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作文比赛的总结【20篇】

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高三地理一轮复习经验总结

全文共 316 字

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1、重视基础:基础和主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。它们分布在教材的各个部分。

2、重视图形:能学会画图,填图,记图,读图,用图,做到心中有图。不仅能够理解记忆重要的图表规律,并且最薄弱的区域知识在读、填、练的过程中一一落实。

3、重视答题:答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。要格外注意解题技巧的培养,注意养成使用规范地理术语、正确书写、仔细审题等良好学习习惯,注重方法,突出能力的训练和培养。

4、重视错题:建立错题集,培养及时反思的学习习惯!“错题是最好的老师”,错题集能让学生克服思维缺陷,优化思维习惯。

5、重视计算:训练和培养地理计算能力,有利于地理知识的实际运用。

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篇1:有趣的夹豆子比赛作文600字

全文共 608 字

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今天,菲菲老师对我们说:“今天,我们要请出一位嘉宾。”我们想:到底是什么神秘嘉宾呢?难道是鸡蛋?还是小虫子?大家纷纷议论起来,菲菲老师的葫芦里到底装了什么药呢?菲菲老师神秘地一笑,对我们说:“你们没想到吧!让我来告诉你们吧!这位神秘嘉宾就是—黄豆!

大家都十分惊讶,前思后想起来:黄豆能干嘛呢?大家表现各异,有的皱着眉头,一副奇怪的表情;有的用手不停地抓头,绞尽脑汁地思考着;还有的则是不停的嘀咕:“到底要干什么呢?我都急死了!”菲菲老师见状,公布出了正确答案,原来是要让我们夹豆子呀!我们恍然大悟。老师拿起筷子,对我们说:“我们分男女两队,黑白老虎配,男女生中胜的那个人来比赛。”我和圆圆上了赛场,我胸有成竹地走了上去,信心满满。圆圆则是没精打采地走上去,口中还嘀咕着:“我不会用筷子夹黄豆,太难了,我真的不会啊!”菲菲老师说:“每个人先转五秒,再去夹豆子。”她边说边分好每人的豆子放进袋子里。我和圆圆做着准备动作。预备!开始!我飞快地向豆子夹去,呀!我夹起来了!我飞快地向杯子冲去,把黄豆放进了杯子里。与此同时,圆圆则在努力地夹第一颗。“我夹到了!”他大叫道,就在胜利在望的一瞬间,只听叮咚一声,黄豆掉在了地上。男生们都长叹了一口气。

比赛就在我们的欢呼声中结束了。最后,男女竟然打成了平局!

有的开心地跳了起来,有的长叹一口气。通过这次比赛,让我懂得了:做什么事都要先尝试再决定,心急吃不了热豆腐,欢乐才是最重要的。

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篇2:场足球比赛作文1000字

全文共 1001 字

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今天,我校因为要和外校进行“友谊增进”,便开展了一场“友谊联盟足球赛”。我是我校足球队的右边锋,自然也参加了这场比赛

我和前锋在前半场压进对手防火力圈,由于对方“大神”队经验丰富,久经“沙场”,让我们“太空”队无法突破,况且对手号称“王炸”的胡庚参加过省级比赛,是“大神”队的前锋,在传球、滑铲、腾空射门方面比我队都要略胜一筹。因此,上半场,我和前锋一筹莫展,被对手2比1领先。

休整时,教练对我们说:“不要总想着防守,现在只能孤注一掷,你们几个加上中场的人,给我攻——猛攻!”

