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写景杭州西湖作文四年级【经典20篇】

亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书一函。”以下是小编整理的写景杭州西湖作文四年级,欢迎大家借鉴与参考!

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四年级小学生写景作文300字

全文共 295 字

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有一对情侣,相约下班后去用餐、逛街,可是女孩因为公司会议而延误了,当她冒着雨赶到的时候已经迟到了30多分钟,他的男朋友很不高兴的说:「你每次都这样,现在我甚么心情也没了,我以后再也不会等你了!]刹那间,女孩终于决堤崩溃了,她心里在想:或许,他们再也没有未来了。

同样的在同一个地点,另一对情侣也面临同样的处境;女孩赶到的时候也迟到了半个钟头,他的男朋友说:「我想你一定忙坏了吧!」接着他为女孩拭去脸上的雨水,并且去外套盖在女孩身上,此刻,女孩流泪了,但是流过她脸颊的泪却是温馨的。

你体会到了吗?

其实爱、恨往往只是在我们的一念之间!爱不仅要懂得宽容更要及时,很多事可能只是在于你心境的转变罢了!

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篇1:杭州西湖[400字]

全文共 461 字

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杭州拥有“人间天堂”的美誉。妈妈听说杭州的西湖水平如镜,决定带我们一起去玩赏。

我们下了车,来到西湖,起在白堤上,就能看见一排柳树,那些柳树就像战士一样笔直地站着,它们排着直直的队伍。想起我们班列队比它们差远了。

我们现在来到了白娘子和许仙相遇的地方,那就是断桥。断桥两头有荷花池,那里的荷花有红的,粉红的和紫的,荷叶有绿的,深绿的和草绿的。我看着一些荷花,那些荷花好像知道我在看着它们,它们就躲到自己身旁的荷花后面,又有些荷花知道我在看着它,它也就看着我,有时微微地弯下身子,好像在笑那些胆小的荷花,真像个美少女。

断桥旁边是西湖,西湖果然是水平如镜,西湖的水真青静啊,静得好像让你感觉不到它在流动,西湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石。一阵风吹来,西湖就像是生气了一样,皱起了眉头。

我们走了一会儿,就下起雨了,这时的西湖就更美了,好像仙境一般。雨越下越大,我们跑到不远处的亭子躲雨,原来这里就是“平湖秋月”的景点。小亭子旁边有很多小鱼,小鱼的颜色有很多,有红的、白的、橙的……很多很多。

“人间天堂”西湖,不愧是人间天堂啊!

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篇2:状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇3:四年级作文:我爱西湖的绿

全文共 555 字

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“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡抹浓妆总相宜。”古代诗人苏东坡这脍炙人口的诗句,形象、逼真地描绘出了西湖的妩媚和动人。然而,在作家宗璞的笔下,却对西湖的“绿”情有独钟,读后使人别有一番感受。

灵隐的绿可谓多彩多姿。道旁古木参天,苍翠欲滴,就连飘着的雨丝儿都是绿色的。最神奇的要数飞来峰上那层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深深的,浓浓的;有的绿得发蓝,浅浅的,亮亮的。就连林中那蜿蜒盘旋的小径上也布满了青苔,连石头缝里都是绿的。

绿茵茵的苏堤上,到处布满了绿茸茸的青苔,它是那样的鲜嫩、可爱,仿佛比灵隐的绿更增加了几分。青苔的形状很多,别有一番情趣。它们的形状如耕牛,如牧人,如树木,如云霞……远远望去,就像一幅活的青绿的山水画。

花港的绿活泼、成熟、生机勃勃。整个水池长满了荷花,荷叶圆圆的,长得挨挨挤挤、此起彼伏。青蛙从水中跳出来,蹲在荷叶上“呱呱”地叫着,跳着欢快的舞蹈,唱着优美动听的歌。鱼儿被吸引过来,听着青蛙的歌声,兴奋地在水里游来游去。水珠儿滴溜溜的滚着,荷叶简直都要裙袂飞扬,翩翩起舞了。

