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学生古诗扩写汇编五篇 作文题目(通用19篇)

导语:现在有很多大学生出来就自主创业,当中不乏一些成功的例子,下面是开学吧小编为大家整理的高考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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古诗白梅扩写

全文共 283 字

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她生长在冰天雪地的严冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开,芳香便传遍天下。诗人既是咏物,也是歌咏人的精神品格。

从诗歌大的构思技巧来看,这是一首“托物言志”之作,诗人以梅自况,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中,诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比,从而衬托出梅花的素雅高洁。通过阅读与分析,我们便知这首的主要的艺术手法是:托物言志,对比衬托。

探梅,寻梅,最佳去处是远山幽水,荒村古寺。在旷远静寂的冰天雪地之中,一树寒梅,傲然兀立,既显出梅的千般风韵,万种精神,同时,映照出那些身处逆境却守志如玉儒生的情怀。

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篇1:家乡为题目的学生作文

全文共 3007 字

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家乡作文(1)

在我的家乡,有一个风景秀丽、迷人的地方。那就是美丽的桃树林。

那里春天生机勃勃,夏天,百花盛开。秋天,鲜果飘香,冬天,白雪一片。

桃树上开出了一朵朵粉红色的花。花朵很鲜艳。把桃树林打扮得像一个小姑娘一样。桃树林把结的果实献给人们。桃子头上尖尖的。它们的表面都有一些毛,要洗一下才能吃。香甜可口的桃子,只要你轻轻咬一口,顿时满口甜津津,真是好吃极了。

啊,桃树林真美呀,我喜欢桃树林,当然要称颂桃树林了。

家乡作文(2)

我的家乡――璧山是一座美丽的小城。自从改建以来,这儿越来越番话,越来越美丽。

从实验中学出发,门口就是一排排苍翠欲滴的榕树,前面是一条干净整洁的街道。穿过街道,就来到新大桥。他才落成七八年,两边是供人们行走的道路。新大桥两边各有一盏葵花形的灯,每盏葵花形灯有13片黄色的花瓣,金光闪闪,这光其实不是金光,而是白光,白光在黄花瓣的映衬下,令人产生错觉。中间有一个圆圆的红红的花蕊。

新大桥下是我们的母亲河――璧南河。它碧绿碧绿的,像一条又宽又长的绿绸带,静得像一面滑滑的镜子。桥墩上五彩缤纷的条形灯一闪一闪。一阵微风吹来,河面上泛起粼粼微波,彩灯映在河面上,我看着看着,觉得彩灯有着充满活力的生命,正在河水里练习游泳呢!夜晚,那圆圆的月儿倒映在那清澈透亮的河面上,月光之下的璧南河显得是那样的迷人,又是那样的柔和。掠步穿过用树枝搭成的小亭,就能看见位居于璧南河之上的小瀑布,哗哗啦啦,河水时而缓,时而急,时而宽,时而窄。它虽然没有黄河的雄伟,没有天门山瀑布的秀丽,却以它独特的美,吸引着人们。

走过璧南河,就来到彩虹桥,迎面就看见黄桷树。谁都不知它到底有多少年的历史了,我只知道我妈妈出生时,它已经在这儿了。彩虹桥呈拱形,两面的尽头都有几根彩灯闪闪发亮,漂亮极了。走过彩虹桥,就看见一盏孔雀形的灯,它正在开屏呢!

穿过彩虹桥,来到文庙广场。首先映入眼帘的就是升旗台,旗杆上高高地挂着飘扬的五星红旗。喷泉时高时低,错落有致,有的像天女散花,有的像众星拱月,形式多种多样。花坪上栽有月季花,它那淡红色的花朵,在绿叶的衬托下,随风摇曳,就像一张张可爱的笑脸。还有高大的雪松,金腰带似的迎春花交错有致,色彩和谐,把广场打扮得花团锦簇,令人流连忘返。

家乡的水,清澈见底,永不停息;家乡的山,四季常绿,绿荫如盖。我爱家乡的山山水水,更爱我的家乡璧山!

陕西西安庆安小学四年级:周泽蕊

家乡作文(3)

我的家乡在川山坪,那是一个风景优美的小镇。

听妈妈说,以前小镇不大,一条小街横穿而过,低矮的两排平房夹着一条路。小路高低起伏是土路,雨天满地泥泞,晴天尘土飞扬。如果连着下上两三天雨,路就软成了一滩烂泥,脚印杂沓。一遇车过,泥浆飞溅,行人假若来不及躲开,全身就变成了花衣服了,让人哭笑不得。小镇实在是太小了,小得有点可怜,一只鸡在镇上溜达,大家看一眼就知道是谁家的;一条狗在镇头叫,镇尾的狗就跟着叫了。店铺也很少,就只有供销社和粮店,餐馆。家里的家具寥寥无几,连件像样的家具都没有。

今天的小镇变化可大了,小路变成了宽阔的柏油马路;街道的两旁都是一幢幢高楼,它们整齐有序;街上的商店不计其上数,门庭若市。一条小街变成了多条大街,它们纵横交错,四通八达,现在不论是晴天还是雨天,街上都是干干净净,行人车辆川流不息;绿树夹道,浓荫蔽日。现在每家每户的家具都应有尽有,而且都是大品牌的,电器也都换成最新的了。人们都喜笑颜开。

家乡的风景还是那么优美,不信,你瞧:小溪还是像以前那样清澈见底;天空还是那么湛蓝;夜晚的星星还是那样多得数也数不清。

啊!我爱我的家乡,但我更爱家乡的小镇。

四年级:王修淳

家乡作文(4)

家乡的风儿,是多么凉爽。

家乡的水儿,是多么甘甜。

家乡的山歌,是多么婉转。

家乡的话语,是多么亲切。

啊,家乡,我伟大的家乡。

你那一景一物令人怀念。

那些留在家乡的脚印,是一段永远抹不去的记忆。

那些留在家乡的时光,永远在家乡辉煌!

啊,你知道吗,家乡。

你那风土人情,是我们带不走的包袱。

有多少人会以为你这个带不走的包袱,

返回我们伟大的家乡。

四年级:播音

家乡作文(5)

家乡,是心中一首唱不完的歌,家乡,是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自己呢!

夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们提供阴凉呢!

秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

家乡是心中一首唱不完的歌,家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它,心中总是暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

浙江丽水云和县云和县实验小学四年级:蓝可心

家乡作文(6)

有一年春天,我回到家乡。走进村子,首先看到几栋两层的旧式小屋。屋顶是六角型的,看上去很宽,其实很小,因为梁柱大,占了屋里的四分之一。

“唧唧”两声,我抬头一看,啊,是燕子!瞧,那只活泼、机灵的小燕子正在为大地剪春。你再看,小燕子还在屋檐上叫,好像在说:“不借你的油,不借粮,只借你的屋来住住。”还有一些小燕子在巢里争着吃小虫,仿佛从没人打扰过它们那悠闲自得的生活。

街上,还有一大群狼狗,脸上贴着凶巴巴的表情,好像愤怒得要想“吃人”似的。地上还有一些名副其实的“走地鸡”,有的自由自地走来走去,有的走起来像跑步似的。它们到处跑,看得出它们已熟透了这里的地形。可是,“走地鸡”可怕人了,一见人就跑。

再往前走有一个荷花池塘。池边还有几棵柳树,柔柳随风飘荡。池塘里有许多大片的莲叶,莲叶中还看到绿绿的莲蓬。池中荷花最美,白白的花瓣,黄黄的花心,亭亭玉立其间。看着这美丽的风景,我不禁赞叹道“这里实在是风景如画啊!”

