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校园的感动(汇编20篇)

校园里笑声有很多。比如运动会上的、手工课上的、还有升国旗时的。小编收集了校园的声音作文,欢迎阅读。

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范例2励志校园感动福建观后感

全文共 594 字

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生活这样告诉他,艰难困苦,玉汝于成。他始终坚信只要胸怀大过苦难,苦难就会被宽广的胸怀所包容。虽然生活没有给他一张温床,但是他决心要回馈生活一片阳光!他就是来自海洋职业技术学院的学生朱镇辉。

第一次见到镇辉是在厦门白城的海边,他和同学们一起组成志愿者小队,每周末都会来到这里进行志愿服务,捡拾着沙滩上的垃圾。红色的志愿者服,在茫茫海滩旁显得格外醒目。

朱镇辉,出生在福建漳州的一个贫困山村,父亲在他十四那年因癌症去世,母亲常年体弱多病。高三那年他得了一场重病,全身皮肤痛痒难忍,然而倍受病痛折磨的他从不轻言放弃。

当时老师让他休学一年,医生也说这种情况还是先休息比较好,然而朱镇辉却咬牙坚持了下来,直到考上大学。

走进大学,生命的道路似乎铺满阳光,但病痛的折磨并没有减少,他依然忍受病痛的煎熬努力学习,因为他深知他上大学的机会来之不易,是母亲东凑西借的钱换来的。为了减轻家庭经济负担他充分利用周末时间兼职,这样不仅能攒下生活费,多余的部分还会补贴家用。

饮水思源,朱振辉一直都记得那些帮助过他的人,是他们在自己最艰难的时候,给了他希望和勇气。正所谓羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。于是,他踊跃参与学校的各种公益活动,周末来到厦门市图书馆,帮助图书馆管理人员一起整理书籍,在志愿服务期间,他觉得这些正是他想做的,也是他应该做的,他坚定信念要在这条路上一直走下去!因为是爱伴他成长,他也要用毕生时光携爱前行!

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篇1:感动校园人物作文600字

全文共 636 字

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2018的第一场大雪,在这个星期悄悄降临。

大雪覆盖了整个校园,天地万物之间银装素裹,放眼望去一片白。校园里的银杏树和万年青都披上了他们的新大衣,厚厚的雪层踩在脚下咯叽作响,来来去去的行人深的浅的脚印杂乱无章的踩在雪层上,踩得人多了,软塌塌的雪层就变成了一层冰层。

大雪飘个半晌,操场上的人就多了起来。这个时候的雪还是软的,还是握在手里会化的雪。白色的雪片聚集在一起,被一个个手掌握成一个个雪球,瞄准目标,开始了打雪仗。多的是人被无辜集中,也多的是人被撂倒在雪堆里。雪球被赋予生命,在空中飞来飞去,从这个手掌,飞到另外一个人身上。这时候,我最喜欢往雪层上走,听雪在脚下咯叽作响,看自己鞋上覆盖一层白色的薄纱。

当雪层被来来往往的人踩得多了,踩实了,便成了冰层。这个时候操场上人就会少了许多,狂奔着的,追逐打闹着的,都安生了。人们走路开始小心翼翼,刻意的躲避着那晶莹剔透的冰层。多的是人走在冰层上踉跄,也多的是人一个脚底打滑坐在了冰层上。人们开始怀念雪层,躲避冰层。

当人们都开始安生,有一些人,却开始忙碌。

她们拿起铁锹,戴上手套,穿上棉袄。利索的开始铲除冰层。他们手里的铁锹是唯一的武器。一下一下的铲在厚厚的冰层上,渐渐开出一条水泥路,被雪层冰层轮流覆盖的水泥路终于露出原形。当我们坐在温暖的教室里学习的时候,她们在铲路;当我们下课铃响起,她们依旧在铲路。

当雪花悄悄地再次落下,我们再也不用小心翼翼的绕路。那一条条横跨在冰层之中的水泥地,是阿姨们,为我们一铲一铲铲出来的光明大道。

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篇2:感动校园人物作文800字

全文共 848 字

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感之以心,动之以情。感动的点滴进入我们的生活,滋润我们的心灵;感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下,见贤思齐。

