈妈这么一说,我不吭声了。

“看了这本书后,你有什么收获?”妈妈问。

“没收获。”我红着脸答道。

“这些纯消遣的书虽然没有教会你知识,却也给你带来了快乐。想一想,什么样的书才能让你在喜欢读的同时又能学到知识呢?”

我想了想,说:“如果在搞笑娱乐的基础上,再加上每个成语的正确解释,这本书就有价值了。”妈妈肯定了我的说法。

通过这件事我明白了,选好书读好书是多么重要啊!我们的心灵是纯洁的,美好的,好书犹如甘甜的泉水,能滋润着我们的心灵。好书犹如一盏盏明灯,指引着我们前进的方向。在成长的历程中,我们一定要擦亮双眼,选择适合自己阅读的、有意义、有价值的好书,让我们在知识的海洋里自由地遨游,健康地成长吧!

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篇1:妈妈的笑

全文共 545 字

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妈妈的眼睛最美了,妈妈的也极好看,妈妈的每一个笑容,都是一篇作文,我都能看懂。

我喜欢妈妈的笑,她的笑就像一阵微风,吹进我的心房,赶走了忧愁和烦恼。让我幼小的心灵里绽开美丽的花朵,使春天常在。所以.那充满稚气和春天般的笑脸总是停留在我的脸上。

当我遇到困难的时候,常常皱着眉头,一副不高兴的样子。妈妈看到了,轻轻地走剑我身边,温柔地问:“梅梅,怎么不高兴?"我撅着嘴回答说:“小测验没考好。”妈妈笑了,那是鼓励的笑,仿佛在说:没考好下次努力嘛。我仔细体验着妈妈的笑,它包含着妈妈对我的信任,给了我信心和力量,鼓励我不要在困难面前低头。

当我取得好成绩时,我的心头充满了自豪,打开录音机跳起迪斯科来。妈妈又轻轻走到我身边,抚摸着我的头,温和地笑笑.温柔地说:“这次的好成绩是用自己的劳动换来的,你要再接再厉,珍惜这来之不易的果实。”

有一次,我做完作业,随手把小板凳扔在地上。恰巧那天晚上停电,妈妈急着找蜡烛,被小板凳绊倒了,摔伤了手腕。我后悔没听妈妈的嘱咐:干完活要把东西放好。我马上向妈妈说:“妈妈,是我不好。”虽然我看不到妈妈的表情,但我感觉到,妈妈一定又轻轻地笑了,那是宽厚仁慈的笑。

妈妈的笑是美丽的,滋润我的心田;妈妈的笑是春风,鼓励我不断进步;妈妈的笑是太阳,给我以温暖,教我永远向上。

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篇2:回眸,一笑

全文共 1177 字

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流星划过天空,留下一抹亮丽的色彩;昙花谢在黑夜,留下一缕沁人的馨香;夕阳没入山谷,留下一丝浓浓的暖意。冬去春来,年年岁岁,暮暮朝朝,在时间的轮轴上刻下一个个深深浅浅的脚印,有的将消逝在历史的长河中,有的将牢牢载入史册。

人生就像一张白纸,我们要用手里的画笔不厌其烦地将一撇一捺堆积上去,最终汇成人生的简图。如果我们只作生活中的旅客,那么最终我们还是只收获一张白纸。有人在这张白纸上画了一根根黑白线条,那么他的人生就像这些线条一样暗淡无光;有人在这张白纸画了一颗颗心,那么他将收获更多的真心;有人在这张白纸上画了五彩斑斓的花花世界,那么他的一生将辉煌不凡且名留青史。十几个春秋的漫漫人生路,我又在这张白纸上留下了什么?

拉开记忆的引线,回忆便天漫天飞舞,但我能抓住的却廖廖无几,却也是我最珍惜的—款款师生情,浓浓同学谊,还有那汩汩流淌的亲泉。一路走来,正是靠了它的浓香,我才能披荆斩棘,行到水穷处,坐看云起时。在它的灌溉下发芽、生长、开花,最终凋残,但愿能在生命长湖上激起一点涟漪,在人生这张白纸上留下炫丽的痕迹。

泰戈尔曾说:天空中没有翅膀的痕迹,但是鸟已经飞过。可我却要说:鸟儿用翅膀划破长空的寂静,留下斑驳的痕迹。每个人都有过去,每个人都会在岁月的长河中留下一道道姿态各异的痕迹,只是痕迹的深浅不同。伟人将这些痕迹深深镌刻,而庸人只是薄薄的涂抹;伟人名留千古,深深入人心,而庸人一逝即过;回眸历史,有陶渊明“采菊乐篱下,悠然见南山”的闲适与超脱,也有赵高图谋不轨,篡权夺位的卑劣与凄惨;有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坦荡与坚决,也有秦桧跪地百年,遭人白眼的汗颜;有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国情丝,也有董卓“挟天子以令诸侯”的狼子野心与专横凶残;有李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达与希冀,也有李林甫“口中抹蜜,腹中带剑”的两面三刀之嘴脸。但往事已过,一切尽随风而散,再美的过去也只能成为心中的痕迹,数风流人物,还看今朝!

风过留痕,叶落留影。或许红叶在飘落的瞬间会留念绿在枝尖的辉煌与美好,但随风飘零又何尝不美?虽然结束了一生的使命,却又开始了另一段旅程,继续描绘不曾关闭的人生画卷。落红不是无情物,化作春泥更护花,看似终结了的生命其实不曾终结,看似飘走的回忆其实不曾远去,每一个回忆都将在每一个转身间随风潜入夜,润物细无声。

将生命里的每一个终点作为一个新的起点,在每一个起始点间得到激励,获得动力,激发潜力,每个黄昏都将带来旭日东升,每一次泊船都将伴随着再一次启航,让自己可以在最后的滞留时刻说:一个人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样,他此时就可以说,我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业—为了人类更光明而美好的明天而奋斗!

