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作文比赛的总结(通用20篇)

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拔河比赛小学作文

全文共 455 字

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今天天气格外明朗,一场别开生面的拔河比赛要开始了,我的心情就像这天气一样爽朗。我们班的“小巨人“们站在了班级前方,活动着那有力气的身体,我也进入了他们的队伍,我们望这裁判员等待着冠军向我们招手。

裁判员把我们领进了比赛场指定位置准备比赛,比赛规则是这样的:女同学10人,男同学10人,分别站在麻绳的两边,脚要对着前面同学的脚,我们要拉倒对方才行。我们班首先和四(3)班比,“预备。“我们拿起麻绳身体向后倒,随着哨声响起我们用尽吃奶的力气来拉,旁边的同学用自己的嗓门来为我们加油,“嘟“可惜我们输了。我们只好和四(4)班比赛,我们班的同学开始心灰意冷了,我走上前去给他们说:“坚持不懈,我们要团结就能胜利。“

决赛要开始了,我们站在了赛场上“预备,嘟。“我们咬紧牙关,黄豆般的汗珠直往下流,红色标记一会儿偏向我们一会儿偏向对方,周老师和同学们在一旁呐喊助威,似乎嗓子都喊哑了,我们的手红了脸涨的通红“嘟,四二班胜利。“太好了,我们连胜两局。

哎!我们只得了第三名,我们那双渴望冠军的眼睛给拔河比赛画上了一个美好的句号。

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篇1:难忘的跳绳比赛作文400字

全文共 397 字

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今天,一年一度的跳绳比赛又开始了,我们显得异常兴奋。我参加5个项目:单摇、双摇、编花、一带一(我和林瑞堃跳)和与其他9个同学跳长绳。

首先是单摇,我们每班6个人,一个一个来,当裁判员到我名字时,我沉着地走到2号老师的面前。好!裁判员吹响了比赛开始的哨声,我迅速地跳了起来,过了一会儿,我已经筋疲力尽了,哪怕是以根羽毛落在我身上我都会倒下去,但同学们的呼喊声使我深受感动,咬紧牙关,加速跳了起来。裁判员再一次吹响了全场比赛结束的哨声,我跳了80个!我和林瑞堃跳一带一时,只跳了30多个,但何老师的一句话使我想更加努力,勇敢向前——“跳不好没关系,重在参与!”

这次比赛,张童悦使我深受感动,他为我们取得好成绩,喊得嗓子都哑了,在此,我想跟张童悦说:“谢谢你!”

虽然比赛的成绩还不知道,但我非常高兴,因为我明白了一个道理:好成绩的取得离不开坚持不懈地努力,更离不开同学们的鼓励,这真是一次难忘的比赛呀!

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篇2:一次难忘的拔河比赛

全文共 473 字

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周芝萱三年级

今天晚上,禾牧教育召开了一场难忘拔河比赛

一开始,我们都兴奋不已,欢呼雀跃,心“砰砰”的跳个不停。到了操场,同学们的情绪渐渐平静下来,但是每位选手的目光中都充满了憧憬和期待。

操场上,同学们紧握长绳,就像一枚钉子勾在绳上,永远都拔不下来,我们的脚一只在前,一只在后,整个重心都掌握在脚后跟上。随着老师一声令下,一场非常激烈的比赛就这样拉开序幕。我排在最前面,非常紧张,使出吃奶的力气拉长绳,看到绳子一点点,一点点地靠近对方,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,便使出我的“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起绳子来,我一边拉,一边对后面的同学说:“加油!使劲拉。”我和同学们都满头大汗,看中间飘扬的“小红旗”像一条翩翩起舞的“龙凤尾”向我们靠近,我们知道离成功不远了,没想到我们的对手早就想方设法给我们准备了一个下马威,他们先一松手,我们个个都快摔倒在地,他们再用力把绳子一拉,“龙凤尾”居然飘向他们那边,没想到他们竟然赢了,我们垂头丧气的回到自己的班级,失望极了。

通过这次的拔河比赛,我终于明白了一个道理:要团结友爱,要智取,才能打败对方。

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篇3:小学拔河比赛

全文共 679 字

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那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶的劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

那天,举行了一场精彩的拔河比赛

盼星星,盼月亮,终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……”