一到晚上,你就会听见一阵阵牛蛙“呱呱”的叫声。抬头一看,这里的天空比城市的天空清晰多了。天上有圆圆的月亮,还有闪闪发光的星星,加上蓝得发黑的天空,真是一个美妙的夜景啊!

这就是我的家乡,美丽可爱的家乡!

福建福州东陈小学四年级:陈璐

家乡作文(7)

走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……每当唱起着乡村的歌摇我总是回想起自己的家乡。

乡村是一些农民居住的瓦房,在肥沃的土地上种上几窝白菜,几片土豆……总会比城里好的许多。

清晨你一觉醒来,一定会听见鸟儿悦耳动听的歌声,还会听到农夫们卖菜的叫卖声。一定不会听到汽车轰响的声音……

中午,你不用在家热的发慌,拿上两件衬衣,来到河边游泳,抓螃蟹或是抓鱼儿。玩累了,喊饿了,不知是谁一声吆喝,把捉来的鱼儿,螃蟹放在火堆上面烤。吃起来的可不比城里的山珍海味差。

晚上你不用闷在家里看电视,抬几把椅子一张桌子,桌子上放着自己泡的茶,自己种的瓜子,和自己的亲人,子孙看这天上的星星听着奶奶讲故事。

夜深了,村庄悄悄的静了,一盏盏星星的化身在夜晚逐渐消失了……

四川成都四川省南部县城关三小四年级:邓丽君

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篇2:生命为题目的学生作文250字

全文共 795 字

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昨天,邻居家的一个人跌倒了,现在还在医院,不过幸好度过了生命危险。忽然觉得生命有时候可以创造奇迹,有时候却那么的脆弱。记得,那是我正在读六年级,那年冬天,我还在上课,回到家就听到外婆去逝的消息,我当时就泪流满面,很后悔没有跟妈妈在上个周末去探望她,她就这样无声无息的退出了我的生命里程里,记忆里只剩下那微笑的脸庞。外婆偶尔也会来我的梦里,我知道,她一定想我了,我也很想您,我想问候一声:天堂里的外婆,您还好吗?我相信天堂里没有病痛、没有纷争,所以您一定要快乐。

初二的时候,我的生命出现了转折。那晚,我周末放学回家,什么都不知道的我,被我姑妈一个消息而感觉整个世界都坍塌了——你妈妈她出事了。或许以前没有意识到母亲的重要性,那一刻,突然觉得我的世界没有了妈妈,似乎都没有了未来。当我赶到医院,看到病床上的妈妈,脸色苍白,瘦了好多好多,眼泪止不住的往下,妈妈拉住我说没事的,不要担心。妈妈是因为干活时墙倒塌下来,压到了右腿,导致盆骨断裂。妈妈说,如果她在过去一点,那么我就永远见不到她了。那时的我在想,我是应该感谢上天没有带走妈妈,还是应该埋怨上天让妈妈承受那么多的痛苦。也是这一次,让我学会了珍惜,让我学会了长大。不用总是让父母操心,不要等到某天他们离开了自己,才发现一切都来不及,那时候就什么都晚了。

我总是在祈求着能快点长大,因为等我长大就有能力去保护他们,爱护他们。但是我大大也等不了,去年,他被确诊为晚期癌症。在剩下的生命里,他每天都承受着癌症的痛苦。有时候,我在想,或许死真的是他的一种解脱。那天早晨,大大安静的走了,没有牵挂,没有了痛苦,安静的躺在那里,沉睡了。只是以后再也看不到他,再也听不到他跟我们吹牛了。那些岁月,被封尘在流年里。也许不经意的瞬间又被打开,却只能自己慢慢回忆。

逝者已逝,生者还要继续。只愿天堂的你们快乐。生命的长河,也将永无止境。

[生命为题目学生作文250字

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篇3:古诗《小儿垂钓》扩写

全文共 438 字

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在一个万里无云的上午,有一个小孩出来钓鱼。

他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——池塘。池塘旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这

里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉,他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。

这时有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!

他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。小孩松了一口气,继续钓鱼。过一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。

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篇4:用春日古诗扩写

全文共 388 字

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前几天,我们学习了大诗人朱熹的一首古诗--《春日》。晚上,我默默诵读,仿佛来到了泗水河畔。

在一个春光明媚、鸟语花香的好日子里,我带着家人到美丽的泗水河畔踏青。远处,高高的山上,树木茂密翠绿。山脚下,清清的泗水河冰雪融化,叮叮咚咚欢快地向远方流去。河里的小鱼有的在进行游泳比赛,有的在水草间捉迷藏,有的在追逐打闹。近处,草丛里,青的草,绿的叶,还有各种各样的小花,都向赶集似的聚拢过来。春风像一盒五彩的颜料,它吹过草地,草儿悄悄探出了头,伸展着嫩绿的叶子;它吹过柳树,柳枝便翩翩起舞,像小姑娘的长发随风飘荡;它吹过桃树,桃花就绽开了含羞的花瓣……

泗水河畔的景物焕然一新,充满了生机。

我想:人们平时都在忙着自己的工作,也只有在空闲的时候,才能带着家人来这里踏青,沐浴春风,享受美景。我挥毫泼墨,写下了《春日》这首诗:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

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篇5:以酷爱读书为题目的学生作文700字

全文共 573 字

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我爱游泳,但不是在游泳馆内,不是在小河里,不是在湖畔……而是在海洋——书的海洋。

书与我有着不解之缘,闲暇时,漫不经心地拿过一本书或一篇文章都会看得如了迷,在里面遨游,细细观赏里面可爱的小鱼(好词)和那些闪闪发光的电鳗(好句)。读到具有喜剧性的文章时,我会放声大笑;读到作者所写的人令我怒发冲冠的时候,我会被作者引起共鸣;读到感人之处时我的眼眶会不自觉地湿润;读到小幽默时,我会笑得合不拢嘴……

既然我说了我与书有着不解之缘,那我就让你见识一下我与书那份不解的缘份。

偷书

几天来,每天我都有必修课——睡午觉,我对妈妈说:“妈,我去小屋睡午觉。”每次我这样问妈妈,妈妈都会同意。我悄悄的把作文书夹在毛巾被里,再小屋偷看,只要听见脚步声,我就将书藏在被子里,然后装睡,等一切“风波”平息以后再将书取出,仔细阅览。

秘密阅览室

我家有一座秘密阅览室——卫生间,每次去卫生间时,总会去小屋取几本书,再抱进卫生间,但是总忘记那出来,会出现以下现象:书架上的书越来越少,卫生间里的书越来越多。

本人爱读书的行为相当之多,可以说不胜枚举。由于时间关系在下就不一一细说了。

书像一架钢琴,谱出一个个知识的乐章;书像一位老师,对我进行谆谆教诲;书像一把金钥匙,开启智慧之门……

“读书”在我眼里好象在品一道色香味俱全的菜。读书,我爱读书,读书是我人生一大乐事。

书,会陪我走过一生!

