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写景杭州西湖作文四年级(汇总20篇)

亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书一函。”以下是小编整理的写景杭州西湖作文四年级,欢迎大家借鉴与参考!

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春天来了四年级写景优秀作文

全文共 423 字

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春天来了,春天来了,大地上露出了小嫩芽,小河不再被冰所覆盖着,而是一点一点的融化,小溪慢慢地流着。

春天,青绿的小草探出头来,看看春天来了吗,翠绿的柳条好像是被人拔了出来,大地也融化了,踩上去,就像轻软的地毯。春天,树枝上长着绿油油的叶子,一片一片的往外长,好像它们也想像我们一样,努力长大,叶子就像外国的“巨石阵”。

大地上,小草是那么的不起眼,总是会被人遗忘,可是却有顽强的生命力,白居易的《草》,“野火烧不尽,春风吹又生。”讲的就是火把草烧了,到了春天,小草又长回原来的位置了。小草绿油油的,一根接着一根,就像秦始皇当初统一的千军万马,光看着就很有诗意。

树上,柳条翠翠的,像一根根绿绿的马绳,它们就那样长在上面,春风一来,柳条往60度方向压,就像美丽的春姑娘,如同一个从远处而来的使者,那么善良、美丽。

春天来了,小孩子们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻薄的衣服,可以在外面踢足球、跑步、跳远、打球等。而且,还迎着风,在大地上尽情地玩……

啊!春天来了。

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篇1:美丽的杭州西湖

全文共 1004 字

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我们都知道这样一句话:“上有天堂、下有苏杭”。今天,我们一家三口如愿以偿的来到了美丽杭州

晚上,吃过晚饭,我们全家一起来到了杭州著名的西湖看夜景。我和爸爸妈妈漫步在西湖边。听着湖水轻轻地拍打着苏堤的声音;看着水中的灯船和建筑物上的灯火,一闪一闪,任微风轻轻地拂过脸颊,那感觉真是美极了。

早晨,我们跟着旅游团再次来到西湖。这次我们全家乘船来到了西湖的中心。以前,我只是在课本里看到名人写过描写西湖的文章、诗歌、,真正的西湖我还没见过。今天,终于可以打开眼界了。课本上的《饮湖上初晴后雨》写得真是太好了!和我今天看到的西湖一模一样。

远处的山峰在被太阳照成了金色云雾中,隐隐约约、似有似雾。走到小桥上,看着湖水缓缓地流动、清澈见底。池塘里的荷花开了,荷叶苍翠欲滴,荷花千姿百态,有的把“脑袋”抬得高高的,好像在向太阳公公问好,有的低头含蓄,好像在照镜子,还有的把脸颊轻轻歪在一遍,好像懒懒的正做着甜蜜的梦。

荷叶下,一条条五颜六色的金鱼在水中追逐嬉戏。荷花丛中,金鱼们正在成群结队地玩耍。瞧!那边一群金鱼好像在玩捉迷藏似的。一群金鱼都躲在荷叶下,等着其他金鱼来找,一旦找的金鱼快来了,一大群金鱼又慌慌忙忙地藏到另一片荷叶下。咦?那边怎么那么热闹呀!原来是几个小朋友在拿面包喂金鱼呢!一个小朋友把一小片面包丢进水里,大小鱼儿都过来抢着吃,眨眼之间就吃完了。

漫步来到湖心岛康熙皇帝亲笔题写的石碑前,只见石碑上刻着“三潭印月”四个大字。

咦?三潭映月的映字怎么写成复印的“印”字呢?我问导游:“这个三潭印月的印字写错了,不应该是复印的印。”导游解说道:“当年康熙皇帝下江南,看三潭映月这么美丽神奇,就提笔写下了三潭印月这四个字。可是不小心把三潭映月的映字写错了。但是没有人敢说出来,因为皇帝是九五之尊、一言九鼎,他金口一开没有办法改变,所以一直流传到现在”。

