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观荷花有感优秀作文(通用20篇)

导语:"出淤泥而不染,濯清涟而不妖".这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也是荷花崇高中之最崇高者。以下是小编为大家分享的观荷花有感优秀作文,欢迎借鉴!

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描写荷花的作文400字

全文共 477 字

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我看过许多花,但我最喜欢的还是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花。

荷花的根深深扎在肥沃松软的泥土里。荷花却“出淤泥而不染。”

荷花的茎直直的,茎上有许多小刺,那些小刺就象一排排士兵,真可谓“中通外直,不蔓不枝。”

荷花的叶绿绿的。每到清晨,荷叶上就会有露珠在滚动,那滚动的露珠就象一颗颗美丽的珍珠在碧绿的叶面上跳舞。

到了夏天,荷花盛开了,五颜六色,有粉红的,有深红的,还有淡紫色的……有的荷花还是花苞,饱胀得好像就会破裂似的;有的半张开,好像迫不及待地想看看这个新世界;有的全张开了,象一个个害羞的小姑娘;有的已经凋谢了,果实长出来了——莲子。莲子可以吃,莲子芯可以做清火的药,莲叶还可以做许多好吃的。

一阵风吹过,莲叶在空中摇摆,好像一群小姑娘在翩翩起舞。

我第一次看荷花是在奶奶家的小池塘。看着一池美丽的荷花,无瑕的绿色衬着缕缕透出的红色,漂亮极了!

爸爸告诉我,禾青有一个地方的莲子特别好吃,荷花特别好看。爸爸带我们去了那,看到荷花亭亭玉立的姿态,真美啊!

荷花不仅美丽,可以观赏,而且全身都是宝,还有无私奉献的精神,这就是我喜欢它的原因。你们喜欢它吗?

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篇1:我爱荷花

全文共 404 字

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牡丹花,雍容华贵;水仙花,清香淡雅;桂花,芬芳扑鼻……然而,我最喜欢的是荷花,不仅她亭亭玉立,婀娜多姿,跟重要的是她出淤泥而不染。

荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,逗人喜

走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶只冒出一点嫩尖,可爱极了,有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。

荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有青里泛白的花苞,娇羞俗语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁;那些花开了,像一个个穿着洁白素净的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣掉光了,露出了碧绿碧绿的莲蓬。荷花还发出清新的芬芳,引来飞舞的花蝶和可爱的蜻蜓,嬉戏其间。

荷花不仅美丽,而且很有用处,叶子泡茶,做中药,莲藕能吃,莲心可以清热解暑。荷花的全身上下都是宝。

我爱荷花,你呢?

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篇2:荷花的品质

全文共 477 字

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荷花,一种春季特有的花,美轮美奂,千姿百态

荷花,是千姿百态的,仿佛一个亭亭玉立的少女。有的含苞待放,像害了羞的小姑娘;有的已绽开笑脸,骄傲的卖弄着优雅高贵的身姿;有的却还是个花骨朵,像一个小娃娃一样娇小。一朵朵美丽的荷花在碧绿的荷叶中显得格外姣美,格外的亭亭玉立;一片片荷叶在粉红的荷花中显得格外清秀,格外的生机勃勃。

荷花是美轮美奂的。粉色的犹如害了羞的红通通的小脸蛋;白色的犹如纯洁而高贵的白雪;而那些白里透红的却像骄傲的王后一样,挺立在池塘的最深处。

起风了。一朵朵荷花在风中翩翩起舞,随风摇曳,犹如翩翩起舞的少女。它们听着风的歌声,迈着轻快地步子,尽显自己婀娜的舞姿。荷花多么会打扮自己啊:穿着条粉色的公主裙,抹点胭脂,穿着双翡翠鞋。穿着如此可爱,跳起舞来真像个小公主。

荷花是生命力顽强的。可能没有人注意,池塘深处的荷花开得格外美,或许是人们采摘荷花过度了吧,荷花挪移了居所,慢慢的挪向了池塘深处。池塘深处的荷花长的越发美,开得越发大。荷花正在努力适应池塘深处的生活,努力的生存下去