下半场进场时,场下许多观众喊:“大神必胜!必胜!”我们看着对手,只见胡庚和几个前锋狞笑着,一副自满的样子。

哨声一响,我们7个向前压去,队友个个神态凝重,摆好阵势,队长高然喊:“沉住气,菱形进攻!”我脑海中想到了三菱阵练习时的场景:前锋前左边锋传球,左边锋一个高飞传给我,我再一个射门。想到这,我坚定地跑动起来。胡庚一脸不在乎地喊:“笨蛋只要跑跑就行了,不必抢。”对方球员大笑,趁这个好机会,边锋传给我,我一个斜插射门,让三名后卫措手不及,球在空中飞舞着,不偏不倚躲过门将扑起的身子,撞到门柱,侧进了球门。队友高兴地跳了起来,胡庚一脸惊讶,为大神队捧场的观众一脸愤怒,“臭球!”“白白丢了!”“什么球技?”“必胜一局被丢了一球!”比赛只剩最后五分钟了。观众也不再喊叫,注视着我们。队长高然对中场和后卫说:“你们做好防守。”随后对我和左边锋说:“用‘一字针’攻!”

现在,队长和我们俩摆开一字针形——队长站在中间,左边锋站在对方的中场上,我则站在靠近球门的地方。比赛开始!队长着重、专注地躲过胡庚和前面几个人,而这时,胡庚向后方大叫“断地球!”快!由于对手中场人数太多,队长被断了球,中场反应迅速,一脸的专注,咬紧牙关,风似地向球跑去,观众喊:“加油!太空队加油!”中场成为抢过球,一个高飞,传给了左边锋,左边锋一个传球,球向我飞来。盯着球,我想:“必须要快,只剩下一分钟了,而这一个空中飞球,只有一个射法,必须进球!球在阳光下闪闪发光,草、沙石在空中混乱地跳跃,我向后一翻,听到了

鞋撞上球的声音——我来了!一个倒钩球!球被加了力,以飞速向飞球门的右侧冲去。

球在空中划过一条迷人的白线,旋转着,离球门越来越近,在我落地的一瞬间,我看见球躲过了门将两只大钳般的手,冲进了球门。

可能是我太累或撞疼了,我迷迷糊糊得听见了观众如雷的掌声……

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篇3:榜样的力量征文比赛作品

全文共 486 字

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每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。

她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。因此,同学们经常请教她问题。

她,也是我们的体育班长。一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了,都自觉的练了起来,在她的指导下,我们班在运动会上成功获得了第一名,校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样,我在各个方面上都要向她去学习。

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篇4:拔河比赛的启示作文800字

全文共 833 字

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今天,我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前,拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习,从他们平常的实际行动中,就看得出来他们有多么努力,每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳,头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。

第一堂课结束,正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响,我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪,显得今天格外的热闹。我们加快脚步,赶到了六年级的指定场地,看,有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟,这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃,而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了,我们的对手是七班,一切准备就绪,第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子,身子一起向后倾去,嘴里整齐地喊着:“一二三!一二三!”我们这些观众也不例外,帮着队员喊着:“加油!一二三!加油!”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝,手掌在绳子上摩擦着,双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳,哇,我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累,挥舞着手臂,欢快的跳着,仿佛要飞起来一样,欢呼着。因为这项比赛与其他的不同,是三局两胜制的,所以我们并没有高兴太久,又紧张于下一局比赛了。很快,第二局开始了,可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧,这一局,我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后,第二轮比赛开始了。这次的对手是五班,不知是不是上一轮的胜利,让我们有了骄傲之心,或许真的是太累了,第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿,冲劲儿,个个垂头丧气。不出所料,这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想,如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念,也是有胜利的希望的。

这次比赛输得十分可惜,我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理,同时也告诉我们,学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。

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篇5:乒乓球比赛观后感

全文共 854 字

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中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。一)对手们立足与拼,没有包袱而敢于放手一搏进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们凶悍的一面,其凶狠的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过拼的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的

但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到拼对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。二)反手的攻击性一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。

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篇6:排球比赛观后感

全文共 611 字

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今年是闰年,暑假里有四年一度的奥运会,我特别激动。排球、乒乓球和游泳比赛都是我喜爱的体育项目。