大家可能还不知道吧!三潭印月共可以印出几个月亮呢?还是让我来告诉大家吧!三潭印月共可以印出33个月亮呢!怎么样,很多吧!但是三潭印月的这33个月亮是怎么算出来的呢?听我慢慢地告诉你,每到中秋节时,当地居民划着小船,到三潭印月的三潭边,在每个潭里面放一支燃烧的蜡烛,在把5个圆洞用纸糊起来。到了晚上,三个潭的15个洞像月亮一样应到水中,再加上天上一个月亮,水里映一个月亮,再加上人们心中的一个月亮,一共是33个月亮。神奇吧,共有33个月亮呢。

杭州的西湖正是太美丽了。

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篇2:杭州西湖

全文共 549 字

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西湖是一个美丽的地方,她的一年四季,都像一幅幅隽秀的风景画,特别的迷人。

春天,高高低低的柳树上长满了嫩芽。经春风不久,芽叶就布满了枝条,随风摆动的时候,仿佛是一位位婀娜的少女迎风舞蹈,十里长堤处处是如诗的垂柳,让人看不完,也看不够。我们小孩最喜欢大人带我们到湖边去欣赏这美丽的风景了,每每看得如醉如痴。

夏天,荷花开了,这一朵朵粉色的花,好看极了!荷花的叶子高举在水面上,大大圆圆的像一顶顶绿色的遮阳帽,遮住了叶茎。偶尔有蜻蜓在荷叶间飞舞。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的意境。碧绿的湖水里,还有一条条小鱼悠闲地游动,它们的存在,让湖水显得更灵动!

秋天,树叶变黄了。凉风一吹,它们就从树上纷纷飘落下来,像一把把黄色的小伞,铺满树下。草地也变黄了。整个湖岸透着凉意,湖水泛着清波,给人带来无限的遐想。

冬天,光秃秃的树木静静地站立着。暖暖的阳光透过树枝零碎地洒落在湖岸、苏堤、白堤上。湖中波光粼粼,游人们轻舟荡漾,好一派惬意的景象!冬天的西湖是很少下雪的。但是偶尔来一点小雪的时候,皑皑白雪仿佛给西湖披上了银装,别有一番风味。

迷人的西湖,无处不是景,无时不入画,它世世代代让人赏玩不够。怪不得宋代文人苏东坡会赞美西湖说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”相信随着时代的变迁,今后的西湖会更迷人!

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篇3:四年级写景作文我心目中的海棠花

全文共 898 字

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春天来了,客居南京已经半年多的我们,其实对这个城市还不算熟悉。妈妈听她的朋友说,莫愁湖的海棠开花了,种类很多。我于是怎么也想去看一看,各个品种的海棠到底是有多美。

到了莫愁湖,我顿时为这里海棠的品种纷繁、数量可观而震惊:粉白的,火红的,纯白的……全都在春风中奋力绽放,看得我目不暇接。

不知不觉地,我在一株垂丝海棠前停了下来。她使我想起小学时,我教室窗前的那一株花树:那陪伴了我六年的密友,也是一株最常见的垂丝海棠。想到这里,我的思绪不禁飘回小学。

记得每年春风一起,窗前的的那株海棠花树便开花了。一朵朵粉白相间的花朵不知何时悄然浮现,立刻填满了孤寂一冬的枝丫。一阵风吹过,那一朵朵白中带粉的美丽花朵就如一群仙子,在空中忘我地翩翩起舞,洒下一片如梦似幻的粉红色花雨。有些花还含苞待放,那一个个小花苞比已绽放的花要红得多,如一粒粒小珊瑚珠点缀在梦幻的粉色云彩中间。我常常经意或不经意地抬起头,眼里立即填满了赏心悦目。

夏天的垂丝海棠,花渐渐地都败了,而枝叶却日益繁茂起来。从作业中抬起头来,那充满生命力的绿色就立刻会闯入眼帘,为我消除了疲劳,给我在闷热烦躁的夏日带来一丝清凉。

秋天,一个个青色中带着些紫红的小果子从树叶间冒了出来,霎时挂满了枝头。那些果子在空中调皮的一晃一荡,将影子投在我的课本上,于是我的课本成了它们的游乐园。他们在封面上跳舞,在文字边奔跑嬉戏。

