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古诗中的冬作文精品20篇

中国古代“以秋水为姿,以诗词为心”……绘出面容,勾勒姿态,言尽美貌和才情。开学吧小编整理了相关的古诗,欢迎欣赏与借鉴。

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牧童古诗改写作文300字

全文共 356 字

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在茫茫的原野里,放眼一望,全部都是一些长势茂盛的草,随风摆动,似一位位可爱又顽皮的小矮人。在美丽的黄昏下,加上一颗颗顽皮的小矮人,再加上既动听又悦耳的笛声,那是多么美妙啊!

一位小牧童在黄昏下的草地上,演奏着一首悠扬悦耳的笛声,花们随着动听的笛声,情不自禁地成为了伴舞的美丽小姑娘。在这么美的环境下,连风儿都成了伴奏声。

已是吃晚饭的时候了,牧童依依不舍的离开了这美妙的地方。就在牧童离开的那一瞬间,小草们有恢复了平静,风姑娘也走了,这里的一切又变成了开始的平静

牧童吃过饭以后,拿上了笛子,又回到了刚才的地方,牧童连蓑衣也不脱,直接倒在了小草的身上,晚风呼呼吹来,在牧童的耳边似乎用温柔的声音说道:做个好梦!

牧童睡着了,梦见了和刚才他们一起演奏的曲子。

牧童醒了,一边笑着回忆刚才的情景,一边又静静的观赏着月夜的美景。

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篇1:古诗的年级650字

全文共 558 字

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中华民族有五千年的悠久历史,灿烂的艺术瑰宝也数不胜数,而古诗词就是其中极为耀眼的一颗璀璨明珠。

从上学到现在,课内课外我诵读过不少篇古诗词了。“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,诗词能陶冶一个人的情操。它有一种难以言喻的独特魅力,使人不由自主地跟随它畅游在浩瀚的文学海洋中。

我喜欢“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔,也会被“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇”的爱国情怀激励着;我崇拜“平明寻白羽,没在石棱中”的大将军李广,看到“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生”的辛弃疾,我内心也不由得为其不得志而产生悲凉与惆怅之情;在主席的笔下“北国风光,千里冰封,万里雪飘”仿佛使人置身于一望无际的北国风光里;而王维的诗句“人闲桂花落,夜静春山空”又让我来到了夜晚静谧的山涧;李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”又带我感受了庐山瀑布的瑰丽多姿和雄伟壮阔。

这些古诗词中,我感悟了古人的情怀,欣赏了祖国多处的美丽景色。同时这些诗词也激励着我,在我遇到困难时,会想起“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,让我鼓起勇气,克服困难。在我事情没做成功时,会想起“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”让我不灰心不气馁继续努力。

“读万卷书,行万里路!”今后我会更加热爱古诗词,并从中汲取我们中华民族的精神营养,让我的人生之路越走越充实,越走越宽阔。

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篇2:古诗《赠汪伦》改写

全文共 809 字

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在唐朝的泾县,住着一个叫汪伦的人。他非常仰慕“诗仙”李白的才华,很想邀请李白到他的家乡来做客。

于是,他托人捎了一封信给李白,信中写道:“先生喜欢桃花吗?我们这里有十里桃花;先生喜欢喝酒吗?我们这里有万家酒店。”李白接到这封信后,非常兴奋,立刻便准备马车前往泾县。

这是为什么呢?为什么李白看到“十里桃花”与“万家酒店”会异常兴奋呢?这是因为李白不但喜欢游山玩水,更喜欢饮酒作诗。这么美丽又有许多酒的地方,李白怎能不想去呢?

两人一见面,李白便迫不及待地拉住汪伦,问:“汪伦兄,我早就饿了,那个‘十里桃花’与‘万家酒店’呢?快带我去赏景饮酒吧!”汪伦听后,大笑起来,这让李白丈二和尚摸不着头脑。看着李白疑惑的表情,汪伦说:“李兄,你太急了!‘十里桃花’是我们这儿有一个桃花潭,方圆十里;‘万家酒店’是因为这里酒店的老板姓万。”李白听后一愣,继而一边大笑,一边拍着汪伦的肩说:“不错啊,老兄,把我都耍了一把!”两人一见如故。

接下来的日子,汪伦带着李白尽情地游山玩水、饮酒作诗,每天都开开心心地过着如神仙般的生活,这正是李白所向往的生活。一天,家中捎来一封信,告诉李白家中有急事。面对热情好客的汪伦,李白不好开口说要走,只好在临走前的夜里给汪伦留下一张纸条,说明他回家的原因。

第二天的清早,李白踏上了回家的小船。他依依不舍地回头看了看还在睡梦中的泾县,刚准备让船夫开船,岸上忽然响起了一阵踏步歌声。李白回头一看,原来是汪沦!汪伦笑着说:“李白兄,要走也不早和我说,我们这儿有一个送客习俗,每一位客人走时,全村村民都要踏步唱歌,欢送客人。”李白听后很感动。正当这时,船夫说:“客官,时候不早,该起程了。”李白回头不舍地抹了抹眼泪,大声地对汪伦说:“再会啊,汪兄!”汪伦一边挥手一边说:“我们一定会再相见的!”

