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中学生保卫钓鱼岛作文精选(汇编20篇)

导语:那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。下面是小编整理的一些梅花的优秀作文,欢迎查阅!

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中学生心情日记大全集

全文共 663 字

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春夏秋冬各有各的味道,各有各的心情。只有四季有好的心情,才能构成美好的大自然。

春的心情

春姐姐是四季中最漂亮的,也是最暖和的了,她每天都有好心情。

新年的伊始,总是春姐姐一个来祝贺,他在田间翩翩起舞是周围的小草,小花也抖擞精神,突出新芽,长出嫩芽,长出嫩叶跟着欢乐;春姐姐走过河流,河流高兴的跳起来,在田间、树上欢快的叫着,开起了赛歌会;春姐姐走向麦田,小麦都拿出绿色欢迎愉快的春姐姐。春姐姐所到之处都是欢歌笑语,鸟语花香,大自然露出了昂扬的生机,是春姐姐给了万物好心情,给了万物生命的活力。

夏的心情

转眼间,夏妹妹接走了春姐姐。这时,树已郁郁葱葱,天气也变得炎热起来。你看那大地干裂了,草儿低头了,花儿弯腰了。万物无精打采,谁又能有好心情呢?

夏妹妹可不着急,唤来雨小弟,瞬间,太阳躲起来了,下起了瓢泼大雨,大地的皱纹消失了,草儿抬起头,花儿晃动着脑袋,大树尽情的吮吸,大自然又活了,万物接受了雨水的洗礼,又充满生机,说着、笑着、闹着

夏妹妹把自己的好心情化作甘霖,快乐万物,。

秋的心情

秋大哥来了,谷子、高梁都成熟了,田间传来了阵阵笑声。高梁涨红了脸,谷子笑弯了腰,大豆撑破了肚皮。

这是丰收喜悦的季节,是生命延续的季节。

秋大哥把自己的好心情化作丰收,幸福了万物,

冬的心情

冬大叔带来了冰雪,乘着风来了,转眼间,大雪覆盖了整个世界梅花乐呵呵地开放了,松柏在雪中更绿了;草儿、花儿都悄悄地躲起来,积蓄着力量。

四季好心情

春、夏、秋、冬的好心情构成了美好的季节。生机盎然的大自然。

我们为什么不学四季,把好心情分给他人?让世界时时洒满明媚的阳光!

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篇1:中学生写景作文600字

全文共 1028 字

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初秋是个过渡的季节,无夏日之盛大,亦无秋日之绚美,有的只是一种在潜移默化间流动的变化之美。这变化不易察觉,有时都快十月了,大树还满是绿色。我看着操场一边的大树,那大树似乎一点都没有秋天的意思,树干依然如柱子般粗壮,树杈依然像青年的手臂般饱满,就连那本该飘落的叶子也在阳光的照射下翠绿了起来。一股疑惑之感向我涌来,我问自己:这是在秋天吗?我又走近了几步,看着这棵棵不断释放着力量的大树,我确信这是生命在壮年时的充满生机的绽放。哦,初秋,你竟是这个样子吗?

突然,操场边缘的那一撮撮匍匐在地的野草,立刻攫走了我所有的视线。那一刹那,我感到自己的心灵被什么东西占据了,飞快地跑了过去。

我踩在那些草上,感到硬梆梆的,草已经失去了九月初的那种充满活力的松软。我看着自己脚下那一小片草,它们大半已经枯黄,没有枯黄的也被黄色占据了身体的大部,像是个重症病房里无药可救的病人。我蹲下来,仔细地看着其中一株草。这株草只有中间的一小半还是绿色,而绿色外的大半部分已被那恶魔般的枯黄无情地吞噬。一股秋风掠过这片野草,一阵刺耳的“扒拉”声传来,其中几株便被无声地吹了起来,像是一个个被抛弃在战场上的冤魂,让人悲哀不已。

这世界为何如此不公?我在心中呐喊。此情此景,让我几乎流泪,我不知道为什么,为什么同一个季节里两种生命会有两种截然不同的生命状态?为什么这大树就可以在初秋仍绽放溢彩?为什么这本就受人践踏的小草要承受如此的不公?

