校园的感动【19篇】

在我的学校，最让我感动的人是我的班主任，他的名字叫：杨永昌。

虽说和他相处的时间不长，还不到一个学期，但我深深的知道了他对我们班人的关爱，是他感动了我。

他是我们的高中班主任，是个男的，但却很温柔。我们是一五班，还记得刚开学的军训，他陪着我们，尽管烈日炎炎，他还找看着我们，生怕我们出事，看到有同学晕倒就快步上前搀扶这个人，一直把他送到阴凉地才算完事。他还很幽默，在军训时还给我们闹着玩，给我们开玩笑，说话自带笑容，还有两个小酒窝，虽说没女的好看吧，但还勉强凑合。就这样他陪我们度过了这次军训。

他对我们很用心，我们犯错了他也会很严肃，记得有次我犯错了，上课睡觉，被他发现了，他就严肃问我怎么回事，上课是睡觉的时候吗？其实那次是我生病了，实在受不了了，才趴下了，我告诉了他，他立马温柔的问我病的严重不，多喝点水，去包点药，好好休息会儿，他就这样的关爱我，关心我，这让我很感动。后来他看我冰还没好就给我包要去了，还给我送过来，没办法这就是我们的班主任_老杨。

他还很又文才，会写诗，会唱歌。他的诗写的虽然没有古代诗学家写的好吧，但也差一不差二了，他的诗饱有深意，读起来朗朗上口，节奏分明，是我们学校的大诗人，他的诗还上过校报，全校的师生都对他赞美有佳。他的歌，我不知道别人怎么想，但我认为很棒，毕竟努力学习了，学习了一星期，认认真真的，对这件事专心致志，这是他的毅力。

我们的班主任很棒，我推荐他成为我们学校的感动人物。

伴随着中招的结束，我们迎来了高中的新生活。在进入高中里，我们必修的第一课便是军训。然而在军训里，接触最多的不是同学，而是教官和班主任。因为大家都刚升入高中，同学之间并不是很了解。

军训虽然很短，但是却发生了很多令我感动的事。我们的班主任毋南南在军训的时候真的非常照顾我们，那些有特殊情况的人，班主任不论何时何地，总是会惦记着他们，关心着他们。一次，我们寝室的一个同学因为训练而导致膝盖肿了起来，班主任知道后就赶到我们寝室来看这个同学的情况，了解完情况后，就又找冰块，没有冰块就又去商店买雪糕，当时已经晚上十点多了，商店都已经关门，班主任又想办法联系商店老板，没有现金，又没办法用支付宝，唉，真心感觉那时班主任心好累，经过一系列复杂的买雪糕历程，雪糕终于到了那个同学的手中，但那时候，雪糕也有一些化掉了，可见买雪糕之艰难。从这些你可能会觉得这算什么，我们班主任也会这样为我们，但是，我们的我们的班主任她是第一年当班主任，况且，我们班主任也并没有比那个同学的情况好到哪去，她的脚也已经肿了几天了，肿的老高了，又红又肿，看了都特别心疼，但是这并没有影响她关心我们的心。

这就是我们的班主任毋南南，总是无时无刻的关心着我们，即使有时候我们惹她生气，但是生气归生气，并不会影响她关心我们。

最美之事莫过于感动，感动不需要做多大的事，不需要多大的言语。因为每一个细微的，看似不起眼的动作就足以让我们感动。

教师是一个平凡而又基层的职业。记得那是一个高二时候的夏天，太阳当头，天气非常的炎热，尽管天气是那么的炎热，也阻挡不了您讲课的热情与脚步。知了在外面不停的叫着，却丝毫没有影响您讲课的节奏和我们听课的状态。但是这么炎热的天又有谁能受的了，当课进行到一半的时候，讲台上的你早已是汗流浃背了，但是那一节课依旧顺利的讲完了，一边擦着汗一边给我们讲课。下课后，您的衣服早已被汗水浸湿。你是那么的无私奉献，那么的勤劳，那么的友善，那么的和蔼，他就是我们的语文老师，马茂武老师。

不知道您每天到晚上几点才睡，也不知道您每天早上几点才起。不管怎样，你每次上课时讲课讲的都那么的流利，语言都是那么的有趣。所以在这六科中我最喜欢的就是语文。高三了，你知道我们学习时间紧任务重，所以你总是给我们布置很少的作业，无论我们怎样做了多少的错事，你也从来没有生过气。

记得有一次你要去参加一场关于语文教师素质的比赛。你提前告诉了我们，可见您是如此的牵挂我们，在这次的比赛中，您说你用了好几天的时间来掌握十九大的所有内容，但是在此次的考试中这些内容只有几分，如果要是换作其他人，是绝对不会这么有耐心而又有毅力地坚持去看这些东西的，您的那种坚持有毅力的品质令我们佩服，这种精神值得我们去学习。您用自己的实际行动来展示自己的品行，用这样的方法来教育我们。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。我看到了你发自内心的那种平静，每次讲课你都是那么的从容，不慌不忙。我从外表看到你的朴实，你的着装不是那么的华丽，但是依然把你作为教师的气息给展现出来。

