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2021六一儿童节作文【精彩20篇】

一天的庆祝会结束了,第二天的活动更精彩呢。下面是小编整理的一些看图的作文,欢迎查阅,谢谢!

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儿童节的作文1000字

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六月一日是什么节日?相信全世界的孩子都知道:六一国际儿童节!

盼啊盼,从开学数起,我们共盼了92个日日夜夜,终于盼到了六一。今天下午将举行淘书乐活动,让同学们沸腾不已,欢呼雀跃,欣喜若狂。上午长达4个小时的课程,平日里一眨眼便过去了,可今天,每一秒都像等了一个世纪那样漫长。激动的心情如火山岩浆一样逐渐涌起,终于,在午读课下课铃焦灼的响起时,这满腔的热情情不自禁、迫不及待地爆发了!

大家在安琪的带领下,跑着,跳着,叫着,笑着,一路推推搡搡,打打闹闹,浩浩荡荡的大队伍来到楼下的楼梯口,大家迫不及待地摆起了摊,书整整齐齐的摞着,用好奇的目光打量着每一个人,仿佛在兴高采烈地说:“我的主人想和你们分享书籍,快快把我带回家!”。

我们大声吆喝着,招呼着每一个路过的人,将书递上去。烈日炎炎,灼热的阳光曝晒着每一个人,汗水顺着脸颊流了下来,脸也被晒得红通通的。可炎热的天气怎能阻挡我们!我们卖书的热情却只增不减,就如烈日一般热情强烈。我身边的伊婧就是这样火辣热烈,她简直可以被称“最牛卖书人”了!如果遇到小朋友,她会拿出五彩缤纷的笔呀,超萌超可爱的娃娃呀来赚取小孩的目光,再说说卖掉它有多么多么舍不得来吸引,效果当然很理想;如果遇到与我们年龄相仿的同学,伊婧则会挑一些自己喜欢的,像漫画杂志、童话故事等等,再走上前落落大方的推荐,对方也是赞同地点点头,一口成交;如果遇到大人就比较难了,但在伊婧看来仍不在话下,她先询问孩子年级,再精拣一些阅读考级会涉及到的书目,然后进行长时间的咒语催眠,说了一大串的好处,直至家长同意。接下来就是价钱,家长都一口咬定两元,不过伊婧自有办法,她先说书新,再说书好,又叽叽呱呱韶半天,直至以满意价定局。我看着伊婧忙碌的身影,真挺想推荐她去当推销员的。

卖得差不多了,我看大家都买了一大堆杂七杂八的新鲜玩意儿,正热火朝天、不可开交地与摊主砍价,决定去别处买书,。这是我带了一个好帮手——陈安琪。为何是好帮手,待会你就知道。我们去了六年级那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那儿看到了好书。我拿起一本《飞翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇这家伙一点不讲理:“10块!”这时,安琪不慌不忙地站了出来:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一点吧!”她嘟着嘴,包翀宇拍了一下脑门,无可奈何:“8块,不能少了。”“我们刚刚遇到冯老师了,还不快减价!”陈安琪摇头晃脑,又开始恐吓。“好吧好吧,怎么遇到了你们!”包翀宇自认倒霉。最终我们以6元拿下,多亏了安琪。

今天过得又充实又开心,希望学校以后多一些这样的活动,你买我卖,在阅读中愉快地度过六一!

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篇1:我的六一儿童节

全文共 215 字

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今天,是六一儿童节老师我想对您说!

我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到成熟懂事的大孩子,我们过多少个六一,都有您的陪伴。

我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”

老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦。

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篇2:理想中的六一儿童节为题目的

全文共 679 字

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“六一”这天清早,我们便来到了“六一”号飞船的发射中心,首先映入眼帘的是一个庞然大物——“六一”号飞船,这个飞船共有十层楼之高。第一层是体检消毒中心,这里虽然只有一条长长的隧道,但这隧道并不寻常。首先踏进里面,会有一条传送带,你不需要动,只需站在那儿,等你通过这条隧道时虽然和平常的感觉没什么两样,但你身上的各种对你有害的细菌却早已消灭,因为飞船内部所有的设施都已经消过毒了,能确保我们自身的健康。第二层是一个游乐园,它可以让你即使在无聊、漫长的旅途中,也能感受到快乐。而第三、四层则是同学们放行李的地方,这儿的四面八方都是柜子,你只要在指挥台上按上早已设定好的指纹,那装着你的行李箱的柜子就会自动弹开,来到你身边。而五到十层便是同学们的宿舍了。整个结构全都是由三层玻璃组成的。第一层用来吸收二氧化碳,第二层用来过滤氧气,第三层则是用来把其它气体消化掉,它完全是透明的,随时随地可以看到窗外的太空美景。