在美丽的校园里,有很多触动人心的人或事。它们化作一簇簇小火苗,然后由每一处感动凝聚成火堆,燃烧在我们心中,使感动一直传递。

就在前一段时间,由于学校人太多,买饭窗口太少,所以学校制订了订饭的方案。方案实施后,很多同学到大课间就会拿着饭盒跑到食堂。当然我也包括在内。学校的香菇面一直是同学们的最爱,很是受欢迎。所以我也毫不例外的订了香菇面。

到中午放学,我挨着饥肠辘辘的肚子跑到食堂找到领香菇面的地方,在桌子上环视了几圈都没有找到我的饭盒,于是我坐下来等,没过一会,食堂阿姨推着车子过来了,我满脸期待看着小推车上的饭,像刚才一样可是结果让我失望的重新坐回去。

一分钟两分钟三分钟……三十分钟过去了,食堂的人都陆陆续续的往外走,又过了一段时间,食堂的人基本走完了,我的肚子一直在咕咕乱叫个不停,我跑到窗口发现我的饭盒终于放在了小推车上,感动的眼泪在眼睛里不停的打转。

前几个星期,我去订饭,订的还是香菇面。去领饭的时候我依旧没有看到我的饭盒,当时我心里感觉慌慌的,预感告诉我今天又要等很久。果然不出我所料,又像上次一样,人走的几乎差不多了,我的饭还没有好。我耐着性子继续等,可是,食堂阿姨都准备收摊了我的饭居然还没有好。她一脸迷惑的说所有的饭都已经做完了啊,我坚定的告诉她我的饭真的没有。食堂阿姨满餐厅的找,最后在一堆塑料袋下找到我的饭盒。我忍着肚子里的怒气和眼睛里的泪水看着她,她满脸歉意嘴里还一直说着对不起,想想也不是这个阿姨的错,使我本想说出的一些不文明的话收了回去,等食堂阿姨把饭端给我的时候,量比以前多了很多,还多了几种别人都吃不到的菜,我瞬间破涕为笑。

感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;感动是什么?一千个人有一千种答案。

人与人之间多一点感动,世界就会多一点爱。

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篇3:感动校园人物作文600字

全文共 651 字

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“滴答,滴答……”墙上的时钟在不停的为跳舞的时间打着节奏的拍子,我放下笔摇了摇昏沉的脑袋,起身准备回宿舍去,“啪”我关掉了走廊的灯,瞬间整个楼层都黑乎乎的,我托着沉重的身躯下到一楼。“咦?都这么完了,谁还在?”我好奇的跑向亮光的地方。

办公室的窗户里散发出温暖的光,我悄悄的靠近。门没有关严,温暖的光照在她的身上打出一片小小的影子,那一抹影在她不停的写着些什么得手的带动下轻轻的晃动。似乎还带着一种坚韧,坚韧中又夹杂这些许的疲惫与无奈。

我愣愣的站在那抹影子的后面,望着奋笔疾书的她,思绪飞向了远方。

我又将这篇课文在心里默默背诵了一遍,再鼓起勇气下楼去给她背课文。当我走到办公室门口时我停下了脚步。背课文的人队都排到了办公室外面,这浩浩荡荡的大军着实让我汗颜。我赶紧过去排队。等了将近半个小时才轮到我。我走到她身边,流利的背完了。“背得不错”她温柔的表扬了我,我向她会心一笑,却不小心看到她浮肿的双眼下一圈淡淡的乌青。这几天给她背书的人每天从走排到晚,肯定连小憩一会儿的时间都没有。

一阵风将桂花的香甜味儿送来,我的思绪被这阵阵桂花香拉回来。她依然伏在桌上写些什么,突然她放下了笔,眉头紧锁。又是哪个同学没有完成任务让她难过了?我的心忍不住为她揪了起来。我轻轻的推开门,“你怎末还不去睡?这么晚了”她一脸疑惑。“老师,我帮你接杯水吧。”我轻轻拿起她的水杯,走向水房。“老师,你早点休息吧。”我轻轻的退出了办公室。