这次奥运会上有许多激动人心的比赛,夺得首金的射击运动员张梦雪,获得男子200米自由泳金牌的孙杨,还有获得女子乒乓球单打冠军的丁宁……当然,最令我佩服的还是中国女排的年轻姑娘们,她们一路披荆斩棘,最终站在了最高领奖台上,拿到了金牌。

中国女排在小组赛时发挥得并不好,先后输给了荷兰和塞尔维亚。当时我觉得没戏了。可就在以后的比赛中,中国女排越勇,创造了一个又一个奇迹,八分之一比赛中她们3比2击败了巴西队,进入四强。巴西是东道主,实力也很强,而且全场几乎都是巴西的球迷,这场球赢得可真不容易。小组赛首场比赛中我们2比3输给了荷兰队,在四分之一比赛中再次与荷兰队相遇,竟然以3比1赢了荷兰队,而且每局的比分都只相差2分,其中一局的比分甚至打到了29比27,可见比赛是何等的激烈。进入了冠军争夺战,遇到的是实力更为强大的塞尔维亚队,我们曾在小组赛中以0比3输给过对方,可中国女排的全体队员主教练郎平的带领下,凭着顽强不屈的拼搏精神,一分一分的去争取,以昂扬的斗志和必胜的信心笑到了最后,以3比1的总比分赢得了比赛,获得了里约奥运会的的冠军。这种在逆境中坚韧不拔奋发向上的精神真的值得我学习,输了一次不要以为就永远赢不了,只要去努力拼搏,就一定能取得成功。

奥运会虽然已经结束了,但它带给我的快乐与积极向上的奥运精神将一直陪伴着我的成长之路。

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篇7:讲故事比赛

全文共 259 字

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二(6)班黄一宸

上个星期一,班级举行了讲故事比赛,同学们讲得都很精彩,我听着津津有味。结束后,老师精心挑选了三名,代表班级去比赛,有谢林果、丁星妤、黄星皓。

今天真是激动的一天,最惊喜的是我们班汤乐其被选为主持人,真替他开心呀!他们的服装可真漂亮。

我印象最深的故事是我们班的谢林果同学讲的《灯孩儿》,印象最深的情景是灯孩儿要和小男孩告别时刻。小男孩问道:“灯孩儿,你明年还会来吗?我们在这里等你。”听着我都被带入童话世界。

今天看到很多同学表现得都很棒!自己在台下有一点点失落,下次如果还有讲故事比赛,我真的好想报名参加。

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篇8:一次难忘的比赛作文400字

全文共 458 字

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期待已久的第五届百变乐高搭建比赛终于就要到来了,我的心情既激动又兴奋。机器人是我最喜欢的课程,搭建积木乐趣无穷。搭建又是机器人的基础,就像房子的地基一样重要。

老师给我们发了比赛需要的材料,并且交代了比赛规则,传授了比赛技巧。我和爸爸迫不及待地研究起来。我们试验出了两种方案。第一种是拼一台吉普车,第二种是拼一辆月球探测车。我们经过多次的拼装和试验,最终选取了第一种方案。

周六的下午,正式比赛开始了。比赛的现场人声鼎沸,小朋友们都跃跃欲试,就等着比赛的开始。因为人很多,所以等了很久,但整个比赛井井有条,比赛的过程井然有序。

终于轮到我上场了,我一边想着拼装的步骤和技巧,一边快速地拼着,最后成功地把小车拼好了。老师说:“一,二,三,放!”小车平稳地向前滑去。

比赛结束后,我等待着颁奖典礼的开始,非常期待能把奖品拿回家,因为奖品太丰盛了,是我最喜爱的遥控越野车。“二等奖:燕蕴霆。”听到老师念到我的名字,我开心得差点跳了起来。我终于如愿以偿。我高高举起了金光闪闪的奖杯,心情激动得像要飞起来。

这真是一场令人难忘的比赛啊!