我爱荷花,爱它的千姿百态,爱它的美轮美奂,爱它的婀娜舞姿。我爱荷花。

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篇3:晨游紫荆山荷花池作文

全文共 734 字

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今天早上,我和父母再次游览了紫荆荷花池。

我们从东门进入,沿着池的南岸走,只见一片片荷叶簇拥在池塘中,一望无际;与前几天不同的是,今天的荷花要多得多,在朝阳的映衬下显得格外的娇艳。真正让我体会到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美妙意境。荷花的颜色有白、有粉、有红、有紫。白的皎洁,粉的俏丽,红的活泼,紫的神秘。花的颜色已经让人浮想联翩了,花的形状更是千姿百态。有的状如棉桃;有的形如寿桃;有的含羞待放;有的袅娜盛开;有的花瓣零落莲实已结……莲篷也毫不示弱:有的坐卧花中如金杯盏盏;有的花瓣稀少,金杯已成绿碗;有的花瓣凋落莲子初成,像一个碧玉做的淋浴头;有的果实胀满,呼之欲出;有的果实迸落,状如蜂窝……

过了桥,到了北岸,就是睡莲的地盘了。高高的荷花的枝蔓不见了,取而代之的是漂浮在水面上的睡莲。如果说荷花的叶子像亭亭的舞女的裙,那么睡莲的叶子就是浮在水上的绿玉盘。仔细一看,玉盘的一边开了个小嘴巴,像用剪刀剪出来的一样光滑、圆润。如说荷花硕大像满月,那睡莲的花色彩斑斓更像多彩的星星。

再往前走,迎面看见了荷花仙子雕塑,她通体洁白,手挎花篮,被层层的白莲簇拥着,让人联想起白莲夫人“步步生莲”的故事。

最令人叹为观之的当属睡莲中的巨无霸——王莲。王莲的叶子直径达2m,叶子边缘向上整整齐齐地翻起,宛如盆状,让人不仅想到难道这是荷花仙子的浴盆吗?

在荷花仙子东侧,有俩小童撑着船从层层叠叠的荷叶钻出,船头有两只白鹭飞舞。只可惜现在不是傍晚,要不然活一幅“晚归图”:贪杯的李清照“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。

池塘南岸高,北岸低。南边是高高婷婷的荷花,北边是伏卧水面的睡莲,这样的设计,不仅利于观赏,还让整个池塘高高低低错落有致,如一首和谐的乐曲!

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篇4:荷花作文初4

全文共 495 字

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今年暑假我和爸爸一起去荷花荡游玩,那时的场面至今我还历历在目。

刚步入景区,一阵清香便扑鼻而来,随着一路的香味,我来到了荷花仙子面前,看着她那慈母般的面孔,我的忧愁、烦恼似乎都躲到脑后去了,只留下我和快乐,沉醉在这美丽的神话里。突然一阵嬉戏声打破了我的梦境,原来是一群孩子在八仙亭里玩耍。

穿过阴凉的长廊,我又来到了八仙亭,登上第二层远眺,亭外的景色尽收眼底,远处荷花池里的荷花神态异,由于隔地太远,看不清,我三步并作两步来这荷花池。

来到荷花池,我被眼前美丽的景色惊呆了。看,池里的荷花有的还是花骨朵儿,只见它们涨红了脸,似乎想急切地看看外面的世界;有的才开了一半,像个害羞的小姑娘,心里想和游人打招呼,却又不好意思一样,所以只露出半边脸;有的全开了,只见她们摇摆着纤柔的身躯,好像是经人排练过的拉拉队,正热情地欢迎游客的到来,还有的已经露出了嫩黄色的小莲蓬,看着它们,我真想一下把它们变大,剥开品尝……

看完了荷花池,我又顺着岸边的小路来到了睡莲池,池里的睡莲有红的、白的、粉的,仔细看看,它们还真像一个个闭月羞花的少女正做着美梦呢!