窗外的月光洒在走向宿舍的小路上,窗里的灯光洒在我的心上。在寂静的夜里最容易发现那些不经意的感动

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篇4:校园感动作文450字

全文共 439 字

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每个人都有被感动过,而我也不例外。有些感动是细小的,有些是伟大的,每一种感动都是真心的,即使是一种小小的关爱与关怀,只要把爱撒给生活周围的人,就能使人从内心里感动。

记得有一次,在校园组织全校大课间的时候,我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来,其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了,我们班的班长郑聚荧,立刻跑下来,扶着那位受伤的同学去校医室,并自己陪着他,而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,可有许多同学因不会跳,而垂头丧气,没有积极性。班长主动耐心地教会他们,指点他们。让他们都能一起参加活动,从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号:“高我品德,壮我体魄,灵我智慧,燃我激情,强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧,就是我们班的典范,我们班以她为荣。是她,让我们班一步步走向全校第一的位置。

郑聚荧的帮助是温暖的,帮助是照亮悲伤的灯,是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。

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篇5:范例1励志校园感动福建观后感

全文共 324 字

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日前,第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动在榕颁奖。活动评选出“福建励志先锋”10名、“福建励志先锋”提名奖10名和优秀组织奖17个。省政协副主席薛卫民出席颁奖仪式。

薛卫民表示,我省建立起了从学前教育到研究生教育的较为完整的家庭经济困难学生资助体系。除国家安排的助学制度外,还需要社会公益助学的辅助补充。各级学生资助管理部门要充分发挥信息资源优势,整合社会力量,积极开展经常性公益助学活动。

他指出,各校要将学习励志楷模的活动作为培育和践行社会主义核心价值观的载体,贯穿于学生资助工作的始终;要将学习励志楷模贯穿于学生思想道德教育始终,发挥示范和引领的作用;要将学习励志楷模贯穿于道德实践始终,组织开展以学习励志楷模为主要内容的志愿服务。

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篇6:感动校园人物作文450字

全文共 467 字

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每一个学校的正常运作都少不了这样一批人,他们默默无闻,不求名、不求利,只是用生命和灵魂在书写自己的人生,他们就是后勤人员,而53中的后勤人员更是让我心头一震,暖意涌上心头。

他们很多都是上了年纪的,甚至我就可以用“大伯”来称呼的人群,但他们的精气神儿丝毫不减,在寒风肆虐的三九校园,你能看到他们拿着铁锹,站在学校主干道,弯腰铲雪的背影;在学生假期刚过,将要开学的前几天,他们又开始行动起来,打扫卫生、检查电路、修缮门窗、排查安全隐患等一系列准备工作随之而来;在学校需要整改学生宿舍的时候,我一次看到他们满头大汗的在运输单人床,他们做着最主要但又最普通的工作,他们无怨无悔,任劳任怨,只因为学校在等他们,孩子们在等他们。

更让我震撼的是他们已经超出了工作职责所限,而是用人情味,用生命的意识在做着自己的工作,在撑起学校的日常所需,这是一个繁杂的工作,这是一个繁杂的过程,他们的和善带给了我们喜悦,他们将这种正能量铺天盖地的传遍校园,他们就像一束光,让靠近他们的人都感受到他们的温暖,按照魏巍的一句话,他们应该是53中校园里“最可爱的人”吧!

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篇7:感动校园人物作文800字

全文共 840 字

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感动如春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心房;感动如秋天远方飘飞的秋叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。

感动无处不在,我身边发生过很多很多触动人心的事迹。印象最清晰的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观,为了营造良好校园环境,许多师生一起努力,兢兢业业,只为做到最好而不辞劳苦。其中,部分同学因在打扫时被边角里的棱棱片片划伤身体,却从不言语,甚至没有发现。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动,不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展,如若不是如此,谁愿意这般折腾。

我们班级有一名活泼可爱的赵同学,他是班里的纪律委员,每天在检查前,他就开始维持班级纪律,甚至很多时候还操心班里卫生,绕着班级走了一圈直至没有发现垃圾才满意。学生会检查他又跑上前去询问情况。每当有活动时,他也积极组织。虽然他成绩并不优秀,但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以偶尔做出些令人感动的事是正常的,但若总是这么做,当作一种责任,才真正令人佩服。