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篇9:场足球比赛作文1000字

全文共 1051 字

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比赛场上时常打着一句很响亮的口号——名叫友谊第一、比赛第二!呵,多美的口号啊,可是却在今天进行的八(2)班与八(5)班的足球赛上,从此却染黑了这美丽的口号,成了人类文明道德底线的耻辱,耻辱啊!想问,为了第一,你们难道就可以不牺一切了吗?

今天的这场足球赛,我们班出乎意料得输了,比赛结果是1:0,输得好惨,伤的伤,不是脚上流血,就是被你们推倒在地,否则就是被你们八五班给绊倒……当我看到这一幕幕从我眼皮底下窜过,我好气愤,我嘲讽气愤地自问道:“呵,真搞笑,这哪里是比赛,明明是场比武赛吧,这公平呢,到哪去啦?”当时我好心酸,难过,看到我班的队员为了争夺那个快进门的足球,竟然被你们猛地用手一推,这时,只听“啪~~”的一声就这么轻易地倒在了地上了,紧接着,那只本该进门的足球就被你们夺走了……就那么一瞬间,人世间的公平正义以及道德底线被你们染黑了。

我想说:“今天我班虽然输了,但我们输的光明,输的磊落,我相信我们班的实力是无可抵挡的,不是一朝一夕就可以证明的,在昨天,我们班曾经在足球场上撒下了幸苦的汗水,可在今天,我们为那份友谊输得值得,因为我们做到了文明足球,不像某某班,为了拿到第一,直接推搡我班球员,呵,可见那班素质也真低,无道德,无礼貌,无规矩~~

他,名叫李xx,绰号“蚊子”,真是很了不起啊,一路冲锋陷阵,过五关斩六,但当裁判员吹起比赛结束的哨声,宣布八(5)班胜利时,霎时,我看到了你的失落,看到了你的无奈,看到了你的自责,看到了你的愤怒,我想说:“请不要难过,请不要自责,其实没关系的,一次足球失败并不会代表什么,它代表不了我们的足球赢不过五班,我想它代表的只是我们班的一次失误,反而还证明了我们的团结和友谊是完美的统一体!你知道吗,你今天表现真得很棒哦,不愧为我们八二班的一员,不愧为那个飒爽英姿的前锋啊,你是我们班的骄傲,虽然我们班输了,我想我们的这次失败也会因你的勇敢,因你的潇洒而输得光荣,输的值得!从而画上那个完美的句号”请记住那句名言吧——胜不骄,败不馁!

他,名叫李成,个子虽小,但足球功底却相当了得,不管是防御还是进攻,都为我们班尽了很大的力,你也是偶班的骄傲哦~~

还有很多人……,其实你们也很棒,都是我们心中的英雄,我想说:“不管今天或今后的比赛结果怎样,我们永远都是你们坚强的后盾,失败了我们不会在背后抱怨你们的水平太低,我们有的只是那一句:“你们是最棒的,加油!”

八二班一定会东山再起!一定会冲往顶峰!

正如那响亮的口号不是吗?——超越巅峰,超越极限,八二八二,百折不挠!

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篇10:踩气球比赛作文450字

全文共 494 字

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“噼里啪啦,噼里啪啦……”从教室里传来一阵鞭炮声,我们在干什么呢?其实是我们在玩踩气球的游戏呢!

老师先宣布了比赛规则,游戏就开始了,我和考伟对战对方的三名成员,我紧紧地盯着嘉豪,伸出锋利的爪子,张大嘴巴,像饿了好几天的饿狼向他扑去,嘉豪像猴子般灵活的躲开了,逃过一劫。“砰”的一声,我的气球爆了一个,转身一看,原来刚才崇柏趁我踩嘉豪气球的时候,他默默的走过来将我的气球给踩爆了,他可真够阴险的!

