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记一次误会作文(20篇)

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误会初中作文700字

全文共 853 字

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一切误会都已烟消云散。

某节语文前,肚子突然痛了起来。我捂住肚子,趴在课桌上,似乎软弱无力。婷回来了,她看着我,说:“你没事吧。”“我肚子好痛,你陪我去医务室好不好?”她答应了,她扶着我去了医务室。

“你怎么也在这里啊?哪里不舒服啊?”我问。枫把手伸出来给我看,说:“我的手过敏了。”的确,她的手看上去又青又肿,一条条青筋也都曝露出来,怪恐怖的。

“铃铃铃……”上课铃声响了。“上课了,我先回去了啊,拜拜。”“拜拜。”

之后,我吃了一包保济丸,在医务室休息了两分钟,就走回了教室。婷轻轻推开前门,“报告。”“进来。”她居然没有问我为什么迟到,只是这样冷漠的一问一答。“这是这一课的重点,同学把它记到书上。”她说完,就这下来巡堂。她走到我的身边,本来以为她是来关心我的,可是戏剧性的一幕发生了。

“枫,你的手好些了吗?还痛不痛?”在一旁脸上洋溢着幸福的笑容的她,望着老师,说:”“好多了。”

这些,坐在她们遗忘的角落的我都看在眼里,眼里的泪花闪烁着,但是眼泪始终没有流出来。我低着头抄着笔记,直到下课,才抬起头。可是上完下一节课,这种对老师不满的情绪爆发了。从电脑教室走出来,我左手抱着右臂,右手拿着电脑书,沿着楼梯靠墙的一边往前走。我看见了楠,我抓住她的手,说:“我想我以后再也不会喜欢那个语文老师了。”

她有些费解:“你在说什么啊,怎么听不懂啊?”“你知道吗,我刚刚肚子痛,她都不关心我,而且她还关心别人给我看。”终于忍不住了,眼泪哗啦哗啦在面颊淌过。

“不会啊,她不是对你挺好的,可能她不知道吧。”“她不知道?”我觉得很委屈,甩开她的手,冲回了教室,继而趴在课桌上哭起来。“语文老师你怎么能这样,你是我最尊敬的老师, 你怎么能忽视我的感受,我恨你。”

过了几天,时间帮我渐渐淡忘了这件事,语文老师还是对我还是和往常一样,还是那么关心我,那么宽容。语文老师对我的好,对我的那份关切冰释掉这份误会。

后记:我想我是误会她了,也许她真的不知道我肚子痛,也许她并不是要关心给我看,也许她不是故意忽视我的感受。不,不是也许,是一定。

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篇1:童年的误会优秀作文

全文共 315 字

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在记忆中,我记得一件发生在童年误会的事情。

那天,放学铃响了,我和同学们排成了一队,整队时,潘子倩跑过来把我撞了一下,我连忙说:潘子倩,小心点儿。过了一会儿,潘子倩又把我撞了一下,哦!原来这次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同学撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老师却把我们给“捉”了出来,我心想:哎!我都做了些什么呀?这下,我明白老师为什么“捉”我们出来了,因为,我们在队伍里推推撞撞。我对老师说:老师,不是我们推,而是后面的同学推,老师说:不对,后面的同学离你们那么远,不是他们撞的,我和潘子倩被老师留了堂。

回家后,我把事情全部告诉了妈妈,妈妈说:对待误会要胸怀宽大,不要因为小小的误会而耿耿于怀,我听后,我再不感到委曲了。

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篇2:别了误会作文500字

全文共 665 字

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与朋友打交道,难免会发生误会。朋友之间的误会很多就是由于一句不适合的话、一个小摩擦引起的。

我的生活中也有着类似的经历。

事情是这样的……

哪天,老师给我们编了座位,幸运的是我与我的好朋友坐在了一组,而且她刚好坐在我的后面,我们高兴极了。可好景不长,没过几天,我们就闹起了矛盾。中午下课或,她称才没买几天的钢笔不见了,在课桌里翻来覆去地找了好几遍,都没有那支钢笔的下落,随后,她又在书包、地上、衣兜里找了许久,都毫无音讯。她开始怀疑起了我,以为那支失踪的钢笔是我故意藏了起来,于是就要求检查我的书包、抽屉。我立刻怒色于形,心想到:她怎么能这样啊!连自己的朋友也不详细吗?但反过来一想,我又没有那她的钢笔,她收就收吧,我怕什么,如果不让她检查,反而让她误认为我做贼心虚,这笔就是我藏的。于是,我若无其事地说到:“检查吧。”唉,她这哪儿是检查呀,连我每本书中的任何一页都不会放过,连我已经失踪好几个星期的三色圆珠笔也被她找到了,什么东西也不能够逃脱她那犀利的目光。“你看,这是什么!”她拿着从我书包内找到的钢笔大声喊叫起来。什么!这支钢笔怎么会在我的书包里?难道这是她布下的计谋?或者说是这支钢笔长了翅膀自己主动飞进来的?一大串的问号装在了我的脑袋里,她高傲的哼了一声,拿着它的钢笔得意洋洋地走了。我完全不知道这时怎么回事,坐在一旁的同桌连忙说到:“你坐在她的前面,大概是她放在座子上的笔不小心掉了,那就自然落到你的书包里了!”听了同桌的解释,我恍然大悟。原来,这是一场误会啊!

