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作文比赛的总结(精彩20篇)

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作文

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激动人心风筝比赛

全文共 548 字

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作者:霍佳程

伴着优美的英华之歌我们搬着凳子坐到指定位置,因为今天呀是我们期待以久的风筝艺术节,今天的这场艺术节我深有感受!

不到我们年级放风筝的时候我们都是观看者,随着体育老师的一声哨响各色各样的风筝飞向了天空,他们的放飞风筝就好比我们放飞梦想!选手们在赛场上发挥的都很好,角度也都很理想!

到了我们年级上场的时候了!我特别紧张也特别开心,紧张是因为:这次风筝是关系到集体荣誉的,如果放不好风筝那么我就会丢尽我们五(9)班的人!开心是因为:如果我放好了那么不但可以拿奖励还可以为班级争光!这两个小天使、恶天使在我心里一直不平衡,后来我对自己说:“霍佳程,你要把这次当做练习,要好好发挥,绝对不能失败,加油!”到了我的那个组准备了,我特别紧张,但是心中的小天使对我说:“相信自己,加油!”我静下心来做好准备,随着老师的一声哨响我开始放了,一开始放的特别好,角度也不错但是后来与一个风筝缠线了然后我就赶快首先过去把我的线拿下来!当时我特别紧张,我又看见同学们再给我加油,我又坚强的对自己说:“加油,你可以的!”我赶快和助飞手会到七点从新放,这次在同学们的鼓励下我放了起来,角度还不错!,最后回到班级我心里的一块大石头落地了!

虽然这次及时改正要不就失败了,我以后还要多参加学校的活动,但是要练习的万无一失!

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篇1:拔河比赛小学生

全文共 244 字

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我们一年一度的秋季运动会又上演了,这次运动会也有我的份,拔河。你们知道吗?这个名额是我费好大劲才争取过来的,还好还好,带上我正好。

运动会开演,我们四三班神气十足的上场,同学们也准备着随时为我们加油,开始了,只见绳子之间的小红旗一回来这边一回来那边,很不稳定,“啊!怎么办他们已经占了我们的上风,怎么办?”“努力!再拉回来”可是已经太晚了,他们赢了,我们很不服气,那个心绞痛,唉,上天注定的,我们命里没有这个份。虽然我们这次输了,但是我们明白了,为了集体荣誉,付出自己的努力,那也是值得的。

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篇2:有趣的风筝比赛

全文共 499 字

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作者:闫思诺

今天,我们举行了第十八届风筝艺术节比赛,从这场比赛中可以看出,每个班级里的选手们都发挥出了最高超的技术,都想拿一等奖。

有的选手技术差不多在一个阶段,空中的风筝各式各样,有飞机,有大蝙蝠,还有可爱的小狐狸等等。风筝在空中飘来飘去,有的风筝还没有飞,就已经落下来了。有的风筝在空中一直停留着,保持原位不动,还有的风筝落到了学校的外面或树上。真是有趣

我们在操场上看着风筝在天空上优美的姿态,风筝在天空上个显舞姿。漂亮极了!那些各式各样的风筝都让我们大开眼界。

在这些风筝中,有一个是让我印象最深刻的一个。

第一组开始了,风筝都纷纷朝天空上飞去,就在这时,一个热带鱼的风筝蹭蹭的非上天空,但是没有一会儿,就头朝地的飞快的冲了下去,这让我们全场的焦点都集中到了这个风筝上面,我们所有人都发出了哦的声音,还有人喊了出来。这个风筝快要落下去的时候,突然又转了一个弯儿,平着从我们的头上飞了上去。我心里想:“这肯定不是这个选手放的,肯定是体育老师帮助他的,这个体育老师的技术真是高超一流。”

这个风筝到最后没有飞得很好,但是,我肯定,所有人放风筝的技术肯定会越来越好,向成功迈一大步。

今天的风筝节真挺有趣!

