救小鸟的作文(最新20篇)

天冷了，北风在窗外的枝头跳跃。六岁的女儿趴在窗子上，目不转睛的看着远处的几只麻雀。忽然回过头问我：“爸爸，那几只小鸟有家吗？”我抬头看看说：“有啊！他们的家在屋檐下，在树枝上。”“那它们多冷啊！”女儿想了想说，像是自言自语。我没有理会，忙着我自己的事情。

过了一会，女儿跑来跑去的找东西，找出了一个空的小纸盒。拿出笔来在上面认真的写着什么。我起初并没有在意。写完后，女儿又开始在床头的抽屉里翻找起来。我忙走过去问：“宝贝，你在找什么呀？”“我找棉花，你知道在哪吗？”我很诧异，“找棉花做什么用啊？”女儿举起那个小盒子说：“给小鸟做个家啊！”我仔细一看，不禁哑然失笑。只见小盒子上歪歪扭扭写着：小鸟的家。鸟字还没学，用拼音替代的。

我不忍心打击女儿幼稚的童心和爱心。又忍不住问道：“小鸟怎么会到你做的家里来呢？”女儿不紧不慢的说：“小盒子放在窗外，小鸟看见我写的字就会飞进来的。”听那语气，像有十足的把握。“而且里面很暖和。”女儿补充说。逻辑性还很强呢！我这次没有笑，一脸认真的说：“那好吧，爸爸也帮你做。”

没过多久，我们父女俩就做好了。我把那几个字描得又黑又大，好让小鸟看得见，看得清楚。我把做好的家按照女儿的意思放在窗外夹在防盗窗和玻璃窗之间。女儿很高兴，像是做了一件了不起的事情。看到女儿快乐的样子，我也很高兴，丝毫没有感到自己是在欺骗孩子。

接下来的几天，女儿一放学就会跑到窗户上看看有没有小鸟来住，但每次都很失望。我安慰她说，你要有耐心，或许小鸟没有看到呢？再等等吧！又过了几天，我觉得到时候了，就对女儿说：“为什么小鸟不来呢？我们分析一下吧！找找原因。

在我的引导下，我们归纳了几点，一是小鸟不认识字。二是做的的家和我们住的太近，小鸟害怕。三是小鸟住惯了屋檐和树枝，不习惯住我们做的家。第四是小鸟根本就不冷。经过我们的分析，女儿愉快的接受了，不再天天等着小鸟来住了。

事后我想，如果我当初武断的制止了她，或是嘲笑她的想法，会是什么样的结果呢？孩子享受不到探索的乐趣，明白不了原因不说，还可能扼杀孩子的想象力。所以，永远不要以成人的思维去认识孩子，要不哪来的童真童趣呢？孩子又怎么能在探索未知世界的过程中成长呢？因势利导的教育才是最明智的做法。

早上阳光明媚，妈妈带着我去公园玩。我正在草地上四处奔跑。这时，传来几声微弱的“叽叽”声，我很是好奇，顺着声音去找，原来有一只受伤的小鸟躺在地上，我走近一看，小鸟的翅膀还在流血，我摸摸小鸟的羽毛，小鸟一直发抖，好像很害怕。

我小心翼翼地捧起小鸟，说：“小鸟别怕，我帮你治伤。”于是我匆匆忙忙找来了妈妈，我对妈妈说：“小鸟受伤了，我们把它带回家养伤，以免伤口发炎，传染给其它的小鸟！”

妈妈说：“好！”

回到了家里，我对鸟儿说：“不要怕，等一下我帮你处理伤口。”