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篇6:牵挂为题目的学生作文

全文共 6373 字

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第1篇牵挂作文950字

哀哀父母,生我劬劳。一个月的时间不是自驹过隙,而是蜗牛爬山,漫长而又无奈。第一次离开父母如此之久,如此之远,每晚坐在床头,看着厚厚的日历,那页折好的日历,总是漫不可及。小升初考试,考的很好,同类的学生都去了淮安外国语就读,而我,因自己的任性,爸爸妈妈的不舍,留在了家乡,这是爸爸妈妈做的最错的一次选择。如今,中考又一次得利,没有错过这次机会。可是,抓住这次机会,便预示着分离。纵然在家里我会和妈妈争得面红耳赤,气愤的发出“早离家早好”的豪言壮志,纵然我会忍受不了爸爸躲进屋子,独自哭泣,但是如今我想说:“那样的感觉真好!”回想过去,我这十五年的生命中,给父母带来了多少的苦楚及无奈。初一上学期,一次意外的检查,查出了我患有“少男杀手”的强直性脊柱炎,报告出来的那天晚上,妈妈哭的声嘶力竭,一向坚强的爸爸两眼赤红,骨节处因用力过度而失血发白。第二天,爸爸卖了他辛苦多年买的门面房,拿着那小小的信用卡,带我上路,开始了求医之路。我的13岁是多难的,先是骨头断裂,后又被查出绝症,还好年少无知,不知病魔的可怖,但是父母就不一样了,爸爸那一头浓黑的短发,出现了斑斓,他带我去市一院、去徐州军医院、去省人民医院、去上海西郊医院,每家医院的结论基本一致,药品的价格也是难以想象的高,爸爸带我到处周转,头发已是半黑半白,他不相信自己的儿子会如此倒下,妈妈早已丧失希望,唯爸爸还有一丝希望,他说,他不能倒。08年1月30日,爸爸听闻美国骨科专家到西安助诊,连夜把我带到西安,这一次,有了转机,经过专家的检查,抽了300克的血,确定那恐怖的病毒是潜在的,发病的可能性很低,之前医院所谓的确诊只是为了他们医院增加了一笔高额的收入。爸爸听完消息,哭了,第一次哭了,这个坚强的汉子在我被认为是绝症时没哭,但在收到平安的讯号时哭了,我望着爸爸那原本强壮的身体已变的如此单薄,心抽搐了。几年过去了,生命又趋于平静,爸爸看着我日益增高的身体,十分欣慰,却只字不提当年的心酸,自那以后爸爸妈妈好像都老了。如今,我第一次住校,想起爸妈时,那个声嘶力竭的妈妈,那个为我的生死搏命地战斗的爸爸总浮现于眼前。爸爸妈妈。你们过的好吗?此刻的,心已飞回了家。

第2篇牵挂作文950字

闪着雷的深夜,伴着一道凄惨的白光,朦胧中你彷佛看见了我,从梦中惊醒,可只有惨厉的雷鸣与无边的黑暗激生的恐慌来相伴你的愁思。我的印象却如闪动的影一般从你眼前消失不见。你望着我被官兵从屋子里带走,哭着,喊着,求那些兽心的官兵不要抓走我。你原本纤美的手,此时死命地抓住我的衣服,已经磨出了血;乱发,泪水,纵横了你秀丽的脸,我只能在你撕心裂肺的号啕里渐行渐远。你不甘,带上为我赶制的棉衣,独自跋山涉水上千里,来到长城脚下寻觅我的身影。茫茫人海中,我早已不再,积蓄已久的苦在此刻全部倾泻,我万万没想到,你的哭声竟震倒了压在我身上的长城,凝聚我们爱的配饰使你认得我,可现在的我,早已不是俊秀儒雅万杞梁,而是冰冷无情的白色骨架,闪着噤人寒光的骨架。风风雨雨不知又是几百年……那个让你心碎的日子,雍华的衣着还是掩不住你内心的淡凉,随着我的逝,原本幸福的你的心,正在慢慢死去。喜乐高奏,独坐红轿中的你心中泛起苦涩,当队伍经过我的坟前,那新土再次撩起你的愁思,悲伤之情再也无以抑制,你发了疯似的冲出轿子,扑倒在我的坟前,大声呼唤着那深藏在心已久的名字:山伯!在你欲绝的痛哭声中,又伴着雷鸣,我的坟裂开了,思郎心切的你跳了进来。于是这世上多了对双宿双飞的彩蝶。孟姜女哭长城是历久不衰的美谈,梁山伯与祝英台有情人终成眷属也不愧是一段佳话。是什么,造就了这跨越生死、流芳百世的爱情?是牵挂!牵挂,一个多么美好甜蜜却又苦涩的字眼。相思后终得团聚是幸福的,可白了头断了肠的苦念换来的空寥、苦楚惟有己知。李白有诗句“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,可我倒认为更是“惟有思者留其名”,那些与思念有关的总能使人铭记一生的。因为,这是人类最高尚最美好最纯洁最真实的一面啊!牵着,挂着,也许是蜜糖似的甜,也许是青橘样的酸,可都值得我们去品味,去品味一个毫无遮拦的人性,不是吗?【简评】:祝英台牵挂梁山伯,孟姜女牵挂万杞梁,演绎了千古爱情佳话。今古文章最感人的莫过于,生对死或死对生的牵挂。文章大笔渲染了民间传奇,这是浓重的一笔,却也是伤美的败笔,使行文有头重脚轻之嫌。不过,作者能跳出“牵挂”,抓住人类人性这一点去升华,使文本不落俗套,难能可贵。(吴美荣)

第3篇牵挂作文950字

牵挂牵挂,像一片热土,虽无声无息,却含着一种深情;牵挂,像一棵大树,因为有了根,所以枝繁叶茂。牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找,都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减清辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。、牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要表山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发生活的光彩。 生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩走进人生,变走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是牵挂的缺憾;“愿君多采撷,此物最相思”,是牵挂的寄托;“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂的蕴含。牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。