你是令我们尊重的老师，也是让我们感动的老师。谢谢你为我们做的一切，马茂武老师。

虽然我工作时间不长，但说起感动校园人物，可以说是不胜枚举。说起那一桩桩一件件事情，心底总会温暖许多，尤其是在这银装素裹的时节。

太多太多感动校园的人，一时间真不知道该从何说起。今天就来说说带给我温暖的一位普通的英语老师——王建华老师吧。就这位普通的一线教师，我跟他也说不上特别熟，但每次有事找他，他总能帮忙解决困难。印象最深的却只是一件微不足道的事。

这是去年的事情了，说是一件事情似乎不太准确，只能说是一句话、一个简单的动作，一份简简单单的关爱，却让我记忆犹新。

那时候，我怀着五六个月的身孕，身体也不算沉重，而王老师的媳妇儿跟我样子差不多。每次吃饭，我喜欢从餐厅打饭回来到办公室吃，拖着有些笨拙的身子，一个一个台阶上楼着实不大容易。有次打饭回来正好遇到王老师到楼上办事，他看到我，就赶紧来帮忙，小心翼翼地把我的饭端上楼，放在了我的办公桌上。我当时挺不好意思的，谢过他之后，告诉他我自己可以的。他却说：“我相信你可以，但还是忍不住想帮忙。如果我媳妇儿需要帮助的时候，也有人像我帮你一样帮她就好了。”我说：“会的，我们身边有很多好人。”

且不考虑他的出发点，只是他的一个动作，一句简单的话，让我感到了十分的温暖。

谢谢你，可爱的王老师。53中有你，真好。

这样的喜贴我在办公室见过N多了。每个穿上礼服，踏上红毯的老师都把自己婚礼的喜贴送进办公室，请朝夕相处的同事们见证自己的美好。

从前大部分成为新娘的老师我都不认识，所以从来不关注喜贴上面写的是哪两个终生相依的姓名，只是知道办公室的主人中又有人寻找到了自己的幸福，隐约中对她们产生了羡慕。这是风牛马不相及的。即使我结婚了，也绝对不会体会新娘的感受的。不禁自嘲无知。

今天又出现喜贴，我仍旧没有关注新娘是谁。我印象里我的老师都是泼辣抑或冷酷的女强人，不能想象到她们任何一个在结婚时是如何扮演一个幸福的小新娘，哪怕她已经成为人妻，人母。所以我从来不把喜贴上的新娘与我的任何一个老师做一丝联系。

下课后看到了我分班前的历史老师。她今天很开心哦，穿着红上衣，大红映衬了她脸上鲜艳的笑容。我像平常一样地向她打声招呼，可她却热情翻倍地回复了我。很惊讶的，她今天怎么这么开心？

站在我一旁的板砖同学冲着老师成分复杂地笑，然后很阴险地笑着对我说，你看，要结婚的人都是这么兴奋！

原来挂在办公室门前小黑板上的喜贴是我一向很敬畏的历史老师的。我不敢相信，历史老师，那绝对是一个铁碗人物。历史课有时纪律稍差，可只要她脸一沉，班里的魑魅就全都被震住了。她绝对是个冷酷如霜的人，至少我很少见她笑过。她的婚礼，她的课，呵呵，我难以把这两个情景联系在一起。

我受历史老师培养，很喜欢看历史课本后面的时间表，形成了凡事都要研究时间的习惯。根据即将成为史料的喜贴上记载，历史老师的婚期是这个礼拜六，可到了礼拜五，我还看到她在学校里面拎个凳子去听课，除了显露或隐藏的喜悦洋溢在她周身外，我看不到任何她要结婚的征兆。我作为男同胞很为她的老公感到悲哀，婚期就在明天，可新娘却不回家去换上嫁衣，陪伴丈夫等待中国古人所说的人生最成功的时刻之一——洞房花烛夜的到来，竟然还在像以往一样上班。

礼拜六来了，历史老师又来上班了。当初为了确信是她结婚，我还专程到办公室查看了她的史料，上面准确记载了她的婚礼就在礼拜六中午，不用考证。可她上午又来了学校，()而且令我大吃一惊的是她今天上午还有痛斥日本军国主义的课！我很想去对她说一声新婚快乐，可两个紧张的课间都没有时间让我去给这个一直让我们敬畏的老师去道个喜。

下午上课，从婚礼赶来的语文老师很平静地告诉了我们历史老师婚礼的的情景。按中国人的习惯，婚宴是一定要大喝特喝，一醉方休，虽然我们的语文老师是标准的典雅美女，不胜杯酌，必定没有多饮，但是她的清醒很明确的表示她肯定没喝。她说，历史老师下课后匆匆忙忙地换上了嫁衣去参加自己今生唯一的婚礼。而这次婚礼，除了必不可少的礼仪外，老师们把话题全部放在了学生上。席间老师们谈起了学生们最近的情况……觥筹交错的宴席成了教学研讨会。