我坐在小草边,闭上眼睛,在操场上的这一隅,倍感悲哀,无言地嗟叹。突然,又一阵风吹了过来,吹在我闭着的眼睛上,并没有冷意,反而有一种春风的和煦。我的脑海中出现了什么?——那是一片初春的景色,嫩绿的野草铺满了地面,向世界报告着春天的惬意,它们仿佛是世界的主宰,那么洋溢奔放,用翠绿的衣裳打扮着神州大地的.每一个角落,使春天更加光彩夺目。它们在排排依然光秃秃的树木丛中,在依然酝酿在梦中的朵朵鲜花前,率先报告着春天到来的喜讯。而今,它们又一次,率先报告了秋天的讯息,让人们明白自己走向了成熟,走向了收获,同时也走向了衰退,步入了需要筹划下一个时段的思考。

我睁开眼睛,看着一株株枯草,心想:老天并非不公,这一切都是生命的循环,事物的常理。像这野草,是初秋时第一个枯去的,必然也是初春时第一个绽放的;但是不管枯去还是绽放,都是我们生命长河中的重要的环节,都承载着生命中的重要的价值。走好每一步,坦然地接受每一个阶段,不自怨自艾,奋勇向前,才能在生命的路上走得更恒久。

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篇2:中学生责任意识中考

全文共 655 字

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在我的初中生活中,责任与担当一直贯彻始终。在责任来临时我会豪不犹豫的担当这一切。

那还是初一的时候。一日,做操时我的几位同学打闹了起来,那时我们都站在最后几排,当他们打闹时以为老师看不见,却被值日生抓了个正着。自然,中午老师大发雷霆也是意料之中。

“怎么了!连个操都做不好,还要大吵大闹!”老师在讲台上使劲地敲打着桌子,而我们则站了起来,一脸严肃。应该没我事把,我心中暗想,当然,我又没闹。此时那几个打闹的同学也心虚的哆嗦,眼睛望着课桌,即使才刚三月就大汗淋。

“打闹的出去跑8圈!”老师下了最后的通牒。

环顾四周,全班竟无一丝动静,没有人说话,也没有人行动,整个教室寂静得可怕,让人恐惧。一分中钟过去了,打闹的同学你望望我,我望望你,只希望出现个领羊来打破这沉默。我心中也不安起来,想必老师肯定怀疑后排的所有同学,虽然我没有参与打闹,但我也有不可推卸的责任啊!我符推了推椅子,小小的动静便使全班的目光聚焦在我身上。面对投来的种种目光,我飞快的跑了出来。当我到教室外时,看到越来越多的人跑了出来,竟超过了打闹了人。

于是我们在烈日下跑完了八圈。跑完时我感到全身都像被灼烧一般,但当回到教室后看到老师欣慰的笑容,顿时觉得一股清凉从心底涌现。不错,只有在担当了责任之后才能体会到这解脱般的清凉。

“相信有些同学没有打闹,但他们的勇于担当责任,这才是一个人最根本的基础!”老师最后说到。

从此,承担责任便成为我整个初中生活的基本旋律,让我受益非浅。责任在于担当,没当我懦弱、止步不前时,每每想到此事,此话,便会再次振作,继续担当。

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篇3:中学生暑假日记350字

全文共 401 字

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我今天早上一起床,肚子就饿了,大喊道:“妈妈,妈妈,我饿了。”妈妈回答道:“我的手受伤了,没有办法做饭,一会出去吃吧。”我自言自语道:“我只好自己做饭吃了。”我来到厨房,发现只有莲藕和胡萝卜,那我就炒一个莲藕胡萝卜吧。我先把莲藕的脏皮削掉,然后把莲藕洗干净,慢慢地切成细条。接下来就处理胡萝卜了,也把胡萝卜洗净,切成细条,全部洗净放盘子里,最后开始烹饪了。

我先往锅里放了一些油,又切了一点葱花进去,一会我就把菜放进锅里。我慢慢地用木勺把菜铲均匀,再一点点地进行翻炒,最后放盐和香料,没多大功夫,莲藕胡萝卜就做好了。这时,我看到昨天吃剩下还有一盘饺子,心想:饺子没有人吃,我把饺子煎一煎吃了吧,没有多大功夫饺子被我煎的黄焦,看着好吃的饺子我直流口水。我坐下吃着自己做的饭菜,别提多美味了。

虽然炒菜只是一件很平常的事情,但对我来说,这是人生中一次很有必要的经历。羽翼渐渐丰满的我,要学会靠自己创造一片蓝天。

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篇4:关于等待的优秀中学生

全文共 859 字

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“等这么久,不烦吗?” "Wait so long, isnt it annoying?"