第二次的时候,嘉豪和崇柏围攻我一个,他们两个一左一右的踩着我最后一个“传家之宝”,还好我健步如飞的躲闪开来,保护好我仅剩余的一个气球。这时,我迅速抓住嘉豪的手,使出九牛二虎之力,去踩嘉豪的气球。嘉豪敏捷的逃出了我的“魔掌”,忽然崇柏又偷袭了,还好我躲开了他的攻击。他俩杀气腾腾的朝我扑来,一直把我赶到角落,大家伙的情绪瞬间高涨起来,观众一边喊着“加油”,一边还紧张的看着,生怕我们队会输。但是我灵敏的躲开了,心里暗暗自喜,这下你们输定了,正当我要去踩崇柏的气球,我的气球却被嘉豪给踩爆了。“停!这局吃瓜队胜!”吃瓜队全体队员都欢呼雀跃起来。

虽然我们输了,但我们也不气馁,因为友谊第一,比赛第二。

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篇11:篮球比赛作文400字

全文共 490 字

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“好球!”“快点防守!”“加油!”操场上热闹非凡,到底怎么回事?原来,是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊,大家都精神抖擞,跃跃欲试。

随着裁判“嘟”地一声哨响,比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错,来到我们面前三下两下就绕过去了,而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术,其中一名队员快攻上篮,得分!这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合,多点开花,直接将比分快速追上,打得他们丈二和尚摸不着头脑。

就在我们以为胜券在握的时候,传来一声“啊”的叫喊声,是谁受伤了?没错,就是我。我在抢篮板时,手指扭伤了,顿时痛彻心扉,难以忍受,不由地托着手倒吸凉气。忽然,有人拍了一下我的肩头,回头一看,原来是呼佩霖。他皱着眉头,急切地问:“怎么样,还能坚持吗?用不用休息一下?”这时,我看看赛场上紧张地形势,也看到老师向我投来信任又关切的目光,顿时觉得受伤的手也不怎么痛了,像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候,应该挺身而出,轻伤不下火线!最后,我和我的队友取得了比赛的胜利。

离开球场,在回家的路上,我一边担心自己的伤势,一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……

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篇12:一年级拔河比赛的

全文共 211 字

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运动会上,学校举行拔河比赛,同学们高兴得手舞足蹈,想一试身手。

比赛即将开始,同学们排着整齐的队伍,站在绳子的两边,手里握着绳子,眼睛直勾勾地盯着绳子中央的红领巾,迸发出一股火药味。

比赛开始了,蓝队队员身体往后倾斜,眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,拼命的往后拽。红队不甘示弱,紧闭双眼,咬紧嘴唇,眼看蓝队就要赢了,他们大喊一声,猛地一拽,红领巾慢慢的往后面移。

比赛结束了,红队赢了,他们高兴得手舞足蹈,蓝队队员坐在草地上抓耳挠腮。

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篇13:榜样的力量征文比赛作品

全文共 393 字

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在我身边,有很多我想学习的例子。比如:学习好的崔永浩.但我觉得白应该是最值得我学习的。

白个子不高,但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是:跑得超级快,体质好,身体好。至于我,体质不差,但也不好。有一次我骑自行车,在街上闲逛。不过蹬了一会儿,腿有点累,不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以,希望自己的身体能变得更强壮。

为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体,增强体质的。怪不得白的体质这么好,原来是训练出来的!但是,跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会,都是白展示才华的时候。每次说到跑步,白总是遥遥领先,把其他班的选手甩在后面,任他们看着他的背影,吸一口冷气,敬而远之。只要是关于跑步的,白就能为我们班赢得荣耀。

他是我的榜样,我要学习他不畏艰难,勇往直前的精神。

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篇14:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 407 字

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今天我们班要和三班进行拔河比赛

刚上场,我们班的队员看他们班的人,气势非凡,个子个个特别高;他们班的最高的一个瞪了我们一眼,好像在说你们输定了。

“叮叮”,铃声响了,比赛开始了,我们两个班都在用力的拉着。中间绳子上的红领巾一会向这边移动一会像那边移动,我们双方队员个个都满头大汗,拉的腰酸背痛;当时对方看我们没力气了,趁机用力一拔,红领巾过了他们的线,我们输了,铃声响了。

中场休息时,老师对我们讲:’’你们一定要团结,你们一起123加油,在数到3的是时候用力猛的拉,听到了没?’’,我们大声回答,听到了。

第二场比赛开始了,我们大喊:“123加油!123加油!”我们用力加油,对方看我们不一样了,就更加用力了,老师和我们班的女生一起扯着嗓子大喊:59班加油!59班加油!