班里体育生不多,运动会上,我班参赛队员或抽筋或摔倒迅速爬起继续跑,或突破身体极限至头晕恶心不计其数,他们不顾自身处境,只为赢来班级荣誉的态度怎能不令我们感动。

时光上溯去年十二月份,在年级比赛跳大绳比赛中无私付出,在比赛刚结束,他因身体支撑不住,头闷哼地一声砸在地上,吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限,大可不必拿第一,但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一,无数次花费自己宝贵时间为同学们解惑,是同学们心中实至如归的学霸。

身边感动的事不止如此,还有雨天男生统一把伞借给女生啦,辛勤付出的老师啦,还有默默付出的后勤人员啦,他们的所作所为或多或少在我们心中留下不可磨灭的印迹。

岁月无痕,当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹,总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

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篇8:感动校园人物作文600字

全文共 567 字

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人的一生说长不长,说短不短。我在这个世界上虽然还没活多久,但值得让我所感动的事和人还真不少,但在我高中生涯里,让我最感动的人就是我的英语老师―郝老师。

郝老师,好老师,他真的是一个好老师。怎么说呢,他虽然教我们的时间不长,但是给我的印象很深。他是一个很有感染力的老师,每次来上课,脸上都挂着灿烂温和的笑容。每次来上课,看到她的笑,不知怎么的,。我也会很开心。这大概就是他最有魅力的地方,毕竟常言道,爱笑的女生运气都不会差,我相信郝老师一定是个好运的人。

接下来要说的是她让我感动的地方。我们班的自习课很少,在周四的晚上有一节自习课,郝老师每次都回来给我们上课,她想把她所有的本领都传授给我们,她希望我们每个人都有一份令自己满意的成绩。很晚了,他还陪着我们学习,耐心的指导着每一个问问题的学生。无论我们的成绩有多差,他都不放弃每一个人。她一次次的鼓励着我们向前。他清楚的记得我们每个人的进步并给予表扬。每个学生都渴望被老师表扬,我也不例外。大概是因为成绩不好吧,上了高中以后,郝老师是对我鼓励表扬最多的老师了。所以,我很喜欢他,一个让所有人都有所触动的老师。

生命是短暂的,但灵魂可以永恒。每个生命可以凭借一种属于自我又属于人类的东西在历史的城墙上发光,或是一种精神,或是一段故事,或是一种人格。

人生在世,每一个感动的瞬间都值得让我回味一生。

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篇9:感动校园人物作文400字

全文共 383 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘飞的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。

她是一个平凡的老师,但她有着和别的老师不一样的地方。

我们班并不是所谓的重点班,所以我们的成绩也是一般般,但她并没有因为这个而不重视我们班,反而她对我们班更关注。记得有好几次考试我们班的成绩不太理想,虽然不是什么大型考试,但她还是很在意,当我看到她坐在办公室看着成绩单时,她的眼角湿润了,看到这里我的内心颤动了一下,她好像在为自己的能力而感到怀疑。第二天,她再次来上课的时候她并没有埋怨批评我们,而是激励我们,她还对自己的要求更高了,她更努力了。

虽然她没有做一些重大的事件,但她把自己的职业做好,甚至更好。她这种行为不也是感动吗。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她就是我们的数学老师——郑燕。

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篇10:范例1励志校园感动福建观后感

全文共 639 字

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开展“励志校园感动福建” 优秀学生典型宣传活动是我省贯彻中央和省委、省政府教育惠民政策,落实学生资助工作要求、强化学生资助工作宣传、推进资助育人和教育公平的重要举措。活动内容丰富、持续时间长、涉及单位多,各地各单位要在统筹考虑各项工作的同时,将本次活动作为宣传、总结、提炼近年教育惠民和学生资助工作的重要载体,切实强化领导,精心组织。在“福建励志先锋”人物推荐及投票、评选等环节上,要充分调动广大师生和社会人士参与活动的积极性、主动性,采取贴近实际、贴近社会的方式和途径,积极搭建学校师生和社会人士参与交流的工作平台,达到自觉参与、自我教育、自我提升的活动目的。