初冬,海棠花树的叶子逐渐变得金黄,然后悄然飘落。经常有几片金黄的落叶随风飘进教室,落在我课桌上,我于是将它们夹进课本,久而久之,我的课本也充满了大自然的味道。后来树叶落尽,只剩下光秃秃的树枝。这时的她看似凄凉,而我明白,这只是她生命中的一个历程。我知道,在来年,她一定会以更加美丽的姿态出现在我眼前,好像在对我说:“不论冬天的严寒多么残酷,我始终会陪伴着你,我的朋友”。到了深冬,偶尔会下几场小雪,雪花积在树枝上,成了一份独特的美景。课间,我向窗外的她探出手,于是我握住了冬天。

六年,你就这样默默的陪伴着我……

后来,毕业了,我不再见到她;再后来,我来到南京。但我每次向窗外望去,似乎都能看见她在静静地对我笑呢!

[四年级写景作文我心目中的海棠花

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篇4:杭州西湖

全文共 413 字

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我很高兴地参加了暑期的夏令营活动,我坐在大巴车上,非常激动,我脑子里也呈现出了很多问题:西湖真的像课文里所说的那么美吗?西湖真的能和古代美女西施一比高下吗?我带着许多问题乘了5个小时的大巴车终于到达了西湖。

一到西湖,首先映入眼前的就是一池的荷叶荷花,我不禁连声称赞。大的荷叶像青罗伞,小的像碧玉盘;还有的荷叶竟有一米多高。一阵风吹过,像一位位绿衣仙女在翩翩起舞、婀娜多姿!再看那些荷花,有的洁白无瑕,有的粉得像小姑娘的脸!有的全开了,有的含苞欲放,有的婷婷玉立。河中养有一朵很大的荷花,花瓣里有个小莲蓬,馋得我直流口水。看到这些美景我就联想到了宋朝杨万里写的那首古诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。

我陶醉在这如诗如画的西湖边走走看看,看看走走,真令人心旷神怡!俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭。”明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

杭州不愧是人间天堂,而西湖则是天堂里的一颗明珠。

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篇5:杭州西湖作文350字

全文共 330 字

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西湖是我国杭州最美的一个湖。它在杭州市西面。那里空气清新,树木茂盛,周围有许多人来来往往。

西湖水很清,湖水冰凉。湖中央有个著名的小岛,叫三潭印月,岛中央有三座石塔。

春天,湖边柳树抽出了嫩芽。小麻雀在树上叽叽喳喳地叫着。“春江水暖鸭先知”,小鸭子在湖水里游来游去。

夏天,湖水中,一片片荷叶托着荷花,就像守护神一样守护者她们,荷花高兴地张开了笑脸。一阵微风吹来,荷叶被风吹得左右摇摆,好像在和风打招呼呢!

秋天,一片片落叶犹如一只只蝴蝶,从大树妈妈的怀抱里飞了下来。飘下来的落叶铺满了小路,游人踩下去,发出了“嘎吱嘎吱”的声音。

冬天,下过一场大雪以后,断桥上布满了厚厚的积雪,苏堤、白堤就像一条长带子,把西湖装扮了起来。

西湖风景优美,吸引了成千上万地中外游客来游玩。

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篇6:游杭州西湖

全文共 499 字

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“上有天堂,下有苏杭”。去年暑假我终于随爸爸妈妈浏览了我梦寐以求的杭州西湖,它的美丽使我久久不能忘怀。西子湖畔,游人如织,鲜花朵朵,万紫千红,树木苍翠,郁郁葱葱,山峦连绵,湖水荡漾,阵阵清香,沁人心脾,真是“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”呀!