回眸间,弹指,一

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篇3:爱笑的小花

全文共 201 字

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公园里有朵,真好看,看见小天天,总是眯眯的。

天天问花儿:"你叫什么名字?"

花儿只是笑,不说话。

天天伸出小手,要采这朵花。

外公摆摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑,你一采下来,花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭,天天没有采。

这时,小花笑得更可了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后,告诉外婆:"公园里有一朵花,很乖很乖,对他一直笑,一直笑。"

外婆说:"天天也很乖,你也是一朵爱笑的小花。"

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篇4:笑傲人生作文

全文共 1544 字

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——读食指的《相信未来》

每一个生命的天空上,晴空万里和漫天乌云时不时激烈角逐;每一段旅程的前方,平坦与泥泞是跑道上的不规律的接力赛。

跑过了这一段泥泞,下一段也未必会是大道在等待。偶尔,也会

做几次寂寞的主人。

更愿意在低谷寂寞的时候,在心灵冰冷的时候,读读这首小诗。总感觉,诗的生命是存在于心的航程线上的,不同的`“旅程”,会有不同的“风景”。那天,我在食指的《相信未来》里看到了这样的景。

一、一股韧性的力量。叛逆的形象

虽常说“一分耕耘,一分收获”,但在现实的土壤中绝不是简单的“一等于一”,前者至多只能充当后者的必要条件而已。

有多少人因此往往便感慨壮志难酬、穷途末路,又有多少人因此遁隐山林,与世隔绝。虽不能说几分悲观,到底不愿再“结庐在人境”了。

人生多磨难,这道理你我都知,都懂。可你的选择,他的选择,为何如此的不同?露台已被查封,灰烬的余烟还在空中飞舞,满目疮痍……明明为此你已付出了心力的交瘁,可最后的掌声和鲜花都是以别人的名义填写……你的心是否是泄了气的皮球?然而,他却潇洒地“用手指那涌向天边的排浪,用手掌撑那托住太阳的海”,在凄凉的大地上写下“相信未来”!

诗中似乎并没有刻意要刻画所谓的人物形象,却让人于字里行间感受到了一股韧性的力量,展现了一个硬汉的形象。“无心插柳柳成荫”是也,大概也算得上是艺术的一大成功了。那是一个生命在呼喊“总被摧毁,也绝不屈服”(张公善老师语),是机枪扫射下也要冲锋陷阵的战士,是戈壁滩挺拔的白杨,是波涛汹涌中屹立不倒的灯塔,是“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的叛逆。

这就是是人的生命!

诸多意象的组合而又强烈的对比,显得气势雄浑有力,将这个无形的形象写得血肉分明,是生的韧,生的力写出的生的强度,是万里长城用不倒的那种。

二、外部的。内在的,挑战生命的歌

这首诗使我想起了曾卓的《悬崖边的树》:“不知道是什么奇异的风,将一棵树吹到了悬崖的那边——平原的尽头,临近深谷的悬崖上。”我和悬崖边的那棵树是有着多么相同的经历啊!我们的人生中都有一些身不由己。作为树,它“倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱,弯曲的身体留下了风的形状,似乎即将跌进深谷里,却又像是展开翅膀飞翔……”而我呢,依然固执地写下“相信未来”!

你我的人生难道不如此树,不如诗人吗?不知道什么时候会被奇异的风席卷着,可他们却能在寂寞中显得倔强。“If we can’t control something,something will control us”(张公善老师语)。有些事是我们所不能左右的,有些事则是需尽己之力去改变,绝不随意屈服,要活就活个坚强的自我。

这是一首豪情万丈、汹涌澎湃的歌,一如东坡当年的豪放,黄土高坡上奔腾不息的鼓声,是诗歌语言魅力之所在,是“无声胜有声”的精彩呈现。

这亦是远处涌来的的浪花,一浪高过一浪,似有些新格律诗的结构美却又不显呆板。“用手指那涌向天边的排浪,用手掌撑那托住太阳的海”,给人一种视野更宽阔,心胸更宽广的猛地嫣然一之觉,不再局限那些失败,这不能不说是艺术上的又一特色。

然而,我觉得。所谓的成败为什么需要别人给我们回答?所谓的价值需要别人来肯定?我们不是有我们自己的“国情”吗,我们会为自己前进的每一小步鼓掌,后退的每一小步加油。别人的肯定固然有意义,但那不是我们前进的最主要的动力。没有它,生命就不够绚丽吗?生活就不够灿烂吗?叫我如何能説服我自己,欣赏“焦急地等待着他们的评定?倒数第二段算得上是一种美中不足吗?

就像歌中唱的一样“每个人都有一段悲伤……一路跌跌撞撞……”免不了的奇遇,免不了的受伤。可还是希望你能不会忘记坚强的分量,不会忘记相信未来的力量。

一路走下去,哪怕要和着一段段的寂寞跳舞!

一路走下去,走,才会有更大的希望!

