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作文比赛的总结合集20篇

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关于比赛的观后感

全文共 783 字

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前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系,教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当,突出“说”字,切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。

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篇1:扳手腕比赛作文500字

全文共 527 字

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“加油!加油!”这加油声是从哪里来的呢?原来是我们作文班正在进行一场热血沸腾的扳手腕大赛。

初赛。老师让我们自己找搭档,我首先选的是一个弱不禁风的文弱小书生。哈哈,我的眼光实在是太好了,我三下五除二就把他给“干掉”了。接着上小曾VS安生。两个选手一出场,就使用了吃奶的力气。你看那安生,满脸通红,就是一个关公再世。因为安生的力气太小了,最后输了。

接着是半决赛。我vs小曾。哈哈,我一上场就一定能赢。果然,不出我所料,他使出了九牛二虎之力最后还是输给我了。第二场,章鱼vs帅哥。他俩迫不及待地开始比赛。只见章鱼紧紧地握着对方的手稳如泰山。帅哥脸涨得和苹果一样红,鼓着腮帮瞪着铜铃般大的眼睛,手上的青筋都很明显呈现出来。而章鱼还是稳稳地,泰然自若,真让人佩服得五体投地。最后一下子拿下了帅哥。

终于进入了总决赛,大赛到了热化的阶段,第一场,我vs女汉子。在大家都以为我能赢的时候,我居然输了。因为我的手突然没了力气,哎,可惜啊。第二场,章鱼vs女汉子。他们摆好了姿势,只听见“开始”两个字,比赛就激烈的开始了。过了一会儿,女汉子的手臂感到又酸又疼,发抖起来,章鱼趁她招架不住的时候,用力一扳,最后章鱼赢了。

“叮铃铃”,下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。

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篇2:武术操比赛

全文共 497 字

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今年10月份,我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林武术操和少林武术拳的比赛。我们知道了这件事,心情激动不已。毕竟我们平时刻苦训练要在今天有个结果了。

中午匆匆吃过午饭,我穿上比赛的天蓝拳服赶到学校,同学们都在这里集合。大家穿得整整齐齐,远远望去一片蓝天的颜色,煞是好看!我们随着带队老师乘车到达比赛场地,各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛,他们也穿着整齐的比赛服装,先派一名十五、六岁的大男孩站在前面,其他队员排列整齐跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。

我们耐心的等了好长时间,终于轮到我们学校比赛啦!我整理一下衣服,排好队进入场地。因为不是第一次参加比赛,所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。随着音乐响起,同学们耍起了少林武术操,只见一个个精神抖擞,把浑解数都使出来,那场面很是壮观!我们一会出左勾拳,一会出直拳,一会又出冲天拳,招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和热烈的掌声!功夫不负有心人,最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光,为班级争光,为老师争光,我心里很自豪!

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篇3:拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇4:小学生的拔河比赛

全文共 318 字

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“太好了,我们胜利了!”这句话不断在我耳边回荡。

星期三,下课以后,我们三年级的同学组织了一场拔河比赛。我们班先跟二班对抗。裁判员喊出“预备—”时,同学们将身体的重心一齐往下压,上身往后仰,双手紧紧握住绳子。哨声一响,我们便使劲往后拉。第一局,我们班非常轻松地取胜了。可是,第二局人被我们轻而易举地拽了过来,我们赢了。看见二班的同学耷拉着脑袋,一点儿精神也没有的样子,简直太有趣了。

第二天,我们班与一班对垒。我们知道一班同学开始劲儿非常大,可是往后就没力气了。所以,只要顶住开始的几秒,就能获胜。于是,我们班采取了和一班周旋的战略技术。这招儿还真管用,我们又胜利了。我无法控制内心的激动,与同学们紧紧地拥抱在一起……

这种活动真是太有趣了!

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篇5:有趣的讲故事比赛

全文共 397 字

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作者:范子诺

今天下午的时候,我们举行了学校的第五届的讲故事比赛,我们都很兴奋!

中午一起床,穿好衣服,到教室里带好红领巾,然后,我们排好队向五楼报告厅进发了,在路上,我们非常的高兴!