第4篇牵挂作文950字

牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,它可以连接亲情,连接友情,连接爱情。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场。记得有一次“丑小鸭”举行了一次夏令营活动,活动的地点是九龙湖。妈妈说什么也不让我去,可是我总不能老是在妈妈的守护下长大吧?我恳求妈妈,她还是不让我去。我恼火了,停了将近一个星期没有和妈妈说话,饭吃得也非常少,常常一天只吃两餐饭,人瘦了好多,妈妈看不下去了,终于勉强答应我去夏令营了。临走前,妈妈又开始唠叨了!“冷了就记得多穿点衣服!”“无聊的时候用手机打个电话给我!”“睡觉的时候别踢被子!”“听老师的话!”“别一个人乱走!”“太阳大的时候记得带好太阳帽!”…… “好了老妈!我走了!”我与老妈挥挥手,坐上了爸爸的车 。上大客车时,我看到了妈妈。汽车慢慢地开动了,我的眼睛定格在妈妈的身上,她看汽车开了,也跟着向前走了好多步,可是后来还是停住了脚步…… 不是说好了不来送我的吗?我在心里埋怨到。慢慢地我感觉自己是多么的幸福啊!别的同学们家长都送来就走了,可是我的妈妈却放心不下我一个人跟着大集体远行而到车站来送我。到了九龙湖,我们和同学一起游玩,可是我的心里老是放心不下一个人,那个人就是妈妈…… 晚上我一个人在宾馆里翻来覆去睡不着,老想着妈妈,我忍不住掏出手机,看到有7条短信,都是妈妈发来的……“彦彦,到了吗?”“彦彦,吃过饭了吗?”“彦彦,那边这两天比较热,记得睡觉前喷喷驱蚊剂!”“彦彦,你们的晚饭你可能不爱吃,老妈给你准备了一些保质期久的水果和压缩饼干,记得饿的时候吃啊!”“彦彦,现在已经6点了,吃了吗?”“彦彦,有什么困难别忘了打电话给我啊!”“彦彦,准备睡了吗?”看到这里,我已经泣不成声,原来妈妈这么牵挂我,我却从来没有注意过;原来我是这么牵挂妈妈,我也从来没有注意过……牵挂,就是这,总是在自己从来没注意的时候产生了。我们要好好珍惜和父母在一起的一分一秒,好好爱自己的父母,大家和父母在一起的时间也就几十年,一定要好好地珍惜这来之不易的几十年!

第5篇牵挂作文950字

牵挂是一丝春风,给人带来希望;牵挂是一缕阳光,给人带来温暖;牵挂是一片芬芳,给人带来愉悦。

曾几何时,我们牵挂过父母?父母是这个世界中最疼爱我们的人,也是对我们有着最深恩情的人。我们从小就在父母坚硬的翅膀下长大,父母为我们遮风挡雨,但却有时还是身在福中不知福。在家还是会发父母的脾气,嫌弃他们老土跟不上潮流,总是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是当到了离开家独自一个人在外的时候,便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。心里总是别有一番滋味。暗暗的悔恨,为什么在家的时候不帮父母做一些自己力所能及的事,有时还甚至生他们的气、和他们顶嘴、惹他们生气。而且平时也只是在向他们要钱的时候会语气好一点。但每次要离开家准备回学校的时候,他们都会主动问够不够钱花,要求一定要买多一点肉类吃,只要吃得下无论多少都要买。每次想到这里心头便不禁颤抖,渐渐地懂事了一些,回家的时候有时也会主动帮助父母做家务,而他们却不曾要我做。从来只有他们担心我怕我生病,但当他们的身体不舒服的时候却不曾轻轻地问候一声。但现在我懂得牵挂,我要关心自己的父母,我不能连自己最亲爱的人也不懂得珍惜。

曾几何时,父母有哪一刻不牵挂我们呢?每次父母送我出门的时候。总是叮嘱我一到学校就要打电话回家。我想他们一定在我未打电话之前一直守在电话旁边,要不然怎么会刚接通电话,电话那边便接起来说:安全到学校了吗?而且每次打电话回家都是那几句,要我吃多点穿多点,有事打电话回家的话。每次我的话都很少,只是回答他们嗯就行了,都是他们在说,他们的牵挂每次都化成了很平凡朴素的语言。只要我放假回家,他们便会煮很多我爱吃的菜,有时还把一些别人送的东西不可以留太久的也要留到我回家再煮,说要让我尝一下,每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的,尽管有些东西其实我并不觉得好吃。他们对我的牵挂便化在了这平淡的饭菜中。只要有他们的牵挂,无论我走到哪里,都不会感到孤独寂寞。

牵挂,使人的心紧紧的依靠连在一起,再远的距离也不过只是咫尺而已。学会牵挂,世界将会变得更加温暖、美好。祖国的河山也一样,虽然与台湾隔了一条海峡,但祖国却不曾将它忘却,千百年来日日夜夜将它牵挂,藏在心里就像婴儿般牵动着父母的心。

第6篇牵挂作文950字

在人生的道路上,我们会碰到许多人,有一些人会待在你身旁,与你并肩同行,而有一些人在远方,彼此都深深的牵挂着,知道彼此都在想念对方。我知道,在我的心上,帮着以更看不见的绳子,一直牵着身在异地的那个她的心。我们虽然不能经常见面,但心里挂念着对方。她有一个很淡雅的名字楚白

阿楚和我非亲非故,但却情同姐妹。我和阿楚认识是在少年中的报名处。仍忘不了阿楚从视线外伸来的手,仍忘不了她那一脸纯真的笑容。我和阿楚就这么认识了。那时候的我很内向,并不活泼,是阿楚用她那似火的热情和真挚的情谊把我的性格进行了一次逆转。而真正令我改变的是那一天所发生的事。

那一天,天像被洗了一样的干净,阳光明媚的刺眼,似乎注定会有什么事发生。果然,下午,阿楚来找我玩,阿楚并没有像往常一样逗我,而是静静的拉着我的手,慢慢地走着。半晌,终于忍不住疑惑的我问阿楚:阿楚,你怎么了,好像不开心的样子。阿楚看了看我,没有言语,而是把我的手拉的更紧了。我疑惑的看着她,她终是开口:我要走了。我猛地一惊,瞳孔暮然放大,心里像什么被抽空了一样,脱口而出:为什么?爸爸被调到那边去了。阿楚低垂着眼帘回答我。我转身抱紧阿楚,阿楚抬起头,我惊讶的发现从来不哭的阿楚眼眶居然红红的,而我也好不到哪去。这么沉默着,画面却并不定格,阿楚擦擦眼睛,咧着嘴对我说:既然都快走了,那就陪我玩玩呗。我也点头答应了,这个不忍心拒绝的请求。我侧目看着远处的山,似乎暗暗下了什么决心,把声音提高了几分贝问阿楚:去哪里玩啊?阿楚愣了一下,又笑起来,也大声回答我:去曾经没有玩够的地方!

我们玩得很高兴,我仿佛变了一个人一般,又蹦又跳,仿佛有无穷的精力。只是时间终究还是溜走了,阿楚要回去,这也就意味着,明天她就要走了。阿楚又一次和我在夕阳下相拥,阿楚却没哭,而是用前所未有的轻轻地声音对我说:小染,你要一直这样才会有更多的朋友。因为你是我最好的朋友,就不说再见了。我会回来看你的。臭丫头,快走啦!不然赶不上车啦,谁舍不得你啊!我竭力装出一副无所谓的模样,眼泪却在我脸上纵横,让我的伤心、失落一展无遗。呵呵为再多说对我挥挥手便离去了。

现在的我活泼、开朗,阿楚你一定很开心吧,我很想你哟!心里的某处像被牵动了一下,我笑了,原来,阿楚也在想我!

