校园摄影大赛策划方案主题精品20篇

开福，开启幸福的地方。开福区居长沙城北，近依湘水，远眺麓山。区内名胜古迹、风景园林较多，旅游资源丰富。千年古刹开福寺金碧辉煌，如一张古老的文化名片讲述长沙历史的幽远与深渺。湖南烈士公园蹊径交错，茂林修竹、奇花异卉、池塘亭榭，构成许多美妙景点。湖南省博物馆、长沙市“三馆一厅”等一批知名景点，别具魅力。

近年来，开福区一直把加速赶超作为第一追求，加快结构调整，坚持创新发展，推进民生事业发展，转型升级成效显著，城区品质大幅提升，发展成果惠及广大群众。

为展示开福人民生机勃勃的创业场景，描绘开福的秀美风光，记录开福人民的幸福生活，呈现开福人民积极向上的精神风貌。由中共长沙市开福区委、开福区政府主办，开福区委宣传部承办的2016“开启幸福，品赏城北”征文、摄影大赛即将举行。

一、活动主题

主题鲜明，健康向上。文章以反映开福区经济建设、社会发展、生态环境、文明旅游、民风民俗、幸福生活为主题;拍摄内容包括但不限于以下方面：开福区优美的自然景观与生态环境、历史遗迹与文化遗产、丰富的民俗人文和民间艺术、独特休闲生活方式以及开福区发展建设的成果与特色等。

二、活动对象 社会各界文学、摄影爱好者。

三、活动时间 即日起至2016年10月。

四、参赛要求 文章作品：

1.题材新颖，感情真切、内容健康、贴近生活; 2.文章体裁不限，散文、议论文、随笔、小说、诗歌等。字数不超过5000字，不低于1000字(诗歌不受此限制); 3.参赛文章必须为参赛作者未公开发表过的原创作品，不得抄袭、套改，文责自负，如发现获奖作品有抄袭行为，主办单位将取其消获奖资格，并在适当范围内公布。

摄影作品：

1.参赛作品投稿时需边长为800像素的JPEG格式图片文件，大小不低于2M。

2.投稿数量不限，单幅照片和专题组照均可(组照不超过八张，一组照片按一件计算，组照命名格式示例：“组照名称8—1”、“组照名称8—2”);

3.作品创作时间为2015年7月1日以来，拍摄器材以专业相机为主，彩色、黑白胶片和数字作品均可(胶片须扫描为数字图片文件，并请保留原始正片、负片或数字作品原始文件)。参赛作品可做裁剪、色彩、曝光和对比度的调整，但不能增减原始画面元素，不能作合成以及大幅度改变色彩等技术处理，否则视为无效作品;

4.参赛者须拥有作品完整的著作权，并获得照片中所包含人物肖像权的使用许可以及其他必要的许可，同时保证上传照片不侵犯任何第三人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权及其他合法权益;作品涉及的肖像权、名誉权、著作权等法律责任均由参赛者本人承担，主办方不承担由此引起的一切法律后果。

5.主办方一经接到包括有关照片肖像权、著作权等相关投诉，或者发现投稿作品中包含违反前条规定之内容时，将立即删除相关照片并把相关投诉转送至上传人(即参赛者)，由参赛者自行解决相关投诉并承担费用。

五、投稿方式：

所有征文、摄影参赛作品初稿均发送电子邮件至543166324@qq.com，征文稿件请用A4纸打印。

来稿文件名须以“姓名+作品名+联系方式”备注，并在稿件首页详细备注作者姓名和联系方式等信息。

六、评选奖励：

1.作品评选由两部分组成：活动主办方将邀请组织知名作家、文学家、摄影家组成专业评审团对所有来稿进行严格评审。

2. 活动评奖结果将在主办方官方网站公布，并对获奖作品颁发荣誉证书和奖金。

3. 奖项设置：

一等奖：文章2篇，摄影2幅。

二等奖：文章4篇，摄影4幅。

三等奖：文章6篇，摄影6幅。

优秀奖：文章20篇，摄影20幅。

七、相关要求：

1.作品如入围，该作品的使用权归主办单位所有，入围以后主办单位作任何使用均不再向原创者支付创作、使用等任何费用。主办单位有权对作品进行修改、组合和应用。

2.参赛者提交参赛作品之行为，应视为该参赛者充分理解本赛制之内容，同意大赛主办方拥有本活动规则的最终解释权，并承诺接受本赛制约束。

一、活动背景：

当今，毒品问题是新世界面临的严重社会问题，尤其是新型合成毒品的泛滥，对社会造成很大的危害。目前，我国的吸毒人数呈上升趋势，尤为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，并已经成为一个日益突出的社会问题，来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人数中占80%左右，许多青少年对新型合成毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致误入歧途，成为毒品侵害的主要群体。每年都有许多大学生因吸毒而走上犯罪道路，所以大学生对各类合成毒品的了解变得尤为重要和迫切。

二、活动目的：

作为当代大学生，我们应该生先士卒，用自己所学习的科学文化知识让周围的人们更深刻地了解毒品的危害，同时培养我们自身高尚的情操和正确的人生观。进一步加强对毒品预防意识和提高我们自觉抵制毒品的能力。通过举办本次活动，希望可以帮助大学生识别合成毒品，明确认识到各类毒品的危害性，做到了解毒品，明确信念，拒绝毒品，远离毒害，做一名真正的禁毒自愿者。

三、活动主题：

远离毒品，健康生活，拥抱美好人生!

四、活动时间及地点：待定

五、活动负责人：

班长、团支书等班干部。

六、活动流程：

(一)认识毒品及危害

(二)禁毒标语口号背诵

(三)毒品知识趣味竞赛

(四)关于禁毒电影欣赏

(五)签字横幅

七、活动内容：

(一)认识毒品及危害

将各种毒品的图片和毒品吸食者的悲惨状况的图片制作成PPT，让大家首先认识这些毒品以及吸毒者的痛苦模样。做到了解毒品，明确自己信念，以此渲染气氛，营造紧张的氛围。

(二)禁毒标语口号背诵

事先把禁毒标语口号打印出来，每个寝室派出一名代表参加这个比赛，背诵最多的同学可以获得一份礼物。

毒品标语口号如下：

1、贩毒是杀、吸毒是自杀

2、敲开毒品的门、挖好自己的坟

3、预防毒品危害、保障身心健康

4、无毒邻里称颂、有毒家破人亡

5、坚决抵制毒品、坚持勤劳致富

6、毒品是人类的公害、吸毒是犯罪的祸根

7、白粉后面是白骨

8、吸毒贩毒是大罪

9、一人贩毒、万人受灾

10、毒品不除、永无宁日

11、毒品犯罪、国法难容

12、毒品不绝、禁毒不止

13、禁绝毒品、人人有责

14、禁绝毒品、功在当代利在千秋

15、参与禁毒斗争、构建和谐社会

16、珍爱生命、远离毒品

17、莫沾毒品、莫交毒友

19、认清毒害、戒断毒瘾

20、勤芝致富、远离毒品

21、横下一条心、立下军令状、不获全胜、绝不收兵

22、四禁并举、预防为主、严格执法、综合治理

23、有毒必肃、贩毒必惩、种毒必铲、吸毒必戒

24、唤醒民众、洁身自好、抵制毒品、勤劳致富

25、禁毒光荣、吸毒可耻、贩毒有罪

(三)毒品知识趣味竞赛

1、知识性选择题抢答(内容涉及毒品的识别和危害，预防)

2、将一些常见危害性大的毒品的图片打印出来，给出一些名称，由同学们将其一一对应。

3、选择危害性的前几位的毒品，打乱顺序由同学们排列出正确顺序。

4、最后为获奖同学颁奖。

中德机电学院电气1301班禁毒主题班会

(四)关于禁毒电影欣赏

《爱在人间》放映：影片是以戒毒人员为原型，根据真实故事改编而成，讲述了吸毒人员走出歧途过上幸福生活的故事，真诚平实，感人至深

(五)签字横幅

此环节是活动重要部分，反映同学们对禁毒的一种态度。事先准备好笔。活动开始后，请全班同学为写有“珍爱生命，远离毒品”的横幅签名。留下自己最美一个签名!