经过了十几分钟的奋斗,我们双方平了,可是对方不服气,不相信能平手,要求再战,老师不同意,说让下一次再比。

这场拔河实在是太激烈了,下回一定要再来一次!

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篇15:拔河比赛满分作文

全文共 467 字

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今天,我一走进教室,发现教室后面少了一张桌子。老师说:“今天,我们要玩桌上拔河。”

“什么?桌上拔河?难道是一群人在桌子上拔河?”我们都不明白。老师又说:“这是一对一的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”

小明看了一下小红说:“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手,老师说:“那我帮你们分配吧。”

第一场比赛开始。小冬和小玲上台了,只听小冬说:“哼,我肯定能让你成为我的手下败将!”说完,他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时,老师说:“比赛开始!”只见小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说:“我没有说错吧!”

轮到我和我的同桌了。我心想,我可能会输,但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了,我咬紧牙关,牢牢地捏住尺子,可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑,差点儿就要滑掉了。这时,对手的手指从尺子上滑掉了,我赢了。

这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。

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篇16:搭纸牌比赛作文500字

全文共 561 字

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为了选拔学校搭纸牌比赛的选手,同学们准备的都很积极,于是老师决定在班级内部也举行一次比赛。

周五下午,老师通知我们把自己的扑克牌拿到学校。比赛规则是:自由组合两人一组或自己一个人搭纸牌,最后谁搭的最高谁获胜。

我选择了和好朋友季*一起合作。我先将纸牌横着对折了几张作为地基,然后在上面水平放了两张纸牌,季*也按照我的方法往上搭了几层。当我们搭到第十层的时候,我发现整个纸牌塔已经开始摇摇欲坠,向右倾斜,我先把纸牌塔,正过来,谁知用力太猛,尽然一下子加速了塔的倒塌。

看着落了一地的纸牌,我不禁叹了口气,季*看出了我的心思,便对我说:“不要灰心,我们还有时间,不到最后一刻,我们绝不放弃。”听了他的话,我打起精神来,我们开始了新一轮的尝试。这一次我们吸取上一次教训,用牌面上的花纹做参考,尽量不让纸牌牌倾斜太多,没想到最后虽然看上去塔牌摇摇欲坠,但是,居然保持住了。就在这时,旁边的陈*同学凑过来说:“我给你们的塔加个顶吧!”说完就把一张卷好的纸牌放了上去,刚放上去,整个纸牌立刻就开始倾斜,眼看马上就要倒了,我的心,也跟着提到了嗓子眼,心想:不好,这下又完蛋了!还好,季*眼疾手快,一下子就把这张牌拿掉了整个塔才没有倒。

最后我们获得了来之不易的冠军,通过这此比赛我也认识到了坚持就是胜利,如果中间我们放弃了,就不会有最后的胜利。

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篇17:紧张的葫芦丝比赛作文800字

全文共 1717 字

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一年一度的葫芦比赛即将展开,各班都在紧锣密鼓的准备着。

‘恶魔’降临

“同学们,这次我们要吹奏的是荷塘月色。”老师在讲台上高声宣布,并且把谱子给我们

看。看着长长的简谱,同学们哗然——这么长,根本不会。

我的脑子也一下子炸开——怎么办,重来没接触过……我绝望的哀嚎着。

这时,老师又说道:“同学们一定要勤加练习……”顿时,班上如炸开了锅一般——

“哎哟,怎么办,这么多。”一个同学拉着一张苦瓜脸,对着旁边的同学说到。“好难,记都记不住。”另一个同学愤怒的捶着桌子说到……

我也掩面哭泣:“哎,脑容量不够,什么时候才能练好。”

