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以想念为题的作文初三(推荐20篇)

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。下面是小编问你推荐的母亲节的作文,希望对大家有所帮助

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初三的味道作文

全文共 589 字

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现在感觉口中涩涩,好怀念白开水的味道,爽口,平淡中却有滋味。

品尝白开水的味道,是幸福的味道,是久违了平淡的味道。就像躺在绿荫地上,抬起头看见叆叇般喜悦一样,生活似乎增添了几分留恋。白开水的味道,无味又胜有味。幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感,享受在爱琴海了望未来的浪漫,羡慕在地中海憧憬蓝与白的美感。可是现在,我只是想品尝一下白开水的味道。因为--

幸福就像白开水般简单。

品尝白开水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所谓生活,就是生下来活下去。生活,难免有起起落落。最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌,这样叫享受生活:喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影,缅怀于虚幻,无妨触摸过去,这样叫感受生活。一口气把一杯水喝完,品尝不出白开水的味道,诚然,要是平平淡淡的过完一生,也品尝不出生活的味道。渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密,但纯净的白开水里却能掩映出生活,因为--

生活就像白开水一样越品越有滋味。

许多人倾注一生,奋奋斗争,到头来却还是颓废,走上绝路,许多人踏踏实实,走好自己的路,却始终未开启先机,许多人痴騃地幻想着美好,茫茫然倒也自得其乐。人各有志,却未懂得先学会品尝生活的滋味,品尝幸福的滋味。

捡起一片偶得的四叶草,发现又是一片艳阳天。人生这条路上,我们曾失去,曾拥有,我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。一杯,两杯,三杯……道不尽是生活的滋味,是幸福的滋味。

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篇1:自我介绍初三作文800字

全文共 813 字

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我叫董禹墨,“董”是董事长的董,“禹”是大禹治水的禹,“墨”是墨水的墨。我想爸爸妈妈给我是这个名字的时候,希望我以后能当上董事长赚很多的钱,又可以做一个像“禹”一样优秀的人。我最喜欢我的这个“墨”,因为我觉得“墨”就代表有文化,有内涵,所以我以后想做一个满腹经纶,博闻强识的人。

我是一个胖胖的小男孩,我有一双圆圆的大眼睛,好像两颗闪亮的黑宝石。我的两个眉毛好像弯弯的小月牙儿。我最讨厌的是胖胖的大肚子,好像扣个大西瓜,真想快点把这个西瓜解决掉。我最有特点的是我有一个长长的小辫子,天天有人逗我,问我是男生女生,我真想告诉他们,我是古时候穿越回来的,哈哈!我也不知道,妈妈为什么给我留辫子呢?

我小时候特别贪玩,上幼儿园也没坚持,总是请假出去旅游,所以我的语文底子特别差,就连最简单的上和下都不认识。经过一二年级我的努力,每天除了课本上的字词我要会读,会写,我还每天坚持早读,读书做笔记,坚持好词好句积累,再就是妈妈害怕我阅读少影响写作,每次都给我报作文班、古文班、大语文班,就想让我的语文基础打的牢固一点。说实话,刚开始我很抵触,我说妈妈,可不可以不报这么多语文班,妈妈说:“你什么时候可以出口成章,朗读慷锵有力,我可以考虑。”我一听,就像霜打的茄子,蔫了。不过,我现在已经有很大的进步了,文章可以连贯的读下来,作文也可以自己成文了。虽然还达不到极品文,但我有信心,努力一定会迈进极品班的大门。

我喜欢画画、游泳、骑车,但我最喜欢的还是机器人,我在学校选修的特色课就是机器人,我经常在学校参加比赛,我们机器人组还代表学校去参赛。我还还获得了奖状呢!我长大要当一名科学家,让机器人代替人们去解决人做不到的难题。

我们家是三口人,爸爸妈妈非常爱我,但她们天天最常说的一句话就是,少吃点吧!太胖了。可是我总是不服气的说:“胖人结实,抗摔!”其实我在心里也想,怎么把我肚子上的大西瓜甩掉呢!我要变成瘦瘦帅帅的小男孩。

这就是我,独一无二的我。

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篇2:初三作文800字

全文共 804 字

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观景台上人头攒动,我在人流中费力穿行,嘴里“让一让”的话不知喊了多少遍。就算如此,前头的位置离我还是有“千沟万壑”,怎么也挤不过去。

又是一波人潮涌来,我在其中晕头转向,脚步乱了套,回过神来自己已被碾到观景台外。我失魂落魄地走下台前,不住叹气。都说山中日落,天下独绝,壮丽无比,可人流却把我的喜悦冲了个干净。身边依旧人来人往,可我只想不争不抢,心情随着步履步步走低,再回过神来,我已是走到半山腰了。山腰的观景台不如上头有人气,内里仅有寥寥数人坐着休息。自觉腿酸痛无力,便也侧身绕过去寻了个位置坐下。山崖极高,云雾比肩,带来阵阵清凉,心里的烦闷渐被抚平。上山的路依然热闹,但我已没有先前的报复心理。与其在山顶挤兑别人的生存空间,不如在底下吹吹风才好!想到这里,我乐了,所谓的日落真的值得我如此争抢吗?

心里仍在思索。不知何处传来一声惊呼,我回过神,循着身边人的视线看去。落日悬在天边,不同于正午的刺眼,也不同于清晨的温吞。它通体橙红,映得周围云朵披满霞光,日光温和地照在身上,与云雾带来的凉意中和,达到了一个微妙的平衡。我揉揉眼睛,再看,落日降得又低了几分,部分被山顶遮住。不同于平常印象中山中落日的大开大合,此时的落日,倒有一种“犹抱琵琶半遮面”的柔和美感。虽失了一丝豪壮,但添了几分明艳。在如此日光的映照下,山上的一草一木,一石一花都带了几分妖媚。争夺山顶上观景台好位置的失意引我来了山腰,本以为与日落大观无缘,未曾想到,竟饱观了日落的另一种风味,这真是意外之喜!离开山上,回到广州,我时常回想起那天的日落。是的,有时候,一味从众非但不能有好结果,反而会在一波一波的竞争浪潮里迷失自我,不仅看不到美景,反而落下了满心的烦闷。当困难横在面前的时候,不仅要有解决困难的决心,更要有换个角度看问题的智慧。当面前横着几座高墙,正面解决只会碰壁时,不妨暂时下行,换一个“观景台”,独辟蹊径,搞不准,就能发现“意外之喜”!