朋友,你能听我解释吗?这只是一场误会啊!

[别了误会作文500字

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篇3:同学误会作文

全文共 425 字

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误会,是每个人都经历过的事情,误会让人爱尽了委曲,让人难过,让人难忘。

记得那一次,是六年级的上学期。我到路曼家去做客。玩到一半时,她去楼下拿东西。我便同那只可爱的小猫玩耍,调皮的小猫上蹿下跳,“砰”的声,一个看起来很精致的奥特曼玩具被小猫玩耍狠狠地撞倒。这时小猫赶紧溜进房间里去,骆曼回来了,看到地上的碎片,生气而愤怒,暴跳如雷,指着地上的玩具说:“那可是我最心爱的玩具!我真恨你!这是我最好的朋友吴涛说的!”我慌忙解释:“骆曼,不是我弄坏的,是那只猫!”她更加地生气:“洋洋怎么会做出这种事情呢?肯定是你骗人!”我急得都快要哭了,说:“骆曼,真的是你家那只猫弄的我没有骗你。”骆曼还是不相信,狠狠地对我说:“你给我滚出去!我没有你这样的好朋友!”我看见门后的那只猫,心里恨死了它,恨不得把它杀了。我回到家痛哭起来,为什么骆曼不相信我呢?她真的误会我了。我的心里泛酸,委曲极了。

误会的滋味真不好受,我想在这里对骆曼说一句,骆曼,请相信我!你误会我了!

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篇4:美丽的误会

全文共 642 字

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误会是我们生活中常有的,你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会,在我们的学校里也是一样,有时,这误会还发生在老师和同学之间……

教室里,老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道,口若悬河。

这时,不知道是谁叫了一声:“老师!”老师嘴里还在说着,眼睛却寻声望去,是同学甲,他继续说道:“老师,同学乙在看《折纸战士》的漫画书!”“谁让你打断我讲课了?还有没有规矩?”老师见这同学打断他讲课,连同学甲说什么都没听清,就教训他说。“可……”“好了!我们继续上课!”老师不听同学甲辩解,继续上课了。同学甲一脸的委屈,同学乙幸灾乐祸,朝同学甲作了个鬼脸,同学甲瞪了他一眼,继续听课。

“铃铃铃……”下课了。

同学们围在一起,议论课上老师批评错了人的事,有的说:“老师怎么这样,明明是同学乙不对嘛!”有的说:“同学甲活该,谁让他多管闲事的!”

老师见同学们议论纷纷,就走过去问明情况。同学们见了老师,都跑开了,几个胆大的、不怕得罪老师的同学说:“老师,上课的时候你干嘛批评同学甲,明明是同学乙不对啊!”“同学乙干什么了,我干嘛要批评他?”“你没听见吗?同学乙在看漫画书,你不但不批评他,还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊!”

“是这样吗?”老师还不太相信。

“是,是。”在旁边听的同学异口同声地说。

“哦,那我错怪他了。”老师承认了错误。

第二节语文课上,老师向同学甲承认了自己错误,还当众表扬了他,也批评了同学乙。

一场误会就这样消除了,老师也知道自己不可以再乱批评人了,一定要到“群众”中多了解情况。

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篇5:我被误会了

全文共 499 字

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我哥哥他们刚搬新家,这些天,我哥哥像是吃了什么兴奋剂似的,但他很宝贝他自己的房间,一般人不让进。

今天,我趁他不在时,偷偷溜了进去。瞧,雪白雪白的房间上悬吊着一盏大蛋糕似的吊灯,像是撒了一层巧克力粉一样,不过,美中不足的是,墙角上好像有一条划痕。我皱着眉头走了过去,这条划痕不深,像是……这时,哥哥推门走了进来,见我趴在地上盯着一条划痕看,便误以为是我干的,接着,便怒火中烧,摆出一副凶巴巴的样子,像要把我吞了似的样子,“不……不是我……干的!”我涨着通红的脸,语无伦次的解释到。“不是你干的,是谁干的?”我哥哥也不甘示弱。

诶呀,这会我真是跳进黄河也洗不清了。我咬着嘴唇,心中像是打翻了五味瓶,有说不出的后悔与气愤。这时姑姑听见了响声,赶快跑进来,了解“战况”,“原来是为了这件事呀”我和哥哥都不解地看着姑姑,怎么,难道她早知道这件事了?“这是一个工人在搬东西时不小心划到的呀。”姑姑看着我们这样不分青红皂白,竟忍不住笑了起来,逗得我们俩也了乐呵呵地笑了。

这下,整件事也变得小葱拌豆腐——一清二白了。以后,我们在做每一件事的时候都要考虑清楚,被人误会了也不能慌乱,耐心地更被人解释,真相才会水落石出!