省委省政府的高度重视和正确领导下,近年来我省家庭经济困难学生资助工作取得了显著成效。资助政策不断完善,资助力度不断加强。据不完全统计,2014年我省共完成了从学前教育到研究生教育的各类学生资助项目10余项,落实非义务教育阶段财政性助学资金13.5亿元,惠及家庭经济困难学生85万人次。

各地各单位要根据活动要求,认真研究制定符合本地本单位实际的“福建励志先锋”人物评选实施方案,严格推荐程序和标准,确保质量,确保评选活动的公正性、严肃性和权威性。要注重挖掘各级各类学校立志成长成才学生典型,凝炼励志先进事迹,树立家庭经济困难学生的正面形象,把推荐评选典型与学习宣传典型结合起来,把推荐评选与教育引导结合起来,通过本次活动的开展,促进全社会都来关心支持学生资助事业的发展、关爱家庭经济困难学生,激励青少年学生成长成才。

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篇11:感动校园人物作文1000字

全文共 995 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感到如同夏天里的一阵甘霖,渗透干涸的心灵;感动如同秋天飘的一枚火红的枫叶,牵起无限的牵挂;感动,如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

今天我们够写下这篇感动校园人物,我感到十分的荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

李琨鹏一名平凡的学生,但在他平凡的外表下蕴藏着一颗不平凡的心,我们班是今年才组成的新班级,同学们都很拘谨。犹记得,在这次学期的运动会上,班里要选出参赛人员,体育委员说了很多次,当时班里没有人愿意报运动项目,是他,是李琨鹏同学,他毅然决然的举起了他的手站了起来。我不禁为这个班级,有点心酸,60多名学生,报名参加的人寥寥无几,幸好,幸好还有他这样的人。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,我们去为他加油,为他写加油稿。到了他比赛的时候只见他一开始就猛然加速,就在这时,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步,一瘸一拐,继续跑完剩下的全程,就那样跑到终点。他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。看台上的我们高呼他的名字。“李琨鹏!李琨鹏!李琨鹏!”喊声高涨,响彻操场的上空。

虽然这次我们并没有得到好的名次,但他们这种行为却让我们默言。比赛结束后他去看伤,膝盖上还在流血,看的让人心惊肉跳,我问他:“你比赛的时候不疼吗?”他没有回答我,只是羞涩地笑了笑。

李坤鹏只是班里一名普通的同学,也没有担任任何的职务,但他在运动会的上,尽情彰显了自己。他比班里的任何人都强。在班长,班里第一名,前几名都没有报名的情况下,他站了出来就是这种勇气,就值得我们学习。在他受伤的时候,他也依然坚持跑完全程,这种坚持,更值得我们学习。

在53中的校园里,李琨鹏的事例只是众多中的一个。有的出身贫寒,自强不息;有的刻苦钻研,勇攀高峰;有的踏实工作,默默付出。他们以良好的精神风貌,唱响了一曲曲校园文明精神建设的赞歌,诠释了53中师生的风采,他不以实际的行动为学校建设与发展做出了突出贡献,他们就是53中学的璀璨明星!

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篇12:记感动校园人物作文500字

全文共 522 字

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虽然我工作时间不长,但说起感动校园人物,可以说是不胜枚举。说起那一桩桩一件件事情,心底总会温暖许多,尤其是在这银装素裹的时节。

太多太多感动校园的人,一时间真不知道该从何说起。今天就来说说带给我温暖的一位普通的英语老师——王建华老师吧。就这位普通的一线教师,我跟他也说不上特别熟,但每次有事找他,他总能帮忙解决困难。印象最深的却只是一件微不足道的事。

这是去年的事情了,说是一件事情似乎不太准确,只能说是一句话、一个简单的动作,一份简简单单的关爱,却让我记忆犹新。

那时候,我怀着五六个月的身孕,身体也不算沉重,而王老师的媳妇儿跟我样子差不多。每次吃饭,我喜欢从餐厅打饭回来到办公室吃,拖着有些笨拙的身子,一个一个台阶上楼着实不大容易。有次打饭回来正好遇到王老师到楼上办事,他看到我,就赶紧来帮忙,小心翼翼地把我的饭端上楼,放在了我的办公桌上。我当时挺不好意思的,谢过他之后,告诉他我自己可以的。他却说:“我相信你可以,但还是忍不住想帮忙。如果我媳妇儿需要帮助的时候,也有人像我帮你一样帮她就好了。”我说:“会的,我们身边有很多好人。”