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篇5:笑对挫折

全文共 738 字

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有一次,数学期末考试,我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,不知所措。回家后,我一蹶不振,整天无精打采。一日,我听到了一首歌——《阳光总在风雨后》,是我充满了信心,也为我增加了力量。于是,我仔细分析错误原因,在又一次测验中,我取得了好成绩。

挫折并不可怕,可怕的是自己没有一个好的心境,去面对它们。面对挫折,我们不应掉眼泪,因为命运永远不相信眼泪,要擦干眼泪,别让它濡湿了意志。跌倒了,再站起来,抚平失败的创伤,让眼睛插上希望的翅膀,穿过黑暗就会重见曙光。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,阳光总在风雨后,请想信有彩虹”让我们对挫折,去迎接沁人心脾的清香!

作文三:人生与挫折

我曾看过这样一幅图画,有两棵树,一棵依偎在树妈妈的襁褓下,一棵却独自耸立在草原上。那棵只知道躲在树妈妈怀抱下的树,虽不曾经历狂风暴雨,受尽了温暖。同时却也失去了享受灿烂的阳光,春日的雨露的权力。所以虽然每天生活的温暖舒适,但却长得十分瘦小,细弱干扁的树枝上挂着几片有些发黄的叶子,似乎被风在用力一吹,他便无力抵抗。另一棵树深褐色的树干上,写满了岁月的沧桑,密密麻麻的树枝上满是翠绿的树叶,几只小鸟似乎还在调皮的伸出头来。你不禁要问“为什么像个不到十米的两棵树,差别却如此巨大呢?”因为第二棵树的头顶上便是蔚蓝的天空,脚下便是广阔的天空。他曾和风雨进行过无数次的斗争,也曾沐浴在阳光下,或是吮吸甘甜的雨水,所以才会如此茁壮。

我们做人也是如此,只有勇于面对困难并勇敢的战胜它,总结经验,吸取教训,才可以成功。

一只飞不出海湾的海鸥永远也只是一只普通的鸟,只有勇于飞翔,不怕困难的那只海鸥才可以领略到大海的美丽!

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篇6:笑对烦恼的作文600字

全文共 797 字

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人生有各种烦恼:大至生老病死,小至学习受挫、工作不顺、办事不利……生活中,不同的人对待烦恼有不同的方法。我最推崇大仲马的方法,他对待烦恼只是平平淡淡地说:“人生是串由无数小烦恼组成的念珠,懂得人生价值的人会着数完这串念珠。”

烦恼总伴随着成长,不管我们小小的心田能否承载。辛弃疾曾说“少年不识愁滋味”,其实不然,烦恼是一种正常的心绪,它不可避免,挥之不去,正因为有了烦恼,才使我们有了成长的可能。

“青春是一弯新月,是缺憾,青春总是不完美的。正是因为不完美,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。”想一想,人生不就是这样吗?在成长的道路上,不可能从头到尾一路平坦,正因为有了不同的体验,生命才变得多姿多彩。

没有烦恼,就衬托不出快乐的美好。有句话说得好:“没有悲伤和烦恼,那又何求举世无双的快乐?”若生活缺少了烦恼,就像渔人没有了渔网,就像雄鹰折断了翅膀。是烦恼,让我们健康成长;是烦恼,让生活更加美好;是烦恼,让我们拥有了无穷的活力与力量!若真的没有了烦恼,那生活将会多么乏味、无聊、单调啊!

我们应当做生活的强者,而不是逃避者。遇山绕行,逢水改道,只能从表面上暂时避开烦恼,并不能真正摆脱烦恼;只有遇山开路,逢水搭桥,跨过烦恼,才能不被烦恼困扰。英国将军威灵顿战败后落荒而逃,在痛苦懊丧时,风中拼力结网的蜘蛛给了他鼓励,后来他重整旗鼓,终于在滑铁卢挫败拿破仑,完成了他人生的华丽转身。

笑对烦恼是强者的作风。因为在微笑时,在心平气和中,能想出许多摆脱烦恼的办法,将生活中一个个“拦路虎”清除掉,把坎坷的小径踩成平坦的大道。

笑对烦恼的人是真正懂得人生价值的人。在烦恼面前,越是悲观躲避,烦恼越会变本加厉。而人生的价值在于拼搏进取,在于用坚强的意志排除一切障碍,就像在风雨肆虐的大海上行船的人,如果不敢与风雨抗衡,被吓倒,就有死亡的危险;而顽强拼搏的人,不会失掉达到目的地的信心,会一直奋斗到胜利。

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篇7:爸爸笑了

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我看到了爸爸,欣慰的笑!

今天是爸爸的生日,我放学回到家从我的储蓄罐里拿出我赞的20元。于是我细心的把钱放进了包里。我高兴的向超市跑去,“啊,超市里的东西可真多呀!”有贺卡,有水晶球,还有玻璃珠……看得我眼花缭乱,商品摆在我眼前可我却不知道该选哪种礼物才合适,我觉得好的又买不起,我买得起的有不好看,急的我在商店里到处乱窜。最后经过我精挑细选,终于找的合适的礼物,那就是一个蓝色的水晶球。

我回到家把家里收拾的干干净净,坐在沙发上静静的等着,想着爸爸看见我送给他的礼物会有多么高兴。“咚咚,咚咚”一阵门声打破了家里的清静,我高兴得从沙发上站了起来,兴奋的走向门口,把礼物藏在背后,打开门然后用亲切的语气对爸爸说:“爸爸您辛苦了,祝你生日快乐!”爸爸露出了和蔼的笑容,笑得是那么灿烂,从爸爸的笑里我看出了爸爸对我无私的爱。

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篇8:爱笑的朋友

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应若晗

我的朋友是一个大名鼎鼎,颇负盛名的“狂”,这一点,众人皆知呀!