我把它放在桌子上，然后我拿来了一个医药箱。我先把酒精倒在棉花上，再用它给小鸟的伤口擦拭，然后用纱布给小鸟的伤口包扎上。

处理完伤口，我疲劳极了！但我还是坚持给小鸟做一个盒子，铺上柔软的垫子，让它在那养伤，然后拿了一把大米喂它。

五天过去了，鸟儿的伤口已经慢慢痊愈；这时，我听见了鸟儿在我的房间清脆的歌喉了，听着它唱的歌，我渐渐地睡着了……

又过了一周，小鸟已经完全好，还叽叽喳喳地叫着，时不时扑扇着翅膀，那机灵可爱的模样让我忍俊不禁。

我想，小鸟是属于大自然的，我应该把它还给大自然。

我依依不舍地对小鸟说：“你的伤已经好了，你可以出去找妈妈了！”小鸟对我点点头，还对着我唱歌，好像在对我这个小恩人谢恩呢！我开心极了。

一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。

小鸟无力的趴在地上，哇哇大哭起来。一只大灰狼走了过

来，恶狠狠的骂道：“吵什么吵？快滚！快滚！笨蛋！”说完就头也不回的走了。不仅回不了家，还遭到一阵恶骂。

小鸟哭得更伤心了：“谁来救救我？谁来救救我？我要回家！我要回家！”这时一只小白兔听到了小鸟的哭喊声，连忙跑过来，问：“小鸟弟弟，你怎么了？”“小兔姐姐，我被一阵大风刮到了地上，我妈妈又不在家，你能帮我回家吗？”小鸟可怜巴巴地说。

“对不起！小鸟弟弟，我不会爬树，所以我不能帮你回家。”说完小白兔就无能为力地走了。见小白兔也帮不了自己，小鸟哭得更加伤心了。小猴子听到小鸟的哭声，连忙从桃树上溜下来，跑到小鸟的身边，问：“小鸟，你怎么了？”小鸟一见是小猴子，连忙求道：“猴子哥哥，你帮我回家吧！求求你了！”

这下猴子课为难了：用什么来接小鸟呢？小猴子摸自己的头，突然想到：“我脑袋上的毛乱蓬蓬的，不就跟鸟窝一样吗？”于是，小猴小心翼翼地把小鸟放在头上，双手抱着粗大的树干，一点一点地往鸟窝爬，到了一定的高度，小猴伸出一只手，把小鸟放回了鸟窝里。

小鸟终于回到了温暖的家，它高兴极了，唱起了动听的歌。

[以小鸟回家为题作文

我是一只小鸟，一只毫无保护的、孤独的、可怜的小鸟，我躲在一棵小树上，独自泪流……

我想起了我的亲人。在一个阳光明媚的上午，我和爸妈正在树枝上玩耍，突然，砰的一声，还没等我反应过来，爸爸就应声倒地。我透过叶缝一看，原来是一个小孩在打鸟。可就在这时，我妈妈也随着砰的一声倒地了。我吓坏了，带着惊慌来到了叔叔家，可叔叔却在哭泣。原来，我的兄弟姐妹全都不知去向了！

我又想起了我那不复存在的家园。在两年前的一个阳光明媚的早晨，我正在树上捕食，突然，我听到了机器的轰鸣声，我向轰鸣声望去，看到一辆大卡车，卡车后面有许多人，他们都拿着电锯，似乎在商量什么，然后他们向我住的这棵树起来，我听到了巨大的声音，然后树就倒了。在树即将倒地的时候，我悄悄地飞走了。

我多么向往美好的家园啊！现在，我藏身的树很小。白天，我要防范人和飞禽猛兽的攻击，夜晚，我还要防范猫或老鼠等动物来吃我，夜夜不能入睡。我多么向往一个安全的家啊！

正在这时，我又听见了机器的轰鸣声，又有一些人来到了我栖身的小树下，我栖身的.小树又倒了。

看来，我又要逃离我的栖身之地，又要去寻找新的家了。临走前，我想：我何时才能有一个安定的家啊？

每天清晨，我推开窗户，总能听见小鸟们在枝头叽叽喳喳地开“演唱会”。呼吸着新鲜的空气，看着窗外那一棵棵生机勃勃的大树，我的心里可真羡慕那些小鸟！突然，一个奇特的想法冒了出来：假如我是一只小鸟，我的生活将会怎样呢？

假如我是一只小鸟，我会从窝里偷偷地钻出来好奇地张望着：啊！我发现我出生在一个大城市！耸立的高楼大厦，道路两旁各式的商铺，五光十色的霓虹灯，川流不息的车辆，人们穿着艳丽的服装，我昂起小脑袋仔细地观察着。