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篇3:足球比赛观后感

全文共 570 字

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“叮铃铃”放学后,同学们像风一样跑到离家不远的草坪上进行足球比赛。他们分成两队——红队和蓝队,草坪旁的长椅上,有一些慕名而来的观众。他们把书包放在草地上当球门,准备妥当后就兴致勃勃的开始了。

比赛开始了,由蓝队发球。红队的守门员密切关注着大家的一举一动,生怕自己不注意,让蓝队进球了。

“小心,小心!”一个身穿红衣服的小男孩喊道。红队的守门员一个不小心,让球打到膝盖,但他毫不在意,他半蹲着,用坚定的眼神看着球,他守住了这个球,仍然站在自己的岗位上还不时给红队呐喊助威:“加油啊!快呀,快呀!”

守门员的后面,站着一个穿红色运动服的小男孩,他似乎是守门员的弟弟。他是怕哥哥的膝盖受不了,随时准备接替哥哥的工作,他挺着个胖嘟嘟的小肚子,双手背在身后,大眼睛咕噜噜地打转,一副迫不及待的样子,一心想上场大显身手。

这时蓝队的前锋用力一踢球,球飞快地向守门员奔来,红队的守门员毫不退缩,飞起一脚,把球传给后卫,后卫接住球,传给前锋,球差一点儿就被蓝队截走了,观众虚惊一声:“好险啊!好险啊!差点就让红队进球进球了!”前锋趁蓝队不注意,临门一脚,进球了!观众们一下子从椅子上站起来,为红队欢呼。

看比赛最入迷的,就是那个大个子叔叔,他目不转睛地看着这场球赛,仿佛这场球赛引起他对童年的美好回忆。

比赛结束了,大家纷纷回家了。但是,这场激烈的比赛,让人难以忘怀。

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篇4:精彩的拔河比赛作文600字

全文共 626 字

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“加油!加油!”每当耳边响起这样的声音,就会情不自禁地想起四年级时的那场拔河比赛

记得那天是星期三,老师把我们带到篮球场上,我正好看见篮球场正在举行拔河比赛,我不由得心想:不会我们要和他们拔河吧?果然老师对我们说:“我们今天要与四年级的各个班级进行比赛。”“噢耶!”我们不约而同地欢呼起来,“你们有信心战胜他们吗?”老师再次对我们说道,“有!”我们异口同声地回答道。“好,下面我们来挑选队员,”我们怀着激动的心情,恨不得立刻去报名,当听到老师喊到我的名字时,我兴奋极了,老师在挑选人员中,不知不觉就到了我们,我们个个摩拳擦掌,都有一种跃跃欲试的感觉。

终于到我们了,原本兴奋的我们,顿时脸色凝重起来。第一场是我们四(1)班与是四(2)班的较量,我们每个人都使出了吃奶的力气,使劲地向后拉。“加油!加油!”原来是我们班剩下的人组成的一支啦啦队,正在为我们加油呢!多亏了我们班的“四大金刚”,让我们轻轻松松就到决赛区。

因为有了经验,所以这次我们并没有轻敌,但是我们的对手好像很瞧不起我们。因为从他们的眼睛里可以看出他们根本就不在乎我们。我顿时怒了,发誓一定要战胜他们。决赛开始了,我们双方都做好了准备。只听裁判一声令下,我们都用力地向后拉。“一,二,三,拉!”我们当中的一位队员喊道,我们一鼓作气,劲往一处使,用尽全身力气向后拉。答案我不说,你们也应该知道了吧?没错,我们四(1)班赢啦!

团结就是力量,只要同心协力,就能战胜困难。这真是一场精彩的拔河比赛啊!