我和爸爸妈妈同乘一只小船,舒心地畅游在湖中。天,湛蓝湛蓝,仿佛用水洗过一样。几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在空中,像我们一样陶醉在这人间美景中。阳光温柔地撒在涟漪粼粼的湖面上,闪着道道耀眼的金光,“三潭印月”就淋浴在这霞光里。三座古塔,三足鼎立,露出水面约两米。塔的腹部有五个圆孔,据说每当中秋之夜只要在圆孔里点上一根蜡烛,光束透过圆孔倒映在水面上,可以同时出现真的,假的,虚的,实的三十二个月亮。

真实的景观,虚幻的场面,正好验证了欧阳修所描写的“行云却在行舟下,空水澄鲜。俯仰留连,疑是湖中别有天”的迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三颗宝珠,那么“苏堤”“白堤”则是系在西湖腰中的两条玉带。

夕阳下,余辉为西湖抹上了一层淡淡的彩霞。真可谓“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖太美了,我称赞它,我热爱它。

[游杭州西湖的精品作文

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篇7:杭州西湖精彩

全文共 577 字

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一个阳光明媚的早晨,老爸说带我到杭州西湖去玩,我高兴极了!

经过一番精心地准备,我挎上小背包出发了。一路上,我和老爸兴高采烈地聊着天,看着车窗外流动的风景,转眼间,就来到了西湖边。

西湖的景色真美呀!吸引着无数游客驻足观赏。湖边粉红的荷花盛开着,大大的荷叶像绿色的地毯铺在湖面上。湖中央好多小船在游荡,有房子船、自动船、自划船……我和老爸随着人流缓缓走着,欣赏着。“老爸,我想去划船。”我说出了自己盼望已久的想法。老爸爽快地答应了。

我们找到了划船的地方,选择了自动船,穿上橘黄色的救生衣,就出发了。小船是我驾驶的,小船慢慢地向湖中心飘去,一阵清风吹来,凉爽极了!远处绿色的大山环绕着西湖,湖边绿色的树木倒映在水中,一片绿色,好美丽呀!忽然,我看见水面上飘浮着一个可乐瓶,真是大煞风景呀!我指着可乐瓶对老爸说:“老爸,我们把瓶子捞起来吧。”老爸同意了。我们慢慢靠向瓶子,然后我用手不费吹灰之力捞起了瓶子,高兴地说:“老爸,我们像清洁工人一样,为西湖的美丽在劳动。”老爸说:“那今天我们就做一天的清洁工人。”于是,我们一边划船一边在湖面上寻找着飘荡的垃圾,捞起了一个又一个的瓶子,看着小船里的“战利品”,我高兴极了!

很快就到了回家的时候,老爸对我说:“小奕,今天玩得开心吗?”我马上接着说:“开心!不只开心,今天还很有意义。因为我们为西湖的美丽劳动了一天……。”

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篇8:杭州西湖优秀作文

全文共 300 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去杭州西湖玩。在路上爸爸告诉我:“杭州西湖位于浙江省杭州市西南方,它以其秀丽的湖光山色和众多名胜古迹而成为闻名中外的旅游胜地,并被世人赋予“人间天堂”的美誉。”不一会儿我们就到了,我刚一下车,就被眼前的景象惊呆了,这简直就是人间仙境啊!西湖两旁的绿树和碧绿的湖水连为一体,湖中央的荷叶映衬着粉红色的荷花,正所为“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在湖中间的“三潭映月”上,燕子有规律的站在边缘上,中间壶状的石像上还停着一只燕子,配上旁边丛林的鸟叫,就好像它们在演奏一场美妙的交响乐。晚上,我和妈妈在西湖边散步,荧蓝色的灯光配着湖边的优美景色,显着非常幽静。杭州真是个美丽的地方啊!

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篇9:四年级的西湖游记作文500字

全文共 841 字

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人们都说“上有天堂,下有苏杭”,我游览过春天的西湖,也观赏过夏日的西湖,还欣赏了秋色里的西湖,独独是没有玩赏过冬天西湖的景致。今年的寒假,我又来到杭州,来欣赏冬日里西湖的山山水水。

荡漾在西湖上,放眼远望,清晨尚未退去的薄雾在阳光的照射下若隐若现,群山被雾气包围着,雾就像是一个淘气的孩子,沿着山腰,缠绵而上,又像一条白色丝带,弯弯曲曲,飘向远方。近处,水平如镜的西湖上,正有几叶扁舟,在风中摇拽,船浆激起的微波,仿佛是鱼儿的鳞片,随着凉风向四周扩散、扩散,我的思绪也飘得好远好远……