回到家后,我开始练习荷塘月色。我笨拙的吹奏者葫芦丝,手指两兄弟可一点也不配合,于是一个个难听的音符从葫芦丝里流泻而出,最后,我放弃了练习。

魔鬼训练

过了几天后,我们全班开始了练习。在老师的带领下,在全班的叫苦连天下,我们都勉强会一点点。“我叫几个同学在讲台上来吹。”老师的声音响起。于是,我有幸被老师选中在前面吹奏。

于是,音乐课也被霸占。音乐老师风度翩翩的走进来,说道:“吹一遍听听。”于是我们吹给了老师听。“停!”老师突然说道,然后用苦口婆心的语气说:“荷塘月色是晚上还是白天?既然是晚上,那么就该是宁静而柔和,你看看你们吹成什么样子了。还有,你们的手指应该柔一些,不要那么僵硬。”说完,老师还做出一副手指僵硬的模样。

“重来。”老师下达了命令。我们只好重吹。突然,老师再一次喊停:“轻一点,别吹重了。”于是,我们再次重吹。

终于熬到了下课,我们都如负释重的舒了口气,但老师压根就不给我们喘气的机会,又叫我们再吹一次才能下课。我们全部都叫了起来,但老师视如无睹。

或许是到了要比赛了,时间就更紧了。

早上的时候,有些凉意。“把葫芦丝带上,待会做完操我们练一会儿。”老师发话了。我们听后个个拉长了脸。但老师的话就是圣旨,我们只好听从。

来到操场,冷风如刀子一般划过我们的脸。跑完步后,我们都把葫芦丝整整齐齐的放在脚边。乍一看,倒还有点像‘红地毯’。做完早操,我的手早已被冷得麻木,却还要吹葫芦丝。

“好了,快把队排好,没时间了!”老师催促道,我们赶紧把队排好。

音乐响起来了,我们都做好了准备。

……

这时,似乎要上课了,老师终于放我们回去了。

比赛越来越近,我的心跳也越来越快,我们也没有多余的时间了。每次下操场练习时,看到别班的花样,我总是忍不住想:花样那么多,我们真的会赢吗?但我还是把这些猜测都否定掉——因为,我相信我们,经过不断的练习,虽然我们的技术算不上高超,但行云流水还算得上。

激动人心

比赛终于来临。同学们都穿戴整齐。最后,我们还多练习了两遍。站在走廊上,我无比紧张,心里边七上八下的。虽然已经参加过两次,称得上老手,但我还是紧张至极。

到我们了,我挺胸抬头,收腹,记着老师说的:自然的微笑,露出八颗牙。

缓缓的音乐流泻出来,仿佛一段段柔和的绸子,又仿佛清泉那般扣人心弦。随着音乐,我们缓缓的摆动着身子。或许是音乐的原因,我的紧张少了许多,但仍然不敢看观众台。到了间奏,每当这个时候,第一个同学反映都要慢半拍。我屛住呼吸,看着前面的那个同学——还好,这次没慢。

上天果然不爱我,我吹错了。我暗叫不好。而此时我的心也如坐过山车一般,忽上忽下。微笑微笑,我是最棒的,这一点我时刻都记得,所以,我笑着,但我不知道笑得有多勉强。

最后了,我们十个同学形成一个大圈,三个同学把小妹妹举起来,然后小妹妹吹出五颜六色的泡泡,我的心也随着泡泡飘忽不定,跟随着如梦似幻的泡泡,我们退了场。

一退了场,我便以最快的数度向教室奔去,因为我要看评分。

差不多全班都到后,主持人公布了分数:106。24。

“哦也。”同学们沸腾了起来。我想没有什么能比此时更激动了,这是目前的最高分。有的同学击掌,有的相拥,有的跳了起来……这是怎样一种心情啊!