她没有再多说什么，教室里就已经静谧如空了。上午那个放学铃声竟然伟大地成为婚礼开始的前奏！敬意很无意地增长。

一直的平凡今天终于进化成一种伟大，心灵的地震袭击着一颗颗濒临麻木的心。这时的感动一定在渗透吧，把心的任何空隙都填充，征服了我们，征服了校园。

[校园的感动作文500字

冬雪春融，花谢花开，星辰斗转，岁月变迁。生活中，有许多美好的事物，都在不经意间悄然消失。

在漫漫人生的旅途中，我们曾被落花感动；我们曾被飘雪感动；我们曾被自己感动；我们曾被他人感动。感动，是上天赐于人类最美丽的情感，感动是人与人之间真情的流露。

在校园这个培育灵魂的地方，从来不缺少感动。感动不一定需要泪水，感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现，它需要我们的心灵去感受。

从初中过渡到高中生活，从有爸爸妈妈的专车接送，变成了每周一接一送；从每天都和爸爸妈妈相伴，变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚，而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想，有很多事情值得我说一声：“谢谢!”

军训最后一天，我们坐在这个教室里看书、写字，突然张老师发话了：“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室，谁去搬呢？要知道我是大男子主义，是男人，就得会干力气活，所以这次的搬书的重任就由男生来承担了，女生嘛，只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书，轻轻松松地上楼了。一路上，别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。

我想说：“感谢您，我们的班主任，你是一个睿智的老师，您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说：“感谢你们，各位男同学们，你们的大度和担当，让我们无比自豪。”

在余高生活了几个礼拜，我们的座位要进行一次调整。调换位置，就得把自己的桌椅都进行一次“乾坤大挪移”。但高中的课本资料实在是太多了，我拉着满抽屉书的桌子，累得够呛，但是很快就有男生过来帮忙，我连声说谢谢，可是他却不以为意，在帮我搬好桌子后，又转头去帮另一个女生了，而后来我观察了一下班里其实有许多男生在主动地帮女生拖桌子。这次虽没有了张老师的“命令”，我们班的男生却仍如此积极学校里的感动高中作文高一作文。

我是一个慢性子的女生，有几次晚自修的铃声响了，我还在理东西。好几次都看见我们班教室的门窗是是两位男生负责关好，然后再离开的。突然明白他们虽然是自修课噪音的发源地，但他们个性鲜明，各有所长，毛糙的表面掩盖不住一颗仔细认真的心，是他们让我们学习之外的生活显得丰富多彩。

除了教学的老师和同学，还有她们——生活老师每天与我们相伴，她们虽不在教学的一线，但她们总在默默奉献，每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生，记得又一天晚上我替寝室长签名，在跟生活老师道别时说了一声：“辛苦您了”只见她愣了一下，笑了笑，说：“哪有你们辛苦，晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下，痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职，但又是一个整体，一环一环，每个环节都是那么重要。

事情虽小，场景也不是那么华丽，但却能折射出老班的一种魄力，男生的一种精神，生活老师的一种品质。我欣赏这种场景，更欣赏场景中的人。

在这里，有情有义，有苦有乐，有过那些感动!

在这里，有我们军训时那难忘的辛劳，有我们三年艰苦的拼搏奋发!

在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友!

[学校里身边的感动作文

今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨，他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院，并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃，而是以一种积极乐观的心态去面对，邓衍晨的励志故事也不例外。

记者见到邓衍晨时，很难将眼前这个腿脚行走不便，不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金，在校期间参加多个国家级课题组，发表多篇论文的励志人物联系起来。

对于自己的身体缺陷小邓并不避讳，他告诉记者，因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。

靠着不比别人差的信念和顽强的毅力，小邓不仅顺利读完初中高中，而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学，就读他最感兴趣的计算机专业。

很多人宅在宿舍都在打游戏，邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上，因为专业知识过硬，小邓在大三时就被选入老师的课题组，负责国家级项目的研究。

除了学习，小邓也热心志愿者工作，从一进入大学，他就参加了学校的义务电脑维修队，大二的时候他还被推选为义务维修队的队长，免费为全校的师生解决电脑的各类故障。

虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样，但是小邓却并不满足，他相信努力是交给生命最好的答卷。

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“滴答，滴答……”墙上的时钟在不停的为跳舞的时间打着节奏的拍子，我放下笔摇了摇昏沉的脑袋，起身准备回宿舍去，“啪”我关掉了走廊的灯，瞬间整个楼层都黑乎乎的，我托着沉重的身躯下到一楼。“咦？都这么完了，谁还在？”我好奇的跑向亮光的地方。

办公室的窗户里散发出温暖的光，我悄悄的靠近。门没有关严，温暖的光照在她的身上打出一片小小的影子，那一抹影在她不停的写着些什么得手的带动下轻轻的晃动。似乎还带着一种坚韧，坚韧中又夹杂这些许的疲惫与无奈。

我愣愣的站在那抹影子的后面，望着奋笔疾书的她，思绪飞向了远方。

我又将这篇课文在心里默默背诵了一遍，再鼓起勇气下楼去给她背课文。当我走到办公室门口时我停下了脚步。背课文的人队都排到了办公室外面，这浩浩荡荡的大军着实让我汗颜。我赶紧过去排队。等了将近半个小时才轮到我。我走到她身边，流利的背完了。“背得不错”她温柔的表扬了我，我向她会心一笑，却不小心看到她浮肿的双眼下一圈淡淡的乌青。这几天给她背书的人每天从走排到晚，肯定连小憩一会儿的时间都没有。