讲故事的选手有二十八个人,每个班里都有两个同学参加比赛,我们班参加比赛的是:活泼开朗的小女生曲姿谕,还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒,都获得了“故事大王”的称号。

王浩然讲的是“少年岳飞”,王浩然讲的钢筋有力,而且说话非常的大声,就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情,有一次,家里吃了上顿就吃不到下顿了,后来,他的几个好兄弟因为没有饭吃,想拦路抢劫,他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫,可是不管他们蒸馍说,岳飞也没有动心,而且还尝试着劝告他们,拦路抢劫是不对的,后来,他的母亲回来了,岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲,母亲还夸他了呢!

曲姿谕同学讲的故事我就不说了,讲故事将比赛就结束了。

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篇6:武术操比赛

全文共 377 字

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星期五下午,我们学校举行武术比赛,我十分兴奋的来到学校,等同学们都到齐了我们就开始准备比赛。

在比赛前,老师还特别的叮嘱了我们几句。 随着老师的一声令下,我们立即跟着领操员一起喊着口号,有秩序的进场:“一二一,一二一……”等到达点上,我们马上从两队分成四队,整齐地排好了队伍。正 当我做好准备时,那熟悉的武术操音乐在我耳畔边响起。我紧张极了,生怕自己没发挥好,做错了一个小动作,以至于拖了全班的后腿。说实在的,我真的很希望能 获得年级段第一,不辜负老师和爸爸妈妈的希望。深吸一口气,我开始随着音乐做操,感觉还不错。

比赛完了,主持人宣布退场。这时,领操员转过身来,响亮地喊着:“四路纵队并二路纵队!”“一二!”回复领操员的是我们响亮地回答。怀着满满的希望与信心,我们排着整齐的队伍,回到了教室里。

这次比赛以完美的拉下帷幕,这将是我小学生活中一次难忘的经历!

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篇7:第一次朗诵比赛

全文共 332 字

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(徐马悦)

“白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。

我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

但是就在前几天,我们可不是这样。有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。

这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。

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篇8:运动比赛作文300字

全文共 392 字

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10月20日,运动会在我们嘉滨小学开始了。看,跑五十米的人多快,像箭一样飞向终点。50米X4的人,靠着耐力在赛道中穿梭。跳短绳的运动员们,原本在我们手中的绳子不是很快,而在他们手中成了“作战用品”,快得都看不见了。跳远的运动员们一跳仿佛可以跳十米。跳高的人们一跳好像可以跳三尺高!上午结束后,下午更是精彩。

第一个最重要的比赛,迎面接力。在第一棒的人,拔腿就跑,像子弹一样,可四(3)的人依旧不饶,一下子就追上我们班。已经轮了两棒了,我们班和两个班依旧齐头并进,突然,一声巨吼打破了这局面“一班掉棒了!!”就这样我们班和三班“抢跑了”。我们奋力追赶,可还是没有超过。三班就像穿了超级跑鞋,怎么也赶不上!

最后,得了二等奖,跳长绳也是,拔河是最后一名。

下午的比赛最有感触的是跑步,因为三班真的太快了!说夸张点,可以说是飞起来了!!但在跑步中,我们班掉了三棒,可还是没被追上,一班真慢!!!!

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篇9:有趣的风筝比赛

全文共 474 字

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作者:米涵湘

今天下午,我们举行了第十七届英华小学风筝比赛,虽然我没有参赛,但是我也非常高兴。

我们吃完饭后,在教室准备了一会儿后,就去了操场,等了几分钟,英华小学风筝艺术节在张校长的宣布下,终于开始了。

风筝多姿多姿,在风中来回旋转,有的旋转几圈后,躲在了柳树里面,不敢出来,也有的,在空中旋转几圈后,消失在了我们眼前,那些风筝,让我们时而欢呼,时而鼓掌,时而惊讶。有的出了界线,体育老师就帮忙赶紧拉回来,有的挂在主席台上,一直跳舞,让我们惊讶,还有些风筝落在了我们的观众席中,我们也帮他们继续放飞。这些风筝中最令我们担忧和快乐的是蝙蝠,它一会躲在树里,一会栽在地下,一会又咬住国旗不肯放,让我们快乐极了。

最好看的是我们班的选手放风筝了,他们中有的和别的风筝缠住了线,有的跑着跑着摔倒了,还有的在那里给我们打招呼,而我们在他们放飞的时候,为他们呐喊助威,他们见了我们,还给我们回眸一笑,我们班的选手放的风筝都非常好,没有失常,有的放高了,不知道角度好不好,有的没放高,也不不知道角度好不好,反正比的就是角度,不过无论好与坏,我们都非常开心,开心第一嘛。

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篇10:武术操比赛

全文共 550 字

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星期四中午,阳光明媚,万里无云,学校组织全校同学分别在星期三、四、五进行武术比赛,今天是全体四年级比赛。为了这次比赛,我们已经学校组织全体四年级同学进行武术操比赛。为了这次比赛,我们已经练习了很多次,正摩拳擦掌等着大显身手呢!