记得有一次呀,上音乐课,他喊得最大声,搞得跟开演唱似的,接着越来越起劲,还在中间加了一句话说:“来,一起唱。”这下老师两眼冒火。唉,整个教室的气氛都变了,老师便拿来了“秘密武器”——橡胶尺子,这个东西打手板,痛得可以让人哇哇直叫哇!老师走向“爱笑狂”说:伸出手来。”可他却笑嘻嘻着说了声:“接圣旨!”老师狠狠地打了下去,发出了清脆的声音,他却彬彬有礼地一本正经地收回了手,弄得跟领奖杯一样,然后又笑嘻嘻得说了一声:“谢了”。全班同学都被他的滑稽样笑喷了。

还有一次上英语课,大家在做游戏时,他跟“孙悟空”一样,在地上爬来爬去的,还对老师说:“还我师傅来!”大家一听,又开始笑得乐不可支。老师却哭笑不得,就把“爱笑狂”训斥了一遍:“你呀你,有你这么夸张吗?”可他却笑嘻嘻,根本不把这事放在眼里,只是傻乎乎地在那笑。

我的朋友“爱笑狂”,尽管狂妄,可是我们却都喜欢他,他自己爱笑,更会逗人发笑,总是给大家带来快乐,让大家用笑来面对这个世界。

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篇9:妈妈笑了

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一个寒冷的下午,我和妈妈甜甜地着,外面的风似乎不再那么猛,室内的温度也似乎上升了。这是为什么呢?原来,是我做了一件礼物送给妈妈,是祝贺妈妈妇女节的礼物。

今天是妇女节,我在家里思索着:怎么才能给妈妈一件称心如意的礼物呢?忽然,我一扭头,看见桌子上有一盒夹子,眼前一亮:“对呀,就用这盒夹子做一个小礼品盒,妈妈一定会喜欢。”想到这里,我就找来剪刀、绳子、糖果、漂亮的小珠子、水精灵、卡纸、雪花和亮闪闪的糖纸,做了起来。

我先倒出夹子,准备在盒子的壁上开个小洞,可我怎么捅也捅不出来眼儿。突然,我想到把要开口的地方折一下。我就这么做,果然剪开了一个小口,我顺着小口,剪出了一个洞。然后我在盒子边缘上夹了几个夹子,用来做为这个礼品篮的花边,用两枚绿夹子绑到蓝夹子上,又把它们绑到一起。然后,我在糖纸上写下了“祝妈妈妇女节快乐”几个字,放了进去,最后,把水精灵、糖果、小珠子、糖纸、雪花等等都放进篮子。为了让妈妈能吃到糖,还怕珠子滚出来,我又把卡纸用夹子夹住挡住小洞。大功告成!

我把这个礼品篮送给妈妈,妈妈抱着我笑了,于是便有了开头那一幕。那一刻,我感觉外面似乎也变得暖和了。

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篇10:同学的笑作文600字

全文共 642 字

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那天,邵彦华了。他平时非常爱笑,动不动就嘻嘻哈哈地笑,而这次邵彦华是真诚地笑。这事还得从那时说起。

那天晚上,我在家里写话。可题目是仿写《生命生命》写一段,而我又不是“生活的有心人”。绞尽脑汁,冥思苦想,手中的笔被握得火烫,才想出一段来,我顿时文思踊跃。写完了,我抖抖簿子颇有得意地扫了一眼,我写了一面半的段落,美滋滋的

语文课时,老师让我们同桌互相阅读,互相推荐作文。我本以为我的同桌李昊泽写了,结果我一问,好家伙!他居然不见了,陈可涵还没写,我只能和我们组的小队长,也就是陈可涵的同桌邵彦华交换了。我一下子紧张起来,昨天的得意顿时烟消云散,心想:我都是一个江郎才尽的人了,写作水平犹如一个初出茅庐的小屁孩,而邵彦华的写作水平节节高,我肯定比不过他,我递给他我的本子,又转手接过他的本子,我们互相阅读着。邵彦华一目十行,很快就准备推荐我的作文,我急忙阻止了他,他便和我争了起来。最终,在裁判李昊泽的阅读下,我便被推荐上去了。

我拿着我的本子走到讲台前,阅读起来。老师不时为我补充几句,删掉几个词。我阅读完毕,骄傲地头转向我们小组的同学,在经久不息的鼓掌声中,只见他们都露出了胜利的笑容,就数邵彦华笑得最为开心,一会儿拼命鼓掌,一会儿为我竖起大拇指,还向我笑了一下。他或许并不在意,但是我注意到了。啊!那笑里包含着胜利时无比的开心,那笑里蕴含着对我的鼓励我不要自卑,不要气馁,他好像在说:相信自己,相信你是最棒的。我的心被感动了!

邵彦华,谢谢你在我自卑时送给我的那一个笑,我会永远记住你!

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篇11:笑傲课堂作文

全文共 945 字

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课堂是学生的阵地,老师的岗位。可是今天,在补课班中我们却为检查家庭作业引发了一起“傲课堂”事件。

今天下午,因为写作业所以不是第一个去学校的。一进校门便有同学问我昨天的作文完成的怎么样了。我毫不犹豫地说:“没问题,只要老师检查,我就一定过关。”不过说实在的,我自己也不敢肯定,因为我阅读上的话题作文是原封不动的。希望老师不要检查作业啊!

上课上,小老师走进教室满脸严肃地说:“别和我嘻皮笑脸的。”

“有什么事请讲。”低下有个同学小声回应。

“昨天的作业做没做?”