正当我看得起劲儿时，一阵刺耳的“嘀嘀”声传进了我的耳朵。我扭头一看：原来是一辆“大家伙”(公共汽车)在乱叫，几个行人不顾飞驰而来的车辆，在冒险横穿马路，大街上熙熙攘攘……哎哟！谁在乱扔垃圾！唉！城市里为什么那么多人！咦，什么气味？这样难闻！原来是从化工厂里传出来的工业废气，把我熏得头晕眼花，我只好捂着鼻子飞走了。

现在，我已经长大了一些。我发现城市也有许多不尽人意的地方：人多、空气差、污染还那么严重！看，那些孩子拿着弹弓把我的同伴们打了下来，有的还受了伤，还把我们的家给破坏了，我成了一个无家可归的小鸟，我飞回了农村。

呀！这里空气清新、环境优美，到处是鸟语花香，孩子也很爱护我们！白天，我给太阳公公做白云枕头、白云被。白云姐姐给我做美味可口的棉花糖，我还和风弟弟比赛跑……晚上，我听月亮婆婆讲故事，生活得很幸福！但一想到我亲爱的小伙伴还在城市里受苦，我就忍不住掉泪。

在这里，我要告诉人们：保护环境，给我们小鸟一个美好的家园，让我们共享这和谐盛世吧！

有一天，一个叔叔拿来一只画眉鸟送给我，我欣喜若狂，画眉鸟的眼睛旁有两条白边，羽毛很整齐，两只翅膀大大的，两只小脚在笼子里跳来跳去，还有画眉鸟的眼睛水灵灵的，十分可爱。

天天放学回家，在笼子里的画眉鸟见到我就叽叽喳喳地叫了起来，像是在说：“你好，你好，我的小主人，累了吗？休息一会儿吧！”当我做完作业时，它又叽叽喳喳地叫了，好似在说：“我的小主人，时间不早了，赶快上床睡觉了吧！”我高兴地笑了有一天，我因不开心的事和同学吵架，我就趴在桌子上，气呼呼地说：“我明天比他要做得好！”这时，小鸟朝我叫了起来：“小主人，小主人，你不要生气，虽然你比他做得好，但是你要放在心里，不要爆发出来，我“听” 完阴转晴天，我再也不生气了，而是心里默默的向小伙伴道歉。

这只画眉鸟是我最好的朋友，因为他在我泄气的时候帮助了我，在我生气的时候开导了我，在我做不正确的时候帮助了我，在我遇到困难的时候还是他帮助了我。

可是好景不长，他被饥饿夺走了幼小的生命。那时，我惊呆了，感到了失败，沮丧和崩溃。那时，我哭了，因为，我最好的朋友没了。

一次， 我过生日，爸爸问我喜欢什么？我毫不犹豫地说：“我喜欢小鸟！”当时爸爸被我的话惊住了。

谁也不知道，我拥有过这么美好的东西！

[我喜欢小鸟的作文

小鸟长大了，它的妈妈说：“孩子，你长大了，是时候去学本领了。”小鸟听了，说：“知道了，妈妈。”说完，它就飞走了。

它飞呀飞呀，看到一只松鼠正在树上摘松果。松鼠神气活现，如同闪电一样，它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下来。于是，小鸟便问：“松鼠，你爬树的本领太厉害了，可以教我这个本领吗？”小松鼠说：“你为什么要学这个？”小鸟说：“我要学本领，因为我长大了。”

松鼠非常高兴，说：“好，你看，这样做。”小松鼠说着，就跳起来，手够到树枝上，转了360度的圈，又把自己甩到另一个树上。小鸟看了，也学它。可是，因为惯性，它一跳起来，翅膀就扑扇起来。它又试，又没能做到。小鸟想：看来我不能爬树，便说：“松鼠，谢谢你，再见了！”

小鸟继续飞，看见一只大雁，两只大翅膀扑扇着，飞得又高又远。小鸟说：“大雁先生，我可以跟你学飞吗？”“你本来就是鸟，为什么还要学飞呢？”大雁问。小鸟说：“因为你飞得比我高啊！”

于是，大雁同意了，张开翅膀，飞了起来，越飞越高。小鸟跟在后面，累得气喘吁吁。小鸟想：学这个太累了，不学了。这时，小鸟看到了池塘里的小鸭，于是便对大雁说：“我有急事，先不学飞行了。再见！”