船离岸越来越远,李白思绪万千,为汪伦写下了一首《赠汪伦》:

李白乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,

不及汪伦送我情。

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篇3:24节气之大雪的古诗集锦

全文共 609 字

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,是二十四节气中的第二十一个节气。yuwenmi小编整理了大雪的古诗,欢迎欣赏与借鉴。

《大雪》陆游

海天黯黯万重云,欲到前村路不分。

烈风吹雪深一丈,大布缝衫重七斤。

《夜雪》 白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

《江雪》

柳宗元雪压冬云白絮飞,

万花纷谢一时稀,

千山鸟飞绝,

万径人踪灭,

独钓寒江雪。

《北风行》

李白烛龙栖寒门,光曜犹旦开。

日月照之何不及此?惟有北风号怒天上来。

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人,念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去,遗此虎文金鞞靫。

中有一双白羽箭,蜘蛛结网生尘埃。

箭空在,人今战死不复回。

不忍见此物,焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。

《大雪独留尉氏》

苏轼古驿无人雪满庭,有客冒雪来自北。

纷纷笠上已盈寸,下马登堂面苍黑。

苦寒有酒不能饮,见之何必问相识。

我酌徐徐不满觥,看客倒尽不留湿。

千门昼闭行路绝,相与笑语不知夕。

醉中不复问姓名,上马忽去横短策。

《终南望余雪》

祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

《大雪》 陆游

大雪江南见未曾,今年方始是严凝。

巧穿帘罅如相觅,重压林梢欲不胜。

毡幄掷卢忘夜睡,金羁立马怯晨兴。

此生自笑功名晚,空想黄河彻底冰。

《雪诗》

张孜长安大雪天, 鸟雀难相觅。

其中豪贵家, 捣椒泥四壁。

到处爇红炉, 周回下罗幂。

暖手调金丝, 蘸甲斟琼液。

醉唱玉尘飞, 困融香汁滴。

岂知饥寒人, 手脚生皴劈。

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篇4:我最喜欢的一首古诗1200字作文

全文共 1458 字

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导语:驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。陆游的《卜算子 咏梅》是小编组喜欢第一首古诗。下边是小编为你收集的一篇关于陆游1200字作文,欢迎阅读。

人间万事消磨尽,只有清香似旧时

让我推开岁月尘封的门,让我走过清,走到明,走过元,一路走到南宋。就让我和着凄婉的宋词,踩着千年的月光,悄然走进沈园,去寻那清香似旧时。

一、小楼一夜听春雨

那在江南的烟雨中徜徉了千年,忧伤了千年的《钗头凤》。

某一年,当时沈园中应是百芳争艳的时节吧,才华横溢的陆游娶了秀美柔雅的唐婉,过得幸福安宁。

又一年,应当是残灯听落花的时节吧,陆游心爱的唐婉因为“二亲恐其惰于学”遂将唐婉赶出家门“放翁不敢逆尊者意”泪眸中,他依稀的唐婉碧裙拽地。

两年的时光一晃而过,陆游不记得梦过唐婉多少次,两人终究难舍难分,多次私会,不想陆母发觉,,陆游是个孝子听取母亲之意娶了另外一位女子,最后的悠悠情思也被陆母这样斩断。

陆游的再次娶亲他的婉儿肝肠寸断,第二年唐父便安排女儿出嫁,嫁给当时一个名声显赫的文人—赵士程,唐婉当时入目的应当是满目刺眼红色吧,刺得两行清泪顺颊而下……

再次相见,已是十年之后,陆游故游沈园,走在沈园的幽深小径上,回想着当年与唐婉在一起的时光,低眉信步一抬头,眼前的分明是唐婉,唐婉和赵士程来沈园游玩,唐婉正在给赵士程斟酒,那露出的纤纤细手,拨动了放翁的思绪。是啊,唐婉早在十年之前的泪眸中就不属于他了……只是那一刹那,昨日情梦,今日痴怨尽绕心头。二人眼中所包含的,不知是情,是怨,是思,是怜。万千心绪只留下一首《钗头凤》

红酥手,黄縢酒。满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错、错、错。

春如旧,人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫。

二、零落成泥碾作尘,只有香如故

陆游的一生仕途坎坷,遭受排挤,但他并没有丧失信心,而一首《卜算子·咏梅》也表达了他“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”的如梅般高洁品质。

陆游的一生力主抗金,早年便立志“上马击狂胡,下马草军书。”希望自己有一天能亲临战场,杀敌报国。二十岁的放翁意气风发。

“失夜卧枕戈,睡觉满身霜。”陆游在自己的诗中寄托一缕又一缕的对祖国的前途以及自己的前途的满腔愁绪。

他是英雄,提起笔来,挥毫诉出一首永流千年的佳句;

他是英雄,拿上剑来,击狂胡草军书杀敌报国。

三、胡未灭,鬓先秋,泪空流

岁月斑驳了过往,人是抵不住时间消磨的,哪怕是陆游。

人终究是会老的,一一生力主抗金的陆游,如今壮志难酬,却已斑白了两鬓,旧日的战袍也被那尘土所盖,锋利的宝剑也被那多年的锈迹所封。他们的主人也早已半面尘埃,年迈苍苍的陆游血与泪的凝聚化为一句“心在天山,身老沧州”

僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。窗外的冷雨,泼打着梦,耳边分明是千乘万骑的声音,落得这般境地,放翁不为自己悲哀,却依旧牵挂着国家安危。