这是一湖醉人的绿水,简直就像一块光滑的碧琉璃,如一缸浓浓的绿酒。微风掠过,波光闪闪,宛如光彩照人的绿珍珠,更是缓缓流动的一湖碧云。

啊!西湖是绿色的,绿得耐人寻味,令人陶醉。我爱西湖,更爱西湖的绿。

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篇4:四年级写景

全文共 298 字

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如牛毛一样的雨,像雾一样从脸上浮过。凉飕飕的感觉,把我从美好幻想中惊醒。寒风刺骨,刮在潮湿的头上,身上,令人感到冷冰冰的,使得原本是收获季的秋,又带来了一种思念,孤独的情。树叶啪哒作响,满地的金黄不如从前那么耀眼,浓厚的沙土与水,一起将它们埋盖住了,路旁人家的小屋也在不停滴水,是在歌唱什么吗?

狂风

刮风了,刹那间,天色灰暗,尘土飞扬。路旁的大树在风中不停地摇摆晃动,像是在瑟瑟发抖,满树的叶子枯萎发黄,随风飘落,漫天的飞沙落叶无情的打在我的脸上身上,我急忙裹紧了外衣,把头缩进了帽子。顶着狂风的重重阻力,我艰难的逆风前行。尽管我一点都不喜欢刮大风的天,可我却收获了最令人骄傲的态度——勇敢与坚强。

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篇5:杭州西湖的英语优秀

全文共 1115 字

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he famous West Lake is like a brilliant pearl embedded in the beautiful and fertile shores of the East China Sea near the mouth of the Hangzhou Bay.

Charming West Lake Hangzhou the Four Seasons "a paradise on earth" with an embedded shining pearl it is that the West Lake. And the beauty of the West Lake lies in its lingering charm ( 韵 味 ) that survives the change of seasons in a year and of hours in a day.

Among its beautiful sights the most famous sites are the Ten Sights in West Lake (西湖十景) .

A collection of ten scenic views formed during the Southern Song Dynasty they are distributed around and within the lake and serve to show the charms of the West Lake. Each scene is unique and when taken together are said to present the essence of West Lake scenery and form the core of any West Lake tour.

Visitors to the lake can plan to spend their time viewing the "Ten Scenes of the West Lake".

知名的西湖就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在靠近杭州湾口的美丽富饶的东海岸边。

迷人的杭州四季都像“人间天堂”,而西湖就像镶嵌着一颗璀璨的明珠。

和西湖的美在于它的韵味,一年中的季节变化就如同一天中的几个小时。其美丽的景色要数西湖的十个景点(西湖十景)。

南宋时期形成的10个风景名胜区,分布在西湖周围,展现西湖的魅力。每一个场景都是独一无二的,当把它们合在一起时,就会呈现西湖风景的精华,形成西湖之旅的核心。

游客们可以计划把时间花在观看“西湖十景”上。

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篇6:杭州西湖作文

全文共 418 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”说的的杭州、苏州跟天堂一样美丽,今天我带大家看看我的家乡美景——西湖。西湖也被称为人间的明珠,很多诗人为它留下了优美的诗句,比如:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。讲的是:把西湖必做美女,经过淡妆和浓妆的打扮,美到了极致。下面就让我来告诉大家,西湖一年四季美丽的景象。

春天的西湖美丽无比,春风一吹,吹醒了柳树,柳树长出了嫩绿的柳芽,小草也从泥土里钻出头来,挑花也不甘落后,粉色的花苞挂上枝头。倒映在西湖里,好似一副水彩画。

夏天的西湖,柳树成荫,荷花仙子早已把自己打扮美丽,等待人们拍照留影,而树上的知了也一遍一遍地叫着:“欢迎,欢迎……”