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篇5:画画比赛作文600字

全文共 604 字

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在我的书桌上,摆放着一盒五光十色的蜡笔。它残缺的色彩在精美的包装下显得是那样的显眼。望着它,我的脑里里便会浮现出我当时的尴尬,当时的机智。记得那是一个骄阳似火的夏天……

画画比赛开始了!我握紧铅笔,绞尽脑汁,把脑海中的天马行空注入到那洁白的纸中。涂色时,我却发现粉色的蜡笔仅剩下一点点,如同粉末般,不够涂。我心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁般团团转。大家纷纷离开,老师疑惑地看着我,我也只好干笑掩饰着尴尬。

我冥思苦想,望着蜡笔盒,脑海里浮现出绘画老师的教导:“由于颜色是相对于人眼感光细胞,而不同色光的本身波长并未合并或改变,因此纯单色光的频谱和两种色光混合成人眼感觉同色的单色光频谱是完全不一样的。”所以,我只要把两种颜色混合起来,就可以得到新的颜色。试几下,没准粉色就试出来了!我暗暗窃喜,拿起画笔在搞纸上研究起来。

我拿起红色蜡笔,涂在白纸上,在用黄色蜡笔涂上一层,却试出了橙色。我既担心又高兴,高兴是毕竟这个办法可行,担心是但要是到什么时候啊!时间似乎故意和我作对走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地试着颜色,心紧张得似乎都要跳出来了。红绿不行,红蓝不行,黄绿不行……我念念叨叨,几乎把整盒蜡笔都试完才试出粉红色——红白!我小心翼翼的把画交上去,心中像放落一副千斤担子般的轻快。

那时,我觉得阳光是那么的明媚,空气是那么清新,天空是那么明朗。那就是我用智慧画画的故事,现在,我不仅会画画,还会用智慧画画!

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篇6:看足球比赛作文600字

全文共 552 字

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那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”

同学们听了,高兴得都跳了起来。

我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。

到了操场,同学们坐在足球场的边线上。

参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”

刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。

有一个同学大声喊道:“踢飞球!”

于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。

大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。

但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”

我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”

“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。

我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。

这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。

最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。

这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!

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篇7:拔河比赛

全文共 410 字

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作者:宋菡晓

昨天下午第三节课,六年级举行了拔河比赛,女生是10个人,男生是15个人。我们的对手是六班。

拔河比赛开始了,老师先给我们排位置,然后教我们怎么拔。商量好之后。我们就开始比赛。

当体育老师的口哨一吹响,我们就开始使劲的拔,两条腿一条在前直着,一条在后弯着,手拿着绳子使劲的往后拽。一会儿,大家都到齐了,第一场就开始了,我们都用出了吃奶得劲,旁边的啦啦队使劲的喊着。第一次拔是和九班,可是根本就比不出来,因为中途绳子断了,断了之后,我们两班就男生跟男生比,女生跟女生比,男生比还能比过,可是一到我们女生比,刚一开始,我们就被拖过去了,被瞬间秒杀,哎,九班的女生怎么劲这么大呀!我回去一定要好好练劲。要不然就赢不了了。

一会儿,我们该跟六班比了,可是令我意想不到的是,六班不管跟哪个班比都会输,可是跟我们比,一比就赢,这说明我们很差。

哎,我们的劲比不过九班,看来,我们得回去练了。

我们的力量,我们的劲儿,都是拔河的关键。

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篇8:榜样的力量征文比赛作品

全文共 474 字

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在我心中一直有一个榜样,他活泼、开朗、外向,是一个阳光健康的好男孩。

他长着长长的睫毛,和一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样,是因为他学习好,他经常沉浸在书中无法自拔。有时,他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时,能认真听讲,积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候,他也会问老师,做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩,成为了学校的大队委。

他不仅学习好,他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳,他还喜欢跑步和旅行。

他几乎每周都要骑单车,所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会,这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以,左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。

在别人心中,好学生都是在课外班里熬出来的,可他不一样。从上小学到现在读五年级以来,他去过近11个国家和省会,他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。

你现在知道,这个男孩是谁吗?告诉你,这个人就是我。请为我加油、点赞吧!