“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

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篇4:体操比赛

全文共 570 字

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作者: 刘子通

昨天我们学校举行了一年一度的体操比赛,我们都带着紧张的气氛来到了操场,我们都拿着一本书给自己垫坐,我们坐在主席台的右面台阶上,我们都坐在这里安静的等待,过了一会,一个人说:“我宣布第十四届体操比赛正式开始,我们都欢呼了起来。我们等了一会我们班郭颖然在主席台上说:”第一项升国旗、唱国歌。然后说:“全体起立,鼓乐队奏乐,后来说:”敬礼,我们全体师生把手举在头顶上,看着高高在上鲜艳的红邻巾,之后又说:“礼毕,之后我们就安静的坐在那里等待,过了好长一会,校长说:”请十二号上场,也就是我们,我们就怀着迫不及待的心情上场了。

我们跑步跑到了那里,周围有十一个评委在看着我们,我紧张的要命,简直就像一个魔鬼在我旁边紧张,过了一会,校长说:“开始做操吧!说完以后又过了一会之后音乐响了起来。我们就开始做操了。

做到腹背运动的时候,我一下蹲,然后一起来我的腿就一直抖,抖个不停,那简直要吓死我们了。我们做完操以后,我们回到了自己的座位上,我们那时候都很想知道自己的成绩,校长开始宣布了,后来一听,校长现在宣布的是十一号,之后我们又看了一节操,校长终于要宣布我们的成绩了,我们的成绩是97。28分。我们的成绩比十班多,可是我们还是没有得奖,我们都很卒葬,都很伤心。不过我们下次还有机会,然后我们就一直用这句话安慰自己。

这就是我们学校的体操比赛。

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篇5:精彩的朗诵比赛作文600字

全文共 666 字

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我们学校的读书节终于开幕了,这呢!要从几个星期前开始讲。这一天语文老师来到我身旁,亲切地对我说:“你的朗诵水平不错啊!过几天学校有个朗诵比赛,你有没有信心跟其他同学PK一下呢?”这让我又惊又喜,又有点忐忑不安。

现在朗诵比赛如期而至了,各个班的选手们来到3楼的会议室集合。我来到现场,找一个位置坐下,当望向四周时,发现来比赛的各个都是重量级的选手啊!顿时我坐卧不安。

选手一个又一个入场了,我心里的石头也越来越沉了,感觉自己的负担也越来越重了。我身体在瑟瑟发抖,手心也不停冒汗。

老师说:“我先点名,看有没有没来的。”选手全部都到齐了。第一个被叫到的居然是我,我有点不知所措,观众们都不约而同地从四面八方投来异样的目光,一时没缓过神来,原来我是第一个人,我迈着颤抖的脚步走向前。

随着伴奏音乐声的响起,我的心渐渐平静下来,我仿佛听到了一个世外桃源,我在朗诵着。花儿不停的对着我绽放,我就像一只小雀叽,声音清脆,尽情地叫着,叫着!我停止了欢叫。接着台下响起了热烈的掌声,冰冷的空气中又多了一些大家的热情,我走下台后,别人的朗诵开始了。

我得意地想:这次我应该表现的很好了吧!可当我看到了别人的朗诵后,我心里不禁涌出一句话:"山外青山楼外楼英雄好汉争上游,争到上游别骄傲,还有英雄在前头。"

比完赛后老师说三天后会评出结果,听到这句话后,我心里就像15个吊桶打水,七上八下,生怕比不过别人而没有获奖。

三天后我惊喜万分,我竟然得了二等奖,兴奋到自己好像是火箭,马上就可以冲出天际,虽然没有获得一等奖,但参加了这次朗诵比赛,让我有了视觉和听觉上的享受。

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篇6:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 511 字

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“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes,棋开得胜!

接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着“一二,加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着:“加油——加油——。”可是不一会儿,我们队就败下阵来。

休息时,同学们都很疲惫,很丧气。有些同学恨恨地喝几口水,有些同学紧皱着眉头,还有些同学干脆躺在地上。看到这里,班主任野老师立刻安慰队员,“输了不可怕,我们要再接再厉。争取把决胜盘拿下来,冠军就是我们的了!听到这儿,队员们又抖擞精神,一个个憋足了劲儿地上了赛场。

决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!”这震耳欲聋加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。“我要用尽我全部的力量去给班级争荣誉、争第一。”是每一个三班同学的心声。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。

团结就是力量!这次比赛真让我受益蜚浅。

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篇7:激烈的拼图比赛作文300字

全文共 338 字

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星期五晚上,我像往常一样来到作文班上课。我本以为迟到了,没想到一进门就听老师说要做一个游戏,大家一听全都议论起来,到底是什么游戏呢?