第7篇牵挂作文950字

牵挂,是一封无形的信,写满了无数相思的字句。牵挂,是一件充满爱的寄物,充满了无数思念的温暖。牵挂,是一张残旧的遗信,残留的爱情,却成了永久的牵挂。

昏暗的灯光,褪色的老花镜,脸上已失去当年白里透红,你望着当年结婚唯一的嫁妆,那张新床已经没有当年那么温暖了。无数个夜晚,你都望着床上空余的床位,总想着有一天他会从棺材里扎醒,回到家与你共睡,无数个夜晚你都让我读他临死之前写给你的信,总想着有一天他会回到家撕烂那封遗信,告诉你,亲爱的,我是骗你的,我并没有死去。无数个夜晚,你都让我轻轻擦去你脸上残留的眼泪,总想着有一天他也会像我那样用大手轻轻擦去你的眼泪,紧紧的拥抱着你,轻吻你的额头,告诉你,亲爱的,我一直在你身边,别哭。

月色降落,零碎的月光被缠绕在一起的树枝又一次撕成了碎片,打落在你的身上,手里依旧拿着那封读烂了的遗信,你坐在门口的那块凉石上,你说当年你和他一起坐在这里,一起聊天。没有说完你又开始哭泣了。我不能做些什么,只能静静地坐在那里,陪着你,听完你和他的爱情故事后,又听我读那封读得滚瓜烂熟的遗信。听完后你从裤袋里拿出小手绢,我问你,这是什么?你一边轻抚着小手绢上的图案,荷花含苞待放,清清的小溪里藏着几条小鱼,小鱼则望着天空上南飞的大雁。想不到古有鱼雁传情,当时所谓情书也是一样。

回到昏暗的厨房,你说煮我最爱吃的菜,欢迎我的到来。一眨眼功夫,厨房里传来阵阵的香味,而那股香味有种似曾相识的感觉。你端着煮好的菜蹒跚的走出来,面上还带着难得又勉强的笑容。看着一桌子的菜,才发现那股似曾相识的味道原来是当年他最爱吃的菜。我并没有揭穿事实的真相,因为我看见你吃得既开心又伤心。习惯了煮了十多年的饭菜,桌子上多放了一双筷子一碗米饭。

吃完饭后,你说累了,我就搀扶着你进那间,问着熟悉的烟草味,听到那新床发出的呻吟声,为你盖上还有他的体味的被子。睡前你说那封记得还放在那个位置,门别锁上,他会回来的。我轻轻点点头,你便闭上双眼睡着了。

而我坐到那块凉石,脑里回想你和他的爱情故事,那封倒背如流的遗信,那条发黄的小手绢。那残留的爱情,却成了永久的牵挂。

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篇7:初中学生课文《天净沙秋思》的扩写

全文共 1290 字

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西边,一轮残阳从荒山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的血色之中.

瑟瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂.

我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马.经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪.我拉着它踉踉跄跄地往前走,希望能在别人家里借宿一宵,但在这荒凉的古道前方,似乎望不到尽头.正如我现在的心境,过了今天,不知道还有没有明天,只能走一步算一步了.

我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝,不禁想起它在花样年华之季,是何等生机勃勃.但现在,眼前的老树已失去了光辉,变得黯淡无光,在它身上完全看不到生命的影子.缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风.想当年,它的生命力多旺盛啊!因为靠着树,它成长得多么迅速,攀援得多么高.当它渐渐地老了,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息地死去.黄昏回家的乌鸦的叫声打破了静寂的天空,虽显出几分生机,但是单调而刺耳.

我拉着老马继续向前走.看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪.溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋.溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑.听着流水,惆怅的心情竟有了淡淡的释然.

昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味迎面扑来.我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影.回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨.我的家人,却在遥远的故乡.

断肠人在天涯,流浪、流浪,流浪到远方.

这是一个寂寂的秋末的黄昏.

有悠悠的音乐从远方隐隐约约地传来:不要问我从哪里来,我的故乡在远方,不要问我为什么为什么流浪远方……

秋风秋雨愁煞人.雨已经停了,夕阳已渐西下,只在山顶留下半张无精打采的脸,无奈地看着这无精打采的人间.路边有一些孤独的树木神色黯然的垂着头,似乎想挣脱纠缠在身上一些蔫蔫的藤.枝上有乌鸦栖息,偶尔盘旋,空气中似乎也听得到鸦们沉重的喘息声.路边小河里的水干得差不多了,余留的一点儿也在无声的挣扎着.袅袅的炊烟提醒着行人这里还有人家,但那几间歪歪倒倒的小茅屋实在不能给这黄昏太多的温暖.小石桥趴在河上很多年了,似乎从来没有开心过.流水老了,石板也老了,小桥更老得像一个老态龙钟的百岁老人,经不起岁月的践踏了.只有那弯弯曲曲的古道,迈着沉重的步子,强打着精神通向远方.

离家已经多久,他记不清了,归家还有多远,他不知道.他只感觉自己好像已经在这条古道上行走了一千年一万年.西风已经寒人,他又打了一个冷战.马在他身下瑟瑟地发抖,抖得他的心也晃悠起来.马是如此地瘦了,他自己呢?他不敢看,也不敢想.西风又起了,他感觉到鬓边的发丝猖狂地飞舞着,他突然心酸起来:羁旅漂泊之人,不敢对镜啊!镜中又该有多少白发添啊!

走吧走吧,走在这黄尘古道上,走在春花秋月里,走在现实历史间.青春有多远?家乡有多远?理想又有多远?不去想吧,不去求吧.一天又要过去了,古道不尽,愁思不尽啊!在风中,在越来越昏暗凄冷的黄昏中,有一些句子,在他的心中突然得明晰起来:

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

故道西风瘦马,

夕阳西下,

断肠人在天涯.

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篇8:古诗夜书所见扩写

全文共 464 字

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午后,万里无云,阳光明媚。于是,吕岩邀请了七八个好友,一起去郊游。

他们走走停停,不一会儿就来到了一片草地,草地上铺满了绿油油的野草。朋友们个个兴高采烈,异口同声地问道:吕岩,你真的太明智了,怎么就找得到这么美丽的草地呀!然后,他们就在这片宽阔的草地上抚琴说笑,不知不觉,就到了黄昏时分。在晚风中,耳边隐隐约约传来了一阵阵悠扬的笛声,吕岩和他的朋友们顿时听得如痴如醉,他们起身朝声音传来的方向看去,哦,原来不远处有一个小牧童,他手里拿着一支木笛,真吹得起劲呢!