一阵风将桂花的香甜味儿送来，我的思绪被这阵阵桂花香拉回来。她依然伏在桌上写些什么，突然她放下了笔，眉头紧锁。又是哪个同学没有完成任务让她难过了？我的心忍不住为她揪了起来。我轻轻的推开门，“你怎末还不去睡？这么晚了”她一脸疑惑。“老师，我帮你接杯水吧。”我轻轻拿起她的水杯，走向水房。“老师，你早点休息吧。”我轻轻的退出了办公室。

窗外的月光洒在走向宿舍的小路上，窗里的灯光洒在我的心上。在寂静的夜里最容易发现那些不经意的感动。

她是一位平凡的老师，她的举动让我改变了一些看法。

她是五十三中的一位新老师，那是一个平常的夜晚。我去办公室问题，偶然的机会目睹了这件事。

她正在吵一名犯错的学生。很凶，把那个学生吵得动都不敢动，一开始我以为老师吵学生时都一样，我也没去多关心。可慢慢的我发现我错了。他慢慢从一开始强硬的态度变得和缓了许多。声音也慢慢开始哽咽。

她让学生回去之后，自己眼睛里的泪水也忍不住的流了下来，这一幕我被震撼到啦。我第一次看见老师吵完学生哭的。

“可能是我见识比较短吧。”

我从办公室出去了，我怕自己会触景生情。出去后我在想，老师为什么会哭，因为她心中有爱，她不想看见自己的学生被开除后前途尽费。

她用自己的行为影响着身边的人，在寒冷的冬夜温暖了平凡的我。

娜娜教得了学生，做得了良母；当得了领导，做得了贤妻；做得了报告，烧得了饭菜。她是我的良师益友，我的后天亲人，给我太多的温暖和感动。她是学校教务主任，在前行的路上，给他人指导、关爱；她是学生的好老师，给中考失利的他们信心和希望。

娜样女子，真的是亦师亦友，感动来自最深的心底，想要化为文字流淌于指尖时，才发现竟然不知从何说起。相识20载，已经是心有灵犀，或许过于熟悉，有些事已成平常。

娜样良师

我是典型的理工女，大学学的是计算机应用专业，那时，根本是一头雾水。凭着对考试特有的感觉，以优异的成绩毕业。工作后，英语老师的梦没有破灭，自考英语教育专业，如愿做了一名英语老师。这样的背景下，专业知识肯定有所欠缺。英语科班出身的娜娜，成了我的良师。

听她的课，看她神采飞扬，听她标准的口语，对课堂完美的掌控，真的是一种享受。向她请教，受益匪浅。她听我的课，从单词的发音到语调，从课堂的安排到对学生的反馈，她都提出中肯的意见。娜娜很懂得照顾我的感受，总是先说我的闪光点，再婉转地建议，让我在舒服的状态下提高自己。

说实话，那几年，我最怕接她的班，担心学生拿我和她比较。又是她，告诉我每个人都有自己风格，有自己优缺点，她接我的班，起初也会被学生抵触，我信了。事实也如此，孩子们喜欢我讲课的方式，我也认真地学习，做好本职，成了一个真正的英语老师。

学校近几年新老师多，作为教务主任，娜娜指导她们成长，听课、评课，就如当年教我一般，尤其是英语学科。在她的带动下，这些姑娘成长迅速，为学校注入活力。同时，她关心新老师生活，让这些离家的大孩子感受到温暖。

娜样良师，我们的榜样，给大家前行的力量。

娜样责任

前些年，由于生源质量受限，学生的学习能力弱，尤其是英语和数学。但娜娜从不降低对自己的要求，而是针对学生实际情况大胆改变教学内容，删减得当，补充初中的知识，从音标讲起，从零开始，让孩子们重拾信心。

很多次，中午吃饭不见她的人，不用问，有学生缠着解决学习问题，或者在“逼”那些聪明却对英语胆怯的男孩背书。娜娜对学生说，每天哪怕你背会三个单词就是突破。这个任务不难完成，但坚持不易。她做到了，很多孩子也做到了。

周末，孩子着急回家，娜娜抓住他们的心理，不完成任务不准走，她也陪着。孩子毕竟是孩子，有这样的“压迫”，怎么可能不认真对待？偶尔，帮她改作业，看她的评语，看她端正的字迹，让我汗颜，甚至有些不好意思写字。

“要做一定做好，对得起自己的良心”娜样真实心声，她做到了。在与兄弟学校的联考中，她所带班的成绩是骄人的！所带的学生是世事的，对她的喜欢和爱是写在脸上的。

遇到娜娜这样的老师，对很多学生来讲是温暖幸福的。娜样责任，给孩子们是成长的希望，是前进的方向。她教过的学生，见到她时打招呼时总是快乐的，发自内心的喜悦。

娜样领导

娜娜长着一副女领导的模样：一米六七的个头儿，体态匀称，脸庞符合排场的标准，戴着眼睛。能把百十块的衣服穿出名牌的感觉，很有领导派头，却独独没有一点领导架子，以我看，就是长着领导的脸，处在领导的位儿，却愿意做亲力亲为。