为少年时的意气风发抗金之志,苍白了自己一生的陆游,在最后的遗愿中仍包含着浓浓的爱国之情。

“死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

多想,踩着那千年的月光,踏过千年的平仄,去读疼那半是当年是放翁,去读疼那“粉壁醉颗尘漠漠,断云幽梦事茫茫初二作文:我最喜爱的历史人物初二作文。”

既有雄浑豪迈的大将风范,又有凄婉温柔的儿女情长;

既有要遣天健儿唱的气概,又有一夜小楼听春雨的情调。

放翁,我最喜爱的历史人物。

跨越千年的韵脚,放翁清香似旧时。

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篇5:2024中考作文的古诗素材

全文共 2193 字

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绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹。(宋祁:《木兰花》)

天边金掌露成霜,云随雁自长。(晏几道:《阮郎归》)

三十功名尘与土,八千里路云和月。(岳飞:《满江红》)

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。(李清照:《醉花阴》)

持节云中,何日遣冯唐。(苏轼:《江城子》)

云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(李清照:《一剪梅》)

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲情都几许?(贺铸:《青玉案》)

庭院深深深几许,云窗雾阁春迟,为谁憔悴损芳姿。(李清照:《临江仙》)

天高云淡,望断南飞雁。(毛泽东:《清平乐》)

更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。(毛泽东:《水调歌头》)

昨日乱山昏。来时衣上云。(张先:《醉垂鞭》)

酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)

奈雨覆云翻,情宽分窄,石上玉簪脆。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

朱楼外,愁压空云欲坠,月痕犹照无寐。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)

斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。(晏殊:《清平乐》)

楼上几日春寒,帘垂四面,玉阑干慵倚。(李清照:《念奴娇》)

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊:《蝶恋花》)

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼:《水调歌头》)

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。(苏轼:《丑奴儿》)

云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。(李清照:《一剪梅》)

梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。(晏几道:《临江仙》)

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜:《虞美人》)

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜:《相见欢》)

忆郎还上层楼曲,楼前芳草年年绿中考作文的古诗素材。(张先:《菩萨蛮》)

楼头画角风吹醒,入夜重门静。(张先:《青门引》)

黄衫飞白马,日日青楼下。(陈克:《菩萨蛮》)

故人楼上,凭谁指与,芳草斜阳。(吴文英:《夜合花》)

楼空人去,旧游飞燕能说。(辛弃疾:《念奴娇》)

老眼平生空四海,赖有高楼百尺。(刘克庄:《贺新郎》)

春风飞到,宝钗楼上,一片笙箫,琉璃光射。(蒋捷:《女冠子》)

朱楼外,愁压空云欲坠,月痕犹照无寐。(朱嗣发:《摸鱼儿》)

画楼帘暮卷新晴,掩银屏,晓寒轻。(卢祖皋:《江城子》)

夜阑风静觳纹平,小舟从此逝,江海寄余生。(苏轼:《临江仙》)

都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。(柳永:《雨霖玲》)

一叶兰舟,便恁急桨凌波去。(柳永:《采莲令》)

兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照:《如梦令》)

红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。(李清照:《一剪梅》)

千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。(李煜:《望江南》)

功名梦断,却泛扁舟吴楚。(陆游:《谢池春》)

寄语红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?(陆游:《渔家傲》)

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(毛泽东:《沁园春》)

满汀芳草不成归,日幕,更移舟、向甚处文章中考作文的古诗素材出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001413851.html,转载请保留此链接!。(姜夔:《杏花天影》)

留人不住,醉解兰舟去。(晏几道:《清平乐》)

住兰舟、载将离恨,转南浦、背西曛。(贺铸:《绿头鸭》)

柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。(刘过:《唐多令》)

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)

愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。(范仲淹:《御阶行》)

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。(晏殊:《浣溪沙》)

绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡。(晏殊:《清平乐》)

把酒祝东风,且共从容。(欧阳修:《浪淘沙》)

明月几时有,把酒问青天。(苏轼:《水调歌头》)

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(李清照:《醉花阴》)

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。(李清照:《声声慢》)

红酥手。黄縢酒。(陆游:《钗头凤》)

一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同:《送别》)

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。(苏轼:《江城子》)

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹:《渔家傲》)

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(李清照:《如梦令》)

梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。(晏几道:《临江仙》)

把酒酹滔滔,心潮逐浪高!(毛泽东:《菩萨蛮》)

问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。(毛泽东:《蝶恋花》)

酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。(周密:《高阳台》)

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹:《苏幕遮》)

愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。(范仲淹:《御阶行》)

已是黄昏独自愁,更著风和雨。(陆游:《卜算子》)

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。(李清照:《醉花阴》)

这次第,怎一个愁字了得。(李清照:《声声慢》)

东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。(陆游:《钗头凤》)

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜:《虞美人》)

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(李煜:《相见欢》)

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。(苏轼:《丑奴儿》)

愁无寐,鬓丝几缕茶烟里。(陆游:《渔家傲》)

忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。客中无伴怕群行(陆游:《浣溪沙》)

离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮蒙蒙。(张先:《一丛花令》)

泪湿阑干花著露,愁到眉峰碧聚。(毛滂:《惜分飞》)