秋天的西湖桂花飘香,枫树也慢慢变红了,在一阵秋风中,金黄色的落叶在空中飞舞,好像在跳着美丽的舞步。

冬天的西湖是白色的,雪花落在了腊梅树上,腊梅花笑了,雪花落在小朋友的脸上,小朋友笑了,忙着打起了雪仗。

西湖的美,美在每一分,每一秒,西湖是一颗璀璨的明珠,是人间的天堂。

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篇7:美丽的杭州西湖作文300字

全文共 328 字

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如果你去过杭州西湖你一定知道那是一个山清水秀的地方,而且把其他三十五个西湖和这杭州西湖一比,那三十五个西湖实在是差的太远了。

杭州西湖是天下三十六个西湖中最最好的一个(它可是天下无双的哦!)它三面环山,北面宝石山,南面吴山,山的样子千姿百态,有的像如来佛的大手掌把那猴子牢牢的压在下面,有的像一只愤怒的金雕,那一双炯炯有神的盯着我,好像把我当成了猎物,吓得我抱头就跑。

走到林子里,你会发现有好多野花,有红的,有紫檀色,还有一些也说不出来,也没有见过的颜色,他们的形状千奇百怪,有的长子树桩上,从远处看像一朵小蘑菇,必须走进看才知道这是一朵小花。

林里还有一条白色的瀑布,把条瀑布像一条银白色的飞龙,又像闪电一样钻入水中。

听了我的介绍,你想不想去看看美丽的西湖!

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篇8:杭州西湖作文

全文共 601 字

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俗话说:上有天堂,下有苏杭。在今年夏天,我们一家人就去了杭州西湖,领略了她的美景。

我们一家人有说有笑,不一会儿便来到了杭州西湖畔上。我站在岸边,看着西湖那碧绿的水在阳光的照耀下波光粼粼在。西湖的岸边,还有许多棵柳树,她们在洗了一次“阳光浴”之后,显得苍翠欲滴。在柳树的旁边,还有很多棵又高又大的梧桐树,三个人围成一圈才能把它抱住。它枝繁叶茂,在炎热的夏季,我们只要一坐在它的树冠底下,一阵阵凉风就会迎面扑来,凉爽的很!我们又坐着游船向湖心小岛“三潭印月”进发。在去小岛的半路上,我坐船上向西湖的水面上望去,呀!坐船看西湖和坐岸上看到的西湖就是不一样,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”呀!西湖的水真清啊,清的能让我看见里面活蹦乱跳的小鱼,西湖的水真美啊!美得让我又想起了一首诗“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

游船在水面上跑着,不一会便到了湖心小岛上。我在小岛上一边走一边欣赏着小岛上迷人的景色,哇!这里的天空真蓝啊!蓝的万里无云呀!我又把目光投向西湖湖面上,呀!从岛上看西湖又不一样,这回,我看到一艘艘游船正向着美丽的小岛游来,真是“舟行碧波上,人在画中游哇!”

我们一家人围着“三潭印月”小岛走了一圈后,就坐着船返回岸上,我站在岸上,向远处的青山眺望。呀!远处的山和近处的水交相呼应,那翠绿的颜色犹如一幅凌空展开的画卷,真是美不胜收呀! 我爱这美丽的杭州西湖,也爱大自然给予我们的一切美丽景观!

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篇9:杭州西湖作文

全文共 794 字

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古代的时候,诗人们把西湖比成西子。一次机会,让我也浓浓的地体会到那别有风味的“西子”。

百鸟鸣春,风和日丽。微风吹着湖面,湖水慢慢地流淌,犹如以为仙女在湖面上微微起舞。垂柳有节奏地拍打着湖面,犹如是人间仙女在垂柳的配合下翩翩起舞,更像是数位音乐家打着整齐的牌子,慢慢悠悠的走过来。西湖,你的水,还是这么清,还是这么美!你在这里已经淌在这里很久了吧?岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如旧。