来到太空,我们便来到了第一站——月球,我们整齐地排着队,乘上“闪电”电梯。一眨眼功夫,我们便来到了底楼,我们走过一扇红外线门,大家可别小看这扇门,这扇门可以让我们上上下下都穿上一件防太空辐射的密封外套,鼻子里也能装上一个迷你空气供给器,它可以储存氧气,但很快会被用完。但是,它可以把二氧化碳转化成氧气,然后再输送给我们。大家来到月球上,老师带着我们去探索月球,发现有没有人类所没有发现的生物,有没有存在生命的可能……

这就是我理想中的“六一”,听了我的介绍,你是不是也想要乘上那高端的飞船来一次奇妙的太空之旅呢?真希望科技能更快地进步,使我们早点圆了这个梦!

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篇3:2024年度儿童节优秀作文500字

全文共 649 字

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今天,是咱们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!

由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,咱们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,咱们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

首先,由咱们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

接下来,咱们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与咱们共同欢度六一儿童节。

不知盼了多久,等了多久,终于轮到咱们展现自我的时候了。我自如地上了台,心里对自己鼓励:“张书怀啊张书怀,这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,听完了前奏曲,我自信地唱起来,这回,我表现得比什么时候都要好。最后,在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了,可节目的喜悦还在空中飘荡着……

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篇4:六一儿童节公益晚会作文400字

全文共 424 字

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今天,我们参加了邢台电视台晚会,这是要上电视的,我们既高兴,又紧张,高兴的是我们就要上电视了,紧张的是我们在台上有可能出错。

我们坐着大巴来到了邢台电视台,这里又漂亮又大,真像我在电视里看到的电视台一模一样。主席台前面的座位参差不一,一层比一层高。座位上面还有观众的观台区,从上面看主席台,看得一清二楚。等了一个小时后,盼望已久的晚会终于就要开始了,这里有聋哑人,他们听不到声音,只能有翻译老师来解释,当他们跳起舞时,他们的舞蹈感动了全场。

终于轮到我们了,我们穿着金灿灿的衣服,带着金灿灿的指甲,看上去,真是荣华富贵,检查好衣服后,我们就开始上台了。我真紧张,紧张地一上去就像坐错了动作似的。因为有这么多观众看着我们,我们的节目还要放到网上。终于结束了,当我们做最后一个动作时,我和前面的一个同学一下子挨住了,我小心翼翼的往后挪。下场了,我紧张的心情一下子放松下来。

我们看完了整场节目,真是精彩,想想她们花费了多少心血才练成的这样美的舞蹈,真不容易。

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篇5:庆祝儿童节作文

全文共 484 字

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小朋友都有自己的节日,就是“六·一”儿童节。它是我们最欢乐的日子。

同学们都在“六·一”前准备好了庆祝的节目。我参加了其中一个表演吹号的节目。

“六·一”节下午,很多家长和嘉宾们都来参加我们的庆祝活动。今年的庆祝“六·一”活动特别隆重。我们鼓号队员们一早就来到学校门前吹欢迎曲迎接嘉宾的到来。

大会终于开始了,几位小主持说了几句话,便进行了升旗仪式。我们鼓号队就神气地吹出一首升旗曲。今天学校特别请了解放军叔叔升国旗,我们学校的同学升校旗和队旗,三面旗在旗杆上迎风飘扬,为庆祝“六·一”儿童节增添了光彩。

表演的节目真是丰富多彩。在这么多的节目里,我最喜欢的两个节目分别是舞狮子和解放军叔叔的武术表演。舞狮子的人功夫真棒,走着有力的马步,协调有劲。最精彩的是狮子“采青”,看谁第一个采到那棵“青”。接着是解放军叔叔表演武术。首先是一位解放军叔叔走了出来,只见他握紧拳头,步法稳健地打出了一套“南拳”。然后是两位叔叔出来表演,他们出腿很有劲,腿踢得高而且有力,精彩的武术转眼就表演完,我余兴未尽。其他的节目也不错,我就不一一列举了。

今年的庆祝“六·一”儿童节的大会开得真成功啊!