(六)班长上台总结。

八、经费预算：(见附表1)

九、注意事项：

1、活动期间要注意安全。

2、活动经费从班费中支出。

3、相关负责人注意会场纪律维持、以及处理紧急情况。

4、活动结束后，按照会前安排的相应工作进行收场工作。

5、活动结束如有不能马上归还的物品，先拿到相关责任人宿舍。

一、活动名称

无烟校园、师生在行动

二、活动时间： xx年5月29、30、31日

三、活动地点

校园以及红烛园门口

四、主办者

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

五、活动背景

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是"世界卫生组织《烟草控制框架公约》"，口号是"烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命"。 六、活动目的：

1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸"二手烟"对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

2、提高市民的，增强"无烟日"这一天的意识;

3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。

六、活动安排：

系列活动之一：校园烟头清扫活动

活动背景：为了让吸烟的大学生戒烟，不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习，自信迎考;。我们开展了此次校园"打扫烟头"活动，希望本次禁烟日宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的意识。

负责单位：未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

活动安排：五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合，按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动，活动结束后照相留念。

活动流程：

1、 准备一条宣传标语" 无烟校园、师生在行动"

2、 宣传本次活动，让同学们积极参与。

3、 打着宣传标语，组织同学们在校园内 捡烟头。

4、 会长对此次活动进行总结。

系列活动之二：海报设计

活动安排

一. 吸烟解毒食品海报

海报：吸烟解毒食品，走进健康

1. 美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

2. 找到合适的海报背景

3. 用适当的画笔制作海报

二. 戒烟标语口号书法展示

1. 承古书法社确定合适的戒烟口号

2. 用遒劲的书法将标语描绘出来

3. 制作合适的背景用画笔画在海报上

4. 将标语安放在海报中合适的位置

三. 英语版戒烟海报

1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

2.制作海报背景用合适画笔画在海报上

3.将文章写在海报的合适位置

四.无烟日未来化学人科技协会标识设计

1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

2. 制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

3.在无烟日当天展出

系列活动之三：无烟日宣传活动

负责单位：未来化学人科技协会主办，有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办

活动安排：五月三十一日先将展板放到红烛园门前，贴海报。各部门负责人到齐，十一点进行宣传活动，由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为："无烟日与我"。调查问卷收起后，交由专人整理进行调研总结。

系列活动之四：无烟日戒烟短信征集活动

负责单位：未来化学人科技协会主办与思源文学社协办

昆曼国际大通道是中国云南连接东南亚、南亚国家的跨国大通道，起于中国昆明，止于泰国曼谷，全长1800余公里。全线贯通7年来，它已成为推动大湄公河次区域经济发展的大动脉;促进沿线国家文化交流的纽带;增进各国友谊的“金桥”。当前，在各国致力推动“一带一路”建设的背景下，昆曼国际大通道在互联互通中的作用更加凸显。为描绘好昆曼大通道给沿线国家地区带来的巨变，云南日报报业集团联合云南省摄影家协会、云南省作家协会共同举办国际摄影征文大赛。

大赛主题：“路长情更长——描绘我们的昆曼大通道”。要求以精彩的图片、优美的文字，展示、描绘大通道沿线的绮丽风光、多姿多彩的风土人情，以及大通道沿线各国人民在交流和合作中缔结友情的温馨故事。

征集时间：2015年8月27日—2015年12月1日。

作品形式：分为摄影、文字作品。

1、摄影类：参赛作品体裁风格不限，黑白彩色不限，单幅、组照均可。组照作品每组限4—6幅。每人投稿数量不超过10幅(组)。所有投稿作品文件类型应为JPG格式。

2、文字类：参赛作品主要以故事为主，中、英文均可，要求在2500字以内。以第一人称、讲故事的方式，叙述与昆曼大通道相关的人与事的变化及感悟。

奖项设置：设摄影类人文奖项、摄影类自然奖项、征文类奖项共计三大类别。一等奖分别设立1名，奖金5000元/名;二等奖分别设立5名，奖金3000元/名;三等奖分别设立10名，奖金1000元/名;优秀奖分别设立20名，奖金500元/名。

本次大赛的主办单位对参赛作品拥有发表权和出版权，对收藏作品拥有所有权，作者对其作品的出版和发表拥有署名权，所有参赛稿件一律不退，请作者自留底稿。

参赛作品将由评委会和专家共同评选，优秀作品将通过云报集团的国内外传播平台进行展示。组委会征集作品还将整理成册，出版发行。

征集方式：

1、云快报英文网站(english.yunnan.cn)为本次活动建立的官方网站，登陆大赛专题，直接上传作品，网址为：http://englishi.yunnan.cn/html/

special/kmsyols/ 或扫描二维码(附下)。

2、信件邮寄的收信人：云南日报报业集团国际传播交流中心编辑部;地址：云南省昆明市新闻路337号;邮编：650032。请在信封上注明“描绘我们的昆曼大通道参赛作品”字样。

3、设置大赛专用电子邮箱，以“姓名+联系方式+作品名”为邮件名称，将作品发送至kunmingbangkok@163.com。

今年的12月9日距一二九运动整整过去了81年，昨天晚上应xxxx院团委邀请，参加了该院组织的“心系一二九，弘扬爱国情”主题晚会，并荣幸担任本次活动的评委。

可以说，六名选手的精彩表现给我上了一堂生动的爱国主义教育课，看到80后的学生们用自己的行动诠释着爱国的涵义，我很感动，也很受鼓舞，你们是好样的!你们不愧新时代的大学生!

虽然一二九运动已经过去了81年了，作为当代青年，必须铭记历史，因为只有这样你们才能感受到当今生活的美好，你们才会更加努力，把我们的祖国建设的更加繁荣更加强大!

1935年，民族危机空前严重，国家处于内忧外患的水深火热之中，12月9日，北平市6000余名学生在中国共产党的领导下，爆发了举世瞩目的“一二九”青年学生爱国运动。他们高呼“停止内战，一致对外”、“打到日本帝国主义”的口号，强烈地表达了全国人民抗日救国的共同心声。

他们的行动得到了社会各界的广泛支持和响应，兵迅速形成了波澜壮阔、声势浩大的全中国人民抗日民主运动的新高潮。伟大的“一二九”运动，推翻了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略伟大战争的序幕。

刚才，六名选手声情并茂，激情四射的演讲，以及他们对革命歌曲如此娴熟，我觉得，今天晚上，你们是最棒的，在你们身上体现了当代大学生乐观自信，阳光激情的精神面貌。

针对今晚的演讲，我想说一点自己不成熟的意见，仅供参考。演讲，什么是演讲?课本上的定义是，演讲又称演说，是以宣传鼓动为目的，带艺术性的严肃的社会实践活动。要求演讲者面对听众，以有声语言为主要表达形式，以态势语言为辅助形式，系统、鲜明的阐明自己的观点和主张。演讲不同于朗诵。首先演讲与朗诵的范畴不同，演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动。

朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。其次演讲讲究激情，其语言有特殊性。有生活化了的舞台语言，有舞台化了的生活语言，演讲一定要有激情点(高潮)。而朗诵是追求意境，其语言属舞台表演语言。说到着，我个人认为能够抓住演讲的表现形式的是国智军同学和戴小凡同学，所以说，在今后的演讲活动中，大家一定不要把演讲当成朗诵，那些自认为配乐，视频的加入，是自己的所谓创新，用在这，都是不妥的。

总之，今晚上的活动是成功的，在今后的学习和生活中，我们要继承和发扬革命老前辈的英勇精神，不断坚定自己的理想信念，勤于学习和实践，扎扎实实学好业务知识，为祖国的的明天更加强大贡献自己的力量!