“不烦,很幸福。”

清晨的薄雾还未散去,小道上的青苔还有些湿润,而被薄雾笼罩着的一大一小,却恰似暖阳,在微微起风的早晨,温暖了彼此。

六点。

太阳还未完全升起,被点点微光拉长了影子的一大一小,在冬日暖阳的沐浴下,牵着手,走向早餐店。

“今天又这么早来跟妈妈吃早餐啊?”“是的呀。”我笑着跟老板打招呼,妈妈在一旁微微笑着,摸摸我的头。“那么你今天吃什么呢?”“炒河粉加油条!“”好的哦,等一下哦。“

很快,炒河粉来了,我开始狼吞虎咽地吃,妈妈在一旁笑着等我吃。她总是很快吃完,那时候的我不解,多年之后才发现她想多看着我吃久一点。

炒河粉很香,带有一点点炒锅的温暖,妈妈看着我,细细地叮咛我:“慢点吃,先等它凉一点,不要急,妈妈会等你的。”

每次总是我在吃,妈妈就只是一直看着我。我问她为什么不吃,她只说她不饿。每次我在吃的时候,妈妈总是会坐到对面,挡住刺眼的阳光,温柔的笑着,看着我吃完。这时候的妈妈可真好看啊。

每次我在吃,妈妈总是若有所思,盯着我想着些什么,眼底里溢出幸福的笑,眼睛微微眯起,眼睛里亮晶晶的,不知道是因为太阳的映衬还是幸福的包裹,妈妈脸上的皱纹被清风抚平了,在金黄色光辉下,格外耀眼。

妈妈也总会嘟囔着:“以后我们还是要来这里吃早餐的对吧,看着你吃真是很幸福呢。“

那时候的我只是觉得,每天都有妈妈陪着我,每天都有妈妈安安静静的等待,挺幸福的。

但后来我渐渐明白,不仅我幸福,妈妈也很幸福。

那条路我走了六年,那家早餐店我去了六年,而妈妈,也等了六年。这六年里,无论是冬日寒风凛冽的清晨,还是夏日微微清爽的早晨,妈妈都始终陪着我,从不缺席。

我问她为什么,她说她觉得这种等待很幸福。

“幸福?等待为什么会幸福呢?“

“我的幸福,就是见证了一个小女孩的成长。“

总有那么一个人,愿意等待你的点点滴滴,愿意等待你的大小事,愿意等待你的成长。

而那个会塞得满嘴都是炒河粉的小女孩,依旧在记忆深处,不会封存。

那时的阳光有着尘土和幸福的味道,可真好看啊。

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篇5:中学生暑假日记

全文共 320 字

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暑假生活临近末尾了,这一个暑假我过的很充实,虽然没有什么惊心动魄的事,也没有出去玩过哪里,但是我在家也有最大的收获。

经过上一学期的学习,我对自己有了清晰的认识,所以在这个假期里,我没有和妈妈一起出去旅游,而是在家里把作业好好做了一下规划,让自己有能力去计划自己的学习,接下来就是实践了,每天都保证自己有足够的能力去实践,锻炼自己的能力。

老师来家访的时候跟我说,“我长大了,稳重了许多,作为一个小男孩就应该让自己内敛一些”,虽然当时我没有回应什么,其实我当时内心是非常快乐的,老师认可了我的进步。这个假期我在家看了很多的书,知道作为一个男孩应该有所担当,所以我不断地去规范自己的言行举止。慢慢的我也知道了自己该做怎样的一个男生,会一直努力的。

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篇6:中学生志愿服务日记

全文共 765 字

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在今后的生活中,我相信我能有做出更多的事情去帮助更多的人。希望自己的帮助能带给更多人温暖,让社会充满跟多的正能量。现在,我将自己在这次活动中的心得体会记录如下:

一、动员的体会

在怀着激动的心情报名参加活动之后,我和其他的队员一起来到了集合的地点。台上的组织老师对我们进行演讲,听着他的发言,我越发的认为我们的行动能为我们的社区做出改变。听着大家踊跃的发言和宣誓,我真的很庆幸自己能加入到这样的队伍当中,让自己能成为一名志愿者。

二、出发的体会

在做好了完全的准备后,我们将队伍分成了两队。由两队的老师带队,负责去处理两个方向的街道和社区的卫生问题。在前进中,我们一路看到了不少的环卫工人在认真的打扫街道。在他们的努力下,街道确实变得整洁干净。但是他们的工作量大,难免会将一些草丛等地的垃圾遗漏,我们在前进中,不断的收集和打扫这些地方。

过去我很少参加这种在街道上显眼的活动,自己其实也比较内向。但是这次来,大家看我们的眼神却不再让我感到慌张。我知道自己是在做着正确的事情,并且有大家的陪伴,让我更加自信的去做好这些事情。

三、抵达目的地

在漫长的打扫工作后,我们在老师的指导下走过了很多的地方,分别对这些地方的死角进行了一些力所能及的打扫。而在抵达目的地之后,我们来到了___敬老院。在在这里,我们帮助院方打扫,并且给老人带来了节目,将热闹的气氛带进了敬老院。

在这段活动中,我一直陪在老人们的身边,尽管自己不善于交流,但是自己却能倾听老人们的话,听着他们说过去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能让大家都开心的笑起来。

四、总结

这次的体会,让我感觉到了很多,我明白了环卫工人们的辛苦,也感受到了敬老院老人们的孤单。但是,最终要的是,我体会到了帮助大家的快乐。我爱上了这样的感觉,我相信,如果再有机会,我一定会再次参加这样的活动,以此充实自己!