小鸟又去对小鸭说：“小鸭，我想学游泳。”小鸭说：“不行，不行。鸟没有想我一样的蹼足，你不能游泳，会淹死的！”可小鸟才不听，它学着小鸭的样子游，差一点儿就淹死了。

回到家，小鸟哭着和妈妈讲了事情的经过。妈妈说：“孩子，做事不能半途而废，而且要选择适合自己的，学习自己擅长的。”小鸟听后点了点头。

公园的中央位置有一条小河，河的两旁各矗立着一排柳树。柳树并不高，但每一排都排得很整齐，远看好似一位位绿发及腰，正在河边梳妆的姑娘。一阵微风吹过，细长的柳条随风轻轻摇动，又似姑娘们跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨，都有一只长得极其漂亮的小鸟站在其中一棵柳树的枝头，叽叽喳喳地唱着歌，歌声非常动听。

有一天，小鸡忽然飞下枝头，对正在搬运食物的小蚂蚁们说：“我看你们整天忙忙碌碌的，还要搬运比自己身体大好几倍的食物，你们累不累啊？你们要像我一样，每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的，让人们都注意我，都喜欢我。”小鸟边说还不忘摆动一下它丰满的羽毛。蚂蚁不服气地回答：“你确实很美，歌声也很嘹亮，但我们作用也很大，并且我们家族中的黑蚂蚁还可以给人们治病用呢！”柳树姑娘听后，对小蚂蚁赞赏得点点头，对小鸟说：“别看蚂蚁个小，但它的作用可真大呀！”小鸟听后，不以为然地说：“就算小蚂蚁作用大，但你呢？只会站在湖边，又能给人们带来什么好处呢？”柳树姑娘听后，微微一笑说道：“我的作用也很广泛。往大了说，我的树杆可供建筑、可造纸、是人造棉的原料；我的柳条可编筐、箱、帽等；我的柳叶可作饲料。往小了说，我可以净化空气，绿色的柳叶能让人们养目。而且我生命力顽强，易种活。”这时，小鸟已羞愧得低下了头，对柳树和蚂蚁说：“对不起！跟你们比起来，我的作用太渺小了。我以为只要外表美丽，能得到人们的赞美声就很了不起，但你们表面看起来平凡，却对人类的贡献这么大，让我自愧不如。”蚂蚁听后，爬到小鸟面前说：“我们都有各自的作用，你每天清晨唱歌给我们听，让我们干起活动来也更有动力，你也很棒啊！”小鸟不好意思地挠挠头。

从此以后，小鸟再也不自以为是了，它努力地练习唱歌，想把更优美的歌声带给所有的人们和动物朋友们。

小狗在地上走，小鸟在天上飞，他们经常见面，可互相都不认识，小狗和小鸟作文。一天，小狗在外面玩得正起劲，忽然肚子饿了，准备走回家吃饭呢，又实在走不动了。突然，他看见前面挺着一棵高大的苹果树，上面长满了亮闪闪香喷喷的红苹果，象灯笼似的，馋得他口水直流。

他飞快地奔向苹果树，树太高，就想起自己不会飞，又不能爬树，急得小狗围着苹果树团团转。正在这时候，善良的小鸟从远处飞了过来，她看见小狗在那儿发愁，便降落在树枝上，问道：“狗哥哥，干嘛发愁呢？”小狗便把事情的前因后果都一五一十地告诉了小鸟，小鸟微笑着说：“狗哥哥，狗哥哥，不着急，让我来帮助你，小学六年级作文《小狗和小鸟作文》。”说着，小鸟用她那尖尖的嘴啄了一些苹果下来，小狗咬住苹果，津津有味地吃了起来。吃饱了，小狗谢了小鸟，就高高兴兴地走了。又有一天，小鸟正在窝里做着美梦，忽然，凶恶的猎人从草丛中蹦出来，瞄准小鸟正准备开枪，正好小狗路过这里，“汪汪，小鸟有危险。”小狗象离玄的箭一样奔向猎人，使劲咬了一口猎人的脚。猎人倒在地上，子弹打在小鸟旁边的一棵树枝上，小鸟听到枪响，向小狗喊了声谢谢，便飞走了，小狗也趁机跑远了。这个故事说明：你帮助了别人，就会得到别人的帮助。