老师拿出两副七巧板,难道是玩七巧板吗?可是只有两副,这该如何玩呢?

我问老师:“是同桌比赛吗?"老师说:“不是,我们现在分两组比赛,哪个组能赢就奖励笔芯一只。"正好我没有笔,心里不禁激动起来,充满了对胜利的渴望。

老师先让我们看一下完整的七巧板,弄乱后比赛开始了,我们组第一个人很快就摆好了,但对方组还没人摆好,直到我们组摆好传给第4个人,对方那组第一个人才摆好。一直摆到我们组的第二排有一个同学他摆了很长时间,眼看对方赶上来,终于轮到我了。我手忙脚乱地摆好了,赶紧传给第三排。

最终我们这一组第一个完成了拼图,赢得了这场比赛,大家都兴奋地叫了起来。

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篇8:拔河比赛

全文共 370 字

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任恣渝

星期天的早上,我们全班同学冲出教室,一起来到操场上,准备进行一场拔河比赛

我们在操场上分了两个组,男生分到了蓝组,女生分到了红组,分别站在了绳子的两头。比赛开始了,同学们的手都紧紧地握着绳子使劲往后拉,一个个脸色紧张万分。有些同学眉毛锁成一团,牙齿咬的紧紧的,身体使劲向后倾斜着,脸上红通通的,不时头上还会流出一颗颗汗珠。

双方僵持了一会儿,红组因为都是女生,所以比不过蓝组力气大,红组的身体慢慢向蓝组移了过去,可是红组的女生一个个都不服输,使劲的往回拉。我们班的女生王朱予更是起劲儿,她的脸上红的像个红苹果,牙齿死死地咬着,脸上到处都是汗珠,手上也出汗了,一直向后拉着,绳子很快又到女生那里去了。

拔河比赛渐渐的在同学们的叫喊声中结束了,男生队输了,女生队赢了。女生个个欢呼雀跃,而男生呢?他们个个红着脸,低着头。

这次拔河比赛真激烈呀!

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篇9:小学拔河比赛

全文共 300 字

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今天我们四级(2)班和五级(2)班比了一场拔河比赛

双方队员立即在领队的指挥下,进入场内制定位置。双手死死地拉着大绳,两脚牢牢地钉在地面上。只等一声令下,我的心里“砰砰”直跳,真为我们班担心。这时,发令员神气十足地把令旗一挥,大绳拉得笔直,队员们的身体向后倾得不能再倾,我的心都要跳出来了。我在悄悄地说“加油!加油!”顿时

他们个个屏住气。使出全身力气。眼看到那个红绸又朝我们班方向移动,五级(2)班可急了,只见对方的几个大个子队员像几头发怒的狮子,嗷嗷直叫,我方队员看准时机

大吼几声 齐心协力 绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着 我们交换场地又赛了两局,最终以三局两胜赢了五级(2)班。

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篇10:吹气球比赛作文500字

全文共 536 字

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今天,烈日当空,我们在快乐魔方作文的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的:分成两组,一组五人,各拿了一个气球,上一个把气球吹爆后,一个人再吹,哪一组组员先全部完成,那一组就赢了。

游戏开始啦!只见王媛媛双手把气球的口撑着,然后使劲的一吹,原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢,一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安,看着姜泓安的气球,王媛媛眉毛上挑,脸上露出了骄傲的神色。终于,在“砰”的一声中,王媛媛的气球吹爆了!再看看我们组的郑金钰,脸涨得通红,小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹,她双手抱住气球,真是拼尽了九牛二虎之力呀!娇小的她费了很大的劲,脸都涨得像红苹果了,终于把气球吹爆了。

眼看就要到我了,我还在那发呆。呀!竟然到我了,我看了看对方已经快追上我了,我急急忙忙地吹,我的眼睛紧紧盯着前方,耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中,我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子!我虽然不想用,但为了整组人的荣誉,只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小,然后用手一捏,“砰”的一声气球爆了。