学校女老师多，准妈妈和年轻妈妈当然就多了，单单是教务上，就有两个老师的二孩儿不足一岁。所以，写材料这类活儿娜娜都亲力亲为，加班加点已是常态。就连给分发课本，也是她的活儿。好多次，知道她累的腰酸背痛时，我问：“为什么不能找人干？”她微笑：“她们几个也忙，孩子小，我能多干点就多干点，大家都不容易。”我无语，她总是这样，从不会把活儿往外推，永远替他人着想。

作为领导，娜娜很细心。每次外派监考，她总是对着老师名单看，细细比较老师情况，尽量把老师派到方便的监考点，年纪大些或身体弱些，做视频监考；监考有困难的老师不考虑，或是到单位值班，让值班老师监考。学年初，分配教学工作亦如此，全盘考虑，尽可能照顾老师。她知道，只有先解除老师的后顾之忧，才可能搞好教学。有时候，她想老师之所想，比老师本人考虑得还周到呢。

就在前天，娜娜说她很内疚，本来考虑到W孩子小，不让她改一测卷，结果正赶上学业水平测试，没有多余的老师，只能让W去监考，三天啊。我安慰她，她知道你的好。还好，后来终于调开了。

17年新分的老师L，想外出听优质课，可她没有公务卡。娜娜说，没事，你自管去吧，没法报销我给你出钱。这就是娜样领导，不会说好听话，却很动人，让人很踏实，老师们愿意和她分享心事，她乐意用自己经验帮助大家。

娜样认真

娜娜无论做什么事都很认真，单看她的字，工工整整，如小学般乖。字如其人，一点不假，有次开玩笑，她说：“生病吃药，我都认认真真吃完。”

批改作业不用说，每个孩子的一点儿变化都被她写在纸上。备课也不用说，她从来不会准备去上课，即使她有20年教龄，也不会放过任何一个可能出现的问题。写计划、总结，不会找人代笔，更不会从网上“借签”，必须很符合学校情况，要有价值。考试分析，针对性更强，绝不是凭空想像，漫天发散思维。听课，不是为了完成任务，只为认真带年轻老师成长。

那日看她在俄语课堂上记的笔记，认真到让我惭愧。她跟学生一样写作业，记单词，找老师解决难题，没有丝毫的应付。我知道，她是认真学习的。

吃饭穿衣上，娜娜也不敷衍。衣服的搭配，大方得体，出现在校园的她，总是生机勃勃的形象。闲暇，她晒出的美食，让人联想到她认真的模样，没有辜负周末时光。

娜样认真，深深影响到学生和老师。

娜样友爱

说娜娜是个热心肠，估计老师和家长都不会有异议。

暑假招生，总会有家庭困难的学生。她尽自己的能力去帮助他们。那一年，有个孩子分数不够，妈妈来学校求情。娜娜得知她怀里的小儿是脑瘫时，眼泪差点落下，哽咽着向校长讲明情况，收下了那个孩子。有时候，她甚至为给困难的学生垫付费用。她经常会接到学生家长的电话，问学生的情况，她也能记住那么多的孩子。

这样的例子，很多，遇到她的孩子，很幸运。

当然，对于老师，她更有爱。哪怕曾经对她有意见的老师，如果需要她的帮助，不管是精神还是物质，工作还是生活，只要在她的能力范围内，她绝不会推托，也绝不会要回报。

有娜样的爱，学校一片和谐和温暖。

亦师亦友，真是娜样美好。

感动校园是一个非常神圣的话题，在我们学校我们班有一个人我感觉他可以当的上这个殊荣，他就是我们班的班长——张争光。

每年有四季更替交换，每月有月的阴晴圆缺，每天有天的冷暖变化，但是张争光同学关心同学的方式从未变过！

他每天总是来的最早，走的最晚，认真负责的完成班主任交代的任务，帮助同学完成学习中的难题。一年多的时间，张争光同学为整个班级付出了很多尽管事情并不是很大但张争光同学作为班长一直以兢兢业业的态度服务着我们。

回想高二一年的点点滴滴，张争光同学为整个班级付出了很多，张争光同学以他平凡的行为感动着我们每一个人。

今天要介绍的这位励志先锋人物叫李友增，他目前的身份是华中科技大学研一的学生。他的励志故事发生在他的母校----福州大学，四年时间里他由一名农村的贫困生，靠着执着的信念成长为内心强大受人尊敬的校友，套用一句流行的俗语“他不在福大，但是福大仍有他的传说”。

画面中穿花格子衬衫的这位同学就是李友增，他的辅导员介绍，李友增非常好学，从进入教室坐下读书一直呆到被值班老师赶走，这是他大学期间的一种学习常态。

大学期间连续六次荣获学校综合一等奖学金、连续三次荣获福州大学三号学生、还拿过国家奖学金，荣获福州大学十佳大学生，福建省高等学校三好学生，细数得意门生的这些成绩，张老师特别的自豪。但是他告诉记者，李友增同学刚进入校园的时候其实并不出众。