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篇3:童年初三

全文共 808 字

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小时候的娃娃没玩够,不想长大;幼儿园老师的故事没听够,不想长大;爸妈陪我玩耍的笑脸没看够,不想长大。时间无情的流逝,不想长大的我长大了,但想起一件件充满幼气的事,我仿佛又回到了童年

那是发生在我四岁时夏天的一件事。那天晚上,我们一家坐在院子里乘凉,院子里放着一口缸,我在院子里跑,我突然发现水缸里有一个月亮,于是我去找我的好朋友小洁,到了小洁家,我对她神秘兮兮地说:"我家一个小月亮!“真的假的?我不信!”小洁满脸疑问。我连忙解释道:“没骗你,它就在我家的水缸里呢!走,我带你去看看。”

于是我俩跑回了家,“你看,我没骗你吧!”我自豪地说。“哇,还真在你家,咦?你看月亮不是在天上吗?,“小洁又有了问题,我猜测道:“嗯……哦,对,一定是小月亮太淘气了,不听妈妈的话,妈妈就把小月亮从天上赶了下来吧!”我觉得是这样。小洁说:“你看它多可怜啊!不听月亮妈妈的话就被敢了下来,要不我们求它妈妈让它回去吧!”“好主意!但就我们两个人我怕月亮妈妈听不见,要不我们把所有好朋友都叫来一起替小月亮求情吧!”小洁听了后还没等我告她去找那个,她就去找了。

我们俩个东寻西找总算是凑了十多个人,我们十多个人把双手放在嘴边,踮起脚尖一起对着月亮妈妈大声喊:“月亮妈妈,你就让小月亮回去吧,”——这声音惊动了妈妈,妈妈上来看了看说:“你们放心,月亮妈妈听到了你们的话,一定会让小月亮回去的。”明天我给你们都做一个可以吃的小月亮好不好?”“好—”妈妈又说:“好了,今天时间不早了,你们都先回去睡觉吧!明天来看看有没有实现你们的承诺。”妈妈说完,每个小朋友都各自回家了。

第二天,我的好朋友又来到我家,我们把水缸围了一圈,果然小月亮已经回到了妈妈的身边,随后妈妈端出来小月亮——月饼,小朋友们拿着各自回家了。

童年像一副画,绚丽多彩,童年像一首诗,耐人寻味,童年像一首歌,悦耳动听,这件事虽已过去许久,但我只要想起来,就觉得自己小时候是多么天真,有趣。

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篇4:告诫的作文初三600字

全文共 906 字

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我朝窗外望了望,那裸大杨树依然如故,叶子密密麻麻,漏不下一点晨光,不曾显现出了一点秋的迹象。一丝秋风钻进了树的叶子里,便不见了一点踪影,却激起了叶子的微鸣。但我却怎么也听不出欧阳修所述的凄厉的秋声,树不是还正繁茂吗?为什么要“物既老而悲伤”呢?我想,现在才刚入秋,离明年的高考还远着呢,干嘛像别人一样把自己搞得紧紧张张、神经兮兮的。一片叶子落下来了,悠悠地打着旋儿,与满树的叶子相比,它仿佛是大海中一滴水,很不起眼。像这样落,何时能落完这一树的叶子呢?假如把我的一个又一个的明天比做满树的叶子,再恰当不过了,我又何必在乎这平常的一天两天呢?这时,我回过神来一看表。哎呀,只顾发呆,又要迟到了。

整个上午,我的心都不知在哪里游荡,老师在上面讲得天昏地暗,我的面前却是晴空万里,因为我的目光正在阳光下徘徊。窗外也有一课大杨树,像我家的那棵一样,也是枝繁叶茂的,一片叶子从群居的生活圈中跳出来,划过我的眼帘,而树上的叶子依然你挤我拥,整个大树依然是一个含笑的面孔。“明日复明日”,明日真是多之又多啊。我不由想起了这些乏味的日子。

外面的世界也是一样的单调,只有满树的叶子和一成不变的太阳。于是我回过头来,随手从桌斗里抽出一本杂志。封面是一幅名为《冬林》的摄影作品,画中好像有寒风吹过,应该是冬天的气息。一排又一排的树赤裸裸地站在那里,显出丑陋的枝枝干干。有一片叶子孤零零地长在那里,灰黄灰黄的,带着泥土的颜色,叶片的脉络清晰可见。它好像正在寒风中摇摇欲落,又好像坚定地长在树上,与冬斗争到底,这是最后一片叶子呀,如果我也只剩下最后一个明天,我的仓库中会有些什么收获呢?当落下第一片叶子时,我会毫不在意地说:“我还有一树叶子呢。”当落下第二片第三片时,我依然会这样漫不经心的回答。但当最后一片叶子落下,我还会怎么说呢?有的只是从迷惘中顿时的痛楚,我的心里有些乱,便把头转向窗边,这时正好有三五片叶子同时从树上落下,各自划着自己的曲线,它们是在遵循自然的规律,又像是在向人们告诫些什么,我知道:落叶的季节来了,从第一片到最后一片是一段很短的距离,我不能错过这些明天,“我生待明日,万事成蹉跎,”我决定从明天,不。就从今天开始。

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篇5:遇见初三作文800字

全文共 701 字

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一朵微小的火焰,也可以绽放亮丽的色彩;一棵小小树苗,也可以挣破天际;一滴甘露,也可以汇聚成一汪清泉……

在我百无聊赖之时,窗外一抹绿意映入房间。伴着春天的召唤,我来到公园,一览春的芳华。

这里,早已铺满了绿意,小草萌发出碧绿的枝芽,经历了凛冽的寒风更加挺拔,满地的树叶已经消失,树枝上又抽出了绿叶,犹如一把把袖珍的小扇。

在这亮丽的世界中,一抹枯黄勾住了我的目光,几年前的记忆一幕幕涌现。第一次遇见它时,生机勃勃的高大树冠,茂密的绿叶,挺拔的树干,像一位智慧老者,挡住无数的风风雨雨,遮住耀眼的烈日,为路过的行人留下一片清凉。

可,眼前的它,与以前截然不同。树枝、树叶都已不复存在,只有那依旧粗壮的树干,支撑起饱经风霜的“老腰”,任由风吹雨打,再也无法为人们带来一丝荫凉。百年老树,难道就这样走到了尽头?不,它没有放弃,尽管已是风烛残年,依旧把自己的生命奉献给每一寸土地。

我恍然回过神来,突然发现了一个之前忽视的身影。那是一个小男孩,他坐在草坪上,不时地望向那“枯树”,头微微倾斜着,右手不停在腿上的画板上划动,眼中突然放出惊喜的光。画毕,他满意地伸了个懒腰。我再定睛一看,惊奇地发现,这位左手残疾的小画家,竟能画出如此秀丽的风景!