飞红若到西湖底,搅翠澜、总是愁鱼。(吴文英:《高阳台》)

似笑我、闭门愁寂。(周邦彦:《应长天》)

芳草唤愁,愁来难奈。(贺铸:《感皇恩》)

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篇6:大暑古诗《销夏》鉴赏

全文共 387 字

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大暑,二十四节气之一,在每年的7月23日或24日。

《月令七十二候集解》中说:“暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。”其气候特征是:“斗指丙为大暑,斯时天气甚烈于小暑,故名曰大暑。”

大暑节气正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中最热的时期,气温最高,农作物生长最快,同时,很多地区的旱、涝、风灾等各种气象灾害也最为频繁。

古代汉族劳动人民将大暑分为三候:“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”世上萤火虫约有二千多种,分水生与陆生两种,陆生的萤火虫产卵于枯草上,大暑时,萤火虫卵化而出,所以古人认为萤火虫是腐草变成的;第二候是说天气开始变得闷热,土地也很潮湿;第三候是说时常有大的雷雨会出现,这大雨使暑湿减弱,天气开始向立秋过渡。

销 夏

唐 白居易

何以销烦暑,端居一院中。

眼前无长物,窗下有清风。

热散由心静,凉生为室空。

此时身自得,难更与人同。

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篇7:公交车上诵古诗作文_[第三单元]写一首诗600字

全文共 528 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土……”一天清晨,我坐在公共汽车上,准备去上学,却听见一个孩子在背古诗。一看,原来是一个七岁的孩子,同座的人都轻声赞许:“那么小的孩子就能背古诗,真厉害啊!”

我看着那个孩子,穿着衬衫,手里拿着半个面包在那儿吃。他的妈妈在教他背古诗。“来,我说一句,你念一句。‘锄禾日当午,汗滴禾下土。’”那孩子念:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”“嗯,好,‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“好,再连起来背一遍。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知……”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那个孩子打了一个嗝。他妈妈说:“吃饱了吗?不想吃的话,就扔掉好了。”说完顺手把吃剩的面包丢进了车厢的垃圾筒。

“再来背一遍。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒……粒粒……”“粒粒皆辛苦呀,连这你都不知道,意思是说每粒粮食都是农民伯伯种出来的,应该珍惜,不能浪费。”这时整个车厢都安静下来,只听见那个妈妈训斥那个七岁的孩子的声音,可能这时那个妈妈感觉到车厢里的异样,停了下来,突然她瞥了见了垃圾箱里的半个面包,把头给低了下去,很快就下车了。

这位母亲自己不遵守社会公德,却教育自己的儿女应该怎样做。为了一下一代的成长,当母亲的,请你赶快清醒过来吧!

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篇8:立夏古诗句精选

全文共 1093 字

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立夏被当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。

1) 石榴半吐红巾蹙。 —— 苏轼《贺新郎•夏景》

2) 拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。 —— 高观国《祝英台近•荷花》

3) 一片笙歌醉里归。 —— 欧阳修《采桑子•荷花开后西湖好》

4) 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 —— 陆游《幽居初夏》

5) 手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。 —— 苏轼《贺新郎•夏景》

6) 安得万里风,飘飖吹我裳。 —— 杜甫《夏夜叹》

7) 秾艳一枝细看取,芳心千重似束。 —— 苏轼《贺新郎•夏景》

8) 一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。 —— 陈文述《夏日杂诗》

9) 昊天出华月,茂林延疏光。 —— 杜甫《夏夜叹》

10) 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》

11) 首夏犹清和,芳草亦未歇。 —— 谢灵运《游赤石进帆海》

12) 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。 —— 秦观《三月晦日偶题》

13) 雁引愁心去,山衔好月来。 —— 李白《与夏十二登岳阳楼》

14) 荷风送香气,竹露滴清响。 —— 孟浩然《夏日南亭怀辛大》

15) 荷笠带斜阳,青山独归远。 —— 刘长卿《送灵澈上人》

16) 惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。 —— 李商隐《赠荷花》

17) 深居俯夹城,春去夏犹清。 —— 李商隐《晚晴》

18) 一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。 —— 张养浩《水仙子•咏江南》

19) 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 —— 杜甫《江村》

20) 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。 —— 杜甫《夏夜叹》

21) 柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。 —— 苏轼《菩萨蛮•回文夏闺怨》

22) 郎笑藕丝长,长丝藕笑郎。 —— 苏轼《菩萨蛮•回文夏闺怨》

23) 人分千里外,兴在一杯中。 —— 李白《江夏别宋之悌》

24) 云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。 —— 白朴《天净沙•夏》

25) 过雨荷花满院香。 —— 李重元《忆王孙•夏词》

26) 却是池荷跳雨。 —— 杨万里《昭君怨•咏荷上雨》

27) 游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。 —— 李珣《南乡子•乘彩舫》

28) 相思无因见,怅望凉风前。 —— 李白《折荷有赠》

29) 去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。 —— 窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

30) 帘外谁来推绣户,枉教人、梦断瑶台曲。 —— 苏轼《贺新郎•夏景》

31) 雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤。 —— 张元干《浣溪沙•山绕平湖波撼城》

32) 绿杨堤畔闹荷花。 —— 仲殊《南柯子•十里青山远》

33) 攀荷弄其珠,荡漾不成圆。 —— 李白《折荷有赠》

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篇9:古诗中的四季作文

全文共 521 字

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我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。