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篇6:写六一儿童节的日记500字

全文共 910 字

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六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。

比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。

轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。

在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席

到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

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篇7:最后一个儿童节

全文共 251 字

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杨子誉

最后一个儿童节的时候,我早已升入六年了。过完这个儿童节,我就升了初中了,不知是开心还是悲伤。

这次儿童节的舞台很大,表演的节目很好看,但是我总有一种淡淡的伤感,不知道为什么?

节目都演完了,我们的校长来发表演说,说着说着,我的伤感就越来越重。到了最后,我们拥抱时,所有人都特别伤心。我的心像被针扎了一下,很痛,很痛。

回家的时候,在左转的路上,不知不觉地流下了第一滴泪珠。回家了,不知以后何时才能再见,心里有说不出的痛苦。

这难道就是我最后一个儿童节么?是的,想到这,我以后再也没有儿童节了,心里很伤心。

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篇8:快乐的六一儿童节作文400字

全文共 417 字

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儿童节这天,教室里张灯结彩,桌上摆放着五花八门的零食,空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容,互相交谈着,不时发出一阵笑声,教室里热闹极了!

“谁来表演节目呀?”老师的话音刚落,一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场,演唱一首《曹操》。他甩甩头,一边踱步,一边扯着嗓子:“不是英雄,不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。

接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若,手中的剪刀如同一只可爱的蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中,一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑,似乎很满意自己的表演。

随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起,同学们都十分动情地唱起来,仿佛自己就是歌中的那个丑八怪,遭受世人白眼,心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌,“霸占”着老师拍照的镜头。

同学们在这个自己的节日里尽情玩耍,就连老师也放下了平日里古板的表情,为同学们拍照摄像,记录下精彩的瞬间。

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篇9:六一儿童节活动反思600字

全文共 576 字

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为了能让幼儿度过一个而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临,共同分享节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合院组织的一些活动,另外我们也让家长看看舞蹈队的成果!想借此进一步烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有初步的认识。知道这个节日是属于她们自己的特殊的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当的与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用这样好的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上的启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现和多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做得不是很到位,显得有些仓促哦,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做得不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,在整个的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动的参与到我们的活动中来,有的家长换班的,请假前来观看的,都有!同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不是它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做得更加完美的。

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篇10:儿童节我真开心的作文850字_节日作文

全文共 943 字

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六月一日是儿童节,这是我们儿童的的节日

节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前,老师对我们说:“明天,我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。这天晚上,我乐得睡不着觉了,一心想着第二天马上来到……我盼望的六一节到了。我兴奋得一路上跑着来到学校。大家都在忙着做好准备,想要快点出发。不一会儿,集合的铃声响了。我立刻提着水和食物与同学们一起排队。

在拥挤的队伍中,讨论声和谈笑声总是响个不停。在路上,我左看看,右看看,好象永远看不够似的,因为路边的风景实在太美了。在无边的田野中有一望无际的稻田,有野花小草,有一条条宽阔的公路笔直通向远方。在路上,我们还不时唱起欢快的歌儿。在歌声中我们来到了生态示范园区。走进大门,各种各样的蔬菜棚展现在我们眼前。棚里种着像小珠子一样大小的葡萄。旁边棚里一棵棵黄瓜藤爬满了整个架子。它们好象在向我们微笑,欢迎我们的到来。那边棚里的西红柿又大又红,挂满了枝头。西红柿的颜色有红的,有黄的,还有绿的,像开满了鲜花。一个个西红柿好象一个个胖娃娃。在暖棚中,还有一种奇特的蔬菜——小西红柿。它最大也只有一粒大弹珠这么大。鲜红的颜色胜过火。参观完了大棚蔬菜,我们就去观赏美景了。在桥上,远远眺望,水清清的,可以望到底。鱼儿在水中欢快地游来游去,好象在说:“欢迎小朋友来到这里参观访问!”在远处有一个大山坡。山上长满了小草,还有许多野花。那些野花开得多么艳丽!许多同学飞一样地跑上去,又从上面滚下来。于是,许多同学参加到滚山坡这种活动中去了。然后,我们去采蔬菜了。在老师的带领下,我们进了暖棚。我左挑右选,好不容易看见了一个大西红柿,我立刻伸手摘了下来。不一会儿,我就提着一根黄瓜、三个西红柿大王。因为我跟同学比过,我采的西红柿最大。另外还有二十个小西红柿。我想回家去分给长辈们吃。告别了叔叔阿姨,我们开始回学校去了。在路上,大家都不行了,因为路远,十分累。幸好一班的学生帮我和几个同学提包拎东西。我和空手的几个同学又帮自己班上的同学提东西。