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篇6:小学作文:那一次美丽的误会

全文共 610 字

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星期天,爸爸让我去给乡下的外公送拐,可我十分不情愿。经过商量之后,爸爸给我十元钱,让我自由支配,而我要把拐送给外公。

“哎,这鬼天气,热死人了”我抱怨着。到了车站,一位阿姨为我端来了一把椅子,“谢谢您,我不用。”“小朋友,你不知道吧,这是我们车站专门为腿脚不方便的乘客设置的座椅。”“不,不,您误会了,我是给别人去送拐的”说着,我还踢腿踢脚给她看,旁边的人都笑了。

“嘟嘟”汽车终于来了,车上的人比较多,我生怕拐碰到别人,只好夹在腋下。站在车上,我想着:“大热天给外公送拐,爸爸给我十元钱,倒也划算,不过……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打断了我的思路,我望向声音来源,原来是一个五六岁的小妹妹,“大哥哥,你坐。”“不用了,小妹妹,还是你自己坐吧。”我笑着说,“大哥哥,可是你的腿……”小妹妹扑闪扑闪的大眼睛疑惑的望着我。“不,不,你误会了。”我不知该怎么说才好,楞了半天才冒出这句话。

“没买票的同志请买票。”售票员的声音响起来了,我从口袋里掏出五角钱,“买五角钱的票。”然而,售票员却没有接我的钱,而是笑眯眯的看着我说:“小朋友,国家的残疾人保护法规定残疾人乘车是可以半票或免费的。”“不,不,您误会了,我不是残疾人,我是去给别人送拐的。”真是让人哭笑不得,我已经被这一连串的误会感动了。

其实,我们多出一点爱,卖火柴的小女孩就不会再大年夜冻死,祥林嫂也不可能在一片祝福声中死去。

其实,只要人人都献出一点爱,世界将会更美好!

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篇7:生活中的误会作文

全文共 852 字

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“你,你怎么能够做出这样的事……” “这,这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。 事情就发生在前不久。那天,天气显得格外闷热,一丝风也没有,使人感到压抑。

窗外,鸟儿停止了叫声,躲在树叶下乘凉,周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里,只有老师一人拿着粉笔指指画画,而下面的的同学都像吃了“安眠药”,无精打采地:有趴在课桌上的,有用手撑着下巴的,有翘着二郎腿的,把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后,就发令:“今天,我们做一张试卷。”听到这,大家都像群众听到圣旨一样,立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰,但由于我的数学成绩比较好,做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌,“咦,她怎么做得这么快啊?真是神速啊!还是别去考虑别人的是啦,自己快做吧!”我心理默默地想着。可是当我回过头来时,眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸,细细一看原来是正确答案,怪不得她做得那么快!“要不要告诉老师呢?”我心理暗暗地想着,犹豫不绝“还是算了,毕竟她是我的好朋友嘛。”

可是,当老师走过来时,她迅速地把答案放进了我的课桌里(当时我却没注意),老师看见了答案纸的一角露在外面,便抽了出来,看了看,再看看我的试卷,很生气。但他并没有说什么,只是叫我放学后到他办公室去。 放学了,同学们一个接着一个回家了,只有我一个人静静地呆在教室中。窗外,天色已暗,原本闷热的天气一下子起了风,树叶被风卷得四出飘扬,灰尘也被风刮起,使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地,天空像被划破了似的,天上的乌云也被撕成条条碎片。随后,粗大的雨点铺天盖地的落下来,如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室,“你,作为一位好学生,怎么能够在考试时作弊呢?”老师绷着脸说道。“这,这不……”我刚想解释。

“你还想说什么,难道是我冤枉你吗?……”那次,老师说了很多,一字一句都刻在了我心上,但是我却有苦难说啊!生活也许就是这样爱捉弄人,就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……

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篇8:美丽的误会作文700字

全文共 649 字

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对不起,我再给你打一份。一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。

第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声谢谢,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个冒失的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。对不起又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:我不再给你打一份,你吃什么?你碰倒的只是饭盒而已,枫平静的回答道你为什么要这么做?我我宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说一份白饭,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:我不需要别人的怜悯。于是,宁想到一个办法误会。所以每天宁都冒失的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。

事情真相大白后,枫和宁相视而笑。一路上,蔚蓝的天空白云朵朵,风儿柔柔的拂着每一个人,鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在说:好美的误会啊!

江西省赣州市蟠龙中学初二:陈晨

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篇9:不要误会作文

全文共 696 字

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亲爱的同学们:

大家好

我有一个不怎么好的脾气,况且我又身为一班之长,同学们,你们一定不喜欢我吧!

我有几句心里话要对你们讲,在很多时候,不难看出,你们确实不喜欢我,我能理解。因为我很凶,像一个严厉的“班主任”对着你们指手画脚大声呵斥,似乎我很危险,你们不敢靠近我,哦,我能理解,这很正常的,因为假如我是你们,我也受不了,但是,为了班集体的纪律和荣誉必须有个人站出来当“恶人”,那个人就是我。

为什么“必须”呢?因为一个好的班集体,如果没有人把握规矩,树立好的班风,这就不可能是一个好的班级。当然,班主任是有责任的,可他毕竟是大人呀,有什么细小的矛盾或违规,我们是不会惊动班主任老师的吧!这时候,我就必须来跟你们处理,处理中肯定有你们的不如意,可我要在此声明,我在对待班上的每一个同学所遇到的各种事情,态度绝对是认真的,公正的。如果我在处理事情的过程中,无意地伤害了某些同学,我在这里表示抱歉。

同学们,我知道,作为班上的“公仆”,我有义务、有责任为大家服务,但这也需要每一个同学的支持呀,当我大声叫喊着让同学们安静,坐好,并不是为了我,而是为了32班的全体。我天生有着一副洪亮清脆的嗓子,可就是我天天地为32班高喊,这副好嗓子肯怕也只能成为历史了。在和我相处的日子里,你们大概就知道我的生理年龄虽然和你们差不多,但心理年龄却比你们还小,所以,有些工作方法幼稚、生硬了些,请同学们不要害怕,不要为难,有意见、有想法向我提出来便是。我一定接受。请不要误会我了,好吗?我需要你们的理解,也盼望着你们的支持。我盼望有朝一日,32班在没有班长的管理下,纪律比有班长更好。让我们共同为这个目标而奉献自己的力量吧!