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篇7:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 681 字

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这是一个有点像“如果西恩?潘漂流记”中的故事。梭罗认为,以他的经验相结合,证明人们能够活得更简单,而且更安静,而无需放下追求物质发达的人类是高贵的优越位置。湖梭罗完成了自己的深度,“测量”,“瓦尔登湖”这天,梭罗再次成为人们礼貌出行的生活。

现代生活的人几乎任意的便利,建筑水泥高楼,水泥路,没有灰尘,而地下水污染,臭氧空洞在南极上空的天空,和我们的生活和健康的酸雨侵蚀的背面。我们征服,并在同一时刻改造自然,并给了自己种植的生态陷阱,导致恶性循环,因而只能用在回归自然的挫折带来的便利。当奴役我们的祖先,自然,敬畏自然,甚至神化自然崇拜,也是我们的孩子和孙子,但反过来,撕裂,奴役,和自然的统治。读“瓦尔登湖”,让受污染的水安静心脏凉一点,多了几分沉稳和无忧无虑,减少冲动,其实不是时髦,而是一种必然。

豆类和住房建设,烤面包,并享受城市最礼貌的人,是一个遥远的梦想。如今,越来越多的方便和先进的城市生活的这天,还有那些谁渴望呢?在越来越紧张,收缩自然环境这天的土地上,人们能够有这样的梦想在哪里做呢?

看完后,我不能完全明白梭罗的行为,他的书有关的思想和行动不能去更多的认可。在夏天的夜晚多年后,我在海湾走在沙滩上,突然你应对自然公园的具有独特的审美情趣,我意识到,梭罗和他的著作“秋登湖”与被列入的富人和隐士有巨大的相同之处。

最后,我明白了:无论多么卑微你的生活,你必须要显露在脸上,不好逃避。即使你是十分差的,而且你的生活的热爱。即使在逆境,你仍然也有快乐和幸福,骄傲的时刻。

梭罗所看见的人民,那里的生活就像是在宫殿一样,很幸福的生活,并乐意这样做平静和安宁。

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篇8:中学生暑假日记

全文共 512 字

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推开窗,风来到我家做客。他诚心邀请我,与他作伴一同去郊游。

我们来到公园里。公园里的花开得正艳,风吹过,花儿们微笑着舞动起来。看到此景,我也情不自禁地跳起舞来,风为我们打节拍。正当我跳得停不下来的时候,风轻轻地推了我一下,说:“孩子,我们该继续走啦。”这时,我才依依不舍地向花儿们招手再见,与风一起走了。

我们来到湖边。湖里的鱼儿、虾儿正在做游戏呢!它们游来游去,风儿往湖上吹拂,湖面上泛起一层又一层的鳞波,再加上阳光的照射,湖面就像是一个金黄的田野。风往树上一吹,树上的小花粒吹风飘到湖面上,给鱼儿、虾儿们当玩具了。风儿吹,鱼儿游,虾儿跳,花儿落,简直就是一道美景。“嘿!孩子,我们走吧!”风对我喊道。

我们又来到草原上。草原上的骏马在赛跑时,风为马儿们加油。牛儿们吃完草回来时,风为牛儿们解热。草儿们见到风来了,一个个都开心得点头摇摆,这时风就成了草儿们摇摆的音乐了。我和风在草原上奔跑、欢笑。过了好一阵子,风又叫我了:“孩子,我们要回家了。”

我对风儿说:“风儿,我们下次再去郊游好么?”“好!下次我要带你去更多地方,看更多漂亮的东西。”风儿兴奋地回答了我。“铃……铃……铃……”急促的闹钟把我吓醒了。啊!原来这只是一场梦啊!

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篇9:等待为话题中学生的作文题目

全文共 954 字

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从传播花种到花儿绽放,这是一个漫长、艰辛的过程。它需要人的耐心,更需要种花人的照料。花开的过程是漫长的,需要我们耐心的等待。 from spreading flowers to flowers bloom, this is a long and hard process.It requires the patience of people, and it requires care of flowers.The process of blooming is long and we need to wait patiently.

春天,农民们插上了寄予了希望的秧苗。每日,奔忙于农田和家之间,照料着这些小苗,让它们茁壮成长。夏天,小苗都已长大了,却还不见它结果实,农夫以为只要长高了,就可以结出果实,便将它们一株株的拔起。可没想到,小苗都死了,再也结不出果实来了。等待瓜熟蒂落的过程是漫长的,切记不可操之过急,否则你将吃不到香甜的果实。

等待花开的过程是漫长的,等待小苗成长的过程是漫长的,想要学习进步,获得成功的过程,难道不是漫长的吗?