这样过了许久许久,那个小牧童才收起木笛,奔跑着回家吃饭了。等到他吃饱了晚饭,他又返回来了。这时已是夕阳西下,最后一缕阳光洒在了草地上,绿油油的草地变得金黄金黄的。当幕降临,一轮明月高高挂在空中时,皎洁的月光洒在了小牧童的身上。夜越来越深,小牧童也许累了,他竟连蓑衣也不脱,就这样躺在了月光下露天的草地上,他睡得很香很香 、、、、、、

今天的一幕深深地印在吕岩的脑海里,他十分喜爱这个稚气的小牧童。回家后他诗兴大发,把今天的所见所闻写成了一首诗,那就是著名的诗作《牧童》。

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篇9:入秋为题目的学生作文800字

全文共 747 字

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入秋了,经过夏日的热情亢奋,任秋风吹过,心中不免凉凉的。

——题记

“打一下电话吧。”

季节的转变更替总是那么不知不觉。只到今天,我才发现夏天已过,秋天来了,才闻到空气中弥漫着腻腻的桂花香。尽管太阳依旧高照,可每当那格格不入的秋风飒飒吹过,总感到凉凉的、凉凉的。

“打一下电话。”妈妈突然说道,“打个电话给婆婆吧,好久没回家看看老人家了,想必寂寞了吧。”我木讷地拿出手机,拨通了电话,却不知说什么,问什么,于是便又挂掉了。

我的婆婆住在乡下。经过岁月的洗涤,脸上布满皱纹;也和别的老年人一样——爱唠叨,经常担心这,操心那。我和婆婆出生的时代也相隔太远,如今紧张而充实的快生活,谁会停下脚步去等一位老年人呢?因此,每次电话里只能传来用电波组成的声音几声老套的话

“吃过了吗?”

“身体还好吗?”

“有事吗?最近忙不忙?”……

因此,我是如此厌烦和婆婆打电话。

看着窗外的树上几片叶子已显了出枯黄,其它叶子却仍然新绿,生命的活力已从那几片将要落下的叶子中逃走,注入了其它的绿色之中。“不久,它就会落下的。”我想。

落下,落下,入秋了。那些叶子必然也有过青春和活力,不过那已是过去式,它们就像年迈的老人,轻轻搭在树枝上,摇摇欲坠,风一吹,就会掉下,落入土中。就这样,这叶子的一生就结束了。不,不是,它将化为养料,继续哺育下一代,给它们提供营养。

这和人是多么相似。父母生下我们,哺育我们,我们成人后,他们又帮着我们哺育我们的下一代,不停息地,直到生命的结束。但我们的生活有他们留下的财富。

想到这,我按下拨通键,因为我不想等到枯叶落下才作出决定。这是,一个年迈的却又略带喜悦的声音传了过来:“谁?”“婆婆,是我,我马上回去看你。”

秋风吹过,树叶沙沙地响,凉,很凉,但这个秋天,我明白了许多。

不要等到那片叶子落下,珍惜这个秋天。

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篇10:九年级古诗《望江南》扩写

全文共 777 字

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梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。——题记

鸡鸣,我便起身坐在梳妆台前,“小姐,公子今日归来。我们何时起身去往白频洲呢?”丫鬟茹缤拿着黑褐色的牛角梳梳着我那乌黑而油亮的长发。我怔坐在梳妆台前,是啊,他今日归来,可曾还记着我呢?我朝茹缤言道:“你先出去吧,今日我想亲自梳洗打扮,走时再唤你。”茹缤点点头,侧身出了厢房并带上了门。涂上胭脂,贴上花黄,盘起长长的云鬓,饰盒中那两只发着金光的发簪正是他的信物,我将它盘上发上。梳洗打扮完后,心中便涌出一种不言而喻的兴奋,终于等到这一天了!

白频洲上,四处开满了白频花,阵阵风过,白频花飞舞着,这正如同我的心情,一荡一荡。船只多了起来,一艘又一艘。时间已过一个时辰,那只船只为何还不出现?“小姐,可能公子是下午才来呢!要不我们先回去吃吃饭?时间长了,老爷会气的。”茹缤推了推我的手,皱了皱眉。我摇摇头,答道:“不回。”茹缤委屈地甩甩手,“小姐,我会饿坏的,你也会饿坏的。”我没有答言。船只上的船夫来来往往了几趟,都催着我回去。我不言。茹缤见我这样,也只好作罢,自己回去了。那艘红色旗帜的船出现了!是他吗?我站起来张望。船中走出的,并不是!哎,如今北方已定,匈奴已退。国内和平,没有战乱了,可是,子卿,你怎么还不归来?我等了又等,如今已经3年了,你还好吗?

皎洁的月光洒在我妆容精致却面露疲备的脸上,夜,越来越静,冷风阵阵,身边却没有那个原本可以为我披上棉褂的人。你,到底在哪?洲边顿时驶来一艘挂有深红色旗帜的船艘!白衣翩翩的男子走下船来,那是他吗?我走下江楼,走向船只,那男子正视着我,我定神看了看,不是他!我转身要走,却被他一手扯住,“暮雨,这些年可曾好?”声音很是熟悉,可是他却是不是子卿!我扭过头来,挣开被他扯住的手,“公子,我不认识你!”我低声道。“暮雨......当真不识我吗?”

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篇11:油菜花为题目的学生作文

全文共 662 字

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春天,我到八卦田去玩,一进门就看到一片金黄,我赶紧往油菜花田边跑去。

油菜花已经开了不少,它们挨挨挤挤的,像一张张黄色的笑脸。一块块,一条条,相互交错着。有的才展开一两片花瓣儿,尽力打开自己的花瓣儿,展示自己的美丽。有的花瓣儿全都抽了出来,只看到像一个黄色的宝石花芯。有的正是花骨朵儿,像一个个金黄的花瓶似的。

这么多的油菜花,一朵有一朵的姿势。有的花蕾初放的花儿,如同一位少女正在跳舞,那迷人的舞姿,让人赞不绝口。有的心花怒放的油菜花,仿佛就是哈哈大笑的妈妈,嘴巴张开合也合不拢,一直张得大大的。有的含苞欲放的花儿,就像婴儿一样,才刚刚抽出一个大大的花骨朵儿。如果把眼前的一片片,一条条的油菜花看做一大幅活动的画面,那画家的本领可真了不起!

金色的油菜花如同一条条金色的小溪,流淌在春天里,流淌在我的笔尖。

春天的花朵

春天来了,春天来了,我出门去找春天了。

我发现紫色、粉色、白色的玉兰花可真漂亮啊!它们就像一张张被太阳晒红的小脸蛋,露出甜美的笑容。风一吹,花瓣掉落,就像下了一场花瓣雨一样,多么美丽。

我发现迎春花也开了,黄黄的花朵,白白的花蕊,就像吹响了一个个的小喇叭,它们正在唱着春天优美的歌儿呢!

我发现茶花也开了,火红火红的,远远看去一团团红红的火焰在燃烧呢!

路边叫不出名字的小野花,一大片一大片地铺满了大地,星星点点的,就像给大地铺了一层五颜六色的地毯一样。

最好玩的事,我家地里的青菜开出花来了,颜色金黄金黄的,就像展开一双双金色的小手,在风中向人们点头。原来这就是油菜花啊!

我还想去看看春天的花呢!