回到了学校,我们看到一大袋蔬菜完好无损,十分开心。我说:“累了点,可是劳动成果不小……”今年的六一儿童节,我们过得真有意义,因为我们参观了暖棚蔬菜,观赏了园区风景,还知道不付出努力和劳动,是得不到劳动成果的。

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篇11:我的六一儿童节作文300字

全文共 464 字

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今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的亮亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的琪琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

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篇12:六一儿童节作文700字

全文共 706 字

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看到标题,你应该会有疑问:什么?难道你还知道飞卫小时候是怎么过六一儿童节的?NO!NO!NO!这你就错了。“飞卫”为什么只能只他本人呢、在这个故事里,“飞卫”指的是我,里面还有一个人物,他是我堂弟,在这个故事里,我把他成为“纪昌”。

2019年的6月1日,“飞卫”正躺在床上,盖着被子,惬意地玩手机。突然,门一下子被撞开了。这吓得“飞卫”魂飞魄散。门虽然被撞开了,撞门的人却没有出现。“飞卫”脑子飞快地转动着。妈妈没有这么粗鲁,爸爸也不会这么没素质,就算他们真的是撞开门的人,他们也不会不出现呀。难道……“飞卫”的脑子里不由得冒出一个字——“鬼”!

就在“飞卫”想啊的一声喊出来的时候,那“鬼”现身了。原来是“飞卫”的徒弟“纪昌”!没等“飞卫”开口责骂,“纪昌”就说话了:“‘飞卫’哥哥,我看你外面有篮球,你陪我打一下,好吗?”“飞卫”一听“打篮球”三个字,赶紧下了床,穿上鞋子带着“纪昌”去了一个可以打篮球的地方。

到了那个地方,“飞卫”对“纪昌”总有疑惑:这乳臭未干的孩子真的能打?

比赛开始,“飞卫”让“纪昌”先发球。结果,“纪昌”还没走几步,“飞卫”就冲到他面前来了个黑虎掏球。“纪昌”根本没有防卫意识,他的球被“飞卫”轻轻松松掏过来。很快,这场比赛就结束了。“飞卫”三比零大获全胜。

“你认为你的篮球打得好吗?”“飞卫”质问“纪昌”。

“纪昌”摇摇头:“我的投篮技术不是很好。”什么?“纪昌”何止投篮技术不好啊,防守和强求也很不好!为了不让“纪昌”的自尊心受到打击,“飞卫”只好回答:“确实。要不要我来教你!”

“我才不要呢!”“纪昌”不假思索地拒绝。

不要就不要,我还不想教呢。“飞卫”回到家,躺在床上有玩起了手机。

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篇13:快乐的六一儿童节作文700字

全文共 748 字

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今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上我最喜欢的紫色花边裙子,白色裤袜,金色皮凉鞋,我怀着愉快的心情和妈妈一起乘车来到了“壹方”主题动物公园游玩。

一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐!”太阳公公躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,感觉真凉爽!

到了动物公园,哇!真是人山人海呀!我们站在长长的队伍中,等呀等,过了好长时间,终于排到我们了,我和妈妈拿着动物公园的地图毫不犹豫地跑进了动物园,开始了一次刺激的动物冒险。

“妈妈,这是什么呀?”“这是‘菠萝’爬行小虫呀!”我看见了一个身体上的纹路是亮绿色的,形状像菠萝一样的小爬行昆虫,它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪却只有三根手指,在茂密的绿叶丛中是看不出来的,如果你看见了它,你会觉得十分可爱。

“这是小浣熊,你看它们正在吃东西呢!”“看它们吃东西的形态多么顽皮,多么可爱呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面图案,和现在见到的动物真是一模一样。我今天终于见到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一双大大的黑得发亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子显得十分灵巧,左右摇摆的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的样子,让我更加喜欢它了。有时,它还和我一起互动呢!这小浣熊真是讨人喜欢!