啊!荷花,我爱你!爱你的神态各异,爱你的美丽多姿,爱你的……

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篇5:夏日的荷花优秀

全文共 253 字

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夏日里人很烦,听说西湖的荷花能让人不烦,我在暑假里去了杭州西湖玩。

我一到西湖的小池里一看,一满池里都是粉红色的荷花,碧绿色的荷叶下有许许多多的小鱼,好像是小鱼儿们的遮阳伞,荷叶挨挨挤挤的好像是一个个大圆盆,在那一个个大圆盆之间冒出小荷花有的全开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨儿饱张的好像破裂似的。

荷花有清香,要是你不仔仔细细的闻感觉没味道的,要是仔细的闻就感到一阵阵清香,也感到很舒服,因为它是出淤泥而不染的,所以它的味道很香。

我非常喜欢荷花,因为荷花非常美,如果让许多人种荷花,地球会添加许多美。

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篇6:关于喜欢荷花600字话题

全文共 717 字

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每到夏日,一些清水池塘的荷花就会盛开。荷花在我心中独特的魅力,是比牡丹、玫瑰等一些鲜欲芳香的花更高胜一筹的。夏日,站在西湖桥上,俯瞰整个湖,正如诗中所说:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一阵微风拂过,波从池塘另一头漾来,荷花稍稍俯身一下,随即又直立起来,荷花是从莲叶中捧出来的一枚宝石。

这里的荷花大多是白色的,只有少数是粉色,粉色荷花也只是一抹淡妆。那荷花的底部又白又嫩,真像一个害羞的姑娘。

荷花的茎是最最辛苦的,它一定能感受得到那些硕大的荷花与厚重的花蕾。对于那一根根纤细的茎来说是一个多么巨大的压力,但它却还是无怨无悔,坚持了下来,于是才有了周敦颐的《爱莲说》中的:“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”的美誉。于是茎成就了荷的美貌与高洁。

荷花是一种绝不随波逐流的花,当人们谈论别的鲜花的时候,它一声不响,仍是不抖不动。荷花还是一种懂得感恩的.花,晶莹的露珠在荷叶上滚来滚去地去滋润它,滋润后,荷花总是恭敬是弯着身子,让那颗滋润过自己的露珠还回大自然。

荷叶是荷塘的浮舟一只,那圆润的叶片是忠厚、心甘情愿地在下面陪衬,荷叶的叶面上有一层薄薄的蜡质,保证了它能出淤泥而不染,濯清涟而不妖,也正是这一片一片相“莲”的荷叶在西湖开辟了一片新的天地绿色的海洋,几十亩的湖面被荷叶遮得严丝合缝。那碧绿的荷叶在风姑娘的轻轻逗弄下轻柔而有节奏地缓缓地跳跃着,这些荷花从令人萌生希望,具有生机的绿色,给人以一种美的享受。

我爱荷花,爱西湖的荷花。是你在烈日炎炎的夏天,给了我们的轻爽,是你在我的心里增添了丝丝生趣,是你让我明白了这种坚贞不屈、不慕名利的精神,我的心里会永远记住你的这种精神,我们青少年也像荷花一样,在春风的沐浴下,茁壮成长。

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篇7:柳树荫荫荷花灿灿3年级作文

全文共 521 字

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夏天,到处是一片诱人的绿。草地,大树,草丛,灌木,就连湖水都是绿色的,到处一片美好的景色。 炎炎夏日,人们最喜欢的就是坐在柳树下乘阴。孩子们喜欢手拿一根冰棍儿,一边吃一边听老爷爷讲故事;而老人呢,却喜欢手拿一把扇子,坐在树下纳凉,三五成群的坐在一起,拿着扇子扇来又扇去,好不自在。有时一阵微风拂过,柳树的枝条会自然的摇摆,仿佛一个翩翩起舞的少女,又好像一个美丽的姑娘正在梳理自己的发丝一样生动。

小时候,离家不远的公园里有一棵高高的柳树。每次在树下乘阴,我都觉得柳树像一把绿色的大伞,遮住了耀眼的阳光。而每次下雨时,柳树又像一把大伞,盖住了蒙蒙的细雨。 倘若柳树旁要是有一个荷塘,那再好不过了。坐在柳树荫底下,赏着荷花,闻着清香,全身的疲劳会消失得一点不剩。如果在下雨时在柳树下避雨,会看到这样一幕:细雨好像给荷塘罩上了一层面纱,隐隐约约的,荷叶和荷花被细雨打得啪啪作响。

雨水集中到荷叶的中心,像一窝流动的水银,摇摇晃晃的泻入湖水之中,散了又聚,聚了又散。雨后,天空格外蓝,荷花格外艳,荷叶格外绿,湖水格外清。空气中弥漫着一股清新的味道杂着雨后泥土的芳香和荷花的清香一起飘散在空中。 初夏,公园中一片如诗如画的景色。