春天,小河浮着刚化开的冰,像一块块通向小河另一头的浮梯,稍一用力踩踏,冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地注视着小河弟弟顽皮的嬉戏。树阿姨甩着长长的辫子,正跟小鸟议论着什么。这幅春季风景画,可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

夏天,大地妈妈的孩子越来越高,大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大,心满意足地笑了。孩子们见妈妈笑了,更加努力地生长,它们的心中都有一个目标:一定要尽快长大,造福人类。这漫山遍野的绿色,代表着和平,这可是夏哥哥最最喜欢的颜色了。

秋天,树阿姨的孩子们纷纷离去,去看望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的原因,从远处望去,就像爱漂亮的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣,那黄色好象金子一般闪闪发光,而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获,是秋弟弟最最喜欢的颜色。

冬天,雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪,风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”,风爷爷用尽了全身的力气,让雪飘到小山村的每个角落,而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗,雪成了孩子们最好的玩具。洁白的雪,表示纯洁是冬妹妹最最喜欢的颜色了。

正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么美丽。

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篇10:人教版小学语文分类古诗:动物

全文共 918 字

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咏鹅(骆宾王)

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

春晓(孟浩然)(一下)

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(夜来风雨声,花落知多少。)

所见(袁枚)(一下)

牧童骑黄牛,歌声振林樾。(意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。)

小池(宋·杨万里)(一下)

(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

宿新市徐公店(杨万里)(二下)

(篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

绝句(杜甫)(二下)

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。)

敕勒歌(北朝民歌)(二下)

(敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

夜书所见(叶绍翁)(三上)

(萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

西江月·夜行黄沙道中(宋·辛弃疾)(六上)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

天净沙·秋(元·白朴)(六上)

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。(青山绿水,白草红叶黄花。)

鸟鸣涧(王维)(六下)

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中

江畔独步寻花(杜甫)(六下)

(黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。)留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

浣溪沙(宋·苏轼。游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。)(六下)

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)(三上)

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)(三上)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏朩啭黄鹂。(王维)(三下)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)(三下)

穿花蛱蝶深深见,点点蜻蜓款款飞。(杜甫)(三下)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)(三下)

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)(四下)

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)(四下)

鹅湖山下稻梁肥,豚栅鳮栖半掩扉。(王驾)(四下)

绝句(杜甫)

(迟日江山丽,春风花草香。)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

早发白帝城(李白)

(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

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篇11:描写春天的古诗

全文共 897 字

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1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

这首小诗千百年来为人广泛传诵。平平四句,初读似觉无奇,若反复体味,实涵蕴无穷。诗写爱春惜春之情,却又并不描绘春景、抒发感叹,仅仅选取清晨欲觉未觉的刹那间感觉片断,以下意识中的啼鸟、花、风雨朦胧展现实际存在着的无边想象以及已经到来的节序推移。诗中表现的由爱而惜的情感,由当时感受到回忆到联想,回环曲折,皆在瞬间的听觉中完成,从而造成极其广阔的想象空间。从现代接受美学角度看,这种构思方式实际上具有极强的调动读者参与的功能,其永恒的艺术魅力正在于此。

2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

“谁言寸草心,报得三春晖”,是孟郊要引导人们去看“草木”的自然特性,由草木的自然特性去理解什么是母爱的自然天性,什么是母爱的无私奉献。

3.红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)

红豆产于南方,结实鲜红浑圆,晶莹如珊瑚,南方人常用以镶嵌饰物。传说古代有一位女子,因丈夫死在边地,哭于树下而死,化为红豆,于是人们又称呼它为“相思子”。

4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

这首诗是杜甫居住成都时所作。诗人在春夜发现“好雨”降临,想到它的“润物”作用,满心喜悦,这种喜悦之情从字里行间随处流露出来。

5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

这是“枯荣”二字的发展,由概念一变而为形象的画面。古原草的特性就是具有顽强的生命力,它是斩不尽锄不绝的,只要残存一点根须,来年会更青更长,很快蔓延原野。作者抓住这一特点,不说“斩不尽锄不绝”,而写作“野火烧不尽”,便造就一种壮烈的意境。

6.春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。《诗经·小雅·出车》

迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。

《诗经·小雅·出车》

7.不知细对谁裁出,二月春风似剪刀

唐·贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。”

8.春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。《诗经·小雅·出车》

迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。

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篇12:改写古诗清平乐清平乐村居改写

全文共 622 字

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清平乐·村居》改写

五年级二班:郭怡馨

在一个山清水秀、鸟语花香的世外桃源,一间矮小的茅草屋和一条明如玻璃的带子---河。那间茅草屋与那条河衬托的美丽极了!好看极了!再看看院中的一棵树就是这一大家子的乘凉伞。

夏日,在阴凉的屋子里,一对老翁老妇,坐在炕头,喝着酒说:“你看看现在的生活多么的美好,秋天庄稼大丰收,又有大儿这么懂事的孩子,二儿这么不让人操心的孩子,三儿这么可爱的孩子。”让我们把目光投向大儿,在村东的豆地里锄草,豆大的汗水从他脸上流下来,可他却一点儿也不抱怨。正如老翁所说他太懂事了!