“做了,快点检查吧!”“没做你能把我怎么地了?大不了敲几棍子。”好学生坏学生在底下窃窃私语。

谁知小老师竟亮出了王牌:“贺老师一会要下来检查作业,没做完的还不快点补?”同学们一听克星要来。教室里一下子变得静悄悄的。这时你可能会问:“干什么呢?”“抄答案呗”。

“老师来了。”离门口最近的“哨兵”吹响了警号。教室转眼间变成了农贸市场,吵吵嚷嚷的。

“同学们,翻开你们的阅读书。今天来检查作业。”老师看似简单的一句话却如一根尖锐的冰锥刺向了每个没完成作业的同学。

“首先声明,字数少的、字体不工整的、没有写的都敲一敲。”

“不是吧!昨天布置作业的时候可没说埃”有人小声地反驳。“就是,就是。”还有人附和着。

白纸黑字满页

“看看人家女1号,作业写的满满的,字数又多写得又好看,这叫十全十美。”老师将女1号夸奖了一会儿又步入了女2号、女3号的领域。

“再看看女4号层次分明,心理变化非常突出。”老师忍住怒火走向下一个同学。

作文漏洞百出

老师念着某男生的作文。

“早上我自然起床,玩电脑玩到了十二点。这时肚子咕咕地叫了起来。我做起了自己的拿手菜西红柿炒鸡蛋……”

“哈哈哈……”全班同学捧着肚子大笑,掉在地上也不急着揉屁股。我敢肯定,假如当时同学们正在吃饭的话,米粒一定会从鼻孔里跑出来。老师也忍俊不禁地笑了起来,怒火也消了一半,大声叫着:“哎呀,给你们上课不笑不行啊!刚刚打了四年级的同学,现在却在这里哈哈大笑。”

……

老师向我挪来,吓得我闭住了眼睛,等了好久老师也没有动静,我渐渐睁开了眼睛,只见老师只是随便翻了翻我的阅读书就走了,并没有读我的作文。总之今天这节课让我胆战心惊。

不过我也得出了一个非常重要的结论:混水摸鱼下策,滥竽充数下下策。做事得凭真材实料啊!

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篇12:关于小学生作文:“笑”

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小学生作文:“”(一)

今天,在小桔灯的课堂上老师让我们给长辈洗一次脚,我回到家,妈妈煮好了饭就让我吃饭,自己去洗澡,我连忙放下碗说:“妈妈,我来帮你洗脚吧!”妈妈说:“不用了,你快去吃饭吧,吃完了饭去写作业。”我说:“我这是在拿帮你洗脚做题目!”妈妈一听连忙说:“好吧。”

我把妈妈拉到沙发上,按一下她的肩膀,她就坐下去了。我去准备了一个盆子,把盆子里装满水。然后找来毛巾和香皂。然后把他*的裤脚卷起来。后来又把他*的鞋子脱掉,就闻到一股臭气。我赶紧捂住鼻子,妈妈笑着说:“叫你不要洗,你偏不。我就是要帮你洗。” 他*的脚这么粗,颜色这么暗淡,毫无光泽,我想应该是妈妈太劳累了吧!我试了试水,然后把他*的脚放进盆里,手握了握他*的脚,抬头一看,他*的脸上写满了幸福。这时,看到了他*的脚上长满了茧子。这时我想到了妈妈每天跑来跑去,还要关心我们……我把香皂擦在他*的脚上。他*的脚,变香了,白了。可茧子还在。我把他*的脚抱了起来。擦干了水。妈妈脚上留了裂纹,我想我一定要爱护我的爸爸、妈妈。他*的脸上挂着一行热泪。

我一定要爱护我的爸爸、妈妈。你们今后的日子一定很好过。

小学生作文:“笑”(二)

在母亲的关怀中,我不知幸福地笑过多少次;在与伙伴玩耍时,不知快乐的笑过多少次;在父母的夸奖声中,我不知自豪的笑过多少次。但是那次我笑得无比开心,因为那次我真正体会到了人生的真谛。

那是去年暑假的一天,我和妹妹在公园里玩。吃冰激凌、喝饮料、玩滑梯、开碰碰车、钓鱼。我们玩得可开心了。“看”妹妹喊道,我回头一看,发现了一位双目失明的老爷爷在用竹竿不停地敲着地。我和妹妹跑过去一问,噢,原来是老爷爷把用来给孙子买生日礼物的钱弄丢了20元。我对老爷爷说;“爷爷,没关系,我们来帮您找吧!”说完,我和妹妹便找了起来。草丛里、水泥缝、墙角……到处都找遍了,可还是不见那20元的身影。“孩子,算了吧,我在回家拿去吧!也许商店还没有关门呢。”老爷爷无奈地说。“老爷爷让我们在找一找吧。”我拽了拽妹妹的衣角,像我的口袋瞟了一眼,然后望着妹妹。“但……妹妹问;“难道你不想玩了吗?把钱给老爷爷,我们就没钱回家了。”

我说;“老是经常对我们说,助人为乐是中华民族的传统美德,难道你不想做中华民族的好儿女吗?”