一个阳光明媚的星期六上午，我在河边散步时，看见一棵柳树上有一只小鸟，它正在发抖，而且抖得很厉害，几乎要掉进河里了。天不冷，它怎么在发抖？

于是，我问它：“你为什么发抖啊？”

小鸟答道：“我好害怕呀！”

“怎么会害怕呢？”

小鸟一本正经地说：“最近，总是有人来捉我们。几天前，我听到同伴的叫声，就高兴地飞了过去，结果被捕鸟网罩住阿不是孔大，我早被捉住了。”

“是谁？抓你们干嘛？”

“当然是黑心人了。笼子里的小鸟，不都是抓来的吗？有的小鸟还成了餐桌上的美味佳肴呢！”小鸟越说越生气，恨不得狠狠啄一下那些人。

我很同情小鸟，呆嘱着：“你快飞向植物园、森林公园或大森林里吧！那儿有舒适的环境和清新的空气。”小鸟听完，飞向了森林公园。

有一次，有一只小鸟飞到了我的家里，它长得非常漂亮，两个黑色的小豆豆是它的眼睛，它的尾巴是红绿色的，真是太漂亮了。

我叫爸爸来看，爸爸说：“我们把这只小鸟捉住吧。”我说：“不行。”爸爸问我为什么不行，我说：“我喜欢它的声音，所以我不想把它捉住。”“好吧。”爸爸说。

我拿了一点面包渣，给它吃了，小鸟喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！”它吃完了，我对它说：“你飞走吧！”它把右脚伸出来，我仔细一看，原来它的脚受伤了，飞不起来了。

我把它放在一个盒子里，让它养伤，我又拿了一点食物和水，放到了盒子里。

我给它起了一个名字，叫落落，过了几天，落落的脚长好了，他也长大了一点，能飞了，它要飞走找它的父母了，我还想让它多留一会儿，可是一想，如果我找不到了爸爸妈妈，我也会着急的。

于是，我把它放飞了，落落笑了，我也笑了！

我家阳台前正对着一座小山丘。山丘也不太高，由黄土堆成。土丘上到处都是竹子，绿油油的一大片，与周围的一大片楼房构成一幅和谐的画面。

早上醒来，轻轻拉开窗帘，首先映入眼帘的便是那一片绿。打开阳台玻璃，一阵微风吹来，对面的绿竹也对应的晃了晃。绿油油的竹林中夹杂了几棵灰白色的树影——那是几棵白杨树。这时它的树干光秃秃的，上面栖息着几只斑鸠。

我看着它们怔怔出神，突然一个灰色的身影从我眼前飞过。我定睛一看，黑灰相间的羽毛，浅黄的小嘴和脚。似乎多年前的那点儿记忆被开启，随即我便后悔的低下了头。

那也是春天，正是鸟儿们筑巢产卵的时候，我们当时还住在乡下。那天我去上厕所，忽然听到身后有“叽叽叽”的声音。我回头一看，身后空空如也，只有一面墙。“叽叽”，又叫了两声。我把头贴在墙上，果然是从里面传出来的。这堵墙是由砌块堆成的，中间是空的。

爬上墙后，我伸手一掏，忽然一道灰色身影从我眼前掠过。原来是一只小鸟，但它也并未飞走，而是落在旁边的树枝上，对着我叽叽喳喳地叫了起来。

它围着我飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停。我再次把手伸进去，小鸟的叫声似乎更大了。这次掏出的便是一个黑乎乎的鸟窝。仔细一看，里面有五个“肉团”——没长毛的几只小鸟。我便把它们带到家里饲养。每天我会给它们喂一些米或虫子。终于，一天天过去，小鸟竟也长出了羽毛。星期天，我又去喂小鸟。突然我发现猫居然站在放小鸟的桌子上，我连忙冲过去，小鸟只有四只了，还有一只被猫吃了。我脑子里突然闪过一个念头：我要去学校了，它们怎么办？唉！猫那么喜欢吃它们，不如给它当点心吃了吧！不一会儿，剩下的四只小鸟也进了猫肚。后来我又想到，把小鸟放回鸟巢里不就行了吗？

唉，当时还是太小了，根本不知道生命有多宝贵。回首昨天，有多少鸟蛋碎在我的手下？又有多少鸟儿死于我们的无知和愚昧？

我想为那五只小鸟祈祷！

[五只小鸟作文

我想变成一只小鸟，

在广阔蔚蓝的天空中飞翔，

累了，

可以在云姐姐的怀抱里，

打个盹!