二儿看见家里的鸡笼破了,他就编了一个鸡笼,鸡笼编的那么棒!精巧的手工,飞快的速度。真是心灵手巧!如果拿到集上可以卖好几个铜板呢?

哈哈!小儿子最可爱了,在溪边上剥着莲蓬,看见莲蓬有的全绽开了,而有的还没有绽开,他那天真的样子真!

这么温馨、幸福的农户。幸弃疾诗兴大发写下了…

五年级二班:郭怡馨

201x年3月16日

《清平乐·村居》改写

夏日里,竹林透着生机勃勃。远远看见一个偏僻而又清秀丽的山村。

小溪旁,有个又矮又小的茅草屋,屋里有一位老夫妻带着醉意,用吴地的口音谈论着。只听老翁说:“这里多美呀!丰衣足食,都可以安享晚年了。”老妇笑着说:“对呀,大儿子辛苦能干二儿子聪明,则小儿子乖巧、淘气”随着看见大儿子在田中锄草,二儿子坐在树下编鸡笼,则小儿子一边玩溪水,一边剥着莲蓬吃。

这真是一个和睦美满的农家,一个清幽的山村。

五年级二班:党文雪

201x年3月16日

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篇13:古诗改写成散文

全文共 791 字

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古诗改写散文,能增强学生对古诗的感受能力,深化对古诗的理解。把古诗改写成一篇散文,需要掌握一定的方法,所以更是能培养学生的习作技能。

本课的三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。对正在经历童年的孩子来说,童年故事并不陌生,但是,诗中展现的童年故事,却又不一样。为了在教学中引导学生探究千年以前的孩子的生活,除了让学生体会其诗意和内容外,还要让学生结合自己的感悟和课文中的插图,想象诗中呈现的情景,体会诗中描述的孩子们的童年生活的有趣。

有人说过:“创造力是没法教的,所谓创造力教学,指的是学生要真正有被鼓励并发表他们想法的机会,如此才能发展他们富于创造的才能。”所以在这个过程中,我极力去鼓励学生选择自己最感兴趣的,用自己最喜欢的表达手法,改编其中的一个小故事。这样一来,学生的积极性被调动了起来,他们运用自己的经验,大胆想象,揣摩人物的心理,恰当地描写出了人物的动作和语言。

为了拓宽学生的习作素材,我还设计了两个不同的题目1、你还有更好的改编材料吗?你也可以把你更喜欢的一首古诗改编成一个故事。2、辛弃疾长期在外做官,在他的身上发生过许多有趣的事情,你能想象到吗?请你写一个辛弃疾的故事。让学生在多个题目中自主地选择自己喜欢的内容来写,把学习的主动权交还给学生。使学生畅所欲言,写出了不少有创意、新颖的作品。

学生习作:

舟过安仁

一天,天气好极了,诗人杨万里在回湖南的途中发现一件有趣的事。

那天诗人杨万里坐船回湖南。突然,看见了两小童坐在船上,没有划船,竹蒿也收起来了,船桨也停在那里,诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察,这两个小孩真奇怪呀?过了一会儿,诗人恍然大悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!诗人嘎然失笑,为小童子的聪明,也为他们的童真和稚气,于是欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕。

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篇14:寻隐者不遇古诗改写作文

全文共 704 字

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松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

昨夜的一场蒙蒙春雨,给大山洗了一个澡。在雨水的滋润下显得更加清丽脱俗。绿油油的麦苗、金黄色的油菜花、粉红色的桃花、雪白的梨花、翠绿的柳叶……点缀在绿色的山林中。白茫茫的雾气笼罩着整座大山,好像给整个森林披上了白茫茫的纱巾,就像传说中的灵山一样云雾缠绕。一个个笋芽儿破土而出,好奇地张望着四周。他——贾岛,迈着轻松地步伐,踏着石头铺成的山间小道,兴致勃勃地去拜访它那位隐居在山林里,多年不见的至交。

快到中午的时候,贾岛终于看见了至交的家——一间茅草屋,草屋四周有一圈长长的竹篱笆,旁边还有一棵挺拔高大的松树,在松树下面有一个童子,他正在清扫院落。贾岛看见了激动地走到松树下面,拱着手,彬彬有礼地问:“请问小师傅,你的师傅在家吗?”童子好奇的打量了贾岛一番以后才回答,“您来得真不巧,我的师傅不在。”贾岛着急地问:“那你的师傅到那里去了呢?”“我的师傅到山上采药去了。”童子回答说。贾岛紧追着问:“你知道在山上的哪个地方吗?”童子指着那座山说到:“巍峨的大山,云雾缠绕,我也不知道我的师傅在哪里。”贾岛听了唉声叹气,遗憾地说到:“我们两人好朋友已经有十多年不见了,这次,我千里迢迢地赶过来,特地来看望他老人家,可是他偏偏上山采药去了。小师傅,那你的师傅要什么时候回来呢?”“先生,我的师傅起码晚上天黑了才回来。”贾岛听了以后跟童子说:“晚上我等不了了,那先我走了,等你师傅回来时请你代我向他老人家问好,就说贾岛来看望过他了,再见了小师傅。”