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为了展现兵团“三化”建设项目成就，用镜头记录兵团、各师的重点项目建设、建设者风采，兵团日报社、兵团建工集团、兵团摄影家协会联合举办以加快“三化”建设为主题的摄影大赛。

一、征稿时间：2015年6月1日至2016年5月31日。

二、图片内容：展现兵团干部职工投身“三化”建设的风采，兵团“三化”建设的火热场景，兵团、各师重点建设项目及兵团建工集团海内外工程进程情况。

三、图片要求：1、必须是征稿时间内拍摄的摄影作品，谢绝经过电脑创意和改变原始影像的作品，如果发现则取消参赛资格。

2、参赛作品通过兵团网在线投稿，注明“兵团建工杯”摄影大赛。文件格式一律为JPG，边长不小于1500像素，提交的图片必须保留原始文件，以备调用。

3、参赛作品一旦入选，将及时在《兵团日报》刊发，组照按1幅计算，每组照片不超过6张。请参赛者保留好原始图像，以便获奖后调用。

4、参赛作品请注明作品名称、作品说明、拍摄时间、作者姓名、联系方式、通讯地址等。

四、参赛方式：签约通讯员通过发稿平台传稿，其他作者可将作品发至邮箱：btrbggb188@163.com，兵团网《兵团日报》投稿专线在首页设立“兵团建工杯”摄影大赛专题，点击进入投稿。

五、评奖：本次活动将评选出一、二、三等及优秀奖项，向获奖作者颁发奖金及证书。奖项包括：

一等奖1名，奖金5000元;二等奖2名，奖金2000元;三等奖5名，奖金1000元;优秀奖若干名。

五年级组 黄春菊

教育目的：

1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

教学重点：

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。

教学过程：

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌，建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

11月23日 下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

6月29日 ，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”

4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年

6月10日 上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。

三、学会正确面对校园欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因校园欺凌而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来，切实加强思想教育和校园安全保卫工作，确保学生生命安全。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4.如果受到伤害，一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对，巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

四、总结谈话

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程：

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片，大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束，请班主任老师讲话。

班会效果：

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建教师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

但存方寸地，留与子孙耕。耕地保护关系到国家粮食安全，关系到经济社会的协调发展，始终是我国一件头等重要的大事。2015年，习近平总书记对耕地保护工作作出重要指示。他强调，耕地是我国最为宝贵的资源。我国人多地少的基本国情，决定了我们必须把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好，绝不能有闪失。要实行最严格的耕地保护制度，依法依规做好耕地占补平衡，规范有序推进农村土地流转，像保护大熊猫一样保护耕地。

为迎接第25个全国土地日，进一步提高全社会保护耕地的意识，丰富繁荣土地文化，中国国土资源报社、中国国土资源作家协会、江西省信丰县国土资源局特联合开展“像保护大熊猫一样保护耕地”主题散文大赛，具体事项如下：

一、主办

中国国土资源报社 中国国土资源作家协会 江西省信丰县国土资源局

二、协办

中国国土资源作家协会散文委员会

三、征稿时间

即日起至2015年8月31日

四、征稿对象

全球华语散文写作者、爱好者均可参与。

五、征稿要求

1、要求以“像保护大熊猫一样保护耕地”为主题，描述人与耕地的真实故事，表现人与耕地的永恒情感，思想健康向上，具有较强的艺术性和可读性。

2、每人限寄作品一篇，题材为散文(散文诗除外)，字数3000—8000字。多投无效。

3、参赛作品均须原创未发表。严禁抄袭等行为，一经发现，取消参赛资格。

4、参赛作品务必注明真实姓名、工作单位、通讯地址、邮编、联系电话等。

5、主办方享有对获奖作品的发表、出版、网络传播权。

六、奖项设置

特等奖：1名，奖金10000元。

一等奖：3名，奖金各5000元。

二等奖：6名，奖金各3000元。

三等奖：10名，奖金各2000元。

优秀奖：20名左右，荣誉证书。

七、评奖

征稿截止后，由组委会组织专家对参赛作品进行评选。评奖结果将在《中国国土资源报》、中国国土资源作家网(zj.gtzyb.gom)、中国国土资源作家协会微信服务号等媒体发布。

八、作品出版

所有获奖作品在活动结束后以国内正式书号统一结集出版。每个获奖作者赠送样书一本，此作品集无稿费。

九、评奖及颁奖

2015年11月底，在江西省信丰县举办颁奖典礼暨文化采风活动，邀请评委会专家、获奖作者参加。

十、投稿方式

所有参赛稿件请发送电子版至电子邮箱*************。投稿时注明“保护耕地征文”字样。联系电话：**********。

为全面反映邮储银行“根植城乡、服务大众”的百姓银行形象，真实记录客户与邮储银行共同成长的故事，充分展示邮储银行履行服务三农、服务社区、服务中小微企业的“普惠金融”社会责任，邮储银行安徽省分行联合安徽商报、安徽省摄影家协会、合肥网共同举办以“同进步共见证”为主题的摄影大赛，向全省摄影爱好者征集摄影作品。

一、组织机构

主办单位：中国邮政储蓄银行安徽省分行

安徽商报 安徽省摄影家协会 合肥网

二、奖项设置

一等奖1名，奖人民币8000元，颁发获奖证书;

二等奖2名，各奖人民币5000元，颁发获奖证书;

三等奖3名，各奖人民币3000元，颁发获奖证书;

优秀奖20名，各奖人民币500元，颁发获奖证书。

同一作者获得优秀奖的数量不受限制，一、二、三等奖以获得的最高奖项为准，不重复得奖。个人所得税由主办单位代扣代缴。

三、征稿时间

2015年10月26日～2015年12月15日(以当日收到作品为准)。

四、参赛规则

(一)拍摄主题：记录邮储银行支持下的三农、中小微企业的生产、生活场景，充分反映邮储银行在地方经济社会发展中作出的积极贡献;捕捉邮储银行服务三农、中小微企业、社区居民的精彩瞬间;记录客户与邮储银行共同成长的故事;展示邮储银行企业文化、邮储银行员工精神风貌。(二)投稿作品风格与题材不限，创作时间不限，彩色与黑白均可。

(三)已在2012年“我眼中的邮储银行”、2013年“情系江淮、普惠金融”摄影大赛和2014邮储银行“我们一起进步吧”摄影大赛活动中获奖的作品谢绝参加。

(四)谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品，照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整。

(五)参赛作品可以是单幅，也可为组照(不超过6幅)。并注明作品标题、作者姓名、联系电话、通讯地址。

(六)参赛作品一律为电子版(jpg格式不小于3M、tiff格 式 不 小 于25M)，作品可刻录成光盘邮寄或传输至指定电子邮箱。

(七)本次大赛不收费，不退稿。所有征集入选作品，主办单位拥有永久使用权(不排除作者个人的使用权)，可作为出版画册、举办展览、制作海报及其他相关宣传中使用，不再支付稿酬。

(八)参赛作者提供的图片均需保证为原创作品，并对其作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等知识产权或专有权利，如有任何相关的法律纠纷、法律责任，由参赛作者本人承担。(九)参赛作品在邮发过程中损毁、灭失、迟到、未达的，大赛组织机构不承担任何责任。(十)凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合征稿要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。

五、投稿方式

(一)通过电子邮件传送 。 电 子 邮 箱 ：2355308028@qq.com。(二)光盘请用硬衬妥善保护邮寄。地址：合肥市潜山路1469号安徽报业大厦9楼(合肥网方俊收)。(三)合肥网(http://www.wehefei.com/)在线投稿。

六、联系方式

联系人：方俊，联系电话：13965005652。

七、作品评选

由主办单位聘请安徽省著名摄影家和其他有关方面专家共同组成大赛评委会，对参展作品进行公平、公正评选。评选结果于12月31日前公布。

注：本摄影大赛征稿启事解释权属于主办单位。

邮储银行“同进步共见证”摄影大赛组委会

老师们、同学们：

早上好!