烈日炎炎,骄阳似火。酷热地骄阳迎面对着大地,所有的东西都被灿烂而娇贵的阳光炙烤着。无数垂下的柳枝,众多茂盛的树木,还有那骄傲的花儿,都在阳光的照射下,显得异常的美。平亮而亮丽的湖面闪耀着金色的光芒,仿佛把热情与激情流向了远方。

秋色迷人,天高云淡。绿油油的树被那天然的“油漆”涂成了橙红色。满山红叶,秋色宜人,这一切都映在湖面上,周围的果树不断地把果子扔下水中,仿佛是要西湖也来断定一下哪棵果树结的果子最好吃,所有东西都在湖面上渐渐模糊,慢慢的摇晃着。一切都变成红色的,什么都是红色的,人的倒影也是红色的……

北风呼啸,寒气袭人。每个人都觉得寒风刺骨,周围的树都在发抖着。连西湖也如此,她不停的发颤着,湖水不停的显出波纹,让人看到了也觉得哆嗦。但湖水非常的静,出奇的静,异常的静。寒冷的冬天,连这美丽的西湖,也必须要静静的睡上一觉,做个好梦了。

站在西湖旁,看着那静静流淌的湖水,看着悠悠忽忽摇晃着的小艇,仿佛这世上只有我,也忘了自己是谁,沉浸在这美美的景色之中。湖面上静溜溜的,也只有我一个人在独享这一份美,一个浪花跳跃起来,打到了我脸上,我又回到了这里,又回到了现实之中,周围还是观者如云,人山人海,所有人都像我那样驻足痴望,呆呆地望着湖面,许多人都被吸引了过来。

西湖难道不是一个美丽的风景吗?是的,西湖的确是美景,是人间的天堂,是天堂中的美景,不管用什么语言,似乎都不能表达出西湖的那一份别有风味的“美”。

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篇10:杭州西湖的游记作文800字怎么写

全文共 1061 字

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“上有天堂,下有苏杭”,我早就想去杭州了。父母为了丰富我的课余生活,决定国庆节期间全家去游杭州西湖。 "There is paradise, and there is Su Hangzhou", I have long wanted to go to Hangzhou.In order to enrich my extra -curricular life, my parents decided to travel to Hangzhou West Lake during the National Day.

天公不作美,下着小雨,但雨中游西湖别有一番情趣。我们先去了“花港观鱼”,那里的鱼,真是数不胜数,大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戏水,有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。随后我们又乘船去往“三潭印月”。坐在船舱,我远望“断桥残雪”跟“雷峰塔”。听说雷峰塔是用来镇压白娘子的,但弄不懂塔怎么把人给压住的。后来听妈妈讲了《白蛇传》,才知道它是跟一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”我以为真是桥断了,后来听导游说是雪落到桥上,太阳只照到一半,这边的雪化了,那边没化,所以看上去像桥断了,哦,原来是这样,真有趣。

雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛,所以叫三潭印月。全岛连水面在内面积约七公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四,从空中看就像田字。

在导游的引导下,我们又游览了灵隐寺跟岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾笼罩下,景色十分凄美,人的心情不觉也沉重起来。正当我们有些伤感准备离去的时候,突然从荷叶丛里飘出一叶小舟,令人眼前一亮:只见船夫穿着蓑衣,唱着当地方言的歌,虽然听不懂他唱的是什么,但这吴歌越调委婉优雅,十分动人。眼前的这幅画面,使我想起了《渔歌子》这首诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”这一句不就是此情此景的真实写照吗?

沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空中散落下来,真是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。站在堤上回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水雾,雨丝的整体画卷。这种朦胧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流连忘返。

啊!西湖,真不愧是人间第一胜景!