贾岛远道而来没遇到至交,满怀遗憾地离开了草屋下了山。只有草屋旁的那棵苍天大树——松树目送了贾岛,好像在替他的主人送别贾岛……

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篇15:关于清明的古诗赏析

全文共 1132 字

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【作品原文】

《寒食》

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火,不独明朝为子推。

【作品赏析

寒食节在冬至后一百零五天,当春二月。由于江南气候温暖,二月已花满枝头。诗的首句描写物候,兼点时令。一个「满」字,传达出江南之春给人的繁花竞丽的感觉。这样触景起情,颇觉自然。与这种良辰美景相配的本该是赏心乐事,第二句却出人意外地写出了「堪悲」。作者乃关西人,远游江南,独在他乡,身为异客;寒食佳节,倍思亲人,不由悲从中来。加之,这里的「寒食」二字,除了指节令之外,还暗含少食、无食之意,一语双关,因此「他乡寒食」也就更其可悲了。

诗中常见的是以乐景衬哀景,即反衬的艺术手法。而此诗在写「他乡寒食远堪悲」前却描绘出「二月江南花满枝」的美丽景色,在悲苦的境遇中面对繁花似锦的春色,便与常情不同,正是「花近高楼伤客心」,乐景只能倍增其哀。恰当运用反衬的艺术手法,表情也就越有力量。

下联承上句「寒食」而写到断火。寒食禁火的习俗,相传为的是纪念春秋时贤者介子推。在这个节日里,人们多外出游春,吃现成食物。野外无烟,空气分外清新,景物尤为鲜丽可爱。这种特殊的节日风物与气氛会给人以新鲜愉快的感受,而对于古代贤者的追思还会更使诗人墨客逸兴遄飞,形于歌咏。历来咏寒食诗就很不少,而此诗作者却发人所未发,由「堪悲」二字,引发出贫居寒食与众不同的感受来。寒食「无烟火」是为纪念子推相沿而成的风俗,而贫居「无烟火」却是为生活所迫的结果。对于富人来说,一朝「断炊」,意味着佳节的快乐;而对于贫家来说,「往往」断炊,包含着多少难堪的辛酸!作者巧妙地把二者联系起来,以「不独」二字轻轻一点,就揭示出当时的社会本质,寄寓着深切的不平。其艺术构思是别致的。将貌似相同而实具本质差异的事物对比写出,这也是一种反衬手法。

此诗借咏「寒食」写寒士的辛酸,却并不在「贫」字上大作文章。试看晚唐张友正《寒食日献郡守》:「入门堪笑复堪怜,三径苔荒一钓船。惭愧四邻教断火,不知厨里久无烟」,就其从寒食断火逗起贫居无烟、借题发挥而言,艺术构思显有因袭孟诗的痕迹。然而,它言贫之意太切,清点了一番家产不算,刚说「堪笑」、「堪怜」,又道「惭愧」;说罢「断火」,又说「无烟」。不但词芜句累,且嫌做作,感人反不深。远不如孟云卿此诗,虽写一种悲痛的现实,语气却幽默诙谐。其三、四两句似乎是作者自嘲:世人都在为明朝寒食准备熄火,以纪念先贤;可象我这样清贫的寒士,天天过着「寒食」生涯,反倒不必格外费心呢。这种幽默诙谐,是一种苦笑,似轻描淡写,却涉笔成趣,传达出一种攫住人心的悲哀。这说明诗忌刻露过火,贵含蓄耐味。而此诗也正由于命意新颖,构思巧妙,特别是恰当运用反衬手法,亦谐亦庄,耐人咀嚼,才使它成为难以数计的寒食诗中不可多得的佳作。

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篇16:赞美秋天美丽的古诗精选

全文共 1318 字

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秋天的景色是美丽迷人的,诗人早已经将其描绘成诗句,让我们欣赏它的美丽。小编整理了相关的范文作文,快来看看吧。

《苏幕遮》【宋】范仲淹

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

《渔家傲》【宋】范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

年代:唐

作者:李峤

作品:风

内容:

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

山行杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《子夜秋歌》【唐】李白

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白

江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。

《宿建德江》【唐】孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

秋登兰山寄张五【唐】孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,沙行渡头歇。

天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。

《秋夕》【唐】杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

《登高》【唐】杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

《中秋月》【宋】苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

《中秋月》【唐】白居易

万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。

谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?

失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。

照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。

《山居秋暝》【唐】王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

《秋夜曲》【唐】王维

桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。

银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

《子夜秋歌》【唐】李白

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白

江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。

《宿建德江》【唐】孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

《秋月》【宋】程颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

《秋夜曲》【唐】王维

桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。

银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

《秋风引》【唐】刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。

《秋词》【唐】刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵.

《秋雨中赠元九》【唐】白居易

不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。

莫怪独吟秋思苦,比君校近二毛年。

《初秋》【唐】孟浩然

不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。

炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。

《秋晚江上遣怀》【唐】杜牧

孤舟天际外,去路望中赊。贫病远行客,梦魂多在家。

蝉吟秋色树,鸦噪夕阳沙。不拟彻双鬓,他方掷岁华。

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篇17:我爱古诗中的四季

全文共 506 字

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沈子懿

四季的样子各不相同,春天是翠绿色的,夏天是粉色的,秋天是金黄的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古诗中也有四季,我爱古诗中的四季。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我一听到这首古诗就知道春天来了,也就想起了那一个景象:几个黄鹂从天空中飞过,有一行白鹭飞上了蓝天,还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”你看柳树也发芽了,青青的真美啊!