且不考虑他的出发点,只是他的一个动作,一句简单的话,让我感到了十分的温暖。

谢谢你,可爱的王老师。53中有你,真好。

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篇13:感动校园人物作文450字

全文共 537 字

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伴随着中招的结束,我们迎来了高中的新生活。在进入高中里,我们必修的第一课便是军训。然而在军训里,接触最多的不是同学,而是教官和班主任。因为大家都刚升入高中,同学之间并不是很了解。

军训虽然很短,但是却发生了很多令我感动的事。我们的班主任毋南南在军训的时候真的非常照顾我们,那些有特殊情况的人,班主任不论何时何地,总是会惦记着他们,关心着他们。一次,我们寝室的一个同学因为训练而导致膝盖肿了起来,班主任知道后就赶到我们寝室来看这个同学的情况,了解完情况后,就又找冰块,没有冰块就又去商店买雪糕,当时已经晚上十点多了,商店都已经关门,班主任又想办法联系商店老板,没有现金,又没办法用支付宝,唉,真心感觉那时班主任心好累,经过一系列复杂的买雪糕历程,雪糕终于到了那个同学的手中,但那时候,雪糕也有一些化掉了,可见买雪糕之艰难。从这些你可能会觉得这算什么,我们班主任也会这样为我们,但是,我们的我们的班主任她是第一年当班主任,况且,我们班主任也并没有比那个同学的情况好到哪去,她的脚也已经肿了几天了,肿的老高了,又红又肿,看了都特别心疼,但是这并没有影响她关心我们的心。

这就是我们的班主任毋南南,总是无时无刻的关心着我们,即使有时候我们惹她生气,但是生气归生气,并不会影响她关心我们。

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篇14:描写感动校园初中

全文共 763 字

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在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……

我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关心让我好感动。

那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。

那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。

在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。

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篇15:校园里的微感动

全文共 663 字

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开启记忆的闸门,往事如奔流的长河在脑海中游走,那张温情的笑脸使我思绪万千,心潮澎湃。

那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们躲在树荫下企盼得到一丝凉爽,阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点光斑。这节体育课,我刚跑完3000米长跑,眼冒金星,唯咙像着了火一样,我觉得自己快要晕倒了。  “丁零零······”下课铃声终于响了,同学们从各个角落钻出来,阳光灿烂地照射着我们使我们个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯,终于到了教室。刹那间,嗓子干燥得不想说任何话,感觉身体内的水分全都被蒸发干净了,恍然间,我似乎明白了自己需要的是什么。“水!水!我要水!”我的内心在呐喊。可是,杯子里空空的。我的双腿像软面条一样一步也走不动了,我绝望地趴在桌子上,心想:“谁能给我点水啊?滴水之恩,必当涌泉相报。”

“渴了吧?来,喝点水。”从背后传来如银铃般清脆的声音。我转过身,映入眼帘的是她微笑的脸庞,那么可爱,我得到了这梦寐以求的水,却激动地说不出一句谢谢。“来,小心点,别烫着啊!”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我,而她的手端着那滚烫的杯子,杯子上面还在冒着热腾腾的水气!她的手被烫得红红的。

我抬头看她,她依然笑着,她的笑似一股微风,吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾得水,眼睛不觉得湿润了,难以想象她的手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去,她笑容依旧,我也笑了,“谢谢”在心里重复。

虽然说人生如梦,又似一场戏,但总有一份感动留在心里。回忆往事,记忆重温她最温情的笑容,将定格在我心中。

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篇16:感动校园人物作文300字

全文共 315 字

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她是一位平凡的老师,她的举动让我改变了一些看法。

她是五十三中的一位新老师,那是一个平常的夜晚。我去办公室问题,偶然的机会目睹了这件事。

她正在吵一名犯错的学生。很凶,把那个学生吵得动都不敢动,一开始我以为老师吵学生时都一样,我也没去多关心。可慢慢的我发现我错了。他慢慢从一开始强硬的态度变得和缓了许多。声音也慢慢开始哽咽。