西湖不愧是被誉为“人间仙境”。在春天,“苏白两堤”桃柳夹岸,漫步堤上,曾为眼前的景色所惊叹,甚至心醉神迷,怀疑自己是否进入了世外仙境;“雷峰独峙”夕阳西下,塔影横空,又别有一番景色。在夏季,体验过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美妙意境,穿行在曲曲弯弯的桥上,犹如荡漾在荷丛中,人面荷花相映红。在秋日,“三潭印月”独具一格,湖中有岛,岛中有湖,赏心悦目。在游览过西湖多处景致之后,我不由借古人发出感叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

和外公乘着观光车环湖而行,任凭微风吹拂衣襟,感觉凉飕飕的,再观望缓缓后退的美丽景色,呼吸清冽的空气,神清气爽,心旷神怡。驾驶员阿姨在一边讲解着,享受着历史的熏陶,远处是山色空蒙,青黛含翠,近处虽水波不兴,却游船点点,这种不一般的感觉,令我的心情也随之淡泊,宁静。

西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的地方,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。无论是哪个季节,西湖都是能给你带来她独特的美感。春光下万木竞秀的林区,夏日里接天莲碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬日里疏影横斜的红梅,更是有那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台――无论你在何时来,都会领略到不同寻常的风采。时间总是那么的短暂,很快,我们便要告别西湖回家了,在夕阳下,我恋恋不舍地回头望了望被抛在身后的西湖,由衷地祝福西湖天更蓝,草更绿,水更清,游人更多!

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篇10:游杭州西湖

全文共 644 字

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署假,我真幸运,游览了美丽的杭州西湖

记得我刚到杭州不久,就迫不及待地要姑姑陪我去游览西湖,特别是三潭印月。我来之前,在书上看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有这么好的机会,我哪能错过?姑姑答应了。

三潭印月位于西湖的南边。湖中有座人工小岛,三潭就在这个小岛的附近。我们上了船。坐在船里,欣赏着波平如镜的西湖。这湖水,乍看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。那船桨激起的涟漪,在阳光下闪闪发光,摇晃到不远的地方,悄悄地消失了,湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁,那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥,凌空高架的巍巍弓形桥,大大小小,高高低低,玲珑剔透,间有杨柳几株。还有那山,重重叠叠,近山如替,远山如烟。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移步换景,处处皆景。

船靠岸了。我们上了岸,首先出现在眼前的是一块石碑、几棵松树和一座古老的房子,里面专卖艺术品。我们绕过房子,在石子铺成的小径上漫步,时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。走着,走着,我们踏上弯弯的湖中小桥,展示在面前的是一幅美丽的图画:白色的荷花,有的怒开盛放,有的含苞未放,绿色的荷岭在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。出了小桥,走进一座四角亭,中间立着一块奇石,上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺,只见三潭的石塔呈三角形立在湖中。绿水、三潭、蓝天、飞鸟,我仿佛置身于画中,好像在画中游。

夕阳落山了,湖面更是五光十色,我们依依不舍地离去。

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篇11:美丽的晚霞_四年级写景作文

全文共 482 字

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放学回家的路上,我时常能看见天空中那美丽晚霞

晚霞像是风情万种的彩绘姑娘,把天空中云朵染得色彩斑斓,那漂浮在空中的心形云朵被她染成了橘黄色,渐渐地变成了淡蓝色,橘黄和淡蓝色之间衬出一抹绯红。“爱心”的轮廓变成金色,一会儿变成朱红色,我眨眼工夫它变成了淡黄色、橙色……