这是,有一个班,最高分和最低分和我们相当,所以…。

我们静静的听着,静到甚至忘了呼吸。106。28,果然,比我们高,同学们的期望落空了。这消息犹如当头一棒,让我们措手不及。

虽然不是最高,但我们却赢了,因为,我们每个人都战胜了自我,挑战自己的极限,尽最大的努力。精彩的葫芦丝比赛我永远铭记,106。24这不同意义的分数我更永远铭记。

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篇18:一场乒乓球比赛作文400字

全文共 438 字

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一天下午,我看见电视上的人打乒乓球特别好玩,就急忙带着爸爸去打乒乓球。

到了乒乓球台前,我们父子俩摩拳擦掌,我抱着必胜的决心决定打倒我爸爸。

首先我闪亮登场,扎了个马步,把球向上一抛,球拍用力的一横切,乒乓球像一个野孩子似的左蹭右跳。爸爸不慌不忙的一个扣球,还好,老天爷帮了我,让他扣球碰到了网子上。爸爸输了一个球。

轮到他发球了,他把球往上一抛,直接打了一个快球朝我扑来,没想到我一个弦扣打的爸爸措手不及。

第二局比赛开始了,由老爸发球,老爸和往常一样,把球往上一抛,打出了一个夹带着一股旋风的球,打得我手忙脚乱。我输一颗球。

为了能挽回这个局面,我改变战略,用了一个洋洋自得的球——追风球,这个球就像离弦的箭一样冲了出去。爸爸往后退了一步,轻轻一碰,就破解了我的追风球。我又打了一个高吊球,爸爸急忙地冲到了后面堵住了球。我又打了个高调求。他就像一只猴子一样被我儿戏耍着。最后我又来了个旋球,终结了爸爸。

我今天尝到了胜利的甜头,还悟出了一个道理:只要肯坚持,遇事肯动脑,就能取得胜利。

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篇19:拔河比赛小学作文300字

全文共 297 字

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今天天气格外明朗,一场别开生面的拔河比赛要开始了,我的心情就像这天气一样爽朗。我们班的“小巨人“们站在了班级前方,活动着那有力气的身体,裁判员向我们招手。

我们进了比赛场指定位置准备比赛,我们班首先和三(3)班比,“预备。“我们拿起麻绳身体向后倒,随着哨声响起我们用尽吃奶的力气来拉,旁边的同学用自己的嗓门来为我们加油,“嘟“可惜我们输了。

决赛要开始了,我们站在了赛场上“预备,嘟。“我们咬紧牙关,黄豆般的汗珠直往下流,红色标记一会儿偏向我们一会儿偏向对方,我们的手红了脸涨的通红“嘟,四(2)班胜利。“太好了,我们连胜两局。

我们得了第二名,我们那双渴望冠军的眼睛给拔河比赛画上了一个美好的句号。

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篇20:讲故事比赛

全文共 283 字

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作者:罗皓天

今天,是我校第五届“英华好少年杯”。

主持人站在台,宣读经典故事比赛开始。一共有28位选手,他们每一个讲的都是关于《温良恭俭让》的故事。我们个个精神十足,可是有一个故事是让我忘不了的。

那个故事是五(7)班杨云涵讲,她讲的故事的名字叫《三袋米的故事》。她的故事非常感动,我哭了。我的心里想:这个《三袋米的故事》肯定是第一名。没有想到我的猜测是正确的。

我们班的曲姿瑜她讲的是《注视的眼睛》。这个故事告诉我们一个小小的道理是:在人生的漫漫征途中,当你在觊觎什么的时候,记得有一双眼睛在注视着你,在背后,在心灵。

用两节课的时间内,我们年纪的讲故事比赛圆满的结束了。

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