[油菜花为题目学生作文

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篇12:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 604 字

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一头乌黑的头发总是精神的束成一个马尾,圆润的苹果脸上长着一双水汪汪的大眼睛,下面是个高挺的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈,这就是我了!

我在学校对待学习非常认真,在家里也很听大人话,不仅爱学习,还很喜欢运动呢!

不知什么时候起,我迷上了打乒乓。我常常会叫上姐姐和我一起一教高下。如果她没空,我就叫爸爸或妈妈陪我打。我们因地制宜,将书桌改造成乒乓台。这不,又到了相对悠闲的周末,卧室里那哒哒的声音,预示着一场激战正在进行。开始时,比分还较稳定,我和姐姐只差一两分,到了我们5比5的时候,姐姐一连追了三个球,我的心开始慌了,这时我想到妈妈教过我发球要快和狠,对方就会接不住。我马上调整战术一连追了五个球,最后13比11艰难的胜出,我脸上露出了灿烂的笑容,而姐姐脸上却露出了失落的表情。它不仅能锻炼身体,还能丰富课余生活,更能让我领悟到熟能生巧的道理。此后的每一天,球馆里都有我的身影。当同学们在学习时,在阅读时,在玩耍时,我都在练球。我喜欢打球,因为在打球的过程中,锻炼了一个不一样的我。

但是,我最喜欢的事情不是打乒乓,而是看书。每次我做完所有的作业,就会从阁楼上精心挑选一本自己喜欢的书,坐在阳台上静静的看书,一看就是50分钟。有一次,我看得太入迷了,花了2小时看完了一整本书。我和DODO冒险队一起探险;和周小舟一起伤心、难过;和苏雨琪一起跳街舞;和哈克坡一起玩耍……

这就是我,一个热爱看书,热爱运动的小女孩。

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篇13:以诚信为题目的高中学生

全文共 1423 字

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我们在第一学期中,有一堂经济政治与社会课上,老师给我们讲到共建社会主义和谐社会时,我们现在的社会需要更多的人参与,我又想起班主任陆坚老师对我们全班同学所说的话就是:“我们先做人后做事。”我们如何做人、做人的道理、做人的要求、做人的原则等。

我在上海海事大学附属职业技术学校已经二年了,中职学生学习知识和技能的最终目的是为了更好地生活,学校教会学生各方面的内容才是职业教育的根本。因此,如何把学生日常学习和纪律教育的范围扩大到日常生活的教育,如何深化学生的科学生活观,是我们教育学生的一门必修课。中职学生正处于青春时期,心理的不稳定性和对社会认知的片面性使其行为容易出现偏差,表现在以下几个方面:一是性格脆弱,依赖性强,意志力、耐挫力较差,缺乏进取心;二是心灵深处有严重的自卑感,有被淘汰和失败的感觉;三是不善于处理人际关系,唯我独尊,对学校和家庭的教育表现出极强的逆反心理;四是早恋问题严重;五是生活无目的、无方向,时常感到彷徨迷茫;六是崇尚暴力、是非不清。生活的不规律性和缺乏生活常识,常常使他们被动地适应环境。为此,积极引导学生科学地生活,端正良好的生活心态,是促进学生身心健康的首要前提。要让学生了解到,有人群的地方,就有人与人的差异,就有各种矛盾。人人都是平等的,都是特别的,都是与众不同的。要教育学生学会尊重、学会关爱、学会宽容、学会共同生活。生命的存在只有在相互关爱中才有可能,也只有在爱他人中,自己的生命才能获得真正的提升。要相信“人性本善”,学会处理人际之间的关系,如果连同学之间这种最单纯的人际关系都无法处理,中职学生培养的目标是适应社会需要的劳动者。中职学生必须具备良好的职业素养,这种职业素养来源于生活的态度,一个在生活中随便的人,对待工作也不会有所专注。许多中职学生由于在学校没有养成良好的生活习惯,毕业后到就业岗位往往适应不了岗位的特别要求,。一旦就业工作单位的生活与自己在校在家的生活有所不同,就暴露了这些毕业生生活品质的劣势与不足,从而导致毕业生在就业岗位上的稳定性。为此,必须加强对学生进行生活教育,帮助学生树立正确的生活观,为学生将来适应社会打下基础。

诚实守信是人们优秀品格中最重要的元素,是做人的美德,是成就事业、走向成功之路的重要法宝。值得人们去深深地思考与实实在在的践行。

所谓诚,乃诚实也;信,乃守信,信用也。它是一种个人正直的表现。诚则有信,信则有誉,诚实和信用情同手足,密不可分,它们共同构成事业大厦的顶梁之柱。人们应该积极培养这种优秀的品格。

首先,诚实需要坚守我们的人格。人格问题是一个古老而又崭新、普通而又现实的问题,用简单的话来说,人格就是做人的资格和为人的品格的总和。它是对人的思想和行为进行道德评价的一个概念。我们每个人都要懂得,在自己的生命中,人格是第一宝贵的。人格比“名”更崇高,比“利”更伟大,它是一个人的无价之宝,是任何代价都不能换取的。

其次,诚信是一个人的立足之本。要成为一个诚信的人,就应该办事实在,不扯谎言。有道是诚信是金,诚信是宝。一个人如缺少诚信是无法立足的。在现实生活中拥有诚信美德是通行人间的特别证件。诚信还是人类社会和平发展,和平相处的基础,也是人性中最宝贵的部分,它与伪君子无缘,与空谈家远离。

总之而言,诚实守信是我们通往成功之路的重要利器,天下没有任何一种广告能比诚信的美誉更能取得他人的青睐,善于对诚实守信做出深入的思考,进行认真地实践,必将使我们的人生更加辉煌。

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篇14:古诗《小儿垂钓》扩写

全文共 446 字

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一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。

小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!

小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。

过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。

他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

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篇15:2024年海南中考作文题目:扩写材料作文

全文共 633 字

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下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)阅读下面材料,按要求作文。

在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。

新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。

此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!

于是,“智慧”手环隆重推向市场。

要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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篇16:春节为题目的学生作文

全文共 1622 字

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小编导语:这是关于传统节日的高中作文,中国的传统节日有很多,春节是我们的传统节日,在春节我们有着丰富多彩的传统文化,这篇关于传统节日的作文就是介绍春节,同学们一起学习吧。更多关于传统节日的作文尽在。

对于中华民族而言,再没有什么节日能比春节更让人梦系魂萦、铭心刻骨,它以其神圣、隆重、喜庆、吉祥的浓郁特色,在人们心中打下牢牢的情结。这无与伦比的厚重情结,在漫长悠远的历史长河里,仿若一根风雨不蚀,亘古不朽的硕大红飘带,维系着泱泱华夏的繁衍生息,连结着百姓的幸福与苦难。当岁月的脚步声又一次震响于年末岁首之时,年关已倏忽而至。我在神圣的期待里翻捡着关于春节的陈年记忆,也在温暖的盘算中寻觅着关于年关的诸多话题,由此衍生出一连串的思索。