可这一切却没躲得过老师的火眼金睛,我们作弊了,所以并没有赢得比赛。

这场比赛以平局遗憾地收尾了,也给我们留下了一个教训:无论什么时候都不能耍小聪明。

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篇11:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 627 字

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在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈的足球比赛

随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。

经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。

下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。

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篇12:排球比赛日记200字

全文共 400 字

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八月十三日晚上,正在进行一场力量悬殊的女排比赛——中国对巴西。

巴西女排世界排名第三,而中国女排世界排名才第七,力量太悬殊了。

比赛开始了,出人意料的是,巴西队频频失误,中国连连得分,很快以2:0领先,眼看胜利在望,中国又以6分之差把巴西队甩在后面,突然,意想不到的事情发生了,巴西队犹如神助,连续得了7分, 反倒领先中国一分,后来巴西一直领先,中国最终以23:25不敌,2:1。

第二局,双方一直追得很紧,你一分,我一分,可一直是中国比较占上风,24:23,中国队领先,可巴西又得了一分,双方都进入局点,因为双方必须拉开两分的距离,并得够25分才可以算赢。眼看中 国与巴西已经30:30了,我不禁捏了一把汗,突然,巴西得了1分,中国队急了,来了个扣杀,可被巴西队员拦住,掉到了中国场内,2:2,中国被巴西拉入决胜局。

决胜局中国以13:15负于巴西,2:3,中国败了。

本来是2:0的绝对优势,为什么会输呢?

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篇13:难忘的比赛

全文共 326 字

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作者:吴欣睿

二年级秋季运动会,我参加了接力跑比赛

比赛场上,我看到了对手很厉害,抬头挺胸,我给自己打气:别害怕,我一定能赢。

终于开始比赛了,我排在第一个,心里很紧张,暗暗地想:“一定要专注,不能东张西望。”这时听到了老师的发令枪“砰”的一声响了,我用右脚使劲一蹬,左脚大步的向前迈,手臂用劲地摆,像一只轻快的小老虎。听到跑道两边传来了“加油、加油”的声音,我两眼紧盯前方,飞快的向前跑,不一会儿,我跑到了终点,接力棒给了小龙。宣布比赛结果时,我的心提到嗓子眼,双手握拳放到胸口,感到压力好大。这时,主持人说:“三(12)班接力赛最后一名。”我心里好失望,好沮丧。

比赛结束后,我心里想:台上一分钟,台下十年功,我平时要多练习,希望下一次接力赛得到第一名。

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篇14:有趣的风筝比赛

全文共 319 字

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作者:孙奥前

今天中午,我们参加了第十七届风筝比赛,风筝比赛很有趣

我们到了操场,坐下后,等了一会儿,比赛开始了,我们年级的风筝花花绿绿的,很好看。

我们唱完国歌,风筝比赛就开始了,我们很高兴。

比赛开始了,放飞手放起风筝,复飞手开始放线和收线,风筝飞得很高,我们都为复飞手加油。我们班的老鹰,非常调皮,一会儿往东飞,一会儿往西飞他是我们班的周严佳放的,我们班的苑凯轩,开始放风筝了,发的风筝很听他的话,苑凯轩让他往西,他就往西,让他往东,他就往东,让他飞直,风筝就飞直,过了一会儿,我仿佛就是一个风筝,在天空中翱翔,一会飞到哪儿,一会儿飞到这,天上的白云和我玩耍,我和其他的朋友一起飞翔,很快乐,一阵微风吹过来来,我才醒来。

这场风筝比赛有趣。

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篇15:吹气球比赛作文500字

全文共 576 字

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今天课上,顾老师神神秘秘地说:“今天我们要举行一场吹气球比赛。”同学们一听到“比赛”两个字可起劲了,个个坐得端端正正,等待老师开始上课。

上课了,老师先让孙浩铭上台表演吹气球。孙浩铭不情愿地站起来,慢慢挪动着脚步走上讲台。顾老师递给他一只红气球,他接过气球,然后右手捏住气球口,左手托着气球的底部,吹了起来。只见他的眉毛皱成一团,眼睛眯成一条缝盯着气球看。他的脸涨得通红,鼓着两个腮帮子,就像一只嘴里塞满食物的仓鼠。他吹得非常卖力,不一会儿,气球就被他吹得滚圆滚圆的,好像快要爆炸了似的。“3,2,1,时间到!”同学们激动地喊着,孙浩铭这才停下来。他喘着粗气,开心地回到了座位。