随着音乐声响起,比赛开始了,首次按出场的是二班和三班的同学,他们迈着整齐的步伐上场开始了精彩的表演。

轮到我们班了,我顿时紧张了起来,心里像揣了个小兔子似的,忐忑不安,生怕做错了什么动作。虽然这样,我还是打起了十二分的精神,同大家一起迈着整齐的步伐进场了。我们穿着干净整洁的的运动校服,胸前系着鲜艳的红领巾,脚上穿着漂亮的小白鞋,排着整齐的队伍,喊着响亮的口号上场了。我们班领操的同学是——刘天天、张家衡,看到他们的动作整齐、标准、刚劲有力,挥拳虎虎生风,我的心慢慢平静了下来,投入到了比赛当中。到了“穿掌”这个动作的时候,很多人这个动作都做不到位,只见张家衡的动作突然放慢了一些,我们知道,他是为了让我们看的更清楚一些,模仿到位,防止扣分,最后结束时,我突然发现我们没有踩到点子上,但是我们并没有放弃,依然整齐完成了整套比赛动作,雄赳赳、气昂昂地下场了。我心想:要是老师没有看见我们没有踩到点子上多好啊!

虽然成绩还没公布,但是我觉得我们一定能拿到好的名次,因为我们努力了。

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篇11:一次比赛作文500字

全文共 499 字

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刚开学几天,我们班就开始选运动会上代表我们班参赛的运动员了。最后我也光荣地被选上代表班级参加长跑比赛了。

很快,在一个风和日丽日子里,运动会如期来临了。起初我们班的每个运动员都非常紧张,但赛场上,当我听到班级同学那么激烈的助威声,似乎全身都充满了力量,心想:这次我一定为班级拿下一个第一名。

比赛开始前,运动员们都开始做起了热身运动,一会儿抖抖脚,一会儿挥挥手臂,似乎都对比赛第一名胜券在握。比赛开始啦,我将手轻轻地放在起跑线上。一位体育老师拿着枪举在头上说:“各就各位——预备——跑!”随即一声枪声拉开了比赛帷幕。我们每个人都拼尽自己全身的力量大步地向前跑去,不给对方一丝超过自己的机会,当时我离终点只差那近乎毫末的距离时,我狠狠地摔了一跤。眼看着别人冲向了终点,我忍着痛,爬了起来,继续一拐一瘸地跑向了终点。

走回班级的路似乎变得那样漫长,我低着头,一言不发。迎面向我跑来的姐姐杨舒媛似乎感受到了我的悲伤,二话没说,拉着我的手,走到了班级,令我吃惊的是,班里的同学并没有指责,抱怨,失望,而是鼓掌与赞扬,此时,姐姐在我耳边说了一句:“别难过,你真的很棒!”

我瞬间眼里噙满了泪花,一次虽败犹荣的比赛……

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篇12:关于比赛的观后感

全文共 1347 字

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忙了这么一阵子,觉得自己真的尽力了。嗓子一直不太好,咳嗽好几个星期都没有好利索,就是每天吃消炎药吃止咳药,西瓜霜金嗓子跟糖一样的往嘴里塞的一种境界。上火,口腔溃疡,梨和梨汁就像救命稻草一样每天跟紧我。

从发音到抑扬顿挫,老师纠正了很多遍。每天对着墙壁嘚嘚,对着镜子大声练习,这是别人看在眼里的。对着别人演讲了很多遍,今天一遍又一遍的过镜头,那种马上接近成功但是突然卡壳的感觉就是让人非常沮丧,非常崩溃,压力非常大。当看到刘雨萌这种气场非常大的女生时,哦天,我真的觉得自己好渺小,那种自卑感真的让人觉得好难受。今天我在台上的时候,每扫过她一眼,我语速就加快,就紧张,这种滋味儿真不好过。也不得不说,每次见到崔洋学长都觉得非常开心,我很紧张,但是见到他,他不用有任何表情,任何动作,我就觉得他很奇葩,我自己在旁边就可以咯咯的乐个不停了,然后娜娜和徐偲学姐就迷茫地看着我,可是自己每次见到那个奇葩学长,还是好想笑。。。但是,奇葩学长作为专业组的一员,发音真的so棒的说很疲惫。可以说这些天一直很疲惫。可是我知道,这些天我真的在成长。