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篇9:次拔河比赛作文300字

全文共 435 字

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春天来了,阳光明媚,晴空万里,小草偷偷地钻出了小脑袋,冒出了新芽,花儿开放了。有一天,当我们做完早操回到教室的时候,老师走进来告诉我们一个好消息。她神秘地告诉我们:“同学们,明天我们去郊外拔河。”听到这个消息,同学们都开心地跳了起来。

第二天,拔河比赛开始了,老师们对我们说:“请大家注意安全,友谊第一,比赛第二。”说完她就吹响了口哨。我们这一组所有人都使出了九牛二虎之力,队员们憋得小脸通红,使劲地咬紧牙关,拽着绳子使劲往后倒,紧紧地抓住绳子不肯放手。我们这场激烈的比赛引来了许多观众们,他们有的眉头紧锁,显得非常紧张,也有的兴高采烈不停地在欢呼呐喊,现场所有的观众都在给我们加油鼓劲。这时候也来了两位特殊的观众,这就是天空中的两只小鸟。天空中的两只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,加油!加油!”绳子中间的小红旗在我们两个队的努力拉扯下,一会儿向左,一会儿又向右……最后,我们这一对坚持到了最后,获得了胜利,我们每个人都开心地笑了。

这真是一场激烈的拔河比赛!

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篇10:激烈的拔河比赛百字

全文共 783 字

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一朵花,两朵花,扎成一束花;一颗星,两颗星,聚成满天星;一双手,两双手,凝成一股力……团结的力量是强大的!

今天是一个阳光灿烂的日子,虽然天气寒冷,但是同学们热情高涨,因为五二班和五一班要进行一场激烈拔河比赛。两个班的同学排成一条长龙,所有人信心满满,摩拳擦掌,准备大显一番身手,地上那根绳子就像一根又大又粗的大蟒蛇。

老师手举小红旗当裁判。所有人都握紧那根绳子,身子向后倾斜压住绳子,用力向后拉。双方队员势均力敌,互不相让。绳子像生了根一样,稳如泰山,一动不动。“一、二”“一、二”不知谁率先喊了起来。大家都跟着一边齐声高喊一边有节奏的用力。红色绳结像个淘气的孩子一会儿跑到这边的阵地一会儿跑到那边的阵地。队员们的脸憋得通红,一个个咬紧牙关,用尽全力,头上渗出了细细的汗珠。

我紧握绳子的手开始发疼发烫,但是我丝毫也不敢松懈。看着绳子向我们这边移动,我的心里一阵狂喜。“加油!加油!”啦啦队不停地呐喊。洪亮有力的声音仿佛像一股无形的力量注入我们的体内。看!身材瘦小的张晋博使出了洪荒之力,仿佛要爆炸了的小宇宙一般。高大健壮的罗天伟,脸涨得通红,鼓起腮帮子像个坚强的斗士,即使摔倒了,甚至把裤子都蹭破了也紧紧抓着绳子不放。老师举起小旗不住地为我们呐喊助威。随着一阵整齐的口号声,绳子被拉过来了!我们赢了!

第二局比赛开始了,这次对方队员来势汹汹,一个一个怒目圆睁。红红的绳结,一会儿移过来,一会儿移过去。渐渐地,大家都快没力气了。尽管我们筋疲力尽,尽管我们汗流浃背,尽管我们的手被磨得发疼,但我们还咬牙坚持着。因为我们知道,稍一松懈就会输给对方。突然有一个人大吼:“一、二、三——”大家一起用力,一鼓作气,对方队员全被我们拉过来了。二比零,我们赢了!

顿时,欢呼声,笑声,击掌声响彻操场上空。“团结就是力量,团结就是力量”,我们唱着这首斗志昂扬的歌,结束了这场快乐的大比拼。

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篇11:三年级拔河比赛作文

全文共 375 字

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在学生时代,我参加过围棋、英语、乒乓球等比赛。但我印象最深刻的,还是语文课上的拔河比赛。

这一天,老师说:“同学们,我们来一场拔河比赛吧!”教室里立刻沸腾起来了。同学们摩拳擦掌,时刻等待比赛的到来。“老师有两点要求:1喊比赛开始才能开始拉,2安全第一。”老师说

比赛开始了,同学们站了起来,走到教室两端。有的面带微笑、有的紧张地说:“我的小心肝都蹦到嗓子眼了。”老师喊:“预备!”