一阵微风吹来,余晖透过云层像剧场里的射灯,一束束五彩的光束从远方射来,没有火辣刺眼的光芒,但一样震撼心灵。

娄江的水,像铺上大姐姐花裙上那层金色的薄纱,微风吹来江面波光粼粼,光斑金子般地跳动着十分耀眼,我眯了眯小眼睛,江上的渔船从远处驶来,船头推开层层波浪,像是金色的千层饼,船上的沙子也是金闪闪的。晚霞下,船上妇人的脸和额头被映衬得红得发亮,笑呵呵的脸庞左边金黄、右边朱红。转眼云层密集,晚霞映衬下,朱红的云朵像飞盘,金黄的那片云朵像盘旋的老鹰,还有淡黄色的绵羊云,水天一色,落日像是没有完全煎熟的蛋黄挂在娄江边。江边的那排绿杉树映照成一排黑影,唯有最前面的那一棵像是镀上了一层金粉,整个世界似乎都沉浸在晚霞的色彩中。

美丽的晚霞,希望你每次停留的时间能更长些,让我好好看看你温柔色彩下的斑斓世界。

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篇12:游玩杭州西湖中学生作文

全文共 387 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭”。这一次,我们来到杭州,来观赏杭州的美景。

西湖的秋季是美的。走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!

湖面波光粼粼的,在太阳的照射下金光闪闪。微风吹来,荡起一阵阵波纹。湖面上,有许许多多的游船,有的像一只只小鸭子在嬉戏玩耍,有的像一条条龙张牙舞爪,有的像小狗在追逐打闹,还有的……真是形态各异。偶尔还有几只野鸭也赶来凑热闹。它们一会儿在湖面上疾飞,一会儿潜入水下,好似在跟我们玩捉迷藏。

西湖花圃中花卉正竟向开放争奇斗艳的黄金时段。夕阳照耀在他们的身上,给他们披上了一件金黄色的礼服,使他们更加鲜艳,美丽。真不愧是“人间十月菊始胜,西湖百菊齐开放。天高瓦蓝映碧水,一涨秋户与春真。”

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篇13:游玩杭州西湖作文

全文共 462 字

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那一年的夏天,是一个酷热的夏天。地面热的冒白烟,就连小狗都热的不停地吐舌头。

而我和父亲母亲则来到了凉爽的杭州旅游。

还在路上的时候,我就已经迫不及待了,每过一段路,我就要问一次,就连父亲都被我问得不耐烦了。终于到杭州了!刚在酒店把行李放好,我就急着要去西湖了。

我们来到了西湖边,这里的水清澈见底,时不时就能看到一只顽皮的小鱼或是一群横行的螃蟹从水底掠过。我还在那里拍照留念了呢!接着,我们终于登上了环绕西湖的游船。在船上我急切地希望快点到下一个景点,让我玩个够。我还在船上看到了重建的雷峰塔,那就是传说中镇压着白娘子的雷峰塔。旁边的“断桥”缭绕着层层雾气,似乎为那个人尽皆知的故事蒙上了一层迷茫的面纱。终于,船到岸了。我以迅雷不及掩耳之势跑下船去,恨不得马上就去看断桥。夜晚的西湖更是美轮美奂。西湖四周灯火通明,在湖水的映照下,就像一串串流动的珍珠。而夜空更像是一个镶嵌着许多珠宝的巨型幕布。我还在西湖旁的“集市”里买了一把弹弓呢!剩下的两天,我还去了许多博物馆。

这次西湖之旅,增长了我的见识,还开阔了我的眼界。而我更爱旅游!

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篇14:四年级写景作文300字:雪

全文共 340 字

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,晶莹剔透,来自遥远的天堂。像天使撒下的片片羽毛,随着北风的怒吼,纷纷扬扬地飘落下来。

雪花落在树枝间,瞬间绽开了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。远望,一片白茫茫的,雪花用它那纯洁的身躯掩盖了一切。雪白的颜色,宁静,深沉,给人一种安详的感觉。北风呼呼地刮着,卷着大把大把的雪花吹向我们。树上的雪球纷纷被刮落在地面,清脆的声音,似在风中叮当的银铃。

虽然这样的雪景值得赞赏,但是天气并不好,所以许多大人都窝在暖和的家中不肯出来。我们这些小孩可不一样了,我们可不想错过这么好的机会。我们在雪中奔跑,踩在雪上就发出咯吱咯吱的声音。跑过的地方就留下一串串小脚印。我们像雪精灵一样在雪中奔跑丶跳跃。就像出笼的小鸟一样兴奋。这毕竟是第一场雪啊!我们玩着,叫着,仿佛忘记了寒冷的冬天。