她让学生回去之后,自己眼睛里的泪水也忍不住的流了下来,这一幕我被震撼到啦。我第一次看见老师吵完学生哭的。

“可能是我见识比较短吧。”

我从办公室出去了,我怕自己会触景生情。出去后我在想,老师为什么会哭,因为她心中有爱,她不想看见自己的学生被开除后前途尽费。

她用自己的行为影响着身边的人,在寒冷的冬夜温暖了平凡的我。

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篇17:励志校园感动福建观后感

全文共 1331 字

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【第1篇】励志校园感动福建观后感

日前,第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动在榕颁奖。活动评选出“福建励志先锋”10名、“福建励志先锋”提名奖10名和优秀组织奖17个。省政协副主席薛卫民出席颁奖仪式。

薛卫民表示,我省建立起了从学前教育到研究生教育的较为完整的家庭经济困难学生资助体系。除国家安排的助学制度外,还需要社会公益助学的辅助补充。各级学生资助管理部门要充分发挥信息资源优势,整合社会力量,积极开展经常性公益助学活动。

他指出,各校要将学习励志楷模的活动作为培育和践行社会主义核心价值观的载体,贯穿于学生资助工作的始终;要将学习励志楷模贯穿于学生思想道德教育始终,发挥示范和引领的作用;要将学习励志楷模贯穿于道德实践始终,组织开展以学习励志楷模为主要内容的志愿服务。

此次活动由省教育厅、财政厅等16个部门联合举办。

今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨,他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院,并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事,但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃,而是以一种积极乐观的心态去面对,邓衍晨的励志故事也不例外。

记者见到邓衍晨时,很难将眼前这个腿脚行走不便,不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金,在校期间参加多个国家级课题组,发表多篇论文的励志人物联系起来。

对于自己的身体缺陷小邓并不避讳,他告诉记者,因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。

靠着不比别人差的信念和顽强的毅力,小邓不仅顺利读完初中高中,而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学,就读他最感兴趣的计算机专业。

很多人宅在宿舍都在打游戏,邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上,因为专业知识过硬,小邓在大三时就被选入老师的课题组,负责国家级项目的研究。

除了学习,小邓也热心志愿者工作,从一进入大学,他就参加了学校的义务电脑维修队,大二的时候他还被推选为义务维修队的队长,免费为全校的师生解决电脑的各类故障。

虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样,但是小邓却并不满足,他相信努力是交给生命最好的答卷。

【第2篇】励志校园感动福建观后感

近日,我校成功举办该校首届“励志校园•感动福建”演讲比赛。

本次演讲分为班主任推荐演讲和学生演讲两部分,选手结合自己的成长经历,为大家讲述了一个个自立自强、励志向上的感人故事。比赛现场,同学们或慷慨激昂、催人奋进,或娓娓道来、饱含深情;既有历尽坎坷的不言放弃、坦然面对,也有获得资助后的心怀感恩、回报社会;既有壮志豪情的励志宣言,也有发人深省的成长感悟,从不同侧面展现了同学们良好的精神风貌和国家资助政策给莘莘学子带来的涓涓暖流。获得比赛第一名的14导游班的李熠星同学将被推荐为“南平励志先锋”提名人物。

“励志校园•感动福建”演讲比赛是我校资助育人的一项重要工作。本次比赛充分宣传了党和国家的资助政策和我校学生励志成才的典型事迹,将进一步激发和坚定学子们自立自强、勤奋学习、励志成才、全面发展、勇攀高峰、报效祖国的信心和决心,对培养中职生的责任意识、感恩意识和担当精神,对营造好上进、和谐安定的校园环境,起到积极地推动作用。

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篇18:校园感动作文450字

全文共 521 字

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每个人都有被感动过,而我也不例外。有些感动是细小的,有些是伟大的,每一种感动都是真心的,即使是一种小小的关爱与关怀,只要把爱撒给生活周围的人,就能使人从内心里感动。

安定我校,书香校园,校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈,这些感动是微小的,也许在不经意间你与这些感动擦肩而过,又也许,这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。