从这么多生机勃勃的树中,他独独选了那棵“枯树”去为它画像,可能是自感同病相怜吧?虽然不幸残忍地降临在他身上,但没能阻止他对绘画的热爱,生活中的点滴,在他的绘画下展现得淋漓尽致。

虽然自那以后,我再也没遇见那位小画家,但他的背影,永远印在了我的记忆中。他的不消沉、不气馁、乐观向上,也让我铭记不忘。

一朵火焰微不足道,却可以燎原。生命不管多么微小,只要足够努力,同样能绽放绚丽的光彩。

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篇6:初三守望作文800字

全文共 878 字

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不忘初心,方得始终。初心易得,始终难守。

——题记

漫步在林间小道上,树影婆裟,阳光从树叶间的缝隙中冲进来,使得空中的尘埃清晰可见,这晨间的美景带着些稚嫩,带着这执着。《华严经》云:不忘初心,方得始终。我们也应该如这晨光守望属于自己的美景。

作为早熟的孩子,我从小的志向就是考上最好的大学。小学时,课业简单,我边玩边学都能取得好成绩,所以误认为学习不用下太大的功夫。直到初中的考试,我才知道,自己对初心的守护,并不是那么专注。

考试前,我仍然像往常一样复习。不过我并没有那么专注,只是把书浅浅地翻一遍。不一会儿,我的课本全都翻阅完毕。我便向电脑房走去。"劳逸结合才能发挥更好。"我心里默默对自己说。

这时妈妈挡住了我的去路,硬说明天是我初中的第一次大考,要带着我复习。我不情愿地跟着她到书房,念着她指到的每个知识点。不一会儿,就不耐烦了。妈妈看我毫无斗志,意味深长重复了一下我儿时考最好大学的梦想,便起身离开了。她的话打消了我玩电脑的心思,但是我的复习仍然是浅尝辄止。

万幸那次考试没有失利,但也没达到我理想的成绩。我有些沮丧,从那时起我才知道,自己的初心需要去守护。我对待学习不再像以前一样敷衍了事,即使这样也会碰到各种拦路虎。

八年级的某一天,英语老师在台下给我们剖析着语法知识。我开始听得很认真,但不久就有点迷糊了。头开始不自觉钓鱼,几次差点磕桌上了,我只好用手托着脑袋,撑在桌子上。不一会儿我的手也开始失控了,迷迷糊糊中,脑袋直接敲击在桌子上,疼痛使我又有了点意识。老师也注意到了我的情况,点我起来。

我一下子涨红了脸,含含糊糊地回答了几句,混了过去。但这并没有驱散我的困意。我坐下后没多久又开始"钓鱼",我想方设法让自己不困--捏耳朵、扣伤口、揪头发。这都没有什么用,只能使出最后一招:锥刺股--圆规刺腿。就这样我勉勉强强地上完了那节课。我就这样,为了自己的初心,跟各种拦路虎斗争。

学习从来不是轻松的事情,初心有了,更重要的是守望初心的行动。唯有坚守自己对学习那份热情,不被困难击倒,才能使初心这朵美丽的花朵绚丽绽放。守望初心,是态度上的转变,更是行动上的坚持。

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篇7:初三作文模板

全文共 957 字

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母亲,是每个人心目中的上帝,没有什么爱,比母爱还深。这是我记在书上的一句话,因为它表达了我对母爱的认识。

我的母亲是一名教师,鼻梁上挂着一副高度近视镜。在我心中,她既是家长,又是良师,还是益友,她风趣、严厉、温柔、善良,还有一点儿小脆弱,平常家里我叫她老妈。

我一直觉得老妈不够年轻漂亮,尤其是脸上有一些小斑点,让我看着不舒服,有一次我指着妈妈的脸说:“我要把你脸上的‘芝麻’给掐下来”。“我脸上哪来的芝麻?”老妈愣了一下,随即反应了过来,

说“臭小子,你说妈妈的脸是芝麻大饼啊?”又说:“以前妈妈的脸也很光洁,生了你以后,就把自己的美丽给了你,所以就成这样了”。“是不是啊?”爸爸在旁边使劲点头表示同意。以后,我再也不忍心挑剔老妈的脸了,因为是终日地操劳消耗了老妈的青春与美丽。

老妈是个急性子,干啥都风风火火,不甘落后。可偏偏我不是,,每天回家后,我总是慢悠悠地抱着漫画书忘了一切。这时老妈先是在厨房里扯着嗓门喊:“先写作业,听见没有!”

后来是握着痒痒挠怒目圆睁地站在我面前,我若行动不迅速,那就是一把扳倒,扯下裤子,“啪”,照准屁股就是一下。面对如此强势的老妈,我乖乖就范。不过这招并不常用,更多的时候,老妈是做出一副伤心难过的样子,我最怕看见老妈伤心了,赶快缴械投降:“好,好,我马上去,行了吧?”

老妈就面露喜色,美滋滋地钻进厨房忙活去了。这招很厉害,她屡试不爽。在老妈的督促下,我改掉了做事拖拉的坏毛病,老妈打给爸爸的电话中,总听见她眉飞色舞地汇报情况:“懂事多了”“帮我洗锅呢”“写作业呢”等等,听得我心里热乎乎的。

别看老妈对付我有两下子,但她也是女人,女人就有脆弱的时候。五岁那年的腊月里,我和老妈不幸在熙攘的闹市中走散,面对着滚滚人流,找了很长时间的老妈绝望地哭着,说不出话来。后来我自己走回了家,告诉她我慌张时没有哭鼻子,是因为想起爸爸说的:男子汉不能哭时,老妈破涕为笑,夸我镇定勇敢。

周末老妈会陪我看电影,像朋友一样,我俩说说笑笑,边看边发表议论。有一次看《海洋天堂》,当看到病危的父亲扮成海龟陪着儿子游泳时,老妈的眼睛睁得大大的,

泪珠扑簌簌地直往下掉,那伤心的样子感染了我,让我更加同情剧中主人公的命运,更加懂得了父母之爱的伟大,也更加珍惜身边的一切。

这就是我的母亲,我的良师益友,我深深爱着的老妈。

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篇8:写给初三的自己作文

全文共 632 字

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初三的你会是怎样的人呢?不知道是否已经摆脱了迷茫,寻找到了初三的方向。如果找到了理想,可一定要为了理想而奋进,不要担心路有多长、多艰难,要记得从前的那个为了找不到方向而困惑苦恼的人。他告诉你一定不要放弃自己的理想。不要再一次找不到前进的方向。因为有一个前进的目标总比漫无目的游走好的多。