随着中国对外开放的步伐加大,国门的洞开,各国文化的交流,人们逐渐关注起西方节日来,如圣诞节就早已闪亮登场于我们这片古老而焕发活力的大地。尽管“洋节”来到中国,却冲击不了中国传统节日,“过大年”,它依然没有失去其永恒的光泽,挥舞红绸、打着腰鼓而扭秧歌,舞雄狮从来都没被淡漠;红炉围坐、张灯结彩而为除夕守岁的光景总是令人倍觉温馨。一个古老悠久的节庆,以其极为强盛的民族性而经年沿袭,绵延不绝,没有任何的力量可以泯灭它的存在。即便世间长久流传着“年关难过年年过”的说法,然而不论是孩提的“过年”所向往的欢乐,还是成人的“过年关”所滋生的微妙情感,都不可能动摇人们对过年的浪漫憧憬与慎重思谋,这便是春节的无限魅力。

春节文化已由单一变得丰厚,由传统走向新潮。人们从过去的放鞭炮、贴春联、张灯结彩,转向外出旅行,游览名山大川;转向参加主题PARTY庆典活动。同时,人们也开始将传统的阖家团年,转向到饭店包席守岁;即便拜年,许多人早开始用电话问询、手机短信、Call机传呼以及发E-mail等手段,将传统的团拜与逐门逐户的恭贺新禧取而代之。此外,以辞旧迎新为主题的歌舞晚会、朗诵会、音乐会、书画展示会,愈来愈受到人们推崇和青睐。所有这些,不仅增添了传统佳节的气氛,而且以其日渐浓郁的文化含量折射出富有时代气息的特色。

但不变的是春节对于所有炎黄子孙,无疑是共同的吉祥福祉。不论是飘泊海外,远涉重洋的游子,还是羁旅他乡、辗转迁陟的儿女;无论是挣扎底层、孤陋寡闻的草民,还是高官厚禄、养尊处优的贵人,心里无不揣着对春节的眷恋,无不怀抱着对过年的珍视。一句“每适逢佳节倍思亲”的诗,该凝结人们心头几多深情!一俟年关迫近,跋涉于迢迢旅程的人们,那种星夜兼程的匆匆行色,那渴望乡关的殷殷目光,无一不是因春节这根幸福丝带所牵动所濡染。没有哪一个国家和民族,能像我们这样对春节饱含深情,旷世持久,也没有哪一个国家和民族,能像我们这样对春节无比虔诚,历久弥坚。

春节,是亲情的高度凝炼,又是催生欲望的时辰。寄托的是真情,期盼的是团圆。此时此刻,就连铁窗之中的囚徒,也会萌生对大墙之外的家的深深挂念。在年关,许许多多人的心中便有形形色色的欲望悄然升腾:有的期待时来运转,把忧伤与苦痛抛弃;有的渴望开年大吉,将理想与希冀化为现实;有的畅想宏福齐天,能有贵人保佑平安、万事顺遂。因而久别的希望重逢,分离的希望团聚,贫穷的希望富有,卑微的希望平等,痛苦的希望幸福,忧伤的希望和美,农人希望丰收,工人希望上岗,穷人希望发财,我希望顺利考上重点高中……人们似乎把所有人气与运气和机遇一古脑的托付给春节。哪怕是画饼充饥,望梅止渴,人们也对春节充满无限的眷恋。因而春节盛满了欲望,春节催生着欲望,人人梦想乘着这不无吉祥的欲望之船抵达美满如意的彼岸。

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。春节的笑声被晚风吹到很远的地方,这笑声饱含着激情和对祖国的春节祝福,她在大地母亲的怀抱中久久地回荡着!我祈愿大家在“牛”转乾坤、辞旧迎新的日子会有一轮火红的朝阳照耀亿万人的头顶,让它的赤炽扫除每个人心头的阴霾,燃烧起本不该亵渎的纯洁向往与不倦的信念……

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篇17:九年级古诗《望江南》扩写

全文共 530 字

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梳洗罢,独倚望江楼。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

肠断白O洲。

温庭筠

迟来的晨曦漫过碧蓝的海面,终于映出了坐在窗边女子憔悴的身形。倩女独自坐在梳妆台的铜镜前,桌上的铜镜映出了倩女之u面,髻鬟之始掠,奈何再美的容颜也遮不住她面庞那抹不去的苦.倩女一抹朱红,二上胭脂,以遮住憔悴的面容,她想要以最美的姿态出现在等待许久的人面前,是的,她在等待,她是一个思妇,但却没有古典思妇“炉薰阖不用,镜匣上尘生。绮罗失常色,金翠暗无精”孤寂痛苦的生活和心情。她坚信,她美好的日子即将到来。

倩女梳妆完毕,独自登上能望见载着她思念的人的船的楼上。从窗子向外望去,只看见浩荡无边的江面和苍白无力的天空。每一艘船的出现都足以让她欣喜万分,足以牵扯出她跳动的心脏。但随之而来的是更深的失望。那些船儿里找不到她日牵梦萦的人啊!

船尽江空,人何以堪!希望落空,幻想破灭。夕阳的余晖照耀在浩荡的江面上,一切显得那么柔情。斜阳欲落未落,对失望女子含情脉脉,不忍离去,悄悄收着余晖;不尽江水似乎也懂得她的心情,悠悠无语流去。

悠悠的流水,远远的小洲,白色的帆,在一片血红的颜色中也染上了这一天中最后的一抹红.倩女的思念也随着夕阳的落下而

变得惨白无力。

千帆过尽,斜晖脉脉,江洲依旧,不见所思,能不肠断!

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篇18:以永恒为题目的学生作文

全文共 444 字

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什么是永恒?有人说,永恒是一座山,也有人说,永恒是一片海。永恒既远在天边,又近在咫尺。谁都想拥有永恒,但有谁能用心灵去铭记不是永恒的东西呢?

《山中访友》的作者就做到了这一点。他在初夏的一个早晨,独自前往山中,之神拜访山中的”朋友“。

文章中有这么一句话“岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。”岁月是一条悠悠长河,流动在每个人的心田,波光幻灭着虚实交错,谁能辨出虚幻真实?泡沫转瞬即逝,只是过眼烟云。这都不是永恒,但作者却愿意将它们视为知己,在心中永远为它们空出一片净土

我也曾见过这种“朋友”。它是一片湖,一片无名的湖。

这片湖是慵懒的。看着它,让人觉得这是一只清澈却深不见底的眼睛。慵懒的,却并不无神。我与它对视着,通过它看着自己的倒影,它也从我的眼中望着自己。

从此,我和这片湖结下了不解之缘。

我常去探望它,与它谈心,它总是静静地听着,用深不见底的眼神看着我。

作者能铭记这山中的一切,能与它们交流,就已经和大自然融为一体,从某种意义上来说,他已经拥有了永恒。

[以永恒为题目学生作文

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篇19:专四题目:学生评价老师

全文共 256 字

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Many students are required to evaluate their teachers but some teachers complain that these evaluations are unfair and can in some cases lead to the dismissal of a teacher. In your opinion, is the students evaluation of their teacher a worthwhile exercise?

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