[柳树荫荫荷花灿灿3年级作文

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篇8:荷花作文450字

全文共 431 字

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周末,我来到了四海公园,观赏荷花

走进公园,我闻到了一阵淡淡的清香,赶紧往荷花池跑去。

哇!好美呀!淡粉色的荷花铺满了湖面,就像一片粉色的海洋。千姿百态的荷花,有的挺直了腰杆,像一个个士兵,打起精神,保护自己的家园;有的半弯着腰,像一位慈祥的老爷爷;还有的面向我们招手,微笑着,好像在说“欢迎,欢迎你们的到来。”

这一池的荷花,绽开着,多么像孩子们的笑脸啊!那些含苞待放的花骨朵儿,又好似一个个害羞的小姑娘,低着头,正说着悄悄话呢!荷花在阳光的沐浴下,开心的笑着、欢呼着。

荷花的周围长满了圆溜溜的荷叶,又好似中秋的“月亮”,晶莹透亮的小水珠在“月亮”上滚着、爬着。荷叶挨挨挤挤的,你不让我,我不让你,似乎都在炫耀着自己的美姿。

一阵微风吹来,荷花在水面上翩翩起舞,蝴蝶赶来跟着一起舞蹈,小鱼欢快的游来,跟随着一起伴奏。风过了,荷花停止了舞蹈,蜜蜂飞过来,告诉她今天采蜜的快乐……大人们禁不住拿起相机“咔嚓、咔嚓”,留下这美好的瞬间。

荷花,你真美!你让我开心,让我陶醉!

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篇9:美丽的荷花

全文共 364 字

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大家知道什么是“水中仙子”吗?聪明!它,就是超凡脱俗,姿态优美的荷花

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。提到荷花,怎能少得了荷叶?远远望去,荷叶就像一把撑开的大伞,为水下的鱼儿遮风挡雨。近看,又像是一顶顶绿色的大帽子。

我想,大家一定对莲子不陌生吧!莲子不仅美丽,而且香甜可口,它刚开始是黄色的,渐渐地,变成嫩绿色,浅绿色,最终变成深绿色。并且,像银耳莲子汤,莲蓉酥等等,都是用莲子做出来的呢!

荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时,就像是一个小桃子。含苞欲放时,就像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃 ,饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时,就像一个羞答答的小姑娘。完全绽放时,就像是一个小摇篮,莲子就像一个小宝宝,安静地躺在里面,非常可爱,漂亮!

我喜欢荷花,喜欢它的花,喜欢它的叶,喜欢它的果!喜欢它的实用,更喜欢它的优雅和它的安静!

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篇10:描写荷花的作文400字

全文共 419 字

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百花之中,我最爱她——荷花

我爱她的根茎。她的茎上面布满了锐利的小刺儿,它们越长越长,越长越高,越长越漂亮,简直就是根翠绿的旗杆。

我爱她的荷叶。那肥大碧绿的叶片,像伞一样伸展开来,团团围在花儿下,不断地吸收阳光,甘愿给美丽的花儿当护花使者。阳光下,又大又绿的叶片上残留着昨夜的露珠,它们缀在荷叶上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。路人路过时,总会赞叹荷花的清雅、大方,但谁又想到,一直都是这朴素的荷叶在衬托她呢?它这种默默无闻、无私奉献的精神值得我们敬佩。

我爱她的花。古人说:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这句话体现出了荷花高洁的品质。荷花开放时的姿态很是美丽,有的是一个个白里透粉的花苞,有的像一个个羞答答的小女孩,有的像一个个亭亭玉立的少女,形态万千,花姿优美。荷花的生存环境十分恶劣,它时常生长在半水半泥的池塘,但她却丝毫没有被那些污渍沾染到,而是用自己的那种圣洁的品质来面对。

我爱荷花,更爱那些具有荷花出淤泥而不染的人们,他们从不贪污。

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篇11:荷花小学六年级

全文共 571 字

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杭州,有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,仿佛在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。

荷花的好处很多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!

荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

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篇12:美丽的荷花作文300字

全文共 291 字

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夏天,你是多么的美,荷花向你绽开了笑脸。

荷花姐姐,在风妹妹的伴奏下,跳着欢快的舞蹈,小鱼弟弟正在水里玩“捉人”呢!水中的怪兽鱼在玩躲猫猫。准备出发去收莲蓬的老人,他已高龄,双鬓已白,他热爱这个职业。

夜晚,在月光的照耀下荷花显得格外美丽,因为夜深人静,知了弟弟在枝头引吭高歌,它正给我们歌唱呢!

如果你坐在安静的椅子上和人喝茶,赏荷花的话,你可能就会觉得赏的荷花不仅美,而且还很迷人。

如果,下起了蒙蒙细雨,你就可以坐在复古的亭子里,再赏荷花,这是湖面上就像带着蒙蒙的面纱,小鱼弟弟会在荷叶底下躲雨呢!

美丽的荷花,你是那么的美,那么的迷人,那么的让人陶醉,那么的热让人赞不绝口,那么的……

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篇13:荷花的启示作文

全文共 353 字

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在我的故乡里,有一个公园,公园里头有个小池塘,塘子里有许多荷花、荷叶、莲蓬和小鱼儿。

每当夏季到了,荷花就全都开了。有白的,粉红的、淡黄的,美丽极了。

那时,我就会拉上小伙伴一起跑到池塘边玩一个游戏:看看谁找的荷花多。玩得遍数多了,数着数着,就记住了荷花的样子和味道。它身子里飘出一阵阵清香,让人闻了还想再闻。它的身姿多种多样,有的像在射箭的士卫,有的像在舞蹈的美人,还有的像睡觉的少女,那就是一个个没开的粉红色花苞呢!

可是,当我上小学了就非常少去那儿了,少得跟几乎没去差不多。但我依然没有忘记它,它的样子和气味。

有一次,我做完功课回家时我闻到了一阵熟悉的味道。

我往小区一直被锁着的一个小塘子跑去。原来,小池子被清理干净了,还种上荷花,看着一池玲珑别致的荷花,不禁想起了小时候曾数过的荷花,脸上露出久违的笑容。

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篇14:十里荷花作文300字

全文共 432 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这诗情画意的景色,本只在杨万里的诗中领略过,然而在这个暑假里,却真正有机会身临其境,亲眼目睹。

怀着激动的心情,行车好久,终于来到这梦寐以求的地方,我们停好了车,透过林间的空隙,看到了荷叶在水上轻轻地摇曳,一眼望去,仿佛无穷无尽。荷叶丛中,含苞待放的花骨朵,白里透着红,像一个个害羞的小女孩;傲然盛开的,一片雪白,似亭亭玉立的清纯少女。荷叶下,绿油油的莲蓬,惹得顽皮的孩童垂涎欲滴。

最可爱的要数那荷塘中的亭子,红柱、黑瓦、白墙,颇有人间仙境的意味。沿着木板路一路走去,就走进了一幢十分雅致的房子。里面各种花儿争奇斗艳。这迷人的景色吸引着众多的游人到此,取景拍照、作诗写生……

如果说正午的阳光让荷叶镀上了金,是一种强烈的美。那夕阳的荷塘就给人一种温暖、柔和的美。在夕阳下,荷花更加柔美,连线条上也是橘色的光辉。火烧云把半边天都染红了,被染成紫色的荷叶,犹如仙子在水上舞动,引得诸多游人驻足痴望。

在夕阳的余晖里,我们不舍地踏上了归途。

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篇15:荷花作文600字

全文共 664 字

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夏天的黄昏,我偶然走进了一个公园。很快就走到了公园的深处。有一个巨大清澈的湖,满是荷花,在夕阳的注视下很美。当我看到它时,我不禁感到震惊。

池塘里的荷花,粉白色,像裙子一样明亮。我看见一些荷花热烈地盛开着,微风吹来,一股淡雅的香味在风中飘荡,嗅着鼻子里飘着的超凡脱俗。荷花的芳香印在风中,荷花的美丽映在水中。那些“小荷只露尖角”的人,只是用花萼包住脸,不让人看见,从一个秋千到另一个秋千都害羞。那些即将绽放的花朵,半露半露,依然是未成熟的花蕾,仿佛古代闺房中的女子半掩半掩,清丽迷人。而最大的是已经完全开放的花朵,在水中优雅,像一个适龄的少女,活泼而不失端庄和纯洁。