我想变成一只小鸟，

我要帮大树爷爷和庄稼，

除除害虫，

让他们永远健康!

我想变成一只小鸟，

我要在工厂旁、教室旁……

唱一支支欢快的歌，

让勤劳的人们，

永远快乐!

我有一个秘密

当那一轮红日越过地平线的时候

阳光普照大地

万物周而复始

我有一个秘密

当那一瞬流星划过天际的时候

繁星缀满天空

愿望油然而起

我有一个秘密

当不知经历人生几次挫折的时候

泪水充盈眼眶

梦想就此迷途

我有一个秘密

叫作“请不要对我失望”

树是鸟的好朋友。有一只鸟儿在它好朋友大树枝上建筑了巢穴，大树非常高兴和鸟做邻居，小鸟从那以后天天给大树唱歌。可大树也天天站在哪里听小鸟儿给它歌唱。

日子一天天过得很快。转眼间，鸟宝宝就出生了，鸟宝宝也学唱歌给大树听。日子过得很快 ，小鸟也长大了。寒冷的冬天就要来了。鸟母子就要离开生它养它大树朋友这里，飞到很远很远的南方去了。

大树对鸟儿说：“再见了，小鸟!明年你们母子再回来，还给我唱歌听。”

小鸟们听大树说完再见心里很不是滋味。

鸟母子们同声说：“好。我们明年一定回来，还做邻居，给你唱更好听的歌。请你等着我们吧!”鸟儿说完，恋恋不舍地向南方飞去了。

很快冬天就过去了，春天就到来了，原野上一片春天的景象，森林里的雪都融化了。鸟儿们又回来找它的好朋友了。

可是，鸟儿们找啊、找啊、找了几天也找不到好朋友大树了，只发现树根留在那里了。

这时，鸟儿问树根。

“站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢?”

树根对小鸟说：“人类太自私了，用斧子把我们砍倒，做成他们需要的家具。”

鸟儿失去了好朋友大树。去哪筑巢？站那唱歌尼？特别悲伤。

小朋友们。

你们说：鸟能离开树吗？

鱼能离开水吗？

假如世界上没有了小鸟，就不会再有郁郁葱葱的树苗了。害虫会把树叶吃完，小树苗无法生长。

假如世界上没有了小鸟，就不会再有叽叽喳喳的歌声了。美妙的歌声是小鸟独有的，无法模仿。

假如世界上没有了小鸟，就不会再有蔚蓝天空中图画了。我们只能用画来见证鸟儿的存在了。

假如世界上没有了小鸟，就不会再有地里茁壮的庄稼了。满天飞的害虫会使人类无法种植庄稼。

假如世界上没有了小鸟，就不会再有人类美好的未来了。生态平衡遭到破坏，人类也会灭亡。

一天，小可在公园里玩，他来到一棵大树下时，忽然发现树上有几条虫子，这些虫子正往树心里钻呢！这时树上有几片叶子掉了下来。

小可是个很爱护花草树木的孩子，他很痛恨那些虫子，他知道，如果不把这些害虫除掉，大树会被它们害死的。这时他灵机一动，想出了一个好办法，他在树上安了一个漂亮的鸟窝，希望那些鸟看见这个鸟窝会住进去，小鸟会帮大树捉虫子。小可在树上安好鸟窝后就离开了。

小可离开后，就有几只小鸟飞到了这棵大树上，它们看见了这个鸟窝，高兴得叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“我们有家了！我们有家了！”

过了几天，小可又来到公园了的大树下，想看看大树怎么样了。他看见已经有两只小鸟在他做的鸟窝里安家了，一只正在鸟窝里休息，另一只正在捉害虫呢。小可在也不用担心有害虫来伤害这棵大树了，于是，他唱着欢快的歌曲，蹦蹦跳跳地回家了。