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篇15:最佳风景----杭州西湖

全文共 586 字

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但在我的心里风景有个代名词--杭州西湖。风景、风景,顾名思义是风光、最惹人爱的景色。

苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。西湖十景形成于南宋时期,基本围绕西湖分布,有的就位于湖上。西湖十景各擅其胜,组合在一起又能代表古代西湖胜景精华,所以无论杭州本地人还是外地山水客都津津乐道,先游为快。

白居易的西湖留别和杭州回舫、李绅的重别西湖、林升的题临安邸、杨万里的晓出净慈寺都不约而同赞美了西湖的美景使人陶醉。

今年六月,妈妈又有幸带我光临了人间仙境--杭州西湖。

我站在龙船上观望西湖。“六月西湖绵绣乡,千层翠盖万红妆”的唐诗佳句,把我们引入摇曳多姿的荷花意境中。波光粼粼的湖面上,微风吹拂着荷花,荷花姑娘微笑着在荷叶的衬托下翩翩起舞迎接四海游客。垂柳姐姐在岸边观赏着这美景,好像永远也看不完似的

西湖的夜晚是灯的海洋。火树银花勾画出了湖堤和湖岸轮廓,既清楚又朦胧。走进一看,原来那一棵棵树上,都缀满了星星般的小灯,犹如开满了一排排金色的、橙色的、红色的小花,又像一团团火焰,燃烧在夜色中的湖面。湖面上那扎着彩灯的一条条游船穿来穿去,好似一条条红鲤鱼在快活的游动。不知从哪条游船上,传出阵阵乐声和歌声,那美妙的声音便悠悠扬扬地飘荡在湖面上空,渐渐地似乎融化在水中。

西湖美得与众不同,千言万语一句话--实是人间之仙境,美哉!

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篇16:杭州西湖美景话题

全文共 416 字

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西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人。无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月,莺飞草长;苏白两堤,桃柳夹岸。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。

我写了这么多好词好句,究竟是为了什么。我是为了做广告吗?我是为了做导游词吗?不,都不是,那我究竟是为了什么而如此的写了这么多夸张的写那平凡的西湖。就是因为“上天”给了我们这么好的一个地方,我并不是在赞颂它,而是“上天”。

我在这篇文章上想写的并不是西湖那美丽的景色。而是我们认了并不珍惜“上天”给我们这么好的地方:随意的破坏这种和谐的景象。比如为了使游客更多些,有些贪婪的人为了使自己发财,而建了“印象西湖”但这却无法遮掩来自当地民间的质疑之声。比如:“印象西湖”到底是一个怎样的工程?是否破坏了西湖的环境?又会给西湖带来些什么。

在这种情况之下的西湖,“上天”看到了又会有什么想法呢?会不会给我们人来带来不好的后果呢。

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篇17:国庆游杭州西湖的作文

全文共 799 字

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闲暇时,没有什么爱好,有时喜欢独自喝茶。普洱、祁门红茶、毛峰、白茶、铁观音……都曾细细品过,但最觉有余韵的当属西湖龙井。之所以忘不了西湖龙井,是因为它有景、有乐,又有一种得天独厚的文人品格。龙井茶是中国绿茶中的极品,千百年来,它以色泽翠绿道清淳而名天下。

“自古钱塘多少事,十万人家烟雨中”——印象中的杭州西湖是一个孕育着生机和灵秀、深藏着最多美丽传说的地方。那里的茶是极品、景是画境、乐是仙曲。伴着吴歌、越剧、弹词、筝鸣、笛声,笼着袅袅的茶烟,西湖更显得那般有声有色。

若是纯粹地在我身处的这座城市品龙井,是绝对无法体验到那份龙井应有的清香与灵秀。去年七月,故地重游又去杭州,恰逢故友盛邀游西子,心中不免窃喜。在匆匆浅游一番之后,择了一处茶楼倚窗面湖而坐。茶还未上,便先迎来了一场夏日的豪雨,但却丝毫淋不去我心中的那份雅兴。