第二轮进行一对一比赛吹气球,看谁能在十秒钟内把气球吹得最大。顾老师先让何天翼和刘姚天睿上台进行比赛。何天翼快速地走上台,而刘姚天睿却像笨重的企鹅走上了台。刘姚天睿捏住气球的口子,放在胸前,一副胸有成竹的样子,而何天翼双手捏住气球口,放在嘴边,显得有些紧张。“预备,开始!”何天翼猛吸一口气,他瞪着眼睛,鼓着腮帮子,就像一只青蛙在唱着歌。刘姚天睿也不甘示弱,使出浑身力气,拼命往气球里灌气,因为太用力,所以身体也跟着摇晃起来。十秒钟很快结束了,“3,2,1,停!”同学们大声喊道,他们把气球放在一起,很明显,何天翼的气球更大,顿时,台下传来阵阵掌声。

今天的吹气球大赛可真有趣呀!

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篇16:排球比赛日记200字

全文共 280 字

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随着一声清脆的哨响,双方的队员们便开始了激烈的比赛。一个个精彩的发球、扣球、拦网,我班的队员们都充分发挥出自己的个人技术及团队配合。

场下的拉拉队也齐声呐喊的为我班的队员们加油,每赢一球时都为她们鼓掌喝彩,而丢球时也会为她们鼓劲提高士气。

为了备战此次的校排球赛,我班的运动员们积极的进行各方面的训练,力求以最佳的水平和状态迎接每一次比赛。

排球比赛不仅加强了班级学生之间的交流与沟通,丰富了校园文化生活,也体现了同学们奋勇拼搏和不轻言放弃的体育精神。通过比赛使我班同学们更加团结互助,更加懂得合作精神和比赛内涵。

高一三班,加油!看,排球在网上舞出了我们青春的旋律!

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篇17:一年级拔河比赛的

全文共 258 字

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体育课上,老师把我们带到绿茵茵的草场上,为我们举行了一场拔河比赛。小红和小明是红队,小军和小丽是蓝队,他们站在绳子的两边,做着准备动作,他们挑着眉毛,紧紧地盯着对方,都想拿到比赛的冠军。

只听哨声一响,他们迅速蹲下身子,拿起绳子,使劲向后拉。一开始小军就使出了全部的力气,他紧紧地咬着牙齿,眼看就要赢了。可是就在这时,小明头上青筋暴起,眼睛瞪得圆滚滚的,大吼一声,一下子就把蓝队拉过来了,红队赢了!

“耶,我们赢了!”小红和小明高兴得一蹦三尺高,咧开了嘴大笑起来,而小军和小丽却嘟着嘴,闷闷不乐的样子。

这场比赛真有趣啊。

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篇18:踩气球比赛作文600字

全文共 618 字

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“啪!”哪来的声音哦,那是我们在举行踩气球大赛呢!

轰炸队派出的是我和王辰瑞,我们即将面临的是冲锋队的余延昕和黄鼎。比赛开始了,我把目标定了为黄鼎,因为我喜欢挑战最弱的,但我另一个想法又出现了,因为我觉得余延昕会来攻击我,所以我要做好两手准备。

一开始我就对黄鼎紧追不舍,想找个空子,一下踩破他的气球,黄鼎一直在逃跑,面色慌张。突然,我发现对方余延昕想踩我的气球,我就放弃了对黄鼎的追击,余延昕迅速把我挤到一个角落里,但是我灵巧的躲开了攻击。余延昕的目标转向了我方王辰瑞,我的心里一阵欢喜,终于可以偷袭了。就在余延昕专注地攻击王辰瑞的时候,悲剧发生了,“啪”的一声,我方王辰瑞的一个气球被踩破了,我心里的怒火就被点燃了,我趁着对方疏忽大意之际,觉得机会来了!我偷偷的把脚伸到余延昕的气球上,余延昕一个气球被我踩破了,太棒了!哈哈,终于踩破了一个气球!