语文老师曾说过:“学好语文并不是两三天就能学好的。语文是一门长期积累的学科,它并不像数理化那只要听懂,会做题学习成绩就有所提高,也不像英语那样熟背单词,句型就可以考高分。它是一门长期积累、归纳熟背的一门艺术性的学科。想学好语文并一朝一夕就可以成功的事情。学好语文的过程是漫长的,是需要我们等到的。

花固然很美,但等待花开的过程中却是痛苦的。花要经过多少风吹雨打,饱受寒风的催残,在那短短的几十秒中,将积蓄了一年的精气、美丽在这一瞬间绽放出来。接着就是等待花落的日子。当花掉下时,被人们任意地践踏,最后消失在泥土中,作为来年花儿的养料。花开固然壮观,但千万别忽视花落的那一瞬间。因为即便花落,花朵也会就美丽留存在世间。因此,等待的过程虽然漫长,但它却是值得的。等待的背后是成功的果实。

等待花开,是一种幸福:等待花落,依然是一种幸福。花开固然壮观,花落也不失美丽。等待的过程虽然漫长,但十分珍贵。因此,在等待中,你可以学会很多,这对你的人生有益的。不要害怕等待,因为真相就在等待之后,你现在还没有遇上,只是时机未到而已。

等待花开,是花儿壮观的绽放:等待花落,依然是花儿的壮美。

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篇10:关于态度话题中学生满分

全文共 824 字

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常言道:细节决定成败,态度决定一切。 As the saying goes: details determine success or failure, attitude determines everything.

每一个人,做任何事。多要拿出一个态度来,决定了要办到的事情,就一定要努力的去做到。决定不再触碰的事,就不要在去做。这,也是一个态度。人生的态度。

人,不缺乏成功的机遇,但,缺乏的是面对失败的勇气。每一个人都要拥有面对失败的勇气,便如鲁迅先生所言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于直面淋漓的鲜血。这是猛士的态度,无所畏惧。

就那范进而言,范进考科举,一次,失败;两次,失败;三次,还是失败。他一次又一次的考科举,又一次有又一次的失败了。从弱冠之年的文质彬彬,气宇轩昂;到四十不惑的日渐苍老,胡子邋遢。他继续考。就算省城贡院看门的老头子都和他混了个脸熟,都以此嘲笑他。他也不放弃。或许你们因此嘲笑他,但我,却欣赏他这种坚持不懈的精神,这种追求理想的态度。到了他这种境界,考科举就不仅仅是为了做官了。也成了他生活的动力,生活的一丝希望。无论生活的光景如何惨淡,他也要坚持的去追梦,这,是他人生的态度。

孔子,他的故事就是三天三夜也说不玩完。我们都知道孔子是一个有理想,有抱负的人。他也是一个半悲剧的人物。而他对待人生的态度,就用一个普通人的话来说“孔丘,明知不可为而为之”七个字,这就是对孔子这个伟人的人生的概括。这,就是他人生的态度。

“态”字怎么写。简体字,心上有个“太”就是高达之意,这说明人的心要大,要广阔。不能够抱着一分狭隘生活儿,不能够束缚你的人生,让所谓现实绑架你的未来。而繁体字,心上有个能。就是心里要相信自己“能”,要相信自己所执着的事,终有一天会让你为之欣慰。坚持你自己人生的态度,保持自己的心里的“能”和“太”。就是你人生所拥有的态度。

人生就像一件有待装饰的小屋。你把态度的芳香带进去,就能闻见由衷的美。坚持你人生的态度。

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篇11:中学生写景作文600字

全文共 464 字

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我去过大连旅游,令我印象最深刻的就是大海。

去到大连第一天的中午,我们没吃午饭,买了些东西,就马上坐车,坐到了金沙湾。到了大海边,我远看大海,大海是蓝色的,天空也是蓝的,简直是海天一色。走进沙滩上只见人山人海,有的人搭帐篷在里面休息,有的人用沙子洒在自己身上晒太阳,还有的人在游泳,像海豚一样在海中蹦来蹦去。我马上用手掌勺起海水大口喝了起来,马上说:“哇!原来海水这么咸啊!”刚说完,一股海浪冲了过来,把一些海草冲到浅滩上,我拣起一条海草,看它那绿如翡翠的样子,真想咬它一口来解解喝。接着一个海浪向我冲来时,吓得我往后跳。

第二天早晨,我们为了拣贝壳,很早起床去海边。此时沙滩上很平静,只有两三个游客,我们沿着海边走,忽然,我看到海边那有两个五角星似的东西,走近一看,原来是两个小海星,我把它俩拣起来放进一个小袋子里。我们接着走,突然,我们又看到海边有个透明的东西,走过去一看,竟然是个水母,我惊奇地拿起它,觉得它十分柔软。不知不觉太阳升起来了,我们依依不舍地离开大海。

美丽的大海真让人难于忘怀。我真想对大海高呼:“大海!我爱你!”