我们弯下腰,捡起绳子。“开始!”随着老师的一声令下我们开始使劲的拽,台下发出震耳欲聋的声音:“加油!加油!必胜!必胜!”只见对方一使劲我差点摔倒了。很显然,我们力量有悬殊,无论我们怎样苦苦挣扎,力量也不太够,红绳飘到对方一侧,我们输了。但我觉得胜败乃兵家常事,友谊第一,比赛第二。以后我要加强锻炼,争取赢得胜利。

回去以后,我给妈妈讲述了这次经过,妈妈很赞同我友谊第一的想法。

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篇12:拔河比赛满分作文

全文共 467 字

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今天,我一走进教室,发现教室后面少了一张桌子。老师说:“今天,我们要玩桌上拔河。”

“什么?桌上拔河?难道是一群人在桌子上拔河?”我们都不明白。老师又说:“这是一对一的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”

小明看了一下小红说:“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手,老师说:“那我帮你们分配吧。”

第一场比赛开始。小冬和小玲上台了,只听小冬说:“哼,我肯定能让你成为我的手下败将!”说完,他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时,老师说:“比赛开始!”只见小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说:“我没有说错吧!”

轮到我和我的同桌了。我心想,我可能会输,但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了,我咬紧牙关,牢牢地捏住尺子,可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑,差点儿就要滑掉了。这时,对手的手指从尺子上滑掉了,我赢了。

这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。

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篇13:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 641 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以比一的比分赢了这场比赛。场下,我们(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇14:精选小学生拔河比赛

全文共 692 字

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“加油!加油……”操场上,我们正在举行激烈的拔河比赛

今年,我们班要与“四连冠”——一班交战,我不免有些紧张,但参赛的同学个个信心满满,昂首阔步走入场,下定决心要打个翻身仗。

随着“嘟”的一声哨响,比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上,用尽全身的力量,把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳,涨红了脸,把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊着口号,心里却像揣了一只兔子似的,扑通扑通地跳动着,屏息凝视,盯着麻绳中点的红领巾。

麻绳被双方队员崩得紧紧的。麻绳另一头,一班的同学如猛虎一般,紧紧抓着麻绳。我们班的同学也不甘示弱,一个个犹如初生牛犊似地拼尽全力,有的双手像一把大钳子,死死地抓住麻绳不肯放松;有的双脚如钉子一样纹丝不动,任你怎样拉拽都不移动一下;还有的肩并着肩,脚抵着脚,眼睛瞪得像铜铃一样大,杀气腾腾……每位同学都使出了吃奶的力气,形成了合力,奋力往后退。个别同学摔倒了,但他们依然斗志昂扬,坐在地上,身体向后倾斜,用自身的重力拉扯住麻绳。一旁观战的拉拉队员们也没闲着,瞪大双眼,盯着中点的红领巾大声呐喊,恨不得冲上前去帮忙拉一把。杨老师握紧拳头,有力地挥舞着,为同学们加油鼓劲。小董爸爸也前来指挥,半蹲身子,扎着马步,顾不得擦一下汗……

眼看中点的红领巾离我们越来越近了,我屏住呼吸,注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥,一边反复喊道:“一——二——拉!”他的双手仿佛有魔力似的,同学们一点一点后退,胜利离我们越来越近……随着哨声响起,那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶!

众人拾柴火焰高。这一刻,我忍不住欢呼起来。

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篇15:激烈的足球比赛作文800字

全文共 896 字

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在太阳热辣辣的拥抱下,我们班同学热血沸腾,“五三!加油!加油!”一声声呐喊不绝于耳,它随着微风,悠悠地盘旋山中。这可是我们五(3)班与五(1)班的足球之战,谁不热切期待呢?