已经就读华中科技大学的李友增在电话中告诉记者，其实刚进大学那会他的内心也是很焦虑很彷徨。

家里经济困难，李友增就想着多拿奖学金自己养活自己，要消除自己的自卑心理，李友增就想着要用自己的学业成绩和平时的表现来赢得别人的尊重。

靠着一股韧劲，李友增慢慢在同学中脱颖而出，每学期他必拿一等奖学金，靠着奖学金大学四年他没向家里要过一分钱。同时因为他爱学习善于钻研，当别人还在学习大一课程的时候，他已经把大二大三的课程自学完。

李友增读书像着了魔，参加各种竞赛又多次获奖，慢慢的他就又了学霸的称号，大学还没毕业他又被保荐上来华中科技大学的研究生，他的励志故事也慢慢成为了学院里的一个传奇，影响着学弟学妹。

从一个自卑的贫困生成长为学校的一个传奇人物，李友增通过自己的努力给大学生涯画上了浓墨重彩的一个篇章，但他谦虚的告诉记者，过去只是未来的跳板而不是摇椅，未来的路还有很长他会继续这样走下去。

Y老师是我高二的数学老师。

在高一最初的时候，我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑，我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的，看到课表上的数学课，就隐隐头痛。

高一的期末数学成绩考得很差，虽是在意料之中，心里却更加痛苦。

高二因为文理分科，我遇到了一位新的数学老师，就是现在的Y老师。

Y老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样——就是刷题。数学课前来几道，课上演板来几道，讲完知识点来几道，晚自习前再来张卷子。用老师的话来说，“数学不刷题，难道让你们天天来我办公室背概念？那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”

不得不说，这种刷题的方式对我很管用。从入班，到第一次月考再到期中考试的时候，数学成绩直线上升。期中的数学考得不错，这让我有些飘飘然了。期中之后，Y老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程，我学的很烂，却时时自我心理安慰，没懂就先不懂吧，回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。Y老师在一次测试中发现了我的问题，把我叫到办公室，点明了我最近在退步，却又鼓励我，数学是我的优势，我应该坚持下去，之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复习，去回顾自己没学扎实的地方。终于在几次小测验后，我才感觉到自己的状态恢复了。

在我心里，对于Y老师，感动之余更多的是感激，如果不是她，我或许又会回到高一后半学期的状态。这也让我开始意识到自己的问题，我不能总是依赖者别人对我的鞭策才能前进，我必须要在今后的学习和日常中更加自觉，才能更好前行。

感动总是很简单，在不经意间，或许你认为很普通的一件事，都会让别人感动。如春雨滋润心田，如阳光温暖心灵。

在我的脑海里时不时会浮现这感人的一幕——两个小男孩小心翼翼地搀扶着一个左手左肩缠满绷带的男同学去洗手间……，每当此刻，我激动的泪水总会在眼眶里打转。

被搀扶的是我们班上一位叫小昊的同学，他很不幸，在周末打篮球的时候不小心摔倒了，造成了左锁骨断以及左手骨裂，不能自由自在地活动，但他坚决不放弃学习，坚持带伤回校上课。当他缠满绷带出现在同学们面前的那一刻，他热爱学习的精神震撼着每一个同学的心灵，同学们既感动又敬佩不已。虽然在学校午托的他遇到了重重困难，但是在全班同学的热情帮助下，他的脸蛋上总是绽放着灿烂的笑容，就像一朵幸福的太阳花。

你瞧！下课了，小昊的同桌小恒总在守候小昊左右，拧着两条粗大的眉毛，眯着那可爱的小眼睛，紧咬着嘴唇，一手叉腰，一手在小昊身旁随时做出“挡”的姿势，聚精会神地盯者四周，看是否有同学经过碰到小昊，那样子就像将军保护着国王似的，神情严肃，尽职尽责。

记得有一次课间，我正准备上厕所，看见小昊同学就在我前面五米左右。这时候，天忽然下起了大雨，在露台上玩耍的的同学成群结队的匆匆忙忙地跑向各自的教室，很快，他们就在距离我们1米前的地方，眼看要撞上我们了。说时迟，那时快，还没等我们反应过来，只见小昊同学旁边的小恒同学“蹭”地一下子跑到小昊左手边，做好挡住人的准备。1、2、3……只听见“砰”的一声，小恒同学跌倒在小昊同学的左脚边，身形较胖的小恒花了好大的力气才爬了起来，也许很痛吧，他的眼睛里直闪着泪光。当他碰触到小昊那担忧的眼神时，他很快地揉揉疼痛的屁股，一咬牙，向小昊挤出一堆笑容说：“没关系，小昊，我扶你到座位上坐好……”在这一刹那，我的心里感觉酸酸的，同时也是甜滋滋的，马上也跑过去搀扶。此时此刻，我深深地感受到了同学之间的友情是那样的浓，那样的幸福。