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篇11:以美丽的西湖为题的写景作文

全文共 614 字

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古人云:上有天堂,下游苏杭。自古便有人云未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。西湖,是一首诗,一幅天然画卷,是天下文人墨客的宠儿。能与淡妆浓抹总相宜倾国女子西施相比,恐怕天下唯有此湖。有句老话在杭州妇孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。如此看来,雨西湖在西湖该是最盛。荷花,红了双颊,娇艳中透着轻灵,躲藏在挤挤挨挨挤的荷叶中间犹抱琵琶半遮面,又如同怕见生人的少女般娇羞,却姿态万千。

雨后的空气泛着甜润的味道,波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽,宛若轻柔的面纱般,朦胧了西湖国色天香的美丽容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层,在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映,晕得如梦一般。天色渐渐暗了下来。湖面上飘着淡淡的暮色,夕阳的红从天边淌下,滴在深黛的湖面上。在轻轻的湖风中,柳条轻轻的摇曳着。

天黑了,当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时,湖对岸的灯光忽然亮了起来,一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般。湖水倒映着流光溢彩的夜灯,霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。西湖霎时间显得雍容华贵。

夏夜,月光如流水一般,静静地泻在了湖面上。湖水泛起层层碧波,反射着银色的光辉。柳树下的青蛙不安分起来,蟋蟀也欢快地弹起琴来。对岸的灯光伴着游船上的灯火轻轻摇曳着,晚风习习,游人陶醉其中。空气中弥漫着清幽的香气,静谧之中,恍若听到了荷花绽放的声音……

[以美丽的西湖为题的写景作文

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篇12:杭州西湖

全文共 598 字

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在这阳光灿烂的星期六,我和爸爸来到西湖公园,欣赏一下春意盎然的美景。

我们在欢声笑语中步入园内,后门的景色充满了诗情画意。走过小巧玲珑的石桥,可以一览那西湖的风光。平静的湖面,倒映着远远近近的高楼树木,偶尔驶过的小船使湖面泛起涟漪,或缓或急,真是“天晴上初日,春水送孤舟”啊!

绕过大半个西湖公园,出现了一庭院,里面陈列着盆景。盆景多以松为主,“一川松竹任横斜”,那松树千姿百态,令我们赞不绝口。我逗趣地问爸爸:“这一盆景要卖多少钱?”爸爸说:“值几百到上千元吧!”转了几个弯,来到一房前。上书“禅堂”,上联:寻踪山径无穷境;下联:坐觉湖波别样心。细看,是蒋平畴书题。禅堂旁有一颗榕树,树干要几个人才能合抱得住,气根从两层楼多高直插下来。爸爸在下面摇动这棵榕树的气根,谁知下面抖动,上面跟着摇摆起来。左右一看,这棵大榕树共有六七根这样长的气根,我猜它至少也有几百年的寿命了吧!

走着走着,耀眼的鲜花和翠绿的草坪一齐映入我的眼帘,玫瑰红、黄草绿、鸡冠红、桃粉、梨黄、雪白……五彩缤纷,竟顾不上来,前前后后都是笑得灿烂的花,还看到了桃花,但走近一看,那桃花竟然是假的。

通往西湖大门的走道两旁,摆着各色郁金香,长着刚抽出细枝的柳,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”来喻此再好不过了。

西湖旁的走道上看湖景更佳。湖水微漾,像轻柔的风般慢慢拨动波涛的琴弦。

西湖半日游让我领略了西湖初春的美。西湖真是个游玩的好去处!

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篇13:国庆游杭州西湖的作文

全文共 333 字

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国庆节,我来到了西湖公园,来观赏“观鱼池”。

到了观鱼池,池中的水不仅多而且很清澈,鱼儿全在水底。因为夏天天气炎热,水面上的温度比较高,只有水底的水凉,所以都在水底下。有一位同学掰下了一块小饼干往水里扔,水底下的鱼立刻在水里游来游去的,跟好久没吃过饭似的,争来争去。可是鱼儿吃不了,因为饼干的面积要比鱼儿的嘴巴大,只能在那里被当玩具玩。要是在那座单孔桥上看,都能看到鱼儿在水中玩耍时弄起的波纹,在水上的小虫子“单帐钩”,在水上蹦来蹦去像活泼可爱的小孩子一样,在水上蹦着玩耍。观鱼池旁边还有一个小花坛,里面一片月季花,它长得鲜红鲜红的,非常夺人眼球。