非常高兴看到我们学校的体育健儿们一次又一次地在我校的操场上挥洒汗水，为校争光。再过几天，我们一直期待的学校田径运动会即将拉开角逐的帷幕，展示我们发展街小学风采的时刻正在向我们走来!为了备战这次运动会，全校师生都投入了相当大的精力和努力，班主任老师认真负责，选拔运动员，精心排练入场式;体育老师指导运动员们积极备战，刻苦训练。

在运动会的跑道上，付出多少汗水，就会获得多少回报。校运会，将谱写一曲曲拼搏进取之歌，团结协作之歌，奉献互助之歌。我们将品尝到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，还会体验到勇敢与顽强、挫折与勇气、拼搏与成功带给我们的兴奋和快乐!

各位老师，各位同学，现在已经进入了准备的冲刺阶段，我们要以“更自信、更努力、更顽强”的态度来迎接运动会的挑战。为了这次运动会能够达到预期目的，我代表学校运动会组委会对大家提出几点希望：

第一，希望各位运动员选手，利用课余、课外活动时间积极进行运动会项目的赛前训练，并牢记训练安全。

第二，各班要抓紧运动会入场式的训练。加强纪律，严格要求，在运动会上展示出良好的精神风貌。

第三，希望运动员能发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。

第四，没有比赛项目的同学，大会上要服从管理，文明观赛、主动服务，保持良好的团队风貌，为运动员呐喊加油，为争创精神文明运动队出力。

同时也希望，通过本次运动会，进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

同学们肯定知道这句话：播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。这告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。

三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教育的原因之一吧。毫不夸张地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。其实，这些简单朴素的道理在你们那儿都烂熟于心了，现在再听，很多同学认为与自己无关，是讲给别人听的，原因只有一个，就是认为自己已有了好行为，好习惯，是一个好学生。很多同学很重视学习，可效果总不好，原因何在呢?就是忽视了细微之处。所以说，道理简单，听着容易，实践起来就不那么容易了。

一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映着太阳的光辉，一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作，你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人，只有先学会了做人，学会了善待小事，学会了善待他人，才算是具备了成功的基础。

所以，请同学们记住：好习惯，早养成，益终生。

教育目的：

1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

教学重点：

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。

教学过程：

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌，建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

11月23日 下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

6月29日 ，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”

4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年

6月10日 上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。

三、学会正确面对校园欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因校园欺凌而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来，切实加强思想教育和校园安全保卫工作，确保学生生命安全。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4.如果受到伤害，一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对，巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

四、总结谈话

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。

为大力弘扬社会主义核心价值观，引导全社会共同参与发现宁波之“美”、展示宁波之“美”、分享宁波之“美”、弘扬宁波之“美”，全面搜集、整理不同历史时期记录宁波的精彩“瞬间”，为新版城市宣传片、城市画册创作积累丰富的图片素材，宣传宁波城市形象，吸引国内和世界的目光，决定在延续2013、2014年度“留住宁波最美瞬间”摄影活动的基础上，举办2015“留住宁波最美瞬间”摄影大赛系列活动。具体方案如下：

一、主办单位

宁波市委外宣办 宁波日报报业集团宁波市摄影家协会

二、活动时间

2015年10月初—12月中旬。

三、主题内容

以反映宁波秀美的山水风光、浓厚的人文历史、繁荣的经济面貌、和谐的社会生活为主题，记录宁波自然生态之美、历史人文之美和科学发展之美的精彩“瞬间”，内容可涵盖自然风光、历史人文、新闻事件、城市景观、百姓生活、市俗民情、经济文化活动等各个方面。

1、展现宁波自然风光、名胜古迹、民风民俗等方面的图片;

2、见证宁波不同时期城市发展的标志性事件和经济社会发展重大成就的图片;

3、反映宁波不同时期普通市民衣着、饮食、居住、出行、休闲等日常生活面貌的图片;

4、民间珍藏不同历史时期反映社会重大活动、历史变迁、家庭演变、祖传影像等老图片;

5、市民个人的家庭照(特别是几代同堂的全家福);

6、清末民国时期记录宁波的动态影像资料。

四、专项活动

以举办“留住宁波最美瞬间”摄影大赛为主，为推动广大市民都来关心宁波发展、发现城市之美，积极参与城市形象宣传，大赛系列活动同时策划推出两大系列七项专项活动：

1、“留住最美瞬间”图片征集系列活动

①“岁月——100个宁波人的50年”家庭照征集活动：家庭的变迁就是时代的倒影，一部个人生活经验史即是一部时代变迁史。通过征集、展示家庭老照片、全家合影、个人肖像，从家庭生活的角度追忆逝水年华，讲述个人生活史，反映时代变迁。征集活动过程中，组织记者采访照片主人，挖掘照片背后的故事，予以报道。结束后，由专家评选出富有内涵、时代感强的照片予以奖励，并组织图片展览。展览地点：南塘老街。

时间：10月上旬—12月上旬

②“记忆——宁波的时光旧影”老照片征集展示活动：征集自照相技术发明以来至上世纪80年代反映宁波历史及城市变迁的老照片，特别是反映宁波城市地标历史变迁、具有代表性的图片，组织大型图片展，进行集中展览。同时，依托宁波日报“宁波表情”图片报道栏目，采用今昔图片对照的形式，图文相配，讲述老照片中的宁波城市发展故事，报道同步在中国宁波网、“影像宁波”图片网及“甬派”客户端、“影像宁波”公众号和各媒体微博、微信推送。展览地点：宁波美术馆。

时间：10月上旬—12月上旬

③“360°看宁波”系列摄影活动：一、航拍秀。组织航拍从业者及爱好者在宁波地标性建筑或景点开展集中拍摄活动。二、全景图片评选。评选出最能反映宁波之美的全景图片若干。三、“360°看宁波”全景图片展。主要采取线上展览的形式，在“宁波发布”公众号和中国宁波网、“影像宁波”图片网上展示宁波地标性建筑、景点的360°全景式图片。四、全景摄影艺术沙龙。邀请业内相关专家及爱好者，对近年来新兴的360°全景航拍技术进行研讨、交流。地点：宁波博物馆。

时间：10月下旬—11月下旬

④“醉美夜宁波”评选：结合“月光经济”，对有代表性的宁波夜景、夜生活摄影作品进行评选，并通过专家评审、网友打分等形式，从中评选产生“十大宁波夜景”。

时间：11月上旬—11月下旬

⑤“你眼里的最宁波”摄影作品评选：征集最能反映宁波这座城市文化底蕴、民风民俗、都市风采、城市地标、市民生活等的摄影作品，组织摄影、文化专家和网友共同参与评选;同时组织专业摄影师开展专题摄影活动，拍摄最能反映宁波城市风貌的图片。

时间：10月上旬—12月上旬

2、“发现宁波之美”专题摄影展

① “邂逅——宁波历史文化与城市风光摄影作品展”：展示宁波深厚的历史文化底蕴和大美的自然风光。以露天的形式，办一场没有围墙的摄影作品展，将影像作品融于城市风光之中，使“景”与“像”相互映衬，“景”中有“像”，“像”即是“景”，让市民和游客在湖光山色中“邂逅”最美宁波。展览地点：东钱湖景区。

时间：11月上旬

②“你的文明我的骄傲——市民随手拍作品展”：展出反映宁波城市文明风采的市民摄影作品(包含手机照)，真实生动地反映宁波市民在生活中真、善、美的瞬间，讲好文明城市故事。展览地点：地铁重要站点。