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篇12:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 821 字

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1845年,拿了一柄斧头的亨利大卫梭罗,孤独地跑到瓦尔登湖畔,砍树伐木,盖起了小木屋。在自己亲手建造的天地中,他默默地聆听、感受、思索一切,以自然为师而又非遗世独立,现实、向上的人生烈焰也时时在他心头交织升腾。两年的独居时光给了他很多,付诸文字,便有了《瓦尔登湖》。

瑞士的阿米尔说一片自然风景是一个心灵的境界”,《瓦尔登湖》正是一个纤尘不染的心灵境界。它静,太静了。只有在红日斜坠的黄昏以后,平静躁动,心情神澈,开卷展读,才能渐渐地进入这一奇妙王国,直至心神皆醉。

梭罗崇尚实践和脚踏实地,于是他从基本的“经济篇”开始,最终以“只有我们睁开眼睛醒过来的那一天,天才亮了”的日子结束,在他行云流水的字里行间,散发着大海的气息与木叶的清芳,也透露出心底的洒脱与恬静。梭罗散漫的文笔,不但能从猫头鹰的号叫、康科德的钟声、田野与溪流中揭示出永恒的真理,而且也能将松鼠、山雀、鹧鸪的活动变成诗化的哲学。无论白昼“大地生长豆荚”之时,或是冬夜“临湖畔听冰裂”之际,梭罗总能带领我们轻松地穿越“议论、偏见、传统、幻想和表面现象的泥泞沼泽”,跳上我们称为现实的坚实地面。一切景物描绘,优美细致,清丽动人,像湖样晶莹,如松般苍翠,掷地仿佛可叮咚作响。尤其是对湖四周景色的描绘更是令人倾倒,简直是写下来的幽梦了。

梭罗不是万事不关心的闲云野鹤。强烈反对奴隶制度、强调公民不服从权利的他,早已成为引导无数人穿越荆棘、登上理想彼岸的行动与精神的导师。在《瓦尔登湖》中,跟着梭罗,能懂得生活中转瞬即逝的美丽,感受到春天与黎明的朝气蓬勃,也会不知不觉在他的炽热信念中融化。

一生如此,“简单而宠郁,孤独而芬芳”的梭罗,为世界文学史留下了这一本独特的绿色经典,也为我们提供了一本难得的静静的书。值得一提的是,本书翻译徐迟先生的译笔优美传神,与全书风格契合无间,奈何徐迟先生也于前年驾鹤西归。品着这满纸烟霞,想着梭罗、瓦尔登湖与徐迟,亦不乏“亦幻亦真难取舍”之感了。————存少辉

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篇13:中学生中考校园生活类作文600字

全文共 831 字

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“清晨雨露滋润着笑脸,走进我们可爱的校园。这里书声琅琅,这里歌声嘹亮”迎着朝阳,伴随着轻快的校歌,我们走进了美丽的校园。 "Early morning rain dew nourishing the smiley face, walking into our lovely campus. The sound of the book here is Langlang, the singing here is loud" facing the sun, accompanied by the brisk school song, we will go, lets leaveEntering a beautiful campus.

一踏进校门,一排排柳树映入眼帘,如同守卫的战士,棵棵长出嫩芽的柳树给校园增添了丝丝春意。

踏入校园,来到了小方院,小方院四方四正,正前方有一尊孔子雕像,每当路过这里,我都会向孔子鞠躬行礼。

小方院的左边是教学楼,一共有四层,有三十间教室,除了各年级各班教室外,还有许多的部室,有音乐室、美术室、图书馆、舞蹈室各个不同的部室,让我们尝到了许多方方面面的知识。

小方院的右边是教师办公楼,每间办公室都配有电脑,方便教师办公。我们的老师经常会备课到很晚,真是“台上一分钟,台下十年功”。

过了教学楼,就来到了我最喜欢的操场。一眼望去,碧绿的草坪、橙色的橡胶跑道、篮球场、七彩楼梯每当大课间,我们就像一只只快乐的小鸟,“飞”到操场上。同学们有的丢手绢,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩捉迷藏,还有的玩魔鬼捉人。每一天,我们的欢声笑语都荡漾在这里。