西湖公园,昌乐有名的景点,有很多人每天都来观赏,因为它是我们昌乐数一数二的。昌乐不仅是宝石之都,还是人们休闲娱乐的圣地。

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篇14:西湖的三年级写景作文

全文共 346 字

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上有天堂下有苏杭,苏杭里面最美的要算西湖了。

西湖远远望去,看到的是连绵不断的山,碧绿碧绿。西湖旁边有一棵棵柳树,披着长发,那长发苍翠苍翠,美丽极了。

夏天,湖面上铺满着碧绿碧绿的荷叶,挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花在大圆盘之间冒出来。小鱼穿着红衣裳,大大的眼睛,在水里游来游去,仿佛得意洋洋地说“你看我美丽吧!”

秋天,梧桐树落叶了,叶子慢慢悠悠地落下来,好像一个个小仙女。地面上铺着红里透黄的叶子,多么像一条毯子。只要有人踩在“毯子”上,就发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音。

冬天,雪花飞舞,所有的东西都变白了。西湖结冰了。西湖的地面一片雪白。那连绵不断的山,雪白雪白。如果有人踩在雪地上,雪准会没到鞋子这里。

西湖一年四季风景秀丽。如果把西湖一年四季看做四副画,那画家的本领可真了不起。

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篇15:杭州西湖

全文共 413 字

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我很高兴地参加了暑期的夏令营活动,我坐在大巴车上,非常激动,我脑子里也呈现出了很多问题:西湖真的像课文里所说的那么美吗?西湖真的能和古代美女西施一比高下吗?我带着许多问题乘了5个小时的大巴车终于到达了西湖。

一到西湖,首先映入眼前的就是一池的荷叶荷花,我不禁连声称赞。大的荷叶像青罗伞,小的像碧玉盘;还有的荷叶竟有一米多高。一阵风吹过,像一位位绿衣仙女在翩翩起舞、婀娜多姿!再看那些荷花,有的洁白无瑕,有的粉得像小姑娘的脸!有的全开了,有的含苞欲放,有的婷婷玉立。河中养有一朵很大的荷花,花瓣里有个小莲蓬,馋得我直流口水。看到这些美景我就联想到了宋朝杨万里写的那首古诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。

我陶醉在这如诗如画的西湖边走走看看,看看走走,真令人心旷神怡!俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭。”明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

杭州不愧是人间天堂,而西湖则是天堂里的一颗明珠。

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篇16:杭州西湖优秀作文

全文共 568 字

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“上有天堂,下有苏杭。”人们都称杭州是人间天堂,这么美丽的地方,我从小就向往那里,今天,我美梦成真了!

早晨,阳光洒满了整个杭州市,我们怀着高兴的心情,向西湖出发!西湖,这个名字大家一点也不陌生。西湖有许多古人写过诗、词来赞美,天达对西湖的热爱。我们随着拥护的人群来到西湖边,一幅美景映入眼帘,到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象。游人们都拿着相机留影想把时间停留在这一分钟。站在岸边,一阵风掠过,撩乱了我们的头发,看,柳枝像一位美丽的姑娘,扭动着纤细的腰枝,好像在欢迎我们的到来。上船喽!我应接不暇地看着两岸的美景,看见了这边,那边又错过了。呀!西湖水平如镜,可以映出影子,水绿得像一块无暇的翡翠,清得可以看见湖底的沙石。船浆激起的微波扩散出一道道水纹,仿佛是一块未经打磨的铜镜。“看,那边桥头,就是传说中白蛇和许仙第一次见面的地方。”导游说道,我顺着他的指点看,有一座弯弯的小桥,旁边有几棵柳树依偎在一起,连神仙也选择在这里约会,我的眼里,仿佛浮现出白蛇和许仙第一次见面的情景。这时,天空中下起淅淅沥沥的小雨,雨中的景色更迷人,湖水撞在石头上,发出叮叮咚咚的响声,小鱼纷纷躲在荷叶底下,荷叶上沾满了晶莹透亮的水珠,水珠在荷叶上左摆右摆。岸边的小草在雨中傲然挺立,柳叶经过雨水的冲洗更加翡绿、动人。西湖附近还有打虎英雄武松的墓碑、雷锋塔……