“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。阑杆倚处,待得月华生。”欧阳修的《临江仙》此刻就在我身侧上演。还未来得及细细赏玩,一双吴娘纤手便将一泡漀香的龙井递到了我的面前。

从前,也曾听过无数次雨,有时感怀伤逝,有时又觉情绵绵,却从不曾体会到在西湖品茗龙井时的那份心境。在音箱柔放出的乐曲声中,仿佛也听到了千古间无数文人雅士在此过往时的心事。铮铮琵琶、幽幽琴弦、丝丝萧起,须臾间让我将物(西湖龙井)景(湖光山色)乐(吴地吴音)情(吴人情怀)相互交融,茶的清香、湖色的光波漪涟、游客的生命感怀,交织在茶、景、乐、情中,令我不禁闭上双眼用心去品读一幅幅江南的生命音书。归家之后,对我而言,西湖龙井,已不是色、香、味俱佳的茶中极品而已,而是月下品茗,看月落的西子湖,湖面银光闪闪,那种疑是天上人间的惊叹;也是那份有着烟雨江南,看着茶烟轻轻融入湖山烟雨间,那种清新淡雅的闲情。

“江南忆,最是忆杭州。何日更重游?”——有机会,我还会在一场雨后,静坐西子湖畔,品龙井、听吴音、赏湖山……

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篇18:雨中的西湖写景作文

全文共 416 字

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都说晴西湖不如西湖,雨中的西湖给人带来的是一种另类的美感呢!雨中的西湖就像是一位古典的美人在向人们叙说自己的故事。

小雨淅淅沥沥地下着,我打着伞漫步在西湖边,湖边的柳树扭动着腰肢,而一些古木则傲然挺立着,给人一只威严的感觉。

西湖水在雨的轻抚下更显得妩媚动人,湖面上盛开了一朵朵水花;湖面倒映着蓝天白云,倒映着雷锋塔和断桥,倒映着一个个动人又凄美的神话,这些倒影在盛开的水花中更加模糊不清了。这真是欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜啊!

雨过天晴,一颗颗水晶般耀眼的水珠滴溜溜地在荷叶上翻跟头;荷叶有的亭亭立在水上,有的婉转靠在水面,一片连着一片,一眼望不到边。而那万绿丛中一点红荷花更是引人注目:有的荷花亭亭玉立,像一位高贵的少女;有的荷花正刚刚盛开,东张西望地看着这个新奇的世界,脸兴奋得通红;还有的羞涩地打着花骨朵的。这些荷花像一颗颗明珠,又像满天繁星,真是接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!

忘不了啊,人间仙境西湖!

[雨中的西湖写景作文

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篇19:四年级作文描写景物

全文共 537 字

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一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

[四年级作文描写景

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篇20:游杭州西湖作文

全文共 430 字

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这个暑假,我跟随家长,去了很多地方。但惟一让我感到最美的地方时人间天堂——浙江杭州西湖

现在各地的湖水已经变得浑浊不清,惟有浙江杭州西湖保持原姿,依旧清澈无比,整个一座湖就像一面大镜子,都能照出人影来。在享受这清风、清水的洗礼之时,我的心似乎也变得清亮、愉快起来。清!

湖堤两岸长满了柳树,虽然已经是夏天,柳树依旧像春天那样充满着蓬勃的生命力,枝条长得已经垂到了湖面,婉茹一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发,微风乍起,柳枝摆动,仿佛是风在弹奏悠扬的竖琴,放眼望去,一切都是绿,绿意,给人有回归大自然的气氛和清新的意境。绿!

西湖旁边还有一个景色也十分美丽,那就是鲤鱼池。正是夏季,鲤鱼池里长满了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,几片粉红色德尔花瓣托起一些新生的生命。荷叶连着荷叶,给鲤鱼撑起一片绿色的天空。看,鲤鱼似乎在捉迷藏呢!

鲤鱼有大有小,上身是像朝霞的红色,下身是鱼肚白,成群结队,游来游去,像一条红绸带在舞动,穿梭在荷叶之间。美!

这次旅行真是快乐的记忆!

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