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篇10:误会后的启迪

全文共 1825 字

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每当我看见螃蟹的时候,我会想起这件事,我误解别人作文。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭,饭厅前有一个大鱼缸,曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹,而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭,就跑到鱼缸前看螃蟹,看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业,我一个人才恋恋不舍地回了家。

第二天早上我一睁眼,爸爸就问我:“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了?”我一听感到莫名其妙,就大声说:“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢?”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹,其中一只白白嫩嫩,个头有些小,另一只却爬着不动好象是死了,当时我也很奇怪,但是更觉得委屈,于是火冒三丈地说:“反正不是我偷的。”说完我背上书包,头也不回就上学去了。

在上学的路上我非常伤心,然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试,就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候,妈妈看我和爸爸都碰着脸,于是细心的妈妈说:“会不会是螃蟹自己脱壳了?”爸爸却固执地说:“不可能。”妈妈的话提醒了我,我觉得很有可能,也为了证明我的清白,于是我和爸爸打了一个赌:如果是螃蟹自己脱了壳,他给我买金鱼;如果不是这样的话,爸爸就和我没完!

我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳,里面没有肉,这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气,他气势汹汹地说:“我还要查一查!”下午爸爸回来,说话的语气明显变软了,不好意思地说:“对不起,儿子,老爸误会你了,我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白,还要为我买金鱼。

这件事就这样了结了。通过这件事我知道了:大人也有不懂的知识,所以我们每一个人平时要多看书,多上网积累知识。只有这样,遇到事情才能正确处理,也才能避免误会的发生。

有一天下午上学时,她发现这盒彩色笔不见了,便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真,要我还给妹妹。我说没有拿,爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查,结果还是没有,因为我确实没有拿。

上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲,又生气又烦脑,认为妹妹赖人不讲理,爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气,越想越激动,准备放学后要与妹妹分清是非,弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着,不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来,还想到了一个问题:就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去,是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我,当时她不答应,我就把它丢在客厅的凳子上,

回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿,要我认真帮助寻找,我便从椅子上翻到桌子上,结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来,奶奶看见彩色笔放在凳子上,就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了,所以产生了误解。

这场风波给我启发很大:受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心回忆就会真像大白。

人对爱的理解本应是100%的,可有时人的误解,竟变成了-100%,这样一来,爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。

记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。”

爸爸却说:“自己的事情自己做!”

“我不没时间吗!”我争辩道。

谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”

后来我赌气自己去端了,我把这视为“不爱”的典型例子:连个奶也不给端,这叫爱吗?

还有一次我滑旱冰时摔倒了,正好爸爸从外面回来了,我说:“来的正好,扶我一把。”其实我能够起来的,可我懒得起:让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。

“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。

可后来我发现他在走时,忍不住回了一下头——显然,他不放心我。于是,我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助,我照样能够站起来。他看到后,缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了,在那一刻,我终于体会到了他的良苦用心。

我明白了:他不帮助我,是在培养我的独立生活能力,人生的道路上,不会是一帆风顺的,为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗,父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。

如果说母爱拌你终身,

那么父爱也只是回眸的一瞬间;

如果说母爱柔情似水,那么父爱边深沉伟大;

如果说母爱易于言表,

那么父爱就是深藏不露;

愿天下所有人爱戴自己的双亲!

[优秀作文:误会后的启迪

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篇11:何为误会的优秀作文

全文共 766 字

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在我们的生活中,工作中,随时随地都会遇到误解。面对误解,是无地自容,还是坦然面对?是恕气冲天,还是不屑一谈?我想,每个人都会做出不同的反映。

人生四十年,说长不长,说短不短。在那些前辈面前,妄谈人生,妄谈做人,可能会被众人贻笑大方。但,人生不过如此,始终在重复一个动作---清零,一步步走地是路,一步步放弃地是负重,路越走越长,时刻卑谦,时刻低眉,时时刻刻地成长。正因懂得这些,知道背付着沉重上路的滋味,所以才会在成长的过程中舍弃一些东西,而舍弃,也要有选择的进行。留下那些认为好的,有用的,进行升华,进行提炼,也算是人生旅途中收集的美景吧。

面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。美,不因对方不懂欣赏而消失,美,依旧存在。

面对误解,有时很委屈。双方的生活经历不同,年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和,然后,你对他说,你理解他,你会帮他解决能够解决的问题。相信,误解会烟消云散。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。

有些误解,可能一生难以消除。但,要学会独处守心,学会分析,学会判断。静夜思空,将白天经历的事情,回放一遍,用心去体会,结合现状、结合经验去分析,然后做出判断:有,则改之;无,则加勉。不用刻意的去解释,不用特意的去消除。做一个真正的自己。

大千世界,众生百态。别人在你的眼里也许分文不值,你,在别人眼中,未必价值连城。爱别人才会爱自己,尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍。

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篇12:一个误会的作文素材

全文共 747 字

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小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!