“哇!是小仓鼠呢!”“是呀!是呀!”小仓鼠非常小巧,而且特别灵活,它们正在吃食物呢!管理员抱出了一只小仓鼠,我摸了摸它的皮肤,白白的,很柔软,而且很润滑,它的肚子鼓鼓的,我觉得它是个贪吃的小东西。

动物园里还有很多小动物:土拨鼠、金丝雀、鹦鹉,还有飞来飞去的小鸟……

快乐的时光总是那么短暂,那么令人流连忘返。不一会儿,我就游完了这个动物园,这个六一儿童节我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜,真盼望下一次六一儿童节的到来。

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篇14:儿童节写给孩子的信

全文共 917 字

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我亲爱的女儿:

今天是“六一”儿童节,是你的节日,你知道吗?也许你还没有儿童节的概念,因为你太小了,才2岁7个月。尽管如此,妈妈还是祝你节日快乐!也许你也能感受到节日的气氛的,昨天和前天,幼儿园都庆祝了,你还贴了小红点,老师还给你打了腮红,对了,幼儿园还送了一个小礼物——小兔存钱罐。妈妈就没有给你准备礼物了,等你再大点再送你礼物吧。

昨晚你睡的不好,老是惊醒,还尿了床。最近你都爱在晚上惊醒,好象是做了梦,你梦见了什么呢,让你感到害怕?能告诉妈妈吗,妈妈一定会给你勇气,让你做一个勇敢的孩子

今天一早你醒来后,妈妈正在吃早餐,听见你的声音,我赶紧放下筷子就到你房间去,你却拒绝了我,要我“走开”,我真的“走开”了,你却又不同意,要我去“尿尿”,我又听你的,真的去“尿尿”了,你要我洗手,我刚要洗,你又不要我洗了,你一直在哭闹,这样不行,那样不行,给你穿衣服,你也不穿,还生气。你究竟是要干什么呢?最近这段时间你早上起来都是这样,你知道吗,早上是一天的开始,早上开心,一天都会开心,早上不开心,一天就不会开心,妈妈多么希望你在早上是面带微笑的醒来,开开心心的过一天啊!你一直哭闹,爸爸终于把你安慰好了,给你穿上了衣服。婆婆给你准备好了早餐,有牛奶、面条和鸡蛋,多么丰盛啊!你却不领情,一把将装有面条的碗掀翻在地!妈妈终于生气了,抓过“孝顺子”对着你屁股就是一顿打!你知道吗,打在你身上,却疼在妈妈心里,可你这是第3次生气掀翻碗了!你脾气还真是大!你还在不停的哭,妈妈都被你气倒了。

都说孩子的脾气是娘惯的,可妈妈怎么就想不明白,妈妈每天对你都是微笑,尽量满足你的一切合理要求,抽出所有的能抽出的时间来陪伴你,和你玩,让你开心,你怎么就那么爱发脾气呢,而且是每天早上!你知道吗,你生气也会影响妈妈的心情的。现在是9:37分,妈妈来上班已经一个小时了,妈妈心情都还好不起来,你在家里现在怎么样呢,是开心还是不开心呢?妈妈经常都在学习、反思,怎么样才能做一个称职的妈妈,怎么样才能培养你的良好的生活习惯、学习习惯等,可你的表现却让妈妈感到失败!

我亲爱的女儿,你能告诉妈妈,你在想什么吗?你需要妈妈做什么吗?妈妈要怎么做,才能让你快乐、健康成长呢?

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篇15:六一儿童节作文400字

全文共 383 字

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很快,属于我们小学阶段的最后一个“六一”儿童节就要到了。每次我们学校都会举行热热闹闹的庆祝活动。这一天一大早走进校门,我们每个人都能收到来自校长们分发给我们的小礼物,还有游园活动。我们有很多的零食和同学一起分享,还参加各类游戏。

这个六一节,我要这样过。我觉得可以举办一个“美食节。”我们可以发挥自己的想象,来制作美味佳肴。可以是水果拼盘,美味的蔬菜水果色拉,还可以是美味的蛋糕,造型各异的面包等等。然后我们评出做得最好看或是最好吃的食物,颁发奖励哦!最后就是享用大家自制的美食啦!自己动手,丰衣足食!

享受完美食之后,大家可以玩一下游戏。比如滚铁环,抓纽扣,挑冰棍,转木陀螺。游戏过后,我们六年级的同学可以开一场联欢会,大家讲一讲这小学六年印象最深的同学或者老师,讲一讲最“美好的回忆。”最后大家互赠留言,毕竟上了初中大家要分开了,好舍不得呀!