“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”“小娃撑小艇,偷采白莲回。”瞧,夏天来了。牧童骑上黄牛,哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音,想捕捉它,也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩,看着新鲜的莲蓬,都想去“窃”那些莲蓬了。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”想想秋天夜晚,乌鸦还在啼叫,江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺,深夜时钟声传了出来。再看一下林中的诗人,停下不走是因为爱枫林,枫叶比二月的花还红。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看看大师笔下的冬天,墙角有几枝梅花开了。冒着严寒开放,远远的就知道那不是雪,因为有暗暗的香飘来了。

我爱古诗中的四季。

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篇18:清明古诗改写

全文共 756 字

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九百多年以前的清明节早晨,我,黄庭坚到郊外扫墓。

清明佳节,桃树李树枝繁叶茂,粉红的桃花挂满枝头,几片绿叶从那花海中探出脑袋,粉中印绿,别有风趣。

李树身上挂满了洁白如雪的李花,有的尽情开放,有的含苞待放,各有千秋。它们争奇斗艳,为春光增添了许多生趣。

我看着这些桃李,不禁心旷神怡。当我的视线穿过这些美丽动人的花海时,又看见一排孤独、冷漠的场景:野田之间有几幢孤零零的坟墓,插于其中。坟前的台子上有一些蔬果、酒菜,有的坟台上有一壶酒,有的把酒洒在台上,蔬果繁多,也许是有人刚扫过墓。它们孤零孤苦伶仃地“站”在那么,仿佛在发愁。

这时雷声大震,乌云密布,春雷滚滚响,宛如在敲锣打鼓,惊天动地。不一会儿小雨飘下,好似在哭泣。紧接着,大雨至下,雨如把泪挥。

人们纷纷撑起伞,就在这时天地中的小动物出来活动了:苍蝇、蚊子……在郊外,春雨贵如油,雨滋润万物,在我面前的花花草草长的越发好看:花变得鲜艳,树变得强,就连草也变得柔软了。

我不禁想到齐人的故事:某个齐国之人整天在墓地里向别人要吃的,若别人不给,就等人家走后,偷吃祭奠亲人的饭菜,吃得油嘴腻脸。回到家后,当妻子小妾问起来时,他便告诉家人他在一个大官人家吃酒吃饭,大官人请他喝了几瓶黄酒,吃了鸡、鸭、鱼、肉等食物,我真觉得这个齐人人生猥琐卑下,毫无人格尊严。

而当我想起春秋时代的介子推时,心情舒服了许多:介子推帮助晋文公建国以后,宁愿隐居山中,也不要高官厚禄。晋文公想要他出来当官,便命人放火烧山,三面烧,一面出口。若出,则抓去当官。可他宁死不出,抱树自尽。

这是两个不同的对比,但不论贤愚,到头来都是一抔黄土。

想到这儿,我诗兴大发,写下一诗:

清明

佳节清明桃李笑,

野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰,

雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇,

士甘焚死不公侯。

贤愚千载知谁是,

满眼蓬蒿共一丘。

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篇19:清明古诗改写

全文共 447 字

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清明节这天,我来到野外祭扫。

看到野外那美丽的景物,春雨淅淅沥沥地下着,大地上一片芳草青青,逃离盛开,粉粉、白白的、十分美丽。看到这里,我不禁吟出了一句诗:“佳节清明桃李笑。”

突然,我看到一片荒芜之处,那里只有一些杂草。噢,那是长眠于地下的人们。悲惨的人啊,只能在地下长眠,无法看到那美丽的景象。想到这里,我又吟出了一句诗:“野田荒冢只生愁。”

忽然,一声惊雷打破了寂静。万物开始复苏,动物开始活动,草木开始生长,在雨中显得非常柔嫩。

这时,我吟出了二句诗:“雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊园草木柔。”

我看着墓前的祭品,不禁想到了一个故事:从前有一个齐人,常在清明节偷吃别人的祭品,回去还对妻子和小妾吹牛,说某某人请他吃饭了。可见这人毫无道德。

看着那荒草丛生的墓园。我不禁又想到一个故事:介子推拒绝晋文公当官的邀请被烧死的故事。我继续吟出了两句诗:“人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。”

我很感叹,又吟出两句诗:“贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。”是啊,无论智商高低,最后都是蓬蒿一秋,但人生的意义却大不相同。

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篇20:我爱古诗

全文共 319 字

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张思月

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗是唐代王维所写,表达了一种思念兄弟、思念家乡的情感。

诗人王维独自一人在他乡孤独的生活,每到佳节就更加思念故乡的亲人。遥想故乡的兄弟在重阳节里爬山登高,他们都插上了茱萸,独独缺了他一个人。其实,就像我们长大以后离乡去别的地方工作,我们也会像王维一样思念故乡。

从这首诗中,我明白了要珍惜和兄弟姐妹一起生活、玩耍时的开心时光,把这美好的回忆永远留在心中。现在很多人都像王维一样经常生活在外地,有些人有可能一年才回一次家乡,还有人甚至几年才回一次。他们一定对这首诗感受颇深。

古诗中蕴涵了丰富的情感,丰富的文学知识。我们要多积累古诗,这样我们说不定也可以成为小诗人呢!

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