步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足。这不,还在为老师何时批评我而担忧呢!

担心,担心,越担心的事情就越发生,可不是么?这天下午,阳光灿烂明媚,是个多么美好的日子。我去交数学作业,刚走没一半路,路过好友的位置,顺便去瞧瞧她在做些什么题,呆呆地在她旁边站了一会儿,才去交。当老师判到一道题时,笔却停住了,用一种怪异的目光看着我,正当我感到非常奇怪时,老师终于开口了:“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?......”哦,原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说:“我没有抄,我星期日已经做完了!”的确,我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我,从这目光中我看到了她对我的不信任!

我怀着心中不满的心情回到座位上,在心里默默地想着:老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话,为何您就不信呢?难道,在您的心里我就是那种抄袭作业的人?

当我还在这心理之间抗争时,李梓倩突然站起来把刚才那道题,重新说了一遍,老师也又验算了一遍,果真我们对了,当老师说:“你们对了!”时,我的眼泪已经滴在了本子上。心里想:老师啊,您终于理解了我!

此时,我感到我的心在剧烈地跳动,仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我,我更加努力起来,最终获得了一个鲜红的满分,当从老师手中接到卷子时的那一刻,我多么激动!我认为老师对我更加信任了!

老师,是您对我的误会,帮助我提高了成绩,我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!

是这件事,是这个误会,让我明白了要加油,要努力,阳光才会出现在前方!

[一个误会的作文素材

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篇13:妈妈,你误会我了

全文共 480 字

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人人都会被错怪,然我也不例外,我也有这样相同的经历。

“说,这到底是不是你画的?”

“不是啊,真的不是啊!”

客厅里;妈妈和我在为墙上的一幅“画” 争论着。妈妈的话让我十分不自在,因为妈妈说墙上那一幅“画”是我画的。妈妈竟然这么说,我怎么能不为自己打悍卫战呢?

我的眼泪在眼眶里打,委屈地说:“不是啊,真的不是啊!”

“不是?今天家里只有你一个,不是你还有谁?”妈妈用那严历的声音质问着我。我简直百口莫辩,心想:到底是谁,到底是谁嫁祸给我,到底是谁?“到底是不是你干的,快说!”妈妈严厉的声音打断了我的思维,我打了一个哆嗦,轻声说:“不是……”“啪!”“啊—”妈妈那手上的鞭子打在了我细嫩的脚上,与此同时,一阵凄凉的叫声打破了夜晚的宁静,窗外的树叶纷纷落下,仿佛在诉说着我的心情。

终于我曾受不住这一切的一切,我冲出客厅,跑进自己的房间失声痛哭着客厅里妈妈还在生气地跺脚……

妈妈您真的错怪了我,您从小教育要做一个诚实的孩子,我怎么会骗您呢?您可知道您这样冤枉,多么让我伤心啊!可谁能证明我没有画呢?妈妈您没有证明以后不要这样不分清白,这样比挨打挨骂还难受啊!可现在证明呢?

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篇14:误会作文700字

全文共 748 字

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小兔和小熊是好朋友,每天都在一起玩,小兔叫梦梦,小熊叫达达。

有一天,小熊买了枝新钢笔,上面刻着小鹿、小熊、小兔等动物,可爱极了!特别是小熊和小兔,他们手拉着手,唱着歌,别提多快活了!

达达把新买的钢笔给梦梦看,梦梦看了非常惊讶,因为她从来没有见过这么漂亮的钢笔!

于是,她问达达:“达达,你的钢笔从哪买的?好漂亮呀!”

达达说::我也不知道,这钢笔是妈妈给我买的!”

达达可喜欢新买的钢笔了,对新钢笔爱不释手,梦梦看着达达的新钢笔,羡慕的眼珠子都快掉出来了,有时还不由自主地去摸一摸。

这天,达达早早地来到了学校,准备写作业,他打开文具盒,吃惊的发现他心爱的钢笔不见了。小熊达达急忙翻遍了整个书包,就连他丢掉的尺子都翻出来了可就是没看到钢笔的身影。正当达达急得想热锅上的蚂蚁团团转时,梦梦一蹦一跳来到了教室。还边走边喊:“达达,快看我的新钢笔!”达达猛一抬头,发现梦梦手中正拿着他苦苦寻找的心爱的钢笔!

达达急忙说:“我的钢笔怎么会在你那儿?”梦梦说:“什么呀!这是我的钢笔!是我特意让我妈妈给我买的!”达达没好气的说:“我的钢笔刚丢,你就买了和我一模一样的钢笔。怎么会有这么巧的事?肯定是你偷了我的钢笔!你不是一直都很喜欢我的钢笔吗?你这个小偷!快把钢笔还我!”说完,不由分说从梦梦手中抢走了钢笔。梦梦流下来委屈的眼泪。嘴里喃喃地说:“我没有偷你的钢笔,这支钢笔是我的是我妈妈给我买的,我不是小偷......”达达才不管她呢,自顾自地写起了作业。

放学了,达达一回到家,妈妈就说:“你这孩子,怎么这么粗心,钢笔都落在家里了。”达达看着妈妈手中的钢笔,一下子呆住了。我错怪了梦梦,还骂她是“小偷”,梦梦该有多伤心呀!达达拿起妈妈手中的钢笔,向梦梦家跑去......