我心理素质并不好。这些天我一直在迈过很多坎。很多时候,我都觉得自己不行,做不到,很想放弃,很想逃脱,不想面对。我也很喜欢安逸的日子,喜欢靠在靠垫上,桌旁一杯咖啡或者果汁的读书,听音乐,抱着电脑看电视剧。我实在是个明明很需要大口呼吸新鲜空气却又自己束缚自己,让自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸,却为这个理想的安逸在现实中马不停蹄。记得你跟我讲,人要有信仰。那么,按你告诉我的,作为我对信仰的解释,我只能信仰:我现在所做的一切,对我的未来是有帮助的。

目前,我只能以此来获得丝毫的安慰与解脱。

我很累。不是说很想大口吃东西,或者睡一大觉就可以满足的。我需要大口的呼吸新鲜空气,我觉得我的生活缺氧了,以至我的麻木由头蔓至全身,就连微笑都有垂死的感觉。

只能说,经历过不后悔吧。三进二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻,我不得不非常矫情的说我的心疼了一下,这么多天一起奋斗,共同经历,过关斩将,内心的波澜是不能完全叙述得清的。我们都在见证彼此,一点一滴。

我自己的声音我知道,紧张就会有颤音,有时只是别人听不出来而已,而且有时不知不觉就会紧张起来。我真的有努力克服,那种明知会出现这种情况,却要极力控制的感觉真的很煎熬却又非常难以形容。但有时又非常放的开,整个过程没有一点紧张的成分,非常放松的去完成整个演讲,那种感觉是奇妙的,像完成某种超越,使英语演讲像真正用母语说话一样的感觉,不会那么刻板。

演讲老师一直在跟我讲流畅,一种像用母语说话的气息的流畅,只可惜我大多时候都做不到。在我眼里,这稿子它就是台词儿,哪里会跟我平常说话一样呢。

我的英语老师和演讲老师是两个人,我想强调一下,也感谢这两个人。一个人在我在众人面前丢脸,泪流满面,濒临放弃,失去信心的时候鼓励我参赛,另一个人在这些天里不厌其烦的辅导我发音,帮我改稿子,一句一句的教我抑扬顿挫,一点一点的纠正我的问题,在我紧张出错的时候,一直对我保持鼓励,甚至觉得我穿黑正装不够上相时,特意找出自己的粉色上衣和白衬衣拿给我穿。所以当录影结束的时候,第一个感谢的是演讲老师这么多天的陪伴和教导,另一个是我的英语老师。

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篇13:一场乒乓球比赛作文400字

全文共 438 字

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一天下午,我看见电视上的人打乒乓球特别好玩,就急忙带着爸爸去打乒乓球。

到了乒乓球台前,我们父子俩摩拳擦掌,我抱着必胜的决心决定打倒我爸爸。

首先我闪亮登场,扎了个马步,把球向上一抛,球拍用力的一横切,乒乓球像一个野孩子似的左蹭右跳。爸爸不慌不忙的一个扣球,还好,老天爷帮了我,让他扣球碰到了网子上。爸爸输了一个球。

轮到他发球了,他把球往上一抛,直接打了一个快球朝我扑来,没想到我一个弦扣打的爸爸措手不及。

第二局比赛开始了,由老爸发球,老爸和往常一样,把球往上一抛,打出了一个夹带着一股旋风的球,打得我手忙脚乱。我输一颗球。

为了能挽回这个局面,我改变战略,用了一个洋洋自得的球——追风球,这个球就像离弦的箭一样冲了出去。爸爸往后退了一步,轻轻一碰,就破解了我的追风球。我又打了一个高吊球,爸爸急忙地冲到了后面堵住了球。我又打了个高调求。他就像一只猴子一样被我儿戏耍着。最后我又来了个旋球,终结了爸爸。

我今天尝到了胜利的甜头,还悟出了一个道理:只要肯坚持,遇事肯动脑,就能取得胜利。

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篇14:激烈的乒乓球比赛作文600字

全文共 644 字

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“加油,加油……”伴随着一声声欢呼,青阳县小学生乒乓球比赛开始啦!