初三的你会不会正在虚度光阴,但此时的人正要告诫你千万不要这么做,因为我已经尝试过浪费时间的苦果,我想要让自己有一个有价值有意义的人生,我想让自己过好每一天的生活,像面包一样的充实,所以一定要记得此时的我所说的话,即便忘了,你也要回想起我这时的心意。我不想做一个虚度光阴浪费生命的傻子。

初三的人啊,你是不是正处于人生的低谷,是否快要绝望了呢!而此时的人正要告诉你千万别放弃希望,有了希望,就可以离开心情的低谷,会很容易跨过困难。跨过去了,就会有另一番新的天地。

初三的人啊,你什么都要会做,什么都要认真的去学,虽然此时的人正像温室成长的植物,没经历过大风大浪,什么也不会做,但我知道总有一天是要离开的,那时我不希望我什么都不会,做个好吃懒做的米虫。我想做独立自主的人。

初三的你,别因为一些事情就退缩,勇敢的面对,去克服否则将永远长不大。

这些是我写给初三的自己的话,若是真得追究将来是什么时候,我也并不是十分清楚,也许是明天,后天,几个月后,几年以后吧!但是我希望可以在那时仍然记得此时此刻,有过去的自己曾经给将来的自己,说过这些。能让初三的我在各种情况下,记得自己此时的坚信和决定。

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篇9:初三陪伴作文750字

全文共 915 字

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生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,亲人,老师,朋友会陪伴着你。

母爱的陪伴

仍然清楚地记得那段时间……

那一次,不知道是如何染上了一种怪病“水痘”,让母亲因我而愁。“水痘”这种病,相信大家并不陌生吧,我得病后,母亲总是耐心,而且无微不至地关怀,照顾我。每一次,母亲,总把我照顾好再入睡。有时,我的身上很痒,但又不能抓,因为一抓就会破,那种欲罢不能的感觉真让我无奈呀!母亲只能轻轻地抚摸着我,她的心里又是何等的着急呀!有的时候,我会发烧,但由于长了水痘,不能吃药,母亲只好将手帕打湿,放在我的额头上替我降温。渐渐地,病好了,但在这短短的15天里,母亲的头发白了许多。

感谢你!母亲!若没有你的陪伴,那我心中的苦痛又将与谁诉说呢!

师情的陪伴

老师是我们的领导者,却又是我们的朋友。一天,老师正在上课,我却发烧打断了老师的讲课。天阴沉沉的,只见闪电疾速飞驰,雷声也随后就来,雨下来了。老师把雨衣给我穿,让我把雨伞也打着,看着雨点一滴一滴地打在老师的身上,我真有些感动,使尽力气替老师撑伞,老师却说:“你快打着,我不要紧,别让你的发烧更严重了。”听了老师的这番话,我的心中充满了感激。

感谢你!老师!在成长道路上,若没有你的陪伴,那我又该有多艰辛呢!

友情的陪伴

呼啸的北风不停地刮落树上的枯叶,晶莹的雪花在空中随风飘舞,一棵棵树不停地摇头。正在扫地的我,用冻僵的手拿着冰冷的扫把,扫来扫去。突然,一个熟悉的身影走了过来,我抬头一看,我的好朋友正徒步走来。她拿着一个热水袋,看我如此辛苦地扫地,着实有些心痛。于是,她将手中的热水袋递给我,拿了我手中的扫把,说:“我帮你扫吧,先休息一下,暖和暖和你那僵硬的手吧。”听到了这句话,我看到了阳光,阴霾已经散去。同时,还有一股暖流不停地涌入心房。这一刻,我认识到:春天来了,整个世界将春暖花开。

感谢你,朋友,在曲折的人生道路上,若没有你的陪伴,那我将多么孤独寂寞啊。

感谢你们的陪伴,不然,在我的生活里,艰辛,苦痛,寂寞就会像长江,黄河,向我奔腾而来。

生活就像一只五颜六色的蝴蝶,因为有你们的陪伴,才能够展现她独特的风采。

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篇10:国演义读后感初三

全文共 770 字

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《三国演义》开篇有词曰:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”在这个烽火满地,狼烟遍起的年代,群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。

其中,诸葛亮使我三为叹服。

读三国,不能不叹诸葛亮之智,诸葛亮是智慧的化身。他精通兵法,善于谋划。初出茅庐诸葛亮火烧博望坡;长江之中诸葛亮草船借箭;华容道上,诸葛亮智算曹操……这些无不体现了诸葛亮的聪明才智,着实令人叹服。连周瑜临死之前也叹曰:“既生瑜,何生亮!”。然而,也有人认为诸葛亮不智——在华容道上,诸葛亮若不派关羽而是派赵云或张飞等勇将便可一举除掉曹操。也许这正是诸葛亮的高明之处——若早早除掉曹操的话,孙权一方必会独霸天下,吴国的下一个目标必定是势力弱小的刘备,三国鼎立的局面才是对刘备集团有利的格局;而且也可以增加关羽对诸葛亮的好感从而死心塌地追谁他。

二叹诸葛亮忠贞不二,效死知已,这也是诸葛亮的一大特色。诸葛亮本来隐居在南阳的卧龙冈中,后经刘备三顾茅庐,诸葛亮感其诚而出山相助。诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮的忠诚有几个人能比得上呢?再来看看所谓的“马中赤兔,人中吕布”的吕布——吕布本是先认丁原为义父,受金珠赤兔马的诱惑杀了丁原投奔董卓,后又认董卓为义父,最后又因迷恋美色与王充合伙除掉了董卓。吕布为人朝三暮四,难怪被人称为三姓家奴,而吕布与诸葛亮相比,不得不佩服诸葛亮的忠诚。

三叹诸葛亮不仅聪明、忠诚,而且心胸宽怀,知人善用。诸葛亮重用的文武大臣中,既有荆楚之士,又有蜀地人才,可谓知人善任。诸葛亮从“亲贤臣,远小人的原则出发,向后主郑重推荐了董允,向宠等人。诸葛亮在《前出师表》中说道:“侍中郎敦攸之,费祎,董允等,此皆良实,志虑忠纯”,“将军向宠,性行淑均,畅通军事”。其心胸实属罕见。

诸葛亮哪充满智慧,忠诚,心胸宽,犹如一颗璀璨的明珠,闪耀着人格的光芒,令后人仰叹不已。

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篇11:初三作文精选

全文共 1012 字

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舒适与艰苦相随,磨炼与成长相伴,这是我今年暑假咀嚼出的生活的真味。

一放假,我就陶醉在西欧生活的情调中:闲暇时,喝一杯可乐,上西式餐厅,听舒缓的音乐,看躁动的人群,欣赏宁静的气氛,品尝可口的美食,我觉得生活真甜。就这样一天天接受着生活馈赠给我的甜点,觉得生活快乐无比。母亲却提醒说:“你的享受与自理逐渐形成明显的反比,要注意干点正事!”