时间：11月上旬—12月上旬

五、宣传推广

1、主流媒体集中报道：用镜头“诉说”宁波故事

在充分报道征集活动、为活动营造声势的同时，在宁波日报、中国宁波网、“影像宁波”图片网等媒体推出“镜头里的宁波故事”栏目，对征集上来的相关图片中的市民及摄影者进行采访，挖掘图片背后的生动故事，通过镜头中的故事讲述，反映宁波社会的变迁与城市之美。时间安排：10月初—12月底，平均每周不少于2篇报道。

报业集团图片库图片网将制作推出“2015‘留住最美瞬间’”专题网页作为此次活动的官网，挂在中国宁波网及“影像宁波”图片网，全程全方位跟踪报道此次征集活动。

2、新媒体全方位推送：手指上的摄影嘉年华

“甬派”客户端、“宁波发布”微信公众号及报业集团各媒体微博、微信，将按照新媒体的特性，同步推送各项活动信息。“影像宁波”图片网将推出“影像宁波”微信公众号进行专题推送。市民手机拍的照片可以直接通过“影像宁波”公众号传给主办方。

3、媒体与市民全程互动：全体市民的摄影节日

系列活动期间，开展“我在现场”发图有奖活动，只要把在活动现场拍的照片上传到朋友圈，截图传给“影像宁波”微信公众号或“留住最美瞬间”QQ群，就有机会抽到价值100元—200元不等的奖品。活动期间，每周抽取10位幸运获奖者。

六、参赛要求

1、参赛作品风格与题材不限，彩色、黑白均可(除历史图片外，尽量提供彩色图片);2013、2014年度“留住最美瞬间”摄影大赛和征稿活动获奖图片不再参评;

2、图片以电子版形式提供，像素要求长边2500以上(历史图片视情降低像素要求);

3、投稿方式一律采用网络投稿，登录“影像宁波”图片网(www.photoningbo.com )，进入2015“留住最美瞬间”宁波摄影大赛专题征稿页面，根据页面提示，注册并填写拍摄者姓名、单位、联系电话、拍摄地点等相关信息，按主赛事或专项活动板块对应上传作品;

4、投稿作品请以文字形式简要注明拍摄时间、地点等信息及图中人物、事件等要素;

5、参赛作品必须是原创作品，参赛者必须是参赛作品的作者，参赛者对其作品拥有独立、完整的著作权，不得侵犯第三人包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利，如有任何相关法律纠纷，一切法律责任均由参赛者本人承担;

6、参赛作品谢绝提供电脑创意和改变原始摄像的作品(照片仅可做亮度、对比度、色彩饱和度、剪裁的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理);

7、本次大赛获奖作品主要用于新版宁波城市形象片制作。所有获奖作品主办方有权在城市形象宣传片及相关的展览、陈列、出版、媒体宣传等活动中使用，原则上不另付稿费;

8、本大赛不收参赛费;

9、参赛者均视为同意并遵守以上各条规定。凡存在著作权问题等不符合征稿要求的作品，主办方有权取消其参赛资格;

10、主办方对本次大赛拥有最终解释权。

七、评奖办法

整个系列活动由“一个主赛事、五项专项摄影活动、两大专题图片展”组成。五项专项活动各自涉及的评奖，均单独开展，同时，获奖作品纳入主赛事评选;两大图片展征集到的图片也参与主赛事评奖。专项活动和主赛事参赛作品，主办方均聘请摄影专家担任评委，按照公平、公正原则进行评审;参赛作品评选不分图片类别，以是否具有丰富的内涵、富有表现力的画面、精湛的艺术和是否能最大程度地反映宁波城市历史文化和时代发展为主要评判标准;同一作者可以有多件作品参赛、获奖;同一主题组照算作一件作品。评选结果将在“影像宁波”图片网(www.photoningbo.com )公布。

八、主赛事奖项设置及奖励办法

特等奖2件：各奖8000元;

一等奖20件：各奖2000元;

二等奖50件：各奖1000元;

三等奖80件：各奖500元;

优秀奖200件：各奖100元。

图片一旦入选并公布名单，主办方将给作者支付相应稿费。

九、联系方式

大赛系列活动主办方联系电话：……………………，联系人：…………(“留住最美瞬间”)。

一、指导思想

以十八届五中全会精神为指导，以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题，紧紧围绕局中心工作任务，进一步创新和优化党支部组织生活方式，提高党支部活动的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。

二、参与对象

全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。

三、活动时间

每月28日。

四、活动内容

1、组织多次主题理论学习

活动主题：组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动，深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习总书记讲话精神。

2、召开两次组织生活会

活动主题：以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题，召开两次组织生活会。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题：组织党员观看《作风建设永远在路上》，撰写观后感。

4、组织一次植树活动

活动主题：以加强环境建设为契机，带领党员、干部开展植树造林活动。

5、组织一次演讲活动

活动主题：为加强党员的先进带头作用，提高党员素质，开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。

6、组织一次考察活动

活动主题：组织到红色教育基地参观学习。

7、组织一次宣教活动

活动主题：组织党员干部进学校、进社区、进企业，开展环境保护宣传教育活动。

8、组织一次慰问活动

活动主题：在“七一”建党日，走访慰问老党员，让他们感受到党的温暖，并为党员发送红色短信，送去党的生日的祝福。

9、组织一次走访活动

活动主题：结合我局“三万”工作和精准扶贫工作，组织党员干部走访扶贫点困难群众。

10、组织一次技能比武

活动主题：在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。主题党日活动，是本年度全局党员开展组织生活的重点内容，各党支部要高度重视。主题党日活动的开展，要确保活动时间、参加人员和活动实效，做好主题党日活动开展情况的总结和汇报，保质保量的完成局党组下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展主题党日活动，进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围，坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜，保持共产党员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，确保环保事业再上台阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地，通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式，对主题党日活动开展情况广泛宣传，宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点，营造良好氛围，推动活动深入开展。

为进一步宣传推介肥东，展现改革开放以来肥东的可喜变化，增强家乡人民热爱肥东、建设肥东的自豪情愫，特举办“文一名门河畔杯”改革与建设摄影大赛，现面向社会征稿，诚邀各摄影团体、摄影家及摄影爱好者选送佳作参赛。

5月春风拂面，在这春暖花开的季节，和家人、和朋友、和最爱的他(她)一起郊游成了我们最佳的休闲方式。如此温柔的季节，最适合在浪漫的地方留下属于这一刻的永恒记忆。“文一名门河畔杯”摄影大赛，为你提供展示的舞台!

主办：安徽省文一投资控股集团店埠置业有限公司、肥东县摄影家协会

承办：合肥秀美文化传媒有限公司

协办：秀美肥东摄影网

一、征稿时间：即日起至2015年9月20日止(以收到作品时间为准)。

二、征稿内容：

1.反映肥东改革开放以来城市发展和人文变化的老照片及摄影作品;

2.反映店埠河秀丽的自然和人文风光，突出肥东人对肥东母亲河的依恋情结;

3.反映文一地产在肥东的发展历程以及给城市品质人居生活带来的深刻变化。

三、奖项设置：

特等奖1名，10000元现金+10000元购房抵用券

一等奖2名，5000元现金+5000元购房抵用券

二等奖3名，3000元现金+3000元购房抵用券

三等奖5名，1000元现金+2000元购房抵用券

优秀奖50名，100元现金+1000元购房抵用券

四、征稿细则：

1.欢迎省内外摄影家、摄影爱好者投稿，但同一作者不得以多个网名投稿，投稿作品彩色、黑白、组照(组照不超过6幅)均可。

2.投稿方式：

在《秀美肥东》摄影网(www.xiumfd.com)“文一名门河畔杯”投稿专区发图，同时将原片(JPG格式)发至邮箱xmfd2013@163.com(注明作品名称+姓名+网名+电话)。或自行送至：