我乘胜追击努力寻找空子的时候,无意中看见余延昕的气球掉到了一个角落里,这是老天给我的福利呀!我用力踩了下去,又“啪”的一声,余延昕的第2个气球,也被我踩破了,她只好无奈的回到了座位上。

虽然冲锋队只剩下黄鼎一个人,但是他并不慌张,而是和赛前的状态一样,他还是有点小机灵的。不怕我和王辰瑞的双面夹击,但是黄鼎并没有退缩,还跳起了“踢踏舞”来躲避我们的攻击,轻易的从我们身边经过,把我们弄得不知所措。

随着老师喊道“比赛结束”,最后还是我们轰炸队赢了,但是也不能小看对方冲锋队,真是一场激烈的比赛。

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篇19:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 527 字

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今天下午两节课后,我们三年级段五个班在校园的后操场进行了几场男生拔河比赛

“加油”、“加油”,拔河比赛在一声声加油声中开始了。虽然有好几场比赛,但是我最关心的、看的最真切的是我们三三班与其它班进行的六场比赛。

首先,我们班男同学对抗的是三一班的`男同学。两班的同学在一根粗绳两边分别依次排开,他们有的左手靠前,有的右手靠前,最后一个同学还把绳子缠在手上。红领巾在绳子的正中,底下有三条白线,红领巾在中间白线的上方。只听“嘟”的一声哨响,比赛拉开了帷幕。只见双方同学,一个个马步蹲裆式,前腿蹬,后腿弓,整个身子向后倾。红领巾在中线的白线附近摇摆不定,坚持了一会儿,我们班的同学猛的一用力,对方开始动摇了,我们一鼓作气,用了几下劲,就把对方拉过来。这时又一声哨声响过,我们班赢了。

在一次次的呐喊、加油声中,在同学们的齐心协力下,初赛、复赛、决赛,我们都赢了。最难拔的是我们班与三五班进行的决赛。这时,同学们满头大汗,都累坏了,但他们还坚持着,只是我们班男生的力气更大,团结力量更强,笑到了最后,取得了拔河比赛的第一名,我也高兴地一次又一次的跳了起来。

在这次比赛中,我们充分发扬了“友谊第一,比赛第二”的奥运精神,赛出了风格,赛出了成绩,增进了友谊,增强了团结。

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篇20:难忘的跳长绳比赛作文700字

全文共 758 字

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星期五的下午,天气格外热。同学们期待已久的跳长绳比赛就要开始了,校长宣布比赛规则后,比赛正式开始。老师让我们观察别的班同学跳绳的技巧,同学们站成两排,全神贯注地看比赛。

不一会儿就到了我们班,同学们按事先排好的顺序站好,随着一声口哨声,比赛开始了。绳子“啪-啪”的有节奏地响着,同学们个个身轻如燕,一个挨着一个在绳子中穿梭。每顺利跳过去一个,同学们就非常高兴,同时高兴的心情里还掺杂着一些紧张。老师一边摇绳一边说着鼓励同学们的话。

可跳着跳着意外发生了,可能是因为太想赢比赛,跳得有些快,导致一个同学绊了绳,第一次拌绳,老师和同学们都鼓励着拌绳的同学。接着又一个同学拌绳,我急得眉头皱了起来,同学们也焦急地问:“怎么回事?”这时老师继续鼓励我们:“不要着急,稳住。”同学们平稳了心情继续跳,每当我跳一次绳在老师面前闪过时,就能看到老师身子向前倾斜,长长的手臂吃力地为我们摇绳,脑门上出现了豆大的汗珠也来不及去擦,嘴里还不忘鼓励着我们。看到老师这样用力,我心中不禁受到了感动。同学们也看到了老师的付出,尽力跳好每一个绳。听着老师数着139,140……同学们在最后几秒钟状态非常好,每个人都随着绳子的扬起,径直往前一冲,完美地跳了过去,后面的同学也向前一位同学一样,一个接一个顺利地跳了过去,完成了这次比赛,一共跳了144个,老师和同学们都有点小激动,那可是144个啊!

接下来是一班跳,在旁边观看的同学紧张地数着:143,144,145……最终他们班以148个的成绩超过了我们班。这时,同学们情绪立刻低落了起来,有的同学还掉下了眼泪。老师安慰我们说:这次比赛,同学们都能积极参与,共同努力,在我眼里你们是最棒的!……

通过这次跳长绳比赛,我体会到了老师对我们的关爱,体会到了同学间团队协作的重要性,我想下次比赛我们会跳得更好。

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