“这……可是……”“哎呀,别可是了,让老爷爷自己回家去拿钱,他又看不见,多不安全呀。”“那好吧!”我从口袋里拿出了仅剩的20元钱,跑到老爷爷身边说;“老爷爷,钱找到了,给您。”“谢谢你们,这5元钱你们拿去花吧!”老爷爷边说边从口袋里摸出了5元钱,我连忙说;“不用了,老爷爷!”然后我们有帮老爷爷的孙子挑选了生日礼物,并把老爷爷送回了家。

在回家的路上,我不断地想着。是的,人生中最快乐的事情不正是给予他人帮助吗!雷锋叔叔说过;“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”那一次,我笑了,我笑得好开心,夕阳时的太阳仿佛也笑了,她的笑脸映红了半边天。

小学生作文:“笑”(三)

为何这名老师要残忍的对待这名柔弱的小学生?我们来瞧瞧她的作文是怎麽写写的…… 星期日

今天是礼拜日,虽然昨天去海洋公园玩到晚上11:00多,可是今天我们起了个大早,就到海洋公园旁边的太平山去摘水果,因为奶奶跟爷爷就住在太平山。我们到了太平山下後,就鞋子脱了开始爬山,大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好,爷爷带我们去他的果园。 哇……爷爷的果园好大,种了好多果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树,爷爷就爬上西瓜树,摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸,爸爸用一只手就接起来了 果园还有很多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然後分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20几个。表弟还拿椰子丢我的脸,痛死了!

吃完了水果大餐,我们到太平山旁边的喜玛拉雅山去玩,听老师说喜玛拉雅山是 世界上最高的山。果然老师没有骗我们,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分钟才到山顶,我热死了。後来我们还是觉得很热,就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦~喜玛拉雅山真是个好地方。 後来表弟问我有没有钱,他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟,每次都跟我借钱!我们还在买的时候,听到妈妈在太平山那里喊我们回家,只好依依不舍的走了太平山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方,我以後还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。

爸爸说如果这次考试,我第一名,这个星期日,他还要带我去东京、北京、南京去玩,我最想去西京,因为我表妹就住在西京。她说其实课本是骗人的,西京有比喜玛拉雅山更高的山,大概要爬3分钟,上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪

我一定要好好用功然後叫爸爸带我去这些地方玩。

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篇13:笑对失败

全文共 620 字

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悠悠求学路,带着失败一起飞翔,它让我们更加成熟,漫漫人生路,带失败一赶飞翔,它站我们逐步走向成功,茫茫人海中,多少人因失败而堕落了,多少人因失败而放弃了,芸芸众生中,我们有幸来到这个世界,请让生命开花结果吧,勇敢面对人生——对失败。

失败是成功之母。没有失败,成功何从谈起,站在失败面前,我们如何面对?20世纪伟大的励志成功大师拿破仑。希尔在他总结的17条法则中,有一条就是笑对挫折,可见失败是常有的事,关健在于我们如何去面对失败,就是用微笑面对失败,这位成功的大师还曾这样忠告道,“命运之轮在不断地旋转着,如果今天它带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”,这就是“笑”的伟大作用,想要获得成功,笑对失败吧!

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;面一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。陈景润的故事家哈户晓,一个着名的数学天才,小学数学考0分的天才,却能用“1+2”解决了世界着名难题,然而又有谁知道他在成为天才的道路上所经历的无数的学习上失败。邓稼先造就原子弹的出现,成为“两弹”元勋,他的每一次失败都是以生命作为赌注,然而他依然临危不惧,笑对失败,最终走向发成功。

失败,是青春必过之道,失败,是人生必走路,失败的形式各种各样,笑对失败,让每一次失败的教训刻骨铭心,笑对失败,让我们拥有理智之思,笑对失败,使过去的失误不再重演到今日的影片里,笑对失败,成功就在下一秒钟。

笑对失败,从哪里摔倒就从哪里爬起来,然后坚强走下去。

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篇14:妈妈笑了

全文共 1055 字

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我的妈妈今年四十初头,中等身材,细细的眉毛下嵌着一双大大的温柔的眼睛。妈妈经常鼓励我。记得那是在幼儿园的时侯,有一次幼儿园举行讲故事比赛,回家我和妈妈说了此事,妈妈听后说:“好呀,讲故事多有趣呀,来,让我们一起努力,你一定会取得好成绩的!”说完妈妈便拿出故事书,为我选素材,最后终于选定了《两个朋友》这个故事,因为当时我的识字量有限,妈妈耐心地一遍又一遍地读给我听,听完了我就死记硬背,妈妈说:“媛媛,不要死记硬背,我们一段一段地理解,一段一段地背,效果一定会更好。”我听了妈妈的话,就一段段地背,果然不错,在我背熟之后,妈妈又告诉我:“不要这样讲故事,要加上表情和动作,这样才会更生动更有趣。”我点了点头,于是先看妈妈摆动作,我再学,姿势不正确的时侯妈妈就手把手地纠正……到了比赛那天,我穿着漂亮的衣服参加比赛。小朋友讲的故事一个比一个有趣、精彩。马上就要到我上台了,好紧张呀,突然想起临走时妈妈对我说:“媛媛要对自已有信心,相信你是最棒的!”想到这我轻松多了。到我上台讲故事了,我眉飞色舞地讲着,不时加上动作,小朋友们不错眼珠地盯着,听得都入迷了,当我讲完故事的时侯,台下一片雷鸣般的掌声,小朋友都说我讲得好,老师也夸奖我,最后我得了第一名。我想:我虽然取得了第一名的好成绩,离不开妈妈的鼓励和大力支持,第一名不只属于我自已,同时属于幕后无私奉献的妈妈。

回到家,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我讲的故事得了第一名,瞧,这是证书。”妈妈看着我,又看了看证书,脸上挂着幸福和欣喜的容说:“媛媛,第一名会成为过去,无论做什么事都要有信心,相信自已。”我当时不理解这句话的含义,但我现在深深知道了,我会永远记住妈妈那开心的笑,也会永远记住妈妈的话。