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篇17:六年级作文:杭州西湖龙井

全文共 491 字

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我的家乡在美丽的杭州,到了杭州,人们不仅要游览美丽的西湖,而且还会品尝一种茶,叫作“西湖龙井”。

西湖龙井是我国的第一名茶,产于浙江杭州西湖的狮峰、龙井、五云山、虎跑一带。历史上曾分为“狮、龙、云、虎”四个品类。龙井茶叶子细而扁平、光滑挺直,色泽嫩绿光润。(这句话表达过于书面化,改为“龙井茶叶子扁平挺直,长短一致,大小一般。嫩绿的叶子十分鲜亮,像一片片兰花瓣。”就更生动、形象了。)它还有一大特点就是香。记得有一次从老家带回了一袋西湖龙井,刚把袋子打开,那淡淡的清香便幽幽地飘进我的鼻子里,我禁不住闭上眼睛,用力猛吸了几口,那香味仿佛沁入了我的心田。(“淡淡”、“幽幽”、“飘”几个词使用精当,写出了龙井茶“清香”的特点;“闭上”、“猛吸”、“沁入”几个动词则生动地写出了 “我”正陶醉在这淡淡的清香之中。)

龙井不仅色、香、味、形俱全,而且还有着非常多的保健功效呢!(承上启下的过渡句,自然地引出了下文,使文章浑然一体。)

如果皮肤生疮、溃烂流脓,外伤破了皮,用浓茶冲洗患处,有消炎杀菌的作用;口腔发炎溃烂,咽喉肿痛,用茶叶来治疗,也有一定的疗效。

家乡的西湖龙井啊,你怎能不让人心动?

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篇18:西湖梦900字高三写景作文

全文共 906 字

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琴弦上拨动着宁静的曲子,笛声中不时地传出一份清新淡雅.琴声,笛声交融在一起,共同点缀成一曲醉人的曲子,给人以天马行空般的怀想,使人不禁得以陶醉那向往以久的境地.

这时,我的思绪完全地飘落于西湖,万绦宫柳随风轻轻得飘荡,划破西湖的宁静,唤起沉睡中的西湖,带给西湖春的气息.这时,柳条上的柳絮经春风一掠,好似下起了一场飞絮雨,点点滴滴.

一场暴雨倾盆而至,打碎原本多情的西湖,唤起湖中沉睡的莲.暴雨过后,荷花轻轻地舒展身姿,展现出其迷人的风韵.并惨杂着缕缕轻烟,把西湖点缀成如诗如画的景致.旁边,亭榭经暴雨的洗礼,愈发清晰.亭墙上不时地滴落的水珠,发出滴答滴答之声,宛如一曲清幽的曲子.这时,一位丁香一样的姑娘,撑者一把油纸伞,在亭榭中徘徊,邂逅着这如梦般的西湖.

柳条渐渐地凋零,花儿漫漫地凋谢,古树缓缓地飘落那孤黄的叶子,而西湖却没有多大的变化,只是在宁静之余,增添了一份凄美。这时,黄叶轻轻地落在西湖上,似乎,叶的离去,并不是树的遗弃,而是水的追求......