我看着它。我不仅对美丽的风景感到惊讶,还想对莲花说几句赞美的话和一些感情。莲花像跳芭蕾舞的女人一样在风中漂浮,周围的莲花也为它增添了色彩。自古以来,就有莲花的美称“发自淤泥而不染,洗洁而不浊”。但我没想到它会如此纯洁和富有侵略性。有一阵子,我的心里似乎有成千上万的话要向我面前的湖中的“花中君子”倾诉,但我却说不出话来。

夜幕降临时,湖里的花开始释放出宁静的一面。环顾四周,一边的牡丹盛开,豪华华丽。他们自然有很多观众。荷兰怎么样?只有人们在大湖里谈论和欣赏牡丹的美丽,但是很少有人欣赏荷花。我心想,也许牡丹就像世界上的财富一样,没有它,人们都追求它。但是爱荷华州出生在混乱和混乱中,但是它不会因为周围的环境而改变。它变得如此干净和英俊,没有傲慢和恶魔。这难道不是一种美德吗?

站在荷塘前,我心里想了很多,对荷塘说了很多。在晚风中,荷花在妩媚的牡丹映衬下显得更加清纯。

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篇16:描述荷花的作文

全文共 962 字

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在我读小学时,有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华,大约有五六十岁了吧,却不怎样显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人很好很亲切,对学生一视同仁,哪怕是班上最差的学生。

其实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。

有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花,那是我的爸爸从广东带回来的,是我的爸爸的最爱,他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

可是,小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后最后做出了平生最大的决定,抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢?要是她不要怎样办?”不知不觉已来到了袁老师的家门口,思考再三后,我举起右手,胆怯的敲了几下门。“嘎吱”!门开了,却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,必须很热吧!快用毛巾擦一擦把!”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师!”她哪明白我是紧张得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。”“哦!”老师先是一愣,然后激动地对我说:“多谢你。那么好的花它,舍得吗?”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好,你必须很爱花,必须很懂荷花了?”“没有啦,我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧!”“好啊!”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才明白:原先花的世界也有那么多知识呀!难怪我自我以前养的花全死了呢!

心中的那份渴望我实现了,我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天,我小学毕业了,从此,我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念,每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花,我就在心里默默地念叨:敬爱的袁老师,您此刻还好吗?

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篇17:夏天的荷花池作文600字

全文共 593 字

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有的人喜欢花繁叶茂的春天,有的人喜欢硕果累累的秋天,还有的人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢的是夏天荷花池。

夏天的脚步到了,我来到了公园的荷花池。公园的池水清澈见底,在太阳的照射下,又静又绿的水变得更加光彩动人,远远望去就像一面未打磨的镜子,闪耀着光彩。

池中的荷叶傲然挺立,从近处看好似一面碧绿的大圆盘。一片片荷叶迎着微风,当风吹过时她们就像仙女一样跳着欢快的舞蹈。

荷叶旁的荷花参差不齐,有的带着露珠,有的花瓣全长开了,有的还是花骨朵儿。一朵朵荷花就像是一颗颗粉红色的宝石,他们随风摇曳,高高挺立。在都是粉色荷花的池中就有一朵像雪一样的白荷花,它半开半和,就像一支美丽动人的白鸽,展翅高飞。荷花一朵挨着一朵,好像是一群兄弟姐妹,心连心亲密无间。仿佛是一片粉色的海洋,粉里透白。

荷花池中的小动物可多了!看鱼儿们成群结队的游着,我发现了一条红金鱼。它的头上长了一个红瘤子,像一点红帽子,尾巴边沿是花的,五颜六色,像是穿着一条花裙子。每当它游动时就像天边一朵红霞在飘动。这么多的鱼红的像火,白的像雪,粉的像霞……

一只蜻蜓在湖面飞着,他停歇在了一朵含苞待放的荷花上,让我不禁吟诵到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

池中的青蛙猛地一跳,稳稳地落在的一朵碧绿的荷叶上。它蹲在荷叶上,如同荷花池中的士兵保护者这里的一切。

夏天的荷花池真是让人难忘,真希望时间可以再长一点让我多欣赏一下夏天的荷花池。

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篇18:初中荷花

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说出去的话就像泼出去的水,再也挽救不回来了。————题记