当这个反比例中享受值越升越高自理却差不多降为0时,母亲按捺不住了,逼我自己选择去完成一件家务事。我的嘴里虽嘟囔着,但看着母亲充满鼓励的眼神,又不忍心让她失望,只好同意了。

在反复比较,再三权衡后我选择了拖地。

先接一桶水,打开水龙头,水“哗哗”的流着,不一会儿就宣布“收工”。“看来家务也不是这么难的么!”我的意地想。倒洗衣粉时我把袋子旋转180度,洗衣粉宛如瀑布般倾泻而下,一发难收,待我挽救时已酿成灾。本想把洗衣粉取出来,可它这时犹如藏在英国的莫高窟文献,怎么都取不出来。

它比中国还会和平交往,刚进去就与水彻底融合,没有丝毫抵触。水接受了洗衣粉的“洗礼”,上面欢快地浮现起一大滩泡沫。我费力地把桶提到客厅,想拧干拖布时,却又出了问题:我发现拧干拖布犹如蚍蜉撼大树。刚想请家人帮忙时,他们立马像闪电战时的波兰城市,守都守不住,都借口而“逃”。

毛主席教导我们说:“独立自主,自力更生,排除万难,去争取胜利”。唉!还是靠自己吧。我深吸一口气,努力振作起来。一手提起拖布,一手用上吃奶的劲使劲拧,居然完成了这一“壮举”。“初战告捷”,给了我极大的信心。我一改刚才的颓废,仿佛久养的军队听到有仗可打,振奋不已。

正式“开工”后,哎……地面拖得像世界地图,海洋陆地交错混杂;墙根拖得像欧洲的海岸线,歪歪扭扭笔走龙蛇。我反思着,改进着,继续“工作”……

历经艰难,终于完成。腰酸背痛的我喘着粗气瘫在沙发上。虽苦,虽累,但看着整洁的地面,却也有一丝甜味,一种成就感。我知道自己错了:享乐尤其不应是少年的追求。梁启超的《少年中国说》早已明确了我们的责任。生活中虽有苦,而从苦中提炼出来的甜才是我们成长的需要。

是啊,高雅可以是生活,但少年生活不应该只应选择高雅。在我们成长的历程中,更需要实践,更需要锻炼,更需要我们有能迎接未来生活的能力。只有真正投入让我们身心成长的生活,用心咀嚼,刻苦磨炼,

我们才能品尝到生活的真味。谢谢你,母亲,我以后会转变观念,努力拼搏,在生活的真味中获得经验,在咀嚼生活的真味中不断成长。

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篇12:初三作文精选

全文共 1029 字

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从小到现在的成长过程中,我也许只有几次对人生、对生活的“大”感悟,就是突然明白了一些助于成长的哲理。今天,我又感悟了一次,我感到非常快乐,因为我又获得了一把成长钥匙,使我离成功之门又近了一步。

下午放学后,因为有事,我回班收拾书包时,班里的同学已寥寥无几。我用潦草的笔迹迅速将黑板上的作业抄到了本子上,背起书包准备回家。这时,班主任恰巧走进教室,见到我后,对我说:“哎呀,昨天的百词比赛,你因为粗心扣了一分,没得满分啊!”

老师话音刚落,我的心就像被刀刺了一下,失望到了极点。我在心里抱怨着:自己最近怎么经常犯一些不该犯的错,连默写英语单词都能出错,太粗心了!“来,我到门外再跟你唠叨两句。”我跟着老师走出教室。

走廊上已有几分寒意,太阳已投入大山的怀抱,周围暗暗的,使我的心情有沉重了几分。老师拍拍我的肩膀,语重心长地说:“你很聪明,办公室老师也都说你很灵犀。虽然接受新知识快,但要论扎实和坚持,说实话,你真不如人家五班的那个第一名。”我似懂非懂的点了一下头。“抽空你去看看她的各科作业,你会有新收获的。”我再次将头深深地低下去,又无力的抬起来。

在回家的路上,我一直想着老师的话,感慨万分。到家后,我坐在写字台前,又陷入沉思,对自己的学习态度进行了深刻反省,发现老师说的一点没错,

我学习总是一开始充满热情,到后来就失去了兴趣,缺少了坚持,便导致了不扎实。比如最简单的写字,我就不能做到一篇文章所有字全认真写,开始的确很认真,但写着写着就潦草起来,踏不下心来,这样就反映出我在学习上也没有很好的习惯,毕竟态度决定一切嘛。我要多向其他同学学习才行。

上次语文老师告诉我们要慎终如始,这个词头一次见,觉得很富有哲理。当时,班里一个成绩不错的女生就把这个词记在了语文学检的封面上,可以看出她多认真的学习态度啊!这次自我反省后,发现我的一大缺点就是不能慎终如始。我便将这个词写到了我的好多作业本的封面上,时刻提醒着自己。

我还看过班里进步极大的同学的成长记录本,从第一页到最后一页,字体几乎一样认真。她在期中考试时,竟在级部进步了八十多个名次!

记得小时候,第一次见到“浮躁”一词,我不明白什么意思,也懒得去查去问。直到现在,我明白了,它的含义原来就是指得我的性格,指的我做事的态度。我必须用另外二字将它换下台才行,那就是——扎实!但扎实的前提又是什么呢?我想自己已经知道了答案——坚持!

我想对自己说:“从努力坚持做到写好每一个字开始,不半途而废,更不能放弃。牢记:慎始如终!”

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篇13:初三的复活读书笔记

全文共 1192 字

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复活?是哪种性质的复活,是生命,即肉体的复活!还是……?是精神,灵魂的复活!小说讲的是贵族青年聂赫留朵夫和农奴私生女卡秋莎·玛丝洛娃这两位曾经心灵纯洁的青年,由于家庭背景,社会现实,个人的遭遇,精神,思想的溃烂,在这两种对立思想的激烈斗争下,“精神”复活了的这样一个过程。

女主人公的遭遇是当时社会的代表,被人抛弃,失去亲子之后被主人撵走。走出那个“家”后,正如书中所说:“她遇到的一切人,凡是女人都把她当作摇钱树;凡是男人,从上了年纪的警察局长到监狱男看守,个个都把她看作玩乐的对象。对于任何人来说,除了寻欢作乐,除了肉体上的淫欲,世上其它一切都是无关紧要的。”她在这样的社会压迫下,自暴自弃,吸烟喝酒,从中可看出,当时社会作风的糜烂,似乎当时的女人充当的角色就是玩物,阶级分层是那么的明显,低层的女人是如此的不堪一击,脆弱!