一场初雪轻轻地飘落,落在了断桥上,落在了西湖上。此时,断桥残雪,湖影雪白,给人一种冬的气息,一种百年的沧桑感,引发人们对西湖几百年来走过的沧桑岁月而不改其容的肃然。

远眺西湖,似乎东坡当年站在船头,把手浮须,把酒邀月,对湖吟唱“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的情景,还忽隐忽现的飘荡在西湖上。

雨中遥望西湖,似乎当年许仙,白娘子,小青在船上相遇,在船上的对白以及往后发生的种种故事,依旧清晰,依旧伴着西湖,成为千古不衰的美丽传说。

梦着西湖,想着西湖,似乎我也游走于西湖上。乘着一叶扁舟,对着皎洁的明月,吟诵着千古绝唱。转身,风,轻轻地吹拂着我,似乎要把我留在西湖,让我永远地依伴西湖。

外边的雨,滴落着,把我从梦境中惊醒。我重重地拧了一下脸,才完全从梦境中醒来。原来,刚才的一切只是一场幽帘梦。我轻声叹息,却也万般无奈。

琴弦继续拨动着,笛声继续传来,但其声音却不似前般幽转延长,不似前般的神秘,不似前般的令人陶醉,令人向往。

我喝了口早已泡好的香茗,香茗漫漫地流入心底。虽然,香茗不能永远地留在我的身体里,但它却也一直回荡在我的心中。

[西湖梦900字高三写景作文

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篇19:杭州之游初中写景作文

全文共 367 字

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我有幸来到了杭州,目睹颇负盛名的西湖,果然,名不虚传,那里的秀丽风光令人赞叹不已。

静静的漫步在湖边,享受着阳光的温暖,吸收着清新的空气,非常的惬意。西湖环境很好,干净。宽阔的路面旁,载满了柳树,柳枝吐了青,如同少女飘逸的秀发,在缕缕微风中飞扬。湖边,亭台楼阁居多,古香古色,是文人雅士的去处,在亭中小歇,也别有一番情趣。聆听着鸟鸣,沉浸在大自然里,心情舒畅。眺望湖面,水不能说是清澈见底的,却很清纯,随风舞动的湖面有着丝绸般的质感,不时泛起层层涟漪,远处的青山,蓝天,白云倒映在了湖水里,构成了一幅绝妙的山水图。

天阴了,下起了小雨,满湖烟雨,山光水色,西湖笼罩在朦胧之中,如蒙上了细纱,若隐若现,虚无缥缈。真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

西湖给予人与众不同的感受,是一种神秘而缥缈的意境,这种美令人惊叹。

[杭州之游初中写景作文

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篇20:美丽的杭州西湖作文400字

全文共 420 字

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西湖是众多名胜古迹中的一处,西湖是美丽的,是众多人喜爱的地方。

这是在国庆节期间发生的趣事。这天天气非常好但也非常的热。妈妈说要带我去阿姨家做客,我知道阿姨家在杭州,我还能去看西湖呢。

于是,我和妈妈俩都拎着旅行包出发了。我背的包又小又可爱还藏着不少好吃的。比如饼干,牛奶,矿泉水,山楂片……我和妈妈走出家门,走到了马路边等车。可是等了很久,车子还没有来,我就像热锅上的蚂蚁急的不行。我正焦急的等待着公交车。公交车就来了。我高兴的一一蹦三尺高。我坐上了公交车,在位子上看路边的风景。不久就到了,这样我就下车了。换乘火车不久哥哥家就到了。我一进家门就看到的是两盏等,由红黄蓝三种颜色拼接而成。然后,我就上楼看电视去了。不知不觉到了傍晚,我们就开始吃饭了。第一天就这样过去了。

第二天我们就去了西湖。西湖很大,有很多的人和很多漂亮的风景。我们去看了断桥残雪,去看了雷峰塔,看了西湖印月……听着哥哥的讲解,我更是爱上了西湖!

西湖多么美啊,我爱你,西湖!

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