还有一次写完作业,时间还早,就对妈妈说:“妈,你教我下军棋怎么样?”妈妈说:“好哇。”于是我俩下了一盘,嘿嘿,我一边下妈妈一边教我,不用说,结果你也猜到了吧,我输了,一连下了三盘,我输了三盘,这时我的眼泪掉了下来,妈妈却笑着对我说:“孩子,哭什么?一次失败算得了什么?谁都失败过。爱迪生,难道他做实验没失败过吗?再说失败是成功之母吗,好了不哭了”妈妈帮我擦干了眼泪说:“来再下一盘。”我们又下了一盘,这次通过妈妈的细心指导,我的努力,终于赢了妈妈,我高兴地跳呀蹦呀举着双手喊:“噢,噢,我赢了,我赢了”。其实我知道妈妈是故意让我赢的,妈妈脸上挂着甜甜的微笑,对我说:“只要自已努力,就会取得成功,你说呢?”我点了点头。

我爱妈妈,我会永远记住妈妈那甜甜的欣慰的笑容。作文

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篇15:我,笑得很甜蜜

全文共 595 字

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索丙妍

我是一只小蚂蚁,名叫蚁哥。虽然有个哥字,可我却是个不折不扣的小不点,是蚂蚁家族中最卑微的工蚁。从我记事起,我就很少过。

我在家族中的工作便是帮那些小宝宝们擦擦屁股,倒倒夜壶。可我的同伴却是那威武的蚁兵,是保卫我们家族的勇士。每当敌人来犯时,他们总是冲在前线殊死抗争。胜利后便会得到蚁后的亲自嘉奖,而优秀的更是会成为蚁后的贴身护卫。每当颁奖时,我只能躲在墙角独自啜泣,我痛恨自己的弱小,我不明白上天为何要对我如此不公。它给我一颗争强好胜的心却只送了我一个弱小的身体。

一天,因为人类的一个烟头而引发了深林大火,四周黑烟滚滚,火舌不断吞噬致我们周围的植物,我们蚂蚁就要面临灭族之灾。

机智的蚁王终于决定了用那一招,那便是以蚁换蚁,以牺牲换取生命。我们紧紧的抱成一个球,从内而外依次是蚁后蚁臣蚁将蚁兵,最后一层自然是我们工蚁。我被裹在第二层,我的眼中有一层浓浓的悲哀,而我周围的同伴们却显得极其亢奋,只听他们说到:“伙伴们,彰显我们价值的时候到了,我们虽然卑微可是却救了整个家族啊!”那一刻,我突然明白了,身体的弱小,力气的缺乏,身份变得卑微并不是悲哀的理由,哪怕是一粒尘土依旧有着它快乐和骄傲的资本。真正的悲哀是发现不了自身的优点,自身的价值和自身的能力。想到这儿,我不禁释然了。

巨大的蚁球开始滚动,恐怖的火焰侵蚀着我的身体却并不痛苦,许久未见的笑再一次在我脸上绽开。那一瞬,我,笑的很甜蜜

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篇16:爱笑的爸爸

全文共 348 字

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我有一个爸爸,他中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,中间长着一个小鼻子,下面是一张爱笑的嘴。

有一次,爸爸在上班的地方干活,不小心摔倒了,手被一个东西扎破了,回到家爷爷一看爸爸的手在流血,就赶紧拿出云南白药给爸爸包扎,“你怎么这么不小心。”爷爷责怪着爸爸。爸爸笑着说:“没事,没事,不要紧,就一点小伤嘛!”

爸爸爱笑,就连我讲一个并不惹人笑的笑话,他听了都会笑的喘不过气来!

爸爸爱笑,他让我在他的笑容里快乐地成长,不管我做对还是犯错,他都是对我笑脸相迎,给我勇气。一次,我考试考的很差,我心情沉重的回到家,等待着爸爸对我的批评和教训,可是,爸爸看了我的试卷后,竟然笑着对我说:“没事,孩子,以后努力加油,会赶上的!”听了爸爸的话,我心里感到无比轻松和温暖。

爸爸干什么事都爱笑,我喜欢爸爸和蔼的笑容!

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篇17:我们的老师笑了作文

全文共 646 字

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那是一个夏天,太阳灸烤着大地,把柏油路晒软了。阳光射进教室,反射到黑板上。因黑板反光,老师上课不能顺进行,影响了同学们听课,这一切,李勇同学看在眼里,记在心上。

中午放学回家后,李勇从姑姑那里知道,用米汤刷黑板,能避免黑板反光。下午,李勇上学时就带了一大盆米汤。

他端着米汤,走在上学路上。米汤在盆里来回晃荡,有节奏地发出声响。他走着走着,脚突然被石头碰了一下,米汤泼了一点。他气极了,真不愿意再这样端下去了。可是,当他眼前又浮现出老师和同学们因黑板反光而焦急的情景,他决定坚持下去。他谨慎地端着米汤走,生怕泼散了一点。走了一会儿,他觉得手有些酸了。再走一会儿,腰也酸了。大约走了十多分钟,他已是汗流浃背了。他自言白语地说:“想不到端米汤也不容易啊!”走到离学校还有几百米的地方,他实在端不动了。这时,那米汤撞着木盆的声音又传到他的耳朵里,好象在为他鼓劲。他于是又鼓足最大的力气,端着木盆继续向学校走去。当他把木盆放到教室里时,才发觉手指已经麻木了。

下午放学后,他等值日生扫完了地,就用抹布蘸着米汤,擦黑板。他擦得很仔细,一会儿就把黑板擦得乌黑发亮。

第二天,老师给同学们上课时,黑板上的字迹清清楚楚地呈现在大家眼前,老师感到十分诧异,便问:“是谁做的事?”当老师得知是李勇同学用米汤擦了黑板,她高兴地了,说:“李勇同学今天又为集体做了一件大好事,值得赞炀。”我看到老师脸上的皱纹舒展开了。她笑得是那样的甜蜜。

是啊!我们班上的同学都在不断的进步,怎能不使我们的老师高兴得笑呢?