而作者开始塑造的男主人公----聂赫留朵夫还是当时官僚阶级的代表之一,与女主人公成鲜明的对比。可是当他与卡秋莎在法庭上意外重逢后,埋藏在他心里最深处的那个纯真的天使出来了,就这样纯真,善良与兽性般的思想进行了激烈的斗争。前者胜利了,对卡秋莎所做的事,他有浓厚的犯罪感,为了卡秋莎的案子,他四处奔波,不辞辛苦。为的就是赎罪。对此,我震撼了,在那样的社会下,精神的复活是需要多大的勇气与毅力啊!人没有彻彻底底的,人的转变就在一念之间,要么是万丈深渊,要么是人生路的充实。他做到了,源于他心中本有的淳朴,善良。在他解决土地问题上,为赎罪所做的一切及他与政治犯交流的过程中,体现了他对沙皇专制制度的不满。

看了这本小说,结合其背景,让我觉得当时俄国的沙皇专制与我国的封建制度有几分相似之处。生活在这样制度下的人变得冷酷无情,阶级性强,面对他人悲惨的遭遇无动于衷,或是应该的。《复活》书里所提到的牢狱里的许多人,都是被那些权势的人随便安个罪名,就要忍受身心的折磨,浪费光阴甚至是生命。在官场上,人人趋炎附势,戴上极其虚伪的面具;而低层的穷苦人民只能更加贫苦,社会如此的不公平,又有多少人能站起来反抗?没有,大多数人只是默默地承受着他们认为他们应有的宿命,甚至失去性命也只能默认。其中,小说里提到的一个人克雷里卓夫----南方一个富有地主的儿子,让我钦佩。他成绩优异,本是一位科学家,偶然的他接触了革命宣传,目睹革命者受残酷刑法,他因此参加了民意党,四处奔波,被捕做牢后还患上了肺痨病。在生命即将结束,他不后悔,宁可牺牲自己的生命,为的是尽自己的一份力,毁灭那个充满罪恶的社会制度,他生活在这样的家庭背景,受家庭思想的熏陶,还有如此正义,明智,勇敢的行为!试问:在当时又有几人能做到?

勇于向这种制度挑战是胜利的!在这种制度下,精神复活了也是胜利的;在这种制度下,彼此发自内心的爱是难能可贵的,是“复活”的前提!只有爱才能感动人的心田,才能呼唤出

埋藏在心底的那份纯真与善良!

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篇14:初三励志作文

全文共 792 字

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我离梦想更近了

梦想的种子,宛若飞扬的羽毛,轻柔地扎根于幼嫩的心田;梦想的花苗,无时无刻默默吸收着努力的养料,只为开出更加绚烂的花朵……我坚信,只要用努力编织翅膀,我必须能抚摸梦想的苍穹!

不知从何时起,我幼小的心灵被种下一颗梦想的种子:要带着梦幻般的心灵,写出世界上最美的文章!怀着这样的憧憬,我拿起笔,踏进了文学的殿堂。

最初的文字总是最朴实无华的。我抱着一颗童心,用发现美的眼睛寻找着梦中的最美。我总是细细品味着字句,一笔一画写出对梦想的憧憬,就像一个艺术家应对着他最得意的作品,心中满是疼惜。我觉得,心中的梦想仿佛破土而出,好奇地打量着这个世界。

但好景不长。慢慢的,父母的夸奖与老师的赞许令我冲昏了头脑。心中满满的憧憬与疼惜悄然不见,只留下了骄傲。一次的作文比赛中,满以为能够夺冠的我却名落孙山,摔得惨不忍睹。心中的梦想仿佛也在此时变得枯黄,仿佛风一吹便能将它摧毁。

我沉浸在深深的懊恼中,满脑的不甘心。我觉得世界在破灭,什么梦想都化为乌有。我的心在疼,梦想在抽搐,在挣扎着。心底忽然有一个声音在高声呼喊着:为什么就此放弃呢?你最初对梦想的憧憬呢?空气仿佛在回暖,梦想的幼芽仿佛找到了生命之水,褪去了憔悴的枯黄。

我开始认真地听讲,作文课听得一字不差,一改以往的骄傲,开始低下头谦逊地请教。从最基础的字词起,我认真地琢磨;从古人的诗词里,我细细地品味、推敲;从今人的句段里,我努力地汲取知识的力量;从名人的著作里,我坚定地爬上巨人的肩膀……从那时起,课间的我埋头苦干,尝试出自己的感觉;课后的我忙于请教,补上自己的不足。时光飞快地流逝,梦想的幼苗结出朵朵花苞,沁人的清香隐隐飘来。

最后,在我的努力下,同样是那个作文比赛,我却能够自豪地走上领奖台,理解属于我的掌声!我只觉得香气更浓,梦想的花儿露出半边小脸,我离梦想更近了

梦想的花朵在一天天的成长,用努力编织的羽翼指日可待,我离梦想更近了

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篇15:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1209 字

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亲爱的__同学:

时光稍纵即逝,转眼间,你的初中生活已过去了三分之二,在今年金风送爽的秋天,你将迎接你决定人生和未来并又是最打动人心,最不平凡的初三生活,你是否已经准备好了?

或许你听过别人说初三确实很累,有做不完的卷子和辅导题,但在这个暑假你已经上了预科班,对新知识有了一个提前的理解,想必在初三只需稍加努力就能力争上游了吧!在初三在一年里,我会给你一些建议和鼓励,希望在你迷茫的时候,在疲惫的时候,在想要放弃的时候,打开这封读一读,希望它能给你带来无尽的帮助与鼓励!

第一, 每天都要有计划,计划不一定要写出来,每天早上在脑子里过一遍自己该干嘛就行,而且要付诸于行动!

第二, 在课间的时候,不要总是玩或总是学,要懂得劳逸结合,保持你一天一定要出去转几圈的习惯!

第三, 晚上一定要复习,老师让背的知识就多背背吧!自己买的题一定要每天做一点儿!最后要做完它,做会它!

第四, 初三可能会有体育训练,会很累,但我希望你能坚持下去,为自己加油,相信自己一定可以战胜它!