友情，在我们班无处不在。平时抄作业记录，值日等等都会有同学争着替小昊做……不论是谁，都会细心地照顾他。每当中午吃饭时，总会有同学抢着帮小昊领饭，假如谁抢到了这份工作，总会得意地哈哈大笑起来。午睡时间到了，同学们搬桌子的、收拾餐具的、摆床的、清洁的……忙成一团，但此刻的小昊总是像大老爷般已经坐在图书角旁最安全的位置上了。因为他躺下午睡不方便，所以同学们在忙自己的事情前总会争先把他安置好，并在他面前摆上干净的桌子，桌面上平放着小昊的小被子和小枕头，让活动不灵活的小昊扒在桌面上休息也舒服得眉开眼笑呢，那笑意流淌着花一般的美，花一般的幸福。

很快，大家的热情帮助使全班同学的心紧紧地连在一起。正是有了同学们的帮助，才让小昊不感到伤心和孤独；正是有了同学们的关爱，才让小昊绽放着幸福的笑容；也正是因为有了小昊，才让同学们感受到友情的可贵！也正是因为有了小昊，更让同学们感受到团结友爱的幸福！多感人的事情，这将永远刻在我们每一个同学的心上，并且成为我们今后学习和生活的动力以及前进的方向！这浓浓的友情也将永远留在我们的心中，化成一丝丝火焰，温暖着每个人的心窝；化作一堆堆沃土，滋养着一朵朵幸福的花。

感动如春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心房；感动如秋天远方飘飞的秋叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘洒的雪花，擦亮你的双眼。

感动无处不在，我身边发生过很多很多触动人心的事迹。印象最清晰的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观，为了营造良好校园环境，许多师生一起努力，兢兢业业，只为做到最好而不辞劳苦。其中，部分同学因在打扫时被边角里的棱棱片片划伤身体，却从不言语，甚至没有发现。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动，不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展，如若不是如此，谁愿意这般折腾。

我们班级有一名活泼可爱的赵同学，他是班里的纪律委员，每天在检查前，他就开始维持班级纪律，甚至很多时候还操心班里卫生，绕着班级走了一圈直至没有发现垃圾才满意。学生会检查他又跑上前去询问情况。每当有活动时，他也积极组织。虽然他成绩并不优秀，但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以偶尔做出些令人感动的事是正常的，但若总是这么做，当作一种责任，才真正令人佩服。

班里体育生不多，运动会上，我班参赛队员或抽筋或摔倒迅速爬起继续跑，或突破身体极限至头晕恶心不计其数，他们不顾自身处境，只为赢来班级荣誉的态度怎能不令我们感动。

时光上溯去年十二月份，在年级比赛跳大绳比赛中无私付出，在比赛刚结束，他因身体支撑不住，头闷哼地一声砸在地上，吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限，大可不必拿第一，但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一，无数次花费自己宝贵时间为同学们解惑，是同学们心中实至如归的学霸。

身边感动的事不止如此，还有雨天男生统一把伞借给女生啦，辛勤付出的老师啦，还有默默付出的后勤人员啦，他们的所作所为或多或少在我们心中留下不可磨灭的印迹。

岁月无痕，当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹，总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

在福建协和医院妇产科一间病房内，林丽琴正在跟着医生进行查房。2012年，林丽琴以优异的成绩考入福建医科大学，能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。

学校的图书馆，是林丽琴最喜欢安静呆着的地方，她深深地知道，作为一名医学生，扎实打好专业知识是自己的基本职责。

林丽琴来自漳浦县的一个普通农村家庭，父亲在她高二时因白血病去世，家里因此负债累累。国家助学贷款，贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位，林丽琴还利用寒暑假打工兼职，弥补生活费的紧缺。

在生活中,林丽琴乐观开朗，成长成才过程中，她表现出顽强毅力。自信、自强、自立，让她多次获得校级以上荣誉，成为了学生中的好榜样。

尽管医学生的课业比较繁重，但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期，当得知母校有两个学妹患上白血病时，身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动，并筹集到13000元的善款。

如今，透过曾经的泪水和汗水，未来的方向让林丽琴愈加明晰。因为她的自立自强，让她不仅获得校“自强之星”的称号，还获得了2014年度中国大学生自强之星提名奖、2014年度新东方自强奖学金。此外，她还代表学校贫困生，去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。

开展“励志校园•感动福建” 优秀学生典型宣传活动是我省贯彻中央和省委、省政府教育惠民政策，落实学生资助工作要求、强化学生资助工作宣传、推进资助育人和教育公平的重要举措。活动内容丰富、持续时间长、涉及单位多，各地各单位要在统筹考虑各项工作的同时，将本次活动作为宣传、总结、提炼近年教育惠民和学生资助工作的重要载体，切实强化领导，精心组织。在“福建励志先锋”人物推荐及投票、评选等环节上，要充分调动广大师生和社会人士参与活动的积极性、主动性，采取贴近实际、贴近社会的方式和途径，积极搭建学校师生和社会人士参与交流的工作平台，达到自觉参与、自我教育、自我提升的活动目的。

省委省政府的高度重视和正确领导下，近年来我省家庭经济困难学生资助工作取得了显著成效。资助政策不断完善，资助力度不断加强。据不完全统计，2014年我省共完成了从学前教育到研究生教育的各类学生资助项目10余项，落实非义务教育阶段财政性助学资金13.5亿元，惠及家庭经济困难学生85万人次。