一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了、

一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”

“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听到她的声音了，不知她怎么样了。”

白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？可以用手机打电话呀？”

“那里是山区，没有信号。”我回答。

“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁叫道。

“那里是山区，哪来的电脑呀？”

“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。”麻雀开口说。

“那里是山区，没有写什么城，什么弄，什么号的！而且她一天就要坐车去山区的其他地方，我又不知道她第二个地点在哪。”

一直沉默不语的白鹤突然说道：“我可以呀！我帮你送信，我可以找到她。

我点点头，于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。他向上一飞，消失在瓦蓝的天空中。

“假如我是一只小鸟那该多好呀！”我正在街上边走想，忽然几阵狂风吹来，搞得跟《西游记》中妖怪出现了一样。从狂风中竟飞出来一只小天使，他用魔杖想我一点，我便变成了一只小鸟，我高兴极了那只小天使对我说：“你的愿望实现了，请尽情享受吧！”

我兴奋地飞向天空，快乐地跟别的小鸟一起嘻戏，飞向那令人向往的天空，看着那令人感叹的参天大树，飞向那令人惊心动魄的长江我心里十分喜欢。

过了一会，天空中出现了粉红粉红的晚霞，中午出现的那只小天使又出现了，他对我说：“快回家吧，天快黑了！”我又变回的模样……

“叮！叮！叮！”闹钟响了，我从睡梦中醒来，原来那只是一场梦呀！如果那是真的该多好呀！

中午我刚吃完饭，忽然听到外公在楼上叫我：“王贲，快来啊，楼上屋里进了一只小鸟。”我连忙往楼上跑，外公接着问我抓小鸟不抓，我想都没想就说“抓”。外公和我在屋里不停地赶着小鸟，小鸟惊恐地飞来飞去，终于飞不动了，落在了我的面前。外公让我抓住它，但我怕小鸟啄我，没敢动手。就在我一犹豫的瞬间，小鸟“唰”地一声从门缝里飞走了。看着小鸟飞去的影子，我觉得非常失落。

从楼上下来，我告诉了爸爸抓小鸟的过程。爸爸说：“小鸟也有生命和尊严，善良的人是不会去剥夺它自由飞翔的权利的。”

我以后再也不抓小鸟了。

假如我是一只小鸟，我要飞到祖国的各个地方，看看祖国的千山万水。

假如我是一只小鸟，我要飞到北京的天安门那里，去看看那里有多么壮观，看一看毛主席的雕像。

假如我是一只小鸟，我要飞到颐和园那里，去看一看冰心奶奶和小朋友玩的地方。

假如我是一只小鸟，我要飞到北戴河看一看那的海水，看看现在的北戴河和古诗里的北戴河有什么区别。

假如我是一只小鸟，我要飞到白云姐姐那里，去看一看白云到底有多白，到底有多美。

假如我是一只小鸟，我要飞到太阳公公那里，去感受太阳公公那火热的激情。

假如我是一只小鸟，我要等八月十五，月亮正圆的时候，飞到月亮上看一看，看那到底有没有嫦娥和玉兔。

假如，假如我真的可以变成一只小鸟，那该有多好呀！

词语包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。小编整理的形容小鸟的词语，供参考！

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——是指鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——是指鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——是指乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——是指大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声。

咕[gū]——是指斑鸠等的叫声。

戛然——多是指嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。

啾[jiū]啾——是指许多小鸟一齐叫的声音，也是指凄厉的叫声。

刷啦——是指迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——是指翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——（方）是指鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——是指迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

chionk-chionk——长尾夜鹰，大声响亮有如铁器相敲

tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声

苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声，连续性，另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长。

可恶可恶——噪娟雄鸟的声音

啭——鸟婉转地叫

邕邕（yongyong）——象声词，是指鸟叫声

萧萧——是指鸟叫声

唼喋（shazha）——是指成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音

刷啦——象声词，是指迅速擦过的短促声音

忒（tei）儿——象声词，是指鸟儿急促地振动翅膀的声音 噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