达达和梦梦又和以前一样,还是形影不离的好朋友。

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篇15:老师误会了我600字作文

全文共 659 字

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窗外下着大雨,乱箭似的雨点敲打着玻璃窗,从上到下流出了一道道弯弯曲曲的水痕。闪电白光闪个不停,花儿也被打弯了腰……此时我的心也被这闪电撕裂成两半,我感到后悔莫及。

上星期下午,我们班的跑步健将——郑凯杰在走廊上快速跑着。

“哎呀,妈妈咪呀,你可别摔倒你的黄金双脚啊,咱班的荣誉可都寄托在你的身上啊。”我立刻飞奔上去,可怎么也跑不过他,我的心就如怒火冲洗过一样,也疯狂地跑着。

而他呢,跑得越来越带劲儿,害得我跑得气喘吁吁。

这时,皇上(班主任)瞬间从楼梯之间冒了出来,一眼看到了我。那狠狠的眼神刻不容缓地盯着我,似乎在说:“走,跟我去办公室。”之后手一挥,便走了。

接到皇上的意思,我立刻跟着去了办公室。再去办公室的路上,我心惊胆战的,全身都在颤抖着,仿佛所有人都认为我是一个犯罪嫌疑人。

走进办公室,那里面的气氛都是严肃的,皇上翘着个二郎腿,可显得不是那么的悠闲。皇上又开了她那一诺千金的口,说:“王嘉安啊王嘉安,你是安全班长,竟还在走廊上跑步,是不是不想当了?”“不是,我……是……他……”我尴尬极了,不知如何是好,喉咙里似乎卡了一个珠子,进也进不去,出也出不来。

“好了,看来是得换任了。”皇上面无表情,好像对此事毫不在意。可这句话对我的心灵来说,是多么大的打击呀!这时,我又责怪起自己,当时为什么要跑呢?直接叫住他不就行了?我心里一片混乱,脑子里却是一片空白我彻底后悔了。

世上是没有后悔药的,这次虽然老师误会我了,但我在走廊上跑也是不对的。希望以后自己处事能更成熟冷静些,并且勇于表达自己的心里话。

[老师误会了我600字作文

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篇16:被误会之后

全文共 931 字

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人们都说:老师像春蚕,老师像园丁,老师像蜡烛。我也是这样认为。可经过那件事以后,我对老师的看法改变了……

那是一个风和日丽的星期三早上,我们如往常一样正在早读,突然一声尖叫打破了这份平静。同学们闻声赶来,原来小陈同学的桌面全都是白色的——粉笔灰。小陈正一脸怒色,用审问的眼光扫视着每一个人。同学们也开始纷纷议论起来,早读课简直成了专案组的紧急会议。

老师来了,小陈同学迫不及待地向老师报了案。老师把他的同桌叫出来,可他的同桌却一口咬定是我和死党小悦、小茜同学做的,原因竟然就是因为我们以前有“犯罪前科”(以前曾做过这类事),真是天大的冤枉!我好像被当头一棒,整个人愣在那里。老师让她回到座位上,叫我们三个到讲台上,脸上露出轻易破案的得意之色。她当着全班同学的面厉声训斥我们,可我们三个你看看我,我看看你,却丈二和尚——摸不着头脑。我们做了什么坏事吗?没有啊!那老师为什么骂我们,我们正纳闷着,老师却说我们做贼心虚不敢承认。然后又一个个分别审问,可小茜却把责任推给了我们,老师相信了她,她因坦白从宽而逃过一劫。可我们呢,面对活生生的人证,真是跳进黄河也洗不清了。

随后老师又把我们叫到办公室,来了个最后通牒,可我们真的没做啊,谁愿做这“英雄”?于是,老师当着众多老师的面,用铁棍子抽到我们承认为止,使众老师用一种鄙视的目光望着我们,还有些老师说:“唉,没想到一个这么优秀的学生竟然会坏到这种地步!”我的身体感受到了一阵阵的痛,但更痛的却是我的心。我整个人仿佛掉进了万丈深渊,感到了孤单无助的恐惧。

老师又把我妈妈叫来学校。妈妈来了,我们俩轮流向她哭诉了老师的屈打成招,妈妈气愤不已,带着我们去找校长。最终校长还了我们俩清白。同时,校长把老师说服了,可老师在上课时却难过地哭了,老师的哭,让我心里久久不能平静……即使我是被老师冤枉的,但我看到老师伤心的样子,我感到很愧疚。

其实,人非圣贤,孰能无过?老师,我早已原谅了您,多一份宽容就多一份关爱;多一份宽容就多一份理解;多一份宽容就多一份沟通;多一份宽容就多一份快乐!