记得有一次,在校园组织全校大课间的时候,我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来,其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了,我们班的班长郑聚荧,立刻跑下来,扶着那位受伤的同学去校医室,并自己陪着他,而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,可有许多同学因不会跳,而垂头丧气,没有积极性。班长主动耐心地教会他们,指点他们。让他们都能一起参加活动,从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号:“高我品德,壮我体魄,灵我智慧,燃我激情,强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧,就是我们班的典范,我们班以她为荣。是她,让我们班一步步走向全校第一的位置。

郑聚荧的帮助是温暖的,帮助是照亮悲伤的灯,是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。

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篇19:校园感动人物作文600字

全文共 619 字

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人的一生,有三分之一的时间在学校,学校生活,也是人生必不可少的。一件件小事,构成完整的爱。无法用言语来评价这感受,只能慢慢来品味。

一个牙疼少女,日常就是牙疼。俗话说的很对“牙疼不是病,疼起来真的很疼”。好像有一个人拿了一个小铁锤在不停的敲打,嘣嘣嘣。又是牙疼,突然咬到了什么东西,钻心的疼,眼泪一下子涌了出来。同行的好友,我的下铺——郭晓雨,急忙赶来问道:“怎么啦?是不是又牙疼?”一边又连忙去按手上的合谷穴,可能是太频繁了,并不是很管用。开始疼一直疼,连忙去找,班主任请假。晚饭时间班主任出去吃饭,又连忙去找值班领导,发现值班领导是班主任。53中的校园内,一个忙碌的身影不停奔跑。从教学楼二楼跑下来,又跑到大门口去看值班领导名字,在从门口跑到办公楼一楼,又跑回教学楼二楼,告诉我这个消息。朋友和我一起下到一楼,给家长打电话,拜托走读买止痛药。在短短20分钟内解决所有,真的非常非常感谢,让人在太阳落下的傍晚,感受到阳光的美好。

在平时生活中,我们也是住的很近的朋友。在期中考放假的第一天,家中无人无法觅食。只得求助她,一个电话就能叫来的人真的不多了。寒风中,感受着人生百态。已经下午,本来还有事的她,愣是陪我在街上,买了饭取了快递。最后才在催促中回家,将我送回到家。天气真的非常冷,没有一点点太阳,只有满天的云,和你满满的爱。

人生这趟列车,无法停止,只能不停的前进,活着就在进化,不愿意被催促,只能前进。感动只是一刹那,想要给你永远的爱。

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篇20:感动校园人物作文700字

全文共 703 字

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我有一个非常喜爱的老师。她,是我们学校最年轻的教师。她那一双明亮的眼眸,仿佛能看到你的内心一般。她非常的有责任心,尤其是对我们非常的有责任心。说是有责任心,不如说是对我们的溺爱。是的,她非常的爱我们。她做的事非常令我们感动。我觉得也足以感动整个校园。感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘飞的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。

这个学期我们举行了运动会。在运动会开场之前我遇到了非常大的麻烦。那就是女生的项目迟迟报不齐。这令我们非常的头疼,经过一番询问,我们才知道女生的项目迟迟报不齐的原因。原来是因为我们男生上一次开展运动会的时候在女生比赛时不为女生加油,而在位上嗑瓜子。非常心寒所以不报了。不久后,我们的班主任知道了这件事。然后她就过来调解,在班主任的多番开导下,女生才勉强答应。并且班主任还承诺了在比赛结束后为女生准备礼物而男生没有?并且还得帮女生干苦力。男生在位上嗑瓜子的,就予以最严厉的惩罚!这番话一出,我们班的男生集体就炸了。但我们班男生没有一个反对的,只是感慨一下。比赛完之后老师兑现了他的承诺。女生每个人都收到了一份礼物。令我震惊的是,老师用自己的钱买的。不过我随即就明白了老师原来说的那番话竟然是真的!她曾经说过:我爱你们,因为你们是一个大家庭连同我在那都是一个大家庭。我不会让你们受到委屈,在班里我随便找你玩,但是在外面我不允许你们受到委屈。因为我是个超级护犊子的人!她说的是真的,她用行动证明了!

这就是我们的班主任,一个超级护犊子的人。让我们又怕又爱的人。我们的班主任-张烨。我们永远爱她!

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