肥东文一名门河畔营销中心(龙泉东路与沿河西路交口，电话：67668888)、肥东文一国际销售中心(合店路与燎原路交口，电话：67299999)、肥东托斯卡纳商业街营销中心(桥头集路与临泉东路交口向西100米，电话：67669999)。凡自行提交至营销中心，均可现场获得精美礼品一份。

3.谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度的适度的调整，不得作合成、添加、大幅度改变色彩、造型等技术处理)。

4.所有提交的参赛作品概不退还，参赛作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任由作者本人负责。

5.次大赛不收参赛费，凡获奖作品主办方拥有永久免费使用权。大赛结束后将出版《“文一名门河畔杯”肥东改革与建设摄影大赛获奖作品集》，并举办影展。

6.凡参赛者均视为同意本活动之所有规定，对不符合大赛要求作品，一经发现将取消参赛资格。

五、评选方式：本次大赛投稿结束后，将邀请省、市摄影家择期评选。同一作者获优秀奖作品数量不限，获特、一、二、三等奖作品的作者不得重复，以最高奖项为准。

评选结果将在《秀美肥东》摄影网，肥东县摄影家协会QQ交流群(群号：224264056)，相关报纸、电视、网络媒体公布，必要时电话通知。

六、特别提醒：征稿期间主办方将围绕活动主题，不定期组织相关拍摄活动，请及时关注秀美肥东摄影网及肥东县摄影家协会QQ交流群的相关信息公布。

本次大赛最终解释权归大赛组委会。

班会主题：成长与责任

活动背景：

当代大学生必须明确自身的责任生活需要责任，就如生活不能没有阳光一样。没有责任，花是枯的，没有责任，天空是灰的，没有责任，世界是黑白的。生活对责任的依赖，就犹如鱼与水一样。让我们共同来用责任撑起一方晴空。

地点：中楼110

参加对象：化学四班全体同学

主持人：李达、魏莉

班会流程：

1、主持人宣布班会开始，并宣布班会主题

(通过本次班会活动，帮助同学们认识到责任的重要性，增强责任感，从小事做起，从身边的事做起，做一个有责任感的人。)

2、诗歌朗诵

朗诵者：罗荣星

3、以“现在青年是否需要责任”为辩论主题，分小组进行讨论与辩论

(1)、大思考：培养责任感，我们能做些什么?

(2)、小思考：培养责任感，在班里我们要做些什么?

这一环节学生各抒己见，从实际出发谈如何加强责任感受意识。

(同学各抒己见，在辩论中认同，现在青年是需要责任的。)

4、各组代表总结对“责任”的认识。

5、牢记关于“责任”的名人名言。

6、主持人总结：

(通过这次学习，我们又一次清洗了自己的心灵，用心去体味了生活的美好，同学们一定将更加珍惜自己的学习条件和机会，做一个有责任心的人。)

7、班主任总结班会，并对同学们提出希望。

为动员社会力量积极支持、配合农普工作，展示“求真求精、至远至上”的统计人文精神，圆满完成农业普查各项任务，垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室、垫江日报社决定联合开展“农普杯”有奖征文和新闻摄影大赛。现将有关事项通知如下：

一、征集对象

全县农业普查工作者、普查对象、文学爱好者、摄影爱好者，各部门、乡镇(街道)的通讯员及关心支持农业普查的社会各界人士。

二、征集内容

作品需反映与农业普查相关的文字及摄影作品。

三、征集要求

(一)文字类：分为文学作品、新闻作品两类。文学作品包括小品、诗歌、散文、快板、戏剧、人物故事等;新闻作品包括消息、通讯、言论等题材。作品内容主要反映第三次全国农业普查工作中涌现出的好人、好事、好经验和重要成果，要求主题鲜明，文理通顺，重点突出。文字原则上在1000字以内，小品、戏剧、人物故事不超过2000字。

(二)新闻摄影类：摄影作品为单幅作品，着重展示我县农业普查工作中的精彩瞬间，突出普查工作者的爱岗敬业、普查对象的配合支持情怀。作品一律为数码照片，格式为JPGE文件，长边不低于2000像素，作品必须附标题及简短文字说明。

(三)作品必须是作者本人创作，版权作者个人所有，涉及肖像权等法律问题，由作者自行负责。请在作品后附作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话。

四、评选办法

本次活动由垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室、垫江日报社组织评委会统一评定，按文学作品、新闻作品、新闻摄影分别设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干，给予一定的物质奖励，并颁发荣誉证书。获奖作品将择优刊登在《垫江日报》上。

五、征集时间

即日起至2017年3月31日止。

六、投稿地址

作品报送:垫江日报社邮箱djtxs@126.com

垫江县人民政府第三次全国农业普查领导小组办公室

垫江日报社

2016年11月21日

一、校园暴力的几种表现

(一)打架斗殴。

打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外，还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象，也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。

不难发现，中学生打架斗殴的发生具有时间上的规律性：(1)放学 时。中午或傍晚放学，特别是周末中午，一些与校内学生有联系的校外少年，还有被学校开除的不良少年，站在门口寻找机会打架。同时，大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。(2)考试结束时。每个学期的期中和期末考试后，老师忙于批改试卷，学生普遍松口气，一些不良学生就惹是生非，易发生打架斗殴。(3)秋季开学时。新生刚入学，学校老同学串联的，其中有因过去的“仇恨”而算账的，往往采用暴力攻击的手段来解决。(4)课外游乐活动时间。不少学生喜欢到校外去打桌球、玩电子游戏和相聚郊游等。由于社会活动场所管理不严，人员复杂，学生之间常因争输赢、争地盘而发生冲突，导致打架斗殴。(5)节假日。由于休息时间，有的学生家长又不在家中，在无事可做的情况下，有的学生就跑到外面去，易发生打架，甚至相约互斗。

(二)强索钱财。

这是近几年来发生的比较普遍且严重的校园暴力现象，往往发生在中小学校门口或附近地区，大年龄的中学生向低幼学生强索钱财，以暴力相威胁，逼迫低年龄学生交出零用钱或学习用品等，并不准他们告诉学校和家长。此类事件不仅摧残了被袭击学生的心灵，影响他们的学习生活，而且造成许多家长人心惶惶，对孩子的身心和教育担惊受怕。

(三)毁坏物品。

有的中学生由于心中的不满、怨恨等情绪作用，通过毁坏物品来表现和发泄。在一些中学生里可以看到被学生破坏的课桌椅、墙壁、门窗等，其中一部分就是有的学生发泄情绪实施攻击的结果。这类攻击行为的目标可能是人也可能是物。

(四)争风吃醋。

青少年生理、心理的早熟使早恋现象越来越呈现低龄化趋势，而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。但由于中学生心理不够成熟，往往会因为女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。小小的矛盾因为缺乏沟通和引导而酿成打架甚至凶杀等暴力事件。

(五)心理障碍。

青少年攻击行为还有一种特殊的情况，这就是由于青少年的精神障碍所引起的攻击性行为。国内外研究表明，青少年精神疾病患者的一个主要表现就是具有攻击伤害他人的行为。主要原因是在于他们的意识障碍、幻觉和妄想作用、智力障碍、情绪情感激烈等。在这种异常心理的支配下，青少年患者易与他人发生冲突，引起攻击性行为，给他人造成轻重不等的伤害，极端严重的可以致人死亡。比如常见的少年多动综合症，表现为多动、多话、任性和注意力不集中等，比较严重地影响患者的学习和生活，并会干扰社会秩序。有多动综合症的少年行为，常有攻击性，一次性精神症状有突然发怒、行为冲动的表现，二次性精神症状有明显的暴力攻击行为，在生活中显得喜与人吵架和打架。又如，少年精神分裂症表现为意志和行为的障碍，造成行为混乱，在兴奋之下会伤人或物。再如，少年躁狂症者有的经常惹是生非，发生打闹等冲动行为，造成对他人的攻击。鉴于这些攻击行为不是一般的品德障碍，而是在精神障碍的情形下发生的，所以应提醒人们给予特殊的注意。