我被误会以后,我学会了宽容……

简评:大海因宽容而纳百川成其大,凡人因宽容而容人之短成其气。小作者虽受到不公正的待遇,但依然保持着如此宽宏的胸襟,实在难能可贵!

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篇17:老师,你误会了

全文共 580 字

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老师生病了,她脸色苍白,双腿无力,声音也是非常嘶哑;老师已经发烧了好几天,已经打了好多天的吊针,但她还是坚持给同学们教课,从不落一天课。大家看到老师生病了,还在坚持给大家上课,都表现得很好。

上课了,老师缓缓地走进了教室,大家马上就坐端正了,她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容,并用她嘶哑的声音为我们上课:“今天,我们学第十一讲……”讲着,讲着,老师发现调皮生小华,又在玩东西,便停止了讲课,目光直射到小华的身上,小华看到老师正在盯着他,涨得满脸通红,立即又坐端正了,老师心想:这小华,没看到我生病了,还玩东西。唉,真是让人操心。

又过了几分钟,老师和同学们都听到了“簌簌”的声音,那声音非常刺耳,就像老牛正在拉破车,乌鸦正在高歌一首曲子似的难听;老师非常生气,她停止了讲课,走到了小华的跟前,眉头变成了倒“八”字,目光里喷射出了无数的愤怒,生气地说:“小华,你就不能安安静静地好好听一会儿课吗?”我心想:小华也真是的,老师都生病了,他还不表现好一点。小华听了老师的批评,又坐好了……

“叮——铃——铃”下课了,老师拖着疲惫的身躯走进了办公室,有气无力地趴在桌子上……这时,小华走了进来,手里拿着西瓜霜润喉片,递给了老师,解释说:“昨天,我看见你咳嗽了,便带了药给你,本来想上课给你的,可是我不敢,所以就现在给你。”老师听了以后,眼泪夺眶而出……

这真是一个美丽的误会……

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篇18:QQ空间上的误会作文

全文共 1809 字

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前天,15岁的怡梦像往常一样,回家后打开电脑,登陆qq,浏览一下她自己的qq空间,看一下有没有什么新的信息或留言。她顺手点开了刚刚不久发上去的一个类似网络小说的文章,想看看有没有人来“踩踩”。

她又自我陶醉着看了一遍自编自导的小说,当她看完文章后,再看别人的留言时,几乎晕了过去。只见她的作文被人复制到留言里,并被重新编过又恶搞,还在底下了几句脏话,这简直是侮辱怡梦。怡梦仔细查找,发现是一个名为“天使之裔”的人发的。今天,她准备去学校查个清楚,因为,她怀疑是班里一些与她格格不入的同学搞的鬼,存心想气怡梦。

一. 蓝月儿

怡梦是我入学后最好的朋友,大前天,我在怡梦的qq空间里逛逛,并把自己命名为“天使之裔”,我想在好朋友的空间里留点什么,给她一个惊喜。但我在怡梦新发的小说里发现了一个也叫“天使之裔”的人,把怡梦新发的小说重新编过又恶搞,我也很生气,正在想要不要发帖时,唠叨的妈妈来了,催我上床,还命令我把电脑关了,唉~不敢违抗“师”命,为了妈妈不再为我这个15岁那么大的孩子烦了,我只好乖乖地爬上床睡觉了。

二.怡梦

“我必须找出那个‘天使之裔’!”我暗暗想到。到了校门口,我看见了月儿,“嗨!月。”我对好友打了个招呼。“嗯,那个……我……本来…….”我觉得月总有什么事瞒着我。“嗯…那个……网上的事情…你知不知道…?” “月,你怎么回事?”我奇怪地看着月,网上…难道她指的“网上”是—qq空间?我吓了一跳,这个恶搞是月儿弄的吗?

后来,我到放学前都没有理月。放学后,月儿叫我去她家。我考虑了一下,觉得可能跟那个恶搞文章有关,就答应了月儿,去了她家。

一路上,我和月儿都没说话,在麒麟奶茶店门口,月儿突然停下脚步,用冷冷的口气问我:“你要什么味的?”我呆了一会,答到:“原味。”我又想到以前,我们两个经常打闹着跑到这,一齐说:“两杯原味,不加珍珠!”每次说完,我们都开怀大笑。但今天不同,我同样叫了杯原味的,可不再是两个蹦跳的小女生,一起点单,一起笑,一起打打闹闹地回家。

三 蓝月儿

我也来了一杯奶茶,今天我们和往常不一样,是aa制的。我有好多想说的,但怎么也说不出口。我真怕怡梦不相信真的有两个“天使之裔”,从而破坏那么深的友谊啊!“月儿”,怡梦的口气象是命令,又象是疑惑,“我的那篇文章真是你改的吗?还是另有什么隐瞒我的事?我们可是朋友啊!!”我感到脸上一阵红一阵白,“怡梦,回到家,我会告诉你的。”我的声音明显在颤抖。我真的不想失去最好的朋友,我的死党啊!