各地各单位要根据活动要求，认真研究制定符合本地本单位实际的“福建励志先锋”人物评选实施方案，严格推荐程序和标准，确保质量，确保评选活动的公正性、严肃性和权威性。要注重挖掘各级各类学校立志成长成才学生典型，凝炼励志先进事迹，树立家庭经济困难学生的正面形象，把推荐评选典型与学习宣传典型结合起来，把推荐评选与教育引导结合起来，通过本次活动的开展，促进全社会都来关心支持学生资助事业的发展、关爱家庭经济困难学生，激励青少年学生成长成才。

开启记忆的闸门，往事如奔流的长河在脑海中游走，那张温情的笑脸使我思绪万千，心潮澎湃。

那是一个夏日的午后，太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们躲在树荫下企盼得到一丝凉爽，阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点光斑。这节体育课，我刚跑完3000米长跑，眼冒金星，唯咙像着了火一样，我觉得自己快要晕倒了。  “丁零零······”下课铃声终于响了，同学们从各个角落钻出来，阳光灿烂地照射着我们使我们个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯，终于到了教室。刹那间，嗓子干燥得不想说任何话，感觉身体内的水分全都被蒸发干净了，恍然间，我似乎明白了自己需要的是什么。“水！水！我要水！”我的内心在呐喊。可是，杯子里空空的。我的双腿像软面条一样一步也走不动了，我绝望地趴在桌子上，心想：“谁能给我点水啊？滴水之恩，必当涌泉相报。”

“渴了吧？来，喝点水。”从背后传来如银铃般清脆的声音。我转过身，映入眼帘的是她微笑的脸庞，那么可爱，我得到了这梦寐以求的水，却激动地说不出一句谢谢。“来，小心点，别烫着啊！”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我，而她的手端着那滚烫的杯子，杯子上面还在冒着热腾腾的水气！她的手被烫得红红的。

我抬头看她，她依然笑着，她的笑似一股微风，吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾得水，眼睛不觉得湿润了，难以想象她的手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去，她笑容依旧，我也笑了，“谢谢”在心里重复。

虽然说人生如梦，又似一场戏，但总有一份感动留在心里。回忆往事，记忆重温她最温情的笑容，将定格在我心中。

感动，往往起源于瞬间。感动也许是一句话，一个手势，或一个动作。而世间往往因为感动，而精彩。母亲节那天，本来说好和爸爸妈妈出去玩，可因为同学的一个电话，是我进退两难。我不知道该怎么办。我问爸爸： 你们打算去哪玩？ 爸爸说： 随便。

后来因为他们的一句话使我感动了， 只要你开心，怎么样都行。

我鼻子一酸，眼泪挤满了眼眶，我想哭，可又不敢在爸爸妈妈面前哭，不然我会觉得很没面子。我还是忍了过去。因为这句话，使我选择了陪爸爸妈妈。中午，爸爸开车上了山，走进大自然。呼吸着那里的空气，倾听鸟儿那优美的歌喉。四面都是树，只有一条路才能上山，这条路没有铺水泥，只是泥土。这使我想起了一首歌 走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴，蓝天佩多朵阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳 . 吃完中饭，我就回到了宁海。那清香的大自然的味道，瞬间消失的无影无踪，闻不到也看不到。下午我和妈妈一起去购物，可妈妈总为我着想说： 校裤太大，我们拿起改一改，你的牛仔裤只有一条，我们再去买一条吧！头发好几天没洗，我们去理发店吧...... 一段说不完的唠叨话，在我耳边响起，我觉得关爱又浮现在眼前，我的眼里有流出一滴感动的泪。晚上睡觉前，我问妈妈： 今天母亲节，你开心吗？ 妈妈却和蔼地说： 有你这个开心果在我身边，我每天都很开心！ 我听了这话，眼泪哗哗的流成 长江 ，像个不听话的水龙头，关不拢。在这一天，我体会到了妈妈对我的爱，我深深地被感动了。

每一个学校的正常运作都少不了这样一批人，他们默默无闻，不求名、不求利，只是用生命和灵魂在书写自己的人生，他们就是后勤人员，而53中的后勤人员更是让我心头一震，暖意涌上心头。

他们很多都是上了年纪的，甚至我就可以用“大伯”来称呼的人群，但他们的精气神儿丝毫不减，在寒风肆虐的三九校园，你能看到他们拿着铁锹，站在学校主干道，弯腰铲雪的背影；在学生假期刚过，将要开学的前几天，他们又开始行动起来，打扫卫生、检查电路、修缮门窗、排查安全隐患等一系列准备工作随之而来；在学校需要整改学生宿舍的时候，我一次看到他们满头大汗的在运输单人床，他们做着最主要但又最普通的工作，他们无怨无悔，任劳任怨，只因为学校在等他们，孩子们在等他们。

更让我震撼的是他们已经超出了工作职责所限，而是用人情味，用生命的意识在做着自己的工作，在撑起学校的日常所需，这是一个繁杂的工作，这是一个繁杂的过程，他们的和善带给了我们喜悦，他们将这种正能量铺天盖地的传遍校园，他们就像一束光，让靠近他们的人都感受到他们的温暖，按照魏巍的一句话，他们应该是53中校园里“最可爱的人”吧！