二、校园暴力产生的原因

校园暴力从根本上说是社会暴力病态在向校园延伸的结果。如果任由这种势头发展下去，无疑会给在校青少年造成一种不良的暗示：武力比智力更有价值，邪恶比正义更有力量。如果青少年一旦形成这种认识上的偏差，无论对其个人还是对社会而言将是非常危险的隐患。这种由家庭、社会和学校多方造成的校园“恶瘤”，如果不在校园内得到应有的遏制，那么以后社会将会为此付出更昂贵的代价。

(一)家庭暴力是校园暴力产生的根源。

校园暴力的施暴者大多生活在不幸的家庭。他们大多受到极度贫困、父母离异甚至家庭暴力等负面的刺激。家庭生活的不和谐很容易使孩子感到缺少关爱和安全感，从而形成“攻击性人格”。为此，他们往往采用暴力去欺凌弱小，一方面释放压抑，获取一种心理上的平衡，另一方面还可借此在同学中树立“威信”。可见，缺乏关爱、缺少管教是这些孩子走上违法犯罪道路的根本原因。

(二)老师对学生施行暴力或“冷暴力”也是校园暴力产生的土壤。

老师不论出于什么目的体罚学生，带来的负面影响都是严重的。老师施暴在前，学生想要对抗在后，这也是“榜样的力量”吧!

现在老师对学生体罚的事件，虽还是时有发生，但已大大减少，这正是教师观念进步的体现。而校园“冷暴力”却常常被忽略。校园“冷暴力”是指在教育过程中，老师对“问题学生”采取不理睬、疏远、隔离及在语言上进行讽刺等行为。这些看来并没有什么大不了的举动，但其杀伤力更大。老师如果对向个性较强的孩子采取“冷暴力”的话，将会极大地伤害孩子的自信和自尊，轻则导致他们厌学，重则造成自闭的后果，还可能会影响到他们的心理健康，极易成为校园暴力的施暴者。

(三)暴力文化误导是产生校园暴力的重要原因。

有报道显示：校园暴力犯罪呈现出团伙化、暴力化和犯罪手段成人化的特点。他们作案前有预谋，整个过程之周全、手段之残忍，让成年人都叹为观止。他们是从哪儿学到这些“知识”的?答案出乎意料又不出所料：正是一些小说和影视剧甚至是新闻报道教会了青少年如何犯罪!一些出版物甚至某些新闻报道，为了追求所谓的“效果”，将犯罪分子的犯罪过程描写得格外详尽。什么手段、什么药物、案后现场如何清理……应有尽有，一清二楚。

据一些省、市未成年犯管教所反映，少年儿中有70%以上受到过不良文化的影响;暴力型和奸淫型少年犯中，90%以上看过凶杀、暴力、淫秽录像和黄色书刊。

为了追求商业利润，一些无良的书商，把漫画化了的暴力图书一本本塞给孩子们;一些无知的影视制片人，把神化了的暴力英雄包装成偶像一个个贩卖给孩子们;一些无耻的游戏开发商，把虚拟了的血腥暴力制成游戏碟一张张推销给孩子们。现在的孩子，看到了太多的枪杀、武打的暴力场面，而当看得太多时，神经就麻木了，再血腥的场面也会习以为常。在现实生活中，这样的孩子就有可能做出类似影视作品、网络游戏中的暴力行为还不以为然。

未成年人正处于发育阶段，心理、生理尚未完全成熟，社会经验少，缺乏对复杂事物的判断能力。他们对部分影视作品或书籍中所宣扬的江湖义气、以暴制暴和暴力英雄不能正确认识，而是错误地认为，暴力英雄是无所不能的，江湖义气是可歌可泣的，黑帮英雄才是社会的强者。所以他们往往先好奇，再崇拜，然后去模仿。这样影视作品的影视力就被无限放大了。如前段时间台湾电视剧《斗鱼》播出后，剧中主人公的穿着打扮、言行举止被广大中学生争相效仿。一时间，校园暴力行为剧增。

(四)青少年的个体攻击性太强是产生校园暴力的又一重要原因。

校园暴力表面看似是个别的、简单的社会现象，其实具有复杂的社会心理背影。据有关部门调查，80%以上的城市中小学生存在不同程度的攻击性行为，其中独生子女又占大多数。独生子女从小在家就是小皇帝，得到太多的宠爱而又缺少管束，刁蛮专横、唯我独尊。这正是攻击性性格形成的重要心理依据。

(五)学校的应试教育也让一些青少年走上了施暴之路。

学校在教育学生时往往过分注重学生的学习成绩，而有意无意地忽略了学生健全人格与健康心理形成的培养。应试教育使一部分学生成了被淘汰者，于是他们试图以暴力这种特殊方式来获取老师的关注与同学的承认。

三、校园暴力阻止的途径和方法

校园暴力给学生个人、家庭乃至社会造成的危害是巨大且长久的。铲除校园暴力是我们的当务之急。我们可从以下几个方面入手：

(一)有关部门争取配合，做好安全教育。

要坚持树立安全是“1”，其它是“0”的思想，定期举办安全知识讲座，法制报告会，组织学生观看法制教育专题片。可针对流行趋势和当前的发展现状，融入更丰富的内容和更新颖的形式。如用反暴力的偶像示范，学生可能会乐于接受。

(二)教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命。

暴力的基础就是对生命的极端漠视。在虚拟的世界里，没有真实的受害者。这一事实很易使他们产生“再暴力的东西都与人类感受无关”的错觉，以致现在的孩子们不但漠视动物和他人的生命，甚至漠视自己的生命。针对这一点，我们可对学生进行生命的孕育、生长等知识的传授。这既能让学生对自己有所认识，也能使学生对他人的生命重怀珍惜和尊重的态度。

我们还应该教导孩子们遵从最基本的价值取向，让他们懂得人生活在一个社会里应该是平等的、公正的，相互之间应该是富有同情心和怜悯心的。只要让孩子懂得社会生活中最基本的原则是对他人的尊重和同情，他们对暴力的危害就会有新的理解。

(三)加强师德建设，消除校园“冷暴力”。

目前，法律法规在对待老师的“冷暴力”上还显得相当苍白，但教育行政部门早已关注校园“冷暴力”问题了。各地学校也从加强师德建设入手，尽力消除校园“冷暴力”。对学生多一份理解，少一点苛责;多一份信心，少一点失望;多一份亲切，少一点冷漠，为学生创设一个平等和谐的学习和发展的空间。这些做法无疑将会对消除校园“冷暴力”起到积极的作用。

(四)清查影视节目和出版物，净化文化市场。

虽然我国有关青少年问题的法律中都一律禁止孩子接触暴力文化，便在现实中却基本没有可操作的限制性规定，还基本处于放任状态。实际上，我国对影视作品中的暴力没有分类，更没有因为其中有暴力内容而限制孩子观看。现阶段，这种状况应有所改变才能适应时代的发展。有关部门应制定相关条文，对电影电视作品进行分类，并推广至网络媒体、电子游戏和书报杂志，为孩子们提供更多健康的精神产品。定期彻底清查文化市场、净化文化市场、净化孩子们的视听，切忌让未成年人接触带有暴力行为的文化。

(五)未雨绸缪，及早防范。

一方面，从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园暴力滋生的土壤。许多案例表明，校园暴力事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱、学生纪律差的班级，发生的事件越多。学校暴力事件是一种见不得人、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与暴力者就不敢出现，阳光是什么，阳光就是班级的正气，学校的正气。每个同学都要树立正气，这样才会形成班级的正气，学校的正气。所有同学必须努力做到“十要十不要”：要举止文明，不要口出脏话;要自尊自爱，不要自以为是;要尊重他人，不要出口伤人;要团结互助，不要欺弱怕强;要礼貌待人，不要打架斗殴;要强身健体，不要吸烟喝酒;要友谊为重，不要早恋误自;要遵守秩序，不要围观起哄;要开卷有益，不要盲目阅读;要学习法纪，不要我行我素。

另一方面，各班级要配齐安全班委，定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助，将校园暴力扼杀在萌芽之中。

我们有理由相信，只要家庭、学校和社会齐心合力，校园暴力这颗毒瘤就一定会被铲除，我们的校园定会成为孩子们的乐土!