作为实验小学首批女子代表队的一名成员,我紧紧地盯着小小的球儿在球桌上欢快地弹跳,视线忽左忽右,可真令人眼花缭乱啊!

到我们学校代表队上场了!这轮由咱们和朱备小学PK,大哥哥首先上场。只见他扎稳马步,冲对手来了个老练的高发球,“乒乒乓……”我的耳边响起一串密集的落板扣球声。经过一番较量,我们实小赢了!“好!”我和其他队友兴奋地欢呼起来。

“王雨涵……猛一听裁判报到名字时,我的心简直快提到了嗓子眼。在球馆才练了四个月,我能行吗?迈着沉重的脚步,我走向球桌前。虽然我离球桌只有短短的几米远,但是此时此刻在我看来,却似乎有几千米一般遥远。我想前面的几位大哥哥都贏了,关键时分我也不能掉链子呀……

“你可以的。”我深吸一口气,尽管浑身瑟瑟发抖,可我依然保持清醒。对方的球发来了,然而因为紧张过度,我居然没接到球!一瞬间,我感觉心中仿佛装了一块大石头,身上每一个细胞都紧紧地绷着。我清晰地听见队员在一旁大声鼓励我:“加油……"我调匀呼吸,重整旗鼓,决心认真地打好每一个球。只听见“啪”的一声,我扣杀了一个非常漂亮的球,全场立即响起一片热烈的掌声,我也为自己感到骄傲!

当我打完这一轮的最后一个球时,我悬着的心终于放了下来。顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,大家都向我投来了赞许的目光,有的还朝我竖起了大拇指,连连称好。我都不敢相信自己的眼睛。我真的赢了?我真的赢了!

比赛结果出来了,我们得了亚军。看着那金灿灿的奖杯,我的心中开出了幸福的花朵!

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篇15:跳大绳比赛作文800字

全文共 779 字

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“加油!加油啊!”操场上传来了一阵阵欢呼声。最近大家都迷上了跳大绳。这不,今天下午,学校也组织了一场别开生面的跳大绳比赛

正值秋高气爽的时节,天空格外晴朗,校园里散发着桂花的香气。同学们迈着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地来到操场,个个精神抖擞,蓄势待发。

异彩纷呈的啦啦操表演拉开了比赛的帷幕。啦啦操队员们迈着轻盈的步伐,踏着音乐的节拍登场了。她们像花仙子一样,跳起了活力四射的操舞。手中挥舞着黄色的花团,就像一个个金灿灿的小太阳,照耀在每个同学心头。大家也情不自禁地随着节奏欢腾起来,为她们叫好,操场上成了欢乐的海洋。

激动人心的跳大绳比赛开始了,各班选手都摩拳擦掌,准备在赛场上大展身手。两位老师手持大绳,在空中画起了美丽的彩虹。绳子一下一下地敲在地上,发出清脆的“啪啪”声,好像敲响了战鼓。选手们犹如武林高手,个个身轻如燕,一个接着一个往里跳,任凭绳子在他们脚下乖乖滑过。

你瞧,陈祥瑞像一只小豹子,双眼紧紧盯着跳绳,好像有一股使不完的劲。他紧咬着嘴唇,脸憋得通红,穿梭在绳海之中,绕着“8”字场地,任意驰骋,动作丝毫不敢怠慢……

轮到张雪依了,她的头像小鸡啄米似的一点一点的。同学们不禁为她捏了一把汗,齐声喊:“加油!加油!”她才鼓足勇气跳了进去。哎呀!绳子像胡搅蛮缠的藤蔓,把她的脚缠住了。一个同学大声喊:“没事儿,赶紧甩开往前走!”她才成功挣脱。

队员们继续打起精神,一个接着一个随着大绳跳跃。绳子的速度越来越快,就像织布机上的梭子飞快地穿梭。落地的声音也越来越响亮。选手们仍穿梭在绳海中,个个像刚从水里捞出来似的,浑身湿漉漉的,红扑扑的脸上全是汗水。

“十,九,八……”最后十秒,同学们一起大声倒计时。时间到了,大家紧紧地拥抱在一起,欢呼雀跃。

虽然这次比赛,我们班不是第一名,但是我们不会气馁,大家相信:只要不轻言放弃,团结协作,一定会在下次比赛中取得好成绩!