在人生的长河中,总会有一些外部的因素影响着你的心情和计划,在班里对同学们都好一些,尤其是那些平时很包容你,照顾你的男生女生们,毕竟是他们陪你走过了初中一道又一道的坎儿,同你一起分享快乐,也是在你生命中最关键最美丽的年华里走过的人!不论未来是否曲终人散,但那时最好的我们都是美好的回忆,都会令你回味无穷,“遇见11班的你们是我最美的意外”!

有些好学校不是很容易考的,但不拼搏一次怎能知道结果,不为自己赌一次怎能知道自己有多优秀!不要说这一切都不可能,记住你经常说的一句话:“派出所有不可能,剩下的那个多令人不可思议!”也时刻把你桌子下的一句话记在心里:“别说梦想遥不可及!”初三这一年就是你的分水岭,你是想留在原地,还是跨过去飞得更高?虽然这一切不是很容易,要经过一道道的难关,但,不经历风雨怎能见彩虹?没有梦怎么才能使自己站得更高,望得更远?要相信自己!也许你翻开这封信时,你正在气馁,那么请你振作起来吧!也许你翻开这封信时,你退步了,那么请你不要放弃,努力追回自己原有的成绩!也许你翻开这封信时,你已经进步了一点点,那么请你再接再厉,争取在中考前都保持优异的成绩,那么石二还离你很远吗?也许你翻开这封信时,你已经被外市学校录取,那么我会为你感到自豪与骄傲,是你的努力使你获得了丰硕的成果!

人生到底会怎样,全看你这最后一年,希望你能把握住自己,勇往直前!

最后,别忘了,要感谢一切你值得感谢的人和事,也要感谢四中,给了你这么好的学习环境,感谢这个你的梦开始的地方!更要感谢你自己,这么出色!

加油吧!Fighting!

★初中毕业的一封信范文★ ★ A letter of letter from junior high school ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ a graduation letter to the teacher 600 words >★

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篇16:初三守望作文800字

全文共 953 字

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深秋的雨总是那般蒙蒙眬眬地飘着,薄纱一般地笼在每一处静谧的角落。像春天的风,又像夏天的雾,只是飘着飘着,花儿便谢了,草儿便枯了,叶儿便黄了。

漫步在被雨水濯得光亮的青石板路上,晚风带着些许的凉,轻拂过路旁的枫树林,发出飒飒的声响。忽地瞥见一抹如火的红,悄然飘落于青色的石板上,弯下腰,小心翼翼地拾起,细看着那一枚静静躺在手心的落叶,一根根纤细而分明的脉络如同纵横交错的掌纹,坐落在火红的手掌上。它这是乏了么?亦或是不愿看到如今这萧索的世界,便狠心脱离大树母亲的怀抱?亮丽的色泽,是经历了多少寒霜的锤炼后才得到的馈赠?莫非是它察觉到即将降临的寒冬,才甘愿入土,化为养料,在来年的春天为枫林增色?

这似是一份坚持,一份守望,一份等候,却似曾相识。

抬头望向这片树林,或许是到了该落叶的季节,树木都褪下了那由叶儿组成的鲜亮的外衣,所剩下的只有黝黑的树干与枝丫,一排排沉默地兀立于路的两旁,任凭冬日凛冽的风在它们的身上留下道道痕迹。是什么支撑着它们在寒风的肆虐下依然挺立?我看向那粗糙的树干,上面一片片龟裂的,仿佛随时都会脱落的树皮,脉络分明——是一棵老树——但那分明是有着极旺盛生命力的,那黝黑的枝干里流淌着树的血,是地下的根系拼命地汲取着土壤中的水与养分,输送到树干与每一根枝桠,以撑过每一个如期而至的寒冬。

这似是一份坚持,一份守望,一份等候,又好像已然见过。

一个小巧的身影撞入我的视线——是一只蝴蝶,它似乎受了伤,飞得有些踉跄,跌跌撞撞地在空中盘旋了一阵子,竟落在了我手中的落叶上,手只轻轻一合,它便被囚禁在我的掌心了。它定是熬不过这个冬天的,我这样想。我察觉到它的惊慌,它那纤巧的足不安地拨动着,双翼不断地翕动,带起一阵阵微弱的气流,不断地作着无用的挣扎,试图从我这囚禁者的束缚中逃离。我看到它蝶翼上的血管,像是以某种规律排列成的密码,生命的密码。我感受到那个小小的、羸弱的身躯中跳动的脉搏,好像没有任何阻碍能让它停止。我被它那强烈的求生欲震撼了,我最终还是释放了这固执的囚徒,它只在我掌心稍作停留,便又继续摇摇晃晃地飞向渺远的蓝天。

这似是——呵!我找到了,这同样微妙的情感!

它们都飘飘漾漾地合了拢来,凝成一种不屈。

那片落叶,那棵老树,那只蝴蝶,带着同样的不屈坚持着,守望着,等候一切苦难的结束,守望下一个春天。

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篇17:以唤醒为话题的初三

全文共 616 字

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那是一个火热难熬的下午。火辣辣的太阳烧烤着大地,一切生命活动都显得那么煎熬,有一种要窒息的感觉,知了的鸣叫声也显得那样脆弱。

而我,却在这样环境中,不停地奔跑着,泪水无情地洒落,像钻石一般刺痛着大地。

脑海里不停地浮现出,刚才气愤的一幕。

父亲因为我和同学打架,感到十分羞愧和生气。在我回家后,便不停地打骂我,我痛苦地流泪,泪水像小溪一样,不停地从眼眶中流走。

天空好像也在为我叹息,一下子,变得乌云密布,雷电交加。顷刻间,便下起了倾盆大雨。

我忍受不住父亲的责骂。在雨停之后,便冲出家门,毫无目的地奔跑,奔跑……

突然,眼前的一幕令我震惊了。一位青年,背叛一位上了年纪的老人,快步走过。看着他们的方向,好像是去人民医院。仔细一看,应该是一对父子。那位老父亲的脸由于发烧变得通红,犹如一颗红红的大苹果。咳嗽声不时地传入我的耳中。那位小伙子已经汗流浃背,汗水如同雨水一般落了一下为。

天空也被感动似的,阳光变得不再火热,云朵遮住了一些阳光,使得温度降低了许多。感觉十分神清气爽。风也不停地向小伙子吹去,好像是在为他驱除炎热。树叶不停地发出“沙沙沙”的响声,好像是在为小伙子加油打气,过路的人都被小伙子给打动了。

这时,我想起了父亲。我太不孝顺了,总是惹父亲生气。我和颜悦色向这位小伙子一样,敬重父亲、帮助父亲,不能再让父亲替我伤心、难过了。想这里,泪水滑落下来,滑过脸颊。

我的内心被唤醒,被这感人的一幕所唤醒。

我依旧奔跑着,但已明确了方向——我的家。

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篇18:初三作文800字

全文共 847 字

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你这是什么?妈妈指着我乱烘烘的头发。妈,你不懂,这叫帅!