发令哨声在万物凝固的那一刻吹响了。我的眼睛一个劲地盯着王浩脚下的球,他箭步如飞,似乎与足球有很深的默契,他巧妙绕过对方球员,跑到离球门不远的地方,这时我稍微松了口气、眨一下眼,可就在这一刹那,球竟奇迹般地从王浩脚下消失了,转眼又见(1)班一名球员以百米冲刺的速度风一般地狂奔,他灵活绕过钱启诺,飞起一脚将球踢向球门,新手张逸来因为太过紧张而反应有些迟缓,与球擦脚而过,只见球“慢慢”地滚进球门。

埋怨,眼中全是埋怨,所有的埋怨一起投向张逸来,天空阴沉沉的,似乎快下雨了。我们真是十分伤心,但见张逸来内疚的表情,我不禁转念一想:哪天,他们的辛苦背景不会映照在夕阳下?哪天,他们的汗水不是在训练场挥洒?赛场上的默契配合又怎能离开五年的付出?他们也在努力为班级付出着,此时抱怨起不到任何作用,只有鼓励和认可才是作为观众的我们应该传递的,我对内疚不已的张逸来说:“你真的很棒!”并集合大家一起继续加油!我们五(3)勇往直前、我们五(3)从不轻言放弃……

我那砰砰直跳的心又拉开了下半场球赛的序幕。只见那足球像兔子似的,这里跳跳那里蹦蹦,但滚到了(1)班球员的脚下。我一惊,心里像跳进了一只青蛙,正想尖叫,可我们班的杨林霏用脚灵活一勾,那球就遥身变成“小猫咪”,乖乖地跟他跑了,但又有两个(1)班球员扑上来,杨林霏就用脚后跟轻轻一掀,球就滚到了王涵脚下,王涵反应很快,带着球迅速飞奔,又敏捷的闪到球门在右前方,见吸引了大量球员和守门员的注意,就用脚历尖猛地一捅,“小猫咪”立即化身小火箭,飞向球门左前方的高博见,高博见球技高超,没停球,直接顺势来了一脚,球便加了燃料,直冲向球门……耶!我们欢呼着、拥抱着,流下了感动的泪水。我们是的积极进取的五(3)班!我们是敢于超越自我的五(3)班!

虽然结局是一比一平,但我们球员对梦想的执着与坚不可摧的团队精神,刻下了那精彩一幕,这就是整个集体的荣誉!这就是我们育晖勇于拼搏、激情绽放的足球少年!

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篇16:激烈的扳手腕比赛作文800字

全文共 839 字

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“加油,加油!”教室里传来一阵阵呐喊声。那是我们正在进行一场激烈的扳手腕比赛

上课了,老师拿着一个红色的帽子走进教室,帽子上写着“大力士”三个字,我们疑惑不解,老师微笑着说:“今天,我们来进行一场扳手腕比赛,看看谁是我们班上的大力士。”同学们听了,都很兴奋,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。可我却愁眉不展,因为我对自己一点儿信心也没有。

比赛规则是:采取挑战赛,一局定胜负。

比赛开始了。首先上场的是身材高大的汪泽昊和陶柏亨。汪泽昊一副胸有成竹的样子,他伸出手,和陶柏亨握了握手,并友好地说:“友谊第一,比赛第二。”陶柏亨也笑了笑,那神态仿佛在说:“我不一定会输。”“预备——”老师开始发令,只见他们的手肘抵住桌面,右手紧紧地握在一起,左手握拳放在身后,做好了战斗的准备。“开始!”老师的话音刚落,他们几乎同时发力,两人都咬紧牙关,紧闭双唇,拼命地把对方的手往自己的身边扳。一分钟过去了,两分钟过去了,他们满脸胀得通红,眉毛拧成了疙瘩,可是他们的手还是纹丝不动。真是一场龙争虎斗啊。大家都围在他们身边,拼命地喊:“陶柏亨加油!”“汪泽昊加油”,大家仿佛要通过大声地叫喊把自己的力量传递给他们。突然,我发现汪泽昊的手微微有点颤抖,好像有点力不从心了,陶柏亨趁此机会,大叫一身“啊”,像一只小老虎一样,把汪泽昊的手扳倒在了桌面上。“耶!我赢了”,在一片欢呼声中,陶柏亨戴上了”大力士”的帽子。