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篇16:拔河比赛

全文共 399 字

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作者: 宋思雨

今天下午课外活动时间,我们举行了一场激烈的拔河比赛。我虽然没有参加比赛,但是,在我们班比赛的时候,我也是身临其境。

当比赛刚刚开始的时候,我总是注意着两个班级,谁更强。后来,到我们和别人比赛了,开始比赛的时候,我们总是不分高低,后来,绳子逐渐向我们这边靠,就在这个时候,我看了看我们班的同学,特别的卖力,尤其是后面的小个,脸都已经紧绷住了,连吃奶的劲都使出来了。最后,我们赢了这场比赛!

因为我们赢了,所以我们成功的晋级复赛,后来我们抽签,12班直接进入了决赛,我们班抽到了1班。很快,我们开始比赛了,我们整个班级的顶梁柱:蒋希鹏,脸都已经紧绷住了,连吃奶得劲都已经用上了,可就偏偏这样,我们到底还是输了,换了一下位置,又是这样,对手的实力太强了,最后还是输了。

不过,没有关系,就算我们输了,也无妨,只是一个比赛,这个比赛也只是检验一下我们班级的团结友爱的精神,我喜欢这次激烈的拔河比赛!

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篇17:四年级作文夹豆子比赛600字

全文共 658 字

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“嗒嗒嗒,嗒嗒。”一串串豆子敲打着小碗的声音,犹如豆子在有节奏地击打着波浪。你不知道我们在干什么吧,告诉你,我们正在玩夹豆子比赛呢!

万紫千红的下午,老师拿着一袋黄豆和一些碗还有一捆筷子。我们都疑惑不解,老师也不卖关子,告诉我们今天是玩“夹豆子”游戏,游戏规则是:两人一组,游戏开始后,每人用筷子把碗里的豆子夹到自已碗里,5分钟后,谁夹的豆子多,谁就获胜。

老师的话音刚落,同学们都跃跃欲试,我一声不吭,心想:不!我两年前才刚学用筷子,现在夹菜时,还经常会把菜掉在桌子上,我肯定输了。我叹了一口气,看着老师把豆子放进碗里,真想时间走慢点。

“三、二、一”随着老师的口令,比赛开始了,我深吸了一口气,小心翼翼地夹了颗豆子放进自已的碗里,刚开始,豆子夹得还顺利,可到了后面,豆子却好象故意跟我作对似的,在我夹起来的时候,那豆子就像一位调皮的小孩,又跳回豆子堆里了,之后的每一颗不是跳回堆里,就是滚到地上。我气极败坏,真想把豆子给捏爆,可豆子越来越调皮。我吸了一口气,让自已的心冷静下来,把筷子放进豆子堆里,用力一夹,“夹到了”,我心里松了一口气,保护宝贝似的放入自已的碗里。

时间一分一秒地流逝,比赛结束了,我数了同桌碗里的豆子,一共100颗。哇,真是一个身藏不露的人啊!老师要公布冠军获得者了,我紧张极了,两只手不停地搓着。“第一名是佳涵。”我惊喜极了,心里的兴奋感犹如浪涛一样一波又一波冲刷我那颗因紧张的比赛还来不及冷静下来的心。哦耶,我得了第一名了!

心急吃不了热豆腐,在比赛的时候,不要太心急,要冷静下来,不然胜算会更少。

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篇18:排球比赛日记200字

全文共 400 字

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八月十三日晚上,正在进行一场力量悬殊的女排比赛——中国对巴西。

巴西女排世界排名第三,而中国女排世界排名才第七,力量太悬殊了。

比赛开始了,出人意料的是,巴西队频频失误,中国连连得分,很快以2:0领先,眼看胜利在望,中国又以6分之差把巴西队甩在后面,突然,意想不到的事情发生了,巴西队犹如神助,连续得了7分, 反倒领先中国一分,后来巴西一直领先,中国最终以23:25不敌,2:1。

第二局,双方一直追得很紧,你一分,我一分,可一直是中国比较占上风,24:23,中国队领先,可巴西又得了一分,双方都进入局点,因为双方必须拉开两分的距离,并得够25分才可以算赢。眼看中 国与巴西已经30:30了,我不禁捏了一把汗,突然,巴西得了1分,中国队急了,来了个扣杀,可被巴西队员拦住,掉到了中国场内,2:2,中国被巴西拉入决胜局。

决胜局中国以13:15负于巴西,2:3,中国败了。

本来是2:0的绝对优势,为什么会输呢?