我叫平,是长荣中学的一名学生,成绩一般,长相一般,身高一般,平时在学校也没有多大号召力,只是一个一般的学校中一位一般的学生。我这所一般的学校没几个学霸,但土豪还是不少的。他们总是有着最新潮的发型,穿着最贵的衣服,用着最好的手机而这一切,都是令我羡慕却又遥不可及的。我一般的家庭,自然没法让我拥有这一切。而土豪们每次穿着奇装异服出现的时候,总是会引起女生的阵阵尖叫哇好帅!我听了总不是个滋味,难道一般的人就没有春天了吗?

之后,我背着父母,悄悄的去弄了一个和明星都教授一样的头发,到班上后,自然引来了一些尖叫和眼球。我第一次尝到了被关注的滋味,便一发不可收拾的开始把自己弄的帅一点。开始在上课时弄出一些滑稽的言行来让老师尴尬,无边无际地爆粗口,跟着学校里帅的那一群人学了起来。渐渐地,我的人气高了起来。

人的精力是有限的,这样一来,我原本一般的成绩一下子滑进了差生的行列。班主任和我着急地谈了几次话,我却无动于衷。后来,有一天我戴着耳机听着很帅的音乐。隐隐约约听见班主任和父亲的通话。听见上不了高中心理有问题等话。电话挂断后,爸爸冲进我的房间,一把扯下我的耳机,重重地摔在了地上,一把拽住我,去了楼下的理发店。回来后,他狠狠地揍了我一顿,我哭了,但我好像听见了妈妈的哭泣,后来爸爸好像也哭了。那晚,我彻夜未眠,想了很多。

第二天,我在手机上给死党们留言:消失半学期,不要找我了,再见!然后把手机、海报、杂志等一古脑锁了起来,带着我用来理发的钱进了书店。一个学期以后,期中测试:数学100,英语100,语文96年级第一。哇,好帅!班上的女生尖叫着,掌声雷动。这一次,我真的帅了。第二天,班上一个土豪,理着10元的头,拿着与我同款的烂手机进班,带着炫耀的成份,你看,这叫学霸头!我那时在背书,班上只有读书的声音,没有人理他,我只是觉得前后有几双眼睛在看我。我继续背书。

帅不是一个浮躁的形容词,只有一个人做好他的本份,就像学生,学习好,那才是真正的帅。

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篇19:努力奋斗初三

全文共 590 字

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人的一生就要经历许许多多的挑战,没有哪一个人的一生是完美无缺的。面对生活中种种不可避免的挑战,我们要以微笑和自信来迎接与战胜它们。困难就像一个弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要勇敢地去面对,努力地去奋斗,才有可能取得胜利。

我的人生也经历过一次又一次的挑战,它们给我带来了艰辛与困难,也在不断地磨练我自己,使我坚持不懈,努力奋斗,不断的进步。

记得我六年级的时候,一次数学期中试,我由于充满着傲气只考了81分。看到这刺眼的分数,看到试卷上打着一个又一个大红又大的叉子,看到同学们嘲笑的目光,看到老师和家长失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放弃,又怀疑自己的能力,唉!总之心情非常糟糕。

在父母的鼓励下,我认真反省。渐渐地,我才觉醒过来,我才知道我是因为骄傲而失败的。俗话说:“失败是成功之母。”失败并不可怕,只有胜不骄败不馁才是真正的本事。

此后,我更加勤奋了,更加小心谨慎。上课聚精会神地听老师讲解每一道练习题,课余时间又不会的问题马上向老师请教,有不明的题和同学们交流。

不久,迎来了期末考试。于是,我成功战胜了困难与挑战。在考场上,我轻装上阵,没有丝毫思想压力,做起题轻松多了。

终于,经过我不懈的奋斗,发挥出真本领,取得了满分。

困难其实不可怕,可怕的是逃避困难,只有战胜自己,才能打开胜利的大门。当下一次挑战来临的`时候,别再躲躲闪闪,别再仓皇逃窜,要主动向它发起攻击,努力奋斗!

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篇20:斑羚飞渡初三读后感

全文共 697 字

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大家一定都知道著名的动物小说大王沈石溪吧!我非常喜欢看他的动物小说,里面的动物故事个个精彩。今天,我读了他的小说《斑羚飞渡》,里面的斑羚飞渡这个故事更是给我留下了深刻的印象,斑羚飞渡悬崖的一幕幕仿佛就在眼前。

这个故事讲的是七十多只斑羚被猎手逼上了悬崖,它们要想逃出去只能跳到对面,可是距离有6米,而年轻体壮的斑羚最多也只能跳出5米远,更别说老羊、幼羊和母羊了。

在这危难时刻,为首的头羊想出了一个美中不足的办法,就是把斑羚分成两组,先让一只老斑羚往对面跳去,另一只年轻斑羚跟着跳出,踩着那只老斑羚跳到了对面,而老斑羚却掉入悬崖。就这样,一个接一个,它们配合得非常好,差不多一半的斑羚都过去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因为没有配合好双双掉下了悬崖。最后只剩下头羊,它无论怎样也是不能跳过去了,但它并没有感到遗憾,而是毅然跟随老斑羚跳下了悬崖。

读了这个故事,我被斑羚为同类牺牲的精神深深感动,特别是头羊,它是一个非常优秀的领导着,它的聪明才智非常令人佩服。它也是一个值得大家敬重的首领,它没有让别的斑羚当自己的垫脚石,明知到死路一条,还是让大家都先过去,自己留在了最后边。它是多么勇敢啊!头羊的这种无私奉献的精神令我震惊,它也让我感到惭愧,我平时总是以自己为中心,从来不为他人着想。以后,我一定向头羊学习,多为别人着想。

斑羚们为什么能战胜困难从绝路中逃生呢?我觉得除了靠它们的聪明才智,最主要的还是因为它们非常团结。它们在危难时,想到的不是自己,而是整个家族的未来,与其都坐以待毙,还不如牺牲自己救出别人。这让我想到了团结起来力量大,如果我们班68个同学都能为班集体着想,团结起来,一定能战胜任何困难。

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