这个六一节,就这么过吧!

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篇16:最新六一儿童节快乐主题

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在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。 On the day of Childrens Day of June 1, our class organized some activities. On this day, I felt very happy.Especially in the afternoon team activities, I still remember it.

第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。

第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!

让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。

但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。

啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每天都像六一那么快乐!开心!

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篇17:儿童节日记500字

全文共 749 字

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人们都说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候,石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是:30多岁,短发,圆脸,一双十分妩媚的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

石老师教我们的那段日子,我和爸爸、妈妈远隔千山万水,他们在___工作,我在内蒙古大兴安岭,住到姥姥家。妈妈为了工作,远离了自己的家乡,远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家,孤孤单单,一想起这些,我心里十分难过,在那些日子里一想起妈妈,就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,石老师对我百般呵护,有时把我带到了她家去玩,和她的女儿小燕共同用一张书桌写字,一起写作业,一起吃饭。

六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣裳,去参加六一运动会,我心里别提有多难受。“小鱼儿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鱼儿,来,试试这身衣服合不合身?”我简直不敢相信自己的眼睛,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。石老师拍着我的肩头说:“快去参加六一活动吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴地去操场了。事后我才知道,这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。

一次,小燕和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。午休时间,石老师去医院买了药,匆匆忙忙地送到姥姥家,告诉姥姥这一阵子感冒,这种药见效快。

我在张老师的班里,整整呆了两年,直到妈妈回到大兴安岭工作,我才恋恋不舍地离开了幼儿园,上了小学。从那以后,我便对张石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后,很少见到石老师,有时放学路上见到石老师,也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中,石老师,永远是我最尊敬的一位好老师。

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篇18:谁丢了我的儿童节作文800字_节日作文

全文共 1084 字

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五彩缤纷的气球点缀着溢满欢笑的房子,多姿的彩带飞舞在乳白的天花板上,萦绕着一颗颗纯真童稚的心,敞开的窗口时不时飞出“咯咯”的甜美笑声,任幸福簇拥着这个特别的日子。guess?right!这是儿童节,一个属于全世界儿童的节日,对小孩来说,那该是一个何等喜庆的日子呵!然而,今天,它来了,揣着幸福果子姗姗而来,悄悄牵起我们的手……

清晨,睁开惺忪的睡眼,晨曦穿透了溟濛的烟雾,折射出我那掩饰不住的兴奋,想想今天的儿童节,我心坎儿就乐。想必今天有很多孩子和我一样兴奋得睡不着觉,就算睡了灵魂也跑到游乐场去了。吃完妈咪做的丰盛珍馐,我哼着小调上学去了。

路上,阳光懒懒地倚着两旁的树木,枝丫上的鸟儿啁啾着,我知道,那是它在对我说:“儿童节快乐!”,芃芃的草丛把绿意送给了我,也送给了所有的孩子,多美好的一个开始呵!好幸福的儿童节!

不知不觉,我已踏进了校门,来到教室,眼前顿时一亮——激烈的水球大战正在进行,写满祝福的水球在空中成了一道道抛物线,突然,一个粉色水球向我掷来,我不由的伸手去接,可惜被指甲划破了,绽开的水花淋湿了瞬间收缩的字迹,但依然清晰可见:纯真的你,要幸福快乐!心突然很感动。我走向水球堆,随手抓起一个:不想长大,属于我永远的“六一”。我抛向天空,任心随它绽放,是的,我希望“六一”永远属于我!凝望着这被同学们悉心装扮后的教室,一种从未有过的情感涌上心头,冰凉冰凉地氤氲着夏天……

不想,老师刚踏进教室,差点摔了后脑勺,只见他阴着脸,完全不理会我们一张张童真的笑靥。“是谁把教室弄得花花绿绿的?”我们答非所问:“老师,今天是儿童节哦,要不不上课让我们玩游戏好吗?”老师不知哪来的怒火,回了我们句:“玩玩玩,你们就知道玩!快期末了还玩,知不知道玩物丧志?都几岁了还把自己当儿童,都初中生了还扮嫩,整日心不在焉,把学习当啥了?考试不及格的给我见家长!”被老师k了一顿后,心都凉一半了,快乐的节日里顿时装满了一教室的苦瓜脸。