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篇19:乒乓球比赛观后感

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忘了第一次看乒乓球是什么时候,只记得那时候还小,数字电视也没有普及,经常和爸妈一起窝在沙发上看球赛,我看的最起劲的就是乒乓球,那个时候男队最喜欢王励勤,但也喜欢王皓和马琳,女队对大魔王简直就是喜欢到不讲道理,王楠就只能排后啦,别的就无感了,小时候不懂事,看国乒打外国人的时候几乎不担心,因为一直从爸妈嘴里知道我们的乒乓球是国球很厉害,只有打到最后决赛就两中国人打时我会为自己喜欢的队员紧张。后来上了高中就很少有机会再和爸妈一起看电视了,偶尔瞄一眼也来不及看全场,而且球员更新换代也就没有了看的欲望,进入大学后看的也就更少了,寒暑假回家由于数字电视的普及,爸妈也不会再刻意翻到体育频道,所以直到大学有一次集体活动打乒乓球的时候,我连打了N个不靠球桌的球时,我突然意识到我真的很久没有打乒乓球(我小学的时候乒乓球可是打遍全班无敌手),也很久没有关注乒乓球了。因此,严格来说,我不是个合格的乒乓球迷。

这一次的里约奥运会,我恰逢毕业在家准备司法考试,自然而然的就关注了,从第一天的吐槽到后来已经不想再关心里约奥运有关的信息了,只是对乒乓球却有着不一样的情愫。张继科马龙,丁宁李晓霞,许昕刘诗雯,这六个名字在这十二天里由陌生变得熟悉,因为不喜欢下载APP也没什么时间看电视,所以都是靠刷微博评论得知最新消息,这一刷刷的我都不知道说些什么了。

有目空一切觉得我们就是打遍天下无敌手,所以分分钟就能打得对手满地找牙的;有每次输一个球输一局球就觉得那是我们让球的;也有输了球就开始唱衰的,什么实力不行不上单打是对的;还有就是抱怨解说抱怨教练的,抱怨对方打球太狠抱怨对方打球方式的;更有不停的把关注点放在所谓男男CP上的,为什么不让他们?z上啊?他刚刚打了单打怎么接着上啊?不停的问团体赛赛制是什么样的,打完单打怎么打双打,怎么又打单打……真的是刷爆我的乒乓球观,让我分分钟想吐血同时负能量爆棚。乒乓球的确是我们的国球,我们的水平也的确是领先世界其他国家,但这不代表其他国家都是草包啊,他们也在不停的学习不停的进步想要超越我们的国家队,能打进奥运会半决赛决赛的其实大家水平都还是不错的,这个时候心理素质抗压能力,临场发挥这些因素都会影响到比分,不论是个人赛的七局四胜还是团体赛的五局三胜,输掉一局两局真的是再正常不过了,最重要的是运动员及时调整过来进入状态,打出最好水平

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篇20:武术比赛

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今年10月份,我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林武术操和少林武术拳的比赛。我们知道了这件事,心情激动不已。毕竟我们平时刻苦训练要在今天有个结果了。

中午匆匆吃过午饭,我穿上比赛的.天蓝拳服赶到学校,同学们都在这里集合。大家穿得整整齐齐,远远望去一片蓝天的颜色,煞是好看!我们随着带队老师乘车到达比赛场地,各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛,他们也穿着整齐的比赛服装,先派一名十五、六岁的大男孩站在前面,其他队员排列整齐跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。

我们耐心的等了好长时间,终于轮到我们学校比赛啦!我整理一下衣服,排好队进入场地。因为不是第一次参加比赛,所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。随着音乐响起,同学们耍起了少林武术操,只见一个个精神抖擞,把浑解数都使出来,那场面很是壮观!我们一会出左勾拳,一会出直拳,一会又出冲天拳,招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和热烈的掌声!功夫不负有心人,最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光,为班级争光,为老师争光,我心里很自豪!

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