We will never forget our freshman year at college. In general it is a time filled with anticipation, some anxiety, and wonderful discoveries.

College is much different than high school. You may decide to commute from your home to a local campus. Without doubt, the most dramatic freshman year is for those living away from home. What can we expect as we head off into the wonderful world of higher education?

The first thing I notice is the workload. It is heavier and more intense than I ever experienced before. The major challenges of college work are large volume of reading, short deadlines, and “endless” writing. A related effect that can be brought on by the workload is doubt, frustration, and loneliness if possible.

On some of those long, seemingly endless nights of studying and writing, it will be very natural for me to long for fine old days. Hang in there. These down periods will pass.

I have made a lot of new friends. I am sure college friendships will be among the most satisfying and long-term in my life. Its always exciting to discover how wonderfully diverse college relationships can be.

I am enjoying my newfound freedom. Stay up until dawn talking about my ideals and ambitions with my dorms regular bull session buddies. Sleep in until the afternoon on a light class day. Explore the local town or suburbs with one or two of my new friends.

I even start to think about my future. Going to college is as much about finding out who am I as it is about getting the degree.

一、活动背景与目的 (一) 活动背景：圣诞节前夕 (二) 活动目的：回顾并总结即将过去的二零一五，迎接圣诞节，展望未来;增进同学之间的交流与友谊，表达祝福与关爱

二、 晚会时间与地点 (一) 晚会时间：2015年12月23日(周日)晚7:00-9:00 (二) 晚会地点：

三、 晚会主题：平安夜

四、 会场布置 (一) 会场整体设计：体现平安夜主题，多利用喜庆、温馨色调，配以圣诞背景音乐 (二) 舞台：气球围绕，背景墙装饰 (三) 工作人员：均戴圣诞帽 (四) 圣诞树及其装饰 (五) 圣诞老人：工作人员扮演，分发圣诞礼物 (六) 一张大的自助餐桌：水果，干果，饮料等 (七) 音响设备

五、 晚会流程(节目间串词暂时省略)

(一) 开场节目(最好为舞蹈)

(二) 主持人开场白：介绍晚会主题、内容、参与人员、嘉宾;表达节日问候及祝愿 以下为游戏部分 一， 萝卜蹲 活动目的：考研参赛者的反应能力，活跃现场气氛。 活动时间：20分钟左右 需要人数：30人(分三轮，每轮10人) 活动准备：画有蔬菜图案的纸(十种蔬菜) 活动地点：

具体操作： ⑴ 10位参赛者每人拿着一张蔬菜的纸，代表一种蔬菜 ⑵ 主持人指定一人开始，被指定的人说：“χχ蹲，χχ蹲，χχ蹲完，χχ蹲”(eg.萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完黄瓜蹲) ⑶ 被叫到的那个蔬菜，蹲下重复指令，以此循环 注意点： ⑴ 被叫到的没蹲下或叫错的被淘汰 ⑵ 说自己的也淘汰 ⑶ 重复说一次蔬菜不能超过2次 ⑷ 节奏由慢变快 二， 真心话大冒险 游戏规则： 真心话大冒险这个游戏是源于香港的一种娱乐活动，因为他的玩法时尚，游戏规则简单，因此深受年轻人的喜爱，自从被创立以来迅速在年轻人之间和网络上流行开来。

最普通的玩法是：首先猜拳或划拳等，由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成，诸如在马路边“卖”袜子等...完成后，本回合结束，开始下一回合。

第二种玩法：两人轮流提问，回答者必须如实回答，不愿回答者可以选择大冒险，由提问者出一个任何行为问题，必须二选一。

第三种玩法：在网络很多贴吧里有，即楼上提出一个问题，由楼下的回答，并提出另一个问题，等待楼下的回答，顺便可以对其他人的回答发表看法。 注意：在有其他人在场的情况下不要问令对方难堪的问题，以免伤害彼此感情。

为促进中外文化交流，加深国际友人对江苏的了解，鼓励国际友人深入了解百姓生活，充分融入江苏文化社会建设，江苏省人民政府新闻办公室、江苏省人民对外友好协会、新华报业传媒集团、江苏省文学艺术界联合会特联合举办“洋镜头新视野——洋眼看江苏”摄影大赛，本大赛由新华报业传媒集团视觉传媒中心承办。

一、大赛主题

洋镜头·新视野——通过国际友人的目光展示“强富美高新江苏”的形象与内涵，营造开放江苏的良好社会环境。

二、征稿时间：

2016年9月20日-12月20日

三、参与人群：

目前或曾经在江苏学习、工作、旅行或生活过的外籍人员。

四、征集内容

记录外籍人员在江苏学习、生活，实现自身梦想故事的照片;

记录外籍人员在江苏工作、创业，为江苏发展做贡献故事的照片;

记录外籍人员和江苏人民友好交往，建立深厚情谊故事的照片;

展示江苏自然山水之美的作品;

展示江苏人文风俗风情的作品;

展示江苏城乡经济发展、社会建设的作品;

展示外国人眼中的江苏人真实生存状态和生活场景的作品;

展示在江苏生活的外国人真实生存状态和生活场景的作品。

五、奖项设置

特等奖1名，奖金8000元;

一等奖2名，奖金5000元;

二等奖5名，奖金2000元;

三等奖8名，奖金1000元;

优秀奖12名，奖价值500元礼品;

最佳组织奖3个，奖金2000元。

本次大赛奖金个人所得税由主办单位按照国家规定代扣。

六、作品要求

参赛作品的题材、形式、风格不限，黑白彩照均可。手机、相机拍摄均可，来稿数量不限。但不得标有水印、Logo、名字或者用多图拼接，否则将自动作废;

参赛作品不得改变原始影像，但可适当作亮度、对比度、色彩饱和度的调整;

参赛作品须为JPG格式，所有照片要求长边不能小于2400，单张照片大小不超过10兆。

七、投稿方式

邮箱发送：参赛作者将作品以电子文件夹形式打包发送至电子邮箱：xhbysjzx1@163.com，图片JPG文件、文字说明TXT文件需同名，格式为：“国籍(中文简称)+作者姓名+标题”，文字说明中需注明拍摄时间、地点、图片说明，作者姓名和联系方式,，如为故事性图片，请详细写明相关情节。缺乏文字说明的照片将不予参加评选。

八、注意事项

1、作品要求为2010年1月1日至2016年12月1日期间在江苏境内拍摄，在江苏境外拍摄但含有江苏元素的亦可。

2、为帮助外籍人士更好地了解江苏，组委会将不定期地组织与大赛主题有关的摄影采风活动，欢迎参加，详情见大赛官方网页及相关宣传海报。

3、获奖和入选作品，大赛组委会有权调取原始文件，以读取图片的原始数据，确定照片的真实性。

4、参赛作品必须为参赛者本人原创，不得侵犯他人的著作权。如参赛作品存在著作权、与作品相关的肖像权、名誉权等法律问题，均由本人承担。

5、本次大赛参赛作品均自动收入视觉江苏网(江苏图片库)，主办单位及相关用户需使用时，另付稿酬。其中获奖和入选作品，主办单位支付奖金或奖品后，有权在新闻出版、举办展览、公益广告等相关宣传中使用，不再支付稿酬。

6、参赛作品在上传过程中，如因作者个人失误或网络问题未能及时投稿成功的，主办单位不承担相关责任。

7、本启事解释权属于主办单位。