在老师强大势力的“镇压”下,我们默默地度过了这一天,宽阔的教室剩下一群突然没了儿童节的大孩子在迷茫地对视着……

我知道,我已经是初中生了,昔日那欢快的儿童节已被青年节所代替;我知道,盛大的迪士尼乐园已没有我们的影子;我知道,天使安琪已将布娃娃送给了小弟弟小妹妹,包括糖果,也一并赠给了他们。虽然的虽然,岁月老人不断地催变着这一切,我们长高了,也变聪明了,但我们依然童心未泯,我们依然相信,天的另一端,会有天使在对我们微笑,我们依然相信,善良的白雪公主会找到幸福,我们依然相信,所有的生命,都是上帝的孩子……所以,大人们,请不要丢了我们的儿童节,好吗。

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篇19:四年级小作文快乐儿童节

全文共 874 字

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天慢慢热起来了,太阳像个炽热的大火球烤着大地,只有蝉儿躲在树叶下反复唱着那刺耳又枯燥乏味的歌。这意味着夏天到来了,也就在初夏,我们迎来了小孩们自己激动的节日—六一儿童节。炎热并不能消磨我们的激情。这节日当然值得高兴,但我却非常难堪,因为每次领到的礼物都是那样少得可怜,以及因为去玩要排很久的“长龙”!

今天爸爸带我去游乐园玩,因为今天放假,所以有很多小朋友都来玩了,这样安静的游乐园一下子就人多了起来,大家都要排版去玩自己喜欢的项目。排队竞争依然那么激烈。任何一排队伍,都不会不断的有人过来排队,我肯定也要先下手为强,晚来一步就等久一点。有人插队,就会引起一大片的不满。不知是什么冲动,促使我来到不可能拿到奖票的篮球项目来。我眯着眼看别的同学投篮,似乎在这样炎热的天气下,水平不能正常发挥。是啊,阳光真的很耀眼,汗水马上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一团火,一种难以抑制住的冲动,穿梭着我的全身,使我很不舒服!我静静地在刺眼的阳光下看着这“长龙”变“小蛇”,“小蛇”变……

终于到我了,我使力压着这篮球,打算把心中的不舒服的感觉发泄出来,可后来一想,不行,一定要投中,要不然就白费了,我自信地掂掂篮球,站在三分线上,抬头一望,我被定住了。那球篮,好渺小,好远,越来越渺小,越来越远……我需要一些冰块,压镇一下,让我理智一点,投篮准一点,保佑一下……球篮又飘忽不定,叫人怎么投的中?好热好热,不理了,扔出去再说吧。我鼓足了气,把球向上推去,做了个漂亮的姿势,球真不给面子,还没到篮筐就掉了下来,老天,下个学期进篮球队,简直就是“铁公鸡下蛋——没指望”。

我又来到了旧校道。这个项目说简单不简单,说难也不难,就是蒙着眼睛打鼓。用红领巾蒙着眼睛,再转上几个圈,就可以出发了。就像无头苍蝇,拿着棍子,左敲敲,右敲敲,也许同学们出于好心,给给什么也看不见的同学指路。这个容易了,找个可靠的同学帮自己一把就过了。我终于拿到了奖品了。

后来我又玩了几个自己喜欢的项目,拿到了自己喜欢的“战利品”。我和同学们分享了自己的“战利品”,大家都非常开心。

这是一个非常开心的节日。

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篇20:儿童节相关作文

全文共 579 字

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童年是精彩的,六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。

早上,创艺伞绘活动便拉开了帷幕,各班同学八仙过海,各显神通,都拿出了自己的看家本领,画出了一把把美丽的雨伞,衬着天上飘下的毛毛雨,迷人极了。

紧接着游园活动开始了,一声下令,同学们像一只只出笼的鸟儿,奔出了教室,我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口,此时,门口排队的人已经挤成一团了,但是我心想一定要去,总算找到了远处的排队入口,经过了十分钟的耐心等待,终于轮到我了……

我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆,规则一目了然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听音乐响起,我便拿起筷子,夹起弹珠来,想不到弹珠竟这么滑,我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了,根本夹不住,其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔细细做,才能夹起弹珠。于是我静下心来,把筷子平下来,拖住弹珠又以很快的速度投入水杯,我高兴极了,找到了感觉,投下了第二颗弹珠,不一会,音乐停止,我投入了十颗弹珠,评委给我打上了星,我撒腿就跑,向下一个目标进发了。

11时左右,游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来,这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香,越来越甜……

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