“谁来向我挑战?”陶柏亨一脸得意地喊着。“我来,看我的。”潘鑫杰勇敢地站了起来,向陶柏亨发起了挑战。比赛一开始,两人旗鼓相当,僵持不下,可是半分钟过后,潘鑫杰就打败了陶柏亨。“大力士”的桂冠落到了潘鑫杰的手中。

后来,又有很多人向潘鑫杰发起挑战,可一个个都成了他的手下败将,连老师都输给了他,潘鑫杰真厉害,真是一个大力士。

我自然是不敢向他挑战的,于是我找了一个比较弱小的同学想练练手,可是没想到,我刚一出手就被打败啦。看来,我今后得多加强体育锻炼了。

比赛结束了,但是同学们意犹未尽,依然沉浸在快乐之中。

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篇17:小学拔河比赛

全文共 254 字

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经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。

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篇18:小学拔河比赛作文300字

全文共 283 字

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星期一下午,我们学校举行了全校学生拔河比赛。学生们都站在操场上,每个年级的各班级之间进行比赛。

我们班对战三(4)班,第一场我们班赢,第二场三(4)班赢。第三场异常精彩,大家心中充满斗志。随着哨声响起,我们班同学就咬紧牙关,使出吃奶的劲往后拔,眼看我们班就要被拔过线了,只听“1、2、3加油,1、2、3加油……”我们班同学的身体渐渐向后倾斜,一步一步地往后退,三(4)班马上就要被拔输了,我们班又加把劲,只听一声哨响,三(4)班终于被拔过线了。

我们班喝彩着、欢呼着:“我们赢了,我们赢了……”。这次比赛让我们懂得了一个道理:团结就是力量。我们还要争取下一次比赛的胜利!

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篇19:一次短跑比赛作文400字

全文共 421 字

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“加油!加油!”一个风和日丽、万里无云的星期五上午,我们学校的短跑比赛开始了。为了这场比赛,同学们都早早地来到了操场上,运动员们也来到了跑道上等待比赛的开始。

一旁,小明已经在准备跑前热身运动了,他伸伸腿,弯弯腰,几个高抬腿,看他一副胸有成竹的样子,同学们知道他准备在比赛中大显身手了。

终于轮到他们组比赛了,他的跑道在中间,明显跑道比较占优势。他蹲下身体,把脚放在跑步器上,屏住呼吸,准备起跑。随着一声枪响,运动员们都像箭一样冲了出去。此时,旁边的加油声也随着比赛的开始,达到了高潮。小明用力抬起腿来,用他那发达的肌肉,往前迈着大步,同时频率又保持得非常快,一下子把别人甩在了身后。

最后10米,他开始加速,手臂摆动的速度越来越快,脚步的频率也越来越高,憋着一口气,快速冲过了终点,得到了冠军。祝贺他的人群向他涌来,他激动地说:“没有你们的鼓励,我是不会得这个第一名的。“

做事不光要有自信,努力的过程中,还需要别人的掌声和鼓励,才能最终走向成功。

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篇20:拔河比赛作文300字

全文共 249 字

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走出课室,来到了操场上看拔河比赛

我来到操场,看见一条又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了,裁判员手里拿着旗子,嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯!哨声响了,队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红,鼓着腮,满头大汗,眼睛瞪得大大的,使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉,身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子,宣布我们班赢了,我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。

我喜欢了拔河比赛,因为它很好玩。

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