操场后面有个五星红旗台。上面飘扬着鲜艳的五星红旗,在湛蓝的天空下,五星红旗就像一团燃烧的火焰,那么耀眼,那么闪亮。每周一的早晨,我们都要在这里升国旗,奏国歌。庄严的国歌响起,我们敬队礼,小旗手将国旗随着国歌缓缓升起,我的心情都会无比激动。

美丽的校园给我们带来了无尽的快乐,在这里,我茁壮成长,我爱这美丽的校园。

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篇14:2024五四青年节中学生发言稿精选

全文共 941 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《五四精神》。

如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意

融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇15:以节约为话题的中学生

全文共 1058 字

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水是地球上一切生物的生命之源,人们需要水,植物需要水,动物也需要水,如果世上没有水会怎样?动物会显得无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。 Water is the source of life of all creatures on the earth. People need water, plants need water, and animals need water. What if there is no water in the world?; Plants will wither; the last drop of human beings will become the last drop of water.

水是宝贵的资源。据统计,地球上的淡水只占总水量的2。7%,而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时,还造成了水的污染,导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展,而且关系到人类的生存。同学们,大自然已经向我们敲响了警钟!

而面对这些惨淡的数据,难道我们的心灵没有一点点触动吗?对,没错!我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看,我国一方面水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重:另一方面却是水资源利用率低,浪费惊人。

据统计我国农业用水约占总水量的60%以上,但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右;工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水,城市污水,农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化,是本来短缺的水资源变得更加紧张

节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应该改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术;改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物;减少农药、化肥的使用。在工业上,工业用水重复使用、循环使用;降低生产耗水,提高利用效率;水处理,达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推广节水器具;少使用洗涤剂和清洁剂。

我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

让我们现在就一起行动,不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!

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篇16:中学生钓鱼岛之我见作文精选

全文共 735 字

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想必大家都知道最近的钓鱼岛事件吧!不错,就是日本人侵略钓鱼岛的这件事!

9月10日,日本政府不顾中方坚决反对,对中国领土钓鱼岛及其附属岛屿实施所谓的“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯,是对中国人民感情的严重伤害,是对世界反法西斯战争胜利成果的公然否定,是对战后国际秩序的严重挑战。中国各民主党派对此表示强烈愤慨和严厉谴责。

钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,中国拥有充分的历史和法理依据。日方对钓鱼岛及其附属岛屿的任何单方面行动,都是非法的、无效的,也是徒劳的。日方的所作所为丝毫不能改变钓鱼岛及其附属岛屿属于中国的事实。

对于这件事情,我们中国人都很气愤!钓鱼岛是我们中国的,日本人没有资格占领钓鱼岛。我在街上转了转,发现大多数商店门口都挂上了类似“狗日的,滚出钓鱼岛!爱我中华,抵抗日货!XXX店宣”这样的条幅。

有些爱国的人拿出砖块砸别人的日本车和日货,被指骂不爱国。像这样的事件在近期经常出现。那些车主看见自己的车被砸时,一定伤心至极。

在这里,我想对那些砸别人日货的人说:“我知道,你们非常爱国。可是别人的车肯定是在钓鱼岛纷争之前买的,而且是用自己辛辛苦苦挣的血汗钱买的。你们可以换位思考一下,如果被砸的是你们的车,你们的感受是什么呢?这跟爱国不一样,爱国是中华同胞们手拉手,心连心,共同抵抗日本人;可你们这是对自己同胞的车辆不满,继而将别人的车砸的不堪入目!这样只能让别人的车受损,谁也得不到好处!”

爱国,应该为祖国出一份力,不应该起内讧;爱国,我们应该要手拉手,心连心,中华同胞共同抵抗日本人,誓死保卫钓鱼岛!

我们应该用我们的行动告诉日本,告诉世界:“钓鱼岛是我们中国的国土,我们不会让它落入他人手中。中国早已不是东亚病夫,它是能震撼世界的雄狮!”

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篇17:中学生观后感读后感大全

全文共 595 字

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假期里,我和妈妈读了《中外神话故事》这本书,书中写了许多神话故事,中国的有《女娲补天》、《夸父追日》、《愚公移山》等,外国的有《欧罗巴》、《卡德摩斯》等。这些神话故事的内容都特别神奇,而且有些神话故事还给人以深刻的教育意义。其中《愚公移山》这一篇文章让我和妈妈印象特别深刻。