那朵芳香四溢,美丽动人的荷花一直在我脑海中挥之不去……

小时候,我在老家上的小学,在学校里因成绩好,便整天胡作非为,总是有闯不完的祸,很让老师头疼。

新学期开学,我踩着铃声进了教室,一脚跺开了大门,看见了一个亭亭玉立,端庄大方的人站在我的面前。也许她看出了我的迷茫,便笑嘻嘻地对我说:“我是刚毕业的大学生,也是你的新老师,有什么问题可以随时找我。”自那时起,我迷上了她那甜美的声音,那美丽的面孔。

从此,每当上她的课,我总是坐得笔直,丝毫不敢怠慢,总是把那只胖乎乎的小手举过头顶,抢着回答问题。

一次,老师把我叫到办公室说:“你是一个活泼乖巧的孩子,学习用功,我特别喜欢你,但是性子猛烈了些,希望可以改一改。”从此我便往淑女的路上发展。她还教了我许多道理,使我受益终生。

期末,我如愿以偿地坐上了第一的宝座,老师便答应我利用课堂的时间带我去池塘边郊游,不幸也慢慢地向我们走近。

荷塘中央,有一朵美丽的荷花,花开得很灿烂,特别大,白中透出一丝淡淡的粉,我喜欢极了,正当我准备下水时,被老师拦住,还受了批评,倔强的我趁老师不备还是下到水中。慢慢走着,突然脚下变得好空,我向水中沉去,一会儿便没有了知觉,醒来之后便看见大家担心的脸和校长那阴森森的脸,我很害怕,便说是老师让我下水去采花的,老师的脸抽了一下便没有说什么。第二天,便看不见她了。

现在我每天都在受着心灵的洗礼,我一直警告自己,不能说谎,但那句话却无论怎样都无法挽回了,它使老师伤了心,使我失去了良心,我只能用下半辈子不说谎来弥补这句话了。但老师那受伤的心再也无法弥补。

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篇19:荷花2年级

全文共 493 字

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一天,我和家人到公园玩。走到荷塘前我特别高兴,因为我最喜欢看荷花了。

我从远处仔细观察,一眼望去,荷叶挨挨挤挤的,整个荷塘像是一件绿色的大衣,而那些美丽的花朵就像是大衣上的精美装饰品。 风轻轻吹过,荷花的清香扑鼻而来。

走近一看,我不禁脱口而出“哇,真美啊!”只见那一朵朵白荷花都兴高采烈地跳着舞,连花苞也在舞蹈中展开。白色的花瓣上有一条条细线,那一定是大自然的神笔添上去的吧。花瓣一片贴着一片,像兄弟一样紧靠在一块儿。绽开的花里面长着嫩黄色的小莲蓬,莲蓬上有一个个小洞,像花洒一样。它的茎笔直笔直的,上面有小刺,就像狼牙棒,恐怕这就是美丽的荷花保护自己的工具吧。荷叶不仅茂盛,而且千姿百态,有的像一把把小伞,有的像小碗,有的像披风。而且荷叶是荷花的好帮手,荷花口渴时,荷叶会捧上一碗清澈的甘露。荷花睡觉时可以做倚靠着荷叶,可舒服了……看了荷花享福的姿态,我也好想当荷花呀!

忽然,我看见一只蜻蜓落在一朵才展开一点的荷花上,看到这一幕我不禁想起一句诗:“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

我正在为眼前的美景陶醉,恍惚听到妈妈叫我的声音。我恋恋不舍地离开了荷塘,周围的空气里似乎还满是荷花的清香……

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篇20:小学生荷花作文150字

全文共 225 字

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一天早上,我和爸爸去公园游玩,进到公园后我捡了很多的小瓦片准备到公园的湖边去打水漂。爸爸教会了我打水漂,我飞速的将瓦片扔到湖里去,瓦片在湖水里跳了几下然后沉入水中,跳跃的过程中击起了层层的水波,水波纹在湖面上从小而大的慢慢扩散开来。

我在湖边看到了美丽的荷花,粉色的荷花就像一个个小女孩的笑脸,荷叶有的在空中张开,就像一把把绿色的小伞,有的在水里漂浮,就像一个个小船真漂亮。柳树细细的枝条随着微风轻轻摆动。看到这么美丽又漂亮的景色后我的心情真是太好了!

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