[我们的老师笑了作文

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篇18:这张搞笑的照片

全文共 342 字

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张灿阳

在妈妈的手机里,珍藏着一张十分搞照片。照片里有一位小女孩站在柜子上移窗户,老实点,那小女孩就是四岁时的我。

那是我第一次上幼儿园,妈妈带我来到了班级,我前脚刚踏进教室里,后脚就后悔了,妈妈呢?她早就跑得无影无踪了。

我只好跟着一群“爱哭鬼”一起哇哇大哭,哭声就像有魔力一样穿透整个教室,在走廊上回荡。

哭了许久,我的眼睛不知什么时候看到了开口的窗户,我想:门口出不去,我翻窗不就行了么?哈!哈哈!我抹去了眼泪,爬上了柜子,刚想翻过窗户逃走,可是被老师看见了,她连忙关上了窗户,还上了锁!

愚笨的我棵不知道窗户上了锁,依然拼命地移着窗户。老师看见我那可爱的样子,用手机给我照了下来,并且发给了我妈妈。至此以后,我搞笑的样子就留在了妈妈的手机里。

每当我看见了这张照片,我都笑得前仰后合。

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篇19:妈妈笑了作文500字

全文共 525 字

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这次期中考试中,我考了一个非常好的成绩,打破了自己的个人记录,考了个全届第五名,妈妈看了我的成绩欣慰的了。

在过去的考试中我考的都不理想,很难看到妈妈的笑容,而今我看到了她那甜蜜的微笑。我的心里也甜甜的。

这次期中考试我取得了优异的成绩,语文102分、数学115分、外语101分……当我知道我考的这些成绩时,我欣喜若狂,还差一节课放学时,我早已迫不及待了,想早点把成绩拿给妈妈看,让妈妈高兴高兴。

当放学铃声响起时,我快速收拾好书包,急匆匆的回了家,我看到妈妈时,妈妈正在熟睡。我想妈妈一定是累了。以至于她很累,是因为她日夜操劳着,把整个人的精力都放在了串店上,这是为了什么,都是为了我。想到了这些,我没有打扰妈妈那甜蜜的梦。

过了一会儿,妈妈醒了。我急忙把成绩单放在妈妈面前,妈妈顿时呆住了,仔仔细细的瞅着每颗成绩,又看到了校次。她高兴地举起试卷,然后满脸笑容的对我说:“儿子,你进步了,你终于释放出自己的能量!”许久没有看到妈妈这样笑了,看到了妈妈笑的开心极了,我也笑了,屋子里到处洋溢着快乐的气氛。

看到了妈妈的笑,看到了妈妈快乐笑容。我也感到快乐,我想:“我应该多考出一些好成绩,让她感觉到她的努力没有白费,让他快快乐乐的。”

我要让妈妈永久的笑下去。

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篇20:一路成长,一路笑作文800字

全文共 844 字

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着长大——题记

我是笑着长大的。

阳光落下,透过树叶撒下,一地碎金,落在我的书上,抬头看看树上的繁花,鸟儿从蔚蓝的天空上掠过,留下一阵清风,拂过我的脸颊,勾起嘴角,往事如水墨画般浮现在眼前。

那是一个风和日丽的下午,璀璨的阳光将世界笼罩,我蹲下,看着一旁的小草,它们从土中露出尖尖的绿芽,团结而勇敢,又想想我,孤单背影,心中一阵失落,“唉!新同学!你在干甚么?”是我的同学,它们用一种非常搞怪的语气冲我问,使我抿抿嘴巴,露出浅浅的笑。“哎呦妈呀!我就说嘛!你为啥不笑呢?来来来,不怕啊!我们一起玩。”我却为难了,心想“她们是不是骗我的呀!”那天我选择了接受,于是从那天起我洋溢起自信的笑容,我很高兴我成功的迈出了这一步,接受了她们。

学会开放自己,认真与人交往,是成长的一小步,带来一路欢笑。

那是一个寒冷的冬夜,风在窗外怒吼着,撞击着门窗,仿佛想要将门窗撕碎,我正在与我的数学家教争论一道题,这本是好事,但是实情却是我明明知道错了,青春期的我要面子,只能强词夺理。我大声说道:“我说的就是对的,反正考试时候对了就行!”老师沉默了一下,缓缓地说道”不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成为辽海。做人要谦虚,这样大家才会喜欢你。“愧疚的我低下了头。从那以后,我便改了骄纵的毛病,渐渐的,我的人缘越来越好,与我交流的同学也流露着笑颜。

学会听取意见,认真更正错误,是成长的一小步,带来一路欢笑。

阳光从窗户中探出来,映在地面上,外面绿树成荫,在这躁动的夏天,带来一份宁静的清凉,鸟儿盘旋空中,边唱着歌,边与同伴嬉戏。“你怎么这样讨厌!“一生吼叫打破了这份生机和安静,她俩又一次互相骂起来,这俩个冤家,我这个姐姐要行动了,于是将两人抱在怀中,柔声说:“你们看,你们俩个是表姐妹,应该和睦相处啊!你们静下心来谈谈,好好相处。”有了亲密的拥抱,怒气散去换来了羞涩的笑容。如今她们俩的关系越来越好,经常是谈笑风生和谐画面。

学会善待家人,认真规劝和解,是成长的一小步,带来一路欢笑。

一路成长,一路笑,我也笑着长大。

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