五 怡梦

我在去月儿家的路上。我一直在祈求这不是月儿干的。我一定相信月儿。

我和月儿一起跨进家门,月儿那位下岗在家的慈祥的母亲,给我们一人一个鸡蛋。她对我特别亲热,她说,我帮了她家死丫头(指蓝月儿)很大的忙,所以,月儿的妈妈又是给我递水,又是接过我手中的空奶茶杯扔了。

月儿脸上“翻”出一张笑脸,我知道那是为了不让母亲担心。于是,我也变成了笑容满面的怡梦。进了月儿的房间,只见月儿弯下腰,打开了电脑。登陆qq时,我“呀”地叫了声,月儿居然在用户名上打入了“天使之裔”!我刚想说什么,月儿把脸转向我,眼里流露出一种恳求的眼神,仿佛是让我再看下去,不要说。我便马上闭了嘴。

她点开了我的空间,接着,又点开了那篇被恶搞的帖子,我看到了,心中的怒火又一次被点燃,又看着月儿骂道:“蓝月儿,你为什么这么干,明知道那篇文章是我费尽心血写的,你为什么要这样恶搞?”我把肚里的怒火和疑问“吐”了一半,人也冷静了一点,红着脸不感再看月儿。

“请你先玩一会儿电脑,我待会儿就告诉你。”我听的出来,月儿现在很伤心,而且声音微微带着颤动。我没多想,便坐在电脑前仔细看看“天使之裔”给我恶搞的小说。

5分钟后,月儿把一张纸条递给怡梦,上面写到:

“怡梦:

我一直不敢告诉你,也很对不起,其实,我也是叫“天使之裔” 。但“天使之裔”有两个,在大前天,天使之裔就在你的帖子上恶搞你的小说,但我不敢告诉你,我真怕失去你这个好朋友,怕你会不理我,昨天晚上,我决定今天告诉你,可又说不出口,只能用写纸条的方式告诉你。

想做你好朋友的人 月儿”

怡梦看完后,又看了看电脑,另一个“天使之裔”的活动时间里,月儿和怡梦都在上课。怡梦看着月儿,眼眶里涌出了晶莹的泪水,停顿几秒后,怡梦抱住月儿说了好几个对不起。

最后,她俩成了最最最好的密友,怡梦和月儿像往常一样,一起上学,一起放学,谁也不离开谁。qq空间中的误会,算是彻底解决了!

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篇19:友谊不怕误会

全文共 598 字

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转眼间,度过了六个春夏秋冬。一件件往事历历在目,一个个伙伴儿离我而去。最终留下的是那份刻骨铭心的友情。

翻开记忆的相册,那一个画面任使我感到身临其境,仿佛回到从前:

那天,我和小明一起向往常一样走在去学校的路上。小明和我是邻居,也是同学,更是好朋友。在前一天我丢了10元钱,当时我也不太在意。但碰巧在和小明一起去学校的路上捡到了10元钱,当时我的第一个反应就是拿起钱往自己兜儿里塞,我刚要放进口袋里就被小明拦住了,“这是捡的,应该交给老师,你怎么能私吞呢?”“这是我昨天丢的”我解释道。“不可能,你有什么证据?”我没办法:“我不管,这就是我的。”小明气愤的离开了。

一天的课上下来,小明都没理过我,甚至还故意的避着我,躲开我。我想:“他一定是认为我不诚实,但我确实丢了10块钱啊。不管了,不就是10块钱吗,哪有我们的友谊重要。”我很快把钱交给了老师。

下午放学前,老师当众表扬了我拾金不昧的精神,老师还拿出一张10元钱,对我说:“上面有你爸爸的名字,是你丢的吧。”我点了点头,取走了那张10元钱。

放学回家的路上,小明跑来对我说:“对不起,上午误会你了,我们还是好朋友。”

这一次,我不仅挽回了友谊,还的得到了同学们和老师的信任,但我最在乎的还是那分依旧的友谊。

阳光下的我们,一起追逐,一起嬉戏;树荫下的我们,一起谈心,一起看书;风雨中的我们,一起鼓掌,一起欢呼……一切尽在不言中,愿友谊天长地久,永远依旧!

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篇20:我被误会了

全文共 491 字

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我气呼呼的把一个石头踢得老远,我记得在上个星期二的放学时,发生了一件让我特别气愤的事。

事情要从下学以后说起。一放学,我正在卧室里写作业。弟弟放学回家后忽然跑进来。一进门他就被一个小凳子绊倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起来。这时我妈妈走进来,不分青红皂白的就批评我。说:“谁让你打他的,你是哥哥,应该让着弟弟。尊老爱幼是中华民族的传统美德,过你老师没教过你吗!你都这么大了。怎么这么不懂事。一天到晚都不让人省心……”我说:“我没打他。”我妈妈有气呼呼的说:“做了错事还不承认。”我妈妈又讲了一大堆道理。听得我心烦,我也懒得解释。心想:“我妈妈也不相信我。”我一扭头又去写作业了。不理他们了。过了一会,我作业写完了,弟弟也不哭了。我就拿了一个口琴在院子里练习吹,弟弟听了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。说:“哥哥,哥哥让我吹吹,让我吹吹。”我说:“好到时你要告诉我妈妈你为什么哭。”弟弟说:“好。”于是我大声叫我妈妈快来,我妈妈问了弟弟后对我说:“对不起,我没弄清楚是怎么回事就批评你,我妈妈向你道歉。”我特别高兴。

在我受委屈时,或者被误会时。我一定要澄清,证明自己的清白。不要默默忍受。

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