《愚公移山》讲述的是这样一个故事:有个叫愚公的人,将近九十岁了,住在太行、王屋两座大山对面。但两座大山挡住了他家外出的通道,进出都要绕道而行,很不方便。于是,愚公将家人召集起来,要将两座大山移走,家人都表示赞同。从此,愚公和家人起早贪黑的挖山。有一个叫智叟的人笑话他,却遭到愚公的坚定反驳:“我虽然快死了,但是我有儿子,儿子死了,我还有孙子,子子孙孙一直传下去,总有一天,这两座大山会被移走的。”愚公这句话告诉了我们,只有坚持不懈,没有什么事情是做不成的。我们在学习上也是一样,只有坚持学习,不断获取知识,最后才能有所成就。

书中还有很多这样的神话故事,我和妈妈每次读完一个,既觉得震撼,又颇有感悟。

阅读课外书是一门极好的功课,这样可以锻炼孩子的耐心,也对孩子在今后写作时有很大的帮助,跟孩子在一起阅读课外书,也是一种乐趣。这不仅可以增强母女这间的深厚的感情。我一定会继续保持我和孩子一起阅读课外书这种好习惯,把自己的孩子培养成一个优秀的好学生,我也相信孩子只要继续保持这样的状态,在以后学习中一定能取得优异的好成绩。

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篇18:中学生观察日记大全

全文共 477 字

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我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,最后功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我但是高兴极了,期望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能明白他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不明白这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才明白,原先这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,但是我还是忍住了。看看还会长出些什么?

透过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急但是不行呀。

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篇19:中学生写景作文大全

全文共 668 字

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我欣赏着车窗外的那片夕阳,那么的美好而灿烂,让我的心情舒畅无比。你走哪去了?你回家了吗?还是在和我捉迷藏?

今天,早早的我就被我的妈妈叫了起来:快点起来了,吃了早饭就走了。我慢悠悠的从我那热乎乎的小窝爬了起来,又慢悠悠的的穿好衣服,洗脸刷牙。看到那桌上的早餐,一下就没有了食欲。我问道:就吃两个鸡蛋?妈妈回答到:你还要吃什么?早上吃鸡蛋对身体好。别犹豫了,快点吃吧。吃好了我们就去学校接哥哥。我穿好鞋子就把两个鸡蛋拿在手中:我在路上吃,走吧。我和爸爸妈妈一起下了楼。

上了车,我吃了早饭,闲的无聊。我向窗外瞟了一眼,我目不转睛的一直看着窗外。啊!那颗像一个火球的太阳可真漂亮啊,它在跟着我们?我一直看着那颗太阳,好美啊!我真想妈妈开车开的慢一点,它快跟不上我们了。到了哥哥的学校,那美丽的景象不见了,我真感到遗憾。

把哥哥接回家,我们就一起回了外婆外公家,我们去的人非常多,很多亲戚都去了,我们的车开了一半,都是那些石头烂路。我们就坐舅舅的车挤上去,可是人太多就让他们那些小孩坐,我和一些人就坐了车后面,一颠一颠的抖着上去得,可真好玩,可是屁股都抖痛了。到了外婆家我们吃了饭又一颠一颠的抖下来,我们换了车,我坐在靠车窗那边。那片夕阳又出来了,比上午的还要美。透过车窗,那夕阳一闪一闪的,要是直接看,真耀眼啊!可是,它一会看得见一会又不知道躲哪去了,好像是一个小孩子在和我捉迷藏啊!到了城区里,它又不见了。

此时此刻,我真想配上李商隐的一句诗句夕阳无限好,只是近黄昏时间要好好珍惜,不要时间流走了才知道去欣赏它,没有什么事能让你后悔了在从来一次!

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篇20:中学生心情日记大全

全文共 385 字

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黑暗

儿时曾惧怕黑暗

现在这条路,相伴过15年。今年的冬夜小路凄凉的无法呼吸。看着熟悉的小巷,曾经的印记,怀念。唱着曾流行的歌曲,也许被他们遗忘,但我依就喜欢着它。吟着青春之歌,消淡身旁的黑暗

淡白

淡白

俗尘的浮华与喧泄,让人头痛。追逐什么,金钱还是权势,可惜它们永远不会成为万能,更不会成为永恒。梦境中,迷失方向,仰天哀叹,叹平凡,叹无为。等待梦醒的时刻。梦醒了,一切也都化为乌有!

天蓝

阳光陪伴着天空映衬冬日的早晨,阳光失去暖和的色调,天空却蓝的单调。试着给阳光与天空微笑。偶然拿起霜相依的落叶,他们像王子与公主再做最后的诀别。不愿伤害,把他们放回那里,去度过美好的刹那。而我呢?却是友情方面的穷光蛋,也许网络的虚幻,会成为穷光蛋的天堂!

街前,往来的人们忙碌着,独自坐在天台,仰望天空,那蓝的淋漓尽致的色彩,让人陷入忧郁的情怀。转身,将忧郁丢在天蓝

心情也